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卡通人物作文100字

卡通人物作文100字

卡通人物作文100字

【篇一:我最喜欢的一个卡通人物】

我最喜欢的一个卡通人物是阿童木,因为阿童木和他的朋友感情很好,在遇到困难的时候他们互相帮助。阿童木在遇到强大敌人的时候一点都不害怕,非常的勇敢,最后打败了敌人,所以我最喜欢的卡通人物就是阿童木。我要好好学习科学文化知识,长大当一名科学家,制造出一个像阿童木一样的机器人来保卫我们的祖国。

【篇二:我喜欢的卡通人物】

你们猜猜我喜欢的卡通人物是谁?喜喜羊,唐老鸭,不对,不对是樱桃小丸子。没猜到吧?下面就由我来介绍一下吧!

樱桃小丸子是一个活泼可爱又懒惰的小女孩,她有着一双明亮的大眼睛,一只小小的嘴巴,短短的头发。她的个子很矮,所以别人都叫她小丸子。她今年10岁,上小学三年级。她有许多朋友,比如小玉、年子、花轮、丸尾等等。她家一共有6人,分别是小丸子的爷爷、奶奶、爸爸、妈妈和姐姐。小丸子特别喜欢爷爷,不喜欢爸爸,因为爸爸经常说一些小丸子听不懂的话。小丸子最喜欢吃汉堡、冰淇淋、布丁、蛋糕等等。小丸子有时候会跟姐姐闹矛盾,但是她俩不到一天就和好了,真是一明惊人!

这就是我喜欢的卡通人物,你呢?

编卡通人物故事

编卡通人物故事 泰师附小吴晓阳 【习作内容】 今天,有不少深受同学们喜爱的卡通人物来和大家见面。瞧,齐天大圣孙悟空,脚踏风火轮的哪吒,勇敢、团结的葫芦娃,机灵、调皮的米老鼠,聪明、勇敢而又帅气的名侦探柯南,还有可爱、顽强的“神奇宝贝”们也排着队来了——皮卡丘、妙蛙种子、小火龙……这些卡通人物为我们带来了许许多多的故事:有的惊险刺激,有的幽默滑稽,有的让我们增长了不少知识,还有的让我们懂得了许多道理。 你喜欢哪些卡通人物?请展开想象的翅膀,从中挑选出一两位,重新编个故事。你也可以自己设计一个卡通人物,给他起一个好听的名字,让他也走进你编的故事里。把这个故事写下来,与大家交流。 (苏教版第七册第6单元)【习作目标】 1.情感目标:让学生通过口语交际,对编故事产生浓厚的兴趣,能进入故事角色,展开想象,乐于表达。 2.技能目标:通过这次习作,培养学生的想象能力、口语表达能力、书面表达能力和评价修改能力等。 3.其它要求:知道编故事要确定主要角色,想象一个新奇有趣、完整的故事情节,写清故事的前因后果,把角色所想、所说、所做都写进去,做到通顺明白。 【作前准备】 1.布置学生课前搜集卡通人物的故事。 2.制作部分卡通人物的头饰。 【教学过程】 一、导入 1.同学们,今天动画王国里的卡通小精灵都来到了我们身边,瞧,都有谁来了?(出示卡通人物图片) 让我们亲切的喊出他们的名字。(生说出图片中卡通人物的名字) 2.是呀,卡通人物特别惹人喜爱。你最喜欢哪个卡通人物?为什么喜欢他?(拿出课前准备的卡通人物头饰,生思考,交流、评价) (相机板书:外貌性格本领) 二、口语交际,拓展思路,激活想象 1.创设情境 这些栩栩如生、活灵活现的卡通精灵,为我们的童年生活带来了无穷的乐趣,他们都有哪些经典的故事呢?交流交流。 (板书:孙悟空大闹天宫,哪吒闹海……)

描写卡通人物的作文10篇

[标签:标题] 篇一:习作6 编写卡通人物故事2014 _年级作前指导备课教案 附教学例文: 孙悟空下凡 孙悟空,是大家熟悉的一个神话人物。他保送唐僧去西天取经之后,被如来封为战斗佛。从此,他一心修佛,不问世事。过了两千多年后,他想去凡间看一看那里发展得怎么样了。于是,他带上金箍棒,腾云驾雾飞向人间。他下凡时已是21世纪的60年代了。 孙悟空先来到现代化农场,农场里的稻子已黄澄澄的了。然而这里出现了一个大“怪物”,在大口大口“吃”稻子,一会儿便“吃”完了。孙悟空见状,大吼一声:“站住,妖怪,看俺老孙怎么收拾你!”刚要往下打时,出来了一位穿着朴素的小男孩,说:“呀,你不是孙悟空吗?快到我家去吧!”孙悟空说:“那个‘怪物’怎么办?”“先到我家后给你慢慢道来吧。”来到那男孩家后,男孩告诉孙悟空:“那是机器人收割机,是用电脑控制的。”他请孙悟空在他家多住几天,看看人间的变化。 一个清晨,男孩家的百叶窗慢慢地打开了,阳光透过窗子直射到孙悟空身上。突然,一股咖啡味飘到了孙悟空鼻子里。孙悟空这才从梦中醒来,用鼻子闻了闻,说:“这是什么味儿,真好闻。”这时,不知从哪里传来一个声音,这声音把孙悟空吓了一跳,眼睛眨了眨说:“妖怪,快出来,不然我的火眼金睛就把你找出来了。”那个声音说:“我是智能机器人,是这个家的保姆。”孙悟空不相信,刚要动手,小男孩进来说:“大圣,请不要动手,那确实不是什么妖怪,我们先进去吃饭吧。”吃完饭后,男孩在电脑上查看了今天的日程安排,这是一种无线式的液晶触摸屏,有一个本子大小,可以查看许多事情。 早上9点半,孙悟空和男孩打开电脑看了看当天的新闻热点,然后又进入了科技网,了解了一些前沿科学的最新动态。男孩在睡午觉前给正在火星城工作的哥哥打了个可视无线电话,让他也来见见孙大圣。 下午,孙悟空和小男孩乘离子飞船到美国表哥家去做客,18时又坐了光子推进器回家了。晚上,男孩的妈妈系上智能围裙,带上智能手套,做出了天上也吃不到的可口饭菜。孙悟空大饱口福,对人间生活羡慕不已。 天色已晚,男孩家准备就寝时,家务管理自动化系统仔细检查了是否该关的都关了,并调整好温控器,关闭了百叶窗,打开了保安系统。 孙悟空看到了这些,惊讶不已,现代社会竟如此神奇,他一身的法力也比不上这先进的科技,实在是“小巫”见“大巫”了!他把金箍棒扔回了仙界,变成了一个普通的现代人,他要靠自己的力量和智慧去面对新的挑战。 篇二:作文_我喜爱的卡通明星 10 我喜爱的卡通明星 【教学目标】 1、按一定的顺序观察自己喜爱的卡通明星,把卡通明星的样子写具体。 2、用一两句话表达自己对卡通明星的喜爱之情。字数在150字左右。【作前准备】 1 看书、看电影或上网查阅自己感兴趣的卡通明星的资料。 2 认真观察自己喜爱的卡通明星的图片或毛绒玩具。【教学过程】 一形象激趣,导入新课。 1、同学们,你们喜欢看卡通片吗?有没有自己喜欢的卡通人物呢?谁愿意把你在课前收集的自己喜欢的卡通人物来给大家介绍一下呢?还要简单说说你喜欢他的理由。(学生自由介

