中央财经大学经济学院+内部资料+最后押题三套卷+公共课阅卷人一对一点评=3000
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央财2014年经济学院经济思想史招生目录以及参考书详解一、招生目录简介
马克思主义经济思想史
02.中国经济思想史
思想政治理论
201英语一
303数学三
801经济学
（1）马克思主义经济思想史
（2）中国经济思想史
二、参考书详解
参考书
思想政治理论
1、《考研政治理论大纲解析》高等教育出版社
2、《考研政治大纲解析配套核心考点》风中劲草
3、《考研思想政治理论命题人终极预测4套题》肖秀荣
②英语
《考研英语词汇乱序版》新东方
③数学
1、《李永乐考研数学--数学复习全书+习题全解》
李永乐
2、《经典400题》李永乐
3、《李永乐考研数学历年试题解析真题》李永乐
④801经济学
《西方经济学》高鸿业吴汉洪等中国人民大学出版社(2011第五版)
《政治经济学》逢锦聚等主编高等教育出版社(2009第四版)
（1）马克思主义经济思想史
（2）中国经济思想史
参考书：
》赵晓雷东北财经大学出版社有限责任公司(2010)
《马克思主义经济思想史（经典作家卷）》程恩富主编中国
出版集团东方出版中心(2006.7第一版)
公共课参考书简介
一、思想政治理论篇
一、任汝芬考研政治序列一二三四
任汝芬，男，籍贯四川，西安交通大学人文学院教授，哲学、思想教育硕士研究生导师，1960年毕业于交通大学，长期从事马克思主义理论教学、宣传与研究工作，同时还进行全国五种政治理论统一考试的研究与辅导工作，效果卓著；在工作中一贯遵循学而不厌、诲人不倦的古训，尽职尽责，多次被广大学生评为“最受欢迎的老师”；1992年被学校授予“三育人”十佳称号；在二十九年考研政治理论的辅导与研究中，创造了一套独特的教学方法，深受全国广大考生的欢迎与信任。
任汝芬考研政治序列书目：
序列之一:要点精编——以考试大纲规定的考查知识范围为依据，阐明与论述各课程的理论与知识，包括复习提示、知识阐述、已考试题
序列之二:模拟试题——将大纲中要求考查的五部分全部考点变成具体的试题，按照考研的试题样式编排：单选题、多选题、分析题。
序列之三:最后冲刺——共五个部分，第一部分是形势与政策以及当代世界经济与政治的重点内容总结、补充试题，后四部分是分科的高度总结与补充试题。二至五部分编写了政治理论各门课程的重点内容总结和对复习指导序列之二的补充试题。
序列之四：最后四套题——是冲刺班”预测考题、教会答题”任务的进一步深化与扩充，力求接近正式考题的形式与内容，具有更强的针对性、技巧性、实用性。
“任氏教学法”的主要特点和作用
1、科学性
所谓科学性就是指符合客观实际和规律的特性。（1）对试题特点分析的科学性。命题者命题的主观性是很强的，但总有一定规矩、范围、规定，总有一些普遍性、稳定性、反复性的共性东西，这是教师要不断研究和传授给学生的知识。（2）指导学生复习备考的科学性。学习、复习都是有规律可循的一本教学方法始终遵循循序渐进的学习规律，阶段法体现循序渐进，每个阶段教学过程中以及考试指导都体现循序渐进。（3）指导学生思维过程的科学性。复习是一种艰苦而复杂的思维活动，要取得好效果，同样要遵循思维的规律。本教学方法指导学生从整体到部分再到整体、从理论到运用再到总结，抓住重点、分清是非、兼顾其他。找、懂、记、练、会考试点，在抓好基础、练好基本功（懂、记、会）基础上预测可能考的试题，等等，都是思维规律的体现。
2、高效性
教学方法应当追求学生投入的时间最少、效果最大。本教学方法的显著特点，一是学生在课堂学习过程中不记笔记，只听、看、划。注意力集中在懂、记、会。学生不记笔记，就意味着教师增加一半左右的讲授时间。增大信息量，重点突出，言之有理，逻辑连贯，学生就易懂易记（识记），课后就更易复习掌握。二是授课与教材密切配合。上课、课后都是使用同样教材，这又为学生节约了时间和花费。学生复习备考要花费多少时间，以完成复习的任务为标准。
3、能动性
本教学法有利于调动和发挥教师和学生的主观能动性。邓小平同志说：“只有老师教得好，学生才能学得好。”这说明教师对学生是否学得好、考得好负有不可推卸的责任，尤其是对政治理论课的复习、考试，教师的主导作用比其他课程都更为显著。本教学法要求教师必须始终尽职尽责、精益求精。对教师的具体要求主要是：①具备有水平、有经验、有责任心、有研究、有激情的素质；②熟悉考试要求、历届试题及其特点；③亲自编写符合考试大纲要求的简明实用教材，此教材要力求体现考试大纲、权威教材、中央文件、有关专著、已考试题、社会热点和教学经验的紧密结合以及其他特点等；④了解和掌握学生的问题、难点，鼓励学生提问，根据不同课程教学要求和特点，进行有的放矢、深入浅出、生动活泼的教学；⑤发挥团队精神，把个人智慧和集体智慧结合起来，优势互补，集思广益；⑥要有不断学习、不断研究、不断总
结、不断提高的态度，才能适应政治理论考试年年都有新变化、新观点的特点。本教学法也有利于调动学生的积极性、主动性。考研学生都希望政治能够得高分，但要得高分并非轻而易举，除取决于辅导教师、教材等外部条件外，最终还要取决于学生的勤奋、得法。
4、开放性
本教学法是在过去长期考研政治辅导经验的基础上概括总结出来的。但每年在考生考完以后，又要根据试题中出现的新情况、新问题以及考生反馈的信息，加以认真的总结，补充或修正某些具体的认识和方法，使之不断完善。
5、普适性
本教学法不仅适用于政治理论的复习考试，而且也可以适用于其他课程的复习考试，有不少考生有此经验体会。
二、陈先奎《思想政治理论基础过关2000题》
本书切合考研政治复习的实际需要，把抽象的知识点逐一转换为具体的练习题，周到详尽，实战性强，准确理解和把握考纲脉搏与各个知识点的命题角度，严格根据新大纲要求编写，并随新大纲变动而及时修改，所有考点均与新大纲一致。《思想政治理论基础过关2000题》与新大纲前后同步上市，将复习的阶段性和层次性进行有效结合，便于考生能够在第一时间获取第一手资料，进而从容高效地复习。
本书切合考研政治复习的实际需要，把抽象的知识点一一化为具体的练习题，用起来不枯燥，实战性特别强。考研政治基础过关，多做基础练习题是一个方便、有效又不枯燥，不需要死背书的好方法、好途径。高达百分之七十的试题考场复现率数百万考生的口碑相传，十年不变的面孔，千锺百炼的内在试后蓦然回首，你才真正读懂了它未免感叹低调也是一种美。
《政治理论基础过关2000题》之所以能成为同类书中最受学生欢迎的第一品牌，是由其卓尔不群的品质和特点决定的。
一、创意领先，市场第一。在《基础过关2000题》之前，多年来考研辅导书市场上只有编编抄抄的“历年真题解析”一类的书，根据考研政治大纲专门编撰“基础练习题”的，《基础过关2000题》是第一本；
二、时势造英雄，需求出品牌。《基础过关2000题》之所以几年之间成为考生公认的考研政治基础复习习题集第一书，关键是她切合同学考研政治复习的实际需要，她把抽象的知识点一一化为具体的练习题，用起来不枯燥，实战性特别强，一面市就为考生同学所认可；
三、传统知识点更精，新增知识点编题更多。每个新增知识点至少10道题以上，其中重点题不少于2~3道，而“邓三概论”中“科学发展观”与“和谐社会”的题每个知识点都达到20、30道题之多，而且非常内行，非常地道，非常专业。
俗话说：拳不离手，曲不离口；梅花香自苦寒来。考研政治基础过关，多做基础练习题是一个方便、有效又不枯燥，不需要死背书的好方法、好途径。愿关爱本书的同学，就以这本《考研政治理论基础过关2000题》作为磨炼平台，淬炼你考研政治过关的“刀意”、“枪花”和“剑气”吧！
经验详谈：
1、书不要买太多。一本《序列一》之类的+《核心考案》+一本习题书+一本形势与政策+几套模拟题足够了。
2、明确一下政治考试的内容是选择题加分析题。选择题的得分要靠你反复看《序列一》之类的书,五六遍以上吧。头两遍会比较慢,后面会很快的。分析题的得分靠平时的积累和背诵。
3、分析题无话可说?有一个思路就不会出现这样的情况了。比如以下两种思路:
A摆出原理---解释原理---原理的应用---原理的意义
B是什么---为什么---怎么办
二、英语篇
一、【考研1号】《考研真相》
很多学生在复习英语时都会有三个困扰：词汇量少，文章难以理解以及没有做题技巧，掌
握不了规律。尤其是对基础较薄弱的同学来说，这些问题俨然是横阻在他们通向高分之路上的三座大山，难以逾越。而《考研真相》则以符合学生特点的整体思路和学习方法，具有针对性地为其铺就了复习之路，帮助他们在考场上挥荆斩棘，取得理想的成绩。
帮助词汇记忆——大纲词汇注释、MP3
学生们词汇量匮乏的原因有二：一是原有的基础词汇不多，二是缺乏记忆方法，单词总是背过就忘，即使有固定的词汇资料和复习计划，收效也并不理想。
这本书首先在这一方面为学生提供了许多便捷。很多同学记忆词汇的方法是只对单词进行简单机械地背诵，这样不仅无法有效地记忆单词，更不能掌握单词的多种释义和用法，很难实现单词的记忆和运用。为解决这一难题，书中特意为每篇阅读文章中的大纲词汇开辟专栏——【文章词汇注释】，并加以详细说明，包括音标、词性、多种常见释义以及词组搭配和例句说明。将词汇与文章相结合，让学生通过更多更全的方面加深对词汇的记忆。
