一、市场分析
暑假即将来临，各种面向学生的培训班将会应运而生，如何采用差异化战略抢占学生市场，为广大学生提供最有价值的服务，是我们面临的一大课题。
古人说：“授人以鱼，不如授人以渔。”经过认真讨论，培训部拟开办“金钥匙”学习方法专题讲座，满足望子成龙的家长们的迫切需要，填补目前长沙市学习的方法，培训的市场空白，为公司创造新的利润增长点。
二、讲座专题
快乐学习轻松学习
三、讲座对象
长沙市初二、高二学生及家长
四、讲座时间
2006年7月1日-----8月30日星期日
五、讲座地点
中南人力资源有限公司培训室
六、收费标准：198元/人
七、活动安排
1、Am9：00---11：00 《打开学习方法的金钥匙》讲座
2、Am11：00---12：00 家长、家教供需见面会
3、Am12：00 午餐
4、Am12：30 活动结束
八、市场推广
1、在《长沙晚报》“招生招聘”专版做一期1/16版广告。
2、在市内各中学校门口派发宣传单。
3、在河西高校区张贴家长、家教供需见面会海报。
4、在开放式社区张贴宣传海报。
5、星期六在高档社区开展现场宣传、咨询。
九、费用预算
1、《长沙晚报》招生广告2000元
2、印制宣传单10000份1500元
3、印制宣传海报2000份1200元
4、矿泉水、盒饭600元/场*8场=4800元
5、易拉宝2个（转载自文秘家园https://www.doczj.com/doc/cf2100447.html,，请保留此标记。）120元/个*2个=240元
6、横幅2条8m*70cm*6元/m*2=96元
7、高档社区场租300元/场*8个=2400元
8、加班费150元/场*8场=1200元
合计13436元
十、收入预算
1、每场按50张门票计算，则每场收入为50*198元/张=9900元
8场收入为9900元/场*8=79200元
2、每场销售家教门票100张，则每8场*100张*100元/张=8000元
合计：87200元
十一、收支预算
公司毛利润为87200元--13436元=73764元
十二、效果评估
该项目立意新，时间短，成本低，易于操作，能为公司创造较大的利润，具有较高的经济效益和社会效益，建议公司立即启动。
十三、执行部门
以培训部为主，人力资源开发部予以配合。
十四、职责分工
1、准备教材，制作成powerpoint格式张真何臣
2、设计、制作宣传宣传单、海报、易拉宝张真
3、到中学门口派发宣传单何臣人力资源开发部
4、在开放社区张贴海报人力资源开发部
5、在高档社区现场宣传张真何臣人力资源开发部
6、主讲&n
您可以访问文秘家园（https://www.doczj.com/doc/cf2100447.html,）查看更多与本文《金钥匙学习方法专题讲座策划方案》相关的文章。
个人网站策划书范文 导读：本文个人网站策划书范文，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 个人网站策划书范文（一） 一、关于我们 星梦奇缘交友网创立于**年5月20日，网站从建站开始的发展宗旨就是：面向国内普通人群，坚持高品位、高纯度、高效率原则，打造中国最有特色的大众婚恋交友平台，真诚地为坚持理想、勇于奋进、渴求真爱的广大单身朋友牵线搭桥，致力于成为中国最受欢迎的大众婚恋交友网站。 二、市场分析 1 市场介绍 随着**年中国网民人数超过一亿，首次超过美国跃居全球第一。据互连联网统计，中国20-45岁的中青年男女占整个网民人数的比例达到75%以上，伴随着全国人民的物质生活的丰富和提高，必然相应的有了精神文化上日益不断的发展需求，我们发现未来也将同时孕育一个非常广阔的市场----交友婚恋市场。 2 市场定位 星梦奇缘交友网的客户将是：年龄在18-45岁之间，城市的白领，个体私营业主，自由职业者，政府雇员、大学教师、学生等。 我们把我们的交友网站定位为，为用户提供一个互相认识，交流
情感和思想的一个平台，通过在线的信息服务和会员俱乐部内部的组织活动来提供使用价值，并通过会员收费、广告收费、活动收费的办法来获得盈利。这里，我们将提供更有价值的服务来充分的满足这种需求，并通过良好的管理来对这种服务提供组织，技术支持。我们相信在优质的服务和不懈的努力下，我们能达到我们预期的目标，取得商业上的成功。 3 市场计划 我们计划先在上海本地进行市场的开拓，然后逐步发展北京，南京，苏州，广州等发达城市，这样做的原因是我们对上海的市场比较了解，容易开展业务，并且具有地缘关系优势。 三、服务与收费 1 设计建设良好的网络交流平台，为客户提供更为强大的交流功能和更为多元化的服务。 2 充分借鉴酒吧，俱乐部，旅行社等单位的活动组织经验，做好网上交流与网下活动的融合，融合越好我们的网站竞争力就越强大。 3 改善网络平台的风格设计和稳定性,扩展性.深层次开发服务，获得更多的盈利点。 4 对于我们的服务中出现的问题我们的将通过投票程序，电话，电子邮件，和直接的业务人员反馈的信息进行调整，并在最短的时间内进行解决。对于高级会员和外部客户我们将建立客户关系管理程序来进行管理和支持。 5 服务产品列表
