学员上完后的分享
1、在上一次课堂上，有一位周女士，她19岁的女儿，梦想成为一名品酒师，但周女士和他的爱人坚决不同意孩子这么做，因为他们认为这个行业很低微，母女之间僵持不休，矛盾越来越大，女儿已经把自己关在家里三个月没出门了，甚至还有出家的念头，这让周女士和她的爱人非常困惑，带着这样的问题周女士走进了吴文君老师的《幸福家庭智慧》的课堂。在第二天的课上吴老师仅用了一个小时就化解了周女士的困惑。课后周女士分享说：作为父母不要常把自己的意愿强加给孩子，我们需要走进孩子的内心世界倾听孩子的心声并且给予认同和正确的指引就够了。强加的意愿只会让我们与孩子之间的距离越来越远。
2、我第一次认真思考做父亲——俞先生
我参加了各种各样的企业管理培训，但是学习家庭教育的课程还是第一次，实在是孩子越来越不听话，让我们头痛、担心，听说这个课程很好。
真正来到这里，我看到很多爸爸，很多夫妻都来了，我感到大家开始重视通过自身学习来提高做父母的水平了。而我发现学到的这些沟通的观念呀，技巧呀，不只是可以用在家里与爱人、孩子的交流中，还可以用在企业管理对员工的培训中，所以我学的特别用心。
每一个技巧我都认真地练习，在家里与孩子、爱人练，感觉到效果很神奇，他们都说我变了，变得有人情味了，可亲了，我就更加努力地把这些技巧也教给他们，现在我们家三口人的关系变得从来没有的和谐，我越来越愿意呆在家里了，这好像是人生最大的享受，过去的我都不想回家，不愿意想到家里的事，一想到就特别烦。
我也学习在与员工培训时，慢慢引进去，指导他们怎么处理同事沟通中的矛盾，怎么与顾客处理情绪问题，我发现特别有效，这些技巧简便实用，并且容易学习，员工们也都欢迎。
我觉得这次学习给我特别大的收获：我第一次认真思考怎样做父亲，第一次补上人生最重要的一课——怎样与人沟通，怎样管理情绪，这些在过去忽略了的做人最基本的功课，全部在亲子课上补上了，为此我要感谢我的孩子，感谢他用他的问题把我带到这里，让我有了这么多收获
3、有一位学员李女士说亲子课程让我的人生有了改变
来上课之前，我真是有些将信将疑的，明明是孩子有问题，为什么要我去上课呢？给孩子花钱我是心甘情愿的，我自己要花钱来学习，我是舍不得的，我犹豫了很久，实在太想解决这个问题，就带着焦急和怀疑来参加了亲子课程。
我每天脑子里装的都是孩子的各种问题，总要忍不住说给老师和同学听，有人提醒我像祥林嫂，总在说：“我的孩子太有问题了，他……”每当这时，吴老师总是轻声提醒我：先把那些放一放，看看今天可以装些什么新东西。我就这样一天天地坚持了下来，直到学完十几个技巧，有一天与孩子在一起，看到他又坐在电脑桌前不知睡觉，我灵机一动，用了“录像机法”描述他的动作，他带着惊讶的神情停止了动作，并且主动和我搭起话来，这是两年来我们母子第一次这么轻松地交流，他竟一口气说了那么多，我发现了儿子身上有那么多优点，我放心了，知道自己的改变有这么神奇的作用，我处在欣喜和激动中。有同学说，我第一次来上课时脸是暗灰的，眉头是拧着的，而现在的我好像换了个人，变得柔和了，舒展了，我真的非常非常高兴，急着向我的亲友们介绍我的收获和感受，今天也把我的喜悦分享给大家，我真的真的非常感谢吴老师
4、有一个叫小荆的学员，我幸运自己提前拿到了上岗证
