家庭消防安全常识知晓率调查问卷学校：玉溪第二职业高级中学班级：姓名：
1、请问发现身边火灾隐患后，该拨打哪个号码向公安消防部门进行举报投诉？
A、96110
B、96119
C、96122
D、其他（请注）
2、请问您是对家里的电器线路、燃气管道、灶具经常进行检查？
A、经常检查
B、偶尔检查
C、从没检查过
3、您是否知道您家属院或办公楼等周围的消防设施？
A、知道
B、不知道，没有留意过
C、周围就没有消防设施
4、如果您身处人员密集场所，如商场、购物中心、集贸市场、饭店、宾馆等地，是否关注过安全出）
A、经常关注 B 、有时关注C、没有想过
1、您是否了解灭火器的功能及掌握其使用方法。例如：干粉类灭火器、泡沫灭火器等的使用方法？
A、比较了解 B 、有一点了解C、从来没有有意识的关注过灭火器
2、你拨打火警电话时，应对消防部门提供哪些最基本的信息？（多选项）（访问员请注意：不能提示，根据被访者的回答结果选择相应答案。）
A 、姓名
B 、详细地址C、家庭情况D、着火物质E、起火部位
F、联系电话
G、火势大小
H、其他（请注明）
3、您知道家庭发生煤气泄漏时，可采取哪些措施？
A、关闭煤气阀门
B、打开门窗通气
C、禁止使用打火机等明火物品
D、其他（请注明）
4、如果家用电器或线路着火，您认为应该首先做什么？
A、用干粉灭火器直接扑救
B、用水扑救
C、先切断电源
D、用温棉被盖住着火的电器
E、用泡沫灭火器灭火
F、其他（请注明）
G、不知道
5、遇到火灾，可以乘坐电梯吗？
A、可以
B、不可以
C、不知道
6、如果身上着火，你应该怎么办？
A、奔跑
B、用水浇灭
C、用灭火器
D、就地打滚或用厚重的衣物压灭火苗
E、其他（请注明）
7、身处高层，若所有的逃生路线被大火封锁，你认为该怎么办？
A、跳楼
B、自行灭火
C、可用打手电筒、挥舞衣物、呼叫等方式向窗外发送求救信号、等待救援
D、冲进火海，寻找逃生路线
E、其他（请注明）
F、不知道
( 安全管理 ) 单位：_________________________ 姓名：_________________________ 日期：_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改 消防安全知识问答(通用版) Safety management is an important part of production management. Safety and production are in the implementation process
消防安全知识问答(通用版) 1、为什么要对中学生进行安全教育？ 首先，对中学生进行安全教育，是当前火灾形势和安全工作的需要，是提高全校火灾预防能力的一项群众性基础工作。其二，开展中学生安全教育是保护在校学生人身财产安全和合法权益的需要。在发生火灾时，在校中学生由于生理、心理等客观因素，更容易受到危害。其三、在校中学生在学校安全工作中具有重要地位和独特作用。学校发生的火灾，60%至70%在学生宿舍等人员活动较为集中的场所。学生是宿舍的主人，预防学生宿舍火灾，学生起着十分重要的作用。如果学生消防安全意识淡薄，消防常识缺乏，扑救初起火灾和逃生自救互救能力低下，一旦发生火情，势必酿成火灾，造成严重后果。因此，要对中学生进行消防安全教育，提高他们的消防安全意识。 2、学生公寓为什么不能使用电器，特别是大功率电器？
首先学生公寓属于公共住宿场所，涉及公共安全利益，使用大功率电器极易引起电线超负荷，造成电流增加，电线发热，超得越多，发热也越快。电线绝缘层允许温度一般为60℃，如果线路长期过负荷运行，线路发热量增大，绝缘层加速老化。当温度在大于250℃时，绝缘层会发生自燃，并与电线分离，造成短路而发生火灾事故。其次，学生宿舍供电线路，配电设施较为薄弱，客观上不允许使用大功率电器。3、那些电器不允许在学生宿舍使用？ 学生公寓内严禁使用电炉、电饭煲、电取暖器、电热毯、电热杯、热得快、等大功率电器。 4、为什么不能乱拉乱接电线？ 一是不懂电工专业知识的人，在乱接电线中因错误接线容易造成事故，或连接不牢固形成接触电阻过大而引发火灾事故。二是导线的设计容量是有限的，乱接电线造成接入过多的负荷，容易因过负荷而造成火灾。 5、怎样正确使用“119”电话或校内报警电话？ 报警时，首先要沉着冷静，不要心慌，二是要讲清楚起火单位、
法律知识调查报告 需求的调查，以便通过社区这个试验点来提高法学学生对于法律知识的实践能力，下面小编整理的法律知识调查报告，欢迎来参考！ 一、调查报告的背景 自古以来，法一直存在于人们的心中。奴隶时代的奴隶法，到王政时代的君主法制，再到如今的各种成文法典。法律随着时间的发展，越来越深入人心了。然而对于运用法律捍卫自己的权利，又有多大的普及面呢？在我们现在的社会中，往往高速的市场计划经济的发展，带来的然而大量的法律问题，如雇佣合同关系的法律问题、劳动纠纷、邻里关系纠纷、物权债权的纠纷、婚姻纠纷、交通纠纷、医疗纠纷、消费纠纷等等，这都然而与我们生活息息相关的。但然而在我国努力普法的大前提下，又有多少人能乘着改革的春风，沐浴法律的光芒？基于这个问题，本调查小组便以法律较为薄弱的社区为切入点，开展了对于社区法律需求的调查，以便通过社区这个试验点来提高法学学生对于法律知识的实践能力。 二、调查活动的开展 开展前，调查小组以络查询，口头调查等方式对社区法律现状进行了初步的了解，从中发现了社区法律对于需求存在的问题。然后在分析之后，总结出了社区法律的问题所在。
