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《社会保障概论》读书笔记

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第一章总论

一、社会保障概述

1、社会保障的概念:社会保障是指国家以立法和行政措施确立的对遇到疾病、伤残、生育、年老、死亡、失业、灾害或其他风险的社会成员给予相应的经济、物质和服务的帮助,以保障其基本生活需要的一种社会经济福利制度。

社会保障的含义包括以下几方面的内容:(1)社会保障的对象应当是全体社会成员;(2)社会保障的责任主体主要是政府;(3)社会保障的目的是为能够保证社会的稳定,促进整个社会经济的协调、稳定发展;(4)社会保障的资金与受保障者收益。

2、社会保障的基本特征:(1)保障性;(2)强制性;(3)社会性;(4)互济性;(5)公平性;(6)福利性。

3、社会保障的目标:社会保障的基本目标是通过国家和社会的力量来保证社会成员在面临社会经济风险时能够维持其基本的生活权益。

4、社会保障的功能:(1)社会保障是实现社会稳定和社会公平的重要机制;(2)社会保障的建立是促进经济发展的内在需要;○1社会保障具有十分有效的平衡需求的作用;○2社会保障还体现了其对投融资的调节功能;○3社会保障也体现了保障劳动力再生产的功能;(3)社会保障的发展,对于实现社会成员生活的安定发挥了重要的社会功能。

二、社会保障体系与类型

(一)社会保障体系:社会保障体系是指社会保障各个有机构成部分系统的相互联系、相辅相成的整体。社会保障体系包括:社会保险、社会救济、社会福利、优抚安置等保障制度。

各国的社会保障体系各有特点:

德国;社会保障体系的内容分为两大部分:○1社会保险;○2社会照顾。

英国;社会保障体系由五大部份组成:○1社会保险;○2社会补贴;○3社会服务;○4社会救助;○5医疗保健。美国;社会保障体系由三部份组成:○1社会保险;○2社会救助;○3社会福利。

法国;社会保障体系由三部份组成:○1社会保险;○2社会补贴;○3公务员福利待遇。

瑞典;社会保障体系由四部份组成:○1社会保险;○2社会救助;○3公共福利;○4医疗保健。

日本;社会保障体系由四部份组成:○1社会保险;○2国家救济;○3社会福利;○4医疗保险。

中国;社会保障体系包括:社会保险、社会福利、优抚安置、社会救助和住房保障等。

1、社会保险:

社会保险的特点:(1)强制性;(2)资金筹措的多源性;(3)权利与义务的一致性;(4)资金使用上的预防性。

社会保险的内容一般包括:(1)养老保险;(2)失业保险;(3)医疗保险;(4)工伤保险;(5)生育保险。

2、社会救助:社会救助是指公民在靠自身力量不能维持其最低限度的生活水平时,由国家和社会按照法定的标准向其提供的用以满足最低生活需求的物质援助的一种社会保障制度。

社会救助的内容大体可分为三个方面:(1)自然灾害救助;(2)失业破产救助;(3)孤寡病残救助。

3、社会福利:社会福利是指国家和社会按照立法或政策的规定,对社会全体成员提供的旨在提高生活水平和生活质量的各种设施、资金、服务等的一种社会保障制度。

社会福利的特点表现在:(1)强调国家和社会在实现福利目标过程中的直接的责任性;(2)国家立法和政策规定范围内的社会成员都能普遍地享受社会福利提供的津贴或服务,具有显著的普遍性的原则;(3)重点提供有关提高生活质量方面的设施、津贴和服务。

(二)社会保障的类型

1、按照给付标准分类:(1)受益基准制,又称规定受益制;(2)缴款基准制,又称规定缴费制;(3)混合制。与社会保障给付标准相适应,按收入保障计划提供现金补助时采用的方法有:○1就业关联制度;○2普通保障或“按人头”的补助制度;○3收入状况调查制度。

2、按照资金来源分类:(1)政府统包型,又称“国家社会保障型”;(2)投保资助型;(3)强制储蓄型。由于给付方式和资金来源的不同,社会保障资金在实际运作中产生了三种制度:○1社会统筹制;○2个人帐户制;○3社会统筹和个人帐户结合制。

3、按照财务机制分类:(1)基金积累制,又称预先积累制;(2)现收现付制;(3)部分积累制,又称混合制。

4、按照实施方式分类:(1)强制实施模式;(2)自愿投保模式;(3)多层次保险模式。

5、按照管理方式分类:(1)政府机构统一管理模式;(2)公众机构管理模式;(3)私人机构管理模式。

三、社会保障的理论基础P16

(一)边沁的功利主义原则P17

(二)福利经济学理论P18

(三)新福利经济学P19

新福利经济学对于福利的增进问题提出了两种论说:○1补偿原则论;○2社会福利函数论。

(四)凯恩斯主义理论P23

(五)民主社会主义、新自由主义、中间道路P24

1、民主社会主义的主要福利观点:P24

2、新自由主义的主要福利观点:P25

3、中间道路理论的主要福利观点:P25

第二章社会保障制度

一、社会保障制度的建立和发展:P28~P30

1、萌芽时期:(15世纪末——19世纪80年代)P28

2、发展时期:(19世纪80年代——20世纪20年代)P28

3、成熟时期:(20杨纪30年代——60年代)P29

4、改革时期:(1960至今)P30

二、中国的社会保障制度P31~P46

1、中国社会保障制度的建立和发展:

第一阶段,从建国初期到1966年。创建阶段。(P32)

第二阶段,从1966年至1976年。滞退阶段。(P36)

第三阶段,从1978年到1992年。研究和推进阶段。(P36)

第四阶段,从1992年到1998年。改革阶段。(P37)

第五阶段,1998年起至今。(P42)

1.1.我国在社会保障制度改革中坚持的原则:

(1)政策、机构统一原则;(2)政事分开原则;(3)服务社会化原则;(4)普遍覆盖原则;(5)城乡有别原则;(6)逐步建立原则;(7)多方共办原则。

1.2.我国社会保障制度的框架大致由三个方面组成:P38

(1)由国家财政支撑的保障项目:包括有○1社会救助的目标是扶危济困,救助社会弱势群体;○2优抚安置属于国家的特殊保障;○3社会福利的对象是无依无靠的孤老残幼、精神病人等;○4社区服务。

(2)由国家、单位、个人三方承担资金的社会保障项目:包括有养老保险、失业保险、医疗保险、工伤保险、生育保险和住房保障等。

(3)由单位、个人出资承担的商业保险项目:包括有个人投保、企业投保和互助性保险。

1.3. 我国社会保障事业的发展在以下几方面取得了实质性进展?P40

(1)城镇企业职工养老保险制度的改革;(2)失业保险制度的改革和建立国有企业下岗职工基本生活保障制度;(3)建立城镇职工医疗保险制度;(4)改革完善社会救助,逐步建立城市居民最低生活保障制度;

(5)社会保障管理体制的改革;(6)社会保障的法律制度建设有了较大发展。

1.4.目前社会保障制度存在以下几个方面的问题:P43

(1)社会保障还没有实现全社会的覆盖;(2)各项社会保险制度有待进一步改革和完善;(3)社会保障管理体制和法律体系尚需建设;(4)从社会福利方面来看,各项社会福利事业面临着资金短缺、服务设施老化等问题,社区社会福利服务也正在建设中。

2、我国“十二五”时期(2011——2015)社会保障建设的主要目标和任务P45

(1)加快完善社会保险制度,实现新型农村社会养老保险制度全覆盖;(2)加强社会救助体系建设;(3)积极发展社会福利事业和慈善事业;(4)健全医疗保障体系。

三、国外的社会保障制度P46

(一)英国的社会保障制度P47

1、英国社会保障制度的发展历程:P47~P49

○1《济贫法》体制时期(17世纪至20世纪初);○2现代社会保障制度奠基时期(20世纪初至二战结束);○3社会保障制度的调整时期(二战至今)。

2、英国社会保障制度的特点:P50~P53

(1)社会保障制度的类型:○1国民保险制度;○2一般社会福利制度;○3收入关联福利制度。(2)社会保障的主要项目:○1退休养老金;○2失业保险金;○3儿童福利;○4收入补助;○5家庭津贴。

(3)社会保障基金的来源与应用:P51

(4)社会保障管理机构:P52

(二)德国的社会保障制度P53~P55

(三)美国的社会保障制度P55~P58

1、美国社会保障制度的特点:(1)常常把社会保障作为扩大有效需求的手段;(2)多层次的管理体制;(3)资金来源的多渠道;(4)根据地区经济发展的不平衡性,实行差别化的社会保障;(5)实行强制和自愿相结合的原则。

(四)日本的社会保障制度P58~P62

1、收入保障制度:P59

2、医疗保障制度:P60

3、社会福利事业:P61

4、日本的社会保障制度的特点:○1社会保险制度多元化;○2年金制度趋向于一体化;○3保险费负担全民化。(五)新加坡的社会保障制度P62~P66

1、新加坡的社会保障制度(公积金制)的内容:P63~P64

2、新加坡的社会保障制度(公积金制)的资金来源:P64

3、新加坡的社会保障制度(公积金制)的给付条件:P64~P65

4、新加坡的社会保障制度(公积金制)的管理运作:P65

5、新加坡的社会保障制度(公积金制)的特点:P65

6、新加坡的社会保障制度(公积金制)存在哪些不足?P66

第三章养老保险

一.养老保险制度概述:P67

(一)养老保险制度的含义和特征:P67~P68

(二)养老保险制度的模式:P68~P71

1、投保资助式养老保险;P68~P70

2、储蓄型社会保险;P71

3、国家统筹式社会保险;P71

(三)养老保险制度的内容:P72~P75

1、养老金给予付条件;P72

2、养老保险待遇;P73~P74

3、养老保险基金的筹集和管理;P74~P75

(四)养老保险制度的层次:

“多层次的养老保险制度”是指社会基本养老保险与补充养老保险、个人储蓄型养老保险相结合的养老保险制度。

1、社会基本养老保险;P75

2、单位补充养老保险;P76~P77

3、个人储蓄型养老保险;P77

二、中国养老保险制度:

(一)中国养老保险制度的建立:P78~P80

(二)中国旧有的养老保险制度存在的主要问题:P80~P81

1、国家和企业包揽过多,个人权利与义务相脱节;

2、覆盖面窄;

3、筹资模式不适应人口老龄化趋势下的社会需要;

4、管理体制不健全,管理机构分散,缺乏宏观协调。

(三)中国养老保险制度改革:P81~P89

1、养老保险制度改革进程:P82~P86

(1)2005年12月3日《国务院关于完善企业职工基本养老保险制度的决定》的主要内容:P85~P86

2、养老保险制度改革所遵循的基本原则:P86~P87

3、中国养老保险制度改革的目标:P88

(四)城镇养老保险制度的实施及改革:P89~P101

1、城镇企业职工养老保险:P89~P91

2、城镇居民社会养老保险的基本内容:P91~P95

(1)建立城镇居民养老保险制度的意义:P92

(2)开展城镇居民养老保险试点的目标任务和基本原则:P93

(3)城镇居民养老保险制度与新农保基本一致:P93~P94

(4)城镇居民养老保险试点的主要政策:P94~P95

3、城镇养老保险制度的深化改革:P95~P102

(1)城镇养老保险制度在实施过程中面临的一些问题:○1社会养老保险覆盖面问题(P96);○2养老金债务与做实个人帐户的问题(P96);○3计发办法和养老金调整机制的问题(P97)○4统筹层次低的问题(P98);○5养老金的工资替代率问题与建立多层次的养老保险体系(P99);○6管理服务社会化的问题(P100)。(五)农村养老保险制度改革:P102~P105

1、目前我国农村养老保险制度的特点:○1原则(P103);○2任务目标与参保范围(P103);○3基金筹集(P103);○4建立个人帐户(P104);○5养老金待遇及领取条件(P104);○6基金管理和监督(P104)。

三、外国养老保险制度:P105

1、英国的养老保险制度;P106

2、德国的养老保险制度;P108

3、新加坡的养老保险制度;P111

4、智利的养老保险制度;P112

5、各国养老保险制度的共同特征和经验;P114

参考:

养老保险制度:强制参加、社会化管理、资金来源广泛(用人单位、个人、国家三方负担)

养老保险的基本原则:享受养老保险待遇同时解除劳动义务的原则。确实保险基本生活水平的原则。分享社会经济发展成果的原则。权利与义务相一致的原则。

养老保险的分类:投保资助型养老保险、强制储蓄型养老保险

养老金替代率:劳动者退休时的养老金领取水平与退休前工资水平的比率。

目前使用的替代率:目标替代率、平均替代率、总额替代率

养老保障“三支柱”:公共养老金计划、企业补充养老金计划、个人储蓄养老金计划

养老保险制度的发展趋势:目标及层次多样化、领取年龄推迟、管理运作市场化。

第四章失业保险

一、失业保险制度概述:P116

(一)失业保险制度的含义和特征:P116

1、失业保险;是指依据国家法规,通过国家、企事业单位和个人等渠道筹资建立失业保险基金,在劳动者失业时给予失业救济以保障其最基本生活需要的社会保障制度。

2、失业保险具有的特点:(P117~P118)

与其它社会保险项目比较,失业保险具有以下特点;○1针对的劳动风险不同;○2间接目的不同;○3享受条件不同。○4失业保险属于短期保险项目,超过一定期限,失业者如果还没有找到新的工作,就将纳入社会救助体系,按社会救助制度给予生活补助,不再属于失业保险的享受范围。

(二)建立失业保险的原则和范围:P118~P119

(三)失业保险的待遇标准:P119~P121

1、国际劳工组织曾通过三项建议,该建议内容:P120

2、各国的失业保险金给付方法主要有哪些?P120~P121

○1薪资比例制;○2均一给付制;○3混合给付制;○4一次性给付制。

(四)失业保险金的给付期限:P121~P122

二、中国失业保险制度:P122~P133

(一)计划经济时代解决失业问题的方式:P122

(二)失业保险制度的建立、发展和完善:P123

1、失业保险制度的建立;P124

2、失业保险制度的发展和完善:P126

(三)我国现行失业保险制度的基本内容:P128

1、现行的《失业保险条例》在主要的保险内容和管理方式上有哪些新的特点和进步?P129~P130

○1扩大了失业保险覆盖面;○2扩大了资金来源渠道,提高了缴费比例和统筹层次;○3把农民合同工纳入了失业保险体系中;○4新《条例》明确规定了失业保险金的标准应该为低于当地最低工资标准、高于城市居民最低生活保障标准的水平,并由省、自治区、直辖市人民政府具体规定;○5新《条例》还包括了监督、处罚等内容。

(四)失业保险与失业救济、再就业服务的关系:P130~P131

1、失业保险与失业救济的关系:P130

2、失业保险与再就业服务的关系:P131

3、处理好失业保险与再就业服务的关系:P131

○1要合理确定失业保险基金的使用结构,保证转业训练等级费用的落实和运用;○2要扩大现就业工程的实施范围,使全体失业者都要能得到再就业服务;

(五)我国失业保险制度的改革和完善:P131~P133

1、我国目前失业保险制度存在的一些问题:P132

2、如何建立一个适应市场机制的全国统一的失业保险制度?P133

三、外国失业保险制度:P133~P140

1、英国的失业保险制度:P134

2、德国的失业保险制度:P135

3、美国的失业保险制度:P136

4、瑞典的失业保险制度:P138

5、国外失业保险制度的经验:P139~P140 (国外的失业保险制度有哪些值得借鉴的经验?)

参考:

失业保险:国家通过立法集中建立起基金,对非自愿失业的人员(保障对象)提供基本生活保障并促进其再就业(保障目的)的一种社会制度。

覆盖范围:几乎包括所有工薪劳动者

资金筹集:雇主缴纳、雇员缴纳、政府财政补贴

待遇给付条件:与劳动者的工作年限、缴费情况和就业意愿有关

给付标准;遵循“保障基本生活”“低于一般劳动者”“权利与义务对等”原则

给付期限和等待期:失业后不能马上领取保险金,保险金有限期给付

失业保障制度:失业保险、失业预防、就业援助

失业保险制度:强制性失业保险、非强制性失业保险、失业救助

国外失业保险模式: 1.补充型:失业保险+企业失业补偿津贴。2.衔接型:失业保险+失业救济。3.援助型:失业保险+特殊失业补助。

失业保险的发展趋势:1、覆盖范围越来越大2、目标越来越明确3、向失业预防和失业补救相结合转变

第五章医疗保险

一、医疗保险制度概述:P141

(一)医疗保险制度的含义和特征:P141~P142

1、医疗保险制度的含义:P141

2、医疗保险制度的特征:P142

(二)建立医疗保险必须遵循的原则:P142~P143

(三)医疗保险的给付方式和服务方式:P143

1、医疗保险的给付方式:P143 第二自然段

2、医疗保险的服务方式:P143 第四自然段

(四)医疗保险的类型:P144

二、疾病伤残保险制度概述:P144~P146

(一)疾病保险制度的含义和特征:P145

(二)疾病、伤残保险的主要内容:P145~P146

三、中国医疗保险制度:P146~P164

(一)中国的传统医疗保险制度:P147

1、公费医疗制度:P147

2、劳保医疗制度:P148~P150

3、农村合作医疗制度:P151

4、免疫和疾病预防网络的建立:P151

(二)传统医疗保险制度的弊端:P151~P152

(三)医疗保险制度的改革:P152~P164

1、城镇职工医疗保险制度的改革:P153~P158

○1我国医疗保险制度改革的目标:P154 第二自然段

○2我国医疗保险制度改革的原则:P154 第三自然段

○3我国城镇职工医疗保险制度改革的重要内容:P156 第二自然段

○4医药卫生体制改革的重点:P157 第三自然段

2、新型农村合作医疗制度的建立及内容:P158~P161

3、城镇居民基本医疗保险制度的建立:P161~P164

四、外国医疗保险制度:P164~P174

1、德国的医疗保险制度:P164~P168

2、英国的医疗保险制度:P168~P169

3、瑞典的医疗保险制度:P169~P171

4、新加坡的医疗保险制度:P171~P173

5、国外医疗保险的发展趋势:P173~P174 (国外医疗保险的发展有哪些值得我国借鉴的经验教训?)参考:

医疗保险:为补充因疾病而带来的直接医疗费用损失而提供的保险。

社会医疗保险性质:福利性、公益性、经济补偿性、普遍性

医疗保险系统:以维持医疗保险的正常运转和科学管理为目的、由被保险人、医疗保险机构、医疗服务提供机构等要素组成,以规范医疗保险费用的筹集、医疗服务的提供、医疗费用的支付为功能的有机整体。社会医疗保险模式:国家通过立法形式强制实施

医疗保险制度控制机制改革:从重视需方费用控制向重视攻防费用控制发展,控制对象由单纯控制医疗费用到全面控制医疗成本,控制方式由后馈式控制变为前馈式控制与后馈式控制相结合的双重控制,从司空与被控的关系向共同控制的协同关系发展。

第六章工伤保险:

一、工伤保险制度概述:P175

(一)工伤保险制度的含义和特征:1、含义(P175);2、类型(P175~P176);3、特征(P176)

(二)工伤保险制度的原则:P176~P177

(三)工伤保险的范围和资金来源:P177~P178

(四)工伤保险待遇:P178~P180

二、中国工伤保险制度:P180

1、中国工伤保险制度的建立:P181

2、中国工伤保险制度的改革:P182

○1传统工伤保险制度的弊端:P182 第三自然段

○2工伤保险改革的目标和原则:P183 第三自然段

3、我国现行工伤保险制度的主要内容:P184~P189

○1工伤保险范围及其对象(P184);○2工伤保险基金(P185);○3工伤认定(P185);○4工伤保险待遇(P186);○5其他规定(P188)。

4、中国工伤保险制度的发展和完善:P189~P192

○1新《条例》修订了哪些内容?P189~P190

○2新《条例》的修订具有哪些重要的意义?P190~P191

○3我国工伤保险制度还有哪些方面需要完善?P192

三、外国工伤保险制度:

