世界急救日活动串词
各位领导、各位来宾：
红十字会与红新月会国际联合会将每年9月的第二个星期六定为“世界急救日”。今年“世界急救日”的主题是：“生命高于一切”。今天，南京市红十字会、秦淮区人民政府在这里联合举办纪念世界急救日的纪念活动，以进一步宣传和推动群众性自救互救工作的深入开展。
出席这次演练的领导有：
江苏省红十字会
南京市人民政府
青奥组委领导
南京市卫生局
南京市政府应急办
秦淮区人民政府
让我们以热烈的掌声欢迎各位领导的光临。下面请秦淮人民政府区政府致辞，大家欢迎。
多年来，南京市红十字会致力于未雨绸缪、预防优先，广泛开展行业性和群众性的救护培训和普及工作，并依托冠名医疗单位建立了4支红十字专业医疗救援队，招募心理救援志愿者成立了红十字危机干预心理救援队。为迎接2014年青奥会的举办，2010年，南京市政府办公厅《关于迎青奥，做好全市救护培训工作的通知》要求，到2014年，全
市普及培训人数占全市人口总数的5%；今年，省红十字会启动全省“百万救护培训项目”，为进一步提高民众的救护、救援意识，为安全生产和健康生活提供保障，为支持青奥、参与青奥、服务青奥、奉献青奥，为建设平安江苏、幸福南京，全市红十字系统广泛开展救护培训和自救互救知识的普及，到8月底，全市举办各类救护员培训班期，普及讲座场，各类型的红十字应急救援队加强训练，随时准备着，为遭受灾难和突发事件伤害的人们提供紧急救援。
为进一步提高红十字应急救援的能力，今年以来我们通过新闻媒体、红十字网站、南京发布微博向全市招募志愿者，又新建了南京红十字应急救援队，并依托秦淮顺业房地产工程有限公司建立了红十字应急清障救援队。下面我们有请
为这2只队伍授旗。
下面进入演练环节，请各演练队伍就位。演练由红十字应急救援志愿者为大家解说。
人类在享受现代文明的同时，灾害事故的阴影也在不断笼罩，各种突发的危重急症和意外伤害事故，时时威胁着人们的生命安全和健康。
在群众中普及避险逃生和自救互救知识，就是为了灾难来临的时候，我们能有所准备，有所作为，通过第一时间的自救互救和专业救援，最大程度地减轻灾害带来的损失，保护人的生命和健康。
下面我们将模拟地震灾害发生后，群众的自救互救，应急清障、消防以及红十字应急救援队、红十字专业医疗救援队的现场演练。
（各支队伍报告准备完毕，宣布演练开始）
（地震背景声）
破坏性地震发生后，往往造成通讯中断，交通阻塞，在抗震救灾指挥部的统一安排下，震区周围的各种救援队伍会尽快赶来救援。
下面将要看到的是：在交通遭到破坏的情况下，救援清障车清除障碍，打通救援生命线的演示。南京红十字应急清障救援队是依托秦淮顺业房地产工程有限公司组建的队伍，它拥有2辆清障车和10台运输车以及40名救援队员。
“火”带给人温暖和希望，同时也可能带来灾难。当火灾发生，我们的消防人员如何尽快控制火势，灭火减灾。下面大家要看到的是由武警消防的灭火演示。
破坏性地震发生后，各种专业的救援都会陆续到达，临时医疗点也会很快建立。但是，第一时间灾害现场群众的自救互救是非常重要的，及时的自救互救，对伤员而言，可以起到减轻疼痛、减少伤残、争取时间、挽救生命的效果。
（群众出现，头部出血，手出血，前臂出血等。人武部预备役队员上前帮助自己出来的伤员转移到安全地带）
看，逃生出来的群众和伤员在人武部预备役队员的帮助下被转移到安全地带，接受过急救训练的群众为伤员进行止血、包扎，灾害现场可能没有救援工具，包扎、止血可因陋就简、因地制宜的选用身边能找到的毛巾、衣服等进行简单的处理。
人武部预备役是
社区红十字救护员网络的建立是多年来南京各级红十字会努力的目标，目前已有社区建有红十字现场救护队伍。
现在，大部分群众和伤员已经被转移到安全地带并设立临时避难所，将获得进一步的安置。伤员将得到医疗救援队的进一步治疗。
在废墟边出现的是南京红十字应急救援队。这支队伍是南京市红十字会今年6月通过网站、微博向社会招募而组建的一支队伍，目前共有33人，队员来自全市各行各业，平均年龄，有人通过了红十字现场救护培训，取得急救员证。
救援队到达现场后，一方面划定安全警戒线，一方面组织力量按照先救命、后治伤的原则，迅速将发现的伤员转移到安全地带进行救治。
（发现疑似颈椎骨折伤员、发现头部受伤群众，发现附近还有其他伤员，请求援助）
看，救援队在一处废墟中发现了2名伤员，一名疑似颈椎骨折，一名头部受伤。颈椎骨折的伤员，在抢救时要保持颈部不被移动，一人做头锁，一人上颈托。上硬板担架时，所有队员动作要保持一致，使伤员脊椎保持在一条水平线上，用统一的动作将伤员摆正在担架中间。（在固定伤员时，所有固定部位要加垫，肩下加垫）
又一组队员在废墟里发现了受伤群众，在地震现场，随时有余震发生的可能，因此，都应该转移到安全地带救治。看，队员们帮助伤员一边止血，一边抬到安全地带进行进一步施救。经初步判断，一位肩部受伤，一位前臂骨折，一位小腿骨折。对骨折的伤员，应根据骨折部位的不同进行固定，在固定时，动作要轻，不要移动伤肢，避免将闭合性骨折变成开放性骨折。
现场救护完成后，救援队员迅速将伤员送到临时医疗救助点交专业医疗人员进一步救治。（需请冠名医疗单位设计伤员到达医疗点后进行专业医疗救治的演练内容）防重于救，任重于山。南京市各级红十字会在党委政府的领导下，在中国红十字会总会和省红十字会的指导下，将继续加强对各行业、学校、志愿者和社区群众的现场救护培训，为打造平安城市，展示南京博爱之都风貌，迎接2014青奥会的举办作出自己应有的贡献。
4.23世界读书日活动方案策划书五篇 4.23世界读书日活动方案【一】 今天(4月23日)，是第_个世界读书日。为了进一步推进书香校园建设，学校希望每位老师，每位学生，每位家长，积极行动起来，开展“爱读书，读好书”的亲子阅读、班级读书会等活动，纪念世界读书日。 1995年，联合国教科文组织宣布4月23日为“世界读书日”，致力于向全世界推广阅读、出版和对知识产权的保护。 “我们必须能够让每一个地方每一个人都获得图书。” 这是联合国教科文组织创意、文化产业与版权部主任兼教科文组织出版社社长米拉格罗斯·德尔·科罗尔女士曾多次强调的一句话。自“世界读书日”宣布以来，得到了全球社会各界的热切响应，并发展为尤其重视针对青少年的活动，目的是培养孩子们的阅读习惯、人文精神，引导他们尊重知识。因此，在每年的4月23日，作家、出版商、教师、图书管理员、私立或公立学校的教育工作者、学生、人道主义者、大众媒体，以及全球各国爱书的人已经把读书日的宣传活动演变成一个热闹的欢乐节日。 我们实验小学注重书香校园的建设，学校成功举办了校园语文节，校园经典诵读节。本学期，学校又把读书俱乐部活动、亲子阅读作为学校家庭教育节的重要内容之一。
