2013年东北三省四市教研协作体等值诊断联合考试
2013年长春市高中毕业班第三次调研测试理科综合能力测试本试卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共40题，共300分，共16页。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
注意事项：1.答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2.选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、
笔迹清楚。
3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试
题卷上答题无效。
4.作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5.保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
可能用到的相对原子质量H-1 N-14 O-16 S-32 Ca-40 Cu-64
第Ⅰ卷
一、选择题：本题共13小题，每小题6分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1．下列关于物质跨膜运输的叙述，正确的是
A．葡萄糖分子进入所有真核细胞的方式均相同
B．在静息状态下，神经细胞仍进行离子的跨膜运输
C．甘油进出细胞取决于细胞内外的浓度差和载体的数量
D．细胞通过主动运输方式吸收离子的速率与细胞呼吸强度呈正相关
2．右图为某高等植物叶肉细胞部分亚显微结构模式图，相关叙述正确的是
A．该细胞内还应具有中心体等多种细胞器
B．2与4中都含有叶绿素和类胡萝卜素等色素
C．1、5是有氧呼吸的场所，该细胞不能进行无氧呼吸
D．3是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心
3．下列关于生物体内具有重要生理作用的物质的叙述，错误的是
A．细胞内的吸能反应一般由ATP水解提供能量
B．同无机催化剂相比，酶降低活化能的作用更显著
C．种子从休眠状态进入萌发状态，自由水/结合水比值下降
D．人体血浆渗透压的大小主要与无机盐、蛋白质的含量有关
4．下列关于人体生命活动调节的叙述，正确的是
A．激素随体液到达靶细胞，直接参与靶细胞内多种生命活动
B．大面积烧伤易发生感染的原因是非特异性免疫能力降低
C．脑干内有呼吸中枢、语言中枢等重要的生命活动中枢
D．病毒侵入机体后，体内的吞噬细胞、T细胞和浆细胞都具有识别功能
5．下图表示遗传信息的复制和表达等过程，相关叙述中错误的是
A．可用光学显微镜检测①过程中是否发生碱基对的改变
B．①②过程需要模板、原料、酶和能量等基本条件
C．图中①②③过程均发生了碱基互补配对
D．镰刀型细胞贫血症体现了基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物性状
6．下列关于生物科学史的相关叙述，错误的是
A．萨顿利用类比推理的方法得出基因位于染色体上的推论
B．孟德尔用豌豆做实验发现了两大遗传定律但没有提出基因的概念
C．现代生物进化理论认为，自然选择导致种群基因频率的定向改变
D．拜尔通过实验证明胚芽鞘的弯曲生长是由生长素引起的
7．下列叙述正确的是
A．乙烯和苯都能使溴水褪色，褪色的原理相同
B．乙醇、乙酸、乙酸乙酯都能发生取代反应
C．淀粉、油脂、蛋白质的水解产物互为同分异构体
D．纤维素、聚乙烯、光导纤维都属于高分子化合物
8．乙苯的一氯代物的结构共有
A．3种B．4种C．5种D．6种
9．下列对Ⅰ~Ⅳ实验的现象预测正确的是
A．实验Ⅰ：振荡后静置，液体分层，下层液体无色
B．实验Ⅱ：滴入氢氧化钠溶液后，试管中出现白色沉淀迅速变为灰绿色最后变为红褐色
C．实验Ⅲ：一段时间后，饱和CuSO4溶液中出现蓝色晶体
D．实验Ⅳ：加热后，水槽中先生成白色沉淀，后逐渐溶解
10
则下列表述正确的是
A．未测值为3 g B．丙一定是催化剂
C．乙全部参加反应D．甲与乙反应的质量比为14∶3
11．下列离子在指定条件下一定能大量共存的是
A．含有大量OH-的溶液中：CO32-、Cl-、F-、K+
B．与铝反应产生氢气的溶液中：Na+、AlO2-、NO3-、HCO3-
C．含有大量Al3+的溶液中：K+、Na+、NO3-、ClO-
D．使甲基橙呈黄色的溶液中：I-、Cl-、NO3-、Na+
12．粗铜中一般含有锌、铁、银、金等杂质。在下图所示的装置中，甲池的总反应方程式为：2CH3OH+3O2 +4KOH==2K2CO3 +6H2O 接通电路一段时间后，纯Cu电极质量增加了3.2 g。在此过程中，下列说法正确的是
A．甲池是电能转化为化学能的装置，乙池是化学能转化为电能的装置
B．甲池中理论上消耗标准状况下空气的体积是2.8 L（空气中O2体积分数以20%计算）
C ．乙池中CuSO 4溶液的浓度不变
D ．甲池通入CH 3OH 一极的电极反应为：CH 3OH-6e －+2H 2O==CO 32－+8H ＋
13．对反应14CuSO 4+5FeS 2+12H 2O==7Cu 2S+5FeSO 4+12H 2SO 4的下列说法正确的是
A ．该反应的氧化剂只有CuSO 4
B ．SO 42-既不是氧化产物也不是还原产物
C ．1 mol CuSO 4还原了7
1mol 的S D ．被还原的S 和被氧化的S 的质量比为7∶3
二、选择题：本题共8小题，每小题6分，共48分。在14～18小题给出的四个选项中，只有一个选项正
确，在19～21小题给出的四个选项中，有多个选项正确，全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。
14．如图所示，一小球分别以不同的初速度，从光滑斜面的底端A 点向上做直线运动，所能到达的最高点
位置分别为a 、b 、c ，它们距斜面底端A 点的距离分别为s 1、s 2、s 3，对应到达最高点的时间分别为t 1、t 2、t 3，则下列关系正确的是
A ．312123
s s s t t t == B ．33s t ＞22s t ＞11s t C ．312222123s s s t t t == D ．211t s ＞222t s ＞23
3t s 15．如图所示，一条细绳跨过定滑轮连接两个小球A 、B ，它们都穿在一根光滑的竖直杆上，不计绳与滑轮间的摩擦，当两球平衡时OA 绳与水平方向的夹角为2θ，OB 绳与水平方向的夹角为θ，则球A 、B 的质量之比为
A ．2cos θ∶1
B ．1∶2cos θ
C ．tan θ∶1
D ．1∶2sin θ
16．某研究小组成员设计了一个如图所示的电路，已知纯电阻R 的阻值不随温度变化。与R 并联的是一个
理想的交流电压表， D 是理想二极管（它的导电特点是正向电阻为零，反向电阻为无穷大）。在A 、B 间加一交流电压，瞬时值的表达式为
u ＝202sin100πt （V ），则交流电压表示数为
A ．10V
B ．20V
C ．15V
D ．14.1
17．假设在宇宙中存在这样三个天体A 、B 、C ，它们在一条直线上，天体A 离天体B 的高度为某值时，
天体A 和天体B 就会以相同的角速度共同绕天体C 运转,且天体A 和天体B 绕天体C 运动的轨道都是圆轨道，如图所示。以下说法正确的是
A ．天体A 做圆周运动的加速度小于天体
B 做圆周运动的加速度
B ．天体A 做圆周运动的速度小于天体B 做圆周运动的速度
C ．天体A 做圆周运动的向心力大于天体C 对它的万有引力
D ．天体A 做圆周运动的向心力等于天体C 对它的万有引力
18．如图所示，两个宽度均为L 的条形区域，存在着大小相等，方向相反且均垂直纸面的匀强磁场，以竖
直虚线为分界线，其左侧有一个用金属丝制成的与纸面共面的直角三角形线框ABC ，其底边BC
长为