1、德国的工伤保险制度:P192~P194

2、日本的工伤保险制度:P194~P195

3、美国的工伤保险制度:P195~P197

4、国外工伤保险制度的发展趋势:P197

第七章生育保险

一、生育保险制度概述:

(一)生育保险的含义:P198

(二)生育保险的特征:P200~P201

(三)生育保险的意义:P201

二、中国生育保险制度:

(一)生育保险制度的建立与发展:P202

(二)生育保险制度的改革:P203

1、生育保险制度改革的目标:P203

2、生育保险制度的改革过程:P204

3、生育保险制度的改革成就:P205~P206

(三)生育保险制度的主要内容:P206~P207

1、基金的资金来源;

2、实施范围;

3、给付待遇;

4、基金的管理和使用。

(四)中国生育保险制度的改革与完善:P207~P210

1、我国生育保险制度的实施现状存在几方面的不足:P208~P209

三、外国生育保险制度:

(一)国际劳工组织和主要国家的生育保险制度:P210

1、国际劳工公约和建议书所阐述的生育保险内容:P210~P211

2、英国的生育保险制度:P211

3、德国的生育保险制度:P211

4、日本的生育保险制度:P212

(二)国外生育保险制度的特点:P212~P213

(三)国外生育保险的发展趋势:P213~P214

第八章社会救助

一、社会救助制度概述:

(一)社会救助的含义和特征:P215~P216

(二)社会救助的对象及救助条件:P216~P217

(三)社会救助的范围和救助标准:P217~P219

二、中国社会救助制度:P219

(一)城市贫困救助制度:P219

1、计划经济体制下的城市贫困救助制度:P220

○1我国计划经济体制下的城市贫困救助制度的特征:P220 第三自然段

○2计划经济体制下的社会救助制度有哪些不足之处?P221 第五自然段至P222

2、城市贫困救助制度的改革及城市居民最低生活保障制度:P222~P225

○1我国城市居民最低生活保障制度的主要内容:P223~P224

○2在城市居民最低生活保障制度实施过程中,如何妥善处理好政府、社会、企业等各方面的关系?P225~~ (二)农村贫困救助制度:P226~P229

(三)自然灾害救助:P229~P230

(四)特殊对象救助:P230~P232

1、农村“五保”供养制度:P230

2、《“五保”供养条例》的主要特点:P231

3、城市流浪乞讨人员救助管理制度:P232

(五)其他社会救助形式:P232

1、医疗救助:(P232);

2、教育救助:(P233);

3、住房救助:(P234);

4、法律援助:(P235)。

三、外国社会救助制度:P236

(一)外国社会救助制度概况

1、社会救助的类型:P236

2、社会救助对象和救助条件:P236~P237

3、救助标准和救助金的领取期限:P237~P238

4、管理体制:P238

5、救助项目:P238~P239

(二)英国的社会救助制度:P240

(三)德国的社会救助制度:P241

(四)美国的社会救助制度:P242

(五)瑞典的社会救助制度:P243

第九章优抚安置

一、优抚制度:P244

(一)优待制度:P244~P246

(二)抚恤制度:P246~P249

(三)优抚事业:P250

(四)优抚工作的完善:

1、优抚工作存在的主要问题:P250~P251

2、优抚工作的主要对策:P251

二、安置制度:P252

(一)安置制度的含义:P253

(二)安置工作的特点:P253

○1政治性;○2经济性;○3社会性;○4被动性。○5与其他社会保障比较,存在几方面的不同(P254)。(三)安置工作的主要内容:○1就业介绍(P255);○2教育和培训(P255);○3福利保障(P256)

(四)复员退伍军人的安置:

1、复员退伍军人安置工作的发展过程:P257~P260

2、复员退伍军人的安置政策:P260~P263

(五)军队离退休人员的安置:P263~P268

1、军队离退休干部的安置:P263~P266

2、退体志愿兵的安置:P267

3、军队无军籍退休退职职工的安置:P267~P268

(六)军地两用人才的培养和使用:P268~P271

1、近年来政府有关退役军人的安置保障工作在总结经验和研讨中形成了哪些共识:○1要以社区为基础,实现安置工作的社会化;○2拓宽退伍安置渠道;○3对军休干部安置管理制度进行改革和完善。

(七)安置工作的完善:

1、安置工作存在的主要问题:P271~P272

2、安置工作的主要对策:P272~P273

第十章社会福利

一、社会福利制度要述:

(一)社会福利的含义:P274~P275

(二)社会福利的特征:P276

二、中国社会福利制度:

(一)社会福利制度的改革:P277~P278

1、中国社会福利制度改革初步实现了从传统社会福利向现代社会福利的转型,具体表现在哪几方面?

○1社会福利制度由补缺型向适度普惠型转变;○2形成了家庭、社区、福利机构相结合的社会福利服务体系;○3建立了政府主导、社会参与的社会福利事业发展格局;○4社会福利的法制化、规范化建设日趋完善。2、2011年,我国颁布的《国民经济和社会发展十二五规划纲要》,对我国社会福利和慈善事业的发展提出了哪些明确的任务?P278 第三自然段

(二)特殊社会福利:P279~P286

1、老年社会福利:P279

2、残疾人社会福利:P280

○1残疾人福利的内容:P281;○2残疾人劳动就业问题:P282;○3残疾人福利事业的发展任务:P283;

3、儿童社会福利:P283~P285

4、精神病人福利院:P285~P286

(三)社区服务:

1、社区服务的含义:P286

2、社区服务的特征:P287

○1自助互助性;○2广泛性(包括:居民参与和服务内容两方面的广泛性);○3持续发展性。

3、社区服务的内容和项目:P287~P291

社会参与主要包括五方面:一是服务对象的社会参与;二是服务设施的社会参与;三是服务人员的社会参与;四是服务资金的社会参与;五是服务管理的社会参与。

4、社区服务评估:P291~P294

衡量社区服务效果的基本指标主要包括:○1社区服务参与率;○2社区服务受益率;○3社区服务需求满足率;○4社区服务满意率;

评估社区服务设施的三个指标:○1设施设备的完好率;○2设施设备的使用率;○3服务补偿率;

三、国外社会福利制度:

(一)英国的社会福利:P294~P299

(二)美国的社会福利:P300~P303

(三)瑞典的社会福利:P304~P306

参考:

社会福利的功能:社会保障、社会稳定、促进经济发展、促进精神文明进步。

社会福利内容:教育福利、住宅福利、职业福利、老年人福利、儿童福利、妇女福利、残疾人福利和基本卫生服务等等。

第十一章社会保障管理制度

一、社会保障管理体制

(一)社会保障管理体制概述

1、社会保障管理体制的含义:P307

2、社会保障管理机构的设置原则:P308~P310

○1统一管理原则(包括:高度集中统一管理形式、适度集中统一管理形式和项目集中管理形式);○2精简与效率原则;○3法制原则;○4行政管理与业务管理分离原则;○5属地化管理为主,系统直属管理为辅原则。

3、社会保障管理工作的主要内容:(包括:行政管理、业务管理、对象管理三方面内容)

(二)中国社会保障管理机构设置:P311~P315

1、我国社会保障管理机构的设置大致经历了三个时期:P311~P312

2、我国目前社会保障管理体制的基本框架主要是由:

○1决策机构;○2执行机构;○3基金运营机构;○4监督机构等有机结合的管理体制。

(三)国外社会保障管理机构设置:P315~P318

(四)主要国家的社会保障管理机构简介:P318~P322

1、英国主要的社会保障管理机构:P318

2、德国主要的社会保障管理机构:P320

3、澳大利亚主要的社会保障管理机构:P321

二、社会保障的实施与监督:

(一)社会保障实施系统的主要内容及特征:P323~P324

1、内容包括:○1社会保障实施项目;○2社会保障实施机构;○3社会保障实施手段;○4社会保障实施目标。

2、社会保障实施系统的特征有:○1有序性;○2网络性;○3稳定性。

(二)社会保障项目的实施程序:

1、社会保险项目的实施程序:P324

2、其他社会保障项目的实施程序:P325~P327

(三)社会保障的监督管理:

1、建立和建全社会保障监督管理制度的必要性:P328

2、如何完善社会保障监督体系?P329

三、社会保障基金的运行与管理:

(一)社会保障基金的含义和特征:

1、含义:P330

2、特征:○1强制性;○2集中性;○3内在稳定性;○4储存性;○5偿还性;○6互济性。

(二)社会保障基金的来源与筹集方式:

1、社会保障基金的来源:P332

2、社会保障基金的筹集方式:P332

3、选择社会保障基金的筹集方式时应考虑哪几方面:P333~P334

○1应考虑社会保障项目支付的特点;○2必须考虑人口年龄结构及变化趋势;○3要考虑社会保障基金对储蓄和投资带来的影响,保证社会经济的协调稳定发展。

(三)社会保障基金的运营:

1、社会保障基金运营的基本要求:P334

2、社会保障基金投资运营的原则:P335

○1安全原则;○2收益原则;○3流动原则;○4社会效益原则;○5多样性原则。

3、社会保障基金运营的记式:P335

4、社会保障基金的运营管理:P336

5、部分国家和地区社会保障基金运营介绍:P337~P338

(四)社会保障基金管理模式与业务管理程序:P338~P340

1、社会保障基金的分类:P338

2、社会保障基金的基本业务程序:P339~P340

○1受保人的确认和注册登记;○2雇主的注册登记;○3收取保险费;○4发放保险金。

(五)我国的社会保险基金管理:

1、社会基本保险基金管理:P340~P342

2、补充保险基金管理:P342

3、中国社会保险基金管理中存在的问题与改革措施:

(1)目前我国社会保险基金及其管理中存在的问题:P343~P344

(2)改革措施:P344~P345

参考:

社会保障基金的特点:强制性、储备性、互济性

社会保障基金的作用:1、为社保制度实施提供资金支持;2、合理使用,能够促进国民经济发展。

社会保障基金的筹集原则:收支平衡、合理负担、综合平衡

社会保障基金的筹集模式:1、现收现付式:2、完全积累式:3、部分积累式。

社会保障基金来源:国家财政资助、用人单位缴纳、劳动者个人缴纳

社保基金支付原则:相关性原则、风险覆盖原则、公正性原则。

社会保障基金的投资运营作用:1、满足社保基金保值增值需求;2、增加社保基金来源;3、促进资本市场甚至国民经济的发展。

运社会保障基金的营原则:安全性原则、收益性原则、流动性原则、社会效益原则、多样性原则。

社保基金管理原则:法制性原则、公正公开及效率原则、集中管理与分类管理相结合原则、行政管理与业务管理相分离原则。

社保基金管理内容:社会保障行政管理、社会保障基金管理、社会保障对象管理。

管理机构:决策机构、执行机构、监督机构

管理方式:集权制管理、分权制管理、统分结合制管理

发展趋势:社会化、法制化、系统化

第十二章社会保障法律制度

一、社会保障法律制度概述:

(一)社会保障法律制度的含义:P346

(二)社会保障法律制度的基本内容:

1、社会保障法及其调整的对象:P348

2、社会保障法律制度的主体与客体:P348~P349

3、社会保障主体的权利与义务:P349~P350

4、社会保障法律关系及其特征:P350

二、中国社会保障法律制度

(一)中国社会保障法律制度的建设历程:P351~P357

(二)中国社会保障法律制度建设中存在的问题:P358~P359

(三)社会保障法律制度的发展和完善:P359~P360

三、外国社会保障法律制度

(一)一些国家社会保障法律制度的概况(特征):P361~P363

(二)国际劳工公约和建议书:P363~P366

社会保障概论论述题

1试论述社会保障的功能P11-16 答:在国家社会经济发展进程中,社会保障通常发挥着稳定、调节、促进、互助等多重功能作用,具体表现为以下几个方面: (1)稳定功能 社会保障能够通过帮助陷入生活困境的社会成员从生存危机中解脱出来,满足社会成员对于安全与发展保障的需要,从而预防和消化社会成员因生存危机而可能出现对社会、政府的反叛心理和反叛行为,能够保证社会成员在特定事件的影响下仍然可以安居乐业,从而有效缓和乃至消除引起社会震荡与失控的潜在风险,进而维系社会秩序的稳定和正常、健康的社会发展; (2)调节功能 政治方面,社会保障是调解不同利益集团、群体或社会阶层利益的必要手段; 经济领域,社会保障有效地调解者公平与效率之间的关系,其次它可以调节国民收入的分配与再分配最后他可以调解国民经济的发展; 社会发展领域,不同社会阶层之间的利益冲突因社会保障制度调节功能的发挥而得到了有效地缓解,社会因收入分配差距等导致的非公正性和非公平性在一定程度上得到了调节。 (3)促进发展功能保证劳动力再生产,从而促进经济稳定发展。社会保障除满足劳动者本人的基本生活需要,还通过建立生育、抚育子女和教育等津贴形式对劳动力再生产给予资助,并且与国家的人口政策结合,共同影响劳动力的再生产; (4 )互助功能社会保障促使了社会成员间的互助互济、团结友爱,有利于社会体制、道德观念的维护和延续,可促进社会成员、社会各阶层为共同的利益而努力工作; (5)其他功能除上述四大基本功能外,社会保障事实还有诸如预防风险、资本积累等功能。 2、试论述社会保障的基本原则P22-26 答:社会保障的基本原则包括公平原则、与社会经济发展相适应原则、责任分担原则、普遍性与选择性相结合的原则、互济性原则等。 (1 )公平原则 社会保障制度安排,属于公共产品、公共资源在社会领域中的分配,因此,缩小社会贫富差距、创造并维护社会公平,是社会保障制度的基本出发点,也是社会保障政策实践的归宿。 (2)与社会经济发展相适应原则 一是社会发展变化决定着社会保障制度的结构变化;二是社会保障制度的确定无一例外地需要相应的财力支撑。 (3)责任分担原则 只有确立了社会责任分担原则,让政府、企业、个人乃至社会等合理分担社会保障责任, 这一制度才能获得持续发展。 (4)普遍性和选择性相结合原则

《爱的教育》读书笔记10篇

《爱的教育》读书笔记10篇 《爱的教育》是一本日记体的小说,以一个四年级男孩安利柯的眼光,讲述了从四年级10月份开学的第一天到第二年10月份在校内外的所见、所闻和所感,全书共100篇文章。以下是小编整理的《爱的教育》读书笔记,欢迎阅读! 《爱的教育》读书笔记1我看过很多书,但是当我翻开《爱的教育》这本书,里面一篇篇文章使我深受感动。让我感触到爱就在我们身边。 小说里的《侠义的行为》这篇文章让我最感动的人物就是残疾的科洛西。他平时不怎么说话,家里也非常穷。就靠他妈妈卖野菜过日子。在班里四个调皮的同学经常戏弄他,有时候用栗子壳扔他,有时候学他残疾的样子,科洛西都不会生气。但有一次科洛西,终于生气了,突然将摆放在课桌上的墨水瓶扔了过去。那同学敏捷地避开了,墨水瓶砸到了刚进教室的老师身上。得知原因后,老师斥责了四个调皮的学生。最后,经过老师的教育,那四个同学主动向科洛西道歉。 这一篇小说让我懂得了,别人有了困难,或者身体有了缺陷,我们不应该嘲笑,歧视别人,而应该多关心他,鼓励他,帮助他,让世界充满爱。 《爱的教育》读书笔记2今天我读了《爱的教育》中的《见义勇为的卡隆》深有感触。文中有一个红色头发一只胳膊残废的一位小男孩儿——克洛西和一位勇敢少年——卡隆。 一天班里的四个同学在捉弄克洛西,用尺捅他,往他脸上扔栗子壳,还骂他是“残废和怪物”。受尽欺负的克洛西爆发了,他随手抓了一个墨水瓶向他们砸去,没想到他们轻易躲开了,墨水瓶却砸到了刚进门的老师身上,就在老师责问时,班里每一个人站起来,但卡隆却站起来承担克罗西的责任,他的行为让我深有感动,世界上有多少向他这样的孩子? 许多人都在危急时刻逃避责任,把自己犯的错误推给别人,哪儿会有人替别人承担错误的人呢?我被他这种舍己为人的精神所深深打动,如果每个人都能学习他的这种品质,那世界将会有多好呀! 《爱的教育》读书笔记3当时在图书馆借来看的,没想到那么精彩,没看完,期限到了,我就买了一本青少版的,不过这本书的确好看。 这本书的作者是意大利的亚米契斯,主人公是一个叫安利柯的小男孩,里面还有富有正义感的卡隆,爱收集邮票的卡洛佩…… 当时我从第一页开始看,其实没什么精彩的,不过最令我有感的是每个故事都告诉了我一个道理,比如,万里寻母记讲述了一个小男孩不远万里只为见母亲,最后还把母亲给治好了,从此,一家人很快乐,这个故事告诉我们,人要有孝心。 同时我也感到了父母兄弟姐妹的伟大,打从那后,我明白了很多道理呢。 如果你想从书中找到黄金屋,那你就要如饥似渴的读哦! 《爱的教育》读书笔记4父亲对恩里科讲述了学习是一件辛苦的事,但是世界上还有很多人都在学习,他们来自不同的职业,以不同的方式在学习。聋哑人和失明的孩子也在刻苦学习,也很盼望有一所学校给予他们知识。 全世界,从英国到印度,从加拿大到澳大利亚,成千上万的人都在学习。就像恩里科父亲说的,我们是一名士兵,书本就是我们的武器,班级就是我们的连队,学校就是我们的战场。把学习比作战斗,与全世界战斗,要成为一名优秀的士兵。不管是军人还是其他人,都应该接受知识的洗礼,知识能改变人生。 我们的学习生活与书中差不多,我们的目标不是超越一个同桌,一个班级,而是整个世界。如果我们停止学习,那么其他同学自然会超越我们。学习很重要,学习靠自己,学习是一件快乐的事。 《爱的教育》读书笔记5其中一篇讲了安利柯的朋友不小心把老人砸伤了,老师和同学没有骂他,而是鼓励他去向老人道歉,把邮票送给老人,老人病好后不仅把邮票还给他,

南京大学2019社会保障概论第一二次作业

答案+我名字 首页> 课程作业 题号:1 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 最早提出要向全体公民,提供从“摇篮到坟墓”的完备的社会保障的国家是 a、美国 b、日本 c、英国 d、德国 题号:2 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 我国首次提出“逐步建立具有中国特色的社会保障制度雏形”是于 a、《国民经济和社会发展第四个五年计划》 b、《国民经济和社会发展第五个五年计划》 c、《国民经济和社会发展第六个五年计划》 d、《国民经济和社会发展第七个五年计划》 题号:3 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 以社会救助为核心的社会保障措施最早出现于 a、美国 b、日本 c、英国 d、德国 题号:4 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 实行以商品化为主的住房保障形式的国家是 a、美国 b、英国 c、德国 d、瑞典 题号:5 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 新加坡社会保障采取的是哪一种模式 a、社会保险型 b、国家福利型 c、国家-单位保障型 d、个人储蓄型 题号:6 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 最早建立社会保险制度的国家是 a、美国 b、日本 c、英国 d、德国 题号:7 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 社会保障的“最后一道防线”是 a、失业保险 b、死亡保险

d、养老保险 题号:8 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 “社会保障”概念最早见于 a、《社会保障法案》 b、《大西洋宪法》 c、《费城宣言》 d、《劳工宣言》 题号:9 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 以下为福利水平的度量的是 a、商品化 b、非商品化 c、分层化 d、非分层化 题号:10 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 社会保障的核心部分是 a、社会救助 b、社会保险 c、养老保险 d、社会福利 题号:11 题型:多选题(请在复选框中打勾,在以下几个选项中选择正确答案,答案可以是多个)本题分数:4 根据劳动力的“非商品化”和福利的“分层化”程度的强弱,属于自由主义体制的国家有 a、美国 b、加拿大 c、澳大利亚 d、意大利 题号:12 题型:多选题(请在复选框中打勾,在以下几个选项中选择正确答案,答案可以是多个)本题分数:4 贝弗里奇起草的《社会保险和相关服务》的报告中,提到的公益服务主要有 a、慈善拍卖 b、免费医疗 c、生活补助 d、社会保险 题号:13 题型:多选题(请在复选框中打勾,在以下几个选项中选择正确答案,答案可以是多个)本题分数:4 考察社会保障的视角有 a、社会学视角 b、经济学视角 c、政治学视角 d、哲学视角 题号:14 题型:多选题(请在复选框中打勾,在以下几个选项中选择正确答案,答案可以是多个)本题分数:4 社会保障的社会功能有

