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俄罗斯芭蕾

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《西方舞蹈史》复习资料资料

《西方舞蹈史》复习 资料

《西方舞蹈史》期末考试复习资料 一、填空题 1、芭蕾舞起源于意大利,兴盛于法国,1581年诞生的《王后的喜芭蕾》被公认为历史上第一部芭蕾舞剧。 2、在路易十四执政的法国宫廷,芭蕾艺术得到了迅速的发展,吕里、博尚和 莫里哀是法国宫廷芭蕾的重要奠基人。 3、18世纪芭蕾改革派主要代表人物安芝奥林尼奠基人之一,他将芭蕾的体裁分为怪诞、喜剧、半性格和崇高四种,代表作有《唐·璜》和《谢米拉米达》等。 4、18世纪前浪漫主义芭蕾的杰出代表、法国著名舞蹈革新家乔治·诺维尔在1760年出版的《舞蹈与舞剧书信集》中首次系统地提出了“情节芭蕾” 的理论主张。 5、诺维尔的学生多贝瓦尔将“情节芭蕾“的改革思想应用于舞台实践,其代表作是1789年在波尔多首次公演的《关不住的女儿》,它是活在今天芭蕾舞台上的最古老芭蕾名作,也是最早一部反映当时法国第三等级贫民百姓生活的现实题材舞剧。 6、与前一时期相比,浪漫主义芭蕾舞剧变得更加富有诗意、更直接,能够更深刻地诉诸观众的感情。芭蕾舞剧《仙女》、《吉赛尔》和《葛蓓莉娅》分别是这一时期三个发展阶段的代表作品。 7、玛丽亚·塔里奥尼是第一位立起足尖翩翩起舞的芭蕾明星,她和她的父亲是浪漫主义芭蕾的重要代表人物。而该时期的舞剧中出现的吉赛尔这个角色被称为是“考验女舞蹈家是否成熟的试金石”。 8、彼季帕是所有来俄国工作的外国人中间对俄国芭蕾贡献最大的一位,被看作是“俄罗斯芭蕾的奠基人”,芭蕾舞剧《睡美人》是彼季帕创作的顶峰。 9、前苏联芭蕾艺术的发展可以分为探索阶段、戏剧芭蕾时期和交响芭蕾时期三个阶段。 10、交响芭蕾是20年代由费多尔·洛普霍夫提倡的,他的名著《舞剧编导之路》则是交响芭蕾的理论基础。 11、英国芭蕾的发展在很大程度上主要归功于三位女舞蹈家终生的努力。惹奈创建了英国皇家舞蹈学院,德·瓦鲁娃筹建了皇家芭蕾舞团,而兰伯特则成立并主持了芭蕾俱乐部。 12、纽约市芭蕾舞团和美国芭蕾剧院是代表美国芭蕾艺术主流的两个舞团。

儿童舞蹈学习:世界经典的五大芭蕾舞剧

儿童舞蹈学习:世界经典的五大芭蕾舞剧 一、俄国作曲家柴可夫斯基的《天鹅湖》 《天鹅湖》的故事取材于德国中世纪的民间童话,由俄国作曲家 柴可夫斯基谱乐。讲述了美丽的公主奥杰塔在森林湖畔嬉戏,一只本 是怪鸟变成的魔王罗特巴尔特,施展魔法将公主奥杰塔变成了一只天鹅。王子齐格弗里德的成年之日,母后要为王子举行选妃舞会,王子 闷闷不乐,忽见一群白天鹅掠过天空,王子随即持弓尾随来到湖畔, 正要向一只头戴皇冠的白天鹅举弓射击,奥杰塔缓缓地站起掸理着羽 翼向王子哀诉委曲。接着,在小提琴与大提琴交替重奏的抒情乐曲中,奥杰塔与王子跳起了大段慢板的双人舞,王子对公主深表同情并产生 了爱情。王子向公主起誓,要以纯真的爱情战胜魔法,让公主恢复人形。在选妃的舞会上,各国来宾相继跳起了各国民族舞蹈。魔王为了 破坏王子与奥杰塔的誓约,将自己的女儿变成黑天鹅,假冒公主闯进 宫来,以妖媚的舞蹈诱惑王子,两人跳起了着名的黑天鹅双人舞。魔 王以为王子已经中计,一阵狞笑。霎时间天昏地暗,奥杰塔绝望地从 窗外天空飞过,王子方知受骗,不顾一切与魔王展开了殊死的搏斗。 最终,纯真的爱情战胜了邪恶,魔王被诛,公主和所有变成白天鹅的 姑娘都恢复了人形,与王子欢欣起舞,迎着晨曦庆幸新生。 二、俄国作曲家柴可夫斯基的《睡美人》 舞剧《睡美人》是俄罗斯19世纪末大型神幻芭蕾的顶峰,首演于1890年的圣彼德堡的马林斯基剧院,故事取材于法国童话作家沙 尔·彼罗的名作《沉睡森林里的美女》,舞剧是俄国着名作曲家柴可 夫斯基与着名舞剧编导彼季帕继《天鹅湖》以后,合作的第二部舞剧。演出获得了极大的成功,当时曾受到沙皇尼古拉二世的召见和赞扬。《睡美人》是古典芭蕾的经典之作,柴可夫斯基音乐的动人旋律、高 雅流畅的舞段、个人芭蕾技巧的充分发挥、双人舞技艺的精雕细刻, 再加上五彩缤纷的布景服装,所以被称为“古典芭蕾的百科全书”。

俄罗斯芭蕾舞团《天鹅湖》主要人员介绍

俄罗斯芭蕾舞团《天鹅湖》主要人员介绍 1. 艺术总监:维亚切斯拉夫-戈尔杰耶夫 维亚切斯拉夫戈尔杰耶夫是莫斯科芭蕾舞团的蜚声国际芭蕾舞明星,杰出的舞蹈家和舞蹈编剧,“俄罗斯国家芭蕾舞团”的艺术总监(自1984年至今)。 10岁时,戈尔杰耶夫在莫斯科的红十月芭蕾舞学校开始学习芭蕾。在学校所见到的芭蕾舞表演给他留下深刻的印象,由此激发他想成为职业芭蕾舞演员的梦想和抱负。 学校老师意识到他的舞蹈天赋,建议他去莫斯科芭蕾舞学院继续深造。在莫斯科芭蕾舞学院名师佩斯多夫的指导下,他的天赋得到极致的发挥,莫斯科极端苛刻的观众群开始高度关注年轻的戈尔杰耶夫。 1968年戈尔杰耶夫加入了莫斯科芭蕾舞团,并很快成为舞团的独舞领舞及世界芭蕾舞领舞演员之一。 维亚切斯拉夫戈尔杰耶夫一直以来是一个有着生动而闪耀的舞台表现力和极好的古典技术家,有着深度表现力而深受全世界喜爱的舞蹈家。他随莫斯科芭蕾舞团广泛巡演,对角色的诠释演绎及令人震撼的技巧表演深受国际好评。伦敦评论家称他为“金色男孩”变成“最后一位浪漫王子”,美国媒体“舞蹈杂志”如是评论他为“最虔诚的和具有诗意的……也许是迄今世界最好的舞者”英国媒体“晚邮报”评价戈尔杰耶夫为“世界第一的芭蕾舞演员”“戈尔杰耶夫与纽瑞耶夫同为其当期时代最伟大的舞蹈家”。

