“认识传染病”活动设计
一、活动主体
2003年非典的阴影似乎还未完全从人们心中消去，今年的甲型H1N1流感又席卷了全球。一直以来，各类传染病严重威胁着人类的健康，对于传染病的预防和治疗，我们应该有一个全面的了解。因此，我决定在我们五年级开展一次“认识传染病”的综合实践活动。
二、活动背景
上一学期，我校300多名学生中就有45人得了流行性腮腺炎，导致一年级放假一个星期。从2009年6月19日，重庆市确诊一例甲型H1N1流感病例以来，到9月6日，我市已出现了甲型HINI流感病人26名，而且正处于蔓延上升趋势，看来，这些传染病离我们这个重庆市的偏远山区已不再遥远。然而，对于我们这些重庆市的偏远山区的孩子来说，对传染病的了解却是知之甚少。因此，在学生中开展一次以“认识传染病”为主题的综合实践活动是很必要的。
三、活动目的
1、通过这次社会实践活动，培养学生收集资料、整理资料的能力。
2、提高学生的主体参与程度及与他人合作的能力。
3、让学生对传染病的防治有一个全面的、正确的认识。
四、活动准备
以开班会课的名义集体讨论，我们应该从哪些方面来了解传染病呢？有的同学说，我们应该知道哪些是常见的传染病；有的同学说：我们应该知道传染病对我们身体的危害；有的同学说：我们应该了解传染病的防治方
法……经过同学们的集体讨论，大家一致决定全班同学分成三路，分别开展活动，全面认识传染病。
第一路：任务：了解常见的传染病有哪些
组长：刘松
成员：谢涛、张红、杨义等人。
第二路：任务：传染病的症状及危害
组长：张华
成员：郑晓平、肖欣、刘华等人。
第三路：任务：了解传染病的防治
组长：张航
成员：王霞、张军、刘兴等人。
活动方法：看书、看报、看电视、看宣传册、上网查询，询问知情人或医生等。
活动时间：一个星期
老师的希望：各组成员互相配合，争取最大限度的完成任务，并同时注意做好记录，收集相关的资料。
五、活动过程
第一路：
星期二下午全组同学咨询了镇中心卫生院的李勇医生，知道了什么叫做传染病，常见的传染病有哪些？由组长做好了记录。
第二路：
星期一的中午全校同学分头行动，采访了部分老师和同学，知道了部
分传染病的症状和危害。
星期四的下午，在小组长的带领下，全组同学向镇卫生院专管传染病的马蓉医生借来了宣传册，大家分工合作，把重要的内容摘抄了下来。第三路：
通过看电视和上网查询，了解了常见的传染病的防治方法。
五、成果展示：
时间：第二周星期二的综合实践课
第一组了解常见的传染病有哪些
1、传染病，即传染性疾病，是由病原体引起的、能在人与人、动物与动物或人与动物之间相互传染的疾病。传染病不同于一般的疾病，不仅给患者本人的生命健康带来危害，而且能在人群中相互传播，引起暴发流行，给社会造成巨大危害。传染病的传播和流行必须具备3个环节，即传染源、传播途径和易感者。若能完全切断其中的一个环节，即可防止该种传染病的发生和流行。
2、常见的传染病有：非典型性肺炎、流行性感冒、肺结核、手足口病、流行性腮腺炎等
第二组：传染病的症状及危害
1、禽流感
症状及危害：可以表现为轻度的呼吸道症状、消化道症状，死亡率较低；或表现为较严重的全身性、出血性、败血性症状，死亡率较高。这种症状上的不同，主要是由禽流感的毒型决定的。
2、狂犬病
病毒存在于患狂犬病动物的唾液内，通过动物的咬伤传染。病毒侵犯脑脊髓，主要症状为嗜睡、焦虑或烦躁不安，咬伤部位疼痛或感觉异常，怕水、怕风，喝水或听到水声就引起咽喉肌肉紧张，吞咽困难，痛苦万分，随后发生瘫痪、昏迷，最后死亡。
3、非典型性肺炎
2002年11月16日，在中国广东出现了第一位非典病人，随后，这种新型肺炎又在我国香港、台湾地区及美国等地被发现。全世界累计发现8000多名感染者，造成800多人死亡。
4、手足口病
手足口病是由肠道病毒引起的传染病，多发生于5岁以下儿童，可引起手、足、口腔等部位的疱疹，少数患儿可引起心肌炎、肺水肿、无菌性脑膜脑炎等并发症。个别重症患儿如果病情发展快，导致死亡。
第三组：
传染病的预防：
1、经常保持室内通风。
2、注射疫苗。
3、不和传染病人共用餐具，经常对餐具消毒。
4、传染病流行期间尽量减少外出时间。
传染病的治疗
1.一般治疗
（1)隔离
根据传染病传染性的强弱，传播途径的不同和传染期的长短，收住相应
隔离病室。隔离分为严密隔离、呼吸道隔离，消化道隔离，接触与昆虫隔离等。隔离的同时要好消毒工作。
（2）护理
病室保持安静清洁，空气流通新鲜，使病人保持良好的休息状态。良好的基础与临床护理，可谓治疗的基础。对休克、出血、昏迷、抽风、窒息、呼吸衰竭、循环障碍等专项特殊护理，对降低病死率，防止各种并发症的发生有重要意义。
（3）饮食
保证一定热量的供应，根据不同的病情给予流质、半流质软食等，并补充各种维生素。对进食困难的病人需喂食，鼻饲或静脉补给必要的营养品。
六、活动反思
本节课让学生认识传染病，再引导学生分析概括什么是传染病，然后说说什么原因引起传染病，通过收集资料和图片出示病原体给学生感性认识，达到很好的效果。
传染病流行的基本环节和预防的一般措施由学生自己分析说出来，参与的很好，也比较有兴趣。关于传染病的类型，介绍引起学生重视，学生很认真，也就是说他们也很关心健康。
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第一章传染病的基本知识 一、何谓传染病 ㈠什么是传染病 传染病是指能够在人群中或人和动物之间引起流行的感染性疾病。此类疾病是由病原体（如细菌、病毒、真菌、寄生虫等）侵入人体内引起，病原体在体内繁殖或产生毒素，并对正常细胞及其功能造成破坏，严重时可导致感染者死亡。这些病原体，能通过多种途径，从一个传染源（例如病人、病畜）传到另一个人身上，在人与人或动物之间相互传染，使其他人也感染同样疾病。 ㈡传染病的特点 传染病一般都具有以下特点： ⒈病原体 绝大多数传染病都有其特异的病原体，包括细菌、病毒、立克次体、衣原体、真菌、螺旋体、原虫、寄生虫等，少数传染病的病原体至今仍不太明确。 ⒉传染性 病原体从宿主排出体外，通过一定方式，到达新的易感染者体内，呈现出一定传染性，其传染强度与病原体种类、数量、毒力、易感者的免疫状态等因素
