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人文社会科学在科学系统中的地位和作用

人文社会科学在科学系统中的地位和作用
人文社会科学在科学系统中的地位和作用

人文社会科学在科学系统中的地位和作用

人文社会科学与自然科学是科学系统的“车之两轮,鸟之两翼”,这个比喻是非常恰当的。但是,在人们的目前通常理解和现行体制中,人文社会科学与特指自然科学的“科学”是分立的,人文社会科学究竟处于什么地位?人文社会科学究竟有什么样的作用?是否应该重视人文社会科学?这些问题,对人文社会科学的发展都是不可忽视的。

一、人文社会科学与自然科学是密不可分的统一整体

一般来讲, 人文社会科学是人类关于认识人自身和社会发展的一门学问, 它是研究人类社会发展规律、研究人自身发展规律的各种学科的总称,它同现代科学体系中另外一大科学部类也就是自然科学是相关联又相对应。如果说人类社会是一个健康的自然人, 那么人文科学和自然科学就是他的精神和健康,所以人文社会科学与自然科学是一个密不可分的统一整体。但是人类的社会实践活动都是由各种学科知识共同起作用的结果,所以人文社会科学和自然科学的划分是人类对知识领域的一种划分,人文社会科学还可以划分为文、史、哲, 社会科学还可以划分为经济学、法学等等, 自然科学又可划分为数、理、化、生, 这同样是人类对知识领域的一种划分, 并非是对人类实践活动的划分, 一旦进入人类社会实践活动, 总是多种知识共同作用, 所以, 重视什么, 轻视什么, 都没有事实上的依据,所以人文社会科学和自然科学是缺一不可的。

二、人文社会科学的社会地位和作用

人文社会科学是关于人类社会发展规律的一门学问,它既是人类社会发展的方向, 又是人类社会运作的方式。社会运动发展要靠人文社会科学知识, 它对社会运动的发展提供理论支持, 对社会的运作提供技术支撑。人文社会科学对人类自身的发展起着非常重要的作用。一个人生活在世界上不仅要有物质生活, 作为具有社会属性的人更要有精神生活,人的理想、信念、道德情操、意志品格、情感世界,以及他的社会交际能力等等, 如果没有人文精神, 人的这些特性是很难存在的。人文社会科学这种对人存在的价值提供了许多丰富的内容, 如果今天我们没有人文社会科学的学习是很难想象的。

人文社会科学对物质财富的创造能否起到作用? 答案是肯定的, 人文社会科学对物质财富的创造同样起着不可或缺的作用。邓小平肯定“科学技术是第一生产力”,具有强烈的直观性和感召力,对我国经济社会的发展产生了积极影响和重要作用。作为人类改造客观世界精神力量的“精神生产力”,人类的精神活动和科学知识体系,包括自然科学和人文社会科学,具有社会生产力通常均具有的全人类性,综合地表现为人的精神素质、精神能力,是人作为主要生产力的决定方面。人文社会科学技术是研究与解决人与人之间、人与社会之间的关系,以便按照科学的理论与方法,去认识社会和改造社会,协调、组织和动员广大民众,调动人们的积极性,大大地解放生产力,改变落后的生产关系。在这个意义上,人文社会科学技术也是第一生产力。

所以, 人文社会科学从科学体系上来讲, 其科学地位在当时得到承认, 在教育中,它的基础地位应当得到承认,在现代化建设中, 其战略地位应当得到承认。

三、高度重视人文社会科学的重要地位和作用

一个民族, 一个国家, 最值得人们珍藏的, 不是她的经济发达和人民多高的生活水平, 也不是绮丽的风光, 而是这个民族的人文精神,所以我们应该高度重视人文社会科学。

1、重视人文社会科学是当今时代知识经济发展的需要

人类正在迈入以知识为基础的知识经济时代。“知识经济”是以知识为基础的经济, 是工业经济社会之后的一种新的社会经济形态。作为当今时代最重要的战略资源的“知识”, 不仅仅是指自然科学技术知识, 也包括人文社会科学知识。因为经济的发展不仅需要自然科学的发展, 还需要人文社会科学的发展。首先, 先进的科技要转化为现实的生产力, 必然需要

人文社会科学的参与;其次, 科学技术的进步并不必然促进社会经济的发展。自然科学的进步是否能促进人类社会的发展,取决于拥有这项技术的人应用科技的方式和目的。这种目的和方式是自然科学本身不能解决的。在知识经济时代, 科技发展所引发的价值观念和社会发展的问题, 必须依靠人文社会科学的发展。

2、重视人文社会科学是当今社会全面进步的需要

人文社会科学的发展水平和繁荣程度, 是一个民族的综合素质和文化力量的重要体现和标志, 一个国家人文社会科学的发展状况, 在很大程度上反映着它的文明总体发展水平。中外历史表明, 社会全面进步并非是简单的经济增长和科技发展, 而是一场深刻的社会变革, 它既包含社会层面的进步, 也包含人自身的进步。因此,当今社会离不开人的全面进步, 而人的全面进步,既离不开适应职业需要的科学技术知识, 又离不开适应社会进步的人文精神。

3、重视人文社会科学是当今时代管理革命的需要

人类在长期的经济活动实践中概括和发展起来的管理组织理论, 顺应了历史发展的潮流, 促进了社会生产体制从小生产体制向社会化大生产体制的转换。与科学技术进步一样, 管理理论的发展和管理水平的提高, 对社会生产力的发展起着功不可没的推动作用。。管理革命正在和科技革命一起成为人类社会进步的两大推动力。管理者尤其是领导者的政治、经济、管理等人文社科方面的综合素养, 在一定程度上决定组织管理水平。管理者如何审时度势, 及时做出方向目标的选择、战略和政策的调整, 对一个企业乃至一个国家的生存和发展都是至关重要的。

4、重视人文社会科学是当今构建和谐社会的需要

建设社会主义和谐社会的过程中遇到的问题,不仅需要依托科技的发展来解决, 还需要依托人文社科的进步来寻找答案。因为人文社会科学的一个重要的任务就是研究和谐社会的发展, 研究人的全面发展, 研究社会的全面发展, 研究社会的发展方向和规律等。构建和谐社会的提出, 是人文社科发展到一定阶段的成果, 也为人文社科的进一步发展繁荣, 提供了机遇。人文精神和科学精神紧密相连, 相辅相成, 和谐统一地作用于人的认识和实践活动之中, 社会才能和谐发展。

当今时代的特征和社会实践决定了人文社会科学必将获得空前的大发展, 我们要在实践中切实重视人文社会科学地位, 积极发挥人文社会科学的重要作用,在学科交汇融合的时代潮流下,在中华民族伟大复兴的奋斗之中,我国的人文社会科学发展才能迎来繁花似锦的春天,才能铸就真正值得我们永久珍藏的中华民族之魂。

