经典幼儿英文儿歌-三只小猴

sss 英语儿歌歌单1. "Twinkle, Twinkle, Little Star"2. "Baa, Baa, Black Sheep"3. "Mary Had a Little Lamb"4. "Hickory Dickory Dock"5. "Humpty Dumpty"6. "Itsy Bitsy Spider"7. "Old MacDonald Had a Farm"8. "Row, Row, Row Your Boat"9. "This Little Piggy"10. "If You're Happy and You Know It"11. "Five Little Monkeys Jumping on the Bed"12. "One, Two, Three, Four, Five"13. "Ten in the Bed"14. "I'm a Little Teapot"15. "The Wheels on the Bus"16. "Five Little Ducks"17. "ABC Song"18. "Colors Song"19. "Shape Song"20. "Head, Shoulders, Knees and Toes"这些儿歌旋律简单、歌词重复，非常适合儿童学唱。

通过唱儿歌，孩子们可以提高英语听力和口语能力，同时也能培养音乐欣赏能力和节奏感。

您可以根据孩子的喜好和年龄选择适合的儿歌，与他们一起欢唱，享受英语学习的乐趣！。

中国传统儿歌英文版
中国传统儿歌的英文版有很多，这些翻译版本通常是为了让国外的孩子也能了解中国的文化。

以下是一些常见的中国传统儿歌的英文版：
1. 《小兔子乖乖》的英文版是 "Little Bunny Foo Foo"
2. 《两只老虎》的英文版是 "Two Tigers"
3. 《找朋友》的英文版是 "Find a Friend"
4. 《小星星》的英文版是 "Twinkle, Twinkle, Little Star"
5. 《茉莉花》的英文版是 "The Jasmine Flower"
6. 《小毛驴》的英文版是 "Little Donkey"
7. 《小白船》的英文版是 "Row, Row, Row Your Boat"
这些英文版儿歌通常是在保留原歌词意境的基础上进行翻译和改编，以便让外国孩子也能享受中国传统儿歌的魅力。

三四年级儿童芵文歌
以下是一些适合三四年级儿童的英文歌曲：
1. "Twinkle, Twinkle, Little Star" - 这是一首经典的儿歌，旋律简单易学，歌词也容易记忆。

2. "The Wheels on the Bus" - 这首歌曲通过描绘公共汽车的行驶过程，帮助孩子们学习基本的英语词汇和句子。

3. "Bingo" - 这是一首有趣的游戏歌曲，孩子们可以跟着歌曲一起喊出“Bingo”。

4. "Old MacDonald Had a Farm" - 这首歌曲介绍了农场里的各种动物和它们的叫声，有助于孩子们学习动物名称和声音。

5. "If You're Happy and You Know It" - 这是一首欢快的歌曲，孩子们可以通过歌曲中的动作和表情来表达快乐的情绪。

6. "Mary Had a Little Lamb" - 这是一首经典的儿歌，歌词简单，旋律优美，适合孩子们学唱。

7. "Five Little Monkeys Jumping on the Bed" - 这首歌曲通过讲述五只猴子在床上跳跃的故事，帮助孩子们学习数字和简单的故事情节。