2L ，并处于水平。现使线框以速度v 水平匀速穿过匀强磁场区，则此过程中，线框中的电流随时间变化的图象正确的是（设逆时针电流方向为正方向，取时间v
L t 0作为计时单位）
19．某物体质量为1kg ，在水平拉力作用下沿粗糙水平地面做直线运动，其速度—时间（v -t ）图象如图所
示，根据图象可知
A ．物体所受的拉力总是大于它所受的摩擦力
B ．物体在第3s 内所受的拉力大于1N
C ．在0～3s 内，物体所受的拉力方向始终与摩擦力方向相反
D ．物体在第2s 内所受的拉力为零
20．如图所示，在正方形ABCD 区域内有平行于AB 边的匀强电场，E 、F 、G 、H 是各边中点，其连线构
成正方形，其中P 点是EH 的中点。一个带正电的粒子（不计重力）从F 点沿FH 方向射入电场后恰好从D 点射出。以下说法正确的是
A ．粒子的运动轨迹一定经过P 点
B ．粒子的运动轨迹一定经过PE 之间某点
C ．若将粒子的初速度变为原来的一半，粒子会由E
D 之间某点
射出正方形ABCD 区域
D ．若将粒子的初速度变为原来的一半，粒子恰好由
E 点射出
正方形ABCD 区域
21．质量为m 的带电小球由空中某点A 无初速度地自由下落，在t 秒末加上竖直方向且范围足够大的匀强
电场，再经过t 秒小球又回到A 点。整个过程中不计空气阻力且小球从未落地，则
A ．匀强电场方向竖直向上
B ．从加电场开始到小球运动到最低点的过程中，小球动能变化了mg 2t 2
C ．整个过程中小球电势能减少了2mg 2t 2
D ．从A 点到最低点的过程中，小球重力势能变化了23
mg 2t 2 第Ⅱ卷 必考题（11题，共129分）
三、非选择题：包括必考题和选考题两部分。第22题～第32题为必考题，每个小题考生都必须做答。第
33题～第41题为选考题，考生根据要求做答。
实验题（共2小题，共15分）
22．（5分）某研究小组利用频闪照相技术探究平抛运动规律时，
将自由落体运动与
平抛运动类比得出运动规律与结论。两小球运动的频闪照片
如图所示。拍摄时，光源的频闪频率为10Hz ，a 球从A 点水平抛出的同时，b 球从B 点开始下落，
背景的坐标纸小方格为相同的正方形。重力加速度g取10m/s2，不计阻力。
（1）根据照片显示的信息，判断下列说法中正确的是
A．只能确定b 球的运动是自由落体运动
B．不能确定a球沿竖直方向的运动是自由落体运动
C．因坐标纸小方格边长未测量，所以不能求出a球沿水平方向的运动初速度
D．可以确定a球的运动是水平方向的匀速直线运动和竖直方向的自由落体运动的合成（2）根据照片信息可求出，当a球与b球运动了________s时它们之间的距离最小。
23．（10分）如图甲所示为某一型号二极管，其两端分别记为A和B。图乙为它的伏安特性曲线，其外表所标示的极性已看不清，为确定该二极管的极性，用多用电表的电阻档进行测量。
（1）首先对多用电表进行机械调零，然后将红、黑表笔正确插入插孔后，选用×100档进行测量，在测量前要进行的操作步骤为：
（2）将多用电表的红表笔与二极管的A端、黑表笔与二极管的B端相连时，表的指针偏转角度很大；
调换表笔的连接后，表的指针偏转角度很小，由上述测量可知该二极管的正极为_____端（填“A”
或“B”）
（3）当给该二极管加上反向30V电压时，用伏安法测量其电阻值，提供的器材有：
①直流40V电源；
②电流表A1，量程0.6A，内阻约10Ω；
③电流表A2，量程50μA，内阻约100Ω；
④电压表V，量程为50V，内阻约100kΩ；
⑤滑动变阻器，总电阻100Ω；
⑥开关、导线若干。
在提供的两块电流表中应选用_______（填“②”或“③”），在虚线框内画出实验电路图（二极管的符号已画在图中）。
24．（14分）如图所示，QB段为一半径为R=1m的光滑圆弧轨道，AQ段为一长度为L=1m的粗糙水平轨道，两轨道相切于Q点，Q在圆心O的正下方，整个轨道位于同一竖直平面内。物块P的质量为m=1kg（可视为质点），P与AQ间的动摩擦因数μ=0.1，若物块P以速度v0从
A 点滑上水平轨道，到C 点后又返回A 点时恰好静止。
（取g =10m/s 2） 求：
（1）v 0的大小
（2）物块P 第一次刚通过Q 点时对圆弧轨道的压力。
25．（18分）如图所示为一个平面直角坐标系xoy 。在第Ⅰ象限中，取一个与两个坐标轴相切的圆，圆心为
点D ，切点为A 、B ，图中只画出圆的四分之一。在第Ⅱ、Ⅲ象限过M 点有一条垂直x 轴的虚线，其左侧固定两带电平行金属板P 、Q ，两板间距离为d ，其中心轴线与x 轴重合，板右端有挡板，只在中心轴上开有小孔。在平面直角坐标系xoy 的整个空间区域中（设为真空）存在匀强磁场，磁场方向垂直于纸面向里（图中没有画出），磁感应强度的大小为B 。在平行板内x 轴上的S 点，有一个能沿x 轴正向发射相同速度粒子的粒子源，粒子的质量为m 、电荷量为q （不计粒子的重力）。当调节PQ 两板间的电压为1U 时，粒子打到挡板上距P 极板为4
d 的N 点，当调节PQ 两板间的电压为2U 时，粒子沿x 轴从小孔M 点射出。从小孔M 射出的粒子，在磁场中做圆周运动时恰好经过AB 段圆弧的中点C ，且OM=OB （忽略电磁场间的相互影响）。求：
（1）粒子打到N 点时的动能E k
（2）圆弧ACB 的半径R 。
26．(15分) A 、B 、C 、D 是短周期．．．
元素组成的非金属单质, 其中B 、C 、D 在常温常压下是气体。其转化关系如下图（有关反．．．
应的条件及生成的．．．．．．．．H ．2．O ．已略去．．．）。E 是形成酸雨的污染物之一，F 是常见的四原子10电子分子，化合物L 具有漂白性，可由Cl 2与NaOH 溶液反应而制得。化合物J 是由两种元素组成的18电子分子，分子中原子个数比为1:2，其相对分子质量为32 ，常温下为液体。
请按要求填空：
（1）写出F 的电子式____________。
（2）写出Cl 2与NaOH 溶液反应的化学方程式 。
（3）取16 g J 在B 中完全燃烧生成C ，恢复至101 kPa 、25℃，放出312 kJ 热量。则J 和B 反应的热化学
方程式为： 。
（4）写出将E 通入L 的碱性溶液中的离子方程式 。
（5）J —空气燃料电池是一种环境友好的碱性燃料电池，电解质溶液是20% ~ 30% KOH 溶液。该燃料电
池的负极反应式为 。
（6）对于反应2E + B
2G
①某温度下，E 的平衡转化率（ ）与体系总压强（P ）的关系如右
图所示。平衡状态由A 变到B 时，平衡常数K （A ）________K （B ）
（填“>”、“<”或“=”）。
②将一定量的E （g ）和B （g ）放入某固定体积的密闭容器中，在
一定条件下，c （G ）的变化如下图所示。若在第5分钟将容器的
体积缩小一半后，在第8分钟达到新的平衡（此时G的浓度为0.25 mol／L）。请在下
图中画出此变化过程中G浓度的变化曲线。
27．（14分）
已知：乙二酸俗称草酸（结构简式为HOOC—COOH，可简写为H2C2O4)。
25℃时，草酸的电离平衡常数为K1=5.0×10-2，K2=5.4×10-5；
碳酸（H2CO3）的电离平衡常数为K1=4.5×10-7，K2= 4.7×10-11。
草酸钙的K sp=4.0×10-8，碳酸钙的K sp=2.5×10-9。回答下列问题：
（1）写出水溶液中草酸的电离方程式；
（2）相同条件下物质的量浓度都为0.1 mol/L的Na2C2O4溶液的pH比Na2CO3溶液的pH （填“大”、“小”或“相等”）；
（3）常温下将0.4 mol/L的KOH溶液20 mL与0.2 mol/L的草酸溶液20 mL混合，则混合后溶液中阴．
离子
．．浓度的大小顺序为__________________________；
（4）实验室常用酸性高锰钾溶液滴定草酸来测定草酸溶液的浓度。高锰酸钾溶液常用（填“稀硫酸”、“稀硝酸”、“稀盐酸”）酸化，已知酸性高锰酸钾和草酸反应的现象是有气
泡产生，紫色消失，其反应的离子方程式为；
（5）草酸钙结石是五种肾结石里最为常见的一种。患草酸钙结石的病人多饮白开水有利于结石的消融。请用化学用语和简要的文字说明其原因；
