警示教育活动个人剖析材料
通过这次党风廉政建设警示教育活动，我对自己一年来的工作、学习、思想等各方面做了认真剖析，把存在的问题做了认真总结并针对性地制定了有效措施。
一、存在的问题
(一)学习方面
1、理论学习少，业务水平提高不快。在学习的过程中，我只求对问题的理解掌握，很少对所学内容上升到理论的高度进行深入研究，条分缕析，弄清其中的深刻内涵和广博外延，致使在使用时常感觉不得心应手，总有那么一点别扭。随着时间的推移和事物的变迁，自己的理论水平还在原地踏步，停滞不前，导致难以合上时代发展的节拍。
2、理论与实践结合差，学以致用不活。由于自己理论功底不深厚，业务水平提高慢，所以在理论与实践相结合上出现了不足，很难做到自如地学以致用。在处理业务工作时，常有理论与实践脱节的现象发生，总认为从理论上这样做是可行的，但在实际工作中却出现很多意想不到的问题。这就说明自己没有找准理论与实践的切入点和结合点，没有灵活运用理论来指导实践。
(二)思想方面
创新观念弱化。思想决定行动。由于自己的理想信念出现了淡化，导致在开拓创新、锐意进取方面就有所弱化。创新需要胆识，需要魄力，尤其是更新观念有时需要自我否定，这样自己为了稳妥，在思想观念上就难以创新求变，难以打破常规，难以敢为人先，渐渐地原来有的那股锐气也就减弱了，办法也就不多了，局面也就僵持了。
(三)工作作风方面
1、深入村社不细心。作为乡镇干部，应经常深入村社，细心调
研基层的问题，解决基层干部的困难。自己以工作忙为借口，到村社的时间少，偶尔下去一两次也是来去匆匆，只抓要解决的事，没有细心地了解基层的情况，认真分析出现问题的原因，仔细研究解决问题的办法，只注重如何完成任务，没有注重细节的处理。
2、了解群众不耐心。我很少和群众交心谈心，了解他们的生活、思想、所想、所思、所感。因此，在涉及到他们的一些切身利益的事情上，有时就可能出现偏差，态度有失谦和的情况偶有发生，没有成为他们的贴心人、知心人。
3、安排工作不精心。对工作中的一些细节问题没有进行精心的研究，多方平衡，因此，只把工作布置下去了，便觉得万事大吉了，任务完成了，对事后督促、检查工作考虑不多，以致于使有些工作十分被动。
二、产生的原因
(一)“懒”字挂帅
1、在理论研究上“懒想”。总以为进一步深入研究学习内容难度大，要求高，于是就不想认真查资料，不虚心请教，不主动与别人探讨，没有利用空闲时间来使自己的理论水平提高，业务能力增强。
2、在学以致用上“懒动”。理论要与实践相结合，达到学以致用的最佳效果，是要靠持之以恒的精神。我对理论与实践的关系看得很随意，认为它们之间有很多不想吻合的地方，因此，就懒于对它们进行研究，这样日久天长，学习上的懒动手、懒动脑的坏学风便形成，致使学习上存在一些问题。
(二)“忧”字当头
“忧”实质上就是“害怕”，由于害怕在工作中出问题，于是在工作的指导思想上就求稳，谨小慎微，不敢标新立异，努力创新，致使工作局面难以打开，难以获得优异的成绩。
(三)“怕”字占先
一怕得罪人。以求一个和谐的人际氛围。
二怕不稳出乱。乡村工作千头万绪，各种关系错综复杂，自己认为稍有不慎，便会出现不稳定的因素，出现混乱的局面。
三怕做错事。总怕一招不慎，满盘皆输，因此，做事就瞻前顾后，思左想右，缺乏创新意识。
三、改进措施
1、持之以恒，刻苦学习。作为乡上领导干部，面对改革开放的新形势、新任务和飞速发展的现代科技，有很多新情况、新问题需要我们去探索，去研究和解决，如果自己停留在原来的水平上，就如“逆水行舟，不进则退”，很难适应形势的需要。江总书记多次指示：“无论对党还是党的干部来说，理论上成熟是政治上成熟的基础”。因此，不论今后工作多忙，一定要挤出时间系统地学习马列主义、毛泽东思想，特别是小平同志的特色理论，江泽民同志的“三个代表”，并在工作中运用这些理论去研究新情况，解决新问题。带头参加培训，做到学深、学透，在真学真用上下功夫。理论联系实际，学以致用，用渊博的知识和精湛的技术来武装自己。
2、牢记宗旨，勤政为民。身为乡上一名党员干部，应该率先牢记全心全意为人民服务的宗旨，用好手中的权利，带头联系实际，倾听人民的呼声，为人民群众解难事、办实事、做好事，坚持求实、务实、谋实的作风，在实践中坚持实干苦干加巧干，增强本领，提高领导能力，真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。一是要勤说话，坚持做好过细的思想政治工作。二是要勤察实情，经常深入村社调查解决群众疾苦，为他们多办实事。三是要勤思索，理清思路。四是勤抓分管工作，一抓到底，抓出成效。五是要勤总结，找出差距，积累经验，以便扬长避短，更好地促进工作。
3、弘扬正气，清正廉洁。始终坚持善事善人善自身、慎权慎欲慎“恶小”，一是修身养性，精神上“慎独”。自觉坚持把廉政纪律和
制度当成保持思想健康的“营养品”来吸收，有效增强自身的免疫力。二是集思广益，大局上“慎权”。认真贯彻民主集中制原则，执行党风廉政建设的有关制度和规定，严格执行各项工作制度和纪律。三是淡泊名利，生活上“慎欲”。严格遵守上级规定，不搞特殊，不打擦边球，不优亲厚友，不慷国家之慨，洁身自好，不利用职权为亲朋好友谋取私利。四是以身作则，小节上“慎微”。时刻注意把住小节，防微杜渐。
4、完善自我，永葆先进。牢记马列主义、毛泽东思想，忠实地实践“三个代表”重要思想，树立正确的世界观、人生观、价值观，提高领导艺术，改进工作方法，更新执政理念，公正廉明，始终不忘自己入党时的誓言，充分发挥一个党员干部先锋作用，扎扎实实开展好创先争优活动。
蒿林乡综治办副主任：马坤
2011年3月18日
廉洁自律个人剖析材料 廉洁自律自我剖析材料 为推动深入学习实践科学发展观活动，进一步加强广大党员干部 群众大力学习和全面落实科学发展观，深入推进反腐倡廉建设，通过自我剖析、与同事交心谈心等方式，认真地审视自己在学风、思想作风、工作作风、廉洁自律等方面存在许多的不足，现做自我剖析如下，恳请同志们予以批评指正。 一、自我剖析 （一）学风方面：学习不够主动，自觉性不高，紧迫感不强。在 工作中，充分认识到了学习的深远意义，也做了大量的读书笔记，认真思考自己，虽然自己喜欢学习一些东西，但是没有完全实现学习理论与具体实践相结合的有机统一，在实际工作中应用理论把握不准确。自学能力有待加强，要多从书本上、标准上找自己工作上存在的不足，不断改正工作存在的问题，不断充实自己。 （二）思想作风方面：心态还没有完全适应紧迫繁重的工作，工 作存在被动应付，主动超前意识较差，争先创优劲头不足，缺乏大胆负责、敢于创新的勇气，与科学发展观的要求相比，工作的全局性、前瞻性、创新性不够。
