当前位置:文档之家› 设计模式论文

设计模式论文

设计模式论文
设计模式论文

第一章设计模式的简介 (2)

什么是设计模式 (2)

设计模式的基本要素 (2)

学习设计模式的重要性 (2)

面向对象的特征 (3)

封装 (3)

继承 (3)

多态 (3)

第二章面向对象的几个基本原则 (4)

面向抽象原则 (4)

“开-闭”原则 (4)

“多用组合,少用继承”原则 (4)

“高内聚-弱耦合”原则 (4)

第三章设计模式分类 (5)

行为型模式 (5)

结构型模式 (5)

创建型模式 (6)

工厂模式情景举例 (6)

设计要求 (6)

设计实现 (6)

第四章设计模式学习总结 (9)

致谢 (9)

参考文献 (9)

第一章设计模式的简介

什么是设计模式

设计模式(Design pattern)是一套被反复使用、多数人知晓的、经过分类编目的、代码设计经验的总结。使用设计模式是为了可重用代码、让代码更容易被他人理解、保证代码可靠性。设计面向对象软件比较困难,而设计可复用的面向对象软件就更加困难,你必须先找出有关的对象,以适当的粒度将他们归类,在定义的接口和继承类,建立对象之间的相互关系。你的设计应该对手头的问题有针对性,同时对将来的问题有足够的通用性。设计出尽可能少的重复设计模式。有经验的面向对象设计者能做出良好的设计,二新手则面对众多选择无从下手。设计模式使人们可以更加简单方便地复用成功的设计和体系结构。

设计模式的基本要素

记录一个设计模式需要4个基本要素:

(1)名称:一个模式的名称高度包括该模式的本质,有利于该行业统一术语、便于交流使用。

(2)问题:描述应该在何时使用模式,解释设计问题和问题存在的前因后果,描述在怎样的环境下使用该模式。

(3)方案:描述设计的组成部分、他们之间的相互关系及各自的职责和协作方式。

(4)效果:描述模式的应用效果及使用模式应该权衡的问题。主要效果包括使用模式对系统的灵活性、扩充性和复用性的影响。

学习设计模式的重要性

一个好的设计系统往往是易维护、易扩展、易复用的,学习好设计模式对提高设计能力无疑是非常有帮助的。

设计模式的目的不是针对软件设计和开发中的每个问题都给出解决方案,而

是针对某种特定环境中通常都会遇到的某种软件开发问题给出可用的一些解决方案,因此学习设计模式不仅可以使我们使用好这些成功的模式,更重要的是可以是我们更加深刻地理解面向对象的设计思想,非常有利于我们更好的使用面向对象语言解决设计中的问题。

面向对象的特征

随着计算机硬件设备功能的进一步提高,使得基于对象的编程成为可能(面向对象语言编写的程序需要消耗更多的内存,需要更快的CPU保证其运行速度)。基于对象的编程更加符合人的思维模式,使用面向对象语言可以编写易维护、易扩展和易复用的程序代码,更重要的是,面向对象编程鼓励创造性的程序设计。

封装

面向对象编程的核心思想之一就是将数据核对数据的操作封装在一起。通过抽象,即从具体的实例中抽取共同的性质形成一般的概念比如,类的概念。

继承

继承是一种由已有的类定义出新类的机制。利用继承,可以先定义一个共有属性的一般类,根据该一般类再定义具有特殊属性的子类,子类继承一般类的属性和行为,并根据需要增加他自己的心得属性和行为。

由继承而得到的类称为子类,被继承的类称为父类(超类)。Java不支持多重继承,即子类只能有一个父类(与C++不同)。

多态

多态是面向对象编程的又一种重要特征。有两种意义的多态。一种是操作名称的多态,即有多个操作具有相同的名字,但这些操作所接受的消息类型必须不同。所谓操作名称的多态性,是指可以向操作传递不同的消息,以便让对象根据响应的消息来产生相应的行为。另一种是和继承有关的多态,是指同一个操作被不同类型对象调用时可能产生不同的行为。

第二章面向对象的几个基本原则

面向抽象原则

所谓面向对象编程,是指当设计一个类时,不让该类面向具体的类,而是面向抽象类或接口,即所设计类中的重要数据是抽象类或接口声明的变量,而不是具体类声明的变量。

“开-闭”原则

所谓“开-闭”原则,就是让我们的设计对扩展开放,对修改关闭。实际上这句话的本质是指当一个设计中增加新的模块时,不需要修改现有的模块。在给出一个设计时,应当首先考虑到用户需求的变化,将应对用户变化的部分设计为对扩展开放,而设计的核心部分是经过精心考虑之后确定下来的基本结构,这部分应当是对修改关闭的,即不能因为用户的需求变化而再发生变化,因为这部分不是用来应对需求变化的。如果一个设计遵守了“开-闭”原则,那么一定是易维护的,因为在设计中增加新的模块时,不必去修改设计中的核心模块。

“多用组合,少用继承”原则

在许多设计中,人们希望系统的类之间尽量使耦合关系,而不希望是强耦合关系。设计的底层结构中通常会出现较多的继承结构,而许多应用层需要避开继承的缺点,而需要组合的优点。要合理的使用组合,而不是使用继承来获得方法的复用,需要经过一定时间的认真思考、学习和编程实践。

“高内聚-弱耦合”原则

如果类中的方法是一组相关的行为,则称该类是高内聚的,反之称为低内聚。高内聚便于类的维护,而低内聚不利于类的维护。弱耦合就是尽量不要让一个类含有太多的其他类的实力的引用,以避免修改系统的其中一部分会影响到其他部分。

第三章设计模式分类

行为型模式

行为型模式涉及怎样合理的设计对象之间的交互通信,以及怎样合理地为对象分配职责,让设计富有弹性、易维护、易复用。

(1)策略模式

(2)状态模式

(3)命令模式

(4)中介者模式

(5)责任链模式

(6)模板方法模式

(7)观察者模式

(8)访问者模式

结构型模式

结构型模式涉及如何组合类和对象以形成更大的结构,和类有关的结构型模式设计如何合理点的使用继承机制,和对象有关的结构型模式涉及如何合理的使用对象机制。

(1)装饰模式

(2)组合模式

(3)适配器模式

(4)外观模式

(5)代理模式

(6)享元模式

(7)桥接模式

创建型模式

创建型模式涉及对象的实例化,这类模式的特点是:不让用户代码依赖于对象的创建或排列方式,避免用户直接使用new运算符创建对象。

(1)工厂方法模式

(2)抽象工厂模式

(3)生成器模式

(4)原型模式

(5)单间模式

工厂模式情景举例

适合使用工厂方法模式的情景:

(1)用户需要一个类的子类的实例,但不希望该类的子类形成耦合。

(2)用户需要一个类的子类的实例,但用户不知道该类有哪些子类可用。

设计要求

系统目前已经按照有关药品的规定设计一个抽象类Drug,该抽象类特别规定了所创建的药品必须给出药品的成分及含量。Drug目前有两个子类:Paracetamol和Amorolfine。Paracetamol子类负责创建氨咖黄敏一类的药品;Amorolfine子类负责创建盐酸阿莫罗芬一类的药品。

一个为某药品开发的应用程序需要使用Drug类的某个子类的实例为用户提供药品,但是药店的应用程序不能使用Drug的子类的构造方法直接创建对象,因为药店没有能力给出药品的各个成分的含量,只有药厂才有这样的能力。

请使用工厂方法模式伟已有系统编写一个抽象类,并在其中定义工厂方法,该工厂方法返回Drug类的子类的实例。

设计实现

1. 抽象产品

按照工厂方法模式,Drug类是工厂方法模式中的抽象产品角色,Drug类代码:

public abstract class Drug{

String constitute;

String name;

public String getName(){

return name;

}

public String getConstitute(){

return constitute;

}

}

2. 具体产品

按照工厂方法模式,Paracetamol类和Amorolfine类是产品角色,Drug类代码:

public class Paracetamol extends Drug{

String part1="每粒含乙酰氨基酚";

String part2="每粒含咖啡因";

String part3="每粒含人工牛黄";

String part4="每粒含马来酸氯苯";

public Paracetamol(String name,int [] a){

=name;

part1=part+":"+a[0]+"毫克\n";

part2=part+":"+a[1]+"毫克\n";

part3=part+":"+a[2]+"毫克\n";

part4=part+":"+a[3]+"毫克\n";

constitute=part1+part2+part3+part4;

}

}

public class Amorolfine extends Drug{

String part1="每粒含甲硝唑";

String part2="每粒含人工牛黄";

public Amorolfine(String name,int [] a){

=name;

part1=part+":"+a[0]+"毫克\n";

part2=part+":"+a[1]+"毫克\n";

constitute=part1+part2;

}

}

3.构造者

按照工厂方法模式,我们编写了担当构造者角色的接口:DrugCreator,代码如下:

pulic interface DrugCreator{

public abstract Drug getDrug();;

public class Appletcation{

public static void main(String args[]){

DrugCreaor creator=new ParaDrugCreator();

Drug drug=();

creator=new AmorDrugCreator();

drug=();

}

}

运行结果:

氨加黄敏胶囊的成分:

每粒含乙酰氨基酚:250毫克

每粒含咖啡因:15毫克

每粒含人工牛黄:1毫克

每粒含马来酸氯苯:10毫克

甲硝唑胶囊的成分:

每粒含甲硝唑:200毫克

每粒含人工牛黄:5毫克

第四章设计模式学习总结

目前,面向对象程序设计已经成为软件设计开发领域的主流,而学习使用设计模式无疑非常有助于软件开发人员使用面向对象语言开发出易维护、易扩展、易复用的代码,其原因是设计模式是从许多优秀的软件系统中总结出的成功的可复用的设计方案,已被成功应用与许多系统的设计中。

同时感觉自己在学习设计模式中有很多的不足,理论不太熟悉,不能熟练运用于程序中,在以后的学习过程中要更加努力,达到熟练运用。

致谢

在完成这篇论文的过程中,主要参考了课本的知识,也在网上查询了相关知识。在此过程中,让我认识到了自身的不足,相关的知识的缺乏。

同时,感谢身边同学的帮助,以及老师的指导。在以后的学习中,我会更加努力,完善自己在设计模式学习中的知识,提高能力。

参考文献

【1】耿祥义张跃平着.面向对象与设计模式北京:清华大学出版社,

设计模式考察报告模板

《Android设计模式》课程学习考查报告 学院: 专业: 班级: 学号: 姓名: 指导老师: 2019年 11 月

设计模式考察题 1、论述 要求1:每个同学根据老师定的题目,不得换题。要求2:每个题目前面写上你自己选用的设计模式。要求3:不得出现类似代码,每个作业独立完成。

第一部分试题 2019年-2020年学年度第1学期期末考试 《Android设计模式》试题 学号:姓名: 考试说明: 1.《Android设计模式》课程考试时间为4节课,考试形式为上机开卷。 2.每小题有规定时间,在规定时间内完成作答,答案正确且符合要求的给予计分,规定时间外完成及完成部分且正确的本题不得分。 试题1:(10分,规定完成时间30分钟)题目①和②选一个回答: ①请指出六大原则中你认为最不容易做到的一种,并简单描述为什么不容易做 到。(不少于150字) ②请简单论述你对设计模式的理解,要求包括下面几方面内容:①设计模式一般 用来解决什么问题。②设计模式分为哪三类,每一类用来解决什么方面的问题。 (不少于150字) 试题2:(30分,规定完成时间50分钟)创建型模式考查题 试题3:(30分,规定完成时间50分钟)结构型模式考查题 试题4:(30分,规定完成时间50分钟)行为型模式考查题 第二部分报告 试题1 ②设计模式分为三类: 按照目的来分,设计模式可以分为创建型模式、结构型模式和行为型模式。 1、创建型模式用来处理对象的创建过程:主要包含以下5种设计模式: 工厂方法模式、抽象工厂模式、建造者模式、原型模式、单例模式 2、结构型模式用来处理类或者对象的组合:主要包含以下7种设计模式: 适配器模式、桥接模式、组合模式、装饰者模式外观模式、享元模式、代理模式 3、行为型模式用来对类或对象怎样交互和怎样分配职责进行描述:主要包含以下11种设计模式:、责任链模式、命令模式、解释器模式、迭代器模式、中介者模式、备忘录模式、观察者模式、状态模式、策略模式、模板方法模式、访问者模式

毕业论文设计过程管理手册正文

届学士学位论文论文分类号 论文(设计)题目 年月日

本科学生毕业论文(设计)任务书 课题来源 任务起止日期:年月日至年月日论文(设计)的主要内容与要求: 主要参考文献:

毕业论文(设计)任务书填写说明 1.毕业论文(设计)任务书由指导教师根据各课题的具体情况填写,经各学院(专业教研室)负责人审定、学院领导小组组长签字后下达给学生。此任务书应在毕业论文(设计)开始前一周内填好并发给学生; 2.任务书内容必须用黑墨水笔工整书写,不得随便涂改或潦草书写,禁止打印在其它纸上后剪贴; 3.任务书内填写的内容,必须和学生毕业论文(设计)完成的情况相一致,若有变更,应经过所在专业及院长或领导小组组长审批后方可重新填写; 学生根据指导教师下达的任务书独立完成开题报告,2周内提交给指导教师批阅。 4.任务书内有关“学院”、“专业”等名称的填写,应写中文全称; 5.有关日期,按照如“2011年9月1日”方式填写。 6.任务书是论文(设计)评阅和毕业论文答辩的主要档案资料,是学士学位论文成册的主要内容之一。