（6）25℃时向20 mL碳酸钙的饱和溶液中逐滴加入8.0×10-4 mol/L的草酸钾溶液
20 mL，能否产生沉淀（填“能”或“否”）；
28．（14分）氨基甲酸铵（NH2COONH4）是一种白色固体，易分解、易水解，
可用做肥料、灭火剂、洗涤剂等。某化学兴趣小组模拟工业原理制备氨基
甲酸铵，反应的化学方程式如下：
2 NH
(g)+CO2(g)NH2COONH4(s) ΔH＜0
（1）如用右图装置制取氨气，你所选择的试剂是。
（2）制备氨基甲酸铵的装置如下图所示，把氨气和二氧化碳通入四氯化碳
中，不断搅拌混合，生成的氨基甲酸铵小晶体悬浮在四氯化碳中。当
悬浮物较多时，停止制备。
注：四氯化碳与液体石蜡均为惰性介质。
①发生器用冰水冷却的原因是。液体石蜡鼓泡瓶的作用
是。
②从反应后的混合物中分离出产品的实验方法是（填写操作名称）。为了得到干燥产品，应
采取的方法是（填写选项序号）。
a. 常压加热烘干
b. 高压加热烘干
c. 真空40 ℃以下烘干
③尾气处理装置如右图所示。双通玻璃管的作用：；
浓硫酸的作用：、。
（3）取因部分变质而混有碳酸氢铵的氨基甲酸铵样品1.173 0 g，
用足量石灰水充分处理后，使碳元素完全转化为碳酸钙，过
滤、洗涤、干燥，测得质量为1.500 g。则样品中氨基甲酸
铵的物质的量
．．．．分数为。
[M r(NH2COONH4)=78、M r(NH4HCO3) =79、M r(CaCO3)=100]
29．（9分）某小组用金鱼藻进行光合作用的实验，他们将一组金鱼藻浸在加有适宜培养液的大试管中，在不同室温下，均可观察到在光下有气泡放出。他们以太阳灯（冷光源）作为光源，移动太阳灯使之与大试管的距离不同，实验结果如图甲，请分析并回答：
甲乙
（1）该实验研究的是对光合速率的影响，以为指标衡量光合速率。
（2）图甲中A点的C3含量(大于/小于/等于)C点，若在缺镁的培养液中进行此实验，B点将向（左/右）移动。
（3）该小组分离出金鱼藻中的叶绿体(见图乙叶绿体的模式图)在适宜条件下培养，在结构D上发生的能量转换为→，由结构D转移至结构E并在其中参与反应的物质有。
30．（8分）多数鱼类的体色会随着环境条件的变化而改变，经研究发现，鱼类的眼和松果体能感知光照变化而产生兴奋，当兴奋到达肾上腺时，其分泌的肾上腺素能使体表黑色素细胞的色素颗粒聚集，使体表颜色变浅；而当兴奋到达副交感神经时，其神经末梢分泌的乙酰胆碱能使体表黑色素细胞的色素颗粒扩散，使体表颜色加深，请分析并回答：
（1）从反射弧角度分析，眼和松果体为，其接受刺激产生的兴奋沿神经纤维的传导方向与神经细胞（膜内/膜外）电流传导方向一致。
（2）已知乙酰胆碱是一种神经递质，它是通过方式排出，这种方式的意义在于短时间内释放大量神经递质，有效提高。
（3）为验证肾上腺素和乙酰胆碱对鱼体色的影响，科研人员进行了相关实验，请完善下列实验内容。
实验对象：体长约l0cm左右且体色相近的同种鲫鱼若干条
药品及用具：鱼用生理盐水、适宜浓度的肾上腺素、乙酰胆碱、注射器等
实验步骤：
第一步：将鲫鱼平均分成三组，编号为甲、乙、丙，分别放到三个玻璃缸中置于背光处饲养一段时间。
第二步：给甲组鲫鱼体内注入2ml乙酰胆碱，乙组鲫鱼体内注入，而丙组鲫鱼体内注入作为对照。
第三步：将装有上述处理后鲫鱼的玻璃缸置于处，约2小时后，观察比较三组鲫鱼体表颜色的变化。
预期实验结果：组鲫鱼体色最深。
31．（12分）果蝇的卷曲翅(A)对正常翅(a)为显性，现有表中四种果蝇若干只，可选作亲本进行杂交实验。
（1）若表中四种果蝇均为纯合子（X Y、X Y视为纯合子），要通过一次杂交实验确定基因A、a是在常染色体上还是在X染色体上，可设计如下实验：
选用序号为亲本进行杂交，如果子代雌、雄果蝇性状分别为__________，
则基因位于X染色体上。
（2）若不确定表中四种果蝇是否为纯合子，但已确定A、a基因在常染色体上，为进一步探究该基因是否存在显性纯合致死现象（胚胎致死），可设计如下实验：
选取甲和乙做亲本杂交，如果子代表现型及比例为，则存在显性纯合致死，否则不存在。
（3）若已确定A、a基因在常染色体上且存在显性纯合致死现象，选用卷曲翅果蝇中的白眼(X b X b)与红眼(X B Y)杂交，F1中，卷曲翅白眼果蝇的基因型是，正常翅红眼果蝇占F1 的比例为___________。
（4）某基因型为X B X b的果蝇受精卵，第一次有丝分裂形成的两个子细胞一个正常，另一个丢失了一条X染色体，导致该受精卵发育成一个左侧躯体正常而右侧躯体为雄性(XO型为雄性)的嵌合体，则该嵌合体果蝇右眼的眼色为。
32．（10分）甲图表示某草原生态系统的食物网简图，其中E(20000kJ)表示牧草一年固定的太阳能总量，E1、E2、E3(E1＋E2＋E3＝3000 kJ)分别表示牲畜、昆虫和鼠三者同化的能量。牧草呼吸消耗的能量为2500kJ，牲畜、昆虫和鼠三者呼吸消耗的能量为600kJ，三者粪便中的能量为500kJ。乙图表示该草原中某一种群的λ随时间变化的曲线。据图回答相关问题：
甲乙
（1）甲图中鹰与狐狸的关系是。该食物网中由第一营养级到第二营养级的能量传递效率为。
（2）乙图曲线所示种群在前5年种群数量的变化类型是______增长，在1～20年中种群数量最多的是第______年，20～30年中种群的增长率为________。
（3）该草原在第10年曾发生火灾，“野火烧不尽，春风吹又生”是对火灾过后草原生物群落__________过程的真实写照，这体现了生态系统的________稳定性。
（二）选考题：共45分。请考生从给出的3道物理题、3道化学题、2道生物题中每科任选一题做答，并用2B铅笔在答题卡上把所选题目的题号涂黑。注意所做题目的题号必须与所涂题目的题号一致，在答题卡选答区域指定位置答题。如果多做，则每学科按所做的第一题计分。
33．[物理——选修3-3] （15分）
（1）（6分）在“用油膜法估测分子大小”实验中所用的油酸酒精溶液为每1000 mL溶液中有纯油酸
0.6 mL，用注射器测得1 mL上述溶液为80滴，把1滴该溶液滴入盛水的浅盘内，让油膜在水面上
尽可能散开，测得油酸薄膜的轮廓形状和尺寸如图所示，图中每个小正方形方格的边长均为1 cm，下列说法正确的是（选对一个给2分，选对两个给4分，选对3个给6分，每选错一个扣3分，最低得分为0分）
A．实验时将油酸分子看成球形
B．实验时不考虑各油酸分子间的间隙
C ．测出分子直径后，只需知道油滴的体积就可算出
阿伏加德罗常数
D ．该实验测出油酸分子的直径约是6.5×10-8m
E ．使用油酸酒精溶液的目的是让油膜在水面上
形成单层分子油膜
（2）（9分）如图所示，两个截面积均为S 的圆柱形容器，左右两边容器高均为H ，右边容器上端封
闭，左边容器上端是一个可以在容器内无摩擦滑动的轻活塞（重力不计），两容器由装有阀门的
极细管道（体积忽略不计）相连通。开始时阀门关闭，左边容器中装有热力学温度为0T 的理想
气体，平衡时活塞到容器底的距离为H ，右边容器内为真空。现将阀门缓慢打开，活塞便缓慢
下降，直至系统达到平衡，此时被封闭气体的热力学温度为
T ，且T ＞0T 。求此过程中外界对气体所做的功。已知大气压强
为P 0。
34．[物理——选修3-4] （15分）
（1）（6分）一列简谐横波沿x 轴正方向传播，t 时刻波形图如图中的实线所示，此
时波刚好传到P 点，t ＋0.6s 时刻的波形如图中的虚线所示，a 、b 、c 、P 、Q 是介质
中的质点，则以下说法正确的是
(填入正确选项前的字母。选对一个给2分，选对两个给4分，选对3个给6分；每选错一个扣3分，最低得分为0分)
A ．这列波的波速可能为50m/s
B ．质点a 在这段时间内通过的路程一定小于
30cm C ．质点c 在这段时间内通过的路程可能为60cm
D ．若T =0.8s ，则当t +0.5s 时刻，质点b 、P 的位移相同
E ．若T =0.8s ，当t +0.4s 时刻开始计时，则质点c 的振动方程为50.1sin 2x t π??= ???
