新闻学专业建设发展规划资料
中国的大学新闻学教育，起步较晚，而且其主要的教学理念、教学模式、教学内容、教学方法，都是在传统媒体，特别是以报纸为代表的平面媒体占主导地位的情况下确立起来的，课程教学以新闻传播理论和新闻采写编评为核心内容，当前互联网技术迅猛发展，传播进入了所谓“全媒体时代”“自媒体时代”，传播方式和传播格局都发生巨大变化，新闻业界对新闻人才的要求也发生了变化，所以当今的新闻教育无论在理念的层面、方式方法的层面，还是教师的知识结构层面，都已经很难适应当今社会新的媒体条件、新的传播环境、新的新闻运作方式的需要，亟待改变。以下从教学理念、教学内容、教学方法、师资建设、实践环节五个方面来讨论：
一教学理念
面对当前媒介环境的新形势，新闻教育应该以“大新闻”理念作为媒介融合时代新闻教育改革的指导思想。所谓大新闻教育理念，是以新闻实践为前提，将所有的新闻知识融合成为一个有机的整体，在打破专业界线的基础上，向更广阔的领域延伸，以此引导学生对“大新闻观”的正确理解与认识。在办学模式上可以借鉴国外成功经验，牢固树立跨媒介、跨学科的教学理念，通过学科交叉，达到知识融合。也可顺应时代潮流，尝试校际合作办学，或学校与新闻媒体合作办学等模式。通过调整合现有办学思路，打破固有封闭框架，在联动合作的基础上，实现人力、财力、物力之间的最优组合，以减少教育界和业界在新闻实践中的磨合成本，培养符合媒介新形势下所需的复合型新闻人才。
二教学内容
1增加多媒体技术内容。在新闻学教育中融入更多现代媒体技术的内容在传统的新闻学教学中，无论是理论课程，还是采、编、写等技能培养课程，基本上都是以知识的传授与实践经验的传授为主，近年来，随着形势的发展，这种新闻专业的定位、新闻教育的模式遇到了极大的挑战。对于传统媒体而言，无论是电视、广播，还是报纸、杂志，其新闻制作的方式都发生了极大的变化。不要说广播、
电视节目的采、编、播，就是纯文字稿件的写作与编发，都日渐成为一个人机对话的过程。一个普通的记者或编辑，除掌握传统的新闻技能外，还需要具备运用各种现代媒体技术设备的能力，尤其是要不断适应设备功能与技术的更新。传统文科大学生的知识结构、能力结构，已经远远不能适应这种要求。对于以互联网技术为依托的新媒体而言，其工作中媒体技术的含量更大，媒体技术更新的速度也更快，不掌握现代媒体技术，根本无法进入这些行业。
2 更新教材。由于教材落后于传媒业发展形势严重，不少新闻院系在专业设置上不是以市场为导向，而是“因人设专业”，教师会讲什么就设什么专业方向。专业课程更是如此，基本上是“采、写、编、评、史、新闻理论”老几门，再加上一两门传播学和几门广电、广告类“大路货”课程。除此之外，就是根据一些老师转行前的专业背景，设置几门“复合”课程，如“古典文学与新闻写作”“传媒企业管理”之类。一线实践者急缺的知识，如媒介融合、危机传播、媒介批评、微博微信写作、手机摄影、新闻网站设计等课程，反而很少涉及。学生没有专业特长，就业就困难，能进入主流媒体的自然也少。
3 强化通识课程。新闻专业应围绕人文学科、社会学科开设并强化通识课程的建设，以此作为专业课程的基础准备。通识课程的建设，意在让学生接触大量非专业性性、非功利性、不直接为职业做准备的知识和能力，培养学生“一专多能”、融汇贯通的能力，为学生在今后面对包罗万象的新闻事实提供丰厚的知识储备，帮助学生更好的举一反三。
三教学方法
在新闻教学过程中，要逐步转变传统课堂讲授的方法。利用多种形式开展教学，包括案例分析、视频观摩、现场教学、情景模拟等，在带动学生学习积极性的同时，把学生实践能力的培养提前到授课环节上，通过课堂实践的反馈，更好的掌握和理解理论知识。专业方面应着力打造融合新闻的综合性实践平台，打破传统实验室边界，融合多种媒介技术，帮助学生熟练掌握新媒体环境下新闻生产的具体流程。学校方面则应在配合专业建设的基础上，丰富校内电台、电视台、杂志、报纸和网络的实习和实践机会，一方面建设完备的多
媒体教学实验室及校园媒体，另一方面签署校外媒体机构实践基地，全方位、多层次地提升实践教学的效果与质量。
四师资建设
加强新闻学专任教师的师资队伍建设。在全媒体战略背景下，新闻媒体与电信业、IT业等行业实现融合，这就必然要求新闻学专业师资队伍具有双重性，从研究型大学毕业的高学历人才已经不能满足快速发展的媒体需要，因此，要提升新闻学课堂实践教学的质量必定要注意挖掘来自高校与新闻媒体的兼职教师所组成的教师资源。此外，对于任职的新闻学专任教师，学院也要鼓励其到一流媒体进行高质量的培训，使其业务素养在实践环境下有效提升，并使教师将前沿的技术理念渗透新闻学课堂实践教学的过程中。对于这项制度，在新闻院系可以制定相应的规划，并纳入常态化的教学管理当中。
中国新闻院校在师资选择方面，大都看重学历和科研能力，比较忽略具体新闻业务的操作水平，但在媒介融合时代，新闻专业教师的从业经验尤为重要。注重新型师资引进，重组教学团队，首先要吸纳一批业界精英到高校任教并按媒介融合下的新闻教育要求，对原有的教师团队进行重新评估，改变教师专长在某一领域扎堆的情况。根据每位教师不同的能力，重组教学团队，打造一支能够融合各种学科、各类媒体、具有创新精神的师资队伍，以此保障教学质量。其次，要注重教师专业实践的培训，鼓励教师到其他高校、媒体交流学习。专业方面也应积极开展专业培训，邀请业界专家来校指导，在传递业界动态的同时，将前沿的多媒体知识应用于课堂教学之中。最后在人事考评或职称评定上，建议对新闻教育学者放宽学历或科研要求，结合媒体实践、作品与项目等成果，探索更为弹性多元的评价体系。
五实践环节
1 补充资源，拓展新闻学课堂实践教学的维度。借助于外力，能够有效补充本校教师资源C乏的劣势，同时也能拓展学生提升媒体生态的视野与维度。比如，广
州大学新闻学院制订出新的人才培养方案，突出培养学生电视业务的实际技能。其特色是，学生在大学三年级的第二学期，课程的定制和我国的台湾淡江大学合作，共定制其四门课程，具体有电视新闻现场报道与节目创新、新媒体视频传播、电视节目编辑与制作以及全媒体记者实务，针对课程内容，安排学生在我国台湾的各类媒体中进行至少一个月的业务实践。对于实践课堂作业，学生可以选择在学校的演播室与编辑室完成，同时完成的制作pJ以通过校园电视台进仃播出。学生从媒体实践中可以获取大量的经验，能顺利地转化到真正的媒体工作中去。由此可见，明确人才培养的定位，真正拉近课堂实践教学生态和就业生态的距离是新闻学课堂教学的主要目标。
