五上数学复习题纲
总复习
人教版小学五年级数学上册期末复习知识点归纳
第一单元小数乘法
1、小数乘法的计算方法：先把小数扩大成整数；按整数乘法的法则算出积；再看因数中一共有几位小数，就从积的右边起数出几位点上小数点。乘得的积小数位数不够时，就在积的前面用0来补足，再点小数点。
2、计算结果中，小数部分末尾的0要去掉，把小数化简。
3、规律：一个数（0除外）乘大于1的数，积比原来的数大。
一个数（0除外）乘小于1的数，积比原来的数小。
一个数（0除外）乘1，积等于原来的数。
4、求近似数的方法有三种：⑴四舍五入法；⑵进一法；⑶去尾法。
5、计算钱数，保留两位小数，表示计算到分。保留一位小数，表示计算到角。
6、小数四则运算顺序跟整数是一样的。乘法交换律、乘法结合律、乘法分配律对于小数乘法同样适用。
7、运算定律和性质
加法：加法交换律：a+b=b+a
加法结合律:(a+b)+c=a+(b+c) 减法：减法性质：a-b-c=a-(b+c)
a-(b-c)=a-b+c
乘法：乘法交换律：a×b=b×a
乘法结合律：(a×b)×c=a×(b×c)
乘法分配律：(a+b)×c=a×c+b×c或
(a-b)×c=a×c-b×c 除法：除法性质：a÷b÷c=a÷(b×c)
第二单元位置
1、用数对表示位置时，一般列数在前面，行数在后面。
2、确定物体的位置，要用到数对（先列：即竖，后行即横排）。用数对要能解决两个问题：一是给出
一对数对，要能在坐标途中标出物体所在位置的点。二是给出坐标中的一个点，要能用数对表示
第三单元小数除法
1、小数除以整数的计算方法：小数除以整数，按整数除法的方法去除。商的小数点要和被除数的小数点对齐。整数部分不够除，商0，点上小数点。如果有余数，要添0再除。
2、小数除以小数的计算方法：先将除数和被除数扩大相同的倍数，使除数变成整数，再按“小数除以整数的计算方法”进行计算。
3、如果被除数的位数不够，在被除数的末尾用0补足。
4、在实际应用中，小数除法所得的商也可以根据需要用“四舍五入”法保留一定的小数位数，求出商的近似数。求商的近似数时，近似数的末尾的0不能去掉。
5、除法中的变化规律：
（1）商不变：被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数（0除外），商不变。
（2）除数不变：被除数扩大，商随着扩大。
（3）被除数不变：除数缩小，商扩大。
6、循环小数：一个数的小数部分，从某一位起，一个数字或者几个数字依次不断重复出现，这样的小数叫做循环小数。
7、一个循环小数的小数部分，依次不断重复出现的数字，叫做循环节。
8、小数部分的位数是有限的小数，叫做有限小数。小数部分的位数是无限的小数，叫做无限小数。
第四单元可能性
1、事件发生有三种情况：可能发生、不可能发生、一定发生。
2、可能性有大小。
第五单元简易方程
1、在含有字母的式子里，字母中间的乘号可以记作“?”，也可以省略不写。加号、减号、除号以及数与数之间的乘号不能省略。
2、a2读作a的平方，表示2个a相乘或a×a。2a表示2个a相加或a+a或2×a
3、含有未知数的等式叫做方程。使方程左右两边相等的未知数的值，叫做方程的解。求方程的解的
过程叫做解方程。
4、等式的性质：（1）等式两边加上或减去同一个数，左右两边仍然相等。（2）等式两边乘一个数，
或除以同一个不为0的数，左右两边仍然相等。
5、10个数量关系式：
加法：和=加数+加数 一个加数=和-另一个加数
减法：差=被减数-减数 被减数=差+减数 减数=被减数-差
乘法：积=因数×因数 一个因数=积÷另一个因数
除法：商=被除数÷除数 被除数=商×除数 除数=被除数÷商
6、所有的方程都是等式，但等式不一定都是方程。
7、方程的解是一个数，解方程是一个计算过程。
8、方程的检验过程：
第六单元 多边形的面积
1、公式： （1）长方形： 周长=(长+宽)×2 字母公式：C=(a+b)×2 长=周长÷2-宽 字母公式：a=C ÷2-b 宽=周长÷2-长 字母公式：b=C ÷2-a 面积=长×宽 字母公式：S=ab （2）正方形： 周长=边长×4 字母公式：C=4a 面积=边长×边长 字母公式：S=a 2 （3）平行四边形： 面积=底×高 字母公式：S=ah 底=面积÷高 字母公式：a=S÷h
高=面积÷底 字母公式：h=S ÷a
（4） 三角形：
面积=底×高÷2 字母公式：S=ah ÷2
底=面积×2÷高 字母公式：a=S ×2÷h
高=面积×2÷底 字母公式：h=S ×2÷a
（5） 梯形：
面积=（上底+下底）×高÷2 字母公式：S=（a+b ）h ÷2
高=面积×2÷（上底+下底） 字母公式：h=2S÷（a+b ）
上底+下底=面积×2÷高 字母公式：a+b=2S÷h
上底=面积×2÷高－下底 字母公式：a=2S÷h -b
下底=面积×2÷高-上底 字母公式：b=2S÷h -a
2、平行四边形面积公式推导：
平行四边形可以转化成一个长方形；长方形的长相当于平行四边形的底；长方形的宽相当于平行四边
形的高；长方形的面积等于平行四边形的面积。
因为长方形面积=长×宽，所以平行四边形面积=底×高。
3、三角形面积公式推导：
两个完全一样的三角形可以拼成一个平行四边形，平行四边形的底相当于三角形的底，平行四边形的
高相当于三角形的高；平行四边形的面积等于三角形面积的2倍。
因为平行四边形面积=底×高，所以三角形面积=底×高÷2
4、梯形面积公式推导：
两个完全一样的梯形可以拼成一个平行四边形， 平行四边形的底相当于梯形的上下底之和；平行四
边形的高相当于梯形的高；平行四边形面积等于梯形面积的2倍。
因为平行四边形面积=底×高，所以梯形面积=(上底+下底)×高÷2
5、等底等高的平行四边形面积相等；等底等高的三角形面积相等；等底等高的平行四边形面积是三
角形面积的2倍。
6、长方形框架拉成平行四边形，周长不变，高和面积变小。
方程左边=…… =…… =方程右边 所以，X=…是方程的解。
7、组合图形：转化成已学的简单图形，通过加、减进行计算。
第七单元 数学广角——植树问题
不封闭栽树问题：
（1）一条路的一边两端都栽树=路长÷间隔+1；