这些歌曲的歌词简单，旋律易学，适合三四年级的孩子学唱。

你可以通过互联网搜索这些歌曲的音频或视频，让孩子们跟着一起唱，提高他们的英语学习兴趣和口语表达能力。

【导语】259⾸经典幼⼉园动物⼉歌为您献上，快来⼀起唱⼀唱，欢迎阅读！ 1、螳螂——⼤螳螂，空绿袄，举着两把镰⼑，⾛啊⾛，跳啊跳，害⾍抓住跑不了。

2、蝴蝶——头上两根须，⾝穿花⾐衫，飞进花朵⾥，传粉⼜吃蜜。

3、叫——黄狗，黄狗，汪汪汪；灰鹅，灰鹅，嘎嘎嘎；⽩⽺，⽩⽺，咩咩咩；⿊猫，⿊猫，喵喵喵；⼩宝，⼩宝，妈妈妈。

4、想吃糖⼩狗想吃糖，对着宝宝摇尾巴；⼩猫想吃糖，打破瓶⼉挨顿骂；蜜蜂想吃糖，飞来飞去酿蜜忙。

5、鹅——⼀只鹅，⾛来⾛去多寂寞；两只鹅，拍拍翅膀唱唱歌；三只歌，排着队伍去游⽔；⼀群鹅，嘎嘎嘎嘎真快活。

6、猫咪的胡⼦——我笑猫咪不像话，⽣来就想当爸爸。

猫咪趴到我⽿边，跟我说句悄悄话；没有胡⼦像娃娃，⽼⿏见了不害怕！ 7、⼩青蛙——⼩青蛙，呱呱呱，哭着哭着找妈妈。

燕⼦哄，蜻蜓劝，⼀起说着悄悄话：你的妈，我的妈，⽥间捉⾍护庄稼，我们⼀起玩，长⼤学妈妈。

8、给⼩鸡开饭——⼀把⽶，撒当院，我给⼩鸡来开饭。

有粒⽶，打个转，躲到⼟⾥看不见。

鸡妈妈，追上前，⼀边刨，⼀边唤：呆在⾥边太可惜，到我肚⾥变成蛋。

9、⼩蚂蚁坐⼤船——⼩蚂蚁，坐⼤船，顺着溪流驶向前。

要问⼤船有多⼤？原来是⽚⼩花瓣。

10、⼩鸭打电话——⼩鸭⼦，打电话，拿起话筒，不拨号码，嗓⼦叫哑没⼈接，急得⼩鸭嘎嘎嘎。

11、⼩鱼游——清清⼩⽔沟，沟⾥鱼⼉游，甩甩尾巴吹泡泡，追着浪花翻跟头。

12、⼩⿅——⼩⿅⼩⿅乐呵呵，天天都把好事做，帮⼩兔，找萝⼘，不兔奖给花⼀朵；帮⼭⽺，拨青草，⼭⽺奖给花⼀朵，⼩⿅做的好事多，⾝上藏满花朵朵。

13、懒⼩⽺——⽺，⽺，跳花墙；花墙⾼，跳⽯桥；⽯桥⼤，跳篱笆；篱笆低，跳⽔池；⽔池⼩，啥好跳，蹲在圈⾥啃⼲草。

14、⼩丫丫——⼩丫丫，捉蚂蚱。

蚂蚱跳，丫丫笑；蚂蚱飞，丫丫追。

15、⼩鸡——⼩鸡⼩鸡，捉⾍吃⽶，绿草地上做游戏，相亲相爱在⼀起。

16、⼤⽩鹅——⼤⽩鹅，⼤⽩鹅，摇摇摆摆上⼭坡，见着谁都叫哥哥：男孩是哥哥，⼥孩是哥哥。

跟外教唱儿歌？卖萌必修课!!英文版《三只小熊》小天才学院各位粑粑麻麻们还记得当年大热的韩语儿歌《三只小熊》吗？或许当年的你还没有宝宝，或许当年你只是经常听到，却没有仔细学过……这次赶紧带上宝贝，跟着我们的帅外教Kevin老师，一起回顾上周【儿歌课堂】的内容，学习下当年疯狂大热的《三只小熊Three Bears》英文版吧！GO《三只小熊 Three Bears》是韩国广为流传的儿童歌谣，由于其节奏轻快，歌词朗朗上口，在世界范围内广为流传，现以被译成的语言有中文、英语、泰语、日语等多种语言。

哇，快来看看！熊爸爸是不是很胖呢?~A Fat Father Bear↓↓↓熊妈妈就比较苗条咯！Mother bear is very slim.那熊宝宝呢？（外教“互动”环节中的小学员真是棒棒哒↓↓↓快来和Kevin老师一起大声唱一遍这首儿歌吧~~↓↓↓【歌词】Look! There are three little bears all in the same house.看！有三只小熊住在同一个房子里，Father bear Mother bear Little bear.熊爸爸，熊妈妈，还有熊宝宝。

Fathe bear is very fat.熊爸爸非常胖，Mother bear is very slim.熊妈妈非常苗条，Little bear is so ?cute.熊宝宝非常可爱，What a happy family!多么幸福快乐的一家！大家学会了吗？！学唱英文儿歌是练习英语发音的很好途径！英文发音中的连读、弱读，特别是韵律感、节奏感会在一首英文歌中体现得淋漓尽致。

想告别哑巴英语，就来我们的【小天才学院——儿歌课堂】吧！【儿歌课堂】Sing a song 每周五19:00。

英语颜色顺口溜儿歌3篇以下是网友分享的关于英语颜色顺口溜儿歌的资料3篇，希望对您有所帮助，就爱阅读感谢您的支持。

英语颜色顺口溜儿歌篇1颜色英语单词顺口溜1：小黑熊，真顽皮，手里拿着大画笔。

画片天空是蓝色，blue,blue 是蓝色;画片云彩是白色，white,white是白色;画个太阳红彤彤，red ,red是红色;画片草地绿荫荫，green ,green是绿色;画串香蕉是黄色，yellow ,yellow是黄色;画只猴子是棕色，brown ,brown是棕色;画个橘子是橙色，orange ,orange是橙色;最后拿起黑色笔，black ,black是黑色。

