包饺子六年级
【第1篇】
大年三十那天，我们一家人坐在一起高高兴兴地吃年夜饭，当然年夜饭中也有我的杰作，那就是过年吃饭必不可少的美食——饺子。
下午四点多，奶奶就在厨房开始忙活起来：准备饺子馅、擀饺子皮。我看着奶奶忙碌的身影，便想去帮帮她。我飞快地走进厨房，对奶奶说：“奶奶，让我来帮帮你吧。”可谁知，奶奶看也没看我一眼，背对着我一边干活，一边说：“去去去，一边玩去，你在这不捣乱就好了，该干嘛干嘛去。”我不依不饶，继续缠着奶奶：“奶奶，你看我这么聪明，你只要稍微教我一下，我就学会了，而且干起活来还很麻利呢！”奶奶回头看了看我，说：“那好吧，不过包饺子可不是件容易的事，你确定要帮我？”我点点头，然后洗了洗手，准备包饺子。
奶奶做起了我的师傅，首先教我如何擀饺子皮。这动作看起来简单，要做起来还真是有一些难度呢！奶奶擀出来的饺子皮又圆又大，还中间厚两边薄呢！真是让我羡慕。但那一系列的动作，在我手里就僵化了，擀出来的饺子皮又薄又长，奶奶说：“这样的饺子皮下到锅里就会破的。”我并不灰心，继续练习，可擀出来的饺子皮不是太薄就是太厚。我泄气了，两手一摊，坐在了凳子上。奶奶似乎看出了我的心思，便开始手把手地教我。虽然觉得还不太顺手，但比刚开始好多了，成功的动力让我的兴趣大增。
经过我的一番努力，我的水平便大有增长。
接下来该包饺子了。我左手托着面皮，右手拿着筷子，夹了一些馅儿放在面皮上。接着我把面皮合起来，一捏，手感觉粘糊糊的。不好，馅儿从左边冒出来，我赶紧拿一张面皮贴在左面，用手捏紧。我刚要捏右边，糟了，馅儿又从右边露了出来，我立即又拿了一张面皮贴在右边，补上了缺口。唉，我费了九年二虎之力，一共用了三张面皮总算包了个特大号的饺子。我把它放在面板上，可它却像个懒汉似的趴着不起来。我只好对它采取“暴力”——用两根手指把它使劲地按了一下，它无可奈何地“坐”了起来。嗬！还是个挺着“大将军肚”的饺子，滑稽极了！逗得爷爷奶奶哈哈大笑，我也不好意思地笑了。然后，我开始包第二个饺子，这回我可吸取教训了。我只放了一点点馅，可包完后一看，饺子肚子扁扁的，完全是个典型的“瘪三”。紧接着，我又开始包第三个饺子，这次我放的馅既不多也不少，手忙脚乱地把饺子皮猛捏在一起，一个“丑小鸭”便诞生了。看着丑小鸭，我暗下决心，这次可千万不能再出什么差错了，一定要包一只像模像样的饺子。我拿着面皮，小心翼翼地夹馅、合皮、捏啊捏……终于，在我的努力下，“丑小鸭”变成了“天鹅”！我的杰作赢得了家人的赞赏。
午时12点，新年的钟声敲响，我们又迎来了新的一年——2015年。奶奶端出一盘盘香喷喷的饺子，我们大家边吃饺子，边看春晚，别提有多高兴了。
时间过得真快，一晃又是新的一年。在新的一年里，相信我会通过努力换取更多的收获。
【第2篇】
包饺子
在我的记忆中，有许多让我难忘的事，其中最难忘的是那一次包饺子。
那天，妈妈把饺子皮和馅拌好后，就去上班了。出门前还说让我帮她包，这正合我意，我把手洗干净，就开始包了。
准备包饺子了。我想：“这不是很简单吗？只要把馅子放到面皮里再一捏不就好了吗？”我就这样包了。谁知道包出来的饺子却难看极了，我难道错了吗？我突然想起了之前妈妈教过我包饺子，我慢慢地回想着，这了一会儿，我又胸有成竹地来到桌前。我又拿了一块饺子皮，放了一大勺馅进去，用大拇指和食指用力一捏，饺子馅像火山喷发一样，喷在我的脸上。顿时，我的脸像炸开了花。我泄气了，不想包了。
这时，我想起了老师说过的话：“不经历风雨，怎能见彩虹？”是呀，我不经历失败，怎么会成功呢？想到这儿，我连忙站起来，继续包。
我接受了教训，馅放少了，用拇指和食指轻轻一捏，一个饺子就包好了。可放下后，那个饺子却像一只懒熊一样，无精打采地躺在那里，真难看，唉不管了，先下锅看看再说吧！
我把饺子放进锅里，满怀期待地看着饺子，可谁知，饺子进
锅没多长时间，饺子就开了，露出了馅。唉，失败了。
我又想了想，大概是饺子皮太干了吧，我端来了一碗水，把饺子边缘润了润，拇指和食指用力一捏，就又包了一个饺子。我又试了试，这次果然没有“开口笑”。我越包越好，越包越熟练。没过多长时间，就已包好了几盘饺子，这些饺子个个挺着将军肚，威风凛凛，多精神啊！十几分钟后，饺子出锅了，看着一个个白花花似元宝的饺子，我心里别提有多高兴了。
晚上，妈妈回来了。妈妈看着我亲手为他包的饺子，脸上笑开了花。
通过这次包饺子，我明白了一个道理：失败乃成功之母。科学家的发明都是经历无数次的失败，最后才成功的吗？何况这种没有科技含量的饺子呢？
【第3篇】
我可喜欢吃饺子呢，四岁就可以吃下十几只。可长大要独自生活，吃不到自家包的饺子，所以我想把这一个技能学会。
要开始包饺子了，我心里像有只小兔子在“砰砰”地跳着，又是紧张又是兴奋：心想如果把饺子包坏了怎么办。
我的老师是奶奶，她把和好的大面团分成好多小面团，拿起擀面杖擀起来。转眼间，小面团就变成一张张薄薄的饺子皮，奶奶把饺子皮小心翼翼地放在手中间。又用勺子兜了一勺馅，然后用手指轻轻地沾了清水，均匀地涂抹在饺子皮的周围，再对折用手捏几下，一只饺子就诞生了。它多么像一个面带微笑的大胖墩
呀。
“原来包饺子这么简单。”我说：“小菜一碟。”我迫不及待地拿了一张饺子皮，一把抢过奶奶手里的勺子，兜了一勺馅，学着奶奶的样子用手手沾一下清水，抹在皮的边上，对折之后我在左边一捏，馅却往后边露了出来。我在后边一捏，馅就往左边露了出来。我火了，心想管他三七二十一了，两边一起捏，馅就像炮弹一样从饺子皮里飞了出来。“哦，原来是馅太多。”我又试了一遍，终于包出了白白胖胖的饺子。
看着包好的水饺，口水忍不住流下来，马上叫奶奶煮起来。水烧开了，奶奶把饺子放进烧开的水里。饺子好像在叫“痛死了，救命！”“哈哈！”我笑了：“你马上要到我肚子里啦！”没多久，饺子就出锅了，我尝了一口，感叹道：“真好吃！”
这次做的饺子别有一番风味，包饺子让我懂得了没有东西是能够不劳而获的。
【第4篇】
又是一个阳光明媚的早晨，妈妈从菜市场买了些饺子皮和新鲜的肉，准备中午吃饺子。
妈妈回来不久后，我也吃好早饭了。首先，我们先来把肉剁好，我提意：“妈妈，我们在里面放些大白菜、香菇、笋怎么样?”妈妈说：“好呀，我赞同。”妈妈拿出些香菇、笋、大白
菜洗了洗，又把香菇泡在温水里，妈妈正要拿刀切了，这时，我自高奋勇地对妈妈说：“妈妈，我来切吧。”妈妈犹豫了一会儿
最终还是点点头让我来切。我刚一拿到手，手就慢慢沉了下去，同一把刀，在妈妈手里又轻巧又乖，可一到我手上，仿佛有千斤重，而且非常调皮。妈妈看我笨拙的样子，不禁说：“刀要拿直，用刀的前面切菜，左手手指卷进去，就像手里拿着一个鸡蛋，手指和刀要平行，用力按住菜，这样既不容易切到手又快。”我试了试，果然很方便。
切好了这些，我们就开妈包饺子了。包了一些后，我觉得好无聊啊，于是，我就想了一个办法，我先把饺子馅放进去，大部分按包包子的方法包，最后，再把饺子头上突起的角拉长，再搓圆一点，这样一个类似于大蒜的饺子就完成了。我把我的“杰作”给妈妈看，妈妈看了摇摇头说：“唉，你连包个饺子都这么调皮，干什么才能不调皮呢?”我开玩笑地说：“睡觉的时候，嘻嘻。”妈妈笑了笑又继续包了，而我呢?有时包得无聊了就包了些奇形
怪状的饺子，还解闷。
饺子包好了，也正好到中饭时间了，妈妈把饺子都放进锅里。在这期间，我又开始天马行空了。如果我有魔法......在我想得入神时，妈妈打断了我的思绪，对我说“饺子好啦，你要吃几个?”“随便。”我很不开心地说，当妈妈把饺子拿出来时，我
一看，我原先包的“大蒜”、“兔子”和
“包子”都没了样，我奇怪极了，问妈妈“妈妈，我包的都到哪去了?”妈妈笑着说：“不就在这里儿嘛，只不过样子没了
而已。”我叹了口气说“好吧，我们吃饺子吧。”毕竟那些“杰
作”花费了我很多心思呢。
吃着自已包的饺子，心里还是很开心。
【第5篇】
今天，我十分开心，因为，我学会了包饺子！虽然包饺子是
一件平平常常的小事，但是我还是因为学会了他而感到高兴！
我的奶奶给我们准备好了许多有用的东西：两个盘子，一口锅，三双筷子，一袋饺子皮，水，馅料，面盆等等等。
一切准备就绪，开始包饺子啦!
