我们的人身权利
一、对应考点
1.知道法律保护公民的生命和健康不受侵害，了解法律对未成年人生命和健康的特殊保护，学会运用法律保护自己和他人的生命和健康，不得侵犯和危害别人的健康、生命和权利。
2.了解法律保护公民的人格尊严不受侵犯，能够自觉尊重他人，运用法律维护自己的人格尊严。
3.知道法律保护公民个人隐私，任何组织和个人不得披露未成年人的个人隐私，能够自觉地尊重别人的隐私。
1.公民的人身权利
（1）公民的人身权利包括人格权和身份权。
（2）什么是人格权？人格权包括哪些内容？享有人格权的意义。
人格权就是做人的权利，它是公民的基本权利。人格权包括生命健康权、人身自由权、人格尊严（肖像权、姓名权、名誉权、荣誉权、隐私权）等。
2.公民的生命健康权
（1）在公民的人格权中，生命健康权居于首要地位（生命健康权是公民最基本的人身权）。（2）我们怎样积极行使生命健康权？
①积极锻炼身体；②在患病时及时医治；③当自身生命健康受到非法侵害时，有权依法自卫和请求法律保护；④永不放弃生的希望（决不轻生或自残）；⑤努力延伸生命的价值；⑥增强自我保护意识，远离诱惑等。
3.人身自由权
（1）人身自由权的定义、意义？
人身自由权是指在法律允许的范围内，公民的人身和意志完全由自己支配和控制。人身自由权是我们参加各种活动，充分享受其他各种权利的基本保障。没有人身自由，其他的自由也难以享受。
（2）侵犯人身自由权的行为：非法逮捕、拘禁、搜身等。
4.人格尊严权的含义？
作为“人”的最起码的社会地位和受到他人与社会最起码的尊重的权利。这一权利表现为自尊与他尊两个方面。人格尊严权是人格权的核心权利，集中体现为名誉权、肖像权、姓名权、隐私权。
5.公民的名誉权
（1）名誉权是人们依法享有的保护自己所获得的客观社会评价，防止他人侵害的权利；名誉权主要表现为名誉利益支配权和名誉维护权。
（2）侵犯他人名誉权的主要表现
公然谩骂他人、讽刺、嘲笑、挖苦他人、往他人身上泼脏物等侮辱行为，无中生有，捏造事实中伤他人等诽谤行为
6.公民的肖像权
（1）肖像不仅指照片还有绘画、雕塑、剪纸、摄像等。肖像权是公民依法享有的对自己肖像的支配权，包括肖像制作权、使用权和获酬权。
（2）侵犯公民肖像权的主要行为有：未经本人同意，以营利为目的使用公民的肖像；恶意毁损、玷污、丑化公民的肖像，或利用公民的肖像进行人身攻击等行为。注意：新闻记者采访时所用的肖像及对生活中违背道德和法律的行为加以曝光的不属侵权行为。
7.公民的姓名权
姓名权是公民依法享有决定、使用、变更姓名，并且排除他人侵害的权利。姓名包括正式姓名、笔名、艺名等。
侵害姓名权的表现：干涉他人使用姓名、盗用、冒用他人姓名。
8.公民的隐私权
（1）什么是隐私？
公民一些不愿为人所知、侵扰的秘密；与公共利益、他人合法利益无关的个人私事。具体包括：私人信息（家庭住址、身体缺陷、婚恋情况、家庭关系、财产状况等），个人私事（日常生活、社会交往等），私人领域（住宅、个人行李、书包等。）
（2）生活中如何维护自己的隐私权？
在向人敞开心扉时，要认真选择倾听对象；要增强自我保护意识，给自己的隐私上把锁；增强自我保护意识，在上互联网时掌握网上安全运行的知识，以避免个人隐私在网络中被浏览和扩散；平时保管好自己的日记、信件等含有个人隐私的物品；当发现有人披露自己隐私、损害自己名誉时，应及时予以制止，并依法维权等
（3）正确处理保护隐私和沟通交流的关系：
保护隐私不等于自我封闭、与世隔绝。当自己遇到麻烦、产生困惑、出现烦恼时，应学会与值得信任的人沟通和交流，以获得成长所需的理解和帮助。
（4）如何做到尊重他人的隐私权？
树立尊重隐私的意识，不干涉他人私人空间，不搬弄是非、揭人短处，不因好奇而热衷打听别人私事、传播别人的秘密等。强化责任和信誉意识。增强法制观念，依法律己尊重他人隐私权。
命题探究
1.要明确我国法律保护公民的生命和健康不受侵害，特别是我国法律对未成年人生命和健康的特殊保护。同学们要学会运用法律保护自己和他人的生命和健康，积极行使生命健康权。命题将结合当前社会生活中所存在的侵害未成年人合法权益的现象、一些中学生打架斗
殴致他人受伤案例等为背景材料，引导同学们远离暴力，关爱他人的生命与健康。题型以选择题、概括题、简答题、观察与思考题为主。
2.要了解法律保护公民的人格尊严，懂得维护名誉对一个人的重要性，学会运用法律维护自己的人格尊严。要注意保护肖像和姓名中的权利，题型以选择题为主。
3.要知道我国法律保护公民的个人隐私及保护隐私对我国构建和谐社会的重要作用，要做到自觉地尊重他人的隐私。此知识点多以选择题、概括题、辨析题、观察与思考题的形式进行考查。
典例精析
1.（2009舟山衢州）
青春迷惘?我父母经常吵架，动不动拿我出气，甚至还拳脚相加，我感到很压抑。后来父亲吸毒被抓，我觉得自己是世界上最不幸的人，开始自暴自弃。同学小亮故意将我家的这些私事到处宣扬，还经常讽刺嘲笑我是‘瘾君子’。我忍无可忍，一气之下就捅了他一刀，没想到他会死……?
在成长过程中，小王的哪几项权利受到了侵害？
答案：生命健康权、人格尊严权（“隐私权”或“名誉权”）。
二、请你概括
11.刚上七年级的张薇长得娇小可爱，可谁知她的娇小竟给她惹来了一场麻烦：一天，同学给张薇拿来一张报纸，报纸上的一则增高广告一下抓住了张薇的视线，这则增高广告中的“患者”竟然是从不知情的张薇。广告中用不知何时偷拍的她的照片做使用药物之前的对比照片，用经过电脑处理拉伸的假照片做使用药物后的照片。
三、请你简答
13.阅读材料，欣赏《全球阻击甲型流感》漫画，回答
问题。
党和政府历来高度重视
维护人民群众的生命健康
权，在甲型H1N1流感全球蔓延之初，就及时采取科学的防控措施，有效的控制了疫情在我国的流行。
我国高度重视维护人民群众的生命健康权说明了什么？
四、请你辨析
14.报载，班里丢了40元?爱心基金?，于是去捐款箱前?看过一下?的汪洋就在全班同学的?选举?下成了?小偷?。为了洗刷这个耻辱，汪洋与父母不断上访，付出了辍学一年半的代价。这个只有15岁的男孩现在只能整天呆在家里，似乎已打消长大后当?画家或职业运动员?的念头：?自从那件事后，谁还愿意和我一起打篮球呢？在我眼里，每一个参与这件事的人都不配做好人。?说这话时，汪洋的牙咬得紧紧地。
看过有关报道后，同学们议论纷纷：
甲：?警察在抓捕犯罪嫌疑人的时候，都不忘给他们应有的尊严，在他们带着手铐的手臂上搭上一件衣服。对嫌犯尚且如此，那么，老师对自己的学生呢？?