本科学生毕业论文(设计)开题报告报告日期: 一、本课题研究现状及可行性分析 二、本课题需要重点研究的关键问题及解决问题的思路

本科毕业论文(设计)指导记录 说明:1.指导记录是学生毕业论文(设计) 各阶段工作进展情况的详细记录。由学生在指导教师的指导下填写完成。第一阶段为接受任务和开题阶段;第二阶段为查阅资料、制定论文(设计)提纲、完成论文撰写(设计制作)初稿阶段;第三阶段为论文(设计)的修改、定稿、打印完成阶段。 2.各阶段工作完成情况记录该阶段学生所做的具体工作以及该阶段完成情况。 3.指导记录是对学生论文(设计)工作进展情况进行检查的主要依据之一。 第 一 阶 段 工 作 计 划 及 完 成 情 况 指导教师签名:年月日

课程设计报告模板)

课程设计报告模板()

————————————————————————————————作者: ————————————————————————————————日期: ?

课程设计(论文)任务书 软件学院软件+电商专业09级(2)班 一、课程设计(论文)题目基本模型机设计与实现 二、课程设计(论文)工作自2011年6月 20 日起至2011年 6月 24日止。 三、课程设计(论文) 地点:计算机组成原理实验室(5#301) 四、课程设计(论文)内容要求: 1.课程设计的目的 通过课程设计的综合训练,在掌握部件单元电路实验的基础上,进一步掌握整机 概念。培养学生实际分析问题、解决问题和动手能力,最终目标是想通过课程设计的形式,帮助学生系统掌握该门课程的主要内容,更好地完成教学任务。 2.课程设计的任务及要求 1)基本要求? (1)课程设计前必须根据课程设计题目认真查阅资料; (2)实验前准备好实验程序及调试时所需的输入数据; (3)实验独立认真完成; (4)对实验结果认真记录,并进行总结和讨论。 2)课程设计论文编写要求 (1)按照书稿的规格撰写打印课设论文 (2)论文包括目录、绪论、正文、小结、参考文献、附录等 (3)正文中要有问题描述、实验原理、设计思路、实验步骤、调试过程与遇到问题的解决方法、总结和讨论等 (4)课设论文装订按学校的统一要求完成 3)课设考核 从以下几方面来考查:

(1)出勤情况和课设态度; (2)设计思路; (3)代码实现; (4)动手调试能力; (5)论文的层次性、条理性、格式的规范性。 4)参考文献 [1]王爱英.计算机组成与结构[M]. 北京:清华大学出版社, 2007. [2] 王爱英. 计算机组成与结构习题详解与实验指导[M]. 北京:清华大学出版社, 2007. 5)课程设计进度安排 内容天数地点 构思及收集资料1图书馆 实验与调试 3 实验室 撰写论文 1 图书馆 6)任务及具体要求 设计实现一个简单的模型机,该模型机包含若干条简单的计算机指令,其中至少包括输入、输出指令,存储器读写指令,寄存器访问指令,运算指令,程序控制指令。学生须根据要求自行设计出这些机器指令对应的微指令代码,并将其存放于控制存储器,并利用机器指令设计一段简单机器指令程序。将实验设备通过串口连接计算机,通过联机软件将机器指令程序和编写的微指令程序存入主存中,并运行此段程序,通过联机软件显示和观察该段程序的运行,验证编写的指令和微指令的执行情况是否符 合设计要求,并对程序运行结果的正、误分析其原因。 学生签名: 亲笔签名 2011年6月20 日 课程设计(论文)评审意见 (1)设计思路:优( )、良()、中( )、一般()、差( ); (2)代码实现:优()、良()、中()、一般()、差();

毕业论文(设计)格式模板

毕业论文(设计)格式模板

毕业论文(设计)格式模板

网络教育学院 本 科 生 毕 业 论 文(设 计) 题 目: 学习中心: 层 次: 专科起点本科 专 业: 年 级: 年 春/秋 季 学 号: 学 生: 指导教师: 完成日期: 年 月 日 春季入学则去掉 “/秋” 字,秋季入学则去掉“/春” 字。添加内容的时候注意文字下划线要完整。阅后删除此文 本框。 请把你所在的学习中心名称完整填写。阅后删除此文本框

大连理工大学网络教育学院毕业论文(设计)模板 内容摘要 个字符的中文摘要。

目录 ············· ············· ············· 1.1 基本要求·············· 1.2 封面格式 (2) 1.3 内容摘要 (2) 1.4 目录 (2) 1.5 论文正文 (3) 1.6 定义章节标题格式 (3) 1.7 参考文献 (4) 1.7.1 标题:“参考文献” (4) 1.7.2 参考文献说明 (4) 1.7.3 参考文献示例 (4) 1.8 其它 (5) 1.8.1 量和单位的使用: (5) 1.8.1 图表及公式的使用: (5) 2 毕业论文的写作规格 (6) 2.1 毕业论文(设计)装订要求 (6) 2.2 毕业论文(设计)内容简述 (6) 参考文献 (7) 附录 (8)

引 言 从引言开始是正文的第一页,页码从1注意引言内容不要与摘要内容雷同。 引言,或称前言,主要阐述立题的背景与问题的提出。诸如本课题所及的国内外现状、理论依据、研究的意义,并点出自己要研究的主题和本论文要解决的问题等。

(毕业论文)化工原理课程设计

化工原理课程设计 设计题目:甲苯混合液浮阀塔设计 专业:过程装备与控制工程 班级: 学号: 学生姓名: 指导教师:

2013年07月01日 板式塔设计任务书 一、设计题目苯-甲苯混合液浮阀精馏塔设计 二、设计条件 1、年处理量:苯-甲苯混合液8吨/小时; 2、泡点进料,进料苯含量为41%(质量分率,下同); 3、塔顶苯含量不低于96%;塔底苯含量不高于4% 4、塔顶压力4Kpa(表压);单板压降≤0.7Kpa;常压操作(101.325kpa); 5、回流比R /R min:自取 三、设计任务 完成精馏塔工艺设计,运用最优化方法确定最佳操作参数;精馏设备设计,有关附属设备的设计和选用;绘制生产工艺流程图,塔板结构简图和塔板负荷性能图;编制设计说明书。 1、设计方案的确定及工艺流程的说明; 2、精馏塔的物料衡算; 3、塔板数的确定; 4、精馏塔的工艺条件及有关的物性数据的计算。 5、精馏塔塔体工艺尺寸的计算; 6、塔板主要工艺尺寸的计算; 7、塔板流体力学的验算; 8、塔板负荷性能图; 9、精馏塔接管尺寸计算; 10、塔顶冷凝器、塔底再沸器选型计算; 11、绘制生产工艺流程图; 12、绘制塔板结构简图; 13、绘制精馏塔设计条件图;