奶奶包饺子的速度是一流的，只见她把饺子皮小心翼翼地平
摊在手中，一边放上适量的饺子馅儿，再把饺子皮轻轻一折，哈哈！一个漂漂亮亮的饺子闪亮登场！瞧它，好像一个威风凛凛的
大将军，大腹便便，挺直腰杆，认真地指挥他的军队，可神气啦!
我羡慕极了，便葫芦画瓢，照着奶奶的样子，认认真真地包
起了饺子。
我拿起了一张面皮，放入适量的馅儿，再轻轻一折，一个饺
子做好了！哈哈！太好了！可是，正当我洋洋得意之时，饺子皮
竟然破了一个大洞，不知所措的我想了一个馊主意：把破裂的饺
子皮捏一捏，饺子修复不就成功了吗？
说干就干！我把饺子皮破的地方轻轻一捏，饺子又变成了原
来的样子。虽然这边好了，但是饺子的左边又破了，我又去捏住
另一边，可右边又破了，右边一捏完，上面又破了……就这样，
左边捏完捏右边，右边捏完捏左边，捏个没完没了。
我气急败坏，干脆再包一张饺子皮上去，包完以后，我仔仔细细地打量了一下，哎呀！这算是什么饺子呀？饺子皮破破烂烂的，饺子馅太多，撑得那个饺子肚子滚圆滚圆的，油也流了出来，样子惨不忍睹。和奶奶的饺子比起来，这简直就是天差地别呀！没办法，我只好放弃了修补这个饺子。
我重新开始包一个饺子，吸取了上次的教训，我把馅儿放的特别少。一折一捏，一个比较像样的饺子闪亮登场！不过，我好像感觉这个饺子少了点什么，再用奶奶的饺子一对比，哦---我
明白了，是我馅儿放的太少了！
第一次放的多，第二次放的少，从此，我知道了范围，越包越好，越包越像样。最终，我包的饺子与奶奶包的饺子不相上下，我的心里比吃了蜜还甜。
从这次的包饺子，我学会了许多道理：失败乃是成功之母。我喜欢包饺子！
幼儿园举行庆六一包饺子亲子活动方案 一、活动主题： 饺子是中国传统食品，价廉物美，营养丰富。为了锻炼孩子的动手能力，增长孩子的见识，培养孩子的合作与关爱之情，小天鹅幼儿园特意举行了庆“六一”包饺子活动。让孩子们在活动中体验劳动的快乐，分享劳动成果。 二、活动目标： 1.知道“六一”儿童节是国际儿童的节日，了解儿童节的相关知识。 2．通过选购原料、拌馅、包饺子、煮饺子、品饺子、喂饺子等活动，丰富孩子体验，提高动手实践的能力。 三、活动时间：2018年6月1日上午9：00——11：00 四、参加人员：全体老师、家长和幼儿 五、活动准备： 1、材料准备：饺子馅、餐具、水、盘子、调味品等。 2、活动场地：各班教室 六、活动设想： 1、事先让孩子了解有关饺子的知识。知道饺子的历史、饺子馅要哪些原料和调料以及是如何搭配的、饺子是如何包的，怎么样煮饺子的。知道包饺子必须带的物品。 2、在老师指导下，各班同学分成几个小组，班主任老师作为辅导员，指导本班孩子包饺子、煮饺子，共同品尝饺子。
七、活动要求 1、活动时，教师做好班级安全工作和卫生教育。 2、活动时，教师要求孩子做到不大声喧哗，不自由走动。 八、活动流程 1、5月31日下午召开全体教师会议，讨论活动形式。 2、6月1日开展了“包饺子”的活动。 九、活动过程： （一）谜语导入 1、谜语：一堆大元宝，并非金银造。味美称佳肴，过年家家包。 2、揭示课题：“欢乐饺子宴” （二）包饺子 1、介绍饺子的制作过程 2、教师着重强调几个技巧性问题： 饺子馅不可放太多。 饺子的边缘部分一定要捏住，不要露馅。 3、师幼共同制作饺子。 4、洗手休息，部分家长、教师煮饺子。 5、品尝、评价。 幼儿园 2018年5月30日
包饺子的小学日记合集6篇 包饺子的小学日记合集6篇 一天即将过去了，心中一定有不少感想，这也意味着，又要开始写日记了。为了让您不再为写日记头疼，以下是小编为大家收集的包饺子的小学日记6篇，希望能够帮助到大家。 包饺子的小学日记篇1 每个人都有自己的第一次：第一次走路、第一次学习、第一次工作……我将讲述的则是我第一次包饺子。 记得那一次外婆为了让我学习做家务，中午教我包饺子，我兴奋不已，为自己又一次的学习感到高兴。 包饺子的材料准备好了，外婆开始给我演示一遍包饺子：先拿上一层饺子皮，然后拿筷子把肉馅放到饺子皮的中间，把饺子皮对折，最后用五根手指把饺子皮边缘捏紧，使饺子皮能黏上。哇！一个精美的饺子就诞生了。外婆告诉我，每一个饺子的馅要均匀，这样每个饺子才能一起熟。 看完外婆的演示，记住了外婆说要注意的地方，我便开始包饺子。
当我亲自包饺子，才发现包饺子难上加难。首先要把肉馅均匀的放在皮上，我放的肉馅不是多就是少，总是拿不准，多的挑出来，又掉在地上，太可惜了。然后是粘饺子皮，当我把浆糊弄在皮的边缘开始捏的时候，饺子皮怎么也粘不到一起，我使出吃奶的劲，又把肉馅捏出来了，难啊！ 外婆看我如此艰难，就手把手的教我。哈哈，外婆一出马，倔强的饺子马上就听话了，外婆一口气包了几个饺子，真厉害。我也慢慢学会了。 劳动是辛苦的，只有掌握了技巧，努力的、认真的、坚持不懈的干下去，丰厚的收获，就是对你辛勤的回报！ 包饺子的小学日记篇2 中午，爸爸不在家，就我和妈妈两人，于是我决定包饺子吃。 我拿出肉末、葱、香菇，洗干净，妈妈用刀把葱和香菇切碎备用，然后再和盐、味精、牛奶、酱油一起放入碗里，搅拌均匀，肉馅就做好了。 我从冰箱里拿出饺子皮，仔细地观察了一下，饺子皮的厚度大约有0.5毫米，圆圆的，心想：我要改变你的形状，看我的。我夹了点肉馅放在中间，对边对折两次，就成了扇形，再把上端卷起来又变成了怪物。妈妈说这样皮太厚了不好吃，我说这是特色。妈妈笑了，然后我又包了许多形形色色的饺子，有的像船、有的像烧麦，包饺子的时候我还发现
童年趣事——包饺子 童年如同一道色彩斑斓的彩虹，每种色彩中都包含着欢乐的、难忘的或是伤心的点滴。而我的七彩童年中，包饺子这件事始终让我记忆犹新。 那是一个周六的上午，我和妈妈去舅婆家玩。快到晌午时分，舅婆说包饺子吃。俗话说“好吃不过饺子”——薄薄的滑滑的皮子里面包裹着味道鲜美的肉馅，可蒸可煮可煎，不同的方法都能制作出美味可口的饺子。饺子可是我的最爱，我一听高兴极了，连声说道：“好，我也来帮忙。” 于是，舅婆将一早买好的饺子皮拿出来，然后从厨房里端出一盆韭菜和一碗绞好的肉馅，将它们搅拌均匀后，一切准备就绪。“开工！”我兴奋的说道。只见我们各忙各的，不一会儿，一个个小巧玲珑的饺子就从舅婆手中诞生了，我情不自禁的吞了下口水。我边看边想：包饺子不就和捏橡皮泥一样吗？我也会！我迫不及待地拉起一块饺皮，可还没等我包好，手里的饺子皮就不那么“听话”了。我再使劲捏捏，我捏左边的角，它就像个小调皮鬼在捣蛋，东蹿西跳的。我又包另一边，那边又像小青蛙一样蹦了出来。接着，我用力捏饺子的中间，没想到馅从上面像喷泉般喷了出来，弄得我一脸都是。 我把包好的“四不像”放在案板上，与舅婆包好的饺子相比较。呵，舅婆包好的饺子一个个挺着将军肚，活像个打了胜仗的大将军，而我的呢，还没上战场就趴下了。唉，我怎么这么笨呢？
