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求职签约指南

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1、与用人单位洽谈:

毕业生本人准备自荐材料,与用人单位进行充分洽谈。

双方达成签约意向后,用人单位向学校出具由其人事部门签章的

接收函。

2、签约审批:

学校对用人单位的签约人数实行宏观调控。

★对来校举办招聘活动的用人单位,由校毕业生就业管

理办公室签发招聘卡以确定其实际可签约人数,具体签约人选由

学校根据单位提供的拟录用名单中的排序而确定。

★毕业生个人联系的用人单位,须持由单位上级人事主

管部门签章的接收函,到校毕业生就业管理办公室、经分管老师

审核同意后方可签约。

3、毕业生签订就业《协议书》

毕业生到校毕业生就业管理办公室领取《协议书》,认

真填写本人的基本情况与需要注明内容,并签字;同时由校毕业生

就业管理办公室分管老师审查签字,输入校就业信息管理系统后,《协议书》即生效。此后若毕业生要求更改签约单位或更改毕业

流向,学校将按违约进行处理。

4、用人单位填写毕业生就业《协议书》并签章

由毕业生将《协议书》(及推荐表)挂号邮寄或面交用人

单位人事部门,用人单位填写相关内容盖章,并送交其上级人事

主管部门签章后,返回毕业生本人。

5、校毕业生就业管理办公室盖章

在规定日期前,将《协议书》交校毕业生就业管理办公

室并盖章,以列入就业方案,上报教育部审批。

6、《协议书》一式三份,分别由用人单位、毕业生与学

校三方保管备案,三方均应严格履行本协议。

需要提醒大家的是,三方协议签定后不是完事大吉,还

要与企业签定劳动合同。劳动保障部门指出:就业协议和劳动合

同是两个不同的概念,单位一旦和求职者确立了劳动关系,就应

依法签订正式的劳动合同;应当订立劳动合同而未订立的,劳动者

可以随时终止劳动关系。

有关专家形象地比喻说,就业协议类似于“出嫁协议”,而劳动合同类似于“夫妻协定”。前者发生在学生毕业之前,由

学生、学校、用人单位三方共同签订“出嫁协议”,以确定就业

意向和相关权益,包括擅自解除约定方应支付的违约金;但是,

“出嫁协议”只约束“婚前”,“婚后”的生活如何安排,应由“夫妻协定”明确。一旦学生毕业离校后,学校将脱离三方关系,毕业生和用人单位双方应确立劳动关系,签订劳动(聘用)合同,

而就业协议则同时终止。

一份合法的合同包括:合同双方的权利和义务应当在合

同中明确约定。对于工作的内容应当尽量细化。如,岗位工种外

延大或比较广,说明在履行劳动合同期间,当事人从事的岗位工

种变化范围大。求职者可以要求用人单位对岗位工种适度细化。

对于试用期、培训、保守商业秘密、补充保险和福利待遇等求职

者希望在劳动合同中体现的内容,当事人可提出在劳动合同中写明。求职者一旦发现条款表述不清、概念模糊的,及时要求用人

单位进行说明修订。

《劳动法》第16条明确规定:劳动合同是劳动者与用人

单位确立劳动关系、明确双方权利和义务的协议。建立劳动关系

应当订立劳动合同。建立劳动关系就应当订立《劳动合同》。而《关于贯彻执行〈劳动法〉若干问题的意见》第18条又补充规定:试用期应包括在劳动合同期限内。第21条还指出:劳动合同可以

约定试用期。试用期最长不得超过六个月。

劳动保障部门还提醒劳动者:“在就业协议中约定了服

务期和违约金,就无需再签订劳动合同。”这是一种误解,在明

确劳动关系之后,求职者应注意及时与单位签订劳动合同,以防

止社会保险费等权益受到侵害;单位不与毕业生签订劳动合同的做

法明显是违法的,毕业生不要以为不签合同就可以更自由,不签

合同会损害毕业生作为劳动者的权益,特别是在双方产生劳动纠纷、劳动者出现工伤等情况时,会带来更大的麻烦。双方未订立

劳动合同的,“跳槽”行为将不受用人单位约束。

大学生就业形势策略

大学生就业形势策略集团标准化工作小组 [Q8QX9QT-X8QQB8Q8-NQ8QJ8-M8QMN]

【摘要】金融危机风靡全球,各国不同程度的受其影响, 因此,就业问题已经成为各国面临和关注的焦点。本文针对目前大学生就业难的现象,分析引起大学生就业困难的原因,提出了相应的对策与措施,使大学生能够树立正确的就业观和价值观。 【关键词】大学生;就业形势;策略 【A b s t r a c t】F a s h i o n a b l e w h o l e w o r l d o f financial crisis, is not the same as degree in every country be affected by the person, issue of obtaining employment already becomes the focal point being confronted with and paying close attention to in every country therefore. The article is aimed at capital at present phenomenon of college student difficult to obtain employment, analysis has aroused difficult college student employment cause, has brought forward corresponding countermeasure and measure, has made a college

跨境电商管理平台操作手册

跨境电商平台操作手册V1.0 目录 1产品介绍 (2) 2管理平台功能操作说明 (2) 2.1系统管理 (2) 2.1.1权限管理 (2) 2.1.2内容管理 (3) 2.1.3日志管理 (4) 2.2商品管理 (4) 2.2.1商品基础信息管理 (4) 2.2.2商品型号管理 (5) 2.2.3商品规格管理 (5) 2.2.4商品详情管理 (6) 2.2.5商品销售管理 (7) 2.2.6特色栏目商品发布 (8) 2.2.7商品入库 (8) 2.3订单管理 (9) 2.4发货管理 (9) 2.4.1待发货管理 (9) 2.4.2待签收管理 (10) 2.5栏目类别 (10) 2.6投票管理 (11) 2.7首页广告 (11) 2.8会员管理 (11) 2.9账户管理 (12) 2.9.1充值管理 (12) 2.9.2提现管理 (13) 2.10行为管理 (13)

跨境电商平台操作手册V1.0 1产品介绍 跨境电商管理平台主要由订单管理、产品管理、客户资源管理、物流管理、前端 展示页面管理等模块组成。系统覆盖了电商平台的所有功能与环节,能有效帮助供货商展示产品,采购商(个人)采购产品。 2管理平台功能操作说明 2.1 系统管理 2.1.1权限管理 权限管理包括:角色管理、管理员管理、用户导入功能。 1)角色管理 选择系统管理 --- 权限管理 --- 角色管理,填入用户名及勾选权限列表,点击确定即可。 2)管理员管理 选择系统管理 --- 权限管理 --- 管理员,填入管理员基础信息及角色,点击确定即可。