14、对设计过程的评述和有关问题的讨论; 四、设计要求 1、设计步骤详细清楚,每项设计结束后列出计算结果明细表; 2、选用的计算公式、图表、数据正确并注明来源,符号和单位要统一。 3、要求能用计算机软件来辅助设计及绘图。 4、设计说明书要求字迹工整,装订成册上交。 五、设计时间:两周

序言 化工原理课程设计是综合运用《化工原理》课程和有关先修课程(《物理化学》,《化工制图》等)所学知识,完成一个单元设备设计为主的一次性实践教学,是理论联系实际的桥梁,在整个教学中起着培养学生能力的重要作用。通过课程设计,要求更加熟悉工程设计的基本内容,掌握化工单元操作设计的主要程序及方法,锻炼和提高学生综合运用理论知识和技能的能力,问题分析能力,思考问题能力,计算能力等。 精馏是分离液体混合物(含可液化的气体混合物)最常用的一种单元操作,在化工,炼油,石油化工等工业中得到广泛应用。精馏过程在能量剂驱动下(有时加质量剂),使气液两相多次直接接触和分离,利用液相混合物中各组分的挥发度的不同,使易挥发组分由液相向气相转移,难挥发组分由气相向液相转移,实现原料混合液中各组分的分离。根据生产上的不同要求,精馏操作可以是连续的或间歇的,有些特殊的物系还可采用恒沸精馏或萃取精馏等特殊方法进行分离。本设计的题目是苯-甲苯连续精馏浮阀塔的设计,即需设计一个精馏塔用来分离易挥发的苯和不易挥发的甲苯,采用连续操作方式,需设计一板式塔将其分离。

(完整版)基于MVC设计模式的图书管理系统的设计与开发毕业论文

基于MVC设计模式的图书管理系统的设计与开发 姓名 系别、专业 导师姓名、职称 完成时间

目录 摘要 (Ⅰ) ABSTRACT (Ⅱ) 1引言............................................................ 2 需求分析......................................................... 2.1 任务概述....................................................... 2.2 实现目标....................................................... 2.3 用户需求分析................................................... 3 系统开发环境..................................................... 3.2 JSP技术........................................................ 3.3 Servlet 技术................................................... 3.4 JavaBean 技术.................................................. 3.5 MVC设计思想....................................................

文章编辑课程设计报告

实验报告 (课程设计)课程名称:数据结构 实验项目名称:文章编辑 学院:计算机与软件学院指导教师: 报告人: 实验时间 实验报告提交时间: 教务处制

实验项目名称 一、问题描述 描述算法设计的内容、约束条件,要求达到的目标等内容。(由老师公布) 输入一页文字,每行最多不超过80个字符,共N行; 程序可以统计出文字、数字、空格的个数 要求在光标下(与记事本相似)做插入、删除等操作 要求能够存盘,并能对老文件打开进行修改操作 采用的数据结构及其算法:线性结构[采用顺序存储方式];查找、插入、删除 二、基本要求 描述算法设计项目应达到的基本要求。 应该实现基本的删除插入查找打开文件以及存盘等操作.并能对打开的文件里的内容进行插入删除查找等操作,并且在进行完这些操作之后能够进行存盘. 三、分析与实验 分析算法设计方法,拟采用的数据结构(类结构)与主要算法实现原理等内容。 拟采用链表进行操作,与字符串结合. 主要运用了KMP算法进行查找操作,在删除中也有涉及. void GetNext(string p, int next[]) //求模式串p的next[j]的值 { int j = 0, k = -1; next[0] = -1; int length = p.length() - 1; while (j

else k = next[k]; } } int KMPFind(string p, int next[], string q,int search[]) //用KMP算法在主串中查找子串,p为主串,q为子串{ int i = 0, j = 0, k = 0, plength = p.length(), qlength=q.length(),flag=0,t=0; while (i < plength) { if (j == -1 || p[i] == q[j]) { i++; j++; } else j = next[j]; if (j == qlength) { flag++; search[t]= i-qlength;//flag存放的是每一次匹配到的字符的首位置 t++; } } return flag; } Search[]数组存放子串出现的位置.

吉林大学毕业论文(设计)要求及格式

论文要求 一、评优的毕业论文(设计)必须经过答辩。 二、毕业论文(设计)必须打印。文中所有的公式、图表及程序代码,在条件许可 时,应打印输出。 三、撰写200字左右的中文论文摘要,提倡以中外两种文字书写,外文摘要附在中 文摘要之后。 四、毕业论文(设计)一律左侧装订,A4正常打印。封面采用吉林大学统一模式。 (注:论文采用A4开本;正文字体:“All Times Roman”;正文字号:“小四”; 页眉:“吉林大学毕业生论文”居左+“论文题目”居右,字号:六号,字体:“宋体”;格式要求详见附件) 五、文中所用的符号、缩略词、制图规范和计量单位,必须遵守国家规定的标准或 本学科通用标准。作者自己拟定的符号、记号缩略词,均应在第一次出现时加以说明。 六、注序要与文中提及的页码一致。 七、文中引述的参考文献一律列在文章末尾,应分别依次标出: 【期刊文献】:编号、作者、文章题目、刊名、年份、卷期、引用页码 【图书文献】:编号、作者、书号、出版单位、出版年份、版次、引用页码。 八、论文包括:摘要(中、英)、目录、绪论、章节、致谢、参考文献等。(例如第 一章、第二章第一节、第二节) 九、目录单独标注页码;绪论、章节、致谢、参考文献等统一标注页码。摘要(中、 英)不标注页码。 十、指导教师评语、评阅人评语、答辩意见,在装订时,装订在论文的最后。 (见最后三页,打出来,放到论文打印稿的最后三页,顺序为指导教师、评阅人、答辩组组长) 十一、字数:6000—12000字。 吉林大学应用技术学院

No. 毕业论文(设计) 题目:_________________________________________________ _________________________________________________ 学生姓名__________________ 专业__________________ 班级__________________ 指导教师__________________ 年月日

(完整版)JavaWeb毕业课程设计

JavaWeb 课程设计题目:客户信息管理系统 专业:计算机科学与技术 年级:计091—3 学号: 作者:刘丹凤 指导老师:贺秉庚 完成时间:2012年6月17日

