第X届全国“互联网+”大学生
创新创业大赛
商
业
计
划
书
项目名称：X X助手
项目类型：软件APP
团队名称：运筹帷幄
负责人：李X X
所属组别：创意组
目录
一、产品概述 ......................................... 错误!未定义书签。
产品功能概述.................................... 错误!未定义书签。
工作流程........................................ 错误!未定义书签。
应用领域........................................ 错误!未定义书签。
二、产业背景 ......................................... 错误!未定义书签。
三、市场调查和分析 ................................... 错误!未定义书签。消费者............................................. 错误!未定义书签。市场容量........................................... 错误!未定义书签。竞争优势........................................... 错误!未定义书签。
四、组织战略 ......................................... 错误!未定义书签。.营销计划.......................................... 错误!未定义书签。规划和开发计划 ..................................... 错误!未定义书签。
五、技术开发 ......................................... 错误!未定义书签。服务开发........................................... 错误!未定义书签。开发............................................... 错误!未定义书签。主要合作伙伴 ....................................... 错误!未定义书签。
六、关键风险和应对策略 ............................... 错误!未定义书签。创办前期风险 ....................................... 错误!未定义书签。运营风险........................................... 错误!未定义书签。管理风险........................................... 错误!未定义书签。应对策略........................................... 错误!未定义书签。
七、管理团队 ......................................... 错误!未定义书签。
团队概述........................................... 错误!未定义书签。
团队特征........................................... 错误!未定义书签。
八、财务分析 ......................................... 错误!未定义书签。 SWOT分析.......................................... 错误!未定义书签。盈利模式........................................... 错误!未定义书签。初始投资........................................... 错误!未定义书签。资金安排........................................... 错误!未定义书签。
九、风险资本的退出 .................................. 错误!未定义书签。
9. 1 概述.......................................... 错误!未定义书签。
撤出方式.......................................... 错误!未定义书签。
撤出时间.......................................... 错误!未定义书签。
一、产品概述
“XX助手”为软件APP项目。本APP致力于解决医学生、医学科研工作者在进行科研过程中所遇到的困难，为他们的科研之路提供一定的帮助。APP项目主要功能主要分为基础医学研究、临床医学研究、科研课题申请、文献检索、论文写作与发表五大模块。
1.1产品功能概述
基础医学研究。基础医学包括细胞学、解剖学、生理学、生物化学、药理学、病理生理学等门类。该功能模块主要展示基础医学研究范围内，所用到的科研方法、科研的创新思维、实验的基本要素及误差控制、实验设计的基本原则和方法、实验过程所需设备及试剂的使用方法等。
临床医学研究。临床医学包括内科学、外科学、儿科学、妇产科学等诸多学科门类。该功能主要展示临床医学研究范围内，所用到的科研方法、试验设计等。
科研课题申请。该功能主要展示我国医学科研课题申请的主要渠道和科研课题申请书的撰写。
文献检索。该功能主要展示医学文献检索、文献积累和综述的撰写。
论文写作。该功能主要展示医学论文写作格式与方法、医学论文写作步骤、各类医学论文的写作特点、论文的评价与错误分析、英文论文的写作等。
1.2 工作流程
1.3 应用领域
本APP 产品主要面向医学生、临床医生、科研工作者等医学相关人员，主要应用于医学科研过程中的思维引导、方法指导和科研课题申请及论文写作的流程指导，帮助用户解决在科研过程中遇到的难题。
用户进入
主页面点
击所需信息模块在搜索界面搜索所需内容用户命令上传到APP 服务器服务器自动在数据库中检索用户所需内容展示于用户APP 界面
二、产业背景
随着信息时代的来临，中国互联网用户群日益壮大，人们的生活方式发生了翻天覆地的变化。智能手机的普及，使人们获取信息的手段发生了质的变化。人们更多是把手机当成接受讯息的工具，了解时事的工具，建立社交网络的工具，便利生活的工具，游戏娱乐的工具。随着互联网技术的不断发展，5G技术的普及，人们对于手机的依赖度会更高。有需求就有市场，互联网产业开始在市场经济的扮演着越来越重要角色，为了满足需求，各类手机APP孕育而生。
据相关权威机构统计，我国医生数量已经达到450万，在校医学生约500
万人次，科研工作者更不在少数。医学研究对于人类发展是不可或缺的，国家也在政策和经济方面大力支持医学研究者的工作。随着各类研究项目层出不穷，医学相关研究人员数量也在不断增多，因此，研究信息的需求量将更加庞大。为帮助医学科研工作更好地进行，一个信息量大而集中的APP就显得尤为重要。
在医学科学研究过程中，涉及的方法较为繁琐复杂，这些方法相似而又大不相同，在多数情况下，它们的原理和步骤交织在一起，难以理清。为了更加快速且准确地确定科研工作中的实验方法，科研人员需要一个总结性强、准确率高并能迅速为他们提供研究所需信息的APP。
三、市场调查和分析
消费者
本APP项目的主要消费人群为医学生、医生、科研工作者等医学相关人员。
市场容量
市场容量，是指在不考虑产品价格或供应商的策略的前提下市场在一定时期内能够吸纳某种产品或劳务的单位数目。所以国际市场容量实际上就相当于需求量。大部分网络平台对于这方面的问题没有很清楚的概念，本团队将产品送入学校及医院，让他们体验使用，进而对本产品产生依赖性，从而进一步顺利的占领市场。