2 搭建日常的、可控白勺分散实践平台，实现实践教学的模式创新。对于新闻学实践教学而言，毕业实习固然给学生提供深入媒体一线实践的机会，但实习进度的把握和具体业务性的指导均掌握在媒体的手里，而媒体并不是实践教学的主要承担者，具体指导学生实践的教师都由部门指派，有时甚至根本没有安排指导教师，学生的实践内容就是按照当日媒体的工作需要临时安排，在学生完成
采写任务的工作后，通常由其指导教师快速修改，并未对学生进行真正的业务指导。在整个实践过程中，学生的业务经验很大程度上是依靠自身领悟而获取的。在此情况下，高校作为学生业务技能获取的主要承担者，有责任将可控的实践教学分散在日常的教学活动中，使学生通过具体相关课程与学科的实践学时实现业务技能的训练，使学生实践能力的积累移植到日常的课堂实践教学中。为实现这一目标，学校可以指令具体的业务辅助教师，同时制定相应的制度，以保证学生获取经验的有效性。这一点，我们可以借鉴中国传媒大学播音主持专业的做法。《新看点》栏目是中国传媒大学播音主持专业与云南电视台联合制作的早间节目，每日清晨在云南卫视播出。中国传媒大学播音主持专业的师生独立承担
制作北京演播室录制的板块，这是国内新闻院系独立承制日播电视新闻节目的首例日播节目。可见，高校若能寻找到自制新闻产品的出路，自然就可以盘活高校的人力、技术资源，充分实现课堂实践教学的创新。
3 新闻学课堂实践教学硬件系统的改革与完善。全媒体战略背景下，新闻人才培养的关键依赖于教学硬件系统的改革与完善，这也是新闻学实践教学改革
中的一项基础性任务。因此，建立全媒体实验实训教学平台成为眼前迫切需要解
决的问题。新闻学实践教学应尝试动态化的媒体实践教学思路，搭建成具有较高水平的、开放性的媒体实验中心。具体而言，可以从三方面着手实现:其一，整合传统新闻学教学模式，根据媒介生态，搭建全媒体实验室;其二，做好预算，努力解决资金困难的问题;其三，可以分步骤对新闻学实践教学进行建造。
新闻学专业职业生涯规划范文：我的人生我做主 时刻过得真快，转瞬间，就快进入大二了，就快有人叫我们师兄、师姐了。前几天还有人咨询我大一的这一年是什么感受，呵呵，感受就是忽悠一下大一就过完了确实就是如此，没有给你一点挽留的余地。 刚上这门课的时候，周老师就曾讲过要规划人一辈子，我也想过，自己到底喜爱什么，自己到底对什么有兴趣，自己应该做什么，自己的目标在哪里然而看起来也只是个大概，认确实或专门认真的考虑看起来从未有过。而就因为自己规划的太模糊不清了，生活也是在一天天推，一天天混;曾经的激情，曾经的热血沸腾看起来都不见了，这四年假如一直如此过下去，我想那不仅是我的青春虚度，我的人一辈子也会错失良机。大学生职业生涯规划关于我们来讲可谓谁重中之重。 一、自我分析 我是一个做事是非常认真，比较追求完美的人。我想这一点关于我自己来讲不管做什么工作首先我都会对自己负责，而且我也会保证我无愧于每一份工作。可能我可不能是超级优秀的人，然而我会将情况尽力做到优秀，有时刻或可能会挑剔，对细节要求完美，然而我想这关于以后工作也会是一个加分吧。 我一直差不多上一个乐观的人，非常热情、爽直，典型的东北女孩的特点，这关于我以后和人接触也是非常有力的一面。我觉得自己非常不适合官场上的生活，我也从来没想过从政或考公务员。我学的是新闻专业，因为我不喜爱非常单调，几点一线的那种生活，记者能够不用拘泥在一个办公室里，而且能够关心不人，将不良现象公之于众，为人民服务也是非常不错的一个工作，而且作为无冕之王我们更应该有责任和义务去为百姓服务，这也是我学习新闻的一个目的。 二、专业就业方向与前景分析 我学习的是新闻专业，毕业后适于报考新闻学专业及相关专业的研究生，毕业后假如想直截了当工作能够到报社、杂志社、广播电台、电视台、出版社从事编辑、采访、写作、摄影等业务工作和新闻方面的教学、研究工作以及国家机关、行政宣传部门、企业公共关系部门的专业工作。 现在社会报刊、广播、电视、网络等高度发达，通过各种传媒猎取自己所需的信息，已然成为人们日常生活的一部分。而那些奔波周旋于各大新闻事件中的传媒记者，在无冕之王的桂冠下，开始成为社会舞台上不可忽视的亮点。在网络上的21世纪最具前途的职业调查中，传媒记者以较高的认同率位居前十位之列。同意系统的新闻学高等学历教育无疑是成就无冕之王的一条重要路径。 最近几年也尽管出现很多关于记者、主持人都非常不行的事，然而学习新闻的热情依旧一直非常高，各地点分数线也是居高不下。现在社会对新闻工作者的要求更是杂家，而目前的高等教育培养的却是专家。因为体制等多方面的缘故，新闻专业教学方案非常难做到跨学科、跨专业。学生在完成新闻学原理、中国新闻传播史、新闻采写等差不多的专业课程外，还要学习一系列必修的课程，留给学生自由选择课程的学分、自由使用的时刻都少得悲伤。
建设工程规划许可证 （一）建筑工程和市政工程的规划许可与变更。 建筑工程包括建筑工程桩基础提前开工和建筑工程新建、改建、扩建；市政工程包括城市规划区内道路、桥梁、隧道、轨道、交通设施、城市供水、排水、防洪排涝、电力、照明、邮电通讯、有线电视、油气、热力管线及设施、环境、卫生设施及其他公共设施工程。 （二）未出让国有土地上临时建设工程规划许可 （一）建设工程规划许可条件： 1．已取得《建设用地规划许可证》（非独立占地的管、线类工程除外）； 2．已签订《深圳市土地使用权出让合同书》及补充协议或已取得国有土地划拨决定书（非独立占地的管、线类工程除外）； 3．通过建设工程方案设计核查；属于超限高层建筑工程的，还应当通过超限高层建筑抗震设防专项审批；属于大中型市政交通基础设施建设项目的，还需要通过初步设计核查； 4．已完成施工图设计，且施工图设计通过施工图审查机构审查； 5．已取得环保、人防等相关主管部门的审查意见； 6．设计文件符合《建设用地规划许可证》和土地使用权出让合同及补充协议或国有土地划拨决定书，符合国家、省、市有关技术标准和规范； 7．设计单位资质或资格符合有关行业管理规定； 8．涉及土石方工程的建设项目应完成水土保持方案并经水务主
