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计算机二级高级office机试题

计算机二级高级office机试题
计算机二级高级office机试题

计算机二级高级office 机试题

一、word 文档编辑与排版

1.在D 盘根目录下新建以自己班级+姓名命名的文件夹。

2.录入以下文档:

3.设置样式,第一行标题设置为标题1,一号字体;其他设置为正

文四号字体。

4.设置字体:第一行标题为华文新魏;正文为华文楷体,“营业厅地

址”五个字为黑体。

5.设置字形:第一行标题加粗,第三行加粗。

6.设置对齐方式:第一

行标题居中,第二行右对齐。

7.设置段落缩进:段落首行缩进2 字符,其他按样文缩进。

8.设置段落间距:第二段段前、段后各 1 行。正文行距为固定值20 磅。

9.按样文设置项目符号与编号。

10.页面设置:设置纸张为A4,设置页边距上下各2cm,左右各

3cm。

11.设置页眉页脚:为该通知单添加页眉“缴费通知”,小五号字体,

居中。

12.插入如样文所示的图片,并设置图片高0.3cm,宽16cm。

13.如样文所示,为文字设置绿色底纹。

14.文中A、C 两项,请分别使用“邮件合并”从下题目“excel 操作” 中

的Sheet1 中的“姓名”与“编号”字段获取。

15.文中B 项请根据插入的A 项的性别分别选择显示“先生”或“女士”。

16.将该文档以“word 操作”保存到自己新建的文件夹中。

17.在文章末尾添加一 3 行5 列表格,将表格设置为表格自动套用格式“列表8”。

二、电子表格格式编辑与数据处理

1.新建工作薄“excel 操作”保存到你建立的文件夹中,输入“Sheet1” 工作表内容如下表所示。其中,“班级”使用数据有效性设置选择输入列表。

2.为工作表中的各科成绩设置数据有效性检查,要求输入的成绩介于40 到100 之间,合理设置“输入信息”和“出错信息”。

3.将表格总分列的对齐方式设置为中部右对齐,其余单元格的对齐方式设置为中部居中;将单元格中的字体颜色设置为深蓝色。

4.将各科平均分的字体设置为TimesNewRoman、12 号、加粗。

5.将表格第一列底纹设置为浅橙色,第二列设置为青绿色,第五列设置为浅黄。

6.将表格的外表框设置为1.5 磅粗的双实线,红色;内边框设置为1 磅粗实线。

7.把工作表中低于60 的分数用红色标出,超过90 的分数用绿色标出。

8.使用Sheet1 工作表中的数据,统计“总分”并计算“各科平均分”,

结果分别放在相应单元格中。其中“各科平均分”保留一位小数。

9.给总分最高的单元格插入批注“总分最高”。

10.根据姓名和总分为数据源创建图表,其标题为"成绩图表",类型为“三维簇状柱形图”。

11.复制Sheet1 中除了“各科平均分”以外其他的信息到Sheet2 中,

以“总分”为主要关键字,“数学”为次要关键字,升序排序。

12.在Sheet2 中,高级筛选出总分>300 分,并且姓“李”的学生,并

将结果保存为Sheet3。

13.复制Sheet2 中的数据到sheet4,以“班级”为分类字段,将各科

成绩进行“平均值”分类汇总。

14.复制Sheet2 的信息到Sheet5 中,布局以“系别”为分页,以“班

级”为行字段,以各科考试成绩为平均值项,从Sheet5 工作表中A1

单元格起建立数据透视表。

三、利用PowerPoint 制作一份“教学课件(大学语文)”

1.文稿长度不少于6 张幻灯片。

2.设计一个较好的首页封面。

3.要求课件内容包括:课文背景、作者年代、练习题、课堂讨论

等。

4.尽可能地利用文稿演示软件的各种优化演示文稿的设计,如插入

声音与影片、幻灯片的切换方式、自定义动画、超级链接、动作按钮

等的设计。

计算机二级ms-office高级应用试题

一、单选题(共计60题) (1)在Excel2003中,当单元格中出现#N/A时,表示()。D A、公式中有Excel不能识别的文本 B、公式或函数使用了无效数字值 C、引用的单元格无效 D、公式中无可用的数据或缺少函数参数 (2)在Word2003中,下列关于模板的叙述正确的是()。A A、用户创建的模板,必须保存在“templates”文件夹下,才能通过新建文档窗口使用此模板 B、用户创建的模板,可以保存在自定义的文件夹下,通过新建文档窗口可以调用此模板 C、用户只能创建模板,不能修改模板 D、对于当前应用的模板,用户可以对它的修改进行保存 (3)在Word2003中提供了多个工具栏,通常在窗口中显示的是常用的部分,要打开其他的工具栏,执行()操作。D A、【编辑】/【工具栏】 B、【工具】/【工具栏】 C、【插入】/【工具栏】 D、【视图】/【工具栏】 (4)在Excel2003中,工作表第D列第4行交叉位置处的单元格,其绝对单元格地址应是()。C A、D4 B、$D4

C、$D$4 D、D$4 (5)在Word2003中,不属于图像与文本混排的环绕类型是()。D A、四周型 B、穿越型 C、上下型 D、左右型 (6)在菜单栏的下拉菜单中,包含了应用Excel2003软件所需的所有命令,有的命令右侧有一个向右的黑箭头,表明该命令有()。B A、对话框 B、子菜单 C、快捷键 D、工具按钮 (7)在Word2003中,下列叙述不正确的是()。D A、要生成文档目录,首先为每一级标题使用相应的样式,然后执行【插入】/【引用】/【索引和目录】 B、要生成索引,首先要标记索引项,然后执行【插入】/【引用】/【索引和目录】 C、【索引和目录】对话框中索引选项卡页面可以设置索引多栏显示 D、【索引和目录】对话框中目录选项卡页面可以设置目录多栏显示 (9)在Word2003中,【文件】菜单的下方通常显示有若干个文件名,它们是()。B A、当前已被打开的文件 B、最近被打开过的文件

全国计算机等级考试二级MSOffice高级应用考试大纲(最新版)