乙：?老师们也很为难，他们又不是执法者，通过‘选举’找出‘嫌疑人’，也无可厚非?
请辨别分析上述观点。
五、请你进行观察与思考
15. 案例一：八年级学生小丽近来与人交往频繁，妈妈想，现在社会繁杂，不知道她跟谁来往。为了及时了解女儿的情况，她多次偷偷地查阅小丽的手机短信。
案例二：班主任林老师总认为未成年人缺乏社会生活经验，容易出现偏差和过失。为防患于未然，她经常私自拆阅学生的信件。
阅读上述案例，运用八年级下册教材知识，回答下列问题：
（1）案例评析：案例中家长、老师的行为合法吗？为什么？
（2）收获感悟：你从上述案例中得到什么启示？
六、请你参加活动与探索
16.近年来，校园安全事故屡有发生。建设平安校园、和谐校园、维护师生安全越来越为社会所关注。
（1）某中学发生这样一个案例：学生中午在学校食堂用餐后，部分同学出现了头晕、肚痛、呕吐等症状而被送进医院。据调查，正是当日食堂向同学出售了过期霉变食品而导致学生食物中毒的。在该案例中，你认为学生的什么权利受到了侵害？
（2）根据你的观察，身边还存在着那些危害师生安全的隐患？（两点即可）
（3）在近几年的全国人大会议上，许多代表呼吁：为了维护师生安全，要尽快制定《校园安全法》。当人大代表走到我们学生中间，就制定该发征求你的意见时，请你结合实际提出两条建议。
参考答案：
1.B
2.A
3.C
4.B
5.A
6.B
7.B
8.B
9.B 10.D
11.（1）这则增高广告侵犯了张薇的肖像权。（2）青少年要学会保护自己的肖像权。
12.(1)增强自我保护意识，给自己的隐私上把锁。(2)树立隐私意识，学会自我保护。(3)尊重和维护公民隐私权。
13.①人最宝贵的是生命。生命健康权是公民最根本的人生权利，是公民参加一切社会活动、享有其他权利的基础。②我国法律捍卫我国公民的生命健康权。③党和政府以人为本，执政为民，把维护人民利益放在首位等。
14.（1）甲的观点是正确的，是我们依法治国，社会文明进步的表现，体现了以人为本的理念；
（2）乙的观点是片面的，老师不是执法者，虽然没有权力去搜查学生，但同样也不能依此方式侵犯学生的人格尊严。保护学生的人格尊严是老师的责任，作为受到伤害的学生可以依法保护自己的合法权益；
（3）这也说明在新一轮的教育改革的形势下，亟待提高老师的法律意识和整体素质。
15.（1）不合法。因为未成年人的隐私受法律特殊保护。案例中家长、老师的行为侵犯了未成年人的隐私权。
（2）我们应学会尊重公民的隐私权；公民在行使自己权力时，不得损害其他公民的合法权利；未成年人平时应主动与家长、老师沟通。（两个方面即可，其它言之有理也可酌情给分）
16.（1）学生的生命健康权（或消费者的人身安全不受损害的权利）。
（2）学生能结合实际提出安全方面存在的隐患即可。
(3)学生能根据实际存在的问题提出有效的建议即可，言之有理均可酌情给分。
侵犯人身权利的案例 公民的人身权利是公民最基本的要利。它包括的内容比较广泛。但主要上指人的生命。健康。人格。名誉和人身自由等权利，以及与人身直接有关的权利。例如：公民住宅不受侵犯的权利等。 我国《刑法》为了切实保障公民的人身权利，民主权利和其他权利不受侵犯，专章规定了”侵犯公民人身自由权利，民主权利”。《刑法》第131条明确规定：”保护公民的人身权利，民主权利和其他权利，不受任何人，任何机关非法侵犯。违法侵犯情节严重的，对直接责任人员予以刑事处分。”根据这一原则性的规定，我国《刑法》在保护公民人身权利方面，具体规定了以下几种犯罪： 1、侵犯他人生命的犯罪，包括：故意杀人罪和过失杀人罪; 2、侵犯他人身体健康的犯罪，包括：故意伤害罪和过失致人重伤罪; 3、侵犯妇女身心健康的犯罪，包括：强奸罪，奸淫幼女罪，强迫妇女卖淫罪; 4、侵犯他人人身自由的犯罪，包括：非法拘禁罪，非法管制罪，拐卖人口罪; 5、侵犯他人人格名誉的犯罪，包括：诬告陷害罪，侮辱罪，诽谤罪，伪证罪，隐匿罪证罪; 6、侵犯涉及到有关人身权利的犯罪，包括：刑讯逼供罪，非法搜查罪，非法侵入他人住宅罪，聚众”打砸抢”罪，因刑讯逼供，聚众打砸抢致人重伤，死亡的，以伤害，杀人罪(包括过失)论处，法律是神圣的，不管是什么人，如果不惜”以身试法”，肆意践踏公民的人身权利，触犯刑律，那么，他就必须受到法律的制裁。 案例一侵犯生命权
案情介绍 2009年某月某日，河南某市的赵某在吃了晚饭后，在街道上锻炼身体，被素有仇恨的李某看见。李某顺手拿起路边正在施工场地上的一根铁棍，不由分说就向赵某的头上砸去，赵某躲开，但还是一条胳膊被打成重伤，眼看李某的铁棍又要砸向赵某的头部，赵某慌乱之中顺手拿起路边的一块砖头砸向李某，李某应头倒在地上。赵某以外李某昏倒在地上，想赶紧离开，还没有跑出几步，看见李某的铁哥们王某和几个人拿着刀具跑过来，赵某因伤跑不快，背上被王某他们砍了两刀，流血不止，一边跑一边大叫救命。恰巧一个姓张的女孩骑摩托车路过，赵某不顾一切地把女孩推下摩托车，抢过摩托车逃走，并随即到公安派出所自首，并被检察院批准逮捕。事后查明李某当时已经被赵某打死。骑摩托车的女孩被摔伤，花费了近3000元。 最终结果 本律师为赵某做了不负刑事责任辩护，法院采纳了本律师的辩护意见，当庭宣告赵某不负刑事责任，并当庭释放。 理由（解释） 一、赵某打死李某的行为是正当防卫，不负刑事责任。因为：根据《刑法》第20条规定，为了使国家、公共利益、本人或者他人的人身、财产和其他权利免受正在进行的不法侵害，而采取的制止不法侵害的行为，对不法侵害人造成损害的，属于正当防卫，不负刑事责任。其必须具备的条件是：其一，必须有危害社会的不法侵害行为的发生;其二，不法侵害正在进行;其三，防卫行为必须使合法权益免受不法侵害;其四，防卫行为必须针对不法侵害者本人实施;其五，除对正在进行的行凶、杀人、抢劫、强奸、绑架以及其他严重危及人身安全的暴力犯罪外，不能明显超过必要的限度造成重大的损害。本案中，李某明显要杀害赵某，赵某在情急之下，无意打死李某，主观上没有犯罪恶意，为了保护自己的生命权，无意造成李某的死亡，没有超过
