三年级语文期中质量检测分析报告 一、对试题的认识。 本次测试试卷，试题题型灵活多样，贴近学生生活，既考查了学生对拼音、生字的识记情况，又检测了他们在生活中的运用能力。题量较大，难易适度。依据课标，尊重教材。此外有些题目还在单项练习的基础上增加了难度，为学生创设了一定的语言环境，体现了语文的工具性与人文性的统一，体现了在生活中学语文、用语文。对于三年级的语文试卷，我们似乎把学生的自主学习能力和知识掌握牢固程度估计过高，为了在今后的教学工作中扬长避短，现将试卷做以全面分析。 二、测评概况： 本次期中测试试题科学，合理，覆盖面很广，充分体现了新课程的要求。从整个卷面来看，学生对知识的掌握较牢固，但学生运用知识的能力还有一定的欠缺。我所带的两个班级都是33人，总分为1947分、1936分，均分为59分、58分，及格人数都是19人，及格率都为58%，优秀人数为11人、7人，优秀率33%、22%。究其原因，学生基础知识不牢固，平时学习不够认真，今后要汲取教训，严格要求学生。 三、典型错例分析。 1、学生词汇量不够丰富。词语接龙在日常教学中，我没有给学生过多积累，学生的阅读面又比较窄，所以有学生组词乱的情形。课外识字没有成为学生又一识字渠道，丰富的词语不仅来自于课堂，更来自于学生的生活中。当然，也与教师没有调动起学生自主识字的兴趣有关。 2、阅读积累。成语积累不够，基础知识掌握的不牢固。句式转换掌握的不够牢靠。
3、联系上下文理解词语不正确。存在问题较多的是阅读短文部分的词语理解，这反映出学生的阅读范围狭小。由于学生有限的阅读量，使学生在阅读识字积累词语的途径中不能很好地发挥作用。此外，还反映出学生不能依据上下文的意思来体会、理解词语的意思，缺乏思维的广度和深度。 4、学生审题不够认真。写一种你喜欢的植物，要求写出它的特点。有的同学对植物不好审题，就下笔写成了动物。 四、存在的问题和今后的改进措施。 1、培养学生的认真阅读态度，平时提高要求，端正态度，作业的质量等方面进一步加强；养成良好的习惯，培养学生做完题认真检查的习惯。 2、对个别同学要加强辅导，特别是要提高课堂教学效率。 3、学生阅读能力的培养应立足于课堂。教学中，教师应给予学生自主学习的空间，重视阅读方法的培养和良好阅读习惯的养成。同时，要将阅读延伸至课外，鼓励学生在课外多阅读一些有益的书籍，丰富积累，提高自身的阅读水平。 4、作文教学改进作文方法的指导，注意学生思维的训练，建立错别字小档案，减少作文的错别字，注意提高学生的阅读积累，针对三年级学生的语文学习特点，字词教学应以积累为主。教师要为学生提供更为广阔的学习空间，引导学生在平时的学习中多积累一些优美词句，养成自觉积累的习惯。 在今后的教学中我一定要扎扎实实地培养学生的良好的学习习惯，这对学生今后的发展必然会产生深远的影响。
质量监督局产品质检工作总结 为认真贯彻国家质监总局的工作会议精神，根据市局《关于开展部分重点产品质量专项整治行动的通知》精神要求，我局在**县政府的大力支持下，结合我县的实际情况，围绕“两创”要求，切实开展了重点产品质量专项整治工作，基本完成专项整治的目标。现将主要工作情况总结如下。 一、加强领导，周密部署，专项整治全面启动 市局关于专项整治的文件下达以后，局领导高度重视，召开专题会议研究我县部分重点产品质量专项整治工作，并多次向县政府汇报，求得政府的大力支持，把此项工作列为今年全局的重点工作。 1、成立组织，学习动员。我局成立了专项整治领导小组，局长***同志任组长，各科室队所负责人为成员，领导小组下设专项整治办公室，办公室设在监督稽查科，副局长***同志兼任办公室主任，召开了动员会议，学习领会相关文件精神，提高认识，统一了思想;同时联系媒体，通过报纸、电台进行宣传发动。 2、组织协调，明确责任。制定《重点产品质量专项整治实施方案》，《重点产品专项整治执法行动目标、任务分解表》，明确办公室成员和各科室责任分工，同时，召开了各镇街道质监员会议，对具体的工作进行了布置，下发了调
查表，并对下步工作提出了具体要求，保证部分重点产品质量专项整治工作的有序开展。 3、建章立制，周密部署。根据市局统一部署，先后制定下发了《关于对全县玩具产品质量整治工作的方案》、《关于质量技术监督局家具产品专项整治实施方案的通知》、《***县开展油漆涂料产品专项整治工作计划》以及包含服装行业整治的《开展重点产品专项整治“三号行动”工作方案》，明确了国家级五类重点产品和市级督办的家具产品整治的目标和行动安排，对省级、市级重点产品的整治明确了责任单位和责任人。 二、调查摸底，建立档案，专项整治有的放矢 为了摸清企业基数，建立质量档案，我局组织各科室力量，对全县的第一批五类重点产品生产企业进行了调查摸底。一边充分利用工商登记信息和代码登记信息进行重点搜索，一边借助街道的力量排摸企业情况，在最短的时间内基本确定了企业基数，其中家具生产企业12家、玩具生产企业3家、服装生产企业9家、油漆涂料生产企业2家、无仿真饰品生产企业。目前质量档案建档率达100%。另外，还对1家涂料生产企业的进行企业标准备案。对省市重点产品中的五类食品的档案作了进一步的完善，食品科利用半个月的时间，对所有的五类企业进行了逐一走访、登记，目前，桶装饮用水企业9家，豆制品15家，干制海产品5家，茶叶
工程质量验收检查记录表 （资料）
