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《幼儿卫生学》单元练习题

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《幼儿卫生学》单元练习题

《幼儿卫生学》单元练习题(上册)

第一章《人体概述》单元练习题

一、名词解释

、细胞是人体的基本单位。

、组织是人体内由许多组成的结构。

、器官是指不同组织经过的结构。

、系统是在人体内由共同执行某一完整的生理功能而组成的结构。

、新陈代谢是的过程。

二、填空题

、对健康所作的定义是:健康是、和社会方面的完善状态,而不仅仅是没有和。

、人体结构的基本单位是,也是进行的功能单位。

、许多形态和功能相似的细胞和细胞间质结合起来,构成人体的组织,包括组织、

组织、组织和结缔组织。

、头和躯干相连的部分是。

、人体结构由表及里可分为、、等。

、组成细胞的化学元素有多种,体内含量最高的种是,合起来占左右。

、上皮组织具有、、等功能。

、人体内广泛分布于身体各部的是组织。

、神经组织存在于、中,对人体的各种生理功能具有作用。

、酶是活细胞产生的具有催化功能的,这种催化能力称为。

、人体内缺乏酶或酶分泌不足时,就会导致,引导疾病。

、头部的颅腔内的脑与椎管内的相连。

、腹腔内有、、、、、胆囊、胰、肾等器官,盆腔内有等、、器官,女性还有、、。

、人体由、、、、、、

、八大系统组成,在和的调节下,使人体成为一个统一的整体。

、人体从外形上可分为四个部分,表面覆盖、里面是。

三、单项选择题

、古人阐述胎教的医学作品是()

、唐代孙思邈的《千金药方》、战国时扁鹊的《难经》、东汉张仲景的《伤寒杂病论》、时朝李时珍的《本草纲目》

、人体的结构和功能的的基本单位是()、细胞、组织、器官、系统

、下列不属于器官的是()、心肌、肾、肝、胰

、下列属于器官的是()、胃、骨骼肌、血液、神经

、人体各系统能密切配合协调地活动成为一个统一的整体,起调节作用的是()

、神经和体液、大脑和脊髓、大脑和神经、体液和脊髓

、人在幼年时期新陈代谢的特点是()

、同化作用占优势、异化作用占优势、同化作用和异化作用相对平衡、同化作用和异化作用绝对平衡

、人在发热时,常常没有食欲,最根本的原因是()

、体温超过37℃,消化酶活性受到影响、胃没有排空、所吃食物未被消化、体内食物残渣没有排出

四、判断题(在正确的小题的前面的括号内填写“√”,在错误的小题的前面的括号内填写“”。)

、生长发育过程中,人的各器官成熟有早有晚,不同器官在不同时期的发育速度也有快有慢。()

、卫生学学习必须遵循理论联系实际的原则。()

、卫生学是幼儿教育专业的一门专业基础课。()

、幼儿教育机构是对学前儿童进行集体教养的机构,必须遵循保教结合的原则。()

、构成人体的化学元素铁、碘、锌等含量很少称为微量元素,对人体来说可有可无。()五、简答题

、学前卫生学研究的内容是什么?

答:

第二章《生理解剖及保育要点》第节《运动系统》单元练习题

一、概念解释

、青枝骨折:由于学儿童骨骼中的现象。

二、填空题

、小儿骨骼成分中含较成人多,机盐比成人少,所以骨骼弹性大,可塑性强,容易变形。、骨骼的生长方式主要有和两种;其中使骨逐渐增粗,使骨逐渐变长。

、骨与骨之间的连接称骨连接,是骨的主要连接方式。关节包括、

和。

、肌肉组织包括平滑肌、骨骼肌和心肌,由具有收缩作用的肌细胞构成,其共同特点是能和。

、具有接受刺激和传导神经冲动的功能,也是神经组织的基本单位。

、人体功能调节中,为人体内最主要的调节方式;是一种比较原始的调节方式。

、运动系统是由、和组成的。

、骨质分为和。

、骨髓分为和。

、腕骨约在个月时出现骨化中心,时,块腕骨的骨化中心才全部形成。

、掌骨和指骨在约岁时骨化完毕。

、成人的脊柱有四个生理弯曲分别是、、、。

三、单项选择题

、对骨的生长和再生具有重要作用的成骨细胞主要存在于()。

、骨膜、骨髓、骨质、骨髓腔

、学前儿童()岁以前的骨髓全是红骨髓,造血功能强,有利于全身的生长发育。、、、、

、学前儿童的囟门闭合时间都有一定规律,一般后囟门在—个月闭和,前囟门闭合的时间是()。

、—个月、—个月、—个月、—个月

、成人脊柱有个生理弯曲,而新生儿脊柱除了有()外,其他生理弯曲还没有出现。、骶曲、胸曲、腰曲、颈曲

、髋骨是由髂骨、坐骨和耻骨借软骨连接在一起,一般在()岁软骨才完全骨化而成一块完整的骨,所以避免女孩从高处跳到硬地面,未成年女孩不穿高跟鞋,以免以后影响生育能力。、—、—、—、—

、以下说法错误的有()。

、学前儿童肌肉收缩力好,不容易疲劳、足弓能缓冲震荡,保护足底的血管和神经

、孩子在个月能抬头的时候开始出现胸曲 .可根据腕骨的多少来判断骨骼发育的年龄

、由结构相似和功能相关的细胞与细胞间质,构成( )。

、组织、细胞、器官、系统

、由骨、骨连结和骨骼肌三部分组成的是( )系统。、运动、消化、呼吸、神经二、多项选择题

、关于学前儿童运动系统特点说法正确的有(、、)。

.骨膜比较厚、全是红骨髓、骨骼有机物多,无机盐少,因此弹性大可塑性强,易变形

、关节窝较浅,伸展性和活动范围较大,易发生脱臼、大肌肉发育晚,小肌肉发育早

、以下哪些骨的骨松质内终身保持有造血功能的红骨髓()。

、短骨、扁骨、长骨两端、不规则骨

四、判断题(正确在题号后面括号内打“√”,在题号后面括号内打“ⅹ”)

、幼儿骨骼比较柔软,软骨较多。()

、幼儿骨骼中含无机盐较多,有机物较少,因此骨的弹性小而硬度大,幼儿的骨骼容易骨折,但不容易变形。()

、幼儿关节柔软性,牢固性较好,在外力作用下不易发生脱臼。()

、幼儿睡沙发、软床可减少肌肉疲劳,有利于骨骼的发育。()

、某幼儿园户外活动时开展拔河和跳高比赛。()

、欢欢(岁)经常长时间练钢琴。()

、出生周到一个月,就可以给小儿晒太阳,这样既可预防佝偻病,又可以促进血液循环,有利心脏的发育。()

、肢体骨折,固定伤肢的模板长度必须超过伤处的上下两个关节。()

五、问答题

、学前儿童运动系统有什么特点?

答:

、如保护学前儿童的运动系统?

答:保护学前儿童的运动系统应该从以下几方面着手:

、学前儿童运动系统的特点有哪些?。

答:学前儿童运动系统的特点有:

、生理弯曲的作用是什么?为什么孩子脊柱易出现变形?

答:

第二章《生理解剖及保育要点》第节《循环系统》单元练习题

一、名词解释题

、收缩压:心脏收缩时血液流动对血管壁的。

、舒张压:心脏舒张时血液流动对血管壁的。

二、填空题

、循环系统包括和两部分。

.根据学前儿童循环系统特点,幼儿园在安排一日活动时要做到、避免长时间的精神紧张。、是连接动脉和静脉的网状结构,由一层上皮细胞构成,血流速度慢,是血液与组织液之间物质、气体交换的。

、学前儿童年龄越小,呼吸频率越;年龄越小,心率越。

、人体最大的淋巴器官是,其主要功能是。

、扁桃体的功能是,。

、心脏所需的营养由供给。

、血液循环中体循环的起点在,肺循环的起点在。

、在人体的生理活动中,各组织要不断得到和,同时又要把体内产生的和不断地排出体外,这个过程主要由循环系统来完成。

、血液由液体的和固体的组成,总量占体重的%。

、血细胞包括、和。

、红细胞主要成分是,主要功能是。

、白细胞的主要功能是和。

、血小板的主要功能是。

、人体的“生命之泵”是。

、心脏瓣膜的作用是。

、血管分为、和。

、血液循环包括和。

、血压分为和。

、未被毛细血管吸收的、可流动的少量组织液进入毛细淋巴管成为。

、淋巴系统包括、、和。

、婴儿出现生理性贫血的时间大约是周。

、淋巴结的主要功能是。

三、判断题

、如果小朋友某处淋巴结肿大,往往是由于它所属的区域或器官出现了一定的病变,如炎症。()

、幼儿的脉搏易受各种内外因素影响,因此必须在幼儿安静时测量脉搏,幼儿的每分钟心跳比成人快。()

、幼儿期常有淋巴种大和扁桃体炎是非常正常的。()

、因为安静时所需要的血液量比活动时少,对减轻心脏有利,因此,必须保证幼儿充足的睡眠,什么时候睡都不要紧。()

四、单项选择题

、血细胞是血液的有形成分,血液中具有吞噬细菌和微生物功能的成分()。

、白细胞、红细胞、血红蛋白、血小板

、血液中的血红蛋白主要功能是()。

、吞噬作用、止血、凝血、免疫功能

、运输和

2

.被称为人体最大的淋巴器官、人体血库和血液清洁工的是()。

、脾脏、扁桃体、淋巴管、淋巴结

、为心脏供给营养的是(),如果它发生病变,可影响心脏的血液供应,导致心脏的病变。、冠状动脉、肺动脉、肺静脉、主动脉

、学前儿童心率特点是()。

、年龄越小,心率越快、年龄越小,心率越慢

、年龄越大,心率越快、心率与年龄没有关系

、下面血管内血液携带有大量和养料,并且血液颜色是鲜红的是()。

、主动脉、肺动脉、上腔静脉上、下腔静脉

、血液循环的主要功能是()。

、运输养料和氧气、保持血液畅通、保证呼吸畅通.、维持心跳

五、简答题

、学前儿童血液循环系统有什么特点?

答:

、怎样保护学前儿童的循环系统?