人身权利，公民依法享有的与人身直接相关的权利。公民基本权利的重要部分。包括生 命健康不受侵犯，人身自由不受侵犯，人格尊严不受侵犯，住宅不受侵犯，通信自由和通信秘密不受侵犯等。人身权利主要包括人格权和身份权。 公民的人身权利是公民的基本权利。它包括的内容比较广，但主要上指人的生命、健康、人格、名誉和人身自由等权利，以及与人身直接有关的权利。例如：公民住宅不受侵犯的权利等。 我国《刑法》为了切实保障公民的人身权利、民主权利和其他权利不受侵犯，专章规定了“侵犯公民人身自由权利，民主权利”。《刑法》第131条明确规定：“保护公民的人身权利、民主权利和其他权利不受任何人、任何机关非法侵犯。违法侵犯情节严重的，对直接责任人员予以刑事处分。”根据这一原则性的规定，我国《刑法》在保护公民人身权利方面，具体规定了以下几种犯罪： 1．侵犯他人生命的犯罪，包括：故意杀人罪和过失杀人罪； 2．侵犯他人身体健康的犯罪，包括：故意伤害罪和过失致人重伤罪； 3．侵犯妇女身心健康的犯罪，包括：强奸罪，奸淫幼女罪，强迫妇女卖淫罪； 4．侵犯他人人身自由的犯罪，包括：非法拘禁罪，非法管制罪，拐卖人口罪； 5．侵犯他人人格名誉的犯罪，包括：诬告陷害罪，侮辱罪，诽谤罪，伪证罪，隐匿罪证罪；6．侵犯涉及到有关人身权利的犯罪，包括：刑讯逼供罪，非法搜查罪，非法侵入他人住宅罪，聚众“打砸抢”罪，因刑讯逼供、聚众打砸抢致人重伤、死亡的，以伤害、杀人罪（包括过失）论处。 人身权利和人身自由权利的异同： 人身权利和人身自由权利是两个很容易混淆的概念，两者既有联系又有区别。 人身自由权利从广义来说，包括公民的生命健康权不受非法侵犯，公民的身体不受非法逮捕、拘禁、搜查和侵犯，公民的人格尊严不受侵犯，公民的住宅不受侵犯，公民的通信自由和通信秘密受法律保护等。而狭义的人身自由权利只包括公民的生命健康权不受非法侵犯。 人身权利可分为人格权和身份权。人格权是公民所固有的，法律直接赋予公民所享有的权利，它包括生命健康权、身体权、自由权、肖像权、名誉权、荣誉权、姓名权和隐私权等。身份权是指公民因某一特定身份的而产生的权利，包括亲属权、监护权、夫权、父权等。 可见，人身权利所包括的具体内容范围要比人身自由权利的内容范围广，人身自由权利包含于人身权利之中，是公民人身权利最基本的权利。 人格尊严权是人格权中的核心权利 何谓人格尊严权？ 立法和司法上并未有规定或解释，因为人格尊严本为抽象。民法学理上，有认为人格尊严是具有伦理性品格的权利，是主体对自己尊重和被他人尊重的统一，是对个人价值主客观评价的结合。也有认为人格尊严是一般人格权的内容之一，也是一般人格权的最重要内容，是指民事主体作为一个“人”所应有的最起码社会地位并且受到他人和社会的最基本尊重，是民事主体对自身价值的认识与其在社会上享有的最起码尊重的结合。这几种认识基本一致认为人格尊严具有基本性和主客观价值复合性。因此，判断自然人人格尊严是否受到侵害，
八年级政治下册《公民的人身权利》复习资料 八年级政治下册《公民的人身权利》复习资料 61 维护人身权利 u 公民的人身自由权利P30——是指公民的人身自由支配和控制,非经法定程序不受逮捕,拘禁,搜查和侵犯的权利 公民的人身自由权利(地位)是公民最基本的权利,是公民享有其他一切权利的先决条 公民的生命健康权由生命权和健康权两部分组成身体健康权包括身体健康权利和精神健康权利 公民的生命健康权是公民行使其他权利的前提,是每个人的最高人身权益 我国对保护公民的人身自由作了具体规定的法律主要有: 宪法,刑法,民法通则,治安管理处罚法等法律 n 法律禁止对公民的身体或住宅进行非法搜查 (1)我国法律规定,禁止对公民的身体或住宅进行非法搜查 (2)公安司法人员在侦破案时,必须进行搜查的,要严格按照法律程序进行 n 法律保护公民不受非法逮捕和拘禁 (1)我国宪法规定,任何公民,非经人民检察院批准,决定或者经人民法院决定,不受逮捕 (2)公民有犯罪和其他违法嫌疑,需要拘禁的,必须由公安机关严格依
法执行进行 u合法搜查:1)搜查对象范围:犯罪嫌疑人以及可能隐藏罪犯或者犯罪证据的人的身体,物品,住处和其他有关地方 2)搜查目的:为了收集犯罪证据和查获犯罪嫌疑人 3)搜查性质:一种强制性的侦查行为 4)执行搜查的人:执法机关 )法律程序要向被搜查人出示搜查证 3,怎么自觉维护自己的人身自由和生命健康权P31 为了更好地维护人身自由和生命健康权利,我们要认真学习和掌握有关法律,增强防范意识和保护意识,懂得如何运用法律保护自己 一旦受到伤害,要懂得依法追究对方的法律责任,以讨还公道和获得赔偿 我们享有人身自由和生命健康的权利,相应地就有义务不去伤害别人的人身自由和生命健康 62 维护人格尊严 1,人格尊严权包括哪些权P37 人格尊严权包括:肖像权,姓名权,名誉权,荣誉权,隐私权等侵犯公民的这些权利,要承担相应的法律责任 u 我国法律规定:公民享有肖像权,未经本人同意,不得以赢利为目的使用公民的肖像 u 侵犯肖像权主要表现为两个方面:(1)以赢利目的使用公民肖像,侵权与否取决于是否取得本人同意;(2)虽未以赢利为目的,但恶意使用
我们的人身权利 一、选择题 1．侵扰他人私生活、公开他人隐私的行为（） A. 违反了道德，但不违法 B. 即使违反道德的行为，也是违法行为 C. 是关心和爱护他人的表现 D. 属行政违法行为，应收刑罚处罚 答案B 2．下列行为不属于侵犯我国公民的通信自由和通信秘密的是（） A. 父母查看子女储存在电脑上的电子邮件 B. 班主任老师长期扣留学生信件 C. 公安人员因国家安全的需要对出境信件予以检查 D. 村干部拆阅劳教人员寄给家属的信件 答案C 3．2017年央视3.15晚会曝光手机充电桩，消费者在不知情的情况下，黑客就能通过恶意手段及技术窃取手机用户的所有图片等，更可直接通过手机上的支付宝进行消费。针对此行为，同学们认为（） A. 那就不要在公共场所设置的充电桩 B. 这仅是一种不道德的行为 C. 黑客的行为侵犯了消费者的隐私权 D. 黑客技术很厉害，要点赞 答案C 4．《第三只耳朵》广州出现卧底手机，如果有人偷偷在你的智能手机上安装一种名叫“X卧底”（又名Xwodi）的软件，之后只要有人一拨你的号码，对方就能监听到你的一言一行。此种行为是侵犯公民的 A. 姓名权 B. 名誉权 C. 隐私权 D. 荣誉权 答案C 5．19岁的小李的父亲病故后，母亲带着他改嫁到王家。继父令小李改姓王，小李就是不答应，两人的关系由此紧张起来。小李的母亲也十分为难。对此，下列看法正确的是 A. 小李已是成年人，有权决定是否使用或更改自己的姓名 B. 小李的继父无需经小李同意，可以持户口本到户籍管理部门直接办理 C. 姓名一经确定，任何人不得更改
D. 小李应该改姓王，必须随继父的姓 答案A 6．大热剧《太阳的后裔》虽然已经落幕但依然话题不断。宋慧乔在剧中曾经戴过的饰品的商光明正大地把剧中片段当广告，在实体店、购物网站都用“乔妹”来为自己宣传。2016年4月27日，宋慧乔发出声明将对该商追究法律责任。该商的行为可 能侵犯了宋慧乔的（） A. 肖像权 B. 名誉权 C. 荣誉权 D. 姓名权 答案A 7．以下属于侵害公民肖像权的行为是（） A. 某校八年级（7）班同学李某在本班同学参加校运会获奖合影的照片上为两名女同学画了胡子之后，又为一名男同学画了尾巴，贴在教室的墙壁上供大家取笑。 B. 某人将照片借给他人，供其招揽顾客 C. 某报社在新闻图片中私自使用某人肖像 D. 某电视台未经杨某同意，在新闻联播中播放了他违反规定横穿公路的那一幕 答案A 8．下列行为属于侵犯姓名权的有（） ①干涉成年人更改姓名②假冒他人的姓名签订合同 ③盗用他人的姓名实施不正当的行为④非法剥夺公民已经获得的荣誉称号 A. ①② B. ①③④ C. ①②③ 答案C 9．侵犯公民名誉权的表现有（） ①公然辱骂他人②无中生有，捏造事实在背后中伤他人 ③往他人身上泼脏东西④大庭广众之下讽刺、嘲笑、挖苦别人 A. ①②③ B. ①② C. ①②③④ 答案C 10．对下图漫画中男子的行为认识正确的是
