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教师趣味运动会方案

育才中学第二届教师趣味运动会

一、指导思想

为活跃教职工生活,更好地贯彻“健康生活,快乐工作”思想,丰富全体教职工的业余生活,增强教职工体质,培养学校教职工团队意识和合作交流能力,我校特举办“教工趣味运动会”。

二、活动主题

快乐健身,全员参与

三、人员分工

1.领导小组:

组长:

副组长:

2.裁判:

3.器材负责:

4.摄影:

5.后勤:

6.计时员:

四、活动地点:

学校操场

五、参加对象:

育才中学全体教师

六、活动时间:

年月日

七、比赛方式:

比赛项目分为单人项目和团体项目,单人项目每项各办公室限报2人,团体项目按照各项目要求参加。全校教师以各办公室为单位,参加相应的比赛项目,每个项目设3个等次,分别从高分到低分是分,计项目总分胜出为第一名,然后依次排列。

八、比赛项目:

(一)东奔西走找朋友

每位成员抽签到一张挂历年画的小纸片,东奔西走去组合成一张大张的、完整的挂历,分别组成一张大挂历年画的成员为一个团队,用时少的团队获胜,依次排列。

(二)各具特色抱成团

此项不计分,每个团队要求选出团长,定出本团具有特色的队名和响亮的队的呼号,并在全体教职工面前团体展示。

(三)争分夺秒收种忙

1.比赛方法:参赛队每队8人,分两队每队4人对面站立,中间相隔距离18米,听令声第一个运动员手持装有5个球的盘子起跑,依次将球放进沿途设置的5个杯中,跑至对面终点后将盘子交与对面一个运动员,运动员接过盘子依次将球捡起并放进盘中,跑至对面交给下一个运动员,依次进行,直至最后一人跑完全程比赛结束。记时决定胜负。

2.比赛要求:去时必须把球种进杯中,回时收起。违者为犯规,不记成绩。如有中途掉球,由掉球人自行捡起再从掉球处继续。

(四)齐心协力滚雪球

比赛方法:

1.参赛队每队选8人,每队中再分成2小队相距30米进行比赛。一小队站在起点,发令后,各队第一位迅速向前跑去,跑到终点绕回来在起点与第二为选手手拉手一起跑,跑到终点再绕回来一起拉第三为选手一起跑……依次类推,直到整个队伍手拉手跑完为止。

2.跑动中不限制队伍的排法,但必须是手拉手,不得脱手。

3.跑动中必须拉手中的全部选手到达终点才算完成任务。

4.完成任务用时时间少的团队获胜。

(五)“心心相印搬运工”

比赛规则:

1.跑道两端距离15米,选8个队员分成4组对面站立,每异性2人为一组,面对面夹气球,双手不能碰到球,终点可用手将气球传给下一组。开始计时后,男女步调一致侧着向前走用胸部夹球,越过中间障碍对方迎面接力,直到全部队员完成,计时结束;

2.本比赛以用时长短为单项评比依据,比赛用时少的团队获胜。

(六)目标一致抛绣球

1.准备:提供3个小筐(小筐包装的漂亮一点),60个沙包

2.游戏规则:团队选8名参加分成4组,异性两人一组相距5米站立,一人背筐,一人投沙包。每组掷沙包20个,时间20秒,背筐者努力接住来自投手的沙包,最后以接沙包的多少决定最后的胜负。

背筐者想尽办法接住沙包。接沙包多的团队获胜。

(七)七手八脚包水饺

1.人员安排:每组选8人参赛,其中裁判记录完成时间、完成质量和人员配合情况,并给各组打分。

2.赛程安排:

各组根据所给的等量面皮和水饺馅在5分钟内包出尽量多的符合要求的水饺,符合标准的饺子数多者团队获胜。

3.质量要求:

每个饺子规格统一,花纹清晰,收口完整,无脱底,破裂等现象,馅心饱满,边窄肚圆,无双边,挺实,美观并整齐,规则摆放;

九、注意事项:

1.比赛要做到文明比赛,遵循友谊第一,比赛第二的原则。

2.女教师不允许穿高跟鞋上场

十、奖励办法

团队设一等奖1个,二等奖2个,三等奖3个。获奖的团队成员给予相应的物质奖励。

庆元旦趣味运动会总结

庆元旦趣味运动会总结 本届校园趣味运动会得以顺利召开和圆满的结束,得到了校领导和全体老师的大力支持。现将运动会情况做以下小结: 一、组织策划精密: XXX老师在运动会进行之前做了大量的准备工作,从比赛项目的选择和安排到秩序册的编辑输出都做了详细而精密的安排。 二、全体教师的积极配合: 班主任与副班主任对比赛时组织纪律的维护;全体裁判员老师的公正客观的评判;摄像老师对精彩场面的拍摄;总务处奖品的采买……每一处都体现了老师们的倾力合作。 三、比赛项目趣味性浓深受学生欢迎。 本次趣味运动会特别设置了投沙包比准、运篮球、袋鼠跳、50米障碍跑、两人三足跑等学生喜爱的活动项目。比赛时到处欢声笑语。不时都能听到“加油、加油、加油!”的鼓劲声、“耶!耶!耶!”的欢呼声。给运动会增色添彩。 四、参与面广,趣味效果好 从总体上看,本次趣味运动会是成功,也基本达到了预期效果。首先,大部分孩子参与其中。参赛的队员和裁判员老师们个个精神抖擞,斗志高昂,他们在赛场上肆意挥洒着青春的风采与活力。观看的同学热情高涨,加油声此起彼伏。此次活动把学生单纯的体育竞技转换成了游戏的形式,

多了一份趣味,多了一份童真。在活跃身心的同时,展现了全体同学的朝气蓬勃的精神风貌。太阳虽大却挡不住孩子们的热情,他们乐在其中,把笑声留在了操场的角落。其次,是各班的组织有序,纪律较好。 五、反思 取得效果固然可喜,但突现的问题不容忽视,最重要的是从本次趣味运动会中积累经验,汲取教训,使今后的活动开展地越来越好。 1、存在准备不够充分。当体育组下发比赛项目与规程后,少数班级没有引起重视,运动员赛前练习不够,影响了比赛成绩。 2、仍有少数非运动员自由穿梭在赛场上,希望今后改正。 希望能在今后的活动中克服以上的不足,力争把其它各项活动做得更好。 XXX小学 2010年1月4日

学校教师趣味运动会活动方案

学校教师趣味运动会活动方案 学校教师趣味运动会活动方案 一、指导思想 为活跃教职工生活,更好地开展“健康生活快乐工作”活动,丰富全体教职工的业余生活,增强教职工体质,培养学校教职工团队意识和合作交流能力,我校工会特举办“教工趣味运动会”。本次趣味运动会共设置了5个趣味竞赛项目,活动方案如下: 二、活动主题 快乐健身,全员参与 三、人员分工 1.领导小组: 组长:付永飞 副组长:钟金申 2.裁判:叶珈嫚蓝林俊黄维祥郑奕 3.器材负责:桑亦宁 4.摄影:武乐群 5.后勤:曾忠明 6.计时员:罗官银 四、活动地点: 联城小学操场