给卡通人物编故事教案

教学目标: 1.让学生通过口语交际,对编故事产生浓厚的兴趣,能展开想象,乐于表达。 2.培养学生的想象能力、口语表达能力、书面表达能力和评价修改能力。 3.知道编故事要确定主要角色,想象一个新奇有趣、完整的故事情节,写清故事的前因后果,把角色所想、所说、所做都写进去,做到通顺明白。 教学重点: 1、培养学生的想象能力,具有创新意识。 2、打开思路,说明白情节。 教学难点: 想象一个新奇有趣、完整的故事情节,将故事写生动。 课前准备:多媒体课件、卡片纸 教学过程: 指导课 一、卡通人物大聚会 同学们,你们喜欢卡通人物吗?(生答)告诉大家一个好消息,卡通王国举行大聚会了,所有的卡通人物都来参加了。在聚会上,你最想见到谁?为什么?(生答) 瞧,他们都在这儿呢。(出示卡通人物大聚会)跟你熟悉的卡通人物大声地打打招呼。(生打招呼) 二、给孙悟空编故事 老师也是个卡通迷,我特别喜欢神通广大的孙悟空(出示孙悟空)你们瞧,他从西天取经回来了,时间过的很快,转眼间,就到了21世纪,孙悟空又会有什么新的故事呢?请同学们大胆地想象一下。(生思考)这样,先跟你的同座交流交 流。

谁来说一说。(师适时点评:真新鲜呀,孙悟空聪明机灵,做生意肯定好。孙悟空火眼金睛当个警察不错。从这个故事中我们明白了一个道理:做任何事都要动脑筋呀。)把创意写在黑板上。 同学们,你们太了不起了,能根据孙悟空的特点编出这么多新奇有趣的故事(指黑板点一下)。(出示孙悟空的笑脸)瞧,孙悟空听到你们给他编的故事正在开心地笑呢。 三、给其他卡通人物编故事 这时,其他的卡通人物可眼红了,对你们都有意见了,那怎么办呀?(给他们也编编故事呗)好呀,也给他们编编故事。 要编故事,我们首先要做什么呢?要确定故事的主人公。(板书:谁?)可以给一个编也可以给两个编,可以给你在电视里故事里看到过的卡通人物编,如果是你自己想设计一个,也可以。思考一下,你打算给谁编呢?(生答) 故事的主人公确定好了,接下来就是展开想象的翅膀,你准备让卡通人物去干一件什么事呢?(板书:什么事?) 下面请同学们好好地想(出示图框)然后把主人公的名字写在圆里,他做了一件什么事呢?只能是一件事哦。用简单的几个字或者一句话写在横线上,像黑板上这样。提起笔,静静地想。(放音乐,生写) 刚才大家都在积极思考,下面就把你编的故事跟大家分享一下吧!谁先来? 没写好的同学把笔放下来,倾听也是一种很好的习惯,我们一起来听。 你觉得这个故事中,哪部分最吸引人?(生说)那你就把这部分内容写清楚写具体。 还有谁想说?(生说)你对他这个故事中的哪部分内容最感兴趣,希望他介绍的更详细一些的?(生说)那你就展开想象把这部分内容生动地介绍出来。) (好有意思哦,我好期待你的故事。) (你们看,她的故事还能告诉人们一个深刻的道理,真是了不起。) (很惊险很刺激,如果把你编的故事拍成动画片,那肯定深受小朋友们的喜爱,那到时候呀,你可是最优秀的编剧了。)

六年级作文:我最喜欢的一个卡通人物作文600字

我最喜欢的一个卡通人物——名侦探柯南我最喜欢的卡通人物是名侦探柯南。 柯南是一个遇事沉着冷静、善于思考、认真细致的人。 我看过《名侦探柯南》中的一集,名字叫《回转寿司杀人案》。主要讲了:在回转寿司店里发生了一起杀人案,名侦探柯南依靠自己的智慧成功断案的故事。 一天傍晚,晚霞洒在街道上,在一家有名的回转寿司店内,远处走来一个人,他就是名侦探柯南。只见他带着白手套,穿着西服大步走进店里,在尸体旁轻轻地蹲下,眼睛从死者的头部一直观察到脚部,又从下往上看一点点地仔细察看,没有放过一寸皮肤,他皱着眉头好像在思考着什么,又起身在屋里来回走着,嘴里还念念有词:“死者身上……没有伤口,口吐白沫,中毒?” 突然,他仿佛发现了什么,眼睛一亮,又快步走到死者跟前,观察那片沾有毒药的湿巾,好一会儿,又往后退了几步,微微一笑,严肃地向工作人员询问情况:“把你看到的一切,都清楚地告诉我。” 听完工作人员的话,店长又故作神秘地说:“刚才在死者身边有一个人非常的可疑……”柯南向上推了推眼镜,清了清嗓子,打断店长的话。忽然一转身得意地说:“真相只有一个,不要再演戏了,凶手就是你,对吗?店长!你的演技不错啊。”柯南拍拍手,“可惜逃不过我的法眼。”最终,警察将店长绳之以法。 柯南认真地观察,细致地分析,最终成功抓住了凶手。 我要学习柯南这种沉着冷静、善于思考、认真细致的优点,让自

己也成为学习中的名侦探柯南,生活中的名侦探柯南,不断进步,不断成长。 读着同学们的习作,眼前不禁浮现一个又一个可爱鲜活的卡通人物形象,看来大家对于人物描写方法掌握得不错,让我们多多练笔,再接再厉,争取“百尺竿头、更进一步”。

最新编卡通童话故事作文400字

编卡通童话故事作文400字 小朋友们,大家喜欢哪些卡通人物呢?下面是有关编的卡通童话故事400字作文,欢迎大家阅读学习。 编卡通童话故事作文400字:我最喜爱的卡通人物 我最喜爱的卡通人物是兔巴哥,因为它非常的活泼机灵.幽默搞笑。 兔巴哥经常会有许多险遇,但每次都因为它的聪明机智而顺利脱险。记得其中有一次是这样的:一天,兔巴哥坐在它的洞口津津有味地啃着美味的胡萝卜,天空中忽然飞来一只秃鹫。秃鹫长着镰刀似的嘴巴。它对准着兔巴哥俯冲了下来,但兔巴哥却继续啃着它的萝卜,这只秃鹫冲到似乎胸有成竹的样儿洞口对兔巴哥说:“我要把你带回家煮着吃。”兔巴哥灵机一动,不慌不忙地说:“好啊,可是你先等一等,我进去冲个澡再出来。”就这样,迟迟不见兔巴哥上来。特然,它听见兔巴哥在洞里唱道:“我正在舒舒服服地洗澡,可是上面有只笨秃鹫在等着我“。秃鹫被激怒了,气得怒火中烧,掉转脑袋”嗖“地一声钻入了兔洞,只听”咚“地一声,秃鹫被兔巴哥后腿一脚踹到半空,摔了个半死,半天回可是神来,兔巴哥趁机逃走了。 总之,兔巴哥是一个机智诙谐的卡通人物,也是我心中的小英雄。 编卡通童话故事作文400字:漫游卡通 我毫不犹豫的踏进小门,眼前忽然出现一幅美丽的景象:花