维护人身权利导学案（附答案） 八年级《思想品德》下册学案6.1【资料编号：学007】八（ ）班 姓名 学号 第 小组 号 一、学习目标（独学） 知识与能力：了解公民人身自由权利、生命健康权的含义、地位、相关的法律规定和具体内容。 情感、态度与价值观：能够运用法律手段维护人身自由权利和生命健康权。能区分哪些行为是侵犯公民人身自由权和生命健康权的行为，及应受的制裁，懂得保护自己，不做违法犯罪的事，防止各种安全事故的发生 二、知识准备 6.1维护人身权利 （一）、公民的人身自由和生命健康权利 、公民人身自由权利的含义是什么？ 公民的人身自由权利，是指公民的身体由 ，非经
不受 、 、 和 。 2、公民人身自由权利的地位是什么？ 人身自由是公民 的前提，是公民 的重要内容。 3、公民的生命健康权的组成部分有哪些？ 公民的生命健康权由 和 两部分组成。 和 是公民行使其他权利的前提，是每个人的 。生命健康权包括 和 。 权是我们重要的人身权。 （二）、公民的人身自由和生命健康权利受法律保护 、公民的人身自由和生命健康权利是如何受法律保护的？（1）法律禁止对公民的
非法搜查。执法人员在办理刑事案件时必须进行搜查的，要 ，由执法机关严格按照 进行。 （2）法律保护公民不受非法 。我国法律规定，任何公民非经人民检察院批准或决定或者 决定，并由 执行，不受逮捕。禁止非法拘禁和以其他方式非法剥夺或限制 。公民违反法律，需要拘禁的，必须由 执行。 （3）我国 保护公民的生命健康权利。作为未成年人，我们的生命健康权受到 。 （三）、自觉维护人身自由和生命健康权利 2、如何自觉维护人身自由和生命健康权利？ （1）为了更好地维护人身自由和生命健康权利，我们要
我们的人身权利测试题 一．选择题 1．2011年10月5日苏州大学两名男女同学因为感情纠纷，同时跳楼自杀。对此下列说法不正确的是（） A．他们做法是对自己、家庭和社会不负责任的表现 B．会给他们的亲属朋友带来无尽的哀伤、较大的财产损失 C．公民享有生命健康权，完全能够自主决定自己的生死 D．他们的做法与社会道义相悖，与法不合 2．生命健康权是公民的一项重要权利，下列做法属于维护生命健康权的是（） A．小伟每天按时作息，并在每天早上跑步锻炼身体 B．小芳尽管胃不好，但因嫌妈妈给她买的药苦，老是不按时吃或者干脆扔掉 C．小刚因为同学碰掉他的文具盒，就对同学大打出手 D．小梅因考试成绩极差被老师批评，感到活的真没意思，甚至想去自杀 3．张某通过中介招聘刘某、杨某、李某、蒋某等4人，到其家中制做箱包。招聘以后，张某只让刘某等打工妹在其家中打工，不允许她们出张家箱包厂的院子，有时刘某等4人出去购物被发现还遭到殴打。刘某等4人被侵犯的权利是（） ①人身自由权②生命健康权③名誉权④隐私权 A.①② B.②③ C.①④ D.②④ 材料：一群女工去逛街，竟被错当成小偷殴打捆绑后游街示众!在番禺打工的小红(化名)向新快报反映，8月28日，她们一行8人去位于先烈东路的万佳服装批发广场买衣服，在出来时被保安当成小偷捆绑殴打，之后更被绑住双手在市场内游街示众。（据此回答4——5题）4．小红等人被保安当成小偷捆绑殴打，之后更被绑住双手在市场内游街示众，超市的这些做法侵犯了小红她们的（） ①人身自由权②生命健康权③名誉权④隐私权 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 5．为了维护自身的权利，小红她们应该（） A．纠集更多的人，去超市以牙还牙B．忍气吞声，怨自己太弱小 C．拿起法律的武器，勇敢的维护自己的权利D．以后再不去该超市购物，并积极鼓动周围的人也不去 材料：据《北京晨报》报道，为推广网络产品，未经许可便擅自在“天涯社区”发布带有赵本山卡通肖像的flash广告，海南天涯在线网络科技有限公司、谷歌信息技术（中国）有限公司被赵本山以侵犯肖像权为由诉至法院。最终，北京海淀区法院判决天涯在线向赵本山致歉并赔偿12万元。（据此回答6——7题） 6．上述材料中赵本山的肖像权被侵犯的情形属于（） A．未经赵本山本人允许，以营利为目的使用赵本山的肖像B．恶意的毁损、玷污赵本山的肖像 C．利用赵本山的卡通形象对赵本山进行人身攻击D．把赵本山的肖像做成卡通形象，丑化其肖像 7．北京海淀区法院判决天涯在线向赵本山致歉并赔偿12万元，启示我们（） ①肖像与特定人的人格不可分离②公民享有自己肖像的支配权 ③只有明星的肖像权才有现实意义④要学会运用法律来维护自己的肖像权 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 8．退休医生马女士曾到某社区诊所应聘过，后来她发现该所以她的名义办理的营业手续。
一、表演者人身权具体包括哪些内容 1、表演者权的内容： （1）表明表演者身份； （2）保护表演形象不受歪曲； （3）许可他人从现场直播和公开传送其现场表演，并获得报酬； （4）许可他人录音录象，并获得报酬； （5）许可他人复制，发行录有表演者表演的录音录象制品，并获得报酬； （6）许可他人通过网络向公众传播其表演，并获得报酬。 被许可人以前款第（3）项至第（6）项规定的方式使用作品，还应当取得著作权人许可，并支付报酬。 2、表演者使用他人作品进行表演，应当取得著作权人许可并支付报酬。 3、表演者权产生：表演者权产生的前提在于著作权人将其作品的表演权许可给表演者行使，但是表演者权设定却有利于维护表演者利益，因为表演者权由表演者享有，而表演权却属于著作权人。
4、表演者权的保护期限：表演者权的保护期限是自首次表演完成之日起的第50年的12月31日。 二、表演权和表演者权 1、表演权 表演权指公开表演作品，以及用各种手段公开播送作品的表演的权利。被表演的作品可以是已进入公有领域的作品，也可以是处于保护期的作品。 表演的形式有两种：一是现场表演（活表演），即通过肢体、语音等直接演唱歌曲、演奏乐曲、演出剧本的现场表演；二是机械表演，即表演者表演的歌曲、戏曲等制成录音录像制品后借助录音机、录像机、电视机、DVD播放机等公开播放。 2、表演者权 表演者权指表演者对其表演享有的人身权和财产权。 表演是一项创作性的活动，表演者借助声音、表情、动作来表现作品，使观众以声情并茂、生动形象的方式更加充分的感知和理解作品。不同的表演者的水平和风格迥异，从而带来极具个性的享受。为了保护表演者表演不被歪曲，法律赋予了表演者人身权利；另一方面，对表演活动进行商业性利用，可以带来经济效益，所以，法律又赋予其财产权利。