五、参加对象: 联城小学全体教师 六、活动时间: 2015年11月1日下午 七、比赛方式: 全校教师分为分成6个大组,以大组为单位,参加相应的比赛项目,每个项目设6个等次,分别从高分到低分是10、9、8、7、6、5分,计项目总分胜出为第一名,然后依次排列。 八、比赛项目: (一)东奔西走找朋友 每位成员抽签到一张挂历年画的小纸片,东奔西走去组合成一张大张的、完整的挂历,分别组成一张大挂历年画的成员为一个团队,用时少的团队获胜,依次排列。 (二)各具特色抱成团 此项不计分,每个团队要求选出团长,定出本团具有特色的队名和响亮的队的呼号,并在全体教职工面前团体展示。 (三)争分夺秒收种忙 1.比赛方法:参赛队每队8人,分两队每队4人对面站立,中间相隔距离18米,听令声第一个运动员手持装有5个球的盘子起跑,依次将球放进沿途设置的5个杯中,跑至对面终点后将盘子交与对面一个运动员,运动员接过盘子依次将球捡起并放进盘中,跑至对面交给下一个运动员,依次进行,直至最后一人跑完全程比赛结束。记时

趣味游戏活动总结

趣味游戏活动总结 篇一:趣味游戏大比拼总结 趣味游戏大比拼总结 本次“趣味游戏大比拼”,将以活动的方式让新生感受团结的氛围,校园的温馨,体验寝室和谐的乐趣,感受大学文化生活。为丰富同学的课余生活,增长同学们的课外知识。增进寝室同学的友谊、感情。 此次文化活动以“提高大学生身体素质、展现集体风采,发扬团队精神,增强凝聚力,以提高我院学生团体合作和坚忍不拔的精神”为目标。比赛分为“拔河友谊争霸赛”、“夹球跑”、“英雄救美女”、“四人五足赛”、“障碍挑战赛”和“摇大绳”六个小环节。 比赛现场趣味盎然,精彩不(:趣味游戏活动总结)断。重返童年的味道,让同学们在紧张快乐的游戏竞赛中再次体味到了童年的快乐;在“夹球跑”环节中,要求选手在规定时间内的夹球数,惊险刺激;讲究速度与时间,极富挑战。各系成员团结一致,默契配合,比赛气氛高潮迭起,喝彩不断,呼声连连。 炎炎烈日下,比赛热火朝天的进行着,赛场上运动员们使全身心的投入到比赛中,全神贯注、奋勇争先,赛场外呐喊助威之声响彻全场,很多过路的同学驻足观看,掌声、笑声、加油声将活动推向高潮。同学们各个汗流浃背却仍满怀激情的全心投入比赛,整个操场洋溢着活力与青春,展现着学院学子的团结一致和奋发向上的精神风貌。在本

次活动中同学们都积极、踊跃的参加活动,比赛中他们的身影显现了我们生机勃勃的校园、充满青春与知识的校园、团结与温馨的校园。本次活动丰富了大学生的公寓生活,让我院学子在学习之余体验到了团队协作的乐趣,在活动当中增进了同学之间的友谊,促进情感的交流、深化。在我们部门学生干部认真负责的工作态度以及我愿学子的积极热情的参加,本次活动取得圆满成功。 体育部 篇二:趣味小游戏比赛活动总结 XXX分会比赛活动总结 为丰富职工业余文化生活,积极响应公司工会号召,XXX分会于20XX年12月6日下午18点整,在白宫操场举行了以:三人四足接力跑、跳绳接力跑、背靠背夹气球接力跑以及萝卜蹲等趣味比赛活动。本次比赛严格按照《XXX分会比赛活动方案》实施,机关分会所有在场员工积极配合,踊跃参与,使得比赛活动得以顺利进行并圆满结束。现将比赛结果总结如下: 一、三人四足接力跑 三人四足接力跑,每队由3名员工自由组合,用扎带将小腿扎住,成3人4足,在指定跑道上跑一个往返,返回时需绕过定点障碍物,到达终点后第二组出发,以此类推。 二、跳绳接力跑 每组参加比赛的选手自定先后顺序,例如每组4人,第1人跳绳跑在指定跑道上一个来回后将跳绳交与第二个选手,以此类推。

教师趣味运动会方案

教师趣味运动会方案 教师趣味运动会方案新东方幼儿园教师趣味运动会活动方案一活动时间2011年4月16日上午8:30开始二活动地点新东方幼儿园操场三活动形式教师趣味竞技性运动会四活动要求所有教师于本周六上午8:20之前在幼儿园一楼大厅集合(不允许请假)。五运动会流程(按照比赛顺序)1项目名称:拔河比赛★规则:每个班级中派出三名教师(可申请援助),提前抽签。第一轮淘汰赛:7个班级按抽签顺序比赛,一个班级直接进入第二轮。第二轮淘汰赛班级从新进行抽签,进行比赛。决定出两组获胜班级。两组失败的班级第三轮,失败的班级进行3、4名争夺,两组获胜的班级进行1、2名的争夺。★奖励:1——4名,分别加4、3、2、1分,其余不加分。2 项目名称:跳绳比赛(跳绳自带)★规则:每个班级派出一名教师,参加跳绳比赛,时间2分钟,每两人一组,共4组跳绳记数员:刘创跳绳计时员:李真跳绳记录员:王丽雅★奖励:按照个数的多少,从最多到最少的依次排名1——4名,分别加4、3、2、1分,其余不加分3项目名称:呼啦圈比赛(呼啦圈自备)★规则:每个班级派出一名教师,参加呼啦圈比赛,时间2分钟,在规定时间内,数量最多即为获胜,每两人一组,共4组跳绳记数员:刘创跳绳计时员:李真跳绳记录员:王丽雅★奖励:按照哗啦圈的个数的多少,从最多到最少的依次排名1——4名,分别加4、3、2、1分,其余不加分4 项目名称:喊数抱团(此活动共玩两轮)★规则:每组派出两名老师参与,听主持人口令统一围绕圆圈走动,到音乐停止,主持人说出一个数字,老师们按照主持人说出的数字要求与其他老师抱成一团,人数要与数字一致,即为通过,如没有找到自己的团队或者整个团队人数偏差,均为淘汰。★奖励:每一次最后获胜的两位老师均分别获得2分。5项目名称:琴棋书画样样通★规则:五子棋分会场(园长室):每个班级派出一名老师(共7名)参加五子棋大赛,采用淘汰制,即获胜者继续坐镇下棋,直到最后的胜者。够级分会场(接待室):每个班级中派出一名教师(共6名)参加扑克大赛,最后决定名次。跳棋分会场(保研室):每个班级派出一名老师(共7名)参加五子棋大赛,采用淘汰制,即获胜者继续坐镇下棋,直到最后的胜者。★奖励:娱乐游戏,每一个分会场的获胜者可获得2分。其余不加分。够级大赛经抽签多出的老师,直接获得1分奖励。六项目名称:爬滑梯接力★规则:三位老师从大型滑梯入口处等待依次轮流出发,穿过滑梯,跑向大门口的目标物,绕过目标物后,跑回出发点,与下一位老师击掌,下一位老师才可以出发。用时最短的班级即为获胜者★奖励:获胜的班级依照最高分输到最低分数排列1——4名,相应加4、3、2、1分,其余不加分。滑梯计时员:刘创七项目名称:打沙包★规则:每个班级派出一名教师,参与比赛。在5分钟内,没有下去的老师即为获胜,期间允许抓沙包,抓住即为加分,抓不住溜手当场淘汰。★奖励:在5分钟内,所有没有打下去的老师均获得2分。期间抓住一次加1分。投沙包人员:刘创,赵帅八项目名称:捉迷藏★规则:一个班级的三位老师到幼儿园大楼的任何一处都可以藏身,准备时间为2分钟。2分钟过后,另一个班级的三位老师进入大楼寻找,找到即为获胜,被发现的老师立刻到一口操场集合(以藏猫猫的老师到操场集合时间为准),最短时间内找齐三位老师的班级即为获胜★奖励:获胜的班级依照最短时间即最高分数到最低分数排列1——4名,相应加4、3、2、1分,其余不加分。捉迷藏计时员:刘创李真。 感谢您的阅读,欢迎下载使用