答:

、为什么剧烈运动后不应马上停止?也不易马上喝大量的开水.,可以适当喝少量淡盐水?答:

第二章《生理解剖及保育要点》第节《呼吸系统》单元练习题

一、名词解释题

肺活量:的气体量。

二、填空题

、在平常生活中,我们经常说的“上感(上呼吸道感染)”主要指的是呼吸系统的、

和被感染。

、呼吸系统由和两部分组成,其中是气体交换的生要场所。

、鼻是呼吸道的起始部分,其主要功能是进入肺的空气,也是嗅觉感受器。

、消化系统和呼吸系统的共同通道是。

、发音的器官是,会厌软骨的主要作用是。

、吸气时胸腔的容积,呼气时胸腔的容积。

、判断健康人呼吸机能的强弱的标志是,是随着而不同。

、成年男子声带长而宽,,成年女子声带,音调较高。

三、判断题(在正确的小题的前面的括号内填写“√”,在错误的小题的前面的括号内填写“”。)

、奶奶捏着东东的鼻子两翼使劲的帮东东擤鼻涕。()

、吃饭的时候,爸爸经常逗着晨晨大笑。()

、学前儿童声门短而窄,声带短而薄,所以声调较成人高而尖,不宜唱成人歌曲和大声喊叫。()

、冬天天气寒冷,给孩子的衣服和鞋帽穿得越紧越好,这样不容易感冒。()

、幼儿鼻腔窄小,但已长鼻毛,能阻挡灰尘和细菌,抵御上呼吸道感染。()

、幼儿气管、支气管易发生感染,有炎症后又易引起水肿、充血而导致呼吸困难。()、教幼儿擤鼻涕时,告诉幼儿要两边擤鼻涕一起用力擤,这样才能把鼻子里的脏东西擤出来,避免感染。()

四、单项选择题

、鼻咽部通向中耳的管道叫做()。

、耳咽管、淋巴管、毛细血管、支气管

、当吃饭吞咽时,喉上升,()就盖住喉的入口,防止食物进入气管,这样我们就不会被呛着。、会厌软骨、环状软骨、甲状软骨、关节软骨

、人的呼吸运动过程中,()控制呼吸的吸气中枢和呼气中枢,吸气和呼气中枢相互制约以保证呼吸有节奏的交替进行。

、延髓、脑桥、中脑、垂体

、正常人平静呼吸时,每次吸入或呼出的气体量叫做()。

、潮气量、肺活量、每分通气量 .最大通气量

.下面不是鼻腔的生理功能的是( )。

、呼吸和消化的共同通道、温暖、湿润冷空气

、保护肺的第一道防线、阻挡灰尘、细菌

、呼吸过程中,吸入的氧是用来()。

、氧化有机物,获得能量、帮助消化、血液循环、气体交换

五、多项选择题

、学前儿童呼吸系统的特点有()。

、鼻腔和喉腔狭窄,黏膜柔嫩易感染、气管和支气管纤毛运动差,易发炎肿大出现呼吸困难、肺弹力组织差,易发生肺不张、肺气肿和肺淤血、呼吸量大,频率快,呼吸不均匀

、学前儿童容易患中耳炎,其中最主要的一个原因是因为学前儿童耳咽管具有()的特点。、耳咽管宽、耳咽管短、耳咽管平直、耳咽管窄

、呼吸系统中起屏障作用,能抵挡外界细菌和微生物的有()。

、鼻毛、鼻黏膜、气管内带纤毛的黏膜、声带

六、简要回答题

、学前儿童呼吸系统有什么特点?

答:

、怎样保护学前儿童呼吸系统?

答:

、为了防止幼儿呼吸道、消化道进入异物,成人应该在哪些方面加以注意?

答:

、为什么学前儿童会经常出现鼻腔闭塞而张口呼吸?

答:

、小儿为什么易患中耳炎?

答:

第二章《生理解剖及保育要点》第节《消化系统》单元练习题

一、名词解释题

生理性流涎:由于儿童,这种生理现象称为生理性流涎。

消化:在消化道内将食物的过程。

吸收:经过消化了的的过程。

二、填空题

、消化系统由和组成。

、舌是由横纹肌组成的肌性器官,能自由伸缩和卷曲,具有、及

的功能。

、消化道的起始部分是,包括、和、和三对唾液腺。

、体内最坚硬的器官是,其主要功能是。

、消化道最为膨大的部分是胃,它位于腹部的,是消化道最为膨大的部分,暂时,胃还能吸收少量的、、、等小分子物质。

、唾液的主要功能是。

、小肠是消化道中的一段,是的重要器官,小肠内的消化液有、

和。

、是人体内最大的消化腺,位于腹腔的,具有多方面的生理功能,具有、、和等作用。

、新生儿的胃呈,直开始行走时,才逐渐成为垂直;学前儿童年龄越小,胃的容量,并且,因此较弱。学前儿童肠的特点是、和。

、为幼儿选配食物及确定每餐的进餐间隔时间,应考虑到不同年龄幼儿的科学地安排,同时还要为幼儿建立合理的饮食制度,不能让幼儿暴饮暴食,而应养成幼儿

的习惯。

、幼儿肝相对较大,但肝的较差,所以幼儿用药剂量要比成人小;幼儿肝糖元贮存较少,受饿容易发生;幼儿的胆汁分泌也较少,因此消化吸能力差。

、混合性食物胃的排空需要小时。

、乳牙的牙胚在时钙化,一般与出生后个月时萌出,岁出齐共颗。

三、单项选择题

、乳牙共颗,于()出齐。

、岁半左右、岁左右、岁半左右、岁左右

、乳牙过早丢失的主要原因为()

、龋齿、缺碘、长期流涎、错齿

、乳牙最先萌出的是()。

、个下中切牙、个尖牙、下侧切牙、个切牙

、消化和吸收的主要部位是()。、小肠、胃、食道、大肠

、从()岁开始,乳牙先后脱落,逐渐换上恒牙。

、、、、

、幼儿乳牙因( )薄,()松脆,易发生龋齿。

、牙釉质,牙本质、牙骨质,牙釉质、牙本质,牙釉质、牙釉质,牙骨质

、一般混合食物在胃里的排空时间是()小时。

、、、、

、幼儿肠壁的肌肉和弹性组织较差,肠蠕动能力较弱,因此若食物长时间停留在大肠内,易造成()。、便秘、脱肛、肠套叠、腹泻

、幼儿肠壁的肌肉和弹性组织较差,肠蠕动能力较弱,因此若受凉或突然改变饮食,易造成()。、肠套叠、脱肛、便秘、腹泻

四、多项选择题

、预防龋齿最重要的措施是(、、、)

、保持口腔卫生、少吃糖、少吃酸性食物、加强营养

五、判断题(在正确的小题的前面的括号内填写“√”,在错误的小题的前面的括号内填写“”。)

、通常饮食为混合性食物,胃对其排空时间约需—小时。()

、大肠是消化道最长的一段,是吸收营养成分的主要器官。()

、最先萌出的恒牙是中切牙。()

、学前儿童的肠系膜发育不完善,所以肠的位置固定较差,如坐便盆或蹲的时间过长容易出现脱肛的现象。()

、饭前饭后分钟可以开展体育活动,有利于消化吸收。()

、肝脏分泌的胆汁能把蛋白质分解成氨基酸。()

、新生儿之所以出现溢奶的原因主要是吃的太多。()

、喂奶姿势不当也可能导致孩子牙齿排列不整齐。()

、小儿在—个月时唾液腺发育完善,唾液常常流到口腔外面,这是正常的生理现象。()、幼儿乳牙萌出过程中,恒牙还没有开始发育。()

、幼儿摄取的食物过于精细,不利于牙齿的发育。()

六、简要回答题

、龋齿形成的原因有哪些?怎样预防龋齿的发生?

答:

预防龋齿的发生可以从以下几方面着手:

、如何保护学前儿童的消化系统?

答:

、学前儿童的胃有什么特点?

答:

、为了防止幼儿呼吸道、消化道进入异物,成人应该在哪些方面加以注意?

答:

、学前儿童消化系统有哪些特点?

答:

、为什么小肠是消化食物吸收营养的主要场所?

答:

、儿童怎样选择和使用牙刷和牙膏?

答:

、为什么饭前饭后不能做剧烈运动?

答:

、进餐时如何让学前儿童愉快进餐?

答:

、有些家长常常对幼儿吮吸手指感到束手无策,请你帮他揭开吮吸手指之谜。

答:造成孩子吸吮手指的原因一般是:

改变婴幼儿吸吮和咬手指行为,一般可以从几个方面入手。

第二章《生理解剖及保育要点》第节《泌尿神经》单元练习题

一、名词解释

、条件反射:在生活过程中依据非条件反射建立起来的一种

、非条件反射:先天形成的本能的的一种。

、动力定型:大脑能够自动完成在其皮质中牢固建立起来的可以按神经联系的特性。

、优势原则:大脑特别专注地完成某兴奋区功能,对其它无关刺激“”的特性。

、镶嵌式活动原则:不同区域的大脑皮质随着工作性质的改变而不断轮换现象。

二、填空题

、泌尿系统由、、、四部分组成。

、人体排除代谢产物和水的主要渠道是尿液,它产生于,储存于,排尿时,

舒张,尿液经排出体外。

、血液流经时,通过过滤形成,经肾小管注入肾盂形成尿液。

、肾脏是由和组成,实质又分为和,肾脏的结构和功能单位是。

、神经系统由神经系统和神经系统两部分组成,其中中枢神经系统包括

和。

、神经系统最基本的结构和功能单位是,包括细胞体和突起,它具有、和的功能。

、脊髓是中枢神经系统的低级部位,分为和两部分,主要功能是和。

、脑是中枢神经系统的高级部位

....,包括大脑、小脑、间脑和脑干,其中是中枢神经系统

的最高级部位

.....,是人体的“司令部”,大脑由两个半球组成中间通过连接,它的表面有许

多的,增加大脑的表面积。

、小脑通过一些神经纤维与脑干、脊髓相联系,其主要功能是和

、神经活动的基本方式是反射,它可以分为和两种;

是大脑皮质的抑制过程。

、完成反射活动的神经结构是,包括、、、和

五个环节组成。

、妊娠个月时,胎儿的已基本成型。出生前半年至生后第一年是增长的重要阶段。一岁以后虽然脑细胞数目不再增加,但是细胞的突起却由、分支,逐渐形成复杂的网络。

、延髓有“”之称。脑神经有对,脊神经有对,其中分布在内脏器官和腺体上。幼儿脑的耗氧量比成人。

、睡眠有利于幼儿的生长发育,因为睡眠时的能量消耗减少,而分泌的生长激素增多。

三、判断题(在正确的小题的前面的括号内填写“√”,在错误的小题的前面的括号内填写“”。)

、幼儿的尿量多,所以大人要频繁提醒幼儿排尿。()

、女孩的尿道口显露,与肛门接近,容易发生尿路感染,而男孩的有包茎存在,所以不易发生尿路感染。()

、儿童在岁和岁两个阶段肾脏的发育最快。()

、学前儿童肾盂和输尿管相对较宽,管壁肌肉和弱弹力组织发育不全,容易出现尿路不畅,引起尿路感染。()

、儿童岁时就能较好地主动控制排尿。()

、幼儿年龄越小,排尿次数越多,主动控制排尿的能力越差,常有遗尿。()