初二政治试题：《我们的人身权利》 第二单元《我们的人身权利》 一、单项选择题(每小题2分，共60分) 1.属于我国公民享有的最根本的，也是公民享有其他一切权利的基础的公民权利是( ) A.人身自由权 B.生命健康权 C.受教育权 D.政治权利 2.在杭州“5 ? 7”交通肇事飙车案中导致浙江大学学生谭某死亡的被告人胡斌，被以交通肇事罪一审判决有期徒刑三年。这件案例说明( ) ①法律捍卫我们的生命健康权②公民要积极行使生命健康权，当受到侵害时，要依法维权③尊重他人的生命健康权是我们的道德义务和法定义务④法律保护公民的人身自由 A.①②③④B.①③④ C.①②③ D.②③④ 3.公民的生命健康权受到非法侵害时，受害人有权依法做出的行为不包括( ) A.对正在实施侵害的人自卫、制止 B.要求侵害人赔偿医疗费 C.向人民法院提起诉讼 D.忍气吞声，和为贵 4.公民享有人身自由( ) ①不受非法搜身②是我们充分享受其他各种权利的基本保障③不受非法禁闭、非法拘禁④公民的人身和意志完全由自己支配，不受任何约束 A.①②③④ B.①③④ C.①②③ D.②③④ 5.作为未成年人，关爱自己的生命健康应做到( ) ①在学习生活中注意劳逸结合②严厉打击侵犯未成年人的生命健康的行为③杜绝不良嗜好，抵制不良诱惑④多学一些卫生保健方面的知识 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 6.为有效减少校园安全事故的发生，请你设计两条校园安全的警示语( ) ①“高高兴兴上学，平平安安回家” ② “遵守交通规则，珍爱生命健康” ③“关爱生灵，远离暴力” ④“让人就是让己，害人就是害己” A.①②③ B.①②③④ C.①③④ D.①④
2020年中考思想品德讲义第十四讲我们的人身权利 考点梳理 一、对应考点 1.知道法律保护公民的生命和健康不受侵害，了解法律对未成年人生命和健康的特殊保护，学会运用法律保护自己和他人的生命和健康，不得侵犯和危害别人的健康、生命和权利。 2.了解法律保护公民的人格尊严不受侵犯，能够自觉尊重他人，运用法律维护自己的人格尊严。 3.知道法律保护公民个人隐私，任何组织和个人不得披露未成年人的个人隐私，能够自觉地尊重别人的隐私。 二、常见考点问答 1.公民的人身权利 （1）公民的人身权利包括人格权和身份权。 （2）什么是人格权？人格权包括哪些内容？享有人格权的意义。 人格权就是做人的权利，它是公民的基本权利。人格权包括生命健康权、人身自由权、人格尊严（肖像权、姓名权、名誉权、荣誉权、隐私权）等。 2.公民的生命健康权 （1）在公民的人格权中，生命健康权居于首要地位（生命健康权是公民最基本的人身权）。（2）我们怎样积极行使生命健康权？ ①积极锻炼身体；②在患病时及时医治；③当自身生命健康受到非法侵害时，有权依法自卫和请求法律保护；④永不放弃生的希望（决不轻生或自残）；⑤努力延伸生命的价值；⑥增强自我保护意识，远离诱惑等。 3.人身自由权 （1）人身自由权的定义、意义？ 人身自由权是指在法律允许的范围内，公民的人身和意志完全由自己支配和控制。人身自由权是我们参加各种活动，充分享受其他各种权利的基本保障。没有人身自由，其他的自由也难以享受。 （2）侵犯人身自由权的行为：非法逮捕、拘禁、搜身等。 4.人格尊严权的含义？ 作为“人”的最起码的社会地位和受到他人与社会最起码的尊重的权利。这一权利表现为自尊与他尊两个方面。人格尊严权是人格权的核心权利，集中体现为名誉权、肖像权、姓名权、隐私权。 5.公民的名誉权 （1）名誉权是人们依法享有的保护自己所获得的客观社会评价，防止他人侵害的权利；名誉权主要表现为名誉利益支配权和名誉维护权。
人身权可分为人格权与身份权 人格权 人格权是指民事主体基于其法律人格而享有的、以人格利益为客体、为维护其 独立人格所必需的权利。人格权又包括具体人格权和一般人格权。 具体人格权包括：生命权、身体权、健康权、姓名权、名称权、肖像权、名誉权、隐私权、信用权。 一、生命权 生命权是指人身不受伤害和杀害的权利或得到保护以免遭伤害和杀害的权利， 取得维持生命和最低限度的健康保护的物质必须的权利。也是人权最基本的权利。 二、身体权 身体权是指自然人对保持其肢体、器官和其他组织的完整而依法享有的权利。 身体权有其独特的保护范围，对身体权的侵害行为，不以对身体的侵害造成生命、健康的损害为必要。 三、健康权 健康权是指自然人保持其正常的生理和心理的技能状态和社会适应能力的权利。 四、姓名权 姓名权是指公民决定其姓名、使用其姓名和变更其姓名并要求他人尊重自己姓 名的权利，是以姓名利益为内容的权利。主要包括姓名的命名、使用、变更并 排除他人的妨碍和侵害。 五、名称权 名称是指法人和其他组织在参与民事活动时，为区别于其他组织而为自己确立 的一个特定标志。法人的名称应能反映其营业性质、业务活动及隶属关系。六、肖像权 肖像是指公民身体的外部表现，并通过传统美术和现代科学将人身体的外部表 现在客观上再现，如通过雕塑、摄影、画像等。肖像反映的是肖像者的真实形 象和个性特征，所以肖像与特定人的人格不可分离。所以肖像权是公民对自己 的肖像享有利益并排斥他人侵犯的一种人身权利，是以公民的形象、特征利益 为内容的人格权。 七、名誉权
名誉是指社会或他人对特定公民、法人的品德、才干、信誉、商誉、资历、功绩等方面的评价和总和。名誉权就是公民、法人依法享有的，有关自己的社会评价不受他人侵犯的一种人身权利。 八、隐私权 隐私权又称个人生活秘密权，是指自然人不愿公开或让他人知悉个人秘密的权利。 九、信用权 民事主体所具有的经济能力在社会上所获得的相应信赖与评价所享有的保有和维护的人格权。作为民事主体的自然人和法人，都依法享有信用权，其他任何人不得非法侵犯，征信机构也不能侵害这种权利。 一般人格权：人格独立权、人格自由权、人格尊严权。 身份权 身份权是指公民或法人依一定行为或相互之间的关系所发生的一种民事权利。身份权作为一种民事权利，它不仅为权利人的利益而设立，同时也为相对人的利益而设立，因此权利人依法行使法律赋予的各项身份权利，也必须履行相应的法定义务。 身份权主要有包括：配偶权、亲权、亲属权（监护权）、荣誉权、知识产权中的身份权（著作权、发明权、专利权、商标权等）。 1.涵义不同：人格权是指作为民事主体必须具备的，以人格利益为客体的，并为法律所承认和保护的民事权利。身份权是指民事主体基于某种特定的身份而依法享有的以身份利益为客体的一种民事权利。 2.利益归属不同：人格权的利益只归属于权利人自身；而有些身份权如亲权更主要是为了相对人的利益。 3.权利期限不同：人格权是无期限的权利，只要活着就有的权利；而身份权是以特定身份的存在为其存续的前提。 4.拥有人不同：人格权人人都有，没有例外；而身份权并非人人具有，是要靠后天来取得的。 5.获得来源不同，自然人的人格权是从出生就获得了，法人、其他组织的人格权是基于依法成立的事实而取得；而身份权则是基于特定的身份而产生。
