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学校卫生管理目标责任书

学校卫生管理目标责任书
学校卫生管理目标责任书

为了抓好学校的卫生工作,强化各班主任卫生管理的责任意识,确保校园环境洁净、整齐,打造良好的育人环境,学校特与各班主任签订班级卫生管理责任书:1、班主任必须高度重视班级卫生工作,坚持合理安排学生轮流打扫班级所负责的教室及公共区卫生,不得有误;2、教室每天打扫两次,(早自习前和下午放学后各一次),公共区每天至少打扫一次(下午放学后,易污染区域须经常清理,一、三、五大扫除),各班卫生打扫后注意保洁;3、对学校卫生检查通报中涉及到本班存在的问题,必须迅速整改,不得置之不理,若出现置之不理情况的,一次扣班级积分5分。

若因班级卫生工作管理不到位,导致在学校或上级主管部门检查中出现问题的,一次扣除班级积分10分;4、对于学校临时安排的卫生劳动任务,各班主任必须组织学生在规定时间内认真完成,不得找借口推诿拖延,否则按误课处理。

班级班主任汝州市小屯镇第一初级中学2015年9月2日学校卫生工作责任状2017-06-05 18:48 | #2楼为贯彻落实国家《学校卫生工作条例》及上级主管部门有关卫生管理工作要求,确保我校卫生安全事故零发生和环境卫生24小时保洁,促进师生身心健康,维护高岭镇小“常规管理示范学校声誉,特订立本责任状。

1、全体教师(特别是班主任),要对班级学生进行卫生知识、疾病防控和良好卫生习惯养成的教育工作。

在课堂上要注意教学卫生达标。

2、认真做好食品或饮用水卫生安全防范工作。

学生营养餐管理工作要按学校制定的方案执行,严防食品安全事故发生。

3、严格实行学校卫生保洁“128工程(即严禁一个“乱字——不准在校园内乱丢垃圾;制止2个“进出——不准带零食进保洁区域内食用,不准外出校园购买零食;提倡“8个字——见脏就除,见污就抹)。

开展“学校是我家,卫生靠大家、“讲究卫生,从我做起活动。

教师要提高卫生工作意识和自觉性,做到率先垂范、坚持不懈。

班主任要认真做好卫生保洁“128工程的宣传教育、方案落实和日常管理及督查工作,做到本班学生无“乱丢行为,本班清洁区域按要求清扫并能24小时保洁。

4、内宿教师要对住宿家属进行学校卫生保洁“128工程的宣传和监督工作。

住户不要在门口、走廊、楼梯间堆放垃圾袋和杂物,工作日不要在门前或花圃草坪上晾晒衣物,注意保持校园雅观。

5、积极配合卫生部门或学校做好师生健康检查、卫生防疫和传染病防控等工作。

6、值周领导、值周教师、各班主任(含当堂任课教师)要严格实行《学校卫生管理制度》,认真做好学校、班级日常卫生管理工作,发现突发卫生安全事故和环境卫生恶劣事故,要及时报告和处置。

7、学校卫生管理工作实行一票否决,并追究责任人责任。

订立责任状单位(盖章):签订责任状教师(签字):高岭镇

中心小学姓名:签订时间: 20** 年 * 月 * 日学校卫生安全工作责任书2017-06-05 14:53 | #3楼为打造黎平文明县城,营造我校干净和-谐换了的校园,使学生、老师有个舒适、清洁的学习、工作环境,根据省、州、县、镇关于“整脏治乱工作的文件精神,经学校“整脏治乱工作领导小组决定,特与各班签订“整脏治乱工作责任状。

1、根据学校要求积极开展卫生防病工作,制订班级卫生制度。

2、培养学生良好的卫生习惯,协助上级卫生部门做好预防接种工作,预防传染病的发生。

3、教育学生养成良好的习惯:不喝生水,生吃瓜果要洗净、不随便吃野菜、野果。

避免误造成饮食物中毒;不吃腐烂变质的食物、不随意购买、食用街头小摊贩出售的劣质食品、饮料。

不购买三无食品饮品(无产地、无生产日期、无保质期)。

确保安全。

4、班级教室、卫生区做到一日两小扫(早晨、放晚学后),一周一大扫,节日突击扫,并保持干净。

5、食品卫生:教育学生购买食品时,一定要注意食品的出厂期、保质期,禁止购买不合卫生标准的食品。

杜绝过期、变质、不卫生的食物(食品)进入校园。

严防学生食物中毒。

5、要求每个学生以《小学生日常行为规范》为准则,做到扫好地、管好墙、摆好物、堵好嘴。

6、人人做到“四见和“四不即:见纸就拾,见灰就掸,见脏就扫,见污就抹,“四不即:不随地吐痰,不乱抛果皮、纸屑,不乱涂乱画,不说脏话。

7、对待伤病学生热情主动,及时做好学生小伤小病的简单处理和转诊工作,并及时做好病假学生的统计,责任人(班主任)签名;城关三小2015年9月1日学校安全卫生目标责任书儿童、少年的安全工作是全社会安全工作的重要组成部分,是学校教育、家庭教育乃至社会教育中不可缺少的重要内容,做好儿童少年的安全工作是国家、社会、学校和家庭的共同责任。

为了认真贯彻“安全第一,预防为主的方针,努力防止和减少各类事故的发生,保证学生的人身安全,班主任与学校签定本安全工作目标责任书。

一、教育学生爱护清洁,讲究卫生,不私自下河洗澡,不爬车、不到危险场所玩耍等。

二、教育学生在校期间,严禁携带危险物品入校或在校内玩耍;严禁在校内做剧烈运动及不安全游戏;严禁触摸校内、班内电器;严禁攀爬楼梯扶手、上窗台玩耍。

做到有事、有病请假。

不准随意旷课、不随意出校门,严格执行学校作息时间,不提前到校,放学后不准擅自留校。

三、节假日期间,教育学生在家中不随意使用电器、煤气灶等,注意用电、用气安全;不独自外出游玩;不到建筑工地玩耍;注意作

息时间、饮食卫生;不进电脑游戏室;不看不健康的刊物及录相,不参与迷信活动。

四、培养学生具有健康的道德情操、心理素质,良好的行为习惯,提高他们明辨是非的能力。

五、预防食物中毒,教育学生不购买“三无、超过保质食品,如发生安全事故,及时送医院治疗,并积极与学校和家长取得联系。

“安全无小事、“警钟长鸣,希望班主任老师按照以上规定严格要求学生,认真履行自己的职责,使学生健康成长。

学校(公章):黎平县城关三小班主任(签字):二00九年九月一日黎平县城关三小与家长安全责任书为更好地调动学生家长参与学校管理的积极性,使家长与学校各尽其责、相互配合,共同保障和促进学生的健康成长,同时为了增强学生安全防范意识,根据《中小学安全工作条例》精神,进一步落实安全工作责任制,按照“谁主管,谁负责,谁违规,谁负责的原则,学校与家长、学生特制定本安全责任书:1、学校和家长要对学生进行法纪、安全、卫生知识教育,学生家长应经常与学校和老师保持联系,密切配合。

