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基层学校党建工作存在问题及其对策

基层学校党建工作存在问题及其对策
基层学校党建工作存在问题及其对策

基层学校党建工作存在问题及其对策

翁源县附城中学王先卫

在新形势下,对于我们基层学校来说,党员的思想状况如何?党建工作主要存在哪些问题?出现这些问题的原因是什么?新时期学校党建工作有何对策?实现哪些方面的突破?这些是每个党务工作者所关心的问题。在新时期里寻求学校党建工作的新思路、新途径,实现新突破,是摆在我们基层学校党务工作者面前的一个新课题。在工作中,我们感到党员教师队伍中存在着一些不容忽视的问题。

一、当前基层学校党建工作存在的主要问题

笔者曾对我县七镇一场基层中小学校近几年来党建工作情况进行深入的调查。从调查中获知,我县基层中小学校党建工作自开展保持共产党员先进性教育以来,虽然在一定程度上党员教师的素质有所提高,学校党组织的凝聚力有所增强,但是,在基层学校党建工作中仍存在不少的问题,并且有些问题比较严重。(一)对党建工作不够重视。个别学校只是片面追求教学质量和升学率的提高,对学校党员、教职工的政治学习,思想建设有所忽视,存在“一手软,一手硬”的现象。

(二)教学、科研工作与党务工作协调不够。党支部工作围绕学校中心工作来开展是非常重要的,也是必须的。对党员进行思想教育,开展党内的批评与自我批评,培养教育入党积极分子,做好党员发展工作也是党组织的重要职责,也必须投入大量的精力和时间。在处理好两者关系及如何使他们相辅相成、互相促进的问题上,许多支部还需要进一步探讨。

(三)发展党员步伐缓慢。不少学校支部在教职工中发展新党员的步伐过慢,发展数量较少,在一定程度上限制了党员队伍的发展壮大。

(四)党员的男女比例悬殊。中小学校女教师所占比例较大,不少支部不够重视培养发展女性教师党员,女党员人数较少,造成男女党员比例失调。

(五)党组织阵地建设不够健全。个别学校由于办公场地及教室紧张,党支部经费严重不足,思想上不够重视等原因没有安排专门的党员活动室,党建的各项规章制度无法上墙,造成支部活动不能正常开展。

(六)支部设置不尽合理。农村小学单独组建支部比例较少,有的农村小学存在一无支部二无党员或校长不是党员的现象,党建工作存在空白地带。

(七)党支部组织生活形式较为单调,理论学习深度不够。总体来讲支部组织生活形式还较为单一,主要局限在传达上级的文件精神、发展新党员上。个别党员对理论学习的重要性认识不足,自觉性不够,加之理论学习的形式还较为单一等原因,使得理论学习的深度不够,成效不甚显著。党员的政治理论水平和政治素质有待于进一步提高。

(八)离退休党员教师的教育管理工作较薄弱。部分离退休党员教师认为自己已经退休,不关心政治,过组织生活也不正常;有的党员教师离退休后随家人到外地生活,很少回到学校参加组织生活,但又觉得没有必要把组织关系转移到附近居住地党支部。

(九)上级党委对下级学校支部关心不够。存在个别镇党委对下级学校支部关心不够,对下级支部的党建工作缺少指导,造成个别学校支部组织机构不够健全。(十)少数党员教师工作缺乏主动性和大局意识,党员的先锋模范作用和基层党组织的战斗堡垒作用没有充分发挥。

二、加强基层学校党建工作的对策和建议

如何围绕学校的中心工作,充分发挥学校党组织的政治核心作用,进一步把党员和广大教职工的思想和行动引导到教育改革和发展的目标上来,提高党的执政能力,提高办学水平,这是摆在学校党组织面前的一项重要任务。如何加强学校的党建工作,笔者认为应从以下几个方面着手。

(一)要充分认识学校支部工作的重要性。充分认识学校支部工作的重要性,是做好支部工作的前提,关系到党的方针政策能否在学校得到很好的贯彻执行;关系到我们党能否密切联系群众;关系到学校能否为党组织源源不断地输送新鲜血液;关系到广大群众能否与党中央保持一致;关系到学校的中心工作能否顺利完成。

(二)要加强和改进思想政治工作。加强和改进思想政治工作是学校党组织的一项重要内容。学校党组织要通过正确引导群众,积极开展群众性思想互动,从群众的智慧中提炼出思想政治工作的新方法和新思路,实现思想政治工作实绩的最大化,努力开创党建思想政治工作新局面。

(三)要切实提高党支部生活的质量。提高支部生活质量的关键是创新,转变支部生活就是政治学习、传达文件、发展新党员的片面看法。其实,支部生活的内容是非常丰富的,如提高党员的业务水平和综合素质,加强党员的教育管理和监督,开展批评与自我批评,研究和解决党员和群众共同关心的问题等。支部生活的形式也极其多样,如参观有意义的展览,到革命老区等地方接受传统教育,

与其他支部联谊等。我们可以通过丰富多彩、形式多样的组织生活,不断增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力。

(四)要坚持标准,保证质量,积极稳妥做好党员的发展工作。一要发挥党支部政治思想教育的优势,积极开辟党的教育阵地,使广大教职工追求进步,积极向党组织靠拢,不断扩大党组织的队伍;二要加强培养和教育入党积极分子,促其尽快成熟。坚持成熟一个,发展一个。既要禁止突击发展新党员,又要反对关门主义;三要注重培养发展女党员;四要避免党建盲点,保证所有农村小学都有党员,保证校长一般都是党员。

(五)要根据实际科学设置党组织,理清党组织的隶属关系。按照有利于加强党对学校的领导,有利于开展党的工作,有利于发挥党组织和党员作用的原则,确定设置学校党组织,理顺党组织的领导关系;按照地域相邻,就近就便的原则,党总支下设党支部,方便党员参加组织生活

(六)要加强对离退休党员的教育和管理。对离退休党员要从政治上、思想上、生活上关心,引导他们过好基层学校党支部的组织生活,要求他们“管好自己的家,看好自己的人”,并力所能及地参加有益于身心健康的文体、科普活动,积极发挥他们的“余热”,使他们老有所养、老有所为、老有所学、老有所乐。

三、基层学校党建工作的主要做法和经验

(一)加强学校党组织班子建设。坚决破除论资排辈,任人为亲的用人观念,拓宽用人视野,采取多渠道、多形式选贤任能,把那些靠得住、有本事、想干事、能干事、会干事、干成事的优秀党员教师选进领导班子,把支部班子建设成结构合理,团结协作,富有感召力、战斗力和凝聚力的坚强政治核心。加强党支部的自身建设,创造条件健全党员活动室,各种制度规范上墙,把活动室办成有电教、图书阅览室等功能齐全的活动室,使全体党员有一个温暖的家。多渠道筹措支部活动经费,积极开展丰富多彩的组织活动,增强班子的整体功能。