公民人身权利保护有答案 【练习题】 一、单项选择题 1．下列哪部宪法第一次规定公民的人格尊严不受侵犯？ A．1954年宪法 B．1975年宪法 C．1978年宪法 D．1982年宪法 （答案：D。我国建国后长期受“左”的思想影响，特别是十年动乱时期，公民的人权受到大规模的侵犯，人格受到严重侮辱。基于这种教训，现行宪法第38条规定：“中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯。禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。”这是我国宪法第一次写入人格尊严的内容，是对公民人身自由不受侵犯权利的进一步规定。）2．人格尊严不受侵犯是我国公民基本权利之一，它的主要内容是指 A．公民的身体和名誉不受侮辱 B．公民的姓名、人身、信誉和肖像等不受侮辱、诽谤和诬告陷害 C．公民的人身自由和姓名权不受侵犯 D．公民的荣誉不被侵犯 （答案：B。人格尊严在法律上主要表现为姓名权、肖像权、名誉权、荣誉权等）3．居住自由属于我国公民的 A．政治自由权利 B．人身自由权利 C．社会经济权利 D．人格尊严权利 （答案：B。我国宪法学界通说认为人身自由有广义和狭义之分，狭义的人身自由仅指宪法第37条规定的人身自由，也称身体自由，广义的人身自由除身体自由外，还包括人格尊严、通讯自由和通讯秘密，住宅权。） 4．某县法院在审理一起民事案件中，为查明案件事实，对一当事人的信件进行拆检，弄清了案情并作出了判决。下列说法中正确的是 A．法院为了查明案情可以对当事人的信件进行拆检 B．法院对当事人与案件无关的信件无权拆检 C．法院对当事人所有的信件都无权拆检 D．法院拆检当事人信件并不重要，重要的是作出公正的判决 （答案：C。宪法第40条规定，公民的通信自由和通信秘密受法律保护，只能由公安机关或者检察机关依照法律规定的程序对通信进行检查，其他任何组织和个人无权对公民的信件进行拆检。） 5．关于通信自由和通信秘密的属性，下列表述中正确的是 A．政治权利和自由 B．人身权利和自由 C．文化教育权力 D．民主权利 （答案：B．） 6．拆阅邮件或窃听公民电话等通讯内容的行为是侵犯公民什么权利的行为? A．隐私权 B．人格权C．通讯自由 D．通讯秘密 （答案：D。宪法第40条规定的通讯自由保障公民的通讯方式和手段的自由，而通讯秘密则重在保障公民通讯内容不被非法获知或泄露。拆阅邮件或窃听公民电话的行为属于获知公民通讯内容的行为，侵犯公民的通讯秘密。）
初中政治知识点归纳：我们的人身权利 初中政治知识点归纳：我们的人身权利 1.公民的人身权。 ①人身权利是公民最基本、最重要的权利，公民的人身权利包括人格权和身份权。 2.人身自由权。 ①含义：在法律允许的范围内，公民的人身和意志完全由自己支配。 ②法律保护公民的人身自由权。人身自由是一项重要的人身权利。 ③类似非法搜身、非法禁闭、非法拘禁等限制或剥夺公民人身自由的行为，都为法律所禁止。 3.生命健康权。 ①生命健康权是公民首要的人身权利。 ②生命健康权是公民最根本的人身权利。生命健康权是公民参加一切社会活动、享有其他一切权利的基础。 ③生命健康权是人们生存和发展的基本权利。珍爱生命，维护健康既是我们的权利，也是我们对自己，对社会的义务。 ④公民要积极行使生命健康权。要积极锻炼身体，要在患病时及时医治，当自身生命健康受到他人非法侵害时，有权依法自卫和请求法律保护。
4.关爱他人的生命和健康。 ①我们在享有生命健康权的同时，负有不得侵害他人生命健康权的道德义务和法定义务； ②我们要关爱生灵，关爱他人的生命与健康，远离暴力，做一个既遵守法律又乐于助人的人。 5.人格尊严权。 ①任何人都享有作为"人"的最起码的社会地位和受到他人和社会最起码的尊重的权利。 ②人格尊严权包括名誉权、肖像权、姓名权、隐私权。 6.维护我们的名誉权。 ①名誉的作用：每个人一生都处在社会评价中，名誉集中体现了人格尊严。良好的名誉不仅可以获得社会的更多尊重，还可获得经济利益。 ②名誉权的含义：名誉权是人们依法享有的对自己的品德、信誉、才干等方面所获得的客观社会评价，排除他人侵害的权利。 ③侵害名誉权的危害：侵害名誉的行为不仅践踏了他人的人格尊严，而且混淆是非、颠倒黑白、破坏社会公德、扰乱社会秩序。 ④侵害公民名誉权的行为：侮辱行为和诽谤行为。 7.维护我们的肖像权。 ①肖像权的含义：肖像是以容貌为中心的人体形象的再
有关人身权利的案例 （龙哥，这是我从网上找的有关我们此次作业的案例，总共找了五个。我主要找了几个重要权利的相关案例，案情，判决，解析，我都看了分类好了，你在做PPT的时候可以注意一下哦。还有，我用蓝色的笔标记了案例，红色的笔标记了我认为重要的东西，你在做的时候可以参考一下。我可能明后两天都不常在宿舍，所以今晚我都把他们弄好，那做PPT 的事情就麻烦你咯哦。芳。） 一相关知识点 【人身自由权利的含义】公民的人身权利包括哪些 公民的人身权利是公民最基本的要利.它包括的内容比较广泛.但主要上指人的生命.健康.人格.名誉和人身自由等权利，以及与人身直接有关的权利.例如：公民住宅不受侵犯的权利等. 我国<刑法>为了切实保障公民的人身权利，民主权利和其他权利不受侵犯，专章规定了”侵犯公民人身自由权利，民主权利”.<刑法>第131条明确规定：”保护公民的人身权利，民主权利和其他权利，不受任何人，任何机关非法侵犯.违法侵犯情节严重的，对直接责任人员予以刑事处分.”根据这一原则性的规定，我国<刑法>在保护公民人身权利方面，具体规定了以下几种犯罪： 1.侵犯他人生命的犯罪，包括：故意杀人罪和过失杀人罪; 2 .侵犯他人身体健康的犯罪，包括：故意伤害罪和过失致人重伤罪; 3.侵犯妇女身心健康的犯罪，包括：强奸罪，奸淫幼女罪，强迫妇女卖淫罪; 4.侵犯他人人身自由的犯罪，包括：非法拘禁罪，非法管制罪，拐卖人口罪;