学好语文十个好方法 语文是最重要的交际工具，是其他学科的基础，与我们的生活联系最紧密。“工欲善其事，必先利其器。”学好语文，先要掌握好的方法，方可取得事半功倍的效果。伟大的科学家爱因斯坦曾经说过一句成功秘诀的名言： w=x y z. 其中w代表成功，x代表科学的方法，y 代表不懈的努力，z 代表少说空话。可见科学的方法对于成功多么的重要，学习语文也同样如此。 新课程标准倡导自主、合作、探究的学习方式，强调培养学生的创新精神和实践能力，使学生具备终身学习的方法和能力。那就要看你有没有一套良好的学习方法。笔者在教学实践中做了大胆的尝试，认为在新课标下学好语文大致有以下十法： 一、条件分析法。 语文教学过程中常涉及到对人物的性格、思想、心理的分析，在这类分析中，有时要用到语境分析，有时要用到背景分析，而大多情况下则要用条件分析。所谓条件分析，即对人物所处的客观环境现状进行分析。 如《孔乙已》一课中对孔乙已的外貌描写即反映了孔乙已生活的客观现状。“他身材高大；青白脸色，皱纹间时常夹些伤痕；一部乱蓬蓬的花白胡子。穿的虽然是长衫，可是又脏又破，似乎十多年没有补，也没有洗。”按照描写的句序对人物的现状条件进行分析，就可以得出如下判断：孔乙已“身材高大”表明他具有劳动能力；“青白脸色”是长期不参加劳动和营养不良所致；“乱蓬蓬的花白胡子”表明其年事已高且精神潦倒；“又脏又破，似乎十多年没有补，也没有洗”的长衫，表明了他的贫穷、懒惰、生活潦倒。孔乙已对人说话“总是满口之乎者也，教人半懂不懂的。”表明他受封建教育毒害之深。 指导学生学会进行条件分析的前提是学生对条件内容的把握，这就需要在指导分析之前，首先引导学生认真读书。 二、因果分析法。 语文教学的课文分析中常常会出现“为什么”的提问。这实质上是在探究现象产生的原因。回答这类问题，常常是要进行由结果到原因的逆向思维。涉及到原因分析，就是指导学生学会从客观到主观的分析方法。对客观原因的分析涉及到作品人物自身的身份地位及思想性格。 如对《谁是最可爱的人》一文中“马玉祥为什么要求从炮兵连调到步兵连去”这一问题，就要进行主、客观两方面的原因分析。从客观分析上看，是由于他目睹了朝鲜老妈妈因房子、
学好语文的五种方法 语文,人文社会科学的一门重要学科,是人们相互交流思想的汉文及汉语工具。它既是语言文字规范(实用工具),又是文化艺术,同时也是我们用来积累和开拓精神财富的一门学问。从哲学上讲,语文是进行表述、记录、传递口头或书面信息的文字言词的物质存在形式;语文是描述事实、引证思维、陈述思想、表达意志、抒发情怀、及改造事物和思想的信息定位的一种意识存在内容。 语文,是一门博大精深的学科,要想学好语文,学习兴趣、好的学习习惯等都是很重要的。有的学生感到学习语文很吃力,我想主要是由于没有掌握正确的方法,没有拥有一把打开语文之门的金钥匙。而小学语文则是学生学习语文的基础,认识世界的最初工具。所以,教师在做好扎实基础的工作前提下,也要适当给学生们讲一些浅显易懂的语法知识,保证小学语文和初中语文学习能够更好地链接。 学好语文,要注意培养学习兴趣,养成好的学习习惯,积累学习方法等。 一、培养学习兴趣 培养学习兴趣,是一名学生学好这门学科的前提和基础。 首先,在教学的时候,老师可以在不影响课程进度的前提下,做一些适当的趣味语文游戏,从而增强学生对语文的兴趣,在快
乐轻松的气氛下学习。 其次,老师可以为学生布置周记,但周记并不一定是要记录 学生的所见所闻,可以是一篇读后感,也可以抄录优秀的作文,再加上学生自己对文章的感悟就可。这样不仅可以帮助学生积累语言,也可以拓展眼界、知识面。让学生自主地去学习。 再次,爱因斯坦曾说过:“在学校里和生活中,工作的最重要的动机是工作中的乐趣,是工作获得结果时的乐趣,以及对这种 结果社会价值的认识。”教师可以适当地举行班级内部的“我是小演讲者”此类比赛,并有奖品鼓励。当学生获得嘉奖时,会更加喜欢语文,有动力地去学习语文。最终培养出对语文的无穷兴趣。 二、养成学习习惯 学习习惯的好坏,直接关系到你学习质量的好坏。叶圣陶认为:“从小学老师到大学教授,他们的任务就是帮助学生养成良 好的习惯,帮助学生养成政治方面文化科学方面的良好习惯”。由这句话我们至少可以看到好的习惯的重要性,其实好的习惯, 主要还是靠自己去养成的。农村有句俗语是这样说的“习惯成自然”如果你坚持一个好的学习习惯,久而久之,则会成为雷打不 动的“自然”。那怎样养成好的学习习惯,我们可以从学习实践中,文章作品中去领会。 三、积累学习方法 学习方法是靠日常积累而成的,而老师的责任就是不仅要灌输学生正确的学习方法,还要让学生学会自己积累经验,并从经
Plan the objectives, manage the activity content, execution mode and progress of the event, so as to unify the overall planning objectives 姓名：___________________ 单位：___________________ 时间：___________________ 个人网站建设策划书
编号：FS-DY-20737 个人网站建设策划书 1、网站作用：让别人了解我认识我 2、网站规模：因为是个人网站一般由一二十个网页组成，所以规模不大 3、网站目标客户：同学，朋友，和广大青年朋友。 4、网站特色：我的这类网站受众一般为青年人，所以在色彩上和设计风格上追求青年人的口味，画面绚烂，在内容上的特色表现为： (1)内容标准化与个性化(2)充分体现互动性(3)内容实用性(4)多媒体技术专业性(5)网站平台延展性 5.网站的宣传标语：展示自我，分享快乐。 一、网站的风格及配色方案 1、网站名称：xxxx 2、网站域名：xxxxxx 3、网站LOGO
4、网站标准色：整个网站以橙黄色为主基色，配以黑白色,我认为配这种色代表年轻人的激情。 5、网站标准字体：在字体上我主张采用默认字体，因为这种字体无论在那种浏览器上都能正常显示。所以我采用系统默认字体。 二、网站的栏目设计(画出栏目结构图) 三、网站设计和制作中所采用的技术 1、Flash特效功能 2、图片展示功能 3、文章查询功能 4、相册功能 5、在线视听功能 6、我的QQ群功能 7、文件下载功能8、在线留言功能9、友情链接功能10、时钟功能11、电子邮件功能12、点至通讯录 13、圈子(我的QQ空间) 14、网摘功能15、新闻功能 四、首页的设计 简述为了使我的的首页美观生动，吸引人在我的首页我还添加了形象开头动画页面在页面上我首先映入你眼帘的是美丽的西京图片在它的上面我添加可透明的FLASH动画，这样会使网页具有动态美的感觉，加上合理浅淡桔黄色，动听的背景音乐，无论是从视觉，听觉还是感觉上都是一个不
