#include
#include
#include
#define MAX_STACK_SIZE 100
typedef int ElemType;
typedef struct
{
ElemType data[MAX_STACK_SIZE];
int top;
} Stack;
void InitStack(Stack *S)
{
S->top=-1;
}
int Push(Stack *S,ElemType x)
{
if(S->top==MAX_STACK_SIZE-1
)
{
printf("\n Stack is full!");
return 0;
}
S->top++;
S->data[S->top]=x;
return 1;
}
int Empty(Stack *S)
{
return (S->top==-1);
}
int Pop(Stack *S,ElemType *x)
{
if(Empty(S))
{
printf("\n Stack is free!");
return 0;
}
*x=S->data[S->top];
S->top--;
return 1;
}
void conversion(int N)
{
int e;
Stack *S=(Stack*)malloc(sizeof(Stack));
InitStack(S); while(N)
{
Push(S,N%2);
N=N/2;
}
while(!Empty(S))
{
Pop(S,&e);
printf("%d ",e);
}
}
void main()
{ int n;
printf("请输入待转换的值n：\n");
scanf ("%d",&n);
conversion(n);
}习题
1.判断下列语句是否是命题，为什么？若是命题，判断是简单命题还是复合命题？
(1)离散数学是计算机专业的一门必修课。
(2)李梅能歌善舞。
(3)这朵花真美丽！
(4)３＋２＞６。
(5)只要我有时间，我就来看你。
(6)x＝５。
(7)尽管他有病，但他仍坚持工作。
(8)太阳系外有宇宙人。
(9)小王和小张是同桌。
(10)不存在最大的素数。
解在上述10个句子中，(3)是感叹句，因此它不是命题。(6)虽然是陈述句，但它没有确定的值，因此它也不是命题。其余语句都是可判断真假的陈述句，所以都是命题。其中：(1)、(4) 、(8) 、(9) 、是简单命题，、(2) 、(5) 、(7)、(10) 是复合命题。
2.判断下列各式是否是命题公式，为什么？
(1)(P→(P∨Q))。
(2)(?P→Q)→(Q→P)))。
(3)((?P→Q)→(Q→P))。
(4)(Q→R∧S)。
(5)(P∨QR)→S。
(6)((R→(Q→R)→(P→Q))。
解 (1)是命题公式。
(2)不是命题公式，因为括号不配对。
(3)是命题公式。
(4)是命题公式。
(5)不是命题公式，因为QR没有意义。
(6)不是命题公式，因为R→(Q→R)→(P→Q) 没有意义。
3.将下列命题符号化：
(1)我们不能既划船又跑步。
(2)我去新华书店，仅当我有时间。
(3)如果天下雨，我就不去新华书店。
(4)除非天不下雨，我将去新华书店。
(5)张明或王平都可以做这件事。
(6)“2或4是素数，这是不对的”是不对的。
(7)只有休息好，才能工作好。
(8)只要努力学习，成绩就会好的。
(9)大雁北回，春天来了。
(10)小张是山东人或河北人。
解 (1)符号化为?(P∧Q)，其中，P：我们划船，Q：我们跑步。
(2)符号化为Q→R，其中，R：我有时间，Q：我去新华书店。
(3)符号化为P→?Q，其中，P：天下雨，Q：我去新华书店。
(4)符号化为?P→Q，其中，P：天下雨，Q：我去新华书店。
(5)符号化为P∧Q，其中，P：张明可以做这件事，Q：王平可以做这件事。
(6)符号化为?(?(P∨Q))，“2或4是素数，这是不对的”是不对的，其中，P：2是素数，Q：4是素数，。
(7)符号化为Q→P，其中，P：休息好，Q：工作好。
(8)符号化为P→Q，其中，P：努力学习，Q：成绩就会好的。
(9)符号化为P?Q，其中，P：大雁北回，Q：春天来了。
(10)符号化为P⊕Q，其中，P：小张是山东人，Q：小张是河北人。
4.构造下列命题公式的真值表，并据此说明哪些是其成真赋值，哪些是其成假赋值？
(1)?(P∨?Q)。
(2)P∧(Q∨R)。
(3)?(P∨Q)?(?P∧?Q)。
(4)?P→(Q→P)。
解 (1)
由真值表可知，公式?(P ∨?Q )的成真赋值为：01，成假赋值为00、10、11。 (2)
由真值表可知，公式P ∧(Q ∨R )的成真赋值为：101、110、111，成假赋值为000、001、010、011、100。
(3)
由真值表可知，公式?(P ∨Q )?(?P ∧?Q )的成真赋值为：00、01、10、11，没有成假赋值。 (4)
由真值表可知，公式?P →(Q →P )的成真赋值为：00、10、11，成假赋值为：01。 5.分别用真值表法和公式法判断下列命题公式的类型： (1)(P ∨Q )→(P ∧Q )。 (2)(P ∧Q )→(P ∨Q )。
(3)(?P ∨Q )∧?(Q ∨?R )∧?(R ∨?P ∨?Q )。 (4)(P ∧Q →R )→(P ∧?R ∧Q )。 (5)(Q →P )∧(?P ∧Q )。 (6)(?P ?Q )??(P ?Q )。 (7)(P ∧Q )∧?(P ∨
Q )。 解 (1)真值表法：
由真值表可知，公式(P ∨Q )→(P ∧Q )为可满足式。
公式法：因为(P ∨Q )→(P ∧Q )??(P ∨Q )∨(P ∧Q )?(?P ∧?Q )∨(P ∧Q )，所以，公式(P ∨Q )→(P
∧Q )为可满足式。
(2)真值表法：
由真值表可知，公式(P ∧Q )→(P ∨Q )为重言式。
公式法：因为(P ∧Q )→(P ∨Q )??(P ∧Q )∨(P ∨Q )??P ∨?Q ∨P ∨Q ?T ，所以，公式(P ∧Q )→(P ∨Q )为重言式。
(3)真值表法：
由真值表可知，公式(?P ∨Q )∧?(Q ∨?R )∧?(R ∨?P ∨?Q )为矛盾式。
公式法：因为(?P ∨Q )∧?(Q ∨?R )∧?(R ∨?P ∨?Q )?(?P ∨Q )∧?Q ∧R ∧(?R ∧P ∧Q )?F ，所以，公式
(?P ∨Q )∧?(Q ∨?R )∧?(R ∨?P ∨?Q )为矛盾式。
(4)真值表法：
由真值表可知，公式(P ∧Q →R )→(P ∧?R ∧Q )为可满足式。
公式法：因为(P ∧Q →R )→(P ∧?R ∧Q )??(?( P ∧Q )∨R )∨
(P ∧?R ∧Q )
?( P ∧Q ∧?R )∨(P ∧?R ∧Q )?( P ∧Q ∧?R )
所以，公式(P ∧Q →R )→(P ∧?R ∧Q )为可满足式。 (5)真值表法：
由真值表可知，公式(Q →P )∧(?P ∧Q )为可矛盾式。
公式法：因为(Q →P )∧(?P ∧Q )?(?Q ∨P )∧(?P ∧Q )??(Q ∧?P )∧(?P ∧Q )?F ，所以，公式为
可矛盾式。
(6)真值表法：
由真值表可知，公式(?P ?Q )??(P ?Q )为永真式。
公式法：因为(?P ?Q )??(P ?Q )?((?P →Q )∧(Q →?P ))??((P ∧Q )∨(?P ∧?Q ))
?((P ∨Q )∧(?P ∨?Q ))?((?P ∨?Q )∧(P ∨Q ))?T
所以，公式(?P ?Q )??(P ?Q )为永真式。
(7)真值表法：
由真值表可知，公式(P ∧Q )∧?(P ∨Q )为矛盾式。
公式法：因为(P ∧Q )∧?(P ∨Q )?(P ∧Q )∧(?P ∧?Q )?F ，所以，公式(P ∧Q )∧?(P ∨Q )为矛盾式。
6.分别用真值表法和公式法证明下列各等价式： (1)(P ∨Q )∧?P ??P ∧Q 。 (2)?(P ∨Q )∨(?P ∧Q )??P 。 (3)(P ∧Q )∨?P ??P ∨Q 。 (4)P →(Q ∧R )?(P →Q )∧(P →R )。 (5)(P →Q )∧(R →Q )?(P ∨R )→Q )。
(6)(P ∧Q ∧A →C )∧(A →P ∨Q ∨C )?(A ∧(P ?Q ))→C 。 (7)?(P ↑Q )??P ↓?Q 。 (8)?(P ↓Q )??P ↑?Q
。 证明 (1)真值表法：
由真值表可知，(P ∨Q )∧?P ??P ∧Q 。
公式法：(P ∨Q )∧?P ?(P ∧?P )∨(Q ∧?