我们认为，一个人的阅读史就是他(她)的精神发育史。儿童阅读是一个连接着传统和当代，关系到未来公民素质的伟大事业。世界各国尤其是发达国家，从八十年代以来就纷纷将阅读列为教育改革的重点，把儿童智力教育的重点放到了提高阅读能力方面。我们提出，让孩子读经典的书，做有根的人。 4.23世界读书日活动方案【二】 一、活动主题： 感受文字之美,尽享读书之乐! 二、活动背景 4月23日是世界文学的象征日，是伟大的英国戏剧家莎士 比亚和西班牙作家塞万提斯逝世的日子;4月23日是获得过诺贝尔文学奖的小说《洛丽塔》的作者纳博科夫等作家的生辰或忌日。为了纪念他们，联合国教科文组织于1995年将每年的这一天定为“世界读书日”，向伟大著作和它们的作者致敬，鼓励人们特别是年轻人发现读书的乐趣。 三、活动目的及意义： 4月23日我们将迎来第_个世界读书日，我们倡导学生爱书、读书，进一步激发大家的读书热情。读书不能改变人生的长度，但可改变人生的厚度;读书不能改变人生的起点，但可改变人生的终点。而且读书可以完善一个残缺的灵魂和滋养一个枯燥的心灵，是重新焕发信心和希望的源泉所在.正如_总理说“我非常希望提倡全民读书，因为我一直认为，知识不仅给人力量，还给人
世界环境日的口号大全 导读：本文是关于世界环境日的口号大全，希望能帮助到您！ 提高环境保护意识爱护我们共有家园 人人关心环境质量人人参与环境保护 保护水环境节约水资源 美好的环境来自我们每个人的珍惜和维护 水是生命的源泉珍惜水源也就是珍惜人类的未来 早一天保护环境多一份生命保证 保护环境就是保护生产力 保护环境就是保护我们自己 建设和谐家园 建设生态家园 选择绿色生活共创美好未来 共园生态梦想 争做环保志愿者 选择绿色生活争做绿色家庭 弘扬生态文明保护生态环境 依法实施清洁生产是企业的职责和义务 积极推行清洁生产全面深化污染防治工作 加强环境保护全面建设小康社会 环境保护是我国的一项基本国策
保护环境是每个公民应尽的义务 加强环境保护实施可持续发展战略 加强环境法制建设依法保护环境 环境与人类共存资源开发与环境保护协调让大气清新让天空蔚蓝让河山碧绿 全面建设小康社会切实走可持续发展之路提高环境保护意识爱护我们共有家园 加强环境宣传教育提高全民环境意识 破坏环境就是破坏我们赖以生存的家园保护环境是每一位公民应尽的责任 保护生态环境倡导文明新风 保护生物多样性维护生态平衡 纪念“6.5”世界环境日 合理利用资源保护生态平衡 企业求发展环保须先行 合理开发自然资源保持经济持续发展 创建绿色学校美化学习环境 蓝天之下你我他优美环境靠大家 加强环境保护确保生态安全 环境与人类共存开发与保护同步 保护蓝天碧水造福子孙后代 提倡绿色消费共建生态文明 节能减排就在你我身边 建设资源节约型的和谐校园
节约一滴水、节约一度电、节约一粒粮食给子孙后代留点资源 水是生命之本节水从我做起 能源是动力之本节水、节电、从现在做起 大力提倡节约型消费方式 生物多样性是我们的生命 保护鸟类,保护生物多样性 追求环保是你我的心愿参与环保是你我的责任 让地球远离污染让绿色走进家园 既要金山银山更要青山绿水 同建绿色家园共享碧水蓝天 人类靠环境生存环境靠人类保护 保护生态环境造就秀美山川 提倡绿色生活实施清洁生产 保护环境是责任爱护环境是美德 爱护碧水蓝天拥抱美好明天 倡环境保护之风走科学发展之路 人人爱心献环保明天生活更美好
世界读书日活动主持词 摘要:古人甚至有云：“饥读之以当肉，寒读之以当裘，孤寂读之以当友朋，幽忧读之以当金石琴瑟也!”更可惊叹者，我们的祖先曾设计出一整套完备而行之久远的制度，让读书成为国人治国安邦的进阶。读书之兴衰实与我们个体与民族的命运转折息息相关，须臾不可分离。 世界读书日活动主持词 一、宣布读书日活动开始 女：尊敬的各位领导、老师： 男：亲爱的同学们： 合：大家好! 女：篇篇经典唤起我们读书的热情; 男：幽幽书香浸润着我们成长的历程 女：在书香飘飘的校园中， 男：在书声琅琅的班级里， 女：我们如饥似渴地从书中吸食甘甜的雨露， 男：我们废寝忘食地从书中获取知识的宝库! 女：在这美丽的四月，我们三小全体师生齐聚这里， 男：隆重举行“我读书我成长我快乐”世界读书日活动 二、校长致词 女：一年来我校全体师生与经典为友，同大师对话
男：一年来我校全体师生沐浴着新教育的阳光，走出 了一条读书强校之路 女：下面让我们以热烈的掌声欢迎王校长为世界读书 日活动致词。 三、学生代表致词 女：鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。 男：我们的生活因读书而快乐、我们的人生因读书而 丰富。 女：下面请学生代表致词。 男：谢谢两位同学为我们带来精彩的朗诵。在我们的 成长路上，离不开好书的陪伴，希望大家在以后的生活学习中，好好读书，读好书。 三、二年级绘本剧《凯文不会飞》 女：有一种文字像一首诗，有一种文字像一首歌，有 一种文字，看似简单，却耐人寻味。一本本画出来的书，带 给孩子无限地遐想。快乐绘本阅读，播种幸福的种子，让我 们一起欣赏二年级同学们表演的绘本剧《凯文不会飞》，大 家掌声欢迎。 四、六年级诗朗诵《少年中国说》 男：让我再一次用热烈的掌声感谢二年级同学的精彩 表演。 男：从巍峨峻拔的高原走来，我是冰山上的一朵雪莲;