3)用户导入 选择系统管理 --- 权限管理 --- 导入用户,选择导入用户的类型、角色,并选择按预设格式编辑的人员信息 excel 文件,即可批量导入用户。 2.1.2内容管理 1)物流公司管理 选择系统管理 --- 内容管理 --- 物流公司管理,填写物流公司基础信息确认即可。

当代大学生就业求职能力提升的路径及相关策略-2019年教育文档

当代大学生就业求职能力提升的路径及相关策略 摘?要:就业求职成功一直是大学生的美好追求。影响大学生就业求职的因素很多,其中一个重要的因素就是大学生自身的就业求职能力。鉴于此,学校应努力做好就业服务和就业实践平台的提供工作;教师应加强对学生就业求职能力各个层面的指导和引导工作;学生应立足自身和现实,从就业求职的价值取向、专业技能、专业知识储备、就业求职实践训练与心理训练等方面提升自己;家长应做好大学生就业求职能力提升的后勤工作。 大学生就业涉及千家万户,也是关乎社会稳定的重要因素。 因此,从国家到学校,从家长到学生都非常重视大学生就业能力的提升。但由于种种原因,这项工作开展的实际效果并不理想。 因此,我们有必要认真反思当前大学生就业求职能力提升存在的问题,以便为大学生提供一些可行的建议。本文在分析大学生就业求职能力提升的时代背景和原因的基础上,剖析了当前大学生就业能力的不足,提出了提升大学生就业能力的对策与措施。 一、要求大学生提升就业求职能力的原因 大学生就业能力的提升已成为当前高校的一个热门话题,也是高校教育工作的一项重要课题。要求大学生提升就业能力,主要基于以下原因。 1. 从就业市场来看 就业形势严峻成为促使大学生提升就业能力的重要原因。从近几年高校毕业生的就业情况来看,每年毕业生人数都在六七百万,要找到一个如意的工作确实不容易。在就业形势不容乐观的情况下,大学生只有提升就业求职能力,方能获得更多的就业机会。 2. 从学生自身来看 就业期待与本身就业能力的不相符,这也是促使大学生提升自身就业求职能力的内在因素。“90后”大学生对就业的期待非常高,一般都优先考虑公职单位。公职单位对求职者的要求很高,考核过程也非常复杂、严格,需要求职

大学生求职面试技巧

大学生求职面试技巧 大学毕业生能否顺利就业,找到一个理想的工作岗位,除了取决于毕业生自身的素质、条件和社会因素外,掌握求拿着简历回答问题。若接电话时正好手边有简历,记住一定要把它拿出来,对照着回答问题。一般来说,面试方会进行常规的简历信息核实。对于一些跳槽多次、工作经验复杂的求职者,对照着简历可以避免错报数次以及跳槽时间等内容,免得留下“不诚实”的印象。求职面试的技巧有时显得非常重要。它往往能起到事半功倍的效果,使毕业生在求职择业的过程中少走弯路。笔者根据多年从事毕业生就业指导工作的经验,就毕业生求职面试的技巧谈几点想法。 一、基本礼仪 面试是求职过程中很重要的环节,是面试官和求职者互相了解的重要步骤,面试官需要对求职者是否适合本岗位进行一系列的考察,而求职者也会通过和面试官的沟通来了解本岗位和本公司的情况。面试过程中有很多不可控因素,比如面试官的性格,如:两个人沟通过程中的互动程度等,但也有很多可控因素,比如“礼貌”。 二、提前准备的一些资料(研究面试公司) 面试前,你要有意识地尽力调查研究这家公司,调查其经营服务范围,存在的问题,发展前景和在行业中的地位等。

三、表现积极的态度 面试时,言辞上的谦虚是应该,但这并不意味着自卑,你要直接告诉面试官你最近取得了哪些成绩,你将来的职业生涯目标以及你所具备的条件。尽量早些告诉他,不要等到他先来问你。作为一名大学生毕业生或一名职业人员,要时刻保持必胜的信心。 四、要落落大方,面带微笑 在求职择业面试中,大方与微笑很重要。要牢记,任何一位面试官都喜欢落落大方的人。 五、专心的倾听 在求职面试时,求职者如果不专心倾听,就会错过一些很重要的东西,你必须表现出浓厚的兴趣,专心的听面试官的讲话,不要被自己的思想情绪分散注意力。 为了提高自己的倾听技巧,把握自己的思想情绪,请记住以下各项: 1、当面试官讲话时,你要直接看着他,使他知道你对他讲的感兴趣,你的眼神会告诉他:我在专心听您的讲话。 2、控制自己的思绪,使它不会超过面试官的讲话速度。通常我们都知道,思维的速度比讲话快五倍。如果他讲话不连贯,一下子找

人力资源管理系统操作手册

人力资源管理系统 使 用 说 明 书

目录 第一部分产品说明 (5) 1.1版权申明 ....................................................................................................... 错误!未定义书签。 1.2产品特点 (5) 1.3应用环境 (5) 1.3.1 硬件环境 (5) 1.3.2 软件环境 (6) 第二部分安装步骤................................................................................................. 错误!未定义书签。 2.1人力资源管理系统软件安装步骤................................................................ 错误!未定义书签。第三部分使用说明.. (7) 3.1人力资源管理系统软件功能简介 (7) 3.2系统结构 (8) 3.2.1 平台架构 (8) 3.2.2 管理层次 (8) 3.3系统登录 (9) 3.3.1 系统登录 (9) 3.4员工平台 (9) 3.4.1 内部消息 (9) 3.4.2 单位通讯录 (10) 3.4.3企业信息介绍浏览 (10) 3.4.4 企业公告发布 (10) 3.4.5 劳动法规及政策 (11) 3.4.6员工信息 (11) 3.4.7 证照资料 (12) 3.4.8 职称评定 (12) 3.4.9 合同信息 (14) 3.4.10 员工调动 (15) 3.4.11 员工离职 (16) 3.4.12 员工复职 (17) 3.4.13 奖惩信息 (18) 3.4.14 工资查询 (19) 3.4.15 考勤查询 (19) 3.4.16 出差信息 (21) 3.4.17 休假查询 (22) 3.4.18 加班查询 (23) 3.4.19 参与培训计划 (24) 3.4.20 培训协议 (26) 3.4.21 绩效考核 (27) 3.4.22 常用审批备注 (28) 3.5机构管理 (28)