（三）工作作风方面：工作中的吃苦精神有待进一步加强，工作标准不够高、要求不够严，对环保各项水质标准掌握不够，不能很好掌握水的类型，因此有时不能及时发现各类水的超标问题；实验不够细致，存在一些习惯性的小毛病；工作安排有时存在不合理，经常是干了，但是效率不高，效果不好，缺乏总结，以至于有时候在同一问题上会经常出错。 （四）廉洁自律方面：能认真学习党风廉政方面的文件精神，能正确处理自己生活与社交圈问题，从大局出发，努力规范自己的行言。 二、存在问题的根源 考虑自身存在的这些问题，有着诸多方面的思想根源，其中有客观的因素，但更重要的是主观因素造成的。 一是对政治学习“走过场”。停于形式，敷衍了事，平时虽然经常学习马列主义、毛泽东思想及邓小平理论，但思想上未引起高度的重视，学习目的不够明确，学习时缺乏思考，只从字面上理解毛泽东思想，没有意识其思想的精髓，更没有掌握邓小平同志强有力的理论武器，使自己对理论知识的理解与实际脱钩，
警示教育自我剖析材料 为端正风气，严肃纪律，规范行为，我把自己的实际结合这次开展 的警示教育活动，认真进行对照,剖析自己,仍然还有一定的差距,如下： 一、在思想作风上： １、理论学习不够深入。对理论武装头脑的紧迫性认识不足，理论 学习不够重视，学习自觉性、积极性和主动性不足。学习停留一般化，没有带头学习，营造良好的学习氛围。学习专题不突出，针对性不强，一般通读多，重点精读少，做读书笔记更少。对理论的钻研不深入， 没有在把握邓小平理论、“三个代表”重要思想的科学内涵上下功夫。理论联系实际不够，运用理论指导实践的意识不强，没有充分把理论和实践紧密地联系起来，缺乏运用马克思主义的立场、观点、方法来 分析和解决问题、指导工作、提高工作水平。 ２、理想信念有所淡化。对实现共产主义远大理想的长期性、复杂性、艰巨性认识不足，对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的精神 实质学习理解不深刻，理想信念相对淡化。用辩证的观点分析问题的能力有待提高。对社会上存在的拜金主义、享乐主义、个人主义以及
腐败思想批判不够，抵制不力。存在这些问题的主要原因是：学风不正，对理论武装的重要性和紧迫性认识不足，忽视了主观世界的改造，缺乏坚实的马克思主义理论基础，理论上不够成熟。 二、在工作作风上 1、业务知识不足。这几年，尤其是今年面对新的综合征管软件 上线前的各种各样的新遇到的问题，以我现在的业务水平，很难胜任达上级领导的要求，感觉工作压力很重。 2、对工作有畏难情绪。随着金税工程和信息化建设的不断深入，国税系统对工作提出的要求，如信息采集、核对、审核等等巨大压力 自己感到信心不足，找不出解决问题和困难的突破口，出现了畏难情绪。 3、工作方法跟不上时代要求。一是仍然满足于上传下达的陈旧工作方法和思路。二是组织能力和管理能力欠缺，组织开展各项活动时缺乏与人沟通，导致工作往往达不到预期的效果。三是工作协调能力有待改善，对一些牵涉到其他部门的工作未能主动协调办理。四是工作的艺术性不够，作时的切入点有时把握不准。 三、在纪律上 对工作纪律抓落实不够。执行制度有时不够严格，有时对本部职 工中出现的问题没有大胆地进行批评。在廉洁自律方面略有不足。防微杜渐意识不够强，自我要求不高，对一些小问题上有所放松。 四、今后的努力方向 1、加强理论学习、不断提高自己的政治业务素质。一是继续学
党风廉政建设个人剖析材料 为了进一步加强党风廉政建设活动的有关要求，切实解决警察队伍中存在的突出问题，教育引导广大民警进一步解放思想、与时俱进、开拓创新，大力弘扬求真务实精神，打造一支作风过硬的警察队伍。上级党委决定开展“ 党风廉政建设”活动。自开展此次活动以来，本人按照党风廉政建设活动的总体部署，根据分局党委的党风廉政建设动员会会议精神，对照自我，重点从思想意识、纪律作风、工作能力等方面进行了检查剖析自身存在的问题，认真学习了有关党风廉政建设活动教育材料，对深入开展党风廉政建设活动的重要性、必要性和紧迫性有了更加深刻的认识，各方面有了很大的收获和提高。总体来讲，在党组织的培养下，在同志们的关心和帮助下，能够坚持政治理论学习，不断提高政治素养，在思想和行动上与党中央保持高度一致，保持了政治上的鉴别力和敏锐性；能够认真学习和贯彻“三个代表”重要思想，树立和落实科学的发展观，立足本职积极开展工作；能够忠于职守，顾全大局，坚持原则，比较认真地完成各项工作和任务；能够遵守党组织关于廉洁勤政的各项管理规定，加强自我监督和管理。本人重点从思想、作风、纪律、能力等方面，认真对照先进党员的模范事迹，对照党员先进性标准和不合格党员的表现，认真检查和剖析自身存在的问题，剖析如下：
一存在的主要问题和不足： （一）业务知识不足，理论业务学习不够。参加工作以来,本人虽然一直比较重视学习，但所掌握的理论知识和具备的业务水平，还远远未达到新时期人民警察的要求。认为自己已有的一些业务知识可以应付目前的工作了，满足现状，对业务知识的掌握求精求深不够。虽然感到有潜在的压力和紧迫感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、持之以恒的学习精神和态度。比如对《中国人民共和国治安管理处罚法》等法律法规的学习还很肤浅，一些新的业务技能还没有完全掌握。同时，我对理论武装头脑的紧迫性认识不足，理论学习不够重视，学习自觉性、积极性和主动性不足，存在实用主义，要用什么才去学什么，与工作关系密切的才学，与工作关系不大的少学甚至不学。学习停留一般化，学习专题不突出，针对性不强，不分层次，一般通读多，重点精读少，虽然能完成读书笔记，但不够主动认真。平时虽然经常学习一些马列主义、毛泽东思想及邓小平理论的书籍，但思想上未引起高度的重视，学习目的不够明确，学习时缺乏思考，只从字面上理解，使自己的理论知识与实际脱钩，理论联系实际不够，学用脱节，运用理论指导实践的意识不强，没有充分把理论和实践有机联系起来，运用马克思主义的立场、观点、方法来分析和解决问题、指导工作、提高工作水平。