对目前市场容量进行估算，全国的总需求人数在一千万人左右，按照第一年占据市场的 %计算，第一年约有 15万人有需求，随后逐年增加市场份额。按照每人每年30元的消费，APP运营的日常开销，第一年可盈利200万元。此后每年的利润将逐年增长。
竞争优势
团队优势
我们拥有先进的科研团队，在不断更新现有产品的同时，针对网络软件生产企业的实际需要，研发出更具市场潜力、适应性更强、科技含量和自动化程度更高的产品。此外本团队还将继续加强与软件开发专业人士良好的合作关系，在软件运行方面积极交流，取长补短，使公司始终保持在同类公司中的领先地位。
产品优势
对于广大科研工作者而言，本产品是最能满足他们需求的一款产品，也是他们最乐意用的一款产品。
总结性强：本产品从多个不同的信息来源，对实验原理、研究方法、实验步
骤、论文写作等内容进行系统地收集，保证了内容的全面。
准确度高：本产品与SCI期刊、CSCD中国科学引文数据库等优秀医学杂志合作，用时吸引大批医学界优秀人士，为内容的准确度提供了一定保障。
涉及面广：本产品不仅涉及生理学、生物化学等基础医学，还涉及内科学、外科学等临床医学，除此之外，还包括课题申请、论文写作等方面的内容。
更新速度快：我们的团队将实时关注医学界的最新动态与发展，并进行实时的更新，保证用户获取内容的及时。
四、组织战略
.营销计划
定价
在APP刚开始推广时，我们可以给科研工作者一个免费的体验期，推广成功后再考虑定价，但一定会低于市场上其他同类APP的价格，以提升我们的竞争力。
广告
广告是为商业利益服务的工具，宣传是对好东西的宣扬传播。通过多种手段加大对本APP的宣传投入，提高APP的知名度。
规划和开发计划
前期：确定APP开发的目标，定义APP软件类型，确定产品模式。初步确定项目主要内容为APP软件的开发，然后结合自身专业与实际学习过程中遇到的问题，选择目前主流的移动APP平台，即Android和IOS，致力于开发一个用于医学研究学习的APP软件。
中期：市场调研，确定功能以及用户群体。通过互联网和线下问卷调查，了解大众需求，确定本产品主要针对医学研究相关人员，开通基础医学研究、临床医学研究、科研课题申请、文献检索、论文写作与发表五大模块。
后期：确定产品开发模式，考虑不同设备的不同设计。产品采用运营式开发模式，先实现基本的功能，然后在产品投入市场运营后，针对用户的需求来继续研发后续的配套服务，不断改进产品功能，提升用户体验，并在这个过程中用户群体中酿造产品的良好口碑。对于Android和IOS两种不同的系统，根据其不同特点对APP进行调整以适应系统运行。
五、技术开发
服务开发
本团队将秉持“求真务实，服务至上”的创业精神，严谨的工作态度，倾听用户需求，满足用户需求，并提供最优秀的服务，以确保用户的使用体验。
1、服务优先优质的服务是本团队追求的目标，是APP可以平稳运营的基础。优质的服务才可以吸引更多的客户使用我们的APP，加入我们APP。因此本团队一定采用最优质的服务，给用户以最好的使用体验。
2、质量优先优异的质量是本APP创建的宗旨，是APP的核心。本APP 的主要功能为科研工作者提供帮助。质量就显得尤为重要，为客户提供最优质量的服务，相信质量会成为本APP的核心竞争力。
开发
研发流程：用户需求分析——确定项目方案——APP设计——搭建数据库——开发服务端——开发客户端——APP功能实现——APP测试——上传应用商店——APP更新维护
用户需求分析
用户需求分析占据整个APP开发流程中最主要的的一个环节。它是指基于用户的需求所进行的APP功能的梳理。APP的开发就是给需求用户所使用，所以在APP的开发过程中一定整理出大致的APP功能框架。
确定项目方案
项目方案也就是设计一个APP的草图，以文档的形式展现出来，在经过深度的用户分析后，将整理出来的需求分类、排序为功能模块，利用这些模块搭建出简单的APP模型。
APP设计
在项目方案的基础上，利用电脑软件对APP进行设计，包括APP的界面设计
和APP功能设计。APP的界面设计是对APP的界面进行美化，依据所表现的内容进行版面结构设计，设计风格控制、并对每一块区域进行相应的配色、绘制功能菜单图标、设计页面元素等，最终设计出所有的APP界面效果图。APP功能设计是利用程序编码实现APP功能的设计。
搭建数据库
按照需求分析整理出来的功能数据处理情况，建立合理的数据库表结构，优化数据算法，提升数据的处理效率，保证在使用APP的过程中数据的安全性、准确性、稳定性和及时性。
开发服务端
一款APP应用的核心处理都是由服务端的程序完成的，客户端的APP知识需要收发数据，由于用户的移动端设备硬件配置和存储容量有限，因此核心数据处理过程均是由服务器端进行运算处理的，这种方式也被称为云计算，服务器处理完成之后反馈给客户端APP。因此服务器端的程序开发极为重要，所有的功能均需要严格按照需求分析阶段整理的功能来进行开发。
开发客户端
按照APP效果图进行客户端开发，对设计效果图的代码实现，写入功能调用的接口，连接服务器端，方使服务器端的数据进行交互，开发出与效果图一致的APP的客户端。
APP功能实现
在数据库的基础上，将服务端与客户端有机的结合起来，实现APP功能的开发。主要是实现基础医学研究、临床医学研究、科研课题申请、文献检索、论文写作与发表五大功能。
APP测试
APP的全面测试，此测试是模拟用户在正常使用的情况下以及非正常使用的情况下有可能出现的问题，当然，需要导入必要的数据进行测试，出现错误继续开发修复，通过则证明整体APP已经完成，然后再将成品交由用户试用。
上传应用商店
完成验证之后，开发好的客户端APP程序就可以提交发布到各应用商店。iOS 版本的APP提交到苹果的AppStore，安卓的提交到国内各大安卓应用商店。
APP更新维护
对上线之后的APP进行维护，收集用户反馈信息，及时修复APP应用中出现的错误（Bug）。1.各大应用市场的开发者账号维护，ios系统的如苹果商店，Android系统的如豌豆荚、安卓市场、木蚂蚁、360市场等开发者账号的更新维护。2.根据首版APP上线后的用户反馈以及产品的数据分析，进行下一版本的更新，功能升级，版块添加等。
主要合作伙伴
APP的主要合作伙伴有各大医学高校、医学论文杂志（如《中国临床医药研究杂志》、JAMA、Nature、Lancet等）、论文检索网站（如Medline、万方数据库、知网等）、医学实验器材公司。医学高校提供人才支持，同时可以扩大APP知名度与影响力。医学杂志与检索网站主要提供理论与内容方面的支持，而实验器材公司则可以提供实验器材、化学药品、生物制剂的相关信息。多个合作伙伴的加入保障了APP内容的准确与全面，增强了APP的实用性。
六、关键风险和应对策略
创办前期风险
在APP创办的前期，资金的投入可能会不够，甚至找不到投资者。同时，由于推广度和知名度较低，没有一定数量使用者提供使用数据的风险也有可能存在。
运营风险
因系统维护人员的不稳定因素出现更新不及时，运行不稳定；正式注册或会员制使用人数较少，使收益无法达到预期甚至出现亏损。
管理风险
管理层在APP发展过程中决策的风险，由于APP的管理层没有太多经验，导致对于APP运营方面的决策会有许多不足。管理风险客观存在。
应对策略
创办前期，创业团队可以通过大学生创业贷款，社会引资。
运营方面，加强系统维护和监测；加大宣传力度，提高APP知名度吸引更多人员使用，并设置忠实用户福利。
管理方面，创业通过外出考察学习，学习其他医院良好的管理方法，以及聘请一些有管理经验的人才。同时，创业团队自身要加强学习管理方面的知识，尽快摸索出适合本APP的管理体系。项目团队定期对各方面的工作进行一定的总结，发现问题及时改正。
七、管理团队
团队概述
团队名称：运筹帷幄
团队的成员有： X X X
创业团队是一个有良好专业知识素养，工作有激情、有活力的青年创业团队，团队成员拥有一个共同的目标——为科研奉献，为了这个目标，我们团队将坚定信念，不畏挫折与困难，勇往直前，努力拼搏。
团队特征
