绪论
一、单项选择题：（下列每小题的四个选项中，有一项是最符合题意的，错选、多选或未选均无分）
1、狭义的马克思主义是指：（A ）
A．马克思恩格斯创立的基本理论基本观点和学说的体系
B．列宁主义
C．毛泽东思想D．邓小平理论
2、马克思主义产生的客观条件是：（ D ）
A．无产阶级作为独立的政治力量登上历史舞台
B．马克思恩格斯完成了世界观和阶级立场的转变
C．马克思恩格斯汲取了人类文明的优秀成果
D．资本主义社会的相当发展和基本矛盾的显现
3、第一次工业革命的内容是：（A ）
A．机器大工业取代工场手工业B．提高社会劳动生产率
C．促进资本主义社会生产力的发展
D．推动资本主义进入新的阶段
4、在马克思恩格斯创立的理论体系中，被列宁称为“科学思想中的最大成果”的是：
（ A ）
A．马克思主义哲学B．马克思主义政治经济学
C．科学社会主义D．剩余价值学说
5、早期无产阶级反对资产阶级的斗争具有自发性，导致这种自发性的根本原因是：
（ D ）A．人工捣毁机器烧毁厂房
B．工人要求改善工作条件提高待遇
C．资本家剥削压迫工人日益深重和残酷
D．缺乏科学理论和无产阶级政党的领导
6、马克思主义哲学吸取的黑格尔哲学中的“合理内核”是：（B ）
A．唯物主义思想B．辩证法思想
C．可知论思想D．认识论思想
7、马克思主义哲学吸取的费尔马哈哲学中的“基本内核”是：（A ）
A．唯物主义思想B．辩证法思想
C．可知论思想D．认识论思想
8、马克思从资产阶级古典政治经济学家那里继承的最重要的思想是：（ A ）
A．劳动价值论B．剩余价值学说
C．唯物论D．辩证法
9、马克思主义最根本的世界观和方法论是：（ A ）
A．辩证唯物主义与历史唯物主义B．唯物主义和辩证法
C．剩余价值学说和劳动价值论D．科学社会主义
10、马克思主义最重要的理论品质是：（ D ）
A．辩证唯物主义与历史唯物主义B．实现共产主义社会
C．致力于实现以劳动人民为主体的最广大人民的根本利益
D．坚持一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验和发展真理
11、马克思主义最崇高的社会理想是（ B ）
A．推翻资本主义社会B．实现共产主义社会
C．建立生产资料公有制D．建立无产阶级专政
12、马克思主义最鲜明的政治立场是：（ D ）
A．实现无产阶级政党执政B．于实现共产主义社会制度
C．推翻资本主义社会D．致力于实现最广大人民的根本利益
13、马克思主义生命力的根源在于：（ C ）
A．唯物论与辩证法的统一B．科学性与阶级性的统一
C．以实践为基础的科学性与革命性的统一
D．以唯物史观和剩余价值学说为基础
二、多项选选题：（在下列每小题的四个选项中，至少有两项是符合题意的，错选、多选、少选或未选均无分）
1、作为中国共产党和社会主义事业指导思想的马克思主义，是从广义上理解的马克思主义。它包括：（ABCD ）
A．马克思恩格斯创立的基本理论基本观点和学说的体系
B．列宁主义
C．毛泽东思想D．邓小平理论
2、马克思主义最直接的理论来源是：（ABD ）
A．德国古典哲学B．英国古典政治经济学
C．法国启蒙思想D．英法空想社会主义
3、英国资产阶级古典政治经济学的主要代表人物有：（AB ）
A．亚当·斯密B．大卫·李嘉图
C．马尔萨斯D．西斯蒙第
4、马克思恩格斯最重要的理论贡献是：（CD ）
A．唯物辩证法B．科学社会主义
C．唯物史观D．剩余价值学说
5、马克思主义理论体系所涵盖的领域有：（ABCD ）
A．政治和经济B．文化和军事
C．哲学和历史D．人类社会发展与自然的关系
6、马克思主义理论体系的主要组成部分是：（ABC ）
A．马克思主义哲学B．马克思主义政治经济学
C．科学社会主义D．马克思主义人类学
7、标志现代无产阶级作为独立的政治力量登上历史舞台的事件有：（ABD ）
A．法国里昂工人起义B．英国宪章运动
C．巴黎公社D．德国西里西亚纺织工人起义
8、马克思主义的产生，是众多因素推动的结果。这些因素主要有：（ABCD ）
A．资本主义经济的发展B．马克思恩格斯的革命实践
C．无产阶级作为独立的政治力量登上历史舞台
D．马克思恩格斯对人类文明成果的继承与创新
四、判断题：（判断正误，正确的打“√”，错的打“×”）
1、马克思主义是科学的世界观和方法论，学好它我们就能永不犯错误。×
2、马克思恩格斯成为马克思主义理论的创立者，与他们个人的主观条件是分不开的。√
3、与时俱进是马克思主义的理论品质，因此马克思恩格斯的思想已经过时了。×
4、马克思主义是科学的体系，因此以马克思主义为指导的社会主义国家的发展总是一帆风顺的。×
第一章世界的物质性及其发展规律
一、单项选择题：（下列每小题的四个选项中，有一项是最符合题意的，错选、多选或未选均无分）
（D ）
A．黑格尔B．费尔巴哈
C．马克思D．恩格斯
2、哲学基本问题是：（C ）
A．人与周围世界的基本联系问题B．思维和存在的问题
C．思维和存在的关系问题D．人的本质问题
3、划分唯物主义和唯心主义的标准是：（B ）
A．是否承认世界的统一性B．物质与意识何者为第一性的问题
C．物质与意识是否具有同一性的问题
D．世界是联系发展的还是孤立静止的
4、一切唯心主义都主张：（ A ）
A．精神是世界的本原B．世界是“绝对精神”的外化
C．思维依赖于存在D．存在就是被感知
5、对哲学基本问题第二个方面即思维能否认识或正确认识存在、或者世界是否可知的问题作不同回答，哲学上划分为：（ C ）
A．唯物主义和唯心主义B．反映论和先验论
C．可知论和不可知论D．唯物史观和唯心史观
6、在哲学的发展过程中，存在着许多观点或学派的对立和斗争，其中最基本的斗争是：
（ A ）
A．唯物主义与唯心主义的斗争B．辩证法与形而上学的斗争
C．一元论与二元论的斗争D．可知论与不可知论的斗争
7、列宁对辩证唯物主义物质范畴的定义是通过：（A ）
A．物质与意识的关系界定的B．个别与一般的关系界定的
C．哲学与具体科学的关系界定的D．认识与实践的关系界定的
8、物质的唯一特性是指：（A ）
A．客观实在性B．多样性
C．运动属性D．时空属性
9、“物体是不依赖我们思想的东西，与空间的某个部分相合或具有同样的广延。”这种物质观是：（ A ）
A．形而上学唯物主义物质观B．辩证唯物主义物质观
C．唯心主义物质观D．朴素唯物主义物质观
10、人类意识是自然界长期发展的产物，它大致经历了以下三个决定性环节：
（ D ）
A．感觉、知觉、表象B．概念、判断、推理
C．感性认识、理性认识、实践D．刺激感应性、感觉和心理、意识
11、马克思指出：“观念的东西不外是移入人的头脑并在人的头脑中改造过的物质的东西而已。”这表明：（ C ）
A．意识是人脑中特有的物质B．人脑是意识的源泉
C．意识的形式是主观的内容是客观的
D．观念的东西和物质的东西没有本质上的区别
12、鲁迅说过：“天才们无论怎样说大话，还是不能凭空创造，描神画鬼，毫无对证，本可以专靠神思，所谓‘天马行空’地挥写了。然而他们写出来的却是三只眼、长颈子，也就是在正常的人体身上增加一只眼，拉长了颈子二三尺而已。”这段话说明，人们头脑中的鬼神观念：
（ D ）
A．是头脑中主观自生的B．来自人的思维活动
C．人脑对鬼神的反映D．归根到底来自客观物质世界
13、马克思主义认为，世界的真正统一性在于它的：（C ）
A．实践性B．运动性
C．物质性D．客观性
14、马克思主义哲学认为世界在本质上是：（ B ）
A．各种物质实体的总和B．多样性的物质统一
C．物质和精神的统一D．主体和客体的统一
15、设想不运动的物质，将导致：（ A ）
A．形而上学B．唯心主义
C．相对主义D．庸俗唯物主义
16、设想无物质的运动，将导致：（ B ）
A．形而上学B．唯心主义
C．相对主义D．庸俗唯物主义
17、“坐地日行八万里，巡天遥看一千河”，这一诗句包含的哲理是：（D ）
A．物质运动的无限性和有限性是统一的
B．物质运动的客观性和时空的主观性是统一的
C．时空的无限性和有限性是统一的D．运动和静止是统一的
18、“旧唯物主义是半截子的唯物主义”，这是指：（C ）
A．旧唯物主义是形而上学唯物主义B．旧唯物主义是机械唯物主义
C．旧唯物主义在社会历史观上是唯心主义
D．旧唯物主义割裂了运动与静止的辩证关系
19、马克思主义哲学创立之后，开始出现了：（ D ）
A．唯物论与唯心论的对立B．可知论与不可知论的对立
C．辩证法与形而上学的对立D．唯物史观与唯心史观的对立
20、既是自然界与人类社会分化统一的历史前提，又是自然界与人类社会统一起来的现实基础，指的是：（ B ）
A．运动B．实践
C．精神生产D．物质生产
21、马克思主义认为，实践是：（D ）
A．人们适应外部环境的本能活动B．人们能动地认识世界的精神活动
C．人们社会生活中的一切自觉活动
D．人类能动地改造世界的客观物质活动
22、决定其他一切活动的最基本的实践活动是：（A ）
A．生产实践B．处理人与人之间社会关系的实践
C．科学实验D．艺术创作活动
23、“蜜蜂建筑蜂房的本领使人间的许多建筑师感到惭愧。但是最蹩脚的建筑师从一开始就比最灵巧的蜜蜂高明的地方，是他在用蜂腊建筑蜂房以前，已经在自已的头脑中把它建成了。”这句话突出地说明了实践具有：（ B ）
A．客观物质性B．自觉能动性
C．社会历史性D．直接现实性
24、马克思主义哲学与唯心主义哲学、旧唯物主义哲学的根本区别在于：
（ D ）A．坚持人的主体地位B．坚持物质第一性、意识第二性
C．坚持用辩证发展的观点去认识世界
D．坚持从客观的物质实践活动去理解现实世界
25、认为“任何一个事物都和物质世界的其它事物处于普遍联系之中”，这是：
（ A ）A．唯物辩证法的观点B．唯心主义诡辩论的错误观点
C．形而上学的观点D．机械唯物主义的观点
26、唯物辩证法理论体系的实质和核心指的是：（A ）
A．对立统一规律B．质量互变规律
C．否定之否定规律D．物质与意识关系的原理
27、矛盾的两种基本属性是：（A ）
A．矛盾的同一性和斗争性B．矛盾的普遍性和特殊性
C．矛盾的主要方面和矛盾的次要方面D．矛盾的对抗性和非对抗性
28、唯物辩证法认为，发展的实质是：（ D ）