警示教育自我剖析材料(精选多篇) 警示教育 ----深入学习完善自我补己之缺落实实践 杜家沟小学杜秀娟 “十年树木，百年树人。”学校是一个树人的地方，学校通过我校这次警示教育活动，我对《教师法》、《刑法》《中小学教师职业道德规范》和 * 《关于加强中小学教师职业道德建设的若干意见》、《灵台县教师管理条例》等条例法规做了再一次的学习，在全县教育系统教职工中开展警示教育活动，不断提高教师职业道德水平，增强法律意识法制观念，改进工作方法。提高工作效率，应作积极的推动作用，用身边的事教育身边的人，是非常及时的必要的。 教师是人类灵魂的工程师，是青少年学生成长的领路人。作为教师，从师德教育职业特点更是明确的指示我们：不仅要教书，还要育人！榜样的力量是无穷的，其身教重于言教。教师的道德，是教育文化的深层内涵，也是一个在教育活动中表现出来的富有生命力的优秀思想、高尚品格和鉴定行为，是提高民族素质、培养民族精神的动力之源。事实证明，抓紧抓好师德建设，是教育战线落实“以德治国”方略的需要，是全面推进素质教育的需要，更是培养下一代优秀接班人所必需具有的资本。 全面提高自身素质建设。教师的职业特点决定了教师必须具有比普通人更高的职业道德修养。以“热爱学生、教书育人”为核心，以“学为人师、行为示范”为准则，切实做好师德教育
各项工作，不断提高教师的思想政治素质和职业道德水平。 深化自我的师德教育。作为一个教师，良好的师德是必不可少的。首先，对待教育事业必须忠诚。其次，团结同志：老师之间，彼此尊重、互相帮助、互相理解。第三,要热爱学生;要公平对待所有学生;要尊重学生，尊重他们的人格和创造精神。 树立正确的职业理想。教育引导广大教师树立强烈的职业光荣感、历史使命感和社会责任感，志存高远，，忠于职守，乐于奉献，自觉履行教书育人的神圣职责，以高尚的情操引导学生全面发展。 提高自身的职业道德水平。教育引导广大教师牢固树立育人为本、德育为先的思想，自觉加强师德修养，模范遵守职业道德规范，热爱学生，尊重学生，全面关心学生成长，以良好的思想道德风范影响和培养学生，树立人民教师的良好形象。 在今后的教育工作中，我要以教师职业道德规范为依据，以本次的警示教育为启发，认真干好自己的本职工作，主动适应 * 精神文明建设的需要，主动适应全面推进素质教育的需要，主动适应高素质教师队伍建设的需要，使自己更加热爱教育事业，具有高尚的职业道德，教书育人、为人师表，充分发挥自我的教育改革和人才培训工作中的积极性、主动性和创造性。 杜家沟小学 xx、9、22、 警示教育自我剖析材料
党风廉政建设自我剖析材料 为了进一步加强党风廉政建设活动的有关要求，切实解决警察队伍中存在的突出问题，教育引导广大民警进一步解放思想、与时俱进、开拓创新，大力弘扬求真务实精神，打造一支作风过硬的警察队伍。上级党委决定开展“党风廉政建设”活动。自开展此次活动以来，本人按照党风廉政建设活动的总体部署，根据分局党委的党风廉政建设动员会会议精神，对照自我，重点从思想意识、纪律作风、工作能力等方面进行了检查剖析自身存在的问题，认真学习了有关党风廉政建设活动教育材料，对深入开展党风廉政建设活动的重要性、必要性和紧迫性有了更加深刻的认识，各方面有了很大的收获和提高。总体来讲，在党组织的培养下，在同志们的关心和帮助下，能够坚持政治理论学习，不断提高政治素养，在思想和行动上与党中央保持高度一致，保持了政治上的鉴别力和敏锐性；能够认真学习和贯彻“三个代表”重要思想，树立和落实科学的发展观，立足本职积极开展工作；能够忠于职守，顾全大局，坚持原则，比较认真地完成各项工作和任务；能够遵守党组织关于廉洁勤政的各项管理规定，加强自我监督和管理。本人重点从思想、作风、纪律、能力等方面，认真对照先进党员的模范事迹，对照党员先进性标准和不合格党员的表现，认真检查和剖析自身存
在的问题，剖析如下： 一存在的主要问题和不足： （一）业务知识不足，理论业务学习不够。参加工作以来,本人虽然一直比较重视学习，但所掌握的理论知识和具备的业务水平，还远远未达到新时期人民警察的要求。认为自己已有的一些业务知识可以应付目前的工作了，满足现状，对业务知识的掌握求精求深不够。虽然感到有潜在的压力和紧迫感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、持之以恒的学习精神和态度。比如对《中国人民共和国治安管理处罚法》等法律法规的学习还很肤浅，一些新的业务技能还没有完全掌握。同时，我对理论武装头脑的紧迫性认识不足，理论学习不够重视，学习自觉性、积极性和主动性不足，存在实用主义，要用什么才去学什么，与工作关系密切的才学，与工作关系不大的少学甚至不学。学习停留一般化，学习专题不突出，针对性不强，不分层次，一般通读多，重点精读少，虽然能完成读书笔记，但不够主动认真。平时虽然经常学习一些马列主义、毛泽东思想及邓小平理论的书籍，但思想上未引起高度的重视，学习目的不够明确，学习时缺乏思考，只从字面上理解，使自己的理论知识与实际脱钩，理论联系实际不够，学用脱节，运用理论指导实践的意识不强，没有充分把理论和实践有机联系起来，运用马克思主义的立场、观点、方法来分析和解决问题、指导工作、提
警示教育自我剖析/剖析材料 一、存在的主要问题 1、政治学习不够。理论功底浅薄，平时只满足于读书、看报，参加单位集中组织的学习多，自学少，学马克思主义理论就更少，对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论缺乏系统的学习，特别是对“三个代表”的重要思想没有深刻地领会，钻研不够，联系实际不够，使自己对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化。平时，自己虽然也重视政治理论的学习，能够及时、认真的学习有关政策，但不够系统，缺乏全面的、系统的钻研精神。仅仅满足于有关安排学习，学过了事，在学习的自觉性方面还存在差距，没有对学过的东西进行认真反思，没有深刻钻研。在以后的工作，我还需认真加以克服和改进。 2、业务知识不够钻研。一是对待工作有时不够及时主动、积极，只满足于完成上级机关和领导交给的任务，在工作中遇到难题，常常等待领导的指示，说一步走一步，未把工作做实、做深、做细。二是工作方法简单，只安于表面，把自己份内的事做好就可以了，处理事情方法比较简单，创新精神还不够强，工作作风还不够扎实，对问题不作深层次的分析，思考不深刻，有时把工作作为负担，未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。 3、主观上的宗旨意识不强。由于在思想改造上有所放松，认为自己在工作上、作风上好于他人，所以放松了对世界观的改造，为人民服务的思想就淡化了，没有真正树立起想群众之所想，急群众之所急的公仆意识，在廉洁自律方面放松了对自己的约束和要求。究其根源