管部门审查通过； 9．市政工程项目涉及油气及其他危险品的，应取得安监、消防等部门的审查意见； 10．《建设用地规划许可证》备注需进行地质灾害治理的项目，提交的设计文件还应包括配套地质灾害治理工程设计图纸； 11．建设项目位于轨道交通安全保护区范围内，应当取得轨道运营单位书面意见； 12．按照《深圳市建设项目涉及国家安全事项管理暂行规定》，属出入境口岸等重要设施或位于安全控制区内的建设项目，应取得深圳市国家安全机关关于建设项目涉及国家安全事项许可文件； 13．成片开发项目分期办理的，应符合已批准的详细蓝图或总平面图； 14．已预售的房地产在建筑工程施工过程中，对公共设施部分确需变更设计的，应当征得全体受让人五分之四以上的同意，涉及专有部分修改的，应征得专有部分买受人及利害关系人的同意； 15．既有建筑申请改建、扩建的，应当经专有部分占建筑物总面积三分之二以上的业主且占总人数三分之二以上的业主同意。 （二）桩基础提前开工： 大、中型项目，因工期紧迫，需在全套施工图完成前进行基础部分施工的，许可条件同（一）新建建设工程规划许可条件，其中第4项修改为“已完成桩基础部分施工图设计且通过施工图审查机构审查”。
电子信息工程专业职业生涯规划 专业：电子信息工程 姓名：何雯 学号：51131334 前言 记得去年9月16号刚刚步入大学校门的时候，些许希冀，些许兴奋，些许迷茫，些许不安，四年之中的学习生活应该怎样度过？四年之后的发展道路又应该延伸向何方？时间如水，光阴似箭，转眼间，大学的四分之一已经离我而去，在一年后的今天，通过对大学生就业指导课的学习，我已经不再彷徨，不再迷茫，而是明确了目标，找准了方向，并准备为之努力拼搏。大学生职业生涯规划，它是我大学生活的启明星，它是我人生道路的导航塔，它唤醒了我的职业生涯规划意识，它使我系统全面的认识自我并在此基础上找到了适合自己的职业规划道路，总之使我受益匪浅。大学生就业指导课给予我的思维意识与规划方法，不仅仅局限于大学四年的学习生活，而且将 会延伸到未来的工作与生活之中去。 一、自我认识 1、感性认识 从自己的角度来分析：在生活中，我有时喜欢独处，自己一个人读读书或者听听歌，有时喜欢和大家一起玩，经常会从和朋友的聊天中得到一种愉悦的感觉；在学习上，我比较严谨，注重学习过程中细节上的精确性，希望尽可能做得完美。 从他人的角度来分析：在家长的眼中，我是个比较听话懂事的孩子；在老师的眼中，我是个比较踏实认真并富有潜力的学生；在朋友的眼中，我是个有时严肃有时搞笑，具有亲和力，比较平易近人的女孩。 综上分析，我认为自己的性格特征比较倾向于双面性，有时外向，有时内向，有时好动，有时好静，但总体上是一个开朗乐观的女孩，比较积极进取并且渴望独立，但是有些方面有些情况会缺乏自信。
2、理性认识 根据霍兰德理论分析，我具有社会型，现实型和研究型的复合型特征。 一面属于社会型，是因为我比较容易适应新环境，比较喜欢接受新事物，很爱与人交往并能够在沟通交流之中提升自我。一面属于研究型又一面属于现实型，是因为我肯动脑，善思考，钟爱富有创造性与挑战性的工作，有时喜欢逻辑分析与推理，有时喜欢接受操作性行动性任务，有时喜欢从学识才能的提高上认可自己，有时喜欢在实践操作的完善中证明自己。 二、专业认识 就业现状 近几年来，IT、信息与电子类的毕业生在市场供求关系上普遍还是保持稳定的状况，社会需求量相对乐观。按照2005年毕业生就业情况统计，信息产业、IT、电子类的毕业生在各理工类中就业率比较靠前。在今后的一段时间内，对该类的毕业生需求将不会出现骤冷骤热的现象。虽然电子专业的学生就业面不窄，但是对于我们本科毕业生来说，就业现状却不容乐观，因为我们现在所学并不细致深入而太过于宽泛，而且我们大多缺乏实际工 作经验，所以我们仍需不断提升自己。 就业前景 随着电子信息技术的高速发展，各个公司为了提高市场占有率，对软件或者硬件的开发人才要求越来越高，使得一般的本、专科毕业生对任职要求望而却步，或经常被拒之门外。 从总体上看，软件工程涉及面很广，就业市场广阔，社会需求量也是各类专业中最大的。一般要求为计算机、信息类相关专业，具备一年以上的相关软件开发经验。目前，社会上关于JAVA/J2EE、VC++、.NET、数据库这些技术要求还是占主导地位的。另外，熟悉Windows、Linux应用平台和内核的开发是在应聘时的一个优势。对于软件开发人员，熟悉数据结构、算法设计和软件工程思想是很必需的。而硬件方面的职位都需要有一定的经验，经验越丰富的应聘者就越容易找到合适的工作，由于应届毕业生硬件调试经验偏弱，很难得到招聘单位的赏识。从中也可以看出很多的大型企业要求求职者需要具备比较高端的硬件开发技术，如嵌入式系统、DSP、FPGA等（基本的如画板、
新闻专业职业生涯规划范文 综上所述，只要我选择了适合自己的，我就会是最好的。我明白我不能决定生命的长度，但我可以控制它的宽度，我不能左右天气，但我可以改变心情，我不能预知明天，但 我可以利用今天，我不能样样顺利，但我可以事事努力。 中期目标的实现：进入企业后，在工作的同时学习更多的实用技能，但重点将侧重于 管理的学习，把理论与实践相结合，亲自在企业做实战演习。 大学四年说长不长、说短不短，就在自己还在迷茫混沌的时候，大学时光已经在不知 不觉中过了将近一半了，回头看看自己一路走来的足迹，竟发现自己什么都没留下，什么 都没得到，而当初来大学前的那些美好梦想也在这庸庸碌碌的时光中被一点一点的消磨。 庆幸的是，上了周老师的大学生职业生涯规划课后，我明白了梦想不曾消失，它只是被掩埋，现在就行动起来，规划自己的未来，将梦想一点一点的堆积，成就自己的未来。 自我分析： 从小开始，自己就不是一个自觉的人，在家的时候不管是学习还是生活方面，自己都 有家人精心的照顾着，一直以来都习惯了平步青云，理所当然的感觉，以至于到了大学， 不管的学习方面还是生活方面天翻地覆的改变让自己变得措手不及，没有了家里人的照顾，什么都要靠自己，这时候，自己才真正看清，原来自己什么都不会，比起大学里的一些同 学来，自己在办事能力、学习能力、独立能力等等方面差了一大节，任性、无知、没有责 任感等等从小养成的习惯成了性格上的大劣势，除此之外，对于自己不感兴趣的事情，总 是抱着无所谓的态度，可是率直、直接、开朗、务实、良好的沟通表达能力等一些性格特 点多少弥补了之前的缺点。但是，致命的是，对于自己来说，没有一样真正的东西是使自 己自己真正感兴趣的，这也导致自己作为一名新闻专业大二的学生，到目前为止，没有真 正用心去体会和学习这个专业。 专业就业前景分析 当初选择新闻专业是自己随便填的高考志愿，原因就是感觉上这个专业很好，而这一“随便”一填，让自己接触这个专业领域时是没有任何动力，一边想着要不要转专业时， 一边继续着专业的学习，而在这过程中，自己也渐渐发现，其实没有任何一门专业是自己 真正感兴趣的，与其花力气转专业，还不如继续学新闻，觉得自己能在新闻这个要求“杂家”能力的学科中，慢慢的培养自己。在进入21世纪后的人类社会发展中，信息的流通 已然成为社会发展中必不可少并且十分重要的一部分。新闻，作为传媒行业中重要的一个 专业，与信息的联系是显而易见的，就专业本身来说是一个具有生命力，且符合时代发展 的学科，但随着高校新闻、传媒专业的普及，人们对传媒相关专业的过度热捧，高校传媒 专业学生的大量扩招，以及每年大量增加的传媒相关毕业生的毕业，作为一名新闻专业的 学生，我对于自己所学的专业学科并没有持绝对看好的态度。