海康综合监控与运维管理平台V 用户操作手册

min 海康威视iVMS-9300综合监控与运维管理平台 用户操作手册 杭州海康威视系统技术有限公司 2016.3

目录 目录 (1) 第1章前言 (5) 1.1编写目的 (5) 1.2术语和缩写 (5) 第2章平台概述 (6) 2.1环境要求 (6) 2.1.1运行硬件环境 (6) 2.1.2运行软件环境 (6) 2.2用户登录 (7) 第3章运维概况 (7) 3.1视频概况 (11) 3.1.1视频概况 (11) 3.1.2一键运维 (13) 3.2卡口概况 (14) 3.2.1过车统计 (15) 3.2.2资源信息 (15) 3.2.3服务器信息 (15) 3.2.4最新异常信息 (16) 第4章巡检中心 (16) 4.1运行监测 (17) 4.1.1监控点视频 (17) 4.1.1.1 监控点明细查看 (17) 4.1.1.2 视频预览 (18) 4.1.1.3 工单上报 (19) 4.1.1.4 视频质量诊断图片查看 (20) 4.1.1.5 图像重巡 (21) 4.1.1.6 查询导出 (21) 4.1.2录像 (22) 4.1.2.1 录像详情查看 (23) 4.1.2.2 巡检一次 (24) 4.1.2.3 工单上报 (24) 4.1.2.4 查询导出 (25) 4.1.3卡口 (26) 4.1.3.1 卡口信息 (26) 4.1.3.2 异常信息 (28) 4.1.4编码资源 (29) 4.1.4.1 设备详情查看 (30) 4.1.4.2 工单上报 (31) 4.1.4.3 查询导出 (31) 4.1.5解码资源 (32) 4.1.5.1 解码资源详情查看 (33) 4.1.5.2 工单上报 (33)

论当前大学生就业策略

论当前大学生就业策略 论文摘要:近年来大学生毕业生逐年增多,就业压力增大,就业矛盾突出。本文从多个方面为大学生提供了就业策略,分析就业形势,以求让大学生们认清当前社会形势、准确剖析自我、针对性提升自我从而更好的解决就业问题。 关键词:大学生就业形势自我定位完善就业观 大学生就业问题一直是大家关注的焦点,随着现在大学毕业生越来越多,大大超过了人才市场需求。就业矛盾日益突出,“毕业就等于失业”已经变成了很多大学生毕业后的状况,就算勉强找到工作的大学生也有很大一部分出现了工作于自己预期不符的情况。那么,大学生究竟应该如何面对就业问题呢? 一、从当前各方面形势来看, 首先从当前大学生的毕业情况来看,《经济学人》杂志报道,中国大学生面临就业难题。由于扩招和经济衰退等因素,09有610万大学生毕业,接近2000年毕业生人数的6倍。10年大学毕业人数上升到631万。 另据国内某第三方教育研究机构公司5月31日发布的“2009大学毕业生就业跟踪调查”5月月度报告显示,2009届应届本科毕业生的签约率目前达到62%,高职毕业生的签约率略超本科生,为64%。具有理工科背景的学生依然展现出较为明显的求职优势,报告显示,今年大学生签约率最高的专业是能源动力类。而制造业、电信及电子信息服务业以及建筑业,是今年大学生签约量最大的三大行业。 我们可以看到大学生的就业率现在来说还是不容乐观的。特别的,文科学生与理工科学生相比就业状况更不乐观。 胡锦涛主席在十七大报告上提出的以改善民生为重点的社会建设的六大任务之一:实施扩大就业的发展战略,促进以创业带动就业。国家将大学生就业问题提到日程上来,可见,当前大学生的就业形势十分严峻。影响大学生就业的因素包括社会、高校、毕业生自身等等,其中市场是主要因素之一,大学生应审时度势,密切关注市场,把握好时机,积极应对当前就业形势,及时找到适合自己的工作。 其次从我国劳动力缺口来看,经济危机后我国经济形势虽然已逐渐好转,但基础还不够稳定,大学毕业生的就业形势总体上依然很严峻。根据劳动社会保障部科研所的数据显示:我国在“十一五”期间计划年均新增劳动力需求总量为

云平台用户操作手册v10

云计算管理平台 用户操作手册 文档日期:2015年7月20日 文档版本:

关于本文档

目录 目录错误!未指定书签。 1. 准备工作错误!未指定书签。 1.1 基础知识错误!未指定书签。 1.1.1常用术语错误!未指定书签。 1.1.2使用系统的基本要求错误!未指定书签。 1.1.3运行环境错误!未指定书签。 1.2系统统一规则错误!未指定书签。 1.3工作界面介绍错误!未指定书签。 2. 登录及统一权限管理错误!未指定书签。 2.1登录及退出错误!未指定书签。 2.1.1登录错误!未指定书签。 2.1.2退出错误!未指定书签。

3. 云门户错误!未指定书签。 3.1云中心概览错误!未指定书签。 3.2资源使用情况错误!未指定书签。3.3最近活动错误!未指定书签。 3.4资源机构分配情况错误!未指定书签。 3.5告警分布错误!未指定书签。 3.6应用使用情况错误!未指定书签。 4. 我的云中心错误!未指定书签。 4.1待办事项错误!未指定书签。 4.2已办事项错误!未指定书签。 4.3我的申请错误!未指定书签。 4.4我的虚拟机错误!未指定书签。 4.5我的资源池错误!未指定书签。 4.6任务活动错误!未指定书签。 4.7事件告警错误!未指定书签。

4.8账户设置错误!未指定书签。 4.9系统通知错误!未指定书签。 5. 服务目录错误!未指定书签。 5.1创建虚拟机错误!未指定书签。 5.2创建资源池错误!未指定书签。 6. 应用管理错误!未指定书签。 6.1应用管理错误!未指定书签。 7. 健康中心错误!未指定书签。 7.1实时告警错误!未指定书签。 7.2告警配置错误!未指定书签。 7.3主机监控错误!未指定书签。 7.4虚拟机监控错误!未指定书签。 8.基础设施错误!未指定书签。 8.1资源管理中心错误!未指定书签。 8.2虚拟机创建策略错误!未指定书签。

大学生求职面试完美应对策略(1)