有关。 ⒊流行性、地方性、季节性 ⑴流行性。按传染病流行过程的强度和广度分为： 散发：是指传染病在人群中散在发生； 流行：是指某一地区或某一单位，在某一时间内，某种传染病的发病率，超过了历年同期的发病水平； 大流行：指某种传染病在某个短时期内迅速传播、蔓延，超过了一般的流行强度； 暴发：指某一局部地区或集体中，短时间内突然出现大批患同一传染病的人。 ⑵地方性。地方性是指某些传染病或寄生虫病的中间宿主，受地理条件、气温条件变化的影响，常局限在一定的地域范围内发生。如疟疾等虫媒传染病，鼠疫等自然疫源性疾病。 ⑶季节性。季节性是指传染病的发病率在年度内出现季节性升高，如流行性乙型脑炎多在夏秋季节流行。 ⒋免疫性 传染病痊愈后，人体对同一种传染病原体产生抵抗力，一段时间内再次遇到该病原体的入侵而不会再感染，称为免疫。 不同的传染病，病后的免疫状态有所不同，有的
传染病防治工作总结 （五篇） （篇一） **年，**区卫生和计划生育监督所在所领导的带领下，根据年初计划和省市工作要求，按照**年省市传染病监督重点工作安排，全面有序地开展工作，现将今年工作总结如下： **区卫生和计划生育监督所工作重心主要围绕医疗机构的消毒隔离、传染病防治、医疗废物、预防接种门诊及消毒产品生产企业的监督检查。依据《中华人民共和国传染病防治法》、《医疗废物管理条例》、《消毒管理办法》等法律法规，以医疗机构接种门诊、治疗室、供应室、手术室、口腔科、医疗废物暂存点为重点检查对象，通过现场检查、查阅文件资料、现场提问等方法，检查医疗机构预检分诊制度、预防接种是否规范、消毒隔离制度是否建立并落实，是否定期开展消毒与灭菌效果监测；是否建立了消毒产品进货检查验收制度；消毒产品购进使用是否进行了索证；医疗废物处置是否符合；传染病疫情报告制度落实情况等方面,对检查的部分机构按类别开展了传染病综合评价。今年监督五科共出动车辆近180余辆次，执法人员600余人次，检查二级医疗机构8家，一级医疗机构42家，未定等级医疗机构574家，疾控机构1家，采供血机构1家，提出整改意见2000余条，对140家医疗废物、消毒产品、隔离消毒存在违法行为的医疗机构给予了行政处罚，其中简易程序11家，一般程序129家。 此外对我区2家消毒产品生产企业及1家在华责任单位进行了监督检
查，检查企业卫生许可资质、生产工艺流程、原料购进索证、产品安全评价报告及检验、标签说明书等情况，对存在的问题下发了监督意见书，提出整改意见15条。 下一步工作打算： 1、加强医疗机构医院感染的监督检查，特别是口腔医疗机构、医疗美容机构、综合医疗机构的重点科室，加大监督频率，提高医疗机构消毒灭菌管理水平，预防院内感染，确保人民就医安全。 加大医疗机构传染病管理的监督检查，防治传染病公共卫生事件发生。 2、加大预防接种门诊的检查，保证广大群众接种安全。 3、开展医疗废物的监督检查，确保医疗废物处置符合要求。 4、开展消毒产品生产经营企业的监督检查，确保消毒产品生产、经营、使用符合要求。 （篇二） 根据万重传办【**】11号文件《关于报送**年工作总结及**年工作要点的通知》要求，我乡积极开展总结自查，现将长坝乡**年重大传染病防治工作总结及**年主要工作打算报告如下： 一、**年主要工作 （一）建立健全工作机构。建立重大传染病专项工作领导小组，由乡人大主席任组长，卫生院、学校、各村（社区）主要负责人为成员，由乡计生办专职负责此项工作，主持日常事务工作。 （二）建立健全各项规章制度。制定《长坝乡疫情管理制度》、《长坝乡突发公共卫生事件应急处理方案》等一系列制度，年初与各村（社
一、选择题(每题5分，共计30分) 1、下列哪种疾病属于急性迟缓性麻痹(AFP)病例？( c ) (单选) a、流脑 b、白喉 c、脊灰 d、乙脑 2、我国已经消除了 c (单选) a、脊灰 b、野病毒脊灰 c、本土野病毒脊灰 d、以上都是 3、急性迟缓性麻痹(AFP)病例不是一个单一的疾病种类，而是b(单选) a、以急性起病、肌张力增强、肌力下降和腱反射减弱或消失为主要特征的一组症候 群。 b、以急性起病、肌张力减弱、肌力下降和腱反射减弱或消失为主要特征的一组症候 群。 c、以急性起病、肌张力增强、肌力下降和腱反射增强或亢进为主要特征的一组症候 群。 d、以上都不正确 4、关于AFP病例的定义下列哪种是正确的?( a )(单选) a、任何小于15岁出现急性弛缓性麻痹(AFP)症状的病例，和任何年龄临床诊 断为脊髓灰质炎的病例均作为AFP病例 b、任何年龄出现急性弛缓性麻痹(AFP)症状的病例，和任何年龄临床诊断为脊 髓灰质炎的病例均作为AFP病例 c、任何年龄临床诊断为脊髓灰质炎的病例均作为AFP病例 d、以上都不正确 5、急性迟缓性麻痹(AFP)病例是( b、d )(多选) a、硬瘫 b、软瘫 c、中枢性瘫 d、周围性瘫 6、急性迟缓性麻痹(AFP)病例属于( b) a、疾病监测 b、症状监测 c、两者都是 d、两者都不是 二、填空题(每空2分，共计50分) 1、各级医疗机构在诊治过程中凡遇到儿童急性弛缓性麻痹症状的病例，必须慎重 诊断，在不能明确病因的情况下，均作为“急性弛缓性麻痹(原因待查)”诊断，不应做出“类脊灰”和“脊灰 (原因待查)”等其他诊断。 2、医务人员在发现急性迟缓性麻痹(AFP)病例后应在12小时内进行电话报告， 在报告时要报告麻痹日期，描述麻痹情况(包括部位、肌力、肌张力、腱反射)，同时要填写传染病疫情卡片，还要进行网络直报，在网上报告卡的‘疾病名称’中选择‘其他疾病疾病’，在‘备注’中填写‘AFP ’，其他项目按原疫情报告规定填写。外地病例还需报告进京的来京。 3、一般的急性迟缓性麻痹(AFP)病例应在麻痹14 天内采集 2 份合格粪便标本。 临床高度疑似脊灰病例、高危病例和“0”剂次AFP病例，需采集3份便标本和脑脊液 1-2mL。