2、家长对学生节假日、双休日、非在校时间(中午放学时间至下午上课时间,下午放学时间到次日上午上课时间)及来校与回家途中的卫生安全负全部责任。

家长应监督学生按时上学和离校(上午8:00—11:10下午2:20—5:00),不早到、不迟到、不早退,更不能在学校周围逗留。

家长必须监管好孩子,消除在无人监管时间段的安全隐患。

如学生无视学校纪律,一切安全由学生与家长自负。

3、共同教育学生认真学习安全自救常识。

当遇险时能迅速做出判断,采取恰当的自救措施。

不准到河、沟、水库等处洗浴,同时注意防雷击。

4、共同教育学生重视火灾预防工作,不玩火,不吸烟,禁止携带烟花、爆竹、火柴、打火机等易燃易爆物品进校,不得使用带电物品。

5、共同教育学生遵守交通规则,不骑车,不爬车,不追车。

打扫卫生或参加劳动时,要正确使用劳动工具,注意人身安全。

6、共同教育学生参加体育活动时,要在体育教师的指导监护下正确使用体育器械。

不玩剧烈、危险游戏,否则造成的一切后果由学生和家长自负。

7、共同教育学生必须遵守学校的一切规章制度,听从师长教导,不追逐打闹,上下楼梯靠右行;出入教室、校门时不拥挤;不向窗外探头探脑、乱扔杂物,不私自攀爬体育设施。

不和陌生人打交道。

如有违犯,后果自负。

8、本责任书自签订之日起生效,有效时间为一年(2015年9月1日—2015年8月31日)。

以上望各家长积极配合学校,教育好其孩子自觉遵守,让我们为共建平安校园,使每一位学生平安、健康成长而努力。

家长签名:学生签名:班主任签名:黎平县城关三小2015年.9

月.1日

将叶片放在盛有酒精的小烧杯中,再放入大烧杯内隔水加热,叶片颜色逐渐由变成。

稍停片刻,用清水冲洗掉碘液。这时可以看到,叶片遮光部分呈色,没有遮光的部分呈色。

)步骤①的作用是:。

)步骤④中酒精的作用是:。

)这个实验说明了:。

职业健康安全管理组织机构及其职责

职业健康安全管理组织机构及其职责 主题内容与适用范围 1.本标准规定了企业职业健康安全管理组织保证体系及其职权。 本标准适用于企业职业健康安全管理、劳动保护管理监督、组织机构的设立及其职权的制定与行使。 2职业健康安全管理机构的构成: 以经理为主任,党支书记、生产副经理为副主任的公司安全生产委员会(以下简称安委会),委员由相关人员组成,设立常务办公室—安全环保办公室。隶属于公司安委会,特种设备安全管理组、电气设备安全管理组、消防安全管理组、车辆交通安全管理组、工伤事故调查组。公司工会设立劳动保护监督检查委员会;当该管理机构人员发生变动时,由安全环保办公室提出建议,由经理审批,重新确定公司安委会及各专业组人员名单。车间设立安全生产领导小组。 3. 公司安委会职责 3.1 安委会是公司职业健康安全管理的最高决策机构,对公司的生产 安全、工业卫生和职业病防治、医务劳动鉴定以及劳动保护监督检查等负全面领导责任。 3.2 负责贯彻党和国家有关职业健康安全方面的方针、政策、法令和法规。 3.3 在经理领导下,把职业健康安全工作列入重要议事日程。每季度

要组织一次安委会全体成员会议(公司安全例会),听取各部门的安全工作汇报,分析本季度安全状况,决策部署安全工作。3.4 组织有关部门制定或修订安全管理制度、标准、和安全作业指导 书等,下发安全通知并督促实施。 3.5 按照国家“安全第一、预防为主”安全方针,对各级负责人的安 全业绩定期评议,提出改进要求,对玩忽职守发生事故单位的领导进行责任追究,做出行政处罚决定。 3.6 按照“四不放过”原则,负责公司重大工伤事故的调查处理工作。 3.7 加强对员工进行全员职业健康安全教育和培训考核,提高员工职业健康安全防护素质。 3.8 组织开展员工安全竞赛活动,定期总结安全生产工作中的先进经 验,对职业健康安全工作搞的好的单位与个人应及时予以表彰。 4. 安委会电气安全管理组职责 4.1 服从公司安委会的领导,认真执行安委会安排的专项安全任务; 4.2 负责公司电气安全管理工作,组织电气安全技改工作; 4.3 定期(一年一次)对公司电气人员进行专业安全培训; 4.4 定期(一个季度)对公司的所有电气设备进行安全检查并向安委 会办公室上报检查结果; 4.5 受安委会办公室委托对相关部门下发《(电气)安全整改通知单》并限期督查整改。 4.6 定期(半年一次)召开电气专项安全组会,研究确定电气安全工作。

学校卫生管理制度46561

学校卫生管理制度 讲究卫生是社会主义精神文明建设的重要内容,优美、雅观的校园,整洁、舒适的办公、学习环境是学校实施环境育人的主要组成部分,学校卫生工作是学校教育工作中一项十分重要的工作,是培养学生良好的卫生习惯和健康文明的生活态度,改善学校卫生环境和教育卫生条件,监测学生健康状况,努力提高学生健康水平的工作。为确保全校各处室、各班教室及室外卫生区整洁美观,给全校师生创造一个洁净、优美、舒心的学习、工作环境,展示我校校园风貌,结合目前学校实际,特制定本实施方案。 一、卫生区域 1、各处室、各班的教室、宿舍及室外卫生包干区。 2、值周班“服务周”打扫区域。 3、学校分配的临时或突击性清扫区。 二、清扫要求 1、每天各处室、各班值日小组要清扫两次,确保全天候清洁、整齐、规范。 2、每天两小扫、每周一大扫,周一为全校大扫除日,以确保各处室、教室和卫生包干区及宿舍洁净无死 3、节假日、临时突击性清扫任务的完成既要迅速更要高标准。 三、卫生标准 1、各处室、教室:地面、墙壁、黑板、门窗、用电设备、桌椅、讲台等室内所有的物品,清扫工具,室内布局均要做到整齐、整洁、表面干净,做到“六无”即:无痰迹污渍,无积灰蜘蛛网,无果壳纸屑,无刻画,无糖迹、污垢,无垃圾。教室

坚持开窗通风,经常保持空气新鲜。 3、楼梯、走廊:楼梯、走廊地面要打扫干净无污垢;墙壁、室外护栏用抹布擦干净、天花板、墙角等无蜘蛛网;垃圾及时清倒。 4、厕所:地面、便池要及时冲刷,无乱涂乱画。 5、室外卫生包干区:整洁、美观。做到"六无"即:无痰迹、无积土、无果壳纸屑、无刻画、无废弃物、无垃圾。 6、个人卫生:养成讲究个人卫生的良好习惯,做到“四勤”即:勤洗澡、勤换衣、勤理发、勤剪指甲。 四、保持要求及处罚措施: 1、尊重他人劳动,遵守社会公德,讲究公共卫生,保持环境整洁。做到“五不”即:不带食物进教室,不乱丢果皮纸屑,不倒垃圾脏物,不随地吐痰和大小便,不在墙壁、门窗及其他设施上乱刻乱画。 2、对于不认真打扫卫生,不遵守卫生制度的班级及个人行为,要给予批评教育或劳动教育,严重的将予以纪律处分。 3、每天早上检查室内外环境,要求学生离开座位做操或到专业教室去上课,课桌上的物品要摆放整齐或放到抽屉里。要始终保持教室及室外走廊墙壁洁白,窗玻璃明亮,课桌椅排列整齐,地面清洁无杂物,卫生角整洁,清洁用具摆放整齐,真正做到室内外洁、齐、美。 4、纸屑、果皮、废弃物品要及时入垃圾篓,并及时倾倒清理至垃圾屋,禁止乱倒乱堆,违者严惩。

