七年级政治-七年级上思想品德期末测试卷(人教版) 最新
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七年级上思想品德期末测试卷(人教版)
一、请你选择(下列各题的三个选项中只有一项最符合题意,请你把正确先项的代号填在下列答题框内,每小题2分,共20分)
1、进入初中对同学们来说意味着一个新的起点,这里“新起点”主要指
A、新同学
B、新老师
C、学生自身成长的新起点
2、对我们来说,初中生活是一种全新的生活。和小学相比,有了许多新的感觉和新的体验。比如,在中学老师管的少了,但制度、纪律却多了,面对学校和班上的种种纪律约束,同学们议论纷纷。对此,你的看法是
A、纪律太多,限制了我们的自由发展
B、纪律虽然限制了我们,而正是这些限制促使我们健康成长
C、有纪律就没有自由,要全面发展就不能有纪律限制
3、人生最宝贵的是时间,时间是人生最初也是最重要的财富。下列表述中能说明该观点的是
①时间就是金钱②时间就是生命③时间就是效益④人类是时间的仆人
A、①④
B、②④
C、①②③
4、有些学校有些班级,班长就像一个“小老师”。他可以主持工作、发布命令、监督他人,而具体的事则由其他同学去做。比如:打扫卫生就不给班长排值日,班长应不应该打扫卫生?你的观点是
A、班长作为一班之长,应起表率带头,理应打扫卫生
B、班长是“干部”,可以享受特权,不必打扫卫生
C、班长为大家操心,事也多,不打扫卫生情有可原
5、快要上课了,你飞快地向学校奔去。就在这时,你发现同班的小雷同学正吃力地推着车子,原来他是肚子痛的厉害。此时你应该
A、遵守校规,不迟到,快速回到教室
B、告诉他,我给你请假,你去看病吧
C、立即把他送到附近医院,就诊后回到学校并告知老师
6、说话说,“吾爱吾师,吾尤爱真理”。当你确信老师在课堂上出现了知识性错误,你的正确做法是
A、默不作声,为老师保全面子
B、用恰当的途径,比如写信告诉老师
C、课堂不说,课后与同学们议论老师
7、你读过《鲁滨逊漂流记》吗?你也许思考过这样的问题,鲁滨逊漂流到荒岛生活,那么长的时间能够生存下来。这说明
A、个人可以脱离集体
B、他仍然没有脱离集体
C、生存能力强的人可以脱离集体,而生存能力弱的人则不能脱离集体
8、树木、花草和植被对人类的重要性在于
A、它们被喻为是大地的饰物、秀发和衣裳
B、它可以为地球遮风挡雨
C、它们可以为人类奉献绿色、氧气,涵养水分,保护土壤
9、人类是地球上的高级动物,因此人类和其它动植物的关系是
A、人与其它动植物毫不相干
B、动植物是为人类这一高级动物而生存的,人类可以尽情享用
C、人类与其它动植物是唇齿相依,应和谐共处
10、下列关于我国资源状况的说法正确的是
A、我国是一个资源大国,自然资源取之不尽,用之不竭
B、我国既是资源大国,又是资源相对紧缺的小国
C、我国自然资源的绝对数量太少
二、非选择题(每小题6分,共18分)
11、[学用链接]
当你步入新的学校;搬入新的环境;调入新的工作单位或步入社会。你觉得怎样与你的新同学,新邻居,新同事和他人打交道,才使你们的关系融洽和谐呢?请谈谈你的看法。
12、[走进大自然]
无论你是生活在乡村,还是生活在都市,每个人都要与自然界打交道。在一定的自然环境中,你如果细心,一定会发现有许多生物链。他们之间互相依赖,有一个环节被打破,就会失去生态平衡。
请你列举你所知道的生物链。(可用图示,也可用文字叙述,但不能照搬教材)。
13、[实话实说]
根据你平时的观察,结合你自己的用水习惯,说说你家中是否存在着浪费水的现象?请你实话实说,如果有,请写出改进的措施。如果不存在,请说出你家里是如何合理利用水的?
三、分析说明题( 12分)
14、2018年4月22日是第三十六个“世界地球日”。今年我国确定的活动主题是“善待地球,科学发展”。为了理解地球母亲的处境,我们来感受地球的叹息。
(1)第一声叹息:地球“头发”脱落的原因有哪些?
(2)第二声叹息:请从我国国情出发,提出解决地球不堪重负的措施。
(3)为防治地球发出的第三声叹息,我国制定了哪些主要法律?
(4)展开你的想象,地球的第四声叹息将会是什么?
四、实践与探究题(10分)
15、『辩论赛场』
某校七年级三班的同学们学完了第三课后,对“一心能否两用”展开了激烈的争论。假若你身临其中,请你参与探究下列问题:
⑴写出正方双方的辩题
正方:
反方:
⑵请你选择一方进入角色,用事例或理论来证明你方的观点或反驳对方观点。
参考答案
一、选择题
1、C
2、B
3、C
4、A
5、C
6、B
7、B
8、C
9、C 10、B
二、非选择题
11、参考教材P37-46
12、如图,其它用语言表述亦可。
13、⑴只要学生能根据之间家庭的实际答出即可。⑵参见教材P118生活用水再利用,围绕节约用水,水的循环利用即可。
14、要点:(1)人们迫于生存,毁林开荒,乱采滥伐,破坏植被等;人类不合理地开发利用自然资源,以损害生态环境为代价换取经济的一时繁荣。(2)控制人口过快增长,实行计划生育;实施可持续发展战略。(3)《中华人民共和国环境保护法》、《中华人民共和国大气污染防治法》等。(4)略
15、⑴正方:一心二用反方:心无二用⑵学生列举的事例或理论能证明自己观点或反驳对方观点即可。