草树木组成了一个美丽又神秘的大森林。可这似乎从那里见过?我想起来了,《卡通图册》上就有这样一幅图。我顿时兴奋起来,这就是走进了画中啊!我好奇的四处打量着,居然发现一棵树正在流血!我连忙取出纸摁住“伤口”。 “你好”,谁在说话,我一扭头,居然是海绵宝宝!我大吃一惊。“你…好”,结结巴巴地回答了一声。海绵宝宝带我去了一个大院子。我进去一看,惊呆了。里面都是动画片里的人物:章鱼哥、篮猫、哪吒……连猪八戒都有!我和大家打了招呼,一起玩了起来。忽然,大家都严肃起来,匍匐在地。我一扭头,看到了一副“纸牌人”,后面衣着华丽的“皇后”好似见过。不是这本书里的呀!……我终于想了起来,啊!是《爱丽丝漫游奇境记》里的红心皇后!我呆住了,直到她像故事里一样大喊:“砍掉他的头!”我的心一揪,纸牌全部飞起来,向我飞来。我扭头逃出院子,后面的纸牌紧追不舍…… “怎么倒在地上了?”妈妈喊醒我,把我从木地板上扶起来。我躺在床上,拿起那本《现代卡通图册》,左手摸着发痛的头,想:这究竟是不是一个梦哪…… 编卡通童话故事作文400字:介绍卡通人物 我有许多喜欢的卡通人物,比如:可爱的懒洋洋,爱美丽的每羊羊,发明家灰太狼,机智多某的喜洋洋。但我最喜欢的是那个经常帮助主人的多啦A梦。 多啦A梦是22世纪最先进的机器猫,他那小小的口袋里装着

【卡通人物编故事作文】卡通人物编故事的作文

【卡通人物编故事作文】卡通人物编故事 的作文 作文为你精选的作文:记叙文议论文说明文应用文散文美文 我最喜欢的卡通人物就是喜羊羊,她勤劳善良非常值得我学习。这天喜羊羊帮羊村长去买东西,遇见了灰太狼。灰太狼看上了喜羊羊手上的东西,想法子把她带走。喜羊羊开动脑筋打败了灰太狼。作文栏目为您准备了一篇《卡通人物编故事作文》,希望对您会有所帮助。 篇一:卡通人物编故事作文 话说在哆啦A梦还没遇到大熊之前,他和妈妈住在一个偏僻的山村里。 有一天,哆啦A梦突然觉得自己不小了,应该独立独立了。于是他瞒着妈妈收拾了行李偷偷上山了。哆啦A梦走着走着,一不小心迷路了。这时,天慢慢地黑了下来,他头一转,感觉有好几双眼睛在盯着他。“是幻觉还是。”哆啦A 梦全身一颤。一下子从四周蹦出了好几个黑色的影子。他定睛一看,原来是几条狼。哆啦A梦吓坏了,拔腿就跑。这时,他发现前面有一个屋子,便冲了进去。这屋子里有一个老爷爷,他看哆啦A梦这么可怜,就允许他在这过一夜。 第二天,哆啦A梦怕再遇到野狼,就央求老爷爷把他送回家。老爷爷想了想说:“我可以给你一个百宝袋,里面装

有许多的高科技。不过,你得帮我做一件事。” “什么事?” 老爷爷指着远处的高山,说:“在那座山上的大河里,有一条恶龙,你要把它杀死。”说着,老爷爷拿出了一颗丸子,“这是闭气丸,你吃了它,就可以像鱼儿一样在水里游来游去。”就这样,哆啦A梦拿着闭气丸出发了。 哆啦A梦厉经磨难,终于在十天后抵达了山顶。只见眼前有一条如黄河般气势的江河,哆啦A梦二话不说,就吃下闭气丸,跳了下去。他游来游去,还没等他找到恶龙,恶龙就先找到了他。哆啦A梦防不胜防,只好到处乱逃。这时,哆啦A梦发现前方有两根石柱,便心生妙计。他迅速地从两根石柱之间穿了过去。恶龙见了,也游了过去,可由于它太庞大了,正好被两根柱子卡住。哆啦A梦这才脱了险。爬上来的哆啦A梦狼狈不堪,马上找了块地方躺了下来。“唉!对呀,老爷爷不是给了我一个百宝袋吗,还说里面有好多高科技。”说着,哆啦A梦便拿出了百宝袋,翻了起来。“不是这个!这个,也不是。咦!这是什么?”只见哆啦A梦手里拿了个弯弯的手柄,他一摁,就从柄的头部发出了一根长长的管子,直通到水里。再一摁,那江河里的水立刻被吸到了管子里。不一会儿,就把水吸光了,恶龙也因为失去水而一命呜呼了。 哆啦A梦见了,非常开心,可他转念又想:如果我就这

写卡通人物故事的作文400字

写卡通人物故事的作文400字 【第1篇】 【买礼貌】 有一天,小黄人嬉嬉和他的妈妈去菜场买菜。妈妈先让小黄人去买两颗大白菜。小黄人虽然只有一只眼睛,但很大,他才只一扫就发现目的地。 菜场人很多,小黄人又心急,不愿挤来挤去,所以他就横冲直撞。到了地点,途中又撞倒了许多人,但他还觉得啥事也没有,妈妈知道后,就狠狠地骂了一顿。嬉嬉不开心了,便找到了一堆刚被人排好 的萝卜堆,使劲地踢一脚,结果全散了,这下又被他妈妈看见了。小黄人嬉嬉看见妈妈款步走来,心想:"这下可惨了,又被妈妈发现了!"妈妈提着大白菜,还挤着眉毛骂道:"你怎么这么没礼貌呢?"礼貌!礼貌!我要买礼貌!"说着,他俩走到了"礼貌商店。" 嬉嬉走进了菜场尽头的"礼貌商店"就看到了五彩的灯光照射

在许多个礼物盒上,店里物品琳琅满目,有礼盒状的,香水瓶状的,钢笔状的……"哪个是礼貌?"小黄人气冲冲地问?"全部都是啊,难道你不知道?"营业员应答着。小黄人见了好几个礼盒,迫不及待地挑了一个最好看的,抱回了家。 回到家中,小黄人嬉嬉拆开了盒子大叫道:"礼貌!"小黄人拆开后拿出的却是个礼帽!小黄人觉得帽子挺好看的,就戴上了。 一个星期后,嬉嬉主动地进了菜场,向上次被他欺负过的人赔礼道歉,人们听了,都说这是个知错就改的小家伙。这顶礼帽已经成了他的"无价之宝"三个月后,这顶礼貌神奇地变成了一张纸条,上面写着:"礼貌是人人必不可缺的东西,有了礼貌,才会讨人喜爱。"【第2篇】 【空城计】 在一个小镇里,住着一只名叫考克的老狼、羊妈妈还有她的孩子们、猴大叔......。 有一天,羊妈妈要出远门了,她不放心把孩子们放在家里,带着