对着镜子画自己，黑不溜秋不美丽，哭着喊着叫妈咪。

记一周七天英语单词顺口溜二：Monday Monday 是周一，大家一起开飞机。

Tuesday Tuesday是周二，我们一起吃鸡蛋。

Wednesday Wednesday是周三，大家一起吃饼干。

Thuresday Thuresday是周四，大家一起识大字。

Friday Friday是周五，让我们一起来数一数。

Saturday Saturday是周六，翻一翻有扣扣。

Sunday Sunday是周日，大家一起逛超市。

从一数到十的顺口溜小儿歌：一是one，一只小猫团团转; 二是two，两只松鼠在爬树; 三是three，三个小孩做游戏; 四是four，四只小猴摘苹果; 五是five，五艘轮船要出海; 六是six，又学数数又背诗; 七是seven，不怕雨来不怕风; 八是eight，墙角开着八枝梅; 九是nine，九只小羊把门开;十是ten，抬头望见蓝蓝的天。

脸部五官英语单词顺口溜1：Face脸蛋儿红又红，眼睛eyes亮晶晶，脑袋Head大又灵，鼻子nose像山峰，小嘴Mouth把歌唱，耳朵ears仔细听。

水果单词英语儿歌2：香蕉banana 软又香，苹果apple 红又甜，桔子orange 酸又酸，桃子peach 甜又鲜芒果，芒果mango 有营养，梨子pear 水分多，西瓜watermelon大又甜，菠萝pineapple香香香。

《儿歌大全0-3岁英语歌》1. 《Twinkle, Twinkle, Little Star》：宝宝眼中的梦幻星光曲：《Twinkle, Twinkle, Little Star》这首歌，那可真是经典得不能再经典啦！就像夜空中最亮的星，在0 - 3岁宝宝的儿歌世界里闪耀。

你想啊，晚上睡觉前，妈妈轻轻哼起“Twinkle, twinkle, little star, How I wonder what you are”，宝宝躺在小床上，眼睛睁得大大的，一眨一眨的，就像在和星星对话。

宝宝可能在想：“哇，星星到底是什么呀，怎么这么亮？”妈妈接着唱，宝宝就慢慢安静下来，小脸上露出甜甜的笑容，不一会儿就进入了甜甜的梦乡。

你说，这歌是不是就像妈妈的魔法咒语，能让宝宝乖乖入睡，充满梦幻感？2. 《The Wheels on the Bus》：宝宝的欢乐乘车之旅：《The Wheels on the Bus》就像一辆神奇的大巴，带着宝宝开启欢乐的想象之旅。

记得有一次，我带小侄子出去玩，坐在车上，我就唱起这首歌：“The wheels on the bus go round and round, Round and round, round and round”。

小侄子一下子就兴奋起来，眼睛盯着车窗外，嘴里跟着哼，还模仿车轮转动的样子，小手在空中一圈一圈地比划。

嘴里嘟囔着：“大巴车，转转转。

”到了目的地，他还念念不忘这首歌，一下车就拉着我，指着路边的公交车说：“姑姑，再唱，大巴车。

”你瞧，这歌是不是能让宝宝在乘车的时候充满乐趣，像真的开启了一场奇妙旅行？3. 《Old MacDonald Had a Farm》：农场里的欢乐动物歌：《Old MacDonald Had a Farm》简直就是把农场的热闹场景搬到了宝宝眼前。

有一回，带宝宝去动物园，回来的路上，我唱起这首歌：“OldMacDonald had a farm, E - I - E - I - O And on that farm he had some chicks, E - I - E - I - O”。

