■列竖式计算加法时，相同数位要（对齐），个位对个位，十位对十位，从（个位）加起，个位相加满（十）要向（十位）进（1）
■列竖式计算减法时，相同数位要（对齐），个位对个位，十位对十位，从（个位）减起，个位不够减要从十位借（1）当（10）
■一条线段有（2）个端点，线段是直的
■两个点可以画（1）条线段■3个点可以画（3）条线段
■4个点可以画（6）条线段■5个点可以画（10）条线段
■1米=100厘米■量较短的物体时可以用（厘米）做单位
■量较长的物体时可以用（米）做单位
■用刻度尺量画线段时应从尺的刻度（0）开始量画
■我们学过的长度单位有（米）和（厘米）
■拉紧的一段线可以看做一条（线段）
■我的身高是（130厘米）也可以说是（1米30厘米）
■大约（5）个文具盒长1米■电视机洗衣机讲台的长度大约是（1米）■同一个角边长可以不一样■角的大小与边的长短无关
■角的大小与两边张开的程度有关，张开的越大角越大，张开的越小角越小■一个角有（1）个顶点（2）条直的边
■我的数学书长（25厘米）宽（18厘米）
■求几个相同加数的和可以用（乘法）计算
■几个几相加的和用（乘法计算）例如：3个4的和是多少（3×4=12）■几和几相加的和用（加法计算）例如：3+4的和是多少（3+4=7）
■几和几相乘的积用（乘法计算）例如：3和4相乘的积是多少（3×4=12）
■每一块三角板都有（3个）角，其中（1）个是（直角），（2）个是锐角
■三角板上最大的角时（直角）■长方形有（4）个角，并且是（4）个（直角）
■正方形有（4）个角，并且是（4）个（直角）
■画角时从一个（顶点）起用（尺子）向不同方向画（2）条射线就画成一个角
■数学书上的角和黑板上的角一样大，因为都是（直角）
■3时整和9时整分针和时针组成（直角）
■比直角小的角时锐角■比直角大的角时钝角
■钝角比直角大（直角比钝角小）■钝角比锐角大（锐角比钝角小）
■直角比锐角大（锐角比直角小）■钝角比直角和锐角都大
■锐角比钝角和直角都小■钝角是最大的角，锐角是最小的角
■钝角﹥直角﹥锐角■用锐角和直角拼出的角肯定是（钝角）
■要知道一个角是不是直角可以用三角尺上的（直角）比一比
■一条红领巾有（3）个角
■一块黑板有（4）个角并且是（4）个（直角）
■一面国旗有（4）个角并且是（4）个（直角）
■最小的一位数是（1）■最大的一位数是（9）■最小的两位数是（10）
■最大的两位数是（99）■一拃（zha）长约（14）厘米
■100厘米的绳子和1米的绳子一样长，因为1米=100厘米
■3×4读作（3乘4）3和4叫做（乘数）积是（12）
用口诀（三四十二）计算
■3×4可以表示（3个4相加）也可以表示（4个3相加）
■钟面上有（12）个大格，(60)个小格■一大格有（5）小格
■短针是时针，长针是分针■分针走一小格是（1分钟）走一大格是（5分钟）■时针走一大格是（1小时）■1时等于60分
■时针走一大格分针正好走一圈，是60分■一天有（24个小时）
■分针指着1是05分■分针指着2是10分钟■分针指着3是15分
■分针指着4是20分■分针指着5是25分■分针指着6是30分
■分针指着7是35分■分针指着8是40分■分针指着9是45分
■分针指着10是50分■分针指着11是55分
■分针指着12是几点00分
人教版二年级上册数学填 空题汇总 The latest revision on November 22, 2020
人教版二年级上册数学填空题汇总第一单元长度单位 1.（）是测量长度的工具。 2.量比较短的物体，可以用（）作单位；量比较长的物体，通常用（）作单位。 3.“厘米”可以用（）表示，“米”可以用（）表示。 4.1米=（）厘米，1米-30厘米=（），40cm+60cm=（） 5.70厘米米米厘米 6.线段是（）的，有（）个端点；连接两点只能画（）条线段。 7.从尺的刻度0开始画起，画到刻度（）的地方就是3厘米；从尺的3cm开始画起，画到10cm的地方，就是（）。 8.数学书长26（），一棵大树高6（），小明高1（）32 （）。 第二单元 100以内的加法和减法（二） 9.笔算加法:（1）（）对齐；（2）从（）位加起；（3）如果个位相加满十，向（）位进1。 10. 笔算减法:（1）（）对齐；（2）从（）位减起；（3）如果个位不够减，向（）位退1，与个位上的数合起来再减。 11.最大的两位数与最小的两位数的差是（）。 12.一个数减去（），还得原数。 第三单元角的初步认识 13.一个角有（）个顶点和（）条边。
14.角的大小跟两边（）无关，跟两边（）有关；角的两边张开越大，角就越（）。 15.用放大镜观察一个角，放大镜里看到的角跟原来的角相比， （）。 16.画角的方法：先画一个（），再从这个点起，用尺子向不同的方向画出（）条笔直的线，就形成一个角。 17.我们学过的角有（）角、（）角和（）角；比直角小的角叫（）角，比直角大的角叫（）角。 18.要知道一个角是不是直角，可以用（）来比一比。 19.一个正方形有（）条线段，有（）个直角；一块三角板上有1个（）角、2个（）角。 第四单元表内乘法（一） 20.求几个相同加数的和，可以用（）法来计算。比如2+2+2=6可写成（），读作（），可用乘法口诀（）来计算。 21.求3个5的和，可以写成加法（）；求5个3的和，可以写成加法（）。它们都可以用（）×（）来表示。 22.4×6可以表示求（）个（）的和，也可以表示求（）个（）的和。 23.根据“三四十二”可以写出（× = ）或（× = ）。 24.有乘法和加法的算式，叫（）算式；有乘法和减法的算式，叫（）算式。
小学二年级数学上册练 习题 集团档案编码：[YTTR-YTPT28-YTNTL98-UYTYNN08]
