与百灵鸟的作文
导读：百灵鸟的叫声最美妙动听了。今天小编就来分享与百灵鸟有关的作文，请各位读者好好欣赏和借鉴。
第一篇百灵鸟
在一片景色秀丽的森林中，有一只全身披着蓝色和白色的百灵鸟，他为自己娶了一个名字叫：美美。它因为自己有着与别人不同的羽毛而感到骄傲，它还有一个坏习惯就是喜欢抢别人的东西，森林中的小动物们都不喜欢它。
一天聪明的小猴子想了一个好办法，它跑到实验室里做了一个药丸和一瓶解药，它用一个非常漂亮的瓶子把药丸放到里面，再把瓶子放到美美家门口。
美美开门就看到了这个瓶子，再往里一看，呀!有一个“巧克力豆”，它毫不犹豫的把“巧克力豆”吃下去了。刚吃完“巧克力豆”美美的嘴巴就特别痒，“哎呀!痒死我了”，美美痒的直在地下打滚，吧自己美丽的羽毛搞的乱糟糟的。美美不停的用嘴啄着的，它想这样应该会好一点，谁知道这嘴巴越啄越痒，而且还在不断的增长，这下可把美美急坏了。
夜晚，美美的嘴还在痒着，这下美美可忍无可忍了，它拿起小刀，立即将自己的长嘴巴砍了一截，可它感觉一点都不疼，这使它很好奇。美美想这下因该不会在长了吧!可这该死的嘴巴还在长，而且比以前更痒更长。
美美没办法只好去找大名鼎鼎的“点子大王”小猴子帮忙。
美美找到小猴子说：“猴子大哥，你帮帮我吧!帮我治治这嘴巴吧!”小猴说：“帮你可以，当你要答应我从此以后不准在抢别尔的东西，否则你的嘴巴还会变成这样的!”“我一定答应你。”说完小猴子就把解药递给了美美。
从此以后美美再也不敢抢东西了。
第二篇百灵鸟
我喜欢的鸟是百灵鸟,它们有着大自然“送”给它们的羽冠,有着最美妙的“舞姿”和最动听的“歌”声.
百灵鸟的头部有着漂亮的羽冠,巧小玲珑的嘴巴呈圆锥形(有一些别的种类的鸟嘴巴会稍微长一点).褐色的翅膀又尖又长,尾巴比较短.
百灵鸟的鸣声多样,婉转动听,不愧被人家称它为草原上的“歌唱家”.百灵鸟有着超高效鸣本领,可以学习其它动物的语言,不仅会模仿燕子、黄莺、麻雀、画眉、黄雀等鸟儿的鸣叫,还会学母鸡的咯咯声、鸭子的嗄嗄声、猫的喵喵声、狗的汪汪声……
百灵鸟既是“歌手”,也是“舞蹈家“.它在歌唱时,又常常张开翅膀,跳起各种舞蹈,仿佛蝴蝶在翩翩飞舞.
百灵鸟是人类的好伙伴,大自然正是有了百灵鸟才多姿多彩.
第三篇百灵鸟
当每年第一缕阳光直射大地时，春天就来了。望着这春意盎然的大自然，它不禁使我回味无穷。今夜，我与春天有个约会!当夜幕降临，我再次回到了我的小床，闭上朦胧的双眼。一幅幅春日的美景，
隐隐浮现在我的脑海之中…
春日的阳光是多么的柔和、温暖。侧耳倾听，一声鸟鸣唤醒了沉睡的春。是呀!春天是鸟儿们的欢乐时光，春天里百鸟齐鸣，百花齐放。忽然，春景中一个细小的角落引起了我的注意。
这个角落中，隐藏着一只灰白色的小百灵，银灰色的小翅膀轻轻地落在了它柔软的绒毛上。它的身边是一片片绿叶，每片叶子的尖上都挂着一颗珍珠般的露珠。它轻轻地低下了头，好像一个害羞的小姑娘。咦!它在干什么?哦，它在吸吮着春天的`结晶——露珠，露珠好像一罐甜美的蜂蜜，使她那样的入迷。晶莹的露珠打湿了它柔柔的绒毛，猛然间，她好像察觉到了什么。原来，在花丛中一藏着一只更小的鸟儿正和鸟儿们嬉戏。大的百灵鸟飞了过去，她多么像他的妈妈，于是发出了一声清脆的源于母爱的鸣叫。很快，花儿摆动了起来，草儿高了起来，小孩子们不约而同的跑出了家门。这声清脆的鸣叫，唤醒了小花小草，唤醒了人们，更唤醒了沉睡的春天!
第四篇百灵鸟
我的姥爷家有一只百灵鸟，我很喜欢这只百灵鸟。下面请听我的介绍吧!
我给百灵鸟取了一个很好听的名字，叫：歌王。知道为什么给它取这个名字吗?大家应该都知道百灵鸟是大森林的鸟群中最会唱歌的，但是这只百灵鸟唱的歌好听极了!所以我给百灵鸟取了这个名字。我在给大家说一件我和百灵鸟发生的事吧：
其实姥爷刚刚带回百灵鸟的时候，我心想:我不喜欢这只鸟，你
瞧!它长的多小，羽毛一点也不好看，眉毛也没有画眉鸟那一样好看。但是，我知道百灵鸟是鸟群中最会唱歌的时候，我就很喜欢百灵鸟了!写作业的时候听着百灵鸟唱歌也很好，现在，我每天都要看看百灵鸟。我和百灵鸟还发生过许多的矛盾，不过过不了多久，就可以解决问题了!这更能证明我喜欢百灵鸟。
我太喜欢百灵鸟了!
你们喜欢吗?