同时，本书大胆创新，推出了全书美音慢读的MP3音频文件供学生参考使用。这不仅能够从感官上刺激学生对常用词汇的认知和记忆，也为其提前打好了复习听力的基础。
词汇量很重要，但究其本质还是要学会运用。词汇环节较弱的学生无需特意背诵单词，只需在复习真题时着重掌握这一模块，不仅加大了词汇量，更能将其灵活运用在理解文章、理解题意和写作上。
理解文章内容——图解难句，逐字分析
面对大量陌生的词汇和复杂的长难句，很多学生在理解文中时存在着一定的困难。词汇的问题已经在上以缓解得到解决，而针对长难句的棘手问题，本书也有充分的准备。
本书在每篇阅读文章后会挑选五个【经典难句】进行详细分析，以【结构图解】的形式直观地划分句子成分，加以简洁明了的概括性文字说明，同时给出了【要点注释】进一步解释句子理解的难要点，【难句精译】使学生在读懂句子的同时掌握了自己分析理解难句的方法，不仅是理解了五个句子，更能够在整篇文章中灵活运用，这才是他们需要实现的效果。
在每个长难句后还设有佳句模仿的板块，根据该句型举出同类例句，不仅帮助学生理解难句，他们也可模仿该难句的类型和特点在写作中加以应用。
掌握解题技巧——选项表析、定位解析、干扰项分析
之前讨论词汇和长难句都只是为了一个目的：解题。如果不能掌握在短时间内定位、分析
和确定答案的方法，那么一切努力都只是无用功。本书通过多种方法全面讲解答题方法技巧，直观明了，通俗易懂，能够帮助基础薄弱的学生快速提高成绩。
本书首先将阅读文章进行全篇英汉对照，并标出答案出处，便于学生查阅。每个问题都说明其【大纲规定的阅读考点】，结合【定位与解析】帮助学生理解题目类型，正确定位答案方向和思路。独特的”选项表析法”在给出正确答案之余还对每个选项的出处及选项特征作出说明。选项特征将错误选项归纳为”张冠李戴”、”偷换概念”、”曲解文意”和”以偏概全”等多个类型。若学生还是无法完全理解错误选项，随后还有详细的【干扰项分析】将出题者设置的陷阱一一点破，减少迷惑选项对学生的干扰，帮助学生透彻理解出题意图和解析方法，走出干扰误区，高效定位正确答案。
授人以鱼不如授人以渔，【考研1号】《考研真相》在帮助打牢基础、理解试题的同时更是在教授大家一种思考和学习的方法，只有这样才能使能力在本质上得到提高。
除了真题类的《考研真相》外，【考研1号】系列的《写作160篇》及《阅读基础90篇》也是考生不错的选择。《写作160篇》是话题写作参考书的开山鼻祖，全面涵盖了各类可靠话题，并且连续六年命中原题，是2012年考研英语写作参考书不可或缺的选择之一。而《阅读基础90篇》则以90篇文章贯通大港所有词汇，以独创性图解结构剖析长难句，是第一本专为水平低于49分考生编著的基础类参考用书。
二、新航道《考研英语阅读理解精读200篇》
胡敏的阅读200篇也一直是很多考生所青睐的选择，其书共分为四个部分——基础80篇、模拟60篇、冲刺40篇冲刺和新题型20篇，难度由低至高层层递进地培养考生的阅读能力。基础篇适用于在备考初期熟悉语言基础，尽快掌握考研阅读文章和词汇，培养解题思路。模拟篇文章难度较大，选材完全仿真，个别试题的难度超过真题，是考生在提高阶段熟悉题型、磨练解题思路、扩充词汇的最佳练习材料。冲刺篇是编者研发的模拟题，文章参照真题难度挑选，供最后冲刺阶段热身演练。新题型是针对近几年考研英语中推出的新题型最新研发的模拟题。通过对这200篇阅读文章进行练习，考生最终能够提高阅读理解能力，掌握解题技巧。
第一部分基础80篇，文章难度略低于真实的考研阅读文章，长度也稍短，但文章题材和体裁贴近考研真题，模拟练习题型丰富，能全面涵盖考研真题题型。这部分适用于在备考初期恶补语言基础，尽快熟悉考研阅读文章和词汇，培养解题思路。读者一定注意不要把这80篇文章当作真题来演练，否则会产生“简单”的错觉，但作为热身阶段的练习材料，这80篇文章可以说是必不可少的。
第二部分模拟60篇，文章难度较大，选材完全仿真，个别试题的难度超过真题，是考生在提高阶段熟悉题型、磨练解题思路、扩充词汇的最佳练习材料，有利于考生解题能力的迅速增强。
第三部分冲刺40篇，是编者最新研发的模拟题，每篇文章都是参照最近几年的真题文章精心挑选的，选材和练习题仿真度极高，供最后冲刺阶段热身演练。在第二部分和第三部分的复习中，考生应注意熟记相关词汇，透彻理解文章，细心揣摩题目解析，领悟考研阅读的出题思路及破解技巧。
第四部分新题型20篇，是在深入研究考研大纲的基础上，针对近几年考研英语中推出的新题型最新研发的模拟题。
经验详谈：
1、真题是最重要的。真题里最重要的是阅读理解。每篇文章都要精读,早晨能大声朗读更好。
2、单词肯定是每天都要背的了,直到考试。
3、作文不用着急,12月再开始准备也行。
4、关于新题型,我自己的方法是:首先看第一个空,比如我不太确定,ADF三个选项都觉得适合。然后第二个空有BDEG四个选择。此后三个空依此类推。
然后确定最有把握的一个选项,比如说第一个空,通读全文后,我很确定应该选D,那么第二个空我就把D排除了,只剩下BEG三个选择。再根据其他三个空的选择来定究竟选哪个。此后三个空以此类推。
三、数学篇
一、李永乐《考研数学复习全书》
李永乐：线性代数教授，为清华大学应用数学系教授，考研数学辅导”一代宗师”，在北京、武汉、广州、成都、呼市等十几所大中城市任主讲。北京地区考研数学（含理工类和经济类）阅卷组组长。考研授课稳定细致、言简意赅、深入浅出、融汇贯通、一遍过关、彻底放心。主编《考研数学基础过关660题》、《经典数学400题》、《考研线性代数辅导讲义》、《考研数学超越135分》等考研权威著作。被学员誉为考研数学“线代王”。
为了使考研同学能在较短时间内全面复习数学，达到硕士学习阶段应具备的数学能力，提高考研应试水平，以合格的数学成绩任国家挑选，作者根据教育部制订的《数学考试大纲》的要求和最新精神，深入研究了近年来考研命题的特点及动态，并结合作者多年来数学阅卷以及全国大部分城市“考研班”辅导的经验，编写了这本《考研数学复习全书》。在编写时，作者特别注重与学生的实际相结合，注重与考研的要求相结合。
本书每章均由以下四个部分构成：
1、内容概要与重难点提示——编写该部分的目的主要使考生能明确本章的重点、难点及常考点，让考生弄清各知识点之间的相互联系，以便对本章内容有一个全局性的认识和把握。
2、考核知识要点讲解——本部分对大纲所要求的知识点进行了全面地阐述，并对考试重点、难点以及常考点进行了剖析，指出了历届考生在运用基本概念、公式、定理等知识解题时普遍存在的问题及常犯的错误，同时给出了相应的注意事项，以加深考生对基本概念、公式、定理等重点内容的理解和正确应用。
3、常考题型及其解题方法与技巧——本部分对历年统考中常见题型进行了归纳分类，归纳总结了各种题型的解题方法，注重一题多解，以期开阔考生的解题思路，使所学知识融会贯通，并能综合、灵活地解决问题。
4、题型训练及解答——本部分精选了适量的自测题，并附有详细解答。只有适量的练习才能巩固所学知识，复习数学必须做题。为了让考生更好地巩固所学知识，提高实际解题能力，
作者特优化设计了与真题相仿的实战训练题编写在《考研数学全真模拟经典400题》一书中，以供考生选用。
特别需要强调的是，本书是针对报考数学二的考生而编写的，是一种新的尝试，希望对广大考生备考能有所裨益。
本书是考研应试者的良师益友，也是各类院校的学生自学数学、提高数学水平和教师进行教学辅导的一本极有价值的参考书。
二、《陈文灯复习指南》
《陈文灯复习指南》从1995年出版以来，经历了十五六年，帮助许许多多考研学子圆了他们的梦想。使用《陈文灯复习指南》的硕士和博士生们应用“数学的思维”方法在学习研究中而取得了优异成绩。
数学统考从1987年至今经历了23个年头。其间“数学考试大纲”虽然变化不大，但每年的试题均有所创新，不过仔细分析还是万变不离其宗。只要把本书归纳总结的题型、方法和技巧掌握住，研读精心设置的典型例题，即可达到触类旁通、融会贯通的境界。
需要提醒读者的是，数学想要考高分，一定要了解考研数学究竟要考什么？综观一二十年试题可知，主要考查如下四方面：
1、基础（基本概念、基本理论、基本方法）；
2、解综合题的能力；
3、分析问题和解决问题的能力，即解应用题的能力；
4、解题的熟练程度（通过大题量、大计算量进行考核）。
真正了解了要考查的东西，复习时才能有的放矢。关于数学基础、数学题型与考试目标之间的逻辑关系，这里有四句话，供大家参考、体会：数学基础树的根，技巧演练靠题型；勤学苦练强磨砺。功到高分自然成。
本书特点：
1、对大纲要求的重要概念、公式、定理进行剖析，增强读者对这些内容的理解和记忆，避免犯概念性错误、错用公式和定理的错误。
2、归纳、总结了二十多个思维定式，无疑这对读者解题会有所帮助，但我们的目的是引导读者去归纳总结，养成习惯。这样应试的时候就能很快找到解题突破口。
3、用“举题型讲方法”的格式代替传统的”讲方法套题型”的做法，使读者应试时，思路畅通、有的放矢，许多书的跟进也说明这种做法的确很有效。
4、广泛采用表格法，使读者便于对照、比较，对要点一目了然。