(二)突出思想建设。党的基层组织是党的全部工作和战斗力的基础。学校党支部要重视抓好党员及入党积极分子的学习教育。坚持“三会一课”制度,把对党员的政治思想教育和管理纳入全体教师大会、年级教师会、科组教师会等活动中,对党员教师的常规教育管理做到点面结合,局部与整体结合,强化教育学习的经常性、针对性和时效性。重视政治理论的学习,采用灵活的学习方法营造浓厚的学习氛围,积极构建“学习型”学校,努力提高广大教师特别是党员教师的政治理论素养和政策水平。

(三)规范党员言行,着重制度建设。在新的历史时期,要树立党组织的良好形象,必须在制度建设上狠下功夫,用党的纪律规范党员特别是党员领导干部言行。健全“三会一课”制度、民主生活会制度、民主评议党员制度、民主监督制度、节日活动制度、党风廉政建设制度、党员与青年结对子制度、党员干部与教师谈心制度等多项党建制度。通过健全各项规章制度,促进党建工作的规范化、制度化和科学化,使全体党员、领导干部工作有章可循,有制度可依。

(四)求真务实,加强学校支部的组织和作风建设。党员是党组织的细胞,党支部书记是党建工作的第一责任人,全体党员都是党建工作的参与者和责任人,要取得党建的整体效果,必须全体党员共同参与,人人有责,把党建的各项目标任务进行量化分解到每位党员,从根本上增强党员、党员干部、党组织在群众中的吸引力、凝聚力和战斗力,充分发挥党建工作在素质教育中的优势和功能。围绕党的中心任务加强党的建设,使党的建设渗透、融合到教育改革之中,防止出现党建工作和政务工作脱节,防止以教育教学等业务工作代替党建工作。

(五)发挥党员教师的先锋模范作用,抓好师德师风建设。党员教师是学校实施教育教学改革,促进学校发展的中坚力量,要抓好师德师风建设,必须树立良好的党员教师形象。首先要抓好宣传教育,利用每周的政治学习时间对教师进行师德教育,增强贯彻党的路线、方针、政策和践行“三个代表”的坚定性,树立为人师表的良好形象。加强党员世界观改造,提高党性修养,培养党员自觉抵制各种消极思想的能力,保持共产党员高风亮节的政治本色。其次要抓好班子带动和典型示范作用。党员干部要争做师德师风建设的带头人,以自己的言行带动广大党员和教职工,以党风带教风,以党性铸师魂;以师德师风建设中的先进典型鼓励先进,努力营造尊重先进,学习先进,争当先进的良好校园氛围,进而带动校风学风全面建设。三要抓好机制建设,在师德师风建设中,要建立和完善管理激励机制,并将其作为教师教学工作考核的重要内容,落实到师资管理的改革中去。(六)充分发挥党组织在学校教职工中的政治核心作用。学校党组织要积极探索党务工作的新内容和新方法。在工作内容上,要做好党的教育方针政策的宣传贯彻,保证学校党组织正确的政治方向;关心了解学校的发展规划,主动提出意见和建议,带领党员和教职工努力完成学校的各项任务;关心教职工的生活,保障教职工的合法权益,维护教师队伍的稳定。在工作方法和组织活动方式上,要找准党建工作切入点,把党建工作与团队工作、学校管理工作结合起来,开展灵活多样,优质有效的组织活动,增强党支部的向心力;充分发挥党支部思想政治

的优势,做好师生的思想工作,保证党的教育方针政策的全面执行,保证学校健康发展。

(七)理顺关系,努力提高学校党建工作水平。学校党建工作要适应学校工作的特点,要搞好学校党建工作,须重点处理好以下二方面的关系:一是党务和政务的关系。在学校工作中,党务和政务要目标一致,做到职责上分,思想上合;制度上分,关系上合;工作上分,目标上合。党支部要协同学校行政做好学校总体发展规划,明确党建工作的目标任务,把学校行政工作的难点,教职工关心的热点,作为自己的工作重点,主动为学校排忧解难。学校党组织要积极参与学校工作决策,学校行政要自觉接受党的领导和监督。二是党建与教学的关系。教学是学校的中心工作,学校党组织必须围绕学校教育教学开展各项活动,注重党的工作和教育教学及各项工作相结合,为全面提高教学质量服务。要立足教学抓党建,抓好党建促教学。为提高教育教学质量出谋划策,要把教师的思想政治工作和学生德育教育贯穿于教育教学的全过程。

学校党支部个人工作总结(2020)

( 工作总结 ) 单位:_________________________ 姓名:_________________________ 日期:_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改 学校党支部个人工作总结 (2020) The work summary can correctly recognize the advantages and disadvantages of previous work, clarify the direction of the next work, and improve work efficiency

学校党支部个人工作总结(2020) 一年来,我能够以“科学发展观”重要思想作为自己的行动指南。认真履行学院党总支的职责,积极支持学院行政独立、负责地开展工作;积极参与学院教学、科研、行政管理等工作中重要事项的研究。 期间主要做了以下工作: 一、认真组织学院学习贯彻实践“科学发展观”重要思想活动 1、坚持学院理论学习中心组制度。认真组织以xx大精神和“科学发展观”重要思想为主要内容的中心组学习,坚持每周安排固定时间采取个人自学与集中学习、研讨的方式进行学习与交流。 2、按照校党委的要求,认真组织了我院处级干部“科学发展观”重要思想学习班活动。

3、在全院师生中安排了xx大精神的学习与辅导活动。 二、认真做好学院的党建评估工作 1、以党建工作自评为契机,积极推动我院党的工作规范化、制度化建设,按照党建评估指标体系整理材料46册。 2、建立、健全了《管理学院理论学习中心组制度》《管理学院党总支议事规则》、《管理学院党政联席会议事规则》、《管理学院院务公开有关规定》、《管理学院党风廉政责任制实施细则》等制度,完善了干部、教师各个岗位的岗位职责和考核办法。 3、顺利通过了党建评估工作,为我院今后的党建工作打下了良好基础。 三、积极配合学院行政工作,认真做好学院教学工作水平评估 1、与院长在学院师生中广泛进行思想发动,深入进行教学工作水平评估重要意义的宣讲;主持召开学生干部、学生党员动员会、推动会。 2、广泛与学院班子成员、系主任、管理干部、教授、普通教师、实验室成员等不同层次人员进行个别谈话,听取他们的意见、理顺

进一步加强农村基层党建工作的实施方案(最新)