我爱画画初一记事作文600字三篇

我爱画画初一记事作文600字三篇 篇一 作为一名重点初中生,伴随着朗朗的读书声开始一天的校园生活是幸福的,而我的校外学习生活同样是精彩的。美术的学习使我的校外生活是那样充实。 在我小的时候,我总爱画一些卡通画,至今我家的墙壁上还保留着我那时的“墨宝”。妈妈看见我喜欢画画,就为我报了美术班——学习儿童线描绘。教师姓李,是个很温柔、很和蔼的女人。还记得第一节课,教师教我们画恐龙,我画的乱七八糟,可李教师并没有批评我,而是很耐心的把着我的手,教我如何运笔、如何布局……渐渐的,我笔下的线条越来越流畅,恐龙也越画越像,我和妈妈都很快乐。就这样从恐龙到飞鸟,从小马到熊猫,一只只心爱的小动物在李教师的指导下出现在我的画纸上。周六上午也成了我最盼望、最喜欢的时间。又过了一段时间,李教师开始教我们人物了,我拿到的样画上坐着一个“穿大衣”小女孩,我投入的画着,花了两天才画完。教师说我画的非常好,假如能把线画直点儿就更好了。听了教师的夸奖,我的信心更强了。这时我们学校举办了第一届画画比赛,我也参见了,并荣获了二等奖。接过奖状,我非常兴奋,也由衷的感激李教师的教育。

从学前到初二年级,我跟李教师学习了足足XX年的时光,这XX年中我们以线描绘为主,还涉猎了儿童蜡笔划、素描、彩铅画等,大大开阔了我的视野,也使我深深沉醉在学画的过程中。每当完成一幅画,我总是第一时间找李教师指导,李教师也总在鼓励我,耐心的指出画中的不足,帮助我提高。假如得知有地方在办画展时,我会兴奋的要求爸爸、妈妈带我去参观,与艺术家及其作品近距离接触,让我学到了很多。在随后的每一届校园书画大赛中我都得了了一等奖,这是对我努力的见证。 随着年龄的增长,儿童线描绘已经不能再满足我的学习需要了,妈妈觉得我应该深入学习素描了,我只得恋恋不舍的告别了我喜欢的李教师。 我永远不会忘了李教师的谆谆教导,感谢李教师为我打开了美术殿堂的大门。我爱美术,我爱李教师。 篇二 我是个性格比较外向的人,我有一双明亮的大眼睛,鼻子略微有点往上翘,嘴巴又大又厚,别人常笑我撅起嘴巴时可以挂油瓶。我的大嘴巴总是爱说话,一说就是空话连篇。我又黑又高又瘦,所以同学们给我取了个绰号叫:长柴炭。我喜欢看动画片,喜欢制作一些手工

关于写人写事为话题初中作文600字五篇

关于写人写事为话题初中作文600字五篇 是流水的声音漫过季节。今夜,月华如水,照临旧事。以下是我给大家整理的初中作文描写写人写事为话题600字,希望可以帮到大家到大家初中作文描写写人写事为话题600字<一> 去年,我们家被评为书香家庭,我们家自然也有很多和书之间的故事,就先来说说我吧。 最近,我迷上了一本叫《斗罗大陆》的书,看得如痴如醉,妈妈怕影响我学习,就把它没收了,规定画画画的好才能看,而且只能看一小时,我当时就想:我一周只能有两次画画时间,画好一次就不错了,一周只能看一个小时,我得有多难受啊!我坐在床上,细细的想对策,终于,一个绝妙的办法从我的脑子里浮现出来…… 有一天,妈妈出去买菜了,我先装模做样的写了十分钟,确认妈妈不会因为忘带东西以后,我盼望已久的时刻终于到来,我立马冲进妈妈房间,经过我一周的仔细观察,我终于知道了妈妈藏书的地方,就藏在她的衣柜里,我立马打开衣柜,悄悄的拿起一本书,蹑手蹑脚的拿到了姐姐房间,津津有味的看了起来,一听到大门有钥匙开门的声音,我立马把书藏在床头缝里,妈妈只好无功而返。 到了晚上,我的脑海里又不断浮现出唐三的身影,我翻来覆去睡不着,突然听到轰的一声关门的声音,哦,原来是妈妈去睡觉了,我的脑子里突然产生了一个大胆的想法:偷偷看书!我一不做二不休,立马打开灯,看了起来,我的双眼在看书,耳朵却在“站岗”,一听到一点响声,我就立刻关上灯,把书藏进床头缝里,双眼合上,装睡。妈妈没有搜查到书,满意的回去了。(直到现在,我还

在用这个方法,我的床头缝里已经藏了五本书了。) 可是,因为我沉迷在书里,有一次读《城南旧事》,我就一直没完成,因为我在看书,正当我沉迷在书香里的时候,却传来了噩耗,老师明天就要检查!我大吃一惊,急忙打开书,飞快的看,飞快的画,可是,就算这样,我也拖到了一两点钟,我是一边打着瞌睡一边批注的,晚上,我手里拿着《城南旧事》,床头缝里塞着斗罗大陆,这天夜里,我做的梦极其混乱,梦见斗罗大陆里的史莱克七怪来到了九十年代的北京,发生了一系列有趣的事情……爱读书,当然好,但读书的方法也很重要,读书也要有约束,不要像我一样,读书读到作业都没完成,希望大家也多多看好书,长知识! 初中作文描写写人写事为话题600字<二> 人人都会与同学闹矛盾,但是团结的班级总会把它们一一化解。 最近,我遇到一件很苦恼的事,还不是因为副组长曲诗陶。“唉,这个曲诗陶又让我们去他家,干脆不去了,我星期六上午要学乒乓球,四个人画一张手抄报,竟然要花一天半!还让不让人写作文了!还让不让人出去玩了!!”我心里直犯嘀咕。还不让李滢和陈习申参与做手抄报,就白白陪曲诗陶一天半,作业不能写,又不能出去玩。而他又偷偷打开网上游戏玩,即使制止,也把我们的话当作耳边风……这样的副组长,能不惹人生气吗?说好了写字我一半,他一半,画画也一样,但他并没有写任何字,我涂了边框和大运会标志的颜色,但他硬要我画两个卡通人物,我回家做作业去了,画就空在那儿,难道他和陈习申完不成? 这些不跟他计较,但想起以前我们三个人来他家,被骂,到了学校还在吵。学习都被他影响了,这次我绝不能让着他,得让老师批评两句才行。下午他气冲冲地打电话过来质问我,说实在,我不想听他说话,更不想看见他的人!可是又