5、介绍许多新的快速解题方法和技巧。例如，中值定理证明中的辅助函数的做法、不定积分中的凑微分法、不等式证明尤其是定积分不等式的证明方法等，都是我们教学研究的成果，对读者应试能起到”事半功倍”的效果。
6、创新设计出很多好的例题，以期提高读者识别题型变异的能力。
历经十四载的再版和修订，本书已成为广大考研读者的良师诤友，同时也有很多教师同行用该书做教学参考
经验详谈：
2、微积分
3、一函数极限连续
4、考试内容
5、函数的概念及表示方法函数的有届性单调性周期性和奇偶性复合函数反函数分段函数和隐函数基本初等函数的性质及其图形初等函数函数的关系的建立
6、数列极限与函数极限的定义及其性质函数的左极限和右极限无穷小量和无穷大量的概念及其关系无穷小量的性质和无穷小量的比较极限的四则运算极限存在的两个准则（单调有界准则和夹逼准则）两个重要极限
7、函数连续的概念函数间断点的类型初等函数的连续性闭区间上连续函数的性质
8、二一元函数微分学
9、考试内容
10、导数和微分的概念导数的几何意义和经济意义函数的可导性与连续性之间的关系平面曲线的切线和法线导数和微分的四则运算基本初等函数的导数复合函数反函数和隐函数的微分法高阶导数一阶微分形式的不变性微分中值定理洛必达法则函数的单调性判别函数的极值函数的图形的凹凸性拐点及渐近线函数图形的描绘函数的最大值和最小值
11、三一元函数积分学
12、考试内容
13、原函数和不定积分的概念不定积分的基本性质基本积分公式定积分的概念和基本性质定积分中值定理积分上限的函数及其导数牛顿-莱不尼茨公式不定积分和定积分的换元积分法和分部积分法反常积分定积分的应用
14、四多元函数微积分学
15、考试内容
16、多元函数的概念二元函数的几何意义二元函数的极限与连续的概念有界闭区域上二元连续函数的性质多元函数偏导数的概念与计算多元复合函数的求导法语隐函数求导法二阶偏导数全微分多元函数的机制和条件极值最大值最小值二重积分的概念基本性质和计算无界区域上的简单的反常二重积分
17、五无穷级数
18、考试内容
19、常数项级数的收敛与发散的概念收敛级数的和的概念级数的基本性质与收敛的必要条件几何级数与p级数及其收敛性正项级数收敛性的判别法任意项级数的绝对收敛与条件收敛交错级数与莱布尼茨定理冥级数及其收敛半径收敛区间（指开区间）和收敛域冥级数的和函数冥级数在其收敛区间的基本性质简单冥级数的和函数的求法初等函数的冥级数展开式
20、六常微分方程和差分方程
21、考试内容
22、常微分方程的基本概念变量可分离的微分方程齐次微分方程一阶线性微分方程线性微分方程解的性质及解的结构定理二阶常系数齐次线性微分方程及简单的非齐次线性微分方程差分与差分方程的概念差分方程的通解与特解一阶常系数线性差分方程微分方程的简单应用
23、
24、线性代数
25、一行列式
26、考试内容
27、行列式的概念和基本性质行列式按行（列）展开定理
28、二矩阵
29、考试内容
30、矩阵的概念矩阵的线性运算矩阵的乘法方阵的冥方阵乘积的行列式矩阵的转置逆矩阵的概念和性质矩阵可逆的充分必要条件伴随矩阵矩阵的初等变换初等矩阵矩阵的秩矩阵的等价分块矩阵及其运算
31、三向量
32、考试内容
33、向量的概念向量的线性组合与线性表示向量组的线性相关与线性无关向量组的极大线性无关组等价向量组向量组的秩向量组的秩与矩阵的秩之间的关系向量的内积线性无关向量组的正交规范化
34、四线性方程组
35、考试内容
36、线性方程组的克莱姆法则线性方程组有解与无解的判定齐次线性方程组的基础解系和通解非齐次线性方程组的解与相应的齐次线性方程组的解之间的关系非齐次线性方程组的通解
37、五矩阵的特征值和特征向量
38、考试内容
39、矩阵的特征值和特征向量的概念，性质相似矩阵的概念及性质矩阵可相似对角化的充分必要条件及相似对焦矩阵实对称矩阵的特征值和特征向量及相似对角矩阵
40、六二次型
41、考试内容
42、二次型及其矩阵表示合同变换与合同矩阵二次型的秩惯性定理二次型的标准形和规范形用正交变换和配方法化二次型为标准形二次型及其矩阵的正定性
43、概率论与数理统计
44、一随机事件和概率
45、考试内容
46、随机事件与样本空间事件的关系与运算完备事件组概率的概念概率的基本性质古典型概率几何型概率条件概率概率的基本公式事件的独立性独立重复试验
47、二随机变量及其分布
48、考试内容
49、随机变量随机变量分布函数的概念及其性质离散型随机变量的概率分布连续型随机变量的概率密度常见随机变量的分布随机变量函数的分布
50、三多维随机变量的分布
51、考试内容
52、多维随机变量及其分布函数二维离散型随机变量的概率分布边缘分布和条件分布二维连续型随机变量的概率密度，边缘概率密度和条件密度随机变量的独立性和不相关性常见的二维随机变量的分布两个及两个以上随机变量的函数分布
53、四随机变量的数字特征
54、考试内容
55、随机变量的数学期望（均值)方差标准差及其性质随机变量函数的数学期望切比雪夫不等式矩协方差相关系数及其性质
56、五大数定律和中心极限定理
57、考试内容
58、切比雪夫大数定律伯努力大数定律辛钦大数定律棣莫弗-拉普拉斯定理
59、列维-林德伯格定理
60、六数理统计的基本概念
61、考试内容
62、总体个体简单的随机样本统计量经验分布函数样本均值样本方差和样本矩X2的分布t分布F分布分位数正态总体的常用抽样分布
63、七参数估计
64、考试内容
65、点估计的概念估计量和估计值矩估计法最大似然估计法
育明教育：考研专业课答题攻略
（一）名词解释
1．育明考研名师解析
名词解释一般都比较简单，是送分的题目。在复习的时候要把重点名词夯实。育明考研专业课每个科目都有总结的重要名词，不妨作为复习的参考。
很多高校考研名词解释会重复，这就要考生在复习的同时要具备一套权威的、完整的近5年的真题，有近10年的最好。
2．育明考研答题攻略：名词解释三段论答题法
定义——》背景、特征、概念类比、案例——》总结/评价
第一，回答出名词本身的含义。一般都可以在书本找到。
第二，从名词的提出的背景、它的特征、相似概念比较等方面进行简述。
第三，总结，可以做一下简短的个人评价。
3．育明教育答题示范
例如：“战略人力资源管理”
第一，什么是战略人力资源管理（这是答案的核心）
第二，它的几个特征，并简单做一下解释。
第三，和职能人力资源管理，人事管理等进行对比。
4．危机应对
如果出现没有遇到的名词解释，或者不是很熟悉的名词解释，则尽量把相关的能够想到的有条理的放上去，把最有把握的放在第一部分，不要拘泥于以上的答案框架。
5．育明考研温馨提示
第一，名词解释一般位于试卷的第一部分，很多考上刚上考场非常的兴奋，一兴奋就容易下笔如流水，一不小心就把名词解释当成了简答题。结果后面的题目答题时间非常紧张。
第二，育明考研咨询师提醒大家，在回答名词解释的时候以150-200字为佳。如果是A4的纸，以5-8行为佳。按照每个人写字的速度，一般需要5分钟左右。
（二）简答题
1．育明考研名师解析
简答题一般来说位于试题的第二部分，基本考察对某些重要问题的掌握程度。难度中等偏低。这就要求考生在复习的时候要把课本重要问题梳理清楚，要比较扎实的记忆。一般来说书本看到5遍以上可以达到记忆的效果。当然，记忆也要讲究方法。
2．育明考研答题攻略：简答题定义框架答题法
定义——》框架——》总结
第一，先把简答题题干中涉及到的最重要的1-2个名词进行阐述，类似于“名词解释”。很多人省略了这一点，无意中丢失了很多的分数。
第二，按照要求，搭建框架进行回答。回答要点一般3-5点。
第三，进行简单的总结。
3．育明教育答题示范
例如：简析绩效管理和绩效考评的区别和联系。
第一，“绩效管理”和“绩效考评”的定义。
第二，区别
第三，联系
第四，总结。
4．危机应对
当遇到自己没有见过，或者复习时遗漏的死角。这个时候不要惊慌。只要你平时认真复习了，基本你不会的，别人也基本如此。首先要有这个自信。其次，无限的向课本靠拢，将相关的你能够想到的内容，有条理的全部列出来，把困难抛给改卷老师。
5．育明考研温馨提示
第一，在回答简答题的时候，一定要有头有尾，换言之，必须要进行核心名词含义的阐释。第二，在回答的时候字数一般在800-1000为佳，时间为15-20分钟。
（三）论述题
1．育明考研名师解析
论述题在考研专业课中属于中等偏上难度的题目，考察对学科整体的把握和对知识点的灵活运用，进而运用理论知识来解决现实的问题。但是，如果我们能够洞悉论述题的本质，其实回答起来还是非常简单的。论述题，从本质上看，是考察队多个知识点的综合运用能力。因此，这就要求我们必须对课本的整体框架和参考书的作者的写书的内部逻辑。这一点是我们育明考研专业课讲授的重点，特别是对于跨专业的考生来说，要做到这一点，难度非常大。
2．育明考研答题攻略：论述题三步走答题法
是什么——》为什么——》怎么样
第一，论述题中重要的核心概念，要阐释清楚；论述题中重要的理论要点要罗列到位。这些是可以在书本上直接找到的，是得分点，也是进一步分析的理论基点。
第二，要分析目前所存在问题出现的原因。这个部分，基本可以通过对课本中所涉及的问题进行总结而成。
第三，提出自己合理化的建议。
3．育明教育答题示范
例如：结合治理理论，谈谈我们政府改革。
