第1章 绪 论
习 题
7 指出下列结构中各碳原子的杂化轨道类型
（1）CH 3CH 2OCH 3 （2）CH 3CH=CH 2 （3）CH 3CH 2≡CH （4）CH 3CH=CH-OH
解：
第2章 链 烃
习 题
1 用IUPAC 法命名下列化合物或取代基。
解：（1）3，3-二乙基戊烷 （2）2，6，6-三甲基-5-丙基辛烷 （3）2，2-二甲基-3-己烯 （4）3-甲基-4-乙基-3-己烯 （5）4-甲基-3-丙基-1-己烯 （6）丙烯基 （8）2，2，6-三甲基-5-乙基癸烷 （9）3-甲基丁炔
3 化合物2，2，4-三甲基己烷分子中的碳原子，各属于哪一类型（伯、仲、叔、季）碳原子？ 解：
C H 3
C
C H 3
C H 3C H 2
C H
C H 3
C H 2CH 3
1°
4°
1°
2°
1°
3°
2°
1°
1°
4 命名下列多烯烃，指出分子中的π—π共轭部分。 解：
（1）
2–乙基–1，3–丁二烯
（2） 2–乙烯基–1，4–戊二烯
（3） 3–亚甲基环戊烯
（4） 2.4.6–辛三烯
sp
sp
2
sp
3
sp
2
sp
2
sp sp
2
CH 3C H =CH
2
sp
2
（1） （2）
（3）CH 3C H 2≡
CH （4）C H 3CH =CH -O H CH 3CH 2OCH
3
sp
3
sp 3
sp
3
sp 3
（5）
5–甲基–1.3–环己二烯
（6）
4–甲基–2.4–辛二烯
9 将下列自由基按稳定性从大到小的次序排列： 解：（3）
>（2）>（1）>（4）
10 按稳定性增加的顺序排列下列物质，指出最稳定者分子中所含的共轭体系。 解：（1）d ＞b ＞c ＞a （2）d ＞c ＞b ＞a
12下列化合物有无顺反异构现象？若有，写出它们的顺反异构体。 解：（1）无 （2）有
C =C
C H 3
H
H 2H 5
C =C C H 3
H
H
2H 5
（3）有
C =C H
C =C H Br
C l
C 4H 9Br
C l
C 4H 9
（4）有
C H 3
C =C Br
C l H
C H 3C =C Br
C l
H
（6）有
C =C C 2H 5
C H C 2H 5C HCH 3
C H 3
C =C C 2H 5
C H C 2H 5
C HCH
3
C H 3
14 经高锰酸钾氧化后得到下列产物，试写出原烯烃的结构式。 解：（1）CH 2=CH —CH =CH 2 （2） （3） （4）CH 3CH 2CH =
CHCH 2CH 3 （5）
15 完成下列反应式 解：（1）
C H 3
C H 3C C H 2
C H 3
C H 3CH 2C C H CH 2C H 3
（5） CH 3CH 2CH=CHBr
17 试给出经臭氧氧化，还原水解后生成下列产物的烯烃的构成式。 解：（1）CH 3CH 2CH 2CH =CH 2 （2） （3）
（4）
21 用化学方法鉴别下列各组化合物 （1）1–庚炔 1.3–己二烯 庚烷 （3）丙烷 丙炔 丙烯 解：（1）
（3）
323丙烷（一）
丙炔褪色 白↓
丙烯褪色 （一）
24 解：（1） CH 3CHC ≡CH （2）CH 2＝C —CH ＝CH 2
C H 3
C H 3
C H 3
C H 3CHC Br 2CHBr
2
C H 2Br C C H C H 2
C H 3
Br
Br
Br
C H 3
(1)
C H 2 C C H C H 2
C H 3C H C C H
C H 3
(2)
2C H 3CHC H 2CH 3
C H 3
C H 3C H C C H C H 3
+ [Ag(N H 3)2]N O 3
C H 3C H C Ag
C H 3
C H 3CH 2C C H C H 3C H 3
C H 3C C C H 3C H 3C H 3
C H 3C H 3
25 解：A ．CH 3CH 2CH =CHCH 2CH 3 B ．CH 3CH 2CHCHCH 2CH 3
C ．CH 3CH 2C ≡CCH 2CH 3
D ．CH 3CH =CH —CH =CHCH 3
E. CH 3CH 2COOH
26 解：CH 3CH 2C ≡CCH 2CH 3
第3章 环 烃
习 题
1 命名下列化合物：
解： （1）2-甲基-5-环丁基己烷 （2）反-1，4-二乙基环丁烷
（3）1-甲基-3-乙基环戊烷 （5）2，6-二甲基二环[2.2.2]辛烷 （6）1，6-二甲基螺[2.4]辛烷
5 写出下列反应的产物： 解：
6 写出下列芳香烃的名称：
解：（1）甲苯 （2）对-异丙基甲苯 (1-甲基-4-异丙基苯) 9 根据Hückel 规则判断下列化合物是否具有芳香性：
解：Hückel 规则：π电子数为4n +2。（1）有（n=0）；（2）无；（3）有（n=1）；（4）无；（5）无；
（6）有（n=2）；（7）有 ； （8）无； 10 用化学方法区别下列化合物 解：
Br
Br
11 解：
13解：
14 写出下列化合物的苯环硝化活性顺序：
解：（2）甲苯>苯>溴苯>硝基苯
第4章对映异构
习题
2用R/S构型命名法命名下列各化合物：
解：（5）R-3-溴戊烯（6）S-2-溴丁烷
（7）S-2-羟基丙酸（8）（2S，3R）-2-羟基-3-氯丁酸
4下列投影式中，哪些代表相同的化合物，哪些互为对映体，哪些是内消旋体？解：1. A、B为同一化合物，A和B 与D互为对映体，C为内消旋体
2. A、B、C为同一化合物, A、B 和C与D互为对映体
6写出下列化合物的Fischer投影式:
解：
(1)
(2)
(3)
(4)
C H 2
C l H
C 2H 5
C H 3
HO H C l
H C 2H 5
H C H 3
C H=CH 2
C OO H H
NH 2C H 2OH
8 解： (1)错误；(2) 错误；(3) 错误；(4)正确；(5) 错误 9 解：
C 2H 5
2H 5
H
C H=CH 2
C OO H H
Br Br H
Br C 2H 5
C 2H 5
A
B C
第5章 卤代烃
习题
1 在卤代烷的亲核取代反应中，S N l 反应与S N 2反应各有哪些特点？
解：S N 1机理的特点可总结为：①反应是分步进行的；②单分子反应，一级反应；③有碳正离
子中间体，可能发生分子重排；④产物部分外消旋化。
S N 2反应的特点可总结如下：① 反应不分步连续完成；②双分子反应，二级反应；③构型完全转化。 4 命名下列化合物：
（1）B r
B r
C H 3
C H 3C C H C H 3
—
（2）
C H 3C H 3C H 2C B r |
|
C H 3
（3） Br
CH 3CH 33— — — （4）
Br
C H 3C H 2 C C C H 3
— — — C H 3— C H 3 （5）
CH CH CH CH 3
— — CH 3— Br
— —
（6）CH 3CH CH 2CH 2Cl
（7）Cl
（8）
C l H
H
C (C H 3)3
解：（1）2-甲基-3-溴丁烷 （2）2-甲基-2-溴丁烷 （3）2,3,3-三甲基-1-溴戊烷 （4）4-溴-2-戊烯 （6）3-苯基-1-氯丁烷 6 完成下列反应式（写出主要产物）： 解：（1）
（2）
C H 3CH 2CH(CH 3)CHBrCH 3
Na O H/H 2O
CH 3CH 2C = CH CH 3
CH 3
|
（3）
C H 3Br
KO H-乙醇
C H 3