目录 JavaWeb 课程设计 (1) 题目:客户信息管理系统 (1) 一.课程设计目的 (4) 二.课程设计内容与目标 (5) 三、系统设计 (6) 1、系统特点 (6) 2、功能设计 (6) 3、用户界面草图 (7) 4、页面迁移图 (9) 5、页面功能设计 (9) 四、数据库设计 (10) 1、数据库表 (10) 2、数据库操作图 (12) 五、功能模块的详细设计 (13) 1、程序目录结构图 (13) 2、数据库访问模块 (13) 3、共通Servlet的处理 (15) 4、登录模块 (22)

5、页面导航设计 (24) 5、客户资料维护模块 (26) 6、客户来电信息模块 (33) 7、客户回访信息模块 (35) 8、客户重要信息提示模块 (36) 六、对本系统开发的思考总结 (39) 七、对软件开发方法的体会 (39) 八、自主创新声明 (40) 九、致谢 (40) 一.课程设计目的 课程设计是一项重要的实践性教学环节,在教师的指 导下,以学生为中心,充分调动学生的积极性和能动性, 重视学生自学能力的培养。 《Java Web 数据库系统应用开发与实例》是为教育技术 学本科专业开设的专业选修课程,课程的主要目标是要求学 生掌握基本的Web应用程序开发和设计的流程及相关的技术 技能。本课程在讲解相关理论知识的基础上,按照一定的组 织原则和现有实验条件安排了一定数量的实验,通过这些实 验使学生初步掌握开发和设计Web数据库系统的基本方法和

基于MVC设计模式的图书管理系统的设计与开发毕业论文

基于MVC设计模式的图书管理系统的设 计与开发毕业论文 1引言 现在已进入21世纪,在这个崇尚知识的经济时代,更离不开图书,而各种各样的图书名目繁多,不便于管理。需要个管理系统来实现图书馆信息管理功能。 与此相伴随,必有信息技术应用的高速发展。各行各业将面临信息应用研究与发展的大课题以及信息化技术改造的大任务、大工程。而与此不相适应的是我国图书馆信息管理相对滞后,一直以来人们使用传统人工的方式管理信息,这种管理方式存在着许多缺点。 随着科学技术的不断提高,计算机科学日渐成熟,其强大的功能已为人们深刻认识,它已进入人类社会的各个领域并发挥着越来越重要的作用。使用传统人工的方式管理存在着许多如下的缺点:效率低、保密性差,另外时间一长,将产生大量的文件和数据,这对于查找、更新和维护都带来了不少的困难。这样的机制改革势在必行,因为它浪费了许多人力和物力,若实现全面的计算机管理,将会大大减轻工作人员的工作量,提高效率,为读者提供更加全面的服务。 科学技术日新月异的进步,让人类生活发生了巨大的变化,计算机技术的飞速发展,使各行各业在计算机技术应用方面得到了广泛的普及和使用。信息化时代的到来成为不可抗拒的潮流,人类文明正在进入一个崭新的时代。因此,图书管理系统也以方便、快捷、费用低的优点正慢慢地进入人们的生活,将传统的图书管理方式彻底的解脱出来,提高效率,减轻工人人员以往繁忙的工作,减小出错的概率,使读者可以花更多的时间在选择书和看书上。从而使人们有更多时间来获取信息、了解信息、掌握信息。

2 需求分析 2.1 任务概述 建立的图书管理系统,要把图书馆的图书管理、读者管理、图书借阅管理等日常管理工作实行计算机统一管理,以提高工作效率和管理水平。 随着图书量的不断扩大,学生的频繁借书和还书操作,原使的手动记账或者单机已经远远不能满足现在的需要了,即新的情况下对图书管理的要求也越来越高,特别是进入信息网络时代以后,传统的信息管理早已不能适应时代的发展,在时效性、数据流通过程中的准确性上,都已不能满足图书管理过程中的新要求,这就诞生了新的管理系统——网络图书管理系统,取代了原来的传统计算机管理系统,它采用了大型数据库,不仅保证了数据的准确性,而且提供了从借阅、归还、续借,图书销售管理等一系列新的管理方案;人性化的设计思想,无论从界面设计,还是到系统操作流程都要比传统的操作系统更为方便、快捷;尤为重要的是面向对象的设计思想,从根本上解决了实际管理工作中的问题。新一代的网络图书管理系统是图书管理工作中最理想的管理工具。 2.2 实现目标 以下是在图书管理系统设计后要达到的目标: (1)在启动系统后,首先是登陆界面,根据用户输入判断用户身份是否合法。合法用户分为普通用户和系统管理员,其中,系统管理员拥有所有权限,而普通用户没有用户管理权限。 (2)进入读者信息维护界面,可以对读者信息进行添加、删除、修改和查询操作,并且可以遍历记录。 (3)进入图书信息维护界面,可以对图书信息进行添加、删除、修改和查询操作,并且可以遍历记录。 (4)进入读者借还书界面,可以实现读者借书、还书和查阅读者借阅记录的功能,并在读者借还书时,对相应数据库数据进行修改。 (5)系统客户端运行在Windows平台下,服务器可以运行在Windows或Unix平台下。系统还应该有一个较好的图形用户界面。