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百灵鸟的歌 每当百灵鸟敞开歌喉，那优美的歌声立刻招来无数听众，大家议论纷纷夸奖它，百灵鸟听了高兴万分，每天从造到晚不知疲倦地唱着。可它唱得越卖力，听众越来越少了，最后连一个听众也没有了。百灵鸟很难过，它便到喜鹊大姐哪里去诉苦：“大姐，我的歌喉那么好，但大家为什么都不来停我唱歌呢？我又没有骄傲！” 喜鹊说：“小妹，你的歌喉还是那么好，但你总是反复地唱那支歌，大家都已经听厌了，自然也就不愿意再去听了。” 百灵鸟听了，谢过喜鹊大姐，当天就赶去学了几支新歌。第二天，当它又亮开歌喉时，大家又都飞来了，听得津津有味。 1．短文一共有（）节，在每小节前标上序号。 2．第（）节写了喜鹊大姐说的的话。 3．从文中找出下列词语的近义词和反义词。 近义词：立即 -- （）表扬 -- （） 反义词：虚心 -- （）高兴 -- （） 4百灵鸟感到苦闷的事是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 5百灵鸟唱得越卖力，听众却越来越少的原因是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 乌鸦兄弟 乌鸦兄弟俩同住在一个窝里。 有一天，窝破了一个洞。 大乌鸦想：“老二会去修的。”
小乌鸦想：“老大会去修的。” 结果谁也没去修。后来洞越来越大了。 大乌鸦想：“这一下老二一定会去修了，难道窝这样破了，它还能住吗？” 小乌鸦想：“这一下老大一定会去修了，难道窝这样破了，它还能住吗？” 结果又是谁也没有去修。 一直到了寒冷的冬天，西北风呼呼地刮着，大雪纷纷地飘落。乌鸦兄弟俩都蜷缩在破窝里，哆嗦地叫着：“冷啊！冷啊！” 大乌鸦想：“这样冷的天气，老二一定耐不住，它会去修了。” 小乌鸦想：“这样冷的天气，老大还耐得住吗？它一定会去修了。” 可是谁也没有动手，只是把身子蜷缩得更紧些。 风越刮越凶，雪越下越大。 结果，窝被风吹到地上，两只乌鸦都冻僵了。 1、一开始，这个洞大吗？ 2、为什么兄弟俩都不修补？ 3、由于都不修补它们窝的破洞，最终兄弟俩怎样了？ 4、请找出文中描写寒冷冬天的句子：
【写作特点】 《草原》：写景抒情，情景交融。 《白杨》：借物喻人，托物言志。 《冬阳.童年.骆驼》：倒叙的写作顺序，直接抒发对童年的怀念之情。 《半截蜡烛》：是剧本，主要通过人物对话或唱词来推进情节、刻画人物。 《打电话》：相声是一种雅俗共赏的语言表演艺术。 《再见了，亲人》： 1、前三个自认段的结构特点：开头都是用祈使句表达恳求的语气，表现志愿军对朝鲜人民的关心和情意。中间都是回忆朝鲜人民为志愿军战士做的事情。结尾都是用反问的语气表达中朝人民深厚的感情。 2、表达的特点：抒情和叙事相结合，直接抒情和叙事抒情相结合。 《桥》： 1、文章前面设置悬念，后面揭示答案，前后呼应，引起读者兴趣。 2、语言简洁精练，表现了情况的危急。 3、文中大量运用比喻、拟人等修辞手法。 4、通过环境描写烘托紧张的气氛，表现人物形象。 《小嘎子和胖墩儿比赛摔跤》：主要通过动作描写表现人物。 《临死前的严监生》：主要通过动作描写和神态描写表现人物。 《“凤辣子”初见林黛玉》：主要通过外貌（肖像）描写、语言描写和动作描写等表现人物。 《刷子李》：主要通过动作描写、语言描写、外貌（肖像）描写和侧面描写、细节描写表现人物。《金钱的魔力》：主要通过神态描写和语言描写表现人物。语言辛辣幽默，善于抓住细节，表现人物形象入木三分、活灵活现。 《威尼斯的小艇》： 1．抓住事物特点，把人物活动和景物风情结合起来，进行描写。 2．运用形神兼备、灵活多变的语言，展示了异国风情。 《与象共舞》：先概括再分述，总分结构。 《彩色的非洲》： 1.结构：先概述再分述最后总结，总分总结构。 2.使用过渡句，过渡自然。 3.语言优美生动，想象丰富。 【知识点】 《草原》：作者老舍。表达了汉族人蒙古族人民的深情厚意。 《丝绸之路》：“丝绸之路”的巨型石雕矗立在西安市。 《白杨》：作者袁鹰。采用借物喻人、托物言志的表达方法。 《帐篷》：作者是近代著名诗人艾青。 《把铁路修到拉萨去》：2001年10月18日，青藏铁路开始修建，2002年10月19日，难度最大的风火山隧道胜利贯通。 《冬阳.童年.骆驼》：作者是台湾著名女作家林海音。课文是小说《城南旧事》的序言。这是一部自传体小说，描写了主人公小英子在北京城南经历的童年往事。 《祖父的园子》：作者是近代著名女作家萧红，选自小说《呼兰河传》。 《童年的发现》：作者是俄国作家费奥多罗夫。
关于童话故事地作文 关于童话>故事地作文（一） 有一天，老板在他地店门口打了一个广告，上面写着：“出售小狗，到美元不等”.这个广告吸引了许许多多地小朋友们，他们都一窝蜂地围了过来. 大家纷纷对各种小狗议论纷纷.这时一个小男孩说我要买一只小狗，然后他从自己地口袋里使劲地掏出了一把零零碎碎地小票，一数才美分.显然，钱不够. 小男孩鼓足>勇气，红着脸对老板说：“您能不能让我看看你地小狗”.老板笑了，他吹了一声口哨，一只狗妈妈领着一群毛茸茸地小狗欢快地跑了过来，既活泼又可爱.一只小狗孤零零地落在后面，一瘸一拐地跟了过来.小男孩说：“我就要后面地那只小狗可以吗？”.老板疑惑不解“这只小狗没有臀骨臼，它也不可能跟你一起玩儿.你为什么要买它呢？”小男孩将裤脚挽起来说：“我也是个瘸子，那只小狗跟我在一起，我们互相理解.” 老板非常感动，爽快地说把这只残疾小狗送给小男孩.小男孩却坚定地说：“今天我给您一部分钱，剩下地我会分期付给您.这只小狗与其他狗是平等地.我不需要您优惠.我和它都需要一个互相理解地朋友.” 关于童话故事地作文（二） 从前桌子和铅笔是一对很好地朋友.铅笔每次在桌子上写东西地时候，其实都在给桌子讲故事，而桌子又为铅笔提供写东西讲故事地平台.日子就这样一天天过着. 可是有一天，不知为什么铅笔不给桌子讲故事了.桌子就问铅笔“今天你怎么了，为什么不讲故事给我听了？”铅笔不耐烦地说：“哦！对不起我给忘了，以后再说吧.”桌子听了只是有点不高兴，倒也没说什么.铅笔心理却想：你一天到晚就待着，什么也不干，我干嘛要天天给你讲故事呀！就这样地冷战持续了几天.直到后来铅笔都不跟桌子说话了，要是说话也是一些坏话.桌子没过多久就发现铅笔非常地瞧不起他，后来连自己也觉得自己没什么本事，有点儿自卑.这样铅笔就更觉得自己了不起了.一副骄傲自大地样子. 有一天铅笔被小主人扔到河里了，正好被桌子发现，并且用它那刚学会地游泳本领，及时地救上了铅笔.铅笔被救上来之后心怀愧疚地说：“谢谢你桌子！对不起！我不应该自大瞧不起你，其实我们每个人都有长处和短处，不能只看到别人地缺点.请你原谅我.”桌子说：“没关系，要不是你对我地态度，我可能还学不到更多地东西呢！” 桌子和铅笔从此又成了好朋友，又过上了比以前更好地日子了. 关于童话故事地作文（三） 小蜻蜓地家在池塘边，每天，他都要到森林中央地动物小学去上学.森林边上有一棵大树，树上住着蜘蛛阿姨.每次小蜻蜓从大树前飞过.蜘蛛阿姨都会亲切地跟他打招呼.渐渐地，小蜻蜓和蜘蛛阿姨熟悉起来.小蜻蜒认为蜘蛛阿姨是一个和蔼、可亲地人. 有一天，蜘蛛阿姨对小蜻蜒说：“我一个人在家，真孤单呀！小蜻蜓，你能来我家做客，陪我说说话吗？”小蜻蜓爽快地答应了. 第二天，小蜻蜓没有告诉爸爸妈妈就独自到蜘蛛阿姨家去了. 小蜻蜓来到蜘蛛阿姨家门前，礼貌地敲门说：“蜘蛛阿姨，我可以进来吗？” 蜘蛛阿姨笑着说：“进来，快进来吧.我正等着你呢.” 小蜻蜓刚进门，就被蛛网粘住了，他吃惊地问：“蜘蛛阿姨，这是怎么回事？”蜘蛛阿姨狞笑着说：“小东西：你马上就要变成我地美餐了.”说着，她用丝把小蜻蜓缠得结结实实. “我是您地客人啊，怎么会是您地美餐呢？”小蜻蜒痛苦地挣扎着.