全国计算机等级考试二级MSOffice高级应用考试大纲(最新版) 基本要求 1. 掌握计算机基础知识及计算机系统组成。 2. 了解信息安全的基本知识,掌握计算机病毒及防治的基本概念。 3. 掌握多媒体技术基本概念和基本应用。 4. 了解计算机网络的基本概念和基本原理,掌握因特网网络服务和应用。 5. 正确采集信息并能在文字处理软件Word、电子表格软件Excel、演示文稿制作软件Power-Point 中熟练应用。 6. 掌握Word的操作技能,并熟练应用编制文档。 7. 掌握Excel 的操作技能,并熟练应用进行数据计算及分析。 8. 掌握PowerPoint 的操作技能,并熟练应用制作演示文稿。 考试内容 一、计算机基础知识 1. 计算机的发展、类型及其应用领域。 2. 计算机软硬件系统的组成及主要技术指标。 3. 计算机中数据的表示与存储。 4. 多媒体技术的概念与应用。 5. 计算机病毒的特征、分类与防治。 6. 计算机网络的概念、组成和分类;计算机与网络信息安全的概念和防控。 7. 因特网网络服务的概念、原理和应用。 二、Word的功能和使用 1. Microsoft Office应用界面使用和功能设置。 2. Word的基本功能,文档的创建、编辑、保存、打印和保护等基本操作。

3. 设置字体和段落格式、应用文档样式和主题、调整页面布局等排版操作。 4. 文档中表格的制作与编辑。 5. 文档中图形、图像(片)对象的编辑和处理,文本框和文档部件的使用,符号与数学公式的输入与编辑。 6. 文档的分栏、分页和分节操作,文档页眉、页脚的设置,文档内容引用操作。 7. 文档审阅和修订。 8. 利用邮件合并功能批量制作和处理文档。 9. 多窗口和多文档的编辑,文档视图的使用。 10. 分析图文素材,并根据需求提取相关信息引用到Word文档中。 三、Excel 的功能和使用 1. Excel 的基本功能,工作簿和工作表的基本操作,工作视图的控制。 2. 工作表数据的输入、编辑和修改。 3. 单元格格式化操作、数据格式的设置。 4. 工作簿和工作表的保护、共享及修订。 5. 单元格的引用、公式和函数的使用。 6. 多个工作表的联动操作。 7. 迷你图和图表的创建、编辑与修饰。 8. 数据的排序、筛选、分类汇总、分组显示和合并计算。 9. 数据透视表和数据透视图的使用。 10. 数据模拟分析和运算。 11. 宏功能的简单使用。 12. 获取外部数据并分析处理。 13. 分析数据素材,并根据需求提取相关信息引用到Excel 文档中。

计算机二级MS OFFICE电子表格操作步骤

按套数抽题1 1.【解题步骤】 步骤1:打开考生文件夹下的"学生成绩单.xlsx"。 步骤2:选中"学号"所在的列,单击鼠标右键,在弹出的快捷菜单中选择"设置单元格格式"命令,即可弹出"设置单元格格式"对话框。切换至"数字"选项卡,在"分类"组中选择"文本"命令后单击"确定"按钮即可完成设置。 步骤3:选中所有成绩列,单击鼠标右键,在弹出的快捷菜单中选择"设置单元格格式"命令,弹出"设置单元格格式"对话框,切换至数字选项卡,在"分类"组中选择"数值"命令,在小数位数微调框中设置小数位数为"2"后单击"确定"按钮即可。 步骤4:选中如图1.23所示内容,单击【开始】选项卡下【单元格】组中的"格式"按钮,在弹出的下拉列表中选择"行高"命令,弹出"行高"对话框,设置行高为"15"。 步骤5:单击【开始】选项卡下【单元格】组中的"格式"按钮,在弹出的的下拉列表中选择"列宽"命令,弹出"列宽"对话框,设置列宽为"10"。 步骤6:右击鼠标在弹出的快捷菜单中选择"设置单元格格式"命令,在弹出的"设置单元格格式"对话框中切换至"字体"选项卡,在"字体"下拉列表框中设置字体为"幼圆",在"字号"下拉列表框中设置字号为"10"。 步骤7:选中第一行单元格,在【开始】选项卡下的【字体】组中单击"加粗"按钮从而设置字形为"加粗"。 步骤8:重新选中数据区域,按照同样的方式打开"设置单元格格式"对话框,切换至"对齐"选项卡,在"文本对齐方式"组中设置"水平对齐"与"垂直对齐"都为"居中"。 步骤9:切换至"边框"选项卡,在"预置"选项中选择"外边框"命令和"内部"命令。 步骤10:再切换至"填充"选项卡,在"背景色"组中选择"浅绿"。 步骤11:单击"确定"按钮。 2.【解题步骤】 步骤1:选中D2:F19单元格区域,单击【开始】选项卡下【样式】组中的"条件格式"按钮,选择"突出显示单元格规则"中的"其他规则"命令,弹出"新建格式规则"对话框。在"编辑规则说明"选项下设置单元格值大于或等于110,然后单击"格式"按钮,弹出"设置单元格格式"对话框,在"填充"选项卡下选择"红色"命令,单击"确定"按钮。 步骤2:选中G2:J19单元格选区,按照上述同样的方法,把单元格值大于95的字体颜色设置为红色。 3.【解题步骤】 步骤1:在K2单元格中输入"=SUM(D2:J2)",按"Enter"键后该单元格值为"629.50",拖动K2右下角的填充柄直至最下一行数据处,完成总分的填充。 步骤2:在L2单元格中输入"=AVERAGE(D2:J2)",按"Enter"键后该单元格值为"89.93",拖动L2右下角的填充柄直至最下一行数据处,完成平均分的填充。 4.【解题步骤】 步骤:在C2单元格中输入"=LOOKUP(MID(A2,3,2),{"01","02","03"},{"1班","2班","3班"})",按"Enter"键后该单元格值为"3班",拖动C2右下角的填充柄直至最下一行数据处,完成班级的填充。