舅婆看着我沮丧的表情，鼓励我说：“来，我教你。”舅婆手把手地教我包饺子：首先拿出一张饺子皮放在手心摊开，用筷子夹一点馅放在皮的中心，然后在饺子皮的边缘外圈沾上一点水；接着把皮的两边合拢、捏紧，不能用蛮力；最后，把皮的最顶端捏成一一折一折的，也就是给它美化一下，一个精美的饺子就这样“诞生”了。舅婆还对我说：“孩子，天下无难事，只怕有心人嘛。”于是我包得更起劲了。 经过努力，一只只可爱的饺子终于包好了。午饭时，我吃着自己包的饺子，只觉得它鲜嫩滑爽，格外好吃。 童年的趣事无处不在，它会让我们的生活变得充实、有趣，更有意义！
幼儿园包饺子活动方案大全 宋代称饺子为“角儿”，它是后世“饺子”一词的词源。宋孟元老《东京梦华录》追忆北宋汴京的繁盛，其卷二曾提到市场上有“水晶角儿”“煎角子”，此外，还有“驼峰角子”。现在，就来看看以下三篇关于幼儿园包饺子活动方案大全的文章吧! 幼儿园包饺子活动方案 活动要求： 1、提前告知家长开放日时间。 2、尽量让孩子的爸爸或者妈妈参加。 家长需做到： 1、把手机调制静音或震动 2、禁止在幼儿园抽烟 3、不做影响教学和幼儿活动的事情。 一、活动主题：“热热闹闹过新年”亲子活动 二、活动意图：1、随着经济的发展，家庭生活越来越好，孩子们过着衣食无忧的生活，为了让他们体验妈妈及家人劳动的辛苦，培养孩子爱妈妈的情感，教育孩子学会感恩，特开展此次活动。 三、活动目标：1、通过开展包饺子的亲子活动，让幼儿了解饺子的文化，产生包饺子的兴趣。体验劳动的快乐，增进亲子间的感情，营造过新年的热闹、快乐气氛。 2、通过活动锻炼幼儿的生活能力和动手能力，同时培养孩子爱劳动的好习惯。
3、通过亲子游戏活动，让家长进一步了解自己孩子的机会，加 深家园情、师生情、亲子情。 四、活动时间：2018.1.22(星期五)09:00——11:30 五、活动准备：通知单、乒乓球、吸管、肉馅、汤匙、盛放饺子托盘、一次性桌布、物品筐 六：活动地点：多功能厅、各班教室 七、活动流程： 1、早上8:50——9:00家长签到(播放幼儿一日活动图片) 2、班主任讲话，欢迎各位家长来参加这次的活动。 新的钟声，新的一年，新的祝福，新的期待。当小树又增加一个年轮，当春天又拥抱着大地，当冬天又露出灿烂的笑脸，时间老人 领着我们又敲响了时间的大门。新的一年即将来临，为了让小朋友 们过一个有意义的新年，特举行庆元旦亲子联欢活动。首先非常感 谢各位家长从百忙之中抽空来参加我们今天的亲子活动，谢谢你们 对我们工作的支持。 3、向幼儿介绍说明今天特色活动的内容：《包饺子》(大家都知道新年到了，吃饺子”是我们的传统习俗。通过包饺子及一系列活动，让宝宝和家长们感觉到节日的温暖，缓解思乡之情，并借此活 动弘扬我国的传统饮食文化——包饺子;)接下来我来介绍一下今天 的活动流程：1.先欣赏包饺子的过程，请将饺子馅放入皮中央，如 果你是第一次包的话，记住千万别放太多馅，不然肉会撑出来的， 然后先捏中央，再捏两边，最后由中间向两边将饺子皮边缘技一下，这样饺子下锅煮的时候就不会漏了，最后将饺子整齐的放在上面。 希望小朋友和家长都能齐心协力一起做出完美的饺子，(出示不同造 型的饺子供参考) 八、包饺子前注意事项： 1、请家长带幼儿去洗手，在制作的过程中要注意卫生。 2、因地制宜，安排好幼儿家长的座位。
《包饺子，感受饮食文化和集体温暖》 综合实践活动教学反思 第三小学陈学莲 4月30日中午，我和数学老师、英语老师带领着班里的孩子们进行了一次为期一个半小时的包饺子活动。这个活动是经过了一个人思考和准备的过程的。当我和孩子们商讨出这样一个决定的时候，他们都兴奋极了，争着抢着要从家里带各种材料和工具，最后我们商量的结果是每个人从家里带五个饺子皮，还有四个同学自告奋勇的从家里拿一个鸡蛋。材料问题就这样不费吹灰之力就解决了。看来这样的综合性实践活动确实能够调动孩子们的积极性。 饺子是我国传统的一种美食，为大多数北方人所钟爱，饺子所代表的含义有很多，在佳节团圆时饺子是少不了的一道主食，因此每个孩子对于饺子应该都有一种特别的情感。算是带着孩子领略一下博大精深的中国传统饮食文化吧，也是因了饺子所代表的团圆之意，所以想让全班同学和主要任课老师都加入进来，品味班级这个特殊家庭的团圆。在活动的过程当中，很多平时一言不发的小朋友都表现的非常积极，活跃，也多亏了两位老师的协同组织才能让活动开展的热烈而有秩序。 不足之处就是场地局促，学生练习的机会比较少一点，每个人最多包五六个饺子，但是只要孩子们品味到了包饺子
的乐趣，那就是值得的。我们这一中午的努力和欢乐便没有白费。 小学的校园里，其实就应该多一些这样的综合性实践活动，让孩子们深刻的走进生活，体味生活的真实温度，教师也可以借此机会拉近和学生们之间的距离，让学生们在活动的间隙里感受集体的温暖和劳动的快乐。 由于是第一次进行这样的与饮食有关的活动，所以不成熟之处有很多，比如说每个组的成员国多，导致在活动的末尾有些同学开始表现的稍微懒散了，看来以后组织这样的活动还是应该安排的再周密一写才好。
包饺子_寒假趣事作文500字 今天下午，我在贝倍优教育和其他小朋友们包饺子。 我们洗净了手，瞥见桌子上放着几打圆圆的白面皮和一盘半透明的粉红色的肉馅，里面还掺着一点碧绿的葱花儿，红红绿绿地煞是好看。 阿姨先给我们示范了一下，她托起一张面皮，轻巧地挑起一小坨肉馅包进去，又往皮边上抹了一点水，手指如蝴蝶翻飞般“唰唰”舞动着，不一会儿便折出了一圈精致的花边。那只饺子圆圆、鼓溜溜的，就像一只温婉的小白鸽，艺术品一样摆在那里。 我也忙不迭地开始动手包，好不容易挤进了包围圈，拿到了面皮，却又被卷入了肉馅的“筷子之争”，不夸张地说，我就像古代南争北战的将军一样，争来抢去。好容易到了最难的一步折花边，我脑海里搜索着关键词，一边细细回想，一边学着记忆里阿姨的样，慢慢吞吞地一点点折着花边，我望着手中的东西，唉，你好歹也算我的处女作吧！ 接着，我又开始包第二、三、四……个，可等我包完第五个时，我才发现我其实只包了几只疑似饺子的东东，和阿姨的比起来那是相差甚远啊！不管怎么说，总算是一个比一个更像饺子呀，也算是一次比一次有进步吧！ 我的目光转向盆里，那儿的饺子也是“千奇百怪”，有的形如小笼，褶子又细又长又紧，肚子却鼓得要命；有的状如铃兰，
