材料化学专业调查报告
- 格式:doc
- 大小:17.50 KB
- 文档页数:3
材料化学社会调研报告根据主题的不同,材料化学社会调研报告的内容可以各种各样。
以下是一个可能的模板和示例报告,供您参考。
材料化学社会调研报告一、引言材料化学是一门研究材料结构、性质以及在各种应用领域中的应用的学科。
在现代社会中,材料化学的研究对于人们的生活和工作有着重要的影响。
本次调研旨在了解材料化学在社会中的应用情况以及人们对于材料化学发展的期望。
二、调研方法本次调研采用问卷调查的方式,通过向不同年龄、不同职业、不同教育程度的受访者发放问卷,收集并分析他们对于材料化学的认识和看法。
三、调研结果和分析1. 材料化学的应用领域根据调研结果,材料化学在各个领域都有广泛的应用。
最常见的应用领域包括医疗、能源、环境、电子、交通等。
受访者普遍认为材料化学的发展对于这些领域的进步起到了重要的推动作用。
2. 对材料化学的认知和了解调研结果显示,大部分受访者对于材料化学的认知程度较低。
有些人对材料化学的概念、原理和应用知之甚少,甚至完全不了解。
这说明科普教育和宣传在提高公众对于材料化学认知度方面仍有一定的工作空间。
3. 材料化学对社会的意义绝大多数受访者认为材料化学在社会中有着重要的意义。
他们认为材料化学的发展不仅可以推动科技进步和产业发展,还可以改善人类生活条件、推动环境保护、促进经济繁荣等。
一些受访者还表达了对于材料化学在解决全球性问题上的期望,例如减少污染、提高能源利用效率等。
4. 对材料化学发展的期望在被问及对于材料化学发展的期望时,受访者提到了一些重点。
其中,更多的投入和支持、加强科研合作、培养更多的专业人才被认为是加快材料化学发展的关键因素。
此外,一些受访者还希望材料化学在解决社会问题和改善人类生活方面能有更多的应用。
四、结论根据本次调研结果,我们得出以下结论:1. 材料化学在社会中的应用领域广泛,对于人们的生活和工作有着重要的影响。
2. 公众对于材料化学的认知程度较低,科普教育和宣传仍有进一步提高的空间。
化工行业调研情况报告化工行业调研情况报告(一)、专业内容及特色方向本专业主要学习化学、化学工程学和化工工艺学等方面的基本理论和基本知识,受到化学与化工实验技能、工程实践、计算机应用、科学研究与工程设计方法的基本训练。
具有对现有企业的生产过程进行模拟优化、革新改造、对新工艺过程进行开发设计和对新产品进行研制的基本能力,并在煤化工与洁净煤技术、高分子化工和工业催化等某一方面有所特长。
①煤化工与洁净煤技术掌握煤化学、煤化工和洁净煤技术等方面的基本知识、基本理论和基本技能,了解煤炭转化的国际国内研究开发现状与发展趋势,特别是在煤制油和一碳化学等方面有所特长。
②高分子化工掌握高分子科学、高分子合成和聚合物改性技术等的基本知识、基本理论和基本技能,了解高分子加工的基本工艺和设备,并在高分子化工新产品研发方面具有较强实力。
(二)、课程设置①主要专业课程无机与分析化学、物理化学、有机化学、结构化学与统计力学基础;化工原理、化工热力学、化学反应工程学、化学工艺学、化工设计、化工过程分析与合成;化工机械基础、化工仪表与自动控制、计算机在化学与化工中的应用;煤化学、洁净煤技术概论、煤化工工艺学;高分子化学与物理、高分子合成工艺学等课程。
②主要实践性教学环节:社会实践、军事训练、认识实习、生产实习、化工原理课程设计、化工设计或综合实验、毕业实习、毕业论文或毕业设计等。