附件五：办理《建设工程规划许可证》流程 1、范围 （1）新建、改建、扩建的建筑物、构筑物； （2）文物保护单位和历史建筑保护单位大修工程以及改变原有外貌或者结构体系或者基本平面的装修工程； （3）需要变动主体承重结构的建筑大修工程； （4）沿城市道路或者在公共广场上设置的城市雕塑。 2.程序 （1）在原使用基地上建设且不改变土地使用性质的建筑工程。需经过下列管理程序：一是建设单位申请建筑工程规划设计审核，经规划主管部门审核，发出《建设工程规划设计要求通知单》，建设单位据《建设工程规划设计要求通知单》委托设计；二是建设单位送审建筑设计方案审定后，建设单位申请建设工程规划许可证。 （2）需要划拨、征用土地或原址改建需要改变原有土地使用性质的建筑工程。在建设用地规划管理阶段，仅审定建筑设计总平面尚未审定建筑设计方案的：建设单位根据建设用地规划管理过程中的要求送审建筑设计方案，设计方案审定后，申请建设工程规划许可证；在建设用地规划管理阶段已审定了建筑设计方案的，建设单位可直接申请建设工程规划许可证。 （3）土地使用权有偿出让地块上的建筑工程：建设单位送审建筑设计方案；设计方案经审定后，建设单位申请建设工程规划许可证。 3.建设单位报审建设工程规划设计需要报送下列图纸、文件： （1）填报建筑工程规划设计要求送审单或提出书面申请； （2）建筑工程可行性研究报告批准文件； （3）建设基地的土地使用权属证件； （4）如需拆迁基地内房屋的，加送房屋权属证件；
（5）如属危房翻建的，加送危房鉴定报告； （6）建设基地的地形图不少于两张（向城市测绘部门晒印，比例一般为1：500或1：1000），建设单位应在地形图上划示本单位用地范围及拟建工程基地位置。 4.建设单位报审建筑设计方案，应报送下列图纸、文件： （1）填报建筑工程设计方案送审单； （2）总平面设计图两张（比例一般为1：500或1：1000），总平面设计图应标明方位、建筑基地界限，新建筑物外轮廓尺寸和层数，新建筑物与地界、城市道路红线、相邻建筑物、河道、高压电线的间距尺寸，平面图应注明各房间使用性质； （3）单体建筑物平面图、剖面图、立体图两套，图纸应标命名建筑尺寸，平面图应注明各房间使用功能； （4）《建设工程规划设计要求通知单》中要求送审的其他有关图纸、文件，如日照分析图保护、建筑视线分析图等； （5）送审的设计方案图纸，应符合规范化要求，图纸需要设计 （6）如属设计招标工程，应加送设计单位中标通知书； 5.建设单位申请核发建设工程规划许可证，应报送下列图纸、文件： （1）填报《建设工程规划许可证申请表》；（2）法人委托书、经办人身份证复印件；（3）由建设主管部门批准核发的中标书或承包审核通知书； （4）土地证及附图复印件，若属92年后新征土地，须附《建设用地规划许可证》及附图和《建设用地批准书》及附图的复印件； （5）总平面设计图两张（图纸要求同送审设计方案中总平面设计图要求）； （6）三套施工图纸（建设设计图及基础平面图），其中一套为建设主管部门审定加盖技术审定章； （7）经城市规划行政主管部门批复的建筑设计方案及审核意见的要求，需报送的环保、卫生防疫、消防、交通、绿化、民防等有关部门审核意见。
更多大学生职业规划案例，上https://www.doczj.com/doc/cf12506104.html,/career/examples，无需注册免费下载！ 前言 人生本没有意义，每个人都要给自己规定一个人生的意义，我要思考的结果是：我用我的生命去做我热爱的事情，它不仅让我快乐，而且对人类有所帮助。 —毕淑敏 从我们呱呱坠地就开始了我们人生的旅程。人生的曲折与坎坷铸就了我们对生活的百折不挠，也磨练了我们坚韧不拔的毅力。人们常说：“人无远虑，必有近忧。”如何使我们的人生显得更有价值，体现生命的意义。我想拟定一份职业规划书是我们不可或缺的基础石料。 未来，掌握在自己手中。 花开花又落，春去春又回。 踏着时光车轮，我已走到21岁的年轮边界。 驻足观望，电子、网络铺天盖地，知识信息飞速发展，科技浪潮源源不绝，人才竞争日益激烈，形形色色人物竞赴出场，不禁感叹，这世界变化好快。 身处信息世界，作为一名新闻专业的当代大学生，我不由得考虑起自己的未来。，在机遇与挑战粉墨登场的未来社会里，我究竟该扮演如何一个角色呢？ 水无点滴量的积累，难成大江河。 人无点滴量的积累，难成大气候。 没有兢兢业业的辛苦付出，哪里来甘甜欢畅的成功的喜悦？ 没有勤勤恳恳的刻苦钻研，哪里来震撼人心的累累硕果？ 只有付出，才能有收获。 未来，掌握在自己手中。
一本书中这样写到：一个不能靠自己的能力改变命运的人，是不幸的，也是可怜的，因为这些人没有把命运掌握在自己的手中，反而成为命运的奴隶。而人的一生中究竟有多少个春秋，有多少事是值得回忆和纪念的。生命就像一张白纸，等待着我们去描绘，去谱写。 而如今，身为大学生的我们，在一天天消磨时光的日子里，不如抓紧时间多学一些知识来充实自己。人的大学时光一生中也许就一次，不把握好，将来自己一定回追悔莫及。于是，再经过一番深思熟虑之后，我决定把自己的未来设计一下。有了目标，才会有动力。 作为新世纪的大学生，我们有能力去展示当代年青人的风采，历史的舞台为我们而拓展，只要有信心，你就可以。但是在面对日益激烈的人才竞争，我们更应该明确自己在社会大剧场中所扮演的角色。给自己一个最准确的定位，职业规划让我们更能看清自己，了解自己，那你还等什么—一起来吧！ 在我和人生哲学里，生命不应该是一个简单的轮回和重复，每一个生命都应以其独特的方式去演绎自己的人生。因此，我希望我的人生按照自己设定的方向前进，不管遇到什么样的事或人，都要做自己。 一、自我盘点 1、自我兴趣爱好大盘点：阅读、养花、跆拳道等等 喜欢的文学作品： 《红楼梦》、《冰心散文》、《人间词话》、《宋词三百首》、《雷雨》等散文诗歌。散文和诗歌给人带来的享受无法用言语来表达，那是一种精神和灵魂的对话。有时候更只是一种感觉，我是相信感觉的。 心中的偶像：曹雪芹、三毛、周恩来。 2、自己的优势盘点： 有理想，有追求，对待学习态度端正，对待工作兢兢业业，在自己人际交往的圈子中，我努力用真诚对待每一个人，因为我相信，爱出者爱返，福往者福来，我乐于交友，希望能朋友身上学到自己所没有的优点。 3、自己的劣势盘点：