P )??P ∧Q 。 (2)真值表法：
由真值表可知，?(P∨Q)∨(?P∧Q)??P。
公式法：?(P∨Q)∨(?P∧Q)?(?P∧?Q)∨(?P∧Q)??P∧(?Q∨Q)??P。
(3)真值表法：
由真值表可知，(P∧Q)∨?P??P∨Q。
公式法：(P∧Q)∨?P?(P∨?P)∧(Q∨?P)??P∨Q。
(4)真值表法：
由真值表可知，P→(Q∧R)?(P→Q)∧(P→R)。
公式法：P→(Q∧R)??P∨(Q∧R)?(?P∨Q)∧(?P∨R)?(P→Q)∧(P→R)。
(5)真值表法：
由真值表可知，(P→Q)∧(R→Q)?(P∨R)→Q)。
公式法：(P→Q)∧(R→Q)?(?P∨Q)∧(?R∨Q)?(?P∧?R)∨Q
??(P∨R)∨Q?(P∨R)→Q)。
(6)真值表法：
由真值表可知，(P∧Q∧A→C)∧(A→P∨Q∨C)?(A∧(P?Q))→C。
公式法：(P∧Q∧A→C)∧(A→P∨Q∨C)?(?P∨?Q∨?A∨C)∧(?A∨P∨Q∨C)
?(?P∨?Q∨?A∨C)∧(?A∨P∨Q∨C)
?((?P∨?Q∨?A)∧(?A∨P∨Q))∨C
??((P∧Q∧A)∨(A∧?P∧?Q))∨C
??( A∧((P∧Q)∨(?P∧?Q)))∨C
??( A∧(P?Q))∨C
?(A∧(P?Q))→C。
(7)真值表法：
由真值表可知，?(P↑Q)??P↓?Q。
公式法：?(P↑Q)??(?(P∧Q))??(?P∨?Q))??P↓?Q。
(8)真值表法：
由真值表可知，?(P↓Q)??P↑?Q。
公式法：?(P↓Q)??(?(P∨Q))??(?P∧?Q)??P↑?Q。
7.设A、B、C为任意的三个命题公式，试问下面的结论是否正确？
(1)若A∨C?B∨C，则A?B。
(2)若A∧C?B∧C，则A?B。
(3)若?A??B，则A?B。
(4)若A→C?B→C，则A?B。
(5)若A?C?B?C，则A?B。
解 (1)不正确。例如，设有一赋值：A＝T，B＝F，C＝T，则A∨C?B∨C，但A?B不成立。
(2)不正确。例如，设有一赋值：A＝T，B＝F，C＝F，则A∧C?B∧C，但A?B不成立。
(3)正确。因为?A??B?(?A→?B)∧(?B→?A)?(A∨?B)∧(B∨?A)?(B→ A)∧(A→B)?A?B，所以，若?A??B，则A?B。
(4)不正确。例如，设有一赋值：A＝T，B＝F，C＝T，则A→C?B→C，但A?B不成立。
(5)正确。因为，若A?C?B?C，则A?C与B?C等值。当A?C与B?C都为真时，A和C等值且B和C等值，从而A和B等值，此时A?B；当A?C与B?C都为假时，A和C不等值且B和C也不等值，从而A和B等值，此时A?B。
总之有，若A?C?B?C，则A?B。
8.试给出下列命题公式的对偶式：
(1)(P∧Q)∨R。
(2)T∨(P∧Q)。
(3)(P∨Q)∧F。
(4)?(P∧Q)∧(?P∨Q)。
解 (1)对偶式为(P∨Q)∧R。
(2)对偶式为F∧(P∨Q)。
(3)对偶式为(P∧Q)∨T。
(4)对偶式为?(P∨Q)∨(?P∧Q)。
9.分别用真值表法、分析法和公式法证明下列蕴涵式：
(1)?(P→Q)?P。
(2)(P→Q)→Q?P∨Q。
(3)P→Q?P→(P∧Q)。
(4)(P→Q)∧(Q→R)?(P→R)。
证明 (1)真值表法：
由真值表可知，?(P→Q)?P。
分析法：若?(P→Q)为真，则P→Q为假，从而P为真，而Q为假。故?(P→Q)?P。
公式法：因为?(P→Q)→P?(?P∨Q)∨P?T，所以?(P→Q)?P。
(2)真值表法：
由真值表可知，(P→Q)→Q?P∨Q。
分析法：若P∨Q为假，都P和Q为假，于是P→Q为真，从而(P→Q)→Q为假。故(P→Q)→Q?P ∨Q。
公式法：因为((P→Q)→Q)→(P∨Q)??(?(?P∨Q)∨Q)∨(P∨Q)
?((?P∨Q)∧?Q)∨(P∨Q)
?(?P∧?Q)∨(Q∧?Q)∨(P∨Q)
??(P∨Q)∨(P∨Q)
?T
所以，(P→Q)→Q?P∨Q。
(3)真值表法：
由真值表可知，P→Q?P→(P∧Q)。
分析法：若P→(P∧Q)为假，则P为真且P∧Q为假，于是P为真且Q为假，从而P→Q为假。故P→Q?P→(P∧Q)。
公式法：因为(P→Q)→(P→(P∧Q))??(?P∨Q)∨(?P∨(P∧Q)
?(P∧?Q)∨(?P∨(P∧Q)
?(P∧?Q)∨(?P∨Q)
?(P∧?Q)∨?(P∧?Q)
?T
所以，P→Q?P→(P∧Q)。
(4)真值表法：
由真值表可知，(P→Q)∧(Q→R)?(P→R)。
分析法：若P→R为假，则P为真而R为假。当Q为真时，Q→R为假；当Q为假时，P→Q为假。从而不管Q取什么值，都有(P→Q)∧(Q→R)为假。故(P→Q)∧(Q→R)?(P→R)。
公式法：因为((P→Q)∧(Q→R))→(P→R)??((?P∨Q)∧(?Q∨R))∨(?P∨R)
?(P∧?Q)∨(Q∧?R)∨?P∨R
?(P∧?Q)∨((Q∨?P∨R)∧(?R∨?P∨R))
?(P∧?Q)∨(Q∨?P∨R)
?(P∨Q∨?P∨R)∧(?Q∨Q∨?P∨R)
?T
所以，(P→Q)∧(Q→R)?(P→R)。
10.将下列命题公式化成与之等价的仅含联结词↑或↓的公式：
(1)P∧(Q→R)。
(2)(P→(Q∧R))∨P。
解因为
?P??(P∧P)?P↑P
P∧Q??(P↑Q)?(P↑Q)↑(P↑Q)
P∨Q??(?P∧?Q)??P↑?Q?(P↑P)↑(Q↑Q)
?P??(P∨P)?P↓P
P∨Q??(P↓Q)?(P↓Q)↓(P↓Q)
P∧Q??P↓?Q?(P↓P)↓(Q↓Q)
所以
(1)P∧(Q→R)?P∧(?Q∨R)
? P∧((?Q)↑(?Q))↑(R↑R)
? P∧((Q↑Q)↑( Q↑Q))↑(R↑R)
?(P↑(((Q↑Q)↑( Q↑Q))↑(R↑R)))↑(P↑(((Q↑Q)↑( Q↑Q))↑(R↑R))) P∧(Q→R)? P∧(?Q∨R)
? P∧((?Q)P↓R)↓((?Q)P↓R)
? P∧((Q↓Q)P↓R)↓(( Q↓Q)P↓R)
?(P↓P)↓((((Q↓Q)P↓R)↓(( Q↓Q)P↓R))↓(((Q↓Q)P↓R)↓(( Q↓Q)P↓R)))
(2)(P→(Q∧R))∨P?(?P∨(Q∧R))∨P
?(( P↑P)∨((Q↑R)↑(Q↑R)))∨P
?(( P↑P)∨((Q↑R)↑(Q↑R)))∨P
?((( P↑P)↑(P↑P))↑((((Q↑R)↑(Q↑R)))↑(((Q↑R)↑(Q↑R)))))∨P