附表 建筑工程施工技术资料目录表 总目录 工程名称:
建筑工程施工技术资料目录 一、总目录 1、建筑工程基本建设程序必备文件 2、建筑工程综合管理资料 3、地基与基础工程 4、主体结构工程 5、建筑装饰装修工程 6、建筑屋面工程 7、建筑设备安装工程综合管理资料 8、建筑给水、排水及采暖工程 9、建筑电气工程 10、通风与空调工程 11、电梯工程 12、智能建筑 13、施工日志 14、竣工图 二、建筑工程基本建设程序必备文件 1、立项申请报告及批复 2、可行性研究报告及批复 3、环境质量报告书及批复 4、固定资产投资许可证或相应的资金证明文件 5、建设用地批准书 6、土地使用证 7、拆迁补偿安置协议 8、建设用地规划许可证 9、建设工程报建审核书 10、建设工程规划许可证 11、建设工程测量记录册 12、施工图设计文件审查意见
13、建设工程质量安全监督登记表 14、建筑工程施工许可证 15、中标通知书 16、施工合同及监理合同 17、各方责任主体及分包单位资质文件 18、见证员证书 19、建设工程规划验收认可文件 20、消防验收文件或准许使用文件 21、环保验收文件或准许使用文件 22、电梯安装工程监督登记表及监督站出具的电梯准用证 23、燃气工程验收文件 24、房屋建筑工程质量保修书 25、商品住宅《住宅质量保证书》和《住宅使用说明书》 26、工程质量评估报告 27、勘测文件质量检查报告 28、设计文件质量检查报告 29、工程质量验收申请表 30、单位（子单位）工程质量验收记录 31、建设工程质量验收意见书 32、建设工程竣工验收报告 33、房屋建设工程和市政基础设施工程竣工验收备案表 34、法规、规章、规定必提供的其它文件 35、工程地质勘测报告（单独组卷） 三、建筑工程综合管理资料 1、单位工程开工报告 2、单位工程施工组织设计 3、单位工程坐标定位测量记录 4、工程质量事故报告 5、工程质量事故（停工）通知 6、工程质量事故处理报告 7、工程复工通知书 8、工程中间验收交接记录 9、单位（子单位）工程质量控制资料核查记录 10、单位（子单位）工程安全和功能检验资料核查及主要功能抽查记录 11、单位（子单位）工程观感质量检查记录 12、单位工程施工安全评价书 13、工程总结 四、地基与基础工程 （一）、桩基础、天然地基、地基处理等工程 工程质量控制资料——验收记录 1、桩基础、天然地基、地基处理等子分部工程质量控制资料核查记录 2、桩基础、天然地基、地基处理等子分部工程质量验收记录 3、桩基础、天然地基、地基处理等子分部工程质量验收登记表 工程质量控制资料——施工技术管理资料 1、桩基础、天然地基、地基处理等子分部工程开工报告
一、产业概况 陶瓷片密封水嘴(俗称水龙头)是安装在冷、热水供水管路上，用于控制出口水流量和出水温度的一种终端装置，是居民家庭及公共场所室内冷热水管路不可缺少的开关。水嘴性能的优劣与百姓生活息息相关，直接影响到百姓生活的健康和政府节能减排的社会效益。目前市场上的水嘴品种和款式众多，如：陶瓷片密封水嘴、螺旋升降式水嘴、金属壳体水嘴、塑料壳体水嘴、感应水嘴、延时水嘴、恒温水嘴等。陶瓷片密封水嘴因其使用方便、款式美观多样、使用寿命长、节水性能好等特性而成为市场及消费的主流，是产品升级与发展的方向。我国是世界上最大的水嘴生产国和消费国，年产量超1.5亿件，年销售额超200亿元，年产值过亿元的企业约占10%，绝大多数是中小型企业，最大生产企业年产量达2000万件。生产企业主要分布在华南地区，以福建、广东地区较为集中；上海、浙江地区的水嘴厂家较为零散，江苏地区水嘴产业以大品牌为主集中在苏州。 二、产品分类 水嘴产品根据不同的分类依据可以分成不同的类别。按材料来分，可分为不锈钢、铸铁、塑料、铜合金、锌合金，高分子复合材料水龙头等。其中，主流产品以铜合金和不锈钢水嘴为主；铸铁升降式龙头由于材质易生锈产生污染、不节水等原因已被政府在多年前就明令淘汰；塑料龙头由于寿命低等原因市场接受度很小，并非主流产品；由锌合金材料制成的水嘴普遍寿命较短，稳定性较差，今年12月1号即将实施的GB18145-2014《陶瓷片密封水嘴》标准中规定水嘴直接接触水部位不应使用锌合金材料，目前市场上存在以锌合金水嘴冒充铜合金水嘴的现象。按阀芯来分，以陶瓷阀芯(快开阀芯)为主，以及少量的橡胶芯（慢开阀芯）和不锈钢阀芯等几种。影响水龙头质量最关键的就是阀芯。使用橡胶芯的水龙头多为螺旋式开启的铸铁水龙头，已经基本被淘汰；陶瓷阀芯水龙头是近几年出现的，质量较好，比较普遍。本次风险监测主要以居民日常在厨房和洗面盆使用的铜合金陶瓷片密封水嘴、不锈钢陶瓷片密封水嘴为主。 三、本次风险监测方案 GB 18145-2003《陶瓷片密封水嘴》标准，其对产品的外观质量、使用性能等项目做了具体要求，标准规定产品表面涂、镀层按GB/T 10125进行24h酸性盐雾试验后，达到GB/T 6461-1986标准中规定的10级要求，目前该标准任然现行有效，因此本次风险监测项目表面镀层耐腐蚀性（盐雾试验）仍然按照此标准执行。 为了改变现行标准没有针对水嘴产品污染物析出量的强制性限制的情况，新的国家标准GB 18145-2014《陶瓷片密封水嘴》于2014年5月6日批准发布，将于2014年12月１日起正式实施，在有害物质的析出方面，借鉴了先进的美国标准NSF/ANSI61-2012 Drinking Water System Components-Health Effects（饮用水管道系统部件-对健康的影响），标准限量值和检测方法与美国标准一致；本次监测在铅及其他非铅元素析出项目参照GB 18145-2014标准执行。