二年级数学上册第二单元复习题 一、填一填。 1、笔算两位数加法，个位满十，要向（）位进1。 2、一个数是40，另一个数是15，这两个数的和是（），这两个数的差是（）。 3、小红带100元到商店，买一件运动服用去59元，买一双运动鞋用去34元。小红的钱（）。（填“够”或“不够”） 4、在括号内填上适当的数。 20+（）=2842=25+（）34=（）-7（）+77=8545=81-（） 5、比55多17的数是（），（）比28少12。 二、在○里填上“＞”“＜”或“=”。 87-34○4025+55○7081○53+38100○37+6319○62-5319+63○62-5398○62+15+1562+26○26+6278-39○4025+15○25-1532-7○2658+4○54 三、口算。 25+30=53+22=51-21=32+18=86-（46-20）= 75-45=67-56=65-6=48+14=25+55+13=56-9==85＋14＝ 9+78=32+47=60-（13+17）= 56-24=89-7=76-71=83-69=48-28+10= 73-40=36-24=51-48=43-26=62-8-8=45+33=7+36=30-21=37- 20=40+25+20= 四、笔算。 63+36=74-29=27+36=35+26-24=79-8-25=
83-34+42=68+15=80-58=81-49=100-63= 五、列式计算。 1、两个加数都是48，结果是多少？ 2、46与17的差，再加上20，结果是多少？ 3、比53少18的数是多少？ 4、减数是19，被减数是52，差是多少？ 六、解决问题。 1、青青做了33面小红旗，筝筝做了28面小红旗。他们一共做了多少面小红旗？ 2、车上原来有32人，到明珠广场站时，有19人下车，又上来12人，车上现在有多少人？ 3、小柔带了100元钱，准备到商店购买一双鞋子和一个书包。鞋子32元一双，书包49元一个。 （1）、买一双鞋子和一个书包共需要多少钱？ （2）、营业员应找回小柔多少钱？ 4、学校美术兴趣小组的人数比音乐小组少6人，美术小组有24人，音乐小组有多少人？ 5、三个同学跳绳的下数如下表： （1）小芳比小红多跳多少下？ （ 2）小明和小红一共跳了多少 答：小明和小红一共跳了下。 （3）你还能提出什么不同的数学问题吗？请提出问题并解答。 = =
2015-2016学年度第一学期二年级数学填空题专项练习 姓名：班级： 1. 要知道一个角是不是直角，可以用三角尺上的（）比一比。 2.所有的（）角大小都是相等的。 3.角的两条边变长，角的大小（）。 4.红领巾有三个角，最大的角是（）角，三角尺有（）个直角。 5.时针走1大格是（）时，走１圈是（）时；分针走１小格是（）分，走１圈是（）分。 6.分针从8走到12，走了（）分，时针从12走到5，走了（）时。 7.小红有2件不同的上衣，2条不同的裙子，她有（）中不同的穿法。 8. 从A到B有（）种走法。 9.用5、0、2组成的两位数（个位上的数和十位上的数不一样），一共有（）个，其中最大的是（），最小的是（）。 10.从数字5、3、6中，抽出其中的2张，它们的积有（）种，分别是（）。 11.现在是7:45，再过（）分是8:00。 12.分针和时针都指向12，这时是（）。 13.6个正方形有（）个直角。4个星期有（）天。
14.比56多13的数是（），47比28多（）。 15.两个加数都是6，和是（）；两个乘数都是4，积是（）. 16.妈妈带了50元钱，买了3盒彩笔，每盒9元，应找回（）元。 17.（）里最大能填几？ （）X4<21 （）X8<56 46>7X（） 18.把下面的量按从小到大的顺序排列。 1米10厘米23厘米9米9厘米 19.圈出合适的答案。 课桌的高小狗的身高 比1米高比10厘米高 比1米矮比10厘米矮 20.长方体有（）个直角。长方形有（）个直角。 21.一个人唱一首歌需要3分钟，5个人合唱这首歌需要（）分钟。 22. 3个8相加写成加法算式（），写成乘法算式（），读作（），计算时可以用到口诀（）。23. 妈妈今年（）岁，我今年（）岁，我比妈妈小（）岁，5年后，我比妈妈小（）岁。
小学二年级数学易错题集锦（一） 一、直接写出得数 3×7= 40÷5= 120—80= 840—800= 70—5= 500+80= 9×7= 63÷7= 49÷7= 600+270= 51—6= 0÷4= 100—26= （）—340=260 157+43= 35—4×8= 二、选择题。把正确答案的编号填在括号里 1、一个四位数，千位上是2，个位上是4，其它各数位上都是0，这个数是（） ①204 ②2040 ③2400 ④2004 2、550比150多（）①600 ②700 ③400 ④500 4、最大的三位数加1是（）①10 ②100 ③1000 ④10000 5、3000前面的一个数是（）①3001 ②2900 ③3100 ④2999 三、填空。（30分） 1、按规律填数。（）、596、（）、598、（）、（）、（） 2、写出下面各数。六百二十七（）三千零四十（）九千三百（）五千零四（） 3、读出下面各数。 8040 读作（）5812读作（） 4、 2时=（）分180秒=（）分1分=（）秒 5、6705是（）位数，百位上的数字是（），表示（）个（），最低位的数字是（）， 表示（）个（）。 6、第一个数是800，比第二个数多100，第二个数是（）。 7、把1678、897、699、1128这四个数按从小到大的顺序排列。它们依次是（）〈（）〈（）〈（）。 8、7乘以4的积是（），再减去18，差是（）。 9、在○里填上〉、〈或=。 2时〇120分 40秒〇1分42—18 〇35 24+17 〇39 70+90 〇160 38+25+20 〇85 35 〇48÷8×5 10、6503=（）+（）+（） 8001=（）+ （） 11、爸爸上午8：00外出，下午5：00回家，爸爸离家时间有（）小时。 12、比524少38的数是（），604比338多（）。 四、用竖式计算并验算
