自考宋词研究串讲笔记
一、词籍（10种）
1 、宋词总集
《全宋词》，唐圭璋，共收录宋代词人1330余家，约20000 首词。
2 、宋词汇刻本，每一词家的全部作品。
《宋六十名家词》，明代毛晋编，最早、流传最广的宋词汇刻本，收录61家（北宋23家，南宋38家）
（1 ）在各家之后都赋予跋语，简介词人作品风格。
（2 ）以词籍付刻先后为准排列，而不以时代先后为序。
（3 ）版本选择不精，校刊有疏略。
（4 ）把原本卷书任意合并，所补遗词也不完全可信。
《疆村丛书》，清末朱孝臧（号疆村），最富宋词汇刻本，共收唐宋金元173 部，其中宋词112家（北宋27，南宋85），以网罗善本为主，注明版本来源，校刊精博。
3 、宋人宋词选本，属总集范畴。
《花庵词选》，《唐宋诸贤绝妙词选》和《中兴以来绝妙词选》的合刊本，南宋黄昇（号花庵）
编。
《唐宋诸贤绝妙词选》，10卷，卷一收唐五代词，其余9 卷宋词，苏轼31首数量居第一。
《中兴以来绝妙词选》，10卷，辛弃疾、刘克庄最多。（中兴以后即南宋）
（1 ）以苏、辛词派为主。
（2 ）所选作品符合宋词发展客观实际，对词史研究有重要参考价值。
（3 ）所选各家都有小传，有时还有评语。（以前是没有的）
《阳春白雪》，南宋赵闻礼编，宋人词集中最晚出，流传不广。
（1 ）所选大多为南宋词家。
（2 ）其中有许多不知名词家作品，对保存宋人散逸词篇颇有价值。
（3 ）以词调分卷。
《绝妙好词》，南宋周密编成于宋亡后，共132 家，385 首。
（1 ）只收南宋以来词，始自张孝祥，终于仇远。
（2 ）选词标准偏于清丽婉约，不选忠愤激昂的豪壮之作。
周密22首，其次吴文英16首，姜夔13首，史达祖、王沂孙10首以上，辛稼轩3 首。
《乐府补题》，南宋遗民词选，未署编者姓氏，咏物词选。
王沂孙、周密等14家，37首，以《摸鱼儿》、《桂枝香》等五调，分咏莼、蟹，“托物寄情”，表达家国沦亡之悲。
4 、宋人的词话
《碧鸡漫志》，宋王灼，于成都碧鸡坊，宋代词学理论著作。
全书五卷，卷一论乐，卷二论词，卷三至卷五论词调，还记录了很多词坛掌故。
观念：尊苏词，贬柳词。
主张：诗词“本一”，不当“分异”，诗词“本之性情”。
《词源》，南宋末年张炎（词家），宋代重要词论著作。
上下两卷，上卷论词乐、音律，下卷论词的风格、音乐特征、创作方法等。
主清空、高远、雅正。目的：推尊词体。宗姜夔，贬质实（吴文英）。
《乐府指迷》，南宋末年沈义父，28则，给子侄辈讲论作词方法，提出作词标准，评价词人得与失，分析创作中诸多具体问题，主张音律谐，下字雅，用字不可太露，发意不可太高。
二、词体
1 、词与音乐的关系（P2、P21 ）（隋唐燕乐）
（1 ）词与音乐的关系不同于诗与音乐的关系。（清末明初刘熙载《艺概》）
词与音乐的关系：“言出于声”（因声填词），词乐一体。
诗与音乐的关系：“声出于言”（以声就诗），词乐二元。
音乐的特性进入了词的写作过程，它产生、影响，起制约作用的，诗则不然。
（2 ）词所配合的音乐不同于诗所配合的音乐。
隋唐燕乐，一种大别于传统音乐系统的
新型音乐，世俗、抒情、娱乐性，继承和超越了传统音乐（雅乐、清乐），是异质、多元的音乐聚合体，具有特殊的声情品格。
A 、音乐类型：是世俗心音，真正的抒情音乐（“是以感其声者，莫不奢浮躁竞，举止轻飚，或诵或跃，乍动乍息，跷脚弹指，撼头弄目，情发于中，不能自止。”）
B 、音乐功能：强烈的感官愉悦功能，突破儒家功利主义音乐理论的束缚（白居易《策林》第64，乐者本于声，声者发于情，情者系于政。）
C 、传播环境：征歌选舞，传播于歌舞享乐环境中，多在官诗宴会、贵族笙院、富家豪门、酒肆瓦舍、秦楼楚馆。
D 、歌唱要求：独重语音（李贽《品令》：唱歌须是玉人，檀口皓齿冰肤，意传心事，语娇声颤，字如贯珠。老翁虽是解歌，无奈雪鬓霜须。大家且道，是伊模样，怎如念奴？）隋唐燕乐：世俗性、愉悦性、狭媚性
1 、词体基本特征：正如隋唐燕乐脱离了传统的儒家功利主义音乐美学理论的束缚，作为与之相配的歌词的词，自然与“文以载道，诗以言志”的传统相区别，它所承载的情致与建功立业、修身养性、经邦济世的志道不同，是生活的另一个侧面，心灵的别一扇窗口。具有私性化、柔婉化、心绪化的独特色彩。
诗：抒发感情（具体）
词：传递、表达情绪（悠微、难以把握、捉摸、弥漫、朦胧）
2 、词的创作-按谱填词（P35 ）
作词先按律制谱，后配以歌词，依照音谱所定的乐段乐白和音节声调，制词相从，谱分音谱、词谱两类。
3 、词体的形成-依曲定体（P51 ）
指词调依从典调，歌词形式服从于音乐形式。
包括乐段分片（P52 ）、词腔押韵（P57 ）、曲拍为句（P60 ）。
三、词调三类（词的音乐分类概念）
1 、令、引、近、慢（P91-97）
令：令又称为小令。词曲称令，盖出于唐人宴席间所行的酒令。令就成了词曲中短章的一种泛称了。歌令一般调短字少。因此，凡小调短曲也可概称为令。令曲的特点或许节奏较快。
引：引本是古代乐曲的一种名称。在曲中有前奏曲、序曲的意思，引词一般较小令要长。
近：又称近拍，近拍为全称，近是近拍的省称。近与令、引慢的区别亦在于音乐上体段、节奏不同。近与引两类曲调，其长短、字数大都介于小令与慢词之间，引与近在大曲中处于不同乐段而且其节拍出有区别。
近拍：音乐体段，节奏上的特点。
近：慢曲之后，在入破之前，由慢转快之间的部分所用的曲调，节奏上近于慢拍与促拍之间。
慢：慢是慢曲子的简称，调长拍缓和是慢曲的特点。慢词一般字多调长。
令、引、近、慢各有其不同的节奏与唱法，它们的区别，首先在于音乐而不在文辞。
2 、偷声、减字（P113）
偷声与减字意义相同，都是指对本调在音乐上节短乐句或简化节奏，在歌辞上减少字句，从而推出新词。
3 、添声、添字、摊声、摊破（P114）
与偷声减字相反，添声、添字、摊声、摊破，都是对本调在音乐上添入乐句或加繁节奏，在歌辞上增多字句，从而推出新调。四者意义相同。
四、词家（最重要章节）
1 、宋初词坛
（1 ）王禹偁，留下一首《点绛唇》，北宋初最早出现小令之一，是他滞留江南作官时期所作（长洲知县），写用世抱负及不被理解的孤独苦闷，格调沉郁高旷。“凭栏远眺”、“天际征鸿”这种境界，为后人宋词里被屡屡采用的境界。如辛弃痴《水龙吟》“登建康赏心亭”
（2 ）林逋，《点绛唇》“金谷年年”，宋词中最早咏物词，咏草，终篇无“草”字，对后代宋人咏物词产生影响。与后世以刻画为工的咏物词有所，它并不是单纯写物，而是比较深切地注入了生活感受。上篇借春意阑珊喻人世沧桑，下篇寄离情于芳草。
（3 ）潘阆，《酒泉子》十首，忆杭州组词，都以“长忆”起句，是宋词中最早组
词，把山水形胜作为词的重点来写，他是一个早期尝试者。
2 、北宋前期小令
（1 ）晏殊（晏、欧并称，受冯延巳影响），词集《珠玉词》，约139 首。
“珠圆玉润”，“温润秀洁”（王灼《碧鸡漫志》）、“温润和婉”的美，“和婉明丽”（冯煦）
A 、大多不涉艳情，而多表现基于人生缺憾的那种潜隐而莫名的惆怅。
B 、风格偏于雅，擅长在视觉、情绪的流动过程中捕捉隐微的情绪波动，细腻的心灵感受。
C 、雅丽的背景、平缓的节奏、雍荣的气度，没有激烈、外露的情绪，没有起伏跌宕的情感。
（2 ）欧阳修（受冯延巳影响，晏殊得其俊，永叔得其深）
内容：反映艳情冶游生活，又反映了一些宦途风波个人际遇地方风情，保持了士大夫艺术风貌，但也吸取了一定民间文学风味。
A 、前期有一些未脱艳科影响的歌妓词，是五代花间词的遗风。
B 、还有反映市井情趣的俗词，受柳俗词流行风气的影响。
C 、身世之感家国兴衰为主题，这些作品是他谪滁后所写，与冯延巳有承继关系（得其深）。
D 、两组《渔家傲》，咏十二月节气与景色，《采桑子》一组十首，咏颍州西湖。
情感表达：深婉，不是停留在静态的愁思意趣中，涵永而少起伏，多表现思绪的流转变化，浓烈而有波澜
《踏莎（suo1）行》，努力展示人物内心情感变化，曲折（《玉楼春》），情感表达大胆直率（《渔家傲》）
（3 ）范仲淹，留词五首，“异军突起”，当时文人小令词中的异响，能作壮词，能作绮语
《渔家傲》，四年军旅生活丰富了他的人生感受，广漠萧瑟艰苦孤寂的边塞生活，将士久疏思乡情感，抱国立功的志向，开拓了词的审美境界，风格沉郁苍凉，上承唐边塞传统，下开宋豪放词先河，异军突起。
（4 ）宋祁，《玉楼春》，“红杏枝头春意闹”，“闹”，句中之眼。“闹”，句中之眼，点染得（李清照《醉花阴》“人比黄花瘦”，“瘦”篇中之眼，神光所聚。吴文英“瘦”字最多。）
3 、北宋前期的慢词创作
（1 ）柳永，“工于羁旅行役”。
A 、创体，发展了慢词，大量创制慢词长调，开创了慢词的时代。有半数以上（120 多首）慢词，多属新声，例如《戚氏》。
B 、创意，柳永词中第一次展示了市井情趣，表现了宋初都市市井风貌，如《望海潮》，对冶游生活及风尘女子情感愿望的描写，能见词人真诚的情感依恋。可以看到词人对风尘女子的心声的理解和同情。
（《迷仙引》）
C 、创法，“铺叙展衍”，创造并善于运用铺叙手法（铺陈叙述）。为适应慢词篇辐较长，内容较多需展衍，故多用铺叙，长调始兴柳永。“铺叙”一法又多见于柳词，由片段的感受和简单的场景转化为复杂的感受和多重的场景。如《雨霖铃》。
D 、结构，多用线形结构，在内容安排上叙述描绘善于表达情感，使情感表达做到淋漓尽致。
经常使用明确指示时空转换的关联词语和呼应词语。
（2 ）张先，慢词18首，用小令作法写慢词18首。《子野词》，以小令为主，以小令著称。张先共遗186 首。例《谢池春慢》“缭墙重院”（玉仙观道中逢谢媚卿）
A 、整首词写艳遇，但结尾幽默。
B 、略其事，详其情，长事短说，属小令作法。（小令感悟式，慢词长调过程式）令词以“秀”取胜。“秀句”“张三引”，“心中事眼中泪意中人，张三中”