目标清晰，我们团队始终把自身利益和社会利益相结合，时刻清楚自己的目标，通过我们APP的发展和影响，去帮助更多需要帮助的人，为社会做出自己的贡献。
专业优势，我们创业团队全都来自于临床医学专业，科研是我们未来的必经之路，我们了解专业知识，了解我们在科研过程中所遇到的困难，这对我们的创业将会有很大的优势。
八、财务分析
SWOT分析
根据本应用的具体内容进行SWOT分析：
优势：
（1）本APP只需下载注册即可，使用方便简单，适合快节奏生活方式的人群，易于推广。
（2）本APP开发成本低，在同类APP中可以以强有力的价格优势迅速吸引用户。
（3）现行市场上的同类APP功能结构单一，不能完全满足人群的需求，而我们这款APP集多功能于一体，投入市场初期可迅速占领市场。
劣势：
在使用人群中，由于对APP不熟悉，他们对于APP的操作流程并不了解，可能会降低APP的使用率。
机会：
（1）国家鼓励大众创业，万众创新，出台一系列扶持政策，营造良好的创业环境。
（2）几乎国内外所有的互联网巨头都在猛推APP，甚至于手机厂商们也推出了自己的APP，APP发展前景广阔。
盈利模式
提供收费服务：在注册后初始十天内可免费享受会员权利查阅APP内全部资料，在短期内有效地扩大APP知名度；十天后则需充值注册会员才可继续享受特权，不同会员等级所查询资料范围不同；非会员则只能查阅基础资料以保证稳定的使用量。
小广告：在APP界面中设置小广告板块，向用户宣传推荐其他产品，收取广
告费用，增加附加收入，预计每天的广告费用为300元，每月以30天计，每月可获得9000元的收入。
初始投资：
资金前期来源为创办人投资，用于APP开发和检验，并在一些医学生体验者中试运行，用于完善软件。当产品已成熟稳定，各项运行机制检验完毕，引入银行贷款，增加宣传力度，使APP的规模扩大，抢占市场，后续可以进行股权融资，但是比例要在可控范围之内，要保证创始人拥有绝对控制权。
具体资金筹措表如下：
资金筹措
项目营运初期,需有大量研发支出,固定资产投入等，若是业务量不及预期，自由现金流量便可能呈现极大的负数，为弥补此资金缺口,必须有新的资金投入，除了内部融资,还可以外部增资等等。
资金安排
1、APP的开发
APP的开发由团队成员负责，并委托第三方软件开发公司具体负责开发，总计预期花费200000元。
2、APP的线上测试
寻找专业的测试公司，对APP的安全性、稳定性进行全面测试，总花费
预期在10000元。
3、APP宣传推广
产品宣传主要是线上和线下两种方式，故此部分开销以年份记，预算初期每年宣传部分花销32000元，后续根据市场情况逐年增加开销。
单位：万元
从该表格中，可以看出第一年资不抵债是因为该APP处于开发推广阶段，收入较少，相关支出较多，属于正常现象。第二年和第三年，收入逐年增加，说明该APP的有较好的发展前景，可以继续加大推广力度，占领市场份额。
九、风险资本的退出
9. 1 概述
风险投资的特点是阶段性投资。资本退出是投资者的首要目标。作为风险投资，首先考虑的不是靠分红作为主要手段使公司资本增值，分红并不是风险投资者的主要追求目标，而是着眼于超常规的股权投资的收益。所以，使资本增值后迅速退出是风险资本运营机制中最为重要的部分。
撤出方式
资料表明,美国风险投资的五种退出方式比例分别为：公开上市占 20%,兼并占 25%、二次出售占 10%、管理层回购占 25%、破产清算占 20%。由此可见，风险投资家在选择退出方式时，不仅考虑资本的收益，而且会从创业企业的长远发展角度考虑选择何种退出方式。主板退出可使投资者获得最高利润，但结合我国现阶段实际情况，可行性不强。故采用管理层收购或转让部分公司股份的方式比较适合本公司。
撤出时间
风险资金撤出时间以 2 至 3 年为宜。
即供参考，本文件已经参加过比赛。
大学生创新创业项目策划书项目名称：海经网播类媒体工作室
策划人：杨名 时间：2015年5月 目录 一、项目介绍 (4) 1、行业背景： (4) 2、项目内容： (4) 二、市场分析 (5) 1、市场需求 (5)
2、市场前景： (6) 三、市场营销 (6) 1、营销策略： (6) 2、定价策略： (7) 3.SWTO分析 (7) 四、财务分析 (8) 1、利润预计： (8) 2、资金筹备： (8) 3、风险分析： (8) 4、退出策略： (8) 五、项目进度安排 (9) 六、创业愿景 (9)
一、项目介绍 1、行业背景： 21世纪是网络迅速发展的时代，而我们在校大学生更是网络大军中的主力，网络已经成为我们获取信息的主要途径和方式，然而在信息时代，很多校园信息无法及时传达，大学生的各种观点和意见没有表达的平台，于是《海经网播》应运而生。《海经网播》工作室是模拟网络电视台节目生产制作的类媒体专业实践平台,成立于2014年9月，致力于制作大学生自己的电视节目，及时传递大学生感兴趣的信息，展现大学生的青春风采。 2、项目内容： 《海经网播》工作室的理念是：网罗青春百态，播报校园资讯，海经网播，以心为媒，予你所想。目前主要在新浪微博、贴吧、微信公众平台等社交平台上推广节目，节目均上传至优酷网。目前，工作室随着成员的扩展，发展日趋平稳并呈上升趋势。2015年，《海经网
播》进行全新改版，主要节目和机构设置如下： （1）新闻栏目组：主打产品是《网播快讯》栏目，以及时传递有价值的校园新闻为宗旨，广泛关注各类校园新闻、活动、社团以及突发事件等，要求具有客观性、时效性等特点，及时采制，及时更新。 （2）娱乐栏目组：主打产品是《大话校园》和《兄弟，let’s go》两档栏目。《大话校园》主要以大家感兴趣、喜闻乐见的话题，随机进行街头采访，给大家带来欢乐的同时，引发思考。《兄弟，let’s go》作为首档全国高校大型真人秀节目，旨在发动全校师生广泛参与，为大学校园生活增添不一样的色彩，第一期播出之后好评如潮。 （3）公共栏目组：主打产品是《经典人生》栏目，以专题片的形式，寻找身边具有故事的平凡人，从他们的故事中品味人生百态，收获人生感悟，在更深层次上提供社会正能量。（4）活动部：主要负责校外业务的宣传承接、专业节目制作、包装和推广工作。 二、市场分析 1、市场需求 （1）海经网播工作室通过模拟媒体运作的岗位实践，使学生熟悉电视新闻节目以及其它电视节目的生产制作流程，掌握各个环节和岗位的操作要求，强化学生专业技能。因此，对于电视新闻以及各类电视节目生产制作感兴趣的在校大学生都可以加入工作室，在这里践行自己的兴趣和理想。目前，海经网播工作室已经有来自新闻学、新闻学（网络与新媒体方向）、新闻学（新闻摄影方向）、播音与主持艺术、会计等专业的志同道合者近60人。随着海经网播工作室的不断发展壮大，各类型栏目生产日趋丰富和规范化，我们的团队成员还将不断增加。（2）海经网播工作室的主要节目生产类型，都紧密结合校园生活，关注校园资讯和大学生的精神世界，以在校大学生作为主要受众群。例如《网播快讯》及时报道每天身边发生的校园新闻，帮助同学们了解和解决各种生活问题，构建大学生与校方各部门沟通交流的信息平台。
【多选题】(1分) 下列哪些属于商业风险中的非系统风险 A. 团队沟通不一致 B. 团队人员离开 C. 商业机密泄露 D. 买方毁约 正确答案是:C,D 查看答案解析 2 【单选题】(1分) 失败有时候是不可避免的，创业者在创业起步时应该有哪些心理准备，以下说法错误的是（） A. 要有破产并承担刑事责任的心理准备 B. 要有独立分析和决策的心理准备 C. 要有承担压力和挫折的心理准备 D. 要有积极乐观，自信的心态 正确 ? ?1分 3 【多选题】(1分) 创业者面对创业中出现的问题，应采取的态度是（） A. 冷静的发现问题 B. 追求问题的责任人 C. 正确的区分问题
D. 业务太忙暂换处理 E. 按程序解决问题 1 【多选题】(1分) 好的企业管理可以 A. 增强企业的运作效率 B. 成就更多管理者 C. 明确企业发展方向 D. 充分调动员工潜能 正确 查看答案解析 ? ?1分 2 【单选题】(1分) 为减少企业风险，加速资金周转，许多企业对按期或提前付款的顾客给予一定折扣，这种折扣称为（） A. 数量折扣 B. 现金折扣 C. 交易折扣 D. 季节折扣 正确 查看答案解析 ? ?1分 3 【单选题】(1分)