学校卫生基本情况表

附件2 2018年学校卫生基本情况登记表 学校名称(盖章):地址: 一、基本情况 法定代表人(负责人):身份证件名称: 证件号码:□□□□□□□□□□□□□□□□□□ 学生总数:其中:男生:女生: 住宿学生数:教职员工数: 学校卫生管理人员姓名:联系电话: 二、学校类别(在相应类别下打√) 1.初等教育(指小学教育) 2.□初中教育、□高中教育、□中等专业教育、□职业中学教育、□技工学校教育、□其他中等教育 3.高等教育(包括国家承认学历的普通高等教育,以及脱产学习并参加国家文凭考试、自学考试的民办高等教育) 4.其他教育(指中、小学一体化办学等综合性学校) 三、办学性质 1.公办2.民办3.其他(主要指港、澳、台投资和国外投资的办学) 四、校内辅助设施数量 1.学生集体食堂数:,2.学生宿舍数(间):,3.洗浴场所数:4.学生厕所(蹲位)数:5.游泳场所数:,6.体育馆数: 7.图书馆(阅览室)数: 五、饮用水类型(同一学校供应多种类别的饮用水时,填报主要供应的饮用水类别) 1.水源水:□市政供水或自建水厂供水;□自建设施供水(卫生许可证:□有;□无;未取得卫生许可证的原因:;水质净化消毒实施□有;□无) 注:以自备水井为水源,通过水泵和管道输送至蓄水池(或蓄水箱、水塔),再通过管道输送至用水点的供水方式归为自建设施供水。

2.二次供水:卫生许可证:□有;□无;未取得卫生许可证的原因: 3.分质供水:原水:□市政供水;□农村自来水;□自建设施供水 品牌:□湖南长翔实业有限公司;□湖南水杯子分质供水工程有限公司;□其他卫生许可证:□有;□无;未取得卫生许可证的原因: 4.其他:□开水;□桶装水;□不供应饮用水 六、健康管理 1.校医院(室)、卫生室数:卫生专业技术人员:专职名;兼职名保健室数:保健教师:专职名;兼职名 2.学生体检数:,占全体学生总数的百分比:% 3.学生健康档案:有无 4.学生常见病防治(近视眼、龋齿、营养不良、肥胖、其他疾病):开展部分开展未开展 5.急、慢性传染病、地方病防控:开展(疾病种类:)未开展 6.开设健康教育课:是否 7.突发公共卫生事件应急预案:有无 学校负责人(签字) 年月日

学校2017年社会治安综合治理目标管理责任书

2017年社会治安综合治理目标管理责任书坚持“打防结合,预防为主,专群结合,依靠群众”的工作方针,为把我校社会治安综合治理的各项措施落实在实处,按照安全工作“谁主管、谁负责”的原则和“党政同责,一岗双责,人人有责”的工作责任,现结合我校实际签订大庄乡塔卧小学2017年社会治安综合治理目标管理责任书: 一、责任目标 1. 我校负责人履行“党政同责,一岗双责”工作职责,对本学校的安全工作负全面责任。 2.实行社会治安综合治理领导责任追究制,抓好社会治安综合治理工作是我校的目标责任之一,并同绩效考核、晋职和奖惩挂钩。责任人要承担本学校的政治稳定和安全防范的责任。责任人因工作变动其继任人或指定责任人必须继续履行责任书的职责,不得推诿。 3.紧紧围绕“平安校园”创建和社会管理创新工作,切实维护学校稳定。 一是落实科学发展观安全发展内涵,着力统一思想,凝聚力量、坚定信心、振奋精神、转变作风、扎实工作,紧紧围绕建设“平安校园”的工作目标开展工作,努力构建全体师生广泛参与和支持的稳定安全工作格局。 二是建立健全学校稳定安全的责任制,落实排查化解,情况报告,归口调处,责任查纠等措施。继续坚持“谁主管,谁负责”

的工作原则:积极开展校园治安日常安全管理,交通安全管理,消防安全管理,校园网络安全管理,学生日常管理,食品、饮用水安全管理,隐患排查等工作;强化校园文化建设,积极开展法制宣传教育和国家安全教育,防范校外敌对势力的渗透和破坏活动。 三是坚持“预防为主,教育疏导,依法处理,防止激化”的原则,紧紧围绕稳定、安全、和谐这个中心,建立合理矛盾纠纷排查调处机制,防止矛盾激化。特别要防止群体性事件,防止一般案件引发刑事案件甚至恶性刑事案件,实现学校内无非法串联滋事,无越级上访,无群体性事件,无重大刑事、治安案件,努力将各类不稳定事端解决在萌芽状态,解决在最小范围,做到发现的早,调节的了,处置的好。 二、工作任务: 1.积极开展法制教育、国家安全教育以及安全防范教育,努力增强师生员工法制观念,提高遵纪守法的自觉性和安全防范保护意识。做好群防群治工作,有效控制和化解不安定的因素。按工作职责范围,经常性地开展安全隐患排查工作,将各种苗头消灭在萌芽之中。 2.按“谁主管,谁负责”的原则加强安全管理工作制度建设,层层签订目标责任书,做到“看好自己的门,管好自己的人,办好自己的事”。按照我校2017年安全管理推动计划,各班主任、各教师结合工作履职范围,定任务、定人员、定时间、定责任,

学校卫生管理制度

学校卫生管理制度

学校卫生管理制度 一、总则 为深入开展健康促进学校各项工作,创建文明、健康、整洁、优美的校园环境,要求每个师生从我做起、人人参与、人人动手、人人遵守、持之以恒。自觉养成良好的卫生习惯,树立良好的文明道德风尚。预防和减少疾病,提高自我保护意识及总体健康水平。 1、学校卫生遵循“动员起来,讲究卫生,减少疾病,提高健康水平”的方针,组织全体师生参与卫生工作。 2、学校成立卫生工作机构。形成后勤部、德育办负责,校医、教师、校工、学生日常检查的卫生管理体制。 3、学校制定《卫生管理条例》,按照本条例规定对卫生工作进行奖惩、考核、检查与评比。 4、学校努力创建文明卫生单位,加强精神文明建设。 二、饮食卫生 1、为方便师生生活,学校设立食堂。学校食堂的食品卫生必须严格遵守国家和省、市有关食品卫生规定,杜绝食品中毒事件和传染病的发生。 2、学校食堂应严格按照食品卫生的规程操作,做好环境卫生、餐具消毒工作,有专职人员作清洁卫生,又专用的卫生工具和消毒设备,此项工作,由后勤检查监督。 3、学校应设备合格的饮水设备,并提供经过消毒的饮用水,要严防“病从口入”。 三、班级卫生 1、班级是学校卫生的基础,是教学的固定场所,各班必须建立健全学生卫生制度,分工明确责任到人,保证教室公区天天有人打扫,做到窗明几净,卫生无死角。 2、各班教室须配备足量的清洁卫生用具,班级应设置垃圾桶。 3、班委中应设置生活委员,协助班主任管理班及公区的卫生工作。 4、班主任及各任课老师应经常教育学生培养良好的卫生习惯,积极参加公益劳动。保持校园、校舍、教室、各功能室、实验室的卫生,不