戈尔杰耶夫一直以来是出色的舞蹈家和极具天赋的舞蹈编导,芭蕾舞剧形式从4分钟的迷你剧到多幕剧。作为芭蕾舞大师,戈尔杰耶夫一直在编舞方面进行着新的尝试和探索。2000年-2001年,他在如今已属于全人类遗产的福金、帕蒂帕和戈尔斯基三位大师原创剧本的基础上进行了改编,上演了令人印象深刻的芭蕾舞剧作品:“以纪念福金为名”“以纪念帕蒂帕为名”“以纪念戈尔斯基为名”。在这些作品中的舞蹈表现和三位大师的生活紧密相连。 一般来说,戈尔杰耶夫的作品特征体现在其原始的创造性方式和对音乐的深厚感情。在“俄罗斯国家芭蕾舞团”工作期间,上演了他超过40部短篇剧目和编舞作品。阿萨夫麦瑟让,一名卓越的俄罗斯舞蹈家,教师和舞蹈编导,曾经这样说:“戈尔杰耶夫是极其具有天赋的舞蹈编导,他的每部作品永远是对新事物的探究,与众不同的是,永远是一个新的尝试。” 今天,戈尔杰耶夫作为舞蹈编剧而闻名世界。1992年在“俄罗斯芭蕾舞团”西欧巡演成功后,戈尔杰耶夫被授予特别奖励-“年度最佳舞蹈编剧”。四年之后在国际芭蕾舞比赛“阿拉贝斯克”上,他又获得了莫里斯贝加尔特世纪国际芭蕾舞大师特别奖励-“最佳舞蹈编剧”。在家乡,戈尔杰耶夫上演了三场独幕芭蕾舞剧(“回忆”,“突然演习,或一般婚礼”,“步伐”),在莫斯科大剧院上演了“最后的华尔兹”。多幕剧“胡桃夹子”,“灰姑娘”(普罗柯菲夫作曲),在俄罗斯不同的剧院上演了“唐吉柯德”。所有提及的芭蕾舞剧一直常年在世界最好的舞台演出并都取得了巨大的成功。

外国舞蹈史主要作品

外国舞蹈史主要作品 早期芭蕾 《皇后的喜剧芭蕾》 《皇后的喜剧芭蕾》被认为是第一部芭蕾舞剧。导演:博若耶。1581年演出于皇后胞妹玛格丽特公主的婚礼庆典之上。这部作品在舞剧的戏剧结构上,第一次成功地把若干不同故事情节放到一个完整的戏剧构架之下;在舞蹈构图上,第一次充分体现出古希腊哲学家和数学家毕达格拉斯的“几何能表现思想”的观念;在形式上包括了朗诵、歌唱和舞蹈等多种成分。 《关不住的女儿》 《关不住的女儿》是一部两幕三场的芭蕾舞剧。编导:让·多贝瓦尔。1789年在法国首演。这部作品在芭蕾史上意义重大:1.在剧中,舞蹈不是再是歌剧的附庸和技巧的炫耀; 2.第一次用充满贵族风范的芭蕾表现当时法国第三等级平民现实生活; 3.将民间舞改编搬上舞台,为性格舞模式的问世奠定了基础; 4.芭蕾双人舞的程式化结构在这部作品中初步形成。 浪漫芭蕾 《仙女》 《仙女》是一部二幕芭蕾舞剧,是芭蕾史上一部里程碑式作品,是法国浪漫芭蕾时期舞剧的处女作和早期代表作。编导:菲利普·塔里奥尼。1832年由巴黎歌剧院芭蕾舞团首演。该剧一反旧式舞剧大团圆、华丽终场惯例,以悲伤场景结束全剧。剧中,玛丽·塔里奥尼第一次将脚尖舞技术提升到一个新的高度,同时仙女白纱裙和背上的翅膀成为浪漫主义芭蕾的象征。 《吉赛尔》 《吉赛尔》是一部二幕芭蕾舞剧。编导:科拉利、佩罗。由巴黎歌剧院于1841年6月首演。《吉赛尔》是芭蕾史上的一部重要作品,是法国“浪漫芭蕾”时期舞剧的悲剧代表作和中期代表作,代表着浪漫主义芭蕾的巅峰成就。这部作品第一幕中的“吉赛尔发疯”和第二幕中的“维丽斯女鬼”的舞蹈场面分别是“情节芭蕾”和早期“交响芭蕾”的范例。《海盗》 《海盗》是一部三幕五场芭蕾舞剧,有些书中翻译为《海侠》。编导:马季利耶。由巴黎歌剧院于1856年1月首演。该剧根据英国诗人拜伦的同名长诗改编,是浪漫主义芭蕾的

俄罗斯十大怪

俄罗斯十大怪 来俄罗斯也有三年多了,在圣彼得堡干了两年导游,也算是对俄罗斯的风土人情有了一点点认识。结合前人的总结,加上朋友的经验,再来点自己的感受,弄出来了一段顺口溜:俄罗斯的十大怪。就当给各位一个茶余饭后的话题,看过以后哈哈一笑也就罢了。 第一怪:姑娘们身披破麻袋 俄罗斯无疑是个盛产美女的地方。一些去过俄罗斯的朋友总会感叹,只在那里的大街上走着走着不经意间就会屡屡惊艳得不能自拔……我也有同学由于看美女导致流鼻血。漂亮的披肩给美女们又添上了浓浓的斯拉夫民族风情和更多的风采。也不知道有些中国人是调侃这些美女,还是受武侠小说中丐帮的影响,他们管如此漂亮的披肩叫做破麻袋!爱美之心,人人皆有。尽管这么说,可是越来越多的中国人也加入了丐帮的行列,都披起了麻袋,来俄罗斯买几条正宗的麻袋已经成为必须做的家庭作业,要不然回去后老婆会龙颜大怒的。 第二怪:帅哥们头顶大锅盖