2020年教职工趣味运动会总结

教职工趣味运动会总结 我们应努力提高教师的工作质量和水平,更多、更好的组织教 师积极参与学校的各项活动,下面是为大家的教职工趣味运动会总结,欢迎参考~ 篇一:教职工趣味运动会总结 为了进一步提高教职工的身体素质,丰富我校教职工的业余文 化生活。校工会于9月30日下午1:30在校运动场举行了教职工趣味运动会。 今年趣味运动会项目是根据各工会设计推荐,工会主席、体育 委员上下反复酝酿,逐步筛选,最后经校工会委员讨论确定的。8个比赛项目,分别为:投篮、乒乓球掷准、推铁环、保龄球、掷沙包、飞镖、托球跑、跳绳。 赛场上各工会小组长认真组织,教职工积极踊跃参加。各工会 在赛前利用课余时间反复练习,探讨比赛技巧,增强了参赛水平,全校领导亲自参赛,还为大家鼓劲助威,使本单位的教职工信心倍增,比赛成绩显著提高。 本次运动会全体教职工都参加了比赛,获奖覆盖面20%,有24 人次获奖。此次趣味运动会取得了预期的效果,展示了我校教职工的精神风貌,加强了教职工的互帮互助精神,增强了广大教职工的敢于拼搏的品质,增进友谊和交流。 篇二:教职工趣味运动会总结

我校第五届教职工趣味运动会,经过两个下午的激烈角逐,在运动、健康、团结、和-谐、欢笑的氛围中落下帷幕。本次运动会共设有10人11足比赛、男、女组合背夹气球迎面接力比赛、一分钟跳长绳比赛、男、女组合定点投篮比赛、看谁中得多和兔子迎面接力跳比赛六个集体比赛项目。其形式以年级组为单位参加比赛,并要求每位教师至少必须要参加一个项目的比赛,为进一步促进和激励广大教师参加体育锻炼的热情,还进行了趣味运动会现场颁奖,三年级组获得了一等奖;一、四年级组分别获得了二等奖;二、五、六年级组分别获得了三等奖。 我觉得本届教职工趣味运动会,组织较好,教师参与面广,并能用积极乐观的心态,自信顽强的精神,向我们展示新时代教师良好素质和风范,展现出体育运动的无限魅力,凝聚了本年级教师的团结协作的团队精神,真正达到身心健康的目的;学校举办教职工趣味运动会,旨在活跃校园体育文化,激发老师们体育锻炼的意识,加强教师之间的交流,让老师们劳逸结合。让老师们能借助本次运动会的热情,达到一种健身的习惯、养成一种健康的意识,努力提升属于自己的生命价值。处理好健康与工作的关系,使自己拥有一个健康的身体和一份美丽的心情。真正做到了我运动,我健康,我快乐。 当然本次运动会还存在一些不足,如:1、在安排比赛项目方面要选择一些危险性较低的项目,减少安全事故的发生。2、在制定比赛规则时要尽量做到严谨,有效等。

小学教职工趣味运动会方案

小学教职工趣味运动会方案 各位亲爱的兄弟姐妹们:您是否正为日常枯燥的工作而烦躁?您是否正为高强度的工作而倍感压力?来参加我们的活动吧,一起走向户外感受清新的空气,和这帮常伴身边的同事及朋友一起游乐,它将令您忘却忧愁,体验生活带来的乐趣。我们计划在 4月29日下午举行一次趣味活动,您只需要携带一份小小的礼物就可以参加,礼物不分大小轻重,能代表您的心意就行。别忘了在礼物中送上你的温馨的祝福! 活动地点: 学校足球场或喀斯特公园 参加对象: 全体教职工 活动时间: 活动方式: 以年段为单位,分别派规定人数的教师参加相应的比赛项目,按总成绩排名次积分,按第一名、第二名、第三名、第四名分别计5、3、2、1分,最后以六个项目的总积分算成绩。 活动项目: 1.转呼啦圈吹气球:

年段各派五人参加,男女不限。每人转起呼啦圈后吹气球,中途若呼啦圈掉落此球重吹,每人吹起三个气球后换下一人,最后一人吹完比赛结束,用时长短决定名次。 2、合作运球接力: 年段各派四人参加,男女不限。每个组的成员先抽签,4张签上分别写着“手”、“嘴”、“脚”、“屁股”等字。抽到“手”的组员向裁判要气球,然后拿着气球给“嘴”,让“嘴”吹,吹完后,“手”再打个结,然后给“脚”,“脚”用腿夹住气球。蹦到“屁股”那儿,“屁股”再用屁股把气球压烂。脚再往原处跳回来。一组有4个气球,哪一组先完成,哪一组就获胜。赛程10米。 3、手足情深: 年段各派四人参加,男女不限。参赛人员一手握一足,然后用单足跳的方式完成20米赛段,优先到达者为胜。 4.心心相应: 年段各派六人参加,男女不限。六人分三组,两人以合作组(两人拥抱夹气球),两人面对共同拥抱一只气球,边跑边向前行进,绕过终点,返回起点两人用力将气球夹爆。三组完成最先夹爆气球队获胜。 5.海底传月: 年段各派八人参加,男女不限。每组8名队员依次排成一列,间距一臂。第一名队员双手举起篮球,其余队员弯下