期中检测质量检测分析报告 期中测试已告一段落，学生的成绩也已经有了一定的了解，现在将考试情况作以下分析： 一、班级现状： 本学期我接任六年级5班、6班和7班的英语课。每班51人，共153人。六年级5班班级纪律较好，学生自觉性稍强一些，班内大部分同学能自觉完成各类作业；六年级6班边缘生较多，由于没有养成良好的学习习惯，作业拖拉、不爱背书、书写潦草，学习比较吃力，对英语的学习兴趣较低，造成班级两极分化现象；六年级7班学生活泼好动，注意力易分散，不爱听讲、做小动作的学生较多，部分学生作业应付，不认真。 二、期中检测问题：本套试题有一定的难度，题量小，但是分值重，中低等程度的同学易丢分。本试题大部分考察了学生对教材基础知识以及重点、难点知识的掌握。例如：选词填空，6个疑问词What，where，when，how，why的应用，几乎天天讲，堂堂讲，先看答句，回答做什么就选What，回答采用怎样的交通工具就选how，答句中有because，问句肯定是Why，回答的是时间，问句肯定是When，回答的是一个地点，问句就用where，可是还有一些学生要错。还有一题“补充句子”的题，从7个句子中选择5个补全对话，
考查的学生的思维能力和阅读、积累的能力。考试中发现，部分学生对基础知识掌握不牢固，经常读、写、背的部分内容也出现了不同程度的失分，实属不该。 三、质量提升措施： 1、加强学生的基础知识巩固，让学生达到见词会读、听音会写、看句会连的目的。 2、指导学生的阅读积累。通过摘抄“读书笔记”鼓励学生大量的阅读；通过“英语一起作业”设置绘本作业，听音、跟读、录音的作业，让学生提高听力和口语的能力；通过一系列的手抄报、单词卡片制作的活动让学生搜集整理英语材料，达到尽可能多的接触英语开拓眼界的目的。 3、指导学生读与背。教材中的核心句型要求学生熟记于胸，灵活运用。教材提供的歌曲、谚语等都是学生积累词汇的好素材。 阶段检测只是考查学生学习任务的一种手段，提高他们的学习兴趣才是提高成绩的最好方式。在接下来的时间里我尽可能多的设置有益于学生发展的教学手段，为帮助他们走完小学最后的路程做准备。
农产品质量监管工作要点 20XX年农产品质量安全监管工作总体思路是：贯彻落实全省农产品质量安全监管工作会议和市农产品质量安全监管工作会议 精神，深入实施《农产品质量安全法》和《食品安全法》，以“消除隐患保安全、控制源头上水平、健全体系强能力、完善制度建机制”为目标，按照“标准生产创品牌，产地准出保质量，夯实责任促管理，体系建设强基础”的工作要求，加大农业标准化推进力度，增强“三品一标”认证意识，巩固农产品质量安全整治成果，推进农产品产地准出，加强质量安全管理，进一步提高农产品质量安全水平。 一、指导思想 20XX年，是“十二五”的开局之年，我县农产品质量安全监管工作坚持以科学发展观为统领，认真贯彻落实中央、省、市农业农村工作会议精神，以保障供给、生态安全、提升产业、致富农民为总目标，以现代农业园区、粮食生产功能区和菜篮子基地建设为总平台，强化监督保质量，突出宣传强品牌，改革创新增活力，为促进农产品规模化种养、标准化生产、产业化经营、品牌化销售以及提高农产品质量安全水平做出新的贡献。 二、工作目标
——巩固农产品质量安全整治成果，影响农产品质量安全的突出问题得到有效治理，不发生重大农产品质量安全事件，全县农产品质量安全综合合格率稳定在XX%以上； ——稳步推进农产品产地准出，以信用管理体系建设为抓手，新建农产品产地准出管理单位XXX家； ——建立县级标准化示范区，力争农业标准化实施面达到50％； ——加快“三品一标”认证管理，力争全年新认证无公害农产品5个，无公害农产品基地3万亩，绿色食品3个，争取新登记地理标志农产品1个。 三、推动措施 （一）着力强化信用管理，推进农产品产地准出。以产地准出、菜篮子基地及现代农业园区建设为载体，全面推进“有管理制度、有专门人员、有生产记录、有质量检测、有产品标识、实现追溯管理”的“五有一追溯”制度的落实。加大基地自检室及县级以上农批市场自检建设，提高基地产品准出自检率。开展农产品生产基地质量安全信用等级评价工作，加快推进农业生产企业诚信体系建设，建立行业自律机制。 （二）着力强化检打联动，加强农产品质量监测。一是组织开展农产品质量安全专项执法行动。在巩固前两年整治成果基础上，坚持打防结合、集中整顿与日常监管结合、治理与巩固结合、采取高压严打态势，突出重点地区、重点品种、重点时节，点面结合、上下联动、合力推进，集中力量组织开展农业投入品、蔬菜、畜禽
