七年级上册生物基础训练答案
第一单元生物和生物圈；第一章认识生物；第一节生物的特征；1.放大镜显微镜2.营养物质；3．氧气二氧化碳4.反应5.细胞；6．；12．生物的生活需要营养13.生长和繁殖；14.(1)√(2)×【解析】绝大多数生物都能进；15.①—D
②—E③—B④—A⑤—C⑥—F；16．(1)生物能生长发育(2)生物能繁殖后代(；1
7.一样长
第一单元生物和生物圈
第一章认识生物
第一节生物的特征
1.放大镜显微镜
2.营养物质
3．氧气二氧化碳 4.反应 5.细胞
6．D 7.B 8.D 9.B 10.D 11.B
12．生物的生活需要营养 13.生长和繁殖
14.(1)√ (2)× 【解析】绝大多数生物都能进行呼吸。(3)× 【解析】生物除了能够生长外，还具备从外界摄取营养、呼吸等其他生命特征。因此，只能够由小长大的物体并不都是生物，例如钟乳石。(4)√ (5)√
15.①—D ②—E ③—B ④—A ⑤—C ⑥—F
16．(1)生物能生长发育 (2)生物能繁殖后代(或生物能遗传) (3)生物的生活需要营养 (4)生物能对外界刺激作出反应
17.一样长一样大观察有时必须借助仪器进行测量
18.生物的生活需要营养，生物能对外界刺激作出反应。
第二节调查周边环境中的生物
1．目的对象方案 2.样本 3.整理分析 4.生活环境
5.陆生生物水生生物 6．B 7.D 8.C 9.D 10.C 11.C
12．不同相同 13.形态结构特点
14.(1)× 【解析】调查时，不要损伤植物。(2)√ (3)× 【解析】调查是一项科学工作，对你看到的生物要如实记录。(4)× 【解析】调查是一项科学工作。对你所看到的生物，不管你是否喜欢它，都要认真观察，如实记录。
15．(1)A、C (2)B、D
16.(1)陆地(2)①植物：松、玫瑰动物：蝴蝶、麻雀其他类群：蘑菇②空中飞行的生物：蝴蝶、麻雀陆地生活的生物：松、玫瑰、蘑菇第二章了解生物圈
第一节生物与环境的关系
1.生物圈
2.生态因素非生物生物
3.作出假设得出结论
4.对照
5．适应适应影响改变 6.生物环境
7．B 8.D 9.C 10.C 11.C 12.A