计算机二级office考试知识点

计算机二级office考试知识点 一、计算机基础知识 1. 计算机的发展、类型及其应用领域。 2. 计算机软硬件系统的组成及主要技术指标。 3. 计算机中数据的表示与存储。 4. 多媒体技术的概念与应用。 5. 计算机病毒的特征、分类与防治。 6. 计算机网络的概念、组成和分类;计算机与网络信息安全的概念和防控。 7.因特网网络服务的概念、原理和应用。 二、Word的功能和使用 1. Microsoft Office应用界面使用和功能设置。 2. Word的基本功能,文档的创建、编辑、保存、打印和保护等基本操作。 3. 设置字体和段落格式、应用文档样式和主题、调整页面布局等排版操作。 4. 文档中表格的制作与编辑。 5. 文档中图形、图像(片)对象的编辑和处理,文本框和文档部件的使用,符号与数学公式的输入与编辑。 6. 文档的分栏、分页和分节操作,文档页眉、页脚的设置,文档内容引用操作。 7. 文档审阅和修订。 8. 利用邮件合并功能批量制作和处理文档。 9. 多窗口和多文档的编辑,文档视图的使用。 10. 分析图文素材,并根据需求提取相关信息引用到Word文档中。 三、Excel 的功能和使用 1. Excel 的基本功能,工作簿和工作表的基本操作,工作视图的控制。 2. 工作表数据的输入、编辑和修改。 3. 单元格格式化操作、数据格式的设置。 4. 工作簿和工作表的保护、共享及修订。 5. 单元格的引用、公式和函数的使用。 6. 多个工作表的联动操作。 7. 迷你图和图表的创建、编辑与修饰。 8. 数据的排序、筛选、分类汇总、分组显示和合并计算。 9. 数据透视表和数据透视图的使用。 10. 数据模拟分析和运算。 11. 宏功能的简单使用。 12. 获取外部数据并分析处理。 13. 分析数据素材,并根据需求提取相关信息引用到Excel 文档中。 四、PowerPoint的功能和使用 1. PowerPoint 的基本功能和基本操作,演示文稿的视图模式和使用。 2. 演示文稿中幻灯片的主题设置、背景设置、母版制作和使用。 3. 幻灯片中文本、图形、SmartArt、图像(片)、图表、音频、视频、艺术字等对象的编辑和应用。 4. 幻灯片中对象动画、幻灯片切换效果、链接操作等交互设置。 5. 幻灯片放映设置,演示文稿的打包和输出。 6.分析图文素材,并根据需求提取相关信息引用到PowerPoint 文档中。 考点解析 计算机基础知识 1.1计算机的发展简史

2016计算机二级MS-Office真题19

2016计算机二级MS-Office真题19

1 一个栈的初始状态为空。现将元素1、2、3、4、5、A、B、C、D、E依次入栈,然后再依次出栈,则元素出栈的顺序是()。 12345ABCDE EDCBA54321 ABCDE12345 54321EDCBA 正确答案:B 答疑:【解析】栈按先进后出的原则组织数据,所以入栈最早的最后出栈,所以选择B。 2 下列叙述中正确的是()。 循环队列有队头和队尾两个指针,因此,循环队列是非线性结构 在循环队列中,只需要队头指针就能反映队列中元素的动态变化情况 在循环队列中,只需要队尾指针就能反映队列中元素的动态变化情况 循环队列中元素的个数是由队头指针和队尾指针共同决定 正确答案:D 答疑:【解析】循环队列有队头和队尾两个指针,但是循环队列仍是线性结构的,所以A错误;在循环队列中只需要队头指针与队尾两个指针来共同反映队列中元素的动态变化情况,所以B与C错误。 3

在长度为n的有序线性表中进行二分查找,最坏情况下需要比较的次数是()。 正确答案:C 答疑:【解析】当有序线性表为顺序存储时才能用二分法查找。可以证明的是对于长度为n的有序线性表,在最坏情况下,二分法查找只需要比较 次,而顺序查找需要比较n次。 4 下列叙述中正确的是()。 顺序存储结构的存储一定是连续的,链式存储结构的存储空间不一定是连续的 顺序存储结构只针对线性结构,链式存储结构只针对非线性结构 顺序存储结构能存储有序表,链式存储结构不能存储有序表 链式存储结构比顺序存储结构节省存储空间

正确答案:A 答疑:【解析】链式存储结构既可以针对线性结构也可以针对非线性结构,所以B与C错误。链式存储结构中每个结点都由数据域与指针域两部分组成,增加了存储空间,所以D错误。 5 数据流图中带有箭头的线段表示的是()。 控制流 事件驱动 模块调用 数据流 正确答案:D 答疑:【解析】数据流图中带箭头的线段表示的是数据流,即沿箭头方向传送数据的通道,一般在旁边标注数据流名。 6 在软件开发中,需求分析阶段可以使用的工具是()。 N-S图 DFD图 PAD图 程序流程图 正确答案:B 答疑:【解析】在需求分析阶段可以使用的工具有数据流图DFD图,数据字典DD,判定树与判定表,所以选择B。 7

全国计算机二级MSOFFICE操作题精选

全国计算机二级MSOFFICE操作题 WORD文字处理题 请在【答题】菜单下选择【进入考生文件夹】命令,并按照题目要求完成下面的操作。 注意:以下的文件必须都保存在考生文件夹下。 文档“北京政府统计工作年报.docx”是一篇从互联网上获取的文字资料,请打开该文档并按下列要求进行排版及保存操作: (1)将文档中的西文空格全部删除。 (2)将纸张大小设为16开,上边距设为3.2 cm、下边距设为3cm,左右页边距均设为 2.5cm。 (3)利用素材前三行内容为文档制作一个封面页,令其独占一页(参考样例见文件“封面样例.png”)。 (4)将标题“(三)咨询情况”下用蓝色标出的段落部分转换为表格,为表格套用一种表格样式使其更加美观。基于该表格数据,在表格下方插入一个饼图,用于反映各种咨询形式所占比例,要求在饼图中仅显示百分比。 (5)将文档中以“一、”、“二、”……开头的段落设为“标题l”样式;以“(一)”、“(二)”……开头的段落设为“标题2”样式;以“1、”、“2、”……开头的段落设为“标题3”样式。 (6)为正文第2段中用红色标出的文字“统计局队政府网站”添加超链接,链接地址为“http://”。同时在“统计局队政府网站”后添加脚注,内容为“http://”。 (7)将除封面页外的所有内容分为两栏显示,但是前述表格及相关图表仍需跨栏居中显示,无需分栏。 (8)在封面页与正文之间插入目录,目录要求包含标题第l一3级及对应页号。目录单独占用一页,且无须分栏。 (9)除封面页和目录页外,在正文页上添加页眉,内容为文档标题“北京市政府信息公开工作年度报告”和页码,要求正文页码从第1页开始,其中奇数页眉居右显示,页码在标题右侧,偶数页眉居左显示,页码在标题左侧。 (10)将完成排版的分档先以原Word格式及文件名“北京政府统计工作年报.docx”进行保存,再另行生成一份同名的PDF文档进行保存。 请在【答题】菜单下选择【进入考生文件夹】命令,并按照题目要求完成下面的操作。 注意:以下的文件必须保存在考生文件夹下。 在考生文件夹下打开文档WORD.DOCX,按照要求完成下列操作并以该文件名(WORD.DOCX)保存文档。 某高校为了使学生更好地进行职场定位和职业准备、提高就业能力,该校学工处将于2013年4月29日(星期五)19:30一21:30在校国际会议中心举办题为“领慧讲堂——大学生人生规划”就业讲座,特别邀请资深媒体人、著名艺术评论家赵蕈先生担任演讲嘉宾。 请根据上述活动的描述,利用Microsoft Word制作一份宣传海报(宣传海报的参考样式请参考“word一海报参考样式.docx”文件),要求如下: (1)调整文档版面,要求页面高度35厘米,页面宽度27厘米,页边距(上、下)为5厘米,页边距(左、右)为3厘米,并将考生文件夹下的图片“Word一海报背景图片.jp9”设置为海报背景。 (2)根据“Word一海报参考样式.docx”文件,调整海报内容文字的字号、字体和颜色。