欢迎阅读 预防传染病安全常识 传染病是由由各种致病微生物所引起的，能在人与人、动物与人之间相互传染的疾病。 一、传染病传播的方式和途径： 第一，通过空气从呼吸道传染。如流感、流脑、麻疹、百日咳、风疹、猩红热等。 第二，通过食物经消化道传播。如痢疾、伤寒、甲型肝炎等。 第三，通过昆虫及动物传染。如蚊子传播乙脑；虱子传播斑疹、伤寒；狗能传播狂犬病；苍蝇传播痢疾等。 第四，通过日常接触传染。如甲肝、沙眼、红眼病、水痘等。 第五，通过血液传播。如输血、打针感染乙肝、丙肝、艾滋病等。 二、预防传染病的环节： 1、控制和消灭传染源； 2、切断传播途径； 3、保护易感人群。 三、目前多发的几种传染病及预防 1、麻疹 麻疹是由麻疹病毒所致的急性呼吸道传染病，主要发生在儿童。麻疹极易传播，同居一室就可能被染。一般在接触病毒后10天开始发热、流涕、咳嗽。病程可7－18天不等。皮疹一般在初始症状后的3－7天出现。患者从刚出现症状到疹子出现后4天内有传染性。任何诊断为麻疹的患者，必须从学校或工作中隔离，直到疹子出现后的4天。
麻疹的预防主要有： ①加强体育锻炼，提高抗病能力。 ②隔离患者。 ③麻疹流行期间尽量少去公共场所（尤其是医院），少串门，以减少感染和传播机会。 ④注意个人及环境卫生，不挑剔食物，多喝开水。 ⑤接种麻疹减毒活疫苗。接种后12天左右可产生免疫力。 2、流行性腮腺炎 流行性腮腺炎简称流腮，“痄腮”，是由流行性腮腺病毒引起的急性呼吸道传染病。是儿童和青少年中常见的急性上呼吸道传染病，由腮腺炎病毒所引起，具有高度传染性。一年四季均可发病，但以冬春季节较多见。多见于４到１５岁的儿童。 流腮的预防主要有： ①最佳的预防是在适当的年龄接种疫苗。 ②早期隔离患者直至腮腺肿完全消退为止。 ③注射腮腺炎减毒活疫苗。 ④药物预防 3、流行性感冒 流行性感冒（ingluenza）简称流感，是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病。常于冬、春季流行，通过空气飞沫传播。该病潜伏期短，一般1～3日，最短数小时，最长4日，传染性强，传播迅速。临床症状为急起高热，全身症状较重，呼吸道症状较轻。显着头痛、身痛、乏力、咽干及食欲减退等。部分病人有鼻阻、流涕、干咳等。查体可见急性热病容，面颊潮红，眼结膜及咽部充血。肺部可闻及干罗音。发热多于1～2日内达高峰，3～4日内退热，其他症状随之缓解，但上呼吸道症状
医疗机构重点传染病防治知识试卷 姓名_________ 单位________________________ 得分 一、单选题（每题2分） 1. 传染病防治法规定的传染病分为甲类、乙类和丙类，共三类种（C） A. 32 种 B. 35 种 C. 37 种 D. 39 种 2. 下列哪种传染病属于甲类传染病（A） A .鼠疫 B. 传染性非典型肺炎 C. 艾滋病 D .人感染高致病性禽流感 3. 下列哪种传染病不属于乙类传染病（D） A. 细菌性和阿米巴性痢疾 B. 肺结核 C. 百日咳 D .流行性腮腺炎 4. 传染病流行过程不包括的是：（A） A .潜伏期 B. 传染源 C. 传播途径 D. 易感人群 5. 有关疾病的流行强度描述错误的是：（C） A .散发指发病率呈历年的一般水平，各病例间在发病时间和地点方面无明显联系，呈散在发生。 B. 暴发指在一个局部地区或集体单位中，短时间内突然有很多相同的病人出现。 C. 所有暴发疫情其病人均出现在该病的最长潜伏期内。 D .流行指某病在某地区显著超过该病历年发病率水平时（如3?10倍） 6. 人禽流感的实验室诊断依据是：（C） A. 血液中白细胞总数正常 B. 血液中血小板总数降低 C. 恢复期病人血清中抗禽流感病毒抗体滴度比急性期有>=4倍升高 D. x线胸部检查出现阴影 7. 人患禽流感潜伏期为（D） A. 1天 B. 14 天 C. 9天 D. 7天以内
8. 引起高致病性禽流感病毒亚型是（A） A. H5N1 B. H7N7
C. H9N2 D. H9N1 9. 人禽流感抗病毒治疗首选：（D） A利巴韦林 B. 泛昔洛韦 C. 金刚烷胺 D. 达非 10．用奥司他韦治疗流感，可减轻发病和症状，但应在发病（）天内使用。（D）A．5 B．4 C．3 D．2 11. 有关人群易感性描述错误的是：（B） A由于种属屏障的原因，人类对禽流感病毒多不易感。 B. 人禽流感与季节性流感存在交叉免疫。 C. 禽流感病毒只12岁以下儿童发病率较高，而且病情较重。 D 与不明原因病死家禽或感染、疑似感染禽流感家禽密切接触人员为高危人群。 12. 关于SARS 的主要传播途径（A） A. 近距离呼吸道飞沫传播是最重要的传播途径 B. 粪口传播是最主要的传播途径 C. 易感者的手直接或间接接触了污染物质不传播SARS D. 同室居住者不易被感染 13. 对于疑似SARS 者正确的处理方法是（D） A. 进入正常诊疗程序 B. 安排医学隔离观察，可采用居家隔离观察并随诊的形式 C. 留院观察，收入单人观察室，需家属陪护 D. 留院观察，收入单人观察室，为避免交叉感染，不允许家属陪护 14. 下列关于SARS 的临床表现不正确的是（D） A. 常以发热为首发和主要症状 B. 严重者明显呼吸窘迫但肺部体征不明显 C. 氧疗及呼吸支持很重要 D 抗生素治疗有效 15. 传染性非典型肺炎（SARS）的病原体为（B） A. 冠状病毒OC43 B. SARS 冠状病毒SARS-CoV C. 冠状病毒229E D. 呼吸道合胞病毒（RSV） 16. 对SARS 病人发病后的密切接触者，应自与病人最后接触之日起，进行医学观察 天。（ C ） A. 7 B. 10 C. 14 D. 21 17. 鼠疫是我国法定传染病。（A） A. 甲类B?乙类C?丙类 D.丁类 18. 鼠疫主要以为媒介而传播。（B）
预防传染病安全常识 传染病是由由各种致病微生物所引起的，能在人与人、动物与人之间相互传染的疾病。 一、传染病传播的方式和途径： 第一，通过空气从呼吸道传染。如流感、流脑、麻疹、百日咳、 风疹、猩红热等。 第二，通过食物经消化道传播。如痢疾、伤寒、甲型肝炎等。 第三，通过昆虫及动物传染。如蚊子传播乙脑；虱子传播斑疹、 伤寒；狗能传播狂犬病；苍蝇传播痢疾等。 第四，通过日常接触传染。如甲肝、沙眼、红眼病、水痘等。 第五，通过血液传播。如输血、打针感染乙肝、丙肝、艾滋病等。 二、预防传染病的环节： 1、控制和消灭传染源； 2、切断传播途径； 3、保护易感人群。 三、目前多发的几种传染病及预防 1、麻疹 麻疹是由麻疹病毒所致的急性呼吸道传染病，主要发生在儿童。 麻疹极易传播，同居一室就可能被染。一般在接触病毒后10天开始 发热、流涕、咳嗽。病程可7—18天不等。皮疹一般在初始症状后的