但由于结果显示的不够明确，特设定了有针对性的宣传调查活动。 首先，调查小组对于南宁市、防城港市不同的社区进行了初步的分层（以社区人均收入的不同来分出三个级别的社区），拟出具有针对性问题的问卷调查与宣传方式。其次，寻求指导老师与律师的帮助，请求他们指出对于活动计划的不足以及注意事项。最后则然而制定方案，针对不同的社区进行实际性的活动。例如：发动有兴趣的在校法学学生一起前往各个社区进行法律宣传以及面对面的调查；发放问卷调查给在校大学生，让其携带回家让其亲属填写，在假期过后回收统计；深入社区进行法律宣传与填写问卷。通过这些活动，一能实际的解决社区居民所纠结的法律问题，二然而可对法学生所学知识的掌握程度与实际应用能力进行测试。在一系列的普法调查工作结束后，小组回收问卷，进行精细的数据统计以及精准的分析，以便于得出准确的结果，然后总结成文。 三、问题分析 经过调查小组一系列的普法宣传、派发问卷，经回收整理分析后得出如下的结论： 1.各分层的社区居民对于法律认识不同 社区人均水平不同导致了居民的文化程度、法律意识参差不齐。针对这个状况，本调查小组把对象分为三个层次，
会计0903班12月份团日活动目的：为了加强和规范消防安全管理，预防和减少火灾危害，保障师生生命财产安全，提高同学们的消防安全防范意识，从思想上杜绝大功率电器的使用，共同创建和谐文明的平安校园。 对象：会计0903班 时间:2010-12-22 形式：消防安全知识竞赛 消防安全知识 1、我国的“119”消防宣传活动日式每年的（A ） A11月9日 B1月19日 C9月11日 2、我国目前通用的火警电话是（B ） A911 B119 C110 3、《中华人民共和国消防法》规定：任何单位，（ B）都有参加由组织的灭火工作的义务。 A义务消防队队员 B 个人 C 成年公民 4、火灾初起阶段是扑救火灾（ B）的阶段 A最不利 B 最有利C 较不利 5、公安消防人员在灭火过程中，应当（A ） A优先救人 B 优先抢救财物 C 优先灭火 6、据统计，火灾中死亡率80%以上属于（ B） A被火直接烧死 B 烟气窒息而死 C 跳楼或惊吓致死 7、检查燃气用具是否漏气时通常采用（ B）来寻找漏气点 A划火柴 B 涂抹肥皂水 C闻气味 8、在火灾现场，应该（C ） A站立行走 B快速乘坐电梯 C蹲爬在地上找出路
9、我国的消防日定于（A ）年发起的 A1992 B1993 C1991 10、下面灭火器需要倒立使用（ B） A二氧化碳灭火器 B泡沫灭火器 C干粉灭火器 11、发生油类火灾时，应选用哪种灭火器（ A） A泡沫灭火器B二氧化碳灭火器C干粉灭火器 12、消防车和消防栓的颜色（C ） A白色 B黄色 C红色 13、触电事故中，绝大部分都是（B ）导致人身死亡的 A烧伤 B人接受电流遭到电击 C电休克 14、电器设备在发生火灾时不应该用（ B）来灭火 A卤代烷B水C干粉 15、宿舍内起火成灾后，第一时间第一行为应该（A ） A赶紧逃生B抢救电脑和物品C自己行动灭火 16、违反《中华人民共和国消防法》行为构成犯罪的应（ C） A依法给予行政处罚 B 给予罚款或拘留 C 依法追究刑事责任 17、公安消防队扑救火灾（B ） A只收灭火器材药剂耗损费用B 不收取任何费用C 收取所有的费用 18、公共娱乐场所安全出口的疏散门应（A ） A向外开启 B 自由开启 C向内开启 19、干粉灭火器多长时间检查一次（C ） A三个月 B 一年 C半年 20、灭火器压力表用红、黄、绿三色表示压力情况，当指针指在绿色区域表示（ A） A正常 B偏低 C偏高 会计0903班消防安全知识问卷分析
消防安全知识调查问卷 时间：单位： 1、全国消防宣传日是（） A、 1月19 B、11月9日 C、9月11 2、做菜时油锅起火，最佳的灭火方式（） A、用水灭火 B、用油灭火 C、迅速盖上锅盖 D、将菜撒入锅中 3、高楼发生火灾后，不能（） A、乘电梯下去 B、用湿毛巾堵住口鼻 C、从楼梯跑下来 4、用灭火器灭火时，灭火的喷射口应对准火焰的（） A、根部 B、中部 C、上部 5、公安消防部队扑救火灾时（） A、只收取灭火器材费用 B、只收取药剂费用 C、不受任何费用 D、收取所有费用 6、当打开房间闻到煤气味时，要迅速（） A、打开灯寻找 B、点火查看 C、打开门窗 7、消防车和消防栓的颜色是（） A、白色 B、黄色 C、红色 8、公安消防人员在灭火过程中，应当（） A、优先救人 B、优先救财物 C、优先灭火 9、使用二氧化碳灭火器时，灭火器距燃烧物应为（）米 A、5米 B、4米 C、3米 10、公共娱乐场所安全出口的疏散门应（）
A、自由开启 B、向外开启 C、向内开启 11、当液化气罐内的气量不足时，应（） A、放在热水中加热 B、换气 C、均匀摇晃 12、干粉灭火器多长时间检查一次（） A、半年 B、一年 C、三个月 D、两年 13、当遇火灾时，要迅速向（） A、着火相反的方向 B、人员多的方向 C、安全出口的方向 14、灭火器上的压力表用红、黄、绿三色表示灭火器的压力情况，当 指针在绿色区域表示压力（） A、正常 B、偏高 C、偏低 15、发生火灾为什么易造成人员伤害（） A、被火烧伤 B、建筑物砸伤 C、烟气窒息 16、如何穿过浓烟逃生（） A、快速奔跑，远离火场 B、尽量使身体贴近地面，并用湿巾捂住口鼻 17、保险丝能用下列哪种材料制成（） A、铁丝 B、铝合金 C、铜丝 18、电器着火时应选用（） A、泡沫灭火器 B、干粉灭火器 C、“1211”灭火器 19、在公共娱乐场所，手提灭火器的最大保护距离是（） A、 20m B、 25m C、 30m D、 35m 20、火灾初起阶段是扑救火灾（）的阶段 A、最不利 B、最有利 C、较有利