大学生求职面试完美应对策略(1) 面试过程是主试与被试双方面对面地观察、交谈、了解、智斗的过程,也是短兵相接、双向沟通的过程,主试通过对被试的外部行为特征的观察与分析,考察、评价其素质特征,应变能力、理解能力、思考问题的广度和宽度。同时,被试也在对主试进行观察与分析判断,对主试的个性、爱好、价值观等进行推测,力图使自己的回答和其他表现符合面试官的要求,所以,演好这场重头戏,对求职者来说是致关重要的。 一、面试问题的巧妙回答 1. 当你被安排做一件事情,主管你的一把手和主管副手意见不一致时你怎么办? 专家点评:这类问题可以判断出应聘者对自我要求的意识及问题处理的能力,这既是一个陷阱,又是一次机会。对于一个工作了几年的人来说,也是个头痛

的问题,何况是个涉足未深的大学生。回答时,出发点必须站在领导的角度和对工作负责的态度回答:“作为具体执行工作任务的我来说,我会服从上级的安排,并尽快做好。本着对工作负责的态度,我会从实际工作的具体情况,给上级以必要的信息和提醒。并分别与两位领导在没有别人的情况下,说出该领导和另一位领导意见的合理地方,并综合他们的合理之处说出我对这个问题的建议,让他们都能考虑实际情况和对方的意见,并欣然接受我的想法。”这样,面试官会觉得你有责任心、有头脑,还服从领导。 2. 你是学生物的,为什么不去做生物和医药? 专家点评:这个问题提的很尖锐,迫使你不得不暴露自己在专业上的弱点,你可以这样回答:“我虽然学的是生物专业,但我更喜欢计算机,在校期间,我经常自学这方面的知识,而且两年前,就拿到高级程序员证书。这次又通过职

业测评,咨询诊断结果我作销售比较合适,而且我性格开朗,亲和力强,所以,我认为我完全胜任贵公司计算机市场开发工作。”这样,既没有说到对生物不感兴趣,没有学好专业等缺欠,又把咨询师给的合理建议端出,使面试官引起重视。 3. 谈谈你人生旅途中最大的成功和失败是什么? 专家点评:这个问题很常见,但能有效反映一个人生命历程的深度和广度,接踵而至可以判断出你思想的深度和悟性。如:你只能答出类似高考因未能考到满意的大学而痛哭了好几天,那就容易判断你是一个经历单纯、对逆境没有承受力的人。所以,当你谈到最成功的一件事时,你要谈到从成功中得到的经验和升华,但不要眉飞色舞、夸夸其谈,给面试官以浅薄自大的感觉;谈到最失败的一件事时,要谈到从失败中吸取的教训和自己战胜失败的过程,不要垂头丧气、苦闷彷徨,给面试官以没有挫折

公车管理系统用户操作手册(新版本)v2.0

公车管理系统用户 操 作 手 册 (新版本) 项目名称:云维股份有限公司物流管理系统及公车管理系统项目编号: 文档编号: 文档版本: 编制:

变更履历 *变化状态:C——创建,A——增加,M——修改,D——删除

第一章公务车辆监控 (4) 1系统简介 (4) 1.1客户端下载与安装 (4) 1.1.1下载客户端软件 (4) 1.1.2应用环境 (4) 1.1.3安装.net Framework 3.5 SP1 (5) 1.1.4安装GPS监控客户端软件 (7) 2功能描述 (10) 2.1登录界面 (10) 2.1.1系统设置 (11) 2.1.2修改密码 (12) 2.2主界面说明 (12) 2.3车辆监控 (13) 2.3.1地图操作 (13) 2.3.2 监控流水 (15) 2.3.3 车辆列表 (16) 2.4车辆管理 (20) 2.5统计报表 (20) 2.5.1 里程统计 (21) 2.5.2 在线统计 (22) 2.5.3 停车统计 (23) 2.5.4 报警统计 (24) 2.5.5 行驶轨迹 (24) 2.5.6 行驶数据 (25) 2.5.7 超速报表 (26) 2.5.8 服务到期 (26) 2.6车辆图元颜色 (27) 第二章公务车调度审批 (28) 1系统登录 (28) 2公车调度管理 (28) 2.1申请管理 (28) 2.2审批管理 (33) 2.3回执管理 (35) 2.4用车信息查询 (36) 3 车辆管理 (37) 第三章常见问题解答 (40)

第一章公务车辆监控 1系统简介 公务车辆管理系统,是基于全球卫星定位系统技术(GPS)、地理信息技术(GIS)、通信移动公众网络(GPRS)和系统集成技术开发的用于对车辆目标进行监控和全过程运行管理的计算机网络系统。系统采用了全新的软件架构和最新的地图引擎,全面优化数据结构及通讯处理能力,极大提高了数据处理、数据分析的响应速度,并通过强大的数据挖掘功能提供给管理部门多样化的统计数据报表及图表。1.1客户端下载与安装 1.1.1下载客户端软件 旧版本的公务车监控系统将暂停使用,公司用户可以通过在IE 浏览器上登陆网址:https://www.doczj.com/doc/cf3609278.html,:8001/,在弹出的登录界面里输入授权的用户名,密码即可登录。进入后在界面右侧下载新版本的公务车辆监控客户端。 1.1.2应用环境 软件环境: 系统能兼容:32位的Windows 2000/XP/2003/Vista操作系统。

平台操作使用手册

平台操作使用手册 一、增加用户 如果本级管理员想增加下级用户,先要增加“工程组织机构”,才能增加用户。 1)选中左侧树形菜单的“工程组织机构”,再单击右上角的“增加”,在弹出的“新建机构”对话框中填写要增加用户所属机构的相关信息。 2)选中左侧树形菜单中的“用户管理”,单击右上角的“增加”,在机构选项的菜单栏中选择刚才增加的“机构”,填写用户的其他信息既可以增加用户。 二、高级研修班申报 1)选择左侧“高级研修班初审/申报”,再单击右侧的“新建申报”即可以填写申报的相关信息。

三、开班通知和方案申报 1)选择“开班通知和方案上报”,在右侧的栏目中选择需要上报通知的高研班,点击“上报”,在弹出的对话框中即可选择通知上传。 2)开班通知和方案请至少提前一个月上传到平台,以便审批。如有其他要求请跟专技司联系。 四)结业上报 1)选择左侧“结业上报”,在右侧中选择需要上报的高研班,点击“上报”,即可上报总结报告、经费结算表和考核学员名单。总结报告、经费结算表和考核学员名单可以分别上传。

2)上报学员名单时首先请点击“下载导入模板”,将模板下载到电脑中,然后填入学员名单、课时等等,里面栏目不要做任何修改。名单填好后再点击“导入学员”,在弹出的菜单中点击“上传”,选择刚才的模板,然后点击“提交”即可将学员导入到系统中,此时学员名单并未提交到人社部专技司,只有本地管理员可以看到。此时本地管理员还可以修改、添加、删除学员信息。 3)确定学员名单完整后,就可以再次点击最下方的“提交”按钮,此时名单即提交到人社部专技司,平台管理员就可以生成证书编号。一旦点击此“提交”按钮,学员信息任何人(包括平台管理员)都无法更改,也不能对学员进行任何添加或者删除。慎重建议各管理员在提交人员名单确定好,如提前提交出错后果自负!