B r
C H 3
KO H-乙醇
KM nO 4/H +
C H 3
C H 3O CO O H
9 写出1-溴丁烷与下列试剂反应的主要产物。
解： （1）C H 3C H 2C H 2C H 2O H （2） C H 3C H 2C H =C H 2
（4）C H 3C H 2C H 2C H 2C N （5）C H 3C H 2C H 2C H 2O N O 2
10 比较下列化合物的进行S N 1反应的速率大小。 解：
（1）②>③>①;（2）③>②>①;（3）②>③>①
11 比较下列各组化合物在KOH 醇溶液中脱HBr 的相对反应速率。
解：
（1） C H 3C H 2C C H 3
C H 3
| B r |
>
CH 3CH 2CHCH 3Br |
> CH 3CH 2CH 2Br
12 写出下列卤代烷进行β-消除反应的可能产物，并指出主要产物。
（1）2-甲基-3-溴戊烷 （2）2，3-二甲基-3-溴戊烷 （3）2-甲基-4-苯基-3-溴戊烷 解：
（1）CH 3C=CH CH 2CH 3|CH 3
和
CH 3CH CH =CH CH 3|CH 3
（主产物）
（2）C H 3C =C C H 2C H 3|C H 3
|
C H 3
和
C H 3C H C =C H C H 3|C H 3
|
C H 3
（主产物）
（3）CH 3CH CH =C CH 3|CH 3
|C 6H 5
和 CH 3C=CH CH CH 3|CH 3
|C 6H 5
（主产物）
注释：主产物应该是最稳定的烯烃，（1）、（2）生成Saytzeff 烯烃；（3）生成共轭烯烃。
13 指出下列反应是否正确，并简述理由。 （1）
CH 2CHCH 2CH 3
|Br
CH 2CH=CH CH 3
解：（1）的反应是错误的，消除产物应该生成更稳定的共轭烯烃，即：
CH =CH CH 2CH 3
15 解：
Br 2KOH
+
COOH COOH
（A ）
（B ） （C ）
第6章 醇和酚
习题
1命名下列化合物：
解：（1）4，5-二甲基-2-己醇 （2）3-乙基-3-丁烯-2-醇 （4）2-苯基-2-丙醇 3 完成下列反应： 解：
(1) (CH 3)2C-CH(CH 3)
2
(C H 3)2C ==C (C H 3)2
(2)
O H
C H 3
+
C H 3
(4)
O H C H 3
KM nO 4/H
+
C H 3
O
5 用简单的化学方法鉴别下列各组化合物：
（1）3-甲基-2-丁醇、2，3-二甲基-2-丁醇、3，3-二甲基-1-丁醇； （2）1，3-丙二醇、1，2-丙二醇、叔丁醇。 解答：
（1） 3-甲基-2-丁醇 2，3-二甲基-2-丁醇 3，3-二甲基-1-丁醇
Lucas 数分钟反应 立即反应 短时间不反应 （2） 1，3-丙二醇 1，2-丙二醇 叔丁醇
Cu(OH)2 沉淀 绛蓝色溶液 沉淀
KMnO 4 褪色 不褪色 6 将下列化合物的沸点由高到低排列，并解释原因： 环己烷、环己醇、1，2-环己二醇、环己六醇 解： 环己六醇 > 1，2-环己二醇 > 环己醇 > 环己烷
原因：醇羟基形成氢键的能力越大，沸点越高。 9 命名或写出结构式: 解： （2）2-烯丙基苯酚
（4）1，2，3-苯三酚（连苯三酚） 10 按酸性大小排列下列化合物：
解： （2）碳酸 > 对-硝基苯酚 > 苯酚 > 对甲基苯酚 > 苄醇 11 用简单的化学方法鉴别下列化合物: 解：
O H
C H 2O H
C l
FeCl 3 （-） (紫色) （-） （-） AgNO 3(醇) （-） （-） A gCl ↓ Na （-） H 2↑ 12 写出间甲苯酚与下列试剂的反应式： 解：
O C
H 3O H
C
H 3N O 2
O H
C
H 3O 2N
+O N a
C
H 3O H C H 3Br
Br
Br |
14 将下列醇按与金属钠的反应的快慢顺序排列： 解：（3）>（4）>（1）>（2）>（5）
第7章 醚和环氧化合物
习 题
1 命名下列化合物：
解: (1) 乙基异丁基醚 (3)丙氧基环戊烷
2 写出下列化合物的结构式： 解：
4完成下列反应式： 解：
6 用化学方法鉴别下列各组化合物： 解：
8 解:
O
A
CH 2C H 2CH 3B
C
CH 3C H 2CH 2I
O
CH 2C H 2CH 3
+CH 3C H 2CH 2I
+Br
H 2O
Br
Br
Br
CH
3C H 2CH 2I +Ag NO 3
Ag I +CH 3C H 2CH 2ON O
第8章 醛、酮、醌
习题
1 用系统命名法命名下列各化合物：
解：（1）2，3-二甲基丁醛 （2）3-甲基-1-苯基-2-丁酮 （6）1，3-二苯基丙酮 5 完成下列反应写出主要产物： 解：
6 下列化合物中，哪些化合物既可与HCN 加成，又能起碘仿反应？ 解：（3）和（8）既可与HCN 加成，又能起碘仿反应。 7将下列羰基化合物按发生亲核加成反应的难易顺序排列: 解：
11解：
A 为
；
；
B 为CH
3
C
O
CH
3
CH
2
CH
3
CH 2COO H
CH
3
CH 2CH 2C H 3
C 为
D 为
CH
3
C
O
CH CH
2
CH
。
12 解：
A 为 C H 3C H 2C H 2C H 2C H 2C H O
；
；
B 为C
O
CH 2C H 2CH 2C H 3
CH 3
；
C 为
C
O
CH 2C H 2CH 3
CH 3C H 2
D 为
OH
。
13解：
A 为
HO
C
O
C H 3H 2
；
B 为HO
C
C H 3
H 2
OH C 为HO
H 2C H 2CH 3
D 为C H 3O
C H 2C H 2CH 3
；
14 试用简便的化学方法鉴别下列各组化合物：
解：
甲醛
乙醛
丁酮
2-
32
+
Ag
Ag
（—）
NaOH
2
（—）
黄色沉淀（1）
第9章羧酸及其衍生物
习题
1 命名下列化合物
解：1. 2-甲基丙酸 2. 顺-3-苯基丙烯酸
3完成下列反应：
解： 3.
4. （CH3)3CCH2COOH +CH3OH
5.
10.HOCH(CH3)CH2CH2COO-
5将下列化合物按酸性增强的顺序排列。
解：1. 乙二酸＞丙二酸＞乙酸＞苯酚
2．α-三氟乙酸＞α-二溴乙酸＞α-溴乙酸＞乙酸
6按指定性质由小到大排列成序。
解：1. 乙酰氯＞乙酸酐＞乙酸乙酯＞乙酰胺
3．丙酰氯＞丙酸酐＞丙酸
7用化学方法鉴别下列化合物：
解：4.
C H3C H2C H2C O
()2O
C
O
O C H2C H C H2C H3
C H3
11解：（A ）CH 3CH 2COOH （B ）HCOOCH 2CH 3 （C ）CH 3COOCH 3
第10章 羟基酸和酮酸
习题
1 命名或写出下列化合物的结构式： 解：
(6).β-羟基戊酸 2 写出下列各反应的主要产物: 解：
3 用化学方法鉴别下列各组化合物。 解：
4按要求排出下列各组化合物的次序。 解： (2).B>A>C
5 下列化合物中，哪些能形成稳定的烯醇型？试写出它们的酮型和烯醇型互变平衡式。 解：1和4不能形成稳定的烯醇型。2和3 存在酮型和烯醇型互变平衡：
第11章 胺
习 题
1.
1.C H 3C HC H 2C O O H
O H
3
C H 3C HC H 2C O Br
Br
乙酰水杨酸水杨酸水杨酸甲酯乙酰乙酸乙
酯
C O 2C O
2(-)
(-)
3
(-)紫
色(-)黄
色
1.