【调研问卷模板】关于法律常识普及情况的调查问卷 您好，我们正在进行关于法律常识普及情况的社会调查。此次调查以匿名进行，数据仅用于学术研究，对于您的个人信息，我们将严格保密，请您放心填写问卷，也请您如实填写问卷！感谢您在百忙之中参与调查。 1. 您的性别 男 女 2. 您的受教育程度 初中及以下 高中 专科 大学本科 硕士及以上 3. 您的职业 ____________ 4. 您认为在生活中运用法律常识的频率高吗？ 几乎没有 经常运用 5. 您平常是通过什么方式学习法律常识的？ 法制节目 书籍报刊 学校/单位组织的活动 不曾涉及法律常识的学习 6. 您所在地方的政府机关是否经常开展法律常识普及活动？
经常 不曾了解 7. 您所在学校或单位是否经常开展法律常识普及活动？ 从来没有 偶尔 经常 特别频繁（每月一次以上） 8. 您认为法律常识是否应该进行普及？ 应该（我认为这是有作用的） 不应该 非常应该（我认为很有作用） 无所谓 9. 您对法律常识普及活动的态度如何？ 积极参加 不喜欢 无所谓 10. 您认为法律常识应该如何定义？ 法学生入门的法律知识 与日常生活关系密切的法律知识 跟国家政策挂钩的法律知识 其他（请简要说明） 11. 您认为哪方面的法律常识需要着重普及？（如交通、婚姻家庭、消费等方面） ____________ 12. 您希望法律常识普及以什么样的方式进行？
宣传手册 网络 其他（请简要说明） 13. 您认为法律常识普及需要注重哪类群体？ 未成年人 老年人 残障人群 每个人 14. 您认为法律常识普及需要什么样的改进？ 内容的实用性 方式的多样性 知识的丰富性 其他（请简要说明） 15. 您认为法律常识普及的意义是什么？ ____________ 16. 您对法律普及有何看法或建议？ ____________ 17. （）行使国家立法权。 国务院 最高人民法院 最高人民检察院 全国人大及其常委会 18. 甲、乙共同出资购买一间门面房，并出租给丙。租赁期间，甲想要出让自己的共有份额。现乙和丙都表示愿意购买，甲应当卖给谁？同等条件下，乙优先购买
消防安全知识问答题库及答案 消防安全知识问答题库及答案 1、家庭室内装修要注意采取哪些防火措施? 家庭室内装饰要采取以下防火措施：(1)尽量选用不燃或难燃材料进行装饰;(2)要选用燃烧产物、热分解产物毒性少，发烟量少的材料;(3)电器设备和线路设计、安装要符合消防安全要求;(4)室内装饰装修要留出安全通道;(5)建筑内部装饰不应遮挡消防设施，且不应妨碍消防设施的正常使用。 2、公共娱乐场所应采取哪些防火措施? 党和政府十分重视公共娱乐场所消防安全工作，国务院制定了《娱乐场所管理条例》，公安部颁布了《公共娱乐场所消防管理规定》，按照《条例》和《规定》要求，公共娱乐场所应采取如下措施： (1)全面实行消防安全责任制，明确各级人员消防安全职责，建立健全各项消防安全管理制度，经常检查，狠抓落实。 (2)公共娱乐场所应设置在三楼以下建筑物内，建筑耐火等级不宜低于二级。 (3)经核准设置在地下建筑、三楼以上或三级耐火等级建筑的，应当符合特定防火安全要求。 (4)应采用不燃、难燃烧材料进行装修，局部采用可燃材料的，应作防火处理。 (5)电气线路、用电器具应请电工安装，电气应穿管铺设，不得超负荷用电和擅自拉接电线。 (6)安全出口数目、疏散宽度和距离，应符合国家有关建筑设计防火规范的规定。不得设置门槛、台阶，疏散门应向外开启，不得
采用卷帘门、转门、吊门、侧拉门和影响疏散的遮档物，严禁阻塞 安全出口和将门上锁。 (7)应设置应急照明和疏散指示标志。 (8)应按国家有关规范规定，安装自动报警和自动灭火设施，配 备足够的消防器材。 (9)认真履行建筑消防审核、竣工验收和治安、文化部门的有关 审批手续。 (10)严格核定场所人员容量，不得超员。 (11)严禁带入和存放易燃易爆物品。 3、电气火灾原因有哪些? 电气火灾主要有短路、过负荷、接触电阻过大、漏电、电热器使用不当、静电和雷电。 4、点燃的蚊香为什么要注意防火? 蚊香具有很强的阴燃能力，点燃后没有火焰，但能长时间持续燃烧。蚊香燃烧时，中心温度高达700℃，超过了多数可燃物的燃点，一旦接触到可燃物会引起燃烧，甚至扩大成灾。 5、用蜡烛照明为什么要注意防火? 蜡烛作为一种可以移动的火源，稍不当心，就可能烧熔、流淌，或者倒下，遇可燃物容易引起火灾。 6、香烟头为什么能引起火灾? 烟头表面温度为200—300℃，中心温度可达700—800℃，它超 过了棉麻、毛织物、纸张、家具等可燃物的燃点，若乱扔烟头接触 到这些可燃物，容易引起燃烧，甚至酿成火灾。 7、吸烟在哪些情况下容易引起火灾? (1)躺在床上和沙发上吸烟;(2)在禁止吸烟的地方吸烟;(3)在修 理汽车和清洗零件时;(4)乱扔未熄灭的烟点和火柴梗。