我家百灵鸟精选作文400字 百灵鸟是草原的代表性鸟类，属于小型鸣禽。百灵鸟头上具有漂亮的羽冠，嘴较细小而呈圆锥状，有些品种长而稍弯曲，在广袤无垠的大草原上，蓝天白云之下，绿草如茵，茫茫无际，苍穹之下，常常此起彼伏地演奏着连音乐家都难以谱成的美好乐曲，那就是百灵鸟儿们高唱的情歌。今天为大家准备的是我家百灵鸟精选作文，希望能满足大家的阅读需求。 我家百灵鸟精选作文一 我家阳台的墙上挂着一个鸟笼，里面养着一只百灵鸟。百灵鸟小巧玲珑，羽毛光泽亮丽。它长着一双黑珍珠般的小眼睛，一眨一眨的，还不时地转来转去，显得特别机灵。它的头上的毛呈橄榄色分布着嫩绿色的花纹，仿佛戴着一块漂亮的头巾，背上又似披了件翠绿色的外衣，而腹部的橙色就像外衣下露出的衬衫。它的尾巴又宽又长，自然地舒展着。 百灵鸟的吃相可有趣啦。我把谷粒放进食碟里，它便跳过来，啄一口，抬头伸脖咽一下，喝一口水，再啄，再咽，再喝水，不断地反复着这样的动作，直到吃饱为止。 百灵鸟性情温和又开朗。当清晨的第一缕阳光从窗外射进来时，它就亮起动听的嗓子，唱起美好的歌声。假如有客人来，懂礼貌的它，就冲客人边点头边热情地“唧咕——唧咕”地叫着，仿佛跟客人打招呼。
百灵鸟还有个爱干净好习惯。当夕阳快落下时，就是它洗澡的时候。我把半罐水放进笼里，它就跳进罐里，拍打着翅膀，细细的水珠溅到我的身上。这个时候，我往往把早已准备好的一杯水泼到它的身上，登时，百灵鸟成了“落汤鸡”。它抖一抖身子，用力地扇动着翅膀，还用嘴梳理着羽毛。在夕阳中，它的身上一会儿就干了，羽毛显得更光滑、更鲜艳了，它的叫声也似乎更清脆了。 百灵鸟给我的生活带来了许多乐趣，我真喜欢这只百灵鸟。 我家百灵鸟精选作文二 从前，有一只非常美丽的百灵鸟。她美丽的羽毛可以和孔雀比美。她优美的声音可以和夜莺相提并论。他整天自由的在天空中翱翔，还不停地唱歌。蓝天被他吸引了，操的也被她沉醉了，其他的鸟儿也都自愧不如。她得意极了，可是，她却是没有一个满意的家，她想亲自找一个。 一天，她来到了一个大森林。森林先生被他吸引了，便便抖动起自己的身子来，表示对他的欢迎。“百灵姑娘，来我这里安家吧。我这里到处都是路色的屋顶，百花点缀的地毯，屋子很大，而且还有许多小伙伴。”“什么？难道让我和那些丑恶的家伙一起生活在一起？”“这怎么不好？”“怎么不好？我的羽毛被他们弄脏了怎么办？他们喝过的水也让我喝，污染了我的嗓子怎么办？他们的吵闹声震坏了我的耳朵怎么办……”说完，便头也不回的飞走了。 这时候，百灵姑娘飞到了一个非常大的豪宅里。一个身着橘黄色
陕西省咸阳百灵中学高一历史下学期期中试卷（含解析） 高一历史试题 一、单项选择题。（共30题，每小题2分，共60分） 1.中国古代明智的封建统治者都采取重农政策，注意减轻农民负担，扶植小农经济，主要是因为 A. 统治者的雄才大略 B. 小农经济的兴衰关系到封建政权的安危 C. 农民起义不断爆发 D. “民本思想”和“农本思想”的影响 【答案】B 【解析】 试题分析：中国古代社会的经济基础是自给自足的自然经济，农业又是古代最具决定性的生产部门，农业和小农经济是国家赋税和徭役征派的主要承担者，直接关系国家兴衰和人民生计。处于巩固封建统治的需要，中国古代明智封建的统治者都采取重农政策，扶植小农经济，故选B；A、C、D分别是主观、客观和思想方面的原因，都不是主要原因。 考点：农业的主要耕作方式·古代农业的特点·小农经济产生的条件、特点和评价 【名师点睛】对于中国古代农业的发展，常常与现实问题联系起来考查，对“三农”热点问题尤其要重视。例如联系每年的一号文件，我国实施加强农业基础地位、减轻农民负担、增加农民收入的相关政策，理解我国农业政策实施得当对稳定农业发展的重大意义等等。 2.我国古代的农业是一种典型的精耕细作农业，推动精耕细作技术发展的主要动力是 A. 农具的改进 B. 技术的提高 C. 小农经济 D. 国家政策的推动
【答案】C 【解析】 【详解】铁犁牛耕的出现和逐步普及、封建土地所有制的确立，促进了小农经济的形成，它是中国封建社会农业生产的基本模式，也是推动精耕细作技术发展的主要动力，故C项正确；农具的改进和技术的提高都是服务于精耕细作的需要，A和B项错误；国家政策的推动不是主要动力，故D项错误。 3.小农经济是中国古代封建社会农业生产的基本模式，其基本特征是 ①个体小农业和家庭手工业相结合 ②生产的目的主要是满足自家生活所需，交纳赋税 ③生产工具和生活用品全部自己生产 ④是一种自给自足的自然经济 A. ①②④ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③ 【答案】A 【解析】 根据所学知识可知，小农经济是个体小农业和家庭手工业相结合，生产的目的主要是满足自家生活所需，交纳赋税，它是自给自足的自然经济，故①②④正确；③说法错误，错在“全部”；所以答案选A。 点睛：本题是个组合型选择题，可用排除法；小农经济下，农民的生产工具和生活用品不可能全部自己生产，故③排除。 4.相传，北宋的哥窑在浙江龙泉，以冰裂纹瓷器最为有名。根据所学知识判断，哥窑所产冰裂纹瓷器应属于 A. 白瓷系列 B. 青瓷系列
伊索寓言百灵鸟和小鸟的故事百灵鸟和小鸟的故事 早春时节，一只百灵鸟飞到嫩绿色的麦田做巢。小百灵们的羽毛慢慢地丰满了，力气也渐渐地长足了。有一天，麦田的主人见到已成熟的麦子，便说：「收割的时候到了，我一定要去请所有的邻居来帮助收穫。」一只小百灵鸟听到这话后，便赶忙告诉她妈妈，并问该搬到甚么地方去住。百灵鸟说：「孩子，他并不是真的急切要收穫，只是想请他的邻居来帮他的忙。」几天过后，那主人又来了，看到麦子熟透得掉了下来，急切地说：「明天我自己带上家里的帮工和可能雇到的人来收穫。」百灵鸟听到这些话后，便向小鸟们说：「现在我们该搬家了，因为主人这一次真的急起来了。他不再依赖邻居，而要自己亲自动手干。」 这是说不寄希望於外力，而是自己亲自动手干，这才是真正下决心了。 百灵鸟和小鸟的英文版 A LARK had made her nest in the early spring on the young green wheat. The brood had almost grown to their full