2.
C H 3C O C H(C O O C H 3)
2C H 3C
C (C O O C H 3)2O H
3.HO O
C C O C H 2C O O H
HO O C C
C HC O O H
O H
1 写出下列化合物的结构或名称：
解：
（1）N 3
CH
3
（4） 邻甲基 - N - 乙基苯胺 （5）N - 乙基甲酰胺
（7）对氨基偶氮苯
2 比较下列化合物的碱性强弱。
解：
（1）对甲基苯胺 〉苯胺 〉间硝基苯胺 （2）乙胺 〉脲 〉乙酰胺 〉丙二酰脲
3 写出下列反应的主要产物。
解：（1）
N NO
（2）
N
C CH 3
O
（3）
N O
K -+
（4）H 3C N NC l
H 3C
OH
（7）
N
N
NH 2 （8）
5 解：结构式为：CH 3NO 2
C H 3
2
[H]
2
C H 3
N 2C l
C H 3
C H 3
N 2C l
+
C H 3
N =N
OH
第13章 杂环化合物
习 题
1命名下列化合物 解：(2) 4-羟基嘧啶
3 试比较吡咯与吡啶的结构特点及主要化学性质。 解：
吡咯
吡啶 结
N 原子杂化状态
sp 2（等性） sp 2（不等性）
N 上几个p 电子参与共轭成环 2
1
构N上有无未用电子对无一对sp2电子
性状酸碱性弱酸弱碱取代活性（与苯相比）活性强活性弱
5 碱性：（1）D>A>C>B
第14章油脂和磷脂
习题
4 室温下油和脂肪的存在状态与其分子中的脂肪酸有何关系？
解：室温下，油为液态，脂肪为固态或半固态，这是因为油中的脂肪酸多为不饱和脂肪酸，其分子中的双键具有顺式结构，使分子呈弯曲状，彼此不能靠近，排列比较松散，因此熔点较低，室温下为液态；而脂肪中多为饱和脂肪酸，锯齿形的长链使分子间能紧密排列，分子间吸引力较大，故熔点高，室温下为固态或半固态。
5油脂中的脂肪酸结构上有何特点？
解：油脂中脂肪酸的结构特点是：绝大多数脂肪酸碳链为偶数碳原子，很少带支链。饱和脂肪酸多为12―18个碳原子，不饱和脂肪酸分子的双键大多为顺式结构。
第15章糖类
习题
1 试解释下列名词
解：⑴糖在水溶液中自行改变比旋光度的现象称变旋光现象。
⑵例如α-D葡萄糖和β-D-葡萄糖，二者只是半缩醛羟基的构型不同，其余手性碳的构型均相同，互称为端基异构体或异头物。
⑶仅有一个手性碳原子构型不同的非对映异构体称差向异构体。例如D-葡萄糖和D-甘露糖互为C2差向异构体。
⑷糖苷中连接糖与非糖部分的键称为苷键。
⑸能被弱氧化剂（Tollens、Fehling、Benedict试剂）氧化的糖称还原糖；反之则为非还原糖。
3写出D-甘露糖与下列试剂反应的主要产物
解：⑴⑵⑶（4）⑸
CH=NNH-C 6H 5
C=NNH-C
6H 5
H HO OH H OH H
CH 2OH HO CHO
H HO OH H
OH H
CH 2OH
HO COOH
H HO OH H OH H
CH 2OH
HO COOH H HO OH H OH H
COOH
H H H HO H HO OH H OH H
CH 2OH
H CH 2OH
5 用简便化学方法鉴别下列各组化合物 解：
第17章 氨基酸和肽
习题
7 将组氨酸、酪氨酸、谷氨酸和甘氨酸混合物在pH=6时进行电泳，哪些氨基酸留在原点？哪
些向正极泳动？哪些向负极泳动？ 解：留在原点：甘氨酸
向正极泳动：酪氨酸、谷氨酸 向负极泳动：组氨酸 8 解：
(A)
(B)(C)(D)
(E )HOOCCHCH
2CH 2COOH
NH 2
HOOCCHCH
2CH 2COOH
OH
HOOCCHCH
2CH 2COOH O
CH 2CHO CH 2COOH
CH 2COOH
CH 2COOH
单项选择题（本大题共20小题, 每小题1分，共20分） ( )1. 属于醇类化合物的是 A ． B ． C ． D ． ( )2. 环己烷的椅式构象中，12个C-H 键可分为两组，每组6个分别用 符号表示为 A ．α与β B ．σ与π C ．a 与e D ．R 与S ( )3. 2—丁烯，2—丁炔，乙醇，乙醛在酸性条件下用高锰酸钾氧化得到 的主要产物都是 A 甲酸 B 乙酸 C 丙酸 D 丁酸 ( )4. 下列烯烃中，有顺反异构的是： A. CH 3CH=CH 2 B. CH 3CH=CI 2 C. CH 3CH=CHCH 3 D. ClCH=C(CH 3)2 ( )5. 下列与高锰酸钾酸性溶液无反应的是 A 乙炔 B 乙烯 C 环丙烷 D 乙苯 E 苯甲醇 ( )6. 下列化合物中碳原子杂化轨道为sp 的有 A ．CH 3CH 3 B ． CH 2=CH 2 C ．C 6H 6 D ．CH≡CH ( )7. 下列哪种化合物能与氯化亚铜氨溶液作用产生红色沉淀 A. CH 3CH=CHCH 3 B. CH 3CH 2C≡CH C. Ph-CH=CH 2 D. CH 3CH=CH(CH 2)4CH=CH 2 ( )8．能增加HCN 与乙醛加成反应速度的是 A 干燥HCl B 无水AlCl 3 C H 2SO 4 D NaOH ( )9. 下列各名称中正确使用了系统命名法原则的是 A 1-甲基丙醇 B 3-乙基丁醛 C 3-甲基-1-丁烯 D 4-甲基-2-苯基-4-戊烯 ( )10. 下列化合物含有伯、仲、叔氢的是 A ．2，2，4，4-四甲基戊烷 B ．2，3，4-三甲基戊烷 C ．2，2，4-三甲基戊烷 D ．正庚烷 CH 3CH 2CHO CH 2OH CH 3CCOOH O OH 1
2019 级医用有机化学期末考试 所有答案请作答到“答题卡” ，否则无效！ 一、选择题（单选， 2 分 / 题，共计32 分） 1．下列构象中最不稳定的构象是 C2 H5 C 2H 5 C 2H 5 （B）CH（C）( D) （A） C 2 H 5 CH 3CH 3 3 CH3 2．既具有 -I 效应又具有π - π共轭效应的物质是 CH3NO2OH (A)(B)(C) (D)CH3 CH=CH2 3．1- 甲基环己烯与溴化氢发生加成反应的主产物是 （A）溴甲基环己烷（B）1- 甲-1- 溴环己烷（C）1- 甲-2- 溴环己烷 (D) 1-甲-3- 溴环己烷 4．下列化合物与 AgNO乙醇溶液反应，速度最快的是 3 （A）CH CH 2CH 3 （B）CH 2 CH 2Cl（C）CH 2 Cl CH 2CH(Cl)CH 3 2 CH 3(D) Cl C2 H5 5．化合物①氯环己烷、② 1- 甲基 -1- 氯环己烷、③氯甲基环己烷发生S N1 反应的速度由快到慢的顺序为 （A）① >②>③（B）② >①>③（C）③ >①>②(D)③>②>① 6．化合物H C=C CH 3的构型为H H Cl CH 3 （A）（2Z，4S）-4- 氯-2- 戊烯（B）（2Z，4 R）-4-氯-2-戊烯 （C）（2E，4S）-4- 氯-2- 戊烯(D)（2E，4 R）-4-氯-2-戊烯 7．下列化合物能使溴水褪色的一类有机物是 （A）Alkene （ B ）Alcohol (C)Alkane ( D)ether 8．苯进行硝化反应时，加入浓硫酸的主要作用是 （A）产生 NO2+离子（B）活化苯环（C）．增加酸性 ( D) 防止苯环氧化9．下列物质发生卤代反应时，最可能取代的位置是 （A）CH 2NO 2 （B）CH 2NO 2（C） CH 2(D) NO 2CH 2NO 2 10．能溶于浓的强酸的化合物是 （A）乙烷（B）乙醚（C）丁烷(D)氯乙烷11．在合成上用于增长碳链的反应 （A）氧化反应（B）环氧乙烷与 Grignard 试剂的反应（C）．烯烃的加成反应(D)醇的脱水反应 12．属于亲电试剂的是 （A）ROH （B）NH3（C）AlCl3(D) H 2O 13．甲苯在光照下与溴发生的反应属 （A）亲电取代（B）亲电加成（C）亲核取代(D)自由基反 + 14．