计算机二级MS-Office高级应用选择题(全部题库)

二级MS选择题题库 1.下列数据结构中,不能采用顺序存储结构的是(D) A.栈 B.堆 C.队列 D.非完全二叉树 2.设二叉树共有375个结点,其中度为2的结点有187个。则度为1的结点个 数是(A) A.0 B.1 C.188 D.不可能有这样的二叉树 3.在带链队列中,经过一系列正常的操作后,如果front=rear,则队列中 的元素个数为(A) A.0或1 B.0 C.1 D.队列满 4.设一棵树的度为3,其中没有度为2的结点,且叶子结点数为5。该树中 度为3的结点数为(B) A.1 B.2 C.3 D.不可能有这样的树 5.软件生命周期可分为定义阶段、开发阶段和维护阶段,下面属于定义阶 段任务的是(C) A软件设计B软件测试C可行性研究D数据库设计 6.下面描述中正确的是(C) A.软件调试是为了改善软件的性能 B.软件测试要确定错误的性质和位置 C.软件测试是软件质量保证的重要手段 D.软件调试的任务是发现并改正程序中的错误 7.下面属于整数类I的实例的是(A) A.229 B.0.229 C.229E-2 D."229" 8.下面模型中为概念模型的是(D) A.网状模型 B.层次模型 C.关系模型 D.实体-联系模型 9.生产每种产品需要多种零件,则实体产品和零件间的联系是(A) A.多对多 B.一对多 C.多对一 D.一对一 10.定义学生选修课程的关系模式为SC(S#,Sn,Sd,Sa,C#,G)(其属性分别为 学号、姓名、所在系、年龄、课程号和成绩);C(C#,Cn,P#)(其属性分别为课程号、课程名、先选课)。关系模式SC的主键是(C) A.S# B.C# C.S#,C# D.Sn,C# 11.小向使用了一部标配为2GRAM的手机,因存储空间不够,他将一张64G 的mircoSD卡插到了手机上。此时,这部手机上的2G和64G参数分别代表的指标是:(B) A.内存、内存 B.内存、外存 C.外存、内存 D.外存、外存 12.全高清视频的分辨率为1920×1080P,如果一张真彩色像素的1920× 1080BMP数字格式图像,所需存储空间是:(C) A.1.98MB B.2.96MB C.5.93MB D.7.91MB 13.有一种木马程序,其感染机制与U盘病毒的传播机制完全一样,只是感 染目标计算机后它会尽量隐藏自己的踪迹,它唯一的动作是扫描系统的文件,发现对其可能有用的敏感文件,就将其悄悄拷贝到U盘,一旦这个U盘插入到连接互联网的计算机,就会将这些敏感文件自动发送到互联网上指定的计算机中,从而达到窃取的目的。该木马叫做:(D) A.网游木马 B.网银木马 C.代理木马 D.摆渡木马 14.某Word文档中有一个5行×4列的表格,如果要将另外一个文本文件中 的5行文字拷贝到该表格中,并且使其正好成为该表格一列的内容,最优的操作方法是:(C) A.在文本文件中选中这5行文字,复制到剪贴板;然后回到Word文档中,将 光标置于指定列的第一个单元格,将剪贴板内容粘贴过来 B.将文本文件中的5行文字,一行一行地复制、粘贴到Word文档表格对应列的5个单元格中 C.在文本文件中选中这5行文字,复制到剪贴板,然后回到Word文档中,选中对应列的5个单元格,将剪贴板内容粘贴过来 D.在文本文件中选择中这5行文字,复制到剪贴板,然后回到Word文档中,选中该表格,将剪贴板内容粘贴过来 15.张经理在对Word文档格式的工作报告修改过程中,希望在原始文档显 示其修改的内容和状态,最优的操作方法是:(C) A.利用“审阅”选项卡的批注功能,为文档中每一处需要修改的地方添加批注,将自己的意见写到批注框里 B.利用“插入”选项卡的文本功能,为文档中的每一处需要修改的地方添加文档部件,将自己的意见写到文档部件中 C.利用“审阅”选项卡的修订功能,选择带”显示标记”的文档修订查看方式后按下”修订“按钮,然后在文档中直接修改内容 D.利用“插入”选项卡的修订标记功能,为文档中每一处需要修改的地方插入修订符号,然后在文档中直接修改内容 16.在Excel工作表中存放了第一中学和第二中学所有班级总计300个学生的 考试成绩,A列到D列分别对应"学校"、"班级"、"学号"、"成绩",利用公式计算第一中学3班的平均分,最优的操作方法是:(C) A.=SUMIFS(D2:D301,A12:A301,”第一中学",B2:B301,"3班”)/COUNTIFS (A2:A301,"第一中学",B2:B301,"3班") B.=SUMIFS(D2:D301,B2:B301,"3班")/COUNTIFS(B2:B301,"3班”) C.=A VERAGEIFS(D2:D301,A2:A301,”第一中学”,B2:B301,"3班”) D.=A VERAGEIF(D2:D301,A2:A301,”第一中学”,B2:B301,"3班”) 17.Excel工作表D列保存了18位身份证号码信息,为了保护个人隐私,需将 身份证信息的第9到12位用"*"表示,以D2单元格为例,最优的操作方法是:(C) A.=MID(D2,1,8)+”****”+MID(D2,13,6) B.=CONCA TENATE(MID(D2,1,8),”****”,MID(D2,13,6)) C.=REPLACE(D2,9,4,”****”) D.=MID(D2,9,4,”****”) 18.如需将PowerPoint演示文稿中的SmartArt图形列表内容通过动画效果 一次性展现出来,最优的操作方法是:(A) A.将SmartArt动画效果设置为”整批发送” B.将SmartArt动画效果设置为”一次按级别” C.将SmartArt动画效果设置为”逐个按分支” D.将SmartArt动画效果设置为”逐个按级别” 19.在PowerPoint演示文稿中通过分节组织幻灯片,如果要选中某一节内的 所有幻灯片,最优的操作方法是:(D) A.按组合键 B.选中该节的一张幻灯片,然后按住键,单击该节的最后一张幻灯 片 D.单击节标题 20.设二叉树共有500个结点,其中叶子结点有250个。则度为2的结 点个数是(C) A.0 B.1 C.249 D.不可能有这样的二叉树 21.下列叙述中正确的是(B)

