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过程流体机械 教学大纲

过程流体机械    教学大纲
过程流体机械    教学大纲

过程流体机械

Process Fluid Machine

【学分】3 【学时】48 【性质】专业基础课【实验】0

(一)授课对象

四年制过程装备与控制工程本科专业。

(二)课程的性质和地位

《过程流体机械》是过程装备与控制工程专业本科生的主干专业课程。本课程是一门理论和实践结合性很强的课程,因此在教学环节上,采用课堂讲授、学生自学、习题课、答疑和期末考试等方法,要求学生系统掌握流体机械的概念、基本工作原理、结构型式、运行性能与调节控制、安全可靠性以及选型的基本原则、方法和事例。同时注意结合相关的实验和生产实习中碰到的问题,运用正确的分析方法去解决具体问题。

(三)课程的教学目标

《过程流体机械》的教学目的是让学生熟悉典型的过程流体机械的基本工作原理、主要结构、工作特性以及能够表征其生产能力的技术经济指标,培养学生综合运用基础理论解决实际问题的能力,为学生在工作中合理选择和使用各种流体机械、进行另部件设计及技术改造打下基础。

(四)课程相关能力培养

1.能够将数学、自然科学、工程基础和专业知识用于解决复杂工程问题(G1)。

2.能够应用数学、自然科学和工程科学的基本原理,识别、表达、并通过文献研究分析复杂工程问题,以获得有效结论(G2)。

3.具有安全意识、环保意识和可持续性发展意识,能够理解和评价针对复杂工程问题的专业工程实践对环境、社会可持续发展的影响(G7)。

(五)教学内容

1.绪论(G1,G2,G7)

过程流体机械的概念、分类、用途和发展趋势。

2.容积式压缩机(G1,G2,G7)

容积式压缩机的工作原理、工作性能、调节控制以及选型计算。

重点:(1)往复压缩机的工作原理、容积式压缩机的热力性能、动力性能(G1,G2);

(2)调节与控制、可靠性、压缩机的选择与选型(G2,G7)。

难点:容积式压缩机的热力计算、动力计算和复算性计算(G1,G2)。

3.离心压缩机(G1,G2,G7)

主要介绍离心压缩机的典型结构和工作原理、性能、调节与控制、安全可靠性及离心压缩机的选择。

重点:(1)离心压缩机的基本工作原理、级内各种能量损失、功率及效率的计算、离心压缩机的性能、相似理论(G1,G2);

(2)压缩机各种调节方法及其特点、转子临界转速概念、轴向推力的平衡以及压缩机的选型(G1,G2)。

难点:离心压缩机的基本工作原理、级内各种能量损失、相似理论在离心压缩机中的应用(G1,G2)。

4.离心泵(G1,G2,G7)

泵的分类及用途、离心泵的典型结构及工作原理、离心泵的工作特性、其他类型泵的简介以及泵的选用。

重点:离心泵的工作原理及基本方程、离心泵的汽蚀及预防措施、离心泵的运行特性、运行工况的调节、相似理论在泵中的应用以及泵的选用(G1、G2)。

难点:离心泵的基本方程、相似理论在泵中的应用(G1,G2)。

5.离心机(G1,G2,G7)

离心机的典型结构和工作原理、过滤离心机与沉降离心机结构型式、工作原理、技术参数、用途特点以及离心机选型。

重点:非均一系的分离、分离因素和离心力场的特点、沉降离心机流体动力学基本方程及沉降分离过程、过滤离心机的有关计算(G1,G2)。

难点:沉降离心机流体动力学基本方程及沉降分离过程(G1,G2)。

(六)教学实践环节安排

本课程无实践环节安排。

(七)教学方式与习题要求

本课程采用板书和多媒体相结合的课堂讲授形式,采用启发式教学,课堂教学与学生自学相结合,加强理论联系实际环节,介绍工程实际问题,启发学生主动思维,提高学生学习的主动性,同时培养学生的自学能力。

为达到基本要求,在教学中应适当安排习题课与课堂讨论。每章应布置一定数量的习题,习题内容注意类型搭配,其中应包括概念题、基本运算题与综合分析题。

(八)考核办法

百分制,采用闭卷形式对学生进行考核,学生的最终成绩评定按考试成绩占80%,平时成绩占20%进行统计。

(九)推荐教材或讲义及主要参考书

1.李云等主编:过程流体机械化学工业出版社,2008年;

2.潘永密主编:化工机器化学工业出版社,1980年6月;

3.高慎琴主编:化工机器化学工业出版社,1992年5月;

4、徐忠编主编:《离心式压缩机原理》(修订本),机械工业出版社,1991年。

(十)学时分配

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