A．事物数量的增加B．事物的一切变化
C．事物的绝对运动D．新事物的产生和旧事物的灭亡
29、区分新旧事物的标志在于看新事物：（ C ）
A．是不是得到大多数人的承认B．是不是有新形式和新特点
C．是不是符合事物发展规律、具有强大的生命力
D．是不是在新的历史条件下出现的
30、对“失败是成功之母”的理解，正确的是：（C ）
A．失败之后一定会成功B．成功之前必然会经历失败
C．要从失败走向成功需要一定的条件D．失败与成功是一致的
31、人们常说要注意发挥“后发优势”，这里的“后发”与“优势”的关系是：
（ C ）A．后发是绝对的优势B．后发都能成为优势
C．在一定条件下后发才能成为优势D．后发只能是劣势
32、唯物辩证法认为，矛盾双方在一定条件下的转化是：（D ）
A．由低级向高级转化B．向任何一个方向转化
C．向有利于自己的方向转化D．向着自己的对立面转化
33、下列有关矛盾的观点中，错误的观点是：（ C ）
A．外因通过内因起作用B．生于忧患、死于安乐
C．矛盾斗争性的作用是造成矛盾双方力量对比发生变化的唯一原因
D．不同学派、不同学术观点之争是推动科学认识发展的重要动力
34、事物发展的动力是：（ C ）
A．矛盾的同一性B．矛盾的斗争性
C．矛盾的同一性和斗争性相结合D．矛盾的普遍性和特殊性相结合
35、我国现代化建设实行的“独立自主，自力更生”和“对外开放”方针的理论依据是：
（ A ）
A．内因外因辩证关系原理B．主次矛盾相互转化的原理
C．质量互变原理D．辩证否定的原理
36、在马克思主义普遍原理指导下，从中国的基本国情出发，走建设有中国特色的社会主义道路，这体现了：（ B ）
A．矛盾的同一性和斗争性的统一
B．矛盾的普遍性和特殊性的统一
C．事物发展的量变和质变的统一
D．事物发展的前进性和曲折性的统一
37、黑格尔曾说：“一个志在有大成就的人，他必须如歌德所说，知道限制自己。反之，什么事都想做的人，其实什么事都不能做，而终归于失败。”这段话是要告诉我们：
（ D ）
A．要学会分清事物矛盾的性质
B．要不畏困难勤奋努力
C．要学会解决不同矛盾用不同的方法
D．要抓主要矛盾不要平均使用力量
38、主要矛盾和非主要矛盾、矛盾的主要方面和非主要方面辩证关系的原理要求我们在处理矛盾时要：（ C ）
A．坚持均衡论和重点论的统一B．坚持均衡论和一点论的统一
C．坚持重点论和两点论的统一D．坚持发展观点看问题
39、条件对事物发展：（C ）
A．起决定作用B．不起任何作用
C．起促进或延缓作用D．有时起作用有时不起作用
40、区分量变和质变的根本标志是看：（ C ）
A．事物的变化是否迅速B．事物的变化是否有内在根据
C．事物的变化是否超出度的范围D．事物是否发生了属性的变化
41、在实际工作中，要注意掌握分寸，防止“过”或“不及”，这在哲学上属于：
（ D ）A．抓住事物的主要矛盾B．确定事物的质
C．认识事物的量D．把握事物的度
42、“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海”所包含的哲理是：
（ A ）A．量变是质变的必然前提和准备B．事物都是联系的
C．事物是质和量的统一D．客观规律性和主观能动性的关系
43、“善不积不足以成名，恶不积不足以灭身”，是要说明的是：（ B ）
A．内因和外因的关系B．量变和质变的关系
C．同一性和斗争性的关系D．肯定和否定的关系
44、在总量没有增减的条件下，事物结构变化也会引起质变是：（D ）
A．形而上学观点B．诡辩论观点
C．唯心主义观点D．唯物辩证法观点
45、资本主义社会从自由竞争到垄断阶段的变化是：（ C ）
A．根本性的质变B．单纯的量变
C．总的量变过程中的部分质变D．质变过程中的量的扩张
46、唯物辩证法的否定方面指的是：（ B ）
A，事物中居主导地位的方面B．事物中促进其灭亡的方面
C．事物中代表旧的方面D．事物中决定其性质的方面
47、辩证法的否定即“扬弃”，它的含义是指：（ D ）
A．事物中好的方面和坏的方面的结合B．完全抛弃
C．纯粹的否定D．既克服又保留
48、决定事物性质的是：（B ）
A．主要矛盾B．主要矛盾的主要方面
C．非主要矛盾D．主要矛盾的非主要方面
49、下列各项表述中，属于因果关系的有：（ C ）
A．千里之堤，毁于蚁穴B．神龟虽寿，犹有竟时
C．得道多助，失道寡助D．孟冬十月，北风徘徊
50、黑格尔说：“割下来的手只是名义上的手”，是要说明（ B ）
A．可能离不开现实B．部分离不开整体
C．结果离不开原因D．现实离不开本质
51、荀子说：“天行有常，不为尧存，不为桀亡。”说明了：（A ）
A．规律是客观的B．规律是可知的
C．人的理性为自然立法D．人在规律面前是无所作为的
52、社会规律与自然规律的区别在于：（ B ）
A．自然规律的客观的，社会规律是主观的
B．自然规律自发地盲目地起作用，社会规律是通过人们有意识地活动来实现的
C．自然规律没有阶级性，社会规律有阶级性
D．自然规律可以认识，社会规律是难以捉摸的
53、“劳动过程结束时得到的结果，在这个过程开始时就已经在劳动者的表象中存在着，即已经观念地存在着。”这句话更好地说明了：（ A ）
A．意识具有目的性和计划性B．意识决定物质
C．意识活动具有创造性
D．意识具有指导实践改造客观世界的作用
54、承认人的观念、情绪等对人体生理活动有重要影响，这是：（A ）
A．辩证唯物主义的观点B．唯意志论的观点
C．机械论的观点D．唯心主义的观点
55、对于同一事物，不同的人有不同的反映，这说明：（C ）
A．意识是主体的自由创造B．意识不受客体影响
C．意识受主体状况的影响D．意识的内容是主观的
56、中国有句俗话说：“公说公有理，婆说婆有理”。这句话说明：（A ）
A．意识具有主观性B．意识是人随意创造的
C．意识不受认识对象的制约D．意识的内容和形式都是主观的
57、“人有多大胆，地有多大产”观点的错误在于：（ A ）
A．夸大了意识的能动性B．夸大了运动的绝对性
C．夸大了真理的相对性D．夸大了矛盾的特殊性
58、物质和意识关系是：（ D ）
A．物质决定意识，意识不反作用于物质
B．物质决定意识，物质对意识有能动作用
C．物质决定意识，意识也决定物质
D．物质决定意识，意识反作用于物质
59、正确发挥意识能动作用的最重要的前提是：（ D ）
A．充分调动个人的积极性B．充分发挥集体智慧的作用
C．对保守思想的彻底克服D．正确认识和尊重客观规律
二、多项选选题：（在下列每小题的四个选项中，至少有两项是符合题意的，错选、多选、少选或未选均无分）
1、二元论的错误在于：（AD ）
A．把物质和精神绝对地对立起来B．把物质与运动对立起来
C．把运动与静止对立起来D．否认世界的统一性
2、意识的本质是：（AD ）
A．意识是人脑的机能B．意识是社会的产物
C．意识是物质世界长期发展的产物
D．意识是人脑对客观物质世界的反映
3、马克思说：“社会生活在本质上是实践的。”社会生活的实践性主要表现在：
（BCD ）A．实践是社会历史的主体B．实践是社会关系形成的基础
C．实践形成了社会生活的基本领域D．实践构成了社会发展的动力
4、唯物辩证法的总特征是：（AD ）
A．普遍联系B．实践
C．物质第一性D．永恒发展
5、哲学基本问题的两个方面指的是：（BC ）
A．世界是否联系和发展的问题B．思维与存在何者为第一性的问题
C．思维与存在是否具有同一性的问题D．是否承认思维与存在的问题
6、矛盾同一性在事物发展中的作用表现在：（ACD ）
A．矛盾双方在相互依存中得到发展B．调和矛盾双方的对立
C．规定着事物转化的可能和发展的趋势
D．使矛盾双方相互吸取有利于自身的因素而得到发展
7、矛盾斗争性的作用表现在：（AB ）
A．促进矛盾双方力量的变化为矛盾转化创造条件
B．促成旧的矛盾统一体的破裂和新的矛盾统一体的产生
C．使对立的双方相互联结形成矛盾统一体
D．使矛盾双方相互吸取有利于自身的因素而得到发展
8、下列观点中，哪些是唯物主义都具有的观点：（ABD ）
A．物质决定意识B．世界是可知的
C．意识对物质具有反作用D．意识是主体对客体的反映
9、社会历史发展的客观规律性在于：（AD ）
A．社会发展规律不以人们的意志为转移反而决定人们的意志和愿望
B．任何个人的意志在社会历史发展中的作用都等于零
C．社会发展规律存在于人们的自觉活动之外
D．个人的意志只能加速或延缓社会历史发展的进程而不能改变社会发展的总趋势
10、尽管历史上罗马教庭把哥白尼的“日心说”当作“异端邪说”加以打击，毁掉哥白尼的书，烧死布鲁诺，监禁伽里略，但这既不能改变地球绕太阳运转的规律，也不能阻止人们接受“日心说”。这些事实说明了（ACD ）
A．客观规律不以人的意志为转移B．人们可以随心所欲地支配规律
C．真理中包含着不依赖于人的客观内容D．真理终究会战胜谬误
11．矛盾力量发展的不平衡性表现在：（BC ）A．在复杂的矛盾体系中有对抗性矛盾和非对抗性矛盾
B．在复杂的矛盾体系中有主要矛盾和非主要矛盾
C．在一个具体矛盾中有矛盾的主要方面和非主要方面
D．在复杂的矛盾体系中有基本矛盾和非基本矛盾
12、社会规律是人们自己的“社会行动的规律”，这是因为：（ABD ）
A．人是社会历史的主体B．人们自己创造自己的历史
C．历史发展方向是由人的思想和行动决定的
D．社会规律存在和实现于实践活动之中
13、马克思主义哲学的产生是人类认识史上的伟大变革，因为它：（ABD ）
A．实现了唯物主义和辩证法的统一B．实现了自然观和历史观的统一
C．使哲学发展到了顶峰
D．正确地解决了哲学与各门具体科学的关系
14、下列说法中，正确体现意识能动性的有：（AC ）
A．胸有成竹，料事如神B．纸上谈兵，画饼充饥
C．天下无难事，只怕有心人D．不怕做不到，就怕想不到
15、下列各项属于新事物优越于旧事物的原因的有：（CD ）
A．新事物是在新的历史条件下产生的
B．新事物具有旧事物所没有的新形式
C．新事物具有新的结构和功能适应已经变化的环境和条件
D．新事物保留了旧事物中积极的因素并增添了旧事物不能容纳的新内容
16、辩证法和形而上学的对立表现在：（ACD ）