消防法规知识问答100题 l 、《中华人民共和国消防法》何时经何机关批准，何时实施? 答：《中华人民共和国消防法》于1998年4月29 日经中华人民共和国第九届全 国人民代表大会常务委员会第二次会议通过，自1998年9月1日起实施。 2 、《中华人民共和国消防法》分几章，共有多少条? 答：《中华人民共和国消防法》分六章，共五十四条。 3 、《中华人民共和国消防法》的基本内容是什么? 答：《中华人民共和国消防法》的基本内容为：第一章，总则，主要规定了制定本法的目的，消防工作的方针、任务及消防监督的主体，明确了机关、团体、企业、事业单位和公民个人的责任、义务等；第二章，火灾预防，主要规定了各部门及有关场所的火灾预防措施等；第三章．消防组织，主要规定’厂公安消防队、企业专职消防队、义务消防队的配置等：第四章，灭火救援，主要规定了火灾扑救和社会救援中各有关部门的权利及义务；第五章，法律责任，主要规定了违反本法所应承担的法律责任；第六章是附则。 4 、消防法规的通常分类? 答：按照国家法律体系及消防法规服务对象，法律义务、对象，我国消防法规大体可分为三类；一是基本消防法规，如《中华人民共和国消防法》。二是消防行政法规，如《仓库防火安全管理规则》、《公安消防队灭火战斗条例》等。三是消防技术法规。如《建筑设计防火规范》、《农村建筑设计规范》等。 5 、我国消防工作的方针是什么？ 答：预防为主，防消结合。 6 、我国消防工作的任务是什么？ 答：为了预防火灾和减少火灾危害，保护公民人身，公共财产和公民财产的安全，维护公共安全，保障社会主义现代化建设的顺利进行。 7 、我国的消防工作由谁领导、谁负责? 答：我国的消防工作由国务院领导，由地方各级人民政府负责。各级人民政府应当将消防工作纳入国民经济和社会发展计划，保障消防工作与经济建设和社会发展相适应。 8 、我国消防工作的原则是什么? 答：我国的消防工作坚持专门机关与群众相结合的原则，实行防火安全责任制； 9 、我国的消防工作由谁负责实施监督管理? 答：国务院公安部门对全国的消防工作实施监督管理，县级以上地方人民政府公安机关对本行政区域内的消防卫作实施监督管理，并由本级人民政府公安机关消防机构负责实施；
XX公司员工法律知识需求问卷调查 各位员工： 您好！ 为全面了解公司普法规划实施的有关情况，征询广大员工对公司普法工作的意见、建议及对法律知识的需求，公司普法教育领导小组决定进行一次员工法律知识问卷调查。请您根据要求在问卷题下符合您意愿的选项上打“√”。 （以下选择题除标明为多选外均为单选） 一、您的年龄 1、20—29岁 2、30—39岁 3、40—49 4、50岁以上 二、您的性别 1、男 2、女 三、您所从事岗位 四、您在生活和工作中发生纠纷时是否会通过法律途径了解？ 1、会 2、不会 3、想，但顾虑较多 五、您对“六五”普法了解吗？ 1、知道 2、不知道 六、平常您通过哪几种形式来了解法律知识？（可多选） 1、观看法制电视片、法制文艺演出等 2、收听相关的法制类广播节目 3、阅读相关的法制类报刊杂志、法律书籍 4、参加法律知识竞赛、法制讲座、法律知识咨询活动 5、从身边发生的实际事例中了解 6、自学 7、网络 8、其他（请注明）
七、您是否参加过公司举办的法制知识讲座、法律培训等普法活动？ 1、经常参加 2、很少参加 3、没有参加过 八、您遇到法律问题时，主要通过什么途径了解所需法律知识的?（可多选） 1、咨询律师或相关法律工作者 2、查阅相关法律法规 3、法制教育培训中获取 4、咨询相关部门 5、上网查阅 6、其他 九、您最希望通过下列哪些途径了解所需法律知识？（可选三项） 1、报刊、广播、电视、网络等媒体 2、法律咨询、文艺演出及法律知识竞赛等活动 3、法制讲座、法律培训 4、阅读相关法规书籍 5、咨询律师或懂法的人 6、上网查阅 十、当前您最希望了解以下哪些方面的法律知识（可选三项） 1、劳动合同 2、刑事法律 3、民事诉讼程序 4、劳动保障（如工伤保险、医疗保险等） 10、其它（请自填） 十一、您对公司普法工作的评价？ 1、很好 2、较好 3、一般 4、较差 十二、您对公司法制宣传教育工作有何意见、建议和要求?
消防安全科普知识问卷调查活动试题 （答案为红色标注） 1、消防工作贯彻( )的方针，按照政府统一领导、部门依法监管、( )、公民积极参与的原则，实行消防安全责任制，建立健全社会化的消防工作网络。 A、预防为主、防消结合；单位全面负责 B、预防为主、防消结合；单位接受管理 C、以防为主、以消为辅；单位全面负责 D、以防为主、以消为辅；单位接受管理 2、( )以上地方人民政府公安机关对本行政区域内的消防工作实施监督管理，并由本级人民政府公安机关消防机构负责实施。 A、市级 B、省级 C、县级D乡（镇）级 3、按照国家工程建设消防技术标准需要进行消防设计的建设工程，建设单位应当自依法取得施工许可之日起（）个工作日内，将消防设计文件报公安机关消防机构备案，公安机关消防机构应当进行抽查。 A、5 B、6 C、7 D、8 4、人员密集场所室内装修、装饰，应当按照消防技术标准的要求，使用( )材料。 A、可燃 B、易燃 C、不燃、难燃 D、没要求 5、消防安全重点单位应实行（）防火巡查，并建立巡查记录。 A、每日 B、每周 C、每半月 D、每月 6、生产、储存、经营易燃易爆危险品的场所（）与居住场所设置在同一建筑物内。 A、可以 B、不得 C、看情况 D、无所谓 7、建设工程的消防设计、施工必须符合国家工程建设消防技术标准。（）等单位依法对建设工程的消防设计、施工质量负责。 A、建设主管部门、消防监督部门、 B、建设主管部门、消防监督部门和其它相关政府安全监管部门 C、建设、设计、施工、工程监理 D、建设、设计、工程监理 8、国务院公安部门规定的( )建设工程，建设单位应当将消防设计文件报送公安机关消防机构审核。消防机构依法对审核的结