、为了更好地促进幼儿大脑两半球的发育,应让幼儿多动手,尤其是多用两手同时做四肢操、基本操等活动。()

、大脑的左、右半球各将人体相反一侧置于自己的管辖之下,具有对策支配特点。()

、中枢神经系统的发育顺序是先皮质,后皮下。()

、躯体不同部位在皮质的代表区呈倒立分布,并且皮质区面积与功能相关。()

、幼儿高级神经活动的特点是:兴奋过程强于抑制过程。()

、随着幼儿神经系统发育的不断完善,岁的幼儿能够很好地画直线。()

四、单项选择题

、产生尿液的器官是()

、肾脏、输尿管、膀胱、尿道

、新生儿每日排尿次数约为()

、次、次、次、不定次

、口服脊髓灰质疫苗时,应使用少许()化开喂服。

. 凉开水. 热开水. 母乳. 糖水

、脑细胞能以最经济的消耗,收到最大的工作效果,这是大脑皮质建立了()

. 动力定型 . 镶嵌式活动期 . 优势兴奋. 抑制机制

、兴趣能促使幼儿的()的形成。

. “优势兴奋”状态. “动力定型”. “镶嵌式”活动. 非条件反射

、使大脑皮质的神经细胞动静交替有劳有逸,维持高效率的是()。

. 镶嵌式活动原则. 优势原则. 动力定型. 睡眠

、脑干的()灰质中有调节生命活动的重要中枢,如果受损会立即引起心跳、呼吸、血压的严重障碍而危及生命,因此把它叫住“生命中枢”。

、延髓、脑桥、中脑、丘脑

、在神经系统中,脑的耗氧量最高,幼儿脑的耗氧量为全身的耗氧量的()。

、、、、

、有关研究表明,大脑活动所需要的能量只有()提供,所以小儿膳食中应摄入足量。

、糖类、蛋白质、脂肪、维生素

、为促进学前儿童神经系统的生长发育,—岁幼儿夜晚睡眠时间应该为()小时左右。、、、、、婴儿早期肌肉活动不协调的重要原因是(或婴幼儿需要大小照看的本质原因)()。

、小脑发育较差、大脑发育较差、脑干发育较差、间脑发育较差

、让孩子干什么容易,叫他们不干什么却很困难,说明学前儿童高级神经活动()

、兴奋过程强于抑制过程、抑制过程强于兴奋过程

、条件反射建立少、第一信号系统发育早于第二信号系统

、孩子好问、好奇、好模仿,说明学前儿童高级神经活动()

、条件反射建立少、抑制过程强于兴奋过程

、兴奋过程强于抑制过程、第一信号系统发育早于第二信号系统

、某个病人能听懂别人说话,也能读懂文章,但是丧失了说话能力,原因是他的()

. 运动性语言中枢受到损伤 . 听觉性语言中枢受到损伤

.视觉性语言中枢受到损伤 .上述三个中枢都受到损伤

、关于神经系统发育特征的描述哪一条是错误的()

、小脑在出生后个月达到生长高峰、脑重量出生时约为克

、岁时接近成人脑重、婴儿期脑细胞不断繁殖,脑量增得最快,岁末可达出生时的倍

、随着幼儿年龄增大,脑的重量也迅速增长,岁可达90克,岁为()克左右,岁左右基本接近成人。

、12克、克、11克、克

、主要通过语言和逻辑来表达内心世界,负责理解文学语言及数学计算的是()脑半球;主要通过情感和形象来表达内心世界,负责鉴赏绘画,欣赏音乐、自然风光等级的是()脑半球。、左,右、右,左、左,大、右,大

、出生后第一个年内生长迅速且基本成熟的系统是()

、神经系统、淋巴系统、心血管系统、呼吸系统

五、多项选择题

、血液中能透过肾小球形成原尿的是()

、血细胞、大分子蛋白质、无机盐、尿酸、尿素

、学前儿童神经系统特点有()

、脑量增长迅速、脑细胞的耗氧量大、可利用能量单一、容易兴奋容易疲劳、中枢神经系统发育先皮下再皮质、条件反射建立少、第一信号系统早于第二信号系统发育

六、问答题

、如何保护学前儿童的泌尿系统?

答:

、如何保护学前儿童的神经系统?

答:

、学前儿童神经系统有哪些特点?

答:

、为什么岁前的小孩时常出现尿裤子现象?

答:

、在生活中如何运用大脑皮质的活动规律?

七、根据“优势原则”、“动力定型”和“镶嵌式活动原则”三个大脑皮质活动的特性,论述如何做到学前儿童的用脑卫生。

答:

第二章《生理解剖及保育要点》第节《感觉内分泌生殖》单元练习题

一、名词解释

、夜盲症:由于缺乏,眼睛视紫红质合成不足,在弱光下看不清东西的视觉障碍叫夜盲症。、青光眼:眼睛睫状体产生的,造成,叫青光眼。

、屈光平正:外界物体的光线经过眼球折光系统后,,并未在视网膜上成像,造成视物模糊。

、近视:近视是由于眼球的前后径过长,或晶状体的曲度过大,远处物体反射的光线缓过晶状体折射后在视网膜的,。

、远视:远视是由于眼球的前后径过短,或晶状体的弹性过小,近处物体反射的光线缓过晶状体折射后在视网膜的,。

二、填空题

、人体感觉器官主要包括、、、、五种。

、眼球是由,是眼球壁的最内层,是视觉器官最重要

...的部分;视网膜后部中心称为是视觉

最敏感

...的地方。

、透明,含丰富的神经,感觉敏锐的是;比较厚,乳白色,坚韧而不透明的是,分泌房水,调节屈光度的是,如果房水过多会导致。

、眼的内容物包括、和,与角膜共同构成折光系统。

、屈光不正包括、、和。

、耳由、、三部分组成,外耳包括,耳廓有的作用,是鼓室通向鼻咽部的一条宽短平直的小管。

、耳朵内一种有保护耳朵皮肤和黏附灰尘、小虫等异物的黄褐色黏稠物叫,不要随意掏挖,可以在洗澡后用棉签清洁耳朵。

、学前儿童耳正在发育过程中,直到岁外耳道壁才骨化完成,岁听觉器官才发育完全,因此应特别注意保护。

、人的皮肤分为、和,还有、、等附属物,其中具有丰富血管和神经的是,黑色素位于中,经常组织婴幼儿户外活动可提高其和能力。

、人的皮肤具有感觉作用,但感受器分布不均,触觉最灵敏

...的地方是,最不灵敏的是、。、近视眼可以配戴适度的加以纠正;远视眼可以配戴适度的纠正。

、为保护学前儿童的眼睛,小班幼儿每次看电视不超过

...小时,中、大班幼儿每次看电视不.

超过

..小时。

、皮肤具有、、、、、、等生理功能。学前儿童皮肤调节体温的功能比成人。

、鼻有觉功能,舌有觉功能。

、内分泌腺所分泌的物质叫,直接进入到、作用于组织器官,人体最大的内分泌腺是,缺会影响甲状腺的功能,幼年缺碘会引起“”。

、胸腺与机体的有密切关系,同时还是器官,能生成淋巴细胞。

、人体最重要的内分泌腺是,幼年时分泌不足会引起“侏儒症”,如果分泌过多,就会引起;如果成年以后生长激素分泌的过多就会引起。

、生殖系统的主要功能是、、和。

三、判断题(在正确的小题的前面的括号内填写“√”,在错误的小题的前面的括号内填写“”。)

、李老师用一张毛巾给班上的小朋友洗脸。()

、青光眼是由于房水过多,眼内压力升高引起的。()

、奶奶经常给强强挖耳朵,取耵聍。()

、为了把欢欢打扮的更漂亮,妈妈经常给她使用化妆品,甚至戴耳环。()

、学前儿童裤子应是背带裤,并且裤口不能用拉链。()

、呆小症和侏儒症的共同点是智力低下。()

、学前儿童生殖系统发育非常缓慢,到青春期才迅速发育。()

、炒菜时,加碘食盐应该在菜炒好起锅时使用。()

、青春发育期是形成性角色、发展性心理的关键期。()

、听觉是在内耳中形成的。()

、给幼儿提供的饮食中要注意补碘,如海带、海鱼等,含碘丰富,可保证幼儿的正常需要。()

四、单项选择题

、视杆细胞中的视紫红质的合成与()有关,如果缺乏就会导致“夜盲症”。

. 维生素. 维生素. 维生素. 维生素

、婴幼儿眼球前后径较短,物体成像于视网膜后方称()

.生理性远视. 生理性近视. 正常视力. 弱视

、婴幼儿智力发育的最大威胁是缺乏()

. 碘. 锌. 钙. 铁

、当两眼向前视时,两眼的黑眼珠位置不匀称,即称为( )

. 斜视. 弱视. 近视. 斜视性弱视

、人体内最重要的内分泌器官是()。

、脑垂体、甲状腺、胸腺、性腺

. 学前儿童大概在()岁左右开始有了稳定的性角色意识。

、、、、

、引起“克汀病”的原因主要是( )。

. 缺乏矿物质碘. 缺乏矿物质锌. 缺乏维生素. 缺乏维生素

、生长激素是由()分泌产生的。.脑垂体.甲状腺.肾上腺.胸腺

、婴儿早期肌肉活动不协调的重要原因是()。

、大脑发育较差、小脑发育较差、脑干发育较差、间脑发育较差

、“色盲”产生的原因是()。

、视杆细胞不能接受色光的刺激、视锥细胞不能接受色光刺激

、晶状体变混浊、房水过多,眼压升高

、从何时起,可以让孩子用手拿食饼干、面包片等()。

、个月、个月、个月、岁

五、多项选择题

、下列对保护学前儿童眼睛说法正确的有()

、阅读时光线来自左上方、儿童读物字体宜大,字迹图案应清晰、用盆子装水给多个小朋友洗脸、隔段时间调换孩子的座位、活动室坐北朝南,窗户向南开、把天花板和墙壁刷成白色

、下列哪些药物的使用会损伤耳蜗,导致感音性耳聋()。

、链霉素、青霉素、卡那霉素、庆大霉素

、皮肤的生理功能有()

、感觉作用、代谢作用、调节体温、吸收作用、保护肌体、分泌与排泄、身体塑形

.汗腺的主要作用是()。

.排泄废物.排出汗液.降温.排泄废物和降温

.人的眼球中,控制进光量的是()。.晶状体.虹膜.角膜.瞳孔

六、问答题:

、简述听觉的形成?

答:

、如何保护学前儿童的眼睛?

答:

、怎样保护学前儿童的耳朵?

答:

、简述学前儿童皮肤的特点。

答:

、皮肤的生理功能是什么?