知识讲座策划书模板(4篇) 比赛包括三个环节：各组自带作品配音、现场对白演绎和才艺表演。 1、各组参赛者入场签到。 2、参赛者现场抽签产生比赛顺序。 3、开始比赛（选手自我介绍，进行三个环节的比赛）。 4、评委点评。 5、评委评出获奖得者，颁奖，总结。 十一、活动后期 1、安排人员清理场地。 2、新闻网络部整理好拍摄活动现场的相片，文编辑，以便活动后宣传。 普通话交流协会 xx-3-6 一、活动主题：娱乐影视快乐配音 二、活动目的：丰富大学生课余文化生活，打造文化校园 三、活动时间地点：11月18日18：30—21：00（下周三）地点另行通知。 四、组织部门：法学院学生会素质拓展部 五、活动对象：法学院07、08级各班级 六、比赛要求： 1、本次大赛为中文类配音大赛，每位或每组参赛同学可自由选择影视作品参加比赛，大赛会在综合评比中评出优胜者。 2、每班须出两支队伍参赛。每组成员1—5人，片长为5—10分钟，总台
词不少于30句。 3、各参赛同学或团队可任意选择自己喜欢的影视作品配音片段，选手自行剪辑参赛片段。 4、影片内容需积极向上，无消极反动思想，符合法律主题。 5、比赛中要用到的配音片段内容一定要提前通知承办方，并根据需要自行对材料进行对白消音。 6、选手赛前30分钟到场，以利于比赛工作顺利进行。 7、遵守比赛纪律及比赛规则，服从大会工作人员安排，尊重评委评判，如有不同意见，请赛后与组委会联系。 （二）比赛流程 1、本次比赛不再设初、预赛，各选手直接参加决赛。 2、比赛当天抽签决定出场顺序。 3、每当一组选手配音结束，评委对其进行打分，分数在下一组选手配音结束后报出。 4、汇总分数，宣布获奖名单。 5、本次大赛将评选出一，二，三等奖各一个，一个单项奖，即最佳配音奖一名。 （三）嘉宾评委选择：待定。 （四）评分标准 总分100分，每10分为一个分数级。 ——对于参赛个人的评分 语音语调：30分
网站策划书 一、目的、定位 本网站是一个大学生原创视频社区网站，本着“与你分享最美的四年”的品牌理念，致力于打造服务于当代年轻人尤其是大学生的高品质视频网站，丰富大学生活，给年轻人带来更多欢乐。 二、客户“STP” 市场细分：通过市场细分，可把纷繁复杂的顾客需求进行分类和整合，清晰地勾勒出各子市场的轮廓和每个子市场的需求特点，为企业正确地选择目标市场和制定行之有效的营销方案提供依据。按年龄，可以将客户分为婴幼儿、青少年、年轻人、中年人、老年人等，根据各自的需求进行目标市场选择。 目标市场选择：年轻人是充满活力的一族，同时也是现在和未来主要的经济推动者，对新鲜事物充满好奇，喜欢标新立异，对于网络生活也乐于参与。 市场定位：市场定位的实质是使自己与其他竞争对手严格区分开来，是客户明显察觉和认识这种差别，从而在客户心目中占有特殊位置，建立起对本网站的偏好。年轻人充满想象力和创造力，对于原创视频有着极大的兴趣和参与热情。将客户定位为年轻人，打造专属于年轻人的个性化原创视频分享网站，有效区分竞争对手，填补市场空白，抓住竞争机遇。 三、内容架构 网站的主要内容包括五大板块：（一）原创视频：包括电影，动画，毕业作品，校园活动和讲座视频，随手拍，旅游，音乐，老电影，新闻。其中，随手拍包括社会广角，突发现场，百姓趣事，宠物乐园；旅游包括国内足迹，全球风光，驴友自驾，城市美味；音乐包括原创MV，我爱翻唱，器乐分享；老电影包括中国电影，欧美电影，日韩电影；新闻包括今日头条，娱乐体育，科技互联网等。（二）相册：爆笑图集，让人开怀大笑的图片；潮流时尚，有关时尚、潮流的人事物；最美校园，四季景色、花鸟虫鱼、各色小吃；囧人囧事，让人崩溃、让人鄙视、让人无奈、让人无地自容的人事物；感人时刻，团聚时刻、求爱成功等。（三）表白频道：包括视频和录音。视频既可以是献给对方的精彩瞬间集锦，也可以是追求对方的浪漫片段，或者特意制作的其他视频。录音，既可以是表白的情话也可以是自编自唱的歌曲等。（四）我的空间：包括日志，新鲜事，好友，相册，说说，留言等板块，可以上传视频、照片等，并可自己分类。（五）服务区：讨论区，供用户讨论拍摄技巧等其他需要沟通交流的事情；常见问题，为用户提供方便快捷的解决办法；意见建议，用以改善用户体验，提高网站的性能等。 四、盈利模式 第一，与网友分成的模式，就是网友上传视频的点击率越高得到的分成越多，一般采用数学上的等差数列来计算比较适合。这种形式将极大的刺激网友上传高质量视频的积极性，从而极大的丰富了网站的内容。 第二，与厂商合作，最好和MP4厂商和手机厂商合作，为其产品提供高质量的视频下载。这样将获得更高的点击量和得到利益的支持。 第三，活动，可以通过举办活动如大学生视频制作大赛等活动来带动访问量，而这种大学校园里的活动是非常受商家喜欢的，从而达到了名气和利益的双丰收可谓是一箭双雕。 第四，包装艺人，可以和娱乐或者唱片公司合作，或者自己举办选秀大赛的形式借助视频网站的优势来进行推广，效果应该相当的不错。 第五，内容提供商，除了制作广告创意片还可以自己制作丰富多彩的节目来播放，这样不但可以提高网站的人气知名度金牌栏目还会吸引广告的投放。如果可以和电视台合作效果就更加的理想了。 第六，广告收入。通过提升网站知名度和增大网站流量，为广告商服务，从而获得收入。
学好初中语文的方法与经验 要问到学习语文的窍门，恐怕回答最多的就是——积累、总结，的确这就是学习语文的不二法门，虽然只有几个字，但做起来却非常困难，需要付出大量的汗水与勤奋，但只有真正付出，才有收获，才能厚积薄发，真正走进语文的殿堂。 1.尽量培养学习语文的兴趣，有了兴趣就有了动力，语文学科不同于其他学科，既有自己本身的严谨厚重，又不乏轻松愉悦。这是因为语文包括的内容太广了，从生活琐事到人生哲理，从社会百态到内心情感，无不有语文的身影。语文本身就源于生活，但往往又是生活的概括、升华，只要你热爱生活，相信心中定有语文的一份净土。先努力从自己喜欢的文学作品入手，慢慢读，细细品，或许一时还未培养出兴趣，但随着学习语文的深入，你会发现蕴藏在其中的乐趣，那时你的兴趣就建立了，语文学习就事半功倍了。 2.重视积累与归纳：语文学习，或许一时的努力发劲，成绩上来了，但下一次忽视了语文学习，成绩立即一落千丈，这说明语文决不是一朝一夕的事情，需要长期的积累，不是说每天都要花大量的时间学语文，而重在点点滴滴的积累，只要每天腾出一小段时间来积累，重要的是坚持下去，滴水穿石，最终语文成绩会逐步稳定提高，不会有大起大落的现象。那么，积累什么呢？