俄罗斯正规军、内卫部队、警察以及其它强力部门的军官都戴大沿帽。特工部门的军官平时不穿军装,但每个人家里都有一套军装,正装是大锅盖是必须的。在世界各国军队中,俄军的大沿帽是最大的,特别是俄罗斯海军的大沿帽,大得有些夸张,小个子军官戴在头上就像扣了个巨大的锅盖似的,根本不成比例。 第三怪:俄罗斯青草白雪盖 俄罗斯的秋天非常短,冬天却来得非常快。10月份就开始下雪了,这时候青草还没有变枯。而盖上这层厚厚的白雪棉被以后,整个冬天草依然是绿油油的。直到来年5月雪全部化光,我们又能见到白雪被子下面的青草。 并不是青草不想变脸,而是俄罗斯的老天爷不给它们机会。 第四怪:干活的全是老太太 在俄罗斯各地铁站、火车站、汽车站的清洁工是老太太,在商店、公园、饭店扫地的也是老太太,在博物馆、图

论中西方芭蕾舞之异同

“神似”与“形似” -----论中西方芭蕾舞之异同 芭蕾——始终给我优雅、高贵、脱俗的感觉,也一直渴望穿上白天鹅的芭蕾舞裙,在舞台上哪怕唯唯诺诺的演出一次也好,恨自己只会幻想,喜欢了这么久的芭蕾竟从没有真正的打算去了解她、探究她,如果不是因为老师布置了这个题目,我不知道这个问题会不会就这样被我拖进那如死水一潭的混沌生活中…… 此习作所有与芭蕾专业相关之文字全部选自《芭蕾舞及教学论研究》(著·人民出版)一书。 我们开始吧—— 芭蕾(Ballet)是一门表演细腻、技艺精湛、魅力无穷、使人心旷神怡的艺术。它那优雅的舞姿、轻盈的跳跃以及富有韵味的脚尖旋转常常把人们带入梦幻般的艺术世界,她的高雅与美妙堪称人类文明进步的精华,被奉为“舞蹈艺术皇冠之珠”。 芭蕾艺术从诞生至今已有500多年的历史了,早在文艺复兴时期的意大利,在人文主义思潮影响下的人们开始总是人体的价值和作用,再加上古罗马和古希腊古典文化遗产的深远影响,意大利成为文化复兴的发源地,从而推动了社会的经济、科学和文化的迅猛发展,尤尤其是在艺术上出现了前所未有的繁荣。芭蕾就是在这样的历史背景下,在古朴的民间舞基础上,从一种游戏性质的舞蹈开始,在意大利宫廷中逐渐形成了一种具有确定风格、舞步与技巧的艺术形式。“早期的芭蕾在萌芽时期,吸收了各种不同的养料,其中在戏剧结构和演出形式上,早起芭蕾借鉴了希腊的悲剧和喜剧、罗马的拟剧,乃至于中世纪的职业喜剧;罗马的拟剧对芭蕾中哑剧成分的形成起了重要的作用;最初的芭蕾动作语汇,则更是直接搬用了当时的宫廷舞会上的舞步,以及整理吸收了以种种形式流传下来的欧洲民间舞蹈”。此后,经过数代芭蕾舞教师、编导和演员不断的充实和发展,古典芭蕾技术技巧越来越丰富,直到19世纪20年代,脚尖技术开始被广泛采用,双人舞的托举技巧也开始逐渐发展起来,古典芭蕾技术的难度和表现力得到了很大的提高。芭蕾虽然起源于意大利,但却成型与法国,又在俄国达到鼎盛,最后从各国走向世界各地。在整个500多年的发展过程中,芭蕾先后经历了五大时期:早起芭蕾时期(启蒙主义时期)、浪漫芭蕾时期、古典芭蕾时期、现代芭蕾时期,最后是当代芭蕾时期。纵观其发展历史,我们不难看出它是那样的魅力无穷,以顽强的生命力活跃在世界舞坛。 芭蕾在发展的萌芽时期是没有脚尖技术的,在历经了文艺复兴、古典主义、启蒙运动、浪漫主义、现实主义等较长的复杂发展之后,直到19世纪20年代,脚尖的精湛技艺才获得重大的发展,而今天的芭蕾在经过几百年的发展后形成了一套系统的、科学的、趋于完美的教学体系,并在这个基础上形成了世界公认的六大芭蕾学派:意大利学派、法兰西学派、俄罗斯学派、丹麦学派、英国学派和美国学派,这六大学派有共同的审美特征,但是,它们还有各自不同的文化背景、教育思想、风格特点和训练细节。由于各个芭蕾学派产生的时期有别,所以各个学派的相互影响无疑是存在的。 芭蕾对于中国来讲是舶来品,它的发展在一定程度上是借鉴其他学派的风

舞蹈系本科班芭蕾舞基训课程教学大纲

舞蹈系本科班芭蕾舞基训课程教学大纲 开课学时:本科大一第一、第二学期 总学时数:共学习两学期,每学期18周,每周6个课时,共计216课时 一、课程的地位、性质和任务 地位:芭蕾舞基本功课在舞蹈专业训练中是非常重要的一门课程。这门课主要训练身体各部分肌肉能力,解放关节,使学员能自如地完成舞蹈表演的各种基本技术、技巧动作。同时培养学员的舞蹈感觉,努力使形态动作富有艺术表现力。 性质:本课程在全部舞蹈表演训练中既是基础又是主干,它与舞蹈技巧互促互补,为《中国古典舞》、《中国民间舞》、《现代舞》等科目的学习和训练提供必备的形体要求和扎实的技术技能,同时也是《剧目排练》和学员的舞台表演中具有长期作用的素质基础。 任务:考虑到本科生的特殊情况,学员都具有一定功底,但个别学员对芭蕾基训接触不一。首先,应采取灵活教学方案,要根据学员情况进行施教。开始应着重注意基础训练,而后加入更复杂和难度较大的动作训练。使学员在一年的芭蕾基本功训练里,达到学员了解动作的规格和要领,在掌握躯干的开、绷、直及重心感觉基础上,通过地面、把杆与中间的训练过程,锻炼学员的肌肉能力,从而尽可能的完成多种旋转和跳跃等各种技术技巧。走向舞台或从事舞蹈事业打下基础。 二、课程教学的基本要求 以结合教学法进行古典芭蕾舞动作的训练教学,帮助不同舞种的

学生掌握如何教授芭蕾的初学者,使他们懂得脚、上肢、躯干等部位的基本姿势,寻找肌肉外旋、延伸的运动感觉,为古典芭蕾的基础教学打下良好的基本功。 三、各章主要内容、学时分配及教学要求 第一章、地面训练 教学内容: 1、地面勾绷脚训练 2、地面腿部外开训练 3、地面吸伸腿训练

世界六大剧院(组图)