二年级上册数学复习讲义 第一单元认识长度单位 一．填一填。 1．要知道物体的长度，可以用（）来量。 2．量比较短的物体，通常用（）作单位，量比较长的物体或距离，通常用（）作单位。 3．回形针的长大约是3（）。 4．1米=( )厘米，操场跑道的长是250（）。 5．量一个物体时，米尺的（）刻度要对准这物体的左端。 6．一张床的长度大约是2（），手指的宽大约是（）厘米。 7．你的尺子上，从0到1是（）厘米，从0到8是（）厘米，从6到13是（）厘米。 10．三角形是由（）条线段围成的，正方形是由（）条线段围成的。 11．一条线段长是100个1厘米，这条线段长（）米。 12．小红今年上二年级，她的身高大约是125（）。 13.下图中有多少条线段? ( )条 二．正确的在( )里画√，错误的在( )里画×。 1、小明今年读二年级了，他的身高是128厘米。 ( ) 2、1米的绳子比100厘米的绳子长。( ) 3、画一条6厘米长的线段，从尺子的刻度1画到6。( ) 4、爸爸的身高有178米。( ) 三．计算。 5米+8米=（）米32厘米+40厘米=( )厘米 35厘米一25厘米=（）厘米45厘米+54厘米=( ) 厘米 39厘米+17厘米=（）厘米85厘米一26厘米=（）厘米 1米一15厘米=（）厘米36厘米+64厘米=（）厘米=（）米 四、比较大小。
99厘米（）1米4米（）400厘米3米10厘米（）400厘米 5厘米（）5米 五．小小画家。 1．画一条3厘米长的线段。 2．画一条比4厘米长2厘米的线段。 3．先画一条5厘米长的线段，再画一条比它短2厘米的线段。 4．画一个边长为3厘米的正方形。 六．在（）里填上适当的单位。 1．一支粉笔的长是7（）。 2. 铅笔盒长是23( ) 3. 教室宽6( ) 4. 一棵树高3( ) 5.小明的身高130( ) 6. 操场长80( ) 7.手掌宽7( ) 8. 毛巾宽29( ) 9. 教学楼高10( ) 10. 妈妈的身高165( ) 11. 铅笔长11( ) 12. 教室门高2( ) 13.一张床长2( ) 14. 茶杯高10( ) 15.黑板长3( ) 16. 小刀长5( ) 17. 电视屏幕宽39( ) 18. 电视塔高120( ) 19.课桌的长大约是80（）20.窗户的高大约是2（）21. 图钉的长是1（）22. 语文书长21（）23．红领巾最长的边长50（）24. 筷子长15（） 七、哪种量法是正确的？在下面的（）里打“√”。
二年级造句练习专项 姓名 一、我会照样子写句子。 1．周总理一手端着盛满清水的银碗，一手拿着柏树枝蘸了水，向人们泼洒，为人们祝福。( 一手……一手……) 答： 2．环形路上，一座座立交桥犹如道道彩虹。(犹如) 答： 二、照样子，用划线的词语写句子。 1．春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。 2．小鹿静静地躺在床上养病。 3．笋芽儿站在山冈上，自豪地喊着：“我长大啦！” 4、森林里的景色是那么美好，空气是那么清新！ (2)这儿有树叶，有贝壳，那儿还有一条小鱼哩！
三、读一读，填一填。 1、菜地里长着许多大冬瓜，它们穿着绿色的外衣，像一个个胖娃娃。 （1）这句话中描写冬瓜多少的词语是：___________、___________。 （2）这句话中突出冬瓜大的词语是：___________、___________。 （3）这句话中描写冬瓜颜色的词语是：___________、___________。 四、我会用画线的词语写句子。 1．他的画一挂出来，就有许多人观赏。 2．他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画成了。 3．夜晚的北京，多么明亮，多么辉煌！ 4．傣族人民一边欢呼，一边向周总理泼水。 5．早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧？ 6．丹顶鹤不论是在地上引吭高歌，还是在天上展翅飞翔，都显得那么高雅。
2．他看到岛上的昆虫要么翅膀特别大，要么就没有翅膀，感到很奇怪。 3．青蛙哥哥，你不是也吃虫子吗？可你不会飞，怎么到南方去呢？ 4．只要登上前面那座山，你就能看到大海了。 小学语文二年级造句练习 1、用“连……都……”造句。 例：A、屋里很安静，连滴滴答答的钟声都听得清清楚楚。 B、这次考试好难，连张小华这样优秀的学生都没及格。 2、用“好像……就像……”造句。 例：A、荷塘里，荷花好像一位凌波仙子立在那，微风拂来，荷花摆动身姿，就像在跳舞。 B、世界好像沙滩一样，而我，就像其中的一颗沙粒。 3、用“虽然……但是”造句。 例：A、虽然父母非常疼爱他，但他还是经常做错事来伤害父母的心！ B、虽然我现在还没有能力帮父母什么忙，但是我会努力学习，宽慰父母的心。 4、用“疑问”造句。 例：A、心中有疑问就要向老师提出来，这样学习成绩才能提高。 B、你对这件事还有什么疑问吗？ 5、用“渐渐地”造句。 例：A、雨渐渐地停了。 B、我渐渐地长大了。 6、用“静静地”造句。 例：A、王强静静地躺在床上养病。 B、我静静地坐在沙发上听音乐。 7、用“惋惜地”造句。 例：A、妈妈惋惜地对我说：“这次考试，你要是再细心点就好了。” B、小明惋惜地对我说：“这次拔河比赛，我们班又输了。” 8、用“……像……，像……”造句。 例：A、弯弯的月牙儿像小船，像镰刀，又像眉毛。（结合园地一复习）