低碳生活主题活动主持词 甲：尊敬的老师们： 乙：亲爱的同学们： 合：大家上午好! 甲：我是来自XX班的XXX 乙：我是来自XX班的XXX 甲：曾几何时“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的诗句常在耳边回响。 乙：曾几何时“一粥一饭，当思来之不易”的古训仍在心头萦绕。甲：五千年中国的历史，无处不蕴含着“勤俭节约”的传统。乙：泱泱华夏的文明，早已诠释了“勤俭节约”的美德。 甲：我宣布，札萨克镇新街小学“勤俭节约，打造低碳生活”主题升旗仪式，现在开始! 乙：今天担任升旗仪式出旗手的是5.2 班的同学，担任升旗仪式升旗手的是5.2班的XXX同学。 甲：现在进行仪式第一项，请全体立正。 乙：第二项：出旗，奏出旗曲。 甲：第三项：升国旗，唱国歌，请全体少先队员行队礼。 甲：回顾一下从身边流走的每一滴水：在洗盘刷碗、洗脸刷牙、 洗发洗澡、冲洗厕所的时候，你我可曾想过，节约每一滴水? 乙：回顾一下我们吃饭的时候，是否盘中餐都没有浪费，是否桌 面上干净无比，你可曾想过，节约每一粒米? 甲：有一句古话说的好：“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢”。乙：历史告诉我们一个道理，“奢”能败国、败家、败自己。甲：下面有请xxx 为我们带来国旗下的讲话《XXXXX》。
甲：勤俭节约，是中华民族千百年来的传统美德。 乙：它如甘霖，能让贫穷的土地开出富裕的花; 甲：它似雨露，能让富有的土地结下智慧的果。乙：勤俭节约，还生活那份诗情画意; 甲：勤俭节约，还地球那份蔚蓝色的美丽; 乙：勤俭节约，为了我们美好的明天! 甲：札萨克镇新街小学“勤俭节约，打造低碳生活”主题升旗仪式到此结束。请各班有序带回。 各位尊敬的领导、各位来宾、老师们、同学们： 上午好! 周家庄小学“低碳生活绿色消费”系列主题活动启动仪式即将举行。 下面请少先队员代表为来宾敬献红领巾。谢谢队员们。 3、本次活动第二项：请少先队员献辞 4、环保，我们奉为使命，环保，我们身体力行，本次活动第三项：请听全体少先队员带来“低碳生活绿色消费”诗歌朗诵。 5、本次活动第四项：表彰雷锋式好少年和环保好少年，下面请任校长宣布受表彰学生名单。请领导和来宾为这些好少年颁发奖状奖品。（高晓燕负责） 6、本次活动第五项：请环保局“废旧电池收集箱”。环保局一直指导支持我校的绿色创建，给予了大量的财务帮助。请校长代表晋源小学、古城营小学、五府营小学、梁家寨小学、武家寨小学、周家庄小学六所学校的校长接受赠送。今天晋源中心学校“绿色净水行动” 正式全面启动，环保从娃娃抓起，我们会对学生进行环保教育，培养学生的环保意识。将环保意识栽种到每一个孩子的心中。 7、本次活动第六项：请领导们给环保好少年赠《低碳生活知识小册子》、
20XX年世界读书日活动实施 方案 一、指导思想： 围绕“建设书香校园，构建学习型校园”这一主旨，通过形 式多样的校园读书活动，旨在营造积极向上、清新高雅、健康文 明的校园文化氛围，激发师生及家长读书的兴趣，让课外书为孩 子们打开一扇扇窗，开启一道道门，丰富他们的知识，开阔他们 的视野，活跃他们的思维，陶冶他们的情操，真正使他们体验到：我读书，我快乐! 二、活动主题： 好书伴我成长我读书，我快乐! 三、工作措施 1、课外阅读时间安排： ①每周午间作为课外阅读时间，不少于30分钟，要求低年级 不少于XXX字，中高年级不少于XXX字。 ②每周星期一早读课背诵《论语》和必背的古诗文(1-2年级)，星期一中午3—5年级背诵《论语》和必背的古诗文。 依据我校早读与中午自习的传统(星期一、三、五早读为语文 老师负责，中午为数学老师负责;星期二、四早读为数学老师负责，中午为语文老师负责)，以“谁的时间谁负责”的原则，由相关的
老师组织、指导本班学生进行读书活动。 ③要求家长在家督促孩子，每天安排一定的课外阅读，并给予一定的指导。 ④各年级语文教师周六、周日给学生布置适量的课外阅读作业。 2、学生阅读书籍推荐： ①根据各个年级学生的年龄特点，知识水平和阅读能力的不同，编写《课外阅读导引》，见滨海县实验小学网站分年级给学生推荐优秀书籍，包括必读书目和选读书目，教师尊重学生阅读的自由性。 ②图书室及时充实图书，正常向班级开放，并将最新的图书目录向师生公布，以便有计划地借阅。 ③发挥班级图书角作用。班级可设立图书角、图书屋、图书箱或图书架，加强班级规范管理。班级图书角有师生共同捐赠，其数量至少达到每生人均2本，交流阅读，做到常换常新。 ④积极倡导家长为学生创设家庭小书库，为学生读书营造良好的氛围。 ⑤鼓励学生订阅适合其阅读的报刊杂志。 3、课外阅读效果展示： ①建立以校长为组长的课外阅读督查小组，经常性地开展指导，督查和评估活动，做到每天一抽查，每周一汇总，对检查的问题及时反馈，公布。
世界环境日宣传主题口号 世界环境日宣传主题口号 世界环境日宣传主题口号1 1、地球是我们惟一的家园 2、保护资源环境，善待地球 3、保护地质环境是人类的共同责任 4、保护地质环境监测设施，做好地质环境监测工作 5、防治地质灾害，要坚持预防为主、避让治理相结合 6、保护国土资源，保障经济社会可持续发展 7、保护资源环境，功在当代，利在千秋 8、加强法律建设，保护资源环境 9、保护地质地貌景观，珍惜地质遗迹 10、加大矿产资源管理秩序治理 11、爱无限，绿无边 12、积极推展减废运动，落实做好废弃管理 13、完善环保制度，落实环保责任; 14、珍惜资源永续利用，绿色环境净化心灵 15、爱护我们的'地球从点点滴滴做起; 16、不要旁观，请加入环保行动者的行列; 17、环保不分民族，生态没有国界
18、人类只有一个可生息的村庄——地球,保护环境是每个地球村民的责任 19、不要让绿色从身边消失 20、保护环境，少说多做 21、保护环境=保护自己 22、美我校园重在每一举动 23、请您足下绕一绕，草儿向您笑一笑 24、“绿色生死恋”——有绿才有生命 25、我选择，我喜欢，我环保，我健康 世界环境日宣传主题口号2 1、学会做人，学会学习，保护自然 2、绿色奥运应从绿色校园开始 3、理想校园——绿色、生机、健康、希望 4、保护绿色摇篮，你行，我能! 5、环保从点滴做起! 6、捡垃圾，弯个腰，争做绿色小使者。 7、垃圾筒——我不想“失业”!!! 8、发展经济不能以牺牲环境为代价; 9、环境与人类共存，开发与保护同步; 10、垃圾混置是垃圾，垃圾分类是资源; 11、树立“低碳”理念创建绿色家园 12、追求绿色时尚，拥抱绿色生活 13、喝洁净的水，呼吸新鲜的空气，这需要您每时每刻爱护环境!