答:

第三章《生长发育》单元练习题

一、名词解释题

、生长:是指身体各个器官以及全身的大小、长短和重量的,是有机体在量的方面的变化。、发育:是指细胞、组织、器官和系统功能的,是机体在质的方面的变化。

、成熟:是指机体的生长发育达到一种状态。

二、填空题

、生长发育是一个连续的过程,既有的变化,也有的变化,因而形成了不同的发展阶段。、婴儿期的动作发育首先是抬头、转头,然后会翻身、直坐,最后会站立、行走,这是遵循了从的规律。

、人的生长发育速度曲线并不是随年龄增大呈直线上升,而是上升。

、幼儿生理的缺陷容易引起幼儿的不正常,如斜视、耳聋、口吃的幼儿常会产生自卑感。、遗传决定了幼儿生长发育的可能性,环境决定了幼儿生长发育的现实性,幼儿的生长发育就是个体的因素与因素相互作用的过程。

、营养是保证幼儿生长发育的。

、是促进幼儿身体发育和增强体质的有效手段。

、铅、汞等污染物会影响幼儿的智力的发育;二氧化硫、氮氧化物、尘粒等能引起

疾病。

、父母的地位、经济状况、个人素质及教育方式都会影响幼儿的生长发育,体现了因素的影响,农村幼儿和城市幼儿生长发育不同,体现了因素对幼儿生长发育的影响。

、幼儿必须在规定的时间内到指定的进行专门的健康检查并取得合格结果后才能入托或入园。

、幼儿的体格测量应按的时间进行,测量用具和方法均要求统一,以保证测量的准确性。、体格发育的评价方法目前比较常用的是和两种。

、测量幼儿身高和坐高的误差不能超过厘米,测量头围和胸围误差不能超过厘米。

、身高是反映骨骼生长发育的重要指标,岁以后身高估算公式(青春期例外):

(厘米),记录到小数点后一位。

、体重是衡量幼儿营养状况的重要标志,-岁幼儿平均体重估算公式为:

(千克),记录到小数点后两位。

、生长发育的是指身体各部分在形态上可测出的各种量度。

、身高是正确估量和的重要依据。

、体重和身高之间的比例是衡量幼儿的重要指标。

、坐高和身高相比,身高较能反映的比例关系;坐高能反映的比例关系。

、幼儿生长发育的形态指标除了身高、体重、头围、胸围和坐高外,还包括代表的殿围、

腿围和各部位皮肤的厚度等。

、常用的形态指标有、、、和,其中身高和体重是最基本

...的指标。

、幼儿生长发育的评价标准是个体或集体幼儿生长发育状况的尺度,现状标准表明了一个国家或地区的发育水平。

、等级评价方法常用的指标是。

、体格发育的五等级评价法,将发育水平划分为、、、和五个等级。

、学前儿童生长发育的程序性表现为既有又有。

、人体各系统的发育不是同时进行的,表现为系统发育最早,系统发育最晚。

、学前儿童生长发育过程受多种因素的影响,概括起来包括和,前者为学前儿童生长发育提供了,后者提供了。

、在测量小儿头围时测量者就站在小儿的右侧,左手将软尺固定在小儿,从侧经过枕骨最突出处,再绕回零点。测量过程中还应注意将小儿头发分开。

、季节对生长发育也有一定影响,一般看来说,季学前儿童身高增长较快,季体重增长较快。

、评价学前儿童生长发育的指标,包括指标、指标和指标。

、《岁以下儿童体重和身高评价标准》使用三把“尺”来衡量儿童的生长发育,即:,,;其中前两者反映该年龄儿童应有的身高体重,最后一个反映身材匀称。

三、判断题(在正确的小题的前面的括号内填写“√”,在错误的小题的前面的括号内填写“”。)

、幼儿生长发育是一个复杂的过程,没有规律可循。()

、幼儿从不会说话到会说话是无顺序衔接的,具有跳跃性。()

、发育成熟主要是指孩子在形态和生理上全面达到成人水平。()

、各系统发育的协调性决定了任何一种对机体起作用的因素,都可能影响到多个系统。()、心理发育是生理发育的基础,心理的发展影响到生理的功能。()

、有的幼儿头大,有的幼儿头小,这也体现了幼儿生长发育的个体差异。()

、幼儿期如果性腺过分发育,会使幼儿出现性早熟症状。()

、幼儿发育畸形或患有先天性疾病,都是因为受遗传因素影响。()

、教为保证幼儿的生活有规律有节奏,就必须为幼儿制定合理的生活制度。()

、幼儿期是生长发育的高峰期。()

、在生长发育过程中,身体各部分的生长速度是下肢增加最快,头颅最慢。()

、一般来说,春季体重增加最快,秋季身高增加最快。()

、有些幼儿是先开口说话,后会走路,有些幼儿刚好相反。这是由于生长发育具有个体差异性。()

、利用空气、日光、水等自然因素进行锻炼是增加幼儿体质的有效手段。()

、幼儿健康检查内容中询问既往病史仅仅是指遗传情况。()

、卧式测量测出的身长往往比立式测量测出的身长长-厘米,所以不建议采用卧式测量身高。()

、幼儿的头围和胸围在岁以前变化大一点,岁以后变化不突出,所以岁以后测不测出头围

和胸围都无所谓。()

、在幼儿的健康检查中,如果发现异常情况,应该随时增加检查次数。()

、岁以后幼儿健康检查应每年一次。()

、岁以下的幼儿可用身高计测量身高,岁以上持可用测量床测量身长。()

、测量胸围可用有厘米的软尺来测量。()

、身高又称身长。()

、幼儿的健康评价指标一般包括形态指标、生理指标、心理指标,其中以生理指标最为重要。()

、生理指标中心血管系统功能以脉搏、血压为基本标志。()

、母亲在受孕期间若患病应按正常方式就医、服药。()

、任何急、慢性疾病对幼儿的生长发育都能产生直接的影响。()

、一般男孩比女孩重而高,但女孩青春期比男孩早年左右。()

、一般来说学前期主要包括胎儿期、新生儿期、婴儿期、幼儿前期和幼儿期。()

、学前儿童的生长发育是由质变到量变的复杂过程。()

、一个健康的儿童在迈向身体成熟的过程中,下肢增长了倍。()

、人出生后

...(娩出到老死)身长、体重增长最快的是第一年。()

、小儿体重的测量数据记载以千克为单位,记录到小数点后一位。()

、学前儿童身高的测量应该选择在一天的同一时间进行,因为身高傍晚较清晨矮。()、只要注意加强营养和适宜的体育锻炼,就能促进孩子健康的生长发育。

、在学前儿童生长发育过程中,生理发育和心理发育是相互关联的。()

、用坐位测坐高时,坐高就是指头顶到地面的距离。()

四、选择题(每小题只有一个正确答案)(每小题分,共分)

、儿童生长发育分为个阶段,其中幼儿期是指()。

、—岁、—岁、—、岁、、岁—、岁

、下列说法错误的是()。

、胸围测量前面固定于胸前乳头下缘,然后过腋窝就可以了、生长发育有其一般的规律,但每个儿童生长发育又有自身的特点、头围是反映孩子脑发育的一个重要指标、新生儿期面临内外环境巨变,适应性差、死亡率高

、人的一生(从受精卵形成到老死)中,身长、体重增长最快

..的阶段是()

、出生后第一年、胎儿时期、幼儿期、青春期

、健康儿童在迈向身体成熟的过程中,头颅增长了()倍。

、、、、

、在学前儿童生长发育过程中()系统发育的较早,但要退化。

、神经、淋巴、消化、呼吸

、在影响学前儿童生长发育的环境因素,()是生长发育的物质基础。

、营养、生活制度、体育锻炼、预防治疗疾病

、在学前儿童的形态指标中,()是最重要

...的指标。

...也是最灵敏

、体重、身高、头围、胸围

、不属于生理功能指标的有()。、记忆、肺活量、心率、脉搏

、对于评价学前儿童生长发育的评价标准,是相对的、暂时的,他们在一定的地区和时间起作用,而且受生长长期加速的影响,应每隔()修改一次。

、—年、—年—、年、—年

. ~岁儿童身高的推算公式是( )

. 身高年龄×厘米. 身高年龄×厘米

. 身高年龄×厘米. 身高年龄×厘米

. ~岁儿童体重的推算公式是( )

二氧化碳填料吸收与解吸实验.

二氧化碳填料吸收与解吸实验装置说明书 天津大学化工基础实验中心 2013.06

一、实验目的 1.了解填料吸收塔的结构、性能和特点,练习并掌握填料塔操作方法;通过实验测定数据的处理分析,加深对填料塔流体力学性能基本理论的理解,加深对填料塔传质性能理论的理解。 2.掌握填料吸收塔传质能力和传质效率的测定方法,练习对实验数据的处理分析。 二、实验内容 1. 测定填料层压强降与操作气速的关系,确定在一定液体喷淋量下的液泛气速。 2. 固定液相流量和入塔混合气二氧化碳的浓度,在液泛速度下,取两个相差较大的气相流量,分别测量塔的传质能力(传质单元数和回收率)和传质效率(传质单元高度和体积吸收总系数)。 3. 进行纯水吸收二氧化碳、空气解吸水中二氧化碳的操作练习,同时测定填料塔液侧传质膜系数和总传质系数。 三、实验原理: 气体通过填料层的压强降:压强降是塔设计中的重要参数,气体通过填料层压强降的大小决定了塔的动力消耗。压强降与气、液流量均有关,不同液体喷淋量下填料层的压强降P ?与气速u 的关系如图一所示: 图一 填料层的P ?~u 关系 当液体喷淋量00=L 时,干填料的P ?~u 的关系是直线,如图中的直线0。当有

一定的喷淋量时,P ?~u 的关系变成折线,并存在两个转折点,下转折点称为“载点”,上转折点称为“泛点”。这两个转折点将P ?~u 关系分为三个区段:既恒持液量区、载液区及液泛区。 传质性能:吸收系数是决定吸收过程速率高低的重要参数,实验测定可获取吸收系数。对于相同的物系及一定的设备(填料类型与尺寸),吸收系数随着操作条件及气液接触状况的不同而变化。 1.二氧化碳吸收-解吸实验 根据双膜模型的基本假设,气侧和液侧的吸收质A 的传质速率方程可分别表达为气膜 )(Ai A g A p p A k G -= (1) 液膜 )(A Ai l A C C A k G -= (2) 式中:A G —A 组分的传质速率,1-?s kmoI ; A —两相接触面积,m 2; A P —气侧A 组分的平均分压,Pa ; Ai P —相界面上A 组分的平均分压,Pa ; A C —液侧A 组分的平均浓度,3-?m kmol Ai C —相界面上A 组分的浓度3-?m kmol g k —以分压表达推动力的气侧传质膜系数,112---???Pa s m kmol ; l k —以物质的量浓度表达推动力的液侧传质膜系数,1-?s m 。 以气相分压或以液相浓度表示传质过程推动力的相际传质速率方程又可分别表达为: )(*-=A A G A p p A K G (3) )(A A L A C C A K G -=* (4) 式中:*A p —液相中A 组分的实际浓度所要求的气相平衡分压,Pa ; * A C —气相中A 组分的实际分压所要求的液相平衡浓度,3-?m kmol ; G K —以气相分压表示推动力的总传质系数或简称为气相传质总系数, 112---???Pa s m kmol ;