化合物 CH2=CHCH2CH=CH2经 KMnO4+H氧化后的产物是(A)CO2 +HOOCCH2COOH（B）CO2+OHCCH2CHO （C）HOOCH+OHCCH2CHO (D) HOOCH+HOOCCH2OOH 15．O的正确名称是 CH3（A）1，1-二甲基环氧乙烷 （B）2，2-二甲基环CH 3（C）2-甲基环氧丙烷(D) 2-甲基-2-16．化合物 CH3CH2C(CH3) 2Br 的消除反应主产物是 （A）2- 甲基 -1- 丁烯（B）2-甲基-2-丁烯 （C）3- 甲基 -1- 丁烯 ( D) 2-甲基-1-丁烯与2-甲基-2-丁烯 二、是非题（ 2 分 / 题，共计14 分） 1．苯甲醚比溴苯易进行磺化反应。（） 2．制取丙酸的方法可用CH2=CH2与 HCN起加成反应后经水解而得3．含有手性碳原子的化合物一定具有手性。（） 4．异丁基的结构式是 -CH(CH3)CH2CH3。（） 5．共轭效应会沿着碳链传递下去，不因距离而减弱。（）6．卤代烷在进行亲核取代反应的同时也常拌随着消除反应。（）7．某些稠环芳香烃具有致癌作用。（） 三、命名下列化合物（ 4 分/ 题，共计 28 分） 1、2、 3 OH、CH43、 CH 3 H OH CH 3H Br C 2 H5 C 2H5 5、CH 3CH 2CHCH 2CH 3、7、CH 3 6 (CH 3 )2CHCH2CH C=C CH 32C(CH 3)CH3 CH(CH 3 )2CH 2 OH H H OH 四、问答题（第一题10 分、第二题16 分，共计26 分） OH 1．在 OH OCH 3 中选出一种化合物，写出它与高 ,, 反应的方程式。
Visual Studio 中的快捷键与小技巧整理 ---------------------------------------------------------------- 代码编写 ---------------------------------------------------------------- Shift + Alt + Ente - 全屏显示 Shift + Alt + F10 - 打开用于实现接口的选项，继续按I可实现接口，按R则重命名 Ctrl + R + E - 封装字段（VS 2008已经基本不需要该快捷键了，因为C# 3.0的自动属性– Auto-Implemented Properties） Ctrl + J - 列出成员，仅包括代码提示 Tab(按两下) - 补齐代码块，例如在try、for、do后按 Ctrl + K + S - 外侧代码，仅包括代码块模版 "cw" + Tab + Tab - Console.WriteLine(); "mbox" + Tab + Tab - Messagebox.Show(); Ctrl + Shift + Space - 参数信息 F6 / Ctrl + Shift + B - 生成解决方案 F7 - 跳转到窗体后置代码，WinForm中、WebForm中都可以 ---------------------------------------------------------------- 代码操作 ---------------------------------------------------------------- Ctrl + K + C - 注释
第一章绪论 习题参考答案 1．什么是有机化合物？它有那些特性？ 有机化合物是指碳氢化合物及其衍生物。 有机化合物的特性： 1、数目众多、结构复杂； 2、易燃； 3、熔沸点较低3、难溶于水，易溶于有机溶剂； 4.反应慢、副反应多。 2．什么是σ键和π键？ 沿着轨道对称轴方向重叠形成的键叫σ键。其特点为电子云可以达到最大程度的重叠，所以比较牢固。另外σ键旋转时不会破坏电子云的重叠，所以σ键可以沿对称轴自由旋转。 P轨道“肩并肩”平行重叠形成的共价键叫π键，其特点为电子云重叠程度小，键能低；电子云分布呈块状分布于σ键所在平面的上下，受核的束缚小，易受极化；成键的两个原子不能沿键轴自由旋转。 3．指出下列化合物所含的官能团名称： (1) (2) (3) (4) (5) NO2CH3 CH3H3C C CH3 CH3 CH2Cl OH 苯环、硝基苯环卤代烃酚环烯(6) (7) (8) （9） O CHO NH2 OH 环酮环醛苯环、胺环、醇 4．根据键能的数据，当乙烷分子受热裂解时，那一个共价键首先破裂？为什么？这个过程是吸热还是放热？ 乙烷分子受热裂解时，分子中的碳碳首先破裂，因为C—C键能为376 KJ·mol-1，而C—H 键能为439 KJ·mol-1。这个过程是吸热。 5．指出下列各化合物分子中碳原子的杂化状态：
（１）（２）（３） H3C CH CHCHO sp3sp2 sp2sp2 CH3 sp3 CH CH2 sp2 sp2 苯环上的碳原子是sp2 杂化环己烷上的碳原子是sp3杂化 （４）（５）（６） HC CCH2CH CH2 sp3 sp sp sp2sp2H2C C CHCH3 sp2sp sp2sp3 H3C COOH sp3sp2 第二章烷烃 习题参考答案 1．解： （1）CH3CH2CHCH2CH2CH2CH3 CH2CH3 （2）CH32CHCH3 CH3 33 （3）CH3CH2CH2CHCHCH2CH2CH3 CH3 CH2CH3 （4）CH3CH2CCHCHCH2CH2CH3 CH2 3 CH(CH3)2 H3C CH2CH2CH3
综合练习题（一） 一 选择题 （一）A 型题 1 下列体系中既有p-π共轭又有π-π共轭的是（ ） 2 氨基（-NH 2）既具有邻、对位定位效应，又可使苯环致活的主要原因是（ ） A +I 效应 B -I 效应 C 供电子p-π共轭（+C 效应） D π-π共轭效应 E 吸电子p-π共轭（-C 效应） 3 化合物 发生硝化反应易难顺序为（ ） A ④ ① ② ⑤ ③ B ③ ⑤ ② ① ④ C ⑤ ③ ② ④ ① D ① ④ ② ③ ⑤ E ④ ① ⑤ ③ ② 4 下列化合物中最易与 H 2SO 4反应的是（ ） 5 稳定性大小顺序为（ ） A ① ② ③ ④ B ① ③ ② ④ C ③ ① ④ ② D ② ① ③ ④ E ③ ④ ① ② 6 下列卤烃在室温下与AgNO 3醇溶液作用产生白色沉淀的是（ ） A 溴化苄 B 异丙基氯 C 3-氯环己烯 D 烯丙基碘 E 丙烯基氯 7 ① 吡咯 ② 吡啶 ③ 苯胺 ④ 苄胺 ⑤ 对甲苯胺的碱性由强到弱顺序为（ ） A ④ ② ③ ⑤ ① B ② ④ ③ ① ⑤ C ④ ② ⑤ ③ ① D ⑤ ③ ② ④ ① E ② ⑤ ③ ④ ① 8 下列化合物即可与NaHSO 3作用，又可发生碘仿反应的是（ ） A CH 3CHCH 3 B CH 2 C C C1 CH CH 2D E CH 2OH Br + CH CHCH 3 COOH OH NO 2OCOCH 3①②③④ ⑤A B C D E CH 3CH CCH 2CH 3 CH 3 （CH 3）2C CCH 2CH 3CH 3C CHCH CH CHCH 3 CH 3 C （CH 3）2 CH 2 CH 3 C 2H 5CH 3H 5C 2 CH 3C 2H 5CH 3 H 5C 2 CH 3 ①②③④