系统管理员操作手册

单位会计核算系统系统管理员操作手册

说明:系统管理员操作部分为系统管理菜单,包括组织机构、权限设置、基础数据、系统设置、日志管理、账套备份、电子附件几个菜单,其中组织机构、权限设置、基础数据、系统设置为日常经常用到的几个菜单,需理解并能正确操作,才能帮助用户解决进行日常业务之前的基础信息维护问题。其中: 组织机构:部门或单位基本信息,需要根据各地区实际情况进行维护。权限设置:用户、角色等权限设置,为用户授权对应的账套后,用户才能在所授权账套进行业务工作,并且只能在此账套进行业务工作。 基础数据:包括基础信息、会计科目等基础数据,基础信息为组织级基础信息,基础信息的变动将对此地区平台所对应的基础信息产生影响。系统设置:系统中、模参数设置版下发、系统注册、旧系统数据导入为日常经常用到的菜单,参数设置中修改参数将对用户业务操作产生影响,模版下发允许管理员对各账套报表模版等进行下发。 日志管理:用户日常业务中的操作查询。 账套备份:对账套进行备份与恢复。 注意:系统管理部分为系统管理员操作部分,其她人或者不理解的情况下不允许对系统管理菜单进行操作,系统管理部分信息的变动将直接影响用户基础业务操作。

第一部分系统管理平台操作 登录进入系统主界面,如图1-1所示: 图1-1 系统主界面 1组织机构 1、1组织机构维护 登录系统,选择【组织机构】|【组织机构维护】菜单,进入组织机构维护界面,如下图1-2所示: 图1-2组织机构维护 1、1、1增加组织机构 在组织机构维护主界面(图1-2),点击【增加】|【增加下级】按钮,进入增加组织机构界面,如图1-3所示:

大学生就业指导论文

大学生就业心理问题 关键字:就业能力心理素质就业目标 内容摘要: 即将面临就业的我们,作为背负着家长、社会和自身的期望值的特殊群体,通常我们自我定位比较高,对自己未来工作期望值很高,社会对我们要求也很高,这使我们面临很大的心理压力,表现出了特有的心理状态,也产生了很多心理困惑。针对这种就业心理问题进行分析,并找出调适就业心理障碍的方法,对促进大学生人格健全发展和充分就业具有十分重要的意义。 正文: 大学生们即将从十几年一直生活的象牙塔走向未知的社会,去为了自己、父母和社会的期望而奋斗,这使大学生面临很大的心理压力,这种压力随着年级的增高而日益显现,如果处理不当,就会使大学生在择业过程中无所适从。孙子兵法有云:“知己知彼,百战不殆”,这不仅仅是古书上的兵法,同样适用于我们的求职之路,更是现代大学生择业之路。第一,面对择业中的各种矛盾和问题,我们首先要正确认识和评价自我,明确自己今后的职业发展方向,从职业发展的角度分析最适合自己的岗位特征和地域范围。第二,深刻反思自己所接受的学校和家庭教育。长期以来,我国的应试教育使得在过去的生活里学校的目标锁定在升学率,我们的目标被家长们锁定在成绩上。为了高升学率,忽视对学生意志品质和心理素质的培养。在大学的就业指导课上偏重思想教育和政策教育,也会对我们的求职能力的培养,就业心理的辅导、就业技巧的培养上花一些功夫。有些家庭没有正确的引导教育是引发大学生择业心理障碍的另一个重要原因。现在的学生大多是独生子女,也是我国基础教育和高等教育的基本对象,然而,我国家庭传统教育思想是对孩子统包统管、封闭保护,宠爱有加,对困难、挫折教育引导不够。使很多大学生从小娇生惯养,养成依赖感,没有独立性。择业时往往依赖于学校和家庭,着眼于轻松高薪的工作环境和虚荣心的满足,一旦不能如愿便怨天尤人,畏惧不前。因此,客观认识自己,认识自己所接受教育的局限性,是进行就业心理自我调适的有效途径之一。

大学生求职面试完美应对策略

大学生求职面试完美应对策略 面试过程是主试与被试双方面对面地观察、交谈、了解、智斗的过程,也是短兵相接、双向沟通的过程,主试通过对被试的外部行为特征的观察与分析,考察、评价其素质特征,应变能力、理解能力、思考问题的广度和宽度。同时,被试也在对主试进行观察与分析判断,对主试的个性、爱好、价值观等进行推测,力图使自己的回答和其他表现符合面试官的要求,所以,演好这场重头戏,对求职者来说是致关重要的。一、面试问题的巧妙回答 每一个求职者,最大的困难就是如何回答面试人员的问题了。对于没有任何求职经验的大学生来说,面对面试官的提问,真的会防不胜防,被打个措手不及,平时的灵牙厉齿这时全下了岗。雾里云里、杂乱无章、东拉西扯、胡说乱侃。但实际上,面试官的提问并没有那么可怕,虽然每家公司的问法都是五花八门、千变万化,但万变不离其宗,提出的所有问题都有其清晰明确的目的,所谓"运用之妙,存乎一心",其实如果能够好好准备,掌握了常规的方法技巧,抓住面试中的采分点,加上临场镇定的表现和充分发挥,针对不同类型的问题,要以不同的方式应答。在灵活机动应对各种提问的同时,还要会推销自己,才能有助你轻松过关,马到成功,这是面试的一个法宝。 下面是一些经典的常见面试问题,从不同的类型和角度,在考察一个应聘者的个人素质,我们不妨来剖析一下面试官的一般提问方式,做到知己知彼,百战不殆。例: 1. 当你被安排做一件事情,主管你的一把手和主管副手意见不一致时你怎么办? 专家点评:这类问题可以判断出应聘者对自我要求的意识及问题处理的能力,这既是一个陷阱,又是一次机会。对于一个工作了几年的人来说,也是个头痛的问题,何况是个涉足未深的大学生。回答时,出发点必须站在领导的角度和对工作负责的态度回答:“作为具体执行工作任务的我来说,我会服从上级的安排,并尽快做好。本着对工作负责的态度,我会从实际工作的具体情况,给上级以必要的信息和提醒。并分别与两位领导在没有别人的情况下,说出该领导和另一位领导意见的合理地方,并综合他们的合理之处说出我对这个问题的建议,让他们都能考虑实际情况和对方的意见,并欣然接受我的想法。”这样,面试官会觉得你有责任心、有头脑,还服从领导。 2. 你是学生物的,为什么不去做生物和医药? 专家点评:这个问题提的很尖锐,迫使你不得不暴露自己在专业上的弱点,你可以这样回答:“我虽然学的是生物专业,但我更喜欢计算机,在校期间,我经常自学这方面的知识,而且两年前,就拿到高级程序员证书。这次又通过职业测评,咨询诊断结果我作销售比较合适,而且我性格开朗,亲和力强,所以,我认为我完全胜任贵公司计算机市场开发工作。”这样,既没有说到对生物不感兴趣,没有学好专业等缺欠,又把咨询师给的合理建议端出,使面试官引起重视。 3. 谈谈你人生旅途中最大的成功和失败是什么?