3-7天出现。患者从刚出现症状到疹子出现后4天内有传染性。任何诊断为麻疹的患者，必须从学校或工作中隔离，直到疹子出现后的 4天。 麻疹的预防主要有： ①加强体育锻炼，提高抗病能力。 ②隔离患者。 ③麻疹流行期间尽量少去公共场所(尤其是医院)，少串门，以 减少感染和传播机会。 ④注意个人及环境卫生，不挑剔食物，多喝开水。 ⑤接种麻疹减毒活疫苗。接种后12天左右可产生免疫力。 2、流行性腮腺炎 流行性腮腺炎简称流腮，“痄腮”，是由流行性腮腺病毒引起的急性呼吸道传染病。是儿童和青少年中常见的急性上呼吸道传染病，由腮腺炎病毒所引起，具有高度传染性。一年四季均可发病，但以冬春季节较多见。多见于4到15岁的儿童。 流腮的预防主要有： ①最佳的预防是在适当的年龄接种疫苗。 ②早期隔离患者直至腮腺肿完全消退为止。 ③注射腮腺炎减毒活疫苗。 ④药物预防 3、流行性感冒 流行性感冒(in glue nza )简称流感，是由流感病毒引起的急性呼
传染1 1.引起儿童黄疸型肝炎最常见的病原为 A.甲型肝炎病毒 B.乙型肝炎病毒 C.丙型肝炎病毒 D.丁型肝炎病毒 E.戊型肝炎病毒 正确答案： A 答案解析： 甲型肝炎病毒主要引起儿童的急性黄疸型肝炎，乙型和戊型肝炎病毒主要引起成人的急性黄疸型肝炎。 知识点1：病毒性肝炎 知识点2：病原学 2.提示急重症肝炎最有意义的指标是 A.血清胆红素水平升高 B.ALT明显升高 C.凝血酶原时间明显延长 D.血清白蛋白降低 E.γ－谷氨酰转肽酶增高 正确答案： C 答案解析： 考察凝血酶原时间对重型肝炎诊断的意义，重型肝炎患者凝血酶原活动度＜40%，若＜20%提示预后较差。知识点1：病毒性肝炎 知识点2：实验室检查 3.关于淤胆型肝炎的描述下列哪一项是正确的 A.淤胆型肝炎是毛细胆管化脓性炎症 B.淤胆型肝炎表现为较长时间肝内梗阻性黄疸和梗阻性黄疸的实验室检查结果 C.淤胆型肝炎主要表现为皮肤瘙痒 D.淤胆型肝炎肝脏不大 E.淤胆型肝炎就是肝外梗阻性黄疸 正确答案： B
答案解析： 淤胆型肝炎是毛细胆管非化脓性炎症，临床上有梗阻性黄疸的临床表现：皮肤瘙痒、大便颜色变浅、肝大， 肝功检查总胆红素明显升高，以直接胆红素为主，γ－GT、ALP、CHOL等升高。 知识点1：病毒性肝炎 知识点2：临床表现 4.下列关于乙型肝炎病毒抵抗力的描述，正确的是 A.100℃5分钟灭活 B.煮沸10分钟灭活 C.60℃10小时灭活 D.－20℃可保存10天 E.可被紫外线灭活 正确答案： B 答案解析： 考察乙型肝炎病毒的抵抗力，HBV抵抗力较强，对热、低温、干燥、紫外线及一般浓度的消毒剂均能耐受，100℃10分钟、65℃10小时或高压蒸汽消毒可灭活。 知识点1：病毒性肝炎 知识点2：病原学 5.下列描述与汉坦病毒特征不符的是 A.属于布尼亚病毒科 B.负性单链RNA病毒 C.DNA病毒 D.圆形或卵圆形 E.基因分L、M、S三个片段 正确答案： C 答案解析： 汉坦病毒属于布尼亚病毒科，为负性单链RNA病毒。 知识点1：流行性出血热 知识点2：病原学 6.对肥达反应的认识哪项是错误的 A.O抗体效价1:80以上，H抗体效价在1：160以上有诊断意义
个预防传染病的小常识集团标准化小组：[VVOPPT-JOPP28-JPPTL98-LOPPNN]
克山县第二小学校明丽华 避免自己和亲人遭受传染病感染看起来是一项艰巨的任务。除了显而易见的流鼻水和咳嗽等症状以外，你可能还希望知道更多切实可行的预防措施。皮肤是防止有害微生物感染的天然屏障，但聪明的“病菌”会找到其他替代方法进入身体造成感染。在生活中做一些简单改变，就可以有效防止传染病。 1、经常洗手。您是否知道微生物可以在惰性表面生活几分钟到几个月？想象一下，这些致病微生物可以生活在计算机键盘里，电开关上，甚至在人行道的扶手上！令人惊讶的是，大多数人不知道有效洗手是最好的预防措施。疾病预防控制中心建议使用肥皂和水彻底清洗，然后用纸巾擦干手。在没有流动水的地方，基于酒精的凝胶可以满足洗手的要求，尽管它不如肥皂和水好用。 2、不要共享个人物品。牙刷，毛巾，剃刀，手帕和指甲刀都可以是传染因子（细菌，病毒和真菌）的来源。在幼儿园，孩子通常会被教导共享玩具，但要学会控制自己的手。尝试记住不要把自己的个人物品与别人共享。 3、咳嗽和打喷嚏时掩住嘴。本着同样精神，良好的个人卫生习惯不仅包括个人清洁，还包括在咳嗽和打喷嚏时掩住嘴巴的传统做法。为什么这在没有生病时也很重要？因为对于大多数传染，致病微生物在症状出现很久之前就已经开始增长和分裂。咳嗽或打喷嚏可以通过空气传播这些病菌。建议用手臂，袖子遮住嘴，而不是用手。 4、注射流感疫苗。人体免疫系统被设计的具有“记忆”先前感染的功能。当身体遇到了以前引起感染的微生物时，它会提高生产白血细胞和抗体，以防止第二次感染。因此，通过，可以欺骗身体，让它认为曾经感染过某些特定微生物，从而提高自己的传染病防御能力。 5、使用安全烹饪方法。不良食品制作和饮食习惯常常是造成食物性疾病的原因。事实上，微生物喜欢所有食品，特别是放在室温环境下
病名病原体流行病学特征症状实验室检查治疗 乙脑病毒经蚊传播，夏秋季多见，隐性感染 多为主，脑脊液或血清中不易分离 病毒急性起病，高热，意识障碍，惊 厥，强制性痉挛，脑膜刺激征， 瞳孔对光反射迟钝、消失、 散大，病理征，可有后遗症。 确诊有赖于血清学和病原 学检查，脑脊液不易分离病 毒。 激素、脱水 流脑脑膜炎双球菌 G- 人为本病唯一传染源，通过飞沫传 染，细菌在体外生活力极弱，6个 月至2岁婴儿发病最高 突起高热，头痛，呕吐，伴神志 改变，皮肤、粘膜有瘀点瘀 斑，脑膜刺激征阳性 确诊有赖于脑脊液检查及 病原菌发现。 普通流脑：首选磺胺类， 次选青霉素及氯霉素。 爆发型：青霉素抗菌，甘 露醇脱水 细菌性痢疾G-兼性杆菌病人和带菌者是传染源，通过消化 道传播。均能产生内毒素、细胞毒 素、肠毒素。病后获得短暂不稳定 免疫力，可重复感染。全身中毒症状，腹痛、腹泻、 里急后重、排脓血便为主。 