科学技术在人类社会发展中的作用

科学技术在人类社会发展中的作用专业:艺术设计学号:姓名:吴思繁 摘要: 本文是关于科学技术革命与实践发展之间关系问题的理论研究。在研究中采取了多学科合作的研究方法,内容涉及了科学社会主义理论、经济学、科学技术哲学、技术与产业革命史等多个领域。科学技术是第一生产力。放眼古今中外,人类社会的每一项进步,都伴随着科学技术的进步。尤其是现代科技的突飞猛进,为社会生产力发展和人类的文明开辟了更为广阔的空间,有力地推动了经济和社会的发展。我国的计算机、通讯、生物医药、新材料等高科技企业的迅速增长,极大地提高了我国的产业技术水平,促进了工业、农业劳动生产率大幅度提高,有力地带动了整个国民经济的发展。实践证明,高新技术及其产业已经成为当代经济发展的龙头产业。 同时,科学技术的进步和普及,为人类提供了广播、电视、电影、录像、网络等传播思想文化的新手段,使精神文明建设有了新的载体。同时,它对于丰富人们的精神生活,更新人们的思想观念。 科学技术的进步已经为人类创造了巨大的物质财富和精神财富。随着知识经济时代的到来,科学技术永无止境的发展及其无限的创造力,必定还会继续为人类文明作出更加巨大的贡献。 关键词:科学技术社会发展影响力对人类影响 前言: 科学技术是一种文化,它包含人造器物,科技活动的制度和体制、科技活动的行为规

范和科技价值观念。尽管它在知识形态上是一般生产力,是一种潜在的生产力,而当它一旦进入生产过程,这种知识形态的生产力就会转化为现实的、直接的生产力。在19世纪中叶以前,科学与技术往往是分离开来,他们各自独立的发挥着作用。技术的进步往往是依靠传统技艺的提高和改进,只凭经验摸索前进。 20世纪以来,科学技术以及理论都有了突破性的发展,科学技术进步速度之快、发展规模之大、发生作用范围之光,影响程度之深,更是历史上前所未有的。科学与技术之间的关系因历史时期而不同,从技术领先到科学领先发展,从技术与科学分离到科学与技术精密结合,现代科技的发展更加使科学的基础研究与技术的应用开发之间的时间缩短,尤其系统科学的诞生,导致了自动化、计算机、通讯技术从科技到产业化的迅速转化,而系统科学应用于生物医学又导致了系统生物学与合成生物学之间偶合,将迅速导致系统医学与系统生物工程的应用,从而导致个体化医学、转化医学与医疗工程化系统的生物医学与生物工业革命,使科学技术越来越凸显为社会经济发展的生产力。科学技术与我们的生活以及生产达到了高度结合。 一.科学技术对社会的积极作用 (1).在经济发展方面 1.推动了经济的增长以及国民收入的增加 历史发展到今天,科学技术在国民经济增长中的作用已逐渐提到第一位。1950-1970年期间,科学技术所占的比重在发达国家平均为48%。到了20世纪80年代,科学技术在一些发达国家经济增长中所占比重上升为60%-80%,发展中国家平均为35%。 以我国为例,从现在到2020年,我国处于人均GDP从1000美元向3000美元发展的关键阶段。经验表明,处于这一时期的国家和地区可能出现两种发展前景,一种是重视引进、

论西方科学体制化的进程

西方科学体制化进程浅论 近代科学作为历史上第一个自然科学的真正完整的形态,诞生于17世纪的欧洲社会。但是,自然科学想要获得持续不断地发展,其重要条件之一就是实现科学的体制化,而该过程有紧密地与整个西方社会联系在一起,因此以西方国家为例来探讨科学体制化的进程具有非常典型的意义。 所谓科学的体制化,即科学活动成为社会构成中一个相对独立的社会部门和职业门类的一种社会现象。采用科学社会学家本-戴维的说法,科学的社会化应包括三方面的内容:(1)社会把科学作为某种特殊的活动,作为一种重要的社会功能而接受,即承认实验科学研究是一项特殊的社会活动,它满足提供新知识的需要;(2)科学活动组织要形成一套特定的行为规范,而这些规范要有利于实现自己的目标,有助于科学活动的自主性;(3)科学活动还必须同其他社会活动相互衔接、相互适应,才能经常地保持一种发展的势头。而通过后面的分析,我们也可以看到,始于17世纪西方国家的科学发展历程完全是符合体制化的标准的。 西方科学体制化的进程,依次是由英国、法国、德国到美国,逐渐臻于完善。同时这也与近代以来科学中心的转移相一致。通过对这些国家科学体制化的简要分析,我们可以把握科学发展的脉络,发现科学发展的规律,对于我们今后在科学道路上的选择大有裨益。 科学体制化的开端始于英国皇家学会。在17世纪的英国社会中,对宗教、法律和政治感兴趣的人原来越少,对科学感兴趣的人则越来越多。究其原因,这是社会生产对科学发展的需要。1644年,以威尔金斯为代表的一批崇尚弗兰西斯-培根的实验哲学的人物,开始每周在伦敦聚会,讨论内容主要是一些具体的试验工作和有关自然的理论问题,这一团体被称为“无形学院”,事实上这便是英国皇家学会的前身。1662年,查理二世正式在许可证上签字,宗旨为“增进自然知识”的皇家学会正式宣告成立。以皇家学会为中心,英国的科学有了飞速的发展,使它成为近代科学的摇篮。英国皇家学会的诞生,对于科学体制化确立的真正意义就在于,它是历史上出现的第一个为官方认可的科学家组织。它的产生一方面表明科学活动在一定程度上得到了社会的认可,另一方面则表明从事科学活动的人不再是一些孤立的个人,而是属于一个有共同目的和宗旨并恪守一定规范的科学共同体,从而在组织上把进行科学活动的人联系在一起。