进一步加强农村基层党建工作的实施方案 为认真贯彻落实全区农村基层党建工作会议精神,切实加强农村基层党建工作,根据XX、市《关于进一步加强农村基层党建工作的若干意见》精神,结合我区工作实际,制定本方案。 一、目标要求 以创建星级基层服务型党组织为统领,把全区农村基层党组织建设成为推动科学发展、带领农民致富、密切联系群众、维护农村稳定的坚强战斗堡垒,XX年前全区实现3星级以上农村基层党组织达到65%的目标(其中3星级5个,4星级2个,5星级1个),星级标准参照XX《村创建星级服务型党组织考核参考标准》执行。 二、主要任务 (一)强化农村基层党组织骨干队伍建设 1.选优配强村党组织书记。XX年3月底前,组织开展村干部摸底调查工作,重点对现任村党组织书记和村委会主任年龄均在55岁以上、党组织软弱涣散、班子成员不适应精准扶贫和产业发展要求的村进行排查,做好村级干部储备(责任单位:区委组织部、区民政局、XX镇、XX街道)。 在调查摸底的基础上,结合村“两委”换届选举,采取从村中选能、从大学生村官中培育、从机关干部中选派、实行跨村任职、强村带弱村等形式,选优配强村党组织书记;对农村基础工作薄弱的村选派“第一书记”,一定2年不变;严格执行《关于印发<XX区村干

部规范化管理办法(试行)>的通知》(XX〔XX〕44号)文件规定,进一步加强对村干部的管理,把村党组织书记队伍建设作为星级基层服务型党组织创建的重要考核内容,凡村“两委”班子服务群众满意度测评连续两年低于70%、或党组织连续两年没有达到1星级标准、连续三年被评为1星级、当年星级评定低于上年度星级的3星级及以下的村,XX镇、涉农街道党(工)委应调整该村党组织书记(责任单位:区委组织部、区民政局、XX镇、XX街道)。 2.改进村干部教育培训工作。将村干部教育培训纳入干部教育培训规划,建立分层培训机制,培训经费从干部教育培训经费中列支(责任单位:区委组织部)。 每年选送部分村党组织书记、村委会主任参加XX、市示范培训;区委组织部每年对村党组织书记XX轮训一遍,有计划的组织到特色农业产业基地、先进村实地观摩,每期培训班不少于7天;XX镇、涉农街道党(工)委每年对其他村干部轮训一遍。(责任单位:区委组织部、民政局、区园林XX水务局、XX镇、XX街道)。 3.做好农村党员发展教育管理工作。加强对村党组织发展党员工作的统筹指导,制定年度发展计划,以35岁以下党员不足3名的村为重点,2年内要发展1-2名35岁以下党员,不断优化党员年龄、知识结构(责任单位:区委组织部、XX镇、XX街道)。 区委组织部将农村党员冬季轮训工作纳入党员大教育大培训,每年12月至次年2月开展党员XX轮训,每年分批举办示范培训班,培训5%左右的农村党员。乡镇、涉农街道党(工)委负责农村党员

2018年学校党支部副书记个人工作总结

2018年学校党支部副书记个人工作总结 xx年6月前,本人任教研科科长,xx年6月后,根据组织安排任教务处副处长。现将一年来的工作简要总结 一、政治上立场坚定,工作作风踏实,清正廉洁 积极参加学校和支部组织的各种学习活动,努力在创建全国“一流省级党校”和我区学习型组织模范单位中创先争优。工作作风踏实。心无旁骛,全身心投入工作,不浮夸,不图虚名,谦虚谨慎,不骄不躁。严格遵守《中国共产党党员领导干部廉洁从政准则》,不利用公权或工作之便谋取私利,在教学改革经费的使用中严守财务制度。 二、努力提高教学管理工作水平,积极探索推进教学改革创新之路 今年是我校举办主体班次较多的一年,全年各类培训班次达30个。教学管理任务相当繁重。在校委的正确领导下,与教务处同事一道,教学管理措施到位,工作运行顺畅有序,圆满完成了学校交给的各项任务。 作为主要参加者和分管领导,本人参与了各类常规主体培训班次的培训需求调研及教学计划的制定、执行和监督。主要是 一是草拟了《..》和《..》,主持编制了《..》和《..》。 二是为主体班教学模块招标做了大量的前期准备工作并全程参与了招标评审活动。 三是为推进教学改革创新草拟了一批规范性文件,如《理论辅导员管理办法》、《主体班次必修课教学模块招标实施办法(xx年12月修订)》等,进一步加强了主体班的教学管理,明确了理论辅导员工作职责,完善教学模块招标制度,推进了我校主体班的教学改革创新工作。

四是协助教务处主要领导和分管领导,在自治区直管干部班教学计划的制定、教学改革、外请教师联系及迎来送往上做了大量工作。 五是组织第23期中青班学员赴四川进行的主题为“统筹城乡发展”的异地培训收到了良好的效果。 六是为进一步提高教学管理水平,主持了校级课题“主体班课程体系建设”,参与了中组部xxxx年重点调研课题中的“干部教育培训方法效用研究”中的子课题“现场教学与体验式教学方法研究”的研究。 三、积极推进学习型党支部(处室)建设 作为支部副书记,与支部其他同志一道,制定本支部(处室)建立学习型党支部(处室)、开展读书活动、创先争优的具体计划。在全面进行“10项素质建设”的基础上,特别强调了责任感、团结协作、学习力、执行力、创新能力等素质和能力的建设并且收到了良好的效果。 今后,要通过进一步学习,提高教学管理水平和综合协调能力,以更好地履行岗位职责,完成校委交给的工作任务。

2018年关于基层党建创新年活动实施方案

2018年关于基层党建创新年活动实施方案 为深入贯彻落实党的十八大精神,巩固基层组织建设年成果,切实提升基层党建工作整体水平,更好地服务全县经济社会发展大局。根据县委统一部署,结合我局实际,决定开展18年基层党建创新年活动,特制订本实施方案。 一、总体要求 坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,认真贯彻落实党的十八大、市第四次党代会精神,紧扣加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设这一主线,按照“突出重点、全面推进、开拓创新、狠抓落实”的工作思路,牢固树立解决问题的创新观,坚持从实际出发、按规律办事、以管用为本,努力将党建创新年活动办成群众满意工程,切实增强各支部的创造力、凝聚力、战斗力,为推动全县经济社会发展奠定基础。 二、工作目标 (一)打造“四型”组织,增强生机活力。以创建学习型、效能型、服务型、创新型党组织为载体,不断创新基层党建工作的方式方法,进一步增强基层党组织生机活力,夯实党的执政基础。 (二)提升队伍素质,永葆党的纯洁。以机关干部作风整顿和党风廉政建设为抓手,进一步完善党员教育管理机制,着力提升党员队伍能力素质,不断增强党员党性观念和党员意识,永葆党的先进性和纯洁性。 (三)密切干群关系,注重实际成效。以开展群众路线教育实践活动为契机,提高党员干部联系群众、教育群众、组织群众、服务群众的能力和水平,进一步密切干群关系,着力提升党建科学化水平。 三、工作任务 (一)扎实开展群众路线教育实践活动。根据中央、市委、县委安排部署,贯穿“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,从今年下半年开始,用一年左右时间开展党的群众路线教育实践活动。一是紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性,以为民务实清廉为主要内容,切实加强党员干部马克思主义群众观教育,着力解决人民群众反映强烈的突出问题。二是坚持正面教育为主、批评和自我批评、讲求实效、分类指导和领导带头的原则,建立健全干群联系机制、承诺践诺机制、