倒也别有一番趣味，最令人哭笑不得的是，有个饺子根本没花边，边上只是潦草地粘住，不知是哪个家伙偷懒。 准备洗手时，我发现衣服上沾了不少面粉，还成了“白手党”，不禁哑然失笑。就连所有人也是如此！ 不一会儿，热气腾腾的饺子端上来了，我迫不及待地咬一口，皮又软又韧，很Q很筋道，裹着香嫩鲜美的肉，十分可口。“真是自己包的饺子才香！”我在心里忍不住感慨道。
在冬至一起感受浓浓的亲子情（小班组家长孩子们带领全园开展包水饺分享活动）——xxx幼儿园 冬至是中国农历中一个非常重要的节气，也是中华民族的一个传统节日，冬至俗称“冬节”、“长至节”、“亚岁”等。不管我们大家是哪个民族我们都是中华民族。而今天又是一年冬至时。当我们大人们在讨论吃饺子还是汤圆时。一旁的孩子们是不是还在云里雾里，不知所以然。五谷不分四季不明。所以我们商务厅机关服务中心幼儿园这个大家庭，在冬至就跟孩子家长们一起来过一过我们中华民族的节气——冬至。 本次活动开始前老师给孩子家长们讲解有关冬至的一些资料，让我们的孩子认识记住冬至这一节气，也让家长们更了解了冬至。 冬至是我国农历中二十四节气之一，也是传统节日冬节，也称长至节、亚岁等。在节气排序中，冬至排序位于第二十二节气，但它却是二十四节气中最早制订出的一个。早在二千五百多年前的春秋时代，中国就已经用土圭观测太阳，测定出了冬至，时间在每年的阳历12月21日至23日之间，这一天是北半球全年中白天最短、夜晚最长的一天。古人认为到了冬至，虽然还处在寒冷的季节，但春天已经不远了。这时外出的人都要回家过冬节，表示年终有所归宿。现在我国仍有一些地方在冬至这天过节庆贺。 本次活动主题——在冬至感受浓浓的亲子情。各班主题下开展活动为冬至知识的讲解，和冬至传统饮食饺子、家长孩子一起包饺子。 家长来帮孩子们擀皮准备开始包饺子（我们的妈妈奶奶们多能干啊） 保育老师讲解包饺子方法（刀可是很危险的物品小朋友们的小手可不能乱动哦） 幼儿和家长在包饺子亲情的互动品尝饺子体验自己和家人的劳动成果 孩子们包的也很认真 我的小手最灵巧哦！ 快看我包好一个饺子啦！ 饺子好了小朋友们是不是等不及了。 先等一等，一起分享。第一口爸爸妈妈先吃，感谢爸爸妈妈的付出，我们永远爱你们。 吃完饺子再喝一些热热的汤吧 在这种家长开放日这个特定的活动中，家园双方应是一种互动互助的关系。最后我们的冬至主题活动在小班组的带领下圆满结束，感谢小班组家长们积极参加。带动了我们全园冬至活动顺利开展。整个活动小班家长们同孩子们共同包饺子、吃饺子，过冬至节。同孩子们围在一起手把手先教给孩子们包饺子，整个场面充满了欢声笑语，融洽、和谐。即增进了同老师的感情，又锻炼了孩子的实践能力。更加深了家园、家庭之间的感情。 希望以后我们的活动组织的越来越好！
包饺子的日记400字 第一篇：包饺子的日记400字 同学们热情高涨，每个人脸上洋溢出欢快、兴奋的笑容，我们赢 得了“正己”班的称号，随之盼来了快乐的班级活动——包饺子。 活动一开始，同学们利索地卷起袖子，戴上手套，还真像小厨师 模样呢!瞧：第一组同学们一手托着饺子皮，一手拿着筷子熟练地夹着 芹菜肉馅，放在饺子皮上，用手轻轻地捏着，一只饺子形成了。不过 怎么也立不起来，有的饺子馅多饱满，像一个挺着啤酒肚的大将军， 昂首挺胸，真有趣;有的馅儿少了，像个营养不良的小孩，驼着背，似 泄了气的皮球。看看第二组同学包的饺子，既美观，包的速度又快， 我们脸上露出了苦涩的表情。“加油!”我们默默地相互鼓励，将馅儿 均匀地铺在饺子皮上，然后轻轻地捏成花边，一个……两个……终于 立在了桌子上，别提有多高兴了。负责装盘的同学将一个个包好的饺 子小心翼翼地放入盘中，等候下锅水煮。 经过一番水煮后，一个个喷香的饺子新鲜出炉了!轻轻咬一口， 鲜美的肉一下子溢出来，在牙齿之间荡漾着，柔滑圆润的饺子真是太 美味了! 短暂的包饺子活动，给我们带来了快乐，感受了动手地过程，享 受到了劳动果实。 第二篇：包饺子的日记400字 今天，妈妈在家准备好饺子皮和肉馅要包饺子给我吃，看着妈妈 麻利地包着饺子，我在一旁跃跃欲试，心想：“只要吧馅儿往饺皮中 间一放，再把皮四周捏紧不就行了?简直小菜一碟!”妈妈似乎看出了 我的心思，微笑地对我说：“觉得简单吗?那你也来试试!”“太好咯，让我大显身手!” 我赶紧洗完手，来到桌前，挽起袖子，准备大干一场。
我先夹了些肉馅放在饺皮中央，然后一捏，唉呀!糟糕!馅太多一 出来了，皮包不住，我急忙吧馅儿弄少点，这下饺子馅儿是抱住了， 但是怎么包出来的饺子像是打了败仗的残兵一样，东倒西歪地站不直，不像妈妈包的饺子，个个雄纠纠气昂昂，像是在嘲笑我和我那几个不 争气的饺子。看到这我终于忍不住赌气说：不干了，太难包了!”“妈 妈看了，对我说：“遇到一点小挫折就放弃?别灰心，只要你一心一 意去做，就会成功。”果然，按照妈妈说的我竟然包了20个昂首挺胸 的饺子，别提有多高兴了! 从这件小事中，我懂得了：无论做什么事情都要一心一意地去做，要持之以恒，不能因为一点小困难就半途而废，那样永远都不会成功的，还让我想起了一句名言：失败是成功之母，失败了不要紧，重要 的是你有没有一个挑战困难的勇气和信心! 第三篇：包饺子的日记400字 我学会了包饺子的故事有一天，爸爸让我去包饺子，我惊奇地说：“我不会包饺子呀!”爸爸说：“什么事都是要学的。”于是，我就去 包饺子了。 只见一些圆圆的面皮都已经做好了，我就开始包饺子了。我先在 面皮上添加一些馅，放好了就开始捏了起来。不过，饺子馅太多了， 捏好了这头那头开了，捏好了那头这块儿开了。给我忙得不亦乐乎。 我再拿一块面皮，再放上一些馅，但是，这次馅又放少了。我捏一下，发现这馅也太少了吧!于是，我添加了一些馅。可这次又没有想到，面 皮的边上沾了油，怎么捏都捏不上，忽然，我想出了一个办法：再加 上一层面皮不就能够了吗?于是，我又加了一层面皮，终于捏成了。但 是饺子成了一个“小瘦肝”。 我再观察一下爸爸妈妈的动作：只见他们一手拿面皮，一手拿筷子，很快就包成了一个饺子，而且饺子圆鼓鼓的。我学着他们的样子包。妈妈看了我，高兴地说：“学得很像，初学别图快，慢慢来。”