我所理解的新闻学——结语篇：冲破海华丝的迷墙 冲破海华丝的迷墙,是数年前欧美国际电影界的专业人士,对于影片《肖申克的救赎》的一句话通俗解释。海华丝是那张挡住了监狱深处大墙后暗道的海报上女明星的名字，其人妩媚明艳，乃当年的一代影后。当我合上书，疲惫地敲完理论部分的最后一个字时，眼前忽然浮现出了海华丝的名字。这个夏天我一反常态，像唐僧一样唠唠叨叨说了这么多，也是该结束的时候了。开学后我将暂别论坛，这个帖子，也算是和大家道别吧。 题目当然是比喻。在我想来，不管我们为什么考研，考哪里的研，考什么专业的研，无非是希望突破原来的自己，到达一个全新的领域。一路上，我们付出的代价虽不相等，但难免都会有困苦、寂寞与黑暗，一如安迪所处的铁监。我希望大家最终都能穿过迷墙后的通道，最终收获各自心中向往的希望与光环。 很多人说，广院是个浮躁的地方。但是我认为那是表象。浮躁只是我们墙上的海华丝。我的老师对我说，与其临渊羡鱼，不如退而结网。安迪的密道一挖就是多少年，所以最后才剩了那薄薄一张纸。到年底的时候，我希望大家经过辛苦的付出，将该打通的道路都已打通，可以来到那最后的海华丝面前。要知道考研是一项实打实的工程，在特定的时间内，少一筐土都不行。挖土的工作很枯燥，也与智商无关。但聪明绝顶却考不上的人比比皆是，有时伟大成就于单调。 然后按我说的去做，我告诉你们怎么冲破这一堵纸墙。之前曾提到，所有的名词和简答都要熟读背诵，而论述不需要，就是为了留到这个时刻。只有在对知识点十分熟悉的情况下（我算过，专业课大概要背六万字左右），才能有效地史论结合，进而理论联系实际，指导实践。新闻学的十八般武器，驾驭起来才能样样得心应手。大而言之，文史知识的积累照样能在此时发挥重要作用，因为研究新闻的人作为“杂家”，原则上必须渊博。 首先要读一本通史。不要害怕浪费时间。读书也要懂方法，读到会心之处，书中人自会伸出手来与你相握。复习新闻史到最后最大的问题就是体系的混乱：中国新闻史形成了自己独立的内容体系，外国新闻史的体系则是或国家或媒体单项组合而成。这时文科的同学可以读张昆老师的《简明世界新闻通史》（1994年），理科的同学则可以选择李彬老师的《全球新闻传播史》（2005年），后者的行文比较酣畅。这两本书借鉴了史学领域研究的最新成果，突破了目前中外新闻史分治的基本格局。其新闻史体系从空间上包括各个国家、地区，时间上纵贯古今，对象上事业、体制、观念有机结合，具有宽视野、大综合、系统性的特点，能帮助大家构筑自己的知识体系，所谓提领而顿，万毛皆顺。考试之前，知识点一定要系统化，才能游刃有余，出题者才不会按照章节的顺序设计试卷。如果去年大家知道第一题“五个根底”说的是最后一章的队伍建设，想必编也能编出几条来吧。 然后开始做题。我在下面2楼列了一些题，可以选一些来做，也可以直接做真题。注意一定要真做，掐着时间在纸上写一写，不要泛泛地看所谓的答案。我告诉过你们根本就没有标准答案。一定一定要自己做，慢慢的找一下驭笔如刀的感觉。很多时候，大家讨厌理论，是讨厌某些模式化的表达。要努力调整和适应，这毕竟是考试。要练习怎样史论结合，如何有破有立。实在写不出来，就找点论文看，看看人家的论述思路，用心借鉴，这样很快就能有提高。这个阶段的时间为一周左右，写到你有点兴奋为止。至少看到论述题、分析题不会有丝毫的怯意才行，这样就相当于热身了。
《建设用地规划许可证》与《建设工程规划许可证》区别 《建设用地规划许可证》是建设单位在向土地管理部门申请征用、划拨土地前，经城市规划行政主管部门确认建设项目位置和范围符合城市规划的法定凭证，是建设单位用地的法律凭证。没有此证的用地单位属非法用地，房地产商的售房行为也属非法，不能领取房地产权属证件。 核发的目的：确保土地利用符合城市规划，维护建设单位按照城市规划使用土地的合法权益。 法律后果：按照有关规定，房地产商即使取得建设用地的批准文件，但如未取得《建设用地规划许可证》而占用土地的，其建设用地批准文件无效。 《建设工程规划许可证》是有关建设工程符合城市规划要求的法律凭证，是建设单位建设工程的法律凭证，是建设活动中接受监督检 查时的法定依据。没有此证的建设单位，其工程建筑是违章建筑，不能领取房地产权属证件。 核发的目的：确认有关建设活动的合法地位，保证有关建设单位和个人的合法权益。 法律后果：房地产商如未取得《建设工程规划许可证》或者违反《建设工程规划许可证》的规定进行开发建设，严重影响城市规划的，由城市规划行政主管部门责令停止建设，限期拆除或者没收违法建筑物、构筑物及其他设施，对有关责任人员，可由所在单位或者上级主管机关给予行政处分。
《建设用地规划许可证》与《建设工程规划许可证》 一、建设用地规划许可证 （一）申请建设用地规划许可证的一般程序： 1、凡在城市规划区内进行建设需要申请用地的，必须持国家批准的有关文件，向城市规划性行政主管部门提出定点申请； 2、城市规划行政主管部门根据用地用地项目性质、规模等，按照城市规划要求，初步选定用地项目的具体位置和界限； 3、根据需要，征求有关行政主管部门对用地位置和界限的具体意见； 4、城市规划行政主管部门根据城市规划的要求向用地单位提供规划设计条件； 5、审核用地单位提供的规划设计总图； 6、核发建设用地规划许可证。 （二）建设用地规划许可证应当包括标有建设用地具体界限的附图和明确具体规划要求的附件。附图与附件是建设用地规划许可证的配套证件，具有同等法律效力。附图与附件由发证单位根据法律、法规规定和实际情况制定。 二、建设工程规划许可证 （一）申请建设工程规划许可证的一般程序： 1、凡在城市规划区内新建、扩建和改建建筑物、构筑物、道路、管线和其他工程设施的单位与个人，必须持有关批准文件向城市规划主
▁▂▃新闻传播学类专业▃▂▁…………………………………………………………… 大学生职业生涯 规划书……………………………………………………………OCCUPATIONAL PLANNING …………………………………………………………… 学院：XXXX-XX XX XXXX-XX 姓名：XXXX-XX XX XXXX-XX 学号：XXXX-XX XX XXXX-XX 班级：XXXX-XX XX XXXX-XX 指导老师：XXXX-XX XX XXXX-XX 20XX年XX月XX日