二、国内大学该专业排名前十的学校 1 天津大学2 清华大学3 华东理工大学4 浙江大学5 大连理工大学6 北京化工大学7 太原理工大学中国矿业大学8 中国科学院大连化学物理研究所9 华南理工大学10 南京工业大学三、2011年QS世界大学排名主题:化学工程排名排名标题国家学术雇主的参考文献分数 1 麻省理工学院(MIT)技术美国 100.0 84.9 82.2 90.1 2 剑桥大学英国 85.4 93.8 56.8 79.3 3 美国加州大学伯克利分校(UCB)美国 87.9 64.4 77.5 77.7 4 牛津大学英国 71.5 94.1 60.3 74.9 5 斯坦福大学美国 73.3 73.9 75.1 74.0 6 美国加州大学洛杉矶分校(UCLA)美国 55.1 63.7 83.1 66.1 7 加州理工学院(Caltech)美国 72.6 43.8 67.8 62.5 8 伦敦帝国学院英国 69.9 65.7 47.8 62.0 9 耶鲁大学美国 48.9 62.0 77.3 61.4 排名标题国家学术雇主的参考文献分数10 新加坡国立大学(NUS)新加坡 51.5 57.4 68.2 58.3四、就业求职作为大一新生,也许可以说我们距离求职还有很长的一段路要走,但对于我们来说,四年之后求职将会是一件非常现实与残酷的事情。
功能材料专业调查报告1. 背景介绍功能材料是指具备特定功能的材料,广泛应用于电子、光电、能源等领域。
近年来,随着科技的不断发展和应用需求的增加,功能材料专业逐渐受到关注。
本报告旨在通过调查功能材料专业的学科设置、专业课程和就业发展等方面,全面了解该专业的现状和趋势。
2. 学科设置功能材料专业主要包括材料科学与工程、化学工程与工艺、电子科学与技术等学科。
学生在学习过程中将接触到材料结构与性能、功能材料合成与设计、材料表面与界面等内容。
此外,为了提高学生的综合素质,还设置了相关的基础课程和选修课程。
3. 专业课程功能材料专业的核心课程包括:•材料物理学:介绍材料的基本物理性质和性能,培养学生对材料特性的理解和分析能力。
•材料化学:讲解材料的化学合成、表征和分析方法,使学生掌握材料化学实验的基本技能。
•功能材料合成与制备:介绍功能材料的制备方法和过程优化技术,培养学生的实践操作能力。
•功能材料设计与应用:讲述功能材料的设计原理和应用案例,使学生了解该领域的前沿技术和未来发展方向。
此外,学生还可以选择相关的选修课程,如纳米材料、光电材料等,以拓宽自己的知识面。
4. 就业发展功能材料专业的毕业生可以在科研机构、高新技术企业、制造业等领域就业。
随着功能材料技术的不断创新和产业的快速发展,对该专业人才的需求也越来越大。
毕业生主要从事以下方面的工作:•材料研发:参与新材料的研发工作,负责材料性能测试和评估。
•制程工程:负责功能材料的制备技术和工艺流程的开发和改进。
•产品应用:参与功能材料产品的设计和应用研究,解决实际应用中的问题。
•销售与市场:从事功能材料产品的销售和市场推广工作,与客户进行沟通和合作。
5. 发展趋势功能材料专业的发展趋势主要包括以下几方面:•纳米材料的应用:随着纳米技术的不断突破,纳米材料在功能材料领域的应用前景广阔。
•绿色功能材料:人们对环境友好和可持续发展的要求越来越高,绿色功能材料将成为未来的发展方向。
2023年林产化工专业就业前景调查报告近年来,随着人们对生态环境和可持续发展的重视,林产化工专业逐渐成为一个备受关注的热门专业。
下面将从就业前景的角度出发,详细介绍林产化工专业的就业情况。
一、行业概况林产化工专业是在以林木及其副产品为主要原材料,采用化学或生化技术,生产各种化工产品、医药、食品、生物质燃料、生物能源等一系列以林产品为基础的工业。