已知间隔数，树的棵树，求路长。路长=间隔数×（树的棵树-1）
（2）一条路的两边两端都栽树=（路长÷间隔+1）×2
（3）一条路的一边两端不栽树=路长÷间隔-1
（4）一条路的两边两端不栽树=（路长÷间隔-1）×2
（5）锯木头时间问题：锯一段木头时间=总时间÷（段数-1）
封闭图形四周栽树问题：栽树棵树=周长÷间隔
第一单元小数乘法复习题
一、口算。（共8分）
0.16×5 ﹦ 1.78＋2.2 = 1.2×0.5-0.4 = 1.6+2.4×0.3 =
2.5×0.4 = 1.25×8 = 12－
3.97= 5.37×0+
4.63 =
二、填空题。（第7题4分，其余每空0.5分，共14.5分）
1、求4个0.7是多少,加法算式是( ),乘法算式是( ),用( )计算比较简单。6.5的4
倍是（ ）。
2、5.035.2?的积是（ ）位小数，如果2.35扩大10倍，要使积不变，必须把0.5改为（ ）。
3、4.032?0.8的积是（ ）位小数，5.21.3?的积是（ ）位小数。
4、由7个1，9个0.1和5个0.01组成的数是( )，将它精确到十分位是（ ）。
5、把3.964的小数点向右移动三位，这个小数就( )倍。
6、在 里填上”>:”,”<”或者”=”。
4.7?1.02（ ） 4.7 3.4?2 （ ） 3.4?4
7.6?12 （ ） 76?1.2 0.48?0.9 （ ） 0.48
0.25?1.01 （ ）0.25 75?0.13 （ ） 0.13?7.5
7、根据9242144=?,直接写出下面几个算式的积。（4分）
4.4?2.1=( ) 0.44?0.21=( )
0.924=（ ）×（ ） 92.4=( )×( )
8、一个数是三位小数，将它四舍五入到百分位是3.32，这个数最大是（ ），最小是（ ）。
9、3.14×102=3.14×( + )
三、判断题。（5分）
1、7.6乘一个小数，积一定小于7.6。 （ ）
2、小数点后面添上0或去掉0，小数的大小不变。（）
3、整数乘法运算定律对于小数乘法同样适用。（）
4、0.7?0.7的积用四舍五入法保留一位小数约是0.5。（）
5、一个长方形的长和宽同时扩大到原来的10倍，这个长方形的面积就扩大到原来的10倍。（）
四、计算题。（39分）
1、用竖式计算。（12分）
8?0.12= 1.9?3.5= 2.3?1.29= （验算）
0.401?0.3= 0.45?0.96= 0.17?0.71
（得数保留两位小数）
2、下列各题怎样简便就怎样算。（前3题每题3分，共27分）
3.7?1.4?0.05 72?0.81+10.4 1.4?25+3.45
1.5?102 1.25?0.7?0.8
2.7?
3.7+0.37?73
8.7?99 0.8?（12.5 – 1.25） 1.25?0.4?80?2.5
五、按要求保留小数。（4.5分）
六、应用题。（29分）
1、一个长方形小院,长18.8米，宽7.6米。这个小院的面积是多少平方米？（得数保留整数）（5分）
2、一只梅花鹿高1.46米，一只长颈鹿的高度是梅花鹿的3.5倍。（6分）
⑴长颈鹿有多高？
⑵梅花鹿比长颈鹿矮多少米？
3、
⑴面包车每小时行驶多少千米?
⑵小轿车每小时行驶多少千米?
4、菜站运来1.2吨黄瓜，运来的土豆是黄瓜的1.5倍，运来土豆和黄瓜一共多少吨？（
6分）
5、 （6分）
（1）百货店进了五双手套和两条围巾共需多少钱？
（2）爸爸带了25元钱想买这三样东西（各买一件），够买吗？ 物品 手 套 围 巾 帽 子 单价 5.8元/双 10.2元/条 8.4元/顶 大货车的速度是45千米/时 面包车的速度是
大货车的1.2倍
小轿车的速度是
面包车的1.5倍 （6分）
计算强化练习题
4.8×0.25 2.33×0.5×4 1.5×101 1.2×2.25+8×22.5
5.5×15.7+4.3×5.5 2.33×101-2.33 2.33×99+2.33 0.32×25×12.5
9.56－3.57－2.43 0.59×0.25＋1.41×0.25 5.67－（2.98＋1.67）
10.5×0.75-0.5×0.75 （1.25＋12.5＋125）×0.8 1.4＋0.62×0.3
（12.5＋125）×0.8 4.8×9.9 1.25×2.5×24 18.5×101 0.6×（4－3.42）×5 8×0.99＋0.38 40.8÷12.5÷8 （6.4－4.8）÷0.8 7.06×2.4－5.7 3.76×0.25+25.8 3.2×1.8+2.54 0.32×25×12.5
第二单元位置练习题
一、想一想，填一填。
1、甲坐在教室的第4列第3行，用（4，3）表示，乙坐在第2列第6行，用（，）来表
示，用（7，4）表示的同学坐在第（）列第（）行。
2、王丽和王强在教室里的位置可以用点（5，1）和点（2，6）表示，（5，1）中的5表示第
5列，则1表示（），（2，6）表明王强坐在第（）列第（）行。
3、如下图梨的位置为（4，4），则苹果的位置可以表示为（，），西瓜的位置记为（，）。
4、如下图：C点用数对表示为（3，3），B点用数对表示为（，），A点用数对表示为（，），
三角形ABC是（）三角形。
3题图4题图
二、将正确答案的序号填在括号里
1、如下图：如果点X的位置表示为（2，3），则点Y的位置可以表示为（）。
A、（4，4）
B、（4，5）
C、（5，4）
D、（3，3）
2、如图：如果将△ABC向左平移2格，则顶点A 的位置用数对表示为（）
A、（5，1）
B、（1，1）
C、（7，1）
D、（3，3）
1题图2题图
3、明明坐在教室的第4列第2行，用数对(4，2)表示，芳芳坐在明明正后方的第一个位置上
是，芳芳的位置用数对表示是（）
A、（5，2）
B、（4，3）
C、（3，2）
D、（4，1）
4、如果A点用数对表示为（1，5），B点用数对表示数（1，1），C点用数对表示为（3，1），
那么三角形ABC一定是（）三角形。
A、锐角
B、钝角
C、直角
D、等腰
三、完成下面各题。
1、请你在右面的方格图里描出下列各点,并把这几个点顺次连接成一个封闭图形,你能发现什么?