个人的-职业道德的看法=

一.职业道德的特点: 1、职业道德具有适用范围的有限性。 每种职业都担负着一种特定的职业责任和职业义务。由于各种职业的职业责任和义务不同,从而形成各自特定的职业道德的具体规范。 2、职业道德具有发展的历史继承性。 由于职业具有不断发展和世代延续的特征,不仅其技术世代延续,其管理员工的方法、与服务对象打交道的方法,也有一定历史继承性。如“有教无类”、“学而不厌,诲人不倦”,从古至今始终是教师的职业道德。 3、职业道德表达形式多种多样 由于各种职业道德的要求都较为具体、细致,因此其表达形式多种多样。 4、职业道德兼有强烈的纪律性。 纪律也是一种行为规范,但它是介于法律和道德之间的一种特殊的规范。它既要求人们能自觉遵守,又带有一定的强制性。就前者而言,它具有道德色彩;就后者而言,又带有一定的法律的色彩。就是说,一方面遵守纪律是一种美德,另一方面,遵守纪律又带有强制性,具有法令的要求。例如,工人必须执行操作规程和安全规定;军人要有严明的纪律等等。因此,职业道德有时又以制度、章程、条例的形式表达,让从业人员认识到职业道德又具有纪律的规范性。 二.职业道德的作用: 职业道德是社会道德体系的重要组成部分,它一方面具有社会道德的一般作用,另一方面它又具有自身的特殊作用,具体表现在: 1、调节职业交往中从业人员内部以及从业人员与服务对象间的关系。 职业道德的基本职能是调节职能。它一方面可以调节从业人员内部的关系,即运用职业道德规范约束职业内部人员的行为,促进职业内部人员的团结与合作。如职业道德规范要求各行各业的从业人员,都要团结、互助、爱岗、敬业、齐心协力地为发展本行业、本职业服务。另一方面,职业道德又可以调节从业人员和服务对象之间的关系。如职业道德规定了制造产品的工人要怎样对用户负责;营销人员怎样对顾客负责;医生怎样对病人负责;教师怎样对学生负责等等。 2、有助于维护和提高本行业的信誉。 一个行业、一个企业的信誉,也就是它们的形象、信用和声誉,是指企业及其产品与服务在社会公众中的信任程度,提高企业的信誉主要靠产品的质量和服务质量,而从业人员职业道德水平高是产品质量和服务质量的有效保证。若从业人员职业道德水平不高,很难生产出优质的产品和提供优质的服务 3、促进本行业的发展。 行业、企业的发展有赖于高的经济效益,而高的经济效益源于高的员工素质。员工素质主要包含知识、能力、责任心三个方面,其中责任心是

科学技术在计算机领域对社会发展的作用及影响

科学技术在计算机领域对社会发展的作用及影响 摘要:从人类进入工业文明以来,科学技术迅速发展,极大地促进了生产力的发展和社会变革。科学技术是生产力,科学是最高意义上的革命力量,技术是人类改造自然、进行生产的方法和手段,科学和技术是辩证统一的整体,对推动社会发展有着非常重要的意义。本文将结合科学技术在计算机领域的发展介绍其在社会发展的作用及影响。 关键词:科学技术计算机领域社会发展生产力经济影响双刃剑 科学技术,通常我们会认为与科学是两个可以相互转化的概念,也就是科学可以说成是科学技术,科学技术也可以说成是科学,是利用“有关研究客观事物存在及其相关规律的学说”能为自己所用,为大家所用的知识。但是,其实不然,科学技术是一个复合概念,科学与技术,两者相区别但又紧密联系,两者辩证统一,趋于一体,是先进生产力的重要标志,对于推动社会发展有着非常重要的作用。科学技术革命是推动经济和社会发展的强大杠杆,极大地促进着社会历史的进步。 众所周知,继“蒸汽时代”和“电器时代”之后,人类进入了第三次工业革命,该次科技革命以原子能技术、航天技术、电子计算机的应用为代表作为兴起的标志。其中,电子计算机技术的利用和发展可以说是此次革命的一大亮点。40年代后期,第一代计算机——电子管计算机诞生,1959年出现晶体管计算机,运算速度每秒在100万次以上,截止到1964年已达到300万次。到了60年代中期,出现许多电子元件和电子线路集中在很小的面积或体积上的集成电路,每秒运算速度达千万次,它适应一般数据处理和工业控制的需要,使用方便。70年代发展为第四代大规模集成电路,1978年的计算机每秒可运算1.5亿次。80年代发展为智能计算机。90年代出现光子计算机、生物计算机等。大体上每隔5年~8年,运算速度提高10倍,体积缩小10倍,成本降低10倍。而从1980年开始,微型计算机迅速发展。电子计算机的广泛应用,促进了生产自动化、管理现代化、科技手段现代化和国防技术现代化,也推动了情报信息的自动化。以全球互联网络为标志的信息高速公路正在缩短人类交往的距离。可以说,计算机的发展及应用在一定程度上可以反映出科学技术推动着人类社会由工业经济形态向信息社会过渡,推动着人类社会不断前进,这也就必定在不同程度上引起生产

科研论文-建国后我国科学体制发展概述

建国后我国科学体制发展概述 摘要:科学体制是科学活动作为一种相对独立的社会体制,并成为社会整体的一个子系统而与政治、经济、文化等发生互动关系的动态发展过程。本文对建国后我国科学体制的发展轨迹进行了综述性研究。 关键词:科学体制中国式“大科学体制” 科学体制化水平是衡量科学发展程度的尺度。因而科学要获得持续不断的发展,其重要条件之一就是要实现科学的体制化。科学体制化是有关科学事务的组织原则、组织方式和制度、组织结构系统及其运行机制等方面的形成过程,表现为科学家社会角色的形成、专业科研机构的创建、进行科学交流的专业科学社团的产生、科学交流会议的召开、科学出版物的创办、科学奖励机制以及科学教育的专门化和职业化等诸多方面。科学的体制化实际上是科学活动作为一种相对独立的社会体制,并成为社会整体的一个子系统而与政治、经济、文化等发生互动关系的动态发展过程。 一 在我国,19世纪60年代中叶兴起了洋务运动。洋务派为了挽救垂亡的清政府,开始向西方学习,进行了一些初步的科学技术引进,有了最初的有组织的科学技术活动,具备了科学体制化基本形态,为中国科学体制化作了初期的准备和奠基。 中国早期的科学体制是以中国科学社(1915)为代表的一系列科学学会,其自身的学术活动、对科学的倡导、唤起社会对科学的重视。中国科学社作为近代中国第一个真正意义上的科学共同体,为科学的体制化做了大量的前期工作,成为体制化探索过程中的重要里程碑,这一阶段为中国科学体制的探索阶段。 1928,中央研究院的成立则标志着中国近代科技体制的开始。政府创办的机关、私人组织的研究机构、各大学的研究所等研究机构共同组成一种新的科学体制开始突破学会型建制脱颖而出,在中国科学发展中占据主导地位。1935,中研院评议会的成立标志着法国科学院型科学体制的初步形成,奠定了中国科学体制的基础。 总之,从晚清时期的科学传播,到以中国科学社为首的民间科学社团的陆续建立,再到中央研究院等官办研究机构的诞生,中国科学的体制化逐渐形成。