大学生趣味运动会活动策划书

大学生趣味运动会活动策划书 一、活动背景本次趣味运动会主要是想借此机会将初春之际的各位同学的活力激发出来,使大学生的身体素质和心理素质得到进一步提高。二、活动目的四月的暖风已经吹来,春天的脚步已悄然而至,在这没好的季节里,举办一次别开生面的趣味运动会再好不过了。本次趣味运动会的宗旨在于增强各个部门的凝聚力,展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。弘扬奥运精神,增加团队凝聚力,在这个充满活力与光明的时代,有挑战才有财富。本次的趣味运动会是丰富学院各个成员的课余生活,给每一位学生展现自我的机会。在学习之余好好锻炼身体,注意各种才能的挖掘、培养与展示,同时增加同学之间、并促进友谊为美好的大学生活留下灿烂的一笔财富。三、活动介绍趣味运动会主要是想借此机会将初春之际的各位同学的活力激发出来,使大学生的身体素质和心理素质得到进一步提高。另一方面丰富学生的课余活动,加强体质锻炼,增强集体意识和团结意识,训练大家的反应能力。促进各部门的合作与默契,加强组织内部的凝聚力,培养成员团队合作精神。四.活动时间xx年4月?号17:0019:00五、活动地点学校足球场六、活动对象人文信息管理学院全体学生七、活动流程策划(一)、前期准备宣传(1)宣传部设计和制作宣传海报与幕布,并张贴于教学楼和每栋宿舍楼前公告栏。(2)通过各班宣传,使更多的同学了解本次活动。1、人员准备参与活动人员:运动员、统筹活动的志愿者、负责联络各方面成员的志愿者、购买物品的志愿者、布置和清理会场的志愿者、执行活动的志愿者、活动裁判。2、

物资准备(活动道具以及奖品)3、场地准备(借用足球场)提前确定并借好在学校操场的活动地点。(二)活动中3:50-4:00活动人员、活动所需器材到位。4:00-4:50场地布置:5:00-6:30活动开始,活动项目1、托球跑2、无敌风火轮3、信任背摔4、撕名牌5、丝巾传递+丢网球+海底捞月6:30-7:00发放奖品和清理现场。(三)活动后期1、参与活动人员合影留恋;2、志愿者对会场进行清扫,整理清点所用器件并将所借道具归还;3、项目部对活动进行总结汇报;4、宣传部对活动发表新闻。八、注意事项1、志愿者在活动中所需注意事项:(1)于活动开始5天前大力宣传的文化内涵及落实本次活动具体事宜,营造节日氛围,提高同学们的参与积极性。(2)志愿者务必在活动开始前将活动场地布置好,活动前确保电源、话筒和音响可以正常使用。(3)活动中,志愿者要积极引导同学参加游戏,并维持好现场的秩序。(4)志愿者应及时提醒比赛者在自己的跑道上比赛,避免参赛者碰撞。(5)若当天突遇下雨,根据下雨的程度决定在帐篷内继续活动或推迟活动。(6)活动后应认真清理现场、归还设备。九、经费预算名称单价(元)数量总价(元)备注无用横幅3乒乓球及球拍5副名牌10丝巾5网球5篮球5附表一、活动内容详情游戏环节:1)无敌风火轮2)信任背摔3)托球跑4)撕名牌5)丝巾传递+丢网球+海底捞月1、无敌风火轮:五人一组,各部门出一组人。将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。计时最少的组获胜。2、信任背摔:各部门出10人。站在高台上由后倒下,其余队员则伸手保护,所有人完成后用时最短的获胜。3、托球跑:各部门出10人。

小学趣味运动会总结

小学趣味运动会总结 小学趣味运动会总结范文怎么写,以下是聘才网小编精心整理的相关内容,希望对大家有所帮助! 小学趣味运动会总结范文 为丰富学生的校园生活,进一步提高学生素质,培养学生运动技能,激发学生勇于挑战自我,战胜自我的顽强意识,大力推进素质教育,丰富校园文化生活,20XX年6月1日,我校举行了“第五届趣味运动会”。 本届运动会的主题是“我运动我健康我快乐”,突出展现的是滨东人阳光、健康、快乐的风采。是对每个运动员智慧、能力和品德的挑战,也是对各参赛班级的精神风貌、竞争意识、团队精神、集体荣誉感和顽强拼搏精神的大检阅。 本次比赛项目分个人、团体共15个项目,有奔向理想,障碍接力赛,传统接力赛,巧搭桥过河,轮滑速递,花样大跳绳,坚持到底踩气球等。本次活动学生参与面广,要求人人参与。 比赛开始,同学们都非常的投入。参赛的同学个个精神抖擞,观看的同学们也热情高涨,加油声此起彼伏。所有人都在为运动员尽情地鼓掌和呐喊,大家充分展现出团结进取、蓬勃向上的精神风貌,全体同学自始自终以班级、学校为重,关心、关注本班的比赛和成绩。运动会成为了凝聚班风、团结进取的一堂班会课,赛场成为了师生情感互通的一

个场所。在大家的共同努力下,运动会开成了一个“团结、文明”的运动盛会。充分展示了滨东人运动、健康、快乐的风采! 此次活动把学生单纯的体育竞技转换成了竞技加游戏的形式,多了一份趣味,多了一份童真。让孩子体验运动的快乐,竞争的乐趣、参与的欣慰,培养孩子的规则意识及协作精神,激发孩子的运动潜能。 经过一上午的角逐,滨河东路小学第五届趣味运动会在全校师生的共同努力下,圆满地降下了帷幕。 整个运动会气氛热烈、秩序井然,体现了滨河东路师生们良好的精神风貌,成为我校体育工作的一次成功检阅。尤其值得关注的是,运动会自始至终体现出一种集体的凝聚力与向心力,使本届运动会不仅圆满完成了比赛任务,而且将有力地推动我校今后的体育工作。 小学趣味运动会总结范文 20XX年4月13日我校举办了春季趣味运动会,比赛进行了约四个小时,师生在比赛中团结协作,为了班级荣誉共同拼搏,比赛在欢快、热烈的氛围中取得了圆满成功。 本次比赛项目丰富多彩,先后进行了50米跑接力、两人三足接力、跳绳接力、穿衣比赛等七个团体项目,两个各人项目。在50米比赛中,同学们争先恐后,拼劲十足,六年级李嘉庆同学,在比赛中一马当先,带领大家取得团体第

教师工会活动之 趣味运动会方案(优选.)