A（2,1）B（7,1）C（4,4）D（9,4）
2、如图是游乐园的一角。
（1）如果用（2，4）表示跳跳板的位置，你能用数对表示其他游乐设施的位置吗？请你写出来。
（2）请你在图中标出秋千的位置，秋千在大门以东400m，再往北300m处
3、先写出三角形ABC各个顶点的位置，再画出三角形ABC向下平移3个单位后的图形△
A'B'C'，然后写出所得图形顶点的位置。
A’（，）B’（，）C’（，）
4、
（1）猴山的位置用（5，2）表示，请你在图上标出金鱼湖（6，6）、盆景园（3，8）、北门（2，10）的位置。
（2）暑假，小明一家游览了公园，活动路线是（10，1）→（5，2）→（7，4）→（9，7）→（6，6）→（3，8）→（2，10）。请你画出他们的游览路线。
【冲刺卷】小学五年级数学下期末试题及答案 一、选择题 1．要反映一～六年级的学生人数最好选择( )统计图。 A. 条形 B. 折线 C. 扇形 2．＝（） A. 1 B. C. D. 1 3．一筐苹果有若干个（少于100个），2个2个地数，3个3个地数或5个5个地数都刚好能数完，这筐苹果可能是（）个。 A. 80 B. 50 C. 60 4．每行植树8棵或10棵，都剩5棵，至少需（）棵树苗． A. 45 B. 85 C. 40 D. 80 5．一根正方体的木料，它的底面积是10cm2，把它截成3段，表面积增加了（）cm2。 A. 20 B. 40 C. 60 D. 80 6．一个长方体高不变，长与宽的和也不变。如果长与宽的差越小，这个长方体的体积（）。 A. 越小 B. 越大 C. 不变 D. 有可能变小，也有可能变大7．有一个图形的涂色部分是由空白部分绕点O顺时针旋转90°得到的，这图形是（） A. B. C. 8．从10：00到12：00，时针旋转了（）°，从1：30到1：50，分针旋转了（）°。 A. 60，60 B. 60，90 C. 60，120 9．下列说法中错误的是（） A. 三个连续的非零自然数中一定有一个数是3的倍数 B. 合数不一定是偶数 C. 质数与质数的积一定是质数 D. 同时是2和5的倍数的数，其个位一定是0 10．如果a是自然数，那么奇数可以表示为( )。 A. a+1 B. 2a C. 2a+1 11．一个由正方体组成的立体图形，从不同方向观察分别是 ，这是由（）个正方体组成的立体模型． A. 3 B. 6 C. 9 12．＝（）
A. B. C. D. 13．从右边看到的是的物体是（） A. B. C. D. 二、填空题 14．折线统计图的绘制方法是： ①整理数据。 ②画出纵轴和________，用一个长度单位表示一定的________。 ③根据________的多少描出各点，再把各点用________顺次连接起来。 ④写出统计图的名称和制图________，并标出图例。 15．由________组成 16．________= = ________=16÷________=________（填小数） 17．一个正方体的棱长扩大到原来的3倍，它的表面积扩大到原来的________倍，体积扩大到原来的________倍。 18．最小的质数是________，它与最小的合数的和是________． 19．观察下面的物体，下边的图形分别是从什么方向看到的。 从________面看 从________面看 从________面看 20．一块布，做衣服用去这块布的，做床单用去这块布的，一共用去这块布的________。
学校：________________ 年级：____________ 班级：___________ 姓名：_______________ ---------------------------------------装-----------订-----------线--------------------------------------------------- 五年级上学期期中测试卷 一、我来填一填。(每空1分,共27分) 1.3.26× 2.8的积是( )位小数;5.24×1.02=( ),得数保留一位小数约是( )。 2.686.8÷0.68的商的最高位在( )位上,结果是( )。 3.根据算式32.5÷26=1.25直接写出下面各题的得数。 3.25÷26=( ) 325÷260=( ) 1.25×26=( ) 4.1.24848…是( )小数,可以简写成( )。保留一位小数约是( ),保留两位小数约是( )。 5.一个两位小数“四舍五入”保留一位小数约是8.5,这个两位小数最大是( ),最小是( )。 6.音乐课上,小红坐在第4列第2排,小军坐在第6列第5排。如果小红的位置用(4,2)表示,那么小军的位置可以表示为( ),坐在小军前面的小芳的位置可表示为( )。 7.王阿姨用一根25米长的红丝带包装礼盒。每个礼盒要用1.5米长的红丝带,这些红丝带最多可以包装( )个礼盒。 8.盒里放着形状、大小、轻重相同的水果糖8块、巧克力糖5块、花生糖3块,任意摸一块,摸到( )的可能性最大,摸到( )的可能性最小。 9.在里填上“>”“<”或“=”。 5.26×1.05 5.26 1.26÷0.98 1.26 0.68×0.68 0.68 36.5÷1.2 36.5 10.按规律填数。 (1) 0.15 0.6 2.4 9.6 ( ) ( ) (2) 6 1.2 0.24 0.048 ( ) ( ) 二、我来判一判。(每题1分,共5分) 1.两个数相除,商是0.81,被除数不变,除数扩大到原来的10倍,商是8.1。( ) 2.列竖式计算小数乘法时,应把因数中的小数点对齐。 ( ) 3.一个不为零的数除以大于1的数,商一定比这个数小。 ( ) 4.循环小数都是无限小数。 ( ) 5.9.98保留一位小数约是10。 ( ) 三、我来选一选。(每题1分,共5分) 1.下面各题的商小于1的是( )。 A.6.04÷6 B.0.84÷28 C.76.5÷45 2.与91.2÷0.57的得数相同的算式是( ) A.912÷57 B.9.12÷57 C.9120÷57 3.3.5÷0.01与3.5×0.01的计算结果比较,( ) A.商较大 B.积较大 C.一样大 4.一个三位小数四舍五入后为5.50,这个三位小数最大可能是( )。 A.5.504 B.5.499 C.5.509 5.小明共买了3件玩具,最便宜的1.2元,最贵的2.4元,他所用的钱的总额是下面三个选项中的一个, 他用了( )元。 A.3.6 B.5.1 C.2.4 四、我来算一算。(共20分) 1.直接写得数。(4分) 3.5×0.2= 10÷0.5= 6×0.25= 0.63÷0.9=
【常考题】小学五年级数学下期末模拟试题含答案 一、选择题 1．如图所示的图象表示斑马和长颈鹿的奔跑情况，下面的说法不符合这个图象的是（） A. 斑马奔跑的路程与奔跑的时间成比例 B. 长颈鹿25分钟跑了20千米 C. 长颈鹿比斑马跑得快 D. 斑马跑12千米用了10分钟 2．一张正方形纸连续对折三次后，得到的图形面积是原来的（）。 A. B. C. D. 3．分母是10的所有最简真分数的和是（）。 A. 2 B. 6 C. 4．把一个棱长是2分米的正方体木块放入一个长12分米、宽9分米、高8分米的长方体盒子里面，最多能放（）个正方体木块． A. 90 B. 96 C. 108 5．如果正方体的棱长扩大到原来的3倍，则它的表面积扩大到原来的（）倍。 A. 6 B. 9 C. 27 6．从3：00到6：00，时针旋转了（）。 A. 90° B. 180° C. 60° D. 120° 7．选择合适图形的字母填在方框里。( )