2019学校党支部年度工作总结范文

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2018学校党支部年度工作总结报告

编号:_____ 2018学校党支部年度工作总结报告 学校:_________ 教师:_________ ____年___月___日 (此文内容仅供参考,可自行修改) 第1 页共6 页

2018学校党支部年度工作总结报告 一年来,认真贯彻落实“三个代表”重要思想,坚持走内涵发展之路,在各项工作中发挥党组织的政治核心作用、战斗堡垒作用、党员先锋模范作用,认真开展“党员先进性行动”主题实践活动、“领导班子、领导干部作为、作风建设年”主题实践活动,不断加强党风廉政建设,取得了一定成绩。 一、加强干部队伍建设,认真落实“作为、作风建设年”活动 领导班子和领导干部在发挥基层党组织政治核心作用方面,在实现学校内涵发展,完成学校中心任务方面起着关键作用,党总支按照局党委的要求,紧密结合学校实际,以“作为、作风建设年”主题实践活动为依托,把党员先进性教育活动中党性分析阶段的群众意见作为领导班子和领导干部转变作风、提高工作效能的突破口,全面推进班子建设,全面推动中心工作。 1、增强素质,树好形象 中心理论学习小组把学习《党章》、“八荣八耻”重要讲话和转变作风,提高工作效率的专题学习列入重点内容,认真领会党的五中全会提出的关于“科学发展观”的深刻内涵;研讨学校走内涵发展之路的主要途径;结合领导班子和领导干部在围绕中心,服务大局方面存在的问题,拟订整改措施。我们分别把领导班子和领导干部的整改措施、民主测评结果向教职工公示,让党员干部接受群众的监督和考核,改进了工作作风围绕中心,转变职能 走内涵发展之路,促进教育教学质量的提高,实现办人民满意学校的目标,是新学期的中心工作。围绕这一中心,领导班子科学决策之外, 第 2 页共 6 页

2020年度基层党支部建设工作计划

2020年度基层党支部建设工作计划 20xx年度基层党支部建设工作计划(一) 一、指导思想:以邓小平理论和三个代表思想,牢固树立科学发展观,紧紧围绕学校及学院工作中心,改进和加强教师的师德建设,加强学生的思想政治工作。努力建设一支政治过硬、作风优良、勇于创新的党支部班子,建设一支政治坚定、与时俱进、无私奉献的党员队伍。确保心理系的稳定,确保各项工作的整体推进。 二、工作目标: 1、坚持学习与实践同步,加强教师和学生党员的政治学习,发挥其先锋模范作用,建设学习型党支部。 2、深入开展学习科学发展观主题教育活动,以理论武装头脑、指导实践、促进发展。 3、创新工作,不断探索保持党员先进性教育长效机制。 4、积极配合、协助各部门认真做好教育教学管理工作及学校重大事务组织指导工作。 5、加强组织建设,严格党员教育与管理,提升教育领导能力。 6、认真做好党员的发展工作。 三、具体工作: (一)营造氛围,开展德育活动 1、开展主题教育活动。以灵活多样的形式,在师生中深入进行革命历史和革命传统、爱国主义、改革开放、理想

信念等教育;组织好党团员志愿者到社区开展社会实践活动,以扩大心理系在社区的影响。在共同参与各项活动的过程中,进一步提升文明意识和奉献意识。 2、加强德育常规建设。加强学生行为规范教育,坚持从细节入手,从基础抓起,逐步让规范成为学生的习惯,文明成为学生的名片。 (二)落实制度,加强党员队伍思想建设和组织建设。 1、为加强自身建设,支部成立了党小组。支部书记王菲任组长,马俊老师任宣传委员,张利钧老师任组织委员,一名学生党员段建斌任自律委员。目的是要把学生的组织发展工作列为重点,尤其是在发展工作中学生推优后,从对积极分子的培养教育开始,均交给支部党小组去办。 2、学习制度常抓不懈。在新的一年里,我们要坚持改革创新精神,做实做好心理系的党建工作,加强管理,抓好落实,确保学习时间,效果到位,改进形式,提高效率。每月召开一次支部党员大会,每周召开一次党小组会议,认真学习与践行科学发展观,把教师与学生的思想政治工作做到位。特别是要发挥党小组的作用,丰富活动形式。 3、实行党员结对制度,开展关爱活动。本年度,支部将实施党员结对工作,做好与积极分子的结对,与特殊学生的结对,做实结对过程,关注结对结果。 4、严格程序,做好党员组织发展工作。本年度,计划发展10名重点培养对象入党,同时确定25名积极分子为重点培养对象。按计划于3月底从重点培养对象中推荐5名优

2020年学校党小组个人工作总结

2020年学校党小组个人工作总结 1、本文所有内容文字图片和音视频资料,版权均属作者所有,任何媒体网站或个人未经作者协议授权不得转载、转贴、链接或以其他方式复制发布发表。已经作者协议授权的媒体、网站,在下载使用时必须注明来源,违者作者将依法追究责任。 2、转载或引用本文内容必须是以新闻性或资料性公共免费信息为使用目的的合理、善意引用,不得对本文内容原意进行曲解、修改。 3、个人付费下载本文后依法享有使用权和二次创作权,但禁止擅自同意他人继续转载、引用本文内容。 时光太急,催人奋进。岁月无情,盘点留痕。 这一年,让我感到自己的步履些许沉重,紧赶着形势发展的步伐,却跟不上这时代的快节奏。好在校领导给了我喘息的时空,宽松的九中给了我调整的机遇,在此我想对校领导班子和九中道一声:感恩! 作为一名党员,我按照校党支部“两学一做”的要求完成着政治学习任务,使自己的政治理论修养、政治素质又有了新的提升。教育教学实践也在“做合格党共产党员”的要求和鞭策下执着进步。 一. 团队工作有三方面值得总结反思: 1.上半年,我克服了九(2)班杂务不断的影响,配合学

校各部门,坚持开展了“实践社会主义核心价值观之读写雷锋日记,学做雷锋传人”系列活动,效果较。但下半年的读写雷锋日记活动因为班务等原因未能开展起来,明年春季将继续将这项活动开展起来。 2.团建改革工作方面。我积极响应和执行上级团组织的号召和要求,积极推荐了团组织年轻的后备干部王家琪同志,通过传、帮、带,使他较快的熟悉了团队工作的基本知识和基本要求。引导王家琪同志参与校团支部和少队的机构组建。接下来,我要配合王家琪同志就团队干部培训工作出谋尽力。 3.配合学校推进义务教育均衡发展做出了应有的贡献。 二.班务工作方面。上半年,我紧密配合学校各部门,团结带领九(2)班师生,完成了毕业班各项教育教学任务。下半年,又担任了七年级(3)班的班主任。建班开始,我就着重抓了班级文化建设:初步完成了班级精神文化构建的框架,完善了班级制度文化,充实了班级物质文化,逐步规范和丰富着班级的行为文化。 这半年有以下几点值得总结反思: 1.班级军训缺乏有效的对接。没有培养体育委员。班主任工作在此期间就是门外看。教导员们完全执行了他们的程序。在训练后期,班主任和也未能与教导员进行有效的对接。