马尔邦中心校教师工会活动之 趣味运动会方案 活动时间:12月12日上午2:30开始 活动目的:为丰富教职工的文化生活,增进教职工的身心健康,学校拟利用本周三组织开展趣味运动会。特制定活动实施方案如下: 活动地点:后操场 活动牵头:李子蓉 裁判:刘兴农 记录:韩昌全 参加人员:所有教师及食堂工友 奖励办法:全校教师按分成四组,3项比赛的积分累计最高者为第一名,其余类推,按名次发放活动奖品。 活动项目:踢毽子、跳长绳(1分钟)、夹球接力 踢毽子比赛:(器材准备:毽子10个) 1、4个小组每组各派3名代表参赛。 2、比赛分4轮进行,每轮1个小组参赛,每名参赛队员连续踢毽子一分钟,记录3人成绩总和。 3、按成绩高低取名次。 “双人胸(背)夹球跑”接力赛:(气球10个) 1 、每2人一组。 2、每队每次出2人,两人胸对胸或背对背,中间放1个气球,两

人用胸或背夹紧,立于起点线后。令下,两人同时侧向跑动,绕过障碍物后返回交第二队两人。第二队用同样的方法将球运回交下一组。依此类推,先完成的组为胜。 3、比赛规则: (1)、令下后才能跑动。途中若球掉地,要在原地夹好,继续比赛。 (2)、在跑动过程中,一律不许用手触球。 (3)、球运过终点线后,才能交下两人。 4、名次录取:按速度取名次。 一分钟跳长绳比赛: 1、两位男老师站在固定的位置上负责摇绳,其他队员成一路纵队站于一侧 2、裁判“鸣哨”比赛开始,再次“鸣哨”比赛结束。 3、记数方法:3分钟跳的总个数。 4、名次录取:按成绩高低取名次。 友情提示:为了避免运动损伤,请老师们最好不穿长统靴或是高跟鞋参加活动。 马尔邦中心校 2012.12.6 最新文件---------------- 仅供参考--------------------已改成word文本--------------------- 方便更改

大学生趣味运动会活动策划书

大学生趣味运动会活动策划书 2017-04-08一、活动背景本次趣味运动会主要是想借此机会将初春之际的各位同学的活力激发出来,使大学生的身体素质和心理素质得到进一步提高。 二、活动目的四月的暖风已经吹来,春天的脚步已悄然而至,在这没好的季节里,举办一次别开生面的趣味运动会再好不过了。 本次趣味运动会的宗旨在于增强各个部门的凝聚力,展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。 弘扬奥运精神,增加团队凝聚力,在这个充满活力与光明的时代,有挑战才有财富。 本次的趣味运动会是丰富学院各个成员的课余生活,给每一位学生展现自我的机会。 在学习之余好好锻炼身体,注意各种才能的挖掘、培养与展示,同时增加同学之间、并促进友谊为美好的大学生活留下灿烂的一笔财富。 三、活动介绍趣味运动会主要是想借此机会将初春之际的各位同学的活力激发出来,使大学生的身体素质和心理素质得到进一步提高。 另一方面丰富学生的课余活动,加强体质锻炼,增强集体意识和团结意识,训练大家的反应能力。 促进各部门的合作与默契,加强组织内部的凝聚力,培养成员团

队合作精神。 四.活动时间XX年4月?号17:00——19:00五、活动地点学校足球场六、活动对象人文信息管理学院全体学生七、活动流程策划(一)、前期准备宣传(1)宣传部设计和制作宣传海报与幕布,并张贴于教学楼和每栋宿舍楼前公告栏。 (2)通过各班宣传,使更多的同学了解本次活动。 1、人员准备参与活动人员:运动员、统筹活动的志愿者、负责联络各方面成员的志愿者、购买物品的志愿者、布置和清理会场的志愿者、执行活动的志愿者、活动裁判。 2、物资准备(活动道具以及奖品) 3、场地准备(借用足球场)提前确定并借好在学校操场的活动地点。 (二)活动中3:50-4:00活动人员、活动所需器材到位。 4:00-4:50场地布置:5:00-6:30活动开始,活动项目1、托球跑2、无敌风火轮3、信任背摔4、撕名牌5、丝巾传递+丢网球+海底捞月6:30-7:00发放奖品和清理现场。 (三)活动后期1、参与活动人员合影留恋;2、志愿者对会场进行清扫,整理清点所用器件并将所借道具归还;3、项目部对活动进行总结汇报;4、宣传部对活动发表新闻。 八、注意事项1、志愿者在活动中所需注意事项:(1)于活动开始5天前大力宣传的文化内涵及落实本次活动具体事宜,营造节日氛围,提高同学们的参与积极性。

趣味活动总结

趣味活动总结 一、加强学习提高认识 组织老师们认真学习《中共中央国务院关于加强青少年 体育增强青少年体质的意见》及市、区教育局关于开展 体育大课间活动的文件精神,提高对开展大课间活动重 要性的认识,明确了开展此项活动的指导思想和相关的 理念:坚持“健康第一”的指导思想,发展阳光体育运 动,提高学生参加体育锻炼的荣誉感和自觉性,鼓励学 生走向运动场,走进大自然,走到阳光下,形成学生体 育锻炼热潮,增强终身体育意识,养成坚持锻炼的习惯。 学校切实抓好每天一小时的体育锻炼,保证学生体育锻 炼的时间和质量,并以大课间为辐射点,全面推进素质 教育。 二、健全机构明确职责 学校为确保大课间活动扎实开展,成立了以校长为组长的学校大课间活动领导小组,由分管学校体育卫生工作的德育处李永昌主任亲自抓,形成了学校行政、各班班主任、跟班教师、体育教师齐抓共管工作机制,明确各自的职责: 领导职责:

校长、行政到操场亲自参与活动,同时了解情况,发现问题及时解决,并提高全体师生对大课间活动的重视程度。 体育老师职责: (1)负责班级活动场所及进退场的安排;(2)组织大课间活动的全过程;(3)负责技术指导。班主任职责:组织本班学生按时、按要求参加活动,培养学生体育兴趣,正确引导并以身作则,指导学生活动。跟班教师职责:按照学校的规定,配合班主任组织本班学生按时认真参加大课间活动。 三、群策群力扎实推进 (1)集思广益定项目。学校为了创设出学生喜闻乐见的大课间活动,根据我校师生来自全国各地的优势,召集了全体教师会,让老师们说说自己小时侯的游戏项目,谈谈自己对大课间活动的看法。采访学生,让他们畅谈喜欢玩的游戏项目和对大课间活动的想法。然后根据学校情况,在大课间活动的设计上力争做到科学性、创造性、特色性,设立了全校统一性项目和班级特色性项目等两大块内容。全校性的内容主要有韵律操、迪士科、跳绳、踢毽子等四项,在韵律操和迪士科活动音乐的选择上,我们从美感、时代性、符合儿童心理、具有教育作用等角度出发,选用了《踏浪》和鲜明时代节奏感的

二街中心小学教职工趣味运动会方案(2017)