专业技术人员职业道德

专业技术人员知识道德教程 第一章道德的本质、内容及作用 一、道德的本质 二、道德的内容与结构 三、道德的特点与作用 本章要点 道德包括职业道德,职业道德是道德的有机组成部分,职业道德建设接受社会的整体道德 状况的制约。因此,研究公民道德修养,首先应当对道德进行概略地了解和把握。 一、道德的本质 (一)道德的含义 一是调整人们之间以及个人与社会之间的行为规范。 二是用善恶观念为标准来评价人们在社会生活中和各种行为。 三是依靠信念、习俗和社会舆论的力量来调整人们在社会关系中的各种行为的调节机制。(二)道德的本质 道德是一种社会意识形态和思想上层建筑。 道德是社会物质生活条件的反映,是由一定的社会经济基础决定的社会意识形态,这就是 道德的社会本质。 二、道德的内容与结构 (一)道德的内容:道德意识、道德关系、道德活动。 道德意识包括道德观念、道德情感、道德意志、道德信念、道德理想和道德理论体系等。道德关系是一种特殊的社会关系,是被经济关系所决定、所派生的一种人与人之间的关系。 道德活动包括道德行为、道德评价、道德教育和道德修养等。 (二)道德的结构 道德体系是由道德原则、道德规范和道德范畴以及某些特殊领域内的道德要求等因素构成 的统一整体。 三、道德的特点与作用 (一)道德的特点 首先,道德的相对独立性。 其次,道德的历史性、阶级性、全人类性和批判继承性。 (二)道德的作用 一是对社会现实的认识作用。 二是对社会关系的调节作用。 三是对人们行为的教育作用。 四是对经济基础的巩固作用。 本章练习题 1、什是道德?道德的本质是什么? 2、道德的内容有哪些?简要说明的结构。 3、道德的特点和作用有哪些? 第二章世界观、人生观、价值观 一、科学地认识世界

道德在社会中的作用

道德在社会中的作用 “道德”一语,在汉语最早可以追溯到先秦思想家老子所著的《道德经》一书,老子说“道生之,德畜之,物形之,器成之。是以万物莫不遵道而贵德。道之尊,德之贵,夫莫之命而常自然。”而在百度百科上对于道德的描述则是这样:道德是一种社会意识形态,它是人们共同生活及其行为的准则与规范。 其实除了这些非常正式的解释之外,我们还有自己对于道德理解。在我印象中,道德是一系列细碎的细节,有些非常普通,比如公交车上让座,比如随手把垃圾扔进垃圾桶中,这些是社会公德,也是道德的一部分,这些是那种一眼就能看到的。而有些则隐藏的非常隐秘,需要一定的观察才能发现,比如敬老爱老,夫妻忠诚。不论何种形态的道德,其背后都有一定的准则。在一个同源的社会中,对于道德往往有着相似的认识,对于道德准则也有着相似的模本。在一个时代,道德总是受到生产力,文化,以及历史的影响,所以随着时间的变化,道德的标准也会变化。而东西方的文化差异,发展差异也导致了道德的有些部分的差异。但是总地来说,在当代,因为全球化的进程和西方普世价值的传播以及科学文化的相对普及,道德也开始趋同。 在社会中,道德其实有五种功能:认识,调节,教育,评价,平衡。 认识功能正如其意:引导人们认识自己,认识对于家庭,他人,社会,国家你应尽的义务,教导人们正确的认识道德生活的规律和原则。 调节功能:道德的一个重要作用就是充当社会矛盾的调节器,道德通过指导和纠正人们的行为,使人与人之间,个人与社会之间的关系臻于完善与和谐。 教育功能:道德可以培养人们良好的道德意识,树立正确的义务,荣誉,正义,幸福等观念,使受教育者成为道德纯洁,理想高尚的人。 评价功能:道德是公正的法官。道德评价作为一种巨大的社会力量和人们的内在意志力量,能够通过“善”和“恶”来评价社会现象来把握现实世界。 平衡功能:道德不仅调节人与人之间关系,而且会平衡人与自然之间的关系。要求人们端正对待自然的态度,调节自身的行为。 有人说道德和法律是维持人类社会运转的两大利器,而我认为道德可能比法律的作用更大些,因为法律是一种事后约束,通过惩罚达到效果。通过威慑这样的手段约束力是远远不够的,而道德则是实实在在存在于人们心中的,是一种事前约束,能够避免事件的发生。所以我相信道德在社会中能发生越来越重要的作用,同时也希望我们的社会道德能够越来越完善,让我们能够成为明德尚法的社会。

自然辩证法11.科学技术的社会功能和作用

科学技术的社会功能和作用 1.科学技术对经济发展的作用 科学技术的经济功能,又称科学技术对经济的影响或作用,是科技与经济互动关系的一个方面。从理论层面分析,它是指科技进步对社会经济系统的运行环境、经济系统的要素及其结构、经济系统运行机制等方面发生作用的总称;从更高层面上看,这仅是科技社会功能的表现类型之一,是其全部价值体系当中的一种价值形态。 1.1科学技术革命是经济发展的主导力量 1)科学技术是第一生产力 它是一种高技术含量的生产力,它的形成和发展主要取决于科学技术的进步 高速度乃至跳跃式的发展 高度的竞争性 高度社会化 人性化的发展方向 2)当代科学技术革命形成着新型的生产方式 机械化的生产方式正在被自动化的生产方式取代 刚性生产方式正在转变为柔性生产方式 大规模集中型的生产方式正在转变为规模适度的分散型生产方式 分割型的生产方式正在改变为系统整体型的生产方式 3)当代科学技术革命形成着新型的市场交换方式 明显地扩大了市场交换的客体 不断地扩大着市场空间,推动了世界市场的发展 迅速提高着交换速度和交换频率 改变着交换的形式和手段,市场交换日渐电子化、信息化、符号化 推动了市场机制、体系和功能的不断完善 4)当代科学技术革命形成着新的产业结构和就业结构 新兴的科学技术密集型产业、高科技产业得到了迅速发展 第三产业即服务业得到了迅速发展 传统的制造业正处于衰微和通过技术改造振兴的过程 1.2科技进步促使世界经济形成和持续增长 近年来出现的经济全球化这一概念,实际上是世界经济这一概念的延伸,它和世界经济一样,是由科技进步决定的 科技进步推动世界经济发展 科技进步促进世界产业结构调整 科技进步决定世界经济格局 正确利用科技进步,促进世界经济发展 1.3科技进步和知识经济 1)什么是知识经济 知识经济是建立在知识和信息的生产、分配和使用基础上的经济。它是和农业经济、工业经济相对应的一个概念(1983 保罗·罗默新经济增长理论) 2)知识经济的特征 第一,知识经济的首要特征在于知识经济中的知识 第二,知识经济是建立在高科技基础上的经济,并随着高新技术的发展而发展

《从“愚昧”到“科学”:科学技术简史》期末考试2017答案

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2017 年《从“愚昧”到“科学”:科学技术简史》期末考试(20)
姓名: 班级:默认班级 成绩: 100.0 分
一、 单选题(题数:50,共 50.0 分)
1
甲骨文被发现时是因为可有甲骨文的骨头被用来()。(1.0 分)
1.0 分
?
A、
占卜
?
B、
制药
?
C、
建筑
?
D、
收藏
我的答案:B
2
中国古代关于天的自然观的学说不包括()。(1.0 分)
1.0 分
?
A、
盖天说