企业在做好了产品，服务销售预测之后还要做：1成本计划2利润预测3现金流量计划4市场前景预测 A. 123 B. 23 C. 34 D. 1234 正确答案是:D 1 【多选题】(1分) “索尼（SONY）”公司的名称来源是 A. Sun B. Sunny C. Sonic D. Senior 正确答案是:B,C 查看答案解析 2 【单选题】(1分) 企业核心竞争力是能使公司为客户带来利益的一种独有的技能，关于核心竞争力错误的是？ A. 核心竞争力首先能很好实现顾客所看重的价值 B. 核心竞争力必须是企业特有的，并且是竞争对手难以模仿的 C. 核心竞争力还具有延展性，能够同时应用于多个不同任务 D. 核心竞争力是由企业产品决定的 正确
浅谈对大学生创业的看法 庄越 摘要 随着我国社会主义市场化，逐步形成了“供需见面，双向选择”的就业模式，这种新的就业模式，使毕业生和用人单位从被服从的地位，变为就业市场中两个平等、互选的主体，双方都有自主的选择，这就要求大学生要有更高的素质来面对选择，更强的独立创业者精神来迎接挑战。大学生作为社会向前发展的源动力，必须与知识经济时代发展要求相适应，具有较强的创新创业能力。在21世纪后，高校大学生创业已成为一股不可小觑的趋势，是解决毕业生就业问题的一种途径，已被社会和高效毕业生广泛认同。本文分析了我国大学生创业现状，针对大学生创业过程中所遇到的问题与困难进行研究，并提出了相应的对策。 关键词：大学生；创新创业；现状分析；对策分析
目录： 一、绪论： (3) 二、现状分析：创新创业思想的必要性和紧迫性 (3) （一）大学生创新创业能力是缓解不断扩大的社会就业压力的需要 (3) （二）大学生创新创业能力是适应社会主义市场经济发展的需要 (3) （三）大学生创新创业能力是推动创新型国家建设的需要 (3) 三、目前大学生创业存在的问题 (4) （一）大学生创业的思想意识不强 (4) （二）大学生创业的素质能力不足 (4) （三）大学生创业的环境有待进一步改善 (4) 三、想创业的大学生需要重点注意的方面 (5) （一）要提高自身的创业素质 (5) （二）要进行充分的市场调研 (5) （三）要充分熟悉政策 (5) （四）要有坚韧不拔的精神 (5) 四、提高大学生创业意愿和成功率的对策途径 (5) （一）构建个性化的学生选拔培养考核体系 (6) （二）加强实践活动是培养学生创新创业能力的根本途径 (6) （三）重视开发利用社会教育资源，重视师资队伍建设 (6) （四）强化大学生创新创业意识 (6) 五、总结 (7) 参考文献........................................... 错误！未定义书签。
大学生创新创业倡议书 创业是富民之基，就业是民生之本。下面是小编整理关于大学生创新创业倡议书的文章。欢迎大家阅读！ 大学生创新创业倡议书 创业是推动经济发展和社会进步的重要途径。按照市委、市政府关于创建国家级创业型城市的战略决策，我市上下全民创业蓬勃兴起，广大高校毕业生积极响应，立志创业，势头强劲，千帆竞发。创业不仅需要勇气、智慧和毅力，更需要资金、技术、人才和团队合作。为此, 我们自主创业大学生联合倡议，在市人力资源和社会保障局的支持和市人才市场的指导下，筹建“ xx市大学生创业联盟”，以此作为自主创业的大学生之间探讨交流，互相帮助，互通有无，协作共事，共谋发展的平台，带动和帮助更多大学生投身创业大军，创新发展，做大做强，为我市经济又好又快发展做出更大贡献。 xx市大学生创业联盟宗旨是“凝聚创业人才，搭建创业平台，服务创业学生，实现创业梦想。” 联盟的主要任务是： 1、引导创业联盟成员自觉遵守党和国家的方针、政策、法律和法 规，培养和树立良好的思想品德，履行应尽的社会责任。 2、通过开展研讨、交流、论坛等活动，帮助大学生提高创业意识、 创业能力和经营管理水平。 3、发掘、推荐、宣传优秀创业大学生典型，营造大学生创业成才良好
氛围。 4、帮助大学生创业者沟通与政府部门、科研院校、专业机构的对接合作，为大学生创业者提供政策、法律、信息、技术、资金、场地等服务； 5、组织开展经验交流和理论研讨，并在创业导师团队指导帮助下，解决创业过程中遇到的困难和问题。 6、加强与各类大学生、青年创业组织的交流与合作。 7、反映大学生创业者的意愿和诉求，维护大学生创业者的合法权 、人 益。 我们的口号是“绿色家园，文明城市，创业咸阳，舍我其谁！” 有一种力量让我们前行，有一种力量让我们起飞，有一种力量让我们走向辉煌，那就是xx市大学生创业联盟的力量！我们是新世纪的大学生，是具有创业者精神的一族，是通往未来成功颠峰的攀登者！我们将缔造现代版的创业神话，因为有梦，创业无限……时代在呼唤我们，新时代大学生，让我们以博大的胸怀，开拓的精神，坚韧的品格，诚信的经营，走在自主创业的大道上！ 在此，我代表创业联盟发起者郑重向所有咸阳大学生发出倡议：欢迎全市有志创业的大学生加入创业联盟！联盟就是我们创业的家园，联盟就是我们成长的沃土，联盟连接你我他，同舟共济，携手同行，共铸辉煌！在这里，我们将点燃青春的激情；在这里，我们将放飞青春的梦想；在这里，我们将用汗水书写新的篇章！“xx市大学生创业联
一、单选题（题数：30，共30.0 分）1 股权稀释对于公司创始人而言（）。 1.0分 ?A、 股值上升 ?B、 股值下降 ?C、 股值不变 ?D、 不确定 正确答案： D 我的答案：D 2 下列选项中不能检验商业机会可行的是：（）。 1.0分 ?A、 项目有经济性，回报可观 ?B、 有相对的竞争优势 ?C、 机会窗口已经打开且持续时间较长 ?D、 市场调查消费者有购买意向 正确答案： D 我的答案：D
3 下列哪一项不属于政策变化带来的商业机会？（）。 1.0分 ?A、 电动汽车 ?B、 可穿戴设备 ?C、 环境检测 ?D、 E代驾 正确答案： B 我的答案：B 4 商业机会评估内容不包括：（）。 1.0分 ?A、 财务是否可行 ?B、 与团队是否适配 ?C、 选择的市场对不对 ?D、 风险投资人是否有兴趣 正确答案： D 我的答案：D 5 下列哪些不属于公司内部创业的动因？（）
1.0分 ?A、 应对激烈竞争环境 ?B、 维持竞争优势的新途径 ?C、 留住优秀员工 ?D、 响应政策号召 正确答案： D 我的答案：D 6 纪录片和商业片的商业模式不同，是因为：（）。 1.0分 ?A、 定位的群体不同 ?B、 导演不同 ?C、 演员不同 ?D、 拍摄手法不同 正确答案： A 我的答案：A 7 甲美容院根据顾客的特点和需要，逐步拓展美甲、化妆、健身等业务，销售额大幅提升，其 业务拓展方式体现了：( )。 1.0分
规模经济 ?B、 范围经济 ?C、 粉丝经济 ?D、 产业链一体化 正确答案： B 我的答案：B 8 天使投资是（）。 1.0分 ?A、 债权投资 ?B、 股权投资 ?C、 两者都是 ?D、 两者都不是 正确答案： B 我的答案：B 9 关于企业内部融资和外部融资的说法正确的是：（）。 1.0分 ?A、 内部融资成本高于外部融资
浅谈对当代大学生创新创 业的认识 Last revision on 21 December 2020