我的“动漫大本营”四年级作文600字

我的“动漫大本营”四年级作文600 字 我的“动漫大本营”四年级作文600字 我是一个名不虚传的动漫迷。我是经常接触日本漫画,中国漫画我从来不感兴趣,因为很多人都说,中国漫画太土了。大部分的日本动漫我都很关注,我也很想要那些附有日本动漫的小玩意儿。一有钱就去买那些动漫吊坠、贴纸、海报那些东西,我的房间什么都缺就是不缺关于动漫方面的小玩意儿。 当你进入我房间,你的视线会被一些花花绿绿的东西吸引住,当然,是只有小孩子才会。告诉你,那些花花绿绿的东西就是我的海报和漫画,每天我都要和他们在这个屋檐下一起度过每一天。虽然他们不是真的人,但是漫画和海报里的人物真是画得活灵活现,当我一页一页的翻着,心中的不愉快都消失了。 别顾着看墙上和书柜上的东西,我的床这都没有吸引你们?我的床单可是定做的,有点优雅的风格:一个时尚女郎牵着一只贵宾狗,在阴森的树林

里慢行,背景是白黄交叉的条文,真是漂亮极了,算是抽象画吧!枕头和被子都是,让整个房间有一种温馨的感觉。 我的书桌,是一个典型的垃圾场,零食、纸巾、笔,乱七八糟,唯独最干净的地方,就是那个八音盒的附近,那是我最喜欢的音乐盒,里面的歌曲是“天空之城”,那首歌,经常让我梦入童年的回忆,也许是时间过的太快,童年就这么快完了。每次,当我睡在床上的时候,都要把音乐盒的声音放出来,让音乐精灵陪着我入睡。旁边还有几个动漫人偶,这是一个多么漂亮的“景色”。 每个人都有自己的房间,每个房间的风格都是不同的,这是要由自己的喜好来装扮自己的房间,我的“动漫大本营”是我的专列,我以后还要放更多更多的漫画进去。 漫画是不分国际的,我还是永远爱着我的祖国—中国。 四年级:初音未来777

我最爱的卡通人物作文200字

我最爱的卡通人物作文200字 导读:篇一: 在动画片里,有很多我喜欢的卡通人物,其中我最喜欢的卡通人物就是哆啦a梦。 哆啦a梦也叫机器猫、小叮当。哆啦a梦的肚子上有一个神奇口袋,里面装着从异空间带到地球上的.各种各样的道具,那些全是未来的科学家发明的,可厉害啦,你想拥有吗? 有一次,哆啦a梦和大雄一起坐着时空穿梭机来到了恐龙世界。大雄害怕极了。忽然,来了一个庞然大物——恐龙。哆啦a梦看到了,立即拿出了缩小器,按了一下按钮,对准恐龙,恐龙马上变成了像蚂蚁一样小的东西,就走了。 哆啦a梦很乐于助人,也很聪明。我很喜欢它,你喜欢它吗? 篇二: 我最喜欢的卡通人物是孙悟空,孙悟空是中国现代小说家吴承恩的着作《孙悟空》中的人物之一。 孙悟空的本领真大,会七十二变,会腾云驾雾,有一双火眼金睛,能降妖除魔,一个筋斗能翻十万八千里,手拿如意金箍棒,能随意变大变小。他在花果山上自称齐天大圣,与如来佛祖斗法,被压在五行山下五百多年。后经观世音菩萨点化,保护唐僧西天取经,途中遇到各种各样的阻力,但孙悟空凭着天资聪颖的头脑,更凭着坚韧不拔的毅力,历经九九八十一难后,取回真经修成正果。

篇三: 我相信每个小朋友都很喜欢看动画片,也一定喜欢卡通人物。我喜欢的卡通人物就是喜羊羊。 喜羊羊是聪明、智慧的化身。记的有一集:懒羊羊,每次到他打扫食堂都把全部的饭菜吃完了。村长发明了一种泡泡糖,这个泡泡糖一旦吹破,就会粘在嘴上,任你怎么拔也拔不下来。懒羊羊并不知道,怎么拔也拔不下来。结果被灰太狼抓住了,羊羊们知道后急坏了。喜羊羊想了想“有了”。喜羊羊把泡泡糖带在身上,故意被灰太狼抓住了,喜羊羊把泡泡糖分给了灰太狼和红太狼。灰太狼和红太狼都吹了一个泡泡,越吹越大,后来吹破了。粘在嘴上,怎么拔也拔不出来,结果滚了出去。懒羊羊也得救了。 经过喜羊羊救了懒羊羊这件事,我一定要好好学习,才能和喜羊羊一样聪明。 【我最爱的卡通人物作文200字】 1.我最爱的卡通人物五年级作文 2.我最爱的卡通人物小学作文550字 3.我最喜爱的卡通人物作文 4.我最爱的卡通人物作文450字 5.我最喜欢卡通人物的作文 6.我最喜欢的卡通人物作文 7.我喜爱的明星卡通人物作文

卡通人物作文300字_状物作文

卡通人物作文350字_状物作文 【第1篇】 瞧,那个照在镜子里的老鼠是谁?哦,原来是米奇啊! 他有两只又大又圆的耳朵,像一对汽车轮胎。耳朵下面有一双明亮的大眼睛,忽闪忽闪的,真灵气。诱人的眼珠像两颗黑色的宝石。眼睛之间有一个尖尖的鼻子,我估计他的鼻子是被猫咪的牙齿给拉长了吧!鼻子的下面有一个嘴巴,嘴巴不大不小,而且能说会道。但是只要有困难时,再想不出办法就会叫聪明的土豆来帮忙。你们不要以为土豆就是我们人平常吃的土豆,其实呀这个土豆是一种神秘妙妙工具。 米奇他总是喜欢穿红色吊带裤,并且上面还带有两个小圆点的吊带裤。 米奇爱探险,是个小小探险家。记得有一次他跟神秘情报员戴斯出去保护克拉贝尔的饼干秘方,因为大猫皮特要偷走饼干秘方。他们一路上遇到了很多困难,但全被他们给克服了,因为全被土豆里面的工具给解决了。 我喜欢米奇。 【第2篇】 三毛有一对小耳朵,一双水汪汪的眼睛,一只小巧的鼻子,一张不大不小的嘴巴,头上只长了三根头发,所以大家叫他三毛。 三毛非常可怜,一副又瘦又小的身板,每天讨饭也要不到什么吃的,大家一定想问:“他为什么会这么可怜呢?”因为三毛从小就是个孤儿,只能独自流浪。三毛每天都穿着又破又烂的单衣,天冷的时候被冻得瑟瑟发抖。他没有家,晚上,就在马路边、大树下睡觉…… 有一次,三毛看见一家饭店里正在烤着鸡腿,他饿得直流口水,把脸颊贴着玻璃门久久不肯离去。这时正好有人推门出去,那装了弹簧的门一下子就把三毛打了老远,重重得摔在地上。三毛的嘴巴都摔出血了,那个好心人带三毛去医院看病,结果把他嘴巴缝起来了,还给他买了一块饼,可是三毛的嘴巴刚刚缝合又怎么能吃呢? 三毛实在太可怜了,我真想帮助他呀!所以我们更要好好学习,长大成为一个有用的人,能够报答祖国,帮助那些像三毛一样可怜的人! 【第3篇】 小朋友们你肯定看过很多动画片吧,其中我最喜欢看哪吒脑海这个故事。下面我给大家介绍一下哪吒。 哪吒有乌黑发亮的头发,梳成两个发髻。他那双又圆又大铜铃般的眼睛,一看就能识别好人与坏人。尖尖的鼻子可灵了,只要有一点点味道他立刻就可闻出来。他还有有一张能说会道的小嘴从不饶人。 小哪吒有两件法宝:混天绫和乾坤圈。他带上两件法宝,他的本领就大得不得了。比如说:他用混天绫在水里一摆便掀起滔天巨浪。他的乾坤圈比一座大山还重,一下子就可以把坏人打死。但是,他的本领闯下了一大团祸害,比如说,他把三太子的筋给抽了,还把夜叉打死了。东海龙王知道了,他要求把哪吒杀死,不然他就不降雨。爱护人民的哪吒没办法只好自杀。说来也奇怪,哪吒竟然死而复生,打败了东海龙王。从此,东海龙王再也不胡作非为了。 机灵勇敢的哪吒真讨人喜爱呀!我爱哪吒!