世界六大剧院(组图) 世界六大剧院(组图) 奥地利国家歌剧院 奥地利国家歌剧院位于维也纳,也称维也纳国家歌剧院,始建于1861年,1869年5月15日建成。奥地利国家歌剧院是奥地利最大的歌剧院也是欧洲有名的歌剧院 之一,是全世界第一流的歌剧院。国家歌剧院是一座高大的方形建筑,外观典雅,左右两侧各有一个造型别致的喷泉。内部更是豪华无比,设施全部现代化。整个剧院面积有9000平方米,舞台面积1500平方米,楼上楼下共有1642个座位,567个站位和能容纳110人乐队的乐池,以上演第一流歌剧和最讲礼节而闻名于世。上演曲目水准很高,建筑风格为巴洛克式。凡在这里上演的节目,等于戴上了“世界一流”的桂冠。一年300个晚场的节目几乎没有一场重复。国家歌剧院门檐装饰着吹笛人的雕像,室内以金色为主调,仅设座位2000个,演坛背后,矗立3排巨大的金色风琴乐管。正厅两边金色墙壁前,肃立16尊大理石雕的金色音乐女神。楼上两翼包厢后的金色大门口,安放着欧洲历代音乐大师的金色

胸像。1941年开始的一年一度的新年音乐会,演出过去一年新创作的芭蕾舞剧,演奏施特劳斯等人的不朽名曲,是全年最精彩的一场演出,近年已通过通信卫星向全球转播实况。这家剧院最重礼节,凡有观众鼓掌喝彩,乐声戛然而止,演员停止不动,直到掌声停止才恢复表演,以表谢意。 法国巴黎歌剧院 巴黎国家歌剧院位于法国巴黎市中心奥斯曼 大街上巴黎歌剧院长173米,宽125米,建筑总面积1 1237平方米。剧院有着全世界最大的舞台,可同时容纳450名演员。剧院里有2200个座位。演出大厅的悬挂式分枝吊灯重约八吨。其富丽堂皇的休息大厅堪与凡尔赛宫大镜廊相媲美,里面装潢豪华,四壁和廊柱布满巴洛克式的雕塑、挂灯、绘画,有人说这儿豪华得像是一个首饰盒,装满了金银珠宝。 2010年7月到访中国的巴黎歌剧院童声合唱团 巴黎国家歌剧院(简称ONP)始建于1861年,1873年10月29日,巴黎歌剧院的建筑在一场大火中被毁。当新的歌剧院于1875年1月5日建成并启用时,人们发现它是当时世界上最大也最为豪华的一座歌剧院。有一个举世闻名

关于芭蕾舞赏析

关于芭蕾舞赏析 对于一位初学者而言,形体芭蕾的入门课程一般着重于提高学员的基本素质并调整他们的形体姿态。下面是整理的一些关于关于芭蕾舞赏析的资料,供你参考。 一、芭蕾艺术赏析 芭蕾(Ballet),15世纪的意大利初次出现该词。广义上讲,它泛指各种舞蹈和舞蹈剧目。凡是以人体动作和姿态,表现戏剧故事内容,或是某种情绪心态的舞蹈演出,都可以称之为芭蕾。狭义上讲,它是古典芭蕾的略称,专指15世纪出现的,经三百年发展而成的,有严格的审美标准和技术规范的古典舞种。 芭蕾产生于15世纪文艺复兴时期的意大利。最早出现在一种城邦君主炫耀财富,权利的歌舞演出中。比如说1489年出现大与舞会礼仪舞蹈近似的,是表现希腊神话故事的“席间芭蕾”,这是一种兼有朗诵,舞蹈,音乐,杂耍的综合表演形式。这种形式传入法国宫廷后,颇为流行。到1581年,则出现了奢华的长达5个小时的《皇后喜剧芭蕾》,这是第一部较为完整的芭蕾舞剧。芭蕾在吸收了古希腊舞蹈,古罗马的拟剧表演和意大利的职业喜剧,中世纪杂耍者的艺术,法国和意大利宫廷舞会的舞蹈以及欧洲各国的民族民间舞的营养后,接受了古典注意审美理想的规范。

18世纪以前,法国芭蕾多以歌剧中的插舞形式出现,或是单纯的技巧炫耀,没有独立的艺术地位。当启蒙主义运动兴起时,“自由,平等,博爱”的口号,艺术摹仿自然的思想引导芭蕾编导们,开始注重描述和表达“生而平等”的人的情感。在法国,宫廷芭蕾出现了内部的革命一些著名的表演家逐渐地抛弃了假面,假发,突出了细腻的表情,要求动作符合人物的形象,性格,也称形象芭蕾。这些都为情节芭蕾的产生和发展提供了必要的条件。 随着西欧芭蕾再次顺应上层人士的消遣品味,变得空洞乏味,而走向衰落时,芭蕾却在俄国迎来了它自身最辉煌的时期。《睡美人》,《天鹅》的问世,无论舞台规模上,还是动作技巧,舞剧结构的完善上,都显示了古典芭蕾最为经典的形象和它的终结形态。与此同时,19世纪末的芭蕾艺术也因动作语言的高度程式化,陷入了僵化和陈腐,从而走向了全面的衰落。现代舞正是以反对芭蕾的墨守成规和束缚身心的传统为契机,爆发的一场身体解放运动。当然,来自于芭蕾内部的改革,也是这场运动的一个重要内力。福金,尼金斯基等芭蕾编导都吸收了东方和古代文化中营养,并加以变形,对外开,趾立的动作审美标准提出了挑战。佳吉列夫俄罗斯芭蕾舞团在欧洲与北美的演出,不仅复兴了这门从欧洲发源的艺术,而且全面地推动了美国芭蕾的发展,起到了播种的作用。 在舞团中,本世纪最伟大的男芭蕾舞演员之一,尼金斯基则以《牧神的午后》,《春之祭》开创了现代芭蕾的先河。留守美国的俄国编导巴兰钦创造了无情节的纯芭蕾,以纯粹的人体形式美重新激发了人们

《芭蕾舞基本训练》教学大纲

《芭蕾舞基本训练》教学大纲 6、《》教学大纲 课程代码:10E85062 课程名称:芭蕾舞基本训练 课型:专业选修 学时:96 学分: 3 一、教学目的与任务 芭蕾基本训练是舞蹈教育专业学生的专业技术基础课,其目的为训练学生身体的基本形态、熟悉芭蕾舞的基本动作和基本技巧,解芭蕾基本动作的规范和审美要求,并且为其他门类的舞蹈课训练基本能力。 舞蹈教育专业芭蕾基本训练课程共开设二个学期 二、教学内容 (一)任务 训练学生身体的基本形态,脚、手臂的基本位置,扶把、离把的基础练习,初步掌握点地舞姿,双脚的半脚尖练习,简单的port de bras,最简单的跳跃和单一的舞步训练。