A．是否承认矛盾以及矛盾是事物发展的动力
B．是否承认世界是可以认识的
C．是否承认世界上的事物是普遍联系的
D．是否承认世界上的事物是运动发展的
17、“量体裁衣”、“对症下药”所包含的哲理是：（BC ）
A．任何事物都存在着矛盾B．切忌“一刀切”
C．不同质的矛盾用不同的方法来处理D．矛盾无处不在，无时不有
18、辩证否定观认为：（ABCD ）
A．辩证否定是事物的自我否定B．辩证否定是事物发展的环节
C．辩证否定是事物联系的环节D．辩证否定的实质是“扬弃”
19、下列见解中，能引导人们正确地发挥主观能动作用的有：（AC ）
A．根据实际情况，积极创造有利条件B．有条件要上，没有条件也要上
C．从现实条件出发，尊重客观规律D．量体裁衣，对症下药
20、判断一个事物是否是新事物的错误观点是：（AB ）
A．根据它时间上出现的先后B．根据它的力量是否强大
C．是否符合事物发展的必然趋势
D．是否具有强大的生命力和广阔的发展前途
21、下列各项正确反映量变与质变的辩证关系的有：（ABCD ）
A．量变是质变的前提和必要准备B．质变是量变的必然结果
C．质变体现和巩固量变的成果并为新的量变开拓道路
D．量变和质变相互转化过程体现了事物发展的连续性和非连续性的统一
22、下列选项中，体现量变引起质变的哲学道理的有：（ABCD ）
A．九层之台，起于垒土B．千里之行，始于足下
C．长堤溃蚁穴，君子慎其微D．水滴石穿，绳锯木断
23、下列表述，能体现重视矛盾特殊性的有：（AC ）
A．量体裁衣，对症下药B．欲擒故纵，声东击西
C．因时制宜，因地制宜D．乐极生悲，物极必反
24、唯物辩证法的实质和核心是对立统一规律，这是因为：（ABCD ）
A．对立统一规律揭示了事物联系的内容和发展的动力
B．对立统一规律是贯穿辩证法其他规律和范畴的中心线索
C．建立在对立统一规律基础之上的矛盾分析法是认识事物的根本方法
D．是否承认对立统一规律是辩证法和形而上学对立和斗争的焦点
四、判断题：（判断正误，正确的打“√”，错的打“×”）
1、世界观就是哲学。×
2、唯物主义认识论都是可知论，唯心主义认识论都是不可知论。×
3、运动是绝对的，静止是相对的。√
4、错误的思想也是对客观事物的反映。√
5、一切以时间、地点和条件为转移。√
6、人的意识不仅反映客观世界，并且创造客观世界。√
7、任何现实存在的事物都是共性和个性的有机统一。√
8、具体问题具体分析是马克思主义活的灵魂。√
9、假象不表现事物的本质。×
10、社会规律形成于人的自觉活动中，因而社会规律不具有客观性。×
11、实践是人的存在方式。√
12、思想有多远，我们就能走多远。×
第二章认识世界和改造世界
一、单项选择题：（下列每小题的四个选项中，有一项是最符合题意的，错选、多选或未选均无分）
1、认识论是研究：（D ）
A．世界是什么的学说B．世界是怎样的学说
C．人的心理活动的理论D．人的认识的哲学理论
2、马克思主义认识论首要的和基本的观点是：（ B ）
A．唯物论的观点B．实践的观点
C．辩证法的观点D．认识是一个过程的观点
3、第一次把科学的实践观引入认识论的是：（C ）
A．费尔巴哈哲学B．黑格尔哲学
C．马克思主义哲学D．康德哲学
4、马克思主义认识论是：（ A ）
A．能动的反映论B．直观的反映论
C．经验论D．先验论
5、下列选项中正确表达了认识客体涵义的是：（ A ）
A．客体是实践和认识活动所指向的对象
B．客体是主体创造出来的对象
C．客体是外部自然界D．客体是客观存在的事物
6、“社会上一旦有技术上的需要，则这种需要会比十所大学更能把科学推向前进。”这句话最好地说明：（ A ）
A．实践产生了认识的需要B．实践为认识提供了可能
C．实践使认识得以产生和发展
D．实践是检验认识的真理性的唯一标准
7、人类认识发展的根本动力在于：（B ）
A．人类需要和欲望的不断增长B．人类社会实践的不断发展
C．人类认识器官的逐渐发达D．人类道德水平的不断提高
8、实践是认识的唯一来源表明：（ D ）
A．只有直接经验来自实践
B．只要参加实践活动就能获得正确认识
C．一切认识都要直接参加实践活动才能获得
D．一切认识归根到底都是从实践中获得的
9、直接经验与间接经验的关系是：（ D ）
A．感性认识与理性认识的关系B．直观与反思的关系
C．实践与反映的关系D．认识的“源”与“流”的关系
10、“从物到感觉和思想”与“从思想和感觉到物”的对立，属于：（ B ）
A．辩证法和形而上学的对立
B．唯物论和唯心论两条认识路线的对立
C．主观唯心主义和客观唯心主义的对立
D．辩证唯物论与旧唯物论两条认识路线的对立
11、唯物主义认识论和唯心主义认识论的根本区别在于：（B ）
A．是否承认人有认识能力B．是否承认认识是主体对客体的反映
C．是否承认世界是可以被认识的
D．是否承认认识世界是为了改造世界
12、下列命题中属于唯物主义反映论观点的是：（C ）
A．自然科学是人的主观智慧所构造出来的知识体系
B．认识是不朽的灵魂对“理念世界的回忆”
C．一切知识都是来自对客观世界的感觉
D．圣人是生而知之的
13、认识是主体对客体的反映，这是：（ C ）
A．只有辩证唯物主义才承认的观点B．唯心主义的错误观点
C D．形而上学的观点
14、认识的本质是：（ B ）
A．主体对各种认识要素的建构B．主体对客体的能动反映
C．主体对客体本质的内省D．主体对客体信息的选择
15、反映的能动性的基本标志是：（ C ）
A．目的性B．计划性
C．创造性D．摹写性
16、感性认识和理性认识的根本区别在于：（ B ）
A．感性认识是包含错误的认识，理性认识是正确的认识
B．感性认识反映事物的现象，理性认识反映事物的本质
C．感性认识来源于社会实践，理性认识来源于抽象思维
D．感性认识产生于日常生活，理性认识产生于科学实验
17、坚持理性认识依赖于感性认识，就是坚持了认识论的：（B ）
A．可知论B．唯物论
C．辩证法D．唯心论
18、坚持感性认识有待于上升到理性认识，这体现了：（ B ）
A．认识论中的唯物论B．认识论中的辩证法
C．认识论中的唯理论D．认识论中的经验论
19、对同一句格言，年轻人所理解的意义，总没有饱经风霜的老年人所理解得广泛和深刻。这一哲
学观点在认识论上说明了：（ A ）
A．理性认识包含感性认识B．理性认识对实践有指导作用
C．老年人的认识在一切方面都超过青年人的认识
D．感性认识积累到一定程度就一定能上升为理性认识
20、过分强调理性认识的可靠性和作用，否认感性认识的重要性的观点，在哲学上属于：
（ C ）
A．可知论B．不可知论
C．唯理论D．经验论
21、过分强调感性认识的可靠性和作用，否认理性认识的重要性的观点，在哲学上属于：
（ B ）
A．唯理论B．经验论
C．唯物主义D．唯心主义
22、有些人在工作中单纯凭自己的经验办事，轻视理论的指导作用。他们在认识论上犯了：
( D )
A．类似唯心主义的先验论B．类似唯理论的错误
C．类似客观主义的错误D．类似经验论的错误
23、霍尔巴赫认为人们对自然界的认识都起源于感觉，各种理智机能都是感觉机能派生出来的。他说：“只有物质才能对我们的感官起作用，没有感官就不可能有任何东西被我们所认识”。“经验要求人们活动，理性要求人们思考”。“认真思考过的经验则把我们引向理性，而理性是不能欺骗我们的。……理性使我们认识事物的真正本性，推知我们期待它们发生的结果。”撇开他的机械主义的缺陷，就感性认识与理性认识的关系而言，其观点是：（ B ）A．唯物主义经验论B．辩证唯物主义反映论
C．唯物主义唯理论D．唯心主义经验论
24、人们常常不是先掌握了全部的事实材料再进行逻辑推理，得出正确结论，而是凭借少量的事实的启发，通过创造性联想，运用大胆的想象和“幻想”，实现对这些复杂事物的本质、结构或规律的认识。这种观点是：（ B ）
A．形而上学唯物主义的观点B．辩证唯物主义的观点
C．唯心主义的观点D．唯心主义唯理论的观点
25、“在实践基础上的理论创新是社会变革的先导”，这一命题：（C ）
A．强调了认识对实践的决定作用B．夸大了认识对实践的反作用
C．强调了认识对实践的能动作用D．低估了实践对认识的决定作用
26、一个完整的认识过程是指：（C ）
A．感觉——知觉——表象B．概念——判断——推理
C．实践——认识——实践
D．感性认识——理性认识——感性认识
27、“认识开始于感觉”，这是：（ C ）
A．唯物主义的观点B．唯心主义的观点
C．唯物主义和唯心主义都承认的观点D．辩证唯物主义的观点
28、判断对某一事物的认识是否完成的标志是：（D ）
A．占有的感性材料是否十分丰富而又真实
B．感性认识是否已经上升到理性认识
C．对该事物的认识是否经过多次反复
D．对该事物的理论认识是否运用于实践，并取得预期效果
29、概念、判断、推理是：（ A ）
A．理性认识的三种形式B．感性认识的三种形式
C．社会心理的三种形式D．意识形态的三种形式
30、真理是：（ D ）
A．被大多数人普遍认同的意见B．客观事物及其规律
C．人们有用的观点或理论
D．人们对客观事物及其规律的正确认识
31、关于真理，正确的说法是：（C ）
A．真理即客观事物本身B．有用就是真理
C．真理是人们对客观事物及其规律的正确认识
D．绝对真理和相对真理是两种不同的真理
32、真理的客观性决定了真理的：（ A ）
A．一元性B．多元性
C．实用性D．相对性
33、真理的绝对性是指：（B ）
A．真理不能继续发展B．真理的无条件性、无限性
C．真理的运用不受条件限制D．真理不需要检验
34、辩证唯物主义认识论认为真理的本性是：（C ）
A．主观的形式客观的内容B．客观的形式主观的内容
C．主观同客观相符合D．绝对性和相对性的统一
35、“真理是思想形式，是人类经验的组织形式”，这是：（ A ）
A．主观唯心主义真理论B．辩证唯物主义真理论
C．客观真理论D．形而上学真理论
36、任何科学理论都不能穷尽真理，而只能在实践中不断开辟认识真理的道路。这说明：
（ C ）
A．真理具有客观性B．真理具有绝对性
C．真理具有相对性D．真理具有片面性
37、真理的相对性应理解为：（ D ）