写人写事的作文600字初三

写人写事的作文600字初三 遇到的人如同小星星一般,一颗颗布满了整片天空;过往的事,有开心的,有难忘的,有伤心的,有悔恨的,每一件都回味无穷。下面就是给大家带来的写人写事的作文,希望能帮助到大家! 写人写事的作文1 人人都会与同学闹矛盾,但是团结的班级总会把它们一一化解。 最近,我遇到一件很苦恼的事,还不是因为副组长曲诗陶。“唉,这个曲诗陶又让我们去他家,干脆不去了,我星期六上午要学乒乓球,四个人画一张手抄报,竟然要花一天半!还让不让人写作文了!还让不让人出去玩了!!”我心里直犯嘀咕。还不让李滢和陈习申参与做手抄报,就白白陪曲诗陶一天半,作业不能写,又不能出去玩。而他又偷偷打开网上游戏玩,即使制止,也把我们的话当作耳边风……这样的副组长,能不惹人生气吗?说好了写字我一半,他一半,画画也一样,但他并没有写任何字,我涂了边框和大运会标志的颜色,但他硬要我画两个卡通人物,我回家做作业去了,画就空在那儿,难道他和陈习申完不成?

这些不跟他计较,但想起以前我们三个人来他家,被骂,到了学校还在吵。学习都被他影响了,这次我绝不能让着他,得让老师批评两句才行。下午他气冲冲地打电话过来质问我,说实在,我不想听他说话,更不想看见他的人!可是又有什么办法呢?就跟他吵了十五分钟,各说各的,谁也不让谁。“你要是不画就……就空着交上去!是你说画画两人各……各一半的!”好像曲诗陶缺少点理由,说起话来吞吞吐吐的。 星期一,我打算向杨老师说明,让我和李滢完成手抄报。每当曲诗陶叫我说话时心里都直发毛。我想起以前和曲诗陶吵架,吵得不可开交,杨老师让我和曲诗陶每天各发现对方的一个优点。起初,我冥思苦想也发现不出他的任何优点,只觉得他写字挺好看的。到了第二天,我和曲诗陶竟然和好了!古人云:“忍一时风平浪静,退一步海阔天空。”再这样争下去有什么意思呢?清醒了头脑后,我鼓起勇气和曲诗陶成为好朋友。走进教室,看见他趴在桌子上,咧着嘴。“好像他也不大高兴呢!”我暗想。“曲诗陶,其实咱俩都有错,” “王彤旭,我也有错,”“你原谅我吧,我想和你成为好朋友。”“对,我们不要再吵了。”曲诗陶主动伸出手来,微笑着用温柔的眼光看着我,我也不由自主地笑了,握手后,我感觉天地之间为我开启了一扇友谊的大门,阳光照耀在我的脸上,舒服极了!好像被紧紧捆着的身体得到释放一样。

关于动漫人物的作文6篇_0

关于动漫人物的作文6篇 各位读友大家好!你有你的木棉,我有我的文章,为了你的木棉,应读我的文章!若为比翼双飞鸟,定是人间有情人!若读此篇优秀文,必成天上比翼鸟! 篇一:动漫动漫大家一听,可能觉得里面只是些小儿科,尤其是大人更觉得没什么可看的,但是你们那些自以为是的大人们知道动漫教给了我多少道理吗?比如说“火影忍者”这个动画片它里面有很多道理值得我们领悟,鸣人总是靠自己的行动去感化别人,虽然他总是说自己能当上火影,别人听到总是讥讽,我觉得鸣人有这种理想是好的,总比那些没理想的要好,正因为鸣人有这种理想,它才能向火影这个位置发起行动,我觉得这点值得我学习。我爱罗和鸣人身世差不多,他们从小就生活在孤单这样的黑影中,我们这些人当然是体会不到他们的感受,但他们这样还能有着乐观的精神,努力奋斗,不被别人瞧不起,当

然他们为了不被别人瞧不起付出了许许多多汗水努力,经历了各种挫折,困难。还有许许多多的动漫教给了我做人做事的道理……所以请大人们不要看不起这些动漫。篇二:我喜欢的动漫人物我看过许多动漫,其中犬夜叉是我最喜欢的动漫人物之一。犬夜叉是一个半人半妖的形象,生活在战国时代。他有一头银白色的头发,浓浓的眉毛,金黄色的眼睛像两颗宝石,炯炯有神,头上还有两个尖尖的耳朵,身穿红色的袍子,象征着吉祥如意。脖子上还戴一串加有咒语的项链,拿一把厉害的铁碎牙,看上去威风八面。犬夜叉表面看上去比较冷酷,常和七宝,阿离吵架。但是遇到朋友有危险,他就会两肋插刀。他虽然性格怪,但是决心很大。为了有一天能成为一个真正的妖,他千心万苦到处收集“四魂之玉”,最终打败了大魔头奈落。犬夜叉这个动漫人物给我的启发很大,做什么事不能半途而废,更不能气馁。篇三:我在动漫中欢乐“哇!原来犯人是他,柯南

初中作文大全600字【初三写人作文600字【三篇】】

初中作文大全600字【初三写人作文600字【三篇】】我的爸爸是一个非常奇怪的人。 人近中年的爸爸喜欢看动画片,有时还神情古怪、手舞足蹈地跟着动画片里的人物学习。 央视《熊出没》播出后,他更是一有时间就打开电视,追踪熊大、熊二与光头强的踪迹。妈妈劝他外出散散步,老大不小的人整天围着动画片里的人物转,也不是个事儿。 爸爸挥挥手,说:“你不懂,我这是在搞研究。” 妈妈和我同时瞪大眼睛道:“这是啥子研究?” 有一次周末,妈妈出差,爸爸带我去他工作的幼儿园。 小朋友们一见爸爸来了,就高兴地喊道:“光头强来了!光头强叔叔好!” 爸爸一听乐不可支,刹那间,从动作到神情都调整到神似光头强的模样,还甭说,大额头尖下巴的爸爸还真有几分光头强的味道。