一、判断题:(每题1分、共计30分) 1、要使可燃物着火不必有充足的氧气就可燃烧。( ) 2、所有的火灾刚开始时都就是小火,随着火灾的发展输出的热量越大,火灾蔓延的速度与范围也愈大,所以扑灭初起火灾最容易的。( ) 3、使用手提式灭火顺序为:拔出铁销子拉环、将喷嘴对住火源、人站在上风头、用手压住提手(压手)、这时灭火剂即可喷出。( ) 4、火灾发生时烟雾太浓可大声呼叫或晃动鲜艳的衣物以救援者的注意。() 5、防止烟气危害最简单的方法就是用湿毛巾捂嘴逃身。( ) 6、用二氧化碳扑救室内火灾后,应先打开门窗通风,然后人再进入这就是为了以防窒息。( ) 7、对个人来说,思想麻痹,存在侥幸心理,导致行为失误与违章操作进而有可能发生火灾。( ) 8、手动报警器不可随便按动。( ) 9、从火场出来后,可返回去取贵重物品或钱票。() 10、大学生宿舍楼安装限电装置,就是为了控制学生违章使用大功率电器,预防火灾发生。( ) 11、可以拨打火险报警电话“119”演练报火警。() 12、若宿舍门外已被大火封死,要紧闭房门,用湿毛巾等堵塞门缝,在室内等待救援。( ) 13、二氧化碳灭火器使用不当,可能会冻伤手指。( ) 14、高层住宅发生火灾,逃生的最佳方法就是乘坐电梯。() 15、物质的燃点越低、越不容易引起火灾。() 16、岗位消防安全“四知四会”中的“四会”就是指:会报警,会使用消防器材,会扑救初期火灾,会逃生自救。( ) 17、灭火器材设置点附近不能堆放物品,以免影响灭火器的取用。( )
二、单项选择题(每题1分,共40分) 1、我国目前通用的火警电话就是( )。 A、911 B、119 C、110 2、去年“11月9消防宣传日”活动主题就是( )。 A、关注安全,关爱生命 B、生命至上,平安与谐 C、关注消防,珍爱生命,共享平安 D、消除火灾隐患、共建平安社区 3、消防车与消火栓的颜色就是( )。 A、白色 B、黄色 C、红色 4、由于行为人的过失引起火灾,造成严重后果的行为,构成( )。 A、纵火罪 B、失火罪 C、玩忽职守罪 D、重大责任事故罪 5、阻拦报火警或者谎报火警的,给予( )处罚。 A、劳动教养 B、撤掉其电话 C、警告、罚款或者十日以下拘留 6、火灾扑灭后,为隐瞒、掩饰起火原因、推卸责任,故意破坏或伪造现场, 尚不构成犯罪的,处警告、罚款或者( )日以下拘留。 A、5 B、10 C、15 D、20 7、火场逃生的原则就是( ) 。 A、抢救国家财产为上 B、先带上日后生活必需钱财要紧 C、安全撤离、救助结合 D、逃命要紧 8、火灾中引起人员大量伤亡的主要原因就是( ) A、相互挤压致死 B、吸入烟气窒息死亡 C、被火烧死 9、火灾初起阶段就是扑救火灾( )的阶段。 A、最不利 B、最有利 C、较不利 10、当遇到火灾时,要迅速向( )逃生。 A、着火相反的方向 B、安全出口的方向 C、人员多的方向 11、使用灭火器扑救火灾时要对准火焰( )喷射。 A、上部 B、中部 C、根部 12、下列( )着火不能用水扑灭?。 A、棉布、家具 B、金属钾、钠 C、木材、纸张
关于法律常识问卷调查的分析报告 自改革开放以来，中国的经济常年保持高速发展，综合国力不断提高，人民生活水平也在不断的提高。十年的文革，教训深刻，正是由于对权力缺乏有效的制衡，才导致权力的滥用，酿成了文革这场巨大的灾难。而对权力有效制约的方式很多，法律无疑是最有效，也最科学的一种方式。当今社会，民主是一种主流的思想，而民主的真正的实现是离不开法律的保证的。十一届三中全会以来，我国开始走中国特色社会主义道路，不仅在物质方面，在精神文化、政治文化方面也不断在走具有中国特色的道路。而政治文化方面的探索中，如何进行民主政治建设是很关键的一个问题。民主政治就是法治政治。多年来，我国不断加强法治建设，试图建立法治社会，以法治作为调节社会关系，维护社会秩序的手段和方法。直至今日，我国在法治建设方面取得了出色的成绩。在我国，法制系统已经基本建立，各方面的立法日臻完善，法制已经涉及到了社会生活的各个方面，上至国家种种大事，下至人民的日常生活，法律都进行了尽可能详细的规定。法治是一种社会治理的手段，同时也是一种理想的社会状态，以法律作为社会调整的有效工具，以法律为核心引导社会各方面的生活。但是显然的，我国还未真正的达成法治。还存在很多的不足和漏洞。 法治的实现，需要两方面的内容。一方面就是法制，主要是从立法者的角度来讲，需要立法者通过立法对社会生活的种种进
行立法，使在实现法治的过程中有法可依。另一方面就是法制的实施。有了相关的立法就要去实施，否则就会将法律架空而称为一纸空文。我国现在已经建立起基本的法制体系，而法律的实施方面则存在不少的问题，或是执法不严，徇私舞弊，或是对法律的本意的理解不到位而使法律在转化为实践的过程中出现偏差。因而我国并没有真正的实现法治。 法律的实施一方面要靠执法者严格执法，大公无私，同时也要靠民众的配合。从民众的角度讲法治的话，那么民众的法律意识的提高是实现法治的极为关键的因素。因为民主社会的法律是大众的法律，是社会调整的工具和手段。法律调整的更多的是与民众密切相关的问题，只有民众的配合，民众对法律的理解的增加才能帮助法治的实现。 下面是对法律常识的一个调查，用来了解如今社会民众的法律常识的情况。 本次调查共有403人参加，其中男性为272人，占67%，而女性则为132人，占33%。同时调查对象分属不同的年龄段，20—29岁的人数最多，为274人，占68%，而其他的年龄段也都有分布。本次调查选取这些年龄段较多主要是考虑到处于这个年龄段的人在思想、知识文化、社会了解度等等方面都已趋成熟，思想属于最活跃最进步的阶段，思路开阔，与社会的接触较多，对于本次调查来说局限最小，具有较强的代表性。关于调查对象的地域分布，本次调查所涉及的区域较广，东中西部都有涉