(二)具体动作 扶把练习: 一、脚的位置:一位、二位、三位、四位、五位 二、demi-plie和grand plie用一、二、四、五位做音乐2/4或3/4四至二小节 三、Battement tendus 1、一位、五位往旁、往前、往后音乐4/4一小节或2/4二小节 2、带demi plie的一位、五位往旁、往前、往后音乐2/4四小节 四、Battement tendu jete 1、一位、五位往旁、往前、往后音乐2/4二小节 2、带demi plie一位、五位往旁、往前、往后音乐2/4四小节 3、pigue点地往前、旁、后做(一位、五位) 音乐2/4二小节pigue每1/2小节做一次 五、第一、第三port de bras 六、Rond de jambe pas terre 1、Demi - rond

de jambe pas terre en dehors和en dedans 音乐3/4二小节 2、Rond de jambe pas terre endehors和en dedans 3、带Demi - plie的rand de jambe pas terre en dehors 和en dedans 七、Plie - soutenus一位、五位往前、旁、后,全脚和带半脚尖做的音乐2/4或3/4四至二小节 八、Sur le cou - de - pied前和后的位置(包、勾、绷的) 九、Battement fondus往前、旁、后点地和45的音乐4/4一小节或3/4四小节 十、Battement soutenus往前、旁、后点地和45的音乐4/4一小节或3/4四小节 十一、Battement frappe往前、旁、后点地和45的音乐2/4二小节 十二、Petit battement sue le cou - de - pied音乐2/4二小节,用平均节拍做 十三、Battement retire音乐3/4四小节 十四、Battement releve lents 45和90从一位、五位开始往前、旁、后音乐2/4或3/4八小节至四小节 十五、Battement developpe 45和90往前、旁、后音乐2/4或3/4八小节至四小节

回顾中国芭蕾的发展历程_为五个芭蕾舞团联袂演出而作

!" 初创时期———“天鹅”从这里起飞 "#$%年,在东方文化古国第一次出现了按照 正规、系统的教学大纲,成批地培养芭蕾艺术人才的学校———北京舞蹈学校,从而掀开了中国芭蕾的第一页,舞校最早的校舍座落在北京朝阳门外白家庄,一片庄稼地里有一个不大的院落,一幢不大的楼房,这里便是中国芭蕾的发祥地,一个孵化未来“天鹅”的舞蹈家摇篮。离校舍不远有一泓砖窑积水,年轻的师生们亲昵地称它作“天鹅湖”,每当黄昏,落日余晖把水面染上一层金色,他们便就坐在“湖边”憧憬未来,编织着金色的梦。 值得庆幸的是,初创时期的中国芭蕾选择了以俄罗斯芭蕾为师,因此打下坚实的古典芭蕾基础,从建校第一年起,师生们通过实践性演出得到锻炼,包括小型舞蹈节目和舞剧《无益谨慎》等。仅仅经过四个春秋,"#$&年,在前苏联专家古雪夫的指导下,年轻的舞校师生奇迹般地演出了芭蕾名剧《天鹅湖》,创造了芭蕾史上一个绝无仅有的记录。第二年他们又排演了大型芭蕾舞剧《海侠》,继而又将浪漫主义芭蕾的代表作《吉赛尔》搬上舞台———这几部舞剧便成为中国芭蕾奠基时期的一块块基石,受到成功的艺术实践的鼓舞,人们把对未来的憧憬变成了现实,"#$#年中国第一个芭蕾舞团———北京舞蹈学校实验芭蕾舞团诞生了,"#’(年脱离母校独立生存。六十年代上海建立起舞蹈学校,同样孕育了上海的芭蕾艺术,孕育了上海芭蕾舞团。 成熟时期———建设中国民族芭蕾 五十年代从无到有地建设起芭蕾基地,首先是 学习、移植古典剧目,与此同时成长起一支包括演员、编导和其他艺术工作者在内的专业化的芭蕾艺术队伍;而经过十年积累渐入成熟之境,便开始了创建具有民族特色的中国芭蕾的进程。六十年代中,中国民族芭蕾作品相继诞生,"#’%年中央芭蕾舞团成功地创作、演出了芭蕾舞剧《红色娘子军》,时隔不久,上海舞蹈学校推出了大型民族芭蕾舞剧《白毛女》,北京舞蹈学校的实习剧目《红嫂》也出现于舞台,形成南北遥相呼应的格局,将起源于欧洲的芭蕾艺术与中国文化相结合,是中国芭蕾人与生俱来的民族情结,这几部舞剧以完全中国式的表达方式,反映中国人的历史与民族感情,形成中国芭蕾的民族风格,在世界芭蕾舞坛赢得独树一帜的赞誉。经过十年奠基,中国自己的民族芭蕾大厦终于拔地而起了。 复兴时期———人才、剧目全面丰收 "#)’年“ 文革”宣告结束,中国芭蕾人同全国人民一道获得精神解放,中国芭蕾一个新的历史阶段开始了。在短短几年时间里,这个艺术领域发生了一系列深刻变化:首先,被文化专制主义封杀的古典芭蕾剧目的恢复演出,结束了“八亿人八个戏”的荒唐局面;同时,恢复传统芭蕾教学体系,而不再囿于“样板”式观念狭隘不伦不类的教材,促进了人才培养的大面积丰收,也为中国芭蕾走上 杨少莆 ———为五个芭蕾舞团联袂演出而作 回顾中国芭蕾的 发展历程 插页图片