(m ) （2）（9分）在真空中有一正方体玻璃砖，其截面如图所示，已知它的边长为d 。在AB 面上方有一单色点
光源S ，从S 发出的光线SP 以60°入射角从AB 面中点射入，当它从侧面AD 射出时，出射光线偏离
入射光线SP 的偏向角为30°，若光从光源S 到AB 面上P 点的传播时间和它在玻璃砖中传播的时间相
等。
求点光源S 到P 点距离。
35． [物理——选修3-５] （15分）
（1）（6分）下列说法正确的有 （填入正确选项前的字母。选对一个给2分，选对两个给4
分，选对3个给6分；每选错一个扣3分，最低得分为0分）
A ．普朗克曾经大胆假设：振动着的带电微粒的能量只能是某一最小能量值ε的整数倍，这个不可再
分的最小能量值ε叫做能量子
B ．α粒子散射实验中少数α粒子发生了较大偏转，这是卢瑟福猜想原子核式结构模型的主要依据之一
C ．由玻尔理论可知，氢原子的核外电子由较高能级跃迁到较低能级时，要辐射一定频率的光子，同时电子的动能减小，电势能增大
D ．在光电效应实验中，用同种频率的光照射不同的金属表面，从金属表面逸出的光电子的最大初动H
H
能E k越大，则这种金属的逸出功W0越小
E．在康普顿效应中，当入射光子与晶体中的电子碰撞时，把一部分动量转移给电子，因此，光子散射后波长变短
（2）（9分）如图所示，在光滑的水平面上有两个物块，其质量分别为M和m，现将两物块用一根轻
v在质细线拴接，两物块中间夹着一个压缩的轻弹簧，弹簧与两物块未拴接，它们以共同速度
0水平面上向右匀速运动。某时刻细线突然被烧断，轻弹簧将两物块弹开，弹开后物块M恰好静
止。求弹簧最初所具有的弹性势能E P。
.【化学—化学与技术】（15分）
氨是一种重要的化工原料，在工农业生产中有很多重要应用
I.工业合成氨的流程示意图如下：
回答下列问题：
（1）设备A中含有电加热器、触媒和热交换器，设备A的名称，其中发生的化学反应方程式为；原料氢气的来源是水和碳氢化合物，写出分
别采用煤和天然气为原料制取氢气的化学反应方程
式：，；
（2）设备B的名称，其中m和n是两个通水口，入水口是（填“m”或“n”）。不宜从相反方向通水的原因；
（3）设备C的作用是；
II. 制碱工业主要有“氨碱法”和“联合制碱法”两种工艺，氨碱法的工艺如下图所示：
（4）图中的中间产物C是，D 。（写化学式）；
（5）碳酸化塔中发生反应的化学方程式为；
（6）联合制碱法对氨碱法进行了改进，更加符合绿色化学的重要原则，提高了反应的原子利用率。
根据“联合制碱法”总反应，列出计算原子利用率的表达式：
原子利用率（%）= 。
37．【化学—物质结构与性质】A、B、C、D、E、F均为周期表中前四周期元素，其原子序数依次增大，其中A、B、C为短周期非金属元素。A是形成化合物种类最多的元素；B原子基态电子排布中只有一个未成对电子；C是同周期元素中原子半径最小的元素。
D的基态原子在前四周期元素的基态原子中单电子数最多；E 与D相邻，E的某种氧化物X与C的氢化物的浓溶液加热时反应常用于实验室制取气态单质C；F与D的最外层电子数相等。
回答下列问题（相关回答均用元素符号表示）：
（1）D的基态原子的核外电子排布式是。
（2）B的氢化物的沸点比C氢化物的沸点（填“高”或“低”），
原因是。
（3）A的电负性C的电负性（填“大于”或“小于”），A形成的氢化物A2H4中A的杂化类型是。
（4）X在制取C单质中的作用是，C的某种含氧酸盐常用于实验室中制取氧气，此酸根离子中化学键的键角109°28′ （填“>”、“=”或“<”）。
（5）已知F与C的某种化合物的晶胞结构如图所示，则该化合物的
化学式是，若F与C原子最近的距离为a cm，则
该晶体的密度为g·cm-3（只要求列算式，不必计算
出数值，阿伏加德罗常数的数值为N A）。
38．【化学—有机化学基础】有机化学反应因反应条件不同，可生成不同的有机产品。例如：
（2）苯的同系物与卤素单质混合，在光照条件下，侧链上氢原子被卤素原子取代；若在催化剂作用下，则苯环上的氢原子被卤素原子取代。
工业上利用上述信息，按下列路线合成一种香料，其结构简式为
已知A的核磁共振氢谱有五组峰，且峰面积之比为6∶1∶2∶2∶1，请根据上述路线，回答下列问题：（1）A的结构简式为，E的结构简式；
（2）反应①的反应类型为，物质C中的官能团是；
（3）③的反应条件是；
（4）反应④的化学方程式为（有机物写结构简式，并注明反应条件）：
；
（5）这种香料具有多种同分异构体，其中某些物质有下列特征：①其水溶液遇FeCl3溶液呈紫色②分子中有苯环，且苯环上的一溴代物有两种③在一定条件下，自身能形成高聚物。写出符合上述条件的物质可能的结构简式。
39．【生物——选修1生物技术实践】（15分）
下图是以鲜苹果汁为原料利用发酵瓶制作果酒和果醋的过程简图，请分析并回答：
（1）过程甲中使用的微生物是_______。在鲜苹果汁装入发酵瓶时，要留有大约
的空间。经过10～12天后，在酸性条件下用重铬酸钾检测样液，如果颜色变为
色，说明产生了酒精。
（2）过程乙中使用的微生物是__________，可以从食醋中分离纯化获得，步骤如下：
第一步：配制（固体/液体）培养基。
第二步：对培养基进行高压蒸汽灭菌。
第三步：接种。微生物常用的接种方法有稀释涂布平板法和___________。
第四步：培养。温度控制在____________摄氏度范围内。
第五步：挑选符合要求的。
（3）在的条件下，如果缺少糖源，乙中的微生物将甲过程的产物变为，再将其变为醋酸。40．【生物——选修3现代生物科技专题】（15分）
下图是某单基因遗传病的家系图，请分析并回答：
（1）据图分析，该病的致病基因位于染色体
上。为诊断2号个体是否为杂合子，可将致病基因
的DNA片段用______________作标记制成探针进
行检测。为获得大量致病基因，通常采用PCR技术
进行扩增，该技术成功的关键是要有________酶，
扩增的前提是要有一段该致病基因的核苷酸序列，
以便根据这一序列合成。
（2）若该病会导致病人免疫力下降，治疗需要大量的抗体。临床使用的鼠源性单抗（一种单克隆抗体）是用经过免疫的B细胞与骨髓瘤细胞融合，用培养基筛选出杂交瘤细胞，然后进行和抗体检测，再经多次筛选、培养即可提取出大量鼠源性单抗，鼠源性单抗具有特异性强、__________，并可在体外大量制备的特点。
（3）若5号个体在连续隔周注射某种鼠源性单抗治疗一种病毒感染性疾病，开始病毒量明显减少，一段时间后，这种病毒量又开始上升。上升的原因可能是病毒发生了
，还可能是人体产生了能与鼠源抗体特异性结合的___________，使鼠源性单抗不能发挥抗病毒的作用。
（4）目前，研究人员可应用____________技术，改造鼠源性单抗分子的结构，降低人体对鼠源性单抗的免疫反应。
2013年东北三省四市教研协作体等值诊断联合考试
2013年长春市高中毕业班第三次调研测试
理科综合能力测试参考答案及评分标准
1．【命题立意】以细胞物质跨膜运输的相关知识为载体，考查了理解能力。
【试题解析】葡萄糖分子进入细胞的方式有主动运输和协助扩散；甘油出入细胞的方式为自由扩散，与载体无关；当呼吸强度达到一定时，主动运输的速率不再增强，两者之间不是正相关。
【参考答案】B
2．【命题立意】以细胞结构的相关知识为载体，考查了综合运用能力。
【试题解析】高等植物细胞没有中心体；4为液泡，不含这两类色素；植物细胞可以进行无氧呼吸。
【参考答案】D
3．【命题立意】以生物体内重要物质的相关知识为载体，考查了综合运用能力。
【试题解析】种子从休眠状态进入萌发状态，自由水/结合水比值上升。
【参考答案】C
4．【命题立意】以人体生命活动调节知识为载体，考查了综合运用能力。