?((((( P↑P)↑(P↑P))↑((((Q↑R)↑(Q↑R)))↑(((Q↑R)↑(Q↑R))))))↑(((( P↑P)↑(P↑P))↑((((Q↑R)↑(Q↑R)))↑(((Q↑R)↑(Q↑R)))))))↑(P↑P)
(P→(Q∧R))∨P?(?P∨(Q∧R))∨P
?((P↓P)∨((Q↓Q)↓(R↓R)))∨P
?(((P↓P)↓((Q↓Q)↓(R↓R))))↓((P↓P)↓((Q↓Q)↓(R↓R)))))∨P
?(((((P↓P)↓((Q↓Q)↓(R↓R))))↓((P↓P)↓((Q↓Q)↓(R↓R))))))↓P)↓((((( P↓P)↓((Q↓Q)↓(R↓R))))↓((P↓P)↓((Q↓Q)↓(R↓R))))))↓P)
11.证明{∧，∨}，{∨}和{?}都不是全功能联结词组。
证明命题P经联结词∧和∨反复运算只能得出P，不能得出?P，所以{∧，∨}不是全功能联结词组。
命题P经联结词∨反复运算只能得出P，不能得出?P，所以{∨}不是全功能联结词组。
命题P经联结词?反复运算只能得出P和?P，不能得出P∧Q，所以{?}不是全功能联结词组。
12.证明{?，∧}是最小全功能联结词组。
证明因为
P∨Q??(?P∧?Q)
P→Q??P∨Q??(P∧?Q)
P?Q?(P→Q)∧(Q→P)??(P∧?Q)∧?(Q∧?P)
所以，{?，∧}是最小全功能联结词组。
13.完成定理1.8的证明。
证明设A为简单析取式，其包含的所有命题变元为p1、p2、…、p n。
若A为永真式，但不同时含有某个命题变元及其否定，则不妨设A＝p1∨p2∨…∨p i∨?p i＋1∨…∨?p n，于是当p1、p2、…、p i的真值都是假，而p i＋1、…、p n的真值都是真时，A的真值为假，与A为永真式矛盾。
反之，若A同时含有某个命题变元及其否定，显然有A为永真式。
14.完成定理1.10的证明。
证明公式A为矛盾式当且仅当A的析取范式的每个简单合取式都是矛盾式。由定理1.7可得，简单合取式是矛盾式当且仅当它同时有一个命题变元及其否定。因此，公式A为矛盾式当且仅当A的析取范式的每个简单合取式至少同时含有一个命题变元及其否定。
15.完成定理1.11的证明。
证明公式A为永真式当且仅当A的合取范式的每个简单析取式都是永真式。由定理1.8可得，简单析取式是永真式当且仅当它同时有一个命题变元及其否定。因此，公式A为永真式当且仅当A的合取范式的每个简单析取式至少同时含有一个命题变元及其否定。
16.完成定理1.14的证明。
证明设A'是A的合取范式，即A?A'。若A'的某个简单析取式A i中不含命题变元P及其否定?P，将A i展成形式A i?A i∨T?A i∨(P∧?P)?(A i∨P)∧(A i∨?P)，继续这个过程，直到所有的简单析取式成为大项。然后，消去重复的项及永真式之后，得到A的主合取范式。
下面证明其惟一性。
若A有两个与之等价的主合取范式B和C，则B?C。由B和C是A的不同的主合取范式，不妨设大项M i只出现在B中而不在C中，于是i的二进制为B的成假赋值，C的成真赋值，与B?C矛盾。因而A 的主合取范式是惟一的。
17.完成定理1.15的证明。
证明设命题公式A的真值为F的赋值所对应的大项为M1、M2、…、M k，令B＝M1∧M2∧…∧M k。下证A?B。
若A为假，则其赋值所对应的小项一定是M1、M2、…、M k中的某一项，不妨设为M i，因为M i为假，而M1、M2、…、M i－1、M i＋1、…、M k都为真，故B也为假。
若A为真，则其赋值所对应的大项一定不是M1、M2、…、M k中的某一项，此时M1、M2、…、M k都为真，故B也为假。
《离散数学》题库答案 一、选择或填空 (数理逻辑部分) 1、下列哪些公式为永真蕴含式？( ) (1)?Q=>Q →P (2)?Q=>P →Q (3)P=>P →Q (4)?P ∧(P ∨Q)=>?P 答:(1),(4) 2、下列公式中哪些就是永真式？( ) (1)(┐P ∧Q)→(Q →?R) (2)P →(Q →Q) (3)(P ∧Q)→P (4)P →(P ∨Q) 答:(2),(3),(4) 3、设有下列公式,请问哪几个就是永真蕴涵式?( ) (1)P=>P ∧Q (2) P ∧Q=>P (3) P ∧Q=>P ∨Q (4)P ∧(P →Q)=>Q (5) ?(P →Q)=>P (6) ?P ∧(P ∨Q)=>?P 答:(2),(3),(4),(5),(6) 4、公式?x((A(x)→B(y,x))∧ ?z C(y,z))→D(x)中,自由变元就是( ),约束变元就是( )。 答:x,y, x,z 5、判断下列语句就是不就是命题。若就是,给出命题的真值。( ) (1) 北京就是中华人民共与国的首都。 (2) 陕西师大就是一座工厂。 (3) 您喜欢唱歌不？ (4) 若7+8＞18,则三角形有4条边。 (5) 前进！ (6) 给我一杯水吧！ 答:(1) 就是,T (2) 就是,F (3) 不就是 (4) 就是,T (5) 不就是 (6) 不就是 6、命题“存在一些人就是大学生”的否定就是( ),而命题“所有的人都就是要死的”的否定就是( )。 答:所有人都不就是大学生,有些人不会死 7、设P:我生病,Q:我去学校,则下列命题可符号化为( )。 (1) 只有在生病时,我才不去学校 (2) 若我生病,则我不去学校 (3) 当且仅当我生病时,我才不去学校(4) 若我不生病,则我一定去学校 答:(1) P Q →? (2) Q P ?→ (3) Q P ?? (4)Q P →? 8、设个体域为整数集,则下列公式的意义就是( )。 (1) ?x ?y(x+y=0) (2) ?y ?x(x+y=0) 答:(1)对任一整数x 存在整数 y 满足x+y=0(2)存在整数y 对任一整数x 满足x+y=0 9、设全体域D 就是正整数集合,确定下列命题的真值: (1) ?x ?y (xy=y) ( ) (2) ?x ?y(x+y=y) ( ) (3) ?x ?y(x+y=x) ( ) (4) ?x ?y(y=2x) ( ) 答:(1) F (2) F (3)F (4)T 10、设谓词P(x):x 就是奇数,Q(x):x 就是偶数,谓词公式 ?x(P(x)∨Q(x))在哪个个体域中为真?( ) (1) 自然数 (2) 实数 (3) 复数 (4) (1)--(3)均成立 答:(1) 11、命题“2就是偶数或-3就是负数”的否定就是( )。 答:2不就是偶数且-3不就是负数。 12、永真式的否定就是( ) (1) 永真式 (2) 永假式 (3) 可满足式 (4) (1)--(3)均有可能