社会保障概论试题及参考答案

《社会保障概论》(课程代码00071) 第一大题:单项选择题 1.我国失业保险的管理机构为() A.国家 B.社会 C.企业和事业单位 D.保险 公司 2.政府统分型的另一个名称为() A.团体保障型社保制度 B.国家保障型社保 制度C.社会自助型社保制度D.个人自救 型社保制度 3.下列对生育保险性质表述正确的为() A.长期性补助 B.保险性补助 C.短期性补 助D.福利性补助 4.美国失业保险金的给付等待期为() 天天天天 5.与人均投保费无关的因素为() A.人均行政管理费 B.伤残津贴 C.伤残风 险率D.人均收入 6、1885年通过了第一个强制性的《工人 赔偿法》的国家为()A.德国B.英国C.美国 D.日本 7.下列不属于近二十年国际劳工组织探讨的主要问题的是() A.工伤预防 B.工伤补偿 C.工作培训 D.职 业康复 8、1911年,由英国颁布的世界上最早规定实行强制失业保险的法律条文是() A.家庭津贴法 B.社会保障条例 C.国民保 险法D.国民救济法 9、下列不属于享受社会救助的要素的为() A.无劳动生产能力 B.无劳动意愿 C.无经 济来源D.生活上无依靠 10、失业职工失业前在企业连续工作5年及5年以上的,发放失业救济金的期限最多为() 个月个月个月个月 11、南斯拉夫的失业保险基金筹资模式为() A.全部由政府负担 B.全部由企业负担 C. 由政府和企业共担D.全部由被保险人负 担 12、旅游业的失业现象属于() A.结构性失业 B.技术性失业 C.周期性失 业D.季节性失业 13、对我国生育保险费用不承担出资义务的是() A.社区 B.个人 C.单位 D.国家 14、我国生育保险中规定:女职工生育和流产休假期间的工资,与当地上一年月平均工资或本人标准工资的支付比例为() %%%% 15、生育保险待遇与其他社会保险待遇相比,一般() A.不低于 B.等于 C.高于 D.低于 16、不属于社会保险与商业保险区别的为() A.应付风险 B.对象 C.实施方式 D.经营目 的 17、绝大多数国家的医疗保险采用() A.政府与被保险人共同负担 B.雇主与政府 共同负担C.被保险人全部负担D.雇主与 被保险人共同负担 18、不属于社会保险基本特征的为() A.社会性 B.差异性 C.强制性 D.福利性 19、属于社会保险范畴的有() A.社会救助 B.社会福利 C.工伤保险 D.社 会优抚 20、新加坡收效显着的社保模式一强制储蓄型,又可称为() A.保险型社会保障制度 B.福利型社会保障 制度 C.国家保障型社会保障制度 D.自助型社会 保障制度 21、不属于救助型社会保障制度的救助对象的为() A.弃婴 B.产妇 C.残疾人 D.老年人

社会保障概论名词解释

社会保障概论名词解释: 1. 社会保障:是为保障民生以及促进社会进步,由国家和社会以立法为依据出面举办,由政府机关和社会团体组织实施,对因各种经济和社会风险事故而陷入困境的人群以及由物质和精神需求的全体公民提供的、福利性的物质援助和专业服务的制度和事业的总称。 2. 社会保障法律制度的主体:在社会保障活动中,依法享受权力与承担义务的当事人。 3. 社会保障管理:是指通过一定的机构与程序,采取一定的方式、方法和手段,对各种社会保障事务进行计划、组织、协调、控制与监督的过程。社会保障管理不同于生产管理,它是一种社会事务和社会政策管理,致力于提供公共服务和公共产品。 4. 社会保障基金:是在社会经济生活中,国家为实施各项社会保障计划、项目而预先建立起来的,用以保障社会成员在遭遇社会经济风险事故时所需要的、专款专用的资金。 5. 社会保险:是以政府为主体,以法律为基础,在权力与义务的一致性原则下,通过政府、企业、劳动者个人的共同筹资,为劳动者个人及其家庭提供经济收入补偿,使其能够在年老、疾病、伤残、生育、死亡、失业等风险造成的社会生活问题面前仍然能够维持基本生活,以保障社会安定与持续发展的社会互助制度。 6. 养老保险:是政府通过立法的制度性安排,以权力与义务一致性为原则,在劳动者因年老而丧失劳动能力,或达到法定的解除劳动义务的劳动年龄界限后,为满足他们的基本生活需求而建立的一种经济保障制度。 7. 医疗保险:广义医疗保险是针对人的健康的保险,它不仅包括医疗费用的保险,而且包括疾病预防、人体健康维护等方面的内容。狭义医疗保险主要是指针对医疗费用的保险。 8. 农村合作医疗保险制度:是在政府的支持和倡导下,以农村居民为对象,在自愿和互助共济的原则下,通过集体和个人共同筹资,按一定比例补偿农民医疗费用的初级医疗保险形式。 9. 失业保险:是指依据国家法规,通过国家、企事业单位和个人等渠道筹资建立失业保险基金,在劳动者失业时给予失业金支付,以保障其最基本生活需要的社会保障制度。失业保险制度对保障失业者的基本生活,促进充分就业,弱化失业负效应,稳定社会秩序起着重要的作用。 10. 工伤保险:是社会保险制度之一,是向法定范围的劳动者补偿其因职业病或工伤而导致的全部直接经济损失,由国家或企业单位对其生活给予一定物质补

爱的教育读书笔记

爱的教育读书笔记 Company Document number:WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998

让教育充满爱 --读《爱的教育》 关庙小学高军建 最近一段时间,我认真地阅读了《爱的教育》这本书。这是一部流传世界各地的着作,它是以一个小孩日记的方式来写的,虽然每篇的篇幅不长,但却都是一个个感人的故事,每一篇文章都使我受益匪浅。 可以说,这是一本洗涤心灵的书籍。吸引我的,并不是其文学价值有多高,而是那字里行间洋溢着的对祖国、父母、师长、朋友的真挚的爱,有着一种感人肺腑的力量。 这也是一本永远不会过时的书。它用爱塑造人,引导我们永远保持一颗勇于进取而善良真诚的心。 在我感动的同时,也让我想到了教育中的爱。 记得有这样一句话“爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神”,也就是说爱自己的孩子是人的本能,而爱别人的孩子是神圣的。 它告诉我们:教育就是爱的别称,教育孩子就是爱孩子。 陶行知先生说:“爱是一种伟大的力量,没有爱便没有教育。” 爱是教育力量的源泉,是教育成功的基础。 作为一名教育者,传播爱心,不仅仅是我们的一份责任,更是我们对学生、对社会的一份责任。我们应该以身作则,用自己的爱心来熏陶别人,把爱洒向每一个学生的心田。

爱是滴滴甘露,即使枯萎的心灵也能苏醒;爱是融融春风,即使冰冻了的感情也会消融。 教育是爱的共鸣,是心和心的呼应。只有热爱学生,才能教育好学生,才能使教育发挥最大限度的作用。苏霍姆林斯基说过:“请你记住,教育——首先是关怀备至地,深思熟虑地,小心翼翼地去触及年轻的心灵”。 热爱一个学生就等于塑造一个学生,而厌弃一个学生无异于毁坏一个学生。老师不经意的一句话就可能会温暖他们冰凉的心,老师一句鼓励的话可能会影响他们一辈子。 虽然我们无法像太阳一样,将自己的光辉撒遍世界的每个角落,但我们却可以像母鸡爱护小鸡一样,关爱每一个学生。 今天,我们用爱心点燃了一盏盏生命的灯;明天,我们希望这些生命的光和热,能够温暖和改变更多的人。 让教育永远充满爱! 所以:教育,就是爱。 我想,这就是《爱的教育》这本书带给我的答案吧。