校园读书节主持词结束语 导读：本文校园读书节主持词结束语，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 【篇一】主持人:尊敬的各位老师,亲爱的同学们,大家下午好！ 主持人A：莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。” 主持人B：普希金所说过：“书籍是我们的精神食粮。” 主持人A：阅读滋养底气，思考带来灵气，实践造就朝气。读一本好书，是与人类崇高精神的神圣对话。 主持人B:好书，能使你畅游瑰丽多姿的知识海洋,探索古今中外的趣事奇谈；主持人A：好书，能使你明辨是非，分清美丑；为你指出生活方向，教给你做人的道理。 为培育和践行我校少先队员的社会主义核心价值观，让队员们能更近距离的感受经典，传承文化,我校特举行“我为经典代言”读书节表演赛，以活动促传承，以传承促成长。为了更好地展示同学们的风采，我们语文组根据同学们的年龄特点，量身定做了适合大家的主题活动。低年级的是经典诗文诵读比赛，中年级的是课本剧表演，高年级的是脱口秀比赛。我们的系列活动分为3个阶段进行。第一阶段是班级海选阶段，人人都可参加，最后每个班择优选送1个节目。第二阶段是年段选拔阶段，各班级选手进行激烈PK，最终进入今天的校选比赛。可以说能进入今天这个终极比赛的选手都是身经百战，阅
读与表演方面的佼佼者。让我们用热烈的掌声祝贺他们。 接下来,请允许我隆重介绍一下到场的嘉宾和评委，他们是张秀菁校长、杨敏燕校长、潘红主任、林英主任、陈岚老师、程宏老师、林继榕老师、肖云老师。 下面我宣布:温泉小学《我为经典代言》读书节表演赛正式开始！ 1.《弟子规》： 1）、中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。华夏源远流长的经典诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。（《弟子规》是我国古代历一套脍炙人口的儿童启蒙读物，汇集了古代圣贤的智慧，集中国传统家训，家规家教之大成。）接下来让我们一起走进《弟子规》。让经典滋润童年，让书香伴我们成长。请欣赏一年级孩子们的表演。 2）、儒家经典朗朗上口，《弟子规》中把传统中国的家训、家规、家教之大成，被誉为“人生第一步”、“天下第一规”。 让我们随着婉转流畅的声音，穿越时空的隧道，再次感受儒家经典的魅力。请欣赏。带来的《弟子规》表演。 2、在中国革命的峥嵘岁月中，有一个响亮的名字——*；在我们中华古诗词的瑰宝中，有一个响亮的名字——*！毛主席的诗词气势磅礴而音调和谐，豪迈壮阔而平易可亲。欢迎二年2班的孩子们为我们朗诵的毛主席诗词。3.如果说古诗词是一座文化百花园的话，那么古诗词中那一句句的诗句就是一朵朵艳丽无比的奇葩。把一首首古诗词名句串烧起来，就是一道别具风味的文化美餐，读着一句句古诗
2016年世界环境日主持词两篇 百度最近发表了一篇名为《年世界环境日主持词两篇》的范文，重新了一下发到百度。 篇一：·世界环境日启动仪式主持词同志们：今天，我们在这里以热烈的形式隆重举行市·世界环境日纪念活动启动仪式。 今年，市委、市政府颁布实施了《中共市委、市人民政府关于加强生态文明建设的意见》，这必将极大地推动全市环境保护工作向纵深发展，唤起更多的力量参与环境保护。 我们有理由相信，在市委、市政府的坚强领导下，在全市各行各业的大力支持下，我们的环境保护工作会越做越出色，我们的环境质量会越变越好，我们的会变得更加天蓝、地绿、山青、水秀！今天我们通过这种宣传形式，就是要号召全市人民增强环保意识，共同行动，为建设生态宜居作贡献。 现在，我介绍参加今天仪式的领导，他们是：市委常委、副市长同志市人大副主任同志市政协副主席同志还有企业和市直各部门的领导同志下面，请市环境保护局局长同志发言；请市四城同创办公室副主任同志发言；请市委常委、副市长同志宣布市年·世界环境日纪念活动启动开始。 篇二：年世界环境日曲艺演唱会主持词开场音乐：《大红袍加菠菜根》（音乐后半部分主持人出场）范文男：尊敬的各位领导！女：各位来宾！男：亲爱的观众朋友们！合：大家上午好！男：在这阳光明媚、
祥和美好的日子，我们相约在这里，共同举办以促进生态文明，建设美丽中国为主题的县第个世界环境日曲艺演唱会。 女：参加今天活动的领导有：县人民政府杨波副县长，县环境保护局罗永丰局长、县环境保护局何雪萍副局长。 男：参加今天演出的是县民间戏剧曲艺协会、县民间戏剧曲艺协会花儿分会演出队。 女：我们对各位领导及演出人员的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！男：大家知道，联合国环境规划署将每年的六月五日确定世界环境日，今天是第个世界环境日，为了做好今年六?五世界环境日宣传工作并以此为契机，贯彻落实党的十八大提出建设生态文明的新要求，宣传普及生态文明理念、绿色低碳知识，引导全社会增强节约意识、环保意识、生态意识，结合我县创模宣传工作要求，县环境保护局、中国农工民主党西宁市委组织开展这次大型宣传活动，通过举办这次大型活动，用群众喜闻乐见的形式，旨在呼吁全社会积极参与到防治大气污染的行动中来，共同建设天蓝、地绿、水净的美丽中国，同时也展示我县环境保护工作的丰硕成果及和谐生态、文明生态的崭新气象。 女：世纪呼唤环保意识，还青山一片绿色，还秀水一片清澈，还蓝天一片纯净……这是时代赋予我们大家的共同责任，只有和谐、文明的生态，才会有美丽的县盘道水库。 请范文写作欣赏由王启梅等演唱的青海平弦工字调《盘道水库》。
计划编号：YT-FS-3234-78 世界读书日小学系列活动 计划(完整版) According To The Actual Situation, Through Scientific Prediction, Weighing The Objective Needs And Subjective Possibilities, The Goal To Be Achieved In A Certain Period In The Future Is Put Forward 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart
世界读书日小学系列活动计划(完整 版) 备注：该计划书文本主要根据实际情况，通过科学地预测，权衡客观的需要和主观的可能，提出在未来一定时期内所达到的目标以及实现目标的必要途径。文档可根据实际情况进行修改和使用。 在“4·23世界读书日”到来之际，我校将开展“2011世界读书日”系列活动。具体事宜安排如下： 一、指导思想 为了更好地贯彻落实区教育局校园读书工程，在全社会倡导多读书、读好书的文明风尚，进一步促进学生综合素质的提高，推动书香校园活动的深入开展，以“北园讲坛”为主题，营造师生读书、终身学习的良好氛围，促进学习型学校的建设，提高学生的阅读兴趣和阅读水平，促进和谐校园的构建。 二、活动时间 20xx年4月23日—5月底 三、活动目的
宣传“世界读书日”，倡导儿童阅读，营造书香校园，为构建和谐校园做出贡献。 四、活动主题： 与童书相约，与快乐同行，与经典相约，与智慧同行。 书籍改变世界，读书改变命运。 五、活动安排 （一）“4·23”系列活动启动仪式 在升旗时开展世界读书日主题演讲，让学生了解“世界读书日”，从小养成读书的好习惯。 世界阅读日为何定于４月２３日？联合国教科文组织选择4月23日的灵感来自于一个美丽的传说。4月23日是西班牙文豪塞万提斯的忌日，也是加泰罗尼亚地区大众节日“圣乔治节”。传说中勇士乔治屠龙救公主，并获得了公主回赠的礼物——一本书，象征着知识与力量。每到这一天，加泰罗尼亚的妇女们就给丈夫或男朋友赠送一本书，男人们则会回赠一枝玫瑰花。实际上，同一天也是莎士比亚出生和去世的纪念
度米文库汇编之读书节活动主持词结束 语 【1】 尊敬的各位老师、亲爱的同学们： 大家早上好! 经史子集，传承中华文脉; 诗词曲赋，浸染沁人书香; 晨诵暮省，倾听生命拔节; 春夏秋冬，酝酿和美校园; 第一项，升国旗，奏国歌，全体面向国旗，少先队员行队礼，其他人员行注目礼;生命与激情同在，岁月与诗书同行。xx附中xx实验学校、为明高级中学周恩芝校长以铁肩担道义之志深耕教苑，以热血灌芳林之爱倾洒甘露。在从教三十多年、任校长二十多年的经历中，周校长矢志不渝地坚持阅读，她常常说：“是书籍开拓了我事业的视野，是教育让我活出了精彩无憾的人生。”今天，我们有幸请到了全国基础教育知名专家周校长为我们分享她的人生智慧。 第二项，请周校长讲话。大家掌声欢迎—— 一所好学校，一名名校长，引领群雁高翔。xx附中xx实验学校小学部汇聚了一大批教育行业的佼佼者，她们毕业于名校，好读书、乐读书、会读书，通晓读书之法;她们遨游书海，致力于探索科学快乐育人和个人心灵的滋养。
第三项，有请小学部教师代表周喜英老师分享她的读书心得，并带领教师宣誓。(周xx老师：不读书，无以教;不读书，无以言。周老师以实际行动证明了一名教育者在读书上应具有的广度、深度和精度。生命因阅读而精彩，教育因执著而幸福!现在，请周老师讲话并带领 全体老师宣誓：) 家有读书郎，人生意味长。读书润泽心灵，读书陶冶情操。在北附校园，有一大批手不释卷、沉浸在书香之中为明好少年，还有背后支持学校工作、全力培养孩子博览群书的“书香家庭”。 第四项，有请学生代表赵xx同学及家长代表讲话，并带领高年 段同学宣誓。(誓词：沐浴书香成长，奠基幸福人生。) 书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。让我们与书交友，快乐成长。听低年级的小朋友们，他们想喊出心中的愿望。 (国际二(6)班钟xx同学：请一二三年级同学右手握拳，跟我宣誓：)誓词：书的天空任我们翱翔，书的海洋任我们畅游。 心动不如行动。书是一道厚重的门，垂青着每一位敲门者。请拿起你的笔，在这里签名，轻轻“叩响”书门，开启幸福的读书之旅! 第五项，请领导，老师，学生代表签名; 五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。作为缔造中国梦的未来创造者，我们有责任将之薪火相传。周校长为我们准备了丰盛的精神食粮。 第六项，有请每班派一名学生代表接受由周校长亲笔签名的图书。 结束语 同学们，携手经典，博览群书，浸润书香，幸福成长。让我们沐浴在阳光下，让读书成为习惯，让书香溢满校园，让书香润泽我们的人生。敬请期待我们读书节丰富多彩的活动吧! 【2】 老师们，同学们： 以“书香校园，读书快乐”为主题的“金色十月”读书节已经在全区 全面开展，今天，我们在这里隆重举行历下区第二实验小学“金色十月”读书节启动仪式。 首先，请校长致辞! 请教师代表张老师讲话! 请学生代表李梅同学讲话!
“保护环境，从我做起”主持词 甲：尊敬的老师、乙：亲爱的同学们，合：大家好！ 甲：“保护环境，从我做起”主题班会，合：现在开始。 甲：提到环境，马上会让人们联想到那茂盛的森林，清澈的小溪，耳畔传来动人的鸟叫声，多美呀！ 乙：先别陶醉了，你说的那是以前，现在可不一样了，一提到环境就会让人想起遭到严重破坏的森林，污染的河流和濒临灭绝的野生动物。 甲：有那么严重吗？ 乙：不信，咱们听个《小雪豹》的故事。 甲：一年级时，我们学过《小溪生病了》，哪位同学能把这篇课文再读一下？ 乙：你知道，全国每人每天节约一张纸，一年可以节约多少张纸吗？甲：不知道。 乙：4745亿张纸。 甲：啊？这么多！ 乙：相当于一年少砍伐158万棵树。 甲：“158万？”这个天文数字多么惊人啊！ 乙：从这个意义上来说，节约用纸，也就是制造森林。 乙：汽车也是破坏环境的一大罪人 甲：它每天排放的尾气中，含有大量的二氧化碳，会使地球产生“温室效应” 甲:同学们,谁能来说一说身边破坏环境的现象呢? 乙：在我们的周围，还有许多不环保现象不断发生。 甲：因此，保护环境，该不容缓。
乙：那么，我们现在应该怎么保护环境呢？请同学们来说一说。 甲：大家说的都很好，谁能举例说一说家中的节约模范？ 乙：我们再来听一段环保童谣： 甲：谁知道“世界环境日”是哪一天？（6月5日） 乙：谁知道“三废”是什么？（废水、废气、废物） 甲：下面出几道环保小常识，大家来判断：1、学校规定不让带零食进学校，我在校门口吃完再进来。（错） 乙：2、小刚坐在窗户边，他常常向外扔东西。（错） 甲：3、我发现同学要下草坪捉蝴蝶，马上制止他。（对） 乙：4、看见水龙头没关，认为：我还小，这可不关我的事。（错） 甲：5、不在室内外乱扔纸屑和果皮。（对） 乙：6、咀嚼完的泡泡糖，随口吐在地上。（错） 甲：大家回答得很好。 乙：无论是过去、现在，还是未来， 甲：也无论是家庭、国家，还是世界， 乙：环境永远是我们的朋友， 甲：善待朋友，就是善待我们自己。 乙：近两年，大家都看到：我们讷河的环境，通过治理、建设，越来越好。甲：我们七校的校园也越来越美丽！ 乙：同学们，再小的力量也是一种支持，从我做起，从点点滴滴做起，一根筷子易折断，那三根、五根呢？ 甲：环保也一样，光靠一个人的力量是不够的，要大家一起讲究环保。合：我们的家园才会更美丽！ 乙：“保护环境，从我做起”主题班会， 合：到此结束!