A. B. C. D. E. 8．两个素数的积一定是（）。 A. 素数 B. 合数 C. 奇数 9．从小明的位置看下面的物体，看到的形状是（） A. B. C. D. 10．一个两位数，它既是偶数又是5的倍数，这个两位数不可能是（）。 A. 95 B. 70 C. 90 11．在下列算式中，计算结果最小的是（）。 A. + B. 2- C. + 12．下面算式的结果不是的是()。 A. + B. 2- C. 1- 13．如图，如果4号位置上有3个小正方体，5号位置上有2个小正方体，3号位置上有2个小正方体，其余位置上都是1个小正方体。那么从正面看到的图形是( )。
小学数学五年级上学期期中测试卷 班级：姓名：得分： 一、对号入座(24分) (1)将2.72-1.53=1.19，4.01+1.19=5.2，78 ÷5.2=15这组算式并成 综合算式是（）。 (2)1.1×3.6的积，保留一位小数约是（）。 (3)4.2×0.8表示( )。 11.84×6表示( )。 (4)1.25÷2.5=12.5÷（ ) (5)根据24×16=384，很快写出下面各题的结果: 2.4×1.6=( ) 240×1.6=( ) 38.4÷1.6=( ) 0.384÷16=( ) (6)在○里填上“>”或“<”。 326×1.01 ○ 326 0.93÷0.03 ○ 0.93 0.48×256 ○ 256 12.8÷1.06 ○ 12.8 (7)把0.31、0.31、0.309和0.31按从小到大的顺序排列起来。 （）<（）<（）<（）。 (8)3.7的8.2倍是( )； 65.8是47的( )。 (9)已知两个因数的积是0.24，其中一个因数是0.3，另一个因数是 （）。 （10）计算1.2 ×0.48时，当把两个因数看作整数时，积就（）倍；要使原式的积不变，乘得的积应（）倍。 （11）一种钢丝0.25米重0.2千克，每米钢丝重（）千克，每千克长（）米。 二、当回裁判长(对的打“√”，错的打“×”，每题1分，共5分) （1）循环小数一定是无限小数。（）(2)两个因数同时扩大10倍，它们的积就扩大l00倍。（） (3)除法中商都比被除数小。（） (4)一个因数小于1，乘得的积小于另一个因数。（） (5)2.6÷0.7=3……5 （） 三、快乐ABC(把正确答案的序号填在（）里，每题1分，共5分) (1)大于0.5而小于0.6的两位小数有( )个。 A 、1 B、 2 C 、9 D、无数 (2)0.92×1.08的积一定( )。 A、大于0.92 B、大于1.08 C、大于0.92小于1.08 (3)0.4×8×0.125=0.4×（8×0.125）运用的是( )。 A、乘法交换律 B、乘法结合律 C、乘法分配律 (4)两个数相除商是 6.5，如果被除数扩大 10倍，除数扩大100 倍，商是( )。 A、65 B、6.5 C、0.65 (5)一种花布每米价格是 8.23元，买 4.5米约应付( )元。 A、37.04 B、37.035 C、37.03 四、看谁算得又对又快。 1、看谁算得快。(5分) 0.55+0.45= 7-1.036= 50×0.25= 0.25×400= 1.3+0.13= 6.3×101= 1.5+ 2.26 +0.5= 0.8+0.2-0.8+0.2= (5.25-4)×8= 4×0.37×0.25= 2、用竖式算一算。(8分) 0.362×580= 108.9÷3.3= 1
小学五年级（上）数学期末试题（人教） （20分） 1、0.62公顷＝（）平方米 2时45分＝（）时 2.03公顷＝（）公顷（）平方米 0.6分＝（）秒 2、14.1÷11的商是（）循环小数，商可以简写作（），得数保留三位小数约是（）。 3、把2.5 4、2.54·、2.545和2.55……用“＞”按顺序排列起来（）。 4、在○填上“＜”、“＞”或“＝”号。 （1）0.18÷0.09〇0.18×0.09 （2） 0.7×0.7〇0.7+0.7 （3）3.07×0.605〇0.307×6.05 （4） 4.35×10〇0.8×43.5 5、一桶豆油重100千克，每天用去x千克，6天后还剩下79千克，用方程表示是（）＝79；x＝（）。 6、一个直角三角形，直角所对的边长是10厘米，其余两边分别是8厘米和6厘米，直角所对边上的高是（）厘米。 7、小明今年a岁，爸爸的年龄比他的3倍大b岁，爸爸今年（）岁。 8、100千克花生可榨油39千克，照这样计算，每千克花生可榨油（）千克。 9、两个因数的积是3.6，如果一个因数扩大2倍，另一个因数扩大10倍，积是（）。 10、686.8÷0.68的商的最高位在（）位上。 ，错的打“×”）。（5分） 1、0.05乘一个小数，所得的积一定比0.05小。（） 2、小数除法的商都小于被除数。（） 3、两个面积相等的三角形可以拼成一个平行四边形。（） 4、当长方形和平行四边形的周长相等时，面积也相等。（） 5、含有未知数的等式叫做方程。（） 三、选一选。（把正确答案的字母填在括号里）（5分） 1、下列算式中与99÷0.03结果相等的式子是（）。 A、9.9÷0.003 B、990÷0.003 C、9900÷30 2、把一个平行四边形拉成一个长方形（边长不变），它的面积（）。 A、比原来大 B、比原来小 C、与原来一样大 3、因为38×235=8930，所以0.38×2.35+100＝（）。 A.189.3 B. 108.93 C.100.893
小学五年级数学期末考试题 随着学习时间的紧迫，同学们都在为着期末考做准备，今天数学网小编整理了小学五年级数学期末考试题，希望对同学们的能够认真的阅读学习，真正的学以致用。 一、填空。(2：1) (1)把6分米长的一张纸条对折再对折，每一小段长( )，每一小段占全长的( )。 (2)如果□53是能被3整除的三位数，那么□中最大填( )。 (3)一个梯形的面积是0.81平方米，高是0.9米，上底与下底的和是( )米。 (4)()里最大能填几。 二、判断下面各题，对的画“&ra dic;”，错的画“×”。(2：1) (1)梯形花坛比三角形花坛占地面积大。( ) (2)因为12÷10=1.2，所以12是10的倍数，10是12的因数。( ) (3)17和19这两个数的公因数只有1。( ) (4)如果A是奇数，那么1093+89+A+25的结果还是奇数。( ) 三、选择正确答案的字母填在括号里。(2：1) (1)口袋里有8个红球和4个白球，它们除颜色外完全相同，从中摸出1个球，摸出红球的可能性是( )，摸出白球的
可能性是( )。 A. B. C. D. E. (2)哥德巴赫猜想(奇数情形)：任何不小于7的奇数都可以写成( )个质数的和。 A. 两 B. 三 C. 四 四. 看图算一算。(2：1) (1)求组合图形面积 (2)下图ABCD为一个平行四边形。平行四边形ABCD中，以CD为底的平行四边形的高是多少米? 五、列表尝试解决。(1：1) 鸡兔同笼，有11个头，34条腿，鸡、兔各有多少只? 六、解决问题。(1：1) 用边长30厘米的正方形地砖铺一段长12米，宽6米的人行道路面。 ①至少需要多少块这样的地砖? ②如果地砖每平方米的售价是35元，那么购买地砖至少应花多少元? 能力题(做对1题或1题以上为优秀)