语文期中质量检测分析报告 11月5日—11月6日，我中心校按照上级安排组织了本学期的期中考试，通过全乡教师的严格对调监考、认真细致阅卷、如实仔细统分，期中工作于11月7日圆满结束。为了总结经验，提高成绩，找出问题，弥补不足，也为了搞好后阶段的教育教学工作，我校对三---六年级语文期中考试进行了质量分析，现将分析结果汇报如下： 一、试题分析： 纵观三----六年级的语文试卷，本次试题难度适宜，覆盖面较广。试卷紧扣语文训练的三大板块：基础知识、阅读、作文，对中高年级学生的知识、能力、书写习惯进行考察。试题以教材为载体，立足基础，体现出灵活性、综合性。侧重考查学生联系语言环境和生活实际理解语言、运用语言的能力，经过必要的字、词、句、段的理解和体会，去理解、去感受、去运用。考核学生综合运用知识的基本技能。 二、取得成绩与经验 从整体上看，学生对读拼音，写词语的正确较高,这与教师平时严格要求分不开，另外，我们组织的各项竞赛也让学生有了兴趣，例如：百字无差错比赛等。这次测查读拼音，写汉字，表面看仅仅是学生“书写生字”，而实际上我们是综合测试了学生“拼读音节”、“词语的组合”、“把生字写规范、正确”；几种知识点的结合。考察学生全面的掌握情况。因为课内阅读平时教师强调的紧，学生比较熟悉，大部分知识，形式，问题学生们都见过，所
以，问题回答的比较到位，积累，学生对平日的积累比较重视，成语，名言警句等，经常背诵，练习。所以，成语填空古诗积累的正确率较高。 三、存在问题： 根据试卷的评阅结果反映，失分率最高的是阅读理解和句子部分，大部分学生丢分最多，主要是修改病句，段落句子毛病的修改，学生缺乏一定的训练。阅读分析方面失分率也是最高。重点是找出暗喻句的喻体和本体，把句子的真正意义分析透彻。其次是找文章的中心句子，分析人物思想品质，归纳总结中心思想。另一方面是习作部分丢分率也是较高。这主要是学生缺乏审题方面的技能和思维，没有真正弄清楚所要求的题材和中心主题，凭自己的臆断就乱写，导致写作离题，甚至不成文。据成绩统计表看，最高分和最低分显示差距较大，需要加强后进生的提高力度。分数段显示，没有突出的优越成绩，都在80分以下，需要加强优秀生得培养，提高优秀率。 存在的主要问题 1、语文基本功有待加强 从试卷答题中可以看出:字、词、句基本功不够到位，病句修改练习失分较多，句式变换不会，缩句、扩句不会，对要背诵的语段部分学生不能准确记忆。学生写字不规范，作文很多人叙述空洞…… 2、阅读积累方面
质量监督工作总结 （一）聚焦重点和热点，不断提升监督抽查在保障产品质量安全中的作用 XX年，市区两级质监部门组织开展了179类产品质量的监督抽查，截至XX年1月10日，已完成158类产品的抽查，共抽查产品5593批次，合格4779批次，平均抽样合格率为85.4%，其中，市级监督抽查5103批次，合格4350批次，平均抽样合格率为85.2%；区级监督抽查490批次，合格429批次，平均抽样合格率为87.6%。上海生产企业的产品3804批次，合格3307批次，平均抽样合格率是86.9%；外省市生产企业的产品1749批次，合格1437批次，平均抽样合格率为82.2%；进口产品40批次，合格35批次，平均抽样合格率为87.5%。上海生产企业产品高于全市平均抽样合格率1.5个百分点。 1至3季度，国家监督抽查涉及本市630家企业生产的72类739批次产品，产品实物质量抽样合格率为98.0%，较去年同期相比提高了5.4个百分点。 XX年的监督抽查工作主要有以下几个特点： 1、突出重点，保障安全。
——加大民生产品的抽查力度，保障人民群众切身利益。把与人民群众生活密切相关产品作为监督抽查重点。全年共抽查民生相关产品129类，占到抽查产品总类别的72%。其中抽查家用电气类产品40类，抽查装饰装修家居产品20类，抽查纺织服装鞋类产品15类，抽查妇女儿童学生用品14类，抽查交通工具、燃油燃气、信息通信及其他日用消费品40类。 ——开展世博相关产品的抽查，保障世博筹办有序进行。XX年是上海世博会筹备的关键年。为保障世博筹备工作有序进行，一方面，对世博特许产品、世博相关读物印刷品开展专项监督抽查；另一方面，配合世博场馆建设，加大对本市生产、销售的建筑装饰材料和与生产安全密切相关的安全防护用品的抽查力度，并将抽查结果及时向世博局进行通报。共抽查世博相关产品574批次，合格468批次，不合格105批次，另有1批次产品因未按规定取得3c认证直接进行执法查处。 ——加强节能环保相关产品抽查，服务资源节约型、环境友好型社会建设。加大对空调等耗能产品、节能灯具、节水型器具、以及建筑节能产品列的监督抽查力度，特别是对15类列入国家能源效率标识产品目录的14类262批次产品开展专项监督抽查。结合沪iv汽柴油新标准实施，硫含量等环保指标要求大幅提高的情况，及时对沪iv汽柴油开展的监督抽查，共抽查161个样品，涵盖了上海主要生产企业和批发企业以及
XX小学期中教学质量检测成绩分析报告 2012年11月19日，全镇统一组织对二三年级进行了期中质量检测，20日, 我校又按照上级要求，对其他年级进行了期中考试，实行单人单座，交叉监考阅卷，成绩应该说是真是可信。根据检测结果，简要分析如下： 一、教学质量基本情况 本学期，我校教学质量监测基本情况如下： 1. 全校中考成绩统计： 就人均成绩来看，90以上0科，80~89.9的8科（实际为80~85.1） , 70~79.9
的7科，60~69.9的1科。分科目来看，语文6个班，有1个班人均80以上， （一年级85.5），4个班70~79.9，一个班为66.2 （三年级）。数学6个班，1 个班人均75.9 （一年级），其他5个班人均都在80~85.1.英语4个班，2个班人均在70~79，2个班人均在80~85之间。 2、与其他学校比较：（全镇会考的二三年级） 全镇抽考成绩分析统计 与其他学校相比较，语文低于兄弟学校7.24~14.43分，数学低于同类学校 0.14~10.45分，英语低于同类学校3.16~3.44分。总分低于同类学校 11.04~22.69。参加考试的六科在同类学校中均处于末位，其中语文差距较大， 英语和三年级数学差距较小。 二、存在的问题及原因分析： （一）存在问题