⑴基础知识的积累：包括语音、字词、文学常识的积累。在平时学的课文，课外读的文章中，碰到不认识的字词或拿不准的读音、容易写错的字，把词典翻出来，查一遍，需要整理的可以专门用本子记忆，一般留一个印象就好，每次如此，同一个字词，难一点的反复这样3、4次就记住了，长此以往，你的字词就十分扎实了。对于成语，我的做法是拿一个本子，在做题中积累，隔一段时间做一些成语题，在做题过程中，不认识的成语、生活中容易用错的成语（特别注意成语的使用对象、褒贬色彩）都记到本子上，抽空拿出来翻翻看看，顺口造个句子，成语的使用就这样熟练了。平时老师讲课文时，都会提到作家、作品，这是留一下心，用心听一下或在书角上记一下，文学常识不至于会到贫乏的地步，也足以应付考试。 ⑵现代文阅读：都说读文章在于“悟”，不仅仅是揣摩作家的思想感情、作品传达的内涵，更重要的是解题的方法、技巧，核对标准答案，思索一下自己为什么就和答案不一样，答案时如何形成的，我又是怎样考虑的，我的解题思路偏差在哪里，及时整理出这篇阅读最大的解题收获，即在本子或纸片上，下回再做题前看上两眼，下次做题就注意了，这样每次做题都有新收获，同时巩固了自己的方法总结，坚持下去，考试前不用多做题，只要把自己的心得总结回顾一遍，考试时特别注意运用，现代文阅读扣分会很少。当然，广泛地课外泛读对于自己的能力也有很大提高。
学好语文的八把金钥匙 古人云：“得其法者事半功倍，不得其法者事倍功半。”怎样学好语文？ 一、经常查阅工具书 读书学习要养成勤查字典、词典等工具书的习惯。工具书的种类很多，除了字典、辞典外，还包括文献资料、索引等供查考使用的图书。最常用的工具书如《新华字典》、《现代汉语词典》、《古汉语常用字字典》、《唐诗鉴赏辞典》、《宋词鉴赏辞典》等。工具书不但是最好的老师，能够随时查阅碰到的疑难问题，而且也能够作一般阅读材料来读。高中生最好要有《现代汉语词典》、《古汉语常用字字典》两本工具书。 二、认真学好课本 所谓“课本”，即一课之本。很多同学，尤其是高三学生，认为现在高考的阅读分析材料都是课外的，课本不闻不问，置之脑后，整天沉溺于题海之中，结果是耗时费力，广种薄收，效果甚微。比如文言文的学习，课内篇目还没有读懂过关，词法、句法没有学懂弄透，就急于到题海里去“畅游”，显然是枉费心机，本末倒置。课内文言文这只“麻雀”，仔细解剖透彻了，才能在课外举一反三，触类旁通。该背诵的一定要背得滚瓜烂熟；该熟读的一定要烂熟于心。一般来说，考试的材料取自课外，但考点和答案却在课内。 三、学会独立思考 思考是掌握知识的中心环节。养成独立思考的习惯，首先要善于提出问题，思考是从问题开始的。所以，引起思考的最好办法就是多问几个为什么。比如很多高一、高二的同学问：现代文阅读材料好像
看得懂，但每次做题时总与老师的答案相差甚远，这是为什么？我认为原因很简单，就是你根本没有把文章读懂，看起来那些字你确实理解，而字词里面的“内核”你却没有水平发现。建议大家现代文要“多读、多思、少做题”，每读完一篇文章后，留出2～3分钟的时间给自己提出几个问题，看自己是否能回答。能回答，说明你读懂了；否则就没有效果。比如问，这篇文章的中心是什么？这篇文章主要写了些什么？是怎样写的？为什么要这么写？ 四、勤读课外书籍 语文学习最重要的内容是读书。要学好语文，光读几本教材是远远不够的，必须要大量地阅读课外书籍，从书中获取丰富的精神养料。很多同学说每天的作业都来不及做，哪来时间读书？我看关键不是没有时间，关键是你想不想读书，想读书就有时间，不妨你试试！我建议大家每天要保证有一个小时的读书时间，时间能够是整块的，也能够是分散的，每天睡觉前问一问自己，今天读书有一个小时吗？欧阳修利用“马上、枕上、厕上”读书，郑板桥利用“舟中、马上、被底”背诵，应是我们学习的榜样。同时读书除了报刊杂志的“浅阅读”材料外，一定要有计划地多读一些古今中外的“经典名著”。一周读一本，一学期就是十几本，一年就是30本，高中三年就是百来本了。这些书，不但能够让你自信走入高考考场立于不败之地，而且将受用一辈子。 五、善于整理读书笔记 语文知识零零碎碎，要经常把学过的知识整理一下；读书必须学会圈点勾画，养成不动笔墨不读书的习惯。写读书笔记有助于培养勤于思考的习惯，提升思维的条理性和深刻性，有助于加深对读物的理
基础知识讲座策划
农学院农林经济管理系 摘要：作为大一新生，刚刚踏入校园，对于很多很多的事物，处在朦胧之中的我们并不是很清楚。由于高中紧张的学习导致对于大学这种宽松自由的学习而松懈，而英语和高数这两门课程对于大学生却是至关重要的，所以，有必要让各个学生对这两门课程有深入的认识。 一、活动目的和意义 通过这次讲座，让同学们熟悉大学英语和高数的学习方法，使同学们了解英语4级考试的形式、流程，加深对4级考试的了解和高数各种题型，知己知彼，使同学们可以更好地，更有针对性地投入到学习中，提高学习效率，从而能够提高英语和高数的整体水平。 二、活动时间 2011 年xx 月xx 日19： 00~21： 00 三、活动地点