第一，阐释“治理”的定义，然后分段阐释“治理理论的核心主张，包括理论主张和政策主张”。第二，分析目前“政府改革”中存在的问题及其原因。
第三，结合治理理论的理论和政策主张，并结合相关的一些理论提出自己的改革措施。我们育明考研经过长期摸索，总结了一套考研专业课答题模板。
4．危机应对
万一遇到自己没有碰到的问题，特别是没有关注到的热点问题怎么办呢？其实，论述题虽然是考察考生运用知识点分析问题的能力，其核心还是在于课本知识，在于理论。因此在回答的时候一定要紧扣理论不放松。
5．育明考研温馨提示
第一，回答的视角要广，不要拘泥于一两个点。
中央财经大学803经济+内部资料+最后押题三套卷+公共课阅卷人一对一点评=3000 元 2014年中央财经大学三大经济院研究生招 生情况分析 中央财经大学803经济学考试题型分析 先介绍下803的题型：分微观和宏观两个部分，各占75分。微观部分：名词解释3个，每个4分。选择题4个或者6个，每个3分。论述题3个，每个10分。计算题1道，15分(一般情况下共分成3问，每个5分)。有的年份，比如2009年，计算题就出了2道，每道15分，当然这种情况下，选择题数目就会减少。 不过从2007年—2011年，三院的812的出题风格已经趋于稳定和成熟。明年出题风格和题目组成上也不 会变化。
宏观部分：名词解释4个，每个4分，共16分。论述题2道，每道12分，共24分，计算题2道，一道15分，另一道20分，共35分，不过11年考了3道计算题，前两道各10分，最后一道15分。2009年 初试试题 第一部分微观经济学 一、名词解释（4分*3） 1.吉芬商品 2.外部性 3.偏好的可传递性 二、选择题（3分*4） 1.某人消费两种商品x和y的效用函数是u=xy2，商品x和y的价格分别是1和2，该消费者对两种商品x 和y的最优消费比例是： A：1：2B：1：1C：2：1D：没有预算约束，无法判断 2.某人可以选择两种电信服务计划：A计划，每月支付20元的月租费，每分钟通话费用是0.1元；B计划，每月支付10元的月租费，每分钟通话费用是0.2元，那么以下说法中不正确的是： A：如果你预计自己的电话较多，则应该选择A计划 B：如果你被迫从A计划转成B计划，你的通话量会减少 C：应该根据通话量，选择一个费用最小的服务计划 D：相对于社会平均水平，经济学家更可能选择A计划 3.设某一厂商的生产函数为：Q=—0.1L3+6L2+12L（Q为每周产量，L为每周雇佣的劳动量），若产品、要素市场均完全竞争，产品价格为30元，周工资率为360元，厂商追求最大利润，则每周雇佣的劳动量是： A：30B：40C：50D：20 4.给定以下三个商品组合。 A、包括5个苹果和8个桔子 B、包括15个苹果和6个桔子 C、包括10个苹果和7个桔子 如果A、B两点在同一条无差异曲线上，并且这条无差异曲线的边际替代率（MRS）逐渐变小，那么，C 点的效用与A、B相比： A：C优于A和B B：A、B优于C C：C和A、B相同 D：（A）和（B）都正确，C错误 三、论述题（14分+7分）
年央财金融专硕复习经验总结
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2016年央财金融专硕复习经验总结 凯程金融硕士辉煌的战绩：凯程已经在金融硕士树立了不可撼动的优势，凯程在2016年考研中，清华五道口金融学院考取13人，清华经管6人，北大经院金融硕士8人，人大和贸大各15人，中财金融硕士10人，复旦上交上财等名校18人，成功源自凯程专业的辅导，对金融硕士的深刻把握，虽然凯程的金融硕士费用有点贵，但是效果是非常显著的，考取名校金融硕士的学生，大多数是跨专业，且有不少学生来自二本三本院校，在凯程他们实现了名校梦，有意向考金融硕士的同学，可以到凯程的官方网站查看他们的经验谈视频，注意是经验谈视频，很多机构说自己辅导了多少学生，他们网站一个视频经验谈都没有，说明他们没有成功案例，没有辅导经验，请同学们和家长们慎重选择。凯程网站大量的视频经验谈，扎扎实实的辅导才能有如此多的复习经验总结谈，有如此多的考研成功学员。 为什么要看看凯程的金融硕士经验谈视频： 1、看看学长学姐是如何复习金融硕士的，他山之石，可以功玉，与其闭门造车，不如看看前人经验。其他机构提供不了，凯程可以提供大量学员的经验谈视频。 2、看看凯程是如何高质量辅导学员的，您可以了解凯程的金融硕士的专业度。 3、可以对比其他辅导班，很多辅导班说自己辅导了很多学生，但是一个视频经验谈都没有，说明他们不是专业的辅导机构，没有战绩就是没有实力。 4、同学们在考研过程中遇到的问题，学长学姐在经验谈视频里很多已经讲解到了，能够增长你的考研准备充分性。 5、您可以登陆凯程网站或者关注凯程微信公众号“凯程考研”，给凯程留言。无论您有哪方面的问题，无论您是学员还是非学员，凯程一如既然地为您服务。因为，凯程具有非常强的社会正外部性的机构，能够为社会提供正能量！ 凯程徐老师：诸位同学大家好，今天很荣幸请到凯程的一位成功学员陈mn同学，她是我们集训营的vip学员，先请mn做一个自我介绍。 凯程学员陈mn：老师好，学弟学妹好，我叫陈mn，是凯程VIP学员，报考中央财经大学的金融专硕，初试398，政治72，英语81，金融综合116，三九六经济类联考129，希望我的经验对大家有所帮助。 凯程徐老师：肯定会有帮助，mn把自己的经验写下来，很认真，就是希望把自己的经验送给师弟师妹，mn的经历比较特殊，她是从中央财经大学新闻学专业跨到金融硕士，你是怎么样的想法去跨的呢？ 凯程学员陈mn：我之前学的是新闻专业，学的知识比较宽泛，但金融是一个比较专业的知识，对我的就业和发展奠定一个专业性强的基础，这是一个主要原因。 凯程徐老师：每个同学都会有跨专业的想法，目前新闻也是很火的，但是你是想要一些专业上更扎实的东西，而且以后新闻和金融还有交叉的地方，那么一年的准备中，有没有觉得考研是一个很辛苦的过程？
专精专办法商双一流名校 目录 2014年中央财经大学801经济学真题 目录 (1) 2014年中央财经大学801经济学真题 (2)
专精专办法商双一流名校2014年中央财经大学801经济学真题 一、名词解释（3*4分） 1.产权制度 2.国际价值 3.相对人口过剩 4.资本经营 二、不定项选择（1*8分） 5、马克思研究政治经济学运用了抽象法，抽象法包含的相互联系的两个思维过程是： A从具体到抽象的研究过程 B从具体到抽象的叙述过程 C从抽象到具体的叙述过程 D从抽象到具体的研究过程 E从实证到规范的分析过程 6、关于科学技术和管理在商品价值创造过程中的作用，下列叙述正确的是 A科技人员的劳动能够创造价值 B科技人员的劳动不能够创造价值 C科技本身创造价值 D管理人员的劳动能够创造价值 E管理人员的劳动不能够创造价值 7、下列属于虚拟资本的有 A股票B债券C纸币D证券抵押贷款E汇票 8、以下国际的经济体制被称为“社会市场经济”的是 A日本B美国C英国D德国E韩国 9、宏观调控的经济政策手段有 A财政政策B货币政策C经济计划D收入政策E汇率政策 10、一国发展对外经贸关系的理论依据是 A国际分工理论 B社会大生产理论 C经济一体化理论 D国际价格理论 E比较优势理论
专精专办法商双一流名校11、社会主义市场经济中政府的职能是 A市场监管 B社会管理 C经济调节 D公共服务 E管理国有资产 12、关于资本主义地租表述正确的是 A绝对地租产生的条件是土地私有权的垄断 B级差地租产生的条件是土地经营的资本主义垄断 C级差地租形成的原因之一是土地的肥沃程度 D绝对地租形成的原因是农业资本有机构成低于社会平均资本有机构成 E为了使地租存在，农产品的社会生产价格由劣等土地的生产条件决定 三、判断题，只判断对错，不需要解释（1*5分） 13、由于商品的两因素决定劳动的二重性，所以使用价值和价值的矛盾是商品经济的基本矛盾。 14、不论是过度竞争还是垄断都无法实现资源的优化配置，要是竞争机制正常发挥就要实现有效竞争。 15、社会主义市场经济条件下实行按劳分配是有严格条件和实施范围的，个体经济着的所得虽然是劳动收入，但不能算是按劳分配。 16、布雷顿森林体系也叫布雷顿森林协定，它主要确立了美元为中心的国际储备多元化和浮动汇率制。 17、资本无论是依据其价值周转方式划分为固定资本和流动资本，还是依据其在价值增殖中的作用划分为不变资本和可变资本，都是针对生产资本所做的划分。 四、简答题（8*3分） 18、社会分工与个人分工的区别是什么？ 19、为什么劳动成为商品是货币转化为资本的前提？ 20、简述社会主义市场经济体制的内容。 五、论述题（11分） 21、经济增长和经济发展的关系是什么？决定经济增长和经济发展的因素有哪些？