1、学生成绩总体偏低：单科90分以上的只占19.8%,而80分以下的要占47%高分段人数较少，中等偏下的人数占一半左右。（本次检测试题难易适中） 2、学科、年级分布不均匀。学科看，语文依然是我校的薄弱学科，学生总体基础较差，薄弱学科建设任重道远。英语和语文为我校的优势学科，但从本次检测看，成绩依然落后同类学校不少。从年级上分析，四五六年级各科发展较均衡，人均分都在80分左右，而低年级偏科现象较严重，总体来讲基本没有薄弱年级，但各年级均处于中游偏下的程度。 （二）分析反思 1、学生习惯养成教育欠缺是造成我校教学质量不高的主要因素。从试卷上看，学生常用字写错的、拼音出错的、式子列对计算出错的、不按要求答题的…… 比比皆是，这从一个侧面反映了我们在进行课堂教学时，重视了知识的传授， 轻视了习惯的养成教育。又从外地转来的学生，因为有良好的习惯，所以保持在班级前列，若有习惯差的，自然就落后了。其实学生的智力差异是很小的，99%勺学生都能学会，成绩不高的原因大多是由于习惯差造成失误，这儿丢一分, 那儿丢2分，往一块一总，成绩就上不去。 2、教学效率不高是另一个关键因素。长期以来，我们形成了自己的教学模式，年年起来这样教。但年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。也许我们以前这样教曾得过奖，冒过尖，但现在为什么就不行了能？这是我们很多做教师的困惑。与时俱进是我们的唯一出路，我们要不断学习，做教师更要终身学习，探索适合现代学生的的教学方法。从身边的学生看，他们学习并不轻松，有很大一部分学生牺牲了童年玩耍的时间，把绝大部分精力用来学习，可谓是刻苦学习，但到头来成绩依然不理想，这是一个值得我们深思的问题。 3、家长的配合不到位也是因素之一（但不是决定因素）。这学期我们没有上晚自习，课后有许多学生没有按时完成家庭作业，课外学习缺乏有效指导，有些是他们不懂该如何做，家长与学校缺乏有效互动沟通。这学期没有召开家长会，家长也没有主动联系学校、老师的习
内蒙古产品质量省级监督抽查情况3年数据分析报告2019 版
前言 本报告主要收集权威机构数据如中国国家统计局，行业年报等，通过整理及清洗，从数据出发解读内蒙古产品质量省级监督抽查情况现状及趋势。 内蒙古产品质量省级监督抽查情况数据分析报告知识产权为发布方即我公司天津旷维所有，其他方引用我方报告均需要注明出处。 内蒙古产品质量省级监督抽查情况数据分析报告深度解读内蒙古产品质量省级监督抽查情况核心指标从抽查企业数量，抽查产品批次，不合格产品批次等不同角度分析并对内蒙古产品质量省级监督抽查情况现状及发展态势梳理，相信能为你全面、客观的呈现内蒙古产品质量省级监督抽查情况价值信息，帮助需求者提供重要决策参考及借鉴。
目录 第一节内蒙古产品质量省级监督抽查情况现状 (1) 第二节内蒙古抽查企业数量指标分析 (3) 一、内蒙古抽查企业数量现状统计 (3) 二、全国抽查企业数量现状统计 (3) 三、内蒙古抽查企业数量占全国抽查企业数量比重统计 (3) 四、内蒙古抽查企业数量（2016-2018）统计分析 (4) 五、内蒙古抽查企业数量（2017-2018）变动分析 (4) 六、全国抽查企业数量（2016-2018）统计分析 (5) 七、全国抽查企业数量（2017-2018）变动分析 (5) 八、内蒙古抽查企业数量同全国抽查企业数量（2017-2018）变动对比分析 (6) 第三节内蒙古抽查产品批次指标分析 (7) 一、内蒙古抽查产品批次现状统计 (7) 二、全国抽查产品批次现状统计分析 (7) 三、内蒙古抽查产品批次占全国抽查产品批次比重统计分析 (7) 四、内蒙古抽查产品批次（2016-2018）统计分析 (8) 五、内蒙古抽查产品批次（2017-2018）变动分析 (8) 六、全国抽查产品批次（2016-2018）统计分析 (9)
期中考试质量分析 一、组织情况 本次期中考试，是新泰市小学教研室统一组织试卷试题，各学校组织考试，考试期间组织严密，学校统一安排了考试期间的检测工作，为保证考试成绩的真实有效，我镇下发了统一的考号安排，并统一组织了监考监考和阅卷工作。各位老师积极响应了学校考务工作安排，精心准备，认真组织，在考试期间教师监考认真负责、学生考风端正。老师阅卷基本能按要求去完成。 二、试卷来源及评价 本次期中试卷，，试题质量很好，基础知识与综合能力能有效兼顾，但试题难度和题量与以前的第一次月考试题相比都略有加大，特别是三年级语文，还有五年级数学题量较大，一定程度上影响了学生的最终考试成绩. 三、考试成绩分析： 本次其中考试成绩如下:
透过上表中的数据可以看出，主要存在以下三个不平衡： （1）部分课程成绩不理想，与教学目标及要求有较大差距，由 此存在的不平衡。如：个别年级部分学科检测出的平均分偏低. （2）各年级学科成绩之间的不平衡。 （3）学生的偏科现象严重?有些同学语文好，可是数学或英语却不理想。 四、教与学存在的问题 学生层面： 1、部分学生的基础较差，学习习惯和学习态度还需要进一步的