看到我吃惊的样子,爸爸笑了起来:“小朋友们都喜欢动画片,爸爸做他们喜欢的动画人物,也是挺幸福的事情。” 我也笑了起来,爸爸喜欢动画片的原因在这啊! 在爸爸的感召下,前几天,我在电脑上看起了热播动画片《熊出没》,看到紧张处,我朝书房中的爸爸喊了起来:“爸爸,快来,熊二被光头强的铁笼子罩住了!” 奇怪了。爸爸并没有闻声而来,依旧坐在桌前严肃地思考着什么。我走过去一看,他手里居然捧着一本从日本翻译过来的《数学》教材,看得一丝不苟,连他宝贝女儿的到来也浑然不觉。 妈妈走过来说:“丫头,你爸以前的本职工作是教数学,前段时间因为工作需要调到幼儿园做园长,现在又因工作需要,被调回县第二中学干老本行去了。” 我恍然大悟。奇怪的爸爸并不奇怪,他只不过是干一行爱一行罢了。 说起我的同桌,可真是魅力十足,“辣”气四溢。

“小马,钢笔借我用用。”顿时,这句话犹如一记闷雷打在我头上,我如雷贯耳,只好恭恭敬敬的把钢笔呈上来。怎么样,够辣吧,这就是我的同桌,人称——“辣气四溢小羊越”,简称“辣妹”。 她,长长的乌黑秀发,如同丝滑的飘带,悠然摆去。一双炯炯有神的眼睛配在她那小巧玲珑的面容上,合适极了,一张能言善辩,能说会道,唱歌唱戏余音绕梁,辩论会上口才极佳的樱桃小嘴嵌在两个酒窝中,小巧的耳朵,浓浓的眉毛塑造成我的辣妹同桌! 曾经有一次的经历让我体会到她的“辣” 老师让羊越和我同桌,让我们互相帮助。我心想:哼,一个小丫头片子,还不得我这男子汉来帮你?我要给你个下马威,来灭灭你的焰气! 一下课,我就对她说:“喂,小丫头,这是三八线,你要敢超线,别所我不答应,我的拳头也不答应。”他白了我一眼,便气嘟嘟的走了。第二节课誊写作文,我写得正认真,她使劲挤了挤我,害得我本子上出现了“小尾巴”,我瞪了她一眼,她也不甘示弱,指了指桌子上的三八线,我顿时脸刷一下红了,因为我的胳膊过了三八线几厘米,可我视而不见,她便把我挤回了三八线。我俩从此“寸土必争”,各不相让!

我喜欢的卡通人物精选作文400字

我喜欢的卡通人物精选作文400字 篇一:我喜欢的卡通人物 我是一个卡通人物疯狂痴迷者。从小到大,我看过的卡通片多得数都数不清。而我喜欢的卡通人物年年都在变。 一、二年级的时候,“蜡笔小新”十分受欢迎,我也十分喜欢他那股淘气心爱劲儿。他挺着小肚皮对妈妈说:“妈妈,我要吃大大的奶酪!”每次看片子,我总会被他逗得哈哈大笑。还记得那一次,“蜡笔小新”出书了,我缠着爸爸,要他买给我看,爸爸受不了我这种“软磨硬缠”,就给我买了一本。我捧着书,快乐了一整天。 三、四年级的时候,又出了一个什么“火影忍者”,那人物确实流行了好一阵子。大伙争相购买有关“火影忍者”的一切装备。什么手套、护腕、护膝一大堆。我也买了一副“火影”手套,但很快因为不流行而扔了。 直到现在,我最喜欢的卡通人物应该是拥有“百宝袋”的“多啦A梦”。我十分想拥有它那个神奇的“百宝袋”。想要什么,就可以从里面拿出什么。更神奇的是那些小道具。“缩小灯”可以让人缩小;“竹蜻蜓”能让人飞上天空。我最爱那书桌里的“时光机。”去原古时代看恐龙都可以。有时候,我们一帮同学回疯狂地去搜集“多啦A梦”贴纸。还去买一些跟“多啦A梦”有关的小挂饰。一到放“多啦

A梦”动画片的时候。我们家就会爆发“电视遥控器争夺大战”爸爸要看新闻,妈妈要看连续剧,而我就要看“多啦A梦”,最后,往往是爸爸以人高马大的优势获胜。我也只好看重播了。 我喜欢的卡通人物年年都在变,真不知道以后,我又会喜欢什么类型的卡通人物呢! 篇二:我喜欢的卡通人物 我可是卡通追星族的一名成员哦!我迷卡通,就连衣服上也有卡通人物的图案。我虽然迷卡通,可是我妈不迷卡通啊。因为在她眼里古装剧才是最好看的!这可苦了我,天天要跟她争电视,争不到电视也罢,反正我可以上网看去。可是她居然给我定下了这样一条鬼规矩——一天只能看30分钟的卡通片,天哪!这对于一个卡通迷来讲是多么的“痛苦”啊! 哦,对了,聊了这么久还没告诉你们我迷的卡通人物是谁呢?他就是拥有万能口袋的哆啦A梦。它的万能口袋里什么都有,比如说“缩小灯”“让分帽”“明星帽”“魂魄手杖”“放大灯”等等。平常可以为所欲为,不愁寂寞。有时还可以坐时光机去21世纪玩个痛快,多悠闲啊!每次遇到危险它百宝袋里的“宝贝”都可以帮他转危为安,走在大街上是百分百的安全。能拥有别人不到的稀奇东东,让人羡慕不己。无论大雄遇到什么困难,哆啦A梦的“宝贝”都能OK!(中国精选作文网 t262) 一次,我看到最精彩的片段——哆啦A梦的女朋友。突然,妈妈

卡通人物作文10篇

《卡通人物作文》 卡通人物作文(一): 我喜欢的卡通人物 在我年少的时候,每一次收看电视卡通片时,都传来一阵耳熟能详的歌声:哆啦A梦, 哆啦A梦,快乐度过每一天,我想必大家已经猜出来了,这首歌就是哆啦A梦主角的动画片 主题曲,每当听到那悠扬的旋律,总让人为之兴奋、激动。 这个为人熟悉,外形搞笑的哆啦A梦很久以前已经来到中国,风靡万千小朋友,就连我 也十分喜欢它呢!这个哆啦A梦是一个21世纪的最新产品,他虽然是一只机器猫,但是他却 很怕老鼠,和人类有共同的特征:有着一双像芝麻绿豆般大小的眼睛,一张大大的嘴巴,一双 胖胖、软绵绵的小手,手掌九像一个圆球,头简直就像一只铜烧饼那样大。因此,他个性喜欢 爱吃铜烧饼,常常因为一只铜烧饼和他的主人及好朋友??野比大雄闹矛盾。但是,他却有一 只万能口袋有很多法宝:那随意门、那能隐身的隐身衣,那能超越未来的时空隧道还有对自我 有害的法宝:比如说自我打自我的拳还击,有一打开就下雨的神奇雨伞总之,一句话,他的法 宝让人如数家珍,六天六夜也说不完! 哆啦A梦性格直爽,善解人意,乐于助人。自我的朋友??大雄被福安欺负时,哆啦A梦 伸出援助之手,拿出法宝,来帮忙大雄。当大雄被技安嘲笑时,哆啦A梦也用法宝帮忙大雄。当还用法宝一齐外出历险,那一幕幕惊险的画面,搞笑的表情,制作了一本本有惊险搞笑的漫画。 哆啦A梦可爱性格开朗,而且他的故事,也十分搞笑。因为哆啦A梦的优点实在太多了,我仍然喜欢哆啦A梦呢! 卡通人物作文(二): 我最喜欢的卡通人物 我最喜欢的卡通人物是兔巴哥,因为它十分的活泼机灵、幽默搞笑。 兔巴哥经常会有许多险遇,但每次都因为它的聪明机智而顺利脱险。记得其中有一次是这 样的:一天,兔巴哥坐在它的洞口津津有味地啃着美味的胡萝卜,天空中忽然飞来一只秃鹫。 秃鹫长着镰刀似的嘴巴。它对准着兔巴哥俯冲了下来,但兔巴哥却继续啃着它的萝卜,这只秃 鹫冲到似乎胸有成竹的样儿洞口对兔巴哥说:我要把你带回家煮着吃。兔巴哥灵机一动,不慌 不忙地说:好啊,但是你先等一等,我进去冲个澡再出来。就这样,迟迟不见兔巴哥上来。突然,它听见兔巴哥在洞里唱道:我正在舒舒服服地洗澡,但是上方有只笨秃鹫在等着我。秃鹫 被激怒了,气得怒火中烧,掉转脑袋嗖地一声钻入了兔洞,只听咚地一声,秃鹫被兔巴哥后腿 一脚踹到半空,摔了个半死,半天回但是神来,兔巴哥趁机逃走了。 总之,兔巴哥是一个机智诙谐的卡通人物,也是我心中的小英雄。 卡通人物作文(三): 我喜欢的卡通人物 你想明白我喜欢的卡通人物是谁吗?告诉你们吧,我喜欢孙悟空。