人教版五年级数学上学期期中考试卷 一、填空题(每空１分,共1８分） １、2.９55四舍五入保留整数是（ ),保留一位小数是( ）。２、０．123÷0.15＝（）÷15 19÷2５=( ）÷100 3、在○里填上“＞”“=”或“＜”。 ７.2×0.９○7.2 1.0４×3.57○3.57×0.１4?５．2４○ 4、学校买了5个５.24÷0.7 ３．２÷0.0１○3．2×0.０1? 5、文具 足球，每个足球x元，付出４0０元，应找回（ )元。? 店进了50个文具盒，总价Ｃ元,单价是（ )元。 6、王师傅每天做a个零件,每天比张师傅多做５个，那么3a表示( )，3(a-5)表示( ）。当a＝20时，３ （a-5）=（）。?７、是从物体的（ )面看到的形状。 是从物体的( ）面看到的形状。 8、一个两位小数四舍五入后是6.0，这个两位小数最大可能是( ),最小可能是（ )。?二、判断题（每题1分,共6分） １、一个数乘小数,积一定小于这个数。 ( ）?２、3．5和3.50的意义相同。 ( ）?3、３ｘ＋5x-８是方 程。 ( )?４、37÷4的商是无限小 数。（ )
5、(１35-1．０８)÷9＝13.５÷0．9-1.08÷0.９（）? 6、９与x的４倍的和是９＋４ｘ。（） 、小明原又2０元钱，用掉x元后，还剩下（）元。 ２、12和１8的最大公因数是（）;6和9的最小公倍数是( )。 ３. 把3米长的绳子平均分成8段,每段长米，每段长是全长的。 4、小红在教室里的位置用数对表示是(5,4)，她坐在第（）列第（）行。小丽在教室里的位置是第5列第3行，用数对表示是(， )。 ５. 能同时被2、3和５整除最小的三位数()；能同时整除6和8的最大的数( )。 ６、如果a÷b＝8是(且a、b都不为0的自然数）,他们的最大公因数是( )，最小公倍数是（）。 7、(a是大于０的自然数)，当a 时，是真分数，当a 时, 是假分数，当ａ时，等于3。 8、 = =（)÷9=44÷（ ) 9、在括号里填上适当的分数。 ３5立方分米=（）立方米 5３秒=()时２5公顷=( )平方千米 10、在20的所有约数中，最大的一个是（ ),在1５的所有倍数中,最小的一个是( )。 １1、有一个六个面上的数字分别是1、２、３、４、5、6的正方体骰子。掷一次 骰子，得到合数的可能性是，得到偶数的可能性是。 二、认真判断。（5分） 1、方程一定是等式，等式却不一定是方程。………………………………( ） 2、假分数都比１小。……………………………………………………（） ３、数对（4,3）和（3，4）表示的位置是一样的。…………………………（） ４、14和7的最大公因数是１4。……………………… ………………( ） 5、把一根电线分成4段，每段是米。……………………………………( ） 三、慎重选择。（5分) 1、一张长２4厘米,宽18厘米的长方形纸,要分成大小相等的小正方形，且没有剩余。最小可以分成（ )。 A. 12个Ｂ.１5个 C. ９个Ｄ.6个 ２、是真分数，x的值有( ）种可能。 Ａ. 3 B.４C．5 D. 6 ３、五(3）班有28位男生,25位女生，男生占全班人数的( ）。 Ａ．B． C. D. 4、把4干克平均分成５份，每份是（）。 A．千克 B．总重量的 C. 千克 D. 总重量的
人教版小学五年级上册数学期末试卷 班级姓名 一、计算。 ㈠直接写出得数。 6.3+3.7= 9－1.8= 1.4×0.5= 0.49÷0.7= 1.53+0.8= 3.9－0.39= 0.25×12= 0.51÷0.3 = 9.2×0.01= 70÷0.5= ㈡用简便方法计算下面各题。 43.6+9.8+6.4 17.3× 0.25× 8 2.31×1.5+1.5×7.69 ㈢解方程（第一小题要求验算） 5x+45=300 8x－13.6=0 0.9x+4=20.25 6 ×2.5－3x=5.0 l ㈣计算。 90－78.09+4.23 32.34÷2.l ×0.4515.32－1.8×5－3.46 (9－2.78)×15÷3.11 (1.36+4.85) ÷(0.15×6) 3.6÷〔(1.3+0.6) ×5〕 ㈤列式计算。 (1)3.7与3的积，减去36.8除以4 (2)一个数的3倍加上这个数的一半 的商，差是多少? 等于80.5，求这个数。 二、填空。 (1)求9的十分之五，写成小数乘法的式子是。 (2)6.416416……用简便形式写作。 (3)56.28+0.67转化为5628+67是根据规律。 (4)用字母表示乘法交换律写作。 (5)一个平行四边形的面积是4.5平方分米，底是分米，它的高才是1.5分米。 (6)一个三角形的面积是平方厘米时，与它等底等高的平行四边形面积是7平方厘米。 (7)一块三角形土地，底是390米，高是280米。这块土地的面积是公顷。
(8)比较大小。3÷0.3○3×0.3 0.6×0.5○0.6÷2 三，量出右图所需的数据，求图形的面积。 四，应用题。 1、李明看一本225页的童话集。前5天每天看24页。以后每天看35页，再用几天可以看完? 2、两个港口的航线长357千米。甲乙两艘船同时从两个港口出发，相向而行，经过6小时相遇。甲船每小时行31.5千米，乙船每小时行多少千米? 3、一架新式飞机每小时飞行3400千米，比一架普通飞机速度的4.5倍还多25千米。普通飞机每小时飞行多少千米? (列方程解答) 4、在一块近似平行四边形的菜地里种萝卜，平均9平方分米种一棵，平均每棵收萝卜0.75千克。这块地的底30米，高18米，可收萝卜多少千克? 5、童装厂原来做一种儿童服装，每套用布2.2米。现在改进了裁剪方法，每套节省布0.2米。原来做800套这样的服装所用的布，现在可以多做几套? (请用最佳解法求出本道题的问题)
五 年 级 数 学 期 末 试 卷 （考试时间：90分钟） 2013.01 一、填空（每小题2分，共20分） 1．小明买了4块橡皮，每块a 元，需要（ ）元。当a=1.5时，需要（ ）元。 2．在○里填上“＞”、“＜”或“=”。 3.78÷0.99○3.78 2.6×1.01○2.6 7.2×1.3○7.2÷1.3 9.7÷1.2○9.7—1.2 3．在（ ）里填上合适的数。 2.05吨=（ ）吨（ ）千克 3升50毫升=（ ）升 4．一个两位小数保留一位小数是2.3，这个两位小数最大是（ ），最小是（ ）。 5.一个数的小数点先向左移动两位，再向右移动三位后是0.123，这个数是（ ）。 6.一个平行四边形的底是2.6厘米，高是4厘米，面积是（ ）， 一个三角形的底是2.5厘米，面积是10平方厘米，高是（ ）。 7.一条裤子n 元，一件上衣的价格是一条裤子的6倍，则一件上衣需要（ ）元，买一套服装共需（ ）元。 8. 501班进行1分钟跳绳测试，六位学生的成绩分别是：137个、142个、136个、150个、138个、149个，这组数据的平均数是（ ），中位数是（ ）。 学校： 班级： 姓名： 学号： //////////////////////////////////////////////////// ………………………………装……………………………………订…………………………线……………………………………
