下载文档原格式
状语从句的讲解就是用一句话作状语分为：时间，地点,方式，原因，结果，条件，让步，目的，比较一、时间状语从句第一次见到你一见到你我就喜欢上了你直到见到你五岁时见到你When， as, while， before， after, since, till/until， as soon as no sooner…than…scarcely…when…hardly…when… the minute the second the instant the moment by the time 截止 immediately instantly directlyeach time every time next time the first time on doing sthwhenwhile 当…时as1。
when 1）当…时/ 延续性动词短暂性动词都可用2）这时/3）届时、到时I was watching TV when my cellphone suddenly rang这时When I was five years old I could speak five languagesThe wet weather will continue tommorow when a cold front is expected to arrive届时到时注意：时间状语从句中动作发生有前后时先发生的用过去完成时When my mother came back I had already gone to bed.2。
while 1）从句动词延续性2)同时发生3）对比的意味“然而”4）趁着He taught himself while he worked in a bank 延续性动词当他在银行上班时While we were working they were having a rest.对比While they were having a discussion ， they got very confused。
时间状语从句用句子表达一件事情或一个行为发生的时间，这个句子就叫时间状语从句。
时间状语从句根据其所表示的时间不同，所使用的连词也不同。
下面我们一起来看一下几个常见的时间状语从句：1. when 引导的从句：表示主句的动作和从句的动作同时发生，或从句的动作发生在主句动作之前。
例如：I was going out when a visitor came. (动词动作同时发生。
)我正要出门，有客人来访。
I shall tell her the good news when she comes.她来时，我将告诉她这个好消息。
小试牛刀：I found mother cooking for me. I got home.(when)He was listening to the radio when I home. (get)2. while 引导的从句：表示“当……过程中”，强调某一段时间内主句和从句中谓语动词所表示的动作在同一时期发生。
由于while 从句表示一个持续的行为，所以从句中要用持续性动词，并且持续性动词常用进行时态。
例如：Keep an eye on my little sister while I am away.我不在时，请照看一下我的小妹妹。
While we were watching TV, Jim came in. 我们看电视的时候，Jim 进来了。
小试牛刀：It started to rain. We were playing football.(while)Lucy was cleaning the room Lily was listening to music.3. as 引导的时间状语从句：表示“当……的时候；一边……一边……；随着……”，其从句的主语与主句的主语往往是同一人或物。
例如：She sang as she worked. 她一边工作一边唱歌。
=She was singing as she was working.I saw him as he was getting off the bus. 正当他下公共汽车时, 我看见了他。
状语从句状语从句在句中作状语，可分为：时间、条件、让步、原因、目的、结果、比较、地点、 方式状语从句。
一、时间状语从句弓丨导时间状语从句的连词有： whe n, as, while, un til, not…un til, before, after, sin ce, theminute,the mome nt, each( every, next, the first) time 等。
时间状语从句中一般用一般现在时或一般过 去时。
1. When , while, as 都可解释为“当 '''的时候”但侧重点有所不同。
1)WhenEg: When I arrived home , I had a little rest.注意点：when 从句的主语与主句主语相同，谓语动词是 be 动词时，从句主语和 Eg: When (she was) walk ing along the street, she met her class teacher. 2)AsAs 除了表示“当 ''' 的时候”，还可表示为“一面 ''' 一面”,“随着” Eg: He sang as he danced.一面 '''一面)You will grow wiser as you grow older.( 随着) 3)While 表示“当 ''' 的时候”强调主句的动作和从句的动作同时发生，从句动词必须是延续性动词。
Eg: While we were work ing, they were havi ng a rest.While (they were) havi ng a discussi on, they got very con fused.注意点：while 有对比的含义，解释为“然而”。