?
B、
浑天说
?
C、
宣夜说
?
D、
启天说
我的答案:D
3
()年中央研究院成立标志着中国科技体制化起步。(1.0 分)
1.0 分
?
A、
1925
?
B、
1926
?
C、
1927
?
D、
1928
我的答案:D
4
天主教因为禁止中国人传统的()而遭到了排斥。(1.0 分)

1.0 分
?
A、
祭祖形式
?
B、
嫁娶形式
?
C、
教育形式
?
D、
家庭形式
我的答案:A
5
RNA 的类型不包括()。(1.0 分)
1.0 分
?
A、
信使 RNA
?
B、
转运 RNA
?
C、
核糖体 RNA
?
D、
传输 RNA

职业道德是职业成功的必要保证

职业道德是职业成功的必要保证 一、遵守职业道德是从业之本 一、教学目标 1.认知 1)了解职业道德与行业道德规范的概念 2)了解职业道德的特点 3)理解职业道德的作用 4)理解行业道德规范的作用 2.情感态度观念 爱岗敬业,诚实守信;尽职尽责,奉献社会 3.运用 自觉践行职业道德规范 二、教材分析 1.教学重点 职业道德的作用 职业道德对社会、企业与个人发展有很重要意义。人们通过职业活动才能正常生存,而职业活动离不开职业道德。良好的职业道德能够促进个人职业的发展,反之,会阻碍个人职业发展。弄清楚职业道德的作用,学生才会接受对职业道德的学习。 自觉践行职业道德规范 理论学习的最终目的是实践,中职生自觉践行职业道德规范是重点学习内容。中职学生自觉践行职业道德规范有重要意义,个人的健康成长和事业的成功离不开良好的职业道德。

2.教学难点 职业道德特点 职业道德特点具有抽象性,在讲解中如何让学生理解并认同这些抽象的知识和观点是教学难点;学生的理解能力不高,生活经验不足,这些都会影响他们对本课相关知识点的理解。突破此教学难点的方法是通过大量的案例,引导学生分析、比较、总结,从而得出职业道德特点。 践行职业道德规范 践行职业道德规范需要学生亲自实践。如何避免空洞的理论说教?采取怎样的教学方式?建议学生怎样践行职业道德规范?这些都是教学中的难点。讲解此知识点时,应从学生在校的日常生活细节入手,引导学生践行职业道德规范,如清洁教时如何践行值日生道德? 3.结构线索 本节内容围绕一个主题“遵守职业道德是从业之本”。教材首先通过一些事例给出了职业道德的概念,引出职业道德的特点。在此基础上,重点分析了职业道德对个人、对企业、对社会的作用。在行业道德规范方面,帮助学生了解职业道德在各行各业的具体表现,行业道德规范的作用。自觉践行职业道德规范是本节内容的最后落脚点。 三、学情分析 教学过程中教师怎样教,学生怎样学,其决定因素是学习主体——学生。总的来说,中职学生的分析、理解能力水平不高,社会生活经验不足,学生的道德意识薄弱,对一些社会现象缺乏感性认识。这些都会阻碍学生对知识点的理解与学习。就本节内容而言,职业道德的概念,职业道德的作用及其行业道德规范等知识点对学生来说比较抽象,与学生感性认识的缺乏成鲜明对比。另一方面中职生仍然保持着较高的好奇心与求知欲,个性鲜明、思维活跃,对新事物有积极的态度。结合以上分析,教学设计以“学生学”为核心,以引导学生分析、讨论为主要教学方式。教学中遵循教学规律,贴近学生特点,激发学生学习兴趣,促使学生能积极主动地学习,能够有效地吸收和运用知识。 四、教学方法 小组讨论、案例分析、讲授 五、教学过程

道德在实际社会中的作用

论思想道德在实际生活中的作用 摘要: 如今的社会,随着社会的不断的进步,百姓的而生活水平不断的提高,人们反而出现了思想道德退步的趋势,见义勇为,助人为乐等等的中华优良传统美德的行为正在日益减少。为了能更好的进行思想道德教育,应将传统的文化中蕴含着丰富的资源,不妨以“拿来主义”的眼光,将传统道德思想与当代群众思想道德教育有机结合,有利于充实和丰富人们德育教育内容。 关键词:思想道德,传统美德,教育 社会主义的发展,道德成为一种社会意识形态,它是人们共同生活及其行为的准则和规范。道德很多时候跟“良心”一起谈及,指衡量行为正当与否的观念标准。一个社会一般有社会公认的道德规范。只涉及个人、个人之间、家庭等的私人关系的道德,称私德;涉及社会公共部分的道德,称为社会公德。 社会主义道德是在无产阶级自发形成的朴素的道德基础上,以马克思主义的世界观为指导,由无产阶级自觉培养起来的道德;是以为人民服务为核心,以集体主义为原则,以诚实守信为重点,以社会主义公民基本道德规范和社会主义荣辱观为主要内容,以代表无产阶级和广大劳动人民根本利益和长远利益的先进道德体系。 加强社会主义思想道德建设要随着持以为人民服务为核心、以集体主义为原则、以增强诚信意识为重点,以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本要求,以社会公德、职业道德、家庭美德为着力点 何为思想道?孔子曰:“已所不欲,勿施于人。”思想道德是一种特殊的意识形态.他通过社会舆论,传统习俗和人们的内心的信念来维系,是对人们行为进行善恶评价的心理意识,原则规范和行为活动的总和。这么简单的一句话不难看出思想道德在人们的生活中发挥着不可磨灭的作用。老子在道德经中讲到:道是个体修行也即修道的方法,德是修道者所应必备的特殊的世界观、方法论以及为人处世之方法。由个体自我意识为起始,引申到群体当中,形成的精神,语言,行为,宏观性的统一,即为道德。 如今的社会,随着社会的不断进步,人们的生活水平在不断提高,人们反而出现了思想道德倒退趋势。见义勇为,助人为乐等等中华民族的优良传统美德的行为正在日益减少。为了更好的进行思想道德教育,应将传统文化中蕴藏的丰富资源予以开发,将传统的思想道德盒当今现代人们的思想道德经行有机结合,这样才能有利于人们充实德育教育。 如今的社会,中国现代建设还未成熟和完善,各方面制度还处在一个初级阶段,而且一个国家的建设和思想道德建设是相辅相成的,是一个整体。社会要进步,经济要发展,人们的思想道德要提高。经济的飞速发展也要求人们的思想素质与之提高。法制建设要求增强人们的道德观念,而法制观念与人们的道德素质息息相关。 思想道德在社会生活中的作用主要表在两个方面,其一,道德对个人发展的影响,既能提高人的精神境界,促进人的自我完善,推动人的全面发展;其二,道德对社会发展的影响,表现为道德对社会关系,经济发展的影响。道德以其特有的认识功能和调节功能对人与人之间的关系进行调整,维护社会的秩序和稳定;道德又是影响社会生产力发展的一种精神力量,影响经济基础的形成,巩固,和发展。 今年来,社会中,新闻中不断出现热心人搀扶摔倒老人,反而被老人指成事故的制造者,有的年轻人为此坐牢,让现在很多遇到困难的人都陷入了恶性循环中,很多人看着也不赶上去帮忙,害怕自己的好心变成了肇事者,俗话说,人无德不立,国无德不兴,公民道德问