提咼。 2. 部分学生的基础知识掌握不牢，综合分析问题解决问题的能力差。 3. 全校的优秀率整体偏低，优秀生不突出，后进生数量多，严重影响教学质量。 教师层面： 1、新教师的经验与能力不足，对检测把握不够充分。 2、结合平时课堂听课及考试成绩比较，成绩较差的教师表现在课堂上有以下几个问题：一是课堂无计划性，包括备课的充分性、知识目标、能力目标、时间搭配、教学进度、学生的个体差异不能很好的规划。二是对基础知识课堂落实不到位，缺乏学生良好习惯的培养。三是课堂练习的实效性差。 3、教师角色转化不到位。教学方式没有发生实际性的变化。许多教师仍然把重心放在教上，学生被动学习。 五、今后教学中的改进意见 （一）重视优秀生的培养，把优秀生的培养和后进生转化作为学校的重要工作来做。 1、学校定期召开优秀生培养的专门会议，如学生会议、教师会议、班主任会议，解决好优秀生培养遇到的问题和学困生的转化问题。 2、在教学中要实行分层教学，确保优秀生在打实基础的前题下，能提高自身的综合能力；同时确保后进生能稳步提高学习能力和成绩。 （二）创新教学管理，建立长效机制 学校要对教学管理各方面检查和反馈明确，不能有盲点。重视抓
二〇XX年质量管理工作要点 20XX年，公司将按照“近期求生存，长远谋发展”的工作主线，以“两化、三抓、一推动”为指导思想，贯彻落实七院质量工作要求，紧密围绕公司质量方针，着力抓好内部质量管理，确保年度质量目标实现。20XX 年质量工作的总体要求是：继续强化员工质量意识教育，进一步落实质量责任制；加强技术状态管理，规范过程控制；持续改进，提高质量管理体系运行有效性；夯实基础，提升能力，确保各项科研生产任务圆满完成。 一、质量目标、指标 1.整机一次交检合格率≥96%； 2.产品出厂交付合格率100%； 3.顾客满意率≥95%； 4.重大质量事故为零； 5.质量总成本占总产值的比率≤0.6%；
考核的方式和奖惩按Q/SK.G(QMS)50001-2009《质量考核与奖惩办法》执行。 二、质量管理体系工作要点 （一）各部门根据公司的质量方针、目标和公司20XX年经营目标的要求，按Q/SKG(QMS)5301-2009《质量方针和质量目标的管理办法》要求，制定本部门的年度目标分解实施计划。 （二）各部门充分利用看板、会议、质量知识宣讲等多种形式和方法，大力宣传公司的质量方针、目标，使各级领导、各部门、员工在质量工作中有前进的方向和奋斗的目标，在工作中形成实施目标管理的良好质量氛围，做到人人心中有目标、肩上扛指标。 （三）由科技质量部狠抓内审和体系的维护、建设，编制20XX年质量管理体系审核计划，并负责按审核计划要求全面组织开展内、外审核和管理评审工作。确保体系有效运行，不出现严重不符合项，实现外审一次通
过的目标。 （四）在贯彻质量法规性文件方面，主要是狠抓2008版（A版修订）体系文件的宣贯和程序文件、三层次文件的落实工作，规范流程意识，严格按文件要求执行。 三、质量管理工作 （一）以质量案例为基础，进一步抓好质量意识培训，落实质量责任制，广泛开展班组质量文化建设。 1.开展典型案例剖析讲解，强化各级各类人员质量意识、责任意识，确保责任落实到人，真正将责任制转化为责任心，提升全员质量意识，确保各项质量要求有效落实。 2.各部门第一责任人应亲自抓质量责任制的落实工作，必须实施质量否决权，对保证质量管理体系的正常运行和质量指标的完成与否实施严格的考核。科技质量部是代表公司行使质量否决权的重要参谋部门，必须客观公正地严格地执行Q/SK.G(QMS)50001-2009《质量考核与奖惩办法》。 3.加强两级质量分析，提高质量分析的针对性，重点加强共性问题分析、典型质量案例分析，针对性地采取措施。 4.人力资源部和科技质量部应有针对性地开展对干部、员工的质量意识、质量理念、质量文化、质量管理知识、质量案例以及特殊工种员工的技能培训教育，不断提升管理人员的整体质量意识和质量管理水平。 5.大力开展班组质量文化建设，开展“放心班组”活动，加强形势任务教育，改进管理，减少低层次质量问题的发生，以工作质量确保产品质量。
关于产品质量监督抽检不合格 情况说明及整改情况的报告 新平县市场监督管理局： 在玉溪市质量技术监督局执法人员于2016年4月6日依据《中华人民共和国产品质量法》组织的抽检中，我公司生产销售的烧结普通砖被判定不合格。7月25日我公司收到玉溪市质量技术监督综合检测中心不合格的《检验报告》（NO：JQ20160335），报告上显示有些单一指标（单块最小抗压强度值）不符合GB5101—2003《烧结普通砖》标准，未达到产品质量要求。针对这一情况，公司领导高度重视，立即组织技术、质检、生产、销售等部门召开专题会议，针对报告中不合格项目全面排查原因，制定整改措施，强化责任追究，确保今后的产品质量全部符合国家相关要求。经排查分析，发现我们公司在抽检前所生产的本批次烧结普通砖因生产设备运转有故障未及时处理，另因采购的原材料燃煤所存在的质量问题，造成本批次烧结普通砖出现质量技术问题，加之我公司检验部门未能及时采样分析，生产部门没有及时调整配方，所以造成产品质量出现不稳定，被抽检为不合格产品。 针对查出的原因和存在的问题，一方面我们及时与原料供应商石屏煤矿进行反馈和沟通，提出整改意见，要求稳定产品质量，加强信息交流和沟通；另一方面要求质量部门对每一批原料进厂进行跟踪检验分析，增加分析频率，发现问题及时通知生产部门调整工艺配方和参数，确保产品质量达标。另外，为了增加生产设备及技术工艺的可靠性，2016年8月，我们利用设备检修机会，对生产工艺进行技术改造，优化生产设备装置，新增两条电子称控制系统，确保各种原料入料准确。 对抽检不合格批次的烧结普通砖，我公司及时进行处理，对同一批次