这个行业与生态环境、可持续发展等紧密相关,拥有广阔的前景与发展空间。
二、就业前景1.高薪水据了解,林产化工行业的发展速度非常快,而且这个行业对人才的需求也比较大。
因此,这个行业的招聘机会非常多,薪水也较为丰厚。
根据人才网的数据显示,林产品中化专业所需的平均月薪是5000元-8000元,高级岗位则更高。
2.发展空间林产化工行业是一个新兴的行业,行业内的企业正在不断扩大规模,同时也在不断地进行技术创新,这为具有专业知识的学生提供了广阔的发展机会。
3.职业选择多样林产化工专业不仅仅局限于某个领域,它是涉及到了许多领域的。
大学毕业生可以从事木材加工、木材化学、生物技术、环境技术、生物制药、食品科学、森林资源管理和植物保护等多个方面的工作。
三、就业方向1.木材化学领域毕业生可以在生产木材及其副产品时从事化学化工的研究、开发和生产。
同时还可以从事开发新型木材涂料、胶粘剂、木材防腐剂等方面的工作。
2.生物质化学领域毕业生可以从事生物质的市场研究、生物质的加工、生产工艺的改进以及各种生物质产品的开发与销售等工作。
3.生物制药领域毕业生可以从事生物技术研究、药物研发、药品生产和质量控制等方面的工作。
同时还可以从事制药企业和医疗机构的技术研究和管理工作。
4.环境生物技术领域毕业生可以从事水环境净化、废水处理、工业废渣的生物处理以及土壤改良等方面的工作。
5.植物保护领域毕业生可以从事植物灾害预测、诊断和研究,植物防治试验、管理和技术推广等方面的工作。
四、就业优势1.专业知识毕业生掌握了林产化工专业所需要的专业知识,不仅具备深厚的理论基础,还有较为扎实的实践技能,这使得他们具备了从事相关工作的能力。
材料化学基础实验报告一、实验目的通过本实验,我们旨在探究材料化学中的基本概念和实验方法,培养学生的实验操作能力和科学研究思维。
二、实验原理材料化学是研究材料的性能、组成和结构之间相互作用关系的学科。
实验中主要采用了X光衍射法和红外光谱法两种常用的表征材料结构和组成的方法。
三、实验步骤1. X光衍射法实验步骤一:制备样品将实验室提供的纯净物质样品粉末研磨,使其粒径均匀细小。
步骤二:样品制备将研磨后的粉末样品均匀地涂布在X光透射材料上。
步骤三:实验仪器设置调整X射线衍射装置的电压和电流,确保仪器稳定运行。
步骤四:数据测量将样品放置在X射线束中,旋转样品角度,测量样品的衍射图谱。
2. 红外光谱法实验步骤一:样品制备将实验室提供的样品加入KBr粉末中,并将其一同研磨,制成均匀的混合物。
步骤二:取样取一小部分混合物样品放置在红外光谱仪中进行测试。
步骤三:数据测量将红外光通过样品,记录光谱仪得到的红外光谱图。
四、实验结果与分析1. X光衍射法实验通过测量得到的衍射图谱,我们可以分析样品的晶体结构和晶胞参数,了解样品的结晶情况。
2. 红外光谱法实验根据红外光谱图,我们可以研究材料的分子结构、化学键形式、官能团和杂质等信息。
五、实验总结与思考通过本次实验,我们学习了材料化学中常用的X光衍射法和红外光谱法两种表征材料结构的方法。
这两种方法在实际应用中有着重要的意义,对于深入研究和理解材料的性质和结构提供了有力的手段。
实验中,我们需要注意操作规范和仪器的操作要求,确保实验的准确性和安全性。
同时,我们还需要熟悉实验的原理和步骤,以便能够正确地进行数据分析和解释。
通过本次实验,我们不仅深入了解了材料化学的基础知识,还培养了实验操作技能和科学研究思维。
相信这对于我们今后的学习和科研工作都将有着积极的影响。
六、参考文献。
2023年粉体材料科学与工程专业就业前景调查报告粉体材料科学与工程专业是一门具有很强实践性和前沿性的新兴学科,是非常适合追求有前途的年轻人选择的专业之一。