(完整word)全国计算机等级考试二级MSOffice高级应用复习资料

全国计算机等级考试二级MS Office 高级应用复习资料 冯威威 第一章 一.计算机的发展、类型及其应用领域 1.发展阶段:电子管--晶体管--中小规模集成电路--大规模、超大规模集成电路 2.类型:①按计算机处理数据的类型可以分为:模拟计算机、数字计算机、数字和模拟计算机;②按计算机的用途可分为:通用计算机、专用计算机;③按计算机的性能、规模和处理能力可将计算机分为:巨型机、大型通用机、微型计算机、工作站和服务器等。 3.应用领域:①科学计算②数据/信息处理③过程控制④计算机的辅助⑤网络通信⑥人工智能⑦多媒体应用⑧嵌入式系统 二.计算机软硬件系统的组成及主要技术指标 硬件系统的组成:①运算器②控制器③存储器④输入/输出设备 (1)运算器:运算器的性能指标是衡量整个计算机性能的重要因素之一,与运算器相关的性能指标包括计算机的字长和运算速度。 字长:指计算机运算部件一次能同时处理的二位制数据的位数。作为存储数据,字长越长,则计算机的运算精度就越高;作为存储指令,字长越长则计算机的处理能力就越强。 运算速度:计算机的运算速度通常是指每秒钟所能执行加法指令的数目。常用百万次/秒来表示。这个指标更能直观地反映机器的速度。 (2)控制器:控制器是计算机的心脏,由它指挥全机各个部件自动、协调的工作机器指令通常由操纵码和操纵数两部分组成 指令的执行过程:取指令—分析指令—生成控制信号—执行指令—重复执行 (控制器和运算器是计算机的核心部件,这两部分合称中央处理器,在微型计算机中通常也称作微处理器。时钟主频指CPU的时钟频率,是微机性能的一个重要指标,它的高低一定程度的决定了计算机速度的高低。主频以吉赫兹(GHz)为单位,一般的说,主频越高,速度越快。 (3)存储器:有内存储器和外存储器两种。 内存储器按功能又可以分为随机存取存储器(RAM)和只读存储器(ROM) 1)随机存取存储器的特点:可读可写,断电后信息丢失 2)只读存储器的特点:只读不写,断电后信息不丢失 3)高速缓冲存储器 外存:常见的外存储器有硬盘、U盘、光盘等 (4)输入/输出设备:I/O设备,也称为外部设备,是计算机与外部世界进行信息交流的中介,是人与计算机联系的桥梁。 软件系统的组成:①系统软件②应用软件 (1)系统软件主要功能是调度、监控和维护计算机系统;负责管理计算机系统中各独立硬件,使他们协调工作。 系统软件是软件的基础,所有应用软件都要在系统软件上运行,系统软件主要分为一下几大类: 1)操作系统:系统软件中最重要且最基本的是操作系统。它是最底层的软件,它控制所有计算机上运行的程序并管理整个计算机的软硬件资源,是计算机裸机与应

2016计算机二级MS Office真题18

1 下列叙述中正确的是()。 栈是“先进先出”的线性表 队列是“先进后出”的线性表 循环队列是非线性结构 有序线性表既可以采用顺序存储结构,也可以采用链式存储结构 正确答案:D 答疑:【解析】栈是先进后出的线性表,所以A错误;队列是先进先出的线性表,所以B错误;循环队列是线性结构的线性表,所以C错误。 2 支持子程序调用的数据结构是()。 栈 树 队列 二叉树 正确答案:A 答疑:【解析】栈支持子程序调用。栈是一种只能在一端进行插入或删除的线性表,在主程序调用子函数时要首先保存主程序当前的状态,然后转去执行子程序,最终把子程序的执行结果返回到主程序中调用子程序的位置,继续向下执行,这种调用符合栈的特点,因此本题的答案为A。 3

某二叉树有5个度为2的结点,则该二叉树中的叶子结点数是()。 10 8 6 4 正确答案:C 答疑:【解析】根据二叉树的基本性质3:在任意一棵二叉树中,度为0的叶子节点总是比度为2的节点多一个,所以本题中是5+1=6个。 4 下列排序方法中,最坏情况下比较次数最少的是()。 冒泡排序 简单选择排序 直接插入排序 堆排序 正确答案:D 答疑:【解析】冒泡排序与简单插入排序与简单选择排序法在最坏情况下均需要比较n(n-1)/2次,而堆排序在最坏情况下需要比较的次数是 。 5 软件按功能可以分为:应用软件、系统软件和支撑软件(或工具软件)。下面属于应用软件的是()。

编译程序 操作系统 教务管理系统 汇编程序 正确答案:C 答疑:【解析】编译软件、操作系统、汇编程序都属于系统软件,只有C教务管理系统才是应用软件。 6 下面叙述中错误的是() 软件测试的目的是发现错误并改正错误 对被调试的程序进行“错误定位”是程序调试的必要步骤 程序调试通常也称为Debug 软件测试应严格执行测试计划,排除测试的随意性 正确答案:A 答疑:【解析】软件测试的目的是为了发现错误而执行程序的过程,并不涉及改正错误,所以选项A错误。程序调试的基本步骤有:错误定位、修改设计和代码,以排除错误、进行回归测试,防止引进新的错误。程序调试通常称为Debug,即排错。软件测试的基本准则有:所有测试都应追溯到需求、严格执行测试计划,排除测试的随意性、充分注意测试中的群集现象、程序员应避免检查自己的程序、穷举测试不可能、妥善保存测试计划等文件。 7 耦合性和内聚性是对模块独立性度量的两个标准。下列叙述中正确的是()。 提高耦合性降低内聚性有利于提高模块的独立性

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2016年计算机二级office题库及答案 1[单选题] —个栈的初始状态为空。现将元素1,2,3,A,B,C依次入栈,然后再依次出栈,则元素出栈的顺序是()。 A.1,2,3,A,B,C B.C,B,A,1,2,3 C.C,B,A,3,2,1 D.1,2,3,C,B,A 参考答案:C 参考解析:栈的修改是按后进先出的原则进行的,所以顺序应与人栈顺序相反,故选C。 2[单选题] 组成一个计算机系统的两大部分是()。 A.系统软件和应用软件 B.硬件系统和软件系统 C.主机和外部设备 D.主机和输入/出设备 参考答案:B 参考解析:一个完整的计算机系统主要由计算机硬件系统和软件系统两大部分组成。 3[单选题] 以下不属于计算机网络的主要功能的是()。