1、哥哥4个苹果,姐姐有3个苹果，弟弟有8个苹果，哥哥给弟弟1个后，弟弟吃了3个，这时谁的苹果多？ 答：姐姐的苹果不变仍然是3个，哥哥有4－1＝3（个）苹果，弟弟有8＋1－3＝6（个）苹果，这时弟弟的苹果最多。 2、小明今年6岁，小强今年4岁，2年后，小明比小强大几岁？ 答：年龄差不变，小明一直比小强大6－4＝2（岁） 3、同学们排队做操，小明前面有4个人，后面有4个人，这一队一共有多少人？ 答：小明前后各4人，再算上小明共有4＋4＋1＝9（人） 4、有一本书，小华第一天看了2页，以后每一天都比前一天多看2页，第4天看了多少页？答：第二天看了2＋2＝4（页），第三天看了4＋2＝6（页），第四天看了6＋2＝8（页） 5、同学们排队做操，从前面数，小明排第4，从后面数，小明排第5，这一队一共有多少人？答：两次数的时候都数了小明，小明被重复数了，需要减去，所以这一队共有4＋5－1＝8（人） 6、有8个皮球，如果男生每人发一个，就多2个，如果女生每人发一个，就少2个，男生有多少人，女生有多少人？ 答：男生有8－2＝6（人），女生有8＋2＝10（人） 7、老师给9个三好生每人发一朵花，还多出1朵红花，老师共有多少朵红花？ 答：9＋1＝10（朵） 8、有5个同学投沙包，老师如果发给每人2个沙包就差1个，老师共有多少个沙包？ 答：2＋2＋2＋2＋2－1＝9（个）
9、刚刚有9本书，爸爸又给他买了5本，小明借去2本，刚刚还有几本书？ 答：9＋5－2＝12（本） 10、一队小学生，李平前面有8个学生比他高，5个学生比他矮，这队小学生共有多少人？答：数的时候不要漏了李平哦，这队学生共有8＋5＋1＝14（人） 11、小林吃了8块饼干后，小林现在有4块饼干，小林原来有多少块饼干？ 答：8＋4＝12（块） 12、哥哥送给弟弟5支铅笔后，还剩6支，哥哥原来有几支铅笔？ 答：6＋5＝11（支） 13、第二中队有8名男同学，女同学的人数跟男同学同样多，第二中队共有多少名同学？答：8＋8＝16（人） 14、大华和小刚每人有10张画片，大华给小刚2张后，小刚比大华多几张？ 答：大华有10－2＝8（张），小刚有10＋2＝12（张），12－8＝4（张） 15、猫妈妈给小白5条鱼，给小花4条鱼，小白和小花共吃了6条，它们还有几条？ 答：5＋4－6＝3（条） 16、同学们到体育馆借球，一班借了9只，二班借了6只。体育馆的球共减少了几只？答：9＋6＝15（只） 17、明明从布袋里拿出5个白皮球和5个花皮球后，白皮球剩下10个，花皮球剩下5个。布袋里原来有多少个白皮球，多少个花皮球？
二年级上册填空题专项训练 1、厘米可以用（）表示，米可以用（）表示。 2、1米=（）厘米 3、写出角各部分的名称。 4、写出乘法算式各部分的名称。 4 × 5 = 20 5、一个角有（）个顶点，有（）条边。 6、一个三角尺有（）个角，其中有（）个是直角，（）个角是锐角。 8、正方形和长方形都有（）个角，而且都是（）角。 9、（）比直角小，（）比直角大。 10、笔算加、减法时要注意（）数位对齐，先从（）位算起。个位相加满十，向十位（）；个位不够减时，从十位（）。 11、乘法算式：5×6 读作：2×7 读作： 3×4 =12 读作：7×6=42 读作： 12、钟面上有（）大格，（）小格。 13、时针走一个大格是（）时，走一圈是（）个小时；分针走一个小格是（）分，走一个大格是（）分，走一圈是（）分。 14、分针走一小格是（）分。 15、分钟走一大格是（）分，走3大格是（）分，又叫做1刻。 16、时针走一大格是（）时，分针走了（）小格，所以1时=（）分。 17、分针走6大格，就是走了（）分，也可以说成半小时。 18、有3个数3、5、7，任意选取其中2个求和，得数有（）。 19、有3个数4、6、9，任意选取其中2个求和，得数有（）种可能。 20、用1、4、6组成两位数，每个两位数的十位数和个位数不能一样，能组成（）个两位数。 21、用3、7、8组成两位数，每个两位数的十位数和个位数不能一样，能组成的两位数有（）。 22、每两个人握一次手，3个人一共握（）次手。 23、每两个人握一次手，4个人一共握（）次手。 24、有（）种穿法？ 25、3+3+3+3表示有（）个（）相加的和是（），写成乘法算式是（）或（），乘法口诀是（）。
人教版二年级上册数学填空题汇总 第一单元长度单位 1.（）是测量长度的工具。 2.量比较短的物体，可以用（）作单位；量比较长的物体，通常用（）作单位。 3.“厘米”可以用（）表示，“米”可以用（）表示。 4.1米=（）厘米，1米-30厘米=（），40cm+60cm=（） 5.70厘米米50m 2米厘米 6.线段是（）的，有（）个端点；连接两点只能画（）条线段。 7.从尺的刻度0开始画起，画到刻度（）的地方就是3厘米；从尺的3cm开始画起，画到10cm的地方，就是（）。 8.数学书长26（），一棵大树高6（），小明高1（）32（）。第二单元 100以内的加法和减法（二） 9.笔算加法:（1）（）对齐；（2）从（）位加起；（3）如果个位相加满十，向（）位进1。 10. 笔算减法:（1）（）对齐；（2）从（）位减起；（3）如果个位不够减，向（）位退1，与个位上的数合起来再减。 11.最大的两位数与最小的两位数的差是（）。 12.一个数减去（），还得原数。 第三单元角的初步认识 13.一个角有（）个顶点和（）条边。 14.角的大小跟两边（）无关，跟两边（）有关；
角的两边张开越大，角就越（）。 15.用放大镜观察一个角，放大镜里看到的角跟原来的角相比，（）。 16.画角的方法：先画一个（），再从这个点起，用尺子向不同的方向画出（）条笔直的线，就形成一个角。 17.我们学过的角有（）角、（）角和（）角；比直角小的角叫（）角，比直角大的角叫（）角。 18.要知道一个角是不是直角，可以用（）来比一比。 19.一个正方形有（）条线段，有（）个直角；一块三角板上有1个（）角、2个（）角。 第四单元表内乘法（一） 20.求几个相同加数的和，可以用（）法来计算。比如2+2+2=6可写成（），读作（），可用乘法口诀（）来计算。 21.求3个5的和，可以写成加法（）；求5个3的和，可以写成加法（）。它们都可以用（）×（）来表示。 22.4×6可以表示求（）个（）的和，也可以表示求（）个（）的和。 23.根据“三四十二”可以写出（×= ）或（×= ）。 24.有乘法和加法的算式，叫（）算式；有乘法和减法的算式，叫（）算式。 25.在乘加、乘减算式中，要先算（）法，再算（）法或（）法。第五单元观察物体（一） 26.从不同方向观察同一个物体，每次最多可以看到（）个面，看到的形状可能（）。