A．真理的内容没有确定性B．真理和谬误之间没有固定的界限
C．没有确定的检验真理的标准
D．真理是主观对客观事物近似正确的反映
38、牛顿力学是科学史上的重要成果，直到今天仍然在指导人们的实践。但随着科学技术的发展，出现了许多牛顿力学不能解释的新的科学事实，于是诞生了如相对论和量子力学等这样的新的科学理论。这些科学发展事实说明了：（ A ）
A．科学真理具有相对性B．科学真理是绝对的
C．人的认识能力是有限的D．科学真理是人类永远无法认识的
39、“当一个杰出的老科学家说什么是可能的时候，他差不多总是对的；但当他说什么是不可能的时候，他差不多总是错的。”这一名言的哲学意蕴是：（ D ）
A．在科学研究中，经验是不可靠的
B．事物的可能性是因人而异的
C．世界上一切事物只有可能性，没有不可能性
D．每代人所获得的真理性认识，既有绝对性，又有相对性
40、真理与谬误之间的相互关系是：（ C ）
A．在任何情况下都是绝对对立的B．没有相互转化的可能性
C．在一定条件下可以互相转化D．两者之间没有原则区别
41、检验真理的标准只能是：（D ）
A．逻辑证明B．客观事物
C．科学理论D．社会实践
42、实践之所以是检验真理的唯一标准是由：（ B ）
A．真理的相对性和绝对性决定的B．真理的本性和实践的特点决定的
C．实践的具体性和历史性决定的D．实践的有条件性和相对性决定的
43、逻辑证明是：（A ）
A．实践标准的一个重要补充B．实践标准以外的又一个检验标准
C．先于实践标准的检验真理的标准D．优于实践标准的检验真理的标准
44、绝对真理和相对真理是：（ D ）
A．两种性质不同的真理B．两种各自独立的真理
C．真理的两个不同阶段D．客观真理的两种不同属性
45、任何真理都有自己适用的条件和范围，这表明真理具有：（ A ）
A．相对性B．阶级性
C．主观性D．绝对性
46、在下列成对的理论中，属于唯物主义与唯心主义对立的是：（ B ）
A．能动反映论与机械反映论的对立B．反映论与先验论的对立
C．可知论与不可知论的对立D．唯理论与经验论的对立
47、“从群众中来，到群众中去”的工作方式和领导方法同辩证唯物主义认识论中的哪一个原理一致：（ B ）
A．从认识到实践，从实践到认识B．从实践到认识，从认识到实践
C．从理性认识回到实践D．从实践回到理性认识
48、在真理观上坚持辩证法，就必须承认：（ A ）
A．真理既是绝对的，又是相对的
B．真理既是感性的，又是理性的
C．真理的内容是客观的，形式是主观的
D．真理既是正确的，又包含错误因素
49、实践是检验认识真理性的唯一标准，这个标准：（ C ）
A．是绝对确定的B．是不确定的
C．既是确定的又是不确定的D．既是历史的又是逻辑的
50、检验真理的实践标准之所以具有不确定性是因为：（ B ）
A．任何实践都是有人的主观因素参与其中的活动
B．作为检验真理标准的社会实践总要受历史条件的限制
C．任何实践都是客观物质活动
D．有些认识任何实践都无法检验的
51、马克思说：“人的思维是否具有客观的真理性，这不是一个理论问题，而是一个实践的问题。人应该在实践中证明自己思维的真理性，即自己思维的现实性和力量，自己思维的此岸性。”这句话表明：（ A ）
A．实践才是检验真理的唯一标准B．实践是认识发展的动力
C．实践是认识的唯一来源D．实践产生了认识的需要
52、关于价值，正确的说法有：（C ）
A．价值是主体的需要和利益B．价值是客体的某种属性或性能
C．价值是客体满足主体需要的意义关系
D．价值是指是否值钱
53、药物对于健康人并没有直接的价值，而对于病人则具有直接的价值，这突出地说明了价值具有的：（ B ）
A．客观性B．主体性
C．社会历史性D．多维性
54、马克思说过：“搬运夫和哲学家之间的原始差别要比家犬和猎犬之间的差别小得多。他们之间的鸿沟是分工造成的。”这说明：（ A ）
A．人的认识能力和差别主要来源于后天的实践
B．人的差别主要取决于后天的主观努力程度
C．人的地位是由其出身决定的
D．人与人之间不存在先天差异
二、多项选选题：（在下列每小题的四个选项中，至少有两项是符合题意的，错选、多选、少选或未选均无分）
1、实践的中介系统包括：（ABD ）
A．作为人的肢体延长、体能放大的工具系统
B．作为人的感官和大脑延伸、智力放大的工具系统
C．进入主体认识和实践范围的各种物质系统
D．各种形式的工具、手段以及运用、操作这些工具的程序和方法
2、认识的主体与客体之间的关系包括：（ABC ）
A．实践关系B．认识关系
C．价值关系D．主从关系
3、主体与客体相互作用的过程包括以下环节：（ABC ）
A．确定实践目的和实践方案
B．通过一定的实践手段把实践方案变成实际的实践活动
C．通过反馈和调节，使实践目的、手段和结果按一定方向运行
D．通过改造主观世界而支配客观世界的运行
4、实践在认识中的决定作用表现在：（ABCD ）
A．实践产生了认识的需要B．实践为认识提供了可能
C．实践使认识得以产生和发展
D．实践是检验认识的真理性的唯一标准
5、下列观点中包含实践对认识的决定作用原理的是：（ABC ）
A．没有调查就没有发言权
B．百闻不如一见，百见不如一干
安监处考试题库 一、填空题 1.电力生产必须坚持“安全第一、预防为主、（）”的方针。 2.新建、改建、扩建工程的安全设施必须与主体工程同时设计、同时施工、同时投入（）。 3.寒冷地区的厂房、烟囱、水塔等处的冰溜子，应及时（），以防掉落伤人或压垮构建筑物。如不能清除，应采取（）。 4.高处作业地点的下方应设置（），并设置明显的（），防止落物伤人。 5.在没有脚手架或者在没有栏杆的脚手架上工作，高度超过（）时，必须使用（），或采取其他可靠的安全措施。 6.工作场所的井、坑、孔、（）或沟道，必须覆以与地面齐平的（） 7.任何人进入（）（办公室、控制室、值班室和检修班组室除外），必须戴（）。 8.任何电气设备上的（），除原来放置人员或者负责的运行值班人员外，其他任何人员不准移动。 9.遇有（）以上的大风时，禁止露天起重作业工作。 10.企业必须对所有新员工进行厂(公司)、车间(部门)、班
组(岗位)的三级安全教育培训，告知作业现场和工作岗位存在的( )、( )及事故应急措施。 11.电力生产企业应按照（）的原则，建立各级人员的防火责任制。 12.电力生产企业的领导、防火责任人，保卫、安监部门（）在接到火灾报警后，必须立即奔赴火灾现场（）并做好火场的保卫工作。 13.加强和规范建设项目安全设施“三同时”管理是从源头上治理和预防（），防止（）与建设工程主体项目脱节，避免先天不足的有效措施。 14.项目法人对工程建设过程中的安全工作负有全面的监督、管理责任。应明确发布建设项目的安全方针、目标、政策和主要保证措施；明确必须遵守的安全法规；依托项目安全委员会，建立健全现场安全（）体系和安全（）体系。 15.公司系统各单位建立以（）主任、其他行政副职为副主任、（）为成员的安全生产委员会（简称安委会），负责统一领导安全生产工作，研究和决策重大安全生产事项。 16.公司系统各发电、检修、建设管理单位必须设立独立的（）。其他与电力生产有关的单位，其安全监督机构的设置要求由本单位自定；不设独立安全监督机构的，必须设（专职安全员）。 17.发电企业每年应编制年度（）和（）。检修、建设管
绪论 1、马克思主义产生的经济、社会历史条件是（）C A．工业手工业的发展 B．无产阶级反对资产阶级的斗争 C．资本主义经济的发展D．资本主义的经济危机 2、马克思主义强大生命力的根源在于它的( )B A．实事求是的精神 B．以实践为基础的科学性与革命性的统一 C．远大而崇高的革命理想 D．以马克思主义哲学为核心的思想体系 3、马克思主义最根本的世界观和方法论是（）C A．唯物主义和辩证法 B．可知论和唯物辩证法 C．辩证唯物主义和历史唯物主义 D．辩证法与认识论 4、马克思主义最主要的理论品质是( ) D A.吐故纳新 B.科学严谨 C.博大精深 D.与时俱进 5、马克思主义最鲜明的政治立场是致力于实现 ( ) C A．物质财富极大丰富 B．共产主义社会 C．最广大人民的根本利益 D．人的自由而全面的发展 6、马克思主义的组成部分中，构成整个马克思主义的基础部分的是（）A A.马克思主义哲学 B.马克思主义政治经济学 C.科学社会主义 D.马克思主义人类学 7、19世纪40-60年代，马克思恩格斯批判继承了前人成果，创立了唯物史观和（），创立了科学社会主义。 B A.辩证分析方法 B. 剩余价值学说 C.理论联系实际方法 D.社会主义学说 8、对哲学基本问题第二个方面的不同回答是划分( )的标准。C A．唯物主义和唯心主义 B.反映论和先验论 C.可知论和不可知论 D.唯物史观和唯心史观 9、唯物辩证法和形而上学斗争的焦点在于是否承认（）D A.事物是客观存在的 B.事物是普遍联系的 C.事物是变化发展的 D.矛盾是事物发展的动力 10、马克思主义产生的阶级基础和实践基础（）B A.资本主义的剥削和压迫 B.无产阶级作为一支独立的政治力量登上了历史舞台 C.工人罢工和起义 D.工人运动得到了“农民的合唱” 11、马克思主义生命力的根源在于（）B
绝密★启用前 安全知识竞赛试题有答案 This article contains a large number of test questions, through the exercise of test questions, to enhance the goal of academic performance. 海量题库模拟真考 Huge of Questions, Simulation Test
安全知识竞赛试题有答案 温馨提示：该题库汇集大量内部真题、解析，并根据题型进行分类，具有很强的实用价值；既可以作为考试练习、突击备考使用，也可以在适当整理后当真题试卷使用。 本文档可根据实际情况进行修改、编辑和打印使用。 安全知识竞赛题库 要发挥安全检查的功效, 必须怎样处理? A) 采用周详万全的检查表 B) 不作预先通知突击检查找寻真相 C) 妥善跟进在检查时所发现的不当事项 答案：C 安全带使用几年后, 应按批量购入情况, 抽验一次?