口腔医学专业培养方案 Stomatology Department （专业代码：100401 ） 一、培养目标 培养具有宽厚的人文、社会科学和自然科学基础知识，具备医学基础理论和临床医学知识，掌握口腔医学的基本理论和临床操作技能，能在医疗卫生机构从事口腔常见病、多发病的诊治、修复和预防工作的医学高级专门人才。 二、基本要求 通过系统的理论学习与临床实践，毕业时应掌握以下几方面的知识和能力： 1．思想品德与职业素质目标：树立科学的世界观、人生观和社会主义的价值观、荣辱观。有崇高的敬业精神、实事求是的科学态度和优良的医德医风，并将提供口腔预防与保健作为自己的道德责任。有强烈的团队精神，终身学习的观念，较强的法律意识。重视医疗伦理和与病人及其家属的沟通、交流； 2．知识目标：掌握与医学相关的自然科学、社会科学等基础知识，有坚实的基础医学理论知识，扎实的临床医学理论知识，掌握口腔医学基本知识和临床操作技能，掌握口腔相关的健康教育、预防医学的基本知识； 3．能力目标：有较强的临床思维、分析问题与解决问题能力，具有对口腔及颌面部常见病、多发病的诊治和急、难、重症的初步处理的能力。掌握口腔科常见病、多发病的诊治和急、难、重症的初步处理；掌握口腔修复工作的基本知识和一般操作技能；具有社区口腔卫生服务及对公众进行口腔健康教育的基本能力。能够顺利阅读本专业的外文书刊；获得口腔医学科研能力的初步训练，具有大学生应有的文化修养；基本具备独立自学、独立思考和从事本专业业务工作的实际能力； 4．身体素质：身心健康，达到国家规定的体育和军事训练合格标准，能够适应承担艰苦工作的要求，履行建设祖国和保卫祖国的神圣义务。 三、主干学科 基础医学、临床医学、口腔医学 四、主要课程 人体解剖学、组织胚胎学、生物化学、临床诊断学、口腔组织病理学、口腔解剖生理学、牙体牙髓病学、牙周病学、口腔颌面外科学、口腔修复学、口腔正畸学、口腔预防医学 五、学制、修业年限及授予学位 本专业学制5年，弹性修业年限5～7年，符合郑州大学授予学士学位规定,授予口腔医学学士学位。 六、毕业学分要求 本专业须修满培养方案中规定课程217学分（其中公共平台课程64学分，学科基础平台51.5学分，专业平台72.5学分，实践环节29学分），选修课程需修满12学分，其中文化素质教育4学分，通过毕业考核方准毕业。 七、主要实践性教学环节 实践性教学环节主要包括:临床实习和专业临床实习，安排一般不少于48周。
vs2005与vs2010的区别 Visual Studio是微软公司推出的开发环境，是目前最流行的Windows平台应用程序开发环境。 总的比较:Visual Studio2005是基于.NET2.0框架的，它同时也能开发跨平台的应用程序，如开发使用微软操作系统的手机的程序等；而Visual Studio2010是基于.NET4.0架构的，其集成开发环境（IDE）的界面被重新设计和组织，变得更加简单明了。Visual Studio2010同时带来了NET Framework4.0、Microsoft Visual Studio2010 CTP(Community Technology Preview--CTP)，并且支持开发面向Windows7的应用程序。除了Microsoft SQL Server，它还支持IBM DB2和Oracle数据库。 开发技术和兼容性：VS2010是用WPF开发的，VS2005是C++开发的。VS2010兼容以前所有，比vs2005多了一些控件和类，功能越来越强大，提高开发效率，另外一个区别是安装文件越来越大。越高的版本，在添加的项目类型上，就了更多的选择。还有智能提示做得更强大了，包括部分的支持JS脚本。 功能及操作：vs2010功能和操作上要优于vs2005，而且vs2010兼容vs2005(只要装好fm2.0就可以了）只要会用vs2005,vs2010应该也没问题。但与vs2005相比，vs2010的又增添了9个新功能 (1)C#4.0中的动态类型和动态编程； (2)多显示器支持； (3)使用Visual Studio2010的特性支持TDD； (4)支持Office； (5)Quick Search特性； (6)C++0x新特性； (7)IDE增强； (8)使用Visual C++2010创建Ribbon界面； (9)新增基于.NET平台的语言F#； 这些新功能也不难操作，反而用着更方便了。 与vs2005相比，Vs2010的主要改进之处 在外观行为方面，可视增强功能：IDE经过重新设计，提高了可读性；支持多个监视器：“代码编辑器”和“设计”视图窗口等文档窗口现在都可以放置在IDE窗口的外部。在快速浏览代码方面，代码编辑器功能更强大了，新的代码编辑器使代码更容易阅读，您可以通过在按住Ctrl的同时滚动鼠标滚轮来进行缩放。此外，当您在Visual C#或Visual Basic中单击某个符号时，该符号的所有实例都将自动突出显示；在键入时即开始搜索方面：新的“定位到”功能对文件、类型和成员提供“键入时即开始搜索”支持；在调用层次结构方面，在Visual C#和Visual C++中，调用层次结构使您能够从一个成员定位到它的调用方成员以及它的被调用方成员。在浏览面向对象的代码时，这十分有用。 在调试方面，重新设计的“线程”窗口提供筛选、调用堆栈搜索与展开以及分组功能。此外，您现在可以组织和搜索断点并将它们与其他开发人员共享。 新的“并行堆栈”和“并行任务”窗口可帮助您直观显示并调试用C++、C#或Visual Basic编写的并行代码。
Visual Studio 2012 - Visual C++ Visual C++ 强大而灵活的Visual C++ 语言和工具在Visual Studio 允许在 .NET framework 上运行本机Windows 应用商店apps、本机桌面apps 和托管apps 的开发。Visual C++ 包含以下元素： Visual Studio 开发环境 开发环境通过编写代码以支持整个开发工作流，从创建和管理的项目，调试，进行分析并部署到最终 用户。 可视化工具C++compiler 编译器支持本机代码以 .NET 公共语言运行时(CLR) 的开发和开发。Visual C++ 直接支持x86 计算机的生成，并包括面向x64 和ARM 的编译器。它优化所有平台的性能。 库 C 运行库(crt) 包括安全增强选择要了解所造成安全问题的函数。 标准C++ 库 包含(mfc) 库和标准模板库(STL)。 活动模板库(ATL) 传递给COM 组件和apps 的创建。 Microsoft 基础类(MFC) 库选件 对的桌面apps 创建具有传统或Office 样式的用户界面。 并行模式库(PPL) 对CPU 执行的异步和并行算法。 C++ AMP (C++ 加速的大量并行) 对于大量在GPU 执行的并行算法。 Windows 运行时C++ 模板库(WRL), 为Windows 应用商店apps 和元素的COM 样式的开发。 .NET framework 选件类库(通过使用C++/CLI)，STL/CLR 和C++ 支持库 对托管apps 的开发。 此外，在中，当使用Visual C++ 时也可以访问Windows 应用商店apps 和桌面apps 的windows API。标头文件和 .winmd 文件这些API 的包含在Visual Studio 中，在Windows 软件开发包(SDK)Windows 8的。 Visual Studio 2012 - Visual C++ Win32桌面应用程序(Visual C++) 可以创建Win32 app，如果要在从Windows 95 的windows 版本使用基于windows 的用户界面，并且可以运行到Windows 8的本机桌面应用程序时。可以使用Visual Studio Express 2012 for Windows Desktop 或任何除Visual Studio Express 2012 for Windows 8的Visual Studio 版本。