最重要的是没有从思想上真正理解党的宗旨，没有正确处理好权利、义务和责任的关系问题。 二、下步具体打算加强能力建设，提高自身素质，是我面临的一项重要任务。适应时代的要求和形势发展的需要，做一名优秀的人大机关干部，我将在今后提高自己的“四种素质” 1、思想政治素质。思想政治素质是领导素质的灵魂和核心，它不仅决定着领导者的发展方向，而且也决定着领导活动的性质，我们党之所以能够始终保持先进性，始终走在时代前列，从根本上说是因为我们党始终坚持马列主义、毛泽东思想，始终高举邓小平理论伟大旗帜，始终贯彻“三个代表”的重要思想。提高干部思想政治素质，就是要加强党性修养，始终坚持全心全意为人民服务的根本宗旨；就是要大力拓宽视野，能够善于观察世界局势和正确把握时代要求；就是要大力培养战略思维能力，善于从实际出发，不断研究解决改革、发展、稳定中的重大问题；就是要大力提高理论素养，真正掌握马克思主义的立场、观点和方法。 2、道德法律素质。法律和道德都是调整人们行为的社会规范，对人们的行为起着约束和调节作用，“道德防之于未然之前，而法律禁之于已然之后”。作为一个处级干部，其一言一行都有较大的示范作用，因此，其不仅要树立“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的道德意识，陶冶情操；同时还要不断强化法治观念，清正廉洁，洁身自好，增强公仆意识，树立群众观念，不谋取个人不正当利益，自觉维护国家和集体利益，知法守法，做道德高尚、知法守法护法的典范。
学习《廉政准则》个人剖析材料最近，我学习了廉政准则的文件，对照“52个不准”和工作纪律。本人重点从思想、作风、理想、信念、党性、党风等方面，认真反省反思和剖析自身存在的问题，现将个人自查分析如下： 1、存在的问题 （一）理论学习、思考不够。主要表现在学习的广度不够、研究的深度不够、思考的程度不够。学习在党员干部成长进步中的作用不可替代，要一名合格的干部，就注重学习，持续地用新知识、新技能来武装，是面对知识经济的时代，学习显得更为和紧迫。工作三年来在平时业余学习中，学习内容不全面，有时甚至是蜻蜓点水，浅尝辄止，不求甚解，领会精神实质和融会贯通的能力还有待提高。平时思考的问题和范围也都局限在自己的本质工作上，局限在自己的一亩三分地上，缺乏立足长远、放眼周边的见识，视野较狭窄。在处理问题上，前瞻性不够，不够有远见。 （二）工作方法简单。工作经验不足是客观原因，处理问题不够老道。主观上是个人综合素质还需要进一步提高，适应环境的能力需要进一步增强。工作中有时看问题不准确，不全面，不客观，在某一些问题上有时易犯急躁情绪，灵活性不足。每个青年党员都会遇到成长的打磨期，如何尽快缩短打磨期，迅速适应各个不同阶段的工作期，成为一名成熟得体的优秀党员是我接下来的奋斗目标。 (三)工作不够大胆。一方面主动性和灵活性不够。另一方面处理问题
比较保守、不够大胆果断。工作中有时畏手畏脚，不敢放开手去干去抓，缺乏坚持原则的勇气，缺乏一抓到底的狠劲。 二、今后努力的方向 （一）加强思考研究，提高理论水平。把理论学习作为一种习惯根植到每日的工作生活中。通过学习，不断提高个人政治理论修养，增强分析问题解决问题的能力，提高运动马克思主义理论研究成果指导工作的能力，增强政治敏锐性和政策领悟力，更好的更到位的为人民服务。（二）主动积极锻炼，增加实践能力。平时的工作中，多做有心人，多看、多悟、多实践，注重向党政领导们学习为人处事的方法、艺术。在埋头做事的同时，随时掌握最新的动态，准确分析形势，善于借鉴前人的工作经验，多跟同事沟通交流，勇于尝试新的方法，提高处理问题的水平与艺术。 （三）加强自我修养，提高服务能力。把年轻人应有的朝气、锐气、勇气贯穿到工作中来，敢于突破常规思维，破除因怕犯错误而不敢去尝试的枷锁，想别人之所没想的，做别人说没做的。要更加主动、大胆的开展工作，从实践锻炼中增强工作的信心，靠工作成绩来展示个人的能力，来树立个人的形象，抛开顾虑，放开手脚，奋力作为。在业务上，更加努力的钻研，更加刻苦的学习，更加勤奋的工作；在生活中，更加注重细节更加完善自我，更加坚定理想，形成自己的人格魅力，创造工作前进的动力。
党风廉政建设剖析材料 党风廉政建设剖析材料 据上级关于对领导干部廉政建设情况考核的要求，我对自己今年来党风廉政建设工作情况进行了自查和总结，现将本人一年来党风廉政的情况述职如下： 一、认真学习，加强修养，增强党风廉政建设重要性、紧迫性的认识 党员领导干部廉洁从政是新时期从严治党、端正党风的重要前提，是贯彻落实党的路线、方针、政策，促进改革开放和经济建设，维护政治、社会稳定的重要保证。端正党风，反腐倡廉，是一项长期而又艰巨的任务。作为一名党员领导干部，我能高度重视学习，不断加强思想修养，努力提高对党风廉政建设的认识。一是认真学习好“两个条例”、党纪条规和廉洁自律手册，学习中央有关党风廉政建设的文件精神和领导同志关于党风廉政建设的重要讲话。二是积极参加领导班子学习组学习。在学习中认真准备，主动发言，畅谈体会，提高认识。作为班子成员，自觉接受马克思主义理论教育和“三个代表”重
要思想教育。三是认真贯彻落实中央关于利用重大典型案件对党员干部进行警示教育的精神，带头参加警示案例教育学习，并结合实际情况，开展警示教育活动。四是认真学习党的基本理论和基础知识，做“三个代表”的忠实实践者。 通过以上学习活动，自己在党风廉政建设方面的认识有了很大的提高。自己更加自重、自盛自警、自励，树立了更加牢固的马克思主义的世界观、人生观、价值观，真正从思想上筑起了一道永不倒塌的拒腐防变的坚固防线。 二、严查细找，认真对照，狠抓落实 坚持“两个务必”，认真执行领导干部“五不允许”和“四大纪律、八项要求”，从严要求自己。每一个共产党员和领导干部，都要廉洁奉公，艰苦奋斗，在拜金主义、享乐主义、极端个人主义和酒绿灯红的侵蚀面前，一尘不染，始终保持高尚的道德情操，自觉锻炼意志品质，真正养成共产党人的高风亮节。认真对照有关文件规定，自己在落实党风廉政建设责任制方面做到了以下几点： 一是对照《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》中“廉洁从政行为规范”六大条三十小条，自己均无违纪情况。