基于MVC设计模式的WEB应用框架研究的论文

基于MVC设计模式的WEB应用框架研究的论文 摘要mvc设计模式是基于j2ee的web应用开发的首选模式,当前许多流行的框架也都是基于mvc设计模式的。本文简要介绍了mvc设计模式和struts框架,并提出了一种基于mvc模式的新型web应用开发框架——webframework,并对该框架的各个层次的组成、功能进行了详细的描述。关键词mvc设计模式;j2ee;框架;struts 0引言随着开源软件的兴起,各种框架也纷纷出现,如apache 的开源框架struts就是典型的代表。在实际软件开发中运用这些框架,大大降低了j2ee开发的复杂度和难度,降低了开发成本。但是这些框架也有不足的地方,如难于掌握,配置复杂等等。本文研究的目的在于设计出一种简单易行的web开发框架——webframework,webframework结构清晰,易于理解,增加系统的可扩展性,可维护性,降低开发成本。1mvc设计模式基于j2ee的web应用系统,多数都利用mvc模式来实现其体系结构。mvc(model-view-controller)是八十年代为编程语言smalltalk-80发明的一种软件设计模式。模式将交互式应用分成模型(model)、视图(view)和控制器(controller)三部分[1]。模型是指从现实世界中挖掘出来的对象模型,是应用逻辑的反映。模型封装了数据和对数据的操作,是实际进行数据处理的计算的地方。视图是应用和用户之间的接口,它负责将应用显现给用户和显示模型的状态。控制器负责视图和模型之间的交互,控制对用户输入的响应响应方式和流程,它主要负责两方面的动作:把用户的请求分发到相应的模型;将模型的改变及时反应到视图上。mvc将这些对象分离以提高灵活性和复用性。mvc模式的结构如图1所示: 图1mvc设计模式的结构2struts框架struts是apache基金会jakarta项目组的一个open source项目,它将和标记用作实现的一部分,它由一组相互协作的类、servlet和jsp标记,组成一个可重用的系统设计。它能够很好地帮助java开发者利用j2ee开发web应用。它将设计模式中“分离显示逻辑与业务逻辑”的能力发挥的淋漓尽致。因此,越来越多的大型的web应用项目的开发都纷纷采用struts框架,或者借鉴struts架构设计,进行基于mvc模式的应用系统的开发。struts的工作原理如图2所示: 图2 struts 的工作原理struts的优点主要体现在两个方面:表单验证和页面导航。表单验证解决了请求数据的验证问题,增强了系统健壮性。而页面导航使系统的业务流程脉络清晰,系统各部分之间的联系可以通过配置文件反映出来,从而在一定程度上简化了系统以后的维护工作[2]。但是struts也存在一些不足:1)陡峭的学习曲线。taglib是struts的标记库,如果能灵活运用,能大提高开发效率,但对初学者来说,却需要一个持续学习的过程,增加了系统的开发成本[3]。2)增加了系统的复杂度。业务层和表现层之间的耦合度太高,使得开发人员无法专注于表现层的设计和实现。3)没有对表单数据前端验证提出方案,不利于在大型系统中使用[2]。4)配置文件过于复杂繁索,随着系统规模的增大,越来越庞大,维护也变得越来越困难。3webframework框架针对struts框架的以上不足之处,本文提出webframework框架,与struts框架相比,webframework更简单易行,它通过简化表现层的设计,降低开发难度,节约开发成本;使用vo(value object)作为数据传递的方式,降低系统复杂度;运用简单的浏览器端表单字段数据验证,提高系统的运行效率;简化的配置文件,便于系统的维护。设计目标遵循j2ee规范,基于多层分布式应用软件开发框架,分布式的层次构架方式可以提高软件系统性能上的可扩展性,从长期的角度上保障了客户对当前的软件投资;实现软件系统在异常情况下也可以正常地提供服务,提高软件系统的稳定性;各个构架层次逻辑分离,有利于软件开发过程中团队成员的协同工作,提高生产效率。框架结构在设计策略中,将软件系统从构架上分为数据层、业务逻辑层和表示层,主要集中在业务表示与业务逻辑层。将普通三层架构的表示层细分成视图格式层和表示控制逻辑层。表示层涉及基于“瘦客户”技术的用户视图格式服务器端表示和相应的交互式控制逻辑。

过程控制仪表课程设计论文报告

中南大学 《过程控制仪表》 课程设计报告 设计题目液位控制系统 指导老师 设计者 专业班级 设计日期 2011年6月 目录 第一章过程控制课程设计的目的和意义 (2) 1.1课程设计的目的 (2) 1.2课程设计的意义 (3) 1.3课程设计在教学计划中的地位和作用 (3) 第二章液位控制系统的设计任务 (3)

2.1设计内容及要求 (3) 2.2课程设计的要求 (4) 第三章实验内容及调试中遇到的具体问题和解决的办法 (4) 3.1实验目的 (4) 3.2实验内容 (5) 3.2.1流量单闭环控制系统 (5) 3.2.2流量比值控制系统 (6) 3.3实验调试中遇到的具体问题和解决办法 (7) 第四章液位控制系统总体设计方案 (9) 4.1液位控制系统在工业上的应用 (9) 4.2液位控制系统变送器以及开关阀的选择 (10) 4.3控制算法 (11) 4.4系统控制主机的选择 (11) 4.5系统的硬件设计(单纯的逻辑控制) (13) 4.5.1 水塔液位控制系统的主电路图 (13) 4.5.2 I/O接口的分配 (13) 4.5.3 水塔液位控制系统的I/O设备 (14) 4.5.2 控制系统硬件介绍 (14) 第五章系统软件设计 (16) 5.1系统软件设计1(单纯的逻辑控制) (16) 5.1.1水塔液位控制系统的程序流程图 (16) 5.1.2 水塔液位控制系统的工作过程 (17) 5.1.3 水塔液位控制系统的梯形图 (19) 5.2系统控制的程序 (20) 5.3 加入PID控制的指令的软件程序 (20) 5.3.1PID控制系统梯形图 (21) 5.3.2PID控制系统的指令: (24) 第六章收获、体会和建议 (25) 参考文献 (26) 第一章过程控制课程设计的目的和意义 1.1课程设计的目的 本课程设计是为《过程控制仪表》课程而开设的综合实践教学环节,是对《现代检测技术》、《自动控制理论》、《过程控制仪表》、《计算机控制技术》等前期课堂学习内容的综合应用。其目的在于培养学生综合运用理论知识来分析和解决实

(完整版)混凝土配合比毕业课程设计

目录 一、课程设计要求与任务分 配 (02) 1.1、已知参数和设计要求 (02) 1.2、原材料情况 (02) 1.3、任务与组员任务分配 (03) 二、C40泵送粉煤灰混凝土理论配合比设计与计 算 (03) 三、C40泵送粉煤灰混凝土理论配合比设计结 果 (10) 四、实验室试配配合比设计及拌合物性能测 试 (10) 4.1、C40泵送粉煤灰混凝土试配配合比设计及其

结果 (11) 4.2、试配后拌合物性能测试结果 (13) 五、强度测试原始记录、处理及配合比的确定 (15) 5.1、7d抗压强度测试 (15) 5.2、28d抗压强度测试 (17) 5.3、配合比的调整和确定 (18) 六、课程设计小结 (2) 6.1、数据分析 (20) 6.2、误差分析 (20) 6.3、心得体

会 (21) 七、设计依据………………………………………………………… (22) 一、课程设计的要求与任务分配 1.1、已知参数和设计要求: 某工程需要C40商品混凝土,用于现浇钢筋混凝土梁柱。施工采用泵送方式(管径φ100),施工气温15~25℃。要求出机坍落度为190±30 mm,而且2 。为使混凝土有良好的可泵性并节约水泥,要求掺适量的优质粉煤灰。 1.2、原材料情况 A、水泥:重庆拉法基水泥厂P·O 42.5R,f ce=48.4MPa,ρ =3.10(gcm3),堆积密度1560kgm3; c B、细骨料:①长江砂M x=1.0,ρs1=2.69(gcm3),堆积密度 1420kgm3,含泥量1.4%; ②歌乐山机制砂M x=3.1,ρs2=2.70(gcm3),堆积密 度1610kgm3,石粉含量11.0%(MB值1.2); C、粗骨料:①歌乐山石灰岩碎石5~25mm,ρg=2.67(gcm3), 堆积密度1710kgm3,压碎指标8.2%,含泥量0.8%;