9.正方体的六个面分别写着1、2、3、4、5、6，每次掷出“3”的可能性是（）， 每次掷出双数的可能性是（）。 10.一辆汽车开100公里需要8升汽油，开1公里需要（）升汽油，1升汽 油可以开（）公里。 二、判断（每小题1分，共5分） 1．被除数不变，除数扩大100倍，商也扩大100倍。（）2．a的平方就是a×2. …（）3．大于0.2而小于0.4的数只有0.3一个。（）4．两个等底等高的三角形一定可以拼成一个平行四边形。（）5．一组数据的中位数和平均数可能相等。（） 三、选择（每小题1分，共5分） 1．2.695保留两位小数是（）。 A、2.69 B、2.70 C、0.70 2．已知0.35×170=59.5,那么3.5×1.7的积是( ) A、0.595 B、5.95 C、59.5 3．在一个位置观察一个长方体，一次最多能看到它的（）。 A、一个面 B、两个面 C、三个面 4．一个三角形与一个平行四边形的面积相等，底也相等。三角形的高是2分米，平行四边形的高是（）分米。 A、1 B、2 C、4 5.一个平行四边形的底和高分别扩大2倍，它的面积扩大（）倍。 A、 2 B、4 C、6 D、8 四、计算（41分） 1．直接写出得数（每小题0.5分，共5分）
文档收集于互联网，已重新整理排版.word 版本可编辑.欢迎下载支持. 1文档来源为:从网络收集整理.word 版本可编辑. 五年级数学上册期末测试卷 一、我能填对。（20分） 1、0.62公顷＝（ ）平方米 2时45分＝（ ）时 2.03公顷＝（ ）公顷（ ）平方米 0.6分＝（ ）秒 2、14.1÷11的商是（ ）小数，商可以简写作（ ），得数保留三位小数约是（ ）。 3、把2.5 4、2.54· 、2.545和2.55……用“＞”按顺序排列起来（ ）。 4、在○填上“＜”、“＞”或“＝”号。 （1）0.18÷0.09〇0.18×0.09 （2） 0.7×0.7〇0.7+0.7 （3）3.07×0.605〇0.307×6.05 （4） 4.35×10〇0.8×43.5 5、一桶豆油重100千克，每天用去x 千克，6天后还剩下79千克，用方程表示是 （ ）＝79；x ＝（ ）。 6、一个直角三角形，直角所对的边长是10厘米，其余两边分别是8厘米和6厘米，直角所对边上的高是（ ）厘米。 7、小明今年a 岁，爸爸的年龄比他的3倍大b 岁，爸爸今年（ ）岁。 8、100千克花生可榨油39千克，照这样计算，每千克花生可榨油（ ）千克。 9、两个因数的积是3.6，如果一个因数扩大2倍，另一个因数扩大10倍，积是（ ）。 10、686.8÷0.68的商的最高位在（ ）位上。 二、公正小法官（正确的在括号内打“√”，错的打“×” ）。（5分） 1、0.05乘一个小数，所得的积一定比0.05小。 （ ） 2、小数除法的商都小于被除数。 （ ） 3、两个面积相等的三角形可以拼成一个平行四边形。 （ ） 4、当长方形和平行四边形的周长相等时，面积也相等。 （ ） 5、含有未知数的等式叫做方程。 （ ） 三、选一选。（把正确答案的字母填在括号里）（5分） 1、下列算式中与99÷0.03结果相等的式子是（ ）。 A 、9.9÷0.003 B 、990÷0.003 C 、9900÷30 2、把一个平行四边形拉成一个长方形（边长不变），它的面积（ ）。 A 、比原来大 B 、比原来小 C 、与原来一样大 3、因为38×235=8930，所以0.38×2.35+100＝（ ）。 A.189.3 B. 108.93 4、47.88÷24＝1.995，按四舍五人法精确到百分位应写作（ ）。 A. 2.0 B. 2.00 C. 1.99 5、一个三角形中，其中两个角的平均度数是45度，这个三角形是（ ）三角形。 A. 锐角 B. 直角 C. 钝角 四、小小神算手。（40分） 1、直接写出得数。（10分） 0.001+10.099＝ 3－0.98＝ 6×0.25＝ 0.63÷0.9＝ 1.8×0.4＝ 8.95÷0.895＝ 1.2×4＝ 3.9×0.01＝ 2.33×1.2＝ 1.25×0.8＝ 2、竖式计算。(6分) （1）0.58×0.025（列竖式验算） （2）4.194÷1.4（商精确到百分位） 3、脱式计算（能简便算的要简便算）（12分） （1）0.01+1.01×99 （2）26×20.2－8.4－1.8 （3）89.3×43+38×89.3+893×1.9 （4）10.01×101－10.01 4、解方程。（6分） （1）7x ÷3＝8.19 （2）4x －0.5x ＝0.7 （3）3.5×6－3x ＝11.4 5、列式计算。（共6分，每小题3分） （1）3.6减去0.8的差乘1.8与2.05的和，积是多少？ （2）一个数的7倍减去这个数自己，差是42.6，求这个数。 五、我能解决问题啦！！（30分） 1、果园里有苹果树210棵，比桃树的2倍多38棵，果园里有桃树多少棵？（先用算术方法解， 再用方程解。）(5分) 学校：_____________ 姓名：____________ 班级：____________ 考号：___________ …………………………………………………密………………………封………………………线………………………………………
人教版五年级上册教学质量检测 数学试卷 （全卷共6个大题，满分100分，80钟完卷） 一、认真读题，谨慎填空。 （1－5题每空1分，6、7题每题3分，8题4分，共23分） 1、250×0．38＝25×＿＿＿5．374÷0．34＝＿＿＿÷34 2、在括号里填上“＞”、“＜”、“＝”。 1．5×0．5（）1．5 1．5÷1（）1．5 1．5÷0．8（）1．5 3、（）时＝15分0．68吨＝（）千克 4、5．982保留一位小数约是＿＿；保留两位小数约是＿＿；保留整数约是＿ 5、东方小学六年级有4个班，每班a人，五年级有b个班，每班45人。（1）4a＋45b表示＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ （2）a-45表示＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ （3）4a÷45b表示＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 6、仓库里有货物96吨，又运来12车，每车a吨，用式子表示现在仓库里货物是＿＿＿＿吨；当a＝5时，现在的货物是＿＿＿＿吨。 7、一个三角形的面积是12平方厘米，它的底边是4厘米，这个三角形的这条底上的高是＿＿＿＿厘米。 8、（如右图）（1）在右图梯形内加一条线段， 使它成为一个平等四边形和一个三角形。 （2）量出相关数据（取整厘米）算出梯形面积是＿＿＿＿平方厘米。 二、仔细推敲，认真辨析。 （你认为对的打∨，错的打×。共5分） 1、3．25×0．46的意义是求3．25的百分之四十六是多少。（） 2、两个面积相等的三角形一定能拼成一个平行四边形。（） 3、m×7．5可以简写成m7．5。（） A D E 4、在右边两条平行线间，三角形ABC、
三角形DBC和三角形EBC面积相等。（） 5、小数除法的意义与整数除法的意义相同。（） B C 三、反复比较，慎重选择 （将正确答案的序号填在括号里，提示：个别不止一个答案。10分） 1、推导梯形面积的计算公式时，把两个完全一样的梯形转化成平行四边形， 其方法是（） A、旋转 B、平移 C、旋转和平移 2、空调机厂原计划20天生产760台空调机，实际平均每天生产的台数是原 来的1．25倍，＿＿＿＿＿＿？可以提出的问题是（） A、这批空调一共有多少台？ B、生产这批空调实际用了多少天？ C、实际每天生产多少台？ 3、34．5除以5的商减去8与0．2的积，得多少？正确列式是（） A、（34．5÷5－8）×0．2 B、34．5÷5－8×0．2 C、34．5÷（5－8 ×0．2） 4、下面各数中，有限小数是（），无限小数是（） A、0．3737 B、2．0525252…… C、0．618 5、下面各式中，是方程的是（） A、5×3＝15 B、x＋5 C、3×2＋x＝22 四、注意审题，认真计算（共25分） 1、直接写出得数。（8分） 1．4－0．9＝3．7＋6．4＝4．5÷0．9＝2．5×2×0．8＝9÷2＝0．8×60＝0÷3．7＝9．5÷（2．5×2）＝ 2、脱式计算，能简算的要简算。（12分） （1）0．26×2．5＋0．74×2．5＋2．5 （2）18．09－7．5×（0．14＋1．06）（3）9÷[(38．02＋1．98)×0．5