西部教学楼教室 四、活动对象 11级农林经济管理系全体学生 五、前期准备及各部门分工 1.前期宣传准备 （1）宣传部在讲座前一个星期内制作好一张海报，海报于讲座开始前四天张贴于木板栏、食堂前的公告栏。以扩大此次活动在系里的影响。 （2）外联部负责校园横幅宣传、-?个拱门、会场内横幅一张 （3）学习实践部以短信方式通知各班学习委员讲座的时间、地点，让学习委员通知班里同学每人必须到场（讲座前三天通知）。 2、各部门分工 （1）由学习实践部在前三周内落实讲座主讲人，报辅导员审批后确定，再把主讲人姓名、资料报给办公室。 （2）办公室在前三周制作出主讲人的邀请函（共5张）；由学术部（部长）向学校预定报告厅。 （3）活动前两周，学习实践部负责选两人带邀请函正式邀请主讲老师以及讲座同学，在邀请时要与主讲老师商量讲座内容，并在讲座前做好PPT,由学术部负责协助主讲老师的讲课资料，并为其提供帮助。PPT要在活动前3天做好。 （4）讲座前两周，在学生会内部选拔有意愿旦有能力的人担任讲座主持（可由文艺部负责主持人的推选工作，将名单报给学习实践
个人网站策划书 一、可行性： 随着时代的发展，一个成功的个人网站就如一个博客样，通过这个平台让更多的人了解我，认识我，同时也让我接触更多的人，了解社会的各个方面。 二、网站名称：https://www.doczj.com/doc/cf2100447.html, 三、网站的类型及规模：个人网站。由于是个人网站，所以规模较小。 四、网站特色： 1：内容温馨化与个性化； 2：充分体现互动性； 3：内容丰富性； 4：网站平台延展性。 四、网站的风格及配色方案 1.网站主题：做自己。 2.网站标准色：整个网站以淡粉为主基色，在色彩上让大家感到温馨与向上的精神。 3.网站标准字体：在字体上我主张采用默认字体，因为这种字体无论在那种浏览器上都能正常显示。所以我采用系统默认字体。五、网站内容规划
1、栏目规划 首页：首页的设计简述为了使我的的首页美观生动，吸引人。我会在我的首页添加形象动画页面在页面上，首先映入你眼帘的是flash图片和动态的文章（自己喜欢的文章），这样会使网页具有动态美的感觉，加上动听的背景音乐，无论是从视觉，听觉还是感觉上都是一个吸引人，觉得温馨的的网站。在网站的右上角我还插了滚动字幕，这样可以让浏览着第一时间了解我本站的最新动态。在网页的右下角是我的网站的名称，通过点击它就可以进入我的主页。 主页内容：班级简介收藏园地个人展示图片浏览 晒晒心情留言板 班级简介：介绍电子商务班的开展活动及概况； 收藏园地：音乐收藏、美文收藏、诗词欣赏等； 个人展示：个人简介个人爱好个人风采； 图片浏览：个人图片、美图欣赏； 晒晒心情：自己的文章及心情； 留言板； 2、栏目页及内容页的设计构思我的个人网站大体上包括一下内容：（1）个人展示：是个人详细的自我介绍； （2）因为只要有QQ号的几乎都有自己的空间所以我可以加个超连接，连接到我的QQ空间我的相册； （3）我的图片浏览简介： 设计个人的相册、朋友的相册、贴图，如果发现好的图片我收集起
如何学好初中语文的方法 一、学好课本知识。 课本知识是语文的基础，打好基础才能更好的学习它。有不少学生认为只要上课时专心听讲，勤记笔记，课后认真完成作业，再加 上自觉复习，就能使成绩提高。其实，这还不够。学习的最重要阶 段是预习。也就是说在老师上课之前，你先得自己学习一下课文， 在预习中要尽量运用你已经获得的知识和方法去主动地解决自己能 解决的问题，把不懂的问题记下来，在上课时跟老师、同学一起学 习讨论。课本要反复阅读，直到把问题看的透彻了、明白了。为了 巩固知识，你最好在课下做一些练习，知识才会掌握的更牢固。这 样不仅学习效果好，而且培养了自己的学习能力。 二、注意课外积累。 知识就像海洋，课本里的知识只是海面上的一个浪花，是远远不能满足我们的需求的，所以适当的课外阅读是很有必要的。进入了 紧张的学习阶段，我们不可能再有大量的课余时间进行阅读，因此，阅读时要有选择。我们应广泛浏览各种书籍和报纸杂志，从电视、 广播、网络上获取信息，并有条理的做下笔记。要关心社会生活， 了解社会动态，使自己的思想要不断进步。这样不仅能使我们积累 更多知识，更能丰富我们的生活。 三、加强写作训练。 我们学习语文的一个重要目的就是写作。提高写作能力要从点点滴滴做起。课外积累是写作的基础，要学会对文章的细读，精彩的 篇章最好能背诵。如果腹内空空，是写不出好文章的。除此之外， 注意观察生活、感悟生活，坚持不懈的记日记，有感而发的写随笔，都是帮助我们写好作文的有效途径。写好的作文要反复修改，也可 以请教老师、同学的意见，精益求精。 首先就得上好语文课，认真学好课本内容。
语文课文选的都是古今中外的优秀作品，它们在运用语言和写作艺术上都是我们学习的典范，我们一定要在教师指导下反复阅读， 认真消化。那有了优秀的范文，如何学才能提高语文学习效率呢?我 想告诉同学们的是：一定要重视课前预习，这样听课能容易抓住要点，提高学习效率。怎样预习语文呢?须抓住三方面的环节。一抓阅读，扫清“拦路虎”。课前，把课文认真阅读一到两遍，把不认识 的字，不懂或不完全懂的词，不理解的语句，通过查工具书，注音 标调，看注解，加以解决;实在搞不清，弄不懂的，可作为听课的重点，集中突破，这样印象深，记得牢。二抓问题，掌握课文主要内容。重视领会课文后的“思考和练习”题，这样就好比牵牛(课文) 牵住了牛鼻子(问题)，知道本课抓住哪些重点，解决哪些问题,上课 时再听教师系统讲解，对课文内容的理解就会更深刻。三抓摘抄， 不丢课文精华。预习时(或学完课文后)，把课文中那些精彩的语句 或片断摘录下来，这样无论对理解课文，还是提高语文知识水平、 培养正确的人生观都是大有好处的。 其次，要想语文水平提高得快，还要坚持在课外多读多写。 因为学好课本知识，这是打好语文基础，也只是学好语文的一个方面，所以还要在课外多读多写。所谓多读，不但要读得多，而且 还要注意消化;既要用眼看，更要用脑想，决不能只追求故事情节。 也许同学们会说，现在我们的老师和家长都不准我们看课外书呢， 怎么有机会多读呢?这确实是个问题。我也曾听过不少学生反映，即 使节假日在家看点课外书，家长也要多加指责。不仅如此，在学校里，有的学生在课外看点杂志之类，一经班主任看见，那也不得了，不是把书没收了去，就是当场把书撕烂。 显然，大凡善于驾驭语文工具的人，无不经过一番苦苦磨炼。谁怕下苦功，谁就学不好语文。又拿我来说吧。我本人也是一个酷爱 读课外书的人，从小学三年级起，我就迷上了看课外书，几乎所有 的空闲时间都用在了看书上，结果我的语文成绩总比数学好，也一 直排在班级前列。语文教师评讲作文时每次所读的范文几乎都少不 了我的份，每次考试我都不用担忧考作文，因为它根本就难不倒我。