二街中心小学教职工趣味运动会方案 ——运动、健康、快乐、和谐 2017年1月25日 主办:二街中心小学工会委员会

二街中心小学教职工趣味运动会方案 一、活动目的 趣味运动竞技是丰富教职工的业余文化生活、促进教职工沟通、加强联系、增强团队凝聚力,以提高工作热情和效率的方式之一。本次趣味运动会鼓励教职工锻炼身体,在运动中陶冶情操,热爱生活。具体安排如下: 二、活动主题:运动、健康、快乐、和谐 三、活动时间:2016年1月25日下午1:00—3:30 四、活动地点:二街中心小学 五、参加活动人员:全体教职工 六、组织机构 (一)、运动会组委会 主任:刘伟 副主任:李金荣李晓萍 成员:李艳能李宾李洪昆俆建昆陈健鲁建凤张崇郡 (二)、裁判组 总裁判长:李洪昆 裁判员:李金、飞有明、鲁建凤、李云坤 (三)、会务组 组长:李金 成员:鲁建凤张崇郡矣银花毛映洁张景立蒋伟 摄像:张爱武 (四)、后勤组 组长:俆建昆 成员:中心小学及第二小学全体食堂工作人员 (五)、安全保卫组 组长:李晓萍 组员:门卫 七、运动会开幕式安排 1、裁判员、运动员入场; 2、全体起立,奏国歌; 3、本次运动会主任致开幕词; 八、运动会闭幕式安排 1、运动员入场; 2、总裁判宣布成绩及领导颁奖; 3、大会副主任李书记对本次运动会作总结; 4、裁判员、运动员退场; 九、活动项目:集体赛 十、运动会注意事项及要求: 1、要求所有工会成员按时参加,不得无故迟到、请假、缺席。 2、请各裁判员按比赛所需物品提前准备齐全。 3、要求运动员穿着便于运动的服装参赛。 4、要求运动员听从裁判指挥按比赛规则参赛并注意安全。 5、各队队长组织各队员准备呼号。 十一、奖项设置 1、团体总分:分队取一、二、三、四名,集体赛分数计入团体总分。

教职工趣味运动会方案修订版

教职工趣味运动会方案 Company number:【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】

教职工趣味运动会方案 为丰富全校教职工课余文化,倡导“每天健身一小时,健康一辈子”理念,推进我校“健康工程”的深入开展,增强教职工的身体素质和凝聚力,学校工会将举办教职工趣味运动会,现将活动方案如下: 一、比赛时间地点:学校塑胶操场 二、比赛分组:A组(一年级段)B组(二年级段) 三、参赛对象:全校教职工 四、活动项目:1、单项:一分钟跳绳、一分钟定点投篮、二分钟摇呼啦圈、一分钟踢毽子2、集体项目:袋鼠跳、无敌风火轮、十人九足、开火车 四、活动形式及要求: 2.获得单项比赛项目优胜的队记一分,采用三局两胜制,优胜队获得一等奖,另外一对获得二等奖。 五、活动形式: 1、以小组为单位参加比赛,每位教职工至少参加单项项目中的一个项目,集体项目除外。 2、A组负责人吴伟副校长负责比赛人员安排及报名工作,B组钟林通校长负责。 3、每位队员在比赛前,在所有单项项目中以临时抽签决定至少选择一个项目,并且是,参加比赛。 2、日前请各位教职工到组长处,以便各组安排人员。如个别老师确有特殊情况不能参加活动的,请提前向工会组长请假。 五、比赛项目:心心相应(两人拥抱夹气球)每队4名队员,2人以合作组。比赛开始,第一合作组,两人面对共同拥抱一只气球,边跑边向前行进,绕过终点,返回起点两人用力将气球夹暴。接着有第二合作组继续比赛,第二合作组最先返回起点,并最先夹暴气球的队获胜。 规则:气球掉地上,继续向前跑着不计分;第一合作组气球未夹暴气球第二合作组就出发者不计分 2.赶篮球接力跑(王玉坤)

小学生趣味运动会总结

小学生趣味运动会总结 小学生趣味运动会总结深秋,一个星期四的下午,阳光明媚,我校召开了秋季趣味田径运动会。先进行的是开幕式,魏校长致辞,李主任宣读比赛项目和比赛规则。首先比赛的是东边赛场上高年级组,男女生混合接力赛,每班由十五人参加,其中男生十人,女生五人。看,五(1)班和我们五(2)班的比赛开始了。别看五(1)班的同学个头不高,但跑起来与我们班的高个子不分上下。运动员们箭一般的飞跑在运动场上,啦啦队的同学更加兴奋了,他们都不约而同的站直了身体,用全身的力气和着节拍,高声的来给自己班的运动健儿们加油。眼看我们班落后了,幸亏有飞毛腿罗坤压尾,一个箭步冲刺过去,呀!就这一步,我们赢了。顿时操场上欢呼声响成一片。在下面的拔河比赛中,我们班的同学一鼓作气,又赢了五(1)班,我们高兴地围着班主任老师跳阿笑碍…正当同学们还沉静在第一名的兴奋中,语文组和数学组师生混合滚球接力赛又开始了。同学们涌向比赛常平日里严肃的老师在比赛场上生龙活虎,不分上下。裁判员拿来两盆花放在距起点二十米的地方,拿来两个球,分别给语文组和数学组的第一个老师。比赛开始了,老师弯着腰,带着球向前跑,球也象调皮的孩子一样到处乱窜,但怎么也窜不出老师灵巧的双手。比赛道两旁啦啦队的学生,高兴的笑着、跳着还在使劲的给老师喊加油。语文组和数学组师生混合滚球接力赛结束了,结果数学组的师生获得了胜利。西边的赛场上,老师的拔河比赛也很精彩。拔河比赛开始了,老师们一个个鼓足了劲,拼命把绳子往自己这边拉,最后还是语文组的老师胜利了。南边的赛场上,老师的乒乓球比赛开始了,别看平时老师们都不打乒乓球,没想到的是,老师们打起乒乓球来有板有眼,看的我们眼花缭乱。北边赛场上,低年级的趣味游戏也很精彩,不时爆发出阵阵掌声。太阳快落山了,我校的趣味运动会圆满结束了。同学们依依不舍的离开赛场,盼望着下一次运动会的召开。2.亲爱的老师,亲爱的同学们:大家好!迎着和煦的春风,满怀喜悦的心情,我们终于迎来了2011年十里铺学校小学生春季趣味运动会。在此,我代表学校,代表运动会组委对本届运动会的召开,表示热烈的祝贺,对全体运动员,全体教师,全体工作人员表示衷心的感谢。这次运动会的召开,意义重大,它是学校响应教育部的号召,开展阳光体育运动的一次具体行动,同时也是学校素质教育的一次大展示,大检阅。这届运动会比赛项目的设置,既注重体育运动的竞技性,更注重体育运动的趣味性。这是我们十里铺学校建校以来第一次举办的这样的趣味运动会。“健康、快乐、向上”是本届运动会的宗旨和主题。作为一种尝试,我和大家一样,期待着这一届运动会能有让人回味无穷的亮点,能有让人永存记忆的精美瞬间;能够精彩纷呈,笑声不断。我希望,我们全体裁判员,全体工作人员,能恪尽职守,通力合作,公平裁决,热情服务,确保安全。我希望,我们全体运动员,能以满腔的热情,高昂的斗志,良好的心态,投入比赛。在运动中快乐,在快乐中运动。在运动中展示自己的风采,在运动中放飞自己的梦想。我祝愿,每一位教师,每一位运动员,在这届运动会上都取得好成绩,收获好心情。祝愿,健康与大家常在,快乐与大家常在。我相信,有大家的共同努力,本届运动会一定会取得圆满成功。谢谢大家!