《社会保障概论》期末考试及答案

《社会保障概论》 期末考试试卷 考生注意:1。本试卷满分100分。 2。考试时间90分钟。 3.卷面整洁,字迹工整。 一、单项选择题(本大题共30小题,每小题2分,共60分) 1、在知识经济条件下,社会得主要劳动形式就是( ) A、体力劳动 B、脑力劳动?C、简单劳动 D、复杂劳动 2、在前资本主义社会,社会劳动得主要形式就是( ) A、简单劳动 B、复杂劳动 C、个体劳动D、共同劳动 3、在劳动力市场体系中,劳动力市场运行得反馈系统就是( ) A、企业管理系统 B、市场管理系统 C、国家调控系统 D、信息传递系统 4、在计划经济时代,我国在劳动力资源配置上实行得就业政策就是( ) A、多渠道就业制 B、统包统配制 C、自主就业制 D、市场就业制?5、当前,我国政府在扩大就业方面制定政策得主要方向就是发展( )?A、第一产业 B、第二产业?C、第三产业 D、第四产业?6、目前,我国城 乡结构调整得突破口就是( ) A、发展第三产业 B、扶持中小企业 C、鼓励非正规就业D、加速城镇化 7、劳动者在一定生产技术条件与合理组织劳动得基础上,完成某项工作消耗劳动量得标准,称为()?A、劳动定额B、工时定额 C、产量定额D、人员定额 8、在每一专业或者工种内部按照业务能力与技术水平高低进行得分工,称为() A、职能分工 B、专业分工 C、技术分工D、社会分工?9、在劳动分工与协作中起着双重得量得规定性作用得就是() A、劳动定额 B、劳动定员? C、劳动定时 D、劳动定岗? 10、我国在20世纪50年代建立得等级工资制,基本上属于( )?A、绩效工资制度 B、能力工资制度?C、资历工资制度 D、岗位工资制度 11、通常在企业管理中制定合理得工资制度与政策,并进行有效实施得活动称为() A、工资管理 B、工资理论?C、工资制度 D、工资级差 12、在我国,工资总额得统计时间一般以() A、日为单位 B、月为单位?C、季为单位D、年为单位? 13、劳动关系被劳动法律规范所调整而形成得权利与义务关系就是()?A、劳动法律关系 B、劳动经济关系?C、劳动生产关系 D、劳动工资关系 14、劳动合同以合同期限为标准进行分类,一般可分为( )?A、1类 B、2类?C、3类D、4类15、劳动合同得试用期,一般不超过() A、4个月 B、5个月?C、6个月D、7个月? 16、社会保障就是保障公民得( ) A、优越生活水平B、较高生活水平 C、平均生活水平D、基本生活水平 17、在我国,属于社会保障体系最低层次得项目就是() A、社会救助 B、社会福利? C、社会保险 D、社会优抚 l8、下列选项中,需要个人提出申请,有关机构审核、确定标准得项目就是( )?A、社会救助B、社会福利?C、社会保险 D、社会优抚?19、我国规定领取基本养老保险金得起始年龄为( )?A、男职工55周岁、女工人50周岁?B、男职工60周岁、女工人50周岁 C、男职工65周岁、女工人55周岁? D、男职工65周岁、女工人60周岁 20、社会保险待遇申请得审核机构就是( )?A、用人单位 B、用人单位行业机构?C、司法部门D、劳动保障行政部门 21、我国社会保障管理涉及三方面得内容,即行政管理、业务管理与( )?A、司法管理 B、监督管理?C、人事管理 D、商业管理?22、社会保险中最重要得险种就是()?A、养老保险 B、医疗保险?C、失业保险 D、生育保险 23、按照国家对基本养老保险制度得总体思路,未来基本养老保险目标替代率大约为( ) A、40% B、50%?C、60% D、70%? 24、下列选项中,属于多层次养老保险体系得第三层次得就是( )?A、基本养老保险 B、企业补充养老保险?C、企业年金 D、个人储蓄性养老保险?25、一般来说,恩格尔系数在40%~50%之间被认为就是( ) A、勉强度日 B、小康水平?C、富裕 D、最富裕?26、下列选项中,属于社会救助特征得就是( ) A、义务得单向性B、基金得有偿性 C、手段得单一性 D、目标得高层次性? 27、按照国际惯例,衡量贫困状况得标准一般就是( ) A、恩格尔系数 B、国际贫困标准?C、基尼系数 D、最低生活保障线 28、我国实行社会统筹与个人账户相结合得养老保险模式得时间就是()?A、1995年 B、1996年?C、1997年 D、1998年 29、企业职工退休后按月领取基本养老金得条件就是,其养老保险必须缴费满() A、10年 B、15年 C、20年 D、30年 30、我国政府开始进行完善基本养老保险制度改革试点得时间就是( ) A、1997年 B、1999年?C、2001年 D 、2003年 二、名词解释题(本大题共2小题,每小题5分,共10分) 1、工资理论: 2、社会保障基金: 三、简答题(本大题共2小题,每小题10分,共30分)?1、一个完善得劳动力市场体系得构成内容. 2、我国社会保障制度改革得指导思想. 四、论述题(本大题共1小题,共10分) 试论述面对严峻得就业形势,我国实施以人为本、以人力资源开发为中心得发展战略得原因。 社会保障概论期末考试答案 一、单项选择题(本大题共30小题,每小题1分,共30分)?在每小题列出得四个备选项中只有一个就是符合题目要求得,请将其代码填写在题后得括号内。错选、多选或未选均无分。?1、在知识经济条件下,社会得主要劳动形式就是(B ) A、体力劳动 B、脑力劳动 C、简单劳动 D、复杂劳动?2、在前资本主义社会,社会劳动得主要形式就是(C ) A、简单劳动B、复杂劳动?C、个体劳动D、共同劳动

社会保障概论复习试题和参考题答案

社会保障 考试复习题及参考答案 一、单项选择题: 1.实施对象是社会上相对贫困的人口群体的社会保障项目是( A ) A.社会救助 B.社会保险 C.社会福利 D.社会优抚 2.社会保险的实施对象是( B ) A.社会上相对贫困的人口群体 B.社会劳动者(一般是挣工资的劳动者) C.包括社会劳动者在内的全体社会成员 D.社会上一部分倍受尊重而又有光荣身份的人口群体 3.社会优抚中抚恤对象是指( C ) A.现役军人家属和在乡老红军、老复员退伍军人等 B.退出现役的军人 C.革命烈士家属、因公牺牲军人家属、病故军人家属和残废军人等 D.革命烈士家属和现役军人 10.我国生育保险制度规定正常产假为( A ) A.90 天 B.105 天 C.180 天 D.42天 12.生育保险属于( A ) A.短期性补助 B.长期性补助 C.保险性补助 D.福利性补助 16.国际上确定最低生活保障的方法有多种。按照一个家体用于饮食支出的比例来大体测定该家体 的生活水平的测定方法是( B ) A.生活需求法 B.恩格尔系数法 C.生活形态法 D.国际贫困标准法 21.最低层次的社会保障是( A ) A.社会救助 B.失业保险 C.生育保险 D.社会福利

24.医疗保险的经费主要来源于( D ) A.雇主 B.被保险人 C.国家 D.被保险人和雇主. 31.社会保障的最高层次是( C ) A.社会保险 B.社会救济 C.社会福利 D.社会优抚 34.社会保障的目的是保障( C ) A.生活幸福 B.人民富裕 C.社会安定 D.生活水平 43.“五保”不包括( D ) A.保吃 B.保穿 C.保住 D.保富 44.托儿所、幼儿园等属于我国职工福利中的( A ) A.集体福利设施 B.个人生活福利性补助 C.文化福利 D.娱乐福利 53.社会保障的资金来源不包括( C ) A.政府 B.企业 C.家庭 D.个人 56.不属于社会保险基本特征的为( B ) A.社会性 B.差异性 C.强制性 D.福利性 59.不属于救助型社会保障制度的救助对象的为( B ) A.弃婴 B.产妇 C.残疾人 D.老年人 62.国家抚恤实施的主体是( C ) A.部队 B.地方政府 C.国家 D.军属 64.不属于医疗保险的是( B ) A.意外保险 B.煤矿工人的肺炎 C.疾病保险 D.意外死亡残废保险

爱的教育读书笔记女老师

竭诚为您提供优质文档/双击可除爱的教育读书笔记女老师 篇一:《爱的教育》读后感教师用 《爱的教育》读后感 ------韩佰 《爱的教育》自二十年代被夏丐尊先生译介来后,被誉为著名的儿童读物。为教育界及一般人士所喜读。 这是一部小书,这是一部巨著。意大利的文学在中华的译介,除了但丁那部著名的《神曲》,多少华章,尚不及这部小书对无数人的益处。 我是在去年读到这本书的,安立柯这个小孩子的所行所为、所思所想,让一个初经启蒙的少年胸中似乎有火焰在燃烧。那些书中的故事让我把它居为奇书一部,拿书中的章节向多少同学炫耀。 《爱的教育》其实包含了两个部分,即《爱的教育》和《续爱的教育》。前者是丐尊先生据日译本翻译,后者是亚米契斯的朋友所著,也是据三浦关造的译本来的,对前者是一个合适的补充。

这个补充体现在哪里呢?体现在二者的分别与心理进 展的连续性上。《爱的教育》是安立柯做小学生的心理记述,主人公是安立柯及其父母,续集则是他做中学生时的记述,主人公是他的舅父白契。正像译者所说的,可以看到,亚米契斯的《爱的教育》是感情教育, 软教育,而续集所写的却是意志教育,硬教育、《爱的 教育》中含有多量的感伤性,而续集中却含有较多的兴奋性。 夏先生的话比什么都能说明问题: “我在四年前始得此书的日译本,记得曾流了泪三日夜读毕,就是后来在翻译或随便阅读时,还深深地感到刺激,不觉眼睛润湿。这不是悲哀的眼泪,乃是惭愧和感激的眼泪。除了人的资格以外,我在家中早已是二子二女的父亲,在教育界是执过十余年的教鞭的教师。平日为人为父为师的态度,读了这书好像丑女见了美人,自己难堪起来,不觉惭愧了流泪。书中叙述亲子之爱,师生之情,朋友之谊,乡国之感,社会之同情,都已近于理想的世界,虽是幻影,使人读了觉到理想世界的情味,以为世间要如此才好。于是不觉就感激了流泪。 这书一般被认为是有名的儿童读物,但我以为不但儿童应读,实可作为普通的读物。特别地应介绍给与儿童有直接关系的父母教师们,叫大家流些惭愧或感激之泪。” 然而就是这部能让大家“流些惭愧或感激之泪”的作品,