大学生求职简历书写技巧 - 工作经历怎么写

求职简历书写技巧- 工作经历怎么写 雇主将会很注意简历中的工作经历这一部分。在看完求职目标后,他们想了解你的历史,你曾在哪儿工作,工作了多长时间。他们想弄明白的是“你是个稳定可靠的人吗?”,“你发挥出的才能有哪些?”最重要的是你是否适合它们的空缺职位。 走出误区 别在你的简历上写上所有的事情,它是这篇推销你自己的文章的论证部分,一定记住围绕你的求职目标来写! 宣传你的提升过程 如果你在公司里得到提升,你会非常自豪。所以利用这个机会,夸夸自己吧!潜在的雇主会对你的提升有深刻印象,因为提升表示你就业稳定,也很有出色的工作成绩。但你必须用正确的显示方法,否则会得到相反的效果。 当你觉得写简历无从下笔的时候,看一下面的业绩陈述,希望能带给你一些灵感! 改组了整个服务部门,提高了工作效率。 提出新的流程,在减少工作压力的同时,提高了员工的生产能力。 成功的向潜在的购买者解释并演示了技术产品和相关科技。 将原来无利润的存货以10万美金的价格成交。 开发了销售和市场项目,使购物中心的利润提高了33个百分点。 在行政法规听证会上,作为法律代表为客户公司进行辩护,胜诉率达80%以上。 通过对公司产品和公司形象的重新定位,使Medisoft的股票价格在9个月内翻了5翻。 为AAA出版社管理23家生产厂家的代表公司的国际和国内销售力量。 使邮政业务量提高9个百分点,从84%提高到历史最高纪录93%,而标准工作量则为74%。负责华东地区的23家商店的销售和损益。 创作了两个有关国际旅行社的作品,揭开了国际旅行的艰辛,强调了自助旅行的益处。 调解了职工之间的分歧,创造了一种更具凝聚力的团队精神。

能源管理平台用户手册

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版本更新说明

本书约定 介绍符号的约定、键盘操作约定、鼠标操作约定以及四类标志。 1.符号约定 带尖括号“<>”表示键名、按钮名以及操作员从终端输入的信息;带方 括号“[]”表示人机界面、菜单条、数据表和字段名等,多级菜单用“→”隔开。如[文件→新建→文件夹]多级菜单表示[文件]菜单下的[新建]子菜单下的[文件夹]菜单项。 4.标志 本书采用两个醒目标志来表示在操作过程中应该特别注意的地方。 注意:提供一些应用关键的描述。 提示:提醒操作中应注意的事项。

目录 1.系统概述 (6) 1.1概述 (6) 2.登录和退出 (7) 2.1概述 (7) 2.2 登陆系统 (7) 2.3退出系统 (9) 3. 平台首页 (9) 3.1数据中心 (9) 3.2企业数据 (10) 4. 在线监测 (10) 4.1一次接线图 (10) 4.2实时数据 (11) 4.3电量分析 (12) 4.4报警分析 (14) 4.5指标关联 (15) 5. 节能分析 (15) 5.1监测点对比 (15) 5.2能效排名 (17) 5.3电能质量 (18) 6. 智能用电 (19) 6.1需求响应 (19) 6.2最大需量分析及建议 (20) 7. 报表管理 (21) 7.1电量统计报表 (21) 7.2负荷统计报表 (22) 7.3原始值报表 (22) 8.运维管理 (23) 8.1设备巡检 (23)

8.2运维记录 (23) 8.3操作人员管理 (24) 9经验知识 (24) 9.1用户论坛 (24) 9.2知识园区 (25) 9.3国标行标 (25)

蓝鸽作业系统用户操作手册

互评式作业平台——用户操作手册 互评作业 一、概述 学生进入到互评作业模块中,系统将自动获取当前学生所需互评的作业,并以列表的形式展现。学生选择一份作业进入互评后,根据教师制定的评估方法对所需互评的学生作业中的主观题进行批改并提交。 图1互评作业主界面 二、操作说明 1、选择作业 根据作业列表信息,选择一份作业,点击图标“”,进入互评界面。 2、互评作业 互评界面左边以树的形式展现当前学生需要互评的学生及所对应的作业,右边显示内容根据左边树型列表切换而变化。 所有的主观题评估分为四种互评类型显示:单词短语类型,作文翻译类型,口语类型,特殊题型(仅指篇章听写)。 2.1 互评总体信息

图2 互评总体信息 1)点击【提交】按钮,则提交对应学生的互评结果,标志完成了对该学生的互评批改。 2)点击【全部提交】按钮,则提交所有学生的互评结果,标志完成了对所有学生的互评批改。 3)点击“显示互评任务详细情况”,展现互评任务详细情况,如图3: 图3 互评总体信息-查看互评任务详情 4)点击左侧“学生1”,“学生2”,“…”,可查看对应学生的互评情况 2.2 单个学生的互评信息