《天仙子》“云破月来花弄影”，妙在著景，此一类。擅写“影”。26处。
“沉恨细思，不如桃杏，犹解嫁东风”，妙在传心，此二类。
4 、苏轼与元祐词人
（1 ）苏轼（1036、1037生，1101生卒），宋词繁荣期。《东坡乐府》。
词创作起步较晚，离京去杭州任通判留
词。大家特点气魄。
中心：以诗为词。苏轼词的意义，已有许多前人令宋词繁荣，苏轼出现，与人不同，创新价值。
A 、苏轼艺文通才，诗词文书画皆是卓然大家，论艺也博识圆通，强调各种文艺门类精神上的相同，不拘泥于各自特点，“物一理也”，“通其意则无适而不可”，所以其词不为传统框范所限。
B 、苏轼有“自是一家”的自觉创新意识，不追逐别人的潮流，自创一体，开拓创新词境。[鲜于，（子骏）中：“虽无柳七郎风味，亦自是一家。”]
C 、“自是一家”的正面主张：使词从传统女性题材中跳出来，摆脱倚红偎翠脂粉香泽，强调即事抒怀，充满博大情怀，写士大夫文人全部的人格。抒写创作主体的襟怀，强调阳刚之美。
《江城子》“老夫聊发少年狂”壮观）（前调。密州出猎）
D 、苏轼词的创新，概括归结为以诗为词（退之以文为诗，子瞻以诗为词，如教坊雷大使之舞，虽极天下之工，要非本色。陈师道《后山诗话》），以诗为词确实可用来概括苏轼的词学本体论。“词与诗同质异体”词可与诗一样成主体的为完整生命人格的体现，凡可入诗亦可入词，又并不主张诗词不分，强调“同质”时充分注意它“异体”的一面，并不取消词体独立性和内在规定性，特别是词作为歌唱艺术的特点。
《唐宋词通论》P198起四方面（提高词品、扩大词境、改变词风）。“指出向上一路，新天下耳目”（王灼《碧鸡漫志》）（2 ）黄庭坚（秦七黄九，苏门四学士，秦观），不同风貌，心性、定力
A 、词学观，从本体论延伸到了作家论创作论，揭示了作为抒情主体的词人的性情学养、遭遇心境跟词的创作的密切关系，主张提高创作主体的学养、襟怀、人格境界，所以苏轼独立不移的文化人格和超旷飘逸的总体精神最为山谷所推崇。词风与苏轼接近，词的框架主体，塑造了士大夫自我人格形象。
B 、词留下180 多首，三分之二是言志抒怀之作，壮词、犷词，被贬十年间作约半数，表现出自的自我个体意识，其意境刚大之气，跟东坡超越消解矛盾的逸怀之气是不同的，黄刚直倔强，“不以迁谪介意”的个性和处世态度所决定，[ “日边清梦断，镜里朱颜改”（秦观）] 黄俗词与柳词风格接近，“笔墨劝淫”，都是年轻时所作，历时性的，游戏笔墨，“不过空中语耳”，即使俗词也有出色的心理刻划。
（3 ）秦观，宋本事《淮海居士长短句》70多首。
A 、“专主情致”（李清照）“将身世之感打并入艳情”（周济评）。情词为主，倾注全部真诚，不仅是恋情、艳情、生死之情、贬职之情。名篇大多贬谪之作。（少游元年高太后当政时得意）多功利，倾注心灵深处全部真诚凄苦缠绵。如《踏莎行》“雾失楼台，月迷津渡”
B 、恋情升华，深于情又纯于情。（《鹊桥仙》）
C 、“韵胜能留”，直泻流水化成悬浮云彩。情语借助景语，情转化为景，慢词长调，学柳词，既发挥长调铺叙委婉的长处，又弥补了过于发露一泄无余的不足，具体手段是减少叙事与直说的成份，多用融情入景之法，用景语即画面来承托情感使之凝而不散，例《满庭芳》“‘山抹微云’之女婿也”。
（4 ）晏几道，晏殊第七子，共八子六女，大家子弟，要么成才，否则极端。黄庭坚说他“四痴”，绝大多数恋情词，恋情与梦境交织，
《小山词自序》，黄写《小山词序》。
小晏个性为人词风基本特色，生长土壤
A 、多情词，但淡化风月，构筑的是纯真执着的恋情世界，充满依恋怀想，没有感官声色的狎昵之状，只有精神和心灵的生死之恋。
B 、《小山词》，着力于向狭而深的内心世界挖掘，是一份心灵的记录，具浓重的感伤色彩，物是人非，往事不堪回首。
C 、词表现方面多追忆多梦境，每每立足于眼前向往昔和未来或梦前和梦后延伸扩展。
D 、《小山词》句法多跌宕顿挫，小令跌宕顿挫为一大贡献。小晏词中不见风月，柳永往往以云雨起以云雨收尾。
（5 ）贺铸，《东山词》，（侠义之气，见贺“皆侧目不敢仰视”）先授武衔
A 、词中第一次出现“思欲报国，请缨无路”的伟男子形象（《六洲歌头》）“少年侠气……”
B 、咏物词多用比兴寄托
C 、悼亡之作（《鹧鸪天》“重过闾门万事非”），使词的私人性情感中融进新内容，直接采用或间接引用唐人诗句太多。用唐人李贺、李商隐、杜牧诗句。
（6 ）陈师道，主要贡献词论《后山诗话》，论词材料11则，其中关于苏轼作词“子瞻以诗为词”，对后世影响极大。
（7 ）晁补之，总体上晁词接近东坡、王灼、晁黄学东坡，“韵致得七八”。
A 、词集中柔情词三十多首，歌妓词约占三分之一，追怀旧游，情感细腻而深沉，有些写夫妇之情，如《满江红。月上西窗》，内容情调诚笃。
B 、受党争过年连，屡遭贬谪，写了不少感叹仕路坎坷，抒发羁旅之愁的谴责词。如《迷神引》
“迷神引”，“黯黯青山红日暮”，格调偏于沉郁。
C 、晚年长期闲居乡间，有不少描写田园风光和归隐情怀的闲居词。
（8 ）李之仪，《姑溪词》90多首，强调词的文体风格，词要有“韵”（即韵味）与李清照“尊体”，立足于词本身特征本体风格，提高词的地位，尊体。李清照“别是一家”（与苏轼诗词一家相反），90多首词以小令为主。“小令更长于淡语、景语、情语”（谈语：不重设色），得力于构想新颖。
其小令并不避直说，含韵深婉的情味是由复叠回环而产生。
《卜算子》“构思新巧在于以长江为既是阻隔又是纽带的意韵两端”（高）“隔绝中的永恒爱意”（高）
（9 ）王安石，比苏轼大16岁，生1021年，留29首（《金陵怀古》）咏史怀古词成就最高，由表现个体人生感受转向对历史现实反思。
怀古词《桂枝香》，另一首《南乡子》“自古帝王州”。
咏史词《浪淘沙》“伊吕两衰翁”。
咏史怀古之区别：怀古作品应是履践目击（即），“历史图景与山川景物并视”，咏史可是缅想，读史有感，闲适词，即禅理词，退隐钟山生命最后十年作。题材的开拓，禅理。好用典故。
5 、周邦彦与大晟词人
（1 ）周邦彦，“清真，集大成者”（常州词派周济）“词中老杜”《清真词》或《片玉集》
精通音乐：首柳永，次周邦彦，三姜夔
丰富并发展了词的技巧，尤其慢词，词的艺术成就。慢词柳永周邦彦两大家。
如何理解周邦彦词的浑厚特色？
A 、吞吐凝咽的抒情方式，具有浑厚的美。“不作激励语，不作尽头口语，不说破，不说尽，才欲说破，便自咽住，即使点破也不说尽”。
《少年游》“并刀如水，吴盐胜雪，纤手破新橙。锦幄初温，兽香不断，相对坐调笙。低声问：向谁行宿？城上已三更。马滑霜浓，不如休去，直是少人行。”（上篇温馨场面，下篇柔语留人）
无非锦幄温馨，柔语留人，却无调笑狎昵之状，“香奁泛语吐弃殆尽”，传情极有分寸，（浑厚之“厚”与“寸”相关联），雅俗间一界线即“分寸”。
历来受人关注，并非赞赏词情的内容，而是词情的表达传递。
B 、章法绵密富于变化，“朝云漠漠散轻然”
C 、模写物态，取景奇妙，写形传神含情一致，
《苏幕遮》
“水面清圆，一一风荷举”
（2 ）大晟词人群，大晟府是宋徽宗时设置音乐机构，大晟词人，以周邦彦为首，周曾提举大晟府，妙解音律善于创调，多应制词是其共同特点（徐伸、姚公立、晁仲之、晁端礼、万俟咏mo4qi2等）。
6 、南北宋之交的词坛
历经靖康之变，社会风貌大转变
（1 ）李清照，很自负，少顾忌。《李清照集校注》为最可靠。
A 、北宋靖康之变以前，多写闺情，《如梦令》《三离三别》，表现出多愁善的才思和情致，也有作品展现他精神境界雄奇阔大的
一面，《渔家傲》，梁启程评似苏辛。《如梦令》常记溪亭日暮，洒脱一面。
B 、靖康之变以后，感伤时事，悲今悼苦，咏物自伤。
后期词之所以如此，因为经历国破家亡，夫死，自身漂泊无依。《添字采桑子》“窗前谁种芭蕉树”，“点滴霖霪，愁损北人不惯起来听”
《武陵春》“物是人非事事休，欲语泪先流”，《永遇乐》“落日熔全”
南渡以后词不再局限于个人爱情与离情，而是侧重于不幸的人生际遇，是一种孤寂悲凉的生活倾诉，虽仍然是个人的私性的，但蕴含着深沉的家国之恨与饱经忧患的深切感受。
C 、前后期变化，“欢与愁”，“愁与愁”的区别，前期词愁绪可以是缠绵的，是单一的，伤春的，但不是令人窒息的，后期词中愁绪是深重的，欢乐之词再也不见，只一片愁绪。前愁，缠绵不沉重，后悲，令人窒息的沉重感，
D 、李清照主张词别是一家，强调词的音乐特性，词应典雅有情志，与苏轼主张殊途同归“尊体”
E 、以寻常语度入音律，善于牢牢扭结住内心深处难以名状的情感，着力描暮、渲染、烘托，用最平常、简炼、生活化的语言将最深切的感受白描化，写出微妙的心理与情感流程，且常能以新颖独创自然工巧的语句使全篇增辉。
（2 ）张元斡，《芦川词》，参加了抗金斗争，宋徽宗靖康元年，守卫汴梁，汴梁失守南渡，不屑与秦桧同朝为官，罢官而去，退居福州。
目睹民族灾难，词风发生变化，由南渡前模拟花间词（词风软媚、婉约）转为南渡后的豪迈悲壮。他在理性反思后，矛头直指皇帝，内容介入朝廷的和战之争，表现出一股凛然正气。
两首《贺新郎》，压卷之作，表达了对朝廷卖国求荣的愤慨，抒发了他气吞骄虏的战斗精神，也充满了宝剑蒙尘、无路请缨的压抑和苦闷。
（3 ）叶梦得，《石林词》，南渡前后由个人闲愁、歌唱“睡起流莺语”转入家国之恨，唱起激昂战歌。
《八声甘州》、《寿阳楼》，250 首左右，只有少数词可确考，多数不能确定所作年代。
污点，做秦桧子孙家庭教师。中国传统“文品与人品”，如蔡襄替蔡京，“苏黄朱蔡”
北宋生活了45年，主要隐居洛阳，诗洒美人，疏狂生活，“名士派”，靖康元年离开洛阳，漂居嘉兴。《鹧鸪天》“我是清都山水郎，天教懒慢带疏狂……”疏狂生活（4 ）朱敦儒，樵歌体，240 多首词，比较完整地表现了自我一生的行藏出处，以及心态情感变化。