随地吐痰、不嚼口香糖,不乱扔果皮纸屑,不乱涂抹乱刻画,不乱倒污水、垃圾。 5、不用脚踢门窗及各种水电开关和其他设施,不在黑板上、墙壁上、玻璃上、门窗上、宣传栏上留下污痕迹、脚印、手印。全体教职工对学生的不卫生、不文明的行为应及时给予纠正和批评。 6、教室要坚持早晨自习前、下午放学前后三次清扫,下午课前洒水,保持地面整洁。 7、要注意开窗通风,保证室内空气新鲜,放学前将门窗关好,防止刮风打破玻璃。 8、教室张贴专栏、条幅、图片等要讲究美观、大方、卫生用具和教学用品要整齐地放在适当的地方。 9、生活委员和值日生要加强责任心,认真搞好班内卫生工作,创造一个舒适的学习环境。 10、学校将班级卫生工作纳入德育工作管理机制中,并与班主任日常管理挂钩,实行日评、周累、年考核。 四、学生个人卫生 1、学生要有良好的阅读和书写姿势,课间和课后坚持到室外活动,每天坚持早晨锻炼(如跑早操等)。 2、学生个人卫生要做到清早洗脸、刷牙,要勤换衣服,勤洗澡,要勤剪指甲,要勤理发,手脸要干净,用品要卫生,养成良好的卫生习惯。 3、不喝生水,不吃不清洁食物,不吸烟,不喝酒。 4、不乱扔果皮纸屑,不随地吐痰。 学生个人卫生管理制度 1、学生个人卫生标准应由教师依据《中小学生卫生工作条列》的有关要求和个人保健常识应注意的有关事项,一方面对学生做广泛的宣传,同时又要负责对各班具体执行的指导,检查。 2、班主任要认真按照学校提出的有关要求,组织本班学生惯彻落实,并努力使学校已定的各项卫生标准变成一个学生的自觉行动,使每一个学生都具有良好的个人卫生习惯。 3、班主任对各班学生个人卫生情况要每天查看,对不符合个人卫生

学校卫生个人总结报告

学校卫生个人总结报告 讲究卫生,养成习惯.培养卫生习惯,对学生来说尤为重要,小编收集了学校卫生个人总结报告,欢迎阅读。 学校卫生个人总结报告【一】这一年来,我校卫生工作在上级领导的关心和支持下,全体师生的共同努力下,校园环境,卫生意识、卫生习惯等方面,在原来的基础上都有了明显的进步或提高,现小结如下: 学校卫生工作是学校工作的有机组织部分,是实施素质教育培养跨世纪人才的重要内容之一。因此,我校领导十分重视卫生工作,结合学校创建人民最满意单位活动把它列入重要的议事日程。全体教师共同参与学校卫生工作,各部门齐抓共管,相互协作。工作做到有计划、有布置、有检查、有总结。一周一次卫生大检查,一月一次评比、一学期表彰一次(单项卫生先进班级)加重了卫生工作在学校中的份量,在老师心目中有了重要位置,学校卫生工作越做越好,校园从早到晚基本地面无纸屑,教室无灰尘,个人卫生逐年好。 利用健康教育课,向学生系统地传授卫生与健康知识,是健康教育的重要组成部分。要使课业负担过重的学生对枯燥的健康知识感兴趣,就必须在课堂教学上下工夫。因此,我们担任上课的老师在熟悉教材的基础上,准备了许多与课堂教学有关的资料。在教学的过程中运用实例和故事紧紧吸引学生的注意力,并不时穿插诙谐的语言,制造幽默的气氛,

使学生在阵阵笑声和轻松的环境里获取了健康知识。 每学期我们都组织学生进行视力检查,其中视力低下,龋齿是学生最常见的疾病。特别是视力低下,呈逐年上升的状况,已经成为影响学生健康的突出问题,针对这一情况,我们首先对学生视力低下的原因进行分析,在分析原因的基础上制定了防近措施,除在健康教育课上讲解眼保健知识外,卫生室经常组织卫生干部进行检查和监督,并进行培训,培养了一批既负责有能干的小干部,协助卫生室共同参与全校有关卫生事宜我们还经常督促学生注意用眼卫生,纠正不良的读写姿势,发挥学生保护视力的主观能动性。 我们平时注意卫生资料的积累,每学年分类整理一次,按规定要求装订;卫生档案资料基本齐全,有计划、总结、教案、试卷、讲座稿,视力检查记录、会议记录、学生健康体检卡。上级领导在检查我校卫生时给予了高度的评价,每次活动有计划,小结,照片等,非常详细。今后,我校将进一步全面贯彻《学校卫生工作条例》精神,结合最满意单位评比,自查自纠,认真做好学校卫生保健工作,努力改善办学条件,不断提高卫生工作质量,为培养跨世纪高素质人才而努力。 学校卫生个人总结报告【二】本学期,我校在教育局的直接领导下,在保健所的大力支持下,以“面向每个学生的发展,为成功的人生做准备”为办学理念,以学法序列

学校目标责任书

学校目标责任书 移民搬迁:认真执行《xx县扶贫避灾移民搬迁工作实施办法(暂行)》规定,精准确定搬迁对象,根据搬迁户需求选定进县城、进重点镇、进社区以及相对集中自建有计划地予以安置,相对集中自建安置点规模不得低于100户。积极发展移民搬迁相关配套产业,确保搬迁户搬得出、稳得住、有产业、能致富。 学校目标责任书 为认真贯彻“安全第一,预防为主”的方针,切实加强对学校安全工作的监督管理,杜绝学校重大安全责任事故的发生,维护正常的教育教学秩序,保障公共财产和师生人身安全,落实学校安全工作目标责任制,经研究,特制定本责任书。 一、责任对象:各年级教师、班主任。 二、主要任务:增强安全防范意识,及时排除不安全隐患,防止事故发生,确保学校师生人身安全和公共财产不受损失。 三、原则:排除隐患,预防为主,常抓不懈,责任到人,确保师生安全。 四、管理目标 (一)事故控制指标:

l、造成师生人身死亡重大责任事故为零。 2、学校重大消防安全责任事故为零。 各位教工均为学校开展消防安全知识教育的责任人,特别是班主任应积极配合学校做好学生消防安全知识教育工作,时时处处对学生进行消防安全知识教育,保证学生不玩火,不动电,不到危险的地方、随手关闭用电设备。让学生都能掌握消防安全知识。 (二)工作目标 1、学校校长牢固树立安全第—的思想观念,将学校安全工作摆到学校管理工作中的重要地位,掌握和自觉遵守现行的各类安全法律、法规和行业安全规程、规定,定期对学校安全进行检查,常抓不懈。坚持做到“—日一小查、一周一大查、一月一汇报”。 家长是学生的主要监护人,对学生的安全负有主要责任,要认真学习安全知识和安全法规,家长不要让学生乘坐超载、超速、无证车辆,注意交通安全,如家长未按要求,学生出现安全问题,概由家长负责。 2、健全学校安全工作管理机制,安全管理机构、人员、设施、措施到位。完善学校安全管理制度,建立学生“一日安全常规”及安全工作检查、考核、报告制度,对学校教育教学工作中各个环节有明确具体的安全要求,并认真予以落实,同时建立健全学校安全档案。

职业卫生管理机构成立文件

青岛××有限公司 关于成立职业卫生管理机构的通知 拟稿人:职务: 审核人:职务: 批准人:职务:

批准日期:年月日公布日期:年月日

要求:职业卫生管理机构或组织是指用人单位从事本单位职业卫生管理的职能部门或专设机构。用人单位应当根据本单位的实际情况,设置职业卫生管理机构或职业卫生管理组织,也可以指定某些职能机构或组织,配备专职或兼职职业卫生管理人员,负责本单位的职业卫生管理工作。 职业病危害严重的用人单位,应当设置或者指定职业卫生管理机构或者组织,配备专职职业卫生管理人员。其他存在职业病危害的用人单位,劳动者超过100人的,应当设置或者指定职业卫生管理机构或者组织,配备专职职业卫生管理人员;劳动者在100人以下的,应当配备专职或者兼职的职业卫生管理人员,负责本单位的职业病防治工作。 关于成立职业卫生管理机构的通知(样例) 为预防、控制和消除职业危害,防治职业病,保护我公司职工的健康及其相关权益,改善生产作业环境,搞好职业卫生工作,促进我公司的经济可持续发展,根据《中华人民共和国职业病防治法》第二十一条第(一)项的规定和《工作场所职业卫生监督管理规定》第八条的规定,经年月日公司办公会议研究,决定成立我公司职业卫生管理机构,办事机构设在部门,在其内配备专(兼)职的职业卫生管理人员,负责本单位的职业病防治工作。现将有关决定通知如下: 一、机构成员 主管:1名 分管:名 成员:名,由职能部门和有关车间主任组成 具体名单见附件。 二、工作职责 1、建立好本单位的职业卫生管理档案及有关档案,并妥善保存。 2、依法组织对职工进行上岗前、在岗期间、离岗时、应急的职业健康检查,发现有与从事的职业有关的健康损害的职工,及时调离原岗位,并妥善安置。 3、依法组织对职工的职业卫生教育与培训。 4、向职工提供符合职业病防治要求的职业卫生防护设施和个人防护用品,积极改善劳动条件。

最新学校卫生各种制度

学校卫生管理各种制 度

学校卫生管理制度2016年9月

医务室医师职责 1、对病员进行检查、诊断、治疗,开写医嘱并检查执行情况。 2、书写病历,登记病情。 3、认真执行各项规章制度和技术操作常规,亲自操作或指导护士进行各种检查和治疗,严防差错事故。 4、认真学习,运用先进医学技术,积极开展新技术,新疗法,参加科研工作,及时总结经验。 5、随时了解病员的思想、生活情况,做好病员思想工作。 6、在门诊或急诊室工作时,应按门诊、急诊室工作制度进行工作。

医务室卫生管理制度 1、以认真负责的态度、救死扶伤的精神履行岗位职责。 2、以热情的态度对待病人。 3、医务室内要保持安静,不准大声喧哗,如非看病,不要随意进入医务室,不得自行取药。 4、保持清洁,不要随地乱丢乱吐,棉签用过后必须要丢在污物桶内;室内严禁吸烟,保持室内空气清新。 5、按照上级规定学生每次诊病须收回药物成本费(挂号费暂不收) 6、坚持每天一扫,每周末大清洁的卫生制度。 7、资料、药品库严禁内进。 8、理疗室器材使用时要注意遵守有关使用说明。 9、学生急病时,在医务室作一般处理后,应与有关班级联系,通知家长或有关人员及时转送上级医院治疗。

医务室技术操作规定 1、树立良好医德、医风,以认真负责的态度履行职责。 2、热情有礼对待病人。 3、要做好消毒工作,注意严格执行无菌操作技术。 4、发药、打针要执行“三查、三对”要求。 5、凡自带药品、针剂在本室内注射须出示医院用药处方,并自备一次性注射器,交纳注射费。 6、经常保持治疗室内清洁,定期消毒。 7、器械物品要固定放置,各类药品应分类放置,标签明显,字迹清楚。 8、毒、麻、限、剧药或贵重药应加锁保管。 9、严格执行无菌操作,进入治疗室必须穿工作服,戴口罩。 10、无菌物品须每日检查灭菌日期,超过 1 周应重新灭菌。 11、做好药品保管,注意防潮,避免变质失效,医疗器械等药物购入后,做好登记入册。 12、毒、麻、限、剧贵重药品重点管理,定期清点查核。 13、各类药品分类,按使用有效期放置。 14、发药要做到三查、三对,清点药品和使用药品前,要查标签、质量、失效期和批号,如不符合要求,不得使用。

小学卫生管理制度

小学卫生保洁制度 学校是教职工和学生工作、学习、生活的场所,应环境优美,积极向上,设施完好,秩序正常,充分体现环境育人的功能。学校环境卫生工作包括校园、教室、办公室等公共场所。其基本要求是净化、绿化、美化。学校卫生管理工作是学校管理工作的基础内容,它关系到班容班貌、校容校貌,也关系到师生的文明举止。学校卫生管理工作包括卫生责任区工作、检查评比工作。 一、设立卫生管理组织 1、学校设卫生管理领导小组。 组长: 副组长: 成员:各班班主任。 2、班主任是各自卫生责任区卫生工作的第一责任人。 二、卫生责任区工作制度。 1、室内卫生包括地面、墙壁、门窗、玻璃、黑板、桌凳、清洁用具、电视机、教室门前楼道等; 2、室外卫生是指班级卫生包干区; 班级卫生每天打扫三次,分别在早上到校、中午饭后、下午放学后由值日生完成。做到分工明确,责任到人。 3、办公室、功能室卫生 各办公室卫生,由所在办公室的教师负责卫生清洁和保持,坚持每天清扫、保洁。功能室卫生,由所定功能室的责任人负责,每周打扫一次。 4、学校成立卫生检查组,采用常规检查和抽查相结合的形式。常规检查学生负责完成,抽查由学校完成。 5、检查时间:常规检查每天一次。抽查每周一次,临时决定抽查时间。 6、检查结果:日查日公布、周末总评。检查小组对卫生质量较差的班级提出整改措施与批评。检查结果作为对班主任工作考评的重要内容。 三、卫生标准 1、教室卫生标准 ⑴地面干净,无纸屑、包装袋等杂物。

⑵墙面无积尘蛛网,无脚印,窗台上及夹层内无积灰尘。 ⑶讲台清洁整齐。 ⑷课桌椅摆放合理、整齐,课桌内无杂物;课程表、时间表、值日表及有关规章制度、宣传图画等张贴、悬挂规范。 ⑸垃圾桶内垃圾及时清倒,卫生工具要保持清洁并按规定位置摆放整齐。 ⑹保持教室清洁、安静和空气流通,室内做到物放有序、摆放整齐,精心布置。 2、公共区卫生标准:要做到地面干净无果皮、枯叶、纸屑、烟蒂、痰迹,墙面无污迹、蛛网、灰尘,窗台无灰尘,垃圾入箱,无卫生死角。 3、办公室卫生标准:办公室要做到门窗清洁;室内无杂物;面无纸屑;墻面无灰尘;桌、椅、盆、桶、柜、橱等物品摆放整齐有序;图、表、字画、规章制度等悬挂规范。 四、奖惩方案及措施: 1、学校按每月每班投入40元专项资金用于卫生奖励。(实行卫生管理工作打分制,每周每班10分,根据卫生情况酌情奖励及扣分,一周一公布,学期结束结算) 2、对于不认真打扫卫生,不遵守卫生制度的班级及个人行为,以及卫生不清洁的每次扣1分。 3、实行卫生保洁制度,卫生区内禁止乱扔杂物,各班卫生区内由值日学生巡视,发现一人乱扔垃圾者,扣该学生班级1分。 4、以上依据卫生检查表进行评比,每项的打扫情况按具体情况定,检查有少量垃圾者,扣1分,垃圾较多者,扣2分。学校将派专人分组不定时检查,及时总结,对卫生工作较好的班级和个人将进行表扬,对不负责人的值勤者或经常随地乱扔杂物的学生将点名批评和令其清扫。 5、学校安排的义务劳动,一次加5分。 6、北楼楼梯由靠近班级打扫、东西楼另安排班级打扫,每周抽查打扫干净另加两分,一次抽查打扫不净扣1分。 五、少队干部监督岗工作制度 1、建立学生少队干部监督岗的目的,是为了配合学校卫生管理,督促学生日常行为的自我监督与自我管理,以促进良好校风、良好学风的形成。