5.侵犯他人人格名誉的犯罪，包括：诬告陷害罪，侮辱罪，诽谤罪，伪证罪，隐匿罪证罪; 6.侵犯涉及到有关人身权利的犯罪，包括：刑讯逼供罪，非法搜查罪，非法侵入他人住宅罪，聚众”打砸抢”罪，因刑讯逼供，聚众打砸抢致人重伤，死亡的，以伤害，杀人罪(包括过失)论处，法律是神圣的，不管是什么人，如果不惜”以身试法”，肆意践踏公民的人身权利，触犯刑律，那么，他就必须受到法律的制裁. 二专题案例加解析 案例 1 生命权 案情介绍 2009年某月某日，河南某市的赵某在吃了晚饭后，在街道上锻炼身体，被素有仇恨的李某看见。李某顺手拿起路边正在施工场地上的一根铁棍，不由分说就向赵某的头上砸去，赵某躲开，但还是一条胳膊被打成重伤，眼看李某的铁棍又要砸向赵某的头部，赵某慌乱之中顺手拿起路边的一块砖头砸向李某，李某应头倒在地上。赵某以外李某昏倒在地上，想赶紧离开，还没有跑出几步，看见李某的铁哥们王某和几个人拿着刀具跑过来，赵某因伤跑不快，背上被王某他们砍了两刀，流血不止，一边跑一边大叫救命。恰巧一个姓张的女孩骑摩托车路过，赵某不顾一切地把女孩推下摩托车，抢过摩托车逃走，并随即到公安派出所自首，并被检察院批准逮捕。事后查明李某当时已经被赵某打死。骑摩托车的女孩被摔伤，花费了近3000元。 最终结果 本律师为赵某做了不负刑事责任辩护，法院采纳了本律师的辩护意见，当庭宣告赵某不负刑事责任，并当庭释放。 理由（解释） 一、赵某打死李某的行为是正当防卫，不负刑事责任。因为：根据《刑法》第20条规定，为了使国家、公共利益、本人或者他人的人身、财产和其他权利免受正在进行的不法侵
八年级政治下册《维护人身权利》第一课 时导学案 八年级政治下册《维护人身权利》导学案 （共二课时） 【教学目标】 知识与能力 1．了解我国公民人身自由权利的含义、地位、相关的法律规定和具体内容，能够运用法律手段维护人身自由权利不受侵犯；了解公民的生命健康权的组成和意义，知道我国宪法和法律保护公民的生命健康权，未成年人的生命健康权受到法律的特殊保护。 2．提高学生分辨是非的能力，能区分哪些行为是侵犯公民人身自由权和生命健康权的行为，及应受的制裁，懂得保护自己，不做违法犯罪的事，防止各种安全事故的发生。 情感、态度与价值观 1．知道公民有哪些人身自由权利和生命健康权利，认识到人身自由权利是公民最基本的权利，生命健康是重要的人身权利，从而自觉地尊重自己和他人的人身自由和生命健康。 2．当自己的人身自由和生命健康受到非法侵害时，能正确运用法律武器，通过合法途径，维护自身的权益。遇到社会上发生损害公民的人身自由或伤害人的生命健康的行为，能够在不危及自己生命的情况下用正确途径求教，维护其他公民的人身自由权利和生命健康权利。
【教学重点】 ①人身自由权利是公民最基本的权利，法律维护公民的生命健康权不受非法侵害； ②中学生要自觉维护自己和他人的人身自由权利。 【教学难点】 ①公民的身体不受非法搜查； ②公民不受非法逮捕和拘禁。 【教学过程】 （第一课时） 法律导航： 一、公民的人身自由和生命健康权利 1.人身自由权利的含义和地位 (1)人身自由权利是指公民的身体(包括肉体和精神)由自己支配和控制,非经法定程序不受逮捕和拘禁、搜查和侵犯的权利。 (2)人身自由是公民最基本的权利，是公民享有其他一切权利的必要条件。 ＊原因：公民具有人身自由，才有可能进行正常的生活、学习和工作，参与国家管理，享有其他各项自由和权利。 2.生命健康权的组成和意义 (1)生命健康权由生命权和健康权两部分组成。 (2)生命权是公民行使其他权利的前提，是每个人的最高人身权益。 (3)健康权包括身体健康和精神健康。健康权是我们重要的人身权利。
专题二民事权利和义务 第二框积极维护人身权 一、教学目标 1、知识目标 生命健康权的内容与法律保护、人身权的意义。 2、能力目标 学会用法律思维观察和解析生活中发生的具体案件和纠纷，能够用法律知识解决身边的一些简单争议。 3、情感、态度和价值观目标 通过对人身权相关知识的学习，增强主体意识，尊重生命、自由和人格尊严。 二、教学重、难点 侵害生命健康权应当承担的民事责任。 三、教学方法 案例教学法，自主探究与合作探究相结合的方法，讨论法等。 四、课时安排：2课时 五、教学过程 专题二第二框积极维护人身权 1、导入新课 上节课我们学习了专题二第一框认真对待权利和义务。通过上节课的学习，大家了解了民事权利与义务的一些基本理论常识，我们知道了民法是对人“从摇篮到坟墓的关怀”，知道了要依法维护自己的权利，违反了义务要承担法律责任。请大家回想一下，什么是民事法律关系？构成要素是什么？ 答案：民事法律关系是由民法调整的财产关系和人身关系。民事法律关系包含三个要素：主体、客体和内容。民事主体既可以是公民（自然人），也可以是依法成立的法人或者其他组织。不管怎样，人是法律关系的主体，法律要求尊重每个人的人格和尊严。这种受到法律保护的人格和尊严就属于民法中人身权的主要内容。这节课我们就来学习专题二第二框积极维护人身权 2、新课讲授 PPT积极维护人身权 人身权亦称人身非财产权。是指民事主体依法享有的与其人身不可分离而又无直接财产内容的民事权利。 人身权可分为两大类，即人格权和身份权。 人格权包括生命权、健康权、姓名权、（法人的）名称权、肖像权、名誉权、隐私权等。（其主体可以是自然人，也可以是法人） 身份权包括亲权、亲属权、配偶权。（其主体只有自然人） 亲权即父母对子女的权利，亲属权是因血缘、收养等特定关系产生的，配偶权是因婚姻关系产生的。 下面我们来做个小游戏：按照你认为的重要程度为以下九项排序，只写序号就可以了。PPT（按照你认为的重要程度排序） A 名誉 B 友情 C 美貌 D 地位 E 生命健康 F 亲情 G 金钱 H 能力 I 成绩 师：这个排序结果是有个得数的，你想知道自己最后得了多少分吗？
一、公民人身权包括哪些内容 根据民法通则的规定，人身权包括下列基本权利： 一、公民享有生命健康权。 二、公民享有姓名权，有权决定、使用和依照规定改变自己的姓名，禁止他人干涉、盗用、假冒。 法人、个体工商户、个人合伙享有名称权。企业法人、个体工商户、个人合伙有权使用、依法转让自己的名称。 盗用、假冒他人姓名、名称造成损害的，应当认定为侵犯姓名权、名称权的行为。 三、公民享有肖像权，未经本人同意，不得以营利为目的使用公民的肖像。 以营利为目的，未经公民同意利用其肖像做广告、商标、装饰橱窗等，应当认定为侵犯公民肖像权的行为。 四、公民、法人享有名誉权，公民的人格尊严受法律保护，禁止用侮辱、诽谤等方式损害公民、法人的名誉。