填空题、选择题练习 一、填空。 1.1米=（）厘米70厘米+30厘米=（）米 37厘米+5厘米=（）厘米23米-8米=（）米 2. 6个3相加，写成乘法算式是（），这个式子读作（） 3. 在下面的（）里最大能填几？ （）×6＜27 （）＜3×74×（）＜15 35＞7×（） 4. 在算式4×7=28中，4是（），7是（），28是（）。 5. 把下面的口诀补充完整。 八九（）（）二十四 6. 1米=（）厘米1米40厘米=（）厘米 7. 3+3+3+6+3可以改写成乘法算式3×（），也可以改写成6×（）。 8.□×□=□×□=24 □×□=□×□=36 9. 在括号里填上“米”或“厘米”。 床长约2（）铅笔长约16（） 跑道一圈长400（）小明高1（）40（） 一条黄瓜长20（）教室长约8（） 10. 在○里填上“＞”、“＜”或“＝”，在○里填上“+”、“－”、或“×”。46+7○8×72×6○3×436—9○5×590厘米○8米 5○8=40 7○8=15 6○8=48 8○5=3 11. 一个角有（）个顶点，（）条边。 12. 3个9相加的和是（）；3和9相加的和是（）； 13. 一个直角和一个锐角可以拼成一个（）。 14. 积是18的口诀有（）和（）。 15. △△△△△△△△ 有（）个（），可以写成加法算式（）， 也可以写成乘法算式（）×（）=（），读作（） （）和（）是乘数，积是（）
16. 用3、12、6、2编出四个乘法算式。 17. 用7、1、3三个数字的其中两个组合成两位数，能写出（）个两位数。其中最大的是（），最小的是（）。 18. 钟面上有（）个大格，有（）个小格。 19. 要算53－（9＋37），应先算
小学二年级应用题 1．杨树5棵，柳树的棵数是杨树的3倍，松树的棵树比柳树多20棵。松树多少棵？ 2．学校大扫除，三年级有8个同学扫地，擦桌子的是扫地的2倍，擦玻璃的比擦桌子的少3个。有多少同学擦玻璃？ 3．燕子可以活9年，喜鹊的寿命是燕子的3倍。喜鹊的寿命比燕子长多少年？ 4．小学学生参加绿化活动。三年级同学种树3棵，五年级种的棵数是三年级的4倍。五年级比三年级多种多少棵？ 5．工人每天做3件衣服，工人一个星期共做多少件？ 6．桌上有5盒酒杯，每盒装3只，一共有多少只酒杯? 7．工厂买来一批原料，用去30吨，剩下65吨，这批原料共多少吨？ 8．红花有6朵，黄花的朵数是红花的2倍，蓝花比黄花多27朵，蓝花多少朵？ 9．迪迪有98枚邮票，送给小强26枚，又送给小雨39枚，迪迪送出多少枚邮票? 10．菜市场有黄瓜25千克，西红柿5筐，每筐6千克。菜市场有黄瓜和西红柿多少千克？
11．小蜗牛有6只，蚂蚁是它的3倍少2只，蚂蚁有多少只？ 12．梨有36箱，苹果有37箱，小货车一次能运70箱，这些梨和苹果能一次运完吗？13．一条大毛巾38元，给售货员50元，应找回多少元？ 14．小红家买了一箱红富士，吃了18个，还剩26个，一箱红富士原有多少个？ 15．小兰买8本练习本，每本5角，一共用了多少元钱？ 16．老师布置了80道口算，小新做了69道，大约还剩多少道？ 17．小明每月存4元钱，半年共存了多少钱？ 18．同学们做纸花，红纸、白纸、黄花各6朵，共做了多少朵花？ 19．笼子里装了5只兔子，它们一共有多少只脚？ 20．小红家有2个大鱼缸和1个小鱼缸，每个大鱼缸养了6条金鱼，小鱼缸里养了3条金鱼，小红家共养了多少条金鱼？
第一单元长度单位 1.（）是测量长度的工具。 2.量比较短的物体;可以用（）作单位；量比较长的物体;通常用（）作单位。 3.“厘米”可以用（）表示;“米”可以用（）表示。 4.1米=（）厘米;1米-30厘米=（）;40cm+60cm=（） 5.70厘米 7米 50m 50cm 2米200厘米 6.线段是（）的;有（）个端点；连接两点只能画（）条线段。 7.从尺的刻度0开始画起;画到刻度（）的地方就是3厘米；从尺的3cm开始画起;画到10cm的地方;就是（）。 8.数学书长26（）;一棵大树高6（）;小明高1（）32（）。 第二单元100以内的加法和减法（二） 9.笔算加法:（1）（）对齐；（2）从（）位加起；（3）如果个位相加满十;向（）位进1。
10. 笔算减法:（1）（）对齐；（2）从（）位减起；（3）如果个位不够减;向（）位退1;与个位上的数合起来再减。 11.最大的两位数与最小的两位数的差是（）。 12.一个数减去（）;还得原数。 第三单元角的初步认识 13.一个角有（）个顶点和（）条边。 14.角的大小跟两边（）无关;跟两边（）有关；角的两边张开越大;角就越（）。 15.用放大镜观察一个角;放大镜里看到的角跟原来的角相比;（）。 16.画角的方法：先画一个（）;再从这个点起;用尺子向不同的方向画出（）条笔直的线;就形成一个角。 17.我们学过的角有（）角、（）角和（）角；比直角小的角叫（）角;比直角大的角叫（）角。 18.要知道一个角是不是直角;可以用（）来比一比。 19.一个正方形有（）条线段;有（）个直角；一块三角板上有1个（）角、2个（）角。 第四单元表内乘法（一） 20.求几个相同加数的和;可以用（）法来计算。比如2+2+2=6可写成（）;读作（）;可用乘法口诀（）来计算。