大便涂片镜检、细菌培养有 助于诊断 成人首选喹诺酮类，次选 庆大霉素 中毒性菌痢同上病初即可出现高热、精神萎靡， 面色青灰，四肢厥冷，呼吸 微弱，反复惊厥、神志不清、 皮肤花纹。直肠拭子或生理盐水灌肠 镜检 采用庆大霉素或阿米卡 星与氨苄西林静脉注射 伤寒沙门菌，G-，短 杆状，有鞭毛、 不产生芽孢，无 荚膜病人和带菌者是传染源，通过粪便 尿污染解除，苍蝇和蟑螂以媒介传 播。人群普遍易感，病后可获得持 久性免疫。 持续，腹部不适，肝脾肿大， 低下，嗜酸粒细胞消失，玫 瑰疹，相对。 主要系病原播散至全身全，而非 局部病变所引起 从血，骨髓，尿，粪便，玫 瑰疹刮取物中，到伤寒杆 菌。肥达试验阳性。 血培养在第二周检出率最 高，粪培养潜伏期可阳性 首选喹诺酮类，头孢、氯 霉素次之。 疟疾寄生虫按蚊传播，不直接人传人。普遍易 感。 预防措施有：蚊媒防制，预防或预 防为性的、发热和退热三个连续阶 段。常见并发症：贫血、脾肿大、 凶险型疟疾、疟疾性等。 从受检者或指尖作薄血膜 和厚血膜涂片，以姬氏染液 或瑞氏染液染色后镜检。 1、杀灭外期裂殖体及子，伯喹 2、杀灭红细胞内裂体增殖期，如氯 喹，、咯萘啶、喹派，青及等，用 以控制临床发作。 3、杀灭配子体，如伯喹，用于切断
(新)传染病防治知识考试试题
传染病防治知识考试试题 医院名称：姓名：职称；岗位： 题目一二三四总分 得分 一、选择题。（每题2分，共40分） 1、流行性脑脊髓膜炎的病院治疗首选（） A.SMZ-TMP B.氨苄青霉素 C.头孢唑啉 D.氧氟沙星 E.青霉素 2、对流脑和乙脑，具有重要鉴别诊断意义的是（） A. 意识障碍出现早晚和程度 B．生理反射异常及出现病理反射 C．皮肤瘀点和瘀斑 D．发病季节 E．颅内压增高程度
3.霍乱确诊依据（） A．与霍乱病人有密切接触史 B．典型临床表现 C．排除食物中毒、菌痢等其他疾病 D．明显脱水及血液浓缩 E．便培养或血清凝集试验阳性 4.血清中常规检查检测不到的HBV标志物是（） A．HBsAg B.HBeAg C.HBcAg D.抗-HBe E.抗-HBc 5.构体病的临床表现及病情轻重主要取决于（） A.菌量 B.毒力 C.菌型 D.受损脏器不同 E.机体免疫状态 6.中毒性菌痢与普通型菌痢主要的鉴别（）
A.发热与腹泻间隔时间的长短 B.是否有感染性休克或中毒性脑病 C.体温的高低 D.脓血样大便的程度 E.腹泻次数的多少 7.甲型肝炎病程中哪个阶段传染性强（） A.潜伏期 B.黄疸前期 C.黄疸期 D.恢复期 E.慢性期 8.伤寒病消化道病变最多见于（） A.空肠黏膜上皮细胞 B.回肠末段集合淋巴结核孤立淋巴结 C.回肠黏膜 D.盲肠 E.肠系膜淋巴结 9.10岁患儿，9月16日因发烧、嗜睡、头痛3天入院，查体：体温40℃，意识呈浅昏迷，颈软，双侧瞳孔缩小，膝反射亢进，巴氏征（+），最可能诊断（） A.癫痫
幼儿园常见传染病预防知识 一、传染病1、流脑流行性脑脊髓膜炎简称流脑，它是由脑膜炎双球菌引起的急性呼吸道传染病，传染性较强。流脑发病初期类似感冒，流鼻涕、咳嗽、头痛、发热等。病菌进入脑脊液后，头痛加剧，嗜睡、颈部强直、有喷射样呕吐和昏迷休克等危重症状。传染源主要是病人或带菌者，传播途径以空气飞沫直接传播为主，潜伏期一般为2-3天，最长为一周。人群普遍易感，好发于小年龄段儿童。 2、麻疹麻疹是由麻疹病毒引起的急性传染病，潜伏期8—12日，典型的临床症状可概括为“三、三、三”，即前驱期3天：出疹前3天出现38度左右的中等度发热，伴有咳嗽、流涕、流泪、畏光，口腔颊粘膜出现灰白色小点；出疹期3天：病程第4-5天体温升高达40度左右，红色斑丘疹从头而始渐及躯干、上肢、下肢；恢复期3天：出疹3-4天后，体温逐渐恢复正常，皮疹开始消退，皮肤留有糖麸状脱屑及棕色色素沉着。麻疹是通过呼吸道飞沫途径传播，病人是惟一的传染源。患病后可获得持久免疫力，第二次发病者极少见。未患过麻疹又未接种过麻疹疫苗者普遍具有易感性，尤其是6个月-5岁幼儿发病率最高。 3、水痘水痘是传染性很强的疾病，由带状疱疹病毒引起。水痘的典型临床表现是中低等发热，很快成批出现红色斑丘疹，迅速发展为清亮的卵园形的小水疱，24小时后水疱变浑浊，易破溃，然后从中心干缩，迅速结痂。临床上往往丘疹、水疱疹、结痂同时存在，呈向心性分布，即先躯干，继头面、四肢，而手足较少，且瘙痒感重。接受正规治疗后，如果没有并发感染，一般7-10天可治愈。传染源主要是病人。传播途径为呼吸道飞沫传染和接触了被水痘病毒污染的食具、玩具、被褥及毛巾等的接触传染。人群普遍易感，儿童多见。由于本病传染性强，患者必须早期隔离，直到全部皮疹干燥结痂为止 4、流行性腮腺炎由腮腺炎病毒引起的急性、全身性感染的传染病。典型的临床症状是发热、耳下腮部、颌下肿胀疼痛，腮腺肿大的特点是以耳垂为中心向前、后、下方蔓延，可并发脑膜脑炎、急性胰腺炎等。传染源是腮腺炎病人或隐性感染者，病毒经过飞沫使健康人群受感染。多见于儿童及青少年，预后良好，病后有持久的免疫力。 5、风疹风疹是一种由风疹病毒引起的急性呼吸道传染病，开始一般仅有低热及很轻的感冒症状。多在发病后1到2天出现皮疹，出疹迅速由面部开始发展到全身只需要1天的时间，发热即出疹，热退疹也退，枕后、耳后、颈部淋巴结肿大。风疹患者、带有风疹病毒却没发病的人和先天性风疹患者是此病的传染源。儿童及成人都可能得此病，发病前5天至7天和发病后3天至5天都有传染性，起病当天和前一天传染性最强。感染后基本上能获得永久保护。空气飞沫传播是风疹的主要传播途径，日常的密切接触也可传染。 6、猩红热猩红热为主要由A组链球菌引起的急性呼吸道传染病。早期咽部充血、扁桃体红肿，表现为发热、咽痛、头痛、恶心、呕吐等症状。一般发热24小时内出现皮疹，开始于耳后，颈部，上胸部，一日内蔓延至全身。全身皮肤潮红，可见呈鲜红色，针头大小皮疹，有些象“鸡皮疙瘩”，面部充血潮红，但无皮疹，口唇周围及鼻尖则显得苍白，舌乳头红肿。猩红热的传染源为病人和带菌者，主要通过呼吸道飞沫传播，偶可经接触传播。人群普遍易感，儿童少年多发。该病早诊断、正确治疗是关键。 7、手足口病手足口病是由肠道病毒感染引起的临床症候群，多数病例临床表现较轻，以发热和手、足、口腔等部位的皮疹或疱疹为主要特征。少数病例出现呼吸系统、中枢神经系统损害，引起脑炎、心肌炎、肺水肿、弛缓性麻痹等症状，个别重症患儿病情进展快，导