一、活动目的： “4.23”是世界读书日，这一天，请捧起心爱的书，在温馨的环境里享受阅读的快乐，请相互介绍一本最喜爱的书，传递美好感受，请一起诵读，体会心与心的交融。世界读书日，让我们用书籍构建文化长城，用知识激发智慧泉涌。 二、主办：团支部、图书馆、少先队、工会 三、活动内容： （一）教师活动 1、“读书，让人生更美好”读书博文比赛 （1）参加对象：35周岁以下青年教师 （2）活动时间：征文阶段：从本通知发布之日起至20xx年4月30日止。 评选阶段：20xx年5月上旬组织专家进行审查初评。 公示阶段：20xx年5月中旬。 （3）参赛方式和要求 ①参赛者在嘉善新闻市民博客进行注册，在注册时请写明“注册原因”为“参加博客大赛”，注册通过后即可开通个人博客，然后发表博文；②博客名称、博主昵称自定，但使用不文明名称的博客将被取消参赛资格； ③博客中发布的参赛作品要求内容积极健康，中文，严禁抄袭，作者对其参赛作品的、著作权、肖像权负有全部的法律责任； ④博文内容应与阅读有关（指纸质、数字、络等介质的书籍、报刊、杂志等出版物的阅读）； ⑤形式不限，可以是散文、随笔、评论、对话、访谈、聊天、随感录、读书 故事、小品文等，题目自拟； ⑥博文写作时间不限，每位参赛者限提交1篇参赛作品，字数在3000字以内。 ⑦参赛者在比赛期间将参赛作品提交到指定的作品报名页面。并填写博文标题、作品、博客名称、联系方式等信息。 2、“读书，让人生更美好”读书征文活动
（1）参加对象：35周岁以下青年教师必写 （2）作品上交时间：即日起至4月30日止 （3）作品形式：可以是散文、随笔、评论、对话、访谈、聊天、随感录、读书故事、小品文等，具有可读性思想性和启示性，倡导经典阅读。 （4）评奖方式：请参加征文活动的老师将自己的至ftp—团支部—读书征文文件夹内，此次征文将评出一二三等奖若干，并有精美纪念品送上。 （二）学生活动 1、“走进书里”读书征文活动： （1）作品上交时间：即日起至4月23日止。 （2）作品形式：读书体会、好书介绍、切合主题的散文和诗歌、读书故事、读书随笔等。 （3）参加年级：不限 （4）评奖方式：请有意参加的小朋友将自己的 以电子稿形式上交给班主任，请班主任a4纸打印，上交给图书馆馆长。（注：好书介绍可以直接上交好书推荐卡）此次征文将评出读书之星、文学之星若干，并有精美纪念品送上，请大家踊跃参加。 2、4月22日班队课 （1）组织安静阅读，引导学生静静地打开一本书，沉浸在书香的世界里。 （2）请每一位学生在4月23日世界读书日，尝试着做到以下几点：（） 这一天，告诉亲人和朋友：“今天是世界读书日，让我们共同享受读书的快乐”； 这一天，在家关闭电视一小时，在温馨安静的环境里共享阅读的快乐； 这一天开始，确立一种信仰：“让学习和阅读成为一种习惯和风尚”。 一、活动主题：我的读书故事 二、活动对象：全镇小学1—6年级学生 三、活动目的：
有关读书节活动主持词 S u m m a r y o f w o r k f o r r e f e r e n c e o n l y 姓名：XXX 职务：XXX 时间：20XX年XX月XX日
有关读书节活动主持词 男：书是一道厚重的门， 垂青着每一位敲门者。 女：那敞开的门扉里， 是一口淘不完的井， 是一座掘不尽的矿。 男：苏霍姆林斯基说过，“一个学校可以什么都没有，但不能没有图书馆。”女：书籍，是人类宝贵的精神财富，阅读，与我们相伴一生。 男：尊敬的领导、家长们 女：亲爱的老师，同学们 男女：大家上午好。 男：今天，我们文庄小学全体教师和家长代表欢聚一堂，参加既隆重又简朴的“读书伴我成长——文庄小学读书节的启动仪式。” 女：现在的文庄小学充满了书香和诗意。 男：走进校园，远远传来的不是打闹声，而是朗朗的读书声。 女：因为，我们早就以书为伴，校长和老师们为我们创造了一个优雅的学习环境。 男：是啊，还为我们增添了千册图书，并为每个班设置了图书角。 女：读书活动早就如火如荼的进行着。全校老师和同学们开展得有声有色。 男：是啊，下面就请大家先观看二年级同学和老师为大家展示他们班级的读书活动是怎样开展的。 女：他们班的活动开展得真是有声有色阿。 第 2 页共 5 页
男：是啊，别的班级开展得也很好呢。每个班都有自己的特色。 女：是吗？你怎么知道的？ 男：咱们得读书节开始了，下个星期的每天课外活动，每个班都会展示自己班级的特色。到时候你就可以大饱眼福了。 女：噢，真的很期待。看来，读书已经成为了我们的生活方式” 男：是啊，让经典助我成长，让书籍伴我同行。下面由五年级陈文豪同学宣读《读书活动倡议书》 女：读书离不开自己，离不开学校，更离不开家庭。 男：是啊，家庭读书也是很重要的，我们学校有的家长做的非常好。女：今天我们就很荣幸请到了各年级的家长代表，大家表示欢迎。 男：孩子的进步、成长与家长的教育是分不开的。下面我们有请六年级家长代表讲话。 女：家长们为我们的“读书活动”提供了许多珍贵的经验和建议，让我们再次用热烈的掌声感谢他们。 男：俗话说“火车跑得快，全靠车头带”，读书活动的开展离不开领导和老师们的辛勤耕耘和忘我的付出。 女：下面，请我们的周校长为我们今天的“启动仪式”作总结性讲话。 男：校长讲话，温暖了我们的心；拨开了我们心头的疑云；也为我们的“读书活动”提供了有力保证！ 女：亲爱的同学们，您想让自己的精神得到滋养吗？——读书吧！ 男：您想把握这场“读书活动”的脉搏吗？——读书吧！ 女：您想让自己得到很好的发展吗？——读书吧！ 男：同学们，让我们拿起自己手中的笔，签名表达我们的信念，那 第 3 页共 5 页
《珍爱绿色，保护环境》主题中队会 三（2）班 中队长： １．活动第一项：全体起立，各小队整队，报告人数。２．活动第二项：出旗。全体少先队员敬队队礼。３．活动第三项：全体少先队员唱队歌。 ４．活动第四项：三年级（2）班主题中队会《珍爱绿色，保护环境》正式开始。 5.请主持人上台。 （中队长下，主持人上） 男：我们的家园，是绿色的 女：我们的生活，是绿色的 男：这里的一草一木，展现的是绿色的希望。 女：绿色是我们永恒的主题！ 男：请欣赏配乐诗朗诵《绿色》。 女：一首绿色的小诗，将我们带进了绿色的海洋， 男：我们都是护绿的使者，环保的先锋。 女：老师教给了我们许多环保知识。 男：下面考察大家对环保知识的理解运用，请同学们抢答。请听题。 （女）1．哪一种鸟擅长捕捉田鼠，对农业益处很大？( ) A、白鹭 B、啄木鸟 C、燕子 D、猫头鹰（男）2.在下列回收废品中，如果没有回收，对环境造