个人廉洁剖析材料 廉洁自律自我剖析材料 为推动深入学习实践科学发展观活动，进一步加强广大党员干部 群众大力学习和全面落实科学发展观，深入推进反腐倡廉建设，通过自我剖析、与同事交心谈心等方式，认真地审视自己在学风、思想作风、工作作风、廉洁自律等方面存在许多的不足，现做自我剖析如下，恳请同志们予以批评指正。 一、自我剖析 （一）学风方面：学习不够主动，自觉性不高，紧迫感不强。在 工作中，充分认识到了学习的深远意义，也做了大量的读书笔记，认真思考自己，虽然自己喜欢学习一些东西，但是没有完全实现学习理论与具体实践相结合的有机统一，在实际工作中应用理论把握不准确。自学能力有待加强，要多从书本上、标准上找自己工作上存在的不足，不断改正工作存在的问题，不断充实自己。 （二）思想作风方面：心态还没有完全适应紧迫繁重的工作，工 作存在被动应付，主动超前意识较差，争先创优劲头不足，缺乏大胆负责、敢于创新的勇气，与科学发展观的要求相比，工作的全局性、前瞻性、创新性不够。
（三）工作作风方面：工作中的吃苦精神有待进一步加强，工作标准不够高、要求不够严，对环保各项水质标准掌握不够，不能很好掌握水的类型，因此有时不能及时发现各类水的超标问题；实验不够细致，存在一些习惯性的小毛病；工作安排有时存在不合理，经常是干了，但是效率不高，效果不好，缺乏总结，以至于有时候在同一问题上会经常出错。 （四）廉洁自律方面：能认真学习党风廉政方面的文件精神，能正确处理自己生活与社交圈问题，从大局出发，努力规范自己的行言。 二、存在问题的根源 考虑自身存在的这些问题，有着诸多方面的思想根源，其中有客观的因素，但更重要的是主观因素造成的。 一是对政治学习“走过场”。停于形式，敷衍了事，平时虽然经常学习马列主义、毛泽东思想及邓小平理论，但思想上未引起高度的重视，学习目的不够明确，学习时缺乏思考，只从字面上理解毛泽东思想，没有意识其思想的精髓，更没有掌握邓小平同志强有力的理论武器，使自己对理论知识的理解与实际脱钩，
警示教育个人剖析材料 星火中小何芳红 国庆收假以来，我学区组织开展了以“标本兼治、警钟长鸣、增添科学有效的防范措施，强化教师职业道德修养，加强教师思想作风、工作作风、生活作风建设，促进学校安全稳定”为主题的警示教育活动，通过对学区和中小有关“警示教育”会议精神的学习及对本次活动的积极响应和参与，我受益匪浅，真正顿悟到自己还有许多工作做得不到位，不恰当，需要改进的地方还很多。下面，我就从政治素养、遵纪守法、师表形象、执教行为、业务能力、工作成效六个方面对自己进行一个深刻的反思和剖析，以取长补短，鞭策自己在以后的教学生活中注重细节，全面关注，以求进步。 一、政治素养。 在政治素养方面，我不思进取，不顺应时代发展潮流，不注重提升自身素质，平时不学习党的方针政策，没有坚定的理想信念。 整改措施；坚定理想信念。理想信念是思想和行动的“总开关”；注重学习，加强理论修养。不断学习科学理论，不断学习党的方针政策，扩大视野，站在教育改革的前沿，不断被更新知识体系，建立合理的知识结构；树立与时代相通的教育理念。在教育教学活动中，注重学生的主体地位和作用，践行素质教育。总之，要让自己的政治思想始终具有时代性、针对性、时效性。 二、遵纪守法。 在平时的工作中，我严格遵守县局、学区、学校的各项纪律及制度，兢兢业业工作，诚诚恳恳做人，一心想着学生的学习、生活及做人，并无违法乱纪行为。不过，在今后的教学活动中，我将继续学习关于教育方面和社会生活方面的各种法律，严格按照法律的要求去做，不断提高守法水平。通过相关法律知识的学习，使自己并教育学生成为一个知法、懂法、护法、用法的人。 三、师表形象。 在师表形象这方面，我存在以下问题是： 1、平时对工作的热情不够，怨天尤人，斤斤计较，不曾为领导，同事留下一个教师应该有的内涵与气度。 2、在学生面前没有树立起教师的良好形象，常常不能及时调控自己的情绪，容易冲动，不能践行在学生面前许下的诺言，没有为他们起到楷模的作用，甚至让他们从我的行为中学到了一些性格的弊端。 3、走出校门，进入社会后，没有竭力维护教师和学生的形象和利益，不
个人廉洁自律自我检查材料 为推动深入学习实践科学发展观活动，进一步加强广大党员干部群众大力学习和全面落实科学发展观，深入推进反腐倡廉建设，通过自我剖析、与同事交心谈心等方式，认真地审视自己在学风、思想作风、工作作风、廉洁自律等方面存在许多的不足，现做自我剖析检查如下，恳请同志们予以批评指正。 一、自我剖析 （一）学风方面：学习不够主动，自觉性不高，紧迫感不强。在工作中，充分认识到了学习的深远意义，也做了大量的读书笔记，认真思考自己，虽然自己喜欢学习一些东西，但是没有完全实现学习理论与具体实践相结合的有机统一，在实际工作中应用理论把握不准确。自学能力有待加强，要多从书本上、标准上找自己工作上存在的不足，不断改正工作存在的问题，不断充实自己。 （二）思想作风方面：心态还没有完全适应紧迫繁重的工作，工作存在被动应付，主动超前意识较差，争先创优劲头不足，缺乏大胆负责、敢于创新的勇气，与科学发展观的要求相比，工作的全局性、前瞻性、创新性不够。 （三）工作作风方面：工作中的吃苦精神有待进一步加强，工作标准不够高、要求不够严；工作安排有时存在不合理，经常是干了，但是效率不高，效果不好，缺乏总结，以至于有时候在同一问题上会