2017--2018学年幼儿卫生学期末试题

16级《幼儿卫生学》期末试题 一、单项选择题(本大题30个小题,每小题2分,共60分) 1、人体结构与功能的基本单位是()。 A、细胞 B、组织 C、器官 D、系统 2、在循环系统中,动力器官是()。 A、动脉 B、静脉 C、毛细血管 D、心脏 3、婴幼儿眼球前后径较短,物体成像于视网膜后方称()。 A、正常视力 B、生理性近视 C、生理性远视 D、弱视 4、呼吸系统和消化系统的共同通道是()。 A、口腔 B、咽 C、喉 D、气管 5、神经系统的基本活动方式是()。 A、反射 B、条件反射 C、非条件反射 D、传导 6、“望梅止渴”属于() A、反射 B、条件反射 C、非条件反射 D、传导 7、衡量儿童生长发育的三把“尺”不包括()。 A、年龄别身高 B、年龄别体重 C、体重别身高 D、身高别体重 8、血液循环的动力器官是()。 A 、动脉 B 、静脉 C、心脏 D、毛细血管 9、关于幼儿身体发育的特点,下列描述正确的是()。 A年龄越小,心率越慢 B年龄越小,呼吸频率越慢 C年龄越小,骨头越易发生弯曲D肾脏排泄代谢废物的能力比成人强。 10、下列关于婴幼儿生理特点的描述,正确的是() A心率慢 B不易发生龋齿C咽鼓管长D易造成“牵拉肘” 11、婴儿一般在6—7个月出牙,乳牙出齐的时间约在() A一岁B一岁半C两岁半D六岁 12、幼儿淋巴系统发育迅速,而生殖系统在童年期几乎没有发展,这体现了哪种生长发育规律()。 A、速率不同 B、长度比例不同 C、个体差异性 D、各系统发育不均衡

13、缺碘最容易导致的疾病是( )。 A 、克汀病 B 、侏儒症 C、巨人症 D、夜盲症 14、下列不能被人体消化吸收的碳水化合物是()。 A、淀粉 B、麦芽糖 C、纤维素 D、葡萄糖 15、小儿比成人多下列哪种必需氨基酸()。 A、组氨酸 B、亮氨酸 C、苏氨酸 D、蛋氨酸 16、人体内气体交换的场所是() A鼻 B咽 C气管 D肺 17、预防动脉硬化应始于()。 A 、婴幼儿 B 、青少年 C 、中年 D、老年 18、人体内气体交换的场所是()。 A、鼻 B 、咽 C 、气管 D、肺 19、生长激素大量分泌是在幼儿()。 A 、清醒时 B、活动时 C、饭后 D、夜间入睡后 20、新生儿每分钟心跳次数为() A100次左右 B120次左右 C140次左右 D160次 21、乳牙共多少----颗,于------出齐。 A16颗,一岁半左右 B 18颗,两岁左右 C 20颗,两岁半左右 D 22颗,三岁左右 22、下列哪项不是婴幼儿骨骼的特点。() A、骨骼在生长 B、婴幼儿骨头好比鲜嫩的柳枝 C、容易疲劳 D、不良姿势易致脊柱变形 23、关于幼儿肌肉的特点表述正确的是()。 A、大肌肉发育晚 B、小肌肉发育早 C、容易疲劳 D、不易疲劳 24、人体吸入氧气和排出二氧化碳的过程称为()。 A、呼吸系统 B、呼吸 C、气体交换 D、呼吸运动 25、对婴幼儿呼吸系统特点表述错误的是()。 A、呼吸频率比成人快 B、声带不够坚韧 C、鼻咽部的细菌易侵入中耳 D、呼吸频率比成人慢

吸收解吸实训单元装置说明及操作规程

吸收解吸实训单元装置说明及操作规程 标准化管理部编码-[99968T-6889628-J68568-1689N]

化工专业技能操作实训装置UTS Array系列 产品操作规程 吸收解吸操作实训装置 (UTS-TX) 浙江中控科教仪器设备有限公司 二○一○年四月

化工专业技能操作实训装置UTS系列产品操作规程 吸收解吸操作实训装置 (UTS-TX) 编制:张增良、刘慧、雷继红、王英 校对: 审核: 批准: 浙江中控科教仪器设备有限公司 二○一○年四月 前言 中控集团创建于1993年,多年来以工业自动化国家工程研究中心、工业控制技术国家重点实验室和浙江大学先进控制研究所等的科研积累为技术支撑,充分利用浙江大学多学科的综合优势,以自身雄厚的科研实力、广泛的科技交流和超前的科技产业意识,及时了解和把握自动化技术的发展趋势,始终站在自动化技术的最前沿,保证了在国内工业自动化领域的绝对综合优势地位。 浙江中控科教仪器设备有限公司是中控集团下属子公司。以专业自动化技术优势、长期从事化工行业控制系统优势、丰富的教学经验优势,进入教学仪器行业。致力于教学仪器的科研开发、生产制造、市场营销及工程服务。拥有专业的实验室设备培训基地、先进的实验室建设理念和系统化的解决方案,把

现场运行的稳定可靠的工业化产品带入高校实验室,使高校实验室在人才培养过程中与社会无缝连接,并凭借多年积累的雄厚技术底蕴长期从软硬件上持续支持高校实验室建设,使高校实验室真正站在科技的最前沿。 化工专业技能操作实训装置UTS系列产品是以化工原理八大单元为基础背景,结合高校实训课程教学大纲要求而成功开发的。该系列产品在设计中尽力贴近工厂装置的原则下:(1)重点考虑装置的安全性、科学性、环保性、实用性、资源的可循环利用;(2)选用多种形式的设备、仪表、阀门、管件等,以拓展教学范围,丰富教学内容;(3)配置不同控制系统(常规控制与DCS控制)。可满足化工工艺类、化工机械类和过程控制类专业学生认识实习、实训操作的要求。体现工厂情景化、操作实际化、控制网络化(DCS)、故障模拟真实化等。 本手册将分单元分别介绍该系列的原理、功能、特点及其使用方法。

幼儿卫生学试题第四章完整版

幼儿卫生学试题第四章 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】

第二节 预防传染病 一、填空题 1、传染病是由__________________引起的,能在__________________之间或__________________之间相互传播的疾病。、传染病可由患者传给健康人,一定条件下也可以使某一时期或某一地区同时出现较多的患者,它具有__________________性和__________________性。 2、传染病发生和流行的三个环节是__________________、__________________、__________________。针对传染病流行的三个环节,可采取的预防措施是__________________、_________________、_________________。 3、传染病的主要传播途径有_________________、_________________、_________________、_________________、 _________________ 、_________________。 4、呼吸道传染病大多发生在_________________季节,主要通过_________________传播;消化道传染病大多发生在_________________季节,主要通过_________________传播。 5、麻疹病儿在发烧的第2—3天,颊黏膜上会出现针尖大小的白点。这种白点称为_________________,是早期诊断麻疹的重要依据。预防麻疹,可以对易感儿按期注射 _________________ ,幼儿患麻疹后,可获得_________________免疫。 6、甲型肝炎病人自发病日算起,至少隔离_________________。接触甲型肝炎病人者,可在接触后的10天内注射_________________,注射时间越早越好。服用_________________也可预防肝炎。 7、急性结膜炎是由于接触到病人的_________________而传染的。因此,每个幼儿都应有个人专用的清洁的毛巾、手帕等用品。 8、急性非典型性肺炎被我国列为甲类传染病,它的三大特点是_________________、 _________________ 、_________________。 9、小儿突发高烧,且有头痛、喷射性呕吐,皮肤上有出血点,很可能是患了 _________________ 疾病。 二、单项选择题 1、作为传染病的传染源主要有( )。 A 、病人、病原携带者、受感染的动物 B 、病人和受感染的动物 C 、病人和病原携带者 D 、病人

化工原理氧解吸实验报告

化工原理氧解吸实验报告 This model paper was revised by the Standardization Office on December 10, 2020

北京化工大学 化原实验报告学院:化学工程学院 姓名:娄铮 学号: 45 班级:环工1302 同组人员:郑豪,刘定坤,邵鑫 课程名称:化工原理实验 实验名称:氧解吸实验 实验日期: 2014-4-15 实验名称:氧解吸实验 报告摘要:本实验首先利用气体分别通过干填料层、湿填料层,测流体流动引起的填料层压降与空塔气速的关系,利用双对数坐标画出关 系。其次做传质实验求取传质单元高度,利用

K x a =G A /(V p △x m )]) ()(ln[) ()x -x (112221e22m e e e x x x x x x ----= ?X G A =L (x 2-x 1)求出 HOL= Ω a K L X 一、实验目的及任务: 1) 熟悉填料塔的构造与操作。 2) 观察填料塔流体力学状况,测定压降与气速的关系曲线。 3) 掌握液相体积总传质系数Kx a 的测定方法并分析影响因素。 学习气液连续接触式填料塔,利用传质速率方程处理传质问题的方法。 二、基本原理: 本装置先用吸收柱使水吸收纯氧形成富氧水后,送入解吸塔顶再用空气进行解吸,实验需要测定不同液量和气量下的解吸液相体积总传质系数K x a ,并进行关联,得到K x a=AL a V b 关联式,同时对四种不同填料的传质效果及流体力学性能进行比较。 1、 填料塔流体力学特性 气体通过干填料层时,流体流动引起的压降和湍流流动引起的压降规律相一致。填料层压降—空塔气速关系示意图如下,在双对数坐标系中,此压降对气速作图可得一斜率为~2的直线(图中aa ’)。当有喷淋量时,在低气速下(c 点以前)压降正比于气速的~2次幂,但大于相同气速下干填料的压降(图中bc 段)。随气速的增加,出现载点(图中c 点),持液量开始

最新学前卫生学期末考试题doc资料

学习资料 《学前卫生学》期末考试题 一、单项选择题(在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母标号填入题干的括号内。每小题1分,共30分)。 1.对出生头4—6个月的孩子,最好的食物和饮料是()。 A.牛奶 B.羊奶 C.鲜果汁 D.母乳 2.构成甲状腺素的主要原料是()。 A.铁 B.锌 C.碘 D.钙 3.在六种营养素中,可以产热的营养素有()。 A.2种 B.3种 C.4种 D.5种 4、缺乏xxA会引起哪种疾病()。 A、智力下降 B、夜盲症 C、坏血病 D、脚气病 5、是生命活动的物质基础的营养素是()。 A、脂类 B、蛋白质 C、碳水化合物 D、微量元素 6、以下几种食物中,含钙量最高的是()。 A、豆类 B、牛奶 C、肉类 D、蔬菜 7、下列哺乳对母亲的影响的分析中,不正确的一项是()。 A、哺乳可以消耗母体多于的脂肪,有利于产后体形的健美

B、哺乳会影响母亲的体形 C、婴儿吮吸乳汁,可促进母亲子宫收缩,有利于子宫复原,可减少产后出血 D、哺乳的母亲,在以后患乳腺癌的几率要比未哺乳的母亲患病的几率低。 精品文档 学习资料 8、为了提高母乳喂养的成功率,应该采取的正确措施是()。 A、出生半小时就可让新生儿吸吮母乳 B、晚开奶,按时哺乳 C、应先用糖水和牛奶喂养,再用母乳喂养 D、新生儿生长24小时后才能抱给母亲喂养 9、下列食物不属于优质蛋白质的是()。 A、面粉 B、黄豆 C、鸡肉和鱼肉 D、鸡蛋和牛奶 10、、缺乏维生素B1会引起哪种疾病()。 A、智力下降 B、夜盲症 C、坏血病 D、脚气病 11、与人的正常视觉有密切关系的维生素是()。 A.维生素A B.维生素B1 C.维生素C D.维生素D 12、学前儿童社会化的主要场所为()。 A.xx机构 B.家庭 C.社区 D.社会 13、xxC又名()。 A.硫胺素 B.胡萝卜素

吸收解吸单元仿真培训系统.