基层党建示范点创建方案

××××××××××××××× 创建基层党建示范点工作方案 为深入贯彻党的十七大、十七届五中全会、市委三届八次全委会和区委十届十二次全委会精神,切实加强基层党的建设,充分发挥示范点的示范、带动、辐射作用,全面提升基层党建工作的水平。我所党支部结合实际,按照中共××××××××(×××[2011]29号)《关于进一步深化基层党建工作示范点创建活动的通知》,制定本创建方案。 一、创建指导思想 坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻党的十七大、十七届五中全会、市委三届八次全委会和区委十届十二次全委会精神,紧紧围绕“立足房管抓党建,抓好党建促房管”的总体目标,着眼于保持党的先进性,增强基层党组织的凝聚力、战斗力,把创建工作与房管所的具体情况结合起来,用党建示范点的创建来提升直管公房管理质量,用直管公房管理质量来展示创建的成效。 二、创建工作基础 我所党支部有着良好的工作基础和群众基础,是一支开拓进取、充满活力、团结协作的队伍。在所党政领导班子的精心组织下,广大党员积极参加政治学习,认真领会“三个代表”重要思想、十七大、十七届五中全会及胡锦涛总书记

的重要讲话精神,同时,我所党支部也通过开展各种形式的活动丰富广大党员生活。如:为响应市委关于党员干部“进基层、进村子、进农户,与农民群众同吃、同住、同劳动”的“三进三同”活动,全所党员干部积极结穷亲5户,下到农村第一线,与困难群众面对面交流,了解群众实际困难,积极想办法,捐款捐物,真正实现一对一帮扶;开展学习科学发展观期间,我所党支部组织广大党员观看科学发展观视频讲座;汶川及玉树地震发生以后,所党支部精心组织,广大党员带头,发动群众积极为灾区捐款捐物送温暖。 密切联系群众,是我们党的优良传统和作风,是我们做好思想政治工作的重要保证。我所党支部树立为广大群众服务的思想,同党员干部打成一片,经常找党员干部谈心、交心,了解他们的工作、学习、生活等情况。对党员干部反映的问题,及时向有关部门和有关领导反映并帮助解决,暂时解决不了的向党员干部解释清楚,从而增强党组织的凝聚力和吸引力,使党支部真正成为坚强的战斗堡垒和联系广大党员干部的桥梁纽带。同时,为了开展深化城乡党组织“同创共建”活动,切实推动城乡统筹发展。我所党支部联系北温泉街道人民村党支部,为所联系基层党支部提供信息、物资、材料等各方面的帮助支持。 另外,我所党支部认真按照“一讲二评三公示”活动要求,每月召开一次支部生活会,每个党员在会上讲上个月履行岗

学校党务干事个人工作总结

学校党务干事个人工作总结学校党务干事个人工作总结1学期来,在党支部工作中认真踏实、谦虚谨慎,尽心尽力协助书记完成组织上交给的各项任务,积极参与并较好地完成了本学期各项工作。归纳起来,大致有以下几项内容: 1、积极组织展开好“两学1做”“3会1课”主题教育活动。依照上级党委的统1部署和安排,制定活动实行方案、组织学习讨论,按时上报简报,通过活动的展开,提升了党员教师思想认识,到达活动预期效果。 2、加强组织建设和党员管理。学期初积极准备党支部换届选举,用经过近1月的时间,完成党支部换届报告的撰写、主持词、议程、选票的准备工作,保证党支部换届工作顺利进行。定期组织党员学习,落实两级党组织安排的学习内容,结合党员管理手册工作职责完成情况。组织教师参加入党申请书撰写培训,同时,每个月按时收缴党费,并认真做好记录,按时上报给上级党委。 3、组织展开党员活动,增强党组织活力。在建党98周年、建国70周年之际,黎平7中党支部为了不忘初心、牢记使命,继续鼓励党员干部干事创业的责任担当,特举行“重温长征精神,牢记初心使命”为主题的主题党日活动。组织全部党员参观黎平会议会址。 在平常工作以外,积极参加学校各项相干学习培训,不断提高个人工作能力和专业技能,较为美满地完本钱职工作。 回顾1年,明显感觉到今年的工作环境与往年大不相同:要求愈来愈严、标准愈来愈高、压力愈来愈大,以致于自己只有用更积极的态度、更饱满的热忱、更创新的思想来对待自己的工作,用心去工作。因此,在今年的工作中,自己努力做到高标准、严要求、积极

主动、创造性地展开工作。 不足的地方: 1、对待工作不够细致,对1些情势化成效不明显的任务有马虎的现象,没有发挥主动性将其做精做细。 2、斟酌问题不全面,文笔写作能力有待进1步提高。文字功底有待进1步提升。 3、党员管理不够规范,平日偏重记录的检查,对其他各种党组织活动疏于考核,没有体现出党组织应有的严肃性。党员活动情势不够丰富,党员参加活动积极性有待进1步提高。 回看本学期,有过开心、激动,也有过失落和懊丧,但是,最快乐的事,莫过于看到自己的成长。半年来,每点每滴的进步都离不开学校领导的关怀、同事的帮助和支持,是他们给予忘我的指引和温暖,像1盏盏路灯照亮了前方,使我从最初业务上的门外汉渐渐成为1名党务工作者,由衷感谢他们! 展望下学期,我将会1如既往地用心对待自己的工作,争取获得更好成绩,使党支部工作发挥先锋模范作用。 学校党务干事个人工作总结我的工作职责是配合局领导班子和其它业务科室及机关工作人员共同来完玉成年各项民族宗教工作目标,当好局领导班子的助手,做好各业务科室的后勤保障服务工作,做好外事调和和宣扬工作。做好上情下达,将上级及局领导唆使及会议精神及时转达贯彻,对基层反应的问题及时整理和上报,完成局党务、政务所需的文字材料的起草工作,完成上级部门交办的各项工作和任务。 1、努力学习,不断提高政治理论水平和业务素质 书到用时方恨少,我愈来愈深入地认识到知识的欠缺,只有