我今年25岁，还没有结婚更没有生孩子。可我在这五天里每天都在受着震撼——我以一个孩子的心在体会做父母的心，我以一个孩子的心重新去审视我的成长过程。我更多地理解了我的父母，对他们发自内心地感激，我知道天下的父母都是一样的，都在尽自己的最大努力在爱孩子。我也同时更深地体会到孩子在父母爱的面前的无奈，所以我在练习和小组讨论时，常常把我的感受分享给在座的父母们，想让他们更多了解自己的孩子，对孩子更有效的帮助。
这次课程我最大的收获是：我觉得自己是最幸运的人，在结婚之前，做妈妈之前，我就上了这么重要的人生课程，让我提前接受培训，很多人都羡慕我，我自己也很骄傲——我相信我会成为一个好妻子、好母亲的！
5、孩子奶奶带(隔代教育)——刘女士———我找到了做母亲的感觉
三天的课程结束了，我还沉醉在课程带给我的感动中。这是我做母亲十八年来第一次以“学生”的身份来学习怎样做母亲。我是偷着来的，我的儿子正在高考复习中，我这十八年来在担惊受怕的气氛中生活着——我的孩子太可怕了，他和我吵，和他爸爸吵，一直扬言要和我们决裂，我每天都提心吊胆地生活，哄着他，让着他。我不敢跟别人说，怕人笑话
来到这里，与父母们在一起，由吴文君老师带着上课，学了沟通技巧，学了情绪管理技巧，学了新的家教观念，我才发现自己过去太无知了：我根本就没有准备好怎么做母亲，孩子小时候我把他交给婆婆带，自己还觉得很自在，到了婆婆去世，孩子处在极度的悲伤中无法化解，我更加不知从何做起，现在通过学习，我才真正感受到孩子的心情，我才学会怎样与孩子沟通他的感受。
我每节课都听得很认真，回到家里也认真做练习，现在我要告诉大家的好消息是：我的孩子已经愿意与我说话了，昨晚他和我聊了一个多小时，我才了解到他内心真实的想法，我当时流泪了，我对孩子说：谢谢你，让我走进你心里，在你考上大学离家之前，我终于找到了做母亲，与孩子心连心的感觉！
感谢吴老师，是你的耐心让我渐渐平静下来，是你对孩子和家长的这份投入让我感受到爱的力量！
6、在本次课堂中有位学员曹总，他53岁了，是做园林绿化的，在吴文君老师的课上站在教室的最后面跟着老师做脑保健操，虽然动作很不协调，但是每个动作都做得很认真很投入。我们都很好奇为什么曹总五十多岁了还来参加我们的课程？曹总分享说：是为刚出生的孙子来的，家族的传承关键在下一代的教育上，在家庭教育上很少有人关注，自己的企业越做越大，生活越来越好，以前没有这么好的条件，错过了教育儿子的最好时期，不能再把这样的欠缺留给孙子。课后曹总给家人报了吴文君老师的所有课程。
7、在本次课程上有一个学员，北京思八达的肖总分享到，他和他的爱人忙于事业，把孩子交给奶奶带，一年就和孩子见了一面，春节回家，他的孩子见到他们，没有意识叫爸爸，妈妈，直接叫他们的名字，他们听了很伤心，因此他们在百忙之中参加了上一期的《幸福家庭智慧》课程现场肖总分享到以后他要每天早上去送孩子去幼儿园，每周抽一天的时间陪他的儿子，并且以后只要吴老师的课程，他和爱人再忙也一定要来参加！
8、夫妻关系改善的见证——赵女士——亲子课让我有了意外的收获
我来到这个课程带着一个很大的心愿：我感觉到与先生的关系越来越差，我想让吴老师帮我改变他。我再三做了工作，他和我一起走了进来，班里还有三对夫妻，也都是一起来听课的。我观察到吴老师并没有按照我的要求去哄他或者改变他，只是创造了一个很安全的空间，平等地要求每一个人，尊重每一个人，不管他是习惯了站着听课还是蹲着听课，她都允许，她都说好啊。我的先生从最初的漫不经心到慢慢的主动投入，他在悄悄地改变，哪怕他是早晨出差刚下火车，他也要赶来上课.
