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语文S版五年级上册第一单元第2课《金奖章》同步练习A卷

语文S版五年级上册第一单元第2课《金奖章》同步练习A卷

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

语文S版五年级上册第一单元第2课《金奖章》同步练习A卷

小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!

一、基础题 (共19题;共104分)

1. (11分)根据课文《地震中的父与子》,看拼音写汉字。

shān jīhùn xīxūmàn

________树石________________乱________日废________________妙

záchàn jíbào lì

________坏________抖________驰________炸瓦________

2. (6分)多音字组词

空kòng ________kōng________

倒dǎo________dào ________

解jiě________xiè________

3. (5分)根据意思写出词语

①形容文雅有礼貌的样子。________

②表示非常忠诚。________

③出了很多力,吃了很多苦,立下了很大的功劳。________

④由不得自己,自己控制不了自己。________

⑤形容奔波忙碌,旅途劳累。________

4. (6分)在横线上填上合适的词语

削弱________ 背上________ ________的鼓声

脱下________ 立下________ ________地回答

5. (12分)火眼金睛,辨字组词。

仆________ 沾________ 宫________ 受________ 鹊________ 查________

扑________ 粘________ 营________ 授________ 鸦________ 渣________

6. (3分)我知道

①《金奖章》中的金奖章是(谁)________颁发给了________。

②乌鸦是地球的________。

7. (5分)我会改

①我怎么可能得到奖章呢?(改为陈述句)

②乌鸦把腐烂的动物尸肉、别人吃剩的残渣碎屑收拾得干干净净。(改为“被”字句)

8. (5分)用下列词语造句

①稳重

②飞奔

9. (5分)照样子,把字写正确、端正

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10. (5分)从《金奖章》中找出两个你认为描写鸟儿们语言、神情、动作最好的语句,写下来。

11. (5分)读句子,理解破折号的用法

①使者清了清嗓子,大声宣布:“金奖章授予——乌鸦!”

②使者说:“没错,你看,奖章上刻着‘地球清道夫——乌鸦’。”

12. (5分)我是拼写小能手。

shōu huòzhōng chéng tuījiàn fǔlàn cán zhāsuìxiè________________________________________

13. (6分)认识词语类型。并仿写。

①风尘仆仆(ABCC式):________、________

②彬彬有礼(AABC式):________、________

③吵吵闹闹(AABB式):________、________

14. (3分)下列句子各运用了什么描写。选择正确答案的序号填在句后的横线上。

A.语言描写 B.心理描写 C.动作描写

①使者已经走到他面前,把金奖章挂在了他的脖子上。________

②使者笑着说:“谢谢鸟王!我是来向贵国的一位公民颁发奖章的!”________

③喜鹊心里怦怦乱跳:金奖章就要挂在脖子上了,这多么值得自豪啊!________

15. (2分)造句

漫不经心:________

久别重逢:________

16. (5分)将下列陈述句改成反问句

①您弄错了。

②我不可能得到奖章

17. (5分)扩句

①使者走到他面前。

②大厅里安静。

18. (5分)缩句

①我是来向贵国的一位公民颁发奖章的!

②天上传来直升飞机的轰鸣声。

19. (5分)将下列句子改为陈述句。

①我怎么可能得到奖章呢?

②得奖者怎么会是乌鸦呢?

二、阅读题 (共5题;共46分)

20. (28分)阅读下文,回答问题

树上有一只乌鸦、一只蝈蝈和一只啄木鸟,他们三个在一起聊天。

一头黑猪从丛林中走过来,它们的话题立刻转到了猪身上。

乌鸦说__这个家伙长得多黑呀__简直像块黑炭__

__瞧__这个家伙肚子多大呀__蝈蝈说__简直像个要爆炸的气球__

__瞧__这个家伙的嘴巴多长啊__简直三天三夜摸不到头__啄木鸟说__

一只孔雀从这路过,听了他们的谈话,忍不住说:“你们三位最好还是先找面镜子照照自己的模样,然后再对别人评头论足吧!”

(1)给第3至第5自然段加上标点。

乌鸦说________这个家伙长得多黑呀________简直像块黑炭________

________瞧________这个家伙肚子多大呀________蝈蝈说________简直像个要爆炸的气球________

________瞧________这个家伙的嘴巴多长啊________简直三天三夜摸不到头________啄木鸟说________

(2)给划线的字选择正确的读音。

啄木鸟________ zhuózhuō

模样________ mómú

(3)讲讲“评头论足”一词的意思。

(4)乌鸦、蝈蝈分别把黑猪比作________,嘲笑黑猪;啄木鸟则用________的语言嘲笑黑猪的________。

(5)读了这个故事,你有什么看法?

21. (5分)阅读课文《金奖章》选段,回答问题

使者打开盒子,拿出奖章。大厅里顿时就像炸开了锅,鸟儿们叽叽喳喳的,个个伸长了脖颈儿,盼望着使者把金灿灿的奖章挂到自己的脖子上。

找出文中描写鸟儿心情的句子

22. (5分)阅读课文《金奖章》选段,回答问题

“金奖章授予——”使者清了清嗓子,大声宣布,“乌鸦!”

乌鸦大吃一惊,抬起头来。使者已经走到他面前,把金奖章挂在了他的脖颈儿上。乌鸦连忙说:“您大概弄错了!我既不像黄莺和百灵那样会唱歌,又不像喜鹊那样会说好听的话,也不像老鹰那样有力气,我怎么可能得到奖章呢?”

使者说:“没错。你看,奖章上刻着‘地球的清道夫——乌鸦’。大家知道吗?乌鸦每天把腐烂的动物尸肉、别人吃剩的残渣碎屑,都收拾得干干净净,还默默地捕捉害虫。他对净化自然环境、防止疾病蔓(màn)延作出了特殊而重要的贡献!”

乌鸦听到奖章要授给他时大吃一惊是因为?

23. (5分)阅读课文《金奖章》选段,回答问题

“金奖章授予——”使者清了清嗓子,大声宣布,“乌鸦!”

乌鸦大吃一惊,抬起头来。使者已经走到他面前,把金奖章挂在了他的脖颈儿上。乌鸦连忙说:“您大概弄错了!我既不像黄莺和百灵那样会唱歌,又不像喜鹊那样会说好听的话,也不像老鹰那样有力气,我怎么可能得到奖章呢?”

乌鸦为什么觉得自己得不到奖章?

24. (3分)课外阅读

大草原

这里的天格外蓝,空气也特别清新。白色的羊群在绿草地上悠闲地散步,就像绿地毯上绣着的白色大花。牧羊人骑着飞驰的骏马,挥舞着羊鞭,唱着那动听的牧歌:“蓝蓝的天上白云飘,白云下面马儿跑。”嘹亮的歌声,传四方。啊,美丽的大草原上一派生机勃勃的景象!

(1)在文章中找出一组意思相近的词语。

________-________

(2)用“――”画出文中的比喻句。________

参考答案一、基础题 (共19题;共104分)

1-1、

2-1、

3-1、

4-1、

5-1、

6-1、

7-1、

8-1、

9-1、

10-1、

语文S版五年级上册第一单元第2课《金奖章》同步练习A卷

11-1、

12-1、

13-1、

14-1、

15-1、

16-1、

17-1、

18-1、

19-1、

二、阅读题 (共5题;共46分)

20-1、

20-2、

20-3、

20-4、

20-5、

21-1、

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22-1、23-1、

24-1、24-2、

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