2021年学校党支部个人工作总结范文

学校党支部个人工作总结范文 一年来,本人主抓学校全面工作。在上级 ___门的领导下,本人尽职尽责,以身作则带领全体教职工努力工作,基本完成今年的工作目标。下面对本人今年来的工作思路和做过的工作进行汇报。 本人能担任学校校长兼党支部书记一职,是上级领导与老师对我的信任。为更好完成工作,我在政治思想上积极要求上进,始终与学校工作保持高度一致,并严格要求自己,坚持认真看书学习;关心国家大事,不断提高自身的政治理论素养。工作中,坚决履行“科学发展观”思想,全面贯彻执行党的教育方针,认真落实上级 ___门的各项方针、政策,积极利用学到的政治理论指导自己的实践,使自己在学习与工作中不断提高工作水平。 在管理的工作中,我一直严格要求自己今年的工作,我对这项工作又有了更深的知识。 1、一年来,我以强烈的事业心、责任心力抓工作,使学校教育教学工作运作正常。忠诚于人民的教育事业,坚持原则,出以公心。 2、认真做好党建工作。科学的制定了党支部,正常的开展了党务工作。切实组织和加强党员干部、全校教师的政治理论学习,建立完善了领导干部和教职工政治学习制度以及考核、考评制度。

认真组织开展了学校党员学习科学发展观教育活动。重点开展好“创先争优活动,精心组织开展各类校园文化活动,活动效果显着,受到了师生好评。认真组织实施了“依法治校”“以德治校”、。 3、努力学习,提高工作水平。我们常说:“要给学生一碗水,自己要有一桶水”。我想做学校领导也一样,要更好地适应分管业务的工作,更好的指导、解决老师们在教育、教学中碰到的学术问题,自己必须具有较丰富的业务、管理能力及理论水平。一年来,我不断学习先进的教育理念,吸收教育教学管理的先进经验。 4、不断改革创新,促进学校不断进步。当今时代,科学突飞猛进,办学思想也正在不断变革。学校教育教学等工作有许多领域值得我们去研究。同时,工作过程中可能存在的问题或不完善的地方也值得我们探讨、改革。我始终注重以改革的眼光,创新的意识来思考工作。一年来,在开展教学教研、学科竞赛、常规教学检查、青年教师培养、校园文化建设系列活动中,本人都尽职尽责,使工作一步一个脚印。 5、与其他领导、老师团结协作,努力做好本职工作。学校领导犹如学校的火车头,领导和谐的分工协作与同心协力是做好工作的关键,而学校的教育教学工作落实在于每一位教师,我们的教师队伍又是富有创造力的群体,充分发挥教师的工作潜能,是保证各项

创建基层党建工作示范点实施方案

鸡冠区大队创建基层党建工作试点实施方案为搞好基层党建工作试点创建工作,不断提升鸡冠区大队党建工作水平,按照《公安消防部队党的基层组织工作若干规定(试行)》的要求,结合鸡冠区大队实际,制定如下创建方案。 认真探索新形势下加强基层组织建设的途径和形式,发挥典型的示范、辐射和带动作用,推动鸡冠区大队基层党建工作的深入开展, 一、指导思想和基本原则 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻党的十七大和十七届三中、四中、五中全会精神,全面落实科学发展观,紧紧围绕县委关于加强党的基层组织建设的目标要求,紧密结合“三级联创”和争创“五个好”活动,进一步规范鸡冠区大队党建工作,把我大队党委、中队党支部建成具有较强示范辐射作用的基层党建工作典型。 创建工作应坚持以下原则: 1、高起点,高标准,高质量。树立精品意识,高标准,严要求,使鸡冠区大队党建工作有一定的典型性、代表性和示范性,能代表消防行业基层党建工作先进水平。 2、大胆实践,勇于创新,注重实效。用改革的精神研究新情况、解决新问题、总结新经验,在实践中探索,在探索中创新,在创新中发展。 3、围绕中心,服务大局,推动工作。牢固确立“抓发展必须抓党建,抓党建就是抓发展”的理念,把创建工作放到落实防灭火这一中

心工作的大局来认识和把握,找准着力点和结合点,探索党建工作服务中心工作、与中心工作紧密结合、互促互动、同步发展的新路子。 二、目标任务和标准要求 1、目标任务:力争到今年年底,把党委、党支部建成硬件完善、软件规范、时代特色鲜明、党员群众公认、带动作用较强的基层党组织,跨入县级试点行列。 2、标准要求:达到“五个好”基层党组织的创建标准要求。此外,还应达到以下要求:党建工作更具特色、更富创新、更有影响,能够代表全县基层党建工作先进水平;领导班子坚强团结,有一支结构合理、整体素质高、战斗力强的党员队伍;党的活动经常、富有成效,党建工作制度和基础设施完善配套;党建工作促进发展成效显著,防灭火工作在全支队走在前列,在全县有较大影响和较强辐射能力;党群关系和谐,群众满意。 (1)领导班子建设方面。领导班子团结协作、结构合理、配备齐全,有较强的凝聚力、战斗力和创造力。有一名好的党组织书记,团结带领党员、群众贯彻执行党的路线方针政策和上级的各项决定,并创造性地开展工作。配备专人负责党务工作。群众对班子的满意率较高。 (2)党员干部队伍建设方面。按照从严治党的工作方针和党管干部的原则,不断加强党员干部队伍的教育、发展和管理。党员发展工作、党员活动、民主评议党员等各项工作开展正常。每年至少发展2名新党员,每年培养2名以上的入党积极分子;党日活动每周1次,党员到会率在90%以上。电教设施齐全,并能发挥作用。流动党员得

学院党支部年度个人工作总结三篇

学院党支部年度个人工作总结三篇 【导语】当工作进行到一定阶段或告一段落时,需要我们来对前段时期所做的工作认真地分析研究一下,肯定成绩,找出问题,归纳出经验教训,以便于更好的做好下一步工作。《学院党支部年度个人工作总结三篇》是小编为大家准备的,希望对大家有帮助。 篇一 今年以来,我们全面推进各项工作,取得了较好的成效, 现将20XX 年工作情况总结如下: 一、以倡导“求真务实”为根本,全力抓好党员干部队伍建设 年初,我们以开展大兴求真务实之风活动为契机,着力抓了三个完善:一是完善组织领导;首先班子充分发挥龙头作用,无论大事小情,时时刻刻为职工做出表率;其次明确责任一把手负总责,班子成员全员参与,党务工作与业务工作同步运作,不走过场,力求实效,全校扎实有序的推进各 项工作。 新的时代呼唤新的理论,新的理论指导新的实践。学校要发展,教

育要创新,必须全心全意依靠广大教工,就必须加强教职工的思想政治理论的学习,党员干部思想队伍建设。 要办成一流学校就要求真务实,就要有一流的师资队 伍,但更要有高素质、高水平的干部队伍。这就对党员干部队伍的理论素养、知识水平、业务本领和领导能力提出了更高的要求。 二、围绕中心搞创建,提升精神文明品味 “一个好的领导班子就等于一所好的学校。”学校党支部一班人,无论是工作,还是学习,都走在教职工前面。他们以身作则,率先垂范,加强自身的精神文明建设,有力地推动了全校精神文明活动的深入开展。 创设良好的精神氛围,塑造文明校园,党支部作为头等大事来抓。今年三月,党支部在支农储蓄活动中,赵校长带头储蓄一万圆,极大地激发了全校师生“支援农村建设”的激情。全体党员干部走在前列,率先储蓄,在他们的带领下我校在短短两天就超额完成了储蓄任务。 学校是精神文明建设的重要阵地,推动学校精神文明建设是党支部的重要工作。学校有健全的德育工作体制,以支部书记为德育工作责任