成危害最大的是（）。 A、废纸 B、废玻璃 C、废电池（女）3.世界环境日是＿＿。 A、6月3日 B、6月4日 C、6月5日（男）4.减少“白色污染”我们应该＿＿ A、自觉地不用、少用难降解的塑料包装袋 B、乱扔塑料垃圾 C、尽量使用塑料制品 （女）5.旅游中，下面哪种行为是不提倡的＿＿。 A、爱护花草树木，不随意采摘，不惊扰动物 B、不随意食用野生动物和采食野果、野菜、野蘑、野菌 C、购买受保护和濒危的动植物当纪念品 （男）6.中国“植树节”是每年的＿＿。 A、2月12日 B、3月12日 C、4月12 （女）7.为保护蓝天，我们在出门时，应该()。 A. 尽量选择乘坐舒适的交通工具 B. 使用私人车 C. 尽量选择乘坐公共交通工具 男：同学们真棒，懂得可真多呀！ 女：如果我们能把这些知识应用到生活中，那我们一定会更棒的。
世界读书日活动方案4篇 世界读书日是读书人的节日，也是所有图书馆的节日。中国图书馆界开展世界读书日系列宣传活动已长达io年。本文是为大家整 理的世界读书日活动方案，仅供参考。 世界读书日活动方案篇一： 一、活动目的 以“世界阅读日”为契机，开展为期一周的“读书节”活动，让家长认识到亲子阅读的重要性，让孩子爱上阅读的快乐，鼓励孩子多读书，从中体会读书的乐趣，让读书成为一种习惯。 —、活动主题 快乐阅读快乐成长 三、活动内容 1.分发读书节倡议书（4月22日上午8 : 40;8 : 50） 各班发放亲子阅读记录表，各班主任以多种形式展示亲子阅读的成果。（附表格1） 2.语言组制作“阅读周”宣传海报（4月22日） 语言组制作宣传海报，形式语言组自定。 3?“我爱阅读、我爱我家” （4月22日;4月25日） 各班设计“我爱阅读、我爱我家”亲子照片征集栏，请家长将亲子阅读的照片带来交给班主任并附说明，进行环境创设。
4.“绘本漂流进我家”活动（4月23日;;4月27日） 以年段为单位进行平行班间的绘本漂流，并在书后附上“漂流登 记卡”，漂流五天要求家长一起亲子共读并留下“阅读痕迹” 。（附表格2）平行班漂流方式：（周二）1& rarr;2→3→4→5→1 依次类推。 5?“故事大王或成语情景剧”巡演（4月24日;4月28日晨间谈话） 大班各班选2名幼儿利用晨谈时间到各小中班进行故事或成语情景剧巡演。 6.绘本教学走进课堂 老师们在阅读周中统筹安排绘本阅读2个教学活动，并能体现在周计划表中，将活动教案的电子稿发送给年段组长，然后再统一发给竺霜霜老师。 7.读书节闭幕式（4月28日8：40;8 : 50） 为读书节活动中故事大王颁发奖状。 四、活动摄影：杨雅敏 五、活动信息报道：周琰 XX年4月 世界读书日活动方案篇二： 阅读是传承文明、更新知识、提高民族素质的基本途径，我市历来享有“文化之邦，才子之乡的”美誉。为更好地营造我市浓郁的阅读氛围，促进社会阅读风尚的形成，提升全民文化素质，推进学习型
读书节开幕式活动主持词 敬爱的老师、亲爱的同学们： 大家好! 值此纪念孔子诞辰xx周年、我校迎来了首届“让书香伴我们成长——校园读书节”，为积极打造书香校园，进一步丰富学校的人文底蕴，创设师生浓郁的读书氛围，创建学习型学校而努力。 [活动仪式第一项，宣布开幕] 下面，我宣布：xx县第三实验小学首届校园读书节正式开幕! [活动仪式第二项，举行升旗仪式] 全体立正，出旗，奏乐; 升旗，敬礼，奏国歌 礼毕，唱国歌 [活动仪式第三项，校长致开幕词] 此届读书节举办的筹备，让我们深深感受到了读书给予我们的乐趣，更使我们感受到的是全校老师给予我们的无限关爱，现在我们请郭校长为我们致开幕词。大家掌声欢迎。 [活动仪式第四项，书社揭牌仪式] “腹有诗书气自华，ZUI是书香能致远”。读书就是在和ZUI崇高的人“对话”，读书是一种心灵的“旅行”。阅读一本好书，能够启迪我们的智慧，拓宽我们的思维，丰富我们的阅历，净化我们的心灵，并能够点燃我们为实现自己的崇高理想而努力拼搏的人生信念。我们坚信：辛勤耕耘，精心护理，终有花期。xx县第三实验小学的读书实践活动，必将让人诗意焕发，在享受学习快乐的同时，享受精神的快乐，为创建“学习型校园”、“和谐的书香校园”撑起一片生命
的绿洲。所以，我们特成立了“xxx”红领巾书社。下面，请xxx书记为“xxx”书社揭牌。(奏乐) [活动仪式第五项，教师代表发言] 本次读书节以“让书香伴我们成长”为主题，按照“教师带头、学生主体、全员参与、家校共勉”的活动思路和“内容充实、形式多样、发展评价、提升品味”的活动要求，全面铺开。学校针对各年段学生的实际情况，制定了各年级的“必读书目”和“推荐书目”，强调以古诗词、经典美文、童话、寓言、科普读物、历史作品等书籍为主，并要求各班都制定相对应的读书计划，确保读书节各项活动有条不紊地深入展开。下面，我们请教师代表张雅燕老师发言。大家掌声欢迎。 [活动仪式第六项，学生代表发言] 少而读书，如日出之阳;壮而读书，如日中之光;老而读书，如炳烛之明。让我们从现在开始，养成一种热爱读书的好习惯。下面，请学生代表讲话，掌声欢迎! [活动仪式第七项，古诗文互动节目] 采撷人类文化长河的粒粒珠玑，摘下童年生活里朵朵美丽鲜花。让我们学会理解、学会欣赏，我们感谢，感谢学校给我们展示风采的舞台。下面请欣赏601班集体颂读：《我自豪，我是中国人》，大家掌声欢迎。 几千年灿烂的华夏文明，博大精深，瑰丽多姿，似花中的奇葩，大海的珍珠。请欣赏504班张维平同学诵读的《水调歌头》。 二十一世纪，是个创新的世纪;二十一世纪的人，是幸运的人;二十一世纪的我们，是快乐的，请欣赏学校国学诵读班表演的《快板：“荣辱”放在行动里》。
关于大自然的主持词 篇一：环境保护活动主持词 “参与环保行动营造绿色家园”环保活动 合：各位领导、各位老师、同学们：大家好！ A :今天，我们在这里隆重举行“参与环保行动营造绿色校园”的活动，希望通过这次活动，进一步增强我们 保护环境的意识，共同把我们的家园建设得更加美丽温馨。 B:今天的活动主要有以下几项议程： 一、学生宣读倡议。 二、参与环保行动，营造绿色家园签字仪式。 三、各小组分头活动。 A:首先进行第一项议程请王舒禾宣读倡议。 B：让我们积极响应倡议的号召，从点滴小事做起，保护我们美丽的地球。接下来，我宣布钢三小五年2班“参与环保行动营造绿色家园”师生签字仪式正式开始。 A：21世纪呼唤环保意识，还青山一片绿色，还秀水一片清澈，还蓝天一片纯净这是时代赋予你、我、他的责任，绿地、碧水、蓝天谁都喜爱，美景、健康、幸福是人生的梦想。让我们共同营造一片绿色，保护一片蓝天。 B:环保是一件攸关全人类、全地球的大事，我们的每 —个举动都在创造历史、创造未来!