阅读——提高学生语文素养的金钥匙 发表时间：2019-02-18T14:39:33.917Z 来源：《素质教育》2019年4月总第305期作者：张玉花[导读] 阅读是人类获取知识的主要渠道，是一把提高学生语文素养的金钥匙。 青海省西宁市韵家口小学810000 摘要：阅读是人类获取知识的主要渠道，是一把提高学生语文素养的金钥匙。在语文教学中，加强阅读教学是全体语文教师的共识，阅读教学对实施素质教育和提高学生素质、陶冶学生心灵、培养健全人格具有重要作用。 关键词：新课程阅读教学角色转换 一、阅读视角的转换 长期以来，语文教学总是试图通过少数经典范文的反复通读、感悟、嚼烂，让学生举一反三，读懂天下文章。对于此种弊端，一位特级教师曾一针见血地指出：“我们的语文课正逐渐变成一门纯粹的技术课，语文教育正在变异为一门纯粹的技能培训课，使阅读很难走出恶性循环的怪圈。”阅读本质不是技能训练，而是要通过大量了解内容或获取信息为中心的阅读，提高阅读能力和语言水平。要通过受到高尚情操与趣味的熏陶，发展个性，丰富自己的精神世界。 二、阅读教学中的角色问题 近年来，学生在教学中的主体地位越来越受到人们的关注，然而通过专职教师、专用教材、固定场所传授知识，学生的学习始终处于被动地位。学生的认识活动主要是“掌握”，而不是“发现”，师生的双边活动仍然限定在“传授—接受”的模式内，致使我们的教师在教学上严重轻视实践、发现、体验、感悟等活动。 《语文课程标准》提出的阅读活动的核心是自主性，之所以强调自主意识，是因为观念意识是指导人们实践行为的基础，只让学生懂得答案、技巧是远远不够的，重要的是让学生在阅读实践中、在体验内化的基础上逐步形成自觉指导自已学习的个人观念体系。学生有了很强的自主阅读意识，就会有创造性的实践活动。在传统的以经验为主流的教学中对学生学习态度的培养，往往采用“家长式”的督促检查奖罚的方法，使学生感到外力的胁迫而产生消极的阅读态度，从而不能主动参与阅读学习的过程。心理学家托兰斯说:“我们要促进创造力，就需要提供一个友善和有奖赏的环境，以便使之在其中繁荣发展。”在阅读活动中，教师的角色不妨变一下，真心地把学生当作平等的朋友，认真地聆听他们发言，耐心地引导他们求疑问难；教师要转变为一位“导游”，引导学生去领略祖国秀丽风光，了解各地风土人情；转变为一位“参谋者”，在学生迷失方向时，为他们指点迷津，使他们走出误区；转变为一位“主持人”，协调学生的组织活动，当学生活动中的“大孩子”；转变为一位“交换意见的伙伴”，帮助学生突破自己思维的局限，不断产生思维火花；构建起民主、和谐、宽松的师生关系，让学生主动阅读、探索、发现、体验。 学生认识活动的强度和力度，要比单纯接受知识大得多。教师要充分利用、借助多媒体音画创设情境，使学生进入氛围，犹如身临其境，耳闻其声、目睹其事，从而被陶醉，使学习兴趣达到最佳状态。教师可充分发挥提问的目的性和技巧性、艺术性，引导学生进入氛围。在阅读活动中，课文中的人物、情节、事物总会有自己的好恶感情，要让学生说出来，这比教师不厌其烦地分析结果好得多。正如《语文课程标准》中提到的“要让学生在主动积极的思维和情感活动中，加深理解和体验，有所感悟和思考，受到情感熏陶，获得思想启迪，享受审美乐趣。要珍视学生独特的感受、体验和理解”。在整个阅读活动中，“学生是学习和发展的主体。教师不是不管，而是在整个过程中起主导作用，表现为导在活动前，引在活动中，评在活动后。指明导的形式，不是直接明示，而是间接暗示，教师适当适时指明导是举足轻重的，这有利于学生在教师高质量的指导下独立完成活动中的任务，达到“教是为了不教”的目的。 三、阅读活动中的时空定位 毋庸置疑，阅读在语文教学中占有越来越重要的地位，而课外阅读作为培养学生阅读能力的重要途径和手段，一直被广大语文教师所重视。“培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，提倡少做题，多读书，好读书，读好书，读整本的书”。许多语文教师在大力提倡课外阅读的同时还应拓宽语文学习和运用的领域，注重跨学科的学习和现代科技手段的运用，使学生在不同内容和方法的相互交叉渗透和整合中开阔视野，提高学习效率，初步获得现代社会所需要的语文实践能力。目前，阅读活动呈开放式学习态势，渗透在社会大家庭里，渗透在丰富多彩的活动中，正如曹雪芹所言：“处处留心皆学问。”开放性的阅读改变不仅仅是学习地点和内容，更重要的是它给学生提供了更多获取知识的方式和渠道，社会化和生活化的活动将成为阅读活动空间的新内容。 班级或学习小组要经常组织开展与阅读有关的各项活动。如建立班级图书馆，互相推荐读物。读物的种类和类型要尽可能广泛多样，使学生广采博收，扩大知识面。教师要定期作专题性讲座指导，以提高学生的阅读水平，并有计划地开展读书交流活动，使学生在交流讨论中加深对读物的理解。通过学生大量的阅读，查找资料来认识体验。学生一旦冲破空间的桎梏，就会如鱼得水，定会焕发蓬勃的读书生机，用拓宽的大视野去审视海阔天空的大世界，去光顾琳琅满目的“开放生活大书橱”，去体验复杂有序的生活真谛。 我们的教师应努力为学生创造一个可以撬地球的“支点”，交给学生一把开启智慧宫殿的钥匙，为学生的终身学习奠定基础。 参考文献 [1]吴洁荣拓展课外阅读，助力[J].教育（周刊），2017，（5）：72-73。 [2]廖元刚给学生一把“自能读书”的金钥匙[J].好家长，2017，（50）：104。
赵可金专场 主办方 承办方 年月号 一、活动概览 活动名称： 主办方： 活动形式：学术讲座 活动时间： 活动地点： 主讲人：赵可金 主讲人介绍： ：