浅谈对当代大学生创新创业的认识 外语翻译四班 摘要：随着社会的发展，社会对人的发展也提出了新的要求，自主创新能力成了当代人才的一个重要特征。本文简单地介绍了创新创业的概念及其可能性与重要性，并且就大学生创新创业的利弊情况做了简单的分析与总结。 关键词：创新创业可能性与重要性利弊情况具体实现 人的发展与社会的发展是息息相关的，随着社会的发展，社会对人的发展也提出了新的要求。在当今经济高速发展、科技再攀高峰的社会背景之下，自主创新能力成为衡量人才的一个重要标准。然而，我国传统教育培养出来的人才与创新型人才还有很大的差别，于是，应时代要求，创新创业教育在党的推动之下产生了。 创新创业教育包含了“创新”与“创业“两个点。创新教育就是以培养人们创新精神和创新能力为基本价值取向的教育，它有别于传统教育的一种新型教育模式。而创业教育是一个动态的过程，它的核心价值观就是事业心与开拓技能的培养，就是一个人开创性形成的教育。把两者结合起来，我们可以这样理解，创新创业教育是基于创新教育基础上所进行的创业教育。近些年来，创新创业教育在各大高校开展起来，为广大的大学生提供一条新的道路，为社会培养自助创新创业人才。 作为大学生的一员，尤其是还在摸索中的大学生，我们必须要认清楚大学生创新创业的可能性与重要性。一方面，随着我国改革开放和经济的快速发展,经济结构的调整和产业升级, 为大学生创业构建了良好的平台, 大学生可以根据自己的特长, 选择适合于自己的创业之路。此外，大学生创业的形式灵活多样，不拘一格，不再拘泥于网络，而且，大学生创业的社会理念尚未成熟，这些都显示了大学生创新创业仍有很大的发展
《大学生创新创业基础》调查报告 学校名称：福建农林大学 年级：2016级 专业：农业机械化及其自动化 学号：3166103028 姓名：郑子豪 导师组：第四导师组 完成日期：2017.5.19
题目：大学生创新创业调查报告 社会背景：随着我国现阶段毕业生数量急剧增长，社会可提供的就业岗位增长缓慢，因而造成了当前十分严峻的就业形势。与此同时，毕业生就业市场化与毕业生滞后的就业观之间的冲突显得十分突出，大学生就业问题日益凸现。由于就业形势的严峻，近年来，自主创业成为社会各界关注的焦点之一，大学生创业在全国迅速蔓延开来。中央和地方的政府机关、税务部门以及各个高校都对大学生自主创业提到了更高的高度，给予了很多的优惠条件，鼓励创业带动就业，一时起，大学生的自主创业热情高涨，但是，真正加入自主创业行列的人却很少。通过本次的实践调查，我们进一步了解并分析了现阶段大学生创新创业情况。 调查对象：主要为在校大学生 调查内容：了解他们对当前严峻的就业形势下的就业前景的看法，了解大学生自主创业的想法的比重及对创业所遇的困难的考虑；着重调查大学生对自主创业的了解程度，关注程度及在自主创业遇到的困难。 调查方法与内容：此次调查采取问卷抽样调查的方法，其中共有选择题18道，主要的内容有：1.性别2.年级3.专业4.是否有创业的想法或打算5.对创业概念认识的理解程度6.对创新创业是否感兴趣7.自己创业的动机是什么8.如果创业，希望在哪里创业？8、在日常生活中，从生活环境中获取创业方面信息的模式主要是什么9、被调查人员是否参加过创业类培训或讲座10、如果想创业，最希望得到哪方面的帮助？11、如果学校开设创业指导课程，创业者希望课程内容更注重哪些方面12、认为学校的哪些活动对创业者的自我创业有帮助13、大学生在创业过程中面临的最大的障碍是什么14、大学生创业的资金从何而来15、政府在大学生创业方面应该有什么样的支持16、影响大学毕业生创业成功的重要因素排序17、在创业过程中最大的困惑是什么18.创业最适合的年龄段是什么 调查结论：本次调查问卷共有107人参加，有效人数101人，其中约有71%的女性和29%的男性，受访者均为在校大学生。 1.对于创业的兴趣有一个问题：“你是否有创业的冲动？”所谓冲动，便是一刹那一瞬间的感性认识。无须具备条件，也无须考虑结果与后果。最终调查结果显示，仅有11%的同学选择了“不太感兴趣”一项，而在其余87% 的学生中，有近35%的同学对其感兴趣程度“一般",还有40%的同学比较感兴趣，仅有14%的人对其很有兴趣。绝对的占有率告诉我们，创业的概念已在大学生的心里普及。
大学生创新创业工作计划 一、工作目标和设想 20xx年，学生就业及创新创业工作将围绕学校党委和行政工作要点，坚持“以生为本、竭诚服务、规范管理、提升质量”的工作理念，在深化服务、追求创新上下功夫，以创新创业教育为重点，以就业信息服务平台为载体，以生涯指导和个性化服务为特色，以拓展非师范生就业渠道和创业教育为突破口，以提升就业质量为目标，进一步完善就业创业服务工作体系，深化创新创业教育改革，彰显就业创业服务特色。 二、重点推进工作 1、加强就业指导与服务工作，继续推进本科、研究生就业工作一体化。 2、以高水平大学建设为契机，贯彻落实《华南师范大学深化创新创业教育改革实施方案》（华师〔20xx〕15号）文，推进创业学院（办公室）实体化建设，为创业学院（办公室）配备专职管理人员和专职教师，安排场地，配备专用资金。做好华南师范大学创业孵化器“众创空间”二期建设工作，促进创新创业教育形成科学合理的运行机制。 3、进一步推进优化创新创业教育课程。落实“大学生创新创业课程开发与研究中心”功能，依托各级各类政府课题开展课题和优质创新创业课程。落实创新创业协同育人计划，整合政府、企业、社会、学校、学院、校友各方资源开展创业教育。修订20xx版人才培养方案，推进创新创业教育融入人才培养全过程。创新创业教育融入专业教育试点。 4、申报全国创新创业教育典型经验高校（创业教育50强）。 5、对学生就业与服务中心一体化基地进行重新改造，实现就业工作功能综合化、体系化、服务专业化、精细化。 6、进一步拓宽毕业生就业渠道，加强对毕业生的精细化指导，尤其加大对非师范生的指导力度，大力推进网络招聘工程，提升就业服务工作信息化的水平和效率。 三、改革或创新工作 1、根据毕业生需求，充分利用“互联网+”技术，将学生求职意愿与用人单位岗位相对接，实现智能化供需匹配，为毕业生精准推送就业岗位。广泛利用手机等移动终端，开展订制服务，为毕业生“送岗位、送政策、送指导”，实现就业服务个性化、信息化。
浅谈大学生创新创业教育 令狐采学 一、背景及意义 （一）大学生创新创业教育的概念及背景 创新创业是基于创新基础上的创业活动，不同于单纯的创新和创业。创新强调的开拓性与原创性，而创业强调的是通过实际行动获取利益的行为。 创新创业教育也包含了“创新”与“创业“两个方面。创新教育就是以培养人们创新精神和创新能力为基本价值取向的教育，它有别于传统教育的一种新型教育模式；而创业教育是一个动态的过程，它的核心价值观就是事业心与开拓技能的培养，就是一个人开创性形成的教育。把两者结合起来，我们可以这样理解，创新创业教育是基于创新教育基础上所进行的创业教育。 李克强总理在2014年夏季达沃斯论坛开幕式上，指出“只要大力破除对个体和企业创新的种种束缚，形成‘人人创新’、‘万众创新’的新局面，中国发展就能再上新水平。”在2015年，李克强总理将创新创业思想再次提到，并且与“互联网+”行动计划联系起来。由此，全国兴起了“大众创业，万众创新”的新浪潮，尤其是借助于互联网的创新创业活动蓬勃发展开来。
在“大众创业、万众创新”的时代浪潮下和“互联网+”的新机遇，近些年来，创新创业教育在各大高校开展起来，为广大的大学生提供一条新的道路，为社会培养自助创新创业人才。 （二）大学生创新创业教育的意义 高校大学生是社会发展的储备军、是人才的中坚力量。推进“大众创业、万众创新”，人们往往更多关注的是大学毕业生。所以，对大学生进行创新创业教育对社会、高校、大学生个人都是具有重大意义的，具体体现在以下几个方面： 1、大学生创新创业可以促进科技成果的转化，促进经济的发展 大学生接受了高校较前沿、较高水平的教育，且在校大学生作为一个庞大的“智囊”群体，更是创新创业的蓬勃生长的生力军。通过对大学生的创新创业教育，可以为社会培养创新型人才，并有效地实现“产学结合”，促进科研成果的转化，为社会经济发展注入更多活力。 2、开展创新创业教育有利于拓展就业渠道，缓解就业压力 近年来，高校招生总体规模不断扩大，大学毕业生逐年增多，越来越多的高校毕业生源源不断地涌入人才市场，在这样严峻的就业形势下，大学生毕业就有可能面临着失业，这将给社会带来很多的不安定因素。因此，开展创新创业教育，教育和引导更多的大学生加入到创业创新队伍中来，是大学生走向