基于MVC设计模式的Java Web应用对网上购书系统的设计与实现毕业论文

基于MVC设计模式的Java Web应用对网上购书系统的设计与实现毕业论文 目录 1.绪论 (1) 1.1课题背景 (1) 1.1.1 网上书店系统发展 (1) 1.1.2 网上书店系统发展现状 (2) 1.1.13 网上书店发展的优越性 (2) 1.2 课题目的与意义 (3) 2.MVC设计思想 (4) 2.1 MVC设计思想概论 (4) 2.1.1 MVC中的M组件 (4) 2.1.2 MVC中的V组件 (4) 2.1.3 MVC中的C组件 (5) 2.1.4 MVC中各组件的关系 (5)

2.2.1 使用MVC设计模式的优点 (6) 2.2.2 MVC设计模式的好处 (7) 3.系统总体设计和系统功能概述 (8) 3.1.1 系统设计目标 (8) 3.1.2 JavaBean的任务 (8) 3.1.3 JavaBean的设计目标及如何被实现 (9) 3.2 系统功能概述 (11) 3.2.1 用户登陆系统和用户注册系统 (11) 3.2.2 智能化的辨认功能 (11) 3.2.3 图书查询功能 (11) 3.2.4先进的购书流程 (12) 3.2.5 操作过时管理功能 (12) 3.2.6 人性化的操作界面 (12) 4.系统的详细设计和实现 (12)

4.1.1 JavaBean开发环境 (12) 4.1.2 确定书和购物车的属性 (13) 4.1.3 事先封装好所有可能出现的误操作 (15) 4.14 Http会话 (17) 4.1.5建立Session (17) 4.2 注册登陆系统的设计和实现 (18) 4.3 智能化辨认功能的实现 (23) 4.4 查询功能的实现 (25) 4.5 购书系统的实现 (27) 5.关键技术的介绍 (33) 5.1 Servlet (33) 5.1.1 Servlet的解析和载入 (33) 5.1.2 Servlet的初始化 (33) 5.1.3 Servlet的多线程和映射 (34)

设计模式论文邓鹏辉

面向对象程序设计设计模式论文 姓名:邓鹏辉班级:软硕4班学号:M201376109

一.程序设计目标和使用说明 该程序在eclipse3.2版本中完成,用的是jdk1.5。 该程序的设计目的是为了学习java设计模式,应用其中的少数几个模式编写一个程序,在编写程序的过程中亲身实践相应设计模式,学习体会。该程序的设计目标是完成一个餐厅的经营流程。其中的角色包括消费者,服务员,经理,以及厨房的厨师。 在程序设计中有四个包。 图1-1 项目包 1.client包。 图1-2 Client包文件 其中利用策略模式,对顾客进行划分。让顾客具有各自不同的特点和属性,并且可以在程序运行的时候,利用相关方法进行修改,实现客户在进行时的需求更改。 2.waiter 包。

图1-3 waiter包文件 在waiter包中,是利用观察者模式实现的餐厅服务系统。经理作为subject,然后服务员作为Observer,订阅信息。在信息改变的时候,由经理通知所有的服务员,以便所有的服务员得到最新的信息,在业务方面不会出错。然后由于餐厅厨房里也需要知道菜单信息,以及及时更改的信息。所以将chef也作为订阅者加入到list中,跟服务员一起接收新的信息。 3.kitchen包。包括文件: 图1-4 kitchen包文件 利用模板模式将菜肴加工的过程进行优化,将相同步骤抽象出来。然后又利用简单工厂模板方法来将菜类进行抽象,利用一个例子,将牛肉类进行抽象。 4.myrestaurant包。其中包括main方法。 图1-5 myrestaurant包文件 在该包中,main方法中导入前三个包,进行综合调用。 综合利用之前的各个角色,可以充分模拟餐厅的基本业务。 实例一个晚宴和午餐的客人。他们是根据自己的特点来构造了自己的属性。后来他们又更改了自己选择。然后他们提交点单给经理,经理会同志所有服务员和厨师。厨师会根据自己读到的点单来做菜。 二.模板及其描述 本程序中综合运用了策略模式,观察者模式,模板模式和工厂模式。下面就四个模式分别进行说明。 2.1策略模式 策略模式(Strategy Pattern)中体现了两个非常基本的面向对象设计的基本原则:封装变化的概念;编程中使用接口,而不是对接口实现。 策略模式属于对象行为型设计模式,主要是定义一系列的算法,把这些算法一个个封装成拥有共同接口的单独的类,并且使它们之间可以互换。策略模式使这些算法在客

毕业论文(设计)的内容要求

一、文科类各专业毕业论文(设计)的写作程序大体分为六个阶段 1、确定导师; 2、与导师讨论并选题; 3、阅读文献、收集资料; 4、拟定写作提纲; 5、撰写和提交初稿,与导师讨论和修改; 6、定稿和导师审阅。 文科各专业的毕业论文(设计)要求论题明确、资料翔实、论证严谨、语言文字流畅简练、结构合理、理论联系实际、观点正确或有一定的独到见解;一律采用文内图表,引文出处和注释一律采用文尾注。毕业论文(设计)篇幅文科原则上不少于6000字,艺术类、外语类特殊专业由各院系酌情确定论文字数。 二、理工科类各专业毕业论文(设计)的写作程序大体分为七个阶段 1、确定导师; 2、与导师讨论并选题; 3、阅读文献、收集资料; 4、、拟定设计或实验方案; 5、设计或实验; 6、理论分析和技术分析,撰写初稿,修改稿; 7、定稿和导师审阅。 理工科各专业的毕业论文(设计)要求设计方案合理、立论准确、理论分析和技术分析充分、实验和计算方法正确、数据准确可靠、图表规范清晰、文字表达准确、语言流畅简练;原则上采用文内图表,不能采用文内图表的制图、制表规格可根据实际需要而定,以附件的形式附在毕业论文(设计)正文后,引文出处和注释一律采用文尾注。毕业论文(设计)篇幅应不少于4000字(不含图表、程序和计算数字)。 三、学生的毕业论文(设计)格式采用规定的统一格式 1、封面; 2、工作任务书; 3、原创性声明; 4、中、英文摘要及关键词; 5、目录; 6、引言; 7、正文; 8、结论; 9、致谢语;11、参考文献;12、开题报告书;13、答辩评审表。 四、毕业论文(设计)的内容要求 1、题目:应简洁、明确、有概括性,字数不宜超过20个汉字。 2、摘要:要有高度的概括,语言精炼、明确。同时有中、英文对照,字数在200-400个汉字。 3、关键词:从本文标题或正文中挑选3-5个最能表达主要内容的词或术语作为关键词,同时有中、英文对照,每个关键词之间用分号分开,最后一个关键词后不用标点符号。 4、目录:目录作为论文(设计)提纲,是各组成部分的小标题,文字应简明扼要。目录按论文(设计)顺序分章、节二级编写,要标明页数,以便阅读。目录中的标题应与正文中的标题一致。 5、引言:是论文(设计)的开头部分,主要说明写作目的、现实意义、对所研究问题的认识,并提出中心论点等。引言要简明扼要,篇幅不要太长。 6、正文:是论文(设计)的主体,是对研究工作的详细表述,一般由标题、文字、图、表格和公式等部分组成。该部分要运用各方面实验结果、研究方法,分析问题、论证观点,尽量反映出学生的科研能力和学术水平。