人教版小学数学五年级下册期末复习汇总 一、填空题： 1、在1～20的整数中，_____是最小的奇数，_____是最小的偶数，其中质数有 _______________，合数有_______________。 2、36和24的最大公约数是_____，最小公倍数是_____。 3、能同时被2和3整除的最大两位数是_____，最小三位数是_____。 4、一个三位数5□□，能同时被3、5整除，两个□中的数的和最大__________。 5、写出符合下面要求且互质的两个数。①两个都是质数___________ ②两个都是合数___________ ③两个都是奇数___________ ④一个质数和一个合数________ 6、一个长方体的长是8厘米、宽是6厘米、高是5厘米，它的底面积是_____平方厘米，表面积是_____平方厘米，体积是_____立方厘米。 7、一个正方体的棱长总和是48厘米，它的表面积是_____平方厘米，体积是_____立方厘米。 7、3.5立方分米＝_____升＝_____毫升 4020立方厘米＝_____立方分米＝_____毫升 8、一个正方体的棱长扩大2倍，它的表面积扩大______倍，体积扩大_____倍。 9、先将18和24分解质因数，再求出它们的最小公倍数。 18＝_______________ 24＝_____________ 18和24的最小公倍数_______________ 二、判断题（正确的打“√”，错误的打“×”）： 1、一个数的约数要比这个数的倍数小。 ( ) 2、至少用8个相同的正方体才能拼成一个较大的正方体。 ( ) 3、一个数能同时被2和3整除，这个数一定能被6整除。 ( ) 4、棱长是6厘米的正方体，它的体积与表面积相等。 三、选择题（将正确答案的序号填括号里）： 1、a÷b＝9（a、b都是整数），那么a与b的最小公倍数是( )。 ① a ② b ③ ab ④ 9 2、一个长方体的体积是120立方米，长是8米，宽是5米，高是( )。 ① 15米② 24米③ 40米④ 3米 3、5和7都是35的( )。
五年级数学上学期期中考试卷 时间：90分钟 满分：100分 一、填空题（每空1分，共18分） 1、2.955四舍五入保留整数是（ ），保留一位小数是（ ）。 2、0.123÷0.15＝（ ）÷15 19÷25＝（ ）÷100 3、在○里填上“＞”“＝”或“＜”。 7.2×0.9○7.2 1.04×3.57○3.57×0.14 5.24○5.24÷0.7 3.2÷0.01○3.2×0.01 4、学校买了5个足球，每个足球x 元，付出400元，应找回（ ）元。 5、文具店进了50个文具盒，总价C 元，单价是（ ）元。 6、王师傅每天做a 个零件，每天比张师傅多做5个，那么3a 表示（ ），3（a －5）表示（ ）。当a ＝20时，3（a －5）＝（ ）。 7、的（ ）面看到的形状。 是从物体的（ ）面看到的形状。 8、一个两位小数四舍五入后是6.0，这个两位小数最大可能是（ ），最小可能是（ ）。 二、判断题（每题1分，共6分） 1、一个数乘小数，积一定小于这个数。 （ ） 2、3.5和3.50的意义相同。 （ ） 3、3x ＋5x －8是方程。 （ ） 4、37÷4的商是无限小数。 （ ） 5、（135－1.08）÷9＝13.5÷0.9－1.08÷0.9 （ ） 6、9与x 的4倍的和是9＋4x 。 （ ） 三、选择题（每题1分，共6分） 1、5.4和5.6之间的小数有（ ）个。 A. 一 B. 二 C. 三 D.无数 2、与306÷1.7结果相同的算式是（ ）。 A. 30.6÷17 B. 3.06÷17 C. 3060÷17 D. 306÷17 3、与0.456×2.1结果相同的算式是（ ）。 A. 4.56×21 B. 21×0.0456 C. 45.6×0.21 D. 456×0.021 4、食堂每天用大米a 千克，用了2天后还剩下b 千克，原有大米（ ）千克。 A. a ＋2－b B. 2a －b C. 2a ＋b D. 2（a ＋b ） 5、做一套西服用布2.4米，30米布最多可以做（ ）套。 A. 12.5 B. 12 C. 13 D. 14 6、买10千克大米用25.5元，买4.5千克大米用（ ）元。 A. 11.475 B. 11.48 C. 11.4 D. 11.47 四、计算题（42分） 1、直接写得数（6分） 0.3×0.2＝ 2.4×10＝ 4.2÷0.7＝ 3.6÷12＝ 1.2×5＝ 9.1÷0.7＝ 15×0.6＝ 0.8－0.35＝ 0.78÷0.3＝ 0.25×4＝ 7.5÷0.15＝ 100×0.74＝ 2、列竖式计算（12分） 0.58×0.24 21÷24 验算： 验算： 1.57÷3.9 3.42×0.25 70.7÷33 （保留两位小数） （保留两位小数） （商用循环小数表示）
# 小学五年级（上）数学期末试题（人教） （20分） 1、公顷＝（）平方米 2时45分＝（）时 公顷＝（）公顷（）平方米分＝（）秒 2、÷11的商是（）循环小数，商可以简写作（），得数保留三位小数约是（）。） 3、把、4·、和……用“＞”按顺序排列起来（）。 4、在○填上“＜”、“＞”或“＝”号。 （1）÷〇×（2）×〇+ （3）×〇×（4）×10〇× 5、一桶豆油重100千克，每天用去x千克，6天后还剩下79千克，用方程表示是（）＝79；x＝（）。 6、一个直角三角形，直角所对的边长是10厘米，其余两边分别是8厘米和6厘米，直角所对边上的高是（）厘米。 7、小明今年a岁，爸爸的年龄比他的3倍大b岁，爸爸今年（）岁。 8、100千克花生可榨油39千克，照这样计算，每千克花生可榨油（）千克。] 9、两个因数的积是，如果一个因数扩大2倍，另一个因数扩大10倍，积是（）。 10、÷的商的最高位在（）位上。 ，错的打“×”）。（5分） 1、乘一个小数，所得的积一定比小。（） 2、小数除法的商都小于被除数。（） 3、两个面积相等的三角形可以拼成一个平行四边形。（）{ 4、当长方形和平行四边形的周长相等时，面积也相等。（） 5、含有未知数的等式叫做方程。（）
三、选一选。（把正确答案的字母填在括号里）（5分） 1、下列算式中与99÷结果相等的式子是（）。 A、÷ B、990÷0.003 C、9900÷30 2、把一个平行四边形拉成一个长方形（边长不变），它的面积（）。 ? A、比原来大 B、比原来小 C、与原来一样大 3、因为38×235=8930，所以×+100＝（）。 B. 108.93 C. 4、÷24＝，按四舍五人法精确到百分位应写作（）。 A. 2.0 B. 2.00 C. 5、一个三角形中，其中两个角的平均度数是45度，这个三角形是（）三角形。 A. 锐角 B.直角 C. 钝角 四、小小神算手。（40分） 1、直接写出得数。（10分） +＝ 3－＝ 6×＝÷＝×＝ ÷＝×4＝×＝×＝×＝ 2、竖式计算。(6分) （1）×（列竖式验算）（2）÷（商精确到百分位） … 3、脱式计算（能简便算的要简便算）（12分） （1）+×99 （2）26×－－ （3）×43+38×+893×（4）×101－