【试题解析】激素不直接参与细胞的生命活动；语言中枢在大脑皮层；浆细胞无识别抗原的功能。
【参考答案】B
5．【命题立意】以遗传信息传递的相关知识为载体，考查了获取信息能力和综合运用能力。
【试题解析】显微镜检测不到碱基对的改变，故A项错误。
【参考答案】A
6．【命题立意】以生物科学发展史的相关知识为载体，考查了理解能力。
【试题解析】通过实验证明胚芽鞘的弯曲生长是由化学物质引起并将其命名为生长素的是温特。
【参考答案】D
7．【命题立意】本题考查常见有机物的性质及有机物的同分异构体。
【试题解析】乙烯与溴水发生加成反应,苯萃取溴水中的溴而使溴水层褪色，淀粉水解最终产物只有一种，油脂水解生成高级脂肪酸和甘油，蛋白质水解最终产物是不同氨基酸，光导纤维的
成分是二氧化硅，不是高分子化合物。
【参考答案】B
8．【命题立意】考查常见有机物命名及同分异构体知识。
【试题解析】乙苯乙基上氢原子环境有两种，苯环上氢原子环境有三种。
【参考答案】C
9．【命题立意】本题考查实验相关知识。
【试题解析】实验I 静止后分层，上层液体无色，下层液体紫红色；实验II直接生成红褐色沉淀，实验III氧化钙吸水使饱和硫酸铜溶液析出晶体，实验Ⅳ氢氧化铝不溶于氨水。
【参考答案】C
10．【命题立意】本题考查质量守恒定律的应用及对催化剂的理解。
【试题解析】根据质量守恒可知未测质量为12g，故参加反应的甲物质和乙物质的质量分别为14 g和3 g，故D 正确，丙可能是催化剂，也可能是不参加反应的物质。
【参考答案】D
11．【命题立意】本题考查离子共存问题。
【试题解析】B 选项与铝反应产生氢气的溶液可能是酸性溶液，也可能碱性溶液，酸性溶液偏铝酸根和碳酸氢根不共存，碱性溶液碳酸氢根不共存，C选项铝离子和次氯酸根离子因水解相互促进不
共存，D选项酸性溶液中碘离子和硝酸根离子因氧化还原反应不能共存。
【参考答案】A
12．【命题立意】本题考查电化学的相关知识。
【试题解析】根据装置图的特点可知甲为原电池，乙为电解池，再根据电子得失守恒进行相关的计算。
C项中因粗铜含锌铁比铜更易失电子，当阳极溶解锌铁时，阴极析出铜，故铜离子浓度
减小。D项溶液为碱性，不能生成氢离子。
【参考答案】B
13．【命题立意】考查氧化还原反应的相关知识。
【试题解析】根据化合价变化可判断出氧化产物，还原产物，氧化剂和还原剂；C 选项中应该是1mol 硫酸铜氧化了17
molS ；D 选项中化合价降低的S 为7mol ，化合价升高的S 为3mol 。 【参考答案】D
14．【命题立意】考查学生运用匀变速直线运动规律分析问题的能力。
【试题解析】选项A 、B 表达的是平均速度，由题意可知到达a 点的小球初速度最大，即此过程平均
速度最大，所以选项A 、B 错误；选项C 、D 表达的是加速度，由受力情况可知三个过程
的加速度相等，所以选项C 正确。
【参考答案】C
15．【命题立意】考查学生应用共点力作用下物体的平衡条件解决问题的能力。
【试题解析】以A 为研究对象，根据平衡条件得：A sin 2T m g θ=。
以B 为研究对象，根据平衡条件得：B sin T m g θ=,解得正确答案为A 。
【参考答案】A
16．【命题立意】考查学生对交流电“有效值”的理解及计算方法的掌握，对理想二极管的工作特性的了
解。
【试题解析】由理想二极管的工作特性可知，交流电压表读数由22202
U T T R R =可得
114.1U ==V ,所以选项D 正确。
【参考答案】D
17．【命题立意】 考查学生应用万有引力定律解决天体运动的能力
【试题解析】 由于天体A 、B 绕天体C 运动的轨道都是圆轨道，根据2a r ω=，v r ω=可知选项A 、
B 错误；天体A 做圆周运动的向心力是由天体B 和
C 对其引力的合力提供的，所以选
项C 正确。
【参考答案】C
18．【命题立意】考查学生应用法拉第电磁感应定律、楞次定律等来解决感应电流图象问题的能力。
【试题解析】根据题意，从02t 到03t 的过程中电流大小由20i 逐渐增大为30i ，从03t 到04t 的过程中电
流大小由0i 逐渐增大为20i ，且在40t 时电流大小为20i ，所以选项D 正确。
【参考答案】D
19．【命题立意】以运动学图象为背景，考查学生应用牛顿运动定律解决动力学问题的能力
【试题解析】由图象可知，第2s 内物体做匀速直线运动，即拉力与摩擦力平衡，所以A 、D 选项错误；第
3s 内物体的加速度大小为1m/s 2,根据牛顿第二定律可知物体所受合外力大小为1N ，所以B
选项正确；综上可知C 选项正确。
【参考答案】BC
20．【命题立意】考查学生运用所学知识综合分析带电粒子在有边界的匀强电场中的运动的能力。
【试题解析】粒子从F 点沿FH 方向射入电场后恰好从D 点射出，其轨迹是抛物线，则过D 点做速度
的反向延长线一定与水平位移交于FH 的中点，而延长线又经过P 点，所以粒子轨迹一定
经过PE 之间某点，选项B 正确；由平抛知识可知，当竖直位移一定时，水平速度变为原
来的一半，则水平位移也变为原来的一半，所以选项D 正确。
【参考答案】BD
21．【命题立意】考查学生应用牛顿运动定律及功能关系解决物理问题的能力。
【试题解析】小球所受电场力方向是向上的，但不知道小球带电的电性，所以不能判断电场的方向，故A 错误；由于往返运动等时，而且位移大小相等都为
212gt ，可得电场力大小4Eq mg =，整个过程中电场力做的功2221422
W mg gt mg t =?=，故C 正确；从加电场开始到小球运动到最低点过程中的位移大小为216
gt ，动能变化2212mg t ，故B 错误；从A 点到最低点小球重力势能变化了2222113262
mg gt gt mg t ???+= ???，故D 正确。 【参考答案】CD
三、非选择题：包括必考题和选考题两部分。第22题～第32题为必考题，每个小题考生都必须做答。第
33题～第41题为选考题，考生根据要求做答。
实验题（共2小题，共15分）
22．【命题立意】考查学生对运动的分解方法的理解与运用能力。
【参考答案】（1）D （3分）（2）0.2（2分）
23．【命题立意】考查学生设计探究实验的能力。
【参考答案】
（1）将红黑表笔短接，调节调零旋钮，使指针指到电阻
的0刻度处。（2分）
（2）B （2分）
（3）③（2分） 电路图如图所示（4分）
24．【命题立意】考查学生应用动能定理和牛顿运动定律解决物理问题的能力。
【试题解析】
解：（1） 物块P 从A 到C 又返回A 的过程中，由动能定理有
L m 2g ?-μ=20210mv -
（4分）
解得02v == m/s
（3分） （2）若物块P 在Q 点的速度为v ，Q 点轨道对P 的支持力为F ，由动能定理
和牛顿定律有
L m g μ-=2022
121mv mv - （2分） R
v m m g F 2
=- （2分） 解得：12 N F = （2分）
由牛顿第三定律可知，物块P 对Q 点的压力大小也为12N ，方向竖直向下。（1分）
【参考答案】 2m/s ; 12N
注：本题其它方法正确均按步骤给分。
25．【命题立意】以带电粒子在电磁场中运动为背景，考查学生应用数学知识处理物理
问题的能力。
【试题解析】
（1）设粒子的初速度为v 0，粒子从S 点到N 点时有：21k 0142
U q
E mv -=- （3分） 当PQ 两板的电压为2U 时：B qv d U q 02= （2分） 得：dB U v 20=（1分） 代入得：221k 2224
mU qU E d B =- （2分） （2）解法一：粒子在磁场中做圆周运动，由洛仑兹力和牛顿运动定律