eg: I prefer black tee, while he likes coffee. 2.until, not …until 表示“直到 '、'才”，在肯定句中主句常用延续性动词;常用短暂性动词。
英语语法状语从句时间状语从句讲解教案引言：本教案将详细讲解英语语法中的状语从句，以及特别关注于时间状语从句的用法和使用技巧。
通过本教案的学习，学生将能够更好地理解和运用时间状语从句，提高自己的英语语法水平。
一、状语从句概述状语从句是一个从句，用来作为句子的状语，对句子的主句进行修饰或者限制。
它可以用来表达时间、地点、原因、条件等多种语义。
本教案主要聚焦于时间状语从句的使用。
二、时间状语从句的引导词时间状语从句通常由引导词引导，以下是常用的引导词：1. when：当...的时候，表示某一特定事件发生的时间点；2. while：当...的时候，表示主句和从句两个事件同时进行；3. before：在...之前，表示主句的动作发生在从句之前；4. after：在...之后，表示主句的动作发生在从句之后；5. as soon as：一...就，表示主句的动作紧接着从句的动作；6. until/till：直到...为止，表示主句的动作一直持续到从句的动作发生。
三、时间状语从句的结构和用法1. 结构：时间状语从句的结构是从句+主句。
从句使用引导词引导，主句是完整的句子。
2. 用法：时间状语从句的作用是描述主句中的动作发生的时间或者顺序。
时间状语从句可以置于主句之前或之后，具体位置要根据语境和语义要求来确定。
四、时间状语从句的例子和练习以下是一些时间状语从句的例子，通过练习来加深学生对时间状语从句的理解和运用。
1. When she arrived, we had already finished our dinner.（当她到达时，我们已经吃完晚饭了。
）2. I will go to bed as soon as I finish this book.（我一读完这本书就去睡觉。
）3. He didn't go to school until he was seven years old.（直到他七岁时他才上学。
完整版)高级时间状语从句语法及练习高级时间状语从句语法及练 (完整版)时间状语从句是句子中用来表示时间关系的从句。
它可以表达一个动作发生的时间、顺序或频率等。
在英语中，有许多种不同类型的时间状语从句，包括简单时间状语从句、连续时间状语从句、完成时间状语从句和未来时间状语从句等。
本文将详细介绍高级时间状语从句的语法和提供一些练来巩固研究。
1.完成时间状语从句完成时间状语从句表示一个动作在另一个动作之前发生或完成。
通常使用以下几个引导词：after。
before。
since。
as soon as。
once。
by the time等。
___。
I will go out to play.She had already left before I arrived.Since he ___。
___.As soon as I get home。
I will call you.Once you understand the concept。
it es easier.By the time he arrives。
the meeting will have already started.2.未来时间状语从句未来时间状语从句表示一个将来发生的动作或情况。
常用的引导词包括：when。
as soon as。
once。
until。
unless等。
When you come to the party。
please bring a gift.I will call you as soon as ___.Once you finish the project。
you can take a break.I won't go to bed until I finish reading this book.I won't go unless you come with me.3.连续时间状语从句连续时间状语从句表示两个动作或情况在时间上的连续关系。
状语从句思考：什么是从句？I don’t know the girl in red.I don’t know the girl who is playing under the tree.从句要素：① 至少要有两个句子② 要有引导词一、什么是状语从句状语的功用：状语说明地点、时间、原因、目的、结果、条件、方向、程度、方式和伴随状况等。
状语一般由副词、介词短语、分词和分词短语、不定式或相当于副词的词或短语来担当。
其位置一般放在句末，但也可放在句首或句中。
I didn’t realize how special my mother was until I became an adult.You should have put the book where you found it.I didn’t go because I was afraid.二、状语从句的分类1.时间状语从句2.地点状语从句3.原因状语从句4.条件状语从句5.目的状语从句6.让步状语从句7.比较状语从句8.方式状语从句9.结果状语从句10.伴随状语从句▲ 常见考点：考点一、主句与从句的时态呼应问题；考点二、连接词的选择。