科学技术在社会发展中的作用

科学技术在社会发展中的作用 科学技术是人类社会的一种特殊的社会现象和社会活动,它是在人类实践基础上产生的,又反过来影响着人类社会。正如马克思“把科学看成是历史的有力的杠杆”,看成是“在历史上起推动作用的、革命的力量”。那么什么是“科学”“技术”呢?科学是指对客观世界的认识,是反映客观事实和客观规律的知识体系及其相关的活动,它分为自然科学、社会科学和思维科学;技术有广义和狭义之分,广义的技术包括生产技术和非生产技术,狭义的技术是指生产技术,即人类改造自然、进行生产的方法和手段。 人们一般总是把科学与技术联系在一起,这表明科学与技术之间有着密切的联系,但二者又有明显的区别。科学是一种精神活动现象,属于意识形式范畴,它是人们对客观世界规律的理性认识;技术是科学知识在生产过程中的应用,它是人类在认识世界和改造世界过程中积累起来的经验、方法、技巧、工艺和能力等的总和,是物化的科学。长期以来,科学和技术的革命总是平行地分别发生的。从19世纪开始,特别是在当代,科学革命与技术革命的联系日益密切,科学革命与技术革命已经一体化。“科学技术革命”反映的正是这一崭新的社会现象。但是,科学技术是一柄“双刃剑”,它在给人类社会带来前所未有的繁荣的同时,也产生了负面效应,给人类的生活造成了巨大的祸害。 科学技术对社会发展的积极作用主要表现为科学技术对社会发展的推动作用:一、科技革命推动生产方式的变革。首先,科技发展促进劳动资料(主要是生产工具)的变革,例如炼铁技术的发展使得铁器应用于农业生产,代替了了石器工具;机械农机的使用代替了手工农具。其次,科学技术促进劳动对象的变革。例如:海洋探测技术的发展是人类的生产活动扩展到海底,航空航天技术的发展使人类的步伐迈向了广阔的宇宙,纳米技术是人类有了更多更新的生产资料等。第三,科学技术的发展促进劳动者科学文化素质的提高。二、科学技术发展是现代社会生产及经济发展的主要推动力和增长点所在。最明显的是科学技术发展推动产业结构的变化,自从工业革命后大机器生产代替了手工劳动,工业迅速发展,逐渐超过了农业的的比重,第三次科技革命后第三产业不断发展,成为比重最大的产业。三、科学技术的发展推动生活方式的变革。例如改变人们的交往方式、消费方式、学习方式、休闲方式以及娱乐方式。 科学技术是先进生产力的重要标志,是一种社会活动,是在人类实践基础上产生的,又反过来影响着人类社会。 首先,了解一下科学技术的概念。科学技术是一个复合概念。科学是指对客观世界的认识,是反映客观事实和客观规律的知识体系及其相关的活动,它主要分为自然科学、社会科学和思维科学。技术有广义和狭义之分,广义的技术包括生产技术和非生产技术,狭义的技术是指生产技术,即人类改造自然、进行生产的方法和手段。科学活动是一种认识性或精神性活动,属于意识形式范畴;技术是一种生产性、实践性活动,是人类在认识世界和改造世界过程中积累起来的经验、技巧等。总之,科学和技术是辩证统一的整体。 辩证学告诉我们,事务都具有两面性。无例外地,科学技术的社会作用也是具有两面性的,即积极地推动作用和消极地抑制作用。 马克思曾概括:科学是历史的有力的杠杆,是在历史上起推动作用的革命力量,是最高意义上的革命力量。我们论古谈今,可以发现其引起的社会巨大进步。 一、科技革命对生产方式产生了深刻影响。 其一,科技发展促进劳动资料(主要是生产工具)的变革,例如:炼铁技术的发展使得铁器应用于农业生产,代替了了石器工具;机械农机的使用代替了手工农具。 其二,科学技术促进劳动对象的变革。例如:海洋探测技术的发展是人类的生产活动扩展到海底,航空航天技术的发展使人类的步伐迈向了广阔的宇宙,纳米技术是人类有了更多更新

职业道德的特征与作用

职业道德的特征与作用 (一)职业道德的概念 职业道德是指在一定职业活动中应遵循的、体现一定职业特征的、调整一定职业关系的职业行为准则和规范。 【真题·单选题】 下列各项中,属于在一定职业活动中应遵循的、体现一定职业特征的、调整一定职业关系的职业行为准则和规范的是()。 A.职业道德 B.会计职业道德 C.教师职业道德 D.律师职业道德 【答案】A 【真题·判断题】 职业道德是指在一定职业活动中应遵循的、体现一定职业特征的、调整一定职业关系的执业行为准则和规范。() A.正确 B.错误 【答案】A (二)职业道德的特征 1.职业性(行业性); 2.实践性; 3.继承性;

4.多样性。 【真题·单选题】 下列各项中,不属于职业道德特征的是()。 A.职业性 B.重要性 C.实践性 D.继承性 【答案】B 【真题·判断题】 职业道德具有职业性、实践性、继承性和多样性等特征()。 A.正确 B.错误 【答案】A (三)职业道德的作用 1.促进职业活动的有序进行。 2.对社会道德风尚会产生积极的影响。 【真题·多选题】 下列各项中,属于职业道德作用的有()。 A.促进职业活动的健康进行 B.实现战略目标的重要保证 C.提高职业人员素质的手段 D.对社会道德风尚会产生积极的影响

【答案】AD 会计职业道德概念与特征 (一)会计职业道德的概念 会计职业道德是指在会计职业活动中应当遵循的、体现会计职业特征的、调整会计职业关系的职业行为准则和规范。 1.会计职业道德是调整会计职业活动中各种利益关系的手段; 2.会计职业道德具有相对稳定性; 3.会计职业道德具有广泛的社会性。 【真题·单选题】 下列关于会计职业道德表述中,正确的是()。 A.会计职业道德反映统治者的意志和愿望 B.会计职业道德由国家强制力保障实施 C.会计职业道德不要求调整会计人员的外在行为 D.会计职业道德具有相对稳定性和广泛的社会性 【答案】D (二)会计职业道德的特征 1.具有一定的强制性。 2.较多关注公众利益。 会计职业的特殊性对会计职业道德提出了更高的要求,要求会计人员客观公正,当发生道德冲突时要坚持准则,把社会公众利益放在第一位。 【真题·单选题】 下列各项中,属于会计职业道德应具有职业道德特性的是()。