包饺子日记400字_包饺子日记八篇包饺子日记一 今天，我在家里闲着无聊，就想找些事去做，恰巧经过厨房。看见妈妈正在包饺子呢！我心里就想，既然没事可做，不如就学学该怎么包饺子，既可以打发点时间又可以学习一门好绝活，真是一举两得！心动不如行动。 我马上就来到了厨房哀求妈妈让我学习包饺子，妈妈一开始有点儿为难，但最后在我苦苦哀求的情况下，妈妈还是答应了！ 我原本以为包饺子，是件很容易的事，但是没想到并非如此。一开始我学着妈妈拿起一张饺子皮，然后就弄了一些馅，没想到饺子馅弄的太多了，那张饺子皮只好白白“牺牲”了！ 接下来的我吸取刚才的教训，不敢放太多，但饺子馅这回不是放太多而是放太少了！！而这个饺子就像是一个饿了很久的小动物。多次受到挫折的我像泄了气的皮球，一撅不挣！而在当我正想放弃的时候，妈妈告诉我：世上无难事，只怕有心人。只要我肯努力，我就可以成功！ 在妈妈的劝阻，我打消了放弃的念头，这次我小心翼翼的，这饺子馅，我既是不敢放太多不敢放太少，终于一个像样的饺子，慢慢的出现在我和妈妈的面前。我依照这个步骤，做了许多饺子，虽然比起妈妈包的饺子，我的不算是好，但我始终相信“世上无难事，只怕有心人”。饺子可以下锅了！然不一会儿，饺子蒸好了，吃着自己做的
饺子，心里总有一种说不出来的滋味！ 这回我不仅学会了包饺子这门绝活，同时也明白了“世上无难事，只怕有心人”这句话的道理！ 包饺子日记二 我今年10岁了，常听老人讲，过去吃饺子是过年过节的事。现在吃饺子已经成了家常便饭。可是，以前我只会吃饺子，却不会包饺子。 一天放学回家，正赶上妈妈包饺子。我就凑上去学着包。只见妈妈包出的饺子一个个的，活像一排排小元宝。我怕包不好，就先拿擀面杖擀饺子皮。我从桌子上取个面团，先往桌子上摁了一下，面团变扁了，然后再用擀面杖把它擀成圆片，虽然不那么圆，也能把面团擀薄了，再往面片上放一些馅，用手把面片对角一折，而且从头到尾揑到一起，哈哈，像新月一样的小饺子包成了。 但是，它的形像与妈妈包出来的饺子比可丑多了，不行，再来一个！这回我多加了馅，那个饺子也变得丰满一些！我一个个不停地包了起来，一个比一个漂亮，花边整齐，亭亭玉立……我心中那高兴劲就不用提了，而且妈妈也表扬我学的快，包得好。 饺子下锅了，盖莲上的饺子像一群大白鹅扑腾腾地飞入水中。我站在锅边，看妈妈煮饺子。妈妈一会儿盖上锅盖，一会又打开。锅里的水开了几个开后，饺子漂起来了，一个个都鼓满了气，活像一个个小舢板在沸水中游。当一阵阵香气钻到我的鼻孔时，我急不可耐地先尝了一个，嗬，这饺子比哪天包的都香，真像我吃的是大白鹅肉馅的
过新年幼儿园亲子包饺子活动方案 饺子源于古代的角子。饺子原名“娇耳”，相传是我国医圣张仲景首先发明的，距今已有一千八百多年的历史了。为你了过新年幼儿园亲子包饺子活动方案，希望对你有所参考帮助。 活动要求： 1、提前告知家长开放日时间。 2、尽量让孩子的爸爸或者妈妈参加。 家长需做到： 1、把手机调制静音或震动 2、禁止在幼儿园抽烟 3、不做影响教学和幼儿活动的事情。 一、活动主题：“热热闹闹过新年”亲子活动 二、活动意图： 随着经济的发展，家庭生活越来越好，孩子们过着衣食无忧的生活，为了让他们体验妈妈及家人劳动的辛苦，培养孩子爱妈妈的情感，教育孩子学会感恩，特开展此次活动。 三、活动目标： 1、通过开展包饺子的亲子活动，让幼儿了解饺子的文化，产生 包饺子的兴趣。体验劳动的快乐，增进亲子间的感情，营造过新年的热闹、快乐气氛。 2、通过活动锻炼幼儿的生活能力和动手能力，同时培养孩子爱劳动的好习惯。
3、通过亲子游戏活动，让家长进一步了解自己孩子的机会，加深家园情、师生情、亲子情。 四、活动时间：20xx。 1。22 （星期五）09: 00—— 11: 30 五、活动准备：通知单、乒乓球、吸管、肉馅、汤匙、盛放饺子托盘、一次性桌布、物品筐 六、活动地点：多功能厅、各班教室 七、活动流程： 1、早上8：50——9：00家长签到（播放幼儿一日活动图片） 2、班主任讲话，欢迎各位家长来参加这次的活动。 新的钟声，新的一年，新的祝福，新的期待。当小树又增加一个年轮，当春天又拥抱着大地，当冬天又露出灿烂的笑脸，时间老人领着我们又敲响了时间的大门。新的一年即将来临，为了让小朋友们过一个有意义的新年，特举行庆元旦亲子联欢活动。首先非常感谢各位家长从百忙之中抽空来参加我们今天的亲子活动，谢谢你们对我们工作的支持。 3、向幼儿介绍说明今天特色活动的内容、《包饺子》（大家都知道新年到了，吃饺子”是我们的传统习俗。通过包饺子及一系列活动，让宝宝和家长们感觉到节日的温暖，缓解思乡之情，并借此活动弘扬我国的传统饮食文化——包饺子；）接下来我来介绍一下今天的活动流程、 4、先欣赏包饺子的过程，请将饺子馅放入皮中央，如果你是第一次包的话，记住千万别放太多馅，不然肉会撑出来的，然后先捏中央，
我学会了包饺子作文（通用4篇） 我学会了包饺子作文1 去年我去奶奶家过年，虽然只去四天但收获不少，学会了包饺子。 奶奶把包饺子的用品准备好，我们开始我了，这次是韭菜馅的，还有纯肉馅的。奶奶说：“一定得包钱！”我自做聪明，把带钱的饺子做了个小记号，可没成想，饺子竟被我包露了。 妈妈鼓励我再包一个，于是我小心翼翼地拿起一个擀好的饺子皮，把馅填进去，再按上饺子皮，但包完一看饺子后面竟又露出韭菜，我只了又连续试了两个，可不是馅少了，就是边太大。小时候认为一件很简单的事，却做都做不好。 正当我要放弃的’时候，奶奶却劝我：“其实包饺子很简单，只要馅适中，不多也不少，捏饺子皮时撑握技巧，就一定能成功。”于是我半信半疑的去做，每一步都很小心，令我想不到的是我成功了。我又高兴地包了三个。妈妈把饺子煮上。 我耐心的等了一会儿，过了三四分钟，妈妈说：“开饭了！”我三步并作两步走到厨房，看了看锅里的饺子说：“我包的这个丑饺子我吃吧！”说完我和妈妈都笑了。 我学会了包饺子作文2 “包饺子咯”咦？这声音是从哪来的？原来是我们在学包饺子呢！
蒋老师教我们包饺子。她先拿起一层洁白的饺子皮摊在手上。接着，又夹起一块大小适当的肉放在饺子皮上。她沾了下水，绕着边缘仔细的涂，因为这样能让边缘有粘性，然后再轻轻地对折。这时候，饺子像一个弯弯的月牙儿。老师再把饺子捏上一层花边，最后，一只胖嘟嘟的挺着大肚子的饺子便呈现在了我们的面前！ 我们迫不及待也要包饺子。我心想：要是包不好怎么办，会不会被笑话呀！我照着老师的样子一本正经地包了起来。我小心翼翼地把一块蚕豆般大小的肉球放了上去。我不管三七二十一，对折，捏花边，都胡乱做一通。结果，作出的饺子样子不错，但是没力气，趴在桌上怎么也不起来。第二次，我有经验了，于是，像模像样的包了起来。第一次犯的错误，第二次可没犯。终于，成功了。 唉，包饺子太难了！看来不能粗心大意啊！ 我学会了包饺子作文3 从小到大饺子一直都是我喜欢吃的食物，今天，我和弟弟还有奶奶在家里自己包饺子吃。 奶奶先把虾仁、香菇、肉、还有芹菜全部切碎，然后放入老酒、味精、盐、就搅拌成了荤素搭配的混合馅。 开始包饺子了，我迫不及待地拿起一张饺子皮，放入许多肉馅，对折一下，用力一捏，可是怎么也合不拢，还因为用力过猛，结果饺子皮下端被我捏破了，为了不被弟弟笑话，我又拿了一张饺子皮，包在饺子下面，饺子就像‘‘做了手术的肥胖症患者’。奶奶见我包的很胖，就过来告诉我说；饺子不是你那样包的，是先拿一张饺子皮，再