下面,我将从学科前景、就业方向和就业竞争性等方面对粉体材料科学与工程专业的就业前景进行调查分析。
学科前景:随着科技的不断发展,新材料的需求量不断增加。
粉体材料科学与工程专业正是针对这一需求而设立的,其前景十分广阔。
粉体材料学是物理、化学、机械、热力学、光学等多个学科的交叉研究领域,其研究内容除了包含基础理论外,还涉及到加工工艺、生产技术、产品应用等多个方面,适用于化工、电子、材料、能源等多个领域,因此具有非常广阔的应用前景。
就业方向:1.研究单位:毕业后可以进入高等院校、科研机构、国家实验室等单位从事科研、教学等方面的工作。
2.材料研发:毕业后可以进入材料研发部门,进行高新材料的开发和研究。
3.企业管理:毕业后可以在企业材料研发中心、技术部门、生产流程管理等方面从事管理工作。
4.生产技术:毕业后可以从事粉末冶金、粉末涂料、陶瓷制造、半导体制造等行业的生产工作。
5.销售市场:毕业后可以从事产品销售、市场开发和技术支持等方面的工作。
就业竞争性:目前,粉体材料科学与工程专业还没有形成大规模的职场就业人员队伍,因此对于求职者而言,竞争压力并不是很大。
但是,随着人才市场的不断发展和专业的逐渐升级,未来竞争也将逐渐增强,使得求职者需要不断提高自身素质,提高专业知识和技能水平,以应对未来的竞争。
综合来看,粉体材料科学与工程专业具有优秀的就业前景和广泛的就业方向,但是也需要求职者不断完善自己的知识体系和提高个人竞争力,才能获得发展的机遇和成功的职业生涯。
2023年林产化工专业就业方向及就业前景调查报告林产化工是一门十分重要的学科,它将现代化学技术与林产品有效结合,将木材、木质素、纤维素等木质材料转化为各种生产所需的化学产品。
林产化工溶于环保、工业、医药、食品等各个领域,在全球范围内有广泛的应用和发展前景。
那么,林产化工专业的就业方向及就业前景是怎样的呢?就业前景调查结果显示,林产化工专业毕业生能够在化工、纸浆造纸、食品、美容美发等多个行业领域找到从事生产、研究开发、技术改进、质量管理、销售和市场营销等工作岗位。
具体来说,林产化工专业毕业生的就业方向和岗位包括以下几类:1. 化工企业:林产化工专业毕业生在化工企业中能够从事各类化学制品的生产和技术研发工作,包括建材、塑料、涂料、化妆品、洗涤剂等。
此外,还有与化学合成、分离、提纯,新材料开发、研究、质量控制等相关的工作。
2. 纸浆造纸企业:林产化工专业毕业生在纸浆造纸企业中,能够承担纤维素制浆工艺、生产设备和制造过程的质量控制、技术改进和管理工作等。
纸浆造纸企业也是林产化工专业毕业生就业的主要领域。
3. 食品企业:林产化工专业毕业生在食品企业中能够从事安全技术与质量管理工作;能够研发新产品,处理奶制品、糖果、果汁、沙拉酱、调味品等各类产品的添加剂;能够设计一些独特的食品配方及生产工艺,保证食品的美味可口。
4. 石油企业:林产化工专业毕业生在石油企业中能够从事石油及化学制品的开发、生产、研发等工作。
随着石油资源的日益减少,沥青沙、页岩气等新型能源对林产化工产业的发展带来了新的机遇和挑战。
总的来说,林产化工专业的就业前景无比广阔,但要抢占优势非常不容易。
想要提高就业竞争力,林产化工专业的学生需要具有较好的基础知识、动手能力和实践经验,同时需要掌握较好的时代背景、先进知识和领悟能力。
只有这样,才能在竞争激烈的就业市场中占领一席之地,赢得更好的就业发展机会。
2024年化学专业实习报告范本一、实习概况本次实习是我在2023年暑期期间在某某公司进行的。
实习期为两个月,地点位于某某市某某区。