芭蕾舞的基础训练及其重要性

生活舞蹈是人们为自己的生活需要而进行的舞蹈活动;艺术舞蹈则是为了表演给观众欣赏的舞蹈。各种舞蹈五彩缤纷,种类繁多,诸舞种体态迥异,各具特色,但它们也有其内在的共同性和基本规律。芭蕾基础就是各舞蹈练习者必不可少的一课,它在各种舞蹈表演中都起着非常重要的基础性作用。而提到“芭蕾”人们就会很自然地联想到它那优美、非凡的舞姿和高贵、典雅的气质。芭蕾以它独特的艺术表现手段吸引着世人。 一、芭蕾的发展历程 “芭蕾”在西方剧场舞蹈艺术中占统治地位达300余年,至今已历四个多世纪。中国的芭蕾自1958年北京舞蹈学校成立引进俄罗斯芭蕾至今,也已半个世纪。芭蕾在数百年的发展过程中演变出多种学派,其主要有意大利学派、法兰西学派、俄罗斯学派、丹麦学派和法国学派等。这些学派之间,风格与动作略有差异,如:意大利手臂基本是直的,但平腕有些下垂;而法国肘和平腕都是弯曲的;俄罗斯则线条强调圆孤形等。 芭蕾的发展过程是一个日趋成熟和日臻完善的过程。“芭蕾”在其发展过程之中经历了五个发展阶段,也称五大发展时期,这就是“早期芭蕾”、“古典芭蕾”、“浪漫芭蕾”、“现代芭蕾”和“当代芭蕾”。这五大时期是以芭蕾在不同的国家形成的发展主流而言的,每个后来的时期都汲取和保留了前一个时期的精彩部分,取其精华,去其糟粕,是对前一个甚至前几个时期的继承和发展,而不是简单的否定或取代。芭蕾在其漫长的发展过程中逐渐形成了芭蕾中所特有的脚和手的基本位置、一些固定的舞姿,以及相应的美学原则。 二、芭蕾的基础训练 芭蕾舞基础训练以科学性、规范性、严谨性为特点,芭蕾舞通过对“开、绷、直、立”等严格的舞蹈磨练,逐渐形成挺拔、匀称、完美的体态,并且使心与形相交融,在意念与感觉的延伸中,使演员们在“气质”上得到培养。芭蕾有一套比较科学的规范要求和训练法则,正是依靠了这些法则,培养出了一大批出类拔萃的优秀舞蹈家,形成许多著名流派,推出了上百个优秀的舞蹈作品。但不管它如何发展和演变,多年来,芭蕾基础训练中的“开、绷、直、立”是一直要严格遵循的,它是芭蕾的基本元素。 1.开。芭蕾最基本的审美特征是对外开、伸展、绷直的追求,包括脚的五种基本位置。这五个位置中表现出“向外”的本质,这通常是指两条腿于髋关节处外旋,即“外开”。外开不是人们自然而然形成的动作习惯,但它对于一种发源于皇家宫廷中的、极具贵族风格的舞蹈

西方芭蕾史

西方芭蕾史 第一章芭蕾的起源 外源:古代希腊的舞蹈 背景:1.希腊的地理环境和古代希腊的民主政治制度都为了舞蹈这种人体美为中心的艺术的发展提供了有利条件。 在当时形成了一种专门的学问——“奥尔赫斯底卡”即舞蹈术 特点:1.舞蹈与颂诗,音乐的紧密结合,是综合性演出。 2.由一人兼任,载歌载舞,动作简单,变化不多,组成不同的图案。 3.当时以群舞为基本形式,注意共和和协调,而不突出个性。 内源:古代罗马的拟剧 背景:1.拟剧”(哑剧)在罗马奴隶主统治期间 2.娱乐性质的表演,古罗马上层阶级是尚武扩张主义者。 特点:1.拟剧演员人数不多,往往由同一位演员,靠更换面具模仿不同人物动作,以达到塑造个性格的目的。 2.一方面消遣娱乐,另一方面也可起到喻世教诲的作用。 3.节目内容常常是滑稽可笑和轻松愉快的幽默

讽刺,有时候甚至拿皇帝和众神作为揶揄取笑的对象。 元素:中世纪杂耍者的技艺 “中世纪”(公元5世纪末——17世纪中期),即介乎古代与近代之间的意思,它基本上与西欧封建主义的产生、发展和集体的时期相吻合。 背景:①在早期封建社会里,各国农村都要举办各种具有民族特点的节庆活动,其中包括戏剧,歌舞和杂耍节目。 ②随着城市的兴起,经济中心逐渐地从农村一到城市里来,农村的艺人也纷纷进城演出谋生。 第二章芭蕾的雏形 意大利和法国在芭蕾的形成初期起到了奠基人的作用。 文艺复兴时期的意大利是资本主义发展较充分的国家。14、15世纪之交。 芭蕾艺术的准形成 时间:1489年 地点:托尔纳 内容:“席间芭蕾” 构成:综合性质的构成 真正的形成

时间:1581年 地点:法国 内容:《王后的喜芭蕾》第一部真正的芭蕾 构成:综合性质的演出 真正意义上的形成 芭蕾艺术的真正形成,是在路易十四执政的法国宫廷(1643-1715) 法国宫廷芭蕾的奠基人:陈中、吕里、博尚、莫里哀 目的:艺术的独特地位 吕里:贡献:1.将“出场”集锦向独立芭蕾发展 2.将“出场”间的关系联系并紧密结合起来 3.根据特点编剧出适应其发展的生音作品 博尚:贡献:1.将“出场”变得富有情节,并且连贯 2.“花样芭蕾”几何、对称、形成作为编制的主要方法 3.打破传统的编创方法,在编创中形成新的便创方法 莫里哀:贡献:1.戏剧的多样化,喜剧化发展(适应芭蕾) 2.主张作品自然、合理、而不是为纯粹的空洞皇家芭蕾舞院存的时间不长,于1680年宣告解散,但是它对形成中的古典芭蕾起到了规范、奠基的作用。

《芭蕾基训》教学大纲.

《芭蕾基训》备课 一、课程名称:《芭蕾基训》 二、课程性质:专业技能课 三、本课与相关课程的关系:芭蕾基训是一门基本能力训练课程,是各种各类舞蹈训练的基础。 四、设置目的:芭蕾基训是各类舞蹈训练的基础,通过这门课程的学习可以训练学生身体各部分肌肉的能力,改变学生原有的自然体态,解放肢体、获得必要的技术、技能和规范的动作形态。 五、教学内容: 这一学期主要训练学生对芭蕾基训的规范性和对开.绷.直.立的意识。 教学目标: 第一学期分四个单元 (1)掌握双手扶把的基本体态,正确的舞台方位,头肩的方向;(2)掌握手位、脚位、手形的准确位置; (3)将站姿,手位,脚位,编成双手扶把的组合,做到身体直立、手脚协调配合; (4)在双手扶把的基础上第四个单元进行单手扶把训练,解决中间站立的体态。 重点:体态、正确的手位、脚位 难点:掌握身体的直立,手位中两臂的延伸

第一周 1.站姿:可以在把杆和中间练习。 2.方向:舞台的8个点.enface(正面).epaulement(头和肩的位置).en dehors .en dedans(向外和向里).croise和efface(交叉和敞开) 3.脚位:先学习一.二位脚,在学三.五位脚,最后学习四位脚。 4.手位:先学习一.二.三.七位手,在学四.五.六位手。 5.扶把:扶把的手行和姿态。 6.将站姿,手位,脚位编组合训练。 7.tendu(擦地):先学一位向旁的,再学前.后的。先学双手扶把的再学单手扶把的,用4/4;2/4的音乐进行分解练习。 8.plie(蹲):先学demi plie(半蹲)再学grand plie(深蹲)。先学一.二.五位的再学四位的,先学双手的再学单手的。用2/4.3/4.4/4的音乐进行分解练习。 9.tendu(五位):和一位tendu训练方法相同。用2/4.3/4.4/4的音乐进行分解练习。 10.allonge(延伸):在把下训练手位时加上。 第二周 1.jete(小踢腿):先练前.后的再练向旁的。。用4/4的音乐进行分解练习。 2.plie: 继续学习,开始grand plie的训练,并将demi plie和grand plie 编成一个组合。