中央财经大学金融学院导师介绍：金哲 松 教授，博士研究生导师 教育背景 1982年在吉林省延边大学经济系获学士学位 1985年在华中工学院（现华中科技大学）经济学院获硕士学位 1996年在日本神户大学经济系获经济学硕士学位 1999年在日本神户大学经济系获经济学博士学位 “考金融，选凯程”！凯程2014中财金融硕士保录班录取8人,专业课考点全部命中,凯程在金融硕士方面具有独到优势,全日制封闭式高三集训,并且在金融硕士方面有独家讲义\独家课程\独家师资\独家复试资源,确保学生录取.其中8人中有4人是二本学生,1人是三本学生,3人是一本学生,金融硕士只要进行远程+集训,一定可以取得成功. 工作经历 自1985年7月至今，分别在中央财经大学经济管理系、经济学院和金融学院任教，并担任硕士生、博士生导师。在1987年-88年，作为国家公派访问学者在日本关西大学进行了学术交流和研究；在2002年和2004年，分别在韩国庆星大学国际商学院和韩国全北国立大学商学院进行了讲学。2006年-2007年3月，作为中国政府派遣研究员在日本神户大学经济经营研究所进行了学术交流和研究。 荣誉和奖励 1991年9月获得北京市高校青年优秀骨干教师称号； 2004年6月获得北京市优秀共产党员称号；同年9月获得全国优秀教师称号。 主讲课程和研究方向 主讲课程有西方微观经济学、宏观经济学，产业经济学和国际经济学；研究方向为国际贸易与产业组织理论。目前正在研究，题为“国际贸易的空间经济分析”的课题。 研究成果 曾参加和主持了多项国家社会科学基金课题、省部级和横向研究课题；以“最优投资分配五年计划-模型与政策模拟”、“国际贸易结合度分析”为代表的研究论文，分别在国外和国内各类期刊上公开发表；出版了一部专著《国际贸易结构与流向》；参加编写了《现代西方经济学》、《西方经济学》、《发展经济学》、《宏观经济管理学》、《现代管理学原理》等多部教材。 凯程教育： 凯程考研成立于2005年，国内首家全日制集训机构考研，一直从事高端全日制辅导，由李海洋教授、张鑫教授、卢营教授、王洋教授、杨武金教授、张释然教授、索玉柱教授、方浩教授等一批高级考研教研队伍组成，为学员全程高质量授课、答疑、测试、督导、报考指导、
中央财经大学2009年801经济学考研真题 考试科目：经济学 注意：本试题所有的答案包括解释经济范筹、选择题、简答题和论述题，应按试题顺序写在答题纸上；只写试题顺序号，不必抄题，写在试卷纸上不得分。 政治经济学60分 一、名词解释3*4=12 1 货币的支付手段 2 社会总产品的实现 3 过度竞争 4 级差地租 二、辨析5*3=15 5 在生产与分配的关系上，生产决定分配，而分配只能被动地服从生产。 6 在科学技术进步并应用于生产的条件下，生产资料生产可以较快增长，因此我们可以使生产资料生产脱离资料生产的制约而单独地增长。 7 “两权分离”的股份公司出现后，资本主义企业的财产关系出现了一些新的变化，但并没有根本改变资本主义企业制度的本质。 三、简述题3*7=21 8 怎样理解科学技术和管理在商品价值创造中的作用？ 9 简述虚拟经济与实体经济的关系。 10 简述公有制的实现形式和主体地位的内容。 四、论述题12 11 试论述决定经济增长的因素。 第二部分西方经济学90 五、解释术语（如有可能附几何图示说明）5*6=30 12 期望效用 13 隐含成本 14 自然垄断 15 潜在的GDP 16货币幻觉
17 购买力平价 六、论述题（如有可能附几何图示说明）10*4=40 18 请根据古诺模型推论完全竞争市场均衡。 19 请说明（要素和商品）双边垄断市场就业和工资的不确定性。 20 请说明总供给的形式，并解释劳动生产率变化对总产出的价格的影响。 21 请说明浮动汇率制度下国际收支逆差的调整过程。 七、证明题（如有可能附几何图示说明）10*2=20 22 已知，某消费者的效用函数U(X1,X2)=X1^(1/2)X2^(1/2),请给出均衡条件的需求函数，并证明其收入将均摊于商品X1,X 2 。 西方经济学 1、供求变动的影响因素各是什么? (1)需求表示在其他条件不变的情况下,消费者在一定时期内对应于各种可能的价格愿意而且能够购买的商品的数量。影响因素:①消费者的收入;②消费者的偏好;③相关商品的价格;④消费者的预期、政府政策等。 (2)供给表示在其他条件不变的情况下,生产者在一定时期内对应于各种可能的价格下愿意而且能够提供出售的商品的数量。影响因素:①生产技术水平;②生产过程中投入品的价格;③相关商品的价格;④厂商的目标、对未来的预期、政府政策等。2、运用供求分析说明：“谷贱伤农”的道理何在？为什么70年代石油输出国组织要限制石油产量? “谷贱伤农”是指粮食获得丰收不仅不能使农民从中获益,反而还会因为粮食价格的下降而导致收入降低。根本原因在于农产品往往是缺乏需求价格弹性的商品。在丰收年份,需求量增加所带来的收益增加不足以弥补价格下降所造成的收益减少,结果是农民的总收益不仅不能增加反而下降,即增产不增收。 同理，石油的需求价格弹性较小。在石油的需求没有变化的情况下，石油输出国组织限制石油的供给，会使得石油的价格将上涨。总收益增加。若不限制石油供给，供给增加将导致油价下降，造成损失。故要限制石油产量。 3、为什么消费者的需求曲线向右下方倾斜？试利用基数效用论加以说明？ ①基数效用论假定效用大小可以用基数加以衡量，并且是递减的。 ②消费者在选择商品时，会以货币的边际效用λ为标准来衡量增加商品消费的边际效用MU，以便获得最大满足。若MU/P>λ，消费者就选择消费商品；若MU/P<λ，消费者则选择消费货币。因此，消费者效用最大化的条件是MU/p=λ。它表示，为了获得最大效用，消费者购买任意一种商品时，每单位货币购买该商品所带来的边际效用都相同，恰好等于一单位货币的边际效用。
中央财经大学803经济学综合考研内容 介绍 感谢凯程考研李老师对本文做出的重要贡献 面对大群的考研的人群,不知道你是否犹豫过,或是扪心自问过,我为什么考研,很多时候我们考研是为了自己心中的一份梦想。选择了考研，就选择了竞争就选择了挑战自己，如果你没有坚持到底的决心往往收获的可能不是信心，有可能还是打击和伤害，因此要做好准备。考研对于一个人是精神上寻求自我认同的过程。现凯程教育为考生带来重要信息点拨。 中央财经大学是教育部直属的国家“211工程”重点建设高校和国家“优势学科创新平台”项目首批试点高校。中央财经大学被誉为“中国财经管理专家的摇篮”。 报考中央财经大学经济学专业研究生，绝大部分专业初试考试科目为“801经济学”，部分专业初试考试科目为“803经济学综合”。 一、801经济学和803经济学综合各自适用专业 1.801经济学适用专业 财政学院：财政学 金融学院：金融学;金融工程 商学院：跨国公司管理 经济学院：政治经济学;经济思想史;经济史;西方经济学;世界经济;人口、资源与环境经济学;国民经济学;区域经济学;产业经济学;劳动经济学;产业经济学 文化与传媒学院：传媒经济学 管理科学与工程学院：投资学 保险学院：保险学 税务学院：税收学 体育经济与管理学院：产业经济学 财经研究院：区域经济学 国防经济与管理研究院：国防经济 国际经济与贸易学院：国际贸易学 统计与数学学院：数量经济学;经济统计;金融统计与风险管理;应用统计 2.803经济学综合 中国经济与管理研究院：国民经济学;金融学;产业经济学;国际贸易学 中国金融发展研究院：金融学 中国公共财政与政策研究院：区域经济学;财政学;劳动经济学 ·中央财经大学这些专业就业情况都很不错(央财研究生毕业生去银行等金融机构的特别多)。 ·考虑到很多专业初试考试科目一样，建议考生前期没必要太过于纠结到底报哪个专业，前期认真复习是王道，后期到底选择报哪个专业结合自身复习情况以及专业爱好而定。
央财金融专硕考研复试分数线考研信息多而繁杂，选择考研究生就得先了解所选院校的基本情况，这些资料可以很好的帮助大家选择适合自己的大学院校。以下资料是小编从很多方面搜集整理的，希望能给大家提供一些帮助。祝大家考试顺利。 一、央财金融专硕复试分数线是多少？ 2015年央财金融专硕复试分数线是341，凯程学员10人全部过线，并全部被录取。这里详细介绍一下复试内容。复试权重：总成绩满分为600分，计算公式为：总成绩=初试总分×48%+复试总分×360%。 考研复试面试不用担心，凯程老师有系统的专业课内容培训，日常问题培训，还要进行三次以上的模拟面试，还有对应的复试面试题库，你提前准备好里面的问题答案，确保你能够在面试上游刃有余，很多老师问题都是我们在模拟面试准备过的。 二、央财金融专硕就业怎么样？ 央财本身的学术氛围不错（虽然比不上北大光华清华五道口），人脉资源也不错（虽然比不上清华五道口和清华经管），出国机会也不少（虽然比不上清华经管、五道口和北大光华）。但是央财金融专硕在全国的知名度是响当当的，提起央财都知道他们的金融经济会计特别强，社会认可，自然就业就没有问题。金融专硕的大潮流是挡不住的，就业是一等一的好，清华五道口和经管毕业生第一年大约20-30万每年，人大的也是在15-25之间，央财的预计在12-20万之间，金融专硕就业去向一般是金融机构，证券公司，投行，一行三会，国有大企业的投资金融部门，前景一片光明。已经有毕业的学生，去向单位我们找央财老师简单列了一下，招商银行北京分行，中国农业银行总行，普华永道会计事务所，中国工商银行总行 中化集团，德银证券，中信证券，中国五矿集团，海通证券，广东国资，北京国资，中信银行总行，牛津大学读博，中国邮储银行总行，中国通用技术总公司，博观资本，中国移动集团，水利水电集团，深发展总行，广发行总行，新华社，中行北分，新华保险总部，确实是很不错。 三、央财金融专硕学费是多少？ 