法律知识调查报告 篇一：大学生法律知识调查报告 大学生法律意识调查报告 摘要：众所周知，大学生正处在世界观，人生观，价值观形成和发展的重要时期，亟需在学校和社会的正确指引下努力学习，不断提高和完善自我。大学生既要具备良好的思想道德素质，也应具备相应的法律素质，树立“以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻”的观念，提高运用法律的能力，这是社会主义高等教育的基本方针，也是大学生自身成才的迫切需要。本次调查即以“当代大学生的法律意识”为主题，通过调查、分析等方法的运用，对大学生的法律意识进行研究与剖析，进一步了解当代大学生的法律意识状况。 关键词：大学生法律意识维权意识 调查人员： 调查目的：法律是维护公民合法权益的有力武器，是建设社会主义法治国家的有力保障。而当前中国大学生的法律意识普遍较为淡薄，法律知识有所欠缺，且权利意识有待提高，多数大学生不能积极主动地运用法律武器维护自己的合法权益。组织者希望通过此次调查分析，对大学生的法律意识有所了解，并提出相应建议以望提高大学生的法律意识，引起大学生对法律的关注。 调查方法：问卷调查（包括网上问卷和纸质问卷）实地采访
查找图书馆、网络资料 调查人数：129 调查结果：如下所示 正文 一．问卷调查结果分析 1.您通过哪些渠道了解法律知识 a.国家宣传B.自己阅读书籍c.亲身经历d.其他 2.您认为法律的作用是 a.保护公民权益B.打击非法犯罪c.规定公民义务 d.巩固统治阶级统治E.说不清 分析：从以上的数据中，不难发现大多数学生是通过国家宣传和自己阅读书籍这两种途径来了解法律知识的，相对而言，通过亲身经历而对法律知识有所了解的学生所占比重偏少，说明大学生了解法律知识的渠道多限于书本知识和宣传媒介，实际运用而得的法律知识相对较少。而认为法律的作用在于保护公民权益，打击非法犯罪，规定公民义务 ，巩固阶级统治的学生比例相应递减，极少部分学生说不清楚法律的作用，这说明绝大多数大学生对于法律的作用仍有一个比较系统的概念，且保护公民权益占最大比重。 3.您会关注立法等法律热点吗 a.会B.不会 4.您去超市购物，有没有索要发票的习惯
研究性学习：学校消防安全调查报告 一、课题名称：学校消防安全调查报告 二、课题组： 组长：张华 组员：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx 三、课题提出背景说明： 校园人口密集且居住密度高，学生公寓安全无小事，教学中实验也是存在 一定的火灾危险性的地方。近年来，国内外各类学校火灾频发，造成很大财产 损失和人员伤亡，接二连三的严重火灾事故，给我们校园消防安全敲响警钟。 加强对校园安全现状的分析，提高各行政部门和学校师生对消防安全的认识， 共同树立安全意识非常重要。因此，我们小组决定研究中学生消防知识的普及 程度，并通过此课题加深中学生对消防知识的了解。 四、课题研究的目的和意义： 1.通过宣传消防安全的重要性，提高同学们的消防安全意识，保障学校师 生的生命及财产的安全，让警钟长鸣。 2.通过查阅资料、走访调查，锻炼我们的实践能力、交际能力、合作能力，同时更加理解“预防为主，防消结合”的方针政策。 五、研究方法： 查阅资料、发放调查问卷和实地检验。 六、活动计划： 任务分工：分为三个小组 第一组： xxx xxx 查阅文献、收集资料 第二组： xxx xxx 发放、整理调查问卷 第三组： xxx xxx 访谈、实地检验 活动安排： 1.组织开题会，制定好课题研究方案。 2.小组成员分工查阅资料，增强消防安全知识的学习。 3.根据查阅有关资料内容，组员讨论确定问题，制定调查问卷。 4.组织问卷调查活动，认真完成问卷，提供有用数据。
5.小组成员对学校办公室和宿舍消防设备进行实地检验。 6.认真统计分析，汇总书写调查报告。 七、研究成果： 本次调查问卷由12道题目组成，重点调查学生对消防安全知识的了解程 度及重视程度等方面的内容。本次调查以抽样方式进行，抽取xx一中、三中、实验中学和振兴中学的部分学生为调查对象，共发放问卷480份，回收有效问 卷426份，有效回收率 88.75％。全部问卷资料由我们核实后进行统计分析。 通过对xx一中、三中、实验中学和振兴中学的部分学生消防安全意识调查分析，发现有很多学生消防安全意识比较淡薄，亟待提高。 （一）学生消防安全意识现状： 大部分学生注意消防安全问题，但消防安全中侥幸心理成为消防安全的重 大隐患。81.3％的学生知道遇到重大火灾时如何逃生；66％的学生认为自己对 消防安全是非常重视和比较重视； 50.5%的学生表示关心自己周围环境的消防 安全管理工作；95.1%的学生赞成对学校办公室和学生公寓进行严格的消防安全督查、监督;76.5%的人会使用消防器材；几乎所有的受访者都认为应将消防安 全知识作为中小学生的必学内容。也有68.8％的学生表示不是十分注意安全出 口和消防设备所在位置; 64.5％的学生没有人离开即关闭电源开关的习惯，当 问及为什么不注重消防安全问题的原因时，大多数受访者认为火灾发生的可能 性小，因此没有引起足够重视。 （二）学校消防设备实地调查现状： 通过对几所学校办公室和宿舍消防设备进行实地检验，学校都制定了消防 安全责任制和各岗位消防安全职责，明确了各部门的安全责任和安全责任人， 并要求严格按照责任制和责任状的规定去做；学校消防安全通道畅通;每楼层都按照国家有关规定配置了消防器材，消防通道疏散、安全出口畅通，学校定期 对师生进行消防宣传教育、培训和演练，并组织消防知识竞赛活动，学校每月 都有安全工作会议及安全检查并有记录。这些工作的开展为学校消防安全工作 提供了保障。同时我们还发现了以下问题： 1. 实验室中仪器存放归类不科学。 2. 办公楼、学生公寓消防栓有损坏现象。 3.个别灭火器药粉过期。