A) 1年B) 2年C) 3年 答案：B 当燃气管网泄漏, 抢修人员走近燃气泄漏位置时, 应从哪一个方向走近？ A) 右边方向B) 顺风方向C) 逆风方向 答案：B 《中华人民共和国安全生产法》自下列哪一个日期起正式施行？ A) 2002年1月1日 B) 2002年5月1日
C) 2002年11月1日 答案：C 《中华人民共和国安全生产法》规定, 生产经营单位的主要负责人对本单位的安全生产工作应承担什么责任？ A) 主要负责 B) 全面负责 C) 间接负责 答案：B
企业安全生产管理机构指的是生产经营单位内设的专门负责什么职能的机构？ A) 安全生产 B) 安全生产监督管理 C) 安全生产控制 答案：B 在以下的单位中, 除哪种类型企业以外, 都必须设置安全生产管理机构或者配备专职安全生产管理人员。 A) 交通运输
安全知识竞赛题库 1、发电公司的安全理念是什么？ 答：安全重于一切，安全高于一切，安全先于一切。 2、什么是电源箱的“六个一”？ 答：一机一闸一漏一箱一门一锁 3、电工在停电检修时，必须在闸刀处挂上什么样的警示牌？答：悬挂“正在修检，不得合闸”的警示牌。 4、“双基”建设指的是什么？ 答：完善安全基础设施建设，精细安全基础管理，规范员工安全行为。 5、职业病预防、职业病防治，应贯彻什么方针？ 答：预防为主，防治结合。 6、当化学品进入眼睛后，现场应采用什么处理方式？ 答：用大量清水冲洗眼睛。 7、“两票”、“三制”的具体内容是什么？ 答：工作票和操作票。交接班制、巡回检查制、设备定期试验轮换制。 8、许可开始工作的命令有几种？ 答：①当面通知；②电话传达；③派人传达。 9、“四不伤害”是指什么？ 答：不伤害自己，不伤害他人，不被他人伤害，提醒他人不
受伤害。 10、“三误”是指什么？ 答：继电保护、热控等二次人员的“误碰（误动）、误整定、误接线”。 11、未经培训考试擅自进入作业区工作属于什么违章行为？答：严重违章行为。 12、无票作业属于什么违章行为？ 答：严重违章行为。 13、《中华人民共和国安全生产法》第二十一条，对从业人员上岗做了明确规定，这规定是什么？ 答：未经安全生产教育和培训合格的从业人员，不得上岗作业。 14、电力生产企业消防的“四会”指什么？ 答：会使用消防器材，会报火警，会扑救初起火灾，会组织疏散逃生。 15、电力生产企业消防的“四懂”指什么？ 答：懂得岗位火灾的危险性，懂得预防火灾的措施，懂得扑救火灾的方法，懂得逃生的方法。 16、静电的特点？ 答：电压高，静电感应突出，尖端放电现象严重。 17、哪些心理现象与事故有关？
21、只有彻底否定传统文化，才能解放思想，适应社会主义现代化建设的需要。 21、答：错误。（3分）（1）辩证的否定是既克服又保留。对传统文化，包括中国和外国的，应其取其精华、弃其糟粕，采取批判继承的态度，而不是彻底否定。（3分）（2）借口解放思想，适应社会主义现代化建设的需要，提出彻底否定传统文化，在理论上是否定一切，从而否定发展的形而上学观点；在实践中是全盘否定中国传统文化的民族虚无主义和全盘肯定西方文化的崇洋媚外思想。（2分） 22、“仁者见仁智者见智”是对客观真理的否定。 22、答：错误。（3分）“仁者见仁，智者见智”是说对同一事物不同的人有不同的见解。这是由于人的认识是主体对客体的能动反映，是主体和客体相互作用的结果。人的认识不仅具有客观性，还具有主观性和差别性。（1分）所谓客观真理是指人的认识中含有不依赖于人的客观内容，是对客观事物及其规律的正确反映。（2分）“仁者见仁，智者见智”表明人的认识的主体差别性，而这些差别的认识是否是真理以及在多大程度上是真理，应由实践来检验。承认人的认识上的主观性和差别性并不等于否定客观真理。（2分） 23、在资本主义条件下，劳动也成了商品。 23、答：错误。（3分）劳动在任何条件下都是劳动力的使用，能够成为商品的只能是劳动力，而不是劳动。（3分）在资本主义条件下，资本家向工人购买的是劳动力。（2分） 21、唯物主义都认为意识具有能动性。错误。（3分）唯物主义一般都认为意识是人脑对客观世界的反映，但只有辩证唯物主义才认为这种反映具有能动性。（3分）形而上学唯物主义或机械唯物主义一般会否认这种能动性。（2分） 22、人的现实本质是由他/她的选择决定的。错误。（3分）人的本质在其现实性上是社会关系的总和，他是什么样的人，取决于他所处的社会关系的体系。（3分）人的选择不是随意的，而是受到一定的社会关系条件的限制，所以人的选择并不能决定自己是什么样的人。（2分） 23、剩余价值不产生在流通领域中。正确。（3分）剩余价值是在生产过程中产生的，它是由雇佣工人创造的被资本家无偿占有的、超过劳动力价值以上的那部分价值。（3分）剩余价值不能在流通领域中产生，因为在商品流通过程中，等价交换只是价值的变换，不等价交换只是对既定的总价值量的重新分配，都不产生剩余价值，但可以实现剩余价值。（2分） 21、矛盾的普遍性和特殊性的关系是整体和部分的关系。错误。（3）矛盾的普遍性和特殊性的关系是共性和个性、一般和个别、绝对和相对的关系。普遍性寓于特殊性之中，特殊性包含普遍性。（3）整体和部分的关系不是一般和个别、共性和个性的关系。整体由部分构成，部分存在于整体之中，且只能作为整体的一部分才能存在。不能把矛盾的普遍性和特殊性的关系与整体和部分的关系相混同。（2） 22、真理没有阶级性。正确。（3分）真理是人们对客观事物及其规律的正确认识，真理的内容是客观的。（3分）因而真理的内容不因任何认识主体的意志和要求而改变，这就是所谓真理没有阶级性。（2分） 23、具体劳动和抽象劳动是两种不同性质的劳动。错误。（3分）按照马克思的劳动二重性理论，具体劳动和抽象劳动乃是同一劳动的两种规定。任何一种劳动，一方面是特殊的具体劳动，另一方面又是一般的抽
马克思主义基本原理概论知识点汇总(全)
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简述马克思主义的科学内涵马克思主义不仅指马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系，也包括继承者对它的发展，即在实践中不断发展着的马克思主义简述马克思主义的三个组成部分和三个理论来源三个组成部分：马克思主义哲学、马克思主义政治经济学和科学社会主义。三大理论来源：德国古典哲学（黑格尔、费尔巴哈）、英国古典政治经济学（亚当·斯密）和法英的空想社会主义（圣西门、傅立叶，罗伯特·欧文）合理成分如何理解马克思主义是科学性与革命性的统一（一）马克思主义最根本的世界观和方法论：辩证唯物主义与历史唯物主义是马克思主义最根本的世界观和方法论（二）马克思主义最鲜明的政治立场：马克思主义政党的一切理论和奋斗都应致力于实现以劳动人民为主体的最广大人民的根本利益，这是马克思主义最鲜明的政治立场。(三) 马克思主义最重要的理论最重要的理论品质：坚持一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验真理和发展真理，是马克思主义最重要的理论品质（四）马克思主义最崇高的社会理想：实现物质财富极大丰富、人民精神境界极大提高、每个人自由而全面发展的共产主义社会，是马克思主义最崇高的社会理想简述哲学的基本问题哲学的基本问题就是思维与存在的关系问题内容：其一，意识和物质、精神和自然界，究竟谁是世界的本源，即物质和精神何者是第一性、何者是第二性的问题；其二，思维能否认识或正确认识存在的问题物质定义及其意义物质是标志客观存在的哲学范畴，这种客观实在是人通过感觉感知的，它不依赖于我们的感觉而存在，为我们的感觉所复写、摄影、反映。意义：1坚持了物质的客观存在性原则，坚持了唯物主义一元论，同唯心主义的一元论和二元论划清了界限2坚持了能动的反映论和可知论，有力的批判了不可知论3体现了唯物论和辩证法的统一4体现了唯物主义自然观与唯物主义历史观的统一，为彻底的唯物主义奠定了理论基础意识的本质是物质世界长期发展的产物，是人脑的机能和属性，是物质世界的主观映象（物质决定意识，意识依赖于物质并反作用于物质）简述运动和静止的含义及二者的关系运动是标志一切事物和现象的变化及其过程的哲学范畴，是物质的存在方式和根本属性。静止是物质运动在一定条件下的稳定状态，包括空间的相对位置和事物的根本性质暂时未变成这样两种运动的特殊状态。a 运动是绝对的、无条件的、永恒的。这就是说，事物无论在什么情况下都是处于运动之中b 静止是相对的、有条件的、暂时的。静止是一种不显著的运动，是运动的一种特殊的状态c 运动和静止相互渗透并在一定条件下相互转化，绝对运动中有相对静止，相对静止中有绝对运动简述实践的特点及基本形式特点：实践具有物质性、自觉能动性和社会历史性等基本特征。基本形式;包括物质生产劳动实践、处理社会关系的实践和科学实验等如何理解社会生活本质上是实践的第一，实践是社会关系形成的基础。第二，实践形成了社会生活的基本领域。第三，实践也是人类社会发展的动力源泉。总之，全部社会生活的本质是实践的。构成社会的人是从事实践活动的人，推动社会运动的力量是千百万人的社会实践活动，社会生活的全部内容就是不断进行的社会实践。 人类社会的物质性表现一，人类社会依赖于自然界，是整个物质世界的组成部分。二，人们谋取物质生活资料的实践活动虽然有意识作指导，但仍然是以物质力量改造物质力量的活动，仍然是物质性的活动。三，物质资料的生产方式是人类社会存在和发展的基础，集中体现着人类社会的物质性。试用世界物质统一原理，说明为什么要实事求是，一切从实际出发包括自然界和人类社会在内的整个世界，其真正统一性在于它的物质性，物质是世界的本原，社会运动也是物质运动的一种特殊形式。人的实践活动依赖于客观世界，客观世界的规律性制约着任的实践活动。我们通过实践改造世界，就是认识和利用客观规律，通过一定的物质手段作用于客观世界。人们要取得实践的成功和胜利，就必须正确认识客观实际的发展规律，按照客观规律办事。所以，世界的物质统一性是马克思主义哲学的基石，一切从实际出发是唯物主义一元论的根本要求简述唯物辩证法的总特征联系和发展是唯物辩证法的总特征。联系是指事物内部各要素之间和事物之间相互影响、相互制约和相互作用的关系。