经常出错。 （四）廉洁自律方面：能认真学习党风廉政方面的文件精神，能正确处理自己生活与社交圈问题，从大局出发，努力规范自己的行言。 二、存在问题的根源 考虑自身存在的这些问题，有着诸多方面的思想根源，其中有客观的因素，但更重要的是主观因素造成的。一是对政治学习“走过场”。停于形式，敷衍了事，平时虽然经常学习马列主义、毛泽东思想及邓小平理论，但思想上未引起高度的重视，学习目的不够明确，学习时缺乏思考，只从字面上理解毛泽东思想，没有意识其思想的精髓，更没有掌握邓小平同志强有力的理论武器，使自己对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，使学习变得形式化、教条化。自己学习的自觉性不高，主动性不强，满足于一知半解，在系统学、深入学、广泛学和联系实际学方面还不够。正是因为这样，才使自己在思想修养上做的不够，在工作的开拓进取上也就存在着差距，这是自身存在诸多问题和差距的一个重要根源。二是工作方法简单，创新意识不够。只安于表面，把自己份内的事做好就可以了，处理事情方法比较简单，没有创新精神，工作作风还不够扎实，对问题不作深层次的分析，思考不深刻，有时把工作作为负担，未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。习惯用老办法、老经验来处理工作，不能勇于打破老框框、老套路，胆子不够大。思维方式、工作作风还不适应当前经济社会发展的新形势，创新意识和其他同志相比还有差距，思想还不够解放，工作思路不够开阔。
党风廉政建设个人剖析材料 党风廉政建设个人剖析材料 为了进一步加强党风廉政建设活动的有关要求，切实解决警察队伍中存在的突出问题，教育引导广大民警进一步解放思想、与时俱进、开拓创新，大力弘扬求真务实精神，打造一支作风过硬的警察队伍。上级党委决定开展“党风廉政建设”活动。自开展此次活动以来，本人按照党风廉政建设活动的总体部署，根据分局党委的党风廉政建设动员会会议精神，对照自我，重点从思想意识、纪律作风、工作能力等方面进行了检查剖析自身存在的问题，认真学习了有关党风廉政建设活动教育材料，对深入开展党风廉政建设活动的重要性、必要性和紧迫性有了更加深刻的认识，各方面有了很大的收获和提高。总体来讲，在党组织的培养下，在同志们的关心和帮助下，能够坚持政治理论学习，不断提高政治素养，在思想和行动上与党中央保持高度一致，保持了政治上的鉴别力和敏锐性；能够认真学习和贯彻“三个代表”重要思想，树立和落实科学的发展观，立足本职积极开展工作；能够忠于职守，顾全大局，坚持原则，比较认真地完成各项工作和任务；能够遵守党组织关于廉洁勤政的各项管理规定，加强自我监督和管理。本人重点从思想、作风、纪律、能力等方面，认真对照先进党员的模范事迹，对照党员先进性标准和不合格党员的表现，认真检查和剖析自身存在的问题，剖析如下： 一存在的主要问题和不足： （一）业务知识不足，理论业务学习不够。参加工作以来,本人虽然一直比较重视学习，但所掌握的理论知识和具备的业务水平，还远远未达到新时期人民警察
的要求。认为自己已有的一些业务知识可以应付目前的工作了，满足现状，对业务知识的掌握求精求深不够。虽然感到有潜在的压力和紧迫感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、持之以恒的学习精神和态度。比如对《中国人民共和国治安管理处罚法》等法律法规的学习还很肤浅，一些新的业务技能还没有完全掌握。同时，我对理论武装头脑的紧迫性认识不足，理论学习不够重视，学习自觉性、积极性和主动性不足，存在实用主义，要用什么才去学什么，与工作关系密切的才学，与工作关系不大的少学甚至不学。学习停留一般化，学习专题不突出，针对性不强，不分层次，一般通读多，重点精读少，虽然能完成读书笔记，但不够主动认真。平时虽然经常学习一些马列主义、毛泽东思想及邓小平理论的书籍，但思想上未引起高度的重视，学习目的不够明确，学习时缺乏思考，只从字面上理解，使自己的理论知识与实际脱钩，理论联系实际不够，学用脱节，运用理论指导实践的意识不强，没有充分把理论和实践有机联系起来，运用马克思主义的立场、观点、方法来分析和解决问题、指导工作、提高工作水平。（二）为人民服务宗旨意识不够牢固。没有把为人民服务作为最高的价值标准和人生追求。认为共产党人要为人民服务，但不可能全心全意，更不会是最高的价值标准和人生追求，认为自己虽然是一名共产党员，但能力有限，职位有限，只能过一种平平静静、平平安安、平平淡淡的日子，只能是既没有大作为，也不会轰轰烈烈。因而，世界观的改造也就不能及时与党的理论要求相结合，存在的私心杂念也就不能及时清除。因此，在工作生活中虽然与民警职工们有一定感情，但亲民爱民的思想树立得并不牢固。不能始终与群众心贴心，做到心里装着群众，凡事想着群众，工作依靠群众，一切为了群众，做群众的贴心人。 （三）工作作风不够扎实，开拓创新意识不够，领导艺术有待进一步提高。本人
警示教育活动个人查摆剖析材料 党委书记、教导员王洪成 按照支队开展警示教育工作部署，大队开展了“增强党性、严肃纪律、纯洁作风、树立形象”为主要内容的集中警示教育活动。通过开展教育并结合工作实际，对自身存在的问题和毛病进行了认真梳理，以便于更好的开展工作。 一、存在问题和不足 一是理论学习认识不够，学习不热情不主动。不能正确认识理论是指引工作的重要途径，学习时不能全神贯注，常常以工作忙搪塞，不能正确对待学习，笔记记得不好，粗心大意。 2、工作作风拖拉，不积极。作风不够扎实，不主动、不积极，往往满足于完成任务，主动性欠缺，深入到基层单位检查的时间很少，以致对某些重点单位的基本情况掌握不透，工作针对性不强，没有在抓实效上下功夫、较真劲，导致失控漏管的现象存在。 3、执法观念、宗旨意识不强。由于近年来受市场经济负面因素的影响，宗旨意识在我的心中不知不觉地淡化了。一是在工作中降低对某些事情的标准；二是在执法为民能力上还有待进一步提高。三是存在吃喝风，放宽工作标准。四是态度冷硬，不灵活。 4、廉政建设尺度不够。在工作中不能够很好的坚持原
则，在战士考学、学车、入党和选取士官等方面，碍于某些领导和朋友之间的情面，降低了工作标准，公正、公平执行的不够好。在平时工作中，也存在与被监督单位之间有吃请现象，吃人嘴短，也就降低了监督执法的门槛。在大队基础建设方面，有时也向社会单位索求过一些赞助，引起社会单位不满。 二、整改措施和努力方向 一、加强对业务知识的学习。坚持政治工作是部队建设生命线的作用，深化对胡主席“三句话”、《公安机关领导干部“五个严禁”》、《公安消防部队“四个严禁》和弘扬公安消防精神主题教育的学习，特别在理论联系实际上下真功夫，多运用所学理论指导工作实践。还要加强政策理论、防灭火业务知识方面的学习，不断提高自己自身综合素质、工作能力和领导水平。。 二、坚持务实的工作作风。不唱高调，踏实落实，不打折扣，坚决完成上级交给的任务。 三、强化自身的素质建设。要严于律已，清正廉洁，自觉接受官兵和群众监督，为官兵作出表率，以自己的实际行动和良好的作风，增进班子团结，促进队伍和谐，推动事业发展。 以上是我的个人查摆剖析，希望各位领导和同志提出宝贵意见。