大学生创新基础 客观题 (共50题,每题2分) 1 融资是企业最重要的工作之一，以下关于企业融资的说法，不正确的是： A. 重视融资成本是融资的首要准则 B. 融资工作要进行专项管理 C. 融资策略随企业成长调整很小 D. 融资工作要有计划性 正确答案:C 2 创业精神也可以概括为“以________为基础的做事和思考方式”。 A. 创新 B. 激情 C. 坚持 D. 超越 正确答案:A 3 关于创业过程中的坚持，以下说法错误的是： A. 坚持是创业的基本要求 B. 坚持需要理想来支持
C. 在创业过程中的任何情况下都要坚持 D. 创业过程中遇到重大挑战时要切实落实坚持的精神 正确答案:C 4 创业成功，是指创业活动实现了创业者的创业意图和目的。那么，影响创业成功的因素有哪些：①创业者；②人脉资源；③创业项目；④创业市场；⑤战略定位。 A. ①④⑤ B. ①③④ C. ①②③④ D. ①②③④⑤ 正确答案:D 5 创业是一个过程，这个过程一般依次是哪几个阶段：①编制商业计划；②管理新创企业；③组建创业团队和组织；④发现和利用市场机会。 A. ③④①② B. ④①③② C. ④③①② D. ④③② 正确答案:C 6 充分的创业准备是创业成功的基础。那么，创业准备的内容主要包括哪些：①创业者自身的
素质和能力；②人脉资源；③创业项目；④创业市场；⑤创业技术；⑥人才资源。 A. ②④⑤ B. ①③④⑥ C. ②③④⑤ D. ①②③④⑤⑥ 正确答案:D 7 关于大学生创业的意义，以下说法错误的是： A. 大学生创业能实现高效能的职业发展 B. 大学生创业对于个人的影响很大，对于国家的意义一般 C. 大学生创业有利于激发大学生的创新精神 D. 大学生创业有利于缓解国家就业压力 正确答案:B 8 对于新创企业而言，创业过程的核心内容是： A. 创建和发展创业团队和组织 B. 管理新创企业 C. 发现和利用市场机会 D. 转化和实现价值
1.1经历挫折与坚持：创业精神与创业结果 1 【判断题】从理论上来说，创业是在资源完备的情况下，对其进行一种价值整合。（）我的答案：×得分：33.3分 2 【判断题】创业不应拘泥于当前资源约束，是寻求机会和进行价值创造的行为过程。（）我的答案：√得分：33.3分 3 【判断题】创业过程中必然会遇到挫折，引领创业的支柱是创业精神。（） 我的答案：√得分：33.4分 1.2创业的动机、类型、流程与创业者的特点 1 【单选题】从创业主体角度看，创业的类型不包括（）。 ?A、机会型 ?B、传统型 ?C、关系型 ?D、智慧型 我的答案：B得分：20.0分 2 【单选题】关于创业，下列说法有误的是（）。 ?A、创业可以挖掘个人潜力，有助于实现自身价值。 ?B、创业者的动机是多种多样的，可能是生理需求、安全需求、尊重需求等等。
?C、在创业过程中考验的是综合素质和创业精神。 ?D、就职业的稳定性而言，创业没有就业稳定。 我的答案：D得分：20.0分 3 【单选题】（）不是自主创业的优点。 ?A、精神的自由 ?B、财务的自由 ?C、时间的自由 ?D、决策的自由 我的答案：A得分：20.0分 4 【判断题】创业机会成本越低就越不容易创业。（） 我的答案：×得分：20.0分 5 【判断题】创业之初必须完成创业设想、市场调研和经营方案。（）我的答案：√得分：20.0分 1.3创业精神的本质、职业生涯规划与自我认识 1 【单选题】创业精神本质的具体表现不包括（）。 ?A、勇于创新 ?B、坚持不懈 ?C、我行我素 ?D、敢当风险 我的答案：C得分：20.0分 2
【单选题】（）不是创业者必须具备的能力。 ?A、自我执行能力 ?B、组织管理能力 ?C、开拓创新能力 ?D、人际协调能力 我的答案：A得分：20.0分 3 【单选题】（）决定创业成败。 ?A、资金 ?B、人脉 ?C、创业精神 ?D、市场 我的答案：C得分：20.0分 4 【单选题】关于创业与创业者，下列说法有误的是（）。 ?A、创业者在创业前要做好准备，包括正确认识自己 ?B、并不是每个人都适合创业 ?C、创业与职业生涯规划息息相关 ?D、创业精神是与生俱来的，与后天培养无关 我的答案：D得分：20.0分 5 【判断题】在创业过程中，创业者需要把商机转换为盈利模式。（）我的答案：√得分：20.0分 1.4盖洛普优势定律：认识自我与扬长避短 1 【单选题】盖洛普优势定律是指（）。
“互联网+”背景下大学生创新创业工作的感想通过学院众创空间建设的亲身经历和外出培训，最直接的感受：大学生创新创业大赛活动，全国范围参与度之热，参与阶层之广，前所未有，各高校均成立了双创机构，人员分工明确。 下面我将关于“互联网+”背景下大学生创新创业育人工作的一些浅显想法汇报如下，汇报中如有不周之处，请领导、各位同事批评指正。 一．“互联网+ ”大学生创新创业大赛背景 国家层面，在新常态经济发展和深化创新驱动发展战略的背景下，李克强总理提出“大众创业，万众创新”这一国家发展战略，全社会聚焦“大众创业，万众创新”。在这一背景下，高职院校着力培养学生的工匠精神、职业道德、职业技能和就业创业能力，促进内涵发展，双创教育要融入人才培养全过程成为势在必行。自2015 年开始，河北省积极推动教育部“互联网+ ”大学生创新创业大赛的组织举办，到2018年成功举办4届，吸引了省内各高校和投资企业界的关注。 二．“互联网+ ”大学生创新创业大赛简单介绍 2015年，李克强总理亲自提议举办“互联网+ ”大学生创新创业大赛，采用校级初赛、省级复赛、全国总决赛三级赛制。在校级初赛、省级复赛基础上，按照组委会配额择优遴选项目进入全国决赛。目前大赛已经成为覆盖全国所有高校、高职专科、初高中，是影响最大的赛事活动，也成为高职教育深化创新创业教育改革的一个重要载体，是对创新创业教育改革进行的一次大检阅。 大赛评审机制严格，项目对接市场。“互联网+ ”大赛从省赛到国赛，均聘请社会投资人做项目评审，打破了教育圈内同质化评判的规则；
由于评委更注重参赛项目的经济价值和市场转化，为项目团队做出更客观更接近创业实战的指导和评判。“互联网+ ”大赛是一场社会评判、由市场说了算的竞技，突显了推动学术创新成果转化为市场价值的理念。同时，严格的赛规赛制也考验着指导教师与学生团队的综合能力。从前四届获奖项目看，参与项目均是立足高校专业优势，寻找行业痛点。 三．“互联网+”对高职创新创业教育改革的推动作用 “互联网+”概念的引入，为高职院校创新创业教育的建设提供了新的理念和思维方式。“互联网+”是提高人才培养质量，特别是培养学生的创新精神、创新意识和创新创业能力的新载体，所具有的影响力之大、范围之广，前所未有。在“互联网+”时代和创新创业浪潮下，应如何实现人才培养质量的全面提升如何使创新创业教育在人才培养全过程中起到画龙点睛的作用高职院校创新创业教育模式改革已是势在必行。我们应重新认识“互联网+”对高职院校创新创业教育发展的影响，需要重新定义人才培养目标及教学方法。 在“互联网+”背景下，我们应打造“互联网+思维”“互联网+教学”“互联网+实践”“互联网+大众”的人才培养途径，建立全新的“生、师、校、企、社”多维交互的共享资源新平台，充分发挥高职院校在人才、企业和社会之间的桥梁作用，从而提升学生具备“互联网+”时代精神的专业技能能力。 四．构建创新创业竞赛与育人协同体系 在学院党委提出的“课程+创新创业、创新创业+课程”的职业教育人才培养理念指导下，让创新创业竞赛成为链接我院高职人才培养过程各