第二讲科学研究是一种特殊的职业

第二讲科学研究的职业化进程回顾 在竞争中的成功只有通过极端的专门化实现。为了在科学共同体中得到和保持一定地位,人们在实际中必须把自己的研究集中在某个学科中的非常有限的领域内,集中在非常狭小的问题上。科学的高度专门化是常常是人感到遗憾的熟悉事实;然而,这是从每个科学家的处境的逻辑自然地得出的。 ——齐曼《元科学导论》 第一节科学的职业化进程 科学的真正职业化只有百年的历史。直到19世纪末,很多著名的科学家原本是业余科学家。例如,微生物的发现者列文虎克(A.Leeuwenhoek 1632-1723)是市政大厅的看门人;氧气燃烧学说的创立者拉瓦锡(https://www.doczj.com/doc/d11742874.html,voisier,1743-1794)是地方政府的财税官员,遗传学的奠基人孟德尔(G.J.Mendel,1822-1884)是修道士,爱因斯坦创立狭义相对论时是瑞士伯尔尼专利局的审查员。而到了今天,每一年的诺贝尔科学类奖项获得者无一不是职业科学家。他们要么来自于大学的研究室,要么来自于政府支持或者其他资金赞助的科研院所,要么来自于企业的研究院。 一、非职业化时期的科学发展 研究科学的历史和科学家的历史总是要追溯到古希腊。那时,科学与哲学没有分家,没有专门从事科学的人。科学只是一些有闲阶级以及政治家、哲学家、宗教的首脑们凭自己的兴趣在工作之余进行某些科学方面的思考、辩论和研究;或者说科学只是他们工作的一部分。这些人广泛涉猎关于人、神、政治、伦理、社会、道德、自然等各个领域。泰勒斯首先是橄榄油商人、政治家、技师,其次才是哲学家、天文学家。亚里士多德是一个百科全书似的人物,在哲学、政治学、伦理学、逻辑学和科学等方面均有著述。后来的情形要好一些,因为从哲学家中有一部分人分化出来专门研究某种知识,例如阿基米德研究工程、欧几里得专门研究几何、托勒密研究天体运动,类似于现在的科学研究院的博学院也已经出现。可惜好景不长,在短暂的繁荣后是长期的衰落。

道德的功能与社会作用

道德的功能与社会作用

一、考研之思想道德修养与法律基 础三年题目分析 ? 1.2012年,6道选择题,1道材料分析题 ? 2.2011年,6道选择题 ? 3.2010年,4道选择题,1道材料分析题 自2010年考研政治开始改革,加入思想道德修养与法律基础(简称思修与法基)部分,将之前的马哲(现为马原,加入马克思主义政治经济学)和毛邓三(现为毛中特)的大比例分值进行相应下调,分出18%的分值给思修与法基,这充分说明国家社会对这方面的重视。同时,这也是缘于许多社会现象: a. 老人摔倒扶不扶?小月月… … “不管你信不信反正我信了”“到底信还是不信”(创新、诚信) b.走基层、时代先锋(职业道德) (明确了学习的意义接着是学习方法)

二、学习方法 ?考研辅导的目的重点不是只学会理解书本上的内容,而是在理解、归纳的基础上掌握运用的能力,因此自己把书看的再多不一定有用 ?考研内容源于课本,也高于课本 不是简单的书本再现和划重点,而是在把握重点的基础上综合提高理解能力和运用能力。 ?考研政治不是只要死记硬背,没有死记,只可能“死忘” ?用常识做题,用关于道德、关于做人、关于法律、关于人生观、关于价值观的常识做题

三、道德涉及的主要内容 ?道德的本质、功能、作用、历史发展 ?社会主义道德、荣辱观、诚实守信、个人品德(想模范学习) ?社会公德(公共生活与公共秩序,网络道德)、职业道德(择业观与创业观,走基层、时代先锋)、家庭美德 (接下来,列出9个问题进行重点阐述)

问题一:道德的本质、功能、作用 与历史发展1、道德的本质 道德作为一种特殊的社会意识形式,归根到底是由经济基础决定的,是社会经济关系的反映。道德具有阶级属性,道德对社会经济关系的反应不是消极被动的,而是以能动的方式来把握世界。 2、道德的功能(选择) 道德的主要功能是认识功能和调节功能。(2011.13) 调节功能是道德最突出也是最重要的功能,道德评价是道德调节的主要形式。

科学技术在社会发展中的作用(含案例)

科学技术的作用与评价 科学技术是人类社会的一种特殊的社会现象和社会活动,它是在人类实践基础上产生的,又反过来影响着人类社会。正如马克思“把科学看成是历史的有力的杠杆”,看成是“在历史上起推动作用的、革命的力量”。那么什么是“科学”“技术”呢?科学是指对客观世界的认识,是反映客观事实和客观规律的知识体系及其相关的活动,它分为自然科学、社会科学和思维科学;技术有广义和狭义之分,广义的技术包括生产技术和非生产技术,狭义的技术是指生产技术,即人类改造自然、进行生产的方法和手段。 人们一般总是把科学与技术联系在一起,这表明科学与技术之间有着密切的联系,但二者又有明显的区别。科学是一种精神活动现象,属于意识形式范畴,它是人们对客观世界规律的理性认识;技术是科学知识在生产过程中的应用,它是人类在认识世界和改造世界过程中积累起来的经验、方法、技巧、工艺和能力等的总和,是物化的科学。长期以来,科学和技术的革命总是平行地分别发生的。从19世纪开始,特别是在当代,科学革命与技术革命的联系日益密切,科学革命与技术革命已经一体化。“科学技术革命”反映的正是这一崭新的社会现象。但是,科学技术是一柄“双刃剑”,它在给人类社会带来前所未有的繁荣的同时,也产生了负面效应,给人类的生活造成了巨大的祸害。 科学技术对社会发展的积极作用主要表现为科学技术对社会发展的推动作用:一、科技革命推动生产方式的变革。首先,科技发展促进劳动资料(主要是生产工具)的变革,例如炼铁技术的发展使得铁器应用于农业生产,代替了了石器工具;机械农机的使用代替了手工农具。其次,科学技术促进劳动对象的变革。例如:海洋探测技术的发展是人类的生产活动扩展到海底,航空航天技术的发展使人类的步伐迈向了广阔的宇宙,纳米技术是人类有了更多更新的生产资料等。第三,科学技术的发展促进劳动者科学文化素质的提高。二、科学技术发展是现代社会生产及经济发展的主要推动力和增长点所在。最明显的是科学技术发展推动产业结构的变化,自从工业革命后大机器生产代替了手工劳动,工业迅速发展,逐渐超过了农业的的比重,第三次科技革命后第三产业不断发展,成为比重最大的产业。三、科学技术的发展推动生活方式的变革。例如改变人们的交往方式、消费方式、学习方式、休闲方式以及娱乐方式。 具体事例: 一 科技给力为华蓥经济插上腾飞的翅膀 时间:2011-3-11 来源:广安在线 [评论] [字号:大中小] [打印] [关闭] 。