A.专家系统 B.数据通信 C.分布式信息处理 D.资源共享 参考答案:A 参考解析:计算机网络的主要功能有数据通信、资源共享、以及分布式信息处理等,而专家系统是一个智能计算机程序系统,它应用人工智能技术和计算机技术,根据某领域一个或多个专家提供的知识和经验,进行推理和判断,模拟人类专家的决策过程,以便解决那些需要人类专家处理的复杂问题,因此,不属于计算机网络的主要功能。 4[单选题] 根据域名代码规定,表示政府部门网站的域名代码是()。 https://www.doczj.com/doc/cf16704053.html, https://www.doczj.com/doc/cf16704053.html, https://www.doczj.com/doc/cf16704053.html, https://www.doczj.com/doc/cf16704053.html, 参考答案:C 5[单选题] 计算机网络是一个()。 A.管理信息系统 B.编译系统 C.在协议控制下的多机互联系统 D.网上购物系统 参考答案:C 参考解析:计算机网络是以能够相互共享资源的方式互连起来的自治计算机系统的集合,也即在协议控制下的多机互联系统。 6[单选题] 下面对对象概念描述正确的是()。

全国计算机等级考试二级officeexcel真题

目录 EXCEL第一套条件格式、sum average mid & 分类汇总 (1) EXCEL第二套vlookup、sumifs、averageifs (2) EXCEL第3套条件、sum average mid 汇总簇状图 (3) EXCEL第4套mid & sumifs averageifs 图表 (4) EXCEL第5套vlookup 透视表图表 (4) EXCEL第6套名称vlookup 透视表图表 (5) EXCEL第7套vlookup sumifs 透视表图表 (5) EXCEL第8套自动填充数据有效性区域转换汇总 (6) EXCEL第9套vlookup 透视表图表 (7) EXCEL第10套条件sum average 汇总图表 (7) EXCEL第一套条件格式、sum average mid & 分类汇总 请在【答题】菜单下选择【进入考生文件夹】命令,并按照题目要求完成下面的操作。(做题注意:边做边保存) 注意:以下的文件必须保存在考生文件夹下 小蒋是一位中学教师,在教务处负责初一年级学生的成绩管理。由于学校地处偏远地区,缺乏必要的教学设施,只有一台配置不太高的PC可以使用。他在这台电脑中安装了Microsoft Office,决定通过 Excel 来管理学生成绩,以弥补学校缺少数据库管理系统的不足。现在,第一学期期末考试刚刚结束,小蒋将初一年级三个班的成绩均录入了文件名为"学生成绩单.xlsx"的Excel工作簿文档中。 请你根据下列要求帮助小蒋老师对该成绩单进行整理和分析: 1. 对工作表"第一学期期末成绩"中的数据列表进行格式化操作:将第一列"学号"列设为文本,将所有成绩列设为保留两位小数的数值;适当加大行高列宽,改变字体、字号,设置对齐方式,增加适当的边框和底纹以使工作表更加美观。 2. 利用"条件格式"功能进行下列设置:将语文、数学、英语三科中不低于110 分的成绩所在的单元格以一种颜色填充,其他四科中高于95分的成绩以另一种字体颜色标出,所用颜色深浅以不遮挡数据为宜。 3. 利用sum和average函数计算每一个学生的总分及平均成绩。 4. 学号第 3、4 位代表学生所在的班级,例如:"120105"代表12级1班5号。请通过函数提取每个学生所在的班级并按下列对应关系填写在"班级"列中: "学号"的3、4位对应班级 01 1班 02 2班

2019年计算机二级office操作题及答案

2019年 3 月计算机二级MSOffice 操作题及答案 【导语】2019年计算机等级考试备考正在进行中,为了方便考生及时有效的备考,为您精心整理了2019年3月计算机二级msoffice操作题及答案(12.11), 把握机会抓紧练习吧。 一、选择题。 1).下列关于电子邮件的说法,正确的是( )。 a收件人必须有e-mail账号,发件人可以没有e-mail账号 b.发件人必须有e-mail账号,收件人可以没有e-mail账号 c.发件人和收件人均必须有e-mail账号 d.发件人必须知道收件人的邮政编码 正确答案: c 答案解析:电子邮件是internet 最广泛使用的一种服务,任何用户存放在自己计算机上的电子信函可以通过in ternet的电子邮件服务传递到另外的in ternet 用户的信箱中去。反之,你也可以收到从其他用户那里发来的电子邮件。发件人和收件人均必须有e-mail账号。 2).下列编码中,属于正确国际码的是 a.sef6h b.fb67h c.8e8fh

d.c97dh 正确答案: c 答案解析:国际码的范围是2121h- 7e7eh 3)当前流行的pentium4cpu的字长是()。 a.8bits b.16bits c.32bits d.64bits 正确答案: c 答案解析:cpu的“字长”,是cpu 一次能处理的二进制数据的位数,它决定着cpu内部寄存器、alu和数据总线的位数,字长是cpu断代的重要特征。如果cpu的字长为8位,则它每执行一条指令可以处理8位二进制数据,如果要处理更多位数的数据,就需要执行多条指令。当前流行的pen tium4cpu的字长是32位,它执行一条指令可以处理32位数据。 4).在计算机的硬件技术中,构成存储器的最小单位是( )。 a.字节(byte) b.二进制位(bit) c.字(word) d双字(doubleword) 正确答案: b

计算机等级考试二级MS-Office基础知识

第一部分公共基础知识 第1章数据结构与算法 1.1算法 1.算法的基本概念 (1)概念:算法是指一系列解决问题的清晰指令。 (2)4个基本特征:可行性、确定性、有穷性、拥有足够的情报。 (3)两种基本要素:对数据对象的运算和操作、算法的控制结构(运算和操作时问的顺序)。 (4)设计的基本方法:列举法、归纳法、递推法、递归法、减半递推技术和回溯法。 2.算法的复杂度 (1)算法的时间复杂度:执行算法所需要的计算工作量。 (2)算法的空间复杂度:执行算法所需的内存空间。 1.2数据结构的基本概念 数据结构指相互有关联的数据元素的集合,即数据的组织形式。其中逻辑结构反映数据元素之间逻辑关系;存储结构为数据的逻辑结构在计算机存储空间中的存放形式,有顺序存储、链式存储、索引存储和散列存储4种方式。 数据结构按各元素之间前后件关系的复杂度可划分为: (1)线性结构:有且只有一个根节点,且每个节点最多有一个直接前驱和一个直接后继的非空数据结构。 (2)非线性结构:不满足线性结构的数据结构。 1.3线性表及其顺序存储结构 1.线性表的基本概念 线性结构又称线性表,线性表是最简单也是最常用的一种数据结构。