社会保障概论论述题

社会保障概论论述题

1、试论述社会保障的功能P11-16 答:在国家社会经济发展进程中,社会保障通常发挥着稳定、调节、促进、互助等多重功能作用,具体表现为以下几个方面: (1)稳定功能 社会保障能够通过帮助陷入生活困境的社会成员从生存危机中解脱出来,满足社会成员对于安全与发展保障的需要,从而预防和消化社会成员因生存危机而可能出现对社会、政府的反叛心理和反叛行为,能够保证社会成员在特定事件的影响下仍然可以安居乐业,从而有效缓和乃至消除引起社会震荡与失控的潜在风险,进而维系社会秩序的稳定和正常、健康的社会发展;(2)调节功能 政治方面,社会保障是调解不同利益集团、群体或社会阶层利益的必要手段; 经济领域,社会保障有效地调解者公平与效率之间的关系,其次它可以调节国民收入的分配与再分配最后他可以调解国民经济的发展; 社会发展领域,不同社会阶层之间的利益冲突因社会保障制度调节功能的发挥而得到了

有效地缓解,社会因收入分配差距等导致的非公正性和非公平性在一定程度上得到了调节。 (3)促进发展功能保证劳动力再生产,从而促进经济稳定发展。社会保障除满足劳动者本人的基本生活需要,还通过建立生育、抚育子女和教育等津贴形式对劳动力再生产给予资助,并且与国家的人口政策结合,共同影响劳动力的再生产; (4)互助功能社会保障促使了社会成员间的互助互济、团结友爱,有利于社会体制、道德观念的维护和延续,可促进社会成员、社会各阶层为共同的利益而努力工作; (5)其他功能除上述四大基本功能外,社会保障事实还有诸如预防风险、资本积累等功能。 2、试论述社会保障的基本原则P22-26 答:社会保障的基本原则包括公平原则、与社 会经济发展相适应原则、责任分担原则、普遍性与选择性相结合的原则、互济性原则等。 (1)公平原则 社会保障制度安排,属于公共产品、公共资源在社会领域中的分配,因此,缩小社会贫

《爱的教育》读书心得5篇

《爱的教育》读书心得5篇 篇一:《爱的教育》读书心得 《爱的教育》是意大利作家亚米契斯的一部著作,这部书很有意思的是作者以一个小学生的名义,通过日记本的形式,讲述了很小的故事,然后将爱的教育融入这些故事,用以培养年轻一代的思想情操。 首先《爱的教育》的书名使我思考,在这纷纭的世界里,爱究竟是什么?带着这个思考,我与这个意大利小学生一起跋涉,去探寻一个未知的答案。一个四年级小学生在一个学年十个月中所记的日记,包含了同学之间的爱,姐弟之间的爱,子女与父母间的爱,师生之间的爱,对祖国的爱使人读之,尤如在爱的怀抱中成长。 爱,像空气,每天在我们身边,因其无影无形常常会被我们所忽略,可是我们的生活不能缺少它,其实他的意义已经融入生命。就如父母的爱,恩里科有本与父母共同读写的日记,而现在很多学生的日记上还挂着一把小锁。最简单的东西却最容易忽略,正如这博大的爱中深沉的亲子之爱,很多人都无法感受到。爱之所以伟大,是因为它不仅仅对个人而言,更是以整个民族为荣的尊严与情绪。《爱的教育》一书中描写了一群充满活力,积极要求上进,如阳光般灿烂的少年。他们有的家庭贫困,有的身有残疾,当然也有一些是沐浴在幸福中的。他们从出身到性格都有迥异之外,但他们身上却都有着一种共同的东西对自己的祖国意大利的深深的爱,对亲友的真挚之情。这里面不能忽视的是每个月老师读给那群少年听的精神讲话。这一个个小故事,不仅使书中的人物受到熏陶,同样让我这个外国读者也被其中所体现

出的强烈的情感所震撼。而面对我们的教育,爱应该是教育力量的源泉,是教育成功的基础。读了《爱的教育》,我走入恩里科的生活,目睹了他们是怎样学习,生活,怎样去爱。在感动中,我发现爱中包含着对于生活的追求。 希望更多的人去感受一下朴实语言中深厚的爱,我想这部好小说将会把这种美好的感受带给更多更多的人。 篇二:《爱的教育》读书心得 《爱的教育》是意大利作家亚米契思采用日记的形式(记录一个学年十个月的日记)以孩子的口吻来写孩子的生活和思想。其中也有父母写给孩子的,我也称这部分为亲子共写日记。这跟我们现在大部分孩子把日记锁起来、藏起来不让家长看形成了鲜明的对比。我建议家长和孩子都看这本书。 本书通过描写四年级小学生安里克身边发生的各式各样感人的 小故事,反映了意大利中下层人民穷苦、朴实、友爱的品德。书中提倡爱国、勇敢、善良、宽大、无私和博爱等精神。我认为作为一名老师,爱的这种教育方式永远不应该远离我们。去爱我们的每一个学生,关心他们的成长,为他们每一点进步而欣慰。 我非常欣赏书中提倡的几种爱的教育方式,他没有长篇大论的说教,只是拿很简单的事实教育身边人。比如说:在爱国教育方面,校长常常带着学生去看路过的军队,向军旗行礼。在助人方面,书中主人公的母亲休息日常带安利克去贫民窟送衣服、食物。父母乐善好施的行为教育安利克要从小帮助有困难的人。尊敬师长方面、父亲带安

社会保障概论试题及答案2.

《社会保障概论》(课程代码00071 第一大题:单项选择题 1.我国失业保险的管理机构为( A.国家 B.社会 C.企业和事业单位 D.保险公司 2.政府统分型的另一个名称为( A.团体保障型社保制度 B.国家保障型社保制度 C. 社会自助型社保制度D.个人自救型社保制度 3.下列对生育保险性质表述正确的为( A.长期性补助 B.保险性补助 C.短期性补助 D.福利 性补助 4.美国失业保险金的给付等待期为(

A.5天 B.10天 C.12天 D.7天 5.与人均投保费无关的因素为( A.人均行政管理费 B.伤残津贴 C.伤残风险率 D.人 均收入 6、1885年通过了第一个强制性的《工人赔偿法》 的国家为(A.德国B.英国C.美国D.日本 7.下列不属于近二十年国际劳工组织探讨的主要问题的是( A.工伤预防 B.工伤补偿 C.工作培训 D.职业康复 8、1911年,由英国颁布的世界上最早规定实行强制失业保险的法律条文是( A.家庭津贴法

B.社会保障条例 C.国民保险法 D.国 民救济法 9、下列不属于享受社会救助的要素的为( A.无劳动生产能力 B.无劳动意愿 C.无经济来源 D. 生活上无依靠 10、失业职工失业前在企业连续工作5年及5年以上的,发放失业救济金的期限最多为( A.12个月 B.24个月 C.18个月 D.15个月 11、南斯拉夫的失业保险基金筹资模式为( A.全部由政府负担 B.全部由企业负担

C.由政府和 企业共担D.全部由被保险人负担 12、旅游业的失业现象属于( A.结构性失业 B.技术性失业 C.周期性失业 D.季节 性失业 13、对我国生育保险费用不承担出资义务的是( A.社区 B.个人 C.单位 D.国家 14、我国生育保险中规定:女职工生育和流产休假期间的工资,与当地上一年月平均工资或本人标准工资的支付比例为( A.90% B.100% C.50% D.120%

全国自学考试社会保障概论必考试题和答案

全国2016年自学考试社会保障概论必考试题和答案 课程代码:00071 一、单项选择题(本大题共30小题,每小题1分,共30分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的。请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.社会福利制度是( D )1-5 A.低水平的社会保障 B.盈利性制度 C.保障劳动者的制度 D.保障全体社会成员 2.商业保险的实施方式是( D )6-153 A.公民强制参加 B.统一费率 C.统一投保年限 D.契约生效时,保险公司才履行保险责任 3.我国社会救助不予 ..救助的对象是( C )7-201 A.城市流浪人员 B.灾民 C.伤残军人 D.孤儿 4.以下关于工伤保险说法正确的是( B )4-88 A.工伤保险自愿实施 B.劳动者不需缴纳保险费 C.工伤保险不保障职业病 D.因工和非因工负伤给付相同 5.有社会工资美称的制度是( B )1-35 A.社会救助 B.社会福利 C.社会保险 D.社会优抚 6.社会保险基金投资与一般投资的不同 ..之处是( C )10-276 A.追求经济效益 B.追求社会效益 C.兼顾经济效益和社会效益 D.投资收益征收所得税 7.一般来说,疾病现金给付的标准为( A )5-124 A.被保险人平均工资的50%—75% B.被保险人平均工资的70%—85% C.被保险人平均工资的85%—95% D.被保险人平均工资的100% 8.以下关于我国失业保险说法正确的是( C )3-70 A.企业的失业保险缴费不允许税前列支 B.财政不向失业保险拨款 C.可以统筹调剂使用失业保险基金 D.对失业保险基金及管理费征税 9.根据我国工伤保险的规定,不能 ..认定为工伤的是( D )4-87 A.在工作中,因从事工作性质特殊患职业病 B.在工作区域内,遭受意外伤害伤残 C.乘车外出执行公务,遭遇交通事故伤残 D.企业组织员工旅游,途中摔伤、致残

爱的教育读书笔记_1

爱的教育读书笔记 导读:意大利作家亚米契斯的《爱的教育》,曾感动了成千上万的读者。下面是爱的教育读书笔记,快来围观吧。 爱的教育读书笔记一: 有一些好书曾让我感动,有一些片段曾让我铭记,有一些深度曾让我思索。《爱的教育》就是这样的一本书。 这本名著由意大利的作家德·亚米契斯根据他儿子的日记改编而成,它以时间为线索,讲述了一个名叫安利柯的小男孩的成长故事,记录了他在学校、家庭、社会的所见所闻。顾名思义,《爱的教育》,爱,便是贯穿整篇小说的主旨。就在那最平实的字里行间,作者融入了种种人间最伟大的爱:老师之爱、学生之爱、父母之爱、儿女之爱、社会之爱、国家之爱…… 《爱的教育》是我人生当中接触的第一部名著,所以,它所带给我的影响最深,给予我的启发最多。 我在小学时就曾读过《爱的教育》,但是由于当时年纪小,心智尚未发育成熟,所以并不能完全领悟书中所写的种种,以及书籍以外更高一层的真理。而随着年龄的增长,阅历的加深,现在再翻阅《爱的教育》,却是别有一番滋味在心头。书中的每一个故事依然深深地打动我的心,震撼我的灵魂,使人从中打破思想的枷锁,不断领悟人生的真谛,由此而与作者产生深深的共鸣。大概,这就是所谓的“温故而知新”,又或者说是“读书百遍,其义自见”。