有 200v q v B m r = （2分）得： 22qdB
mU r = （1分） 粒子做圆周运动的圆心必在过M 点并垂直于x 轴的直线
ME 上；同时这
个轨迹经过C 点，所以轨迹的圆心也一定在MC 的垂直平分
线EF 上，这样ME 与EF 的交点E 就是轨迹的圆心，ME 就是轨迹的半径r 。
过C 点作MB 的垂线与MB 交于H 点，则△MEF ∽△CMH 有：CH MF MC =r （2分）
由 ∠CDB=45°
得CH=OD-OC cos )2(R R -?=45°
（1分） MH 045sin 2?-=R R
（1分）
MC =（1分）
MF 2
1=MC 联立可得：22331qdB mU r R == （2分）
解法二：粒子在磁场中做圆周运动，由牛顿运动定律有
200v qv B m r = （2分） 得到：qd B mU r 22= （1分）
粒子做圆周运动的圆心必在过M 点并垂直于x 轴的直线ME 上；同时这个轨迹经过C 点，所
以轨迹的圆心也一定在MC 的垂直平分线EF 上，这样ME 与EF 的交点E 就是轨迹的圆心，ME 就是轨迹的半径r 。过C 点作MB 的垂线与MB 交于H 点。
圆的轨迹方程为：()()22
2r r y R x =-++ （3分） C 点坐标为：045sin R R x -= （1分）
045cos R R y -= （1分）
代入圆的轨迹方程得：qd
B mU r R 22331== （2分） 【参考答案】 221k 2224mU qU E d B =- 223mU R qdB
= 注：本题其它方法正确均按步骤给分。
26．【命题立意】本题以无机框图的形式首先考查了元素的推断,并根据推出的物质考查了电化学,化学
反应速率及热化学方程式的相关知识。
【参考答案】（15分）
（1）
（2）Cl 2+2NaOH==NaCl+NaClO+H 2O （2分，方程式未配平扣1分，下同）
（3）N 2H 4(l)+O 2(g)==N 2(g)+2H 2O(l) ΔH =-624 kJ/mol
（3分，方程式1分数值2分，不写单位扣一分）
（4）ClO -+SO 2+2OH -==Cl -+SO 42-+H 2O (2分)
（5）N 2H 4+4OH --4e －==4H 2O+N 2↑(2分) （6）① = (平衡常数只与温度有关系，所以AB
两点的平衡常数相等)（2分）
②（2分）
27．【命题立意】本题以草酸和碳酸的电离平衡常数及草酸钙和碳酸钙溶
度积为信息考查了溶液的pH ，水溶液中的离子平衡，离子浓度比较，氧化还原及离子
方程式书写，难溶电解质的溶解平衡的相关知识及选择有效信息解决化学问题的能力。
【参考答案】（14分）
（1）H 2C 2O 4
HC 2O 4-+H ＋，HC 2O 4-C 2O 42-+H ＋
；（写出第一步即给2分） （2）小（2分）
（3）c (C 2O 42-) > c (OH -) >c (HC 2O 4-) （2分）
（4）稀硫酸(2分) 6H ++2 MnO 4-+5H 2C 2O 4==10CO 2+2Mn 2++8H 2O （2分）
（5）CaC 2O 4（s ）C 2O 42-（aq ）+Ca 2＋（aq ）(1分)多饮水使平衡向溶解方向移 动，从而加速结石消融 （1分）
（2分）
（6）否〔混合后c(Ca2＋)·c (C2O42-) =1×10-8 28．【命题立意】根据氨基甲酸铵的性质信息,考查化学实验的相关知识，及选择有效信息解决化学问题的能力。 【参考答案】（14分） （1）浓氨水与氢氧化钠固体（CaO、碱石灰）等合理答案（2分） （2）①降低温度，提高反应物转化率（或降低温度，防止因反应放热造成产物分解）（2分）； 通过观察气泡，调节NH3与CO2通入比例（2分） ②过滤c（各1分，共2分） ③防止倒吸（2分）吸收多余氨气防止空气中水蒸气进入反应器使氨 基甲酸铵水解（各1分，共2分） （3）80%（4/5、0.8，其它结果不给分）（2分） 29．【命题立意】以光合作用、呼吸作用及两者的关系的相关知识为载体，考查了学生获取信息的能力及综合运用能力。 【试题解析】据图分析可知，该实验的自变量是光照强度和温度，以单位时间气泡释放数目为指标进行衡量，A点光照强度大于C点，所以C3含量小于C点，缺镁时叶绿素减少，光合作 用变弱，达到B点需要的光照强度增大，B点向左移。 【参考答案】(9分)（除标注外，每空1分） （1）光照强度和温度(缺一不可) 单位时间气泡释放数目(气泡释放速率) （2）小于（2分）左（2分） （3）光能（ATP中）活跃的化学能A TP、[H]（ATP、NADPH）(缺一不可) 30．【命题立意】以人体生命活动调节的相关知识为载体，考查了学生获取信息的能力及实验探究能力。 【试题解析】神经递质以胞吐的方式短时间内大量释放，有助于提高兴奋传递的速度，实验探究中要遵循单一变量原则和等量原则，所以第二步中乙、丙两组注入的物质需等量，第三 步需将装置放于背光处。 【参考答案】（8分）（每空1分） （1）感受器膜内 （2）胞吐（兴奋传递的）速度（速率、效率）或鱼体色加深速率 （3）第二步：等量的（2ml）适宜浓度的肾上腺素等量的(2ml)鱼用生理盐水 （注：第二步中不写等量或2 ml均不得分） 第三步：背光预期实验结果：甲 31．【命题立意】以遗传学相关知识为载体，考查了学生获取信息的能力及综合运用能力。 【试题解析】（1）由题意可知，应选择甲和丁做亲本，若子代雌雄个体表现型不一致，可说明基因位于X染色体上。 （2）若显性纯合致死，则无AA个体，则卷曲翅：正常翅=2:1。 （3）正常翅的比例为1/3，红眼的比例为1/2，所以正常翅红眼果蝇占F1 的比例为1/6。 （4）该果蝇右侧躯体只有一条X染色体，其上可能携带B或b基因， 所以可能是红眼也可能是白眼。 【参考答案】（12分）（每空2分） （1）甲丁雌性全为卷曲翅雄性全是正常翅（卷曲翅，正常翅） （2）卷曲翅：正常翅=2:1 （3）AaX b Y 1/6 （4）红色或白色（只答一种不得分） 32．【命题立意】以生态系统的相关知识为载体，考查了学生获取信息的能力及综合运用能力。 【试题解析】（1）据乙图，鹰以狐狸为食，同时鹰和狐狸又有共同的食物——鼠，所以它们之间的关系表现为捕食和竞争。能量传递效率指的是相邻两个营养级同化能量的比值，所以 由第一营养级传递到第二营养级的能量传递效率为3 00020 000 ×100%＝15%。 （2）据变化曲线可以看出，该种群在前五年的种群的λ值不变，说明种群的数量每年以 一定的倍数增长，所以该种群在前5年种群数量的变化类型是“J ”型增长。只需λ 大于1，种群数量就增长；只要λ小于1，种群数量就下降。所以1～20年中种群 数量最多的是第10年。该种群在第20～30年间的λ=1，所以种群的增长率为0。 （3）在原有植被虽已不存在，但原有土壤条件基本保留，甚至还保留了植物的种子或其 他繁殖体的地方发生的演替叫次生演替。生态系统在受到外界干扰因素的破坏后恢 复到原状的能力叫恢复力稳定性。 【参考答案】（10分）（除标注外，每空1分） （1）捕食和竞争 15% （2）J 型（2分） 10（2分） 0（2分） （3）次生演替 恢复力 33. [物理——选修3-3]（15分） （1）（6分） 【命题立意】考查学生对“用油膜法估测分子大小”实验的理解与掌握 【试题解析】用油膜法估测分子大小实验，把油滴滴到水面上，油在水面上要尽可能地散开，形成 单分子油膜，把分子看成球体，单分子油膜的厚度就可以认为等于油分子直径。故 ABE 正确。 【参考答案】ABE （2）（9分） 【命题立意】考查学生应用理想气体实验定律解决问题的能力。 