#include
N=N/2; } while(!Empty(S)) { Pop(S,&e); printf("%d ",e); } } void main() { int n; printf("请输入待转换的值n：\n"); scanf ("%d",&n); conversion(n); }习题 1.判断下列语句是否是命题，为什么？若是命题，判断是简单命题还是复合命题？ (1)离散数学是计算机专业的一门必修课。 (2)李梅能歌善舞。 (3)这朵花真美丽！ (4)３＋２＞６。 (5)只要我有时间，我就来看你。 (6)x＝５。 (7)尽管他有病，但他仍坚持工作。 (8)太阳系外有宇宙人。 (9)小王和小张是同桌。 (10)不存在最大的素数。 解在上述10个句子中，(3)是感叹句，因此它不是命题。(6)虽然是陈述句，但它没有确定的值，因此它也不是命题。其余语句都是可判断真假的陈述句，所以都是命题。其中：(1)、(4) 、(8) 、(9) 、是简单命题，、(2) 、(5) 、(7)、(10) 是复合命题。 2.判断下列各式是否是命题公式，为什么？ (1)(P→(P∨Q))。 (2)(?P→Q)→(Q→P)))。 (3)((?P→Q)→(Q→P))。 (4)(Q→R∧S)。 (5)(P∨QR)→S。 (6)((R→(Q→R)→(P→Q))。 解 (1)是命题公式。 (2)不是命题公式，因为括号不配对。 (3)是命题公式。 (4)是命题公式。
离散数学复习要点第一章命题逻辑 一、典型考查点 1、命题的判断方法：陈述句真值唯一，特殊：反问句也是命题。其它疑问句、祈使句、感叹句、悖论等皆不是。详见教材P1 2、联结词运算定律┐∧∨→记住特殊的：1∧1?1，0∨0?0，1→0?0，11?1，00?1详见P5 3、命题符号化步骤：A划分原子命题，找准联结词。特殊自然语言：不但而且，虽然但是用∧，只有P才Q，应为Q→P；除非P否则Q，应为┐P→Q。B设出原子命题写出符号化公式。详见P5 4、公式的分类判定（重言式、矛盾式、可满足式）方法：其一根据所有真值赋值情况，其二根据等价演算来判断。详见P9 5、真值表的构造步骤：①命题变元按字典序排列，共有2n个真值赋值。②对每个指派，以二进制数从小到大或从大到小顺序列出。③若公式较复杂，可先列出各子公式的真值(若有括号，则应从里层向外层展开)，最后列出所求公式的真值。详见P8。 6、基本概念：置换规则，P规则，T规则，详见P24；合取范式，析取范式，详见P15；小项详见P16；大项详见P18，最小联结词组详见P15 7、等价式详见P22表1.6.2 证明方法：①真值表完全相同②用等价演算③利用A?B的充要条件是A?B且B?A。主要等价式：(1)双否定：??A?A。(2)交换律：A∧B?B∧A，A∨B?B∨A，A?B?B?A。3)结合律：(A∧B)∧C?A ∧(B∧C)，(A∨B)∨C?A∨(B∨C)，(A?B)?C?A?(B?C)。(4) 分配律：A∧(B∨C)?(A∧B)∨(A∧C)，A∨(B∧C)?(A∨B)∧(A∨C)。(5) 德·摩根律：?(A∧B)??A∨?B，?(A∨B)??A∧?B。(6) 等幂律：A∧A?A，A∨A?A。(7) 同一律：A∧T?A，A∨F?A。(8) 零律：A∧F?F，A∨T?T。(9) 吸收律：A∧(A∨B)?A，A∨(A∧B)?A。(10) 互补律：A∧?A?F，(矛盾律)，A∨?A?T。(排中律)(11) 条件式转化律：A→B??A∨B，A→B??B→?A。(12) 双条件式转化律：A?B?(A→B)∧(B→A)?(A∧B)∨(?A∧?B) 8、蕴含式详见P23表1.6.3 证明方法：①前件真导后件真方法②后件假导前件假方法③真值表中，前件为真的行，后件也为真或者后件为假的行，前件也为假。④用定义，证A?B，即证A→B是永真式。 9、范式求法步骤：①使用命题定律，消去公式中除∧、∨和?以外公式中出现的所有联结词；②使用?(?P)?P和德·摩根律，将公式中出现的联结词?都移到命题变元之前；③利用结合律、分配律等将公式化成析取范式或合取范式。10、主范式的求法重点步骤：(a)把给定公式化成析取（合取）范式；(b)删除析取范式中所有为永假的简单合取（析取）式；(c)用等幂律化简简单合取（析取）式中同一命题变元的重复出现为一次出现，如P∧P?P。(d)用同一律补进简单合取（析取）式中未出现的所有命题变元，如Q，则P?P∧（?Q∨Q)或P?P∨（?Q∧Q)，并用分配律展开之，将相同的简单合取式的多次出现化为一次出现，这样得到了给定公式的主析取（合取）范式。 注意：主析取范式与主合取范式之间的联系。例如：(P→Q)∧Q?m1∨m3?M0∧M2，即剩下的编码就是另一个主范式的编码，因此，求主范式，哪一个简单易求，就先求哪个，然后对应出所求结果。详见P16 11、推理证明：重点方法：演算、演绎法（常用的格式）、反证法、CP规则即附加前提等。 重点规则（主要蕴含式）：(1) P∧Q?P化简(2) P∧Q?Q化简(3) P?P∨Q附加(4) ?P?P→Q变形附加(5)Q?P→Q变形附加(6) ?(P→Q)?P变形化简(7) ?(P→Q)??Q变形化简(8) P，(P→Q)?Q假言推理(9) ?Q，(P→Q)??P拒取式(10) ?P，(P∨Q)?Q析取三段论(11) (P→Q)，(Q→R)?P→R条件三段论(12) (P?Q)，(Q?R)?P?R 双条件三段论 文字证明推理三步：一命题符号化，二写出前提和结论，三进行证明。详见P21 二、强化练习 1.命题的是( )A.走，看电影去B.x+y>0C.空集是任意集合的真子集D.你明天能来吗? 2.下列式子为重言式的是( ) A.P→P∨Q B.(┐P∧Q)∧(P∨┐Q) C.┐ (P Q) D.(P∨Q) (P→Q) 3．下列为两个命题变元P，Q的小项是（） A．P∧Q∧? P B．? P∨Q C．? P∧Q D．? P∨P∨Q 4．下列语句中是真命题的是（） A．我正在说谎B．严禁吸烟C．如果1+2=3，那么雪是黑的D．如果1+2=5，那雪是黑的 5．设P：我们划船，Q：我们跑步。命题“我们不能既划船又跑步”符号化为（） A．? P∧? Q B．? P∨? Q C．?（P?Q） D．?（? P∨? Q） 6．命题公式（P∧（P→Q））→Q是（）A．矛盾式B．蕴含式C．重言式D．等价式 7．命题公式?（P∧Q）→R的成真指派是（） A．000，001，110，B．001，011，101，110，111 C．全体指派D．无 8．设P：他聪明，Q：他用功，命题“他虽聪明但不用功”的符号化正确的是（）