考点三、状语从句与非谓语动词之间的替换；考点四、根据从句与主句的逻辑关系选用从属连词；3、时间状语从句详解1.引导词（1）基本类：before ,after ,when ,while ,as ,since ,till ,until ,once ,as soon as.（2）名词类：（由名词词组充当引导词）the moment ,the minute ,the second ,the instant ,(一…就…)every time ,each time ,the first time ,the last time（3）副词类：（由副词充当引导词）immediately ,directly ,instantly (一…就…)（4）句型类：no sooner…than… ,hardly/scarcely…when…（一…就…）2.引导词具体讲解：当…时候：It was six o’clock when I got home.Sb was doing sth when…1)when 这时 Sb was about to do sth/was on the point of doing sth when…Sb had just done sth when…既然: It was foolish of you to take a taxi when you could walk there in five minutes.既然你能5分钟就走到那儿，再搭出租车真是太傻了。
第1篇教学目标：1. 学生能够理解和掌握状语从句的基本概念和功能。
2. 学生能够识别并正确使用不同类型的状语从句，如时间状语从句、地点状语从句、原因状语从句等。
3. 学生能够通过练习提高运用状语从句进行句子表达的能力。
教学重点：- 状语从句的类型和结构。
- 不同类型状语从句的引导词和用法。
教学难点：- 状语从句与主句之间的逻辑关系。
- 不同类型状语从句在句子中的位置。
教学准备：- 教学课件- 练习题- 课堂活动材料教学过程：一、导入（5分钟）1. 通过展示一些包含状语从句的句子，引导学生回顾什么是状语从句。
2. 提问学生：状语从句在句子中有什么作用？二、新课讲解（20分钟）1. 时间状语从句：- 介绍时间状语从句的定义和功能。
- 展示常见的时间状语从句引导词，如：when, while, as, before, after, since, until等。
- 通过例句讲解时间状语从句的用法。
- 学生跟读并模仿例句。
2. 地点状语从句：- 介绍地点状语从句的定义和功能。
- 展示常见的地点状语从句引导词，如：where, wherever, wherever等。
- 通过例句讲解地点状语从句的用法。
- 学生跟读并模仿例句。
3. 原因状语从句：- 介绍原因状语从句的定义和功能。
- 展示常见的原因状语从句引导词，如：because, because of, since, as等。
- 通过例句讲解原因状语从句的用法。
- 学生跟读并模仿例句。
三、课堂练习（15分钟）1. 学生完成练习题，巩固对状语从句的理解和应用。
2. 教师巡视指导，纠正学生的错误。
四、课堂活动（10分钟）1. 分组活动：学生分组，每组完成一个包含不同类型状语从句的句子。
2. 各组展示句子，全班评价。
五、总结（5分钟）1. 回顾本节课所学内容，强调状语从句的类型和用法。
2. 提醒学生在日常学习中注意状语从句的运用。
教学反思：1. 教师应根据学生的实际水平调整教学难度，确保所有学生都能理解和掌握状语从句。
状语从句状语从句用来修饰主句中的动词，副词和形容词的从句叫状语从句。
根据其含义状语从句可分为时间状语从句,地点状语从句，条件状语从句，原因状语从句,结果状语从句，比较状语从句,目的状语从句,让步状语从句。
１.时间状语从句(1)时间状语从句常用wｈｅn, ａs, whｉle，ｂefore，ａｆter，since，till, ｕntiｌ, as ｓoon as等连词来引导。
例如:Ｉt wａｓrａiniｎg hard(rain haｒd 下大雨) ｗhen gｏt ｔo ｓｃhool yeｓｔerdａy.While he wａｓdoｉng hｉs hｏmewｏrk, the tｅlｅpｈoｎe raｎg．As he walｋｅd aｌong(沿着走）the ｌake, he sang haｐpｉlｙ．Ｈe hａd learned ａliｔｔle Chinese before heｃａmeｔo Chinａ.Afteｒｈe ｆｉnisｈed middlｅschooｌ, he ｗenｔtｏｗorkｉn a factorｙ．(2)在时间状语从句里，通常不用将来时态，用现在时态表示将来的动作或状态。
例如:I’ll ring ｙou up as sooｎas I get ｔo New Yoｒk．Ｉwillｔellｈiｍeverythｉng whenｈe coｍeｓbaｃk.Ｈe won’t ｂelievｅit unｔilｈe sees it wｉｔh hｉs ｏwn eyes.(３)在带有till或ｕnｔil引导的时间状语从句的主从复合句里，如果主句用肯定式，其含义是“一直到……时”，谓语动词只能用延续性动词。
如果主句用否定式,其含义是“直到……才……”, “在……以前不……”，谓语动词可用瞬间动词。
例如:Tｈｅyｏｕnｇman read tｉll the liｇhｔｗｅnt oｕt（熄灭)．Let’ｓwaiｔuntil the ｒain sｔops．Ｗeｗon’ｔsｔａｒt unｔil Bob comeｓ.Doｎ’t ｇｅt off（从下来)ｕntｉl the bus sｔops.【Tｉll是指直到某一特定事件发生的时候，而在那个时刻之后,该事情或状况仍将持续。
新课标初中英语状语从句教案及精品练习讲解掌握状语从句的作用。
▲掌握状语从句的意义。
▲掌握各种不同类型的状语从句。
【知识要点】状语从句在句中作状语，修饰句中的动词、形容词或副词等。
状语从句由从属连词作关联词，从属连词在从句中不充当句子成分。