【试题解析】 解：打开阀门后，气体通过细管进入右边容器，活塞缓慢向下移动，气体作用于活塞的压强仍为0P 。活塞对气体的压强也是0P 。设达到平衡时活塞的高度为x ，气体的温度为T ，根据理想气体状态方程得： ()000P S x H P SH T T += （3分） 解得：H T T x ??? ? ??-=10 （3分） 此过程中外界对气体所做的功： 000()(2)T W P S H x P SH T =-=- （3分） 【参考答案】00 (2)T W P SH T =- 34． [物理——选修3-4] （15分） （1）(6分) 【命题立意】考查简谐运动方程，波的形成和传播规律。 2019年学业水平测试政治小知识点汇总 必修一：经济生活 1.货币的本质：一般等价物 2.以货币为媒介的商品交换叫做商品流通（公式：商品—货币—商品，即W—G—W）。 3.外汇：是用外币表示用于国际间结算的支付手段；汇率：又称汇价，是两种货币之间兑换比率 4.收入是消费的基础和前提 5.绿色消费的核心：可持续性消费；主旨：保护消费者健康、节约资源和保护环境 6.生产与消费互为动力 7.公有资产在社会总资产中占优势；国有经济控制国民经济命脉，对经济发展起主导作用、主导作用主要体现在控制力上 8.非公有制经济种类：个体经济、私营经济、外资经济；地位：社会主义市场经济重要组成部分；作用：支撑经济增长、促进创新、扩 大就业、增加税收 9.基本经济制度：是中特社会主义制度重要支柱，也是社会主义市场经济体制的根基 10.公有制为主体、多种所有制经济共同发展的根本原因：生产力发展不平衡、多层次 11. 12. 13.企业的信誉和形象是一种无形资产 14.劳动者权利和义务是统一的、互为前提 15.依法签订劳动合同是维权的重要保证 16.存款业务：商业银行的基础业务；贷款业务：商业银行利润主要来源 17.股票是股份有限公司股份凭证；股票代表股东的所有权 18.股票投资收入包括两部分：股息或红利收入、差价；股票：高风险的投资方式 19.债券是一种债务证书，即筹资者给投资者的债务凭证；分为国债、金融债券和企业债券 20.商业保险，是规避风险的有效措施，分为人身保险和财产保险两大类 21.投保人和保险人应当遵循公平互利、协商一致、自愿订立的原则，订立保险合同 22.国家财政是国家治理的基础和重要支柱 23.影响财政收入主要因素是经济发展水平和分配政策；经济发展水平是基础性的 24.税收收入是国家筹集财政收入最普遍的形式，是财政收入最重要的来源 25.税收具有强制性、无偿性、固定性；区别于其他财政收入形式的主要标志 26.税收无偿性要求强制性，强制性是无偿性保障；强制性和无偿性决定固定性 27.我国个人所得税实行超额累进税率和比例税率 28.个人所得税是国家财政收入重要来源，调节收入分配、实现社会公平 29.形成以道德为支撑、法律为保障的社会信用制度，是规范市场秩序的治本之策 30.市场调节存在自发性、盲目性、滞后性等固有的弊端 31.坚持公有制的主体地位，是社会主义市场经济的基本标志 32.社会主义市场经济以共同富裕为根本目标、根本原则 33.宏观调控的主要目标：促进经济增长、增加就业、稳定物价、保持国际收支平衡 34.宏观调控应该以经济手段和法律手段为主，辅之以必要的行政手段 35.新时代社会主要矛盾：人民日益增长美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾 36.党在社会主义初级阶段的基本路线是党和国家的生命线、人民的幸福线 37.创新发展：动力问题、第一动力、是现代化经济体系战略支撑、发展基点、摆在国家发展全局的核心位置 38.协调发展：注重的是解决发展不平衡问题 39.绿色发展：注重的是解决人与自然和谐共生问题 40.开放发展：注重的是解决发展内外联动问题 41.共享发展：注重的是解决社会公平正义问题 42.建设现代化经济体系是我国发展的战略目标 43.实体经济，现代化经济体系的坚实基础、一国经济立身之本、财富创造根本源泉，是国家强盛重要支柱 44.农业农村农民问题是根本性问题，全党工作重中之重。要坚持农业农村优先发展 45.经济全球化积极影响：推动生产力、贸易大繁荣、投资大便利、人员大流动、技术大发展 46.经济全球化弊端：发展失衡、治理困境、数字鸿沟、公平赤字；加剧全球经济不稳定性，对发展中国家经济安全构成极大的威胁 47.要以“一带一路”建设为重点，坚持引进来和走出去并重，遵循共商共建共享原则 48.要加快转变对外经济发展方式，着力培育开放型经济发展新优势。形成以技术、品牌、质量、服务为核心的出口竞争新优势，推进贸 易强国建设 49.要实行高水平的贸易和投资自由化便利化政策，放宽市场准入，扩大服务业对外开放，保护外商投资合法权益 必修二：政治生活 1.人民民主专政的本质：人民当家作主 2.选举权和被选举权是基本民主权利，是参与管理国家和管理社会的基础和标志 3.宪法和法律是公民根本的行为准则；也是多党合作的根本活动准则 4.我国采用直接选举与间接选举相结合的选举方式 5.拓宽民意反映渠道，是决策机关进行科学决策的重要前提 6.公民享有知情权，这是公民参与民主决策的前提和基础 7.发展基层民主：直接行使民主权利，人民当家作主最有效途径。社会主义民主政治基础性工程 11.依法行政要求：坚持法定职责必须为、法无授权不可为，勇于负责，敢于担当，坚决纠正不作为、乱作为，坚决克服懒政、怠政，坚 决惩处失职、渎职 12.政府权力的行使包括决策、执行、监督等环节 13.科学决策：不断完善决策信息和智力支持系统，提高决策的科学性 14.民主决策：增强决策透明度和公众参与度，使决策能够更好地反映民意、集中民智 中考数学模拟试卷 题号一二三四总分 得分 一、选择题（本大题共8小题，共24.0分） 1.2的相反数是（ ） A. -2 B. - C. D. 2 2.今年清明小长假期问，长春净月某景区接待游客约为51700人次，数字51700用科 学记数法表示为（ ） A. 51.7×103 B. 5.17×104 C. 5.17×105 D. 0.517×105 3.如图所示的正六棱柱的主视图是（ ） A. B. C. D. 4.不等式3x-3≤0解集在数轴上表示正确的是（ ） A. B. C. D. 5.如图，AE∥DB，∠1=85°，∠2=28°，则∠C的度数为（ ） A. 55° B. 56° C. 57° D. 60° 6.如图，要测量河两相对的两点P、A之间的距离， 可以在AP的垂线PB上取点C，测得PC=100米， 用测角仪测得∠ACP=40°，则AP的长为（ ） A. 100sin40°米 B. 100tan40°米 C. 米 D. 米 7.如图，O为圆心，AB是直径，C是半圆上的点，D是上 的点．若∠BOC=40°，则∠D的大小为（ ） A. 110° B. 120° C. 130° D. 140° 8.如图，在平面直角坐标系中，Rt△ABC的顶点A、B的坐标分别为（-1，1）、（3， 0），直角顶点C在x轴上，在△ADE中，∠E=90°，点D在第三象限的双曲线y=上，且边AE经过点C．若AB=AD，∠BAD=90°，则k的值为（ ） A. 3 B. 4 C. -6 D. 6 二、填空题（本大题共6小题，共18.0分） 9.分解因式：a3b-ab=______． 10.一元二次方程2x2-4x+1=0______实数根（填“有”或“无”） 11.我国古代数学著作《孙子算经》中有“鸡兔同笼”问题，”今有鸡兔同笼，上有三 十五头，下有九十四足，问鸡兔各几何？”若设鸡有x只，兔有y只，则列出的方程组为______（列出方程组即可，不求解）． 12.