《离散数学》考试题库及答案 一、 填空 10% （每小题 2分） 1、 若P ，Q 为二命题，Q P ?真值为1，当且仅当 。 2、 对公式),()),(),((y x xR z x zQ y x yP ?∨?∧?中自由变元进行代入的 公 式 为 。 3、 )) (()(x xG x xF ??∧?的 前 束 范 式为 。 4、 设x 是谓词合式公式A 的一个客体变元，A 的论域为D ，A （x ）关于y 的自由的， 则 被称为全称量词消去规则，记为US 。 5、 与非门的逻辑网络为 。 二、 选择 30% （每小题 3分） 1、 下列各符号串，不是合式公式的有（ ）。 A 、R Q P ?∧∧)(； B 、)()((S R Q P ∧→→； C 、R Q P ∧∨∨； D 、S R Q P ∨∧∨?))((。 2、 下列语句是命题的有（ ）。 A 、2是素数； B 、x+5 > 6； C 、地球外的星球上也有人； D 、这朵花多好看呀！。 3、 下列公式是重言式的有（ ）。 A 、)(Q P ??； B 、Q Q P →∧)(； C 、P P Q ∧→?)(； D 、P Q P ?→)( 4、 下列问题成立的有（ ）。 A 、 若C B C A ∨?∨，则B A ?； B 、若C B C A ∧?∧，则B A ?； C 、若B A ???，则B A ?； D 、若B A ?，则B A ???。 5、 命题逻辑演绎的CP 规则为（ ）。 A 、 在推演过程中可随便使用前提； B 、在推演过程中可随便使用前面演绎出的某些公式的逻辑结果； C 、如果要演绎出的公式为C B →形式，那么将B 作为前提，设法演绎出C ；
《离散数学》题库与答案 一、选择或填空 （数理逻辑部分） 1、下列哪些公式为永真蕴含式？( A ) (1)?Q=>Q→P (2)?Q=>P→Q (3)P=>P→Q (4)?P∧(P∨Q)=>?P 答：在第三章里面有公式（1）是附加律，（4）可以由第二章的蕴含等值式求出（注意与吸收律区别） 2、下列公式中哪些是永真式？( ) (1)(┐P∧Q)→(Q→?R) (2)P→(Q→Q) (3)(P∧Q)→P (4)P→(P∨Q) 答：（2），（3），（4）可用蕴含等值式证明 3、设有下列公式，请问哪几个是永真蕴涵式?( ) (1)P=>P∧Q (2) P∧Q=>P (3) P∧Q=>P∨Q (4)P∧(P→Q)=>Q (5) ?(P→Q)=>P (6) ?P∧(P∨Q)=>?P 答：（2）是第三章的化简律，（3）类似附加律，（4）是假言推理，（3），（5），（6）都可以用蕴含等值式来证明出是永真蕴含式 4、公式x((A(x)B(y，x))z C(y，z))D(x)中，自由变元是( )，约束变元是( )。 答：x,y, x,z（考察定义在公式x A和x A中，称x为指导变元，A为量词的辖域。在x A和x A的辖域中，x的所有出现都称为约束出现，即称x为约束变元，A中不是约束出现的其他变项则称为自由变元。于是A(x)、B(y，x)和z C(y，z)中y为自由变元，x和z为约束变元，在D(x)中x为自由变元） 5、判断下列语句是不是命题。若是，给出命题的真值。( )
(1)北京是中华人民共和国的首都。(2) 陕西师大是一座工厂。 (3) 你喜欢唱歌吗？(4) 若7+8＞18，则三角形有4条边。 (5) 前进！(6) 给我一杯水吧！ 答：（1）是，T （2）是，F （3）不是（4）是，T （5）不是（6）不是（命题必须满足是陈述句，不能是疑问句或者祈使句。） 6、命题“存在一些人是大学生”的否定是( )，而命题“所有的人都是要死的”的否定是( )。 答：所有人都不是大学生，有些人不会死（命题的否定就是把命题前提中的量词“换成存在，换成”，然后将命题的结论否定，“且变或或变且”） 7、设P：我生病，Q：我去学校，则下列命题可符号化为( )。 (1) 只有在生病时，我才不去学校(2) 若我生病，则我不去学校 (3) 当且仅当我生病时，我才不去学校(4) 若我不生病，则我一定去学校答：（1）P ?（注意“只有……才……”和“除非……就……”两者都是一个 Q→ 形式的）（2）Q P→ ? P? ?（4）Q P? →（3）Q 8、设个体域为整数集，则下列公式的意义是( )。 (1) x y(x+y=0) (2) y x(x+y=0) 答：（1）对任一整数x存在整数y满足x+y=0 （2）存在整数y对任一整数x满足x+y=0 9、设全体域D是正整数集合，确定下列命题的真值： (1) x y (xy=y) ( ) (2) x y(x+y=y) ( ) (3) x y(x+y=x) ( ) (4) x y(y=2x) ( ) 答：（1）F (反证法：假若存在，则（x- 1）*y=0 对所有的x都成立，显然这个与前提条件相矛盾) （2）F （同理）（3）F （同理）（4）T（对任一整数x存在整数y满足条件y=2x 很明显是正确的）
第一章习题 1.1&1.2 判断下列语句是否为命题,若是命题请指出是简单命题还 是复合命题.并将命题符号化,并讨论它们的真值. (1) √2是无理数. 是命题,简单命题.p:√2是无理数.真值:1 (2) 5能被2整除. 是命题,简单命题.p:5能被2整除.真值:0 (3)现在在开会吗? 不是命题. (4)x+5>0. 不是命题. (5) 这朵花真好看呀! 不是命题. (6) 2是素数当且仅当三角形有3条边. 是命题,复合命题.p:2是素数.q:三角形有3条边.p?q真值:1 (7) 雪是黑色的当且仅当太阳从东方升起. 是命题,复合命题.p:雪是黑色的.q:太阳从东方升起. p?q真值:0 (8) 2008年10月1日天气晴好. 是命题,简单命题.p:2008年10月1日天气晴好.真值唯 一. (9) 太阳系以外的星球上有生物. 是命题,简单命题.p:太阳系以外的星球上有生物.真值唯一. (10) 小李在宿舍里. 是命题,简单命题.P:小李在宿舍里.真值唯一. (11) 全体起立! 不是命题. (12) 4是2的倍数或是3的倍数. 是命题,复合命题.p:4是2的倍数.q:4是3的倍数.p∨q 真值:1 (13) 4是偶数且是奇数.