（“事事短如春梦，人情薄如云……一朵花芯”，性情软弱。）
青年时期：放浪形骸；中年时期：漂泊悠恨；晚年时期：逍遥自在。
（5 ）向子湮《酒边词》177 首
以南渡为界的意识很强，南渡前《江北旧词》，南渡以后《江南新词》
看重并将《江南新词》置前，弃旧图新。
早期继承晏欧秦周余风，后期吸取了苏轼旷达超逸词。
（6 ）李纲、赵鼎、岳飞，抗金志士之词，继承了苏轼开创的但已逐渐消沉的豪放词风，直抒抗敌欲武、还我河山的爱国激情。
A 、李纲：七首咏史词最著名。
选材用敢于平定内忧外患的英明君主来激励宋高宗振作精神抗击金人，赋予咏史词以鲜明的时代精神和强烈的战斗精神，叙事议论有机结合，开启了稼轩词以文为词的先河。
B 、赵鼎：力主抗金，反对求和，公开向秦侩挑战，被贬到海南。
C 、岳飞：存词三首，最著名《满江红》
（7 ）周紫芝《竹坡词》，150 首。
北宋末年南渡之初靖康之变，和战之争，个人生活都很少涉及。写抚时兴悲，登临感怀。
（8 ）陈与义，江西诗派《无住词》，18首，均作于南渡以后。非常典型地表达了当时人们的今昔盛衰之感和难以排解的怀旧情绪，是非常深沉的人生感慨。“以少胜多”，写得不多，但奠定位置。
多晚年之作，多回忆早年生活。《临江仙。夜登小阁忆洛中旧游》，“忆昔午桥桥上饮”）
7 、辛弃疾与南宋爱国词
（1 ）辛弃疾，存词最多，《稼轩长短句》572 首，邓广铭《稼轩词编年笺注》626 首
确是将相之才，又是归正人身份。在“真鼠枉用、真虎不用”的年代，一腔忠愤无处发泄。英雄之词人，不是传统意义上的文人。（萧何管仲类文武兼备）在南宋朝廷以归正人身份做官，用他并不被真正信任，（宋高宗）（茶、盐国家专卖，进贡金，养军队）（镇压茶商军）
“辛稼轩生在弱宋之末……”稼轩词内在更充实。
《四库全书总目提要》：
“剪红刻翠之外，屹然别立一宗。”
A 、审美追求：拥有追求崇高阳刚之美的自觉意识。（有心雄泰华，无意巧玲珑）
B 、豪（王国维：稼轩之词豪）
a.精神特质：进取精神、执着信念，使词与国家民族命运结合起来，弘扬抗金复国、重整河山的时代主题，具有坚定的进取精神和执着的人生信念，饱受磨难打击，对理想追求始终不放弃。（男儿到死心如铁，看试手，补天裂）
b.情感复调：英雄感怆的悲剧情怀，具有崇高理想和强烈的使命感。生活在南宋偏暗时期。
“雕弓挂壁无用”就是他的自我写照，但绝不同戚戚于个人进退的“士不遇赋”。
c.乐观昂扬之豪：要挽银河仙浪，西北洗胡沙。
雄杰愤张之豪：刚肠似火、嫉恶如仇，多为嘻笑怒骂、力透纸背的抗争歌声。
苍凉激楚之豪：备受打击挫折，充满矛盾痛苦，英雄失路、血泪合流的悲慨歌声（破阵子，醉里挑灯看剑）
C 、艺术角度：有属于他自己的独特个性。“刚柔相济，摧刚为柔”是稼轩词独善之胜长。
“刚柔相济”：悲壮雄豪之情纳入曲折层深的框架。例《菩萨蛮。郁孤台下清江水》，“鹧鸪但南不北”。
“摧刚为柔”：悲壮雄豪转化入缠绵柔丽的符号，即百炼钢化为绕指柔也。例：摸鱼儿，更能消几番风雨归去。
D 、词与国家民族命运结合起来，进一步弘扬了抗金复国重整河山时代精神，把爱国豪放词推向词作高峰，其词情感主体特点是力求把爱国壮志化为战斗行动，在统一复国不朽功业中实现自己的才能抱负，具有鲜明的英雄主义色彩。
（2 ）陈亮，《龙川词》70多首，辛好友。
词大多以抗金复国为题材，突出特点：以论为词，终生致力于抗金复国的大业。位卑不忘忧国，多次上书，慷慨论北伐抗金大计，震动朝野。名作《水调歌头。送章德茂大卿使虏》被推为《龙川词》
压卷之作，是词化的政论，政论的词化，词情与政论熔于一炉。
（3 ）陆游，比辛弃疾年长15岁，两人有交往，陆140 多首词，是诗人，《放翁词》
A 、最有价值的是匡复河山的报国之人和忧国之泪。
《诉衷情》“当年万里觅封侯”，激昂感慨的爱国主音。
B 、咏物词，《卜算子。咏梅》人格气节的自诉，是词人自我形象的概括。
（4 ）张孝祥《于湖词》，从东坡词与稼轩词间的桥梁。
从词风来说追慕苏轼，继承了苏开创的词风，超旷飘逸，时代提供的体验跟苏轼北宋与稼轩词同时代，所以又有了一种雄豪悲壮之气。
具体作品追慕苏轼《念奴娇过洞庭》
“洞庭青草，近中秋，更无一点风色……”
（被贬桂林，北归，过洞庭湖，笔下的月、湖、人冰雪晶莹，表里澄澈。自苏轼《水调歌头》
后，中秋词无不感难以为继，然此一词《念奴娇》历来被评为可与苏《水》比美。）《六州歌头。长淮望断》南宋爱国词杰作。
（5 ）刘过，比辛晚，龙洲道人，《龙洲词》80首。
以抗金复国为主题的作品最有特色，刘过有必胜的信念、报国的热情。
《六洲歌头。题岳鄂王庙》“中兴诸将，谁是万人英？”最早用词直接悼念这位爱国英雄，声音响亮，但流于“一味叫嚣”，内在充实程度不够，不能找到这种情感外化的途径。实为“江湖词人”。
把辛当干谒的对象，辛当其为友。两首《沁春园》咏美人足、美人指甲，而稼轩对现实清醒的认识。晚年《永遇乐》。
8 、南宋风雅词与辛等时代同，只是词风之异
姜夔，终身布衣清客，“翰墨人品皆似晋宋之雅士”（范成大），既是书法家又是音乐家。
在南宋爱国豪放词创作形成巨大声势，以姜夔为代表风雅词派也同时掘起。维护和婉约词的特质，丰富了婉约词的审美层面，深化了艺术表现技巧，从而显示出与北宋婉约词不同的面貌。
姜比辛年轻15岁左右。
（生于1155年？）《白石道人歌曲》80多首，84左右。
（1 ）姜词为传统婉约词注入冷峻深沉的时代悲凉。虽只是写身世心境，但带有现实社会的现实内容，飘蓬无根境遇悲凉（须依附于达官贵人）与偏安江左的时代悲凉交融在其笔下，这种时代悲凉主要是黍离之悲，而这种冷峻的悲凉感也反映在词中。《扬州慢》—杜郎俊赏，“边城一片离索”（《凄凉犯》）
（2 ）白石词为传统婉约词，注入了幽韵冷香的骚雅格调。“冷香飞上诗句”为自评。
（3 ）遗貌取神，避实就虚，写景抒情咏物用典，特别注重事物风神韵致。咏物词多用侧笔，比拟、烘托、暗示等，不作正面描写，不重物的色相，重在传达物的精神风貌。
“在乐则琴，在花则梅”。善于体会澄净境界，萧瑟韵致，并在空寒深静之境获取词心诗力。
《齐天乐》咏蟋蟀。“予徘徊茉莉花间，仰见秋月，顿起幽思。”
（4 ）传统恋情词狎昵风流软媚浓艳者居多，白石情词以健笔写柔情。避开对容貌妆束等描述，只如雾中倩影。不但淡化情事甚至虚幻了梦境，过滤省略了当初缠绵温馨爱恋细节。《鹧鸪天。元夕有所梦》，《踏莎行。自沔东来，，，江上感梦而作》“燕燕轻盈，莺莺娇艳软，，淮南皓月，，，冥冥归去无人管”
咏物词常借咏物来寄喻深遂悠远的情思，这情思不借一语道破，而引人作深沉之想。例《暗香》……《疏影》“篱角黄昏，无言自倚修竹……”
抒发经久不忘的深情，反而倾述一种难言的心理感受，因此避开了对容貌妆束等具体描绘，因此很少正面出场。
描写对象只好像雾中倩影，同时也淡化了情事出有因，并虚化了梦境，过度省略了当初温馨缠绵的细节。（《鹧鸪天》）
常常以生命意识来传达爱情意识，多有恐怕归去迟暮的忧思，总能感受到一种难以压抑的年光之叹，而从中流露出强烈的生命流走意识。《长亭怨慢》。
咏荷花《念奴娇》“嫣然摇动，冷香飞上诗句，，，”视荷花为脉脉含情的美人。
（2 ）吴文英，表达具梦幻色彩，《梦窗词》，仅次于辛词数量，350 首，质实浓情密丽。
审美特征：时空杂揉，真幻叠合。
A 、梦窗词创造了浓挚密丽的艺术风格。（张炎宗姜夔，清空，骚雅。吴文英质实浓情密丽，《词源》中不太公正个人偏好。“七宝楼台，眩人眼目，碎拆下来，不成片断”。意脉结构跳跃式。）
“词家之有吴文英好比诗家之有李商隐（李贺）”
B 、扑朔迷离的梦幻性审美特征，可从时空杂揉、真幻叠合的结构艺术来领会。名作《八声甘洲》“渺空烟四远……”
（在历史回顾中唤起的幻景与真实叠合的梦境），喜用表现质感之词。
“质感”之词如“箭径酸风射眼，腻水染花腥”，“腻”传递触摸感，放在视觉嗅觉中
C 、章法结构绵密曲折，时空杂揉，转换频繁，更强调的是直觉，是心灵感受和心
理变化，因此其意脉穿行于真与幻、虚与实之间，又常常叠加在一起，成为一幅幅类似重影的照片。（《八声甘州》、《浣溪沙》）奇突变幻，以画面的剪辑中展示结构，对时空转换不喜用明言确指，更不屑用虚字作呼应。咏玉兰《琐窗寒》。胡适……不喜梦窗词，没有明确意脉贯通。
（3 ）史达祖，工于咏物，词风虽接近姜夔，但其咏物词与姜咏物词大不一样，善于描暮，精切巧妙，有时难免有点雕琢。
（《双双燕。咏燕》）
9 、宋末词坛（辛派词人群：刘克庄、刘辰翁、文天祥；传统婉约路：周密、王沂孙、张炎）。
（1 ）刘克庄，《后村长短句》，“辛派后劲”。不涉闺情春怨，以国家命运为念，有一气贯注的真性情，但有时略伤粗率，或议论说理过多，或笔无藏锋。（张炎《词源》称“直致”）有名词压卷之作《贺新郎。送陈真州子华》
（2 ）刘辰翁《须溪词》，多亡国之词，两大主旨：写亡国之悲；以词存史。
保存宋元之际历史真实。主导方面：不愧为辛派后劲、风格多样。因为把各种题材内容和时代悲慨融汇在一起。送春词，非一般伤春、惜春词，送别南宋王朝，送春苦调刘须溪。好用苏、辛词韵。
（3 ）文天祥，宋末民族英雄，仅存七首，其中五首作于后俘以后，词如其诗，同样表现了不屈的斗志和凛然的气节。《酹江月》两首为其代表作。诗《过零丁洋》、《正气歌》，“只有丹心难灭”。
（4 ）周密，《频洲渔笛谱》宋亡前作。宋亡后词在《草窗词》。南宋灭亡以后作品能代表其词风，其格调凄烈苍凉，以咏物词及写西湖风光词为主（《献仙音》）。家国之慨多溶化在淡淡的哀愁之中，通咏物之词来表达。如咏梅，实非咏梅而是吊梅，是历来咏梅词未曾表现过的内容。