央财金融专硕学费总额为10.8万元，分两年缴清。预计2016年入学的同学们学费大约也是一样。为什么这么贵，凯程洛老师和清华北大人大央财贸大的多位教授问了这个问题，他们的回答是一致的，金融专硕是高投入高产出的专业，没有一流的老师就没有一流的学生，请最好的老师培养金融专硕人才，这是行业需要。确实，金融专硕就业薪水高是事实，一年就赚回来了。学费的话，其他兄弟学校，例如五道口金融学院2年12.8万，人大金融专硕6.9万每年，贸大6万2年，学费价格属于中等水平。可以说，学费不是太大问题，关键是考取。 四、央财金融专硕难度大不大，跨专业的人考上的多不多? 最近几年金融专硕很火，特别是清华、北大、人大、央财、贸大这样的名校。清华五道口，清华经管，北大光华、人大金融专硕的难度都比较大一些，相比较而言，央财难度就小了很多，比贸大难度相当。这是央财金融专硕的整体排名情况。据凯程从中央财经大学金融学院内部统计数据得知，央财金融专硕的考生中95%是跨专业考生，在录取的学生中，基本都是跨专业考的。对这个现象凯程洛老师咨询了央财的老师，本身金融学本科的学生，保研的，加上出国的，加上就业的，基本上没有几个来考研的，金融学本科的就业本身就是不错的，不用冒着风险来考研。在考研复试的时候，老师更看重跨专业学生的能力，而不是本科背景。其次，金融专硕考试科目里，金融综合本身知识点难度并不大，跨专业的学生完全
2016中财经济学考研真题（803） 本内容凯程崔老师有重要贡献 2016年中央财经大学803经济学考研真题 微观部分 1.名词解释 显示偏好原理 极大极小化社会福利函数 三级价格歧视 禀赋收入效应 2.论述题 1.简单谈谈古诺模型，斯塔克尔伯格模型、伯特兰模型。 2.用需求函数与反需求函数证明垄断边际成本定价模型，这个2015年数三经济应用考过，一模一样。 3.计算题 1.考的合同曲线，A初始禀赋(0,1)，B初始禀赋(2,0)。先是求价格之比为多少时，市场出清。然后证明无论初始禀赋如何分配，总禀赋不变的条件下，这个价格之比总能使之市场出清。然后问合同曲线是什么形状?证明它和价格线垂直。 2.考的不确定性与保险市场，及期望效用。一个严格风险规避的消费者，它的初始财富w，有π的可能性损失D元，此时选择买保险，付q元保费可以在发生损失时获得1元赔偿，它买α份保险，设函数为u。 那么先表示出效用函数最大化问题，再写出它的一阶条件，如果保费与损失达成均衡，那么α*作为最优数量是多少? 然后就是这个人有辆破车，它去永和大王吃豆浆，熄火他感觉很麻烦，熄火被偷的概率是π(e)，不熄火被偷概率π(0)，且π(0)>π(e)，证明为何此时它总会选择不熄火? 最后是设需求函数u(x)=Inx，此时为何恒有α>D。
宏观部分 1.名词解释 资本的黄金规则水平效率工资 货币需求的流动偏好理论 卢卡斯批评 2.论述题 1.索洛模型与AK模型的最根本区别。 2.美国的次贷危机对中国产生了影响。 那么用AD-LRAS-SRAS分析其对中国经济长期与短期的影响，中国央行可以用什么样的货币政策平抑经济波动。 3.计算题 1.给出了Y , C , I , G , T , L(r,Y), M , P，然后求此时的IS和LM方程，并求出均衡数量和利率。再分析政府等量的增加税收和减少支出，哪一个对经济产生更大的影响， 2.一个柯布-道格拉斯生产函数，Y=K^aL^(1-a)，其储蓄率s，折旧率δ，n和技术进步率都是0。 此时将这一生产函数表示成人均产出与人均资本的关系 再求稳态时的人均资本存量，人均产出，人均消费也不知道是储蓄。 最后求资本的黄金规则水平k*gold。
央财金融专硕考研参考书目推荐有 哪些 发现网上那么多的考研信息，让繁忙的我们无从下手。考研信息多而繁杂，选择考研究生就得先了解所选院校的基本情况，这些资料可以很好的帮助大家选择适合自己的大学院校。以下资料是小编从很多方面搜集整理的，希望能给大家提供一些帮助。祝大家考试顺利。 一、央财金融专硕考研参考书是什么 央财金融专硕参考书很多人都不清楚，这里凯程金融专硕王牌老师给大家整理出来了，初试教材：《金融学》李健，《公司财务》刘力，另外凯程老师特别提醒，还要注意看一下《国际金融新编》。很多同学不理解为什么要增加国际金融的知识，因为国际金融的知识是隐藏在大纲的货币银行下下面，想拿专业课高分，必须看国际金融。特别强调，这些参考书凯程洛老师给央财的老师也沟通过，确定是100%没有问题的。凯程作为专业的金融专硕考研机构，请大家放心使用凯程提供的信息。 二、央财金融专硕就业怎么样？ 央财本身的学术氛围不错（虽然比不上北大光华清华五道口），人脉资源也不错（虽然比不上清华五道口和清华经管），出国机会也不少（虽然比不上清华经管、五道口和北大光华）。但是央财金融专硕在全国的知名度是响当当的，提起央财都知道他们的金融经济会计特别强，社会认可，自然就业就没有问题。金融专硕的大潮流是挡不住的，就业是一等一的好，清华五道口和经管毕业生第一年大约20-30万每年，人大的也是在15-25之间，央财的预计在12-20万之间，金融专硕就业去向一般是金融机构，证券公司，投行，一行三会，国有大企业的投资金融部门，前景一片光明。已经有毕业的学生，去向单位我们找央财老师简单列了一下，招商银行北京分行，中国农业银行总行，普华永道会计事务所，中国工商银行总行 中化集团，德银证券，中信证券，中国五矿集团，海通证券，广东国资，北京国资，中信银行总行，牛津大学读博，中国邮储银行总行，中国通用技术总公司，博观资本，中国移动集团，水利水电集团，深发展总行，广发行总行，新华社，中行北分，新华保险总部，确实是很不错。 三、央财金融专硕学费是多少？ 央财金融专硕学费总额为10.8万元，分两年缴清。预计2016年入学的同学们学费大约也是一样。为什么这么贵，凯程洛老师和清华北大人大央财贸大的多位教授问了这个问题，他们的回答是一致的，金融专硕是高投入高产出的专业，没有一流的老师就没有一流的学生，请最好的老师培养金融专硕人才，这是行业需要。确实，金融专硕就业薪水高是事实，一年就赚回来了。学费的话，其他兄弟学校，例如五道口金融学院2年12.8万，人大金融专硕6.9万每年，贸大6万2年，学费价格属于中等水平。可以说，学费不是太大问题，关键是考取。 四、央财金融专硕难度大不大，跨专业的人考上的多不多? 最近几年金融专硕很火，特别是清华、北大、人大、央财、贸大这样的名校。清华五道口，清华经管，北大光华、人大金融专硕的难度都比较大一些，相比较而言，央财难度就小了很多，比贸大难度相当。这是央财金融专硕的整体排名情况。据凯程从中央财经大学金融学院内部统计数据得知，央财金融专硕的考生中95%是跨专业考生，在录取的学生中，基本都是跨专业考的。对这个现象凯程洛老师咨询了央财的老师，本身金融学本科的学生，保
简答 一⒈孔子的义利思想 1）义以生利 “唯器与名，不可以假人，君之所司也。名以出信，信以守器，器以致礼，礼以行义，义以生利，利以平民，政之大节也。” 唯独礼器与名爵，不能够借给别人，这是您的职责啊。 （您通过封授）名爵而获得（臣子的）信忠，因臣子的信忠才能帮您治理好国家，国家治理得好才会使人遵守礼法，人人遵守礼法才会做仁义之事，对人仁义则利人利己，获得好处。使普通的百姓都能享受利益，获得好处，这才是为政（治理国家）的大事啊。 （2）见利思义 “见利思义，见危授命，久而不忘乎平生之言，亦可以为成人矣。” 见到财利想到义的要求，遇到危险能献出生命，长久处于穷困还不忘平日的诺言，这样也可以成为一位完美的人。 “君子有九思：视思明，所思聪，色思温，貌思恭，言思忠，事思敬，疑思问，忿患难，见得思义” 君子有九种思虑：看的时候要想想看清楚了没有；听的时候要想想听明白了没有；侍人的脸色要想想是否温和；对人的态度要想想是否恭敬；说话要想想是否忠诚；做事要想想是否认真；有了疑问要想想怎样向人请教；遇事发恕时要想想后果；有利可得时要想想是否正当。 3）取之有义 “富而可求也，虽执鞭之士，吾亦为之。如不可求，从吾所好。” 如果富贵合乎于道就可以去追求，虽然是给人执鞭的下等差事，我也愿意去做。如果富贵不合于道就不必去追求，那就还是按我的爱好去干事。 “不义而富且贵，于我如浮云。” 君子要取财有道，由不义之财得来的福与贵，对本人来说就像浮云一般没有任何的意义。 “邦有道，贫且贱焉，耻也；邦无道，富且贵焉，耻也”。 如果你这个国家有治国之道，但是结果还是贫穷，那么是耻辱的 如果你这个国家没有治国之道，就算你是富贵的，那么还是可耻的 ⒉孔子的财政思想 ①国家财政开支方面——节用论 在礼仪上的消费，孔子主张“盛容饰，繁登降之礼”,讲究铺张扬厉和形式排场. 外事礼仪中，孔子也认为要张扬。“子贡欲废告朔之饩羊”，子曰：“赐也！尔爱其羊，我爱其礼。”子贡想在祭祀时，省去活羊。孔子说：“子贡啊！你爱惜羊，我爱惜礼。”（②以“周礼”为统摄的财政思想 ③维护“籍田以力”反对“初税亩”和“相地而催征”的财政观 ④“君子喻于义，小人喻于利”的讳言财利的财政观 ⑤重本轻末的财政思想 ⑥“敛从其薄”、“节用”的财政支出思想和“量入为出”的财政收入思想 ⑦藏富于民的财政分配思想 ⑧注重公平，统筹兼顾的财政分配思想）可作参考适当补充 二⒈孟子的恒产论及其影响 恒产论：人们拥有一定数量的财产，是稳定社会秩序、维持“善良习惯”的必要条件。 ①“民之为道也，有恒产者有恒心，无恒产者无恒心。苟无恒心，放辟邪侈，无不为已。