一、法律法规 1、《中华人民国传染病防治法》规定传染病报告实行和。 属地化管理、首诊医生负责制。 2、《中华人民国传染病防治法》规定的法定传染病分为类种，其中，甲类传染病包括种，分别为和，乙类传染病包括种，丙类传染病包括种。 3 、39 、2、鼠疫、霍乱、26、11 3、需报告病原携带者的病种有、。 霍乱、脊髓灰质炎 4、当前按2小时报告的乙类传染病有、。 传染性非典型肺炎、肺炭疽 5、要求在2小时报告的单病例法定传染病病种包括: ACDF A霍乱B人感染高致病性禽流感 C 肺炭疽 D 传染性非典E脊髓灰质炎F鼠疫 5、下列哪组全是乙类传染病 D A 流行性乙型脑炎、炭疽、丝虫病 C 流行性斑疹伤寒、包虫病、登革热 B 梅毒、麻风病、白喉 D 新生儿破伤风、伤寒、猩红热 6、下列病种为乙类传染病有ADE A 猩红热B甲型H1N1流感 C 流行性腮腺炎 D人感染H7N9禽流感E人感染高致病性禽流感
7、下列病种为丙类传染病有ACE A 流行性感冒B登革热 C 麻风病 D钩端螺旋体病E黑热病 8、诊断时发现甲型H1N1流感，应当如何报告：B A 以乙类传染病中的甲型H1N1流感进行报告 B 在丙类传染病中的流行性感冒进行报告 C 在人感染高致病性禽流感中进行报告 9、接诊时，发现有法定传染病的疑似病例时，是否需要报告： B A不需要报告B需要报告C暂不报告，待进一步确诊后报告 10、法定传染病报告时限分为：小时和小时。 2、24 11、《中华人民国传染病防治法》规定医疗机构应承担ABCD A 医疗废弃物处置 C 责任区域的传染病预防工作 B 传染病疫情报告 D 与院感有关的危险因素监测、安全防护、消毒、隔离 12、医疗机构违反《中华人民国传染病防治法》规定，依法可给予ABCD A 依法追究刑事责任 C 对负有责任的主管人员给予降级、撤职 B 吊销有关责任人执业证书 D 对其他直接责任人给予降级、开除处分 13、各级各类医疗保健机构应当设立预防保健组织或者人员承担（C）的传染病预防、控制和疫情管理工作。 A．本单位B．责任地段C．本单位和责任地段 14、根据《传染病防治法》规定，以下哪些情形将受到处罚：ABC
预防传染病安全常识 传染病就是由由各种致病微生物所引起的,能在人与人、动物与人之间相互传染的疾病。 一、传染病传播的方式与途径: 第一,通过空气从呼吸道传染。如流感、流脑、麻疹、百日咳、风疹、猩红热等。 第二,通过食物经消化道传播。如痢疾、伤寒、甲型肝炎等。 第三,通过昆虫及动物传染。如蚊子传播乙脑;虱子传播斑疹、伤寒;狗能传播狂犬病;苍蝇传播痢疾等。 第四,通过日常接触传染。如甲肝、沙眼、红眼病、水痘等。 第五,通过血液传播。如输血、打针感染乙肝、丙肝、艾滋病等。 二、预防传染病的环节: 1、控制与消灭传染源; 2、切断传播途径; 3、保护易感人群。 三、目前多发的几种传染病及预防 1、麻疹 麻疹就是由麻疹病毒所致的急性呼吸道传染病,主要发生在儿童。麻疹极易传播,同居一室就可能被染。一般在接触病毒后10天开始发热、流涕、咳嗽。病程可7－18天不等。皮疹一般在初始症状后的3－7天出现。患者从刚出现症状到疹子出现后4天内有传染性。任何诊断为麻疹的患者,必须从学校或工作中隔离,直到疹子出现后
的4天。 麻疹的预防主要有: ①加强体育锻炼,提高抗病能力。 ②隔离患者。 ③麻疹流行期间尽量少去公共场所(尤其就是医院),少串门,以减少感染与传播机会。 ④注意个人及环境卫生,不挑剔食物,多喝开水。 ⑤接种麻疹减毒活疫苗。接种后12天左右可产生免疫力。 2、流行性腮腺炎 流行性腮腺炎简称流腮,“痄腮”,就是由流行性腮腺病毒引起的急性呼吸道传染病。就是儿童与青少年中常见的急性上呼吸道传染病,由腮腺炎病毒所引起,具有高度传染性。一年四季均可发病,但以冬春季节较多见。多见于４到１５岁的儿童。 流腮的预防主要有: ①最佳的预防就是在适当的年龄接种疫苗。 ②早期隔离患者直至腮腺肿完全消退为止。 ③注射腮腺炎减毒活疫苗。 ④药物预防 3、流行性感冒 流行性感冒(ingluenza)简称流感,就是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病。常于冬、春季流行,通过空气飞沫传播。该病潜伏期短,一般1～3日,最短数小时,最长4日,传染性强,传播迅速。临床症状为
试题库 总论: 1、接触病毒性肝炎患考后，常用于浸泡的消毒液为： A 3%来苏尔 B 70%酒精 C 0.3%过氧乙酸 D 0.1%新洁尔灭 E 高锰酸钾溶液 2、下列何者不属于需立即报告的传染病： A 鼠疫B霍乱C艾滋病D肺炭疽E伤寒 3、隐性感染的主要意义： A 轻型病人增加B显性感染减少 D 潜在性感染增加E免疫人群扩大 4、传染过程中，一般哪种情况较多： A 病原体被清除 B 隐性感染 C 感染E 病原携带者 5、感染后的结局以下何种最常见： A 病原体被清除 B 隐性感染 C 感染E 病原携带者 6、预防肠道传染病“三管一灭”，下列何者错误: A 管理痫人B管理粪便C管理水源 7、以下哪一项不属于传染病的基本特征： A 病原体 B 传染性 D免疫性 E 易感性 8、下列哪一项不属于传染病的基本特征： A 有痫原体 B 有传染性C D有免疫性 E 有易感性 2、预防消化道传染病的主导措施是： C带菌状态减少显性感染 D 潜在性 显性感染 D 潜在性D管理饮食E消灭苍蝇 C 地方性、季节性 有地方性、季节性