赵可金，现任清华大学国际关系系/ 国际问题研究所副教授,清华大学中国战略与公共外交中心主任，博士生导师。兼任卡内基中心副主任,复旦大学选举与人大研究中心兼职研究员，中国公共关系协会咨询专家，美国国务院“国际访问者”，美国国会东西方中心“未来领导者”项目会员，Journal of Political Marketing 编委。赵可金博士长期致力于我国公共外交事业的教学与研究，主要研究方向在于从中国角度，探讨全球化时代国家与社会的关系，研究全球化时代国家与社会关系的变化及其制度成长。 二、活动背景 三、活动目的 四、活动意义 五、前期准备 1、设计与制作宣传品 ①展板X4
②单板海报（用于一食堂海报栏） 【宣传部】 ③暖场视频、PPT背景 ④A3海报X36 ⑤横幅X2【办公室】 ⑥BBS稿OA稿撰写【学术部】 2、办理宣传手续 ○1展板手续办理【办公室】 ○2横幅手续办理【办公室】 ○3喷绘海报手续办理【办公室】 ④A3海报手续办理【志愿团】 3、联系嘉宾及媒体 ○1联系嘉宾：学院领导（院长、书记、系主任等）及院会主席【学术部】
○2校园媒体：校报、新闻网【宣传部】 4、确认讲座信息：【学术部】 ○1讲座方式、PPT的使用与否 ○2预算 ○3主持人 ○4主讲人接待方式 ⑤讲座流程 5、具体宣传工作分配 ○1摆放展板： ○2悬挂横幅：于操场及【办公室】 ③BBS顶帖，校内海报上传，上传人人及发群邮件【宣传部】○4A3海报贴楼【志愿团】
网页设计策划书 个人主页设计的策划 前言：通过创建个人主页站点，展示大学生生活，同时和一些有相同爱好的朋友分享，交流生活，学习心得，让社会了解大学生生活是什么想·的。 一．市场分析 目前市场上个人主页种类繁多，可以分为初级和高级，初级例如一些互联网企业为用户提供的博客，空间等，注册id就能使用，但是受到一定限制；高
级的就是自己建站，可以自由管理。个人主页代表着现代人一种全新的生活和工作方式，人们通过这些个人网页来展示自己，和别人分享，交流。当却没有一个个人网站有如此的特点——可以让人思考大学生的生活 二．目的及功能定位 建立这个个人网页的最主要目的就是建立一个展示自己的作品和设计想法， 同时和其他朋友进行设计交流的平台。除此之外，这个主页还应该能够实时发布 自己的生活，学习状态，提供各种设计佳作供大家欣赏。让社会了解大学
生生活 三．网页技术方案 1.由于硬件条件，本网站决定租用虚拟主机，利用一些专业的网站公司提供 的网站平台来发布自己的网页。 2.这个网站自己进行开发，首先进行自己的网页风格和内容策划，然后利用 一些平面软件，动画软件和办公软件来建设源素材，最后利用dreamweaver 来进行最后的网页设计。 四．网页的内容及实现方式 这个网页内容包含首页动画，首页，分级网页三部分。首页包括“学校介
绍”， “我的作品”“专业介绍”“作者介绍”等分别连接到二级和三级网页，二级网页又连接到三级网页，在各个网页间可以任意切换，进而实现增强网页的可浏览型。 五．网页设计 网站名称：只是一个大三的。网页风格：用宇宙为背景，用太阳系的行星作为导航条 网页制作过程：首先，构思网页的风格，布局和内容进行构思，设计网页的 结构，然后进行各种软件进行素材制作，最后在dreamweaver上进行设计。
怎样才能提高语文成绩?学好语文的十个方法 怎样才能提高语文成绩 1.提高语文成绩有哪些技巧1.背字典。不是在开玩笑，本人10年前亲自使用过，效果超乎想像!当然，发明这个方法的不是我，是已故名家钱钟书老先生; 2.每天坚持写一段200字的豆腐块，没必要要求字字珠玑，主要是你可以通过这种方法知道你的脑子里缺少哪些词汇; 3.多看一些伟人传记。不仅能起到励志的效果，对于丰富作文的内容和给文章加彩也能起到很好的作用; 4.即使暂时看不懂也要每天都读几篇文言文。读文言文最需要的是语感，经常的接触对于语感的培养大有好处; 5.读文言文的时候一定要用文言文去理解文言文，不要一上来就用汉语去理解文章。学着用古人的思想理解古人的文章(此方法同样适用于英语学习); 6.没事的时候多参加一些成语接龙等的游戏; 7.每天早上起来，哪怕是走走路，新鲜的空气也会让你的思想生活更加丰富; 8.偶尔做首诗，不好不要紧，要紧的是你可以知道你的词汇到底够不够，哪方面的词汇量不够; 9.尽量不要在你的作文中用到网络语言; 10.尽量不要在你的作文中用到非主流词汇; 学好语文的十个方法 首兴趣：知而好，好而乐 首先，我们要培养语文学习的兴趣。这个培养过程，古人分为三个阶段：知之、好之、乐之。先说“知之”：走进语文，不抵触，不反感，不因对以前的老师、教材和考试的印象而迁怒语文;能如此，方可初尝语文的甘霖。 再说“好之”：日日操习，用心投入，不懈怠，不放弃，不因外界干扰、其他学科和考试分数而离开语文;能如此，方可欣赏语文的漫天红霞。后说“乐之”：处处留心，养成习惯，言谈举止，一笑一颦，莫非语文;能如此，方可进入语文的神仙洞天! 次自主：观千剑，操千曲 古人云：“观千剑而后识器，操千曲而后晓声”，强调的就有自主学习的重要。语文学习不同于其他学科的一个重要特点，就是教师的“教”不会直接提升学生的学习水