【压轴卷】小学五年级数学下期末试卷(附答案) 一、选择题 1．肖勇和妹妹一起去上学，途中肖勇发现忘带作业本，于是他跑回家，拿好作业本，马上向学校飞奔而去，刚好在校门口追上了妹妹，下面哪幅图描述的是肖勇和妹妹上学路上的情景( )。 A. B. C. D. 2．的分子加上6，要使分数的大小不变，分母应乘上（）。 A. 3 B. 4 C. 5 D. 6 3．观察下图，是怎样从图形A得到图形B的（）。 A. 先顺时针旋转90°，再向右平移10格 B. 先逆时针旋转90°，再向右平移10格 C. 先顺时针旋转90°，再向右平移8格 D. 先逆时针旋转90°，再向右平移8格 4．小明用如下图所示的胶滚沿从左到右的方向将图案滚涂到墙上，下列给出的四个图案中，符合图示胶滚涂出的图案是（） A. A B. B C. C D. D
5．如果一个正方形的边长是质数，那么它的面积是（）。 A. 奇数 B. 合数 C. 质数 D. 偶数6．A和B都是质数，那么A和B的积一定是（） A. 质数 B. 偶数 C. 合数 D. 奇数7．如图是由8个小正方体搭成的几何体从上面看到的图形，小正方形中的数字表示该位置上的小正方体的个数，则这个几何体从左面看到的是( )。 A. B. C. D. 8．下面（）几何体从左面看，所看见的图形是。 A. B. C. 9．一堆货物，第一次运走了总量的，第二次运走了总量的，这堆货物还剩几分之几没运走？正确的列式是（）。 A. + B. 1- + C. 1-（ + ） 10．两个正方体的表面积都是24cm2，用这两个正方体拼成一个长方体后，长方体的表面积是（）cm2。 A. 20 B. 40 C. 16 11．把两个棱长5厘米的正方体拼成一个长方体，拼成的长方体的表面积比原来两个正方体的表面积之和少了（）平方厘米。 A. 50 B. 40 C. 25 D. 150 12．用一张正方形纸，连续剪了6次，分别剪下它的、、、、和，还剩这张正方形纸面积的（） A. B. C. D. 13．把一根4米长的绳子平均分成7段，每段长（）。 A. B. 米 C. D. 米 二、填空题
2020年五年级上学期期中数学试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！ 一、认真思考，仔细填写．（20分，每题2分） (共10题；共20分) 1. （2分） (2020五上·达川期末) 4.3×3.26的积是________位小数，24.8÷0.08的商的最高位在________位上，5.24的1.02倍得数保留一位小数是________。 2. （2分）下面各式中积，最大的是________，最小的是________ 。 A . 291×1.9 B . 2.91×1900 C . 291×0.19 3. （2分） (2018三上·青岛期末) 一个正方形的周长是36厘米，它的边长是________厘米。 4. （2分）在袋子中放红、白、黄三种颜色球共20个，要使摸出一个球是白球的可能性是，是黄球的可能性是，可以怎样放球？________． 5. （2分）在，0.33，，2.55050…，5.68710…中，有限小数有________，无限小数有________，循环小数有________。 6. （2分）3.64×1.7的积是________位小数，得数保留整数约是________，保留两位小数约是________。 7. （2分）在横线上填上“＞”“＜”或“＝”． （1） ________; （2） ________; 8. （2分）5.5636363……可以简写成________，四舍五入法保留三位小数是________。
9. （2分）掷硬币时，正面朝上的可能性和反面朝上的可能性是________的。 10. （2分）如下图，草莓的位置为（3，4），则苹果的位置可以表示为________，香蕉的位置表示为________。 二、反复斟酌，正确判断．（5分，每题1分） (共5题；共5分) 11. （1分）一个小数的近似值可以大于这个数，也可能小于这个数。 12. （1分）循环小数一定是无限小数，无限小数不一定是循环小数。 13. （1分） (2017四上·百色期末) 因为7÷2=3…1，所以70÷20=3…1.（判断对错） 14. （1分）判断对错． 0.57是由5个十分之一和7个百分之一组成的，也可以说是由57个百分之一组成的． 15. （1分）因为小明在一次摸球中摸到黑球的可能性是（摸后放回），所以他下一次摸到黑球的可能性仍然是． 三、反复比较，慎重选择．（5分，每题1分） (共5题；共5分) 16. （1分）把一个小数保留一位小数后得到的近似数是6.7。下面的数中，（）不可能是这个小数的准确值。 A . 6.71 B . 6.739 C . 6.755 17. （1分）某班女生人数的等于男生人数的，那么男生人数（）女生人数。
人教版小学五年级上册数学期末试题 总分：100分时间：80分钟 本试题主要有五类题型：填空、判断、选择、计算题、应用题。全面地考查了学生所需掌握的各部分内容。此试卷就总体而言，难易适度，既有基础知识的掌握，又有基本技能的训练，既有一定的深度，又有一定的广度。综观整张试卷，应该说试题的难度、深度与新课程标准紧紧地联系在一起。而且与所学内容的教学要求非常相符，根本没有出现偏题，怪题，只是从学生的学习实际、生活实际出发设计了不同的题型，从不同的角度来测试学生的掌握程度。 一、填空。（每空1分，共24分） 1、根据18×64＝1152，可知1.8×0.64＝（），11.52÷6.4＝（）。 2、686.8÷0.68的商的最高位在（）位上，结果是（）。 3、一个两位小数“四舍五入”保留整数取得近似值是3，这个数最小可能是（），最大可能是（）。 4、34.864864 …用简便方法表示是（），保留三位小数约是（） 5、不计算，在○里填“＞”“＜”或“＝”。 0.5÷0.9 ○0.5 0.55×0.9 ○0.55 36÷0.01○3.6×100 7.3÷0.3○73÷3 6、小明今年a岁，爸爸的年龄比他的3倍大b岁，爸爸今年（）岁。 7、一本字典25.5元，孙老师拿150元钱，最多能买（）本。 8、0.62公顷＝（）平方米 2时45分＝（）时 2.03公顷＝（）公顷（）平方米0.6分＝（）秒 9、一个直角三角形，直角所对的边长是10厘米，其余两边分别是8厘米和6厘米，直角所对边上的高是（）厘米。 10、一个盒子里有2个白球、3个红球和5个蓝球，从盒中摸一个球，可能有（）种结果，摸出（）球的可能性最大，可能性是（）。 11、某学校为每个学生编排借书卡号，如果设定末尾用1表示男生，用2表示女生，如：974011表示1997年入学、四班的1号同学，该同学是男生，那么1999年入学一班的29号女同学的借书卡号是（） （本题设计在重视学生理解基本概念、法则、性质的基础上，注意加强知识间的联系） 二、判断题（8分） 1、a2和2a表示的意义相同。（） 2、3.675675675是循环小数。（） 3、从上面、正面、左面看到的图形都相同。（） 4、面积相等的两个三角形一定可以拼成一个平行四边形。（） 5、0.05乘一个小数，所得的积一定比0.05小。（）