（5 ）王沂孙，以咏物词著称，善于用典，善于用象征，用拟人手法。寄托深远，表达一种亡国之痛，不是泛泛情感，而是一种具体复杂情感，跟当时具体形式相联系。（《眉妩。新月》）（《水龙吟。牡丹》咏牡丹，写花的盛开到败落，实在由宋的上盛到衰。）（6 ）张炎，原是承平公子。亡国之痛更沉重，切肤之痛。《山中白云》词集。主要继承姜夔，“当与白石老仙相鼓吹”。最有价值的写在入元以后，备写身世盛衰之感。
A 、咏物词（宋亡前《南浦》春水“张春水”，宋亡后《解连环》孤雁“张孤雁”）
B 、写西湖词（宋亡后还有《高阳台西湖春感》写春，一种无望的哀愁。“莫开帘，怕见飞花，怕听啼鹃”）
（7 ）蒋捷，别开生面，把豪放词的清奇流畅跟婉约词的含蓄韵藉结合在一起，多表现亡国后遗民们的漂泊流浪、饥寒交迫的生存困境。（《贺新郎》）
（五）词艺
1 、离合：词艺术传达方面的一种技法。咏物词中体现得最清楚。词的抒情特征要求曲折荡漾、唱叹有情，离合技法即植根于此。
要求：不即不离，若即或离，能即能离，
（苏轼《水龙吟。次韵章质夫杨花词》，尤其开头“似花还似非花”可作整首词评语，盖不即不离也，即不脱离杨花也不仅局限于杨花，写杨花为“即”，从开头到“欲开还闭”，一直未离杨花，“梦随”（风万里）三句为迷“离”，写离人思妇，但思妇的灵魂依然有杨花的影子，杨花随风飘荡，思妇梦魂也随风飘荡，过片“不恨”两句把伤别扩大到伤春是离而又离，“晚来雨过”又回到杨花，是“即，节拍既是杨花又是离人泪，又是离又是即。）
2 、点染：本是中国画技法名称，词家借用绘画术语，指词中勾勒与晕染并用的现象。
点，点示，醒明情意。染，渲染、烘托，具体描绘。抒情达意时，点染要相辅相成地运用。
柳永《雨铃霖》
寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇。都门帐饮无绪，留恋处，兰舟催发，执手相看泪眼，竟无语凝噎。念去去千里烟波，暮霭沉沉楚天阔。
多情自古伤离别，更那堪、冷落清秋节。（点）今宵酒醒何处？杨柳岸，晓风残月（染）。此去经年。应是良辰好景虚设。便
纵有千种风情，更与何人说。
3 、起结：开头、结尾。草调、双调、三叠、四叠。（一段、二段、三段、四段也）一般以双调为准。上篇结尾也叫“结”，上篇最后一句叫“歇拍”，双调最后一句叫“结拍”，既是下篇的结也是全篇的结。
过片（遍）：下篇的开头。题旨角度来考试，起与结有关合整体，局部切入的区分。
关合整体是总摄题旨。（苏轼《水龙吟》“似花还似非花”抓住了杨花的总的特点，亦花亦人）
局部切入是扫处为生。（欧阳修《采桑子》“群芳过后西湖好”，领略喧极归寂）结是整首词的组成部分，从结构意义来讲，大致有几种情况
（1 ）照应，柳永《八声甘州》“争知我，倚阑干处，正恁凝愁”
（2 ）翻出辛弃疾《破阵子》可怜白发生！
（3 ）宕开，李清照《念奴娇》（萧条庭院）“日高烟敛，更看今日晴未？”
（4 ）点醒，与翻出相似处，翻出构成落差或逆转的关系。点醒是因果关系，点出本意，是因果顺势推出，如周邦彦《夜游宫》“有谁知：为萧娘，书一纸？”
（5 ）凝聚，李清照《醉花阴》“莫道不销魂，帘卷西风，人比黄花瘦”。
4 、怀古词的审美层次
（1 ）类型化的情绪和感知方式。这种感伤氛围及凭吊之情比较空泛甚至模式化。
（2 ）对这种感知方式的突破。指融进了作者的切实生活感受，具有强烈个人意识，王安石两首金陵怀古词，另一首《南乡子》、《桂枝香》对历史和现实都有直接反思。
A 、偏重为社会群体意义的史实笔附。（王安石《南乡子》、《桂枝香》）
B 、偏重于个人境遇变化的现实感触。（苏轼《念奴娇。赤壁怀古》）
（3 ）在模式化的感知方式中，寓托一点普泛的凭吊之情，融入审美个体切实的生活感受，从而强化了怀古主题中独立的个体意识，对历史和现实都具备直接的反思检讨的意向，借怀古感世来传达个人关于历史人生价值的评判。
5 、咏物词的审美层次
以某一具体物象引起感触发为吟咏。从物我关系角度来看，三类：物本位，我本位，物我同一。
（1 ）物本位：以形容尽致为审美目的，偏重于对外物客观性特征的再现，审美意向具有写实性、如画性。（史达祖《双双燕。咏燕》）
（2 ）我本位：以我观物，从词人确定的某种立体意念，心灵状态出发去寻求客观对应物。主体是我，而客体只是主体的奴仆。观照外物的出发点是确定的意念，到自然中去寻求表现客观对应物。
（王沂孙《眉妩。新月》。亡国悲痛，元军攻破临安后，余脉残存，对复国怀有涉茫的一丝重光。以新月作为客观对应物，新月残缺，微弱，但新月缺而能盈。）
（3 ）物我同一：亦物亦我，身与物化。以心灵的体验与事物神髓相契合相印证，于是发生心物同构感应的现象。（苏轼《卜算子》“缺月挂疏桐
自考行政法与行政诉讼法（一）串讲笔记 第一编绪论 第1章行政法的基本概念 第一节行政 一、行政的涵义 1。行政的概念 (名词解释）行政在行政法上的意义,通常指国家行政机关执行国家法律、政策，管理国家内政、外交的活动。 2。行政的分类考察 1 / 241
(1）公行政与国家行政. （名词解释）狭义的行政仅包括公行政，指公共组织，主要指国家行政机关为实现公共目的、任务而行使的执行、管理职能. （单选）国家行政属于公行政，但公行政并不等于国家行政. (2）静态行政和动态行政。 （单选）静态行政的涵义是被赋予相应职能的组织单位和个人，指行政机关、行政机构、行政人员；动态行政的涵义是相应组织职能的运作，指行政活动、行政行为。 (3）形式行政和实质行政。 （单选）行政执法属于实质行政。形式行政是根据主体的性质界定的行政，即只有国家行政机关进行的活动为行政;实质行政是根据主体活动的性质界定的行政，即不论主体为何公权力机关，只要其活动具有执行、管理的性质，即为行政. 2 / 241
二、行政与行政国 （单选)行政法作为一个独立的法律部门,是伴随着“行政国”的产生而产生的。 三、行政与法治国 （单选）“行政国”产生是行政法产生和发展的基本原因,而行政法产生和发展是法治国形成的基本条件。 第二节行政法 一、行政法的涵义 （名词解释)（05-4)（02—4)行政法是指调整行政关系，规范和控制行政权的法律规范系统。 (多选）(05—4）(02-4）行政法的内容是由行政法的调整对象决定的。行政法的调整对 3 / 241
象是行政管理关系；行政法制监督关系;行政救济关系；内部行政关系。 （多选）（06—4)（03-4）属于行政管理关系的有劳动局实施行政处罚与被处罚人之间形成的关系、劳动局登记检查企业用工情况与企业之间形成的关系。 （单选)海关系统的内部关系，属于垂直领导关系。 二、行政法与行政权 （多选)行政权从其权力内容考察，包括国防权、外交权、治安权、经济管理权、社会文化管理权等. 三、行政法的形式 4 / 241
★精品★自考《学校心理学》学习笔记 选择填空类 ★ ★ ★ ★学校心理学家的首要角色是：心理卫生的保健者 ★ ★ ★ ★学校心理学从其产生到发展，理论年中心一直在：美国 ★ 系统方法的出发点和首要特征是整体性 ★ ★学校心理学的起源时间可以追溯到：19世纪末20世纪初 ★ 学校心理学服务出现的准确时间是：1896年 ★ ★ ★ 学校心理学在美国得到全国性承认的时间是：1969年 ★ ★ ★被认为是第一个拥有学校心理学家职位的心理学家是：格赛尔 ★ ★ ★ 被称为临床和学校心理学之父的心理学家是：威特默 ★被称为1899年儿童研究运动之父的心理学家是：霍尔 ★ ★ ★ 按照学校心理学的发展历程，可以将之划分为：四个阶段 ★ 按照学校心理学发展历程，学校心理学的发展期经历的年代是：1940-1969年 ★ 促进学校心理学事业发展的塞耶会议的召开时间是：1945年 ★ 学校心理学第一次以心理学家分会的形式达到全美性的统一组织1945年 ★ 美国开始颁发学校心理学家证书的时间是：1945年 ★ ★在危机期问题的讨论上，心理学家何林渥斯将青少年期描述为：心理断乳期霍尔将青少年期描述为疾风怒涛 ★ ★ ★ 根据布朗芬布伦纳的四系统观同伴群体属于儿童生态环境中的：微观系统 ★ 父母的职业特点属于儿童生态环境中的：外部系统 ★ ★ 儿童成长所处的社会环境及其意识形态是一种：宏观系统 ★ ★ 以下哪些课题属于学校心理学家的研究范围：儿童多动症矫治的研究，青少年抽烟问题的研究，离异子女心理特点的研究 ★ 《韦氏儿童智力量表》中包含：12个分测验 ★ ★ ★《韦氏儿童智力量表》的适用对象的年龄为：6-16岁 ★ 《中国比纳测验》适用的被试年龄为：2-18岁 ★ ★ 瑞文标准推理测验共有多少张图案组成：60张 ★ 美国学校心理学会是美国心理学会的：第16个分会 ★ 从心理过程障碍说的病理机制假设出发而设计的学习障碍干预方法是：神经系统功能训练 ★ ★ 以下哪种矫正模式对有学习障碍的儿童进行感觉统合训练：神经系统功能训练模式 ★ 根据儿童是否知道如何表现某种技能，以及情绪唤醒反应的出现与否，可将社会技能问题划分为：四种类型 ★ ★一小学生上课扰乱课堂，教师将他带入隔壁的空房间，一人坐5分钟，然后再让他回到教室，这时教师使用的行为矫正方法是：暂停 ★有些孩子做家庭作业时，总要开电视、听听音响，摆摆小玩具，为了改变这种不良学习习惯，将电视音响玩具等从孩子做功课的房间搬走的方法是：排除 ★ ★ ★一小学生上课扰乱课堂，教师和同学们对他的行为不予理睬，就当什么事情都没有发生以使他安静下来，这时教师使用的行为矫正方法是：消退 ★ 从测验的方式分，常见的心理测验可以分为：个别测验和团体测验 ★ ★ 智力测验及人格测验是按照哪类测验标准划分？测验功能 ★ ★下列哪种研究设计不属于发展性研究：时间序列研究 ★如果要对儿童表现出的攻击行为施加干预研究，最尝试用的研究设计是：时间序列设计 ★ ★ ★在学校心理学的研究中，最常用到的准实验研究设计方式是：时间序列研究 ★ 学校心理咨询的时间一般规定为：50分钟左右 ★ 电话咨询原则上限定为：30分钟