图4 单个学生的互评信息 1)点击【提交】按钮,则提交当前学生的互评结果,并返回到互评总体信息主界 面,标志完成了对该学生的互评批改。 2)点击“查看或评阅”栏中的“详情”图标“”,则可进入该题型的互评批改 界面。 3)点击左边题型树中某学生的相关题型,如“命题作文”、“短文回答”,则进入该 学生相应的题型的互评批改界面。 2.3 互评主观题型信息 互评主观题型信息包含:单词短语类型、作文翻译类型、口语类型、特殊题型(仅指篇章听写)四种题型。 2.3.1 单词短语类题型

大学生求职方法与技巧

大学生求职方法与技巧 大学生求职方法与技巧一:把握就业形势,确定择业目标 从宏观上了解国家当前的就业形势和有关政策和了解自己所学专业就业的基本情况,以求较为客观准确地把握社会需求信息。 选择职业,应该选择最符合自己人生理想、价值取向和兴趣爱好的职业,这样的职业也是最能实现自己人生价值的职业,这就需要大学生们权衡利弊,准确把握和恰当定位自己的择业目标。择业目标是择业者的职业期望,表明了择业者对某项职业的追求和向往,是择业者自身条件与社会职业需求机会不断协调的结果。 确定择业目标: 首先,要了解自己喜欢干什么,把个人的兴趣、理想和对成功的理解,同自己的职业目标、职业方向联系起来,不可因为别的标准或实惠的利益而抹杀自己的兴趣。否则,既影响工作,又耽误个人的发展和为社会做出更大的贡献。 其次,大学生确定择业目标,还必须了解自己能干什么,要弄清自己的学识、能力、个性和特长。 再次,确定择业目标最重要的就使自己的职业选择与社会需求相适应,只有选择的职业为社会所需要,才有自我发展的保障。 大学生求职方法与技巧二:博采求职信息,抢抓就业机遇 信息是择业的基础,是顺利就业的桥梁。大学毕业生要想获得理想的职业,不仅取决于整个社会的政治、经济状况和个人的素质,同时在操作层面上也取决于个人对就业信息所掌握的程度。 一般来说,信息的获取途径主要有:各级政府主管部门和就业指导机构;学校毕业生就业指导部门;各类省市、区县及用人单位;学校组织的人才招聘会、人才交流市场;广播、电视、报刊等媒体上刊登

的用人信息;社会实践和毕业实**;家长和亲友;师长和校友;电脑网络。 毕业生要从自身实际出发,对所获信息进行筛选,认真做信度、信度及信息的内涵的分析。大学生要综合比较、理智抉择;联系实际、量才定位;把握时机、及时反馈。 大学生求职方法与技巧三:注意扬长避短,发挥自身优势 发挥自身优势的前提是要对自我进行冷静分析、客观评判和正确认识,在重新审视自己中去发现新“我”,找到自己与别人的不同处。大学生要在总结反思中去发现自己身上的闪光点,进而扬其所长,避其所短,找到成功择业的钥匙。 在寻找自身优势方面,应当注意从以下三个方面入手:你学到了什么;你曾经做过什么;你最成功和对自己最满意的地方是什么。 求职择业时不但要注重发挥自身的优势,也要注意避开自己的弱势。对待自己的“短处”,一是改正,二是避开。求职时做到扬长 避短,在事业上才会如鱼得水;否则,弃长用短,一定是事倍功半, 甚至会进入人生路上的“误区”,到头来不但对个人,而且对社会 都会造成损失。 女大学生择业。女大学生在求职择业过程中更要注意扬长避短,发挥自己的优势。在生理、心理、性格上同男生相比,有女性自身 的特点:比如从生理上说,女性结婚生子后会对工作产生一定的影响;从心理上看,女性承受压力的能力相对较差,依赖性较强;从性 格上看,女性有时勇气不足,情感较脆弱。 但是,女性也有男性不可比拟的优势:一是语言能力的优势。女性通常语言流畅清晰,语言的表达能力以及对外语的感知、接受能 力超过男性。二是社会交际能力的优势。 女性普遍具有温顺、和蔼、情感丰富且善于体谅别人的特点,容 易与人相处,在社交场合和工作协作中表现出较强的人际交往能力。三是思维能力的优势。女性在形象思维能力以及思考问题的细致周 全上都具有优势。四是忍耐力的优势。女性能够在相对单调乏味的

大学生就业求职指导 职业发展规划

大学生就业求职指导职业发展规划 大学生就业求职指导:职业发展规划 职业发展规划指的是一个人对其一生中所承担职务相继历程的预期和计划,包括一个人的,对一项职业或组织的生产性贡献和最终退休。个体职业生涯规划并不是一个单纯的概念,它和个体所处的家庭,以及社会存在密切的关系。每个人要想使自己的一生过得有意义,都应该有自己的职业生涯规划,特别是对于大学生而言,正处在对个体职业生涯的探索阶段,这一阶段对职业的选择对大学生今后职业生涯的发展有着十分重要的意义。因此,在讨论大学生就业问题之前,有必要了解一下职业生涯的阶段模型。 一个人整个一生所从事的职业按先后顺序可分为早期生涯、中期生涯和晚期生涯三个发展阶段。在这三个时期中,我们依据休普的划分,又可以将一个人的职业生涯分为四个阶段:探索阶段、创立阶段、维持阶段和衰退阶段。 从职业发展阶段模型中可以知道,大学生时代正处在职业发展的探索阶段。萨帕对职业发展研究认为探索阶段又可以分为三个时期:(1)尝试期(15—17岁);(2)过度期(18—21岁);(3)初步试验承诺期(22—24岁)。依据这一结论,大学时代应该跨越了过度期和初步试验承诺期两个时期。在这两个时期,大学