2.线性表的顺序存储结构 ?元素所占的存储空间必须连续。 ?元素在存储空间的位置是按逻辑顺序存放的。 3.线性表的插入运算 在第i个元素之前插入一个新元素的步骤如下: 步骤一:把原来第n个节点至第i个节点依次往后移一个元素位置。 步骤二:把新节点放在第i个位置上。 步骤三:修正线性表的节点个数。 在最坏情况下,即插入元素在第一个位置,线性表中所有元素均需要移动。 4.线性表的删除运算 删除第i个位置的元素的步骤如下: 步骤一:把第i个元素之后不包括第i个元素的n-i个元素依次前移一个位置; 步骤二:修正线性表的结点个数。 1.4栈和队列 1.栈及其基本运算 (1)基本概念:栈是一种特殊的线性表,其插入运算与删除运算都只在线性表的一端进行,也被称为“先进后出”表或“后进先出”表。 ?栈顶:允许插入与删除的一端。 ?栈底:栈顶的另一端。 ?空栈:栈中没有元素的栈。 (2)特点。 ?栈顶元素是最后被插入和最早被删除的元素。

计算机二级office题库及答案

计算机二级office题库及答案 (1)在Excel2003中,当单元格中出现#N/A时,表示()。D A、公式中有Excel不能识别的文本 B、公式或函数使用了无效数字值 C、引用的单元格无效 D、公式中无可用的数据或缺少函数参数 (2)在Word2003中,下列关于模板的叙述正确的是()。A A、用户创建的模板,必须保存在“templates”文件夹下,才能通过新建文档窗口使用此模板 B、用户创建的模板,可以保存在自定义的文件夹下,通过新建文档窗口可以调用此模板 C、用户只能创建模板,不能修改模板 D、对于当前应用的模板,用户可以对它的修改进行保存 (3)在Word2003中提供了多个工具栏,通常在窗口中显示的是常用的部分,要打开其他的工具栏,执行()操作。D A、【编辑】/【工具栏】 B、【工具】/【工具栏】 C、【插入】/【工具栏】 D、【视图】/【工具栏】 (4)在Excel2003中,工作表第D列第4行交叉位置处的单元格,其绝对单元格地址应是()。C A、D4 B、$D4 C、$D$4

D、D$4 (5)在Word2003中,不属于图像与文本混排的环绕类型是()。D A、四周型 B、穿越型 C、上下型 D、左右型 (6)在菜单栏的下拉菜单中,包含了应用Excel2003软件所需的所有命令,有的命令右侧有一个向右的黑箭头,表明该命令有()。B A、对话框 B、子菜单 C、快捷键 D、工具按钮 (7)在Word2003中,下列叙述不正确的是()。D A、要生成文档目录,首先为每一级标题使用相应的样式,然后执行【插入】/【引用】/【索引和目录】 B、要生成索引,首先要标记索引项,然后执行【插入】/【引用】/【索引和目录】 C、【索引和目录】对话框中索引选项卡页面可以设置索引多栏显示 D、【索引和目录】对话框中目录选项卡页面可以设置目录多栏显示 \ (9)在Word2003中,【文件】菜单的下方通常显示有若干个文件名,它们是()。B A、当前已被打开的文件 B、最近被打开过的文件 C、最近被删除的文件 D、当前正被打印的文件

计算机二级office题库-操作题

操作题一 在考生文件夹下打开文档。K001 某高校学生会计划举办一场“大学生网络创业交流会” 的活动,拟邀请部分专家和老师给在校学生进行演讲。因此,校学生会外联部需制作一批邀请函,并分别递送给相关的专家和老师。请按如下要求,完成邀请函的制作: 1. 调整文档版面,要求页面高度18厘米、宽度30 厘米,页边距(上、下)为2 厘米,页边距 (左、右)为 3 厘米。 2?将考试文件夹下的图片“背景图片.jpg ”设置为邀请函背景。 3. 根据“ Word-邀请函参考样式.docx”文件,调整邀请函中内容文字的字体、字号和颜色。 4. 调整邀请函中内容文字段落对齐方式。 5. 根据页面布局需要,调整邀请函中“大学生网络创业交流会”和“邀请函”两个段落的间距。 6. 在“尊敬的”和“(老师)”文字之间,插入拟邀请的专家和老师姓名,拟邀请的专家和老师 姓名在考试文件夹下的“通讯录.xlsx”文件中。每页邀请函中只能包含1位专家或老师的姓名,所以的邀请函页面请另外保存在一个名为“ Word-邀请函.docx”文件中。 7. 邀请函文档制作完成后,请保存“”文件。 文字解析: (1 )【微步骤】步骤1:打开考生文件夹下的文档“” 。 步骤2 :单击“页面布局”选项卡一“页面设置”组的对话框启动器,打开“页面设置” 对话框,在“页边距”选项卡中的“页边距”区域中设置页边距(上、下)为2厘米,页边距(左、右)为3厘米。 步骤3:在“纸张”选项卡中的“纸张大小”区域设置为“自定义” ,然后设置页面高度18 厘米,页面宽度30厘米。 步骤4 :单击“页面布局”选项卡—“页面背景”组的“页面颜色”右侧的下三角,打开“页面颜色”下拉列表,选择“填充效果” ,打开“填充效果”对话框,单击“图片”选项卡中的“选择图片”按钮,去选择考生文件夹下的图片“背景图片.jpg”,这样就设置好了背景。 (2)【微步骤】 步骤1:选中文本“大学生网络创业交流会” ,设置字号为“初号” 、字体为“黑体”和颜色为“深蓝”。对齐方式为“居中” 。 步骤2:选中文本“邀请函”,设置字号为“初号” 、字体为“黑体”和颜色为“黑色” 。对齐方式为“居中”。 步骤3:选中剩下的文本,单击“开始”选项卡—“段落”组的对话框启动器,打开“段落”对话框,在“行距”中选择的“多倍行距” ,在“设置值”中设置“ 3”。 (3)【微步骤】步骤1:单击“邮件”选项卡—“开始邮件合并”组—“开始邮件合并”—“邮件合并分 步向导”命令。 步骤2:打开了“邮件合并”任务窗格,进入“邮件合并分步向导”的第1步(共6步),在“选择文档类型”中选择“信函” 。 步骤3:单击“下一步: 正在启动文档” 链接,进入“邮件合并分步向导” 的第2步,在“选择开始文档”中选择“使用当前文档” ,即以当前的文档作为邮件合并的主文档。 步骤4:接着单击“下一步:选取收件人”链接,进入“邮件合并分步向导”的第3步。在“选择收件人”中选择“使用现有列表”按钮,然后单击“浏览超链接” 。