教师工会活动之--趣味运动会方案

XX学校教师工会活动之 趣味运动会方案 活动时间:X年X月X日 活动目的:为丰富教职工的文化生活,增进教职工的身心健康,学校拟利用本周三组织开展趣味运动会。特制定活动实施方案如下: 活动地点:后操场 活动牵头:XXX 裁判:XXX 记录:XXX 参加人员:所有教师及食堂工友 奖励办法:全校教师按分成四组,3项比赛的积分累计最高者为第一名,其余类推,按名次发放活动奖品。 活动项目:踢毽子、跳长绳(1分钟)、夹球接力 踢毽子比赛:(器材准备:毽子10个) 1、4个小组每组各派3名代表参赛。 2、比赛分4轮进行,每轮1个小组参赛,每名参赛队员连续踢毽子一分钟,记录3人成绩总和。 3、按成绩高低取名次。 “双人胸(背)夹球跑”接力赛:(气球10个) 1 、每2人一组。 2、每队每次出2人,两人胸对胸或背对背,中间放1个气球,两

人用胸或背夹紧,立于起点线后。令下,两人同时侧向跑动,绕过障碍物后返回交第二队两人。第二队用同样的方法将球运回交下一组。依此类推,先完成的组为胜。 3、比赛规则: (1)、令下后才能跑动。途中若球掉地,要在原地夹好,继续比赛。 (2)、在跑动过程中,一律不许用手触球。 (3)、球运过终点线后,才能交下两人。 4、名次录取:按速度取名次。 一分钟跳长绳比赛: 1、两位男老师站在固定的位置上负责摇绳,其他队员成一路纵队站于一侧 2、裁判“鸣哨”比赛开始,再次“鸣哨”比赛结束。 3、记数方法:3分钟跳的总个数。 4、名次录取:按成绩高低取名次。 友情提示:为了避免运动损伤,请老师们最好不穿长统靴或是高跟鞋参加活动。 XX学校工会委员会 XXXX年XX月XX日

大学生趣味运动会策划方案(完整版)

策划编号:YT-FS-8949-58 大学生趣味运动会策划方 案(完整版) Develop Detailed Rules Based On Expected Needs And Issues. And Make A Written Plan For The Links To Be Carried Out T o Ensure The Smooth Implementation Of The Scheme. 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart

大学生趣味运动会策划方案(完整 版) 备注:该策划书文本主要根据预期的需求和问题为中心,制定具体实施细则,步骤。并对将要进行的环节进行书面的计划,以对每个步骤详细分析,确保方案的顺利执行。文档可根据实际情况进行修改和使用。 一、活动背景 为了丰富大学生活,活跃校园气氛,促进部门之间的交流,锻炼同学们的身体,学以致玩,玩以致学,动员各个部门的同学参与其中,展现新一代华立学子的精神风采。 二、活动主题 炫青春,乐运动 三、活动名称 XX学部团总支·学生会趣味运动会 四、活动口号 快乐运动,和谐城建 五、活动简介

(一)活动时间 20XX年11月9日(星期六)上午8点 (二)活动地点 7、8号篮球场 (三)参赛对象 城建学部团总支·学生会各部门代表队(16人以上) (四)比赛项目及规则 1、“全明星”篮球技巧赛 比赛规则:各部门选派一男一女参赛。首先,参赛女生从起点开始用双腿夹住篮球跳过篮球场半场(球掉需重起点开始),然后与 在中场准备好的男生接应,双方背对用身体夹住篮球继续前行,走完另一半篮球场;然后,参赛男生开始“全明星”技巧赛(设置障碍,过半场后投三分,再回中场投球)。 注:满分20分,掉球一次扣2分,运球过障碍不顺畅扣1分,三分不进扣2分,三不沾扣4分;中场投

教师趣味运动会方案

教师趣味运动会方案 一、指导思想 为活跃教职工生活,更好地开展“健康生活快乐工作”活动,丰富全体教职工的业余生活,增强教职工体质,培养学校教职工团队意识和合作交流能力,我校工会特举办“教工趣味运动会”。本次趣味运动会共设置了5个趣味竞赛项目,活动方案如下: 二、活动主题 快乐健身,全员参与 三、人员分工 1.领导小组: 组长:付永飞 副组长:钟金申 2.裁判:叶珈嫚蓝林俊黄维祥郑奕 3.器材负责:桑亦宁 4.摄影:武乐群 5.后勤:曾忠明 6.计时员:罗官银 四、活动地点: 联城小学操场 五、参加对象: 联城小学全体教师 六、活动时间: 2013年11月1日下午 七、比赛方式: 全校教师分为分成6个大组,以大组为单位,参加相应的比赛项目,每个项目设6个等次,分别从高分到低分是10、9、8、7、6、5分,计项目总分胜出为第一名,然后依次排列。 八、比赛项目: (一)东奔西走找朋友 每位成员抽签到一张挂历年画的小纸片,东奔西走去组合成一张大张的、完整的挂历,分别组成一张大挂历年画的成员为一个团队,用时少的团队获胜,依次排列。 (二)各具特色抱成团 此项不计分,每个团队要求选出团长,定出本团具有特色的队名和响亮的队的呼号,并在全体教职工面前团体展示。 (三)争分夺秒收种忙 1.比赛方法:参赛队每队8人,分两队每队4人对面站立,中间相隔距离18米,听令声第一个运动员手持装有5个球的盘子起跑,依次将球放进沿途设置的5个杯中,跑至对面终点后将盘子交与对面一个运动员,运动员接过盘子依次将球捡起并放进盘中,跑至对面交给下一个运动员,依次进行,直至最后一人跑完全程比赛结束。记时决定胜负。 2.比赛要求:去时必须把球种进杯中,回时收起。违者为犯规,不记成绩。如有中途掉球,由掉球人自行捡起再从掉球处继续。 (四)齐心协力滚雪球 比赛方法: 1.参赛队每队选8人,每队中再分成2小队相距30米进行比赛。一小队站在起点,发令后,各队第一位迅速向前跑去,跑到终点绕回来在起点与第二为选手手拉手一起跑,跑到终点再绕回来一起拉第三为选手一起跑……依次类推,直到整个队伍手拉手跑完为止。