目录 目录 (2) 前言 (3) 一、形式分析 (3) 1.1国内形势 (3) 1.2国际形势 (4) 二、职业发展与人生规划 (4) 2.1生涯与职业生涯 (4) 2.2人的生涯发展 (5) 2.3生涯规划的意义 (6) 2.4职业发展与人生成功 (7) 三、自我认识 (8) 3.1自我评估 (8) 3.2专业评估 (9) 四、职业定位 (9) 4.1环境评估 (9) 4.2职业评估 (11) 五、个人规划 (12) 5.1确定目标 (12) 5.2实施方案 (12) 六、评估反馈 (16)
前言 ××职业生涯是海，没有规划的××人生，好比在大海中航行没有指南针，××职业规划尤其对于学××的大学生，大学生××职业生涯规划很重要，是决定大学生走上工作岗位，在××职业生涯中是低头走路还是抬头走路的问题。 ××理论和××经验犹如人的两条腿，一个都不能少。当有人对你说“××经验重要”，那是对××的狭隘理解，因为中国有太多的××凭经验在做，一辈子也只是读懂了××的一部分。当有人对你说“××理论重要”,那也是对××的狭隘理解，因为中国同样存在很多××理论专家，但大多数没有转化成生产力，一辈子也只在探讨××的是是非非。 一个好××一生中必须学好××、管理、营销五方面的知识才能做好××。把这五方面的知识用于××实践才是优秀的××。 一、形式分析 1.1国内形势 在我国现阶段，全国数百所高校中几乎每个学校都设有
建设工程规划许可证办理程序及申报材料 一、办理程序 1、规划窗口根据项目业主的申请，组织建筑设计方案技术审查，当日向并联审批部门发放《建筑设计方案并联审批办理通知书》。 2、各并联审批部门收到《建筑设计方案并联审批办理通知书》后，3个工作日内提出审查意见，签署《建筑设计方案并联审批审核意见书》反馈市规划局。 3、中心规划窗口收到并联审批部门《建设规划建筑设计方案并联审批审核意见书》后，5个工作日内完成方案审查和施工图纸审核。如方案需要修改，应提出修改意见，明确修改理由，项目申请人修改后重新报建；如方案得到批准，项目业主申请建设工程规划许可。 4、中心规划窗口根据项目业主申请和办理“建设工程规划许可证”、“消防设计防火审核”、“新建民用建筑项目防空地下室建设意见审查”、“气象防雷设计审核”、“城市建筑垃圾处置核准”、“拆除迁移环境卫生设施审批”、“白蚁防治手续”等并联审批事项的申报条件，受理建设工程规划许可申请，告知项目业主一次性填报表格，提交相关材料，当天向消防、人防、气象、市容、房管等并联审批部
门发放《建设工程规划许可并联审批办理通知书》，并转交有关申报材料。 5、各并联审批单位在2个工作日内审批办结，签署《建设工程规划许可并联审批审核意见书》反馈市规划局，抄告项目业主。 6、规划窗口根据并联审批单位《建设工程规划许可并联审批审核意见书》，4个工作日内完成现场放验线，核发《建设工程规划许可证》。 二、申报材料 申请办理建设工程规划许可证，应当提交使用土地的有关证明文件、建设工程设计方案等材料。需要建设单位编制修建性详细规划的建设项目，还应当提交修建性详细规划。 1、建设工程类 ⑴《建设工程规划许可证》申请表1 份，并加盖申请人印章 ⑵有关计划批准文件、设计条件或规划方案审批意见 ⑶土地使用权属证件及附图 ⑷1/500或1/1000地形图两份，地形图上应由设计单位用HB铅笔标明下列内容：建筑基地用地界限、建筑物外轮廓及层数、新建建筑物与基地用地界限、道路规划红线及相关控制线、相邻建筑物间距尺寸轴线标号；（作图格式见《报
4.思考题 （1）什么是新闻学？什么是新闻理论？ 解题思路 从狭义和广义两个方面来理解新闻学的内涵。广义的新闻学指新闻学学科体系，同学们对整个学科体系的构成，需要有总体把握；狭义的新闻学指理论新闻学，也叫新闻理论。“新闻学”和“新闻理论”的具体定义，在教材11页。除了对这个概念的记忆以外，更重要的是能结合新闻学的发展历程，了解新闻学和新闻理论的学科体系构成和基本研究对象。（2）中国特色社会主义新闻理论的主要内容是什么？ 解题思路 中国特色社会主义新闻理论的主要内容一共包括10个方面，具体答案参见教材第8页至第11页。请注意，这10个方面的内容是相互联系的整体。 （3）学习新闻理论的基本方法是什么？ 解题思路 学习新闻理论的基本方法，一言以蔽之是“理论联系实际”。答案并不复杂，可是，需要教师和学生真正结合实际，去体会和实践“理论联系实际”。新闻学专业的学生要广泛阅听新闻媒介、密切关注世界和中国的新闻传播活动、积极参与新闻实践。广大的新闻工作者是学生学习新闻理论的教师，新闻传播活动是学生学习新闻理论的广阔的教室。 （4）为什么说马克思主义新闻观实现了新闻思想发展史上的革命？ 解题思路 首先，要对马克思主义新闻观有准确的理解。马克思主义新闻观并非是马克思个人的观点， 而是马克思主义政党在革命 思考题 （1）为什么说新闻起源于人类的信息需求？ 解题思路： 回答这个问题，需把握几个要点。第一，人类是群居生活的动物，有丰富的生产活动和社会交往实践，就必须要求有信息交往，为适应人们的信息需求，就产生了新闻传播活动。第二，从历史发展阶段考察，从远古到现代，新闻都是来源于人类的信息需求。最后，坚持马克思主义新闻本源观，辨析、批驳唯心主义关于新闻起源的观点。
1.建设工程规划许可证申请书；（1.A4纸规格； 2.申请书填写内容应完整准确； 3.加盖申请单位公章） 2.营业执照或事业单位法人证书或组织机构代码证；（正本或副本均可，A4纸复印并加盖企业公章） 3.非建设单位法定代表人申请办理的，应当提交授权委托书和受委托人身份证；（授权委托书，应当经建设单位法定代表人签字并加盖单位公章） 4.使用土地的有关权属证明文件；（《国有土地使用证》或《不动产权属证》、出让合同或划拨决定书，A4纸复印并加盖企业公章） 5.拟建工程的相关证明文件；（建设工程依法取得的批准、核准、备案文件或其他文件，A4纸复印并加盖企业公章） 6.建设用地规划设计条件通知书及附图；（A4纸复印并加盖企业公章） 7.建设用地规划许可证及附件；（A4纸复印并加盖企业公章） 8.现状地形图；（现状地形图要求以1:1000或1:2000地形图为基础的用地红线图、界址点图，并注全市统一坐标系坐标，需加盖出图单位印章） 9.建设工程设计方案；（1.总平面图3份（标注建筑红线、道路红线、用地边界、与周边建筑的距离及社区物业用房位置）；2.竖向布置图2份；3.给排水平面图2份（排水分为雨污分流设计）；4.建筑单体平、立、剖图（要求按照施工图深度设计，需提供套型面积比例计算清单、建筑面积计算清单、节能及邮政信报箱设计说明）；5.日照分析复核图1份；6.效果图及鸟瞰图2份；） 10.环保、消防、人防、节能、文物、水利、房管、执法部门的审查意见；（环保、消防、人防、节能、文物、水利、房管、执法部门的审查意见，A4纸复印并加盖企业公章）11.联审联批、规委会意见。（重大项目、地方规定需要的需经联审联批、规委会审议，会议纪要A4纸复印并加盖企业公章