浅谈俄罗斯学派对中国芭蕾舞发展的影响

龙源期刊网 https://www.doczj.com/doc/da1186319.html, 浅谈俄罗斯学派对中国芭蕾舞发展的影响 作者:韩丹 来源:《戏剧之家》2018年第35期 【摘要】在文化艺术多元化的今天,世界的发展越来越快,艺术的发展更是如此。中国 艺术也深受着世界文化艺术发展的影响。芭蕾舞作为一种高雅艺术被引入到中国,并在中国这片有艺术氛围的富饶的土地上开出累累硕果。 【关键词】中国化;芭蕾舞;俄罗斯学派 中图分类号:J722 文献标志码:A 文章编号:1007-0125(2018)35-0113-01 一、俄罗斯学派芭蕾的风格特点及代表 当今中国芭蕾舞的发展,既继承了俄罗斯学派的一些传统风格,也在本民族文化的影响下不断地创新和延伸、发展,形成了具有中国特色的芭蕾舞风格。中国几代的芭蕾舞老一辈艺术家,都在努力不断地发展中国的芭蕾舞事业,不断地使芭蕾舞与本民族文化的融合贡献应有的力量。 在18世纪,芭蕾舞由法国宫廷传入俄罗斯,借由俄罗斯音乐、美术、舞台剧等艺术形式不断创新,并形成了很强的俄罗斯风格。芭蕾舞的演员不单是以一个舞蹈者的身份出现,更多了一层剧中人物的身份,芭蕾舞的技术技巧已经不仅是为了完成某种技术条件,更多的是为了完成对于人物性格的塑造,对于剧本矛盾的揭露,以及对于戏剧行动性的体现,这就大大的丰富了芭蕾舞的肢体表现能力以及内外张力。 正如我们大家都了解的《睡美人》,取材于法国诗人沙尔·佩罗的名作《沉睡森林里的美女》。而恰似柴科夫斯基音乐与舞蹈的完美融合造就了俄罗斯19世纪末神幻芭蕾的顶峰,这一时期的舞蹈很具有代表性,代表了这一时期世界芭蕾舞的最高水平。中国也不断引进和排演了相关的作品,无论哪种形式都使中国的芭蕾舞在编排,技巧上都得到了进步和发展。 二、俄罗斯学派芭蕾来到中国 1954年,新中国成立五周年之际,莫斯科大剧院首次访华演出是中国老百姓对“俄罗斯芭蕾”的首次接触。当时上演的世界经典剧目《天鹅湖》在中国老百姓心中留下了深刻的印象。因此,中国也很快成立了一个芭蕾培训班,从此有了自己第一批芭蕾舞演员,并以此为基础在1954年底创办了第一个芭蕾舞专业学校——北京舞蹈学院,许多苏联芭蕾大师还亲自来华执教。当时俄罗斯学派的严谨的治学风格,以及形成科学体系化的芭蕾舞教学方法被带到中国来,并在长期的发展中,形成了属于中国的独特的芭蕾舞风格。

《西方舞蹈史》复习资料

《西方舞蹈史》期末考试复习资料 一、填空题 1、芭蕾舞起源于意大利,兴盛于法国,1581年诞生的《王后的喜芭蕾》被公认为历史上第一部芭蕾舞剧。 2、在路易十四执政的法国宫廷,芭蕾艺术得到了迅速的发展,吕里、博尚和 莫里哀是法国宫廷芭蕾的重要奠基人。 3、18世纪芭蕾改革派主要代表人物安芝奥林尼奠基人之一,他将芭蕾的体裁分为怪诞、喜剧、半性格和崇高四种,代表作有《唐·璜》和《谢米拉米达》等。 4、18世纪前浪漫主义芭蕾的杰出代表、法国著名舞蹈革新家乔治·诺维尔在1760年出版的《舞蹈与舞剧书信集》中首次系统地提出了“情节芭蕾”的理论主张。 5、诺维尔的学生多贝瓦尔将“情节芭蕾“的改革思想应用于舞台实践,其代表作是1789年在波尔多首次公演的《关不住的女儿》,它是活在今天芭蕾舞台上的最古老芭蕾名作,也是最早一部反映当时法国第三等级贫民百姓生活的现实题材舞剧。 6、与前一时期相比,浪漫主义芭蕾舞剧变得更加富有诗意、更直接,能够更深刻地诉诸观众的感情。芭蕾舞剧《仙女》、《吉赛尔》和《葛蓓莉娅》分别是这一时期三个发展阶段的代表作品。 7、玛丽亚·塔里奥尼是第一位立起足尖翩翩起舞的芭蕾明星,她和她的父亲是浪漫主义芭蕾的重要代表人物。而该时期的舞剧中出现的吉赛尔这个角色被称为是“考验女舞蹈家是否成熟的试金石”。 【 8、彼季帕是所有来俄国工作的外国人中间对俄国芭蕾贡献最大的一位,被看作是“俄罗斯芭蕾的奠基人”,芭蕾舞剧《睡美人》是彼季帕创作的顶峰。 9、前苏联芭蕾艺术的发展可以分为探索阶段、戏剧芭蕾时期和交响芭蕾时期三个阶段。 10、交响芭蕾是20年代由费多尔·洛普霍夫提倡的,他的名著《舞剧编导之路》则是交响芭蕾的理论基础。 11、英国芭蕾的发展在很大程度上主要归功于三位女舞蹈家终生的努力。惹奈创建了英国皇家舞蹈学院,德·瓦鲁娃筹建了皇家芭蕾舞团,而兰伯特则成立并主持了芭蕾俱乐部。 12、纽约市芭蕾舞团和美国芭蕾剧院是代表美国芭蕾艺术主流的两个舞团。 13、在20世纪70年代法国芭蕾的发展中,巴黎歌剧院芭蕾舞团进行了两种倾向的改革:一是上演当代芭蕾经典作品,如巴兰钦、罗宾斯等人的舞剧;二是上演法国青年编导的试验探索剧目以及外国编导的现代芭蕾作品。 14、现代人体动作的科学思想成熟于20世纪初的德国,代表人物为鲁道夫·冯·拉班。