党风廉政建设活动自我剖析材料 2008年05月30日07:43:04 来源:湖北省咸丰县民族中学 党风廉政建设活动自我剖析材料 咸丰县民族中学邢祖锐 自我校2008年5月以来按照县纪委、县监察局、县教育局的统一部署开展“党风廉政建设宣传教育月”活动以来，我们在校总支、学校理科党支部的组织下开展了学习中央和省、州关于反腐倡廉有关文件、规定以及勤政廉政典型的先进事迹、胡锦涛总书记党风廉政有关重要讲话，以从自身工作出发，大力开展办实事、重实效活动为具体活动内容积极开展活动。通过这次活动，听了相关的报告和讲座，看了警示教育片、警示教育图片展览，通过支部学习和自学，使我在思想上又一次受到很深的教育，尤其是2008年5月12日汶川地震发生以来，通过大量鲜活的事例使我更加深刻的认识到党的先进性，认识到没有中国共产党，就没有中国人民幸福美好的生活，关键时候更加体现了党的执政爱民，关键时候是广大共产党员冲锋在前，是广大共产党员挺身而出。也是我加倍认识到自己要在今后的学习生活中更加注重学习，要始终保持一个共产党员的先进本色永不变色，作为一位基层的党员要踏踏实实的做好本职工作，为学校谋发展，为同学们、老师们服务。 根据学校支部要求，围绕加强领导干部作风建设这一主题，结合思想作风、学风、工作作风、领导作风、生活作风方面的情况，本人认真对照，查找了自身存在的问题和不足，明确了今后努力的方向。现将自查情况报告如下： 一、可取之处和今后应该保持、发扬的方面 1、一直以来我能够按照校党总支关于党风廉政建设和反腐败斗争的部署和要求认真学习，在实际工作中十分重视个人的廉政建设，并能始终把它放在重要位置。积极参加了校党委布置的思想教育和组织的相关活动，从而进一步增强思想政治素质，具有一定的拒腐防变意识和能力，能始终保持清正廉洁的自觉性，自觉遵守党纪国法，在思想上筑起党风廉政建设防线和思想道德防线，能经受市场经济的考验。 2、在工作作风方面。始终恪守工作之责，明确自己的职责，尽己所能，积极协助校长开展各项工作、积极做好自己分管的各项工作。 3、在领导作风方面。本人始终把贯彻执行民主集中制原则作为提高自身政治素质的一件大事抓紧抓好，全面落实集体领导下的个人分工负责制，自觉维护班子的团结，时刻摆正自己的位置，遇事主动与班子成员商量、相互沟通。能自觉地开展批评与自我批评，认真查摆和剖析在思想上、工作中存在的问题和不足，努力加以整改。 4、在廉洁自律方面。本人自觉遵守《党员领导干部廉洁从政若干准则》及中央、省、市、县关于领导干部廉洁自律、保持清正廉洁的各项规定，廉洁奉公、忠于职守。在工作中始终以党员
警示教育活动的个人剖析查摆材料 为进一步推进全面从严治党，切实加强党风廉政建设和反腐败工作，深刻吸取贪污受贿人员违法违纪系列案件教训，省厅局、市委部署开展了“贪污受贿案”警示教育活动。 按照活动方案要求，本人积极主动参加了上级及本单位、本支部组织的各类动员学习、文件学习、党纪政纪学习，特别是对“贪污受贿案”的各类通报进行了反复学习，认真剖析案件的本质及根源，并对照相关要求进行了深层次的自我查摆和剖析，现将有关情况汇报如下： 一、对“贪污受贿”案的认识 本人在此次教育活动中认真学习了“贪污受贿案”的通报及局纪委的案件剖析报告，对案件呈现出来的塌方式、十八大以后仍不收手的腐败行为感到震惊，该案涉及的领域之广、人数之多、金额之大是近年来我省少有的，不仅带坏了队伍风气，还对政府形象造成了严重的破坏，在全面依法治国的新形势下带来了恶劣的社会影响。 从案件的特点来看，一是领域广，涉及了业务流程的多个重要环节，人事任用上跑官卖官、工程采购上收受贿赂、许可审批上贪赃枉法、生产经营上损公肥私等等；二是人数多，从党委成员到一般科员、从部门到基层都有人员涉案，是典型的塌方式腐败；三是金额大，仅张某一人涉案金额就达两百多万
元，令人咋舌。对于这样一起令人触目惊心的案件，我认为确实应该引起我们每一名公职人员的警醒，尤其是领导干部。此次上级组织的这一次警示教育非常及时，也充分表明了上级对反腐败严抓不懈、坚决把纪律挺在前面的决心，让全体党员干部真正受到了一次刻骨铭心的思想洗礼、党性锻炼和法纪教育。 二、查摆剖析情况 本人作为市局的党委委员、副局长，切实端正态度，以贪污受贿案件为鉴、以党章党规党纪为镜进行了一次全面、深入的自我查摆，让警示教育入心入脑、触及灵魂。查摆主要根据自己的岗位、分管业务及党建责任的实际情况，对照如下七个方面进行深入剖析。 （一）坚持民主集中制方面。一是自己作为党委成员，能够坚守党委议事、决策原则，帮助党委构建了党委会、局长办公会议事规则，2017年5月起启用议题审批网上留痕机制，凡须会议决议事项必须事先酝酿沟通，会前进行网上审批，避免临时动议，把住了坚持党委决策事项集中决议的关口，同时在会议审议时坚持原则，杜绝“老好人”思想。二是在分管业务层面，积极破除本位主义，抛除“小农意识”，善于从全局利益出发谋事做事，线条内的重大事项在未充分论证和征求意见前自己从不先表态，严格落实民主和集中的决策原则，避免自己“行为失范、决策失误”的情况。
党风廉政建设自我剖析材料 蕨溪镇初级中学李斌根据上级组织安排，本人在党风廉政建设活动中，认真学习党的十七届三中全会精神和各级纪委有关文件，深刻领会其内涵，在对照检查自己近年的工作、学习和生活等方面后，现主要从以下几个方面进行自我剖析： 1、思想上存在一定的惰性，缺乏与时俱进的先进性和创新意识，不 主动积极学习，缺乏“居安思危”的危机意识，总认为年龄大了，有混天过日，得过且过的守旧思想，造成管理水平不高；领导能力不强；教育教学知识陈旧，方法老套，不能适应新形势的发展需要。 2、个性强，性情过于耿直、刚烈。对教职工的不足之处未做耐心细 致的工作，而是说话口快，做事心直，不利于凝聚力的增强和工作的开展，甚至带来些不应的误会。 3、关心、帮助教职工不够；为群众办事少；听取群众意见不够；了 解群众疾苦不够；没真心理解教职工们的需求，没有真心把党的温暖送与群众，使学校党组织在群众中应有的作用未得到充分发挥。 4、自律意识不强，易受不良风气影响。如曾经参与过本单位的打牌 赌博，以及陪客喝酒等，给单位师德师风等行风建设带来负面影响。 5、作为学校党组织负责人，思想工作者，没有更好的为校行政当好 参谋、护好航。使学校在部分范围，不同程度存在：宗旨观念淡薄，奉献精神不够；自律意识较差，师德师风不佳等现象，不利于学校工作的顺利开展。