A:古人云“勿以善小而不为”，因为环保就在我们的身边 B:它体现在随手关灯、随手拧紧水龙头随手捡起地上的纸片，不乱 扔垃圾。 A:亲爱的同学们，美丽的鹿城是我们共同的家园，环境的好坏直接影响到我们的学习和生活；同时，环境也是一个城市文明程度的重要标志，我们有义务为建设家园出自己的一份力！ B:近年来，我校倡导绿色文明，生态文明，学校通过多种渠道努力净化、绿化、美化校园，为全体师生营造了和谐的生活环境，也希望我们将绿色延续，将美好渲染。 A:美好家园需要你我创造！ B:美好家园需要你我守护！ A:让我们从现在做起，让我们从点滴做起，爱护环境，自我约束。让爱心在纯净的环境中传播，让美好的心情在文明的环境中延续！B : “参与环保行动营造绿色家园”活 动到从现在起行动起来！合：让我们为创造一个美丽、温 馨的家园而努力吧！ 篇二：保护环境_从我做起主持词 “保护环境，从我做起”主持词 甲：尊敬的老师、乙：亲爱的同学们，合：大家好！甲: “保护环境，从我做起”主题班会，合：现在开始。 甲：提到环境，马上会让人们联想到那茂盛的森林，清澈的小
世界读书日活动方案 一、活动主习题： 阅读经典之书，尽享读书之乐! 二、活动背景 4月23日是世界文学的象征日，是伟大的英国戏剧家莎士比亚和西班牙作家塞万提斯逝世的日子;4月23日是获得过诺贝尔文学奖的小说《洛丽塔》的作者纳博科夫等著名作家的生辰或忌日。为了纪念他们，联合国教科文组织于1995年将每年的这一天定为“世界读书日”，向伟大著作和它们的作者致敬，鼓励人们特别是年轻人发现读书的乐趣。 三、活动目的及意义： 4月23日我们将迎来第十四个世界读书日，我们倡导学生爱书、读书，进一步激发大家的读书热情。读书不能改变人生的长度，但可改变人生的厚度;读书不能改变人生的起点，但可改变人生的终点。而且读书可以完善一个残缺的灵魂和滋养一个枯燥的心灵，是重新焕发信心和希望的源泉所在。正如温家宝总理说“我非常希望倡导全民读书，因为我一直认为，知识不仅给人力量，还给人安全，给人幸福。多读书吧，这就是我的希望。”所以开展读书日的目的就在于倡导全民读书，让读书给人们带来美妙的生活。在这一天——请捧起你心爱的书，在温馨安静的环境里，享受阅读的快乐。阅读是成长的基石，阅读是精彩人生的开始，愿书成为我们永远的朋友。
四、详细活动安排(4月23日) 各中小学在“世界读书日”这一天可以开展如下形式或其它多种形式的读书活动。联校将进行检查评比。对于不开展此项活动的单位，学期评比将一票否决。 ⑴积极宣传倡导。每个学校要在这一天通过横幅、板报等多种形式宣传“世界读书日”的的重要意义。 ⑵各中小学上午开展读书观摩会，可以邀请家长参加。 通过活动的开展，让师生以及家长树立一种理念：“时间再紧也要读书，工作再忙也要谈书，经济再困难也要买书，住处再挤也要藏书。”确立一种信仰：“让终身学习、毕生阅读成为一种习惯和风气”。 ⑶各中小学要制定出此项活动详细的施行方案，以及开展活动的各种材料进行存档。 搜集整理，仅供参考学习，请按需要编辑修改
世界环境日宣传标语口号 世界环境日为每年的6月5日，它的确立，反映了世界各国人民对环境问题的认识和态度，表达了我们人类对美好环境的向往和追求。 ·减少污染——行动起来 ·转变传统观念，推行低碳经济 ·大力开展节能减排，实现效益和环境双赢 ·强力推进污染减排工作，创建环境友好型社会 ·冰川消融，后果堪忧 ·环境友好型社会离不开您的关注与支持 ·人人参与，创建绿色家园 ·拯救地球不只在世界环境日 ·珍惜资源人人有责，爱护环境由心出发 ·健康人生源于清洁之水 ·依法推进清洁生产，走新型工业化道路 ·善待自然千秋业，平衡生态万代功 ·全面建设小康社会，同心共创美好家园 ·推进清洁生产，实现经济和环境双赢 ·消除污染，疾病不染 ·落实科学发展观加强环境保护
·减少污染——行动起来 ·珍惜资源永续利用 ·人人关心环境质量人人参与环境保护 ·依法保护环境打击环境违法行为 ·创建绿色医院保护绿色家园 ·保护环境光荣污染环境可耻 ·保护环境就是保护生产力 ·保护环境山河美持续发展事业兴 ·落实科学发展观加强环境保护 ·防治土壤污染加强农村环境保护 ·节能减排全民行动防治环境污染 ·保护伊春碧水青山创建环境友好社会 ·开展全民环境教育提高全民环境意识 ·发展经济不能以牺牲环境为代价 ·依靠科技进步促进环境保护 ·提高环境意识保护美好家园 ·环境保护是一项基本国策 ·提高环境保护意识爱护我们共有家园 ·天蓝水清地绿居佳合理利用资源保护生态平衡·让大气清新让天空蔚蓝让河山碧绿 ·建设项目必须依法进行环境影响评价 ·当环保卫士做时代公民