建设工程规划许可证的办理 一、依据 《中华人民共和国城市规划法》第三十二条规定：“在城市规划区内新建、扩建和改建建筑物、构筑物、道路、管线和其他工程设施，必须持有关批准文件向城市规划行政主管部门提出申请，由城市规划行政主管部门根据城市规划提出的规划设计要求，核发建设工程规划许可证，建设单位或者个人在取得建设工程规划许可证件和其他有关批准文件后，方可申请办理开工手续。” 二、受理范围 1、新建、改建、扩建的建、构筑工程； 2、新建、改建、扩建城市道路、桥梁、管线、隧道、河道等工程； 3、建筑外装修、改造工程； 4、户外广告牌匾设置； 5、沿城市道路或者在广场、公共用地设置的城市雕塑工程。 三、办理程序及应提交的文件资料 （一）、申请建设工程设计要求（限在原址建设且不改变使用性质项目，或建筑外装修、改造工程、户外广告牌匾设置、雕塑工程、管线工程）。 应提交的文件资料 1、填报建设工程设计要求申请表； 2、建设用地规划许可证； 3、建设用地的土地权属证件； 4、原建设工程规划许可证和房屋产权证明（外装修、改造工程、原址建设工程及户外广告占用媒体工程）； 5、占用构建筑物进行的户外广告设置项目，交验与构建筑物产权单word格式编辑
位协议和与广告发布单位的发布意向协议； 6、外装修工程交验原建设工程的平、立、剖面图、竣工图； 7、计划部门的当年投资计划。 （二）、送审建筑设计方案或初步设计（含室外管线综合图及室外各专业管线设计图）。 应提交的材料 1、填报《建设工程设计方案申报表》 2、《建设工程设计要求复函通知单》原件或建设用地规划许可证和关于核发建设用地规划许可证的通知原件、土地权属证件原件 3、计划部门的当年投资计划 4、设计方案或初步设计叁套及CAD DWG格式电子数据壹套； （三）、申请办理建设工程规划许可证。 应提交的资料 1、填报《建设工程规划许可证申请表》 2、《建设工程设计方案审核意见单》 3、工程施工图叁套及电子文件壹套 4、《建设工程规划申请附件》 四、建设工程设计要求办理 （一）、办理程序及期限 建设单位送齐应提交的文件资料，经窗口受理申请并发给建设单位立案回执后，将在法定工作日十二天内审核完毕，审核同意后发给建设单位《建设工程设计要求复函通知单》。 审核不同意的，将发放注明详细原因的退件通知书一份。 （二）、建设单位在取得设计要求后，应注意下列事项： 应按要求委托具有相应设计资质的单位进行设计后报送方案，送审图纸应符合规范化要，须有设计单位图签、设计单位资格证书编号、设计人、 word格式编辑
新闻学专业职业生涯规划范文【1】 时间过得真快，转瞬间，就快进入大二了，就快有人叫我们师兄、师姐了。前几天还有人问我大一的这 一年是什么感觉，呵呵，“感觉就是忽悠一下大一就过完了……”真的就是这样，没有给你一点挽留的余地。 刚上这门课的时候，周老师就曾说过要规划人生，我也想过，自己到底喜欢什么，自己到底对什么有兴趣，自己应该做什么，自己的目标在哪里……但是好像也只是个大概，仔细的或非常认真的考虑好像从未有过。而就因为自己规划的太含糊不清了，日子也是在一天天推，一天天混;曾经的激情，曾经的热血沸腾好像 都不见了，这四年如果一直这样过下去，我想那不仅是我的青春虚度，我的人生也会错失良机。大学生职业 生涯规划对于我们来说可谓谁重中之重。 一、自我分析 我是一个做事是很认真，比较追求完美的人。我想这一点对于我自己来说无论做什么工作首先我都会对 自己负责，而且我也会保证我无愧于每一份工作。可能我不会是超级优秀的人，但是我会将事情尽力做到优秀，有时偶尔可能会挑剔，对细节要求完美，但是我想这对于以后工作也会是一个加分吧。 我一直都是一个乐观的人，很热情、爽直，典型的东北女孩的特点，这对于我以后和人接触也是很有力 的一面。我觉得自己很不适合官场上的生活，我也从来没想过从政或考公务员。我学的是新闻专业，因为我 不喜欢很单调，几点一线的那种生活，记者可以不用拘泥在一个办公室里，而且可以帮助别人，将不良现象 公之于众，为人民服务也是很不错的一个工作，而且作为“无冕之王”我们更应该有责任和义务去为百姓服务，这也是我学习新闻的一个目的。 二、专业就业方向与前景分析 我学习的是新闻专业，毕业后适于报考新闻学专业及相关专业的研究生，毕业后如果想直接工作可以到 报社、杂志社、广播电台、电视台、出版社从事编辑、采访、写作、摄影等业务工作和新闻方面的教学、研 究工作以及国家机关、行政宣传部门、企业公共关系部门的专业工作。 如今社会报刊、广播、电视、网络等高度发达，通过各种传媒获取自己所需的信息，已然成为人们日常 生活的一部分。而那些奔波周旋于各大新闻事件中的传媒记者，在“无冕之王”的桂冠下，开始成为社会舞 台上不可忽视的亮点。在网络上的“21世纪最具前途的职业调查”中，传媒记者以较高的认同率位居前十位 之列。接受系统的新闻学高等学历教育无疑是成就“无冕之王”的一条重要路径。 最近几年也虽然出现很多对于记者、主持人都很不好的事，但是学习新闻的热情还是一直很高，各地方 分数线也是居高不下。现在社会对新闻工作者的要求更是“杂家”，而目前的高等教育培养的却是“专家”。因为体制等多方面的原因，新闻专业教学方案很难做到跨学科、跨专业。学生在完成新闻学原理、中国新闻