A治疗病人B检出带菌者C隔离接触者 D切断传播途径E预防接种 9、我国规定管理的传染病是： A 二大类二十五种 B 二大类十八种 C 三大类二十五种 D 三大类二十四种 E 三大类三十五种 10、提示近期感染的免疫球蛋白： A IgA B IgM C IgG D Ig E E IgD 1、预防传染病，保护易感者的关键措施是： A个人防护B预防接种C药物预防 D 改善营养E增强体质 11、病原体侵入人体，临床上不显示任何症状、体征，但可产生特异性免疫被 称为.? A 病原体被清除 B 隐性感染C病原携带者 D 显性感 染E潜在性感染 12、构成传染病流行过程必须具备三个条件： A传染源、传播途径、易感人群B病原体数量、毒力、侵入途径C病原体、人体、和它们所处环境D传染源、易感人群和外周环境E自然因素、社会因素、人体因素 12、下列属于强制管理的传染病是： A 伤寒B菌痢C霍乱D病毒性肝炎E艾滋病 A.无传染性 B.具有免疫力 C.病毒无复制 D.注射过乙肝疫苗 E.传染性强 63.有患者实验室检查结果:HBsAg(+)，HBeIgG㈩，抗-HBcIgM(+)说明此病人: A.无传染性 B.異有免疫力 C.病毒无复制 D.注射过乙肝疫苗 E.传染性强 64.有患者实验室检查结果:UBsAg(+)抗-HBcIgG(+) HBVDNA(-)说明此病人 A.无传染性B.具有免疫力C.病毒无复制D.注射过乙肝疫苗E.传染性强
常见传染病的诊治培训考试题 科室：姓名：成绩： 单选题： 1、霍乱是（） A、甲类传染病； B、乙类传染病； C、丙类传染病； D、自然疫源性疾病。 2、典型霍乱分以下三期：（） A、泄吐期、反应期、脱水虚脱期、； B、发热期、脱水虚脱期、反应期； C、泄吐期、脱水虚脱期、少尿期； D、泄吐期、脱水虚脱期、反应期 3、霍乱的报告实现：（） A、城镇4小时、农村12小时； B、城镇2小时、农村6小时； C、城镇6小时、农村12小时； D、城镇12小时、农村24小时； 4、肺鼠疫隔离期：（） A、临床症状消失后，连续3次痰菌阴性； B、临床症状消失后，连续2次痰菌阴性； C、临床症状消失后，连续4次痰菌阴性； D、临床症状消失后，连续5次痰菌阴性。 5、鼠疫特异性治疗：（） A、青霉素； B、病毒唑； C、林可霉素； D、链霉素。 6、肺鼠疫潜伏期为（） A、1－6天 B、4－7天 C、一周以上 D、数小时至3天 7、怀疑有感染烈性传染病的可能性后，一般应根据其潜伏期决定隔离观察的时间，鼠疫是几天（） A、一天内 B、1-3天 C、2-5天 D、9天 8、哪一项不是艾滋病的传播途径：（） A、性接触； B、血液接触； C、母婴接触； D、近距离呼吸道传播。 9、、HIV感染人体后的三期：（） A、急性感染期、无症状感染期、艾滋病期 B、无症状感染、急性感染期、艾滋病期； C、艾滋病期、急性感染期、无症状感染期; D、急性感染期、艾滋病期、无症状感染期。 10、SARS密切接触者检疫时间：（） A、21天； B、14天； C、7天； D、10天。
11、乙型肝炎病人（） A、急性起病 B、大多数病人伴有发热 C、无消化道症状 D、大多数病人有明显的“上感”症状 12、急性重型肝炎的肝性脑病出现在病程的：（） A、10天内； B、21天内； C、7天内； D、14天内。 13、以下哪项化验结果对诊断乙型肝炎病人意义不大（） A、HBeAg 阳性 B、HBV-DNA阳性 C、HBcAb 阳性 D、HBsAg 阳性 14、预防医源性乙型肝炎的传播最主要的措施是（） A、加强血液制品的管理； B、使用真空采血管； C、医护人员做好手的消毒； D、各种医疗器械与用具实行一人一用一消毒。 15、在何处见到皮疹后，表示麻疹出齐了（） A、前胸 B、后背 C、四肢 D、手掌、足底 16、麻疹的出疹顺序是（） A、颈部、颜面部、耳后、胸干、四肢、手掌、足底 B、耳后、颈部、颜面部、躯干、四肢、手掌、足底 C、颜面部、耳后、颈部、四肢、躯干、手掌、足底 D、耳后、颈部、颜面部、四肢、躯干、手掌、足底 17、麻疹的隔离期是（） A.出疹期3天 B.出疹期5天 C.前驱期至出疹后5天 D.21天. 18、狂犬病是由狂犬病毒引起的，主要经过（） A、患病动物咬伤所 B、呼吸道传播 C、针刺伤引起 D、生锈铁钉扎伤引起 19、关于对狂犬病疑似病人的伤口处理，以下哪项是不正确的（） A、用酒精及碘酒消毒； B、缝合、包扎； C、伤口局部注射一半剂量的抗血清； D、如有感染可做预防破伤风治疗。 20、乙型脑炎的主要传染源是（） A、猪 B、乙型脑炎病人 C、蚊 D、禽类
传染病防控知识 一、怎样预防传染病 要有效地预防传染病的发生与流行，关键在于切断传染病流行的三个环节形成的传播链。为此，要切实做到： 1、养成良好的卫生习惯，提高自我防病能力。 2、加强体育锻炼，增强对传染病的抵抗力。 3、按规定进行预防接种，提高免疫力。 4、搞好环境卫生，消灭传播疾病的蚊、蝇、鼠、蟑螂等害虫。 5、传染病人要早发现、早报告、早诊断、早隔离、早治疗、防止交叉感染。 6、传染病人接触过的用品及居室均严格消毒。 （一）流脑的预防 流脑是由脑膜炎双球菌感染引起的经呼吸道传播的一种化脓性脑膜炎，多在春季流行。 该病的一般表现症状是：突然高热，剧烈头痛，频繁呕吐，精神不振，颈项强直，重者可出现昏迷、抽搐。 流脑虽来势凶猛，发病急剧，但只要掌握发病规律，采取综合措施是可以预防的，生活中，要注意以下几点。 1.常晒衣服、晒被褥、晒太阳。 2.保护易感人群，提高免疫能力。。 3.及时发现病人，早期隔离、治疗。 4.培养良好的生活方式。 5.少去或不去公共场所。 （二）水痘的预防 水痘是由水痘——带状疱疹病毒引起的常见的急性传染病。水痘一年四季都可发病，其中以冬春季为多。水痘传染性极强，
病人是唯一的传染源，主要通过唾液飞沫传染，亦可因接触水痘病毒污染的衣服、玩具、用具等而得病。 主要预防措施： 1．加强水痘防病宣传，教育和培养学生良好卫生习惯，做到勤洗手，以免传染病交叉感染。 2．冬春季节学校的教室要经常开窗通风，保持环境整洁，空气流通。 3．学校每天晨检，发现水痘患者应及时报告，隔离传染源，患病学生必须在家隔离治疗，待结痂干燥后方能复学(自发病起21天左右)。 4．对易感儿童接种水痘疫苗，接种疫苗后15天产生抗体，30天时抗体水平达到高峰，抗体阳转率95％左右，免疫力持久，接种水痘疫苗是预防和控制水痘的有效手段。 （三）腮腺炎的预防 流行性腮腺炎是由腮腺炎病毒引起的一种急性呼吸道传染病。一年四季均可发生。 腮腺炎可因说话、咳嗽、打喷嚏而通过唾液进行传播，少数也可以通过被患者污染的物品（食物、食具和玩具）间接传播，起病较急。 一旦发现孩子得了腮腺炎，应立即隔离，其生活用品、玩具、文具等煮沸或暴晒消毒，居室要注意通风换气，病人要注意卧床休息。给予流质饮食，不给过硬、过酸、过甜的刺激性食物，要