中小学生运动会活动总结

第四届校园体育节暨春季趣味运动会 活动总结 本次运动会在全校师生的共同努力下,圆满地降下了帷幕。整个运动会期间气氛热烈、秩序井然,体现了我校师生良好的精神风貌,成为我校体育工作的一次成功检阅,尤其值得关注的是,运动会自始至终体现出一种集体的凝聚力与向心力,使本次运动会不仅圆满完成了比赛任务,而且将有力地推动我校今后的体育工作,取得了更大意义上的成功。综观本次运动会,归结起来主要有以下几个特点: 一、学校重视、组织健全 在运动会筹备阶段,学校高度重视,投入了大量的人力和物力,并且成立了组委会,形成了一个强而有力的领导核心。运动会之前,学校做了大量的前期筹备工作:制作书画展板,宣传用品等,烘托校园气氛,装点节日美丽的校园。并且多次召开会议,安排、布置、落实、检查筹备情况。还根据工作内容,进行了明确而合理的分工,确立了运动会的各个组织,如竞赛组、宣传组、保卫组、后勤组等,正因为有了这样一个工作机构体系,使各项工作有人负责、有人落实,从而成为本届运动会成功的首要条件。 二、准备充分、分工落实 运动会前期准备工作事项多、内容繁杂,组委会贯彻“早安排、早布置、早落实”的精神,对筹备工作有充分的估计和计划,教导处处制订了详细的活动方案,特别是工作任务具体、职责明确,并一一规定完成期限,同时随时对新出现的问题进行协调解决,从而使各项筹备工作有一个较系统与严密的组织体系。各组各司其职、分头落实,根据工作要求开展了大量著有成效的工作。班主任9月27日份就开始组织运动员报名,搞好运动员的训练,竞赛组(即体育教师)从4月2就开始着手编写运动会秩序册。各项细致的准备工作成为本届运动会成功的前奏。 三、组织严密、协调配合 运动会比赛中的组织工作是赛前工作的检验,更是运动会最重要的一个环节,所有工作相互联系、互相协调、缺一不可。组委会各工作组互相之间协调、沟通、联系,既分工又协作,各组成员及时沟通,按时并保质保量完成工作任务。裁判员认真执法,公正裁判,赛场秩序井然有序,场地器材及时准确到位,学生志愿者维护赛场秩序,广播宣传及时播送信息、后勤服务及时提供后勤保障,从而保证了各项比赛的顺利进行。 四、特色鲜明、亮点多多

教师趣味运动会活动方案

教师趣味运动会活动方 案 Document number:BGCG-0857-BTDO-0089-2022

二师工会小组体育科组 时间:2016年11月活动背景 当老师踏入办公室起,一天的时间都基本奉献给了学生,很多教师因此缺少了课余的活动时间,再加上工作的压力,导致教师身体健康状况下降。因此学校为了提高教师的课余活动,改善教师的身体健康,愉悦教师心情,营造良好的工作气氛,借此契机举办教师趣味性运动会。 活动目的 教师趣味运动会,活动的开展离不开不团队的合作,团队的合作少不了彼此的沟通,趣味更是为了让老师在活动当中不仅合作,更是愉快欢乐的合作。为了更进一步的促进教师之间的融洽关系,特此我们举办了首届“教师趣味运动会”! 通过本次运动会的开展,希望各教师之间能在团队合作中增进彼此的了解,加深彼此的关系,营造更好的教师校园气氛。 活动时间 教师趣味运动会于学生校运会开展的第二天下午举行 活动地点 篮球场\体育馆 活动预算 奖品若干

活动流程 教师趣味运动会于学生校运会开展的第二天下午举行;项目如下 一、众人跳大绳 规则要求:两人摇绳,6人同时跳绳,在不失误的情况下,连续跳够30下的队伍方可进入下一个运动环节。计时由摇绳的老师开始摇开始计时。 二、链接加速 1、参赛人员:由8名队员参赛(必须要有4个女的)竞赛方法:参加游戏者8人一组,后边的人左手抬起前边的人的左腿,右手搭在前边的人的右肩形成小火车,最后一名同学也要单脚跳步前进,不能双脚着地。场地上划好起跑线和终点线,其距离为以一篮球场宽为准一个来回,游戏开始时,各队从起跑线出发,跳步前进,绕过障碍物回到起点。 2、竞赛规则:(1)过程中队员必须跳步前进,不允许松手(一直保持抬起前边的人的左腿),以防止出现断裂现象,队伍断裂必须重新组织好,重新开始游戏。如果不重新组织,继续前进,则成绩每次加时5秒;(2)以各队第一位老师通过终点线为准;

趣味运动会总结

闫庄小学趣味运动会总结 为丰富学生的校园生活,进一步提高学生素质,培养学生运动技能,激发学生勇于挑战自我,战胜自我的顽强意识。我校在 2018年11月1日,举行了“趣味运动会”。本届运动会的主题是“我运动!我健康!我快乐!”。突出展现的是闫庄小学“阳光、健康、快乐“的风采。是对每个运动员智慧、能力和品德的挑战,也是对各参赛班级的精神风貌、竞争意识、团队精神、集体荣誉感和顽强拼搏精神的大检阅。本次比赛项目分个人、团体两个大项。 本次活动学生参与面广。整场比赛,各位班主任身先士卒。全体教师各负其责。同学们都非常的投入。参赛的同学个个精神抖擞,观看的同学们也热情高涨,加油声此起彼伏。所有人都在为运动员尽情地鼓掌和呐喊,大家充分展现出团结进取、蓬勃向上的精神风貌,全体师生自始自终以学校、以班级为重,关心、关注各项的比赛和成绩。运动会成为了凝聚班风、团结进取的一堂班会课,赛场成为了师生情感互通的一个场所。在大家的共同努力下,运动会开成了一个“团结、文明”的运动盛会。充分展示了我校“运动、健康、快乐的风采!”本次运动会成功的圆满成功,总结一下几点: 1、准备充分、分工明确。运动会前期准备工作事项繁多、内容繁杂,运动会组委会对筹备工作有充分的估计和计划,制订了详细的活动方案,各项细致的准备工作成为本届运动会成功的前奏。

2、组织严密、协调配合。比赛中的组织工作是赛前工作的一个检验。裁判员工作时认真执法,场地器材及时准确到位,教师维护现场秩序,后勤服务及时提供后勤保障,从而保证了各项比赛的顺利进行。 3、全员参与、屡创佳绩。此次运动会得到了各个班主任和同学们的重视和积极参与。在比赛中,运动员们奋勇拼搏,为集体而战。 今后,我校还将结合学校实际情况,通过不同渠道,创造更多的有利条件,扎扎实实地抓好学生体育素质的提高。 2018.11

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