PLC课程设计论文报告

摘要 城市规模不断扩大,城市的交通问题也变的日益突出,如堵车问题,城 市交通问题也越来越引起人们的关注,人、车、路三者关系的协调,已成 为交通管理部门需要解决的重要问题之一。为了解决交叉口混合交通流中 的相互影响或彼此的相互影响,我们可以合理的设置交叉路口的红绿灯系统,帮助疏导交通流,从而有效的减少交通阻塞等问题,并为行人的安全 提供强有力地保障。 现在,城市的红绿灯基本上都是程序控制,在实际使用中采用可编程序 控制器( PLC)控制占很大比例,其主要原因是因为PLC 具有简单易懂、操作方便、可靠性高、通用灵活、体积小、使用寿命长等一系列的优点。 本设计介绍了应用 PLC 实现十字路口交通信号灯的自动控制。通过对交通信号灯的控制要求分析,对 PLC 控制系统进行了软、硬件设计,并通过仿真实验证明该系统的实用性,利用 PLC 对十字路口交通灯进行模拟控制,从而能够对真正的十字路口交通灯控制系统有更深入的了解。 关键词:可编程序控制器、十字路口、交通灯控制

1概述 1.1 引言 当今,红绿灯安装在各个道口上,已经成为疏导交通车辆最常见和最有效的手段。但这一技术在 19 世纪就已出现了。 1858 年,在英国伦敦主要街头安装了以燃煤气为光源的红,蓝两色的机械扳手式信号灯,用以指挥马车通行。这是世界上最早的交通信号灯。1868 年,英国机械工程师纳伊特在伦敦威斯敏斯特区的议会大厦前的广场上,安装了世界上最早的煤气红绿灯。它由红绿两以旋转式方形玻璃提灯 组成,红色表示“停止”,绿色表示“注意”。1918 年,又出现了带控制的红绿灯和红外线红绿灯。带控制的红绿灯,一种是把压力探测器安在地下, 车辆一接近红灯便变为绿灯;另一种是用扩音器来启动红绿灯,司机遇红 灯时按一下嗽叭,就使红灯变为绿灯。红外线红绿灯当行人踏上对压力敏 感的路面时,它就能察觉到有人要过马路。红外光束能把信号灯的红灯延 长一段时间,推迟汽车放行,以免发生交通事故。 信号灯的出现,使交通得以有效管制,对于疏导交通流量、提高道路 通行能力,减少交通事故有明显效果。绿灯是通行信号,面对绿灯的车辆可以直行,左转弯和右转弯,除非另一种标志禁止某一种转向。左右转弯车辆都必须让合法地正在路口内行驶的车辆和过人行横道的行人优先通行。红灯是禁行信号,面对红灯的车辆必须在交叉路口的停车线后停车。黄灯是警告信号,面对黄灯的车辆不能越过停车线,但车辆已十分接近停车线而不能安全停车时可以进入交叉路口。

毕业设计论文格式要求

安徽机电职业技术学院 毕业设计论文格式要求 一、毕业设计论文纸型及页边距 ⑴毕业设计论文纸型 毕业设计论文一律用国际标准A4型纸(297mm×210mm)打印。页面分图文区与白边区两部分,所有的文字、图形、其他符号只能出现在图文区内。白边区的尺寸(页边距)为:天头(上)25 mm,地脚(下)25 mm,订口(左)30 mm,翻口(右)25 mm。 ⑵论文页码添加在每页中间 ⑶签名 毕业设计论文凡涉及签名处,均需本人书写签名;教师评语也需钢笔书写。二、论文首页格式 毕业论文题目用黑体二号字,其余用宋体四号字。论文题目应能概括整个论文最重要的内容,简明、恰当,一般不超过20个字。 三、中文摘要及其关键词(宋体小四号字,1.5倍行距) 论文第二页为500字左右的中文内容摘要,应说明本论文的目的、研究方法、成果和结论。毕业论文摘要是毕业论文的缩影,尽可能保留原论文的基本信息,突出论文的创造性成果和新见解。论文摘要应尽量深入浅出,通俗易懂,少用公式字母,语言力求精炼、准确。 在本页的最下方另起一行,注明本文的关键词3 ~ 5个。 ⑴摘要(粗宋体居中四号字) (空一行) ⑵摘要内容(宋体小四号左对齐) (空一行) ⑶关键词:词1、词2 四、目录

图×-×论文目录示例 论文各章节的二级目录,其中: “一级标题”部分使用宋粗体四号字;1.5倍行距 “二级标题”部分采用宋体小四号字,内缩两个字符,1.5倍行距 五、引言(或序言)(宋体小四号字): 内容为本研究领域的国内外现状,本论文所要解决的问题,该研究工作在经济建设、科技进步和社会发展等某方面的实用价值与理论意义。 六、正文(毕业论文的主体) ⑴正文书写规范 正文要符合一般学术论文的写作规范,一级大标题用宋体四号字加粗,二级标题用宋体小四号字加粗,正文统一用宋体小四号字,行距为20磅。论文字数控制在1万字至2万字之间,原则上不突破3万字。 ⑵正文序号规范 正文二级标题之后,标题序号从大到小的顺序为"1."、"⑴" "①"……;论文中的公式编号,用括弧括起写在右边行末,其间不加虚线。 ⑶正文插图和表规范 ①论文中需要的插图居中,按章顺序编号,图标题用宋体五号字,置于图下方。 ②若插图是屏幕截图,需适当缩放。 ③表序号及表名用宋体五号字,置于表的上方, ⑷论文引注规范 毕业论文内容涉及到他人的观点、统计数据或计算公式的要注明出处(引注),涉及计算内容的数据要求准确。 七、参考文献 按毕业论文中所引用文献的顺序、列于文末。 ⑴文献出自期刊文章格式 [编号]. 作者.文章题目.期刊名.年份.卷号.期数.页码. ⑵文献是图书时,书写格式 [编号]. 作者.书名.出版单位.年份.版次.页码.

相关主题
文本预览
相关文档 最新文档