在实习期间,我主要参与了某某项目的研发工作。
该项目旨在开发一种新型的催化剂,用于有机合成反应的催化剂设计和优化。
我主要负责实验室的日常操作、数据分析和文献调研等工作,并参与了一些重要实验的设计与实施。
二、实习收获通过本次实习,我收获了许多宝贵的经验和知识。
首先,在实验操作方面,我学会了如何准确地配制实验所需的溶液和催化剂,并且掌握了一些常用的实验技巧,如真空干燥、溶剂蒸馏等。
此外,在实验过程中,我还学会了如何安全地操作实验室仪器设备,并能够熟练地运用热力学和动力学知识来解释实验中所观察到的现象。
其次,在数据分析方面,我学到了如何正确地处理和解读实验数据,并使用统计学方法对数据进行分析。
通过对实验数据的处理和解读,我增强了对化学反应机理和催化剂性能关系的理解,并能够更好地指导实验的设计和优化。
此外,本次实习还使我加深了对化学文献的阅读和写作的理解。
在实习期间,我不仅花了大量的时间阅读相关的科学文献,理解和掌握了前沿研究进展,还学会了如何撰写科学实验报告和论文。
这些能力的提升对我的学术研究和未来的科研生涯都有着重要的意义。
三、实习心得在实习期间,我深刻地认识到化学实验工作需要耐心和细心。
有时候,实验结果并不如预期,甚至会出现各种问题和困难。
在这种情况下,面对挫折和困难,我学会了保持冷静,并寻找解决问题的方法和途径。
通过与导师和同事的交流和合作,我逐渐找到了解决问题的办法,并最终成功地完成了实验任务。
此外,与导师和同事的交流也是我在实习期间的重要经验之一。
通过与导师和同事的交流,我了解到了科研工作中的一些重要思维方式和工作方法,同时也从他们身上学到了许多宝贵的经验和知识。
通过与他们的交流和合作,我不仅学会了如何与他人合作,还提高了自己的沟通和团队合作能力。
最后,本次实习也使我更加坚定了我对化学研究的兴趣和追求。
化学专业的调查报告怎么写调查报告一般由标题和正文两部分组成。
(一)标题。
标题可以有两种写法。
一种是规范化的标题格式,即“发文主题”加“文种”,基本格式为“**关于****的调查报告”、“关于****的调查报告”、“****调查”等。
另一种是自由式标题,包括陈述式、提问式和正副题结合使用三种。
(二)正文。
正文一般分前言、主体、结尾三部分。
1.前言。
有几种写法:第一种是写明调查的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法,以及人员组成等调查本身的情况,从中引出中心问题或基本结论来;第二种是写明调查对象的历史背景、大致发展经过、现实状况、主要成绩、突出问题等基本情况,进而提出中心问题或主要观点来;第三种是开门见山,直接概括出调查的结果,如肯定做法、指出问题、提示影响、说明中心内容等。
前言起到画龙点睛的作用,要精练概括,直切主题。
2.主体。
这是调查报告最主要的部分,这部分详述调查研究的基本情况、做法、经验,以及分析调查研究所得材料中得出的各种具体认识、观点和基本结论。
3.结尾。
结尾的写法也比较多,可以提出解决问题的方法、对策或下一步改进工作的建议;或总结全文的如何写化工调查报告2006年,共实现销售收入8352.44亿元,利润总额为605.94亿元。
截止2007年5月底,全国共有11949家精细化工企业,共实现销售收入为4000亿元,利润总额为276亿元;资产负债率为53.79%;成本费用利润率为7.46%。
根据目前我国国民经济运行的基本情况,在没有大的政策变动和显著外部冲击下,适度回落与防止通缩将是2007年经济增长的主基调。
未来精细化工产业的发展会因为宏观经济发展的减速而出现一定的滑坡。