传染病报告检查基本情况总结 Summary of basic situation of infectious disease report examin ation 汇报人：JinTai College
传染病报告检查基本情况总结 前言：报告是按照上级部署或工作计划，每完成一项任务，一般都要向上级写报告，反映工作中的基本情况、工作中取得的经验教训、存在的问题以及今后工作设想等，以取得上级领导部门的指导。本文档根据申请报告内容要求展开说明，具有实践指 导意义，便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。 12月1日—3日，我和州疾控中心急性的传染病防治科 何存英医师以及香格里拉县疾控中心余振雪医师对迪庆州四家医院的.法定传染病报告管理工作进行了督导检查，分别是香 格里拉人民医院、泌尿肝胆专科医院、香格里拉协和医院和香格里拉妇幼保健院，现将3天的督导检查结果总结如下： 一、传染病报告管理工作基本情况 二、法定传染病检查得分情况 四家医院在疫情报告管理班子及规章制度方面都已建立；保健科工作包括工作规范、收发登记和疫情自查记录，人民医院和妇幼保健院资料完整真实，肝胆医院和协和医院因没有疫情自查记录；医生对法定传染病的了解掌握情况较好；在临床医生登记方面，人民医院在门诊日志和住院日志记录较为完整，协和医院和妇幼保健院日志记录稍有欠缺，有部分缺项漏项，肝胆医院日志完整性亟待改进，缺项漏项较多；人民医院、协
和医院和妇幼保健院在化验登记上完整性好，肝胆医院有待改进；人民医院、肝胆医院和妇幼保健院疫情卡片填写完整性和准确性、疫情报告率和及时率较好，协和医院查出一例肺结核未报告。 三、疾病监测信息报告管理系统使用情况 人民医院因报告病例数较多，反映疾病监测系统网络报告卡不按时间顺序排列，给查询带来不便，四家医院反映疾病监测信息报告管理系统运作情况正常，无其他存在的问题和建议。 四、传染病疫情报告漏报情况统计 五、传染病报告检查得分 人民医院疫情报告管理得分46分，疫情报告及时率得分50分，总分96分。 肝胆医院疫情报告管理得分38分，疫情报告及时率得分50分，总分88分。 协和医院疫情报告管理得分44分，疫情报告及时率得分45分，总分89分。
传染病诊断标准及报告规范 培训效果测试题（答案） 单位：科室：姓名：总分： 一、填空题：（每空2分，共20空，计40分） 1、法定传染病分3类 39 种，其中甲类传染病2种，乙类传染病26 种，丙类11种。发现乙类传染病中肺炭疽、传染性非典型肺炎、脊髓灰质炎、和人感染高致病性禽流感的患者或疑似患者时，应于2个小时内将传染病报告卡通过网络报告，并及时通知区疾控中心。 2、根据《中华人民共和国传染病防治法》第五十一条规定，医疗机构应当按照国务院卫生行政部门规定的传染病诊断标准和治疗要求，采取相应措施，提高传染病医疗救治能力。 3、根据《中华人民共和国传染病防治法》第六十九条规定，医疗机构未按照规定报告传染病疫情，或隐瞒、谎报、缓报传染病疫情，将会承担相应的法律责任。 3、现行网络直报要求应分为急性和慢性报告的传染病有：乙肝、丙肝、血吸虫病。 4、现行网络直报要求患者工作单位必填的职业种类分别是：学生、幼托儿童、教师、干部、工人、民工、医务人员。 二、单选题：（每题2分，共20题，计40分） 1、下列哪种传染病，能够诊断为临床诊断病例（C） A、乙肝 B、梅毒 C、丙肝 D、淋病 2、传染病报告卡中的患者“现住地址”是指（ B） A、居住时间≥6 个月地址 B、发病时居住的地址 C、居住时间≥3个月地址 D、户籍所在地 3、传染病报告卡中的“患者属于”是指（A） A、现住地址与就诊医院的关系 B、现住地址与户籍地址的关系
C、户籍地址与就诊医院的关系 D、现住地址与常住地址的关系 4、案例：某患者，入院检查HBsAg阳性、ALT升高3倍以上，入院前6个月内未做过与乙肝相关的健康检查项目。请问该病例该如何诊断、如何报告？（ A ） A、疑似慢性乙肝、需报告、进一步检查 B、确诊急性乙肝、需报告 C、乙肝携带者、不需报告 D、疑似急性乙肝、需报告 5、案例：某患者，入院检查HBsAg阳性、ALT升高3倍以上，患者入院前4月体检报告显示HbsAg阴性。请问该病例该如何诊断、如何报告？（ B） A、疑似慢性乙肝、需报告 B、确诊急性乙肝、需报告 C、乙肝携带者、不需报告 D、疑似急性乙肝、需报告 6、案例：某患者，入院检查HBsAg阳性、ALT升高3倍以上，患者入院前6月与乙肝相关的健康检查项目的病史不详，未作抗HBc-IgM检测。请问该病例该如何诊断、如何报告？（A） A、疑似慢性乙肝、需报告、进一步检查 B、确诊急性乙肝、需报告 C、确诊慢性乙肝、需报告 D、疑似急性乙肝、需报告 7、案例：某患者，入院检查HBsAg阳性、ALT升高3倍以上，患者入院前6月与乙肝相关的健康检查项目的病史不详，作抗HBc-IgM检测，结果显示阳性1:1000以上。请问该病例该如何诊断、如何报告？（B） A、疑似慢性乙肝、需报告 B、确诊急性乙肝、需报告 C、确诊慢性乙肝、需报告 D、疑似急性乙肝、需报告 8、案例：某患者，入院检查肝脾肿大、HBsAg阳性，未作抗HBc-IgM检测，患者8月前体检报告显示HBsAg阳性。请问该病例该如何诊断、如何报告？（D） A、疑似急性乙肝、需报告 B、确诊慢性乙肝、需报告 C、无法做出乙肝诊断，尚需进一步检查 D、疑似慢性乙肝、需报告 9、案例：某患者，入院检查肝脾肿大、HBsAg阳性（持续时间不详），未作抗HBc-IgM检测。请问该病例该如何诊断、如何报告？（C） A、疑似急性乙肝、需报告 B、确诊慢性乙肝、需报告 C、无法做出乙肝诊断，尚需进一步检查 D、疑似慢性乙肝、需报告 10、案例：某患者，入院检查HBsAg阳性（持续时间不详），未作抗HBc-IgM 检测，ALT升高3倍以上。请问该病例该如何诊断、如何报告？（ C ） A、疑似急性乙肝、需报告 B、确诊慢性乙肝、需报告 C、疑似慢性乙肝、需报告、进一步检查 D、疑似慢性乙肝、需报告