联系的特点：a.联系具有客观性。b.联系具有普遍性。c.联系具有多样性。事物普遍联系的原理要求人们要善于分析事物的具体联系，确立整体性。开放性的观念，从动态中考察事物的普遍联系。发展是前进的上升的运动，发展的实质的新事物的产生和旧事物的灭亡。新事物是指合乎历史前进方向、具有远大前途的东西；旧事物是指丧失历史必然性、日趋灭亡的东西。事物的发展是一个过程。（发展的原因：内在矛盾性）为什么说对立统一规律是唯物辩证法的实质和核心？一，对立统一规律揭示了事物普遍联系的根本内容和永恒发展的内在动力，从根本上回答了事物为什么会发展的问题，二，对立统一规律是贯穿质量互变规律、否定之否定规律以及唯物辩证法基本范畴的中心线索，也是理解这些规律和范畴的“钥匙”，三，对立统一规律提供了人们认识世界和改造世界的根本方法——矛盾分析法如何理解矛盾的两种基本属性的关系及其在事物发展中的作用关系：矛盾的同一性和矛盾的斗争性是相互联结、相辅相成的，没有斗争性就没有同一性，斗争性寓于同一性之中，没有同一性也没有斗争性。矛盾的同一性的作用：第一，同一性是事物存在和发展的前提，在矛盾双方中一方的发展以另一方的发展为条件。第二，同一性使矛盾双方相互吸取有利于自身的因素，在相互作用中各自取得发展。第三，同一性规定着事物转化的可能和发展的趋势。矛盾的斗争性的作用：第一，矛盾双方的斗争促进矛盾双方力量的变化，竞长争高，此消彼长，造成双方力量发展的不平衡，为对立面的转化、事物的质变创造条件。第二，矛盾双方的斗争，是一种矛盾统一体向另一种矛盾统一体过渡的决定力量试述矛盾普遍性和特殊性的辨证关系及其重要意义关系：矛盾的普遍性与矛盾的特殊性是辩证统一的关系。矛盾的普遍性即矛盾的共性，矛盾的特殊性即矛盾的个性。矛盾的共性是无条件的。绝对的，
安全知识考题有答案
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一、单选题 （从备选答案中选取1个正确答案，将其序号填入括号内。） 1、安全检查的主要目的是（）。 A 要查出事故隐患，为进行整改或制定安全技术措施计划提供依据 B 提高广大员工的安全意识、提醒职工注意安全生产 C 为应付上级检查，作好充分的准备，以免出现纰漏 D 由下级提出，经上级批准，确认后执行 （A） 2、（）属于安全色种类。 A 白 B 黑 C 蓝 D 橙 （C） 3、设备、环境的( )是实现安全生产的物质基础，是提高技术装备水平，消除物的不安全状态的根本措施。 A 现代化 B 安全化 C 智能化 D 人机一体化 （B） 4、（）是及时发现危险、有害因素、消除事故隐患的主要措施；是实现设备环境安全化的重要保证。 A 安全措施 B 安全教育 C 安全检查 D 全考评 （C） 5、( )在构成作业场所的热环境中是起主导作用。 A 环境温度 B 环境湿度 C 通风状况 D A和B （A） 6、安全信号装置和安全标志是( )装置。 A 提示 B 警示 C 警告 D A或C （B） 7、( )视认性不好，但具有安全、和平的意义。因此，它用作表示安全或用作提示。 A 白色 B 黄色 C 绿色 D 灰色 （C） 8、从安全的角度出发，职业适应性分析主要是指职业反应性的( )分析。 A 生理学 B 心理学 C 行为学 D 神经系统灵敏度 （B） 9、管理与控制的本质就是( )。 A 人的管理 B 物的管理 C 信息管理 D A和B （C） 10、工业企业的生产车间和作业场所的工作地点的噪声标准为85dB，现有工业企业经过努力
电厂人员安全教育考试题库 一、填空题 1.我国的安全生产基本方针是安全第一、预防为主、综合治理，宝钢的安全生产基 本方针是安全第一、违章为零、事故为零。 2.安全生产责任制的实质是安全生产、人人有责。 3.三级安全教育是指企业新进职工上岗前必须进行的厂级安全教育、车间级安全教育、 班组级安全教育。 4.企业职工调整工作岗位或离岗6个月以上重新上岗时，必须进行相应的车间级或班组 级安全教育。 5.从事特种作业的劳动者必须经过专门培训并取得特种作业资格。 6.劳动者对用人单位管理人员违章指挥、强令冒险作业，有权拒绝执行。 7.所谓“三同时”是指企业新建、改建、扩建工程的劳动安全卫生设施必须与主体工程 同时设计、同时施工、同时投产。 8.安全标志分为禁止标志、警告标志、指令标志、提示标志四类。 9.通常所说的“两票”指工作票、操作票；“三制”是指交接班制、巡回检查 制、设备定期切换与在线试验制。 10.禁止在没有监护的条件下指派临时工单独从事有危险的工作。 11.新进员工在未取得正式上岗资格前不得单独进入现场。 12.防火重点部位是指火灾危险性大、发生火灾损失大、伤亡大、影响大的部位和场所。 13.物质发牛燃烧必须同时具备的三个基本条件是火源、可燃物、助燃______ 14.企业职工伤亡事故是指职工在劳动过程中发生的人身伤害、急性中毒事故。 15.危险性生产区域是指容易发生触电、高空坠落、爆炸、中毒、窒息、机械伤_____
害、火灾、烧烫伤等引起人身伤亡和设备事故的场所。 16.工作场所的井、坑、孑L、洞或沟道，必须覆以与地面齐平的坚固的盖板。 17.工作场所的常用照明，应该保证足够的亮度。在操作盘、重要表计（如水位计 等）、主要楼梯通道等地点，还需设有事故照明。 18.机器的转动部分必须装有防护罩或其它防护设备（如栅栏等）,露出的轴端必须 设有护盖，以防绞卷衣服。转动机械的电机金属外壳应由良好的接地装置 19.输煤皮带无论运行或停止状态，禁止在皮带机上或其他有关设备上站立、越过、爬过 及传递各种用具。 20.扑救可能产生有毒气体的火灾（如电缆着火等）时，扑救人员应该使用正压式空气呼 吸器。 21.人体触电的主要形式有单相触电、两相触电和跨步电压触电。 22.高处作业是指距坠落高度基准面2m及以上的地点进行的工作。 23.在没有脚手架或没有栏杆的脚手架上工作时，高度超过时，必须使用安全带。 24.脚手板和脚手架相互间应连接牢固。脚手板的两头均应放在横杆上』定牢 固。脚手板不准在跨度间有接头。 25.生产现场禁火区域内进行动火作业，应同时执行动火工作票制度。 26.动火工作在间断或终结时应清理现场，认真检查和消除残余火种，一般要求动 火结束后在现场检查半个小时之后方可离开现场。 27.检修工作场所如有裸露的电线，应认为是带电的』准触碰。 28.安全带禁止挂在移动或不牢固的物件上，必须遵循高挂低用的原则。 29.触电伤员呼吸和心跳均停止时，应首先通畅气道，然后进行口对口（鼻）人工呼 吸及胸外挤压。 30.转动设备试转启动时，除运行操作人员之外，其他人员应站在转动设备的轴向位置，
马克思主义基本原理概论考试试题及答案 (一 一、单项选择题 :(本题共 30小题,每题 1分,共 30.0分 1. 循环论的错误在于 ( A 、夸大了事物发展的普遍性,否认了事物发展的特殊性 B 、夸大了事物运动的绝对性,否认了事物的相对静止 C 、夸大了事物发展的反复性,否认了事物发展的前进性趋势 D 、夸大了新旧事物之间的连续性,否认了新旧事物之间的间断性【正确答案是】:C 2. 规律具有的两个特点是 ( A 、主观性和个别性 B 、客观性和普遍性 C 、社会性和历史性 D 、稳定性和不变性 【正确答案是】:B 3. 认识的本质是 ( A 、主体对客体的能动反映 B 、主体对客体的直观反映 C 、主体头脑中固有的 D 、绝对观念在头脑中的显现
【正确答案是】:A 4. 有人认为,只有感性经验才是可靠的,抽象的理论是不可靠的,这在认识论上犯了 ( A 、主观唯心主义的错误 B 、形而上学的错误 C 、经验论的错误 D 、唯理论的错误 【正确答案是】:C 5. 下列各项正确说明判断一种观点的是非对错的标准的是 ( A 、以伟人之是非为是非 B 、以吾心之是非为是非 C 、以众人的意见定是非 D 、以实践中是否达到预想目的定是非 【正确答案是】:D 6. 社会意识是 ( A 、社会的政治生活过程 B 、社会的教育活动过程 C 、社会的精神生活过程 D 、社会的普遍交往过程
【正确答案是】:C 7. 判断一种生产关系是否先进的根本标志在于它是 ( A 、促进生产力发展还是阻碍生产力发展 B 、生产资料公有制还是生产资料私有制 C 、社会化大生产还是个体小生产 D 、封闭的自然经济还是开放的市场经济 【正确答案是】:A 8. 历史唯物主义的决定论是一种承认社会发展具有客观规律性的理论,它建立在唯物主义和辩证法的基础上,是能动的决定论。这说明历史唯物主义的决定论 ( A 、排斥了主体选择的作用 B 、与承认主体选择的作用不矛盾 C 、把历史的发展看作自发的过程 D 、否认人的思想动机在历史发展中的作用【正确答案是】:B 9. 从历史上看,暴力革命是社会革命的 ( A 、唯一形式 B 、辅助形式 C 、必要形式 D 、基本形式 【正确答案是】:D