2017年学校目标管理责任书

二O一七年学校安全工作管理目标责任书 主管单位: **** 责任单位: 责任人:责任人: 二○一七年三月

一、总体目标:安全管理“一岗双责”分工实现“零空档”;强化师生教育,事故防范意识实现“零盲区”;做实排查整治,安全事故隐患实现“零藏处”;加强督查问责,安全事故责任追究实现“零容忍”;确保工作成果,安全责任事故实现“零发生”。努力打造平安教育,构建安全文明校园,争创2017年全市、县安全管理工作先进单位。 二、责任单位:全县所有中心小学以上公、民办学校(含完全小学)。 三、工作奖惩:按照《二0一七年学校安全工作管理目标责任书考核细则》进行考核,根据考核结果奖惩。 (一)、考核结果列入绩效目标考核成绩。考核结果作为学校年度绩效目标考核“安全管理工作”的依据。 (二)、奖惩。各中小学幼儿园上缴安全管理工作风险金3000元,作为年度安全管理目标责任奖罚资金。 1、没有发生安全责任事故或在接受上级安全工作督查中未造成负面影响、考核分数在105分及以上、考核 分列全县前30位的,为一等奖,奖励单位主要负责人、分管责任人和安全专干共3500元;考核得分在前31位-80位的,为二等奖,奖励单位主要负责人、分管责任人和安全专干共3000元;考核分排名列全县后81位-92位的,为三等奖,奖励单位主要负责人、分管责任人和安全专干共2000元(各督学责任区和县直排名最后一名学校最高奖不能超过2000元);排名最后两位的,为鼓励奖,奖励单位主要负责人、分管责任人和安全专干共1500元。原则上辖区第一名学校应被评为本年度安全管理先进单位,其分管领导应被评为本年度优秀个人。 2、考核分数在105分以下的,除上缴给教育局安全管理工作目标奖罚资金没收外,本单位及主要负责人、 分管责任人、安全专干当年评优评先实行一票否决。 说明:1、本《责任书》一式两份,教育局、责任单位各一份; 2、附《二0一七年安全工作管理目标责任书考核细则》。

关于成立职业卫生管理机构的通知

关于成立职业卫生管理机构的通知 为了预防、控制和消除职业病危害,防治职业病,保护我厂职工的健康及其相关权益,改善生产作业环境,搞好职业卫生工作,促进我厂的经济可持续发展,根据《中华人民共和国职业病防治法》、《中华人民共和国安全生产法》的相关规定,经***年***月***日厂办公会议研究,决定成立我厂职业卫生工作领导小组,办事机构设在***处(科)。现将有关决定通知如下: 一、职业卫生工作领导小组成员: 组长:1名(厂长(总经理)或企业分管职业卫生的副厂长(副总经理)) 副组长:2名(企业分管安全生产、职业卫生部门负责人)组员:由安技、卫生、工会等职能部门和有关车间主任组成 职业卫生工作领导小组全面负责全厂的职业卫生工作(注:副组长为企业职业卫生管理负责人)。 二、各车间职业卫生管理机构: 负责人:车间主任 组员:各班(组)长 三、*** 处(科)为本单位职业卫生管理机构,在其内设专(兼)职的职业卫生专业人员,负责本单位的职业病防治工

作。 1、建立好本单位的职业卫生管理台帐及有关档案,并妥善保存。 2、依法组织对劳动者进行上岗前、在岗期间、离岗时的职业健康检查,发现有与从事的职业有关的健康损害的劳动者,及时调离原岗位,并妥善安置。 3、依法组织对劳动者的职业卫生教育与培训。 4、向劳动者提供符合职业病防治要求的职业卫生防护设施和个人防护用品,积极改善劳动条件。 5、依法组织本单位职业病患者的诊疗。 6、定期、不定期组织对全厂和各部门职业病防治工作开展情况进行检查,对查出的问题及时处理,或上报领导小组处理,落实部门按期解决。 四、*** 处(科)负责本单位职业病危害因素监测管理,在其内设专(兼)职专业人员,负责日常监测。 1、组织开展对本单位各作业场所的职业病危害因素日常监测。 2、建立好本单位的职业病危害因素监测档案,并妥善保存。 3、定期委托有资质的职业卫生技术服务机构对作业场所进行职业病危害检测与评价。 4、检测与评价结果及时向安全生产监督管理部门报告,并向劳动者公布。

(完整版)学校环境卫生管理制度

学校环境卫生管理制度固镇县小李小学

学校环境卫生管理制度 为了搞好学校的环境卫生工作,美化校园,创造优美整洁的工作、学习、生活环境,培养学生爱校、爱班级的集体荣誉感,提高学生增强维护健康的能力,抵制各种不卫生的行为和习惯,现制订学校卫生管理制度、检查、评比及奖励办法如下: 一、组织领导 搞好爱国卫生活动,加强校园环境卫生领导工作。选举校爱国卫生运动委员会。组成人员,明确校爱卫会的职责是对全校环境卫生进行统筹安排。 二、检查制度 学校环境卫生分:班级室内卫生、班级环境卫生包干区两部分。坚持检查,督促制度,施行每天一小查,主要检查班级环境卫生。每周四一大查,由各班卫生员及学生会卫生部和卫生老师全面检查室内、外卫生,并详细记录备案,及时反馈检查结果。 三、评比措施 严格对照《打扫要求》每月末对全校各班卫生工作进行总结鉴定,评比出卫生先进班级和优秀卫生员。 1.根据每天小查和每周大查的成绩,按成绩的高低列出每周的卫生情况表,首榜班级为最高分,依次递减排名次。 2.在每周检查小结的基础上,于月末进行总结评比。 四.奖励方法: 设立学校卫生管理奖励基金,主要由学校办公经费支出,对每学期评选出来的卫生先进卫生员,给予适当奖励。 五.卫生室对各部分扫除要求 (一).各办公室、教室

1.桌椅排放整齐 2.地面无纸屑,痰迹,烟头、粉笔头等垃圾杂物。 3.门窗框清洁无积尘,下班窗明亮。 4.室内日光灯、灯架无积尘。 5.黑板清洁,上框无积尘。 6.墙壁、教室前门——后门处走廊墙壁无脚印、球印。 (二).厕所 1.墙壁、瓷砖清洁、无积尘 2.水斗清洁通畅 3.门、窗框清洁无积尘,玻璃明亮 4.地面无垃圾 (三).走廊扶梯 1.地面无纸屑,无痰迹和垃圾 2.走廊扶手无痰。 3.走廊墙壁无球印、脚印等 4.走廊中窗台上无垃圾 (四).室外场地 1.大操场、跑道和小花园无纸屑,乱石,枯枝 2.场地平整,无积水,无洼地,无蚊蝇孳生地 3.阴沟、明沟无积水,清洁畅通 4.扫下的枯枝和杂草集中堆放在自己包干区的角落,然后装入垃圾袋清除掉。