2019年计算机二级考试MSOffice题库

2016年计算机二级考试MSOffice题库 本文为大家精心准备的是关于计算机二级的ms选择题库,希望能帮助各位正在备考计算机考试的同学们! 1.下面叙述正确的是______。 A、算法的执行效率与数据的存储结构无关 B、算法的空间复杂度是指算法程序中指令(或语句)的条数 C、算法的有穷性是指算法必须能在执行有限个步骤之后终止 D、以上三种描述都不对 算法的设计可以避开具体的计算机程序设计语言,但算法的实现必须借助程序设计语言中提供的数据类型及其算法。数据结构和算法是计算机科学的两个重要支柱。它们是一个不可分割的整体。算法在运行过程中需辅助存储空间的大小称为算法的空间复杂度。算法的有穷性是指一个算法必须在执行有限的步骤以后结束。 2. 在一棵二叉树上第5层的结点数最多是______。2016年计算机二级考试MSOffice题库2016年计算机二级考试MSOffice题库。 A、8

B、16 C、32 D、15 3.在软件开发中,下面任务不属于设计阶段的是______。 A、数据结构设计 B、给出系统模块结构 C、定义模块算法 D、定义需求并建立系统模型 4. 在软件开发中,下面任务不属于设计阶段的是______。 A、数据结构设计 B、给出系统模块结构

C、定义模块算法 D、定义需求并建立系统模型 5. 下面对对象概念描述错误的是______。 A、任何对象都必须有继承性 B、对象是属性和方法的封装体 C、对象间的通讯靠消息传递 D、操作是对象的动态性属性 6.下面不属于软件工程的3个要素的是______。 A、工具 B、过程 C、方法

D、环境 7.程序流程图(PFD)中的箭头代表的是______。 A、数据流 B、控制流 C、调用关系 D、组成关系 8.在数据管理技术的发展过程中,经历了人工管理阶段、文件系统阶段和数据库系统阶段。其中数据独立性最高的阶段是______。 A、数据库系统 B、文件系统 C、人工管理 D、数据项管理

的计算机二级office题库及答案

如对您有帮助,请购买打赏,谢谢您! 第一单元操作系统应用 【操作要求】 考生按如下要求操作: 说明:每住考生所做的第一单元各项操作,除了输入考生文件夹编号和按照“选题单”指定题号复制考试文件两项各不相同外,其他操作均相同。 1.启动“资源管理器”:开机,进入MS Windows XP,启动“资源管理器”。 2.创建文件夹:在C盘建立考生文件夹,文件夹名为考生准考证后7位。 举例:如果考生的准考证号为000l,则考生文件夹名为4000001。 3.复制文件、改变文件名:按照选题单指定的题号,将题库中“DATAl”文件夹内相应的文件复制到考生文件夹中,并分别重命名为A1、A3、A4、A5、A6、A7、A8,扩展名不变。第二单元的题不复制,需要考生在做该题时自已新建一个文件。 说明:“C:”盘中有考试题库“2004KSW”文件夹,文件夹结构如下图所示: 举例:如果考生的选题单为: 单元一二三四五六七八 题号7 5 14 20 8 6 18 4 则应将题库中“DATA1”文件夹内的文件TF1-7.DOC、TF3-14.DOC、TF4-20.DOC、TF5-8.DOC、TF6-6.XLS、TF7-18.XLS、TF8-4.DOC复制到考生文件夹中,并分别重前卜名为A1.DOC、A3.DOC、A4.DOC、A5.DOC、A6.XLS、A7.XLS、A8.DOC。4.添加字体:添加“细明体新细明体”字体,并将添加前、后的“字体”活动窗口界面,分别以AlA和AlB为文件名,保存至考生文件夹。 5.添加输入法:添加双拼输入法,并将添加前、后的“区域和语言选项”对话框界面,分别以A1C和AlD为文件名,保存至考生文件夹。 第二单元文字录入与编辑 2.1 第1题 【操作要求】 1.新建文件:在字表处理软件中新建一个文档,文件名为A2.DOC,保存至考生文件夹。 2.录入文本与符号:按照【样文2.1A】,录入文字、字母、标点符号、特殊符号等。 3.复制粘贴:将\2004KSW\DATA2\ 4.查找替换:将文档中所有“网聊”替换为“网上聊天”。 【样文2-1A】 当〖网聊〗成为许多年轻人生活的一部分时,拥有〖ICQ〗不知不觉中就成了时尚的标志。由于受时间与地域的限制,聊天须上网,且不能随时随地神聊,已成为〖网聊〗者们共同的憾事,“移动QQ”的出现正好弥补了〖网聊〗的缺陷,从而受到年轻手机族的青睐。↖ 2.2 第2题 【操作要求】 1.新建文件:在字表处理软件中新建一个文档,文件名为A2.DOC,保存至考生文件夹。 2.录入文本与符号:按照【样文2-2A】,录入文字、字母、标点符号、特殊符号等。 3.复制粘贴:将\2004KSW\DATA2\, 第二段复制到考生录入文档之后。 4.查找替换:将文档中所有“极昼”替换为“极光”,结果如【样文2-2B】所示。 【样文2-2A】 极昼有【帷幕状】、【弧状】、【带状】和【射线状】等多种形状。发光均匀的弧状极昼是最稳定的外形,有时能存留几个小时而看不出明显变化。然而,大多数其他形状的极昼通常总是呈现出快速的变化。弧状的和折叠状的极光的下边缘轮廓通常都比上端更明显。 2.3 第3题 【操作要求】 1.新建文件:在字表处理软件中新建一个文档,文件名为A2.DOC,保存至考生文件夹。 2.录入文本与符号:按照【样文2-3A】,录入文字、字母、标点符号、特殊符号等。 3.复制粘贴:将\2004KSWlDATA2\TF2-3B.DOC中红色文字复制到考生录入文档之前,绿色文字复制到考生录入文档之后。 4.查找替换:将文档中所有“南极洲”替换为“南极”。 【样文2-3A】

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