《马克思主义基本原理概论》复习纲要 1、（1）马克思主义：无产阶级思想的科学体系，内容涵盖政治经济文化军事历史和 人类社会发展与自然界的关系等 （2）马克思主义产生的历史条件和阶级基础：资本主义工业革命，无产阶级 （3）马克思主义直接的理论来源：德国古典哲学、英国古典政治经济学、法国、美国空想社会主义 （4）马克思主义科学性与革命性的统一及其基础 A、科学的世界观和方法论：辩证唯物主义和历史唯物主义 B、鲜明的政治立场：马克思主义政党的一切理论和奋斗都致力于实现以劳动 人民为主体的最广大人民的根本离异 C、重要的理论品质：坚持一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实 践中检验真理和发展真理 D、崇高的社会理想：实现物质财富极大丰富、人民精神境界极大提高、每个 人自由而全面发展的共产主义社会 2、（1）哲学是系统化、理论化的世界观；哲学是世界观与方法论的统一；哲学以各门具体科学为认识基础，各门具体科学以哲学为理论指导；思维和存在的关系问题是哲学基本问题； （2）哲学的基本派别及其历史形态：唯物主义（古代朴素唯物主义、近代形而上学唯物主义、现代辩证唯物主义和历史唯物主义，即马克思主义哲学）和唯心主义（主观唯心主义、客观唯心主义） 3、（1）马克思主义的物质观（物质的定义）：物质是标志客观实在的哲学范畴，这种客观实在是人通过感知感觉的，它不依赖于我们的感觉而存在，为我们的感觉所复写、摄影、反映；运动是物质的存在方式和根本属性；时空是物质的存在形式。 （2）马克思主义的意识观：意识是物质世界长期发展的产物，是人脑的机能和属性，是物质世界的主观映像。 （3）意识的起源：自然界长期发展的产物 意识的本质：意识是物质世界长期发展的产物，是人脑的机能和属性，是物质世界的主观映像 意识的能动作用：意识的能动作用是人的意识所特有的积极反映世界与改造世界的能力和活动，主要表现在： A、意识活动具有目的性和计划性 B、意识活动具有创造性 C、意识具有指导实践改造客观世界的作 D、意识具有指导、控制人的行为和生理活动的作用 （4）世界的物质统一性原理及其意义：A、世界是物质的，物质是运动B、物质世界的运动是绝对的，而物质在运动过程中又有某种相对的静止，时间和空间是物质运动的存在形式 意义：A、想问题、办事情，必须坚持一切从实际出发 B、要具体问题具体分析，要以实践、地点、条件为转移 4、实践的本质：实践是人类能动地改造客观世界的物质活动 实践的基本特征：物质性、自觉能动性、社会历史性 实践的基本形式：物质生产实践、社会政治实践和科学文化实践等 社会生活在本质上是实践的：第一，实践是社会关系形成的基础；第二，实践形成了社会生活的基本领域；第三，实践构成了社会发展的动力
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一、选择题（单选） 1．一般传动机构离地面（B）m以下，应设置防护罩。 A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 2．对机械设备安全防护罩技术要求不正确的是（C） A.只要操作工可能触及的传动部件，在防护罩未闭合前传动部件不得运转 B.防护罩与活动部件有足够的间隙，避免防护罩和活动部件之间的任何接触 C.防护罩应牢固固定在设备或基础上，拆卸、调节时可以直接用手拆除 D.不影响操作，在正常操作或维护保养时不需拆卸防护罩 3.皮带防护罩与皮带的距离不应小于（B）mm，设计应合理，不应影响机器的运行。 A.30 B.50 C.70 D.80
4.保障机械设备的本质安全性的最重要阶段是（A） A.设计阶段 B.制造阶段 C.安装阶段 D.运行阶段 5.安全泛指（D） A.不发生事故 B.不发生伤亡事故 C.不存在发生事故的危险 D.没有危险、不出事故的状态 6.本质安全是指通过设计等手段使生产设备或生产系统本身具有（B），即使在误操作或发生故障的情况下也不会造成事故。 A.可靠性 B.安全性 C.完整性 D.一致性 7.（B）是安全生产管理预防为主的根本体现，也是安全生产管理的最高境界。 A.安全性质 B.本质安全 C.安全程度 D.安全状态
8.从事故的定义可以知道，意外事件出现后并没有实际发生人身伤害或财产损失，这种意外事件（B）。 A.不是事故 B.也是事故 C.仅仅是一种事件 D.是可以忽略的事件 9.《生产安全事故报告和调查处理条例》将生产经营活动中发生的造成人身伤亡或直接经济损失的事件定义为生产安全（C）。 A.隐患 B.危险 C.事故 D.灾难 10.危险是指系统中存在导致发生（D）的可能性超过了人们的承受程度。 A.事故 B.风险 C.危害 D.不期望后果 11.长期地或临时地生产、搬运、使用或存储危险物品，且危险物品的数量等于或者超过临界量的单元（包括场所和设施）称为（B）。 A.危险源
2011年马克思主义基本原理概论期末考试试题一、单项选择题（在下面各题的选项中，请选出最符合题意的1项，并将代表正确选项的字母写在题干的括号内。1×20＝20分） 1.在马克思主义的组成部分中，（）是马克思主义理论最深刻、最全面、最详细的证明和运用 A.马克思主义哲学 B.马克思主义政治经济学 C.科学社会主义 D.马克思主义政治学 2.马克思主义最根本的世界观和方法论是（） A.辩证唯物主义与历史唯物主义 B.唯物主义和辩证法 C.剩余价值学说和劳动价值论 D.科学社会主义 3.马克思主义诞生的标志是( )。 A.《共产党宣言》的发表 B.共产党的出现 C.十月革命的胜利 D.剩余价值论的发现 4.唯物主义世界观的基石是( ) A.物质范畴 B. 实践范畴 C.运动范畴 D.意识范畴 5.矛盾具有两个基本属性，其中一个是同一性，另一个是（ ） A．普遍性 B．特殊性 C．斗争性 D．客观性 6.“在对现存事物的肯定的理解中同时包含着对现存事物的否定的理解，即对现存事物必然灭亡的理解。”这是一种( ) A．唯物辩证法的观点 B．相对主义诡辩论的观点 C．激变论的观点 D．庸俗进化论的观点 7.我国战国时代哲学家荀子说：“天行有常，不为尧存，不为桀亡。”荀子的这段话说明了（） A.社会规律的客观性 B.规律的平等性 C.规律是可以认识的 D.规律的能动作用 8、对不可知论最有力的驳斥是（） A.实验和工业 B.人的经验 C.科学理论 D.逻辑证明 9、“社会一旦有技术上的需要，则这种需要会比十所大学更能把科学推向前进”。这表明（） A.实践是沟通主客体关系的桥梁 B.实践是检验认识真理性的标准 C.实践为认识提供物质手段 D.实践的需要是推动认识发展的动力 10、一切真知都发源于（） A.直接经验 B.间接经验 C.客观事物 D.人的意识 11、一种理论是不是真理，根本之点是看它是否（） A．被大多数人承认 B．与已有的理论相一致
马克思主义基本原理概论 ◎单项选择题 1、马克思主义诞生于正确答案：A A、19世纪四十年代 B、19世纪五十年代 C、19世纪六十年代 D、19世纪七十年代 2、马克思主义公开问世的标志性著作是正确答案：A A、《哲学的贫困》和《共产党宣言》 B、《关于费尔巴哈的提纲》和《德意志意识形态》 C、《政治经济学批判》和《资本论》 D、《反杜林论》和《家庭、私有制和国家的起源》 3、马克思主义形成的重要标志是正确答案：D A、《德意志意识形态》的出版 B、《资本论》的出版 C、《反杜林论》的出版 D、《共产党宣言》的公开发表 4、马克思恩格斯批判地继承了前人的思想文化优秀成果，创立了历史唯物主义和剩余价值学说，从而实现了人类思想史上的正确答案：B A、伟大发展 B、伟大革命 C、伟大发现 D、伟大发明 5、马克思主义理论从广义上说是正确答案：A A、不仅指马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系，也包括继承者对它的发展 B、无产阶级争取自身解放和整个人类解放的学说体系 C、关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说 D、马克思和恩格斯创立的基本理论、基本观点和基本方法构成的科学体系 6、马克思主义理论从狭义上说是正确答案：C A、无产阶级争取自身解放和整个人类解放的学说体系 B、关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说 C、马克思和恩格斯创立的基本理论、基本观点和基本方法构成的科学体系 D、关于资本主义转化为社会主义以及社会主义和共产主义发展的普遍规律的学说 7、作为中国共产党和社会主义事业指导思想的马克思主义是指正确答案：A A、不仅指马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系，也包括继承者对它的发展 B、无产阶级争取自身解放和整个人类解放的学说体系 C、关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说 D、列宁创立的基本理论、基本观点和基本方法构成的科学体系 8、人类进入21世纪，英国广播公司（BBS）在全球范围内进行“千年思想家”网评，名列榜首的是正确答案：A
应急救援安全知识考题及答案 作者：E网燃气文章来源：本站原创点击数：1769 更新时间：2007-11-20 20:51:47 一.选择题 1.《安全生产法》第六十八条规定，( A )级以上地方各级人民政府应当组织有关部门制定本行政区域内特大生产安全事故应急救援预案，建立应急救援体 系。 A.县 B.市 C.省 D.地区 2.在应急管理中，( C )阶段的目标是尽可能地抢救受害人员、保护可能受威胁的人群，并尽可能控制并消除事故。 A.预防 B.准备 C.响应 D.恢复 3.( A )应急机构是整个应急救援系统的重心，主要负责协调事故应急救援期间各个机构的运作，统筹安排整个应急救援行动，为现场应急救援提供各种信息支持等。 A.应急救援中心 B.应急救援专家组 C.消防与抢险 D.信息发 布中心 4.在重大事故应急救援体系中，( B )部门的重要职责是尽可能、尽快地控制并消除事故，营救受害人员。 A.应急救援专家组 B.消防与抢险 C.医疗救治 D.洗消去污组 织 5.应急预案是整个应急管理体系的反映，它的内容包括： ①事故发生过程中的应急响应和救援措施②事故发生前的各种应急准备③ 事故发生后的紧急恢复以及预案的管理与更新。以下那一个描述是正确的？( D ) A.只包含① B.包含①、② C.包含①、③ D.包含①、②、③ 6.熟练掌握个人防护装备和通讯装备的使用，属于应急训练的（ A ） A.基础培训与训练 B.专业训练 C.战术训练 D.其他训练 7.建立应急演练策划小组（或领导小组）是成功组织开展应急演练工作的关键，为了确保演练的成功，( A )人不得参与策划小组，更不能参与演练方案的设计。
临河发电公司设备维护部锅炉专业 新员工车间安全教育考试题 姓名：成绩： 一、填空题（共30分、每题2分） 1.安全生产必须坚持，建立健全并落实 制度和各项制度。 2.对新入厂的人员必须进行 ，经方可分配工作。 3.特种作业人员，必须和，经有政府关部门考试合格并取证后方可上岗独立操作。对上述人员应，方可上岗工作。 4.具有火灾危险的场所禁止。确实需要时，必须事先向主管部门，并采取严密的，切实保证安全。 5.生产、办公区域的安全出口处应当设置明显的，疏散通道必须保持，严禁阻塞通道。 6.发电厂内应划定油区。油区照明应采用型，油区周围必须设置，其高度不低于，并挂有等明显的警告标示牌，动火要办动火工作票。 7.卸油区及油罐区必须有装置和装置。油罐接地线和电气设备接地线应分别装设。输油管应有明显的。油管道法兰应用金属导体牢固。每年雷雨季节前须认真检查，并测量。