strength and attained the use of their wings and the full plumage of their feathers, when the owner of the field, looking over his ripe crop, said, "The time has come when I must ask all my neighbors to help me with my harvest." One of the young Larks heard his speech and related it to his mother, inquiring of her to what place they should move for safety. "There is no occasion to move yet, my son," she replied; "the man who only sends to his friends to help him with his harvest is not really in earnest." The owner of the field came again a few days later and saw the wheat shedding the grain from excess of ripeness. He said, "I will come myself tomorrow with my laborers, and with as many reapers as I can hire, and will get in the harvest." The Lark on hearing these words said to her brood, "It is time now to be off, my little ones, for the man is in earnest this time; he no longer trusts his friends, but will reap the field himself." Self-help is the best help. 相关阅读拓展：百灵鸟 百灵鸟是鸟纲雀形目百灵属的总称。是草原的代表性鸟类，属于小型鸣禽，往往边飞边鸣，由于飞得很高，人们往往只闻其声，不见其踪。百灵鸟生活于干旱山地、荒漠、草地或岩石上，
《童话故事作文400字》 【篇1：童话故事作文400字】 童话故事作文400字 月亮和星星 在一个宁静的夜晚，月亮和星星在吵架。 月亮看着自我把整个大地照地如此美丽，骄傲的说：我是夜晚最漂亮的。 星星说：我才是最美丽的。月亮说：我体积比你们大，光自然比你们强。星星说：我的个数多，群众的力量大无穷。说着它召集了所有的同伴。他们努力地发光把大地照的亮堂堂。月亮看见星星把大地照得亮堂堂的惭愧的躲到云层后面。 太阳公公出来了连忙把月亮叫住了，说：我明白昨日晚上你们吵架了，你太骄傲了，星星群众的力量比你大好多倍呢。月亮明白错了就去跟星星道歉，星星也明白错了也给月亮道歉。 从此，天空恢复了往日的宁静。 【篇2：童话故事作文400字】 童话故事作文400字 手捧空花盘的孩子 有一位国王年纪大了，没有子女，想找一个继承人。他叫大臣给每个孩子发一些种子，他宣布谁种出的花最漂亮谁就是国王的继承人。 有一个叫雄日的男孩十分用心地培育花种。一周过去了，一个月过去了，可花种连芽都冒出来。 国王规定的日子到了，一个个孩子捧着美丽的鲜花，一个个拥上街头。国王走过去却没有一丝高兴的表情。突然，国王看见手捧空花盘的雄日，国王问：你为什么捧着空花盘呢？雄日把花种不发芽的经过告诉了国王，国王一听，就拉着雄日的手说：你就是我要找的继承
人。孩子们不解地问：您为什么选他做继承人呢？国王说：我给你们的花种是炒过的，能开出美丽的鲜花吗？ 这个故事是说，无论做什么事都要诚实 【篇3：童话故事作文400字】 童话故事作文400字 比谁亮 一天，台灯和蜡烛吵架了，台灯说：你看我多有型，头上带着一顶草帽，哪像你这么土，都21世纪了小主人哪还会用你啊! 蜡烛说：我虽然没你那么美观，但是只要一停电你就会北城一推废铜烂铁了，到了那时候就必须要用上我。 你你少臭美了，哪有人长得像你这样，像一根柱子，没有一件衣服，我全身都有!台灯骄傲地说。 蜡烛说：要是没电了，小主人肯定会把我点燃的，你可别后悔哦! 台灯说：如果小主人点不着火，你就是一根光秃秃的棍子。 蜡烛气愤地说：走着瞧，哼! 小主人肯定不会用你的，走着瞧，哼!台灯一脸看好戏的表情。 这时，突然停电了，屋里一片漆黑，小主人连忙拿起蜡烛点燃了它，屋里又变亮堂了。 台灯很后悔的说：蜡烛对不起，我不就应嘲笑你。 蜡烛说：没关系的啦! 这个故事告诉我们各种东西都有各自的用处，我们不就应嘲笑别人。 【篇4：童话故事作文400字】 童话故事作文400字 老鼠开会 有几只老鼠天天都被猫骚扰。有一天，老鼠们想：我们得开个会，不让猫骚扰。第二天，老鼠都集中在一齐开会，第一只老鼠说：我们请狗来不就行了吗？有只老鼠说：不行，狗会
描写百灵鸟的作文五篇 百灵鸟是草原的代表性鸟类，属于小型鸣禽。下面是描写百灵鸟的作文，欢迎阅读！ 描写百灵鸟的作文1一天，爸爸和我一起去宠物店买了一只百灵鸟，它全身灰灰的，嘴巴尖尖的，尾巴长长的，眼睛圆溜溜的，可爱极了。 百灵鸟特别喜欢吃小米，吃饱了就飞到笼子的上方歌唱，给我们全家带来欢乐。有一次，我提笼子的时候笼子的底板突然掉了下来，百灵鸟一下子飞到沙发上去了，我又急又气，气这笼子质量太差，急鸟儿还能不能抓回来。我蹑手蹑脚地走过去，一下子扑上去，可是却扑了个空，它又飞到书本上了，这次我更加小心了，悄悄地走过去，从背后一下子捉住了它，百灵鸟拼命地扑腾反抗，我不顾它的感受，飞快地把它放回了笼子里。从此以后，我经常检查笼子，小心翼翼地守护着它，我觉得百灵鸟聪明又可爱，它陪着我度过很多欢乐的时光。可是百灵鸟好像并不开心，它成天在笼子里不停地飞来飞去，经常撞在笼子上，它像在寻找什么，它很孤单，也很无助…… 最终，我的百灵鸟死掉了，我伤心难过了很久。爸爸说这是小鸟在以死抗争，看来小鸟不能关在笼子里，应该把它放回大自然的怀抱，这才是真正地爱它。 