二年级上册数学填空题汇总 第一单元长度单位 1.常用的长度单位有（）和（）。（）是测量长度的工具。 2.量比较短的物体，可以用（）作单位；量比较长的物体，通常用（）作单位。 3.“厘米”可以用（）表示，“米”可以用（）表示。 4. 1米=（）厘米， 1米-30厘米=（）， 40cm+60cm=（）cm 49厘米+51厘米=（） 300 厘米=（）米 5. 70厘米 O 7米 50m O 50cm 2米 O 200厘米 1米 O 30厘米 5厘米 O 4米 6米 O 600厘米 9米 O 8米 4米 O 40厘米 6.线段是（）的，有（）个端点；连接两点只能画（）条线段。 7. 从尺的刻度0开始画起，画到刻度（）的地方就是3厘米；从尺的3cm 开始画起，画到10cm的地方，就是（）。 8. 数学书长26（）一棵大树高6（） 小明高1（）32（）小强跳远跳了90（） 一根黄瓜长21（）一层楼高约3（） 第二单元 100以内的加法和减法（二） 9.笔算加法:（1）（）对齐；（2）从（）位加起；（3）如果个位相加满十，向（）位进1。 10. 笔算减法:（1）（）对齐；（2）从（）位减起；（3）如果个位不够减，向（）位退1，与个位上的数合起来再减。 11.最大的两位数与最小的两位数的差是（）。
12. 一个数减去（），还得原数。 减数是16，被减数是28，差是（） 第三单元角的初步认识 13.一个角有（）个顶点和（）条边。 14.角的大小跟两边（）无关，跟两边（）有关；角的两边张开越大，角就越（）。 15.用放大镜观察一个角，放大镜里看到的角跟原来的角相比，（）。 16.画角的方法：先画一个（），再从这个点起，用尺子向不同的方向画出（）条笔直的线，就形成一个角。 17.我们学过的角有（）角、（）角和（）角；比直角小的角叫（）角，比直角大的角叫（）角。 18.要知道一个角是不是直角，可以用（）来比一比。 19.一个正方形有（）条线段，有（）个直角；一块三角板上有1个（）角、2个（）角。 第四单元表内乘法（一） 20.求几个相同加数的和，可以用（）法来计算。比如2+2+2=6可写成（），读作（），可用乘法口诀（）来计算。 21.求3个5的和，可以写成加法（）；求5个3的和，可以写成加法（）。它们都可以用（）×（）来表示。 22. 4×6可以表示求（）个（）的和，也可以表示求（）个（）的和。 23.根据“三四十二”可以写出（× = ）或（× = ）。 24.有乘法和加法的算式，叫（）算式；有乘法和减法的算式，叫（）算式。
二年级数学填空题专项练习 姓名：班级： 1. 要知道一个角是不是直角，可以用三角尺上的（）比一比。 2.所有的（）角大小都是相等的。 3.角的两条边变长，角的大小（）。 4.红领巾有三个角，最大的角是（）角，三角尺有（）个直角。 5.时针走1大格是（）时，走１圈是（）时；分针走１小格是（）分，走１圈是（）分。 6.分针从8走到12，走了（）分，时针从12走到5，走了（）时。 7.小红有2件不同的上衣，2条不同的裙子，她有（）中不同的穿法。 8. 从A到B有（）种走法。 9.用5、0、2组成的两位数（个位上的数和十位上的数不一样），一共有（）个，其中最大的是（），最小的是（）。 10.从数字5、3、6中，抽出其中的2张，它们的积有（）种，分别是（）。 11.现在是7:45，再过（）分是8:00。 12.分针和时针都指向12，这时是（）。 13.6个正方形有（）个直角。4个星期有（）天。 14.比56多13的数是（），47比28多（）。 15.两个加数都是6，和是（）；两个乘数都是4，积是（）. 16.妈妈带了50元钱，买了3盒彩笔，每盒9元，应找回（）元。 17.（）里最大能填几？ （）X4<21 （）X8<56 46>7X（） 18.把下面的量按从小到大的顺序排列。 1米 10厘米 23厘米 9米 9厘米 19.圈出合适的答案。 课桌的高小狗的身高 比1米高比10厘米高 比1米矮比10厘米矮
20.长方体有（）个直角。长方形有（）个直角。 21.一个人唱一首歌需要3分钟，5个人合唱这首歌需要（）分钟。 22. 3个8相加写成加法算式（），写成乘法算式（），读作（），计算时可以用到口诀（）。 23. 妈妈今年（）岁，我今年（）岁，我比妈妈小（）岁，5年后，我比妈妈小（）岁。 24. 小丁观察一个我们学过的立体图形，从一个方向看到的形状是正方形，这个立体图形可能是（）或（）。 25. 7X3+7=（）X（） 9X5－5=（）X（） 7X3+3=（）X（） 9X5－9=（）X（） 26.每两棵树间相距5米，小兔从第1棵树跑到第9棵树，一共跑了（）米。 27. 8的乘法口诀有（）句，每相邻两个口诀的积相差（）。 28.有红、黄、蓝、绿四颗珠子，从中拿出2颗珠子，共有（）种不同的拿法。 29. 3个好朋友互相赠送了一张贺卡，他们一共互相赠送了（）张贺卡。 30. 小红今天可以怎样穿衣服？有（）种搭配方法。把它们写在横线上。 31.我们的食指的宽度大约是（）。 32. 测量黑板的长度适合用（）做单位。 33. 线段是（）的，可以量出它的（）。 34. 两个乘数都是最大的一位数，它们的积是（）。 35.在一道减法算式中，被减数是45，两个减数都是12，差是（）。 36.用放大镜看角，角的边变长了，角的大小（）。 37. 所有的（）角一样大。（）角比直角大，（）角比直角小。 38. 现在是12时，再过4时是（）时；现在是1:25，再过一刻钟是（）；现在是12:30，再过半小时是（）时（）分。 39. 小明早上上学的时间可能是（）。 40.分针指着9，时针在12和1之间，是（）时（）分。 41. 在100米赛跑中，聪聪用额2分钟，明明用了1分钟，（）跑得快些。 42. 一个数减去（），差还是原来的数，比3和6的积少6的数是（）。
小学二年级上册数学试题 一、计算： 7×7= 24÷3= 4×6= 36÷6= 56÷7= 81÷9= 6×5= 9×1= 56＋7= 40－5= 70＋25= 36＋9= 32÷8÷2= 36÷9×7= 4×2×8= 3×8÷6= 5×9－7= 6×6＋20= 7＋8＋9= 100－50－5= （）÷（）＝4 （）×（）=24 （）÷（）＝4 （）×（）=24 （）÷（）＝4 （）×（）=24 用竖式计算： 25＋56= 70－34= 3×7= 64÷8= 二、填空： 1、5个7的和比30多（），比4个7多（），比8个7少（）。 2、1个人吃1个苹果用2分钟，照这样计算，6个人同时吃6个苹果，一共需要（）分钟。