学好语文的六种方法 古人云：“得其法者事半功倍，不得其法者事倍功半。”许多同学询问怎样学好语文？我认为以下方法是学好语文的基础，大家不妨试一试。 1、经常查阅工具书 读书学习要养成勤查字典、词典等工具书的习惯。工具书的种类很多，除了字典、辞典外，还包括文献资料、索引等供查考使用的图书。最常用的工具书如《新华字典》、《现代汉语词典》、《古汉语常用字字典》、《唐诗鉴赏辞典》、《宋词鉴赏辞典》等。工具书不仅是最好的老师，可以随时查阅碰到的疑难问题，而且也可以作一般阅读材料来读。高中生最好要有《现代汉语词典》、《古汉语常用字字典》两本工具书。 2、认真学好课本 所谓“课本”，即一课之本。许多同学，尤其是高三学生，认为现在高考的阅读分析材料都是课外的，课本不闻不问，置之脑后，整天沉溺于题海之中，结果是耗时费力，广种薄收，效果甚微。比如文言文的学习，课内篇目还没有读懂过关，词法、句法没有学懂弄透，就急于到题海里去“畅游”，显然是枉费心机，本末倒置。课内文言文这只“麻雀”，仔细解剖透彻了，才能在课外举一反三，触类旁通。该背诵的一定要背得滚瓜烂熟；该熟读的一定要烂熟于心。一般来说，考试的材料取自课外，但考点和答案却在课内。 3、专心致志听课 听课除了认真听老师讲解外，一要动笔，在书上划划圈圈，在笔记本上记下重点、难点和疑点，二要边听边思考，听课要注意老师的讲课思路、要点，同时要积极思考，随时准备发言。很多同学往往不注意课堂听讲这一环节，一节课的内容在课外却要花几个小时才能弥补上，真是得不偿失。 4、善于整理读书笔记 语文知识零零碎碎，要经常把学过的知识整理一下；读书必须学会圈点勾画，养成不动笔墨不读书的习惯。写读书笔记有助于培养勤于思考的习惯，提高思维的条理性和深刻性，有助于加深对读物的理解、记忆。做读书笔记有以下几种方法：摘抄、摘录法，做卡片法，提要钩玄法，写读后感法等。 5、勤读课外书籍 语文学习最重要的内容是读书。要学好语文，光读几本教材是远远不够的，
健康知识讲座 活动策划案 一、活动目的 随着居民生活水平的日益提高，我国已经逐步进入老龄化社会，为了让中老年人养成良好的生活习惯，提高中老年朋友晚年的生活质量，特举办社区健康知识讲座活动。 二、活动背景 鉴于现在中老年人对于营养健康知识的认识缺乏，健康意识不强，加上当今社会各种虚假广告的肆意传播，公司本着为社区中老年朋友服务，关心、关爱社区中老年人的身体健康的目的，开展健康知识讲座活动。 三、活动群里
（一）针对社区内女性群体，开展的女性健康知识讲座。 （二）社区内全体居民开展的健康知识讲座。 四、商业植入 （一）公司自己举办（可以请医院在职西医、老中医等）。在对与会场的布置、会议中途的广告植入等都是对公司的一个宣传时机，更是与社区居民打好关系的机会。 （二）合作商承办（可以是养生会馆、个人或是公立的医疗机构）。若合作商承办时，需给与公司一定的费用支持，要在其宣传广告（宣传彩页、PPT、VCR等）上注有我公司的LOGO（或社区LOGO），或是标有我公司及社区名称，以我公司与社区为背景进行宣传。 五、人员及责任 企划部：负责活动的整体规划，并制定工作方针，划化商业植入范围，宣传策略，现场布置
市场部：与合作客户针对公司活动洽谈并敲定合作计划，做好衔接工作。 社区人员：负责包括活动的实际宣传、现场布置、及会后的清理等现场工作。 合作客户：负责协助融博鸿泰“社区智能服务中心”活动项目。 六、活动内容 根据不同的人群、年龄、性别等划分健康知识讲座的具体授课内容，例如：中老年人的健康知识讲座、中小学生的健康知识讲座、针对女性的健康知识讲座等。 可实现进行问卷调查，根据社区居民最关注的角度，逐项进行授课，争强顾客认知度。 七、时间安排 （一）健康膳食讲座时间应安排在双休日。 （二）具体时间安排如下：
个人网站设计活动策划书_策划书_范文大全 篇一：个人网站设计策划书 一、功能定位：为了学习与交流，也为了更好的普及计算机以及网络的应用，结合本人需要，打算在网络上建立一个真正属于自己的网络家园，一个个人网站，在网站上我可以和很多朋友交流学习，并且可以自由畅所欲言，吐露心声、 二、网站的规划，大致分为：“心情日记”、“网络素材”、“个人信息”、“与我联系”、“论坛入口”等板块、 “心情日记”：主要介绍了我的生活习惯，以及我为人出事的态度或性格，提供给关心我的朋友们做了解。可以坦述出自己的生活中发现的最喜欢的东西。 “网络素材”：主要内容就是一些常用的工具素材。声音，图象，音乐，视频，动画等内容 “个人信息”与“与我联系”：主要内容就是我的个人联系方式啦，在这其中，你可以通过个人方式联系到我，让我时时刻刻留在朋友身边。 “论坛入口”：主要就是谈论一些关于计算机以及网络的应用。如：Photoshop、Flash、Dreamweaver等软件的交流应用。 三：为我的网站加入声音，图象，音乐，视频，动画等内容，使网站更加绚丽，给朋友留下更深刻的印象。 四：申请自己的域名和空间同时也准备好联系用的邮箱和QQ等网络便捷联系方式。 五：网站发布与推广：把自己的个人真实资料递交给中华人民共和国信息产业部，进行相关的ISP或ICP备案，自此个人网站的全部工作已经结束，就可以向朋友们宣传我的个人网站了，并欢迎所有的朋友及网友来我的网站做客，并留下自己的意见或感想。让网络真正步入我的生活。 六、费用： 1、域名和空间的费用：150元/年 2、网站推广费用：1000元 3、网站维护费用：100元/年 4、其他费用：200元 篇二：个人网站设计策划书 个人网站建设方案要明确主题，无论是宣传自己还是推销个人，在设计上可适当形成一种个人风格，要明确主次，主要的可放在显要位置、加粗或变颜色等。从而使浏览者第一时间产生视觉效果。达到好网站的要求，另外个人网站建设在设计上不要太过花，许多个人网站做得很花，看上去很不够专业，还有点让人讨厌的感觉，想想这样的网站能留住几个人。一个成功的个人网站，前期的准备工作是至关重要的，好的开始等于成功的一半。在这一阶段有三个主要的问题需要考虑： 一、站点定位： 对于个人网站建设前期的定位是相当重要，你必须了解你做这个网站的目的，是为了宣传自己还是展示自己的爱好，本人感觉最好是定位在自己感兴趣或者自己工作的行业中，这样自己可能会对所确定的主题行业了解的更多些，很多人在建站初期总是喜欢在主页里堆积大量感兴趣的内容，但个人的精力总是有限的，因为无力维护而导致站点更新缓慢、内容匮乏，与其这样，不如选定一个主题做出自己的风格，不求大而全，但求小而精。 二、空间选择： 目前大部分个人网站还使用免费空间，免费空间其一会插一些提供商的广告，其二速度慢，这些大家应该都知道本人感觉个人网站建设应该选择一款优惠的空间，其一相对稳定，