生的个体能力迅速提高,职业兴趣趋于稳定,逐步形成了对未来职业生涯的预期;事实上在初步试验承诺期,许多学生往往需要就自己的未来职业生涯作出关键性的决策。因此,大学生的主要工作在于学生职业兴趣的培养和职业生涯教育,引导学生了解和尝试现实社会中的各种职业,积累一定的社会工作,帮助学生在未来较短时间内实现个体人力资本、兴趣和职业的匹配。 从国外职业教育的经验和对职业发展研究可以知道,职业兴趣培养和职业生涯教育是一个长期实践的过程。依据萨帕的研究,人早期职业生涯发展阶段——成长阶段(0—14岁)又可以进一步分为三个时期,每个时期个体的表现都不相同。(1)幻想期(4—10岁):需要占统治地位,在幻想中扮演自己喜爱的角色;(2)兴趣期(11—12岁):喜好成为职业期望和活动的主要决定因素;(3)能力期(13—14岁):开始更多的考虑自己的能力以及工作要求。在西方许多国家,他们的职业教育从小学便开始了,而且教育的形式非常多样化。如,职业日、职业兴趣测试、社会实习等等,他们非常注重学生对社会工作经验的积累,每隔一段时间都会邀请社会上各种职业的到学校介绍各自的工作;学校还定期组织一系列的模拟实践活动,年满14岁的则可以利用业余时间到校外打工,积累宝贵的工作资本。这些与我国传统的教学模式是不相融的,我们只有在学有所成之后才能考虑职业的问题,我们现在这一代的大学生都是如此。特别是现在高校毕业生就业体制改革以后,

大学生求职策略和面试技巧

大学生求职策略和面试技巧 刘国萍 (潍坊学院,山东潍坊261061) 随着高校毕业生择业制度的深化改革和毕业生就业 市场体制的逐步确立,自主择业与双向选择已成为高校毕业生走向社会的主要形式。怎样才能在求职中力挫群雄,一举成功,找到一份称心如意的工作,已经成为困扰广大大学毕业生的问题。大学生除了要具备良好的专业素养,做到“人无我有,人有我优”之外,还要掌握一定的求职策略和面试技巧,而后者在求职成功与否的路上甚至会起到关键性的作用。那么,在求职过程中,涉世不深、阅历较浅的大学生应该掌握哪些策略与技巧,才能达到“对方喜欢”的理想效果呢? 一、求职前的准备 1.广泛获取招聘信息 当前我国社会的实际情况是人才需求供大于求,属于 典型的“买方市场”,这就要求每一个择业的大学生必须通过各种途径,猎取足够的信息,这样才能避免陷入盲目求职的泥沼。猎取招聘信息最为直接的渠道有:一是通过学校就业指导中心获取相关信息。就业中心的信息通常可信度高、针对性强、指导性大;二是通过人才交流市场及参加各种类型的人才交流会获取择业信息,在“双向选择”与“供需见面”的过程中,为自己选择理想的职业奠定基础;三是通过大众传媒获取择业信息,利用好各类报刊、网络等大众传媒上所提供的各类有关信息,以供自己抉择之用。 2.善于把握各种机遇 (1)标准性。面对种种选择,最重要的是把握住一个标准,这就是所选择的职业要有利于发挥自己的专长和实现的自身价值。 (2)机遇性。根据择业标准,明确努力方向,从众多的 需求信息中发现机遇,以便更好地抓住机遇。 (3)相对性。客观分析自己适合的职业,适合自己特点 的工作机遇。 (4)时效性。常言道“:机不可失、时不再来”,如不能及时把握住它,就会失去属于自己的那份工作。 (5)主动性。通过“双向选择”的方式择业,利用机遇,主要取决于个人的主观条件。 (6)能力性。锻炼自己敏锐的观察力、准确的判断力、 丰富的想象力和科学的预见力,提高自身的综合素质。二、求职中的自我推销 大学生求职成功的概率,取决于自身的努力和用人方 的态度。一是向用人方表意愿,获得注意。在求职中,首先要准确把握用人方的真正需求,向他们表达自己真实的求

大学生求职面试回答技巧大全

大学生求职面试回答技巧大全

大学生求职面试 1、请你自我介绍一下你自己? 回答提示:一般人回答这个问题过于平常,只说姓名、年龄、爱好、工作经验,这些在简历上都有。其实,企业最希望知道的是求职者能否胜任工作,包括:最强的技能、最深入研究的知识领域、个性中最积极的部分、做过的最成功的事,主要的成就等,这些都可以和学习无关,也可以和学习有关,但要突出积极的个性和做事的能力,说得合情合理企业才会相信。企业很重视一个人的礼貌,求职者要尊重考官,在回答每个问题之后都说一句“谢谢”,企业喜欢有礼貌的求职者。 2、你觉得你个性上最大的优点是什么? 回答提示:沉着冷静、条理清楚、立场坚定、顽强向上、乐于助人和关心他人、适应能力和幽默感、乐观和友爱。我在北大青鸟经过一到两年的培训及项目实战,加上实习工作,使我适合这份工作。 3、说说你最大的缺点? 回答提示:这个问题企业问的概率很大,通常不希望听到直接回答的缺点是什么等,如果求职者说自己小心眼、爱忌妒人、非常懒、脾气大、工作效率低,企业肯定不会录用你。绝对不要自作聪明地回答“我最大的缺点是过于追求完美”,有的人以为这样回答会显得自己比较出色,但事实上,他已经岌岌可危了。企业喜欢求职者从自己的优点说起,中间加一些小缺点,最后再把问题转回到优点上,突出优点的部分,企业喜欢聪明的求职者。 4、你对加班的看法? 回答提示:实际上好多公司问这个问题,并不证明一定要加班,只是想测试你是否愿意为公司奉献。 回答样本:如果是工作需要我会义不容辞加班,我现在单身,没有任何家庭负担,可以全身心的投入工作。但同时,我也会提高工作效率,减少不必要的加班。 5、你对薪资的要求? 回答提示:如果你对薪酬的要求太低,那显然贬低自己的能力;如果你对薪酬的要求太高,那又会显得你分量过重,公司受用不起。一些雇主通常都事先对求聘的职位定下开支预算,因而他们第一次提出的价钱往往是他们所能给予的最高价钱,他们问你只不过想证实一下这笔钱是否足以引起你对该工作的兴趣。 回答样本一:我对工资没有硬性要求,我相信贵公司在处理我的问题上会友善合理。我注重的是找对工作机会,所以只要条件公平,我则不会计较太多。 回答样本二:我受过系统的软件编程的训练,不需要进行大量的培训,而且我本人也对编程特别感兴趣。因此,我希望公司能根据我的情况和市场标准的水平,给我合理的薪水。 回答样本三:如果你必须自己说出具体数目,请不要说一个宽泛的范围,那样你将只能得到最低限度的数字。最好给出一个具体的数字,这样表明你已经对当今的人才市场作了调查,知道像自己这样学历的雇员有什么样的价值。 4、在五年的时间内,你的职业规划? 回答提示:这是每一个应聘者都不希望被问到的问题,但是几乎每个人都会被问到,比较多的答案是“管

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