第一章 1、系统集成是根据用户需求和资金规模，优选各种技术和产品，将各个分离的子系统连接 成为一个完整的、可靠的、经济和有效的整体，并使其能彼此协调工作，发挥整体效益，达到整体优化的目的。 2、系统集成一般可分为软件集成、硬件集成和网络系统集成等。 3、网络工程就是将工程化的技术和方法应用到计算机网络系统中。因此，网络工程不仅涉 及计算机软件、硬件、操作系统、数据库、网络通信等多种技术问题，还涉及商务、企业管理等方面的内容。涉及计算机技术，网络技术，数据库技术，软件工程，管理学以及控制论等多个领域。 4、网络工程的层次结构包括 ○1质量管理：网络工程的核心是以“质量”为准则，全面的质量管理和相关理念可以刺激网络工程技术和方法的不断发展和改进。 ○2网络项目管理和控制：网络项目管理和控制的作用是为了保证计算机网络能够合理、及时地设计、实施、完成，明确各个环节之间的联系，规定技术方法的采用，控制工程产品的选择，保证质量以及控制和管理各种变化的发生等。 ○3网络工程的方法：网络工程的方法用于决定使用什么网络技术、如何组建网络，包括需求分析、方案设计、工程实施、系统测试和网络维护等。 ○4网络工程的工具：网络工程的工具是支持网络开发的所有对象的总称，例如，网络设计中用于绘制网络拓扑结构的工具Visio、网络布线所使用的各种工具、网络测试用的各种工具、网络项目管理工具Project等，它可以为“网络项目管理和控制”、“网络工程的方法”提供自动和半自动的支持。 网络工程的方法和工具的结合形成了网络系统集成。 5、网络工程定义：网络工程是使用网络系统集成的方法，根据建设目标和设计原则，经过 充分的需求分析和市场调研，通过结构化综合布线系统和计算机网络技术，制定出网络建设方案，并依据方案的步骤，协助工程招投标、设计、实施、管理与维护等的一系列活动。 6、OSI参考模型将网络划分为：物理层、数据链路层、网络层、传输层、会话层、表示层、 应用层。（物理层、数据链路层、网络层、传输层）面向数据传输，（会话层、表示层、应用层）面向用户。 数据链路层协议包括（SDLC、HDLC、PPP、X25、帧中继等）。 网络层协议包括（IP、IPX、OSPF等）。 传输层协议包括（TCP、SPX等）。 应用层协议包括（Telnet、FTP、HTTP、SNMP等）。 7、TCP/IP体系结构：网络接口层、互联网络层、传输层、应用层。 TCP/IP包含两个著名的协议：传输控制协议和网际协议。 应用层包含了所有的高层协议： 1)FTP是文件传输协议，一般上传、下载会用到FTP服务，数据端口是20，控制端口 是21。 2)TELNET服务是用户远程登录服务，它使用23端口，使用明码传送，保密性差，但 简单方便。 3)DNS是域名解析服务，提供域名到IP地址之间的转换。 4)SMTP是简单邮件传输协议，用来控制信件的发送、中转。 5)POP3是邮局协议第3版本，用于接收邮件。 传输层包含两个协议：传输控制协议TCP和用户数据报协议UDP。
审计学串讲讲义
前言【字体：大中小】【打印】第一部分试题分析 单项选择题多项选择题名词解释简答题论述题案例分析题合计 题 量 20 20 2 2 1 3 38 分 值 20 20 4 10 10 36 100 二、课程内容概述 本门课程共设十四章内容可归纳为4篇，也就是4个组成部分，分别是： （一）审计的概述，包括第一、二、三章相关内容； （二）审计基础理论和方法（审计理论框架），包括第四、五、六、七、八章相关内容； （三）报表审计的实务操作，包括第九、十、十一章相关内容； （四）其他审计工作，包括第十二、十三、十四章相关内容。 其中，占分值较为突出的是第二、三部分内容，一般会涉及到70——80分的题量，但是仍以第二部分尤为重要。该部分是整个会计报表审计工作的基础理论部分，也是其他审计工作的基础依据，所以报表审计的实务操作是要以本内容为指导来实施的。因此，在多年审计自考试题中不难发现，虽然“案例分析题”的分值36分，但是其中直接涉及审计基础理论和方法的就有一半分值。 第一部分内容主要涉及选择题，分值在15分左右。考试分值最低的部分是第四部分，一般只占到8分左右。 综上所述，我们不难看出《审计学》自考试题的出题理念是“全面掌握、重点学习”。因此，建议考生在复习时一定要将第二部分和第三部分内容相结合，做到“以理论引导实践”。 第一章绪论【字体：大中小】【打印】 第二部分各篇内容的考试重点、难点 第一节审计的产生和发展 一、审计产生的客观基础 1.审计产生的前提条件。
私有制是审计产生的客观条件之一。 财产所有者与财产经管者的分离是审计产生的另一个客观条件。 二、官厅审计的产生和发展 1.我国最早审计的形式以及发展历程。 审计的最初形态是官厅审计。我国是世界上最早产生审计的国家之一。早在三千多年前的西周，就已经设立负责审计的官员，称为宰夫。 在我国的春秋、战国时期，就已经形成了一套完整的审计监督制度——上计制度。 宋太宗淳化三年（公元992年），我国的审计机构由“诸军诸司专勾司”更名为“审计院”，为“审计”一词的起源。 辛亥革命以后，北京的北洋政府在1914年设立“中央审计处”，南京的国民政府在1920年设立“审计院”（后改为审计部隶属监察院）。 三、社会审计的产生和发展 1.社会审计形式的产生标志。 1853年在苏格兰成立的爱丁堡会计师协会是世界上第一个社会审计执业团体。 我国的社会审计起源于1918年。谢霖在北京创办了我国第一家社会审计组织——正则会计师事务所。 第二节审计的职能、任务和作用 一、审计的职能 审计具有经济监督、经济评价和经济鉴证的职能。 （一）经济监督 经济效益审计中缺少严格的客观标准和明确的非界限。经济效益不具有监督的职能。 （二）经济评价 （三）经济监证 审计的经济鉴证职能指的是，通过鉴别被审单位经济活动和有关资料的性质，然后作出书面证明。社会审计是体现审计鉴证职能最明显的例子。 三、审计的作用 （一）制约作用 （二）促进作用 （三）证明作用 第三节审计的本质 审计的本质、对象、目的、职能和作用。 一、审计的对象
自考公共英语（一）课文翻译（unit22） -自考串讲笔记 Unit 22 Text A 当今人们对健身的态度 最近一位学生对我们说，抽出时间来增进身体健康完全是在浪费学习时间。他要我们相信，对他来说，健身运动一点也不比学打桥牌更有用。上大学和为将来的职业做准备才是他的当务之急。 这个学生把身体健康看成是一种目的，而不是我们所认为的手段。人们对于个人参加体育锻炼所持意见很多，赞成的或反对的都有，他的观点只是其中的一种。 很多人，包括不同年龄的大学生，用在健身活动上的时间很少。当然这里有些人可能受到身体条件的限制，运动起来非常困难，而另一些人从事的活动很费时间，只有完成之后才有机会去休闲娱乐。然而，那些能更多参加健身活动而实际上却参加得很少的大多数人又如何呢下面的哪句话更符合你说的 “我知道这很重要，但我只是现在没有时间。” “我已经很健康，而且按我的计划，保持下去没有困难。” “我应该参加得比现在多，但我没有健身器材，别人也不太支持我。”
“锻炼使我感觉糟透了，即使淋浴之后，我去上下一节课时还是浑身是汗，闻起来大概有些更衣室的味道。” 你与那些没有做出承诺的人不同，也许已承诺投入一项健身计划，但你这项活动的范围可能是比较狭隘的。如果下列某一议论和你一致，那么也许你还没有看到保持高水平的身体健康所具有的更广泛的价值。 “宿舍中每个人都在晚上跑步，所以我也跑。” “锻炼时间每消耗3500卡热量，我就可以减少一磅指肪。圣诞节之前我只需要再减十磅。” “这个周末天气凉爽宜人。星期六看起来是创造个人纪录的好日子。” “有些人可能会说我怕死。见鬼，我只是想长寿。” 如果你看到这些议论中有一条正好代表了你的态度，那么你衡量健身价值的理由不是有点近视吗我们建议你重新审视自己对健身的态度和健身对你生活其它方面的积极影响。你应该问问自己，“如果我真的处于身体最佳状态，我会取得什么成就”因为身体强健的程度很容易观察和测出，你可以很快开始看到你有能力成为的那个正在脱颖而出的人。几乎每天你都能看到进步和成就，不过请记住，人各不同，有些人会比别人进步得快。归根结底，我们认为虽然健身不能保证你活得更长，但却有助于你享受你的人生。 Unit 22
自考《管理心理学》串讲笔记十三 第三节职业倦怠、心理压力、情商管理与EAP 一、职业倦怠与心理压力 1、职业倦怠与心理压力的概念 ★职业倦怠：个体因不能有效地缓解工作压力或妥善处理工作中的挫折所形成的一种情绪衰竭、人格解体（分离）、个人成就感下降、身心疲惫的综合症状。 它是一种由工作与职业引发的“心理枯竭”现象，是上班族在工作的重压之下所体验到的身心疲惫、能量被耗尽的感觉，这和肉体的疲倦劳累是不一样的，而是缘自心理的疲乏。 职业倦怠的特征表现：工作满意度低、工作热情和兴趣的丧失，以及情感的疏离、冷漠与人格解体等。 职业倦怠与心理压力有关。压力与心理紧张、应激是同义语。 当人们认知到威胁或者无法应付的危险、挫折与紧急情境时，所产生的生理、心理（精神与情绪）、行为上的体验、感受和紧张反应就是很强的心理压力或应激。 2、职业倦怠与心理压力的原因 （1）马斯勒奇：职业倦怠的工作匹配理论。 （2）紧张状态的交互作用理论。 （3）某些人格特质会让人陷入工作压力饱受煎熬。 （4）罗宾斯：压力理论模型。潜在压力源：环境因素、组织因素、个人因素。 这些因素是否导致员工压力感的形成，依赖于个体之间的差异性（经验、态度、价值观、人格等） 压力反应包括生理症状、心理症状和行为反应。 3、职业倦怠与心理压力的缓解 （1）改变产生职业倦怠的应激源。 （2）提升自我效能感水平，改善自我的应激能力。