2019年中央财经大学803经济学综合考研经验分享 记得我刚开始准备考803时完全抓瞎，在知乎贴吧考研帮到处搜经验帖，但是感觉考经济的都是801居多，茫然了很久。现在自己终于拟录取了可以写个帖子给可能同样茫然的学弟学妹一点经验吧。最后在考研文库里搜到一篇对我帮助很大。 我专业课130+分，算是半跨考，五月开始复习。 我本科学过高鸿业的宏观和我们学校自己出的微观，虽然基本都忘光了，算是也有一点基础的，所以直接上手范里安和曼昆的课本的。 微观 课本?钟根元?名校真题?803真题（ccer，南开真题）?平新乔十八讲 五月一整个月基本都是看课本，过完一章自己梳理一下知识点然后继续下一章。范里安基本和我学的完全不一样，存在看了后面忘记前面的状况，有点担心自己的复习进度，所以有点急躁，后来偶然看了一个公众号上的央财803经济学综合的分析文章觉得挺好的，经济学考研联盟，后来机缘巧合下报了一对一的辅导课程，报了学长给我试讲了一节课，我觉得挺好的，可以带我有技巧的复习，比自己一个人摸索要好的多。之后先是一个大致的思维导图。主要前期还是看课本。看完一遍微观就开始做钟根元的习题，这个对考上财作用更大，可能会考原题，和803出题风格不一样。不过题目简单对初期梳理知识点加深课本印象有帮助。不用苛求正确率也不需要全都会做。 刷完钟根元再看第二遍课本，对着之前梳理的笔记查缺补漏，找到自己的盲点重点再看看。 基本课本看完就到了六月了，这段时间在准备期末考试基本没怎么有时间看考研的书。六月开始学长让我看历年真题集，不做，就是看一下名次解释论述出了些什么，计算题出的哪一章知识点。经过学长一梳理就很明显感觉到出题风格挺固定的，很多题目考过还会考原题，计算题基本垄断竞争每年都会考。掌握出题风格这样复习的时候才有针对性，有的放矢，不需要把整本书每一个知识点都掌握，在有限的时间获得最高的分数才是最重要的。 到了七月才算是真正开始复习。七八月我微观主要做圣才的名校真题，那本书收录的题目很好，把那本书的题目都掌握了那基础就相当扎实了。一边做这个真题一边整理名词解释，名词解释我是综合红果园的和学姐的笔记，我对这种记忆性的东西掌握不好必须自己整理一下用自己习惯的表达方式。这段时间跟着学姐划重点，讲点典型的题目然后我自己再练习。 到九月份的时候开始做中财的真题，做着不顺手，论述题不知道怎么写，就写了前几年的计算题，看论述题答案看是怎么答的。 十月份开始背名词解释和论述，找了其他学校的真题，我找了十多个学校的真题，
中央财经大学金融学院考研复试面试题目总结 国际金融 资产定价问题 购买力平价 IMF对汇率形成机制的划分 灰色国际资本流动的内容和预防 二缺口模型 QFII和QDII的意义 固定汇率制和浮动汇率制的区别 外国直接投资的优点和缺点 欧洲货币市场的内容和意义 人民币升值对我国经济的影响 国际货币市场的内容和特点 牙买加体系的缺点 一国选择汇率制度的决定因素
对于报考本专业的考?来说，由于已经有了本科阶段的专业基础和知识储备，相对会?较容易进?状态。但是，这类考?最容易产?轻敌的?理，因此也需要对该学科能有?个清楚的认识，做到知?知彼。 跨专业考研或者对考研所考科?较为陌?的同学，则应该快速建?起对这?学科的认知构架，第?轮下来能够把握该学科的宏观层?与整体构成，这对接下来具体?丰富地掌握各
个部分、各个层?的知识具有全局和?向性的意义。做到这?点的好处是节约时间，尽快进??个陌?领域并找到状态。很多初?陌?学科的同学会经常把注意?放在细枝末节上，往往是浪费了很多时间还未找到该学科的核?，同时缺乏对该学科的整体认识。 其实考研不?定要天天都埋头苦?或者从早到晚?直看书，关键的是复习效率。要在持之以恒的基础上有张有弛。具体复习时间则因??异。?般来说，考?应该做到平均?周有?天的放松时间。 四轮复习法 第?轮复习：每年的2???8?底 这段时间是整个专业复习的??时间，因为在复习过程遇到不懂的难题可以尽早地寻求帮助得到解决。这半年的时间相对来说也是整个专业复习压?最?、最清闲的时段。考?不必要在这个时期就开始紧张。 对于跨专业的考?来说，时间安排上更是应当尽早。完全可以超越这?提到的复习时间，例如从上?年的10?份就开始。?般来说，第?轮复习的重点就是熟悉专业课的基本理论知识，多看看教材和历年试题。暑假期间，在准备公共课或者上辅导班的同时，继续学习专业课教材，扩?知识量。 复习的尺度上，主要是将专业课教材精读两遍以上，这?精读的速度不宜太快，否则会有遗漏，?般每天弄懂两到三个问题为宜。由于这段时间较长，考?完全可以把专业问题都吃透。考?在第?遍精读的时候就需要把这些能够成为考题的东?挖掘出来，整理成问答的形式。 第?轮复习：每年的9???12?中旬 这个时段属于专业课的加固阶段。第?轮复习后总会有许多问题沉淀下来，这时最好能够
三、简述题(每题6分，共18分) 1.简述资本循环与资本周转的联系与区别。 【才思教育解析】（1）产业资本依次经历三个阶段（购买阶段、生产阶段、售卖阶段），采取三种形式（货币形式，商品形式，货币形式），最后回复到其出发点形式的全过程，就是资本的循环）。资本的循环，不是当作一个孤立的行为，而且当作周期性的过程来看待时，就叫做资本周转。 （2）考察资本循环和考察资本周转，都是考察资本的运动。 （3）但两者的侧重点不同，考察资本循环，重点在于分析产业资本其运动过程中所经历的阶段，以及在各个阶段资本形态的变化，考察资本周转，重点在于分析资本运动所经历的时间。 2.为什么自由竞争引起生产集中发展到一定阶段必然引起垄断？ 【才思教育解析】生产集中是指资本主义社会的生产份额日益增大。生产集中的出现是生产社会化发展和客观经济规律作用的必然结果。 生产集中发展到一定的阶段，就必然导致垄断的产生。这可以从垄断产生的可能性和必要性两方面来分析。 从可能性来看，在自由竞争条件下，生产分散于大量中小企业，在为数众多的企业中要达成协议是极其困难的。而在生产集中发展到一定程度时，社会生产已集中在少数大企业手里，这样，少数大企业就完全有可能联合起来达成协定，控制某个部门的生产和流通，以获取高额利润。 从必要性来看：（1）生产集中，使企业规模扩大，大企业的生产能力迅速膨胀。而在一定时期的特定市场上，需求总是有限的。如果企业仍遵循自由竞争的规律各自开足马力进行生产，势必导致生产过剩，利润减少，也造成资源使用的损失与浪费。为了保持与扩大利润，大企业间有必要结成垄断组织，瓜分市场份额，以调节生产。 （2）生产集中使大企业规模巨大，资本雄厚，产品及企业形象在公众中有一定地位，这对中小企业进入大企业的生产经营领域构成较高的进人壁垒，自由竞争受到限制，逐步形成少数大企业寡头垄断的格局；（3）少数大企业之间势均力敌，为了避免过度竞争造成两败俱伤的灾难性后果，必然寻求某种妥协，达成垄断协定。 自由竞争引起生产集中，生产集中发展到一定阶段，就自然而然地走向垄断，这是资本主义发展的一般的和基本的规律。 3.如何认识非公有制经济在社会主义市场经济中的重要作用？ 【才思教育解析】非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分，在社会主义市场经济中发挥着重要作用。 （1）非公有制经济的发展打破了公有制经济一统天下的格局，增强了经济活力。垄断和竞争不充分，必然
经济学综合（803）真题 初试部分： 2009年初试试题 第一部分微观经济学 一、名词解释（4分*3） 1.吉芬商品 2.外部性 3.偏好的可传递性 二、选择题（3分*4） 1.某人消费两种商品x和y的效用函数是u=xy2，商品x和y的价格分别是1和2，该消费者对两种商品x和y的最优消费比例是： A：1：2 B：1：1 C：2：1 D：没有预算约束，无法判断 2.某人可以选择两种电信服务计划：A计划，每月支付20元的月租费，每分钟通话费用是0.1元；B计划，每月支付10元的月租费，每分钟通话费用是0.2元，那么以下说法中不正确的是： A：如果你预计自己的电话较多，则应该选择A计划 B：如果你被迫从A计划转成B计划，你的通话量会减少 C：应该根据通话量，选择一个费用最小的服务计划 D：相对于社会平均水平，经济学家更可能选择A计划 3.设某一厂商的生产函数为：Q= —0.1L3+6L2+12L（Q为每周产量，L为每周雇佣的劳动量），若产品、要素市场均完全竞争，产品价格为30元，周工资率为360元，厂商追求最大利润，则每周雇佣的劳动量是： A：30 B：40 C：50 D：20 4.给定以下三个商品组合。 A、包括5个苹果和8个桔子 B、包括15个苹果和6个桔子 C、包括10个苹果和7个桔子 如果A、B两点在同一条无差异曲线上，并且这条无差异曲线的边际替代率（MRS）逐渐变小，那么，C点的效用与A、B相比： A：C优于A和B B：A、B优于C C：C和A、B相同 D：（A）和（B）都正确，C错误 三、论述题（14分+7分） 1.证明一般行业短期边际成本曲线MC与平均总成本曲线ATC、平均可变成本曲线A VC相交，且交点为ATC和AVC的最低点。 2.某一城市政府为了减轻当地的电力负荷，规定该城市的空调必须全部更换为节能型空调。一年以后，该政府发现，当全部空调更换为节能型空调以后，该市的电力消耗量不仅没有下降，反而上升了很多。请你对这一现象给出一个合理的解释。 四、计算题（15分*2） 1.抛一枚硬币，正面朝上的概率是p；你连续抛硬币，直到第一次出现正面为止（连续抛j 次，在第j次第一次出现正面），这时候你的回报是$2j。 （1）如果p=1/2，计算你的期望回报；（5分） （2）假定你的期望效用函数为u(x)=ln x，用级数求和的形式表示抛硬币带来的期望效用；