尚未出厂的产品全部采取按一定比例加在原料中重新生产。同时为了杜绝类似质量事故发生，维护公司质量信誉和形象，公司对在这次质量事故中的责任人，供应、质量部长进行严肃处罚。 经过我公司采取的一系列整改措施，我公司产品质量一直保持稳定。2016年8月3日，玉溪市质量技术监督管理局陪同云南省质量技术监督管理局的执法人员再次抽检了我公司生产的烧结普通砖；2016年9月17日由玉溪市质量技术监督管理局检测中心通知我公司此次复查检测的烧结普通砖合格。 今后公司生产中，我们将进一步加强产品质量管理工作，积极采用新技术、新工艺，强化质量责任落实，不断提高产品质量，确保产品质量全部符合国家标准。 新平瑞隆工贸有限公司 2016年9月22日
小学期中考试质量分析 一、组织形式 按照镇教委统一安排我校于11月9日进行了期中知识检测。本次检测由教导处具体组织实施，调配监考，阅卷采用流水线作业，学校统一筹算分数，确保考试成绩的真实性。现将我校本次期中考试情况进行简单分析： 二、成绩统计 从成绩统计的结果可以看出,我校教学质量还有待于大力提高，各年级基本上都存在不及格的现象，而且两级分化现象严重，有近乎满分的，也有个位数的。 纵向比，低段优于中段，中段优于高段。中高段的语数两科科目的及格率、优秀率几乎没有达到眉县教研室《关于进一步提高教学质量常规要求的通知》里规定的标准要求（及格率为80%，优秀率为25%），仅只有五3班的数学（及格率为87%，超出2%，优秀率为31%，超出6%）、三3班的语文（及格率为89%，优秀率为38%）达到县室要求。低段：二年级语数成绩均超出县室要求，而且不差上下，一年级数学优于语文，及格率几乎达到100%，一二三班分别为100%、98%、97%，优秀率一2班超出58%，达93%。 （说明：本次检测虽然调换监考，但由于是教师自己阅卷，每个人的评分标准不一，因而统计的结果也不是十分科学、公平，咱只公布纵向比，而不公布横向比，目的就是为了督促教学工作） 横向比（两率）略。 语文：六3、六1、六2；五3、五2、五1；四3、四1、四2； - 三3、三1、三2；二4、二3、二1、二2；一1、一2、一3。 数学：六1六3、六2；五3、五2、五1；四1、四3、四2； 三2、三3、三1；二4、二2、二1、二3；一2、一3、一1。 三、试题分析 1、语文 本次试卷在重视考查学生基础知识的同时，重点突出了学生全面分析、技能运用等方面综合能力的测试。阅读、习作题的检测比较灵活；试题体现了新课改的精神，各年级均注重了课外知识的考查，考查学生的运用能力。看拼音写词语，照样子写词语，组词、成语填空、课文默写和据课文内容填空这几项，学生都掌握得比较好，一般得分率都在80—90%以上；而分析运用能力题即阅读分析、习作，学生的得分率低于70%；有关课外知识的拓展得分率较低，四年级作文写世园会，五年级第九题“根据观的三个不同意思，分别写出三个词，并用这三个词各写一个句子”既考察了学生的词语积累情况，又考察了学生对词语的理解掌握及应用能力，以后各年级都要加强课外阅读。 2、数学
产品质量监督抽查管理办法 第一章总则 第一条为规范产品质量监督抽查（以下简称监督抽查）工作，根据《中华人民共和国产品质量法》等法律法规规定，制定本办法。 第二条本办法所称监督抽查是指质量技术监督部门为监督产品质量，依法组织对在中华人民共和国境内生产、销售的产品进行有计划的随机抽样、检验，并对抽查结果公布和处理的活动。 第三条监督抽查分为由国家质量监督检验检疫总局（以下简称国家质检总局）组织的国家监督抽查和县级以上地方质量技术监督部门组织的地方监督抽查。 第四条监督抽查应当遵循科学、公正原则。 第五条国家质检总局统一规划、管理全国监督抽查工作；负责组织实施国家监督抽查工作；汇总、分析并通报全国监督抽查信息。 省级质量技术监督部门统一管理、组织实施本行政区域内的地方监督抽查工作；负责汇总、分析并通报本行政区域监督抽查信息；负责本行政区域国家和地方监督抽查产品质量不合格企业的处理及其他相关工作；按要求向国家质检总局报送监督抽查信息。 第六条监督抽查的产品主要是涉及人体健康和人身、财产安全的产品，影响国计民生的重要工业产品以及消费者、有关组织反
映有质量问题的产品。 第七条监督抽查不得向被抽查企业收取检验费用。国家监督抽查和地方监督抽查所需费用由同级财政部门安排专项经费解决。 第八条对依法进行的监督抽查，企业应当予以配合、协助，不得以任何形式阻碍、拒绝监督抽查工作。 第九条凡经上级部门监督抽查产品质量合格的，自抽样之日 ，下级部门对该企业的该种产品不得重复进行监督抽查，依据有关规定为应对突发事件开展的监督抽查除外。 第十条组织监督抽查的质量技术监督部门（以下简称组织监督抽查的部门）负责发布监督抽查信息。未经批准，任何单位和个人不得擅自发布监督抽查信息。 监督抽查信息发布办法由省级以上质量技术监督部门负责组织制定。 第二章监督抽查的组织 第十一条国家质检总局负责制定年度国家监督抽查计划，并通报省级质量技术监督部门。 省级质量技术监督部门负责制定本行政区域年度监督抽查计划，报国家质检总局备案。 第十二条组织监督抽查的部门应当依据法律法规的规定，指定有关部门或者委托具有法定资质的产品质量检验机构（以下简称检验机构）承担监督抽查相关工作。 委托检验机构承担监督抽查相关工作的，组织监督抽查的部门