是命题,复合命题.P:4是偶数.q:4是奇数.p∧q真值:0 (14) 李明与王华是同学. 是命题,简单命题.p: 李明与王华是同学.真值唯一. (15) 蓝色和黄色可以调配成绿色. 是命题,简单命题.p: 蓝色和黄色可以调配成绿色.真值:1 1.3 判断下列各命题的真值. (1)若 2+2=4,则 3+3=6. (2)若 2+2=4,则 3+3≠6. (3)若 2+2≠4,则 3+3=6. (4)若 2+2≠4,则 3+3≠6. (5)2+2=4当且仅当3+3=6. (6)2+2=4当且仅当3+3≠6. (7)2+2≠4当且仅当3+3=6. (8)2+2≠4当且仅当3+3≠6. 答案: 设p:2+2=4,q:3+3=6,则p,q都是真命题. (1)p→q,真值为1. (2)p→┐q,真值为0. (3)┐p→q,真值为1. (4)┐p→┐q,真值为1. (5)p?q,真值为1. (6)p?┐q,真值为0. (7)┐p?q,真值为0. (8)┐p?┐q,真值为1. 1．4将下列命题符号化，并讨论其真值。 （1）如果今天是1号，则明天是2号。 p:今天是1号。 q:明天是2号。 符号化为：p→q 真值为：1 （2）如果今天是1号，则明天是3号。 p:今天是1号。
离散数学必备知识点总 结 Document number：NOCG-YUNOO-BUYTT-UU986-1986UT
总结离散数学知识点 第二章命题逻辑 1.→，前键为真，后键为假才为假；<—>，相同为真，不同为假； 2.主析取范式：极小项(m)之和；主合取范式：极大项(M)之积； 3.求极小项时，命题变元的肯定为1，否定为0，求极大项时相反； 4.求极大极小项时，每个变元或变元的否定只能出现一次，求极小项时变元不够合取真，求极大项时变元不够析取假； 5.求范式时，为保证编码不错，命题变元最好按P,Q,R的顺序依次写； 6.真值表中值为1的项为极小项，值为0的项为极大项； 7.n个变元共有n2个极小项或极大项，这n2为(0~n2-1)刚好为化简完后的主析取加主合取； 8.永真式没有主合取范式，永假式没有主析取范式； 9.推证蕴含式的方法(=>)：真值表法；分析法(假定前键为真推出后键为真，假定前键为假推出后键也为假) 10.命题逻辑的推理演算方法：P规则，T规则 ①真值表法；②直接证法；③归谬法；④附加前提法； 第三章谓词逻辑 1.一元谓词：谓词只有一个个体，一元谓词描述命题的性质； 多元谓词：谓词有n个个体，多元谓词描述个体之间的关系；
2.全称量词用蕴含→，存在量词用合取^; 3.既有存在又有全称量词时，先消存在量词，再消全称量词； 第四章集合 1.N，表示自然数集，1,2,3……，不包括0； 2.基：集合A中不同元素的个数，|A|； 3.幂集：给定集合A，以集合A的所有子集为元素组成的集合，P(A)； 4.若集合A有n个元素，幂集P(A)有n2个元素，|P(A)|=||2A=n2； 5.集合的分划：(等价关系) ①每一个分划都是由集合A的几个子集构成的集合； ②这几个子集相交为空，相并为全(A)； 6.集合的分划与覆盖的比较： 分划：每个元素均应出现且仅出现一次在子集中； 覆盖：只要求每个元素都出现，没有要求只出现一次； 第五章关系 1.若集合A有m个元素，集合B有n个元素，则笛卡尔A×B的基 2种不同的关系； 数为mn，A到B上可以定义mn 2.若集合A有n个元素，则|A×A|=2n，A上有22n个不同的关系；
第一章习题 1.1判断下列语句是否为命题，若是命题请指出是简单命题还是复合命题。（1）2是无理数。 （2）5能被2整除。 （3）现在开会吗？ （4）x+5>0 （5）这朵花真是好看！ （6）2是素数当且仅当三角形有三条边。 （7）雪是黑色的当且仅当太阳是从东方升起。 （8）2000年10月1日天气晴好。 （9）太阳系以外的星球上有生物。 （10）小李在宿舍里。 （11）全体起立。 （12）4是2的倍数或是3的倍数。 （13）4是偶数且是奇数。 （14）李明和王华是同学。 （15）蓝色和黄色可以调配成绿色。 1..2 将上题中的命题符号化，并讨论他们的真值。 1.3判断下列各命题的真值。 （1）若2+2=4，则3+3=6； （2）若2+2=4，则3+3≠6； （3）若2+2≠=4，则3+3=6； （4）若2+2≠=4，则3+3≠=6； （5）2+2=4，当且仅当3+3=6； （6）2+2=4，当且仅当3+3≠6； （7）2+2≠4，当且仅当3+3=6； （8）2+2≠4，当且仅当3+3≠6； 1.4将下列命题符号化，并讨论其真值。 （1）如果今天是1号，则明天是2号； （2）如果今天是1号，则明天是3号； 1.5将下列命题符号化。 （1）2是偶数不是素数； （2）小王不但聪明而且用功； （3）虽然天气冷。老王还是来了； （4）他一边吃饭，一边看电视； （5）如果天下大雨，他就乘公交汽车来； （6）只有天下大雨，他才乘公交汽车来； （7）除非天下大雨，否则他不乘公交汽车来； （8）不经一事，不长一智； 1.5设p,q的真值为0 ，r,s的真值为1，求下列命题公式的真值。（1）p∨(q∧r);
本科高等数学离散数学试题及答案 一、填空题 1设集合A,B，其中A＝{1,2,3}, B= {1,2}, 则A - B＝____________________; ρ(A) - ρ(B)＝__________________________ . 2. 设有限集合A, |A| = n, 则|ρ(A×A)| = __________________________. 3.设集合A = {a, b}, B = {1, 2}, 则从A到B的所有映射是__________________________ _____________, 其中双射的是__________________________. 4. 已知命题公式G＝?(P→Q)∧R，则G的主析取范式是_______________________________ __________________________________________________________. 5.设G是完全二叉树，G有7个点，其中4个叶点，则G的总度数为__________，分枝点数为________________. 6设A、B为两个集合, A= {1,2,4}, B = {3,4}, 则从A?B＝_________________________; A?B＝_________________________;A－B＝_____________________ . 7. 设R是集合A上的等价关系，则R所具有的关系的三个特性是______________________, ________________________, _______________________________. 8. 设命题公式G＝?(P→(Q∧R))，则使公式G为真的解释有__________________________，_____________________________, __________________________. 9. 