大学生法律常识问卷的题目 Q1：你所在的学校 ____________ Q2：你所在的年级 ____________ Q3：您对法律意识与权利意识问题的态度是 ○很重视 ○一般关心 ○无所谓 Q4：您认为我们大学生的总体法律权利意识情况是○很强 ○一般 ○较弱 ○很弱 Q5：您认为法律权利意识的强弱与受教育程度有关吗○很有关系 ○一般 ○没关系 Q6：您认为对法律执行的监督，最有效的方法是 ○舆论监督 ○机关监督
○群众监督 ○自我监督 Q7：您的法律权利知识从何而来?(多选) □书本 □电视 □报纸 □其他 Q8：您所在的学校是否重视学生法律权利意识的提高? ○很重视 ○一般 ○无所谓 Q9：你所在的学校是否有关于法律意识方面的社团? ○有 ○没有 Q10：如果有法律意识方面的社团，您是否会参加? ○会积极参加 ○会考虑 ○不会参加 Q11：您认为哪一种是加强大学生法律权利意识的最佳方法○采用课内教学为主的方式 ○通过丰富的课外活动和讲座的方式 ○很少甚至没有注意这方面意识的提高 Q12：当你的权益受到侵害的时候，你首先想到：
○用法律武器保护自己 ○用武力解决 ○忍气吞声，默不作声 Q13：你认为法律的主要作用是 ○保护权利 ○处罚罪犯 ○不清楚 Q14：你认为不少大学生法律权利意识缺乏的原因是什么?(多选) □社会环境的影响 □家长老师及朋友的影响 □高校教育方面的欠缺 Q15：在您的经历中，您曾使用法律武器保护自己的合法权益吗?有何感受? ____________ Q16：请问您觉得在非法学专业的大学生中开设法律公共课有必要吗?为什么? ____________ Q17：你对提高大学生法律权利意识有什么好的建议? ____________ Q1：您的性别? ○男 ○女 Q2：你现在所在年级?
森林草原防火知识问答试题（100题） 森林草原防火知识问答试题（100题） 一、单项选择题（40题） 1. 《森林防火条例》于（）经国务院第36次常务会议修订通过，自（）起施行。 A 1988年1月16日；1988年3月1日 B 1988年1月16日；1998年5月1日 C 2008年11月19日；2009年1月1日 D 2008年11月19日；2009年3月1日 2.县级以上地方人民政府草原防火主管部门根据全国草原防火规划，结合本地实际，编制本行政区域的草原防火规划，报（）批准后组织实施。 A 本级草原行政主管部门 B 本级发展改革部门 C 本级人民政府 D 上级草原防火主管部门 3. 《森林防火条例》适用于中华人民共和国境内森林火灾的预防和扑救，但不适用于（）。 A农村地区 B 城市市区 C城市郊区 D 城乡结合部 4. 县级以上地方人民政府应当根据（），确定本行政区域的草原防火期，并向社会公布。 A 草原面积 B 草原植被状况 C 草原火灾发生规律 D当地气候条件 5. 草原森林防火工作实行（）的方针。 A预防为主、防消结合、积极消灭B打早、打小、打了 C积极预防、重兵扑救 D扑救为主、综合治理 6 . 根据《草原防火条例》规定，以下（）说法正确。 A 扑救草原火灾应当迅速组织过往行人和游客。 B 扑救草原火灾应当迅速组织周围单位职工和群众。 C 扑救草原火灾应当迅速组织周围在校学生。 D 扑救草原火灾应当组织和动员专业扑火队
和受过专业培训的群众扑火队。 7. 我国草原森林防火工作实行（）负责制。 A地方各级人民政府行政首长 B各级林业主管部门领导 C驻林区各单位领导 D地方各级党委和政府领导 8. 县级以上地方人民政府根据实际需要设立的（），负责组织、协调和指导本行政区域的草原森林防火工作。A应急指挥办公室B 防汛抗旱指挥部 C草原森林防火指挥机构 D防灾减灾办公室 9. 草原火灾扑灭后，有关地方人民政府草原防火主管部门或者其指定的单位应当对火灾现场进行全面检查，清除余火，并留有足够的人员看守火场。经（）检查验收合格，看守人员方可撤出。 A 有关地方人民政府 B 草原行政主管部门 C 草原防火主管部门 D 农业行政主管部门 10. 火场自救的基本方法主要有点火解围、强行顶风冲越火线、卧倒避烟、（）等。 A 快速转移 B 继续扑救 C 原地不动 D 呼叫11.根据《草原防火条例》规定，下列（）说法正确。 A 在草原防火期内，在草原上进行爆破、勘察和施工等活动的，应当采取防火措施，防止失火。 B 在草原防火期内，在草原上进行爆破、勘察和施工等活动的，应当经县级以上地方人民政府草原防火主管部门批准，并采取防火措施，防止失火。 C 在草原防火期内，在草原上进行爆破、勘察和施工等活动的，应当经县级以上地方人民政府公安部门批准，并采取防火措施，防止失火。 D 在草原防火期内，在草原上进行爆破、勘察和施工等活动的，应当经县级以上地方人民政府消防部门批准，并采取防火措施，防止失火。 12. 在草原扑火中，下列（）
班消防安全知识调查问卷Newly compiled on November 23, 2020
会计0903班12月份团日活动目的：为了加强和规范消防安全管理，预防和减少火灾危害，保障师生生命财产安全，提高同学们的消防安全防范意识，从思想上杜绝大功率电器的使用，共同创建和谐文明的平安校园。 对象：会计0903班 时间:2010-12-22 形式：消防安全知识竞赛 消防安全知识 1、我国的“119”消防宣传活动日式每年的（A ） A11月9日 B1月19日 C9月11日 2、我国目前通用的火警电话是（B ） A911 B119 C110 3、《中华人民共和国消防法》规定：任何单位，（ B）都有参加由组织的灭火工作的义务。 A义务消防队队员 B 个人 C 成年公民 4、火灾初起阶段是扑救火灾（ B）的阶段 A最不利 B 最有利C 较不利 5、公安消防人员在灭火过程中，应当（A ） A优先救人 B 优先抢救财物 C 优先灭火 6、据统计，火灾中死亡率80%以上属于（ B） A被火直接烧死 B 烟气窒息而死 C 跳楼或惊吓致死 7、检查燃气用具是否漏气时通常采用（ B）来寻找漏气点 A划火柴 B 涂抹肥皂水 C闻气味 8、在火灾现场，应该（C ） A站立行走 B快速乘坐电梯 C蹲爬在地上找出路