8.生产厂房内外工作场所的井、坑、孔、洞或沟道，必须覆以与地面齐平的。在检修工作中如需将取下，必须设。临时打的孔、洞，施工结束后，必须。 9.所有升降口、大小孔洞、楼梯和平台，必须装设不低于（1050mm）高栏杆和不低于高的护板。如在检修期间需将栏杆拆除时，必须装设，并在检修结束时将栏杆立即装回。10门口、通道、楼梯和平台等处，以免阻碍通行。 不应敷设在经常有人通行的地板上，以免妨碍通行。 二、选择题（共20分、每题2分） 1.《电业安全工作规程》（热机部分）规定，进入凝汽器内工作时应使用（）行灯。 A、12V B、24V C、36V 2.一个工作负责人只能同时发给（）工作票 A、一张 B、两张 C、实际工作需要 3.对企业发生的事故，坚持（）原则进行处理。 A、预防为主 B、四不放过 C、三同时 新工人的三级安全教育是指（）、车间教育和班组教育。 A、启蒙教育 B、厂级教育 C、礼仪教育 6.油断路器发生火灾时，应切断其（）进行灭火。 A、前一级的断路器电源 B、后一级的断路器电源 C、两则前后一级的断路器电源 7.对严重创伤伤员急救时，应首先进行（）。
学习马克思主义基本原理的意义马克思主义是无产阶级思想的科学体系。它的内容涵盖了社会的政治、经济、文化、军事、历史和人类社会发展与自然界的关系等诸多领域和各个方面，是极其深刻和丰富的。马克思主义经典作家留给我们的大量精神财富，连同各国马克思主义者在继承和发展的实践中创造的理论成果，构成了无产阶级和全人类的思想宝库。它涉及的众多学科门类所形成的知识海洋，无论在马克思恩格斯所处的时代，还是在人类文明继续发展进步的新时代，都当之无愧地称得上博大精深。 从不同的角度，我们可以对什么是马克思主义作出不同的回答。从它的创造者、继承者的认识成果讲，马克思主义是由马克思恩格斯创立的，而由其后各个时代、各个民族的马克思主义者不断丰富和发展的观点和学说的体系。从它的阶级属性讲，马克思主义是无产阶级争取自身解放和整个人类解放的科学理论，是关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说。从它的研究对象和主要内容讲，马克思主义是无产阶级的科学世界观和方法论，是关于自然、社会和思维发展的普遍规律的学说。马克思主义是由一系列的基本理论、基本观点和基本方法构成的科学体系，它是一个完整的整体。其中，马克思主义哲学、马克思主义政治经济学和科学社会主义，是马克思主义理论体系不可分割的三个主要组成部分。 马克思主义哲学是辩证唯物主义和历史唯物主义的统称，其前身
是德国古典哲学。辩证唯物主义认为：世界的统一性在于它的物质性，物质是世界所发生的一切变化的基础。运动是物质的存在形式，物质的运动是绝对的，静止是相对的。物质不是精神的产物，精神只是运动着的物质的最高形式。社会存在决定人们的意识，人们能够认识并正确运用客观规律。辩证法的规律是从自然界和人类社会的历史中抽引出来的，实质上可以归结为以下3个规律：从量转化为质和质转化为量的规律；对立的相互渗透的规律；否定之否定规律。辩证法是关于一切运动最普遍的规律的科学。运动的根源在于矛盾。矛盾双方只存在于它们的相互依存和相互联系之中。人们要认识物质世界的运动规律，必须通过实践，人应该在实践中证明自己思维的真理性。人的认识能力是无限的，个别人的认识又是有限的，这个矛盾要在无穷无尽的、连绵不断的世代中解决。 唯物史观（历史唯物主义）认为，物质生活资料的生产劳动是人类社会存在和发展的基础。劳动者和生产资料始终是生产的因素，两者的结合构成生产力。人们在发展生产力时也发展着一定的相互关系,即生产关系,生产关系总合起来就构成为社会关系。生产关系和社会关系的性质随着生产力的改变而改变。人们首先必须吃、喝、住、穿，然后才能从事政治、科学、艺术等等；所以每一个历史时代物质生活资料的生产以及由此产生的社会结构，是该时代政治和思想的基础。从原始公社制解体以来，全部历史都是阶级斗争的历史。历史活动是群众的事业，人们自己创造自己的历史，但他们是在现实关系的基础上进行创造。个人在历史上有一定作用，每个时代都需要而且能够创
安全生产知识竞赛试题 1．我国的安全生产方针是（）。 A．安全生产责任重大B．安全第一预防为主综合治理 C．安全责任重于泰山D．预防为主防治结合 2．（）是本单位安全生产第一责任者，对本单位安全生产工作全面负责。 A．安全总监B．主管安全生产工作领导 C．单位主要负责人D．安全生产管理人员 5．生产经营单位应当在有较大危险因素的生产经营场所和有关设备、设施上，设置明显的（）标志。 A．危险B．安全警示C．禁用D．注意安全 7. 国家对严重危及生产安全的工艺、设备实行（）制度。 A．淘汰B．报废C．清理D．检验 8. 生产经营单位负责人在应急救援中的职责是（）。 A．安排清理打扫事故现场工作 B．统计损失，处罚相关违章操作人员 C．迅速采取有效措施组织抢救? D．事故处理完成后报告国家有关安全生产监督管理部门 10．《安全生产法》规定：生产经营单位采用（）或者使用（），必须了解、掌握其安全技术特性，采取有效的安全防护措施，并对从业人员进行专门的安全生产教育和培训。 A．新能源、新配方、新材料、新设备 B．新配方、新材料、新工艺、新技术 C．新工艺、新技术、新材料、新设备 D．新工艺、新配方、新技术、新设备 12．生产经营单位的作业人员有依法获得（）的权利，并应当依法履行（）方面的义务。 A．安全生产保障，安全生产B．安全生产，安全生产保障 C．法律赋予，人员承担D．人员承担，法律赋予 13．劳动者对用人单位管理人员违章指挥、强令冒险作业，有权（）；对危害生命安全和身体健康的行为，有权提出批评、检举和控告。 A．拒绝执行B．进行抵制C．要求经济补偿D．批评和检举 14．企业安全生产教育中的“三级教育”是指（）。 A．法规教育、生产教育、技术教育 B．厂级教育、车间级教育、班组级教育 C．学徒教育、上岗教育、带班教育 D．意识教育、技能教育、责任教育 15．从业人员经过安全教育培训，了解岗位操作规程，但未遵守而造成事故的，应负（）责任。 A．直接B．领导C．管理D．主要 18．重大危险源是指长期地或者临时生产、搬运、使用或者储存危险物品且危险物品的数量等于或者超过（）的单元。 A．仓库容量B．使用范围C．规定指标D．临界量 20．《国务院关于进一步加强安全生产工作的决定》要求企业建立提取安全费用制度，安全费用由（）提取，专户储存，用于（）。 A．企业自行提取事故处理B．企业自行提取安全生产 C．政府强制提取事故处理D．政府强制提取安全生产 23．因生产安全事故受到损害的作业人员，除依法享有工伤保险外，依据有关（）法律还有获得赔偿的权利。 A．行政B．安全C．民事D．刑事 28．对于操作工人来说，下面那一部分的安全教育内容最为重要？（） A．安全生产知识、安全意识和安全操作技能 B．安全科学基本理论与教育 C．安全管理方法
1、三级安全教育制度是企业安全教育的基础，三级教育是指（厂级安全教育）、（车间级安全教育）、（班组级安全教育）。 2、1211灭火器主要适用于扑救（易燃、可燃液体、气体及带电设备）的初起火灾。二氧化碳灭火器主要用于扑救（贵重设备、档案资料、仪器仪表、1000伏以下电气设备及油类）的初起火灾。干粉灭火器适用于扑救（石油及其制品、可燃液体、可燃气体、可燃固体物质）的初期火灾。 3、“四不伤害”指的是（不伤害自己）、（不伤害他人）、（不被他人伤害）、（保护他人不受伤害）。 4、电气设备分为高、低压两种，其中对地电压在（1000）V以上者为高压设备、对地电压在（1000）V以下为低压设备。 5 、在热力和机械设备上，保证安全的组织措施（工作票制度）、（动火工作票制度）、（设备停送电制度）、（操作票制度）（动土作业作票）。 6、离坠落高度基准面（2） m及以上的地点进行的工作，都应视作高处作业。 7、高压设备发生接地时，室内不得接近故障点（4）m以内，室外不得接近故障点（8）m以内。 1、进入下列现场，哪些必须戴安全帽：（A ） A、高压配电室 B、控制室 C、检修班组办公室 D、非生产区域 2、防止“五种”电气误操作事故，要求凡有可能引起电气误操作的高压电气设备，均应装设防误装置。“五防”功能中除以下哪项可采用提示性装置外，其它“四防”均应用强制性的装置：（ D ） A、防止带负荷拉（合）隔离开关 B、防止带电挂（合）接地线（接地开关） C、防止带地线（接地开关）合断路器 D、防止误分（误合）断路器 E、防止误入带电间隔 3、雷雨天气，需要巡视室外高压设备时，应：（ A ） A、穿绝缘靴，并不得靠近避雷器和避雷针； B、无任何安全措施，可单独巡视； C、穿绝缘靴，可靠近任何设备； D、穿绝缘靴，但可靠近避雷器和避雷针。 4、生产性企业对车间负责人、生产科室负责人及专业技术人员，应几年进行一次安全生产规章制度的考试：（ A ） 1、A、一年B、两年C、2—3年D、1—2年 5、经企业领导批准允许巡视高压设备的值班员和非值班员，巡视高压设备时：（A ） A、不得进行其它工作不得移开或越过遮栏 B、可以进行其它工作 C、可以越过遮栏进行巡视 D、无具体规定 6、“两票三制”中的“三制”是指：（ A ） A、交接班制、巡回检查制、设备定期试验轮换制； B、交班制、接班制、巡回检查制； C、班前会制、班后会制、巡回检查制； D、设备运行制、设备检修制、设备定期试验轮换制 （二）多项选择题（至少有一个答案是正确的）： 1、电气设备中高压电气设备是指：（ACD ） A、设备对地电压在1000V以上者 B、设备对地电压在1000V及以下者 C、6—10KV电气设备 D、110KV电气设备 2、在电气设备上工作，保证安全的组织措施为：（ABCD ）