幼儿芭蕾舞教学视频

幼儿芭蕾舞教学视频 篇一:edu_ecologychuanke1477654458 江西省南昌市2015-2016学年度第一学期期末试卷 (江西师大附中使用)高三理科数学分析 试卷紧扣教材和考试说明,从考生熟悉的基础知识入手,多角度、多层次地考查了学生的数学理性思维能力及对数学本质的理解能力,立足基础,先易后难,难易适中,强调应用,不偏不怪,达到了“考基础、考能力、考素质”的目标。试卷所涉及的知识内容都在考试大纲的范围内,几乎覆盖了高中所学知识的全部重要内容,体现了“重点知识重点考查”的原则。1.回归教材,注重基础 试卷遵循了考查基础知识为主体的原则,尤其是考试说明中的大部分知识点均有涉及,其中应用题与抗战胜利70周年为背景,把爱国主义教育渗透到试题当中,使学生感受到了数学的育才价值,所有这些题目的设计都回归教材和中学教学实际,操作性强。2.适当设置题目难度与区分度 选择题第12题和填空题第16题以及解答题的第21题,都是综合性问题,难度较大,学生不仅要有较强的分析问题和解决问题的能力,以及扎实深厚的数学基本功,而且还要掌握必须的数学思想与方法,否则在有限的时间内,很难完成。3.布局合理,考查全面,着重数学方法和数学思想的考察 在选择题,填空题,解答题和三选一问题中,试卷均对高中数学中的重点内容进行了反复考查。包括函数,三角函数,数列、立体几何、概率统计、解析几何、导数等几大版块问题。这些问题都是以知识为载体,立意于能力,让数学思想方法和数学思维方式贯穿于整个试题的解答过程之中。 二、亮点试题分析 1.【试卷原题】11.已知A,B,C是单位圆上互不相同的三点,且满足AB?AC,则ABAC?的最小值为() ? ? ?? 1 41B.? 23C.? 4D.?1 A.? 【考查方向】本题主要考查了平面向量的线性运算及向量的数量积等知识,是向量与三角的典型综合题。解法较多,属于较难题,得分率较低。 ??? 【易错点】1.不能正确用OA,OB,OC表示其它向量。 ???? 2.找不出OB与OA的夹角和OB与OC的夹角的倍数关系。

世界上最具影响力的国际芭蕾舞大赛

世界上最具影响力的国际芭蕾舞大赛世界上许多国家和地区每年都举办国际芭蕾比赛,在众多比赛中,被联合国教科文组织国际舞蹈委员会所属的国际剧院学会(the International Dance Committee of UNESCO’s International Theater Institute)批准的国际一级芭蕾比赛不到10个,其中最具影响力的当属并称世界芭蕾四大赛事的保加利亚瓦尔纳、美国杰克逊、俄罗斯莫斯科、芬兰赫尔辛基国际芭蕾舞大赛。 瓦尔纳国际芭蕾舞大赛(Varna International Ballet Competition)始于1964年,是历史最悠久,也是举世公认影响最为深远的芭蕾舞赛事。大赛效仿奥运会模式,为各个比赛项目的男女选手设立了金牌、银牌和铜牌奖项。芭蕾舞界很多著名舞蹈家都曾是该大赛金牌得主,如巴瑞辛尼科夫、萧菲·纪莲等,最初都是从这里获得国际认可的。大赛每两年在瓦尔纳举办一次。 美国国际芭蕾舞大赛(USA International Ballet Competition)始于1978年,是享誉世界的著名舞蹈赛事之一。大赛为期两周,采用奥运会模式,设有金牌、银牌和铜牌,是舞者迈入职业生涯的踏脚石。观众席间坐满了欲发掘新人的舞团总监,很多优秀的参赛选手离开大赛前就能都到签约机会,这应该算是最高奖励。大赛每四年在密西西比州杰克逊举办一次。 莫斯科国际芭蕾舞大赛(Moscow International Ballet Competition)始于1969年,是最具权威性的国际芭蕾舞大赛之一,

吸引了世界各地的参赛选手。许多芭蕾舞大师都是通过莫斯科国际芭蕾舞大赛走向世界的。比赛分成少年组和成年组两个年龄段,每个组别分独舞和双人舞进行比赛。大赛每四年在俄罗斯首都莫斯科举办一次。 赫尔辛基国际芭蕾舞大赛(Helsinki International Ballet Competition)始于1989年,由赫尔辛基国际芭蕾舞大赛协会联合芬兰国家歌剧院和芬兰国家芭蕾舞学院联合举办。大赛每四年在芬兰首都赫尔辛基举办一次。

外国舞蹈史主要作品教学资料

外国舞蹈史主要作品

外国舞蹈史主要作品 早期芭蕾 《皇后的喜剧芭蕾》 《皇后的喜剧芭蕾》被认为是第一部芭蕾舞剧。导演:博若耶。1581年演出于皇后胞妹玛格丽特公主的婚礼庆典之上。这部作品在舞剧的戏剧结构上,第一次成功地把若干不同故事情节放到一个完整的戏剧构架之下;在舞蹈构图上,第一次充分体现出古希腊哲学家和数学家毕达格拉斯的“几何能表现思想”的观念;在形式上包括了朗诵、歌唱和舞蹈等多种成分。 《关不住的女儿》 《关不住的女儿》是一部两幕三场的芭蕾舞剧。编导:让·多贝瓦尔。1789年在法国首演。这部作品在芭蕾史上意义重大:1.在剧中,舞蹈不是再是歌剧的附庸和技巧的炫耀;2.第一次用充满贵族风范的芭蕾表现当时法国第三等级平民现实生活;3.将民间舞改编搬上舞台,为性格舞模式的问世奠定了基础;4.芭蕾双人舞的程式化结构在这部作品中初步形成。 浪漫芭蕾 《仙女》 《仙女》是一部二幕芭蕾舞剧,是芭蕾史上一部里程碑式作品,是法国浪漫芭蕾时期舞剧的处女作和早期代表作。编导:菲利普·塔里奥尼。1832年由巴黎歌剧院芭蕾舞团首演。 该剧一反旧式舞剧大团圆、华丽终场惯例,以悲伤场景结束全剧。剧中,玛丽·塔里奥尼第一次将脚尖舞技术提升到一个新的高度,同时仙女白纱裙和背上的翅膀成为浪漫主义芭蕾的象征。 《吉赛尔》 《吉赛尔》是一部二幕芭蕾舞剧。编导:科拉利、佩罗。由巴黎歌剧院于1841年6月首演。《吉赛尔》是芭蕾史上的一部重要作品,是法国“浪漫芭蕾”时期舞剧的悲剧代表作和中期代表作,代表着浪漫主义芭蕾的巅峰成就。这部作品第一幕中的“吉赛尔发疯”和第二幕中的“维丽斯女鬼”的舞蹈场面分别是“情节芭蕾”和早期“交响芭蕾”的范例。 《海盗》

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