产品质量分析报告 导读：本文产品质量分析报告，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 产品质量分析报告（一） 在国家鼓励政策延续的强力推动下，我国经济逐渐回暖，轴承行业作为装备制造业的基础产品，紧紧抓住这一良好机遇，加快结构调整步伐，近三年来，承接良好的发展态势，在汽车、农机、家电、风电等主机配套方面的轴承产品具有了长足的发展。 一、轴承行业概况 轴承作为机械基础产业和骨干行业中标准化程度较高的配套件，其质量水平的高低，往往代表或制约着一个国家机械工业和其他相关行业的发展水平，轴承产品己广泛应用于汽车、农机、家电、风电等各个领域中，在国民经济发展中有着举足轻重的地位。近三年随着国家经济刺激政策全面落实，全国轴承行业的景气度得到持续的提升，2009年，全国轴承年产量110亿套，同比增长10个百分点；销售收入920亿元，同比增长4.5个百分点；出口创汇20.2亿美元，同比下降32个百分点。目前全国约有3000余家轴承及配件生产企业，从业人数约30多万人，其中年产值超30亿元企业5家。轴承产量位居世界首位。己成为世界轴承制造大国。但轴承产业结构深层次矛盾依然突出，长期低水平重复建设，致使产业的集中度低，CR10、CR30长期在30%、45%左右徘徊，最终导致国产轴承在国内外中低
端市场形成同质化的恶性竟争，而在一些高端领域，如大飞机、高速铁路、精密数控机床、高速、高精度轧机和高可靠性风力发电机组等领域，由于稳定性、一致性不够，寿命可靠性较差，未得到用户认可，仍全部或极大部分依赖进口。近几年轴承进出口额均在20亿美元以上，虽然出口与进口产品数量之比约在2~3倍，但由于我国出口的大多为低中档产品而进口的是高档产品，近几年轴承行业出现贸易逆差，据资料报导2009年贸易逆差达到8.1亿美元，为历史之最。 江苏省是全国轴承的生产大省，与其他省份相比，发展时间比较早，速度也较快，在70年代，我省已有轴承骨干生产企业16余家，产品结构主要为深沟球轴承、调心滚子轴承、圆锥滚子轴承、滚针轴承、推力轴承等，生产品种比较齐全。随着国家改革开放政策的实行，我国机械制造工业以前所未有的速度获得了迅猛发展，作为基础配套件的轴承，市场供不应求，企业盈利能力很高，良好的投资前景使得轴承行业在短短的几年内生产企业就达到数百家之多。其中绝大多数以生产深沟球轴承、滚针轴承、调心滚子轴承等传统品种居多。但随着十多年来超常规的发展，带来了一系列的问题，相当一部分的企业产能相对过剩，过度饱和的市场使得经营竞争无序紊乱，企业难以获取维持正常发展的利润。与此同时，国际资本开始强势进入我省，先后有多家国外著名轴承生产企业（如NSK、KOYO、TIMKEN、INA 等）先后组建了合资、独资公司。民族轴承工业受到了严峻的挑战，提高产品质量，调整产品结构，提升综合实力成为轴承生产企业的共识。一段期间，轿车轴承、精密轴承、风电轴承、电动工具专用轴承
安徽省产品质量省级监督抽查情况3年数据分析报告2019 版
前言 本报告主要收集权威机构数据如中国国家统计局，行业年报等，通过整理及清洗，从数据出发解读安徽省产品质量省级监督抽查情况现状及趋势。 安徽省产品质量省级监督抽查情况数据分析报告知识产权为发布方即我公司天津旷维所有，其他方引用我方报告均需要注明出处。 安徽省产品质量省级监督抽查情况数据分析报告深度解读安徽省产品质量省级监督抽查情况核心指标从抽查企业数量，抽查产品批次，不合格产品批次等不同角度分析并对安徽省产品质量省级监督抽查情况现状及发展态势梳理，相信能为你全面、客观的呈现安徽省产品质量省级监督抽查情况价值信息，帮助需求者提供重要决策参考及借鉴。
目录 第一节安徽省产品质量省级监督抽查情况现状 (1) 第二节安徽省抽查企业数量指标分析 (3) 一、安徽省抽查企业数量现状统计 (3) 二、全国抽查企业数量现状统计 (3) 三、安徽省抽查企业数量占全国抽查企业数量比重统计 (3) 四、安徽省抽查企业数量（2016-2018）统计分析 (4) 五、安徽省抽查企业数量（2017-2018）变动分析 (4) 六、全国抽查企业数量（2016-2018）统计分析 (5) 七、全国抽查企业数量（2017-2018）变动分析 (5) 八、安徽省抽查企业数量同全国抽查企业数量（2017-2018）变动对比分析 (6) 第三节安徽省抽查产品批次指标分析 (7) 一、安徽省抽查产品批次现状统计 (7) 二、全国抽查产品批次现状统计分析 (7) 三、安徽省抽查产品批次占全国抽查产品批次比重统计分析 (7) 四、安徽省抽查产品批次（2016-2018）统计分析 (8) 五、安徽省抽查产品批次（2017-2018）变动分析 (8) 六、全国抽查产品批次（2016-2018）统计分析 (9)