描写百灵鸟的作文2有众多鸟中，我最喜欢能歌善舞的百灵鸟了。 它有尖尖的小嘴，水灵灵的黑眼珠，浅棕色的羽毛，颈项处有黑色斑纹，象打了领结一样。 百灵鸟的声音”叽叽，唧唧”分明在说”吉祥如意”。 百灵鸟既是“歌手”，又是“舞蹈家”。它的歌不光是单个的音节，而是把许多音节串连成章，常常此起彼伏地演奏着连音乐家都难以谱成的美妙乐曲。它在歌唱时，又常常张开翅膀，跳起各种舞姿，仿佛蝴蝶在翩翩飞舞。令人叹服的飞翔技巧美化了环境，也给人类生活增添了无穷的乐趣。 描写百灵鸟的作文3在遥远又美丽的大山的一头，住着百灵鸟妈妈和百灵鸟宝宝，它们喝着甘甜的河水，过着快乐的生活，整天唱着欢快的歌曲。 一天，大山上来了许多人，他们在这里盖起了房子，建起了工厂，把污水全排入了清澈的河水中。从此，河水变得又黑又脏，鱼儿在水中艰难地呻吟着。百灵鸟妈妈在小溪上空飞着，飞着，它口渴了，停了下来，想喝一口水。可是，眼前的景象令它惊呆了：原来清澈透明的小溪不见了，鱼儿在水面上艰难地游动，奄奄一息。百灵鸟妈妈问一条小鱼，这是怎么回事？小鱼有气无力地说：“我们这儿的环境本来不错，可自从建起了工厂，工厂里的污水不加净化，就无限制地排放到河里，使得我们的生存环境恶化。我……我快……不行了……” 百灵鸟妈妈哭了：“人类啊，环境是我们动物和人类的共同家园。你们这样无休止地破坏下去，最终受害的将是人类自己啊！请保护生态环境吧！因为我们只有一个地球！” 描写百灵鸟的作文4大路边的喇叭花广播紧急通知，说八点早上和晚上会刮台风。小动物们纷纷搬了家，但百灵鸟一家不知道时间，“怎么办？”百灵鸟不停地拍动翅膀，在树枝上转来转去，真像一只在热锅上打转的蚂蚁。 百灵鸟爸爸背靠在树枝上，嘴巴歪到一边，眼睛眯成一条线：“家里没有钟，怎样才能知道时间呢？”忽然，百灵鸟爸爸头上冒出了一个灵感小灯泡，它一拍翅膀，眼睛睁得大大的：“唉，现在才七点，离刮台风的时间还早得很呢！” 百灵鸟妈妈既惊讶又奇怪：“你是怎么做到的？家里又没有钟，再说……”百灵鸟爸爸笑了笑，并指了指树下的一条小河，小河上的睡莲从梦中醒来。“有睡莲又怎么样！难道你是神仙不成？”百灵鸟妈妈有一些恼怒。百灵鸟爸爸淡定地说：“别着急，每天我从市场飞回家，正好是七点，就看到睡莲开了；晚上八点，我下班时就看到夜来香开了，并不是只有这些花能告诉我们时间，牵牛花在凌晨四点开花，昙花在九点含笑一现，万寿菊下午三点欣然怒放……”
辽宁葫芦岛民俗与传说 葫芦岛的传说 葫芦岛地处辽宁省西南部， 国家36个沿海开放城市之一。 海岸线长达261公里，是国家级 园林城市和中国优秀旅游城市。 历史悠久、物华天宝、人文景观 众多，生态宜居。 据传说在很久以前，也不 知道是什么年月，葫芦岛上有两 只百灵鸟，在海边的一块大石头 上修仙，好不容易修出人体来 了。男的是韩湘子，列仙班已成 正果。女的是林英，道修半仙前 路遥。 某日，韩湘子赠林英一颗东海龙珠，林英把头靠在韩湘子的肩上，韩湘子摸了摸她那“疑是东岳泰山峰，似有黄果瀑布声”的黑里透棕的披肩秀发，二人相抱对着大海指天盟誓：“海枯石烂永相依，天塌地陷双翼飞！”然后含泪惜别，韩湘子去了终南山，林英去了天乳山。 日久天长，林英想念韩湘子，在自家的后花园焚烧排香，对天祈祷。香烟缭绕上蓝天，化作一纸芳笺飘落在终南山上。 韩湘子思念林英，一日不见如隔三秋。看芳笺上的手迹和泪痕，是林英手书唐·张籍的诗句：“还君明珠双泪垂，恨不相逢未嫁时------” 韩湘子为了试探林英的情心，变成一个云游道士，掉胳膊拐腿，老年痴呆的样子，悠了悠一时半刻就来到了林家门口去化缘。 丫鬟秋白禀报林英：“小姐，门口有个疯癫老道化缘，说是不化斋不化饭，化和小姐见一面。” 林英天生丽质，仙凡倾心，虽然是半仙之体，红尘难脱情未了。此时，她正在和一个凡夫俗子赏花散步，不知道是韩湘子接笺而来，对丫鬟秋白的禀报未作理会。 韩湘子在门口等了许久，不见林英出来，掐指一算什么都明白了。此地不可久留，摇身一变，驾丹而去。 林英聪明伶俐，已是半仙之道。韩湘子在门口掐指算计惊动了她的芳心，急忙抬头一看，韩湘子已遥上云端。急得她直跺脚，大声哭喊道：“韩兄啊，你快回来呀，小妹跟你上天台！” 韩湘子在云天之上的应答声回荡长空：“小妹啊，凡夫俗子毁了你的仙体，你肉眼凡胎怎么能够上天台？等着吧，铁树开花，为兄再次度你上天来！” 韩湘子随手抛下一方诗笺警世，诗曰：“云游道士乳山行，不为化斋把饥充。凡夫俗子毁仙体，铁树开花度林英。” 一片彩云遮住了韩湘子的身影，林英倚门望天泪如雨，难闻天上吹萧声------ 此乃仙凡悲剧也！
以童话故事为主题的作文3篇 童话：篇一 比起曾经等待你走过通往城堡的荆棘路的时候，我更喜欢，在我们迎来幸福结局后，一起慢慢变老的瞬间。 安息日，我枕在你松弛的膝上，小心捧起你如古树般苍老的手，送到唇边，沿着你藤脉般青色的静脉，吻圈圈点点蘑菇样的老人斑，像从我们故事的开头，吻过一段坎坷，一抹冰冷，一阵热忱，一把疯狂，最后我的吻息于世人所羡慕的童话结局——你的心脏。 星期一，像猫咪一样沐浴阳光。唱完赞美诗，你用一只手插进我稀疏的灰发，不改曾经的温柔。俯身在我耳边轻轻讲跳鹅的笑话。在我逗你说，你还没有绿皮的跳鹅聪明时，你悠悠地来摸我的鼻尖，恐吓我说，啊呀，鼻子变长了哦。 星期二，我提了一小罐姜饼色油漆去粉刷我们的信箱，你嘱咐我要注意安全，提前把信箱生锈的钉子敲进了箱腹。我正在院子里工作着，看见院外路过一个带海蓝帽子像个国王神气的男孩子。他领着一队锡兵，喊着子音清脆的军号。我招呼他，递给他一个苹果。他收下，送给我一个独腿锡兵。我把可怜的锡人拿给你看，你只带上了老花镜，说要剪一个纸女郎，来做战士的新娘。你开始工作了。我看见，你的蓬松的眉毛在光的河流中簌簌颤动着，空气中无数细小的尘埃被你的呼吸托起又落下。你那颗心似乎重新回到青春岁月。你唤我，用低沉的声音，再为我讲一遍纸舞女和锡兵浴火重生的童话，再重铸爱情的