新闻学概论思考题 绪论 （1）什么是新闻学什么是新闻理论 新闻学有狭义和广义之分。广义的新闻学指新闻学学科体系，包括理论、历史和应用新闻学三个组成部分；狭义的新闻学指理论新闻学，也叫新闻理论，是研究新闻传播活动、事业及工作规律的科学。 （2）中国特色社会主义新闻理论的主要内容是什么 ①新闻媒体是党、政府和人民的喉舌，是党和国家重要的思想文化阵地和舆论阵地，具有鲜明的阶级性和意识形态属性；②党性原则是社会主义新闻工作的根本原则，是马克思主义新闻官的精髓；③坚持为人民、为社会主义、为党和国家工作大局服务；④坚持贴近实际、生活、群众；⑤坚持实事求是，维护新闻的真实性；⑥坚持正确的舆论导向，坚持团结稳定鼓劲、正面宣传为主，唱响主旋律、打好主动仗；⑦坚持把提高舆论引导能力放在突出位置，增强舆论引导的针对性和实效性，提高舆论引导的权威性、公信力、影响力；⑧坚持把社会效益放在首位，努力使经济效益同社会效益相统一；⑨坚持解放思想、改革创新，曾强生机和活力；⑩切实加强新闻工作队伍建设 （3）学习新闻理论的基本方法是什么 ①打好扎实的理论根底，要求我们全面学习马列主义、毛思和中国特色社会主义理论体系，认真学习马克思主义新闻观；②理论联系实际，重在把握规律 第一章 （1）新闻的本源是什么如何认识事实和新闻的关系 新闻的本源：事实。 关系：客观存在的事实是新闻的本源，新闻是对客观事实的反映。事实在前，新闻（报道）在后；事实是第一性的，不以人的意志为转移的客观存在；新闻（报道）是第二性的，是人对客观的反映。 （2）新闻的定义是什么请分析比较几条有关新闻的定义，谈谈你对它们的看法。 新闻：是新近发生的（变动）事实的报道。 几条定义：①新近发生的新鲜事情、现象和奇闻轶事；②“报纸”；③新闻事业；④新闻报道 （3）新闻有哪些基本特征为什么说真实准确是新闻最基本的特征 新闻的基本特征包括：真实准确、内容新鲜、报道及时、传播公开 原因：事实是新闻的本源，新闻是对事实的报道。新闻无论就此内容或形式都离不开事实。新闻必须完全忠实于事实，新闻一旦失实，就失去了存在的价值。 第二章 （1）为什么说真实是新闻的生命 ①真实是新闻存在的根本条件，马克思主义新闻观认为，事实是第一性的，是新闻的本源，新闻是第二性的，是对客观事实的如实报道②真实是新闻报道的基本要求 （2）新闻报道中，对事实真实的要求是什么 新闻必须以事实为基础、为依据，对客观事实作如实描述，使之与事实、实际相符，并善于从总体上、本质上和发展趋势上把握事实的真实性。 （3）如何正确理解、把握新闻真实性的内涵 新闻必须以事实为基础、为依据，对客观事实作如实描述，使之与事实、实际相符，并善于从总体上、本质上和发展趋势上把握事实的真实性。 ①对事实的报道必须准确无误；②从总体上、本质上和发展趋势上反映事实；③对事实的报
最新整理建设工程规划许可证附件建设工程规划许可证附件 建设单位：市规建 建设位置：图幅号： 用地单位联系人：xxxx：发件日期： ------------------------------------------------------------------------------- |||层 数|||||| |建设项目名称|建设规模(平米)|-----------|高度|栋数|机构类型|造价|备注| |||地上|地下|||||| |-------------|--------------|-----|-----|-----|----|---------|-------|-------| |服务项目||||||||| |-------------|--------------|-----|-----|-----|----|---------|-------|-------| |||||||||| |-------------|--------------|-----|-----|-----|----|---------|-------|-------| |||||||||| |-------------|--------------|-----|-----|-----|----|---------|-------|-------|
|||||||||| ------------------------------------------------------------------------------- 抄送单位：市、区（县）规划局、承建单位 说明： 1.本附件与《建设用地规划许可证》具有同等法律效力。 2.遵守事项见《建设工程规划许可证》。 注意事项： 1.本工程放线完毕，请通知xxx市测绘院、区（县）规划局验线无误后方可施工。 2.有关消防、绿化、交通、环保、市政、文物等未尽事宜，应由建设单位负责与有关主管部门联系，妥善解决。 3.设计责任由设计单位负责。按规定允许非正式设计单位设计工程，其设计责任由建设单位负责。 4.本《建设工程规划许可证》及附件发出后，因年度建设计划变更或因故未建满两年者，《建设工程规划许可证》及附件自行失效，需建设时，应向审批机关重新申报，经审核批准方可施工。 5.凡属按规定应编制竣工图的工程必须按照国家编制竣工图的有关规定编制有关规定编制竣工图，送城市建设档案馆。
大学生职业生涯规划书--新闻传播专业 一、前言： 三年，转眼即逝。大学生活即将画上圆满句号，尽管有一百一万个不舍，可是我们面对现在的就业形式，社会的的政治环境、经济环境、文化环境等等，面对自己的性格能力都应有清醒的认识，只有这样我们才能更好适应社会，才能为社会做出更大的贡献，更好的实现自己的人生价值和回报这个社会。 二、自我评估： 自己性格活泼开朗，善于和同学交流，喜欢听歌，学习吗，有时态度不积极，成绩不理想。我想每个人的性格都有双重性，我也一样，有时会出现情绪波动的情况，但我还是努力克制自己，不足呢，我是家中最小的一个，肯定受到父母的不少溺爱，有不少的劣根，自立性还不太强，做事总是依赖别人，从来没有走出菏泽的我，独自一人来到烟台这所城市，这也许是对我以后生活自立性的一种锻炼吧，我想在我从这所学校毕业以后，我的自立性将有很大的提高，在以后的学习工作中，我要努力改进自己的不足发扬自己的长处，让自己变的更优秀。 三、环境分析 我国现在社会政治稳定，经济发展迅速，社会不断进步，进一步的改革开放更将为经济发展注入新的生机和活力。建设事业的持续发展和人民生活不断改善所形成的巨大市场需求,将成为经济发展的强大推动力这是我们处的大环境。我是一名学新闻采编与制作的人，必须具备敏锐的洞察力和善于发现的眼睛。在校期间修了关于新闻专业的全部课程，如：新闻采编与制作、新闻学、传播学、图像处理、视频剪辑、摄影摄像等。 四、职业生涯目标的确立 通过对自己才能、性格、兴趣爱好、潜能等等，以及现在的社会、经济、政治、文化环境的分析，我开始对自己以后的职业生涯有了一些规划。首先本阶段认真学好专业知识，为自己以后走向工作岗位打下理论基础，以优异的成绩完成学业。第二走向工作岗位从最基本的做起，学习工作经验，总结工作教训，为自己走好创业一步打下基础。第三通过自己的经验开始自我打拼创业。尽一切努力创出自己的事业。 以后想从事的工作：1、文员 影片制作、 修“三支一扶” 自主创业