一、绪论： 近年来，我国的大学生除了选择就业、公务员、考研作为发展方向之外，更多的大学生投身进入大学生创业的大军当中，不少成功的例子摆在眼前，促使更多的学生踊跃尝试。本学期学习参与了创业技能与实训的课程教学，使我们作为准毕业生感受到了创业的魅力，也明确体会到了当今社会对大学生创业的影响。通过查取相关资料，我了解许多对大学生创业的先进观点。下面是我对高校大学生创业的一些看法。 二、现状分析：创新创业思想的必要性和紧迫性 （一）大学生创新创业能力是缓解不断扩大的社会就业压力的需要 （二）大学生创新创业能力是适应社会主义市场经济发展的需要 （三）大学生创新创业能力是推动创新型国家建设的需要 三、目前大学生创业存在的问题 （一）大学生创业的思想意识不强 首先是大学毕业生受传统就业观念的影响较深，经历了从“计划分配”到“供需见面”、“双向选择”再到“自主择业”、“自主创业”等阶段，大学生对创业的认识理解不够深入。其次是人们对职业的认识存在高低贵贱之分，普遍对行政事业单位、国营企业、外资企业、合资企业比较认同，对私营企业和个体企业不认同。再者，大学生创业还存在一定的困难，成功的几率较小。目前来讲现行的教育模式对创业教育不够重视，对大学生创业意识的教育引导不够，致使大学生创业意识不强。 （二）大学生创业的素质能力不足 由于应试教育的结果，学生从小所受的教育就是对现有知识传授，学生缺乏创造能力和创新精神，再加上高等教育基本以专业为主对学生进行教育，学生对本专业的知识了解较多，对跨专业的知识缺乏了解，综合能力不强，应变能力不强，学校对创业的教育重视不够，致使大学生创业的能力素质出现不足。
大学生创业创新基础调查报告篇一 微信是一款由腾讯公司推出的，支持多平台，旨在促进人与人沟通与交流的移动即时通讯软件。XX 年1月21日，微信正式推出，微信具有零资费、跨平台、拍照发给好友、发手机图片、移动即时通信等功能。同时，可以显示对方实时打字状态，以实时掌握对方的响应情况。通过共享流媒体内容的资料和基于位置的社交插件摇一摇、漂流瓶等的智能手机移动即时通讯软件。支持发送语音短信、视频、图片和文字可以群聊，仅耗少量流量，适合大部分智能手机。微信支持多种语言，以及wi-fi，2g，3g和4g数据络。截至AXXXX年01月注册用户量已经突破3亿，是亚洲地区最大用户群体的移动即时通讯软件。 一、调查背景络时代日新月异，涌现出诸如qq、人人、博客、微博等新的社交形式。伴随着社交络载体的多样化和多功能化，大学生之间的相互交流已经不再局限于打电话与发短信，而有了更多更新颖的选择。XX年初，腾讯公司推出了一款为智能手机提供即时通讯服务的免费应用程序微信。该应用程序不仅支持在线跨通信运营商、跨操作系统平台快速发送免费(需消耗少量络流量)语音短信、视频、图片和文字，还满足了多人手机群聊的消费需求。 微信通过其最具特色的语音聊天方式成功传递了富有感情色彩的声音信息，在一定程度上减少了平白的文字叙述衍生的生疏感，同时借助络传送，突破距离的限制。除此之外，微信运用最新的位置基础服务功能，使用户不仅能够基于原有qq，人人等交际圈保持与旧
友的联系，还可以查找附近的好友，还能摇一摇，搜索到附近陌生用户，扩展自己的交际圈。基于微信在促进人际交流和沟通方面的优势和独具一格的特点，我们组着重调查大学生对于微信的使用情况。 二、调查目的通过调查大学生对微信的使用情况，分析微信这一络聊天工具的功能和在促进人际关系交流方面的作用，并对微信中个别功能的使用频率进行分析。 三、调查方法采用在上发放问卷的方式展开调查。 四、调查过程本次调查我们组共在上发放问卷500份，回收328份。只要通过每位小组成员的qq好友邮箱、人人好友的方式填写问卷，调查对象为在校以及刚刚离校的大学生。被调查对象问卷填好以后主动收回，并对各题各选项进行分析总结。 五、调查意义对于大学生来说，微信成功集成了现有通讯方式的众多优点，突破了单一通讯工具的局限性，很快为大学生所接受。与此同时，微信的娱乐性等功能又具双刃剑性质，可能会给大学生的学习生活和人际交往带来一些负面影响。因而，调查了解大学生对微信的使用状况，了解微信对大学生学习生活和社交生活的影响，可以为大学生正确对待这一新生事物提供借鉴，并为相关方面的管理和引导提供基础。 1、帮助大学生及早规避风险微信因其处于新兴状态因而其很多特点不能及时突出的显现。鉴于这一原因，我们不能及时发现微信在使用过程中到底存在什么样的优缺点，会对使用者造成什么影响。因此很有必要及早去调查探究，积极主动地去寻找它的优缺点，以对其
大学生创新创业心得体会 大学生创新创业心得体会篇一为了培养我们的创新能力和实践素质，年4月，XX学院开展了“本科生参与到导师的研究项目中的活动。 在XX老师的带领下，我们小组四人开始了对城市轨道交通线网最 佳密度理论与站点规划方法的相关问题研究。 9月，我们的研究课题《XXX》申报“国家级大学生创新性实验计划项目，11月获批。 通过参加这次大学生创新性实验计划项目，我获益颇多。 从确定项目立意点，到撰写项目申请书;从立项审查的波折，到确定研究方案与寻找创新点;从制定详细的实施计划，到项目的具体研究，一路走来，我开始了解了之前离我们遥远的科研工作，我从中学到了 严谨的科研态度、坚忍不拔的钻研精神，敢于创新的实践勇气。 历经了近两年时间的查阅资料，数据采集，模型构建和刻苦钻研， 使我学到了很多我所感兴趣的、对我学习生活很有用的东西。 这是一次难得经历，一次让我得到锻炼、得到成长的经历，作为 当代朝气蓬勃的大学生，我们不仅要努力学习，更要懂得去思考问题， 解决问题。 在项目初期，由于知识方面的欠缺，我们进度较慢。 通过询问指导老师、及时调整方案，花一段时间学习相关知识， 在此过程中我理解到科研最重要的是要抓住项目所要研究的主要问 题，再对研究方案做出合乎实际的设计，最后才能取得预期成果。
我体会最深的是要勤于思考，要善于从不同角度分析问题。 每个课题研究的都是新的问题，没有现成的方案，需要自己去找文献查资料，去抓住问题的本质寻找规律，然后确定要创新的方向，不断地努力，独立思考。 在创新方面，首先要确定创新的方向和目标，要始终围绕创新点，不能偏离主题，也不能随意猜测，而要有根据有目的地做出假设，再一步步通过实践去论证自己的猜测。 其实，每一个伟大的成就都是这样“平凡地一步一步实现的。 该项目真正做起来才发现并不那么容易，需要做很多的工作，并且这些工作都还需要很大的耐心和毅力。 比如早期的文献查阅、数据收集、数据计算及其分析、模型构建。 整个过程中我认识到做科研必须具有一丝不苟的严谨态度，要本着对科研负责，对科学负责的态度，进行自己的研究。 项目是我们团队共同的项目，大家的目标是一样的，在团队合作中难免会因为观点的不同而产生摩擦，这时候需要我们以团队为重，以项目为主，全身心投入，并充分尊重团队中成员的意见和建议。 我们组从项目立项之初成员之间的不太了解到现在发展成为很好的队友、很好的朋友，这也说明了我们的团队合作精神。 每一个人的力量都是有限的，在团队中我们能聚集起每个人的能量，将其团队作用发挥到最大。 这次大学生创新性实验计划项目给我带来了很多，有能力上的提
2016级2017-2018学年第二学期创新创业考试客观题?(共50题,每题2分) ? 1 ?以下哪一项不是高效能创业团队的特征？ A.??成员致力于个人目标的达成 B.??有明确可执行的团队目标 C.??成员间技能互补 D.??良好的沟通与信息共享 正确答案:A √ ? 2 ?企业的创立主要依靠什么: ①政府给的优惠政策②艰苦创业的决心和信心③筹集到必不可少的启动资金④有力量的亲威朋友 A.??①②③ B.??②③ C.??③④ D.??①②③④ 正确答案:B √ ? 3
?在创业过程中，把竞争对手看作自己的什么是正确的: ①冤家②合作者③朋友④老师 A.??①② B.??②③ C.??①③ D.??②④ 正确答案:D √ ? 4 ?以下哪一项不是大学生创业遭遇的主要困难： A.??经验限制 B.??技术限制 C.??资金问题 D.??创业热情 正确答案:D √ ? 5 ?大学生应首先掌握丰富的专业知识，因为真正能引起投资人兴趣的一定是那些先进的技术。这一说法，你认为： A.??正确
B.??错误 正确答案:B √ ? 6 ?创业前一定要定位准确。定位分两个层面，一是对自我的定位与认知要准确； 二是所做项目要市场定位清晰，做好市场细分与定位。对于这种说法，你认为： A.??正确 B.??错误 正确答案:A √ ?7 ?创业是创造价值的一个过程，这种价值的创造需要投入必要的时间和付出一定的努力，承担相应的金融、心理和社会风险，并能在（）方面得到回报。 A.??金钱和权力 B.??个人成就感和社会地位 C.??金钱和个人成就感 D.??社会地位和休闲时间 正确答案:C √