幼儿园元旦包饺子活动总结 某一项活动结束之后，都要进行总结的，下面是为大家的幼儿园元旦包饺子活动总结，仅供参考，欢迎大家阅读。 12月XX日是传统节日元旦节，“元旦到，吃水饺”是中国的传统习俗。在这一天，XXXX实验幼儿园邀请家长走进班级，和孩子们一起包饺子，共同欢度这个中国特色的节日。 孩子们对活动充满期待，家长朋友也对活动十二分的支持，纷纷从家里带来了案板、擀面杖、饺子盘等。活动现场，只见家长朋友们擀面皮、包饺子，我们的孩子们也不闲着，帮着爸爸妈妈们按皮、撒面粉……场面温馨感人、其乐融融。 吃饺子环节更是精彩叠加，家长喂孩子吃饺子、孩子喂家长吃饺子……快乐与感恩在每一位参与者心中久久回荡。活动中幼儿园老师还适当穿插亲子游戏，家长和孩子互动游戏，真的是一场盛大的“亲子盛宴”。 本次元旦包饺子活动又一次为幼儿园的家园沟通搭建了一个良好的平台，并获得了家长朋友的一致好评，盛赞幼儿园考虑周到细致，工作认真负责，饺子更是美味！ 俗语说“元旦不端饺子碗，冻掉耳朵没人管”。为了传承中华传统习俗，丰富师幼校园生活，12月22日，新密市市直第三幼儿园组织全体师幼开展了以“开心包饺子，快乐过元旦”为主题的实践活动。
清晨，伙房炊事人员早早来到幼儿园，准备好香喷喷的饺子馅和五颜六色的饺子面。9：20活动准时开始，首先，教师们给孩子们讲解了元旦的来历和习俗；接着，各班教师、家长委员会的成员们和幼儿一起开心包饺子，共同庆祝中国这个特色的节日。你看，有的切、有的擀、有的捏，大家各行其事；有的说、有的笑、有的商讨，场面其乐融融。老师和家长们一会儿做督导员，一会儿捋起袖子加入到包饺子的强大阵营当中，师幼同乐的暖意沁人心脾，孩子们包出来的饺子真是花样繁多、千姿百态，有绿的、红的、紫的、白的，还有敦实厚重的，有别致精巧的，还有四不像的。看着一盘盘别出心裁但都裹满爱意的饺子，看着一张张挂满面粉但都笑容灿烂的面容，吃着一个个模样不一但香溢满口的饺子，别样的元旦喜庆连连。 本次元旦包饺子活动不仅让孩子们了解了元旦的由来，了解了中国的传统文化，更让孩子们从中体验到了劳动的快乐，感受到了浓浓的亲情，让每一个孩子在活动中快乐的成长。 “元旦到，吃水饺”是中国的传统习俗，12月XX日元旦这天，轵城镇实验幼儿园邀请家长走进班级和孩子们一起包饺子，共同欢度这个中国特色的节日。 孩子们对活动充满期待，家长朋友对活动也十分支持，纷纷从家里带来了案板、擀面杖、饺子盘等。活动过程中，家长和孩子们其乐融融，忙得不亦乐乎：有的擀面皮，有的做造型，有的捏花边，虽然包出来的饺子千姿百态，形态各异，但从家长和孩子们脸上洋溢的笑容中可以看出来，他们的心里是多么开心快乐！
包饺子的心得体会（共4篇） 包饺子的心得体会由的***投稿精心推荐，我希望以下多篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。 第1篇：包饺子的心得体会 包饺子的心得体会怎么写？以下是我们给你的范文格式参考。 进入大学之后，加入了阳光协会。为了增进同学感情，丰富大学生活，社团举办了别开生面包饺子活动。 最初的时候，其实有点不想去，因为自己不会包饺子。然而部长说可以现场学习，我就抱着锻炼自己的心态参加了，多一项生活技能总是好的。于是，在13号9点，我们开始了包饺子。集合的时候，有些人晚到，有的人没来，所以浪费了点时间。然而这并没消磨掉我们的热情，刚进食堂，其实还是有点紧张的，毕竟自己什么都不会啊。当部长将材料搬上来时，感觉自己无所事事，不知道怎么办。还好绍阁会包饺子，于是就看着他包饺子，发现其实挺简单，看他包了几个自己尝试就包。包了之后又有新的问题，就是如何弄花边。我和奚朝晖纠结了很长一段时间，最后终于释然。好看不重要，重要的是好吃，于是就不再纠结，花边也随性弄。经过长时间的奋斗，饺子终于包完了。我们海蜇激动的心情将饺子拿到厨房下锅。因为我们部包的较多，所以下锅的时间较晚，等的时间也较长。当那一锅锅饺子出炉，我们激动
的拍下了我们的成果，心情十分激动。而当饺子出锅，一个个的都忍不住口水，香菇猪肉，白菜猪肉芹菜猪肉，各种馅的饺子让我们口水直流。估计我们的饺子太香，其他部门的人纷纷过来抢饺子，我们的饺子估计被抢了五分之一，可见我们的饺子多么香啊。 这次的活动非常有意思，也非常有意义。这种活动让原本不熟悉的社员相互熟悉，了解各自的特点，也锻炼了大家的合作能力，为以后的工作提供了方便。相信这种活动对我们的.大学4年会产生巨大的影响。 包饺子，增加了我们的凝聚力，让我们真正成为了一个集体！ 第2篇：包饺子的心得体会 给你一篇包饺子的心得体会的写作范例，你可以参考它的格式与写法，进行适当修改。 今天中午，家里人一致要求吃饺子，可是姥姥最不爱包饺子，我突然间说：“姥姥我帮你包饺子。”姥姥很惊讶、满脸笑容的说：“好！” 姥姥开始准备包饺子的佐料等，我也准备好了擀面杖。 姥姥把揉好的面变成一个个小饼，我拿起手中小小的擀面杖将饼擀成片，平时看是很简单，我做起来却很难。擀的七扭八歪的，逗得他们捧腹大笑，我很急，心想我一定要擀好，经过一翻手忙脚乱，终于擀成了好点的片了，手膊累的酸痛。有的擀的很大，大的给姥爷包，包好像个“胖将军”；有的擀的很小，小的给姥
包饺子的日记400字5篇 第一篇：包饺子的日记400字 同学们热情高涨，每个人脸上洋溢出欢快、兴奋的笑容，我们赢得了“正己”班的称号，随之盼来了快乐的班级活动——包饺子。 活动一开始，同学们利索地卷起袖子，戴上手套，还真像小厨师模样呢!瞧：第一组同学们一手托着饺子皮，一 手拿着筷子熟练地夹着芹菜肉馅，放在饺子皮上，用手轻轻地捏着，一只饺子形成了。可是怎么也立不起来，有的饺 经过一番水煮后，一个个喷香的饺子新鲜出炉了! 滑圆润的饺子真是太美味了! 第二篇：包饺子的日记400字 “!”妈妈似乎看出了我的心思，微笑地对我说：“觉得简单吗?那你也来试试!”“ !糟糕!馅太多一出来了，皮包不住，我急忙吧馅儿弄少点，这下 !”“妈妈看了，对我说：?别灰心，只要你一心一意去做，就会成功。”果然，按照妈妈说的我竟然包了20! 从这件小事中，我懂得了：无论做什么事情都要一心一意地去做，要持之以恒，不能因为一点小困难就半途而废，那样永远都不会成功的，还让我想起了一句名言：失败是成功之母，失败了不要紧，重要的是你有没有一个挑战困难的勇气和信心! 第三篇：包饺子的日记400字 我学会了包饺子的故事有一天，爸爸让我去包饺子，我惊奇地说：“我不会包饺子呀!”爸爸说：“什么事都是要学的。”于是，我就去包饺子了。 只见一些圆圆的面皮都已经做好了，我就开始包饺子了。我先在面皮上添加一些馅，放好了就开始捏了起来。可是，饺子馅太多了，捏好了这头那头开了，捏好了那头这块儿开了。给我忙得不亦乐乎。我再拿一块面皮，再放上一