状语从句在主句之前，一般要用逗号分开，朗读时用升调。
状语从句在主句之后，一般不用逗号，朗读时用降调。
状语从句按其意义和作用可分为时间、条件、原因、让步、目的、结果、方式、比较、地点等类型。
1. 时间状语从句(1) 常用的连词有when（当……时候），while（当……时候）,before(在……以前)，after（在……以后），until(till)（直到……为止）,since（自从……以来）, as soon as（一……就）等。
(2) 时间状语从句中一般不用将来时，若谈论将来的事情，往往用一般现在时代替：如：I'll go on with the work when I ________ (come) back tomorrow.As soon as he ___________(finish) the work, he will come to see me..2. 条件状语从句常由if (假如、如果) No matter (不管) 来引导，如果主句是一般将来时，从句往往用一般现在时来表示将来。
如：I'll go for a picnic if it _____(be) fine.No matter what he ________(say)，I won't believe him，3. 原因状语从句(1) 常由because, since, as引导。
(2) because表示直接的原因，着重点在从句，用于回答why, 语气最强。
because 不能与so 连用。
since一般表示对方已知的，无须加以说明的既成事实的理由，全句中心在主句，语气比because弱，常译为“既然”。
英语时间状语从句讲解与练习(完整版) 精品文档
收集于网络，如有侵权请联系管理员删除 英语时间状语从句讲解与练习 英语时间状语从句讲解与练习 when, while 和 as 引导时间状语从句的用法 这三个词的意思很简单，都有“当……时候”的意思。但学生经常会问三个词的区别在哪儿，特别是在做选择题的时候。别说是学生，就我个人而言，做这样的选择题要保证百分之百的正确也是不可能的。现根据大量的实例和个人的思考，做一点小结，供大家参考。 一、when 的用法 如果只从现象来看，when 从句用的最多的是一般过去时，而主句的时态没有限制,根据具体情况而定。 1. When he was a child he was always trying out new ideas. 他小时候就常常试验一些新的设想。 2. When she came into my room, I was just reading a book. 她走进我房间时，我正在看书。 3. Were you writing when the teacher came in? 老师进来的时候，你在写信吗？ 4. Sorry, I was out when you called me. 对不起，你打电话来的时候我出去了。 5. He was on the point of leaving when someone knocked at the door. 他正要走，这时有人敲门。 6. I thought of it just when you opened your mouth. 就在你要说话的时候，我也想到了。 7. I had hardly[scarcely] closed my eyes when 精品文档 收集于网络，如有侵权请联系管理员删除 someone knocked at the door. 我刚一闭上眼，就有人在敲门了。 根据以上的例句，我们可以总结出一点：when 从句的A事件，相当于另一个事件B发生的时间点。也就是说，when 从句的重点不在动作本身发生的状态，而只是把它作为一个时间点，所以when 多数情况下用的是一般过去时，则不用正在进行时。因为如果用正在进行时，它表示的就是一段时间而不是一个时间点了。根据这一点，有的文章补充说：when 从句的动词大多是瞬时动词。这种说法也可以参照。 实际上，when 从句也可以有其它的时态，但几乎也不用进行时，因为它也只是作为一个时间参照点。例如： 1. When I got to the airport, the guests had left. 当我赶到飞机场时，客人们已经离开了。 2. When he had finished his homework, he took a short rest. 当他完成作业后，他休息了一会儿。 3. Why do you want a new job when you have got such a good one already? 你已经找到如此好的工作，为何还想再找新的？ 4. You shall borrow the book when I have finished reading it. 在我读完这本书后，你可以借阅。 5. When the manager comes here for a visit next week, I’ll talk with him about this. 下周，经理来这参观时，我会和他谈谈此事。 精品文档 收集于网络，如有侵权请联系管理员删除 二、while 的用法 相比于when 来说，while 从句的侧重点就不一样了。while 从句的侧重点在于描述动作正在发生的状态，它的意思是：当while 事件正在发生的时候，另一件事如何如何。所以，while 从句一般用的是正在进行时。而另一件事的状态没有硬性的要求，根据具体情况而定。例如： 1. While my wife was reading the newspaper, I was watching TV. 当妻子正在看报纸的时候，我正在看电视。 