第5章卤代烃 5.5.1 比较卤代烷亲核取代反应S N1机理与S N2机理的特点。 解： 单分子反应（S N1）机理双分子反应（S N2）机理反应速率仅与卤代烷的浓度有关与卤代烷及亲核试剂的浓度都有关步骤两步进行一步完成 中间体碳正离子无中间体 产物消旋化、重排构型完全转化RX的活性3°> 2°> 1°> CH3X CH3X > 1°> 2°> 3° 5.5.2 列举叔丁基碳正离子、烯丙基碳正离子稳定的原因。 解：叔丁基碳正离子：3个甲基的斥电子诱导效应和9个C—H键的σ-p超共轭效应分散正电荷。 烯丙基碳正离子：p-π共轭，电子离域分散正电荷。 5. 5.3 比较卤代烷亲核取代反应和β-消除反应，二者有何联系？又有什么不同？ 解：联系：卤代烷亲核取代反应和β-消除反应都是由碳卤极性键引起的，二者平行存在，相互竞争；又都有单分子和双分子过程。 不同：亲核取代反应（S N）是亲核试剂进攻中心碳原子，而β-消除反应是碱进攻卤原子的β-氢原子。 5. 5.4 命名下列化合物 （1）CH3CH CHCH3 Br CH3 （2） CH3CH2C CH3 Br CH3 （3）(CH3)2CCH(CH3)CH2Br CH2CH3（4） CH3CHCH CHCH3 （5）Cl （6） CHCH2CH2Cl 3 （7） C(CH3)3 H H Cl（8） CH2Cl 3 解：（1）2-甲基-3-溴丁烷（2）2-甲基-2-溴丁烷（3）2,3,3-三甲基-1-溴戊烷（4）4-溴-2-戊烯 （5）5-氯-1,3-环己二烯（6）3-苯基-1-氯丁烷
（7）（1R,3R）-1-叔丁基-3-氯环己烷（8）间甲基苄基氯 5.5.5写出下列化合物的结构 （1）4-bromo-2-pentene （2）1-甲基-2,4-二氯环己烷（3）对溴苄基溴（4）2-甲基-6-氯-4-碘辛烷（5）3-chloro-1-cychexene （6）间氯甲苯 （7）反-4-甲基-5-碘-2-戊烯（8）（S）-4-氯-3-溴-1-丁烯 解：（1）CH3CH=CHCHCH3 （2） Cl CH3 Cl （3）Br CH2Br （4） CH3CHCH2CHCH2CHCH2CH3 3 Cl （5）Cl （6）Cl CH3 （7） C C H3C H CHCH 2 I H CH3 （8） CH2CH Br CH2Cl H 5. 5.6 完成下列反应式（写出主要产物） （1）CH3CH2CHCHCH3 Br CH3 2 （2）CH3 Br （3） 4 + CH3 Br （4） CHBrCH2CH3+AgNO3 Br （5）(CH3)2CHCH2CH2Br + CH3COONa 32 （6）PhCH=CH2 HBr 无水乙醚 2 3 解：（1） CH3CH2CHCHCH3 CH3 CH3CH2CCH2CH3 CH3 +
医用有机化学期末复习及练习 本课程的学习即将结束，现将全书的重点内容按命名、结构理论、基本反应、化合物转化及合成方法、鉴别等几个专题进行总结归纳，供同学们复习时参考。 一、有机化合物的命名 命名是学习有机化学的“语言”，因此，要求学习者必须掌握。有机合物的命名包括俗名、习惯命名、系统命名等方法，要求能对常见有机化合物写出正确的名称或根据名称写出结构式或构型式。 1、俗名及缩写要求掌握一些常用俗名所代表的化合物的结构式，如：木醇、甘醇、甘油、石炭酸、蚁酸、水杨醛、水杨酸、氯仿、草酸、苦味酸、肉桂酸、苯酐、甘氨酸、丙氨酸、谷氨酸、巴豆醛、葡萄糖、果糖等。还应熟悉一些常见的缩写及商品名称所代表的化合物，如：RNA、DNA、阿司匹林、煤酚皂（来苏儿）、福尔马林、扑热息痛、尼古丁等。 2、习惯命名法要求掌握“正、异、新”、“伯、仲、叔、季”等字头的含义及用法， 掌握常见烃基的结构，如：烯丙基、丙烯基、正丙基、异丙基、异丁基、叔丁基、苄基等。 3、系统命名法系统命名法是有机化合物命名的重点，必须熟练掌握各类化合物的命名原则。其中烃类的命名是基础，几何异构体、光学异构体和多官能团化合物的命名是难点，应引起重视。要牢记命名中所遵循的“次序规则”。 （1）、几何异构体的命名烯烃几何异构体的命名包括顺、反和Z、E两种方法。简单的化合物可以用顺反表示，也可以用Z、E表示。用顺反表示时，相同的原子或基团在双键碳原子同侧的为顺式，反之为反式。如果双键碳原子上所连四个基团都不相同时，不能用顺反表示，只能用Z、E表示。按照“次序规则”比较两对基团的优先顺序，较优基团在双键碳原子同侧的为Z型，反之为E型。必须注意，顺、反和Z、E是两种不同的表示方法，不存在必然的内在联系。有的化合物可以用顺反表示，也可以用Z、E表示，顺式的不一定是Z型，反式的不一定是E型。例如： CH3-CH2Br C=C （反式，Z型） H CH2-CH3 CH3-CH2 CH3 C=C (反式，E型) H CH2-CH3 脂环化合物也存在顺反异构体，两个取代基在环平面的同侧为顺式，反之为反式。 （2）、光学异构体的命名光学异构体的构型有两种表示方法D、L和R、S，D 、L标记法以甘油醛为标准，有一定的局限性，有些化合物很难确定它与甘油醛结构的对应关系，因此，更多的是应用R、S标记法，它是根据手性碳原子所连四个不同原子或基团在空间的排列顺序标记的。光学异构体一般用投影式表示，要掌握费歇尔投影式的投影原则及构型的判断方法。例如： COOH 根据投影式判断构型，首先要明确， H NH2 在投影式中，横线所连基团向前， CH2-CH3竖线所连基团向后；再根据“次序 规则”排列手性碳原子所连四个基团的优先顺序，在上式中： －NH2>－COOH>－CH2-CH3>－H ；将最小基团氢原子作为以碳原子为中心的正四面体顶端，其余三个基团为正四面体底部三角形的角顶，从四面体底部向顶端方向看三个基团，从大到小，顺时针为R，逆时针为S 。在上式中，从－NH2－COOH －CH2-CH3
一、VC 6.0的程序在VS2005环境下容易出现的问题： 在使用std命名空间库函数的时候，往往会出现类似于下面的警告：warning C4996: strcpy was declared deprecated 这是由于VS2005认为CRT中的一组函数使用不当，可能产生诸如内存泄露，缓存区溢出，非法访问等的安全问题。 解决办法：建议使用这些函数的更高级的安全版本，即在这些函数的后面加_s。也可以使用诸如_CRT_SECURE_DEPRECATE等标记来忽略这些警告问题。具体做法是在编译选项C/C++ | Preprocessor | Preprocessor Definitions中，增加_CRT_SECURE_NO_DEPRECATE标记即可。或在程序开头添加 #pragma warning(disable:4996) //全部关掉 #pragma warning(once:4996) //仅显示一个 二、在没有VS2005环境的机器上运行VS2005的程序 这个问题在VC6.0和VS2003上会提示缺少了哪些.dll文件，只要把提示的.dll文件添加到工程文件中就可以了，但是VS2005不会提示，只提示不能运行，这是因为没有msvcr80.dll，可以改一下编译选项多线程dll(/MD)改成多线程(MT)这样就静态链接，也可以从你的vc8安装盘上找到再分发包vcredist_xxx.exe和你的程序捆绑安装。具体的解决方案是： 方法一： 在C:\Program Files\Microsoft Visual Studio8\VC\redist\Debug_NonRedist\x86\Microsoft.VC80.DebugCRT 下找到了下列文件： msvcm80d.dll msvcp80d.dll msvcr80d.dll Microsoft.VC80.DebugCRT.manifest 把这几个文件拷贝到目标机器上，与运行程序同一文件夹或放到system32下，就可以运行那个程序了。 方法二： 修改“C++/Code Generation”中的运行时库选项，将/MD或/MDd 改为 /MT 或/MTd，这样就实现了对VC运行时库的静态链接，在运行时就不再需要VC的dll了。 三、VC6.0与VS2008开发的对比 VS2008使用Unicode字符集，这导致VC6.0的程序在VS2008下编译会不成功，解决方法就是在VC6.0下新建项目时不要选Unicode库，如果是编译现有的项目，也可以在右键“项目”->“属性”->“配置属性”->“常规”里面,把“字符集”一栏改成的“使用多字节字符集”。 四、VS2005和VS2008性能对比 1.在代码中可以插入图片，而且可以用notepa对图片进行编辑； 2.代码编辑器，可以将一个函数的代码单独形成浮动窗口； 3.兼容了Linux平台； 4.增加了及时聊天的功能。 五、关于VS2005与VS2008项目的互转 如果是高版本的编译器来打开低版本的项目，我们可以直接进行升级，另一种是可以通过修改solution文件和project文件来实现，这种方法既可以从低