些馅，但是，这次馅又放少了。我捏一下，发现这馅也太少了吧!于是，我添加了一些馅。可这次又没有想到，面皮 的边上沾了油，怎么捏都捏不上，忽然，我想出了一个办法：再加上一层面皮不就可以了吗?于是，我又加了一层面皮，终于捏成了。但是饺子成了一个“小瘦肝”。 我再观察一下爸爸妈妈的动作：只见他们一手拿面皮，一手拿筷子，很快就包成了一个饺子，而且饺子圆鼓鼓的。我学着他们的样子包。妈妈看了我，高兴地说：“学得很像，初学别图快，慢慢来。”妈妈手把手教我，我很快捏成了 一个“大将军”饺子。最后，我终于学会了! 吃饺子的时候，我专挑扁的饺子，因为那是我亲手做的，虽然没爸爸妈妈做的那么好吃，但是我吃起来香喷喷的。 第四篇：包饺子的日记400字 !顺手 “还是外面好，里面太闷了，出来透透气吧!” 到底! 句话：“干什么也不容易呀!” ! 我的使唤。不是从坐左边冒出来，就是从中间跳出来。我心想：唉，这饺子真是不听话。抬头一看，姥姥和妈妈已经包了许多饺子了，那些饺子形态各异，让人看了不流口水才怪呢!我看着妈妈包的是那样轻巧，我就对妈妈说：“您还 是教教我怎样包饺子吧。”妈妈一边示范一边对我讲了包饺子的方法和应该注意的事项。我又重新拿起一张饺子皮， 按照妈妈的方法去做，果真奏效。不一会儿，我便包了十几个饺子。 煮熟的饺子出锅了，姥姥把饺子捞出来放到了盘里，我吃着自己包的饺子，心里美滋滋的! 今天，我学会了包饺子。
幼儿园冬至包饺子活动方案2篇(一) 一、活动主题 热乎乎的饺子，温暖这个冬天 二、活动目的 1、冬至时节“吃饺子”是中国许多地方的传统习俗。在今年冬至举办“热乎乎的饺子，温暖这个冬天”活动，通过包饺子比赛及一系列活动，让同学感觉到节日的温暖,并借此活动弘扬我国的传统饮食文化——包饺子。 2、借此机会，促进同学间的沟通交流，增进同学们之间的友谊，增强石工院的凝聚力，培养同学们的团体协作精神。 3、此时已临近期末考试，亦借此机会为大家放松心情，缓解压力，让大家用轻松的心态，来对待即将到来的考试。 4、冬至及元旦的到来，开展此次活动以缓解同学们的思乡之情。 5、以“丰富同学生活，增进同学之间感情”为宗旨，使我们的精神更加饱满，让同学们更好体验到从制作到品尝“饺子”这一传统美食的全过程，紧张学习之余进行一次美食大赛从而起到对学生生活的提高和压力缓冲的作用。品尝饺子是为了品尝那涵在饺子里的优秀传统文化的。迎圣诞庆元旦贺新年! 三、活动时间 2016年12月22日下午3：00—7：00 四、活动地点
汉语121班教室 五、主办单位文化传播系 六、承办单位汉语121班 七、活动内容 活动内容：包饺子比赛(主要活动) 知识问答游戏环节吃饺子比赛 八、活动流程 1、前期准备; (1) 团支书杨佳宏和组织委员代震购买食材(面、馅、皮等) (2) 由纪律委员石建勇去置办活动中获奖者的礼品。 (3) 由生活委员问任课老师借做饭工具，并邀请老师参加。 (4) 邀请任课老师及辅导员、教练员参加。 (5) 事先准备香皂让大家洗手。 2、活动中; (1)同学统一洗手。 (2)包饺子内部分工：和面、摁皮、擀皮、包馅等 (3)同学之间互动学习包饺子，争取每位同学都会，尤其是男生。 (4)比赛擀皮、包馅。规则：一分钟之内看哪一组既出数量又出质量，并评出优胜组，发放小礼品。
“包饺子”的感悟 生活中，处处都能感受到传统文化的魅力。每天上学，总能听到几句经典的古诗词，我的座右铭就是耳熟能详的“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，它时时刻刻在我耳边响起，也在心中响起。 这句名言常常提醒着我，让我在困难面前不放弃，勇于坚持。就在我刚开始学习包饺子时，这句千古传唱的名诗又激励了我。 有一年的冬至，我们家全民上阵，一起动手包饺子，一个个可爱的小饺子摆在我面前，令我平常不爱动的双手也自告奋勇，要当一回“劳动好公民”。第一次啊，第一次……亲人欣然答应，让我先把手洗干净再过来，奇怪，我怎么感觉他们对我有些不放心啊？哈，那就更好了！让你们见识一下我的实力！ 我坐到我的座位上，挽起袖子，开始“战斗”。我的小型擀面杖在小小的面团上滚来滚去，可那面团已成了三角形，一会儿又成了海参样子的不明确物体，一会儿竟然破了，没关系，“不积硅步，无以至千里；不积小流，无以成江海”嘛！多积累经验才能成功嘛。于是，我又伸手拿了一张，后来就是3张，5张，8张……奶奶看不下去了：“你顺着方向擀！”真难啊……我学了这么长时间都学不会，难道就你这一句话就能教会我？我可是新手啊！算了，别干了，一边玩去吧！可这时，我又想起了那句：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，不经历风雨，怎能见彩虹？从困难中出来的人，一定就是强者！果然，顺着方向擀，虽然还是不太标准，可这已经是极限了。总算学会了一
门本事！我拿着我的面饼，正准备往上放馅，可一用力，那辛辛苦苦做好的面片片就成两瓣了，我的心肝啊……没关系，重新来！我又重做了好几回，虽然形状大小都不太好，可我已经尽力了。我也让亲人们大大表扬了一次，心里别提多甜了！学到了真本事！ 我在饺子事件当中争当了“梅花”这一角色，幸好我当时失败后没放弃，要不，谁能让我学到真本事？从那以后，我更加信任这句名言，遇到困难先想到它：在跑步跑不动时，它激励了我；在不想写详细答题时，它激励了我；在不想……它让我变得更加自信，成功！ 感悟经典作品，从经典中获得感悟，我的人生一定会精彩起来！ 青岛市安国路小学五年级:唐鑫