（3）重视情商管理，建立EAP系统，开展员工帮助计划。 二、情商管理 1、情商的概念 ★Salovery&Mayer（1990）：情商（EQ）是个体控制和调节自身情绪体验的能力。 正确的EQ管理理念是用科学的、人性的态度和技巧来管理人们的情绪，善于应用情绪带来的正面价值与意义来帮助人们在工作中获得成功。 EQ包括五个方面：①对自身情绪的认识能力；②调控与管理自己情绪的能力；③认识他人情绪的能力；④调控与管理他人情绪的能力；⑤协调与处理人际关系的能力。 这样，情商（情绪智力）就包括：自我意识、自我控制和自我激励能力。 移情能力（理解别人情感，根据别人的情绪反应来待人接物）。 社交技巧。 2、情商管理与情绪调节 ★情商管理： 首先，要以情商来提升领导者的亲和力、影响力和领导力。 其次，领导要重视提升全员的情商水平，协调人际关系，营造和谐团队与组织气氛，以情商来促进团队与组织的绩效。 再次，要将EAP服务系统的建立完善与情商的管理紧密联系起来。 情绪调节的基本过程包括： ①生理调节②情绪体验的调节③行为调节④认知调节⑤和谐人际关系的调节 3、消极情绪调控的具体方法 首先，认识到思维（认知）方式是负面情绪产生的一个重要根源。发现自己身上存在的不合理信念。 其次，改变不合理的思维（认知）方式。 根据不同的负面情绪体验，采用多种具体方法来调节不良情绪。
网络工程师知识点总结 线路交换 1、线路交换进行通信:是指在两个站之间有一个实际的物理连接，这种连接是结点之间线路的连接序列。 2、线路通信三种状态:线路建立、数据传送、线路拆除 3、线路交换缺点:典型的用户/主机数据连接状态，在大部分的时间内线路是空闲的，因而用线路交换方法实现数据连接效率低下;为连接提供的数据速率是固定的，因而连接起来的两个设备必须用相同的数据率发送和接收数据，这就限制了网络上各种主机以及终端的互连通信。 分组交换技术 1、分组交换的优点:线路利用率提高;分组交换网可以进行数据率的转换;在线路交换网络中，若通信量较大可能造成呼叫堵塞的情况，即网络拒绝接收更多的连接要求直到网络负载减轻为止;优先权的使用。 2、分组交换和报文交换主要差别:在分组交换网络中，要限制所传输的数据单位的长度。报文交换系统却适应于更大的报文。 3、虚电路的技术特点:在数据传送以前建立站与站之间的一条路径。 4、数据报的优点:避免了呼叫建立状态，如果发送少量的报文，数据报是较快的;由于其较原始，因而较灵活;数据报传递特别可靠。 5、几点说明: 路线交换基本上是一种透明服务，一旦连接建立起来，提供给站点的是固定的数据率，无论是模拟或者是数字数据，都可以通过这个连接从源传输到目的。而分组交换中，必须把模拟数据转换成数字数据才能传输。 6、外部和内部的操作 外部虚电路，内部虚电路。当用户请求虚电路时，通过网络建立一条专用的路由，所有的分组都用这个路由。 外部虚电路，内部数据报。网络分别处理每个分组。于是从同一外部虚电路送来的分组可以用不同的路由。在目的结点，如有需要可以先缓冲分组，并把它们按顺序传送给目的站点。 外部数据报，内部数据报。从用户和网络角度看，每个分组都是被单独处理的。 外部数据报，内部虚电路。外部的用户没有用连接，它只是往网络发送分组。而网络为站之间建立传输分组用的逻辑连接，而且可以把连接另外维持一个扩展的时间以便满足预期的未来需求. 帧中继交换 1、X.25特性:(1)用于建立和终止虚电路的呼叫控制分组与数据分组使用相同的通道和虚电路;(2)第三层实现多路复用虚电路;(3)在第二层和第三层都包含着流控和差错控制机制。 2、帧中继与X.25的差别:(1)呼叫控制信号与用户数据采用分开的逻辑连接，这样，中间结点就不必维护与呼叫控制有关的状态表或处理信息;(2)在第二层而不是在第三层实现逻辑连接的多路复用和交换，这样就省掉了整个一层的处理;(3)不采用一步一步的流控和差错控制。 3、在高速H通道上帧中继的四种应用:数据块交互应用;文件传输;低速率的复用;字符交互通信。 信元交换技术
2013年自考审计学各章复习要点 注意黄色字体的部分是根据考试大纲缩减 第一章审计概论 第一节审计的定义和特征 论，运用专门的方法，对被审计单位的财政、财务收支、经营管理活动及其相关资料的真实性、正确性、合规性、合法性、效益性进行审查和监督，评价经济责任，鉴证经济业务，用以维护财经法纪、改善经营管理、提高经济效益的一项独立性的经济监督活动。它可以从以下几个方面理解： （一）审计的主体 审计主体，就是审计的执行者，即审计的专职机构和专职人员。 （二）审计的授权者（或委托者） 审计的授权者泛指国家审计机关、政府有关部门领导的授权，单位主管机构和相关领导的授权，它是针对国家审计和内部审计而言的。 （三）审计的客体（对象） 审计的客体（对象）是被审计单位在一定时期内能够用财务报表及有关资料表现的全部或一部分经济活动。 （四）审计依据
审计依据是审计人员在审计过程中用来评价和判断被审计单位经济活动真实性、合法性、合规性和效益性，据以提出审计意见、做出审计结论的客观标准。 （五）审计的目的 （六）审计的本质
依照法律规定独立行使审计监督权，不受其它行政机关、社会团体和个人的干涉。 审计的独立性主要表现在三个方面： 为国家财政部门和各机构财务部门的下属机构。 的干涉，应独立地对被审查的事项作出评价和鉴定；其次又指审计人员要保持精神上的独立，自觉抵制干扰，对审计事项作出客观公正的结论。 （二）权威性 的权威性。审计机构或人员以独立于被审计者的身份进行工作，在审计的过程中恪守独立、客观、公正的原则，按照有关法律、法规，根据一定的准则、原则、程序进行，因此，审计人员出具的审计报告具有一定的社会权威性。 第二节审计的产生和发展 一、政府审计的产生和发展 （一）我国政府审计的产生和发展
自考英语重点语法 动名词在句子中的作用 动名词是一种非限定动词，其构成同现在分词一样，即在动词原形后加-ing，在形式上同现在分词没有任何区别。动名词的用法并不算很复杂，但出现的频率却非常高，是考试常考语法项目，因此应该格外引起学生的注意。动名词在句子中不受主语的人称和数的制约，但不能做谓语。 1.作主语 动名词及其短语可以用来作主语，跟一般名词或代词在句子中作主语一样，有自己的谓语/表语、宾语等等，组成完整的句子。 如：Smoking does a lot of harm to one's health. （吸烟对人体非常有害。） Reading different kinds of books can enlarge your range of knowledge. （阅读各类书籍能扩大你的知识面。） 但是，动名词作主语有两种特殊句型，那就是由"it"作形式主语和"there"作先行主语的两种句型。这两种特殊句型正是学生常常忽略的地方。因此，必须给予足够的重视。 （1）“it”作形式主语的句型。这种句型常常表现在下列结构中： It is no good... It is not much good... It is no use... It is hardly any use... It is useless... It is not any use... It is little use... It is hardly worth... It is worth... It is worthwhile... It is a waste of time... It is difficult... It is a waste of time arguing with him. （跟他辩论是在浪费时间。） It was no use talking without taking any action. （只说不做是没有用的。） （2）“there”作先行主语的句型。这种句型通常用在否定句中，其基本形式是there is/was+动名词。 There is no denying the fact. （事实不容否认。） There is no joking over this matter. （这种事开不得玩笑。） There is no telling what she will be after she grows up. （说不准她长大后会干什么。）动名词在句子中的作用 2.动名词作表语 动名词作表语形式上同进行时态一样，由be+动词-ing形式构成，但它所表达的是主语“是什么”，而不是主语“正在干什么”。 The only thing that Smith likes to do after his dinner is watching TV. （史密斯饭后唯一喜欢做的事就是看电视。） The most important thing is finding the most suitable person for this job. （最重要的事情是找到这个工作最适合的人选。） Seeing is believing. （眼见为实。） 我们知道，不定式也同样可以作句子的主语和表语，所表达的意义也非常接近，但两者也有一定的区别：一般说来，动名词多表示一般行为和状态，而不定式则强调具体某次动作以及将来要发生的动作。 动名词在句子中的作用 3.动名词作同位语 同位语是用来说明所修饰的名词，是对该名词的进一步解释，起一个补充说明作用。动名词作同位语也起同样的作用。 His hard habit, smoking one cigarette after each meal, remains unchanged for fifty years. （他饭后一支烟这个恶习五十年没有改变。） That's my pride, speaking five languages.