秘书工作的“三化”(规范化,制度化,科学化)之我见---刘丽(定稿)讲解

学号:0840530003 安徽冶金科技职业学院 Anhui Vocational College of Metallurgy and Technology 毕业设计(论文) 题目:秘书工作的“三化”(规范化,制度化,科学化)之我见 姓名刘丽年级 08文秘 系别经济管理系专业文秘 指导教师张骏完成时间 2010-12

论文目录 摘要 (3) 关键词 (3) 绪论 (5) 一、三化(规范化、制度化、科学化)对秘书工作的重要意义 (5) 二、科学认识秘书行为规范是秘书工作规范化的前提 (6) (一)什么是规范以及规范的意义 (二)秘书的宏观行为规范 (三)秘书的微观行为规范 三、遵守制度并健全制度是秘书工作制度化的基础 (9) (一)制度的重要性 (二)秘书工作制度化的要求 四、让科学性渗透到秘书工作中去 (11) (一)秘书工作科学化的含义 (二)现代秘书工作现状及存在的问题 (三)实现秘书工作科学化的途径 (四)秘书工作科学化的具体运用 结束语 (14) 参考文献 (15)

秘书工作的三化(规范化、制度化、科学化)之我见 【摘要】秘书工作是作为秘书人员和秘书机构所要进行的各项具体事务的总称,它以秘书人员和秘书机构为基础,在此基础上对具体事项的处理。本文围绕秘书在处理日常工作中应该注意的几点要求展开,分别论述了秘书工作的“三化”,即规范化、制度化、科学化。阐述了“三化”的内容、重要性以及如何做到“三化”,从而提高秘书工作的质量和效率,旨在为以后从事秘书工作提供有益帮助。 【关键词】秘书工作规范化制度化科学化

My View on Secretary Job’s Standardized Systematic and Scientific Abstract:Secretary job is as a secretary personal and secretary institution of various specific affairs .It is very important .This paper focus on secretarial work requirements in processing daily work which should be paid much attention to and expounds the secretary work “three”that is standardized systematic and scientific ,the content and importance of“three”and how to do “three”. So as to improve the quality and efficiency of work as a secretary .Aiming at providing useful help to secretarial work in the future. Keywords: secretary job,standardized,systematic,scientific

职业道德的意义

职业道德的意义 职业道德是所有从业人员在职业活动中应该遵循的行为准则,涵盖了从业人员与服务对 象、职业与职工、职业与职业之间的关系。 随着现代社会分工的发展和专业化程度的增强,市场竞争日趋激烈,整个社会对从业人员职业观念、职业态度、职业技能、职业纪律和职业作风的要求越来越高。在新的历史条件下,加强职业道德建设,全面提高职工道德素质,是当前认真贯彻《公民道德建设实施纲要》的重要内容,对于形成“追求高尚、激励先进”的良好社会风气,保证社会主义市场经济的健康发展,促进整个民族素质的不断提高,具有十分重要的意义。首先,必须培养职工树立良好的道德观念和道德意识。其次,必须强化职工享有高尚的道德教育和道德实践。 随着社会的发展,社会具体行业和岗位的划分越来越细,职业道德的内容越来越丰富,地位越来越重要。可以说,一个社会的文明水平,一个人的文明水平,在相当程度上取决于职业道德意识的强弱和深浅。因此,在市场经济竞争条件下,培养职工树立良好的道德观念和道德意识,对于推动整个社会的发展是十分重要的。第一,引导职工养成良好的职业习惯。培养良好的职业习惯,要从培养职工的职业道德意识入手,让他们形成与本职工作相适应的职业道德观念,具备较高的道德素质,做一个好的劳动者。一个人只有确立相应的职业道德观念,培养起职业情感,树立职业理想,形成良好的职业习惯,使他们认识到各行各业都有着共同的利益和共同的革命目标,各项工作都是社会主义建设事业不可缺少的组成部分,各种分工都是社会主义事业的需要,在每一个岗位工作,都是受党和人民的信任和委托,担负着一份重要的工作,因此,都应当忠于职守,热爱本职工作。第二,引导职工树立全心全意为人民服务的思想。在社会主义社会,各项工作的共同目的都是为人民服务,所以为人民服务是职业道德中一致的、根本的原则。如果职工心里装有为人民服务的思想,工作上就能主动、热情、耐心、周到,也能正视和改正自己的缺点,主动接受群众的监督。同时,也要让职工意识到:要想在本职岗位上,较好地为人民服务,必须增强职业技能。为此,要教育职工不断刻苦地学习科学文化知识,不断提高思想、业务水平和解决问题的能力,通过主动、诚实、创造性地发挥自己职业技能劳动,在满足社会需要的过程中,也满足自己的物质文化需求。第三,引导职工自觉树立自律意识。不论从事什么工作,都有个职业道德问题。卖菜的短斤少两,卖粮的掺沙子,卖肉的注水等等,都是缺乏道德意识或道德意识浅薄的表现。因此,通过教育使人们自觉树立自律的意识,不做坑蒙拐骗、损人利己的事,引导 人们的思想行为朝着正确的方向前进。 职工的道德教育和道德实践是相辅相承,相互结合的。以活动为载体,吸引职工广泛参与,是新形势下职工道德教育和实践的有效途径。教育的目的在于提高职工素质,在提高职工素质的同时,结合本行业特点,运用多种形式和手段,紧紧抓住影响人们道德观念形成和发展的重要环节,通过开展各项活动,坚持不懈地对职工进行思想道德教育,使之懂得什么是对的,哪些是错误的;什么可以做,哪些不可以做;什么是必须提倡的,哪些是坚决反对的。使人们在自觉参与中思想感情得到熏陶,精神生活得到充实,道德境界得到升华。要做到这些,一是要开展创建文明行业活动。党的十四届六中全会指出:要以服务人民、奉献社会为宗旨,开展创建文明行业活动。服务人民、奉献社会,既是坚持党的全心全意为人民服务的具体体现,也是坚持社会主义道德原则的必然要求。实践证明,开展创建文明行业活动,对于提高职工道德素质,促进企业发展,有着不可估量的作用。近几年,北京公交行业通过开展创建文明行业活动,取得了明显的效果,职工们在自己的岗位上勤奋工作、忘我工作。在非典期间,职工们在做好防护的情况下坚持工作,保证运营,为市民提供了方便;文明行业的开展,不仅提高了企业的知名度,也提高了职工的文明层次。二是要开展职业道德教育。职业道德是职业行为所应遵循的基本规范。开展职业道德教

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