早操：《太阳公公操》太阳公公咪咪笑，宝宝宝宝起得早。

穿衣服，穿衣服。

拉裤子，拉裤子。

穿鞋子，穿鞋子。

刷刷牙，刷刷牙。

洗洗脸，洗洗脸。

梳梳头，梳梳头。

照镜子，照镜子。

吃早饭，吃早饭。

擦擦嘴，擦擦嘴。

开着小汽车，上幼儿园~~嘀嘀~~~~呜~~~~儿歌：《手指谣》1根手指，1根手指，变成毛毛虫爬呀爬。

2根手指，2根手指，变成小白兔跳呀跳。

3根手指，3根手指，变成小花猫喵喵喵。

4根手指，4根手指，变成小花狗汪汪汪。

5根手指，5根手指，变成小鸟飞呀飞。

《笃笃笃卖糖粥》笃笃笃，卖糖粥；三斤蒲桃四斤壳；吃侬肉，还侬壳；张家老伯伯问侬讨只小花狗。

汪汪汪！儿歌：《5只小猴》(伸出小手，一起数1、2、3、4、5，小手倒过来）五只小猴荡秋千，鳄鱼来了鳄鱼来了，啊呜！（猴爸爸被吃掉了——收起一根手指）；四只小猴荡秋千，鳄鱼来了鳄鱼来了，啊呜！（猴妈妈被吃掉了——收起一根手指）；三只小猴荡秋千，鳄鱼来了鳄鱼来了，啊呜！（猴哥哥被吃掉了——收起一根手指）；二只小猴荡秋千，鳄鱼来了鳄鱼来了，啊呜！（猴姐姐被吃掉了——收起一根手指）；一只小猴荡秋千，鳄鱼来了鳄鱼来了，啊呜！（猴宝宝被吃掉了——收起一根手指）；（五只小猴还有吗？没有了，都吃掉了！怎么办呢？我们再把他们变出来吧！再次伸出小手，一起数1、2、3、4、5）儿歌：《小手拍拍》小手小手拍拍，我的小手举起来；小手小手拍拍，我的小手转起来；小手小手拍拍，我的小手抱起来；小手小手拍拍，我的小手握起来；小手小手拍拍，我的小手藏起来；小脚小脚跺跺，我的小脚跺起来；小脚小脚跺跺，我的小脚踮起来；小脚小脚跺跺，我的小脚翘起来；小脚小脚跺跺，我的小脚弯起来；小脚小脚跺跺，我的小脚跳起来，跳起来——（可以根据宝宝们的想像自由发挥改编哦）歌曲：《小猪吃的饱饱》小猪吃的饱饱（双手拍肚子）,闭着眼睛睡觉,（闭眼睛做睡觉的动作）大耳朵在闪闪（用手在耳朵边做扇的动作）小尾巴在摇摇（手放在小屁股后面做摇摆动作）呼噜噜噜噜，呼噜噜噜噜（手放在鼻子嘴巴边，轻轻的做“呼”状）呼噜~呼噜，呼噜~呼噜~（手放在鼻子嘴巴边，轻轻的做“呼”状）小尾巴在摇摇（手放在小屁股后面做摇摆动作）歌曲：小汽车小汽车，滴滴滴，红灯亮了停下来，绿灯亮了快快行。

两只小猴英语儿歌教案中班 教案标题：《两只小猴英语儿歌》教案（中班） 教学目标： 1. 能够听懂并正确唱出《两只小猴英语儿歌》的歌词。 2. 能够通过歌曲学习与动作表达相关的英语单词和短语。 3. 能够通过歌曲培养学生的音感和节奏感。 教学准备： 1. 《两只小猴英语儿歌》的音频或视频资源。 2. 两只小猴的图片或卡片。 3. 相关的英语单词和短语卡片。 4. 音乐播放设备。 教学步骤： 1. 引入歌曲（5分钟） - 教师出示两只小猴的图片或卡片，引起学生的兴趣。 - 教师播放《两只小猴英语儿歌》的音频或视频资源，让学生先听一遍，了解歌曲的基本内容和节奏。 - 教师问学生是否喜欢这首歌，为什么喜欢。 2. 学唱歌曲（15分钟） - 教师将歌词分段展示在黑板或幻灯片上，引导学生跟读。 - 教师逐句解释歌词的意思，并帮助学生正确发音。 - 教师分段反复播放歌曲，让学生跟着唱。 3. 学习相关词汇和短语（15分钟） - 教师出示相关的英语单词和短语卡片，例如"jump"、"clap"、"swing"等。 - 教师逐个展示卡片并发音，让学生模仿发音。 - 教师通过示范和引导，让学生根据歌词和动作表达，将卡片与相应的动作进行配对。 4. 综合活动（15分钟） - 教师组织学生进行歌曲配套的动作活动，例如模仿两只小猴的动作，跳跃、拍手、荡秋千等。 - 教师播放歌曲，引导学生根据歌曲的节奏和歌词进行相应的动作表达。 5. 总结与评价（5分钟） - 教师与学生一起回顾学习过程，询问学生对歌曲和相关词汇的掌握情况。 - 教师鼓励学生展示他们学到的动作和表达，并给予肯定和评价。 拓展活动： 1. 让学生自由创作一段新的歌词，以两只小猴为主题，并进行表演。 2. 制作一份小猴的手偶，让学生通过手偶表演来演唱歌曲。 3. 和其他班级或学校进行合唱比赛，展示学生学到的歌曲和动作表达。 教学反思： 本教案通过引入歌曲、学唱歌曲、学习相关词汇和短语、综合活动等环节，旨在通过歌曲培养学生的音感和节奏感，同时提高学生的英语听说能力。在教学过程中，教师要注重与学生的互动，激发学生的兴趣和参与度，同时根据学生的实际情况进行适当的调整和延伸。