一个人缺点和错误难免的，但只有正视自己的缺点和错误，并不断加强学习，才能不断的提高和完善自己，为此特拟定如下整改措施： 1、认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和“科学发展观” 及党的各项方针政策，特别是十七大以来的一系列文件精神，结合党风廉政活动有关要求，严格以党员标准要求、衡量自己。 2、改变工作作风，求真务实，脚踏实地工作，广泛听取群众意见， 增强民主意识，推进民主管理，实行党务公开，使本校党组织内部民主化。 3、强化宗旨观念，增强服务意识。关注教职工的切身利益，关心教 职工工作、生活，配合校行政解决教职工的实际困难。 4、密切配合校行政，上下协调，做好全校教职工的思想工作，强化师 德师风建设，建立稳定和谐的校园，促进中心工作平稳顺利开展，为打造蕨溪教育品牌尽一份微薄之力。
领导干部警示教育自我剖析材料 通过此次“警示教育”活动，认真对自己一年来的工作、思想、学习等各方面做了深刻剖析，找出了自己在工作学习中存在的问题和不足，认真分析了存在问题的主要原因，有针对性的制定了下步措施，努力提高自己的领导水平和廉政建设。 一、存在的主要问题。 1、学习方面。理论学习不够。列宁曾经指出：“没有革命的理论，就没有革命的实践”，没有科学理论的指导，我们的事业就一事无成。由于自己在工作中，忙于事务性工作缺少学习的自觉性、主动性。同时放松了学习，作为一名人大工作的新兵，需要学习的地方很多，既要学习业务知识，又要虚心向老同志学习，如果不深入系统的学习，必然会导致思想认识上有偏差，工作实践的失误。 2、工作方面。一是自己的领导艺术和驾驭全局的水平还待进一步提高。由于工作环境和工作岗位的转变，自己感到站在全局的角度看待问题，思想认识还没有完全到位，还需在今后工作生活中，进一步加强学习，不断提高领导水平，提高明辨是非的能力，提高政治敏锐性和政治鉴别力，透过现象看本质，站在全局的角度，从整体利益看待问题。二是深入基层调研不够。对全市内务司法工作的一些状况还不能做到了如指掌。决策分析还欠缺第一手资料，和同志们的思想交流做得不够。今后我要进一步牢固树立党的群众观点，多深入基层，多搞调查研究，多倾听群众意见，及时掌全市内务司法工作的动态。 3、作风方面。我多年来始终在机关工作，养成按程序按制度办事的习惯，对待工作有时默守陈规，创新意识不够强，争先创优意识不浓，在工作中缺乏深入扎实和具体的工作过程，工作部署和要求的多，个人率先垂范、身体力行的少，缺乏拓展思路和工作范围，创造性开展工作的意识。 4、廉政勤政方面。作为一名党员领导干部，必须做到廉政勤政，必须按《中国共产党员领导干部廉洁从政若干准则》去做，但在具体的工作中，自己在思想道德上的拒腐防变的防线没有绷紧，自己认为：在现今市场经济的社会中，只要廉政建设上不出大问题，有点小毛病无所谓。有了这种想法，所以有时接受一些朋友的吃请。 二、今后的整改措施
党风廉政报告自我剖析材料 自我剖析材料 本人***～***出生～中共党员～本科学历～河南省***人。于****年**月份***工作。到****工作以来～我认真学习了《党章》、《关于严格禁止利用职务上的便利谋取不正当利益的若干规定》、《党风廉政法律法规文件选编》、《中国共产党领导干部廉洁从政若干准则,试行,》等书籍～在心中筑起拒腐防变的牢固防线～确保自己在日常工作、生活及八小时以外都能按党风廉政建设和反腐败工作的要求来规范自己的思想、言行。现将工作、生活中的有关情况做如下简要汇报～希望同志们多提批评意见。 一、作风建设 1、思想作风方面。始终高度重视思想政治建设～坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导～认真学习贯彻党的十七大和十七届历次全会精神和胡锦涛等领导同志的一系列重要论述～牢固树立和全面落实科学发展观～始终保持高度的政治敏锐性、坚定性和鉴别力～在思想上、行动上与党中央保持高度一致～坚决做到维护党的团结统一。在事关政治方向、重大原则问题上～坚决贯彻“三个代表”重要思想～坚持以科学发展观统揽工作全局～做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋～把科学发展观落实到实际工作中。 2、学习作风方面。作为一名主要领导干部～在工作中～我始终把坚持学习放在第一位～一直把学习作为解放思想、拓宽 1 知识的有效途径,把学习作为破除常规、创新工作的重要武器,把学习作为增强团结、多出成绩的有效手段。为此～我加强职业教育发展和管理方面知识的学习～注重提升现代知识素养～通过对国家政策、法规、文化、科技等知识的学习～使自
己的理论素养、政策水平、管理能力得以提升～增强了提纲挈领、把握全局的能力。 3、工作作风方面。把查实情、听实话、办实事、求实效～作为一切工作的出发点～认真完成分管工作。强化发展意识～从学校发展的大局出发～认识、分析、思考、解决问题～紧紧围绕技工教育发展方向和学生、家长、企业需求的变化～从改革、创新等方面着手～努力寻找学校发展的支撑点和增长点。坚持真抓实干、务求实效的政绩观和价值观～坚持实事求是、不务虚功、不图虚名～反对任何脱离实际、弄虚作假的行为～扎扎实实做好每一件事～干好每一项工作。 4、领导作风方面。坚持民主集中制原则～正确处理个人同组织的关系、全局与局部的关系～注意维护班子团结～团结同志～顾全大局,能够认真听取其他领导同志和部门的意见建议～集思广益～以利于科学决策,与其他领导成员之间～注意相互尊重、相互配合～不搞自由主义～不搞一言堂,坚决执行上级党委的决定～顾全大局～令行禁止,注重解放思想、更新观念～坚持走群众路线。 5、生活作风方面。在生活中～注重提高自身修养～努力做到生活正派、情趣健康。认真履行党风廉政建设责任制～秉 2 公用权、廉洁从政～在管好自己的同时～严格管好了自己的亲属和下属工作人员～做到不纵容、不包庇。本年度内～本人及其亲属和下属工作人员没有出现违纪违法行为。 此外～以高度负责的精神～做到带头学习、带头发言、带头调查研究、带头撰写文章～做到学习有计划、学习有笔记、学习有档案～以自己的表率作用带动其他中心组成员搞好理论学习～促进党委中心组理论学习的扎实、深入开展。 二、工作情况 三、存在的问题