描写包饺子的作文 描写包饺子的作文（一） 饺子是我最喜欢吃的食物，平时都是奶奶和妈妈包，我只是一个吃客。终于做通奶奶的工作，今天的饺子要懿欣、妈妈、爸爸我们来完成。心中那个兴奋就别提了…… 爸爸、妈妈和我，分工合作。 妈妈负责擀饺子皮，爸爸和我负责包饺子。爸爸包的饺子精致，简直巧夺天工，包的饺子就像是一个个元宝，而且又快又好。再看看我包饺子，那叫一个费劲：哎呀，饺子馅多了，怎么都包不住；呀，馅又太少了，不叫饺子了，简直就是一个面团子。和老爸相比，简直就是天壤之别。真是羡慕老爸的手艺。 爸爸看出了我的期待和渴望，鼓励说，没事，包饺子是小意思，只要把握了诀窍，简直就是小菜一碟。口诀：二上八下，意思就是说，两个大拇指在上边，八个手指在下边，一挤，就成了。关键点：饺子馅要恰到好处，多了包不住，少了不好看，也不好吃。看看爸爸鼓励的眼神，我小心翼翼的，耐心的包起来，过了一会，我包的饺子也像模像样了，不再是东倒西歪了，也有点元宝的摸样了…… 开始煮饺子了，这次我是主动问爸爸，煮饺子有什么秘诀吗？没想到还真有，“开口煮皮，敞口煮馅”意思就是说等水开了，把饺子赶下水，用勺子背推下，别粘锅底。就赶紧盖上盖子等饺子浮起来，
就要把锅盖揭开，敞着锅把饺子馅煮熟。按照爸爸的诀窍，只见一个个元宝变的晶莹剔透，妈妈说，饺子熟了。吃着热乎乎的饺子，那叫一个美……而且格外香，我想这主要是自己的劳动成果吧。 描写包饺子的作文（二） 饺子，是我们家的最爱。每当看着那一个个鲜美多汁的饺子，我的口水都快要流下来了。大家知道这美味诱人的饺子是怎样出炉的么？今天，我们要在姥姥家包饺子，就让我给大家展示一下包饺子的过程吧！ 第一步和面 要想吃到好吃的饺子，和面可是“头等”大事。这可难不倒我。只见我先拿了一个洗干净的盆，里面装小半盆的面粉。接着再拿一个碗，接满水。把面粉中间部分挖一个洞，将碗里的水慢慢的倒入那个洞中。切记，一定要边到水要边和面。要不然，面不是和的太干就是太稀。面要和的不软不硬，然后将和的面盖上盖子好好“醒”一会。这样的面吃起来才会筋道好吃。 第二步拌馅 把摘好的韭菜洗干净，稍稍的晾干一会，然后切成不到一厘米的小段。再把几块姜切成碎末，和韭菜一块倒入盛着肉馅的盆子里。加入适量的香油、味精、盐、酱油后搅拌均匀。 第三步擀皮 先把醒好的面在盆子里面多揉几下，切下一小块放在面板上揉成
春节包饺子的心得总结5篇600字 我国传统的春节一到，背井离乡的游子都纷纷归乡，与家人团聚，感受家的温暖。春节有许多传统，都作为古老的文化传承下来：放鞭炮、包饺子、拜年、送红包、贴对联等。一直以来，我是多么盼望春节的到来，这些习俗神秘的吸引着我，每次都令我心情澎湃。尤其是包饺子，更令我记忆犹新。下面由小编来给大家分享，欢迎大家参阅。 春节包饺子的心得1 时间过得真快，还差一天就过年了，大家都知道，大年三十晚上要吃饺子，今年也不例外，吃饺子之前要包饺子，以前都是妈妈包饺子，我在旁边看，而今年，我也要帮妈妈包饺子。 不一会，一切都准备好了，妈妈拿着一个盆来，只见里面有一些饺子馅。然后，妈妈让我擀皮，我以前擀过皮，擀得特别好。妈妈见我擀皮擀得特别快，便让我学包饺子，说真的，我从没包过饺子，看着妈妈的手，灵巧的将一个个饺子包好。我特别佩服，一个个饺子像小人似的立在上面，真好看。，过了一会，我开始包了，我在一堆皮里找了半天，好不容易找来最圆的，便把馅往里放，可是，不知道怎么的，就是捏不住皮，我特别生气，于是，便把馅倒出来一点，可是怎么也捏不住皮，妈妈看见了，笑着说：
“不要着急慢一点包，捏紧一点。”听了妈妈的话，我才恍然大悟，原来我捏得不紧呀!于是，我照着妈妈的话包，没想到，终于包好了。有时候，我包累了，就想放弃，不包了，可是，做事不能半途而废呀，我又静下心来，好好包，但有的饺子不容易包好，就像一条小船，又瘦又长，我干脆把两头捏在一起，变成了帽子饺子，终于包完了，看着一个个奇形怪状的饺子，虽然比不过妈妈包得又圆又均匀。但，心里还是很有成就感的。 吃饺子的时候，我特别开心，特别是吃到了自己包的饺子。通过这次包饺子，我也体会到其中的快乐，我也知道吃饺子容易，包饺子难，以后，我要多帮妈妈包饺子。 关于拜年的作文：今天，爸爸妈妈带我回龙海，去给龙海爷爷拜年。 一大早，我们就坐着汽车出发了。到了龙海乡下，我看见无边田野里的麦苗，绿油油，清爽爽，清风吹来阵阵的油菜花香。农民伯伯用自己的汗水浇灌着田地，他们就像蜜蜂，为了祖国辛勤地劳动着。 来到爷爷家的院子里，爷爷早就等在门口，我走过去，叫了声：“爷爷新年好!”爷爷乐得合不拢嘴，连声说：“好，好。”爷爷的院子里有一只母鸡带着一群小鸡在找虫子吃，小鸡的绒毛黄黄的可好玩了;还有一只大狗，一看到我们就“汪汪”地叫起来，可怕极了。爷爷告诉我们，狗在农村可是看家的好帮手。
幼儿园小班科学《包饺子》教案 幼儿小班科学教案《包饺子》 设计意图： 感知5以内的数量是小班幼儿数学学习的一个重要内容。《3～6岁儿童学习与发展指南》明确提出，要"利用生活和游戏中的实际情境，引导幼儿理解数概念"。根据小班幼儿的年龄特点，我们创设幼儿熟悉的、感兴趣的"包饺子"情境，支持与引导幼儿在游戏中进一步感知5以内的数量。活动中教师通过提出若干开放性的问题，将以"点数"为核心的多种数学内容蕴含其中，形成一个充满挑战的数学学习环境，激发幼儿积极尝试，主动获取数学经验。 操作卡片设计简单、巧妙，由于饺子的数量、摆放位置和拍摄角度不断改变，卡片上呈现了整齐、散乱、遮挡、干扰、环绕等不同摆放形式的饺子，不但加大了点数难度，而且增加了点数的乐趣。 由于小班幼儿年龄特点昕限，整个操作过程需要幼儿克服动作、时间、材料等多种因素的干扰，认真专注地完成操作任务，有助于培
养幼儿的学习品质，并给幼儿带来积极的情感体验。 目标： 1．能不受饺子摆放形式(整齐、散乱、遮挡、干扰、环绕等)的影响，正确感知5以内的饺子数量。 2．尝试不受干扰，准确地完成"按数量包饺子"的任务。 3．喜欢参与活动，体验数数的乐趣。 准备： 1．幼儿有用彩泥包饺子的经验。 2．用彩泥包好的饺子1盘。 3．每张桌子上放3个自制的娃娃，每个娃娃的身边分别摆放着3、4、5的点卡。 4．实物投影仪，电视机。 5．操作材料：不同摆放形式的饺子实物图片(如图)每人4张，小盘和彩泥球各若干(数量要充足，够每人包4盘饺子)。 过程：
一、进入游戏情境，回忆前期经验 1．引发幼儿兴趣。 师：娃娃家的娃娃们想吃饺子了。今天，我们就来给娃娃包饺子。 师(出示一盘"饺子")：瞧!这是什么?你会包饺子吗? 2．师幼共同玩手指游戏"包饺子"(附后)。 二、排除饺子摆放形式的影响，正确感知5以内的饺子数量 1．帮助幼儿熟悉操作材料，初步了解操作要求。 师：这里都有什么?(卡片、盘子和彩泥。)要让我们做什么?(包饺子。)包几个?你是怎么知道的? 师(小结)：对，这些材料是包饺子用的，卡片上有几个饺子，我们就要包几个饺子。 2．引导幼儿观察卡片上饺子的摆放形式，学习正确点数5以内的饺子数量。 师：桌子上有一些卡片，每一张卡片上的饺子都不一样，快去数