2019——2019第二学期学校党务工作者个人工作总结

2019——2019第二学期学校党务工作者个人工作总结

2019——2019第二学期学校党务工作者 个人工作总结 本文从网络收集而来,上传到平台为了帮到更多的人,如果您需要使用本文档,请点击下载按钮下载本文档(有偿下载),另外祝您生活愉快,工作顺利,万事如意! 本学期工作即将结束,回顾做过的工作,总结如下: 一、党务工作 1、制定了党支部工作计划,并按照计划开展活动。 2、按照新党费的计算方法,及时统计、收缴、上报,做到了准确无误。 3、完善了科学发展观的相关材料,并及时按要求的上交材料。 4、与秦玉姝一同规范了学生的文明礼仪,使学生的队礼、语言更加规范、标准。 5、完善了双高普九的材料,随时迎接上级的检查。 6、创建了党员之家的博客,要求各校配备党员之家的管理员,考虑到学校人员很紧,我便自己承担了这个任务,自己写或转文章,上传文章、图片、视频,学习制作相册,办公室的电脑慢就回家利用家里

的电脑上传图片等。 7、为了做好工作,自己利用休息的时间,在家里学习,不会的就上网查,问同行,自己也学会了很多东西,感觉工作很充实。 8、召开了教师师德事迹报告会,及时的上报了师德典型事迹材料,进行了录像,材料进行了存档,效果很好。 9、带队参加了调xx市招商杯长跑比赛活动,我校李德军老师一展英姿,勇夺冠军。 10、完成了党务风采的相册制作工作。 11、组织开展了“调xx市全民百日读书活动”,进行了很好的贯彻落实,制定了实施方案,记录了学习笔记,上交了学习心得文章,学生征文,活动图片、并对活动进行了总结。 12、深入开展创先争优活动,制定实施方案、召开动员大会、召开专题组织生活会等,按照要求开展活动,并及时的进行总结,材料归档。 二、信息工作开展情况 按照教师学校信息工作考核细则的要求,完善我校的信息工作。 1、为了更好的做好信息工作,调动教师信息工作的积极性,与校长沟通,制定了我校的信息工作的

2019基层党支部年度工作计划

2019基层党支部年度工作计划 【导语】工作计划是提高工作效率的一个前提。我们企业的计划有年度计划、季度计划、月计划、周计划这些计划明确了我们这个月要完成什么任务,这个季度要完成什么任务,以及当年要完成的任务。同样我们的工作也有这样的计划,我们要明确这个月要完成什么任务,然后把任务进一步细化成周、日,就是这周要完成哪些事情,今天要完成什么事情,明天要完成什么事情。这篇关于《2019基层党支部年度工作计划》的文章,是为大家整理的,希望对大家有所帮助! 【篇一】 指导思想:坚持以党的十x大和十x届x中全会精神为指导,以党的群众路线教育实践活动为主线,紧紧围绕教育的中心工作,切实加强党的思想、组织、作风、反腐倡廉和制度建设,推动党建工作创新争优,提升党建工作水平,为切实加快实现教育毛家店镇教育水平提供更加坚强的政治和思想保证。 一、深入开展群众路线教育实践活动,打造作风过硬的党员干部教师队伍 按照教育局党委和毛家店镇党委的安排部署,深入开展“群众路线教育实践活动”,周密部署、精心安排,步骤明

确,务求实效,坚持规定动作质量提升,自选动作切合实际,突出主题,丰富载体。与党风廉政建设相结合,与师德师风建设紧密结合,彻底整治教育系统存在的官僚主义、形式主义、享乐主义和奢靡主义之风。 坚持以工作为阵地,以岗位为舞台,开展好包扶贫困户的“万名党员干部下基层”活动,开展好所有教师包扶贫困生的“教育系统扶贫帮困活动”。坚持从群众中来,到群众中去,了解民情真心,尊重民意真情,服务群众真做,在服务群众、服务学生中体现先进性和纯洁性,增强感召力和亲和力。 结合党的群众路线教育实践活动开展思想汇报整改作风活动,每一名党员自查思想作风工作等,逐一汇报,纯洁思想,改进不良作风,树立每个党员教师的良好形象。继续开展党员先锋岗、党员责任区、党员示范课、公开课活动,开展党员志愿者活动等,充分发挥党员的先锋模范作用。 二、加强思想建设,打造学习型党组织,全面提升素质 1、加强思想政治教育,抓好中心组学习、党课、政治理论学习。做到有计划、有组织、有制度、有笔记、有记录、有考核。重点学习党的十八大、十八届三中全会精神等党的路线方针政策,有关教育的重要文件、讲话,教育法律法规,师德建设有关规定以及传统文化等,三个学习要制度化、规范化、常态化。

公司基层党建工作项目化管理实施方案.docx

公司基层党建工作项目化管理实施方案 总部机关党总支、各分公司党委(总支、支部): 为进一步调动全公司基层党组织干事创业的积极性,推动基层党建工作创新,全面提升公司党建工作科学化水平,经公司党委研究,决定在全公司各级党组织中实施基层党建工作项目化管理工作。具体实施方案如下: 一、基本原则 (一)围绕中心,服务大局。找准基层党建工作项目化服务本单位及本部门经营管理目标的着力点和结合点,切实把党的组织优势转化为推动本单位及本部门各项工作的强大动力。(二)全面覆盖,服务群众。将党建工作项目化管理渗透到分公司、区域公司、职能部门、班组岗位等各个领域,作为破解基层党建工作难题的重要载体,联系服务职工群众广大用户的重要抓手。 (三)分类指导,注重实效。公司党委负总责,党群工作部和总部机关党总支、各分公司党委(总支、支部)统筹推进。根据不同单位、不同行业和不同对象的特点,突出重点,分类推进,稳步实施,推动党建工作项目多出务实的成果、多出管用的经验、多出可学的典型。 二、项目类型 要将基层党建工作项目分为创新探索型项目、典型示范型项目、制度推广型项目三大类推进。(一)创新探索型项目。主要是针对基层党建工作面临的新形势、新要求、新情况、新问题,设定从点上进行探索、试验、创新的党建工作项目,重在为破解一批基层党建工作的共性难题积累经验。 (二)典型示范型项目。主要是基层党建工作经过探索实践确有亮点、初成规模、初见成效,可以在本部门、本单位乃至全公司进行典型示范的党建工作项目。通过放在更大范围中去检验,变个性做法为共性方法,化一时举措为长效机制,推点上经验为面上模式,重在形成一批特色党建品牌。 (三)制度推广型项目。主要是经过创新探索、典型示范后,成效显著、成果突出、运作成熟、经验成型、可以上升为制度层面,在全公司推广实施的党建工作项目,重在探索一条具有北方广电特色的基层党建科学化新路子。 三、方法步骤 推行基层党建工作项目化管理,由公司党委负总责,党群工作部和总部机关党总支、各分公司党委(总支、支部)具体负责实施,主要包括项目申报、立项、实施、验收、评估、激励等工作环节。主要步骤是:

基层党建实施方案

基层党建实施方案 基层党建实施方案一 **年,是我县实施十二五规划的第三年,是我县大上快跑年和小康的 攻坚之年,也是我县扶贫和移民工作抢抓机遇,加快发展的关键之年,我 们要深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕县委县政府的工作中心,扎实推 进基层组织创新提升年有关活动,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和 党员的先锋模范作用,为扶贫和移民工作提供有力的组织保证。 一、落实党建工作责任制,加强党组织建设 一是科学设定目标体系,层层分解目标任务,形成一级抓一级,层层 抓落实,上下同心抓党建成的良好运行机制。 二是按照 20**年县委党建目标责任, 制定切合扶贫和移民实际的党建 工作计划,将党建工作纳入年度重点工作进行安排,将党建工作与各科室 具体业务工作、学习、纪律等挂钩,纳入年终工作考核。 三是坚持定期召开民主生活会,以创先争优活动为抓手,开展领导干 部述职述廉、批评与自我批评活动,切实加强领导干部的自身建设。 四是按照六个好要求,争创先进党支部。 五是发挥党组织的战斗堡垒和党员的先锋模范作用,自觉落实党组织 决定,积极参加民主评议和党支部组织开展的各项活动,为推动扶贫移民

工作提供坚强组织保证。 二、深化各类党组织活动,树立扶贫移民干部新形象 1、深化学习型党组织建设活动。 将创建学习型党组织建设放在更加突出的位置,按照武装头脑、指导 实践、提升服务的工作思路,奋力推进团结互助、处学严谨、创新有为、 勤奋廉洁、勇争一流干部队伍建设,树立干部政治坚定、公道正派、廉洁 勤奋、求实创新的良好形象。 一是投入必要经费,设立讲学助学基金,规范建设图书室,为干部职 工健康成长搭建良好的学习平台,增强干部职工学习积极性。 二是制定三个一学习机制。 继续坚持每周一集中学习、一季度自学 1 本以上书籍、每半年撰写一 篇心得体会或调研文章。 局班子成员带头撰写调研文章。 三是开展领导干部大讲坛活动为载体,开展以党组书记上党课,副职 分管领导和业务骨干讲扶贫移民有关政策、法律法规的讲学、述学和评学 活动,增强干部职工工作能力和政策执行水平。 2、创新社会管理。 加强干部队伍教育,加强社会管理机制和能力建设,以加强单位内部 管理为前提,以扶贫开发和移民安置工作为突破口,以维护稳定为前期, 充分发挥服务第一职能,以疏导为主、民生为重、关口前移、服务下沉、 源头治理为重点,构建扶贫移民工作的党政主导、社会协调、群众参与的 社会管理新格局。

2021年基层党建工作整改方案篇(一)

基层党建工作整改方案篇(一) 一、存在的问题和不足 (一)落实党建工作责任有差距; (二)落实上级党建工作决策部署有差距; (三)从严从实抓班子带队伍有差距; (四)工作亮点不够凸显; (五)思想认识不到位; (六)统筹推进不够有力; (七)加强基层组织建设有差距; (八)抓思想建党与制度治党结合有差距。 二、整改措施和办法 (一)“落实党建工作责任有差距”问题 在镇村两级建立党建工作“三个责任”清单,制定党建工作年度计划,签订党建工作责任书。做到有人管事、有人办事、目标明确、责任清晰,严格落实党委书记“第一责任”、分管书记“具体责任”,党员领导干部的“基本责任”,基层党支部书记“直接责任”的工作职责。让每一个党组织成员 切实肩负起从严管党治党的政治责任,形成党建工作一级抓一级、一级管一级、层层抓落实的局面。 (二)“落实上级党建工作决策部署有差距”问题 镇党委进一步加强党员干部教育培训,切实贯彻落实市委提出的“六个坚持”、“三个要”、“四个严起来”战略思想,全面推进党的建设。细化“两个主体责任”,整顿发生在身边“四风”问题,把建设“五个好”党组织作为目标,镇党委班子按照“三个责任”清单要求,在“四个亲自”上下定决心,保证全镇党员干部与上级党组织同心同向、步调一致,贯彻执行上级党建工作决策部署不走样、掷地有声。 (三)“从严从实抓班子带队伍有差距”问题 把抓基层党组织班子建设作为首要任务来抓,在班子组成结构上,注重发挥

班子的整体功能。同时强化了任期目标责任,落实党建工作“书记抓、抓书记”责任制,制定符合本镇和本村实际的任期目标,增强每位班子“在其位,谋其政”的事业心和责任感。抓干部思想教育,强化用人制度。对不适应村级组织发展的支部书记,按照思想不换就换人的原则,加强管理和选配,着重对个别经教育变化不大,工作仍没起色或闹不团结的班子采取“选、调、配“等方法,进行组织调整。进一步提高党组织班子素质和能力水平,发挥火车头作用,适应新常态,展示新作为。 (四)“工作亮点不够凸显”问题 镇党委成立党委书记任组长的党建工作领导小组,把党的建设工作纳入全镇目标管理,与日常工作一起安排部署、一起监督检查、一起考核奖惩。建立党员联系点制度,党委委员联系党支部,亲自到村社区、机关单位督查重点难点问题,促进党建工作创新。党委组织员定期到各村进行基层党建工作业务指导,解决各村在党建工作中遇到的实际问题。下派第一书记,承担软弱涣散党支部整改责任。以坚强有力的措施提升全镇党组织整体水平。坚持用项目化手段,聚力打造寿星、石堡、茨垭、扬帆等村党建工作示范点,凸显特色亮点。 (五)“思想认识不到位”问题 引导全镇各级党组织、党组织书记和党组织班子成员牢固树立“抓好党建是最大政绩、根本政治责任”理念,强化“主责、主业”意识。让党员干部深刻认识到党要管党、从严治党的重要性,充分认识到党组织在中国特色社会主义建设中的必要性。 (六)“统筹推进不够有力”问题 直面全镇党组织发展不平衡问题,抓点带面,以点促面,打到均衡发展。下深水抓好“三分类三升级”工作,坚定不移按照“先进党组织上水平、一般党组织上台阶、后进党组织换新颜”要求,加强支部治理,对后进党组织逐个解剖,分别制定整改方案,实行“一村一社区一方案”,专项整顿、限期整改,统筹推进基层党组织建设。

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