以书面、口头等形式宣扬他人的隐私，或者捏造事实公然丑化他人人格，以及用侮辱、诽谤等方式损害他人名誉，造成一定影响的，应当认定为侵害公民名誉权的行为。 以书面、口头等形式诋毁、诽谤法人名誉，给法人造成损害的，应当认定为侵害法人名誉权的行为。 五、公民、法人享有荣誉权，禁止非法剥夺公民、法人的荣誉称号。 六、公民享有婚姻自主权，禁止买卖、包办婚姻和其他干涉婚姻自由的行为。 七、婚姻、家庭、老人、母亲和儿童受法律保护。 残疾人的合法权益受法律保护。 八、妇女享有同男子平等的民事权利。 二、侵犯公民人身权利、民主权利罪的种类有哪些 侵犯公民人身权利、民主权利罪，是指故意或者过失侵犯公民人身权利，以及故意侵犯公民民主权利的行为。侵犯公民人身权利、民主权利犯罪主要规定于刑法分则第四章侵犯公民人身权利、民主权利罪中，共有43个罪名，涵盖《中华人民共和国刑法》(以下简称《刑法》)第二百三十二条至二百六十二条，具体为：故意杀人罪、过失致人死亡罪、故意伤害罪、组织出卖人体器官罪、过失致人重伤罪、
我们的人身权利教案 考点梳理一、对应考点1.知道法律保护公民的生命和健康不受侵害，了解法律对未成年人生命和健康的特殊保护，学会运用法律保护自己和他人的生命和健康，不得侵犯和危害别人的健康、生命和权利。 2.了解法律保护公民的人格尊严不受侵犯，能够自觉尊重他人，运用法律维护自己的人格尊严。 3.知道法律保护公民个人隐私，任何组织和个人不得披露未成年人的个人隐私，能够自觉地尊重别人的隐私。二、常见考点问答1.公民的人身权利（1）公民的人身权利包括人格权和身份权。（2）什么是人格权？人格权包括哪些内容？享有人格权的意义。人格权就是做人的权利，它是公民的基本权利。人格权包括生命健康权、人身自由权、人格尊严（肖像权、姓名权、名誉权、荣誉权、隐私权）等。2.公民的生命健康权（1）在公民的人格权中，生命健康权居于首要地位（生命健康权是公民最基本的人身权）。（2）我们怎样积极行使生命健康权？①积极锻炼身体；②在患病时及时医治；③当自身生命健康受到非法侵害时，有权依法自卫和请求法律保护；④永不放弃生的希望（决不轻生或自残）； ⑤努力延伸生命的价值；⑥增强自我保护意识，远离诱惑等。3.人身自由权（1）人身自由权的定义、意义？人身自由权是指在法律允许的范围内，公民的人身和意志完全由自己支配和控制。人身自由权是我们参加各种活动，充分享受其他各种权利的基本保障。没有人身自由，其他的自由也难以享受。（2）侵犯人身自由权的行为：非法逮捕、拘禁、搜身等。 4.人格尊严权的含义？作为“人”的最起码的社会地位和受到他人与社
会最起码的尊重的权利。这一权利表现为自尊与他尊两个方面。人格尊严权是人格权的核心权利，集中体现为名誉权、肖像权、姓名权、隐私权。 5.公民的名誉权（1）名誉权是人们依法享有的保护自己所获得的客观社会评价，防止他人侵害的权利；名誉权主要表现为名誉利益支配权和名誉维护权。（2）侵犯他人名誉权的主要表现公然谩骂他人、讽刺、嘲笑、挖苦他人、往他人身上泼脏物等侮辱行为，无中生有，捏造事实中伤他人等诽谤行为 6.公民的肖像权（1）肖像不仅指照片还有绘画、雕塑、剪纸、摄像等。肖像权是公民依法享有的对自己肖像的支配权，包括肖像制作权、使用权和获酬权。（2）侵犯公民肖像权的主要行为有：未经本人同意，以营利为目的使用公民的肖像；恶意毁损、玷污、丑化公民的肖像，或利用公民的肖像进行人身攻击等行为。注意：新闻记者采访时所用的肖像及对生活中违背道德和法律的行为加以曝光的不属侵权行为。 7.公民的姓名权姓名权是公民依法享有决定、使用、变更姓名，并且排除他人侵害的权利。姓名包括正式姓名、笔名、艺名等。侵害姓名权的表现：干涉他人使用姓名、盗用、冒用他人姓名。 8.公民的隐私权（1）什么是隐私？公民一些不愿为人所知、侵扰的秘密；与公345
2012学年八年级《思想品德》下册学案6.1【资料编号：学004】 八（）班姓名学号第小组 主备人：郑永东复备人：赖榴新审核人：邓丽华 (第一课时) 一、学习目标（独学） 知识与能力 了解我国公民人身自由权利的含义、地位、相关的法律规定和具体内容，能够运用法律手段维护人身自由权利不受侵犯；了解公民的生命健康权的组成和意义。 情感、态度与价值观 知道公民有哪些人身自由权利和生命健康权利，认识到人身自由权利是公民最基本的权利，生命健康是重要的人身权利，从而自觉地尊重自己和他人的人身自由和生命健康。 二、知识准备 1、公民人身自由权利的含义是什么？公民的人身自由权利，是指公民的身体由，非经 不受、、和。 2、公民人身自由权利的地位是什么？人身自由是公民的前提，是公民 的重要内容。 3、公民的生命健康权的组成部分有哪些？公民的生命健康权由和两部分组成。和是公民行使其他权利的前提，是每个人的。生命健康权包括和。权是我们重要的人身权。 三、自学反馈（选择题） 1、未成年人人身权利中最重要、最基本的权利是（） A．生命健康权 B．人身自由权 C．财产继承权 D．肖像权 2、2009年，国家开始实施“全国中小学校舍安全工程”，预计用三年时间，将校舍建成最安全、家长最放心的地方。“全国中小学校舍安全工程”的实施（） A．体现了义务教育的统一性 B．能彻底解决校园安全问题 C．表明受教育是公民的一项基本权利 D．有利于保障中小学生的生命健康权 3、小王到商场选购文具，被商场保安怀疑偷窃而强行带到办公室进行搜身，并宣称这是商场的防窃规定。小王准备控告商场以维护自己的合法权益，他的依据是（） A．商场的行为侵犯了公民的人身自由权利 B．公民的合法财产受法律保护 C．商场无权制定维护自身权益的规章制度 D．该商场的行为侵犯了公民的隐私权和荣誉权 4、当前，有些地方还存在着遗弃女婴、拐卖儿童的行为。这些行为（） ①违反了社会主义道德；②违反了社会主义法律；③危害了未成年人的生命健康；④侵犯了未成年人的合法权益。 A．①②③④ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 5、国家推行了新型农村合作医疗制度，推行农民工工伤保险和疾病医疗保障工作，解决农民“看病难”、“看病贵”问题，保障了农民的（） A．人身、财产安全权 B．人身自由权 C．生命健康权 D．人格尊严权 6、十届人大常委第五次会议通过的《中华人民共和国道路交通安全法》，自2004年5月1日施行，这部法律没有采纳“撞了白撞”的说法，给予了行人特殊保护。这是因为（） ①我国法律保护弱者的合法权利；②公民有同不法侵害作斗争的权利；③生命健康权是公民最根本的人身权；④交通道路规则对行人不起作用。 A．①③ B．①②③ C．①② D．①③④ 7、下列属于侵犯他人生命健康权的有（） ①恐吓他人使人精神衰弱、精神分裂；②家中阳台上的花盆坠落砸伤路人；③自家饲养的动物咬伤他人； ④公安人员在追捕逃犯时，开枪击中逃犯。 A．①②③④ B．②③④ C．①②④ D．①②③ 8、右图中父亲的行为侵犯了孩子的（） A.财产继承权 B.人格尊严权 C.生命健康权 D.个人隐私权 9、公民的人身自由权利是公民（）