VS2012使用教程 步骤1：打开VS2012，看到界面，选择新建项目 步骤2：在弹出的选择窗口里这样选择：
注意选择的是win32控制台应用程序，下面的名称代表了项目的名字，可以随便改，我个人觉得没有改的必要，位置代表了项目所在的地方，默认是C盘，建议改到别的盘，新建一个文件夹专门保存，因为以后所有的C文件都会在这里了，方便管理。选择好了之后点确定进入下一步。 步骤3： 直接选择下一步。
步骤4：弹出的窗口是这样的 我们要做修改，把预编译头取消，选择空项目，其他的选项不变。选好之后应该如下图所示 点完成即可。 步骤5：
项目建立好了之后，在右侧的选项里，右击源文件，选择添加，新建项。 步骤6： 在弹出的窗口选择C++文件，下面的名称是可以随便改，默认是“源”，.cpp是后缀名不要改。在项目中新建的所有源文件都在项目所在的文件夹里，方便管理。选择好了之后就点添加即可。 步骤7：想添加已经写好的源文件，右击源文件，选择添加，现有项
在弹出的窗口里选择你想添加的源文件即可。有时候发现窗口没有显示代码是一片空白，只需要双击一下源文件目录下的C文件，就会显示了。 步骤8： 写好了一个C程序，Ctrl+F5或者F5调试成功之后，就想进行下一个C程序了，这时候如果想把程序彻底删除，不想要了，在源文件目录下的C文件上右击，选择移除--删除。文件就会从电脑里删除。
如果不想删除，想保存下来，就点移除，C文件会从现在的窗口中移除不再影响下一个C 文件的编译调试，但是会保存在项目所在的文件夹里，想重新拿出来的时候只需要右击打开现有项，选择文件即可。 这样大家就发现了，不需要每次打开的时候都建立项目，只需要建立一个项目，每次打开VS2012的时候选择打开项目即可
Matlab2012a与VS2010(C++)混合编程 经历了各种报错和崩溃，用了近1个月的时间终于把C++的程序调通了。在编程过程中，我在网上找了各种Matlab和C++混编的资料，感觉混编的资料太少，故将自己编程的过程和心得分享给大家，希望能帮到和我一样挣扎在混编领域中的同学。 环境：windows8.1，Matlab2012a，VS2010 需要编的C++程序要实现与Matlab一样的功能，从键盘输入数据，获得计算结果和图像。如下图： 大概的过程：Matlab的m文件→dll→C++调用dll和Matlab中的engine(与图像有关，后面会详细说明)→输出计算结果和图像 1.Matlab编译器设置（电脑安装有VS2010） (1)mex命令设置 (a) 运行 Matlab ，在 Matlab 的命令窗口 (Command Window) 键入“ mex -setup ”命令后，按回车键，安装 Matlab 编译器； (b) 命令窗口出现如下提示： Please choose your compiler for building external interface (MEX) files: Would you like mex to locate installed compilers [y]/n? 此时键入“y” ，按回车；
(c) 命令窗口出现如下提示： Please choose your compiler for building external interface (MEX) files: Would you like mex to locate installed compilers [y]/n? y Select a compiler: [1]Microsoft Visual Studio 2010 in G:\ Visual Studio 2010 [0] None 此时键入” 1” ，按回车；选择 Microsoft Visual Studio 2010 的编译器 (d) 命令窗口出现如下提示： Please verify your choices: Compiler: Microsoft Visual Studio 2010 Location: G:\ Visual Studio 2010 Are these correct?([y]/n): 此时键入”y” ，按回车；确认选择 Microsoft Visual Studio 2010 的编译器 (2) mbuild 命令设置 (a) 运行 Matlab ，在 Matlab 的命令窗口 (Command Window) 键入“ mbuild -setup ” 命令后，按回车键，安装 Matlab 编译器； (b) 命令窗口出现如下提示： Please choose your compiler for building standalone MATLAB applications: Would you like mbuild to locate installed compilers [y]/n?
调试快捷键 F6: 生成解决方案 Ctrl+F6: 生成当前项目 F7: 查看代码 Shift+F7: 查看窗体设计器 F5: 启动调试 Ctrl+F5: 开始执行(不调试) Shift+F5: 停止调试 Ctrl+Shift+F5: 重启调试 F9: 切换断点 Ctrl+F9: 启用/停止断点 Ctrl+Shift+F9: 删除全部断点 F10: 逐过程 Ctrl+F10: 运行到光标处 F11: 逐语句 编辑快捷键 Shift+Alt+Enter: 切换全屏编辑 Ctrl+B,T / Ctrl+K,K: 切换书签开关 Ctrl+B,N / Ctrl+K,N: 移动到下一书签 Ctrl+B,P: 移动到上一书签 Ctrl+B,C: 清除全部标签 Ctrl+I: 渐进式搜索 Ctrl+Shift+I: 反向渐进式搜索 Ctrl+F: 查找 Ctrl+Shift+F: 在文件中查找 F3: 查找下一个 Shift+F3: 查找上一个 Ctrl+H: 替换 Ctrl+Shift+H: 在文件中替换 Alt+F12: 查找符号(列出所有查找结果) Ctrl+Shift+V: 剪贴板循环 Ctrl+左右箭头键: 一次可以移动一个单词 Ctrl+上下箭头键: 滚动代码屏幕，但不移动光标位置。Ctrl+Shift+L: 删除当前行 Ctrl+M,M: 隐藏或展开当前嵌套的折叠状态 Ctrl+M,L: 将所有过程设置为相同的隐藏或展开状态Ctrl+M,P: 停止大纲显示 Ctrl+E,S: 查看空白 Ctrl+E,W: 自动换行