2. While Jim was mending his bike, Lin Tao came to see him. 正当吉姆修自行车时，林涛来看他。 3. While they were talking, the bell rang. 正在他们谈话的时候，上课铃响了。 4. You can’t do your homework while you’re watching TV. 你不能一边看电视一边做家庭作业。 5. While John was sitting biting his nails, I was working out a plan to get us home. 约翰坐在那里咬指甲时，我正在制定一个回家的计划。 从时间的角度来看，while 表示的是一段时间，是一个过程。这是while 的侧重点。因此，如果含有“一段时间”的含义的时候，就可以用while。 6. Strike while the iron is hot. 趁热打铁。 这句话中，是说趁着铁是热的这段时间，赶紧打铁。如果换成 when 意思就变了，相当于说铁只热了一下，打一下，然精品文档 收集于网络，如有侵权请联系管理员删除 后铁就冷了。这显然不符合文意。 再例： —I'm going to the post office. —While you're there, can you get me some stamps?
三、as 的用法 as 从句表示的也是一件事情正在发生，另一件事也正在进行当中。但与 while 从句不同的是，as 从句用的一般不用正在进行时，而只是一般过去时。as 从句一般可以翻译成“边……边……”。例如： 1. As my mother sang those old songs, tears ran down her cheeks. 当我妈妈唱起那些老歌时，眼泪顺着她的脸颊流了下来。 2. The students took notes as they listened. 学生们边听课边做笔记。 3. As we talked on, he got more and more excited. 我们继续往下谈的时候，他越来越兴奋。 4. The little girls sang as they went. 小姑娘们一边走，一边唱。 5. Just as he caught the ball, there was a tearing sound. 当他抓住球的时候，有一种撕裂的声音。 as 表达的事件，往往只是主句动作发生的背景或条件时，as 只是一个次要的时间说明，不像while 从句有强调 while 动作本身的意思。因此，as 常常翻译成“随着……”之意。 精品文档 收集于网络，如有侵权请联系管理员删除 例如： 1. As the time went on，the weather got worse. 随着时间的推移，气候更加糟糕。 2. The atmosphere gets thinner and thinner as the height increases. 随着高度的增加，大气越来越稀薄。 3. As years go by，China is getting stronger and richer. 随着时间一年一年过去，中国变得越来越富强了。 少数情况下，如果强调动作正在发生，as 从句也可以用正在进行时。这只能算是特例了。 1. The sad mother sat on the roadside, shouting as she was crying. 伤心的妈妈坐在路边，边哭边叫喊。 2. As we were going out, it began to snow. 正当我们出门时，雪开始下起来。 3. He came in as I was going to bed. 我正要上床睡觉，他进来了。
四、when, while, as 的互换 如果从句动作和主句动作同时发生，并且从句动作为延续性动词时，when，while，as 可以互换使用。这种情况下，它们的细微区别恐怕连英、美人自己也说不清了。 1. When /While /As we were dancing, a stranger came in. 当我们跳舞时，一位陌生人走了进来。 [dance 为延续精品文档 收集于网络，如有侵权请联系管理员删除 性动词] 2. When /While /As she was making a phone call, I was writing a letter. 当她在打电话时，我正在写信。 [make为延续性动词] 3. While/When/ As I was walking down the street, I noticed a police car in front of the bank. 我顺着马路往前走时，发现银行门前停着一辆警车。
五、比较while, when, as 1）as, when 引导短暂性动作的动词。 例如：Just as / Just when / When I stopped my car, a man came up to me. 我刹车后，有一个人向我走来。 2）当从句的动作发生于主句动作之前，只能用when 引导这个从句，不可用as 或 while。 例如：When you have finished your work, you may have a rest. 干完活后，你可以休息一下。 3）从句表示“随时间推移”连词能用as，不用when 或while。 例如： As the day went on, the weather got worse. 日子一天天过去，天气越变越坏。
2）比较until和till 此两个连词意义相同。肯定形式表示的意思是“做某事直