9、我国的消防日定于（A ）年发起的 A1992 B1993 C1991 10、下面灭火器需要倒立使用（ B） A二氧化碳灭火器 B泡沫灭火器 C干粉灭火器 11、发生油类火灾时，应选用哪种灭火器（ A） A泡沫灭火器B二氧化碳灭火器C干粉灭火器 12、消防车和消防栓的颜色（C ） A白色 B黄色 C红色 13、触电事故中，绝大部分都是（B ）导致人身死亡的 A烧伤 B人接受电流遭到电击 C电休克 14、电器设备在发生火灾时不应该用（ B）来灭火 A卤代烷B水C干粉 15、宿舍内起火成灾后，第一时间第一行为应该（A ） A赶紧逃生B抢救电脑和物品C自己行动灭火 16、违反《中华人民共和国消防法》行为构成犯罪的应（ C） A依法给予行政处罚 B 给予罚款或拘留 C 依法追究刑事责任 17、公安消防队扑救火灾（B ） A只收灭火器材药剂耗损费用B 不收取任何费用C 收取所有的费用 18、公共娱乐场所安全出口的疏散门应（A ） A向外开启 B 自由开启 C向内开启 19、干粉灭火器多长时间检查一次（C ） A三个月 B 一年 C半年 20、灭火器压力表用红、黄、绿三色表示压力情况，当指针指在绿色区域表示（ A） A正常 B偏低 C偏高 会计0903班消防安全知识问卷分析
消防知识问答卷 消防知识问答卷 a1、请问发现身边火灾隐患后，该拨打那个号码向公安消防部门进行举报投诉? 1、96110 2、96119 3、96122 4、其他(请注明______________) a2、请问您是否对家里电器线路、燃气管道、灶具经常进行检查? 1、经常检查 2、偶尔检查 3、从没检查过 a3、您是否知道您家属院或办公楼等周围的消防设施? 1、知道 2、不知道，没有留意过 3、周围就没有消防设施 a4、如果您身处人员密集场所，如商场、购物中心、集贸市场、饭店、宾馆等地，是否关注过安全出口的位置? 1、经常关注 2、有时关注
3、没有想过 b1、您是否了解灭火器的功能及掌握其使用方法。例如：干粉类灭火器、泡沫灭火器等的使用方法? 1、比较了解 2、有一点了解 3、从来没有有意识的关注过灭火器 b2、你拨打火警电话时，应对消防部门提供哪些最基本的信息?(多选)(访问员请注意：不能提示，根据被访者的回答结果选择相应答案。) 1、姓名 2、详细地址 3、家庭情况 4、着火物质 5、起火部位 6、联系电话 7、火势大小 8、其他(请注明________________________) b3、您知道家庭发生煤气泄漏时，可采取哪些措施? 1、关闭煤气阀门 2、打开门窗通气 3、禁止使用打火机等明火物品 4、其他(请注明_________________) b4、如果家用电器或线路着火，您认为应该首先做什么? 1、用干粉灭火器直接扑救
2、用水扑救 3、先切断电源 4、用湿棉被盖住着火的电器 5、用泡沫灭火器灭火 6、其他(请注明__________________) 7、不知道 b5、遇到火灾，可以乘坐电梯吗? 1、可以 2、不可以 3、不知道 b6、如果身上着火，你应该怎么办? 1、奔跑 2、用水浇灭 3、用灭火器 4、就地打滚或用厚重的衣物压灭火苗 5、其他(请注明______________) b7、身处高层，若所有的逃生路线被大火封锁，你认为该怎么办? 1、跳楼 2、自行灭火 3、可用打手电筒、挥舞衣物、呼叫等方式向窗外发送求救信号、等待救援 4、冲进火海，寻找逃生路线 5、其他(请注明______________)
法律问卷调查报告 篇一：关于法律知识普及程度的问卷分析报告 关于法律知识普及程度的问卷调查分析报告 组长：虎珊珊数据统计：丁哲马静制作：马复兴排版：马小军出题及发放问卷：小组其余人员 预科二班/第三小组 关于法律知识普及程度的问卷调查分析报告 一、调查概述 1. 调查时间：XX年5月 2. 调查地点：甘肃政法学院 3. 调查对象：甘肃政法学院在校学生 4. 调查方式：问卷调查，并以当场收回的形式 5. 调查目的：本次问卷调查是法学概论课程期中考核的内容。本次调查主要是为了客观地分析与评价我校学生法律知识普及程度的状况,同时作为对我校学生法律知识方面的调查，本次调查问卷有助于我们对我校大学生法律知识状况作一个客观的评价，并发现问题、尝试解 决问题，以加强我们对法律知识观念的重视程度。 二、调查过程 1. 问卷详情：问卷设题主要从构成法律知识的两个基本方面,即基本知识和法律概念入手。共选择题目30道，其中基本知识类的题目十七 道，法律概念类的题目十二道。
2. 调查阶段：经过排版打印后的问卷由小组成员在校园内随机发放 并当场收回，共发放50份问卷且全部收回。 三、调查结果统计与分析 1、受调查人群分布： 接受调查的人群中文科学生（31名）明显多于理科学生（19名）。2、数据统计结果与分析：调查人群分类统计数据 问卷题目分类统计数据 （此次调查统计是抽样调查，着重关注文理科的差别对于学生法律知识观念的影响，忽略了专业差别对学生法律知识观念的影响。所以定 量的数据不够精确。） 由表一统计结果来看，此次问卷调查中文科学生法律知识普及程度要高于理科学生。说明文科学生对问卷各项题目的认知程度整 体上比理科学生更加精确。 由表二统计结果来看，文理科中均有近70%的学生具有基本的法律知识，而文理科学生的主要差别在于法律概念类知识的把握程 度不同。 四、报告结题