3、算3÷3时，想口诀：。 4、当你面对北面时，后面是（）面，左面是（）面，右面是（）面。 5、把9个○分成3份，每份各有几个？你想到几种分法，请写出来： 、、。 6、按规律继续填数：10、13、16、19、、、。 18、27、36、45、、、。 7、从9：00经过40分是（），再经过20分是（）。 8、小华绕操场跑一圈用58秒，小文用1分零4秒，（）跑得快，快（）秒。 9、画一条长是3厘米的2倍的线段。 10、哪些得数是60多？在“□”里面打“√”： 37＋24□90－31□86－19□15＋58□5×9□63÷7□ 三、选择题：（选择正确答案的序号写下来） 1、时针转一圈是（）小时。 ①12 ②60 ③5 ④1 2、一条脚踏船最多可以坐2人，一个旅游团有17名客人，至少需要（）条船。①8条②9条③17条 3、60减二十几得数可能是（） ①30 ②40 ③三十几④四十几
2013.9
第一单元 认识厘米用厘米量 课前准备： 1、我家到学校的距离有多远？ 2、学校到最近的汽车站的距离有多远？ 3、两位同学的身高不同？ 4、两只铅笔的长短？ 课中练习： 1、请同学们找一找，哪些物体的长度大约是1厘米？ 2、（1）量一量下面纸条的长度。 3、估计下图中的实物各有几厘米长，再量一量。
4、谁说的对？在括号里画“√”。 5、在（）里填上合适的长度单位（“米”或“厘米”）。 钢笔长15（）长颈鹿高4（）
小华身高120（）数学书长26（） 拓展练习 一、我会填。 (1)测量比较短的物体，可以用( )作单位。 (2)我的食指的宽度大约是( )。 (3)没用过的铅笔的长度大约是12( )。 （4）13厘米-9厘米=( )厘米 （5）8厘米+7厘米=( )厘米 二、铅笔长（）厘米； 钥匙长（）厘米。 认识米用米量 课前准备 1、你能比划出1厘米的长度吗？请在直尺上找出3厘米、5厘米、8厘米的长度。 2．哪位同学愿意用你的小尺子量一量黑板的长度？
3．让测量的学生谈谈：“用小尺子测量黑板的长度有什么感受吗？” 课中练习 3、2米=（）厘米 300厘米=（）米 拓展练习 1．在（）里填上“＞”、“＜”或“=”。 3米（）3厘米1米-76厘米（）29厘米 1米（）100厘米3米（）2米+75厘米
认识线段 课前准备 师：这根线是什么形状的？如果用手捏住线的两头，向两边一拉，这条线会变得怎样？ 提问：这样拉出来的线与原来的那根线有什么不同？ 课中练习 1、指出下面哪些是线段，并说出判断的理由。 2、
二年级上册数学应用题大全(100题) 篇一：二年级上册数学应用题100例子 二年级上数学应用题练习 1、美术组有25人，唱歌组比美术组多17人。两个组一共有多少人？ 2、妈妈今年32岁，比聪聪大24岁。聪聪多少岁？ 3、一根绳子对折再对折，每段是5米，这根绳子长多少米？ 4、一块布60米，每次剪5米，剪了9次，还剩多少米？ 5、学校买1个足球用了20元，买一个篮球29元，一个篮球比一个足球贵多少元？ 6、果园里有27棵苹果树，梨树比苹果树多17棵，梨树有多少棵？ 7、小明看一本故事书，第一天比第二天少看6页，第二天看了30页，第一天看了多少本？ 8、弟弟今天9岁，哥哥15岁，再过10年哥哥比弟弟大多少岁？ 9、把一根木头锯成5段，每锯一次需要5分钟，一共要多少分钟？ 10、奶奶买回不到20块糖，3块3块的数还余2块，5块5块的数还余2块，奶奶到底买了多少 块糖？ 11、商店有7盒钢笔，每盒8只，卖了28只，还剩多少只钢笔？ 12、每间房住4人，26人住7间房够吗？ 13、小芳借了一本70页的书，借期是一周，她计划每天看9页，她能
按期看完吗？如果不能还差 几页？ 14、小明今年的7岁，妈妈比小明大21岁，爸爸的年龄是小明的5倍，妈妈今年几岁？爸爸呢？ 15、二（3）班有女生28人，男生比女生少12人，男生有多少人？男生和女生一共有多少人？ 16、同学们今天上午种了25棵树，下午种了19棵，昨天种了38棵，今天比昨天多种几棵？ 17、长安第一小学原来有男教师39人，女教师25人，调走了8人，现在长安第一小学还有多少 个教师？ 18、花坛里前、后、左、右都种了8棵柳树，一共种了多少棵柳树？ 19、小红看一本书90页，平均每天看8页，看了9天，还剩多少页？ 20、小花有5袋糖，每袋6粒，还多了3粒，小花一共有多少粒糖？ 21、有25名男生，21名女生，两位老师，50座的车够坐吗？ 22、某大楼共十层，每层4米，小明站在8楼阳台，他离地面多少米？ 23、小蜗牛有6只，蚂蚁是它的3倍少2只，蚂蚁有多少只？ 24、梨有36箱，苹果有37箱，小货车一次能运70箱，这些梨和苹果能一次运完吗？ 25、一条大毛巾38元，给售货员50元，应找回多少元？
人教版小学二年级数学下册易错题集锦21、在一个有余数的除法算式里，如果除数是7，余数最大是（）。 一. 填空题22、写出 3998 后面的第 3 个数是（）。 1、在计算有余数的除法时. 如果余数是 4. 除数最小是（） . 如果除数23、写出两道商是 6 的除法算式（）、（）。 是 4. 余数最大是（）24、在一道除法算式里，除数和商都是7，余数是3，被除数是（）。 2、一个数除以5商 7余数是 4. 这个数是（）25、一个鸡蛋的重量比一个西瓜的重量（）得（）。 3、7 6?? . 最大是（）26、“神州 8 号”升空时（）现象，“神州 8 号”绕地球飞行是（） 4、7?? 6. 最小是（）现象。 5、比较数位相同的两个数大小时，我们首先比较（）位 . 二 . 判断题。 6、一个数最高位是万位，这个数是（）数。1、计算 7 8 和 56 7 用的是同一句口诀。（） 7、用 2、 4、 6 能组成（）个不同的三位数。2、9 1比 9 1小。（） 8、被除数和除数相同，商是（）。被减数和减数一样多，差是（）。 3 、 1 1 1 1. 9、表示物体质量一般用（）和（）作单位。一只兔子大约重 3（）。（） 10、由 7 个千和 85 个十组成的数是（），这个数的最高位是（）4、在调查本班周末愿意去动物园、游乐园、海滨公园 3 个地方的人数时，位。