央财中国金融发展研究院和金融学院对 比分析 中央财经大学中国金融发展研究院和金融学院来比，其实很难比出个什么东西。原因是多方面的： 1．金融学院的老师很多在国内学术界很有名气，由于从教多年，他们往往在国内该领域中往往有深厚的积淀；中金院的老师很多有海外背景，从学术方面讲他们更注重功底和前沿。 2．教学方式不同，中金院基本上采用西方教学模式，还在进一步探索之中，课程量比较大，学习内容广泛，所学内容也比较前沿；金融学院是国家重点建设学科，学科体系完善这当然没话可说，多年的发展使得教学模式比较固定，求学、就业的方向比较清晰。 3．由于金融学院的老师在国内学术界往往很有背景，和政府机关、院所和机构关系密切，人脉较广，这一点似乎要比中金院强一些；中金院和海外的某些学术机构有联系，有可能提供学术交流的机会，机会要比金融学院稍多一些。 4．中金院所学内容较多，研一很难修满三年学分，想在研二出去找单位实习的同学报考就要慎重了。金融学院这个方面要好一点。 5．中金院学费全部自筹，金融学院有不少公费名额。总之，这两个学院各有优点，要说含金量哪个高，这很难说，关键是要看你怎么选择了。就我个人看来，如果要做学问、搞研究，中金院是不错的选择；想研究生毕业在国内找个好工作，金融学院是不错的选择。总之，一个学校、一个专业挂两块牌子，绝对不是没有道理的。所以，想报考的同学，一定要考虑清楚。 关于中金院考试，我觉还得考虑以下几个问题：由于成立较晚，是从07年开是才独立命题的，所以专业课考试没有固定模式。初试的是812经济学综合，08年的题目我看还好一些，难度一般，但据大四的学弟说判分比较低。复试时，专业课笔试采取中文考试，米什金的书内容较深。最变态的是面试采用全英语。因此，很多人除了考虑到学费高而不肯报考之外，专业课难度也是拉低复试线的重要因素。所以不要看CAFD复试线低，分数可值钱得狠，每得一分都不是轻而易举。所以报考CAFD前要有充足的思想准备，至少要考虑四点： 1．面对全英语的学科专业综合素质面试，有没有能力、经历花相当长时间准备；入学之后，全英文的授课以及工作语言，是否吃得消？ 2．初试专业课得高分较难，由于CAFD成立至今较短，出题无定型，812经济学综合
2016-2017中央财经大学801经济学考研真题一名词解释(每题3分，共12分) 1资本主义经济危机 2社会简单再生产基本实现条件 3虚拟企业 4市场规则 二判断下列说法正确或错误(每题1分，共5分) 5货币形式之所以从金属货币发展到纸币，是与货币的价值尺度和流通手段职能分不开的。 6由一家企业提供产品和服务比由两家以上企业共同提供产品和服务成本更低的情形属于自然垄断。 7当劳动生产率发生变化时，同一劳动在相同的时间内创造的价值总量就不再相同。 8资本家通过提高劳动强度获得的剩余价值属于绝对剩余价值。 9按劳分配并不等同与劳动所得，私营企业中工人的工资收入虽是工人经过劳动所得到的收入，但这并不是按劳分配收入。 三判断下列说法是否正确，并说明理由。(每题5分，共10分) 10社会分工是市场组织存在的基础，工场内部分工是企业组织存在的基础。 11股份制作为一种现代企业的资本组织形式，它可以成为并且已经成为公有制的重要实现形式。 四简述题(每题7分，共21分) 12简述资本经营与一般生产经营特点的不同。 13简述产业结构优化升级的变动趋势是什么。 14简述利润如何转化为平均利润。 五论述题(共12分) 15论述经济全球化条件下危害我国经济安全的因素有哪些，如何维护我国的经济安全? 西方经济学(90分) 六名词解释(每小题5分，共30分) 16替代效应 17资本回报率管制 18洛伦兹曲线 19货币乘数
20财政挤出效应 21理性预期 七论述题(每题10分，共40分) 22什么是序数效用论?该理论关于消费者偏好的三个基本假定是什么? 23假定垄断者平均成本和边际成本相等且保持不变，作图表示该垄断者利润最大化时总经济福利的损失(不考虑寻租活动)。 24基于附加预期的菲利普斯曲线和奥肯定律的数学表达式推导总供给曲线，并简单阐述该总供给曲线与古典总供给方程和凯恩斯总供给方程的关系。 25在资本完全自由流动的小国开放经济中，如果一国选择了固定汇率制度，画图说明财政政策、货币政策对净出口和总需求的影响。 八证明与计算题(每题10分，共20分) 26在企业短期生产中，边际成本是一个非常重要的概念。试证明如下两个命题： (1)边际成本MC和边际产量MPL两者的变动方向是相反的。 (2)边际成本MC曲线与平均总成本AC曲线相交于AC曲线的最低点。 27在包含技术进步的新古典经济增长模型中，生产函数为劳动增进型柯布-道格拉斯形式：Y=F(K，AL)=Kα(AL)1-α 资本积累方程式为ΔK=I—δK=sY—δK，其中Y是经济中的总产出，K为物质资本存量，L为人口数量，A为技术水平，I为物质资本投资，α为外生给定的常数，s、δ分别为外生给定的储蓄率和资本折旧率。假设经济中的人口增长率ΔL/L=n，技术进步率 ΔA/A=g，n和g外生给定。 (1)推导人均有效资本k=K/AL的动态积累方程Δk(关于k和外生参数的函数)。 (2)稳态时(Δk=0),分别计算人均产出(Y/L)增长率、人均资本(K/L)增长率、资本-产出比(K/Y)、资本边际产出(MPK)、资本收入占总收入比重(MPK*K/Y)。
2017央财金融学院金融硕士考研招生人数一、中央财经大学金融硕士招生人数 招生专业：金融硕士(025100)人数:114 研究方向01、银行管理 02、证券投资与金融工程 03、公司金融 04、国际金融管理 考试科目 1101思想政治理论 2204英语一 3396经济类联考综合能力 4431金融学综合 二、笔记讲义资料 第四章利息和利率 1．为什么利息成为收益的最一般的形式？举一个例子，说明收益的资本化。 答：（1）利息是资金所有者由于借出资金而取得的报酬，它来自于生产者使用该笔资金发挥生产职能而形成的利润的一部分。显然，没有借贷，就没有利息。但在现实生活中，利息被人们看作是收益的一般形态：无论贷出资金与否，利息都被看作是资金所有者理所当然的收入——可能取得的或将会取得的收入。与此相对应，无论借入资金与否，生产经营者也总是把自己的利润分成利息与企业收入两部分，似乎只有扣除利息所余下的利润才是经营所得。于是，利息就成为一个尺度：如果投资额与所获利润之比低于利息率，则根本不应该投资；如果扣除利息，所余利润与投资的比例甚低，则说明经营的效益不高。 利息之所以能够转化为收益的一般形态，马克思认为主要是由于以下几个原因：
①借贷关系中利息是资本所有权的果实这种观念被广而化之，取得了普遍存在的意义。在货币资本的借贷中，贷者之所以可以取得利息，在于他拥有对货币资本的所有权；而借者之所以能够支付利息，在于他将这部分资本运用于产业营运的过程之中，形成价值的增值。一旦人们忽略整个过程中创造价值这个实质内容，而仅仅注意货币资本的所有权可以带来利息这一联系，货币资本自身天然具有收益性的概念，便植根于人们的观念之中。 ②利息虽然就其实质来说是利润的一部分，但同利润率有一个极明显的区别：利润率是一个与企业经营状况密切联系而事先捉摸不定的量；而利息率则是一个事先极其确定的量，无论企业家的生产经营情形如何，都不会改变这个量。因此，对于企业主来说，“一旦利息作为独特的范畴存在，企业主收入事实上就只是总利润超过利息的余额所采取的对立形式。”利息率的大小，在其他因素不变的条件下，直接制约企业主收入的多少。在这个意义上，用利息率衡量收益，并以利息表现收益的观念及做法，就不奇怪了。 ③利息有着悠久的历史。信用与利息，早在“资本主义生产方式以及与之相适应的资本观念和利润观念存在以前很久”就存在了，货币可以提供利息，早已成为传统的看法。因此，无论货币是否作为资本使用，人们毫不怀疑，它都可以带来收益。 （2）收益的资本化，是指各种有收益的事物，不论它是否是一笔贷放出去的货币金额，甚至也不论它是否是一笔资本，都可以通过收益与利率的对比而倒过来算出它相当于多大的资本金额。正是按照这样的带有规律性的关系，有些本身并不存在一种内在规律可以决定其相当于多大资本的事物，也可以取得一定的资本价格。例如土地本身不是劳动产品，无价格，从而不具备决定其价格的内在根据，但土地可以有收益，于是就可以取得地价。比如，一块土地每亩的年平均收益为100元，假定年利率为5％，则这块土地就会以每亩2000元（=100元÷0．0 5）的价格成交。在利率不变的情况下，当土地的预期收益（B）越大时，其价格（P）会越高；在预期不变的情况下，市场利率（r）越高，土地的价格（P）将越低，这就是市场竞争过程中土地价格形成的规律。