Ctrl+G: 转到指定行 Shift+Alt+箭头键: 选择矩形文本 Alt+鼠标左按钮: 选择矩形文本 Ctrl+Shift+U: 全部变为大写 Ctrl+U: 全部变为小写 代码快捷键 Ctrl+J / Ctrl+K,L: 列出成员 Ctrl+Shift+空格键 / Ctrl+K,P: 参数信息Ctrl+K,I: 快速信息 Ctrl+E,C / Ctrl+K,C: 注释选定内容 Ctrl+E,U / Ctrl+K,U: 取消选定注释内容Ctrl+K,M: 生成方法存根 Ctrl+K,X: 插入代码段 Ctrl+K,S: 插入外侧代码 F12: 转到所调用过程或变量的定义窗口快捷键 Ctrl+W,W: 浏览器窗口 Ctrl+W,S: 解决方案管理器 Ctrl+W,C: 类视图 Ctrl+W,E: 错误列表 Ctrl+W,O: 输出视图 Ctrl+W,P: 属性窗口 Ctrl+W,T: 任务列表 Ctrl+W,X: 工具箱 Ctrl+W,B: 书签窗口 Ctrl+W,U: 文档大纲 Ctrl+D,B: 断点窗口 Ctrl+D,I: 即时窗口 Ctrl+Tab: 活动窗体切换 Ctrl+Shift+N: 新建项目 Ctrl+Shift+O: 打开项目 Ctrl+Shift+S: 全部保存 Shift+Alt+C: 新建类 Ctrl+Shift+A: 新建项 “文本操作”快捷键 命令名快捷键说明 编辑.折叠到定义
医用有机化学课后习题答案（冯敬骞） 第1章 绪 论 习 题 7 指出下列结构中各碳原子的杂化轨道类型 解： 第2章 链 烃 习 题 1 用IUPAC 法命名下列化合物或取代基。 解：（1）3，3-二乙基戊烷 （2）2，6，6-三甲基-5-丙基辛烷 （3）2，2-二甲基-3-己烯 （4）3-甲基-4-乙基-3-己烯 （5）4-甲基-3-丙基-1-己烯 （6）丙烯基 （8）2，2，6-三甲基-5-乙基癸烷 （9）3-甲基丁炔 3 化合物2，2，4-三甲基己烷分子中的碳原子，各属于哪一类型（伯、仲、叔、季）碳原子？ 解： CH 3 C CH 3 CH 3CH 2 CH CH 3 CH 2CH 3 1° 4°1° 2° 1° 3° 2° 1° 1° 4 命名下列多烯烃，指出分子中的π—π共轭部分。 解： （1） 2–乙基–1，3–丁二烯 （3） 3–亚甲基环戊烯 （4） 2.4.6–辛三烯 （5） 5–甲基––环己二烯 （6） 4–甲基––辛二烯 sp sp 2 sp 3 sp 2 sp 2 sp sp 2CH 3CH=CH 2 sp 2（1） （2） （3）CH 3CH 2≡ CH （4）CH 3CH=CH-OH CH 3CH 2OCH 3 sp 3sp 3 sp 3 sp 3
8 将下列自由基按稳定性从大到小的次序排列： 解：（3）>（2）>（1）>（4） 9 按稳定性增加的顺序排列下列物质，指出最稳定者分子中所含的共轭体系。 解：（1）d ＞b ＞c ＞a （2）d ＞c ＝b ＞a (3)d ＞c ＞b ＞a (4) d ＞c ＞b ＞a 12下列化合物有无顺反异构现象？若有，写出它们的顺反异构体。 解：（1）无 （2）有 C=C CH 3 H H 2H 5 C =C CH 3H H C 2H 5 （3）有 C =C H C =C H Br Cl C 4H 9Br Cl C 4H 9 （4）有 3 C =C Br Cl H CH 3C =C Br Cl H （6）有 C =C C 2H 5CH 3 C 2H 5CHCH 33 C =C C 2H 5CH 3 2H 5 CHCH 3CH 3 14 经高锰酸钾氧化后得到下列产物，试写出原烯烃的结构式。 解：（1）CH 2=CH —CH =CH 2 （2） （3） （4）CH 3CH 2CH =CHCH 2CH 3 （5） 15 完成下列反应式 解：（1） 3 CH 3C CH 23 CH 3CH 2C CHCH 2CH 3
《有机化学Ⅱ》课程教学大纲 课程编号：15040021 课程名称：有机化学 学时与学分：学时：56 学分：3.5 先修课程：无机化学或基础化学 适应专业：医学五年制各专业、临床医学七、八年制 教材及参考书： 1．《医科大学化学》下册陈启元梁逸曾主编化学工业出版社 2004 2．《医用有机化学》第二版唐玉海主编高等教育出版社 2007 3.《Organic Chemistry》for Students of Medicine and Biology. Xiashuzhen, luo yiming. Huazhong University of Science and Technology Press 2006 4．《有机化学》第七版吕以仙主编人民卫生出版社2008 5.《有机化学》唐玉海罗一鸣化学工业出版社 2011 一、课程的性质和任务 有机化学是临床医学学生的一门重要的基础课，其任务是通过本科程的学习，使学生掌握本专业所必须的有机化学基本理论、基本知识和基本技能，以便为学好后续的有关课程，以及在毕业后进一步深造或进行科学研究奠定足够的有机化学的基础。 二、课程基本要求 1．掌握各类有机化合物的命名和结构特点，有机化合物的异构（碳链、位置及官能团异构、构象、顺反及对映异构）；化合物英文命名的一般规律。重要基团和常见化合物的的英文名称。 2．掌握重要的有机化学反应：取代、加成、氧化、酯化、酰化、脱羧、偶联等反应。 3．能运用电子效应（诱导与共轭）理论，理解结构与性质的关系。 4．掌握自由基取代、亲电取代、亲核取代、亲电加成及亲核加成反应的机理。 5．熟悉杂环、糖类、脂类及氨基酸的结构、名称和主要性质。 6. 了解紫外光谱、红外光谱、核磁共振氢谱产生的基本原理及其在有机化合物结构分析中的应用。熟悉红外光谱和核磁共振氢谱的基本概念和简单图谱的解析。 7．了解蛋白质和酶的一般性质；核酸的组成和结构单元。 （实验独立设课） 临床八年制开设高等有机化学（选修） 三、课程的基本内容及重点与难点（其中掌握和熟悉的内容为重点，用黑体表示的为难点） 第一章有机化合物概述 掌握：有机物与有机化学概念，碳的sp3、sp2、sp杂化轨道。共价键的极性与分子的极性。共价键的断裂方式与有机反应类型。 熟悉：Lewis酸碱理论，八隅体结构。键长、键能和键角的涵义。有机化合物的分类。 了解：研究有机化合物的步骤和方法；有机化学与医学的关系。
VS2012学习笔记 《C#经典入门视频--苏坤老师主讲》 目录 变量 (1) 1、异常的捕获try-catch； (5) 1、声明一个可调用的方法: (11) 1、比较排序， (11) 方法（函数）介绍 (12) 1、方法的重载 (13) 《入门C#设计》。杜洋 (16) Ctrl+F 收索文件 (17) 提示窗口的设置： (20) OpenFileDialog控件的使用： (21) Using 语句可以用来创建别名 (22) TabControl控件 (22) C#与数据库开发 (22) 一、SQL操作语句 (23) 1、创建数据表 (23) 2、删除数据表 (23) 3、修改数据表 (23) 第四五节视频 变量 2、数字变量：和C语言一样，int a；a=***； 3、向屏幕显示变量时，不能加引号； 4、变量类型： （Int：整数，） （double：双整数、小数,可以存小数断后很多位，但精度只有十四五位)
（char、字符型A、B、C、男、女，并且要用单引号引起来，只能装一个字符，不能是空的） （sting:字符串类型”zhangsan”“李四”字符串要求用双引号引起来，可以是空的） （decimal、金钱使用，范围为小数点后二十八位，精度也是二十八位） 注意：在C#中，直接写一个有小数点的数字，这个数字就是double 类型的，在一个小数后面加m/M，就是告诉编译器这个数字是decimal 类型） 变量的命名规则：1、以字母或@符号或中文文字一般不用中文，开头，或下划线开头。 2、变量名不能与C#中的关键字重复，关键字会变为蓝色 3、同一个变量名不可以重复定义，只能重复赋值 4、C#命名规范：在方法中定义变量，首个单词的首字母小写，其余单词的首字母大写。 第五节完 第六集视频 1、“=”好是最低优先级，总是最后赋值 2、“+”在C#中有两种意义，（1）、数学中的加，两边的参与的运算类型为数据类型。（2）、连接的作用两边参与运算的数据至少有一个是字符类型。 3、占位符{0}{1}{2}{3}........(“我叫{0},今年{1}岁了，我的工资是{2}