同时国际油价的高位运行以及环保要求的日益严格将对精细化工的生产造成很大影响。
从总体上来说,精细化工产业已开始由快速增长期向衰退期过渡,2007年精细化工行业的发展速度将放缓。
首先介绍了精细化工行业的发展环境,接着分析了精细化工产业及其子行业的经济运行状况及市场预测。
化学调查报告格式化学调查报告格式化学调查报告格式是怎样的?化学调查报告格式范文有哪些?下面为大家带来化学调查报告格式内容和范文。
化学调查报告格式(一)标题。
标题可以有两种写法。
一种是规范化的标题格式,即“发文主题”加“文种”,基本格式为“××关于××××的调查报告”、“关于××××的调查报告”、“××××调查”等。
另一种是自由式标题,包括陈述式、提问式和正副题结合使用三种。
(二)正文。
正文一般分前言、主体、结尾三部分。
1.前言。
有几种写法:第一种是写明调查的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法,以及人员组成等调查本身的情况,从中引出中心问题或基本结论来;第二种是写明调查对象的历史背景、大致发展经过、现实状况、主要成绩、突出问题等基本情况,进而提出中心问题或主要观点来;第三种是开门见山,直接概括出调查的结果,如肯定做法、指出问题、提示影响、说明中心内容等。
前言起到画龙点睛的作用,要精练概括,直切主题。
2.主体。
这是调查报告最主要的部分,这部分详述调查研究的基本情况、做法、经验,以及分析调查研究所得材料中得出的各种具体认识、观点和基本结论。
3.结尾。
结尾的写法也比较多,可以提出解决问题的方法、对策或下一步改进工作的建议;或总结全文的范文:一、污染调查与分析:我们在开展化学课外活动的时候,对河水进行了取样分析,河水里的有害成分远远超出了河水的自净能力,植物枯死,鱼虾销声匿迹。
水色浑浊,水草、树叶全部漂于水上,还有可乐瓶、软包装等废弃物。
随后,我们取了这条河的水样,放在我们事先准备好的鱼缸里,另一个鱼缸里装洁净的自来水,水温一样,然后将两条一样的小鲫鱼分别放人两个鱼缸中,我们每天为自来水的鱼缸中换新的自来水,也每天为河水缸里的鱼换新取来的河水,并每天同时喂它们同样的食物,放在同一地方。
假期实践报告
————材料化学专业调查报告
材料化学专业是宝鸡文理学院一门新兴的学科。
我们现在已经是大四的学生了,学习本专业也已经有3年多的时间了,对材料化学专业也有了一些了解,但是仍有一些同学对本专业不熟悉,有的甚至是厌烦本专业的学习。
他们对毕业后的去向以及就业等方面存在着很大的疑问,这就影响了同学们的学习态度和学习动力。
为了能深入了解同学们对本专业的认识和看法,我特地在04级两个班做了以下的调查问卷:
1.与其他科目相比,你对专业课的兴趣怎样,怎样看待专业课?
感兴趣者:12人,占总调查人数的30%;
较感兴趣者:15人,占总调查人数的37.5%;
不感兴趣者:9人,占总调查人数的22.5%。
2.你是否在课外查看有关专业课的报刊杂志?
经常查看者`:无,占总调查人数的0%;
偶尔查看者:15人,占总调查人数的37.5%;
不查看者:25人,占总调查人数的62.5%。
3.你是否欣赏各科任教师的教学风格?
欣赏者:13人,占总调查人数的32.5%;
不全欣赏者:22人,占总调查人数的55%;
全不欣赏者:15人,占总调查人数的37.5%。
4.对于与本专业配套的硬件设施你是否满意?
满意者:4人,占总调查人数的10%;
较满意者:10人,占总调查人数的25%;
不满意者:17人,占总调查人数的42.5%;
不知道者:9人,占总调查人数的22.5%。
5.对现在的大学学习生活满意吗?