在这样的空间中，当我改变他的心慢慢放下的时候，我们之间的关系也随之发生了变化，当我了解了他深层的状态和我自己的状态，我放下了我对他的控制，也学习创造一个空间给他和我。
我发现当我自己放下焦虑，学到有效的沟通方法，才会真正地与他在一起，欣赏他，鼓励他。短短三天课程中，让我们的夫妻关系改善了，更让我学到了怎样尊重他，怎样倾听他，我们共同维持一个安全的空间，我太高兴了
9、家庭关系见证—姐妹关系的改善
在这次课程上有一位学员孙总，她是家里的老二，他和姐姐从小关系就不好，对姐姐的偏见很大，一直觉得自己的地位没有姐姐高，而且父母还偏向姐姐，两个人基本很少沟通，在这次课程上她学到了父母对每个孩子都是一样的疼爱，就此改变了对姐姐的看法，课程结束后的当天晚上她就给姐姐买了两件礼物，她们两个之间的感情发生了巨大的改变
她的姐姐看到了她有这么大的改变，一直以来忙于事业的姐姐，知道妹妹心里一直有这个结，如今打开了，虽然她没有上课，却真的非常感谢吴老师，这次一月15、16的课程她决定自己一定要来，而且还给她的儿子和准儿媳妇报了名，她说：“孩子已经长大了，马上就要结婚，在结婚之前我要送给他们一份人生的礼物，希望他们过得比我们更好，更幸福，因为所有事业上的成就都赶不上一生的幸福！”
11、有很多父母抱怨孩子不爱学习、叛逆
在第二届《幸福家庭智慧》中，有一位吴女士她是带着很大的困惑从天津过来向吴老师请教的，她的女儿九岁了,还尿床，父母以为是病带孩子去了很多医院，花了很多钱，想了很多办法，可依然没有结果，他们非常苦恼，在课堂中吴老师了解到他们这种情况后，她立刻指出，问题不在孩子身上，而在于他们夫妻关系不和谐，才会导致这种情况，果然吴女士说每次当她们夫妻吵架或者孩子的父亲发脾气时，孩子就会尿床！并且这次学习她老公不愿意来，是她硬让她老公来的，本来1个小时的路程，他们愣是走了6个小时，并且她老公来了也不愿意进会场。吴老师说：“如果你真爱你老公和孩子，你愿意从先改变自己开始吗？”随后吴女士给她老公发短信说：你愿意听就进来，如果不愿意可以先回去休息。她并没有硬要求老公做什么可她老公20分钟后自己走进课堂，并且认真学习，前后要了六张纸，正反面都记满了他的收获。
课后吴女士分享到：作为父母我们从来没有想过孩子的很多问题其实都和家长本身有关，而我们从来都没有反省过自己，只是一味的责怪孩子。通过学习吴老师的课程，知道了夫妻之间应该互相尊重，给彼此安全的空间，才能让彼此的关系更加和谐,孩子也能在这样的环境中健康成长。感谢吴老师。
12、在第二届《幸福家庭智慧》课程上，来自湖北武汉的一家企业咨询公司的赵总看到课程非常好，就安排他的执行总裁和朋友来听这个课程，开课当天凌晨六点赶到会场，在课上积极主动配合老师的技巧训练与个案处理，在课程第二天又带来了在北京的朋友一起来听这个课程。课程结束后，她把手放在我的肩上，感谢我带她来到这个课程，感谢老师的帮助与指导，回到家把课程上吴文君老师教的方法与技巧用到与家庭孩子的相处中，孩子和家人感到很受用，家庭更加和谐了
13、在第三期《幸福家庭智慧》课堂上，一位袁先生分享到：我的儿子今年5岁，平时非常活泼，可是有一件事非常让人担心，每当一家人在一起看电视的时候，孩子如果看到带有打仗或拿刀拿枪的画面时，他就会赶紧把眼睛捂住或是躲到一边去，我觉得挺奇怪的，小男孩本来应该很勇敢才对，怎么会连看电视都会胆小害怕呢？袁先生问吴老师为什么孩子会这么不勇敢？怎么才能改变孩子的不勇敢？
吴老师说：千万不要给孩子随便贴标签，比如说“不勇敢”、“胆小鬼”，您的孩子这样做说明他非常懂得如何保护自己，让自己不受伤害，他的防范意识很强，这是孩子的优点，他做的非常好。
后来袁总认识到：作为家长真的不能随便否定孩子的言行，也不能给孩子随意贴标签以后我们一定要改正自己教育孩子的方式。非常感谢吴老师的引导，我们再也不担心了。
14、在我们第三届《幸福家庭智慧》的课堂上，有一位妈妈带着两个孩子的问题来听课，两个孩子跟她一点都不亲，都没有想抱她的感觉。在课上，老师帮她做个案时了解到，小时候爸爸对他特别严厉以至于12岁的她站在窗户旁边跳楼时被爸爸拉下来训斥没有出息：十三岁时，偷妈妈的安眠药自杀，最后被抢救过来；直到现在近30岁，小时候的事情一直影响着她，甚至把情绪带到孩子身上。做个案时她自己哭着说：我不孤独，爸妈是爱我的，只是以前我没有看到。吴老师用十几分钟时间解决了她20多年的困惑，同时也知道了孩子身上是没有问题的，问题在自己身上，是因为自己小时候的阴影才导致了自己对亲情的错解和淡漠。她明白自己以后怎么和孩子很好的融合与沟通。