罹难者那一颗坚贞不渝的锡心。童话会变得不朽，在经过磨难考验后。 星期三我尝试为你煮碗豌豆奶油浓汤。而我已眼睛朦胧，舌花枯萎，只好唤你帮忙。你来到我身边。我便听见你用军刀开罐头的声音，我嗅到了豌豆的清香。我知道，我粗毛吐司色的皮肤与酪白汤色对比有多么刺眼。但我看见你喝汤的幸福表情，我看见你偷偷藏一枚豌豆在我床垫下的小心翼翼，就足以安心。我第二天醒来要假装腰酸背痛，只连声抱怨，嗔怪你的粗心。你搂着我，亲亲我不在光滑细腻的额头，兴奋地说，啊，我终于找到了世界上真正的公主! 星期四，你说你想要个勇敢的男孩做儿子，会用脏兮兮的小手给整个家涂满快乐的色彩。我捶了捶你脑袋，说，要个女儿多好。最好玛丽亚能赐我一枚种子，种出个玲珑的拇指姑娘。花的天使将唤她玛娅，燕子把她的美丽唱给写童话的丹麦人。玛娅不需要华丽的衣裳来包装她的美好，因为她那一颗无瑕的心会让她在众人中闪耀。你用藤叶为她做床，我用花瓣为她裁裙装。作为回报，她会用小小细细的声音唤你爸爸，用小小的唇啄我的手心。那时候，我们两个家伙便只会整天傻呵呵笑。 最后的星期五你领我去了卑尔根，那里天蓝蓝海蓝蓝，漂亮得像个装满童话的大珐琅盒子。你牵着我的手，沿着曲曲折折的海岸线散步，咸咸的海水味注满肺叶。走不动了，就坐在沙滩上，回头看我们并肩同行深深浅浅的脚印，听你讲故事。 白雪公主的红苹果，辛德瑞拉的水晶鞋，女孩贝拉的玫瑰花，芭蕾舞女的胡桃夹子……童话随着你的声音缘着气流上升，前往上帝的
美丽的百灵鸟优秀作文 导读：篇一：美丽的百灵鸟姥爷家养了一支非常漂亮的百灵鸟。它的羽毛非常鲜艳，头上的羽毛像白色的头巾，上面绣着蓝色的花纹。背上的羽毛像淡黄色的外衣。腹部的羽毛像淡黄色的'外衣。腹部的羽毛像红色的衬衫。他的眼睛非常明亮，一张尖尖的小嘴，它的歌喉很清脆。 姥爷而经常把它挂在树上，百灵鸟欢快地唱着歌，有时它的歌声像潺潺的溪水在流淌，有时好像古筝在弹奏，有时仿佛是月下洞萧，有有的犹如木叶声声，这声音真好听。 这只百灵鸟非常听姥爷的话，有一天老爷打开笼子让他出去玩。她时而在树枝上唱歌，时而在书上捉虫子，时而和伙伴们一起玩。姥爷一伸手，他又飞到姥爷的手上。它一会在姥爷手上叽叽喳喳的叫，一会在姥爷手上梳理羽毛。老爷手一挥，他又飞进笼子里。他给姥爷带了无穷的快乐。 我非常喜欢这只百灵鸟。 篇二：百灵鸟 在广阔无边的大草原上，蓝天白云之下，绿草如茵，茫茫无际，常常此起彼伏地演奏着连音乐家都难以谱成的美妙乐曲，那就是百灵鸟高唱的情歌。百灵鸟从平地飞起时，往往边飞边唱，由于飞得很高，人们往往只听见叫声，但看不见踪影。 它们的头上常有漂亮的具羽冠，嘴较细小而呈圆锥形，鼻孔上常有悬羽掩盖，翅膀稍尖长，尾巴比翅膀短，后爪一般长而直。草原上
的各种草籽、嫩叶、浆果以及昆虫为食性地面取食的百灵鸟提供了取之不尽的食物。 百灵鸟既是“歌手”，又是“舞蹈家。”它的歌声不但动听，而且能串成文章，谱写美妙的歌曲。它在唱歌时，又常常张开翅膀，跳起各种各样的舞姿，仿佛蝴蝶在空中翩翩起舞。百灵鸟不但以其美妙的歌喉，优美的舞姿，令人叹服的飞翔技巧为人类生活增添了无穷的乐趣。 百灵鸟因其叫声好听，引来某些人捕捉它，在这里我想对人们说：“鸟类是人们的朋友，它们是属于大自然的，而不是属于某些人的，我们不应去伤害它们。” 【美丽的百灵鸟优秀作文精选】 1.关于百灵鸟作文「精选」 2.美丽的误会初中优秀作文精选 3.美丽的秋天精选优秀作文 4.美丽的校园优秀作文精选 5.美丽的阳光优秀作文精选 6.美丽的误会优秀作文精选 7.美丽的友情优秀作文「精选」 8.写百灵鸟的作文 感谢您的阅读，本文如对您有帮助，可下载编辑，谢谢
二年级上册语文第三单元附加题（20分）（一）、选择题（共6分） 1、下面哪一组大写字母排列顺序是正确的（） （A）.H I J N M （B）.C D E F L （C）W T X Y Z 2、选择带点字的读音：黄澄澄（） ? ? A. ch e ng B . d e ng C. d e ng 3、下面三组字中，全是半包围结构的字的一组是（） A.送旬问B .匡病断C.幽家疾 4、我们的祖国山（）水秀。（） A.亲B .清C .青 5、与“快乐”意思相反的词语是（） A.愉快B .可爱C.伤心 6、“欲穷千里目，更上一层楼。”这句诗的意思是（） A. 想要把景物看到尽头，就要再登上一层楼。 B. 想要看到一千里地方的景物，就要再登上一层楼。 C. 想要把很远很远地方的景物都看到，就要再登上一层楼。 二、词语接龙。（6分） 波浪一（）一（）—（） 字母一（）一（）—（） 三、填上一对反义词（8分） 例：顶（天）立（地） （）生（）死（）惊（）怪
取（）补（）舍（）求（） 三、填空（5分） 1、“够”是 ______ 结构，是由________ 、______ 两个字组成。 2. __________________ “巨”共有_______________________________ 笔，“巨”的笔顺是__________ 。 二年级上册语文第四单元附加题 1、喻人的惯用语：比喻粗心大意的人（） A.马大哈B .不倒翁C .糊涂虫 2、“谁知盘中餐，粒粒皆幸苦”中说法准确的是（） A.诗中没有错别字B诗中有1个错别字C诗中有2个错 别字 3、一轮圆月悬挂在灰黑色的空中，好像美丽的嫦娥正在月宫中跳舞，遥望着美丽的夜空。我情不自禁地赞叹：“月亮可真美啊！” 这段话描写的景色，是（） A.中秋之夜B .儿童节之夜C .国庆之夜 4、我愿做一只小山鹰（y i n g）,天天飞翔（xi d n g）在阿里山上空站在咼咼的山峰上，我看到了祖国首都金色的北京。小山鹰的家住在 （） A台湾B北京C香港 （二）填空题（共56分） 一、词语接龙。（要求：词语不能重复出现）6% 生气一（）一（）—（）—（）—（） 波浪一（）一（）—（）—（）—（）