可以采用画“?? 正的办法统计。 11、 1、 3、 7、 13、（）、 31、??。（） 12、35 5 表示把（）平均分成（）份，还可以表示（）里面有（）5、在除法运算中，余数可以比除数大。（）个（）。6、4444 中所有的 4 表示的意义都相同。（） 13、口算笔算加减法都要把（）对齐。7、大三角尺上的直角比小三角尺上的直角大。（） 14、用 6、0、0、8 组成四位数，最大的一位是（），最小的一位是（），8、一个三位数减一个三位数，差一定是三位数。（）读数时，只读一个零的是（）、（）、（）和（）。一个零也9、三个锐角和起来一定是钝角。（）不读的是（）和（）。10、读数和写数时，都要从最高位读起和写起。（） 15、与 3999 相邻的两个数是（）和（）。11、所有的长方形都是轴对称图形。（） 16、录音机原价是398 元，现价是288 元，便宜了约（）元。12、老师有 20 块糖，分给 5 个小朋友，每人的 4 块。（） 17、 8 个碗， 14 根筷子，可以分给( ) 位客人. 13、统计中的一格只能代表一个单位。（） 18. 从 45 里面连续减去5，减（）次还剩 5. 三、用竖式计算 19、从 63 里面连续减去9，减（）次还剩 0. 78 9= 39+65= 90 26= 7 8= 72 8 20、一个数的最高位是百位，它是一个（）位数。
二年级下册填空题复习 (一)除法 1、每份分得同样多叫( )。 2、54÷6=( )，用的口诀是( )，被除数是( )，除数是( )，商是( )，读作( )。 3、算式15÷3=5有两个含义，第一个含义表示把15平均分成3份，每份是( )。第二个含义表示15，每份3个，可以分成( )，也就是15里面有( )个( )。 4、20÷5=( )，想:( )五二十，商是( ) 5、24里面有( )个6，36里面最多有( )个7，56里面最多有( )个9。 6、请写出4道商是5的算式: 7、被除数是36，除数是4，商是( )，余数是( ) 8、56÷( )=7 70÷( )=8 (4) ( )÷6=5......2 ( )÷4=7 (1) 9、42÷7=6表示把( )平均分成( )份，每份是( );还表示( )里面有( )个( )。 10、被除数和除数相等，且不为0，商是( ) 11、一个数除以8有余数，余数最大是( )，最小是( )。一个除法算式中，余数是8，除数最小是( )。
(二)万以内数的认识 12、在数位表中，从右边起第一位是( )位，百位在第( )位，千位在第( )位。 13、100里面有( )个十，65个十是( )； 1000里面有( )个百，( )个十是1000，1000里面有( )个十，5400里面有( )个百，32个百是( )。 10000里面有( )个十，10000里面有( )个百，10000里面有( )个千。 14、读万以内的数，都要从( )位读起，千位上是几，就读( )，百位是几，就读( )……中间有一个0或两个0，都( )，末尾不管有几个0，都( )。 15、写数时，也要从( )位写起，几千就在( )位写几，几百就在( )位上写几……中间或末尾哪一位上一个也没有，就在那一位上写( )。 16、写出下列各数: 6个千和7个一3个千、8个百和5个一 19个十加9个十34个百加4个百 17、1500-800=( )，想:( )个百减( )百等于( )百。18、用5、8、6、0组成不同的四位数。 (1)不读零的: ； (2)读零的: ； (3)最大的: ；
小学二年级上册数学测 试题 Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】
二年级数学上册第一单元专项训练 姓名（）分数（） 一、填一填，你能行！ 1、要知道物体的长度，可以用（ ）来量。 2、量一个物体长度，一般把尺的（ ）刻度对准物体左端。 3、1米=（ ）厘米 4、量比较长的物体，可以用（ ）做单位，量比较短的物体，可以用（ ）做单位。 5、在下面的（ ）里填上合适的单位。 小明身高120（ ）。黑板长4（）。 操场跑道400（ ）。 手指宽1（）。 6、在（ ）里填上“＞”、“＜”或“=”。 3米（ ）3厘米30厘米（）29厘米 1米（ ）100厘米3米（ ）2米75厘米 7、在（ ）里填上合适的数。 25米－8米=（ ）米40厘米＋26厘米=（ ）厘米 30米＋15米=（ ）米60厘米－16厘米=（ ）厘米 1米－12厘米=（ ）7厘米＋8厘米=（）厘米 30米＋6米=（ ）米21米－4米=( )米 90厘米＋10厘米=()厘米=( )米 二、正确的在（
）里画√，错误的在（）里画×。 1、小明今年读二年级了，他的身高是128厘米。 （ ） 2、1米的绳子比100厘米的绳子长。（ ） 3、画一条6厘米长的线段，从尺子的刻度1画到6。（） 4、爸爸的身高有178米。（ ） 5、图钉的长大约是1厘米。 （ ） 6、5厘米比2米长。 （ ） 7、一根电线杆高8厘米。 （） 8、一本书厚3米。（） 9、比38厘米短8米是30厘米。（） 10、教室宽6米。（） 三、做一做。 1、我估计我的铅笔盒长（ ）厘米，用尺量铅笔盒的长是（）厘米。 2、请你画一条3厘米长的线段。 画一条比2厘米长比9厘米短的线段。 四、动脑筋。 1、一根绳子对折再对折后长2厘米，这根绳子全长（ ）厘米。 2、用一把25厘米长的直尺量1米长的纸条，需要量（ ）次。 3、游泳池长50米，小明游了一个来回，一共游了（ ）米。 五、每两点之间画一条线段。 ⑴3个点可以画( )条线段。 ⑵4个点可以画( )条线段。 六、解决问题。 七、1、爸爸今年４２岁，小红今年比爸爸小２４岁，２０年以后爸爸比小红大多少岁？ 八、2、红红拿１２元钱买乒乓球和小皮球，如果两种球都要买到最多买几个球最少买几个球 二年级数学上册第一单元检测题 （内容：长度单位） 填一填。