管理心理学（00163）必过秘籍 1.在管理的职能中，对组织实际工作与运行活动状态偏离预定计划于目标时的监督，纠正与调整是指（A）1-40 A．控制职能 B.计划职能 C．协调职能 D.组织职能 管理是组织中的管理者通过计划，组织，指挥，控制，激励等职能来协调他人的活动，有效使用人力，物力，财力，信息，工具，科技等各种资源，实现组织目标的过程。 管理的职能： 1.管理的具体职能： 1.计划 2.组织 3.指挥 4.控制 5.协调 2.管理的现代职能： 1.信息 2.决策
3.激励 4.研究，发展与开拓创新 管理的目的：是充分利用企业的一切资源，完成企业的各项目标与任务，取得最好的效率与效益，并维持企业，组织和成员持续，稳定的发展。 2.因其对工业心理学创立所起的作用，被后人誉为“工业心理学之父”的是（D）1-54 A．斯科特 B.梅奥 C.冯特 D.闵斯特伯格 闵斯特伯格因其对工业心理学创立所起的作用，被后人誉为“工业心理学之父” 最早进行心理学技术学研究的是冯特的学生闵斯特伯格。 霍桑实验的的步骤： 1.第一阶段是1924-1927年进行的工作物理环境实验，这是霍桑实验的先导 2.第二阶段是1927-1932年进行的职工福利措施实验 3.第三阶段是1928-1930年进行的态度和意见调查 4.第四阶段是1930-1932年进行的团体行为的观察研究 系统管理学派认为企业的子系统包括： 1.信息处理系统
2.传感系统 3.决策系统 4.加工系统 5.控制系统 厄威克八项原则的内容： 1.目标原则 2.相符原则 3.职责原则 4.组织阶层原则 5.控制广度原则 6.专业化原则 7.协调原则 8.明确性原则 3.管理心理学的具体研究方法主要包括实验法、问卷法、测验法、个案研究法和（C）1-59 A．数理分析法 B.逻辑判断法 C．观察法 D.经济分析法
网络工程师学习笔记 第一章计算机基础知识 一、硬件知识 1、计算机系统的组成包括硬件系统和软件系统 硬件系统分为三种典型结构： (1)单总线结构(2)、双总线结构(3)、采用通道的大型系统结构 中央处理器CPU包含运算器和控制器。 2、指令系统 指令由操作码和地址码组成。 3、存储系统分为主存—辅存层次和主存—Cache层次 Cache作为主存局部区域的副本，用来存放当前最活跃的程序和数据。 计算机中数据的表示 Cache的基本结构：Cache由存储体、地址映像和替换机构组成。 4、通道是一种通过执行通道程序管理I/O操作的控制器，它使CPU与I/O操作达到更高的并行度。 5、总线从功能上分类，系统总线分为地址总线（AB）、数据总线(DB)、控制总线（CB）。 6、磁盘容量记计算 非格式化容量=面数*(磁道数/面)*内圆周长*最大位密度 格式化容量=面数*(磁道数/面)*（扇区数/道）*（字节数/扇区） 7、数据的表示方法 原码和反码 [+0]原=000...00 [-0]原=100...00 [+0]反=000...00 [-0]反=111 (11) 正数的原码=正数的补码=正数的反码 负数的反码：符号位不变，其余位变反。 负数的补码：符号位不变，其余位变反，最低位加1。
二、操作系统 1、操作系统定义：用以控制和管理系统资源，方便用户使用计算机的程序的集合。 2、功能：是计算机系统的资源管理者。 3、特性：并行性、共享性 4、分类：多道批处理操作系统、分时操作系统、实时操作系统、网络操作系统。 5、进程：是一个具有一定独立功能的程序关于某个数据集合的一次运行活动。 6、进程分为三种状态：运行状态（Running）、就绪状态(Ready)、等待状态(Blocked)。 7、作业分为三种状态：提交状态、后备运行、完成状态。 8、产生死锁的必要条件： (1)、互斥条件：一个资源一次只能被一个进程所使用； (2)、不可抢占条件：一个资源仅能被占有它的进程所释放，而不能被别的进程强行抢占； (3)、部分分配条件：一个进程已占有了分给它的资源，但仍然要求其它资源； (4)、循环等待条件：在系统中存在一个由若干进程形成的环形请求链，其中的每一个进程均占有若干种资源中的某一种，同时每一个进程还要求（链上）下一个进程所占有的资源。 9、死锁的预防：1、预先静态分配法2、有序资源使用法3、银行家算法 10、虚拟存储器：是指一种实际上并不以物理形式存在的虚假的存储器。 页架：把主存划分成相同大小的存储块。 页：把用户的逻辑地址空间（虚拟地址空间）划分成若干个与页架大小相同的部分，每部分称为页。 11、页面置换算法有：1、最佳置换算法OPT 2、先进先出置换算法FIFO 3、最近最少使用置换算法LRU 4、最近未使用置换算法NUR 12、虚拟设备技术：通过共享设备来模拟独占型设备的动作，使独占型设备成为共享设备，从而提高设备利用率和系统的效率。 13、SPOOL系统：实现虚拟设备技术的硬件和软件系统，又Spooling系统，假脱机系统。 14、作业调度算法： (1)、先来先服务调度算法FIFO：按照作业到达系统或进程进入就绪队列的先后次序来选择。 (2)、优先级调度算法：按照进程的优先级大小来调度，使高优先级进程得到优先处理的调度策略。 (3)、最高响应比优先调度算法：每个作业都有一个优先数，该优先数不但是要求的服务时间的函数，而且是该作业为得到服务所花费的等待时间的函数。
《审计学》复习资料 第一章审计概论 本章重要考点串讲 考点一审计的定义和特征 一、审计的定义 审计是由国家授权或接受委托的专职机构和人员，依照国家法规、审计准则和会计理论，远用专门的方法，对被审计单位的财政、财务收支、经营管理活动及相关资料的真实性、正确性、合规性、合法性、效益性进行审查和监督，评价经济责任，鉴证经济业务，用以维护财经法纪、改善经营管理、提高经济效益的一项独立性的经济监督活动。 二、审计的特征 审计的特征征集中体现在独立性和权威性方面。 考点二审计的分类和方法 一、审计的分类 （一）按审计的主体分类 审计主体，即审计的执行者，按审计主体分类，可以将审计分为政府审计、内部审计和注册会计师审计三类。 （二）按审计目的和内容分类 按审计的目的和内容分类，可以将审计分为财务报表审计、经营审计、合规性审计三类。 （三）按审计实施的时间分类 按审计与被审计经济业务发生的时间之间的关系，可以将审计分为事前审计、事中审计和事后审计三类。 （四）按审计执行的地点分类 按执行的地点分类，可以将审计分为报送审计和就地审计两类。 （五）按照审计所依据的基础和使用的技术分类 按照审计所依据的基础和使用的技术分类，审计可分为账项基础审计、制度基础审计、风险导向审计三类。 二、审计的方法 我国的审计方法体系由两大部分组成，即审查书面资料的方法和证实客观事物的方法。 （一）审查书面资料的方法 1、按审查书面资料的顺序划分，可分为顺查法和逆查法。 2、按审查书面资料的数量和范围划分，可分为抽查法和抽查法。 3、按审查书面资料的技术内容划分，可分为审阅法、核对法、分析法、复算法等。 （二）证实客观事物的方法 证实客观事物的方法是主要用于证实客观事物形态、性能、数量和价值的方法。目前，审计中常用的有盘点法、调节法、观察法、查询法和鉴定法。 考点三审计的职能和作用 一、审计的职能 （1）经济监督职能 （2）经济评价职能 （3）经济鉴证职能 二、审计的作用 （1）制约作用 （2）促进作用 （3）证明作用 本章典型试题串讲 [单选]审计最本质的特性是独立性。 [单选]依据我国1982年宪法，1983年在国务院设立的审计署。 [单选]我国第一家社会审计组织的创办人是谢霖。 [单选]注册会计师审计的产生主要是由于财产所有权与经营权分离。 [单选]国家审计、注册会计师审计、内部审计三者最大的区别体现在审计主体。 [单选]从审计独立性、有效性来讲，企业内部审计最有效的领导是董事会。 [单选]从方法论的角度，注册会计师以审计风险模型为基础进行的审计，称为风险基础审计。 [多选]审计的特征集中体现在独立性、权威性。 [多选]审计按照主本分类，可分为政府审计、内部审计、社会审计。 [多选]在选用审计方法时，应注意应与审计的特定目的上适应，应与被审计单位的具体条件和实际需要相适应，应与审计主体的性质和任务相适应等。 [多选]审计的职能主要有经济监督职能、经济评价职能、经济鉴证职能。 [名词]审计是由国家授权或接受委托的专职机构和人员，依照国家法规、审计准则和会计理论，运用专门的方法，对被审计单位的财政、财务收支、经营管理活动及其相关资料的真实性、正确性、合规性、合法性、效益性进行审查和监督，评价经济责任，鉴证经济业务，用以维护财经法纪、改善经营管理，提高经济效益的一项独立性的经济监督活动。 [名词]注册会计师审计又称民间审计、社会审计，是指由中国注册会计师协会审核批准成立的会计师事务所进行的审计。 [名词]审计方法是审计人员检查和分析审计对象、收集审计证据，并依据审计证据形成审计结论和意见，从而实现审计目标的各种专门手段的总称。 [名词]顺查法是按照会计核算的处理顺序依次进行检查核对的一种方法。顺查法主要适用于规模较小，业务量较少或内部控制制度较健全的单位，都可以采用这种方法。 [名词]查询法是审计人员对审计过程中的疑点问题，通过向有关人员询问和质疑等方式来证实客观事实或书面资料，取得审计证据的一种审计方法。查询法有面询和函询两种。 [名词]审计职能是指审计本身固有的内在功能。多数人认为审计具有经济监督的职能、经济评价的职能和经济鉴证的职能。
4、解题思路及答题技巧 两大原则： （1）先做主观题，再做客观题。 （2）按分值合理分配时间。 1.完型填空： （1）上看下看，左看右看，充分利用上下文。 （2）熟记固定搭配。 For over a hundred years Japan has consistently spent large sums of money and considerable human resources in an effort to obtain technology. Her ability to negotiate _________11 by the fact that most of the technology she wanted was no commercial secrets. Japan’s _________12 has also been strengthened by the fact that her internal market was large，so that _________13 to this market could be offered to multinational companies as an attraction to them to grant licenses. Besides，Japan’s work force was disciplined，so it was capable _________14 applying the information it acquired. Finally，American and European companies，who were _________15 licensers，felt that the Japanese companies might take a large share of the world market _________16 they were not limited by licensing agreement.