民间传说与神话故事，有何区别？ 民间传说是口头叙事文学。由与历史事件、历史人物及地方风物有关的故事组成。范围比较广,故事形式也比较多样,可以是人物传奇,奇闻逸事,而且是民间流传的,通常以一定的现实事实为基础而加工创造的。《梁山伯与祝英台》与《白蛇传》《孟姜女》《牛郎织女》并称中国古代四大传说。沉香劈山救母孟姜女哭长城生肖的传说灶王百鸟衣龙女拜观音年的由来鲁班造伞姜太公钓鱼吴刚伐桂 神话故事只能是关于神的,带有超自然色彩。神话，是指叙述人类原始时期，也就是人类演化的初期所发生的单一事件或故事盘古开天辟地女娲炼石补天夸父逐日撞断天柱的共工猛志常在的刑天精卫填海铜头铁额的蚩尤伏羲发明八卦后羿射日嫦娥奔月伏羲的传说周穆王西游神农尝百草 有关小鸟叫声的作文 我小时候非常喜欢鸟，妈妈告诉了我许多关于鸟的成语，，比如“鸟语花香”、“莺歌燕语”等；后来我在学校又学习了很多与鸟有关的诗句，如“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”等。 在我印象中，小鸟总是跟春天、跟花草树木和大自然在一起的，它们在清清的小流旁对着溪水梳理羽毛；在高高的大树上垒窝筑巢，安居乐业；它们还在茂密的森林中自在的飞翔，欢乐的歌唱。 有一次，妈妈带我到长沙的鸟语林玩，那里的鸟真多啊，有画眉鸟、百灵鸟、喜鹊、鸽子等等，它们叽叽喳喳地发出宛转悠扬的叫声，非常好听，而且一点儿也不怕游人。我和妈妈到附近的商店买了一些鸟食来喂鸟，在一个广场上有很多白鸽，它们咕咕、咕咕的叫着，有的在悠闲的散步，有的三三两两的在一起交谈，还有的调皮地从游人身边飞过，逗得人们哈哈大笑。我把食物放在手心，一只小白鸽马上飞了过来，用尖尖的嘴啄我手心里的食物，还咕咕的叫着，好象在说：“谢谢你喂食物给我吃，我们做好朋友吧。” 广场旁边，有很多大树，树上有好多五颜六色的鸟儿，画眉鸟欢快的发出吱吱的叫声，清脆极了；而百灵鸟像歌唱家一样，发出啾啾的叫声，悦耳动听；还有许多不知名的鸟儿，它们有的在枝头飞来飞去，有的大胆的飞到游客头上，发出各种各样的叫声，好象一首欢乐的奏鸣曲，引得游人久久不愿离开可是，现在城市里的高楼大厦越来越多了，鳞次栉比的房屋，宽阔笔直的马路，树木越来越少，小鸟也越来越少了。 有时候，我看到窗户外面有几只小鸟飞过，它们飞得很匆忙，叫声也很急促，好象在呼唤走失的同伴，又好象在寻找它居住的家园。有时候，我看到有的爷爷或叔叔提着鸟笼走过，笼里的小鸟很漂亮，也不缺食物吃，可它们的叫声很孤单、很伤心，有时发出尖厉的叫声，有时发出嘶哑的叫声，有时还发出哭泣的叫声。我想，它们一定是希望回到森林中去，回到大自然的怀抱，回到同伴和亲人的身旁，自由自在的歌唱和生活。 我真想大声告诉所有的人，小鸟是我们的朋友，它们的声音是世界上最动听的音乐、最美妙的歌唱，我们不可以破坏它们生存的环境，更不可以限制它的自由。 晚上，我做了一个梦，梦见我也长上了翅膀，和许许多多的小鸟一起快乐的飞翔，开心的歌唱。 1、“叽叽喳喳”，“叽叽喳喳”每天早上五六点的时候，鸟儿们就会准时的开起"演唱会" 。 2、“唧--唧”那是雏鸟在呼唤母亲，委婉中带着娇气。 3、“唧唧啾啾”那是画眉鸟婉转悦耳的叫声，听起来多像歌唱家在唱一首优美动听的歌曲，又像演奏家在吹悠扬悦耳的笛子。 4、“喳喳……”那是麻雀一刻不停地欢愉声，似乎在招呼同伴连飞带跃飘下树来。 5、啊哎，树上这只鸟怎么这么开心呀!瞧!它在干什么呀?哦!原来这只黄鹂生了几个圆乎乎的蛋了呢!它高兴得连蹦带跳，一会儿飞到这棵树上，一会儿飞到那棵树上。不久，暮色降临了，而黄鹂还在不辞辛苦地保护着它的“宝贝蛋”……“咕咕咕”地开心地叫着。那声音甭提有多高兴了! 6、半个小时后，鸟儿们都盘旋在天空中，一边唱着，一边从这棵树飞到那棵树。慢慢地，清脆悦耳的鸟叫声渐渐小了，鸟儿们各飞东西回家了。 7、今天，我一起床，就听到叽叽喳喳的声音。我打开窗户一看，啊!原来是鸟儿在树上唱歌呢。叽叽喳喳地唱着歌，我想鸟儿在迎接新的一天在唱歌吧。
童话故事作文300个字 【篇一：小猪问路】 陈宣彤 有一天，一只小猪在森林里迷路了。 小猪东张西望，急得团团转。这时，小熊路过这里，小猪赶紧跑过去大声喊叫："喂！喂！怎么才能走出这片森林呀？"小熊看了一眼小猪，什么也没说就走了。小猪很生气，跺跺脚，继续往前走，走着走着，又看见了一只小刺猬。小猪连忙跑过去，大声喊道："喂！喂！我怎么才能走出这片森林呀？"小刺猬抬了抬头，叹了口气，也走开了。 小猪心想："这些动物真是没礼貌，一个都不理我。"小猪又继续往前走着，突然，前面一只小兔子蹦出来了，小猪好开心呀！赶紧跑过去喊道："喂！喂！我怎么走出这片森林呀？"小兔子摇了摇耳朵，对小猪说："喂什么喂？向别人问路要不要礼貌点？"小猪红了脸说："对不起！我错了！你能告诉我怎么走岀这片森林吗？"小兔子说："可以呀！不过，以后
要懂礼貌。"小猪点了点头，开心地跟在小兔子的后面，一起走出了这片森林。 开开心心的回到了家。 【篇二：谁的办法好】 唐琦 一天，森林里住着小熊、小猴和小猪，它们想一起盖房子。它们商量着，我们用木头盖房子吧，因为森林里好多木头。三个小伙伴一起大声说：好！ 它们一起去找木头。小猴找了一颗又粗又大的木头。小熊说："咱们要这棵树盖房子吧。"小猪听了说："一棵树盖不了房子，咱们分头行动，多找些木头吧。"很快，小熊和小猪都找到了木头。 小熊力气大，把木头扛在肩上，没走几步就撑不住了，小猪心想：我力气可没小熊的大，干脆我用我的鼻子把木头滚回去吧。小猪滚着木头，没滚多远，它的鼻子快成肉饼了，好痛啊！
这时，小猴看见不远处有条河。小猴最聪明，它心生一计，把木头放在水里，就可以顺流而下。小猪一看，对小熊说："咱们也像小猴一样，把木头从河里运运回去。"就这样，它们齐心协力把木头运了回去，盖了一个又结实又漂亮的房子。小熊、小猴，小猪欢天喜地唱着歌，跳着舞，庆祝有了新房子。 小猪推来了一把椅子，对小猴说："兄弟，这次盖房子多亏你。" 小猴的办法真是好。 【篇三：甜甜的梦】 周愉然 我上课回到家，感觉好累呀，我躺在床上，很快进入了梦乡了。 我梦见了自己的心愿。那天的早晨，妈妈笑着对我说："今天我可以带你去城堡玩，跟城堡里的仙子交朋友。"我露出了甜
部编版四年级下册《语文园地四》讲解 知识点 交流平台： 读了这些句子，我发现这都是本单元课文中描写动物的明贬实褒句子，学习这样描写动物，可以帮助我们更好地表达自己对动物的喜爱之情，写出来的文章更加吸引读者的阅读兴趣。 识字加油站： 杆——肝（肝脏）——秆（麦秆） 消——俏（俏丽）——峭（陡峭） 捕——哺（哺育）——浦（黄浦江） 轮——沦（沦落）——抡（轮拳） 换——涣（涣散）——焕（焕发） 骏——俊（英俊）——峻（严峻） 我知道了这是四组字形近字，我们可以通过换偏旁的方法记住这些字。 词句段运用： 一、你知道下面这些词语分别说的是哪一类人吗？选一两个说一说。千里马老黄牛百灵鸟领头羊小蜜蜂 纸老虎变色龙铁公鸡应声虫哈巴狗