设集合A＝{1,2,3,4}, A上的关系R1 = {(1,4),(2,3),(3,2)}, R1 = {(2,1),(3,2),(4,3)}, 则 R1?R2 = ________________________,R2?R1 =____________________________, R12 =________________________. 10. 设有限集A, B，|A| = m, |B| = n, 则| |ρ(A?B)| = _____________________________. 11设A,B,R是三个集合，其中R是实数集，A = {x | -1≤x≤1, x∈R}, B = {x | 0≤x < 2, x∈R},则A-B = __________________________ , B-A = __________________________ , A∩B = __________________________ , . 13.设集合A＝{2, 3, 4, 5, 6}，R是A上的整除，则R以集合形式(列举法)记为___________ _______________________________________________________. 14. 设一阶逻辑公式G = ?xP(x)→?xQ(x)，则G的前束范式是__________________________ _____. 15.设G是具有8个顶点的树，则G中增加_________条边才能把G变成完全图。
第一章部分课后习题参考答案 16 设p、q的真值为0；r、s的真值为1，求下列各命题公式的真值。 （1）p∨(q∧r)0∨(0∧1) 0 （2）（p?r）∧(﹁q∨s) （0?1）∧(1∨1) 0∧10. （3）（p∧q∧r）?(p∧q∧﹁r) （1∧1∧1）? (0∧0∧0)0 (4)（r∧s）→(p∧q) （0∧1）→(1∧0) 0→0 1 17．判断下面一段论述是否为真：“是无理数。并且，如果3是无理数，则也是无理数。另外6能被2整除，6才能被4整除。” 答：p: 是无理数 1 q: 3是无理数0 r: 是无理数 1 s:6能被2整除 1 t: 6能被4整除0 命题符号化为：p∧(q→r)∧(t→s)的真值为1，所以这一段的论述为真。 19．用真值表判断下列公式的类型： （4）(p→q) →(q→p) （5）(p∧r) (p∧q) （6）((p→q) ∧(q→r)) →(p→r) 答：（4） p q p→q q p q→p (p→q)→(q→p) 0 0 1 1 1 1 1 0 1 1 0 1 1 1 1 0 0 1 0 0 1 1 1 1 0 0 1 1 所以公式类型为永真式 （5）公式类型为可满足式（方法如上例） （6）公式类型为永真式（方法如上例） 第二章部分课后习题参考答案 3.用等值演算法判断下列公式的类型，对不是重言式的可满足式，再用真值表法求出成真赋值. (1) (p∧q→q) (2)(p→(p∨q))∨(p→r) (3)(p∨q)→(p∧r) 答：(2)（p→(p∨q)）∨(p→r)(p∨(p∨q))∨(p∨r)p∨p∨q∨r1
所以公式类型为永真式 (3)P q r p∨q p∧r （p∨q）→(p∧r) 0 0 0 0 0 1 0 0 1 0 0 1 0 1 0 1 0 0 0 1 1 1 0 0 1 0 0 1 0 0 1 0 1 1 1 1 1 1 0 1 0 0 1 1 1 1 1 1 所以公式类型为可满足式 4.用等值演算法证明下面等值式： (2)(p→q)∧(p→r)(p→(q∧r)) (4)(p∧q)∨(p∧q)(p∨q) ∧(p∧q) 证明（2）(p→q)∧(p→r) (p∨q)∧(p∨r) p∨(q∧r)) p→(q∧r) （4）(p∧q)∨(p∧q)(p∨(p∧q)) ∧(q∨(p∧q) (p∨p)∧(p∨q)∧(q∨p) ∧(q∨q) 1∧(p∨q)∧(p∧q)∧1 (p∨q)∧(p∧q) 5.求下列公式的主析取范式与主合取范式，并求成真赋值 (1)(p→q)→(q∨p) (2)(p→q)∧q∧r (3)(p∨(q∧r))→(p∨q∨r) 解： （1）主析取范式 (p→q)→(q p) (p q)(q p) (p q)(q p) (p q)(q p)(q p)(p q)(p q) (p q)(p q)(p q) ∑(0,2,3) 主合取范式： (p→q)→(q p) (p q)(q p)
集合论部分 第四章、二元关系和函数 集合的笛卡儿积与二元关系有序对 定义由两个客体x 和y，按照一定的顺序组成的 二元组称为有序对，记作
不适合交换律A B B A (A B, A, B) 不适合结合律 (A B)C A(B C) (A, B)对于并或交运算满足分配律 A(B C)=(A B)(A C) (B C)A=(B A)(C A) A(B C)=(A B)(A C) (B C)A=(B A)(C A) 若A或B中有一个为空集，则A B就是空集. A=B= 若|A|=m, |B|=n, 则 |A B|=mn 证明A(B C)=(A B)(A C) 证任取
第一章 定律证明: (1) A?B=B?A (交换律) 证?x x∈A?B ? x∈A 或x∈B, 自然有x∈B 或x∈A ? x∈B?A 得证A?B?B?A. 同理可证B?A?A?B. (2) A?(B?C)=(A?B)?(A?C) (分配律) 证?x x∈A?(B?C) ? x∈A或(x∈B且x∈C ) ?(x∈A或x∈B)且(x∈A或x∈C) ?x∈(A?B)?(A?C) 得证A?(B?C)?(A?B)?(A?C). 类似可证(A?B)?(A?C)?A?(B?C). (3) A?E=E (零律) 证根据并的定义, 有E?A?E. 根据全集的定义, 又有A? E?E. (4) A?E=A (同一律) 证根据交的定义, 有A?E?A. 又, ?x x∈A, 根据全集E的定义, x∈E, 从而x∈A且x∈E, ?x∈A?E 得证A?A?E. 例4 证明A?(A?B)=A（吸收律） 证利用例3证明的4条等式证明 A?(A?B) = (A?E)?(A?B) (同一律) = A?(E?B) (分配律) = A?(B?E) (交换律) = A?E (零律) = A (同一律) 例5 证明(A-B)-C=(A-C)-(B-C) 证(A-C)-(B-C) = (A ?~C) ? ~(B ? ~C) (补交转换律) = (A ?~C) ? (~B ? ~~C) (德摩根律) = (A ?~C) ? (~B ? C) (双重否定律) = (A ?~C? ~B)?(A ?~C? C) (分配律) = (A ?~C? ~B)?(A ??) (矛盾律) = A ?~C? ~B (零律,同一律) = (A ?~B) ? ~C (交换律,结合律)
《离散数学》期末复习题 一、填空题（每空2分，共20分） 1、集合A上的偏序关系的三个性质是、 和。 2、一个集合的幂集是指。 3、集合A={b,c}，B={a,b,c,d,e}，则A?B= 。 4、集合A={1,2,3,4}，B={1,3,5,7,9}，则A?B= 。 5、若A是2元集合, 则2A有个元素。 6、集合A={1,2,3｝，A上的二元运算定义为：a* b = a和b两者的最大值，则 2*3= 。 7、设A={a, b,c,d }, 则∣A∣= 。 8、对实数的普通加法和乘法，是加法的幂等元， 是乘法的幂等元。 9、设a,b,c是阿贝尔群