第一章管理心理学绪论 一、管理的概念P40（1201 单选）（1504 单选） 组织中的管理者通过计划、组织、指挥、控制、激励等职能来协调他人的活动，有效使用人力、物力、财力、信息、工具、科技等各种资源，实现组织目标的过程。 二、法约尔提出了管理的5个职能P40 1) 计划: 法约尔认为它是管理的首要职能。即制定目标并确定达成这些目标所必需的行动手段、方法与策略。（1210单选） 2) 组织：通过特定的组织机构与组织形式、组织管理原则和方法，完成组织活动任务的过程。（1301 单选） 3) 指挥: 即上级对下级的指导、监督和激励。 4) 控制：对组织的实际工作与运行活动状态偏离预定计划与目标时的监督、纠正与调整。（1310单选）（1504 单选） 5) 协调: 即对组织机构和组织成员之间的行为活动进行有效协作与调整。 三、企业管理过程主要包括两个系统：P41(1404单选) 1) 社会技术系统 2) 社会心理系统 四、心理学的概念P41（1110单选） 心理学是研究人的心理活动发生、发展及其规律的科学。 五、心理过程包括:P42—45 （1404多选） 1. 认识过程 感觉：所有认识活动的基础、门户与开端，是最简单的认识过程。（1110单选）（1410单选） 知觉 记忆 思维 想象 2. 情绪与情感过程 (1) 基本情绪 (2) 情绪状态（1301单选） 心境:一种使人的所有情绪体验都染上某种色彩的、较持久而又微弱的情绪状态。 激情: 一种强烈而短促的情绪状态。 应激: 出乎意料的紧张而又危险的情景所引起的超强的情绪状态。（1404单选） (3) 高级社会性情感 道德感 美感 理智感：人对认识活动的成就进行评价时产生的态度体验。 人的理智感大体有以下几种：(1310多选) 好奇心和新异感 喜悦感 怀疑与惊讶情感 不安情感 自信与确信不疑情感 3. 意志过程:指意识对行为的积极能动的调节作用。（1504 单选） 人的意志行动的特征（1210 简答） (1) 意志行动是人特有的自觉确定目的的行动。 (2) 意志行动主要体现在人的意识对活动的调节支配过程，使人的行动能按自觉的目的去能动地认识世界和改造世界。 (3) 克服内部和外部的困难是意志行动最重要的特征 (4) 意志行动是以随意动作为基础，它是和自动化的习惯动作既有联系又相区别的行动。 六、个性心理特征P46 （1110单选多选） 个性心理特征是人的多种心理特征的一种独特的组合。从个性心理特征的角度来看，个性心理的差异表现在能力、气质和性格上。 1) 人顺利地完成一定活动所具备的稳定的个性心理特征称为能力。 2) 气质是受人的高级神经活动类型的制约与影响，典型地表现在人们心理过程的强度、速度、灵活性与倾向性等动力性方面的个性心理特征。 3) 一个人对现实的态度和习惯化了的行为方式中表现出来的、较稳定的，有核心意义的个性心理特征是性格。 4) 自我（自我意识）：个人对自己自觉的认知系统。 七、人本管理的主要内容P47 （1410简答） 1) 管理应以尊重人、关心人、关爱人与人的生命、改善与提高人的生活工作质量为出发点 2) 管理应强调弘扬人性、给人以尊严，尊重人的人格，维护人的健康与和谐生存、发展的权力，发挥人的主体作用与主观能动性作用; 3) 管理要提倡开发人的潜能、创造与体现人的价值、达到自我实现的目标;
自考审计学知识点汇总集团文件发布号：（9816-UATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DQQTY-
审计复习题 1．按照审计所依据的基础和使用的技术分类，审计分为哪几 类？ 答：按照审计所依据的基础和 使用的技术分类，审计可分为三 称为详细审计，是在被审计单位 规模较小、业务较少、账目数量 不多以及审计技术和方法不发达 的特定审计环境下产生的。第二 2．审计按照审计主体分类分为 哪几类？ 答：审计按照审计主体分类，可以将审计分为三类，第一类为指国家审计机关依法所进行的审计，是国家审计机关代表政府依法对国务院各部门、地主各级政府、财政、金融机构和企事业组织等的财政和财务收支进行审计监督，在独立行使审计监督权的过程中，不受其他行政机关、社 会团体和个人的干涉。第二类职审计机构或人员实施的审 计，是组织内部的一种独立客 观的监督和评价活动，它能过 审查和评价经营活动及其内部 控制的适当性、合法性和有效 性来促进组织目标的实现。第 为民间审计、社会审计，是指 由中国注册会计师协会审核批 准成立的会计师事务所进行的 审计。 3．注册会计师职业道德的基 本原则包括哪些？ 答：注册会计师职业道德的 是注册会计师执行鉴证业务的灵魂，所谓独立性，是指实质上的独立和形式上的独立。客观性要求注册会计师应当力求公平，不因成见或偏见、利益冲突和他人影响而损害其客观 性。公正性要求注册会计师在 提供专业服务时，应当坦率、 专业胜任能力要求注册会计师应当具有专业知识、技能或经验，能够胜任承接的工作，应有关注要求注册会计师在执业过程中保持职业谨慎，以质疑 的思维方式评价所获取证据的有效性，并对产生怀疑的证据密性要求注册会计师与客户的 沟通，必须建立在为客户信息 师的行为应符合本职业的良好声誉，不得有任何损害职业形 象的行为。这一义务要求注册会计师履行对社会公众、客户 遵照相关的技术准则提供专业服务。其中，应当遵守的技术准则有中国注册会计师执业准
专升本学习经验分享 我已经开始了本科的学习生活，学业充实而繁忙。已经通过今年的专升本考试，考了第一，这其中的艰辛可能只有我自己清楚了。 高考失利，与其说失利不如说自己根本没怎么努力吧，进入了一所专科学院，专业为医学类，三年下来真的一直憧憬本科大学，想体验一下真正意义上的大学，可谓我三年一直在不停懊恼中，实习期间也深刻感受到医学专业没有本科以上的学历找工作是有多么难，想考公务员但能报的地方也少之又少，于是我开始准备专升本考试，我觉得专升本考试最重要的是坚定目标，有些同学一开始准备的比我还早，但是又各种纠结想找工作，最后两头都没弄好。 现在我讲讲我的学习过程。我正儿八经准备了两个多月，之前一直关注着，但没有开始系统复习。和很多升本的同学一样，在准备过程中听到了很多消极的声音，什么找关系的啊，内定了啊，专升本学历又没有含金量啊这类的话。我想说我觉得只要你考的好肯定会录取，就算有关系那也是少数，还有专升本学历是全日制，和高考上去的唯一区别就是毕业证上有专科起点字样，但这个学历是基本上都承认的。 首先我去联系到上一届考上的学姐，在那里得到很多经验，同时也得到一些资料。一切资料准备齐全后，我便开始认真看书，说实话才开始的一个星期可谓精神抖擞，但是快一个月的时候做题依然不理想，开始有些消极，但是一想想自己的目标便又振作起来。专升本分文理科，文科考英语计算机语文，理科考英语计算机数学，而我是医学专业考的就是英语计算机加一门专业课。计算机我买的天一的书，
我是每一章节都认认真真看一遍，把自己觉得重要的勾下来，每看一章节便开始做后面的习题，把错了的也勾下来，然后又开始第二遍，到最后考试我想我看了不下于十遍，因为记忆真的是渐进性，慢慢的才会加深，需要不断复习，基础知识扎实后便开始刷题，总结自己错题的原因和经常出现的考点，然后把不清楚的又继续翻书，最后我便开始背知识点，背试卷中的重点，基本到后期我做试卷习题都是八九十分。 再说说我的专业课吧，我们专业课考的是解剖，解剖真的就是落实到教材，因为知识点都是死的，理解加记忆便好，教材书我也是过了很多遍，我把自己觉得重要的总结在一个本子上，真的是整整一个本子，自认为自己总结能力还是不错的，我觉得我总结的解剖知识应该对很多人还是实用的。 最后就是英语，高中英语我就不怎么扎实，徘徊在及格边缘，对于两个多月实习时间我自认为没有多大进步，所以我花的时间也比较少，但是我每天要背单词，每天一张试卷，到处找卷子做阅读，背作文的模版，反正就是一些学习英语的笨方法。 当时考试的时候，我是很紧张，我心里想着没考上怎么办，我的计划全部打乱，真的不甘心自己又错过这一次机会啊，在忐忑中我进入了考场，第一门英语，我做题的时候便觉得对于我来说有点难，做到阅读后面两个都没怎么读懂，但我一直反复推敲，抓住重点，按照之前在有道上听的课，总结每段落的意思。导致作文只有最后十分钟写完。考下来我自我感觉不是很好，很多同学感觉考的挺不错。我有