在《爱的教育》当中,最使我记忆深刻的是里面的少年爱国者。由于家境贫寒,父母把他卖给了戏法班子;在戏法班子里,他挨打受骂,忍饥挨饿,饱受虐待。后来终于在一次国外演出中逃了出来,并寻得意大利领事馆领事的帮助,坐上了回家的轮船。在轮船上,有三位乘客在得知他的悲惨遭遇之后,给了他少许金钱,其他乘客也纷纷给了他若干的钱。正当这位少年欣喜地坐在床上盘算着怎样利用这些钱的时候,他却听见那三位给自己钱的乘客正在和其他乘客辱骂自己的国家,于是他把这些钱全部丢还给了他们,并且愤怒地说到:“拿回去!我不要那说我国坏话人的东西。”那一瞬间,我对这位少年爱国者肃然起敬!即使知道会一无所有,也要坚决捍卫国家的尊严,这样崇高的爱国精神是多么值得我们每一个人敬佩和学习啊!现实生活中,有太多的人为了个人利益而损害国家荣誉,这样的人与之相比,显得何其渺小。少年爱国者的言行让我深深体会到:无论何时何地,国家尊严和民族荣光都深深地刻在骨子里,成为生命当中永不磨灭的年轮。我由此而想到,无论中国怎样,请记得:你所站立的地方,就是你的中国。你怎么样,中国便怎么样;你是什么,中国便是什么; 你有光明,中国便不再黑暗。 臧克家说:“读过一本好书,像交了一个益友。”在我看来,一本好书,不仅像是一个益友,更像是一位良师。它所教会你的,绝不仅仅只是知识;它所使你开阔的,绝不仅仅只是视野。以前,对于人生和未来,我从不会去做过多的设想;面对身边的人和事,我也是一

爱的教育读书笔记大全(共6篇)

篇一:《爱的教育》读书笔记 让教育充满爱 --读《爱的教育》 关庙小学高军建 最近一段时间,我认真地阅读了《爱的教育》这本书。 可以说,这是一本洗涤心灵的书籍。 这也是一本永远不会过时的书。 它告诉我们:教育就是爱的别称,教育孩子就是爱孩子。陶行知先生说:“爱是一种伟大的力量,没有爱便没有教育。 作为一名教育者,传播爱心,不仅仅是我们的一份责任,更是我们对学生、对社会的一份责任。 爱是滴滴甘露,即使枯萎的心灵也能苏醒;爱是融融春风,即使 教育是爱的共鸣,是心和心的呼应。只有热爱学生,才能教育好学生,才能使教育发挥最大限度的作用。 热爱一个学生就等于塑造一个学生,而厌弃一个学生无异于毁坏一个学生。 让教育永远充满爱! 篇二:《爱的教育》读书笔记范文 《爱的教育》读书笔记范文 爱,像空气,每天在我们身边,因其无影无形就总被我们忽略.其实他的意义已经融入生命.就如父母的爱,不说操劳奔波,单是往书架上新置一本孩子爱看的书,一有咳嗽,药片就摆放在眼前,临睡前不忘再看一眼孩子,就是我们需要张开双臂才能拥抱的深深的爱.当我们陷入困境,没人支持,是父母依然陪在身边,晚上不忘叮嘱一句:早点睡.读了安利柯的故事,我认识到天下父母都有一颗深爱子女的心.安利柯有本与父母共同读写的日记,而现在很多学生的日记上还挂着一把小锁.最简单的东西却最容易忽略,正如这博大的爱中深沉的亲子之爱,很多人都无法感受到. 《爱的教育》(原文是cuore,翻译为心)是通过艾得蒙多·德·亚米契斯的儿子的日记改编的。这是一本日记体的小说,以一个四年级男孩安利柯的眼光,讲述了从四年级10月份开学的第一天到第二年10月份在校内外的所见、所闻和所感,全书共100篇文章,包括发生在安利柯身边各式各样感人的小故事,还包括亲人为他写的许多劝诫性的、具有启发意义的文章,以及老师在课堂上宣读的9则感人肺腑的每月故事。通过塑造一个个看似渺小,实则不凡的人物形象,在读者心中荡起一阵阵情感的波澜,使爱的美德永驻读者心中。 《爱的教育》这本书是一部流传世界各地的著作,它是以一个小孩的日记方式来写的,虽然每篇的篇幅不长,但都有一个感人的故事。“爱”,一个多么闪亮,多么令人钟爱的字眼。人们追求爱,也希望能拥有爱,爱能使人与人之间变得更加美好。我们要完全的拥有它,就必须去充实它,让我们携手,共创出人世间最美好的爱。 在这本书里其中我最喜欢的是《卖炭者与绅士》还有《义快的行为》这两节,第一节写了一个父亲对他儿子诺琵斯的爱,诺琵斯骂培谛的父亲是个“叫花子”,诺琵斯的父亲知道后,非要诺琵斯向培谛和他父亲道歉,虽然培谛的父亲一再拒绝,可诺琵斯的父亲还是坚持要让诺琵斯道歉,从这里可以知道,诺琵斯的父亲是一个多么正直的人啊,他用他的爱来熏陶他的儿子,让

社会保障概论 郑功成

《社会保障概论》郑功成 第一章绪论 第一节社会保障的理论界定 社会保障,是国家或社会依法建立的、具有经济福利性的、社会化的国民生活保障系统。这一定义包括如下必备要素: 1、依法建立。 2、突出以人为本。 3、具有经济福利性。 4、属于社会化行为。 社会保障的内容主要包括社会救助、社会保险与社会福利三大部分,还有向军人的独立保障系统,以及其他补充性的社会保障措施。 从层次上分,社会保障可以划分三个层次: 1、经济保障 2、服务保障 3、精神保障 第三节社会保障的目标与功能 一、社会保障的目标 总目标是通过保障和改善国民生活增进国民福利来实现整个社会的和谐发展。 社会保障制度在实践中需要实现如下分目标: 1、帮助国民摆脱生存危机。 2、满足国民的生活保障需求,不断改善和增进国民的福利。 3、实现整个社会的和谐发展。 二、社会保障的功能 (一)稳定功能 (二)调节功能 (三)促进发展功能 (四)互助功能 (五)其他功能,如防控风险功能资本积累功能 第四节社会保障的特征与原则 一、社会保障的特征 (一)公平性特征 主要表现在:

1、保障范围的公平性 2、保障待遇的公平性 3、保障过程的公平性 (二)社会化特征 主要体现在: 1、制度的开放性 2、筹资社会化 3、服务社会化 4、管理与监督社会化 (三)福利性特征 体现的是社会成员在社会保障方面的交易成本低于所获得的保障待遇。 (四)法制规范性特征 主要体现在法律的规范与强制方面。 (五)多样性特征 主要表现在: 1、各国社会保障制度的模式日益多样化。 2、同一项社会保障制度,在一国之内也开始呈现不同的模式。 3、项目结构多样化。 4、水平结构多样化。 (六)刚性发展特征 二、社会保障的基本原则 (一)公平原则 (二)与经济社会发展相适应原则 (三)责任分担原则 (四)普遍性与选择性原则 (五)其他原则,如互济性原则法制性等原则。 第五节社会保障的意义 社会保障的意义主要表现在: 一、社会保障突出以人为本,彰显人道主义,是人类文明发展进步的重要成果与推动力量。 二、社会保障维护并创造着公平的竞争环境,促进着经济社会的正常发展。 三、社会保障不断增进着国民福利。 四、社会保障能够为其他相关政策的实施提供配套。 五、社会保障能够创造就业机会,改良着社会产业结构。

爱的教育读书笔记

爱的教育读书笔记 今天,我读了《爱的教育》中叙利亚的故事, 让我非常感动。 故事主要讲了:12岁的叙利亚出生在佛罗伦萨一个贫寒的家庭中,他的父亲为了养活一大群孩子,不得不做好几份兼职,每天都要抄写文章到 深夜。叙利亚几次想帮助父亲承担工作,可父亲 不愿意影响孩子的学习,所以不同意。于是,叙 利亚想出了一个办法瞒着家人,偷偷帮助父亲抄写。过了一段时间后,发父亲的抄写量确实增加了,家庭收入也多了,但是严重影响了叙利亚自 己的学习。原本和蔼可亲的父亲突然变得十分暴躁,因为父亲将他学习成绩下降归结为他变坏了。叙利亚的心里虽然很委屈,但只要能帮助到父亲,他就非常开心。不久,父亲发现着叙利亚的秘密,他在深深的感动中消除了对儿子的误解。 读了这个故事,我深深体会到叙利亚的孝顺, 一心一意想帮作文助父母做点事情;同时,他还 是一个细心的孩子,不然怎么能发现父亲每天都 要抄写到十二点呢?而且当叙利亚的父亲误会他 学习下滑的时候,他也没有说出原因,他真是一

个懂事的好孩子。 我的感受是:我们应该少让父母着急生气,替 他们分担一些力所能及的事情。让他们有时间去 做一些他们喜欢的事,而不是非得陪着我写作业。 读了这个故事,我想起了一件事情。我和妈妈 在逛文具店的时候,我选中一款钥匙链,想送给 妈妈当生日礼物。可妈妈不同意我买,所以我就 坚持用自己的零花钱买下了这个钥匙链。结果妈 妈数落了我一顿,我很不高兴但是没有解释。到 了妈妈生日那天,我神秘兮兮的拿出一个精美的 小盒子,对妈妈说:这是我送您的生日礼物,您 辛苦啦。妈妈打开盒子,那个漂亮的钥匙链就躺 在里面。妈妈激动得抱住了我。

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