学校卫生工作基本情况调查表

附件3-4 ID □1□5□□□□□□ 表1 学校卫生工作基本情况调查表 表1-1 省、地市及区(县)管理部门学校卫生工作调查表 (各级卫生行政部门人员填写) 内蒙古自治区:□1□5盟市:□□片区:□(1好片;2中片;3差片)区(县):□□监测点:□(1城区;2郊县) 单位名称(盖章): 一、学校卫生工作人员配备及经费情况(无人员或经费请填“0”) (一)卫生健康行政部门 1.分管学校卫生的部门:①有,②没有 2.人员配备:从事学校卫生工作人,其中专职人员人,兼职人员人。 3.上一年度总业务专项经费万元,其中学校卫生业务专项经费万元,近视防控专项经费 万元。 (二)疾控中心 1.学校卫生科室的设置①独立设置②合并在其他科室③没有 2.人员配备:从事学校卫生工作人,其中专职人员人,兼职人员人。 (三)教育部门 1. 分管学校卫生的部门:①有,②没有 2.人员配备:从事学校卫生工作人,其中专职人员人,兼职人员人。 3.上一年度总业务专项经费万元,其中学校卫生业务专项经费万元,近视防控专项经费 万元。 (四)区(县)学校(仅区县填写) 1.辖区内共有所学校,其中,中小学所,大学所,有卫生室或保健室的中小 学校所,大学所。 2.所有中小学校中共有校医人,专职卫生/保健老师人,兼职卫生/保健老师人, 专职心理老师人,兼职心理老师人。 3.所有大学中有校医人,专职心理老师人,兼职心理老师人。 二、学校卫生工作多部门合作机制 1. 上一年度就学校卫生工作是否有卫生、教育等多部门合作计划?①是②否 2. 上一年度当地卫生和教育行政部门是否就学校卫生工作联合发文?①是②否 3. 上一年度当地卫生行政部门是否就学校卫生工作召开多部门协调会?①是②否 三、学生常见病监测(市及区县填写) 1.要求辖区内中小学校开展学生常见病监测的次数? ①一年1次②两年1次③两年以上1次④仅新生入学体检 ⑤不要求开展(跳转到题“四”) 2.开展监测的机构是?(可多选) ①辖区疾控中心②指定医院或社区医院③教委保健所或教委委托有资质的机构 ④不清楚 四、上一年度当地学生主要健康问题 1.主要的常见疾病患病率情况(根据上一学年体检数据填写) ①视力不良□□.□%②龋齿□□.□%③营养不良□□.□% ④超重肥胖□□.□%⑤沙眼、结膜炎□□.□% ⑥近视□□.□%

学校目标管理责任书

学校目标管理责任书 学校班子成员分工: 陈家全:校长,负责学校全面工作; 付娟:副校长,负责督导检查教育教学的安排和实施、留守儿童的管理、师生心理健康咨询、文艺体育等特色教育、考勤、教师目标量化; 刘亚平:教导主任,负责学校的教育教学工作和档案管理,侧重于文科教学管理; 包凡:教导副主任,负责理科教育教学管理、档案资料和体音美仪器、远程教育、多媒体的管理和使用; 梁其友:总务主任,负责后勤、学校食堂管理、卫生防疫。 具体目标要求: 1、教学教研决定了学校品味、社会的认可度,是学校办学水平的重要依据。本校以罗山县小学办学水平综合评估量化细则为依据,以罗山县教研室和朱堂中心校教学教研要求为指导,加强教育教学目标管理,注重过程管理,完成教育教研任务。其中对于县抽考中位于全县一等奖的教学管理人员、教师给予适当的奖励,对在县抽考中排位靠后并受到县教研室和中心校批评的给予适度的处罚,并写书面的说明材料。

马河小学班子成员目标管理职责

说明:以上各项管理以县教育局和中心校检查细则为准,结合学校实际不折不扣完成中心校布置的各项临时中心工作。对县、中心校组织的各种竞赛,各口要做好复印、登记、留

存。按照中心校的量化标准给管理人员加记工作量,综合成绩突出的学校给予适当奖励,评优评先学校优先考虑,对在县组织的各项检查中受到通报批评的责任人员每次罚款300元。在中心校检查中受到通报批评的每次罚款200元,扣完津贴为止,学校总数不变,奖励成绩突出者,并写出书面说明材料交给中心校,领导当面说明情况。对县组织的抽考成绩突出的学科教师和学科管理人员,学校根据成绩在全县所处的名次给予适当奖励,如受到中心校批评,学校根据成绩给予适当惩罚,在中心校组织的综合评比中成绩优异的单项管理人员给予适当奖励,否则给予相应的惩罚。 以上内容班子成员请认真阅读,认可后签字即日生效。 责任人签字: 马河小学 2018.3.5

用人单位成立职业卫生管理机构及职业卫生管理人员的正式文件范本

XXXX〔2016〕**号 (公司名)关于 成立职业卫生管理工作领导小组和任命职业卫生管理人员的通知 各部门、车间: 为认真贯彻落实《中华人民共和国职业病防治法》、《工作场所职业卫生监督管理规定》的有关要求和规定,预防、控制和消除职业病危害,防治职业病,保护我司职工的健康及相关权益,改善生产作业环境,搞好职业卫生工作,促进我司的经济可持续发展,经研究决定,成立职业卫生管理工作领导小组: 组长:XXX 副组长:XXX 组员:XXXXXXXXXXXX 职业卫生管理工作领导小组下设办公室,办公室设在安监科,由×××负责日常工作。 任命×××为本单位专(兼)职(职业病危害严重或劳动者超过100人设置专职,定稿删除本括号内容)的职业卫生管理人员,负责本单位的职业卫生管理工作。 ×××(公司名) 年月日 页脚内容0

附件: 职业卫生管理工作领导小组职责 一、组长职责: 1、认真贯彻国家有关职业病防治的法律、法规、政策和标准,落实各级职业病防治责任制,确保劳动者在劳动过程中的健康与安全。 2、设置职业卫生管理机构,配备专职或兼职职业卫生专业人员,负责公司的职业病防治工作。 3、每年向职工公布职业病防治工作规划和落实情况,主动听取职工对本单位职业卫生管理工作的意见,并责成有关部门及时解决提出的合理建议和正当要求。 4、定期召开职业卫生管理工作会议,听取工作汇报,研究和制订年度职业病防治计划与方案,落实职业病防治所需经费,督促落实各项防范措施。 5、根据“三同时”原则,本单位新、改、扩建或技术改造、技术引进项目可能产生职业病危害的,应切实做到职业病防护设施与主体工程同时设计、同时施工、同时投入生产和使用。 6、亲自参加单位内部重大职业病危害事故的调查和分析,对有关责任人予以严肃处理。 7、对本单位的职业病防治工作负全面领导责任。 二、副组长职责: 1、组织制订(修改)职业卫生管理制度和职业安全卫生操作规程,并督促执行。 2、根据单位机构设置,明确各部门、人员职责。 3、制订单位年度职业病防治计划与方案,并组织具体实施,保证经费的落实和使用。 4、直接领导本企业职业病防治工作,建立单位职业卫生管理台帐和档案。 5、组织对单位管理人员、职工进行职业卫生法规、职业知识培训与宣传教育;对在职业病防治工作中有贡献的进行表扬、奖励,对违章者、不履行职责者进行批评教育和处罚。 6、经常检查单位和各部门职业病防治工作开展情况,对查出的问题及时研究,制订整改措施,落实部门按期解决。 7、经常听取各部门、车间、管理人员、职工关于职业卫生有关情况的汇报,及时采取措施。 8、对企业内发生职业病危害事故采取应急措施,及时报告,并协助有关部门调查和处理,对有关责任人予以严肃处理。 9、对本单位的职业病防治工作负直接责任。 三、成员职责: 1、把本单位职业卫生管理制度、措施贯彻到每个具体环节。 2、组织对本单位各车间职工的职业卫生培训教育,发放个人防护用品。 页脚内容- 0 -