吸收解吸单元仿真培训系统 操作说明书

目录 一、工艺流程说明 (1) 1、工艺说明 (2) 2、本单元复杂控制方案说明 (3) 3、设备一览 (3) 二、吸收解吸单元操作规程 (4) 1、开车操作规程 (4) 2、正常操作规程 (6) 3、停车操作规程 (6) 4、仪表及报警一览表 (8) 三、事故设置一览 (10) 四、仿真界面 (12) 附:思考题 (16) 一、工艺流程说明

1、工艺说明 吸收解吸是石油化工生产过程中较常用的重要单元操作过程。吸收过程是利用气体混合物中各个组分在液体(吸收剂)中的溶解度不同,来分离气体混合物。被溶解的组分称为溶质或吸收质,含有溶质的气体称为富气,不被溶解的气体称为贫气或惰性气体。 溶解在吸收剂中的溶质和在气相中的溶质存在溶解平衡,当溶质在吸收剂中达到溶解平衡时,溶质在气相中的分压称为该组分在该吸收剂中的饱和蒸汽压。当溶质在气相中的分压大于该组分的饱和蒸汽压时,溶质就从气相溶入溶质中,称为吸收过程。当溶质在气相中的分压小于该组分的饱和蒸汽压时,溶质就从液相逸出到气相中,称为解吸过程。 提高压力、降低温度有利于溶质吸收;降低压力、提高温度有利于溶质解吸,正是利用这一原理分离气体混合物,而吸收剂可以重复使用。 该单元以C6油为吸收剂,分离气体混合物(其中C4:25.13%,CO和CO2:6.26%,N2:64.58%,H2:3.5%,O2:0.53%)中的C4组分(吸收质)。 从界区外来的富气从底部进入吸收塔T-101。界区外来的纯C6油吸收剂贮存于C6油贮罐D-101中,由C6油泵P-101A/B送入吸收塔T-101的顶部,C6流量由FRC103控制。吸收剂C6油在吸收塔T-101中自上而下与富气逆向接触,富气中C4组分被溶解在C6油中。不溶解的贫气自T-101顶部排出,经盐水冷却器E-101被-4℃的盐水冷却至2℃进入尾气分离罐D-102。吸收了C4组分的富油(C4:8.2%,C6:91.8%)从吸收塔底部排出,经贫富油换热器E-103预热至80℃进入解吸塔T-102。吸收塔塔釜液位由LIC101和FIC104通过调节塔釜富油采出量串级控制。 来自吸收塔顶部的贫气在尾气分离罐D-102中回收冷凝的C4,C6后,不凝气在D-102压力控制器PIC103(1.2MPaG)控制下排入放空总管进入大气。回收的冷凝液(C4,C6)与吸收塔釜排出的富油一起进入解吸塔T-102。 预热后的富油进入解吸塔T-102进行解吸分离。塔顶气相出料(C4:95%)经全冷器E-104换热降温至40℃全部冷凝进入塔顶回流罐D-103,其中一部分冷凝液由P-102A/B泵打回流至解吸塔顶部,回流量8.0T/h,由FIC106控制,其他部分做为C4产品在液位控制(LIC105)下由P-102A/B泵抽出。塔釜C6油在液位控制(LIC104)下,经贫富油换热器E-103和盐水冷却器E-102降温至5℃返回至C6油贮罐D-101再利用,返回温度由温度控制器TIC103通过调节E-102循环冷却水流量控制。 T-102塔釜温度由TIC104和FIC108通过调节塔釜再沸器E-105的蒸汽流量串级控制,控制温度102℃。塔顶压力由PIC-105通过调节塔顶冷凝器E-104的冷却水流量控制,另有一塔顶压力保护控制器PIC-104,在塔顶有凝气压力高时通过调节D-103放空量降压。 因为塔顶C4产品中含有部分C6油及其他C6油损失,所以随着生产的进行,要定期观察C6油贮罐D-101的液位,补充新鲜C6油。

幼儿卫生学模拟试题库

幼儿卫生学3 一、填空题(每空1分,共20分) 1、运动系统是由、、三部分组成的。 2、神经系统调节人体活动的基本方式是,实现它的结构基础是_________。一切良好行为的培养、训练,以至学习,都是形成的过程。 3、生长和发育从客观上看,生长是的变化或增加,而发育则是的变化。 4、在儿童的热能消耗中,所需的热能是小儿所特有的。 5、为儿童测体温,体温计一般应放在儿童的__________中间。 6、传染病流行的三个基本环节是:、、。预防传染病要从控制传染源、和几个方面进行。 7、处理骨折的基本原则是:。 8、儿童遗尿症有两大类:器质性遗尿症和遗尿症。 9、要测知幼儿是否有斜视,可采取两种方法:角膜反光点检查法和。 10、常见的环境污染主要有、、几种。 二、单项选择(在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母填在题干的横线上。每小题1分,共14分) 1、对小孩循环系统的特点概括不正确的是。 A.年龄越小心率越快 B.年龄越小心率越慢 C.适度的锻炼可强心 D.要从小培养良好饮食习惯,预防动脉硬化从小开始 2、是人体最重要的内分泌器官,被称为“内分泌之王”。 A.甲状腺 B.胸腺 C.脑垂体 D.胰腺 3、大脑皮质的活动有它的规律,其中使大脑皮质的神经细胞有劳有逸,维持高效率的是。

A.优势法则 B.镶嵌式活动 C.动力定型 D.睡眠 4、人体出生到发育成熟,增长了四倍。 A.头部 B.躯干 C.上肢 D.下肢 5、谷类是人们一日三餐不可缺少的食物,它可提供的主要营养成分是。 A.蛋白质 B.脂肪 C.碳水化合物 D.维生素 6、缺乏维生素B1可引起。 A.坏血病 B.佝偻病 C.夜盲症 D.脚气病 7、我国政府和卫生部门把每年的5月20日作为。 A.全国爱牙日 B.环境保护日 C.全国儿童预防接种日 D.全国母乳喂养宣传日 8、6个月以下乳儿降温最为安全的方法是。 A.药物降温 B.物理降温 C.降低室温 D.热敷 9、传染病是由引起的一类疾病。 A.病原体 B.细菌 C.病毒 D.微生物 10、动脉出血的临时止血方法是。 A.用拇指压住出血管的上端(近心端) B.用干净纱布紧压出血处 C.用拇指压迫耳屏前出血管的搏动处 D.用绷带包扎 11、煤气中毒是由于空气中过量引起的。 A.一氧化碳 B.二氧化碳 C.一氧化氮 D.二氧化硫 12、孤独、退缩、对亲人没有依恋之情,不能领会表情的含义,也不会表示自己的要求和情感,这是婴儿孤独症的障碍。 A.行为 B.语言 C.社会交往 D.情绪 13、直立时两内踝可以并拢,两膝关节却远远分离,称为。 A.膝内翻 B.膝外翻 C.扁平足 D.佝偻病 14、活动室的面积,是影响自然采光的最主要因素。 A.室内 B.门 C.窗 D.门和窗 三、多项选择(在每小题的五个备选答案中选出二个至四个正确答案,并将正确答案的序号填入题干的横线上。错选、多选、漏选均不给分。每小题2分,共10分) 1、幼儿的没有完全结合。

氧吸收解吸系数测定实验报告

氧吸收/解吸系数测定实验报告 一、实验目的 1、了解传质系数的测定方法; 2、测定氧解吸塔内空塔气速与液体流量对传质系数的影响; 3、掌握气液吸收过程液膜传质系数的实验测定方法; 4、关联圆盘塔液膜传质系数与液流速率之间的关系; 4、掌握VOC 吸收过程传质系数的测定方法。 二、实验原理 1) 吸收速率 吸收是气、液相际传质过程,所以吸收速率可用气相内、液相内或两相间传质速率表示。在连续吸收操作中,这三种传质速率表达式计算结果相同。对于低浓度气体混合物单组分物理吸收过程,计算公式如下。 气相内传质的吸收速率: )(i y A y y F k N -= 液相内传质的吸收速率: )(x x F k N i x A -= 气、液相相际传质的吸收速率: )()(**x x F K y y F K N x y A -=-= 式中:y ,y i ——气相主体和气相界面处的溶质摩尔分数; x ,x i ——液相主体和液相界面处的溶质摩尔分数; x *,y *——与x 和y 呈平衡的液相和气相摩尔分数; k x ,K x ——以液相摩尔分数差为推动力的液相分传质系数和总传质系数; k y ,K y ——以气相摩尔分数差为推动力的气相分传质系数和总传质系数; F ——传质面积,m 2。 对于难溶气体的吸收过程,称为液膜控制,常用液相摩尔分数差和液相传质系数表达吸收速率式。 对于易溶气体的吸收过程,称为气膜控制,常用气相摩尔分数差和气相传质系数表达吸收速率式。 本实验为一解吸过程,将空气和富氧水接触,因富氧水中氧浓度高于同空气处于平衡的水中氧浓度,富氧水中的氧向空气中扩散。解吸是吸收的逆过程,传质方向与吸收相反,其 原理和计算方法与吸收类似。但是传质速率方程中的气相推动力要从吸收时的(y -y * )改为 解吸时的(y *-y ),液相推动力要从吸收时的(x *-x )改为解吸时的(x -x * )。 2) 吸收系数和传质单元高度 吸收系数和传质单元高度是反映吸收过程传质动力学特性的参数,是吸收塔设计计算的必需数据。其数值大小主要受物系的性质、操作条件和传质设备结构形式及参数三方面的影响。由于影响因素复杂,至今尚无通用的计算方法,一般都是通过实验测定。 本实验计算填料解吸塔的体积传质系数K x a (kmol/(m 3 ·h))的公式如下:

学前卫生学期末考试题资料

学前卫生学期末考试 题

《学前卫生学》期末考试题 一、单项选择题(在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题 目要求的,请将正确选项前的字母标号填入题干的括号内。每小题1分,共30分)。 1.对出生头4—6个月的孩子,最好的食物和饮料是( )。 A.牛奶 B.羊奶 C.鲜果汁 D.母乳 2.构成甲状腺素的主要原料是( )。 A.铁 B.锌 C.碘 D.钙 3.在六种营养素中,可以产热的营养素有( )。 A.2种 B.3种 C.4种 D.5种 4、缺乏维生素A会引起哪种疾病()。 A、智力下降 B、夜盲症 C、坏血病 D、脚气病 5、是生命活动的物质基础的营养素是()。 A、脂类 B、蛋白质 C、碳水化合物 D、微量元素 6、以下几种食物中,含钙量最高的是()。 A、豆类 B、牛奶 C、肉类 D、蔬菜 7、下列哺乳对母亲的影响的分析中,不正确的一项是()。 A、哺乳可以消耗母体多于的脂肪,有利于产后体形的健美 B、哺乳会影响母亲的体形 C、婴儿吮吸乳汁,可促进母亲子宫收缩,有利于子宫复原,可减少产后出血 D、哺乳的母亲,在以后患乳腺癌的几率要比未哺乳的母亲患病的几率低。

8、为了提高母乳喂养的成功率,应该采取的正确措施是 ()。 A、出生半小时就可让新生儿吸吮母乳 B、晚开奶,按时哺乳 C、应先用糖水和牛奶喂养,再用母乳喂养 D、新生儿生长24小时后才能抱给母亲喂养 9、下列食物不属于优质蛋白质的是()。 A、面粉 B、黄豆 C、鸡肉和鱼肉 D、鸡蛋和牛奶 10、、缺乏维生素B1会引起哪种疾病()。 A、智力下降 B、夜盲症 C、坏血病 D、脚气病 11、与人的正常视觉有密切关系的维生素是()。 A. 维生素A B. 维生素B1 C.维生素C D. 维生素D 12、学前儿童社会化的主要场所为()。 A.托幼机构 B.家庭 C.社区 D.社会 13、维生素C又名( )。 A.硫胺素 B.胡萝卜素 C.抗坏血酸 D.叶酸 14、、婴幼儿的呼吸为()。 A.深呼吸 B.浅呼吸 C.腹式呼吸 D.胸式呼吸 15、年龄越小,呼吸越()。 A.强 B.弱 C.快 D.慢 16、婴幼儿眼球前后径较短,物体成像于视网膜后方称()。 A.正常视力 B.生理性近视 C.生理性远视 D.弱视 17、关于母乳喂养,哪种说法是不正确的?(

《幼儿卫生学》第三章试题

《幼儿卫生学》第三章试题 一、单项选择题(每题2分,共40分) 1、下列选项中不属于佝偻病病因的是()。 A、紫外线照射不足 B、生长过快 C、长期腹泻 D、母乳喂养 2、发生在佝偻病早期的症状是()。 A、方颅 B、鸡胸 C、下肢弯曲 D、睡眠不安 3、缺铁性贫血是因缺乏铁和蛋白质影响了红细胞中血红蛋白的合成所致,缺铁的主要原因不包括()。 A、先天不足 B、生长过快 C、饮食缺铁 D、疾病 4、下列选项中属于单纯性肥胖的病因的是()。 A、多食少动 B、遗传因素 C、内分泌因素 D、精神因素 5、治疗弱视的最佳年龄阶段为()。 A、幼儿期 B、婴儿期 C、学龄前期 D、学龄期 6、下列传染病中,传播途径和其他三项不同的是()。 A、麻疹 B、甲肝 C、猩红热 D、水痘 7、下列传染病中,属于虫媒传播的是()。 A、水痘 B、细菌性痢疾 C、乙脑 D、流脑 8、病原微生物刺激人体后,机体产生一种具有抗御作用的特异性质的蛋白质,这种蛋白质叫做()。 A、抗原 B、抗体 C、疫苗 D、菌苗 9、在得病一周内,病人皮肤上可同时见到红色小点、水疱、结痂三种类型的皮疹,这是哪种传染病的症状?() A、水痘 B、麻疹 C、风疹 D、幼儿急疹 10、得病后2—3天舌乳头肿大突出,很象杨梅,这是哪种传染病的症状?() A、百日咳 B、猩红热 C、流脑 D、流行性腮腺炎 11、有出血性皮疹症状的传染病是()。 A、幼儿急疹 B、麻疹 C、乙脑 D、流脑 12、在处理惊厥的病儿时,正确的措施是()。 A、让病儿平卧 B、让病儿侧卧 C、紧楼着病儿 D、让病儿头低脚高 13、下列关于急症外伤处理正确的是()。 A、鼻腔异物,千万不要用镊子试图将异物夹出

二氧化碳吸收与解吸实验

二氧化碳吸收与解吸实验 一、实验目的 1.了解填料吸收塔的结构、性能和特点,练习并掌握填料塔操作方法;通过实验测定数据的处理分析,加深对填料塔流体力学性能基本理论的理解,加深对填料塔传质性能理论的理解。 2.掌握填料吸收塔传质能力和传质效率的测定方法,练习实验数据的处理分析。 二、实验内容 1. 测定填料层压强降与操作气速的关系,确定在一定液体喷淋量下的液泛气速。 2. 固定液相流量和入塔混合气二氧化碳的浓度,在液泛速度下,取两个相差较大的气相流量,分别测量塔的传质能力(传质单元数和回收率)和传质效率(传质单元高度和体积吸收总系数)。 3. 进行纯水吸收二氧化碳、空气解吸水中二氧化碳的操作练习,同时测定填料塔液侧传质膜系数和总传质系数。 三、实验原理: 气体通过填料层的压强降:压强降是塔设计中的重要参数,气体通过填料层压强降的大小决定了塔的动力消耗。压强降与气、液流量均有关,不同液体喷淋量下填料层的压强降P ?与气速u 的关系如图一所示: 1 2 3 L 3L 2L 1 L 0 = >>0 图一 填料层的P ?~u 关系 当液体喷淋量00=L 时,干填料的P ?~u 的关系是直线,如图中的直线0。 ΔP , k P a

当有一定的喷淋量时,P ?~u 的关系变成折线,并存在两个转折点,下转折点称为“载点”,上转折点称为“泛点”。这两个转折点将P ?~u 关系分为三个区段:既恒持液量区、载液区及液泛区。 传质性能:吸收系数是决定吸收过程速率高低的重要参数,实验测定可获取吸收系数。对于相同的物系及一定的设备(填料类型与尺寸),吸收系数随着操作条件及气液接触状况的不同而变化。 1.二氧化碳吸收-解吸实验 根据双膜模型的基本假设,气侧和液侧的吸收质A 的传质速率方程可分别表达为 气膜 )(Ai A g A p p A k G -= (1) 液膜 )(A Ai l A C C A k G -= (2) 式中:A G —A 组分的传质速率,1-?s kmoI ; A —两相接触面积,m 2 ; A P —气侧A 组分的平均分压,Pa ; Ai P —相界面上A 组分的平均分压,Pa ; A C —液侧A 组分的平均浓度,3-?m kmol Ai C —相界面上A 组分的浓度3-?m kmol g k —以分压表达推动力的气侧传质膜系数,112---???Pa s m kmol ; l k —以物质的量浓度表达推动力的液侧传质膜系数,1-?s m 。 以气相分压或以液相浓度表示传质过程推动力的相际传质速率方程又可分别表达为: )(*-=A A G A p p A K G (3) )(A A L A C C A K G -=* (4) 式中:*A p —液相中A 组分的实际浓度所要求的气相平衡分压,Pa ; * A C —气相中A 组分的实际分压所要求的液相平衡浓度,3-?m kmol ; G K —以气相分压表示推动力的总传质系数或简称为气相传质总系数,112---???Pa s m kmol ;

《幼儿卫生学》试题D

《幼儿卫生学》期考试题(一) 一、名词解释:(15分) 1、新陈代谢 2、反射 3、肺活量 二、填空题:(30分) 1、人体是由组成。 2、是中枢神经系统的最高级部分,也是人类进行和的器官。 3、小儿骨中较成人多,大,强,因此,容易因姿势不好等原因造成骨骼变形。 4、幼儿关节的较浅,较松,关节的及较强,但较差,在较强外力作用下,容易。 5、血细胞分为、和。 6、幼儿时期淋巴系统发育,淋巴结的机能显著,易出现淋巴结肿大的现象。 7、是气体交换的场所。 8、乳牙因牙釉质,牙本质,易生。 9、是人体内消化和吸收的重要场所。 10、幼儿肾功能较成人,排尿次数。 11、幼儿皮肤保护机能,容易和。 12、人体最大的消化腺是。 13、小儿眼球前后径较短。呈。 三、判断题:(15分) 1、婴幼儿小肠的植物神经调节能力差,容易发生肠道功能紊乱,引起便秘。() 2、幼儿肝脏分泌胆汁较多,对脂肪的消化能力较强。() 3、不要频繁地提醒幼儿排尿。() 4、、鼻中隔前下方血管丰富,容易因干燥、外伤等原因出血,称为“易出血区”。() 5、年龄越小,呼吸频率越慢。() 6、婴幼儿生长发育迅速,喂养不当或严重挑食、偏食,容易发生贫血。() 7、在进行比较剧烈的运动后,不宜立即停止。() 8、幼儿的躯干和上下肢活动能力比手部腕部的活动能力早。() 9、婴幼儿若长时间站立、行走,易发生扁平足。() 10、幼儿咽鼓管相对比较短、平直、管径较粗。当鼻腔有感染时,病菌易侵入内耳,引起内耳发炎。()

11、正确的擤鼻涕方法是:用手指按住两个鼻孔,用力擤。() 12、小儿年龄越小,睡眠的时间越短。() 13、婴幼儿脑的耗氧几乎占全身耗氧量的1/2。() 14、小儿的晶状体弹性大,调节能力强,因此能看清很近的物体。() 15、幼儿白细胞吞噬病菌能力较差,发生感染容易扩散。() 四、选择题:(10分) 1、人体血液中的红细胞约为每立方毫米万个,低于这个数值即为贫血。 A、250—350 B、250—400 C、350—500 2、扁桃体在岁发育达到高峰,此年龄阶段儿童易患扁桃体炎。 A、3—6 B、4—10 C、10—15 3、小儿鼻泪管较短,鼻腔感染可引发。 A、中耳炎 B、脑膜炎 C、泪囊炎、结膜炎 4、4—7岁的幼儿每分钟呼吸约次。 A、22 B、24 C、30 5、从开始即应养成早晚刷牙的习惯。 A、两岁半 B、三岁半 C、四岁半 6、幼儿的牙刷应每个月左右更换一次。 A、三 B、六 C、十 7、小儿的前囟门约在出生后个月闭合。 A、6—12 B、12—18 C、18—24 8、出生时腕骨都是软骨,到岁才完全骨化。 A、6—9 B、10—13 C、13—16 9、中有调节呼吸、循环、吞咽等基本生理活动的神经中枢,若受损伤,可危及生命。 A、大脑 B、小脑 C、脑干 10、幼儿咽鼓管相对比较短、平直、管径较粗。当鼻腔有感染时,病菌易侵入内耳,引起内耳发炎。() 四、问答题:(30分) 1、如何保护幼儿的眼睛? 2、如何预防便秘?