奇妙的迪士尼乐园600字作文

奇妙的迪士尼乐园600字作文 今天,我们来到了迪士尼乐园游玩。进了迪士尼乐园感觉就像走进了梦幻中的童话世界一样,很美。 首先,我们参观了美国小镇大街,那里有市镇会堂。市镇会堂是香港迪士尼乐园的服务中心。我们可以在那里查参观路线资料,在这里看了参观路线资料后,怎样游玩,我们心中就有底了。 走出迪士尼乐园的服务中心,我们就去香港迪士尼乐园铁路。在这里登上火车,坐火车围迪士尼乐园绕了一圈,让我们感受到了迪士尼乐园的欢乐气氛。 在美国小镇大街上,我们还观看了花车巡游。花车巡游时,我看见了我最喜欢的米老鼠。当然不止米老鼠出场,米老鼠后面还有许多人见人爱的所有迪士尼卡通人物。花车装饰得五彩缤纷,让人看了眼花缭乱。 看完花车巡游,我们便进入了幻想世界,来到了睡公主城堡。拾级而上,很快登上壮丽的塔楼,在塔楼里我们好像在追寻奇妙的梦。 后来,我们参观了播放米奇幻想曲的地方。在这里随同这部立体电影与米奇及迪士尼朋友们亲历了奇妙的旅程。大音乐家米奇老鼠、唐老鸭和他们的好友,携手演绎了一场满载惊喜和欢乐的节目,把电影、音乐和动作融为一体,让我

们能快乐地享受音乐电影。看电影的过程中,我们捕食会闻到一阵阵食物的香味,犹如身临其境进入了厨房一样。 看完音乐电影,我们又到探险世界的森林河流参观游览。从神秘的河流进入了满载大自然奥秘和惊喜的森林寻幽探险,真是趣味无穷。 我们还到明日世界的巴斯光年星际历程游览。我们与队友巴斯光年驾驶太空飞船,在太空中作360度旋转,并发射激光大炮,击退敌军的进攻,攻占他们的基地。我们在太空里可以同其他太空战士比拼眼界,挑战个人极限,最终登上最佳表现榜的榜首。我们能打败索克天王,拯救银河系,太伟大了。 迪士尼乐园真好玩,令我留恋忘返。妈妈说,暑假再带我去玩。

卡通人物作文100字-一年级作文

卡通人物作文100字-一年级作文 【篇一:我最喜欢的一个卡通人物】 我最喜欢的一个卡通人物是阿童木,因为阿童木和他的朋友感情很好,在遇到困难的时候他们互相帮助。阿童木在遇到强大敌人的时候一点都不害怕,非常的勇敢,最后打败了敌人,所以我最喜欢的卡通人物就是阿童木。我要好好学习科学文化知识,长大当一名科学家,制造出一个像阿童木一样的机器人来保卫我们的祖国。 【篇二:我喜欢的卡通人物】 你们猜猜我喜欢的卡通人物是谁?喜喜羊,唐老鸭,不对,不对是樱桃小丸子。没猜到吧?下面就由我来介绍一下吧! 樱桃小丸子是一个活泼可爱又懒惰的小女孩,她有着一双明亮的大眼睛,一只小小的嘴巴,短短的头发。她的个子很矮,所以别人都叫她小丸子。她今年10岁,上小学三年级。她有许多朋友,比如小玉、年子、花轮、丸尾等等。她家一共有6人,分别是小丸子的爷爷、奶奶、爸爸、妈妈和姐姐。小丸子特别喜欢爷爷,不喜欢爸爸,因为爸爸经常说一些小丸子听不懂的话。小丸子最喜欢吃汉堡、冰淇淋、布丁、蛋糕等等。小丸子有时候会跟姐姐闹矛盾,但是她俩不到一天就和好了,真是一明惊人! 这就是我喜欢的卡通人物,你呢? 【篇三:我最喜欢卡通人物作文】 我最喜欢的卡通人物是喜羊羊,因为他每次面临危险时都很镇定,

从而化解危机。每当自己的伙伴被抓走的时候,他还临危不惧,靠自己的聪明勇敢一次又一次度过难关,还用自己的智慧帮助同伴。 他聪明勇敢、乐于助人,并且每次都能识破敌人的诡计,自己被抓走,也能逃脱,还能惩罚灰太狼,保护自己的同伴。解决村长的焦虑与烦恼。 他聪明勇敢乐于助人的品德值得我们学习,所以我最喜欢喜羊羊。 【篇四:我最喜欢的卡通人物】 黄色的小方块,长长的细鼻子,大大的圆眼睛,可爱的工作服,它是谁呢? 它就是海绵宝宝啦!我最喜欢的卡通人物。 它每一天都无忧无虑,开开心心。派大星是它的好伙伴,两人总是形影不离。海绵宝宝十分紧张,派大星告诉它,要做一个勇敢的方块。炉火纯青的厨艺,得到了大家的信任,即将成为厨神的海绵宝宝,为了不和伙伴分开,选择放弃当神。 【篇五:我最喜欢的卡通人物喜羊羊】 我最喜欢的卡通人物是喜羊羊。瞧,他一身雪白的羊毛,既柔软又漂亮。 我为什么喜欢他?因为喜羊羊很聪明,小羊能战胜灰太狼,那都是喜羊羊想的计策,如果喜羊羊不在的话,其他的羊都会被灰太狼,一一抓走。 所以,喜羊羊是我最喜欢的卡通人物。 【篇六:卡通人物】

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