“千里马”比喻有才干的人。 “老黄牛”比喻老实肯干的人。 “百灵鸟”声音好听、嗓子清脆、唱歌好听的人。 “领头羊”比喻做事走在最前面的那个。 “小蜜蜂”比喻勤劳的人。 “纸老虎”外强中干的人。 “变色龙”在生活中善于变化和伪装的人。 “铁公鸡”那些小气吝啬贪婪的人。 “应声虫”缺乏主见、随声附和的人。 “哈巴狗”没有骨气、摇尾乞怜的人。 二、体会下面句子中冒号的用法，从短语中选一个，仿照着写一段话。 1、它要是高兴，能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿，把脖子仲出来让你给它抓痒。 2、什么东西响了一声，它立刻警戒起来:看看前，看看后，咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来。 3、后来我看到鹅果然能看守门户:凡有生客进来，鹅必然厉声叫嚣;甚至篱笆外有人走路，它也要引吭大叫，不亚于狗的狂吠。 读了这些句子，我们知道了这三段话都是举事例写一个动物的特点的，前半句是动物的特点，后面用冒号，紧接着举事例说明这一特点。示例： （1）爱臭美的小狗：每天早晨会蹲在镜子前照着镜子抓抓耳，挠挠
草原萨日朗花的传说 常听松嫩草原上的蒙古族牧民说，昔日的蒙古草原每当万物复苏、大地吐绿的季节，就会有一种名为萨日朗（又叫山丹丹或野百合）的美丽鲜花儿竞相开放，由于她娇艳似火，只几日功夫就会映红整个蒙古草原。 据说很久以前，松嫩草原绽放的萨日朗花儿原本都是白色的，至于后来为什么会变成红色，这里曾长期流传着一段美丽动人的传说。 在很早以前，北方蒙古草原上最富有的是白音王爷。他的王爷府建造得金碧辉煌，他的财源就像奔腾不息的松嫩大江。他的粗里有永远穿不尽的绫罗绸缎，草原上有数不尽的骡马牛羊。作为草原的一代霸主，白音王爷虽有终生享不尽的荣华富贵，但也有不尽人意之处，那就是他膝下无子，唯一使他能感到欣慰和幸运的是他还有一位如花似玉的爱女，名叫乌兰琪琪格。她的模样像萨日朗花儿那样美，她的歌声像天上的百灵鸟一样甜，她的肌肤像美玉一样的洁白，她的心像菩萨一般的善良，而她的性情却像火一般的刚烈。俗话说男大当婚，女大当嫁。白音王爷眼见自己的掌上明珠已年过二八，便开始琢磨给爱女找一个门当户对的婆家。一来可在自己百年之后格格能身有所依，二来是让自己的万贯家财能有一个可靠的继承人。 且说这一天，白音王爷50大寿，来给王爷祝寿的有高官和财主，有文人和武士，还有一些社会名流和亲朋好友。在这些祝寿的人里面，有两人最引人注目。一个是北方蒙古族最有权、有钱和有势力的诺颜的儿子哈布图。此人持四品顶戴，广有田园，家中牛马无数，奴婢上
千。此人还未进王爷府，便已被王爷闻讯派出的欢迎马队前呼后拥，在一片鼓乐声中，十分全面的迎里了王爷府。再看那些为王爷的各路宾朋好友，一个个地竞相为哈布图殷勤让座，奴婢们则穿梭似地不断为其倒茶敬烟。有权有势的哈布图瞬间便成了王爷府的明星人物。而另一个便是与乌兰琪琪格从小一起长大的牧马奴隶图力古尔。他在为王爷祝寿的赛马会上骑一匹银鬃快马，万马丛中力拔头筹。比武赛场，又是他一骑马、一杆枪耀武扬威，战败各路豪杰，引得比武场上掌声和喝彩声震天舒坦响。你别看这图力古尔虽在王府为奴，却长得相貌堂堂，气宇轩昂，浑身上下都充满了英雄之气。所以从少年时起，乌兰琪琪格便对图力古尔充满了爱慕之情。 据说还是在很久前一天，乌兰琪琪格闲来无事，便独自一人悄悄地走出了王府，她信步来到了美丽的蒙古草原上。仰望天上飞翔的百灵和远处盛开的萨日朗花，姑娘难抑心中的激情便唱了一首美丽动听的歌谣： 草原上最烈的骏马， 是勇敢的追风马。 草原上最彪悍的人， 是勇敢的图力古尔哥哥他 …… 哪知姑娘的歌声还未落地，背后突然也有一阵嘹亮的歌声飞来：“草原上最美丽的花儿呀， 要数萨日朗花儿，
有关童话故事的作文4篇 导读：有关童话故事的作文1 这天，宇宙中心医院来了一位病人，他就是地球。地球为什么看病，听我来给大家说说吧。 院长哈雷慧星问：“地球老弟你怎么来了，难道你也是来看病的？”地球说：“我不看病，我跑到这儿来干什么？”哈雷慧星摸摸地球的脑袋说：“你是不是发烧了，现在科技发达了，你应该更健康才是呀，你既然没发烧，看来是你是真病了，说说你怎么了。”地球说：“我的病可多了，我的眼睛看不清了，你给我治治。”“这不行，这得请眼科医生牛郎星给你治。”说完，地球来到了眼科医生牛郎星这里，牛郎星看了看地球的眼睛，要地球看测视力器上的字，地球摇摇头说看不清，牛郎星拿来了显微镜说：“我来看看你到底怎么了，视力这么差。”牛郎星用显微镜一看，沙漠上狂风大作，沙子乱飞，难怪你的视力这么差，就这样地球戴上了三千六百八十度的近视眼镜走出了眼科室。 地球又来到了内科室，天马星说：“地球你怎么有空到内科室？”地球说“别说了，快给我看看，北纬47度，东径35度。”是“怎么了，臭气迷漫，天马星拿来了显微镜说，我给你们看看。”天马星看了之后对地球说：“那个地方到处是垃圾，到处是死猫、死狗、塑料、纸屑等等一些很臭的东西。”说完，天马星捂住鼻子说：“我想吐。”内科医生天马星拿来香水抹在那个地方。地球一闻说：“还是很臭。”
天马星说：“这个我也无能为力了。” 地球又来到了外科室，地球对外科医生海王星说：“我身上大面积出现黄斑，你给我看一看。”海王星用显微镜一看，原来那些地方都是沙漠，没有一点儿生命，树木都只剩下枯的树桩了。地球要海王星给他治，可他说：“我也无能为力了。” 最后，医生们一起说：“这个我们无能为力，只有人类救得了你了，你去求人类吧！” 保护地球吧，地球在呼吁！ 有关童话故事的作文2 从前，有一只小白兔，名叫小洁。它有一个好朋友，是一只小灰兔，名叫小果。它们原本是一对好朋友，后来在它们的身上发生了一件事，它们从此就分开了，再也不跟对方玩了。究竟是一件什么样的事，让它们彼此永远的失去了一个好朋友。 小的时候，它们妈妈不让它们到森林深处去玩，因为森林深处有许多凶猛的野兽。但是两只小兔的好奇心很强，总想去森林深处玩。有一天，它们的.妈妈出去采蘑菇了。两只小兔商量着，去森林深处玩。它们各自带好食物，背上背包，开始行动。经过一路的颠簸，它们终于到带了目的地。它们看到一条小溪，两只小兔子走了这么长的路，都很累。于是，它们就坐在小溪旁，拿出食物津津有味的吃着。突然一只大老虎，发现了它们，猛地扑过来。两只小兔吓了一跳，紧接着，飞似的狂奔。可它们哪有老虎跑得快，眼看，老虎就要追过来