2013年学前卫生学期末考试试卷

1 / 10 一.填空题。(每题1分,共10分) 1.从出生到生后28天,为()。 2.新生儿每分钟心跳的次数为()次左右。 3.“种瓜得瓜,种豆得豆”这句话包含了()的内涵。 4.人类的染色体中有22对常染色体,1对(),男女有别,女性为XX,男性为XY。 5.运动系统有骨、()、和骨骼肌但部分组成。 6.幼儿患佝偻病是因为缺乏xx()。 7.传染病发生和流行的三个基本环节包括()、传播途径和易感人群。 8.人体的必须氨基酸有()种,婴儿要比成人多一种组氨酸。 9.幼儿可以利用自然因素进行锻炼: xx、()。 10.()是由于颅内压力增高引起的,没有感到恶心即喷吐出来。 二.单项选择题。在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 (每题1分,共20分) 1.儿童体格发育最重要及最常用的形态指标是()。 A.手长、足长 B.上下肢xx C.身高和体重

D.头围和胸围 2 / 10 2.具有低烧、多汗、夜惊、磨牙症状表现的儿童可能患了()。 A.蛔虫病 B.蛲虫病 C.钩虫病 D.绦虫病 3.下列幼儿常见疾病中,属于“小儿四病”的是()。 A.急性咽炎 B.婴儿肺炎 C.麻疹 D.肥胖症 4.儿童梦魇现象属于()。 A.睡眠障碍 B.情绪障碍 C.品行障碍 D.心理机能发育迟缓 5.一般而言,幼儿每日应有小事()小时的户外活动。 A.1—2 B.2—3 C.3—4 D.4—5 6.在细胞里发现了(),是能传送遗传信息的物质。 3 / 10 A.染色体

B.蛋白质 C.DNA D.基因 7.若父母一方是患者(aa),另一方为携带者(Aa),其后代的发病率为百分之()。 A.100 B.50C25 D.20 8.一般认为,妇女的最佳生育年龄是()。 A.20—22岁 B.22—26岁 C.24—27岁 D.24—28岁 9.小动作多,易冲动,注意力有明显的缺陷是()的主要表现。 A.梦魇 B.暴怒 C.儿童恐惧症 D.多动症 10.夜盲症是由于儿童体内缺少()。A.xxA B.xxB1 4 / 10 C.xxC D.xxB2 11.儿童对水的需要量相对比成人多。年龄越小,所占的比重越大。 新生儿体内水分约占体重的(),婴儿为70%,幼儿为65%,成人为60%。

学前儿童卫生学试题库和答案

一、单项选择题(本大题共16小题,每小题1分,共16分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.新生儿出现水肿现象往往发生在出生后(b ) A.1天 B.3~5天 C.10天 D.30天 2.婴幼儿呼吸方式的特点是(b ) A.以胸式呼吸为主 B.以腹式呼吸为主 C.胸式呼吸和腹式呼吸两种方式并重 D.既不属于胸式呼吸也不属于腹式呼吸 3.儿童在出生后某一时期胸围会赶上头围,该现象发生的时间段是(b ) A.6个月左右 B.1岁左右 C.1岁半左右 D.2岁左右 4.儿童体格发育最重要及最常用的形态指标是(c ) A.手长、足长 B.上下肢长度 C.身高和体重 D.头围和胸围 5.具有抗生酮作用的营养素是(c ) A.蛋白质 B.脂类 C.碳水化合物 D.水 6.不属于引起食物中毒原因的是(d ) A.食品被污染 B.动植物组织本身含有有毒物质 C.有毒化学物质被加入食品之中 D.食用致敏食物 7.不属于营养性巨幼细胞性贫血症状表现的是(d) A.面色苍黄 B.肝、脾、淋巴结肿大 C.表情呆滞、嗜睡 D.恶心 8.“常规遮盖法”被公认为是一种简便易行的有效方法,主要用来治疗(c ) A.远视 B.近视 C.弱视 D.散光 9.丙种球蛋白是(b) A.自动免疫制剂 B.被动免疫制剂 C.非特异性免疫制剂 D.自然自动免疫制剂

10.具有低烧、多汗、夜惊、磨牙症状表现的儿童可能患了(a ) A.蛔虫病 B.蛲虫病 C.钩虫病 D.鞭虫病 11.给儿童测体温前要让体温计的水银线处于(c ) A.37℃以下 B.36℃以下 C.35℃以下 D.34℃以下 12.儿童梦魇现象属于(a ) A.睡眠障碍 B.情绪障碍 C.品行障碍 D.心理机能发育迟缓 13.家长或教师矫治儿童焦虑症、恐怖症时可采用的方法是(a) A.系统脱敏法 B.阳性强化法 C.负强化法 D.消退法 14.儿童膳食中所供热能占总热量25%的餐点是(a ) A.早餐 B.午餐 C.午点 D.晚餐 15.一般情况下,骨折现场急救处理的第一步是(a ) A.固定 B.冷敷 C.止血 D.把伤者移到担架上 16.给婴幼儿测量体温的合适情境是(d ) A.哭闹 B.饭后 C.运动后 D.安静后 1.新生儿的头围平均为(b ) A.30厘米 B.34厘米 C.38厘米 D.42厘米 17.用腋下表给婴幼儿测体温,表示发烧的度数是(d ) A.35℃ B.36℃ C.37℃ D.38℃ 18.符合婴幼儿心率特点的是(a )

化工原理氧解吸实验报告

北京化工大学 化原实验报告 学院:化学工程学院 姓名:娄铮 学号: 2013011345 班级:环工1302 同组人员:郑豪,刘定坤,邵鑫 课程名称:化工原理实验 实验名称:氧解吸实验 实验日期: 2014-4-15

实验名称: 氧 解 吸 实 验 报告摘要:本实验首先利用气体分别通过干填料层、湿填料层,测流体流动引起的填料层压 降与空塔气速的关系,利用双对数坐标画出关系。其次做传质实验求取传质单元高度,利用 K x a =G A /( V p △x m )]) ()(ln[) ()x -x (112221e22m e e e x x x x x x ----=?X G A =L (x 2-x 1)求出 H OL = Ω a K L X 一、实验目的及任务: 1) 熟悉填料塔的构造与操作。 2) 观察填料塔流体力学状况,测定压降与气速的关系曲线。 3) 掌握液相体积总传质系数K x a 的测定方法并分析影响因素。 学习气液连续接触式填料塔,利用传质速率方程处理传质问题的方法。 二、基本原理: 本装置先用吸收柱使水吸收纯氧形成富氧水后,送入解吸塔顶再用空气进行解吸,实验需要测定不同液量和气量下的解吸液相体积总传质系数K x a ,并进行关联,得到K x a =AL a V b 关联式,同时对四种不同填料的传质效果及流体力学性能进行比较。 1、 填料塔流体力学特性 气体通过干填料层时,流体流动引起的压降和湍流流动引起的压降规律相一致。填料层压降—空塔气速关系示意图如下,在双对数坐标系中,此压降对气速作图可得一斜率为1.8~2的直线(图中aa ’)。当有喷淋量时,在低气速下(c 点以前)压降正比于气速的1.8~2次幂,但大于相同气速下干填料的压降(图中bc 段)。随气速的增加,出现载点(图中c 点),持液量开始增大,压降—气速线向上弯,斜率变陡(图中cd 段)。到液泛点(图中d 点)后,在几乎不变的气速下,压降急剧上升。 2、传质实验 在填料塔中,两相传质主要在填料有效湿表面上进行,需要计算完成一定吸收任务所需的填料高度,其计算方法有传质系数、传质单元法和等板高度法。 本实验是对富氧水进行解吸,如图下所示。由于富氧水浓度很低,可以认为气液两相平衡关系服从亨利定律,及平衡线位置线,操作线也是直线,因此可以用对数平均浓 l g △p

15级幼儿卫生学期末考试题

华亭县职教中心2015-2016学年度第二学期 15级期末考试题 科目:幼儿卫生学 适用班级:15级学前教育(1)(2)(3)班 一.填空(每空1分共20分) 1、头和躯干相连的部分是________________。 2、人体内的组织有_________________、__________________、_________________和_________________四大类。 3.运动系统由骨、____________________________组成。组成人体的骨骼共有________块,骨的形态各异。幼儿骨骼最主要的特征是骨的__________________与成人不同。 4、生长发育是一个_________的过程,既有________的变化,也有________的变化,因而形成了不同的____________阶段。 5 __________氨基酸是指体内不能自行合成,必须由__________供给的氨基酸。 6.传染病发生和流行的三个环节是__________________、__________________、 __________________。针对传染病流行的三个环节,可采取的预防措施是 __________________、_________________、_________________。 二.选择(每题2分共40分) 1、人在发烧时,常常没有食欲,最根本的原因是( )。 A 、所吃食物未被消化 B 、胃没有排空 C 、体温超过37℃,消化酶活性受到影响 D 、体内食物残渣没 有排出 2、人的整个生长发育期间,全身、大多数器官和系统有两次生长突增高峰,一次是在( ),第二次是在青春发育初期。 A 、胎儿期 B 、婴儿期 C 、幼儿前期 D 、幼儿期 3、幼儿咽鼓管比较短,并且呈水平位,故幼儿易患( )。 A 、泪囊炎 B 、中耳炎 C 、结膜炎 D 、咽喉炎 4、因甲状腺素分泌过少,导致人体骨骼生长发育缓慢,身材矮小,性功能不成熟,这样的病称“( )”。 A 、矮小病 B 、呆小症 C 、低下症 D 、巨人症 5、幼儿体重的测量最好是在( )、空腹、便后进行。 A 、早晨 B 、中午 C 、傍晚 D 、晚上

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