19、代数系统是指由及其上的或 组成的系统。 20、设
P10 1对下面每个集合，判断2和{2}是否它的一个元素。 (1){x∈R | x是大于1的整数} (2){x∈R | x是某些整数的平方} (3){2, {2}} (4){{2},{{2}}} (5){{2}, {2,{2}}} (6){{{2}}} 解： {2}是(3)，(4)，(5)的元素。2是(1)，(3)的元素。 3 下列哪些命题成立？哪些不成立？为什么？ （1）φ∈{φ,{φ}} （2）φ?{φ,{φ}} （3）{φ}?{φ,{φ}} （4）{{φ}}?{φ,{φ}} 解： （1）成立 （2）成立 （3）成立 （4）成立 5 设A集合={a,b,{a,b},φ}。下列集合由哪些元素组成？ (1)A-{a,b}; (2){{a.b}}-A; (3){a,b}-A; (4)A--φ; (5)φ-A; (6)A-{φ}. 解： (1){{a,b},φ} (2)φ (3)φ (4) A (5)φ (6){a,b,{a,b}} 6 假定A是ECNU二年级的学生集合，B是ECNU必须学离散数学的学生的集合。请用A 和B表示ECNU不必学习离散数学的二年级的学生的集合。 解：A∩B 7 设A,B和C是任意集合，判断下列命题是否成立，并说明理由。
(1)若A?B,C?D，则A∪C?B∪D,A∩C?B∩D； (2)若ADB,CDD，则A∪CDB∪D,A∩CDB∩D； (3)若A∪B=A∪C，则B=C； (4)若A∩B=A∩C，则B=C； 解： (1)成立 (2)不一定成立 (3)不一定成立 (4)不一定成立 11（5）设A、B和C是集合，请给出(A-B)?(A-C)=φ成立的充要条件。解：错误！未找到引用源。A?B∪C 13试求： (1)P(φ); (2)P(P(φ)); (3)P({φ,a,{a}}) 解： (1){φ} (2){φ，{φ}} (3){φ，{φ}，{a}，{{a}}} 15 设A是集合，下列命题是否必定成立? （1）A∈P(A) （2）A?P(A) （3）{A}∈P(A) （4）{A}?P(A) 解： (1)成立 (2)不一定成立 (3)不一定成立 (4)成立 18设A＝{a,b}，B={b,c},下列集合由哪些元素组成？ (1)A×{a}×B; (2)P(A)×B; (3)(B×B) ×B; 解： (1){(a,a,b),(a,a,c),(b,a,b),(b,a,c)} (2){(φ,c),(φ,b),({a},c),({a},b),({b},c),({b},b),({a,b},c),({a,b},b)} (3){((b,b),c),((b,b),b),((b,c),c),((b,c),b),((c,b),c),((c,b),b),((c,c),c),((c,c),b)} 19 设A是任意集合，A3=(A×A)×A=A×(A×A)是否成立？为什么？ 解：不成立。
离散数学 一、逻辑和证明 1.1命题逻辑 命题：是一个可以判断真假的陈述句。 联接词：∧、∨、→、?、?。记住“p仅当q”意思是“如果p，则q”，即p→。记住“q除非p”意思是“?p→q”。会考察条件语句翻译成汉语。 系统规范说明的一致性是指系统没有可能会导致矛盾的需求，即若pq无论取何值都无法让复合语句为真，则该系统规范说明是不一致的。 1.3命题等价式 逻辑等价：在所有可能情况下都有相同的真值的两个复合命题，可以用真值表或者构造新的逻辑等价式。
谓词+量词变成一个更详细的命题，量词要说明论域，否则没有意义，如果有约束条件就直接放在量词后面，如?x>0P(x)。 当论域中的元素可以一一列举，那么?xP(x)就等价于P(x1)∧P(x2)...∧P(xn)。同理，?xP(x)就等价于P(x1)∨P(x2)...∨P(xn)。 两个语句是逻辑等价的，如果不论他们谓词是什么，也不论他们的论域是什么，他们总有相同的真值，如?x（P(x)∧Q(x))和(?xP(x))∧(?xQ(x))。 量词表达式的否定：??xP(x) ??x?P(x)，??xP(x) ??x?P(x)。 1.5量词嵌套 我们采用循环的思考方法。量词顺序的不同会影响结果。语句到嵌套量词语句的翻译，注意论域。嵌套量词的否定就是连续使用德摩根定律，将否定词移入所有量词里。 1.6推理规则 一个论证是有效的，如果它的所有前提为真且蕴含着结论为真。但有效论证
二、集合、函数、序列、与矩阵 2.1集合 ∈说的是元素与集合的关系，?说的是集合与集合的关系。常见数集有N={0,1,2,3...}，Z整数集，Z+正整数集，Q有理数集，R实数集，R+正实数集，C复数集。 A和B相等当仅当?x(x∈A?x∈B)；A是B的子集当仅当?x(x∈A→x∈B)；A是B的真子集当仅当?x(x∈A→x∈B)∧?x(x?A∧x∈B)。 幂集：集合元素的所有可能组合，肯定有?何它自身。如?的幂集就是{?}，而{?}的幂集是{?，{?}}。 考虑A→B的函数关系，定义域、陪域（实值函数、整数值函数）、值域、像集（定义域的一个子集在值域的元素集合）。 一对一或者单射：B可能有多余的元素，但不重复指向。 映上或者满射：B中没有多余的元素，但可能重复指向。 一一对应或者双射：符合上述两种情况的函数关系。 反函数：如果是一一对应的就有反函数，否则没有。 合成函数：fοg(a)=f(g(a))，一般来说交换律不成立。 2.4序列 无限集分为：一组是和自然数集合有相同基数，另一组是没有相同基数。前者是可数的，后者不可数。想要证明一个无限集是可数的只要证明它与自然数之间有一一对应的关系。 如果A和B是可数的，则A∪B也是可数的。
离散数学试题一（A 卷答案） 一、（10分）证明(A ∨B )(P ∨Q )，P ，(B A )∨P A 。 二、（10分）甲、乙、丙、丁4个人有且仅有2个人参加围棋优胜比赛。关于谁参加竞赛，下列4 种判断都是正确的： (1)甲和乙只有一人参加； (2)丙参加，丁必参加； (3)乙或丁至多参加一人； (4)丁不参加，甲也不会参加。 请推出哪两个人参加了围棋比赛。 三、（10分）指出下列推理中，在哪些步骤上有错误为什么给出正确的推理形式。 (1)x (P (x ) Q (x )) P (2)P (y )Q (y ) T (1)，US (3)xP (x ) P (4)P (y ) T (3)，ES (5)Q (y ) T (2)(4)，I (6)xQ (x ) T (5)，EG 四、（10分）设A ＝{a ，b ，c}，试给出A 上的一个二元关系R ，使其同时不满足自反性、反自反性、 五、（15分）设函数g ：A →B ，f ：B →C ， (1)若f o g 是满射，则f 是满射。 (2)若f o g 是单射，则g 是单射。 六、（15分）设R 是集合A 上的一个具有传递和自反性质的关系，T 是A 上的关系，使得T R 且R ，证明T 是一个等价关系。 七、（15分）若