、绪论: 近年来，我国的大学生除了选择就业、公务员、考研作为发展方向之外，更多的大学生投身进入大学生创业的大军当中，不少成功的例子摆在眼前，促使更多的学生踊跃尝试。 学期学习参与了创业技能与实训的课程教学，使我们作为准毕业生感受到了创业的魅力， 明确体会到了当今社会对大学生创业的影响。通过查取相关资料，我了解许多对大学生创业 的先进观点。下面是我对高校大学生创业的一些看法。 二、现状分析：创新创业思想的必要性和紧迫性 （一）大学生创新创业能力是缓解不断扩大的社会就业压力的需要 （二）大学生创新创业能力是适应社会主义市场经济发展的需要 （三）大学生创新创业能力是推动创新型国家建设的需要 、目前大学生创业存在的问题 （一）大学生创业的思想意识不强 首先是大学毕业生受传统就业观念的影响较深，经历了从“计划分配”到“供需见面”、“双向选择”再到“自主择业”、“自主创业”等阶段，大学生对创业的认识理解不够深入。 其次是人们对职业的认识存在高低贵贱之分，普遍对行政事业单位、国营企业、外资企业、合资企业比较认同，对私营企业和个体企业不认同。再者，大学生创业还存在一定的困难，成功的几率较小。目前来讲现行的教育模式对创业教育不够重视，对大学生创业意识的教育 引导不够，致使大学生创业意识不强。 （二）大学生创业的素质能力不足 由于应试教育的结果，学生从小所受的教育就是对现有知识传授，学生缺乏创造能力和 创新精神，再加上高等教育基本以专业为主对学生进行教育，学生对本专业的知识了解较多， 对跨专业的知识缺乏了解，综合能力不强，应变能力不强，学校对创业的教育重视不够，致使大学生创业的能力素质出现不足。
1.3 1【单选题】在现实生活中，创新可以按不同标准进行具体分类。以下四个选项中属于按照创新主体分类的是： A知识创新、技术创新、工艺创新 B教育创新、农业创新、工业创新 C政府创新、企业创新、团体创新 D计划性创新、偶发性创新、演变性创新 答案：C 2【多选题】广义的创新活动具有以下哪几项基本特征？ A新颖性 B“好”的破坏性 C 动态性 D综合性 答案：ABCD 3【多选题】以下选项属于按照创业特点分类的是： A生存型创业 B机会型创业 C关系型创业 D 创新型创业 答案：ABC 4【多选题】创业的基本特征包括哪些？ A自觉性
C风险性 D利益性 答案：ABCD 1.4 1【单选题】以下选项不属于创新创业教育的基本特征是： A 普遍性 B实践性 C创新性 D主体性 答案：A 1.5 1【单选题】以下选项不属于创新创业教育的基本特征是： A、普遍性 B、实践性 C、创新性 D、主体性 答案：A 1.7 1【单选题】首届“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛是哪年举办的？
B、1998 C、1999 D、2000 我的答案：B 2.1 1【单选题】以下四个选项中不属于创新创业者内涵的是： A、有独特技能和素质的创业者 B、有创新精神、创新意识和创新能力的创业者 C、敏感度高的创业者 D、创新型创业者和创业型创新者 我的答案：C 2.2 1【单选题】以下四个选项中不属于创新创业者内涵的是： A、有独特技能和素质的创业者 B、有创新精神、创新意识和创新能力的创业者 C、敏感度高的创业者 D、创新型创业者和创业型创新者 我的答案：C
2.5 1【单选题】以下选项不属于创新创业特质的是： A、精力充沛 B、创业意识 C、自信 D、目标导向性强 我的答案：B 2【单选题】以下选项中属于创新创业者心理特征的是： A、抗压能力强 B、知识文化 C、目标导向性强 D、精力充沛 我的答案：A 2.7 1【多选题】创新创业者的外在动机有哪些？ A、政策环境 B、市场 C、融资环境 D、公共服务与技术 我的答案：ABCD 2【多选题】创新创业者的内在动机包括哪些？
大学生创新创业答案 1 【单选题】学习创新创业课程的目的不包括：（A）。A、 获得物质收获 B、 培养创业意识 C、 激发创业精神 D、 训练创新思维 2 【多选题】创业活动广泛存在于哪些领域？（ABCD）。A、 生活 B、 工作 C、 娱乐 D、 学习
3 【判断题】创新创业课程只是针对于有志创业的同学。(×) 1 【单选题】创业团队成员往往来自于：（A）。 A、 朋友圈 B、 猎头 C、 招聘公司 D、 招聘会 2 【多选题】团队成员在处理初创企业各种困难时，获得了下列收获：（ABD）。 A、 成员间的友情 B、
应对困难的经验 C、 物质上的奖励 D、 合作经验 3 【判断题】团队成员不同背景不同专业出身往往能互补，取得较好的成绩。（√） 4 【判断题】创业者需要有显赫地家庭背景。（×） 1 【单选题】创业者的心理素质特征不包括：（C）。 A、 创新 B、 独立 C、 赌徒心理
乐观 2 【多选题】创业者的特征主要包括：（ABC）。 A、 创新精神 B、 冒险精神 C、 独立精神 D、 控制变化 3 【判断题】创业者都是具有创新精神的人。（√） 4 【判断题】拥有多次创业经验的人往往更受投资者青睐。(√) 1 【单选题】创业者的主要创业动机说法正确的是：（C）。
创业者难以和他人相处 B、 创业者难以接受领导权威 C、 创业者实现自我创意 D、 创业者讨厌朝九晚五 2 【多选题】创业者的创业动机通常会有以下几种：(ABD) A、 自己乐于当老板 B、 实现自我创意 C、 获得较高职位 D、 获得财务回报 3 【多选题】考量个人的创业条件是否成熟包括：（ABCD）。A、 是否对该领域充满激情
龙源期刊网 https://www.doczj.com/doc/cf430225.html, 浅谈大学生创新创业之道 作者：刘婧任淑慧 来源：《山东青年》2017年第10期 摘要：随着知识信息和科学技术的发展，世界经济发展模式也正发生翻天覆地的变化。创新和创业在整个经济架构起着支撑作用，因此作为新时代的大学生，培养创业精神，引领社会创新和进步，这是社会主义新时代赋予我们的一种特殊职责和使命。同时，就业难问题困扰着众多高校毕业生，其就业问题已经成为社会关注的热点，同时影响到我国的经济发展。 关键词：创新；自主创业；高校毕业生；就业 一、就业和创业的现状 （一）高校毕业生就业问题的现状 伴随我国高等教育从“精英教育”向“大众化”的转换，高等学校在校生总规模从1998年的643万人，增加到2005年的2300万人。入学率达到了21%以上[1]。高校毕业生人数急剧增长，就业难的问题也应运而生，如何在这个优胜劣汰弱肉强食的社会生存下去，有不少人选择自主创业。 就业难问题不仅仅困扰着中国高校毕业生，其他国家也有这样的情况发生，为什么就业难呢？是国家不需要大学生了吗？还是大学生都靠啃老就能生存下去了？都不是。现如今就业难的关键是我们大学生的就业能力、知识架构、以及自身素质和修养还不能满足、适应今天社会发展的需求。 （二）我国大学生的创业现状 虽然近些年来，中央和江西省政府出台了一系列扶持大学毕业生创业的优惠政策。但从调查的结果看，情况却不容乐观。对于高校毕业生创办企业2年内可以免税这一政策，在被调查的毕业大学生中不了解或者压根没听过的人数高达75.9%，对于大学毕业生可以通过申请贷款进行个人创业，有高达58.3%的被调查大学毕业生未曾了解过也不知道具体流程。 二、调查研究 （一）行人走访 在江西中医药大学校园内我们在路上随机上前询问了共有100位大学生（男生42位女生58位）对他们自己的将来是否考虑过去创业，得到的答案是：有11名男生考虑过创业，女生考虑创业的人数为6。随后又询问了他们关于创业前景的看法，对此，有高达71名大学生对 此持着积极的态度，但对于创业的构想多数人都只给出模糊的词汇给与回答。为什么对创业抱