学校卫生工作管理各种制度

**********小学校 卫生工作管理制度

学校卫生管理制度 目录 一、组织机构 二、管理制度 1、学校卫生健康制度 2、教学卫生制度 3、教室卫生制度 4、劳动卫生制度 5、体育卫生制度 6、个人卫生制度 7、饮水卫生制度 8、厕所卫生制度 9、各办公室卫生制度 10、学校定期通风、消毒制度 11、传染病防控制度和措施 12、学校晨午检制度 13、因病缺勤病因追踪与登记制度

********** 卫生工作领导小组 为了加强学校卫生安全工作,更好地贯彻落实《学校卫生工作条例》,提高师生健康水平,经学校研究决定,成立学校卫生安全管理组织机构,设立学校卫生安全工作领导小组,负责全校卫生安全工作的统一领导,并将学校卫生安全工作责任到相关部门。 组长:补后兵(校长、支部书记) 副组长:胡红军(副校长) 成员:李强(副校长) 周虹(教导副主任) 李泽军(工会主席) 樊强(团支部书记) 班主任 组长负责学校卫生安全工作的总体布置, 副组长负责督促落实检查卫生安全工作的实施情况,组员负责各卫生安全工作的具体实施。

1、学校卫生健康制度 1、贯彻预防为主的方针,执行《学校卫生工作条例》的各项规定,定期对全校学生进行健康教育,按上级要求做好每年的学生体检工作。 2、通过体检、收集学生的健康资料,对患病的学生督促复检确诊,矫治及转诊治疗。对体弱学生进行登记落实卫生保健措施。 3、每年把体检情况整理归纳,统计分析及时上报有关教育行政、卫生部门和学校领导,并将存档。 4、做好学生“九病”及传染病、肠道病、肝病、结核病、寄生虫病等慢性病的预防工作。 5、每学期初做好女学生月经卫生保健知识宣传工作,指导卫生措施,期末做好统计分析。

学校卫生基本卫生情况

学校卫生基本卫生情况 一、基本情况 1、校名:校址: 法人代表/负责人:学校卫生负责人:电话: 2、学校类别:中专、技工学校□;中学、职业中学□;小学□;幼儿园□;社会办学□ 3、学生总数:其中:女生教职工人数 4、班级数:教室总面积:学生人均面积: 5、是否设校医院(卫生室、保健所)是□否□; 是否配备校医是□(人)否□; 校医专业构成:临床人,护理人,其他人 6、学校健康档案:有□无□;体检学生总数: 其中女生人,体检单位: 资质:有□无□,开设健康教育课:是□否□。 7、学生宿舍:有□无□宿舍建筑总面积: 学生人均面积。 二、学校卫生管理组织 卫生管理组织:有□无□ 卫生管理制度:有□无□ 负责人:职务:成员电话: 三、学生每天学习时间 每天节课,每节课分,课间休息分 四、教室采光、照明

自然采光:双侧采光个 左侧采光个右侧采光个 人工照明:日光灯□白炽灯□数量总功率W 照明情况:良好□一般□差□ 五、卫生设施 学校厕所蹲位:个小便池长度M 女个洗手设施:有□无□水冲式:是□否□ 六、生活用水情况: 学校用水:自来水□深水□河水□其他□ 学生饮水:自备□学校供应:净水□开水□ 水杯:自备水杯□一次性水杯□共用水杯□ 共用水杯消毒:是□否□ 七、辅助设施: 1、学校食堂数建筑面积m2 其中餐厅面积m2 职工人数 2、公共浴室数总面积平米 淋浴头数其中男女职工人数 卫生许可证:有证浴室数无证浴室数 3、图书馆数总面积平米 卫生许可证:有证图书馆数无证图书馆数 八、预防性卫生监督 建设项目:有□无□属于新□、改□、扩□建设项目是否申报:是□否□

1、选址:合格□不合格□未审查□, 2、设计:合格□不合格□未审查□, 3、卫生防护设备:合格□不合格□未审查□, 4、验收:合格□不合格□。 九、其他情况 1、因校方责任发生集体性食物中毒:有□无□ 2、因校方责任发生肠道传染病暴发流行:有□无□ 3、校内生活饮用水污染事故:有□无□ 4、学校组织学生劳动、体育等活动因责任事故使学生致残及事故:有□无□ 5、超额班级(判定标准:小学班45人,中学班50人,中师、幼师每班40人)有□无□ (学校公章) 年月日

学校与各科室签订的目标责任书

【下载本文档,可以自由复制内容或自由编辑修改内容,更多精彩文章,期待你的好评和关注,我将一如既往为您服务】学校与(教务处)签订安全目标责任书 本着“谁主管、谁负责”的原则,和更好落实“安全第一,预防为主”的方针,有效预防校园暴力侵害和意外伤害等各类安全事故的发生,确保校园的安全稳定,推进“平安校园”的建设,切实维护学校正常教育教学秩序,进一步加强我校的校园安全工作,保证广大师生人身和财产安全,现结合学校实际,明确部门安全工作目标和责任,特签订本责任书: 1、抓好教师教育观念转变和教育方法改进,树立“以人为本”的教育教学理念,杜绝辱骂和体罚或变相体罚学生的现象,保证不发生因教师不良行为造成的学生出走、心理畸变等伤害学生的恶性事件。 2、抓好抓实学生教学实验安全管理工作,督促各实验室做好日常安全检查工作和实验前的各项准备工作,加强实验课授课教师的安全教育,确保学生实验操作安全。 3、加强对学校实验室易燃、易爆、腐蚀性强、易导电等物品和仪器的管理检查工作。危险化学药品按规定存放,双人双锁妥善保管,确保不流失。协助安全部门做好危化品的销毁工作。 4、重视对体育教学与训练的管理,注意运动场所和器械的安全,运动员训练要遵循科学性原则,确保训练的安全。 5.及时巡查图书室、阅览室等辖区内的用电及消防安全隐患,加强相关人员的安全教育与培训,有效提高执业人员的安全意识和安全防范能力。发现隐患及时上报处理。 因对安全工作重视不够,措施不力而导致发生重大安全事故,致使学校财产、师生生命遭受重大损失,造成恶劣影响的,学校将逐级追究责任,视具体情况、责任大小,分别给予有关人员处分。 校长:责任人:

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