满意者:4人,占总调查人数的10%;
较满意者:18人,占总调查人数的45%;
不满意者:18人,占总调查人数的45%。
6.你认为影响自己学习的绊脚石是什么?
(1)课程安排杂乱;
(2)不适应老师的教学风格,听不懂课;
(3)对本专业不敢兴趣,没有学习动力;
(4)同学之间关系不好,影响学习生活;
(5)自习室太少;
(6)实验室过多,且与学习的基础课程无太多关联;
(7)心理压力大;
(8)对专业没信心。
7.对本专业的就业有何看法?
认为前景较好,抱有很大希望者:10人,占总调查人数的25%;
认为唯一出路为考研者:3人,占总调查人数的7.5%;
对专业感到茫然,希望专业人士指点者:27人,占总调查人数的67.5%。
8.你认为在自己的学习中还存在那些问题?
(1)注意力不集中;
(2)问题太多,想问照不到老师及时解决;
(3)学习方式的转变,不适应;
(4)自学能力不够;
(5)学习态度不够端正。
经过这次调查,我们发现绝大多数同学对本专业不够了解,甚至厌烦本专业的学习,对于这些仍然存在的问题。
故多方收集资料一让更多的同学了解我们专业。
材料化学专业是一个研究面较广的学科,主要研究金属材料,无机非金属材料,高分子材料(例如橡胶、塑料等),复合材料(例如金属与无机非金属材料)和功能材料(具有特殊功能的混合材料)。
但是每个大专院校的材料化学专业都具有其学校的特色,比如哈工大的材料化学专业就是以焊接和金属材料著称,而浙大则以硅晶体材料而闻名。
对于我们林大,材料化学当然是以林业为主,其中分为两大部分,一是生物材料化学,主要研究可再生的木质,竹质等能源材料,比如木材、麻杆、稻杆、稻草等,这一项非常有前景,在石油、煤炭等不可再生资源耗尽前有不可估量的发展前途。
二是无机非金属材料,主要研究玻璃、陶瓷、水泥等材料。
具有林业特色的材料化学专业主要研究的就是这两个方面,但老师传授给我们的知识仍是全方位的,如果我们对其他材料方面感兴趣的话,可以在考研时报考并学习。
作为材料化学专业的学生,要成为一名优秀的毕业生,必须要具备以下几个方面的知识和能力:
1.掌握数学、物理、化学等方面的基本理论和基本知识;
2.掌握材料制备(或合成)、材料加工、材料结构与性能测定等方面的基础知识、基本原理和基本实验技能;
3.能熟练地使用计算机解决管理、设计、研究和开发问题;
4.了解相近专业的一般原理和知识;
5.熟悉国家关于材料科学与工程研究、科技开发及相关产业的政策,国内外知识产权等方面的法律法规;
6.了解材料化学的理论前沿、应用前景和最新发展动态,以及材料科学与工程产业的发展状况;
7.掌握中外文资料查询、文献检索以及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法;具有一定的实验设计,创造实验条件,归纳、整理、分析实验结果,撰写论文,参与学术交流的能力。
毕业生将来的就业方向,主要是工厂(有关化工、无机非金属材料、林产等方面),和中小型科研所(比如水产研究所、化工研究所)。
大学毕业生能够从事本专业工作的人很少,绝大多数都是从事与本专业无关的行业,成为企业家,进入行政机关,成为劳动模范,先进人物等,也有一些人进入了与本专业稍有联系的工种,行业,比如说家具行业,电器行业。
刘志明副教授说,林产化工专业就有9个毕业生去了海尔工作,主要进行材料质量检测工作。
所以说,材料化学专业就业范围很广,虽然不能说一定能够从事本专业的工作,但是相对而言能找到工作。
各单位、工厂对毕业生的一般要求是三条:过英语四级,过计算机二级,专业对口。
材料化学专业
郭欢200792044011。