如图，在△ABC中，∠ACB=90°，按一下步骤作图：分别 以点A和点B为圆心，大于AB的长为半径作圆弧，两 弧交于点E和点F，作直线EF交AB于点D，连结CD， 若AC=8，BC=6，则CD的长为______． 13.如图，已知双曲线经过直角三角形OAB斜 边OA的中点D，且与直角边AB相交于点C．若点A的 坐标为（-6，4），则△AOC的面积为______． 14.在平面直角坐标系中，将二次函数y＝﹣x2+x+6在x轴上方的图象沿x轴翻折到x 轴下方，图象的其余部分不变，将这个新函数的图象记为G（如图所示）．当直线 《小学科学课程标准》（2017新版）测试题答案学校：姓名：分数： 试卷提供：河北省唐山市丰南区王兰庄学校王利江 一、填空题。（每空2分，共62分） 1、小学科学课程要按照立德树人的要求培养小学生的科学素养，为他们的继续学习和终身发展打好基础。 2、小学科学课程标准对于培养学生的科学素养、创新精神和实践能力具有重要的价值，每个学生都要学好科学。 3、科学探究是人们探索和了解自然、获得科学知识的重要方法。 4、小学科学课程以培养学生科学素养为宗旨，涵盖科学知识、科学探究、科学态度、科学、技术、社会与环境四个方面的目标。 5、2017版《小学科学课程标准》的四大领域中共有18个主要概念，这些概念又被分解为75个学习内容。 6、小学科学课程的总目标是培养学生的科学素养，并为他们继续学习、成为合格公民和终身发展奠定良好的基础。 7、从提出问题、作出假设、制定计划、搜集证据、处理信息、得出结论、表达交流、反思评价这8个要素描述科学探究的学段目标。 8、小学科学课程内容包含物质科学、生命科学、地球与宇宙科学、技术与工程四个领域。 9、物质科学就是研究物质及其运动变化的基础自然科学。 10、学情诊断有多种方法，如测试、访谈、让学生画思维导图、观察等。 11、STEM是一种以项目学习、问题解决的课程组织方式。 二、判断题。（每题2分，共10分） 1、科学探究是科学学习的过程，而非结果，不能作为目标，因此2017新版课标对此做了适当调整。（√） 2、探究式学习是唯一的科学学习方式。（×） 3、由科学教师兼职实验室管理员工作的，不应当折算相应的课时量。 （×） 4、技术的核心是发现。（×） 5、金星、木星、天王星、冥王星等都属于八大行星。（×） 三、选择题。（每题2，共10分） 1、教师要讲究为学生的科学活动提供帮助的艺术，这样的形式有（ABC ）。 A、变告诉为启发 B、变单向传输为师生互动 C、变学生被动为学生主动 D、变集体教学为小组活动 2、下面属于科学学习的有效方式有（ABCDF）。 A、戏剧表演 B、科学游戏 C、模型制作 D、现场考察 E、综合实践 F、科学辩论会 3、（B）是科学课程的宗旨。 A、考高分 B、培养科学素养 C、提高科学操作水平 D、传授科学知识 4、工程的核心是（C ）。 A、发现 B、发明 C、建造 D、发展 5、生命科学领域包含有（A ）个主要概念。 吉林省长春市中考数学试卷 一、选择题（本大题共8小题，每小题3分，共24分） 1．（3.00分）﹣的绝对值是（） A．﹣B．C．﹣5 D．5 2．（3.00分）长春市奥林匹克公园即将于2018年年底建成，它的总投资额约为2500000000元，2500000000这个数用科学记数法表示为（） A．0.25×1010B．2.5×1010C．2.5×109D．25×108 3．（3.00分）下列立体图形中，主视图是圆的是（） A．B．C．D． 4．（3.00分）不等式3x﹣6≥0的解集在数轴上表示正确的是（） A．B．C．D． 5．（3.00分）如图，在△ABC中，CD平分∠ACB交AB于点D，过点D作DE∥BC交AC于点E．若∠A=54°，∠B=48°，则∠CDE的大小为（） A．44°B．40°C．39°D．38° 6．（3.00分）《孙子算经》是中国古代重要的数学著作，成书于约一千五百年前，其中有首歌谣：今有竿不知其长，量得影长一丈五尺，立一标杆，长一尺五寸，影长五寸，问竿长几何？意即：有一根竹竿不知道有多长，量出它在太阳下的影子长一丈五尺，同时立一根一尺五寸的小标杆，它的影长五寸（提示：1丈=10尺，1尺=10寸），则竹竿的长为（） A．五丈B．四丈五尺C．一丈D．五尺 7．（3.00分）如图，某地修建高速公路，要从A地向B地修一条隧道（点A、B在同一水平面上）．为了测量A、B两地之间的距离，一架直升飞机从A地出发，垂直上升800米到达C处，在C处观察B地的俯角为α，则A、B两地之间的距离为（） A．800sinα米B．800tanα米C．米D．米 8．（3.00分）如图，在平面直角坐标系中，等腰直角三角形ABC的顶点A、B分别在x轴、y 轴的正半轴上，∠ABC=90°，CA⊥x轴，点C在函数y=（x＞0）的图象上，若AB=2，则k 的值为（） A．4 B．2C．2 D． 二、填空题（本大题共6小题，每小题3分，共18分） 9．（3.00分）比较大小：3．（填“＞”、“=”或“＜”） 10．（3.00分）计算：a2?a3= ． 11．（3.00分）如图，在平面直角坐标系中，点A、B的坐标分别为（1，3）、（n，3），若直线y=2x与线段AB有公共点，则n的值可以为．（写出一个即可） 12．（3.00分）如图，在△ABC中，AB=AC．以点C为圆心，以CB长为半径作圆弧，交AC的延长线于点D，连结BD．若∠A=32°，则∠CDB的大小为度． 2021年小学科学课程标准测试（附答案） 一、填空。（每空2分，共24分） 1.小学科学课程标准要按照立德树人的要求培养小学生的（科学素养），为他们的继续学习和终身发展打好基础。 2.（探究学习）是学生学习科学的重要方式。 3.小学科学课程内容包含（物质科学）、（生命科学）、（地球与宇宙科学）、（技术与工程）四个领域。 4.小学科学课程要按照垃德树人的要求培养小学生的科学素养, 为他们的（继续学习）和（终身发展）打好基础。 5.小学科学课程以培养学生科学素养为宗旨,涵盖（科学知识）、（科学探究）、（科学态度）、（科学、技术、社会与环境）四个方面的目标。 二、判断。（每题3分，共24分） (√) 1.教师是科学学习活动的组织者、引领者和亲密伙伴。 (×) 2.探究是科学学习的唯一有效的学习模式。 (×) 3.儿童是天生的探究者，探究是一种本能。 (√) 4.科学探究的重点应着眼于科学探究的操作方法及操作技能上。(×)5.探究既是小学生科学学习要达到的目标，又是科学学习的主要方式。 (×)6.课程标准是直接指导教学的纲领性文件。 (√) 7.教学评价不再完全是教师的事，同学、家长、学生自己都可以作为评价的主体参与评价。 (×)8.小学科学课程的内容要满足社会可持续发展的需要，无需满足 学生个体自我发展的需要。 三、选择。（每题3分，共15分） 1.新课程标准对学生评价的影响是:（B）。 A.直接的 B.指导性的 C.限制较死 D.控制严格 2.“对待科学学习”部分的具体内容标准有：（C）。 A.科学是不断发展的 B.珍爱生命 C.尊重证据 D.选择探究的问题 3.下列目标中属于科学探究目标的是(D). A.保持与发展乐于探究与发现周围事物奥秘的欲望。 B.初步形成人与自然和谐相处的意识。 C.在科学学习中能注重事实。 D.能通过观察、实验、制作等活动进行究。 4.工程领域的核心是（C）。 A.发现 B.发明 C.建造 5.生命科学领域包含有（A） A.6 B.18 C.4 四、简答题。（每题8分，共24分） 1.“科学素养”指什么？请根据新课标加以阐述。 答：科学素养是指了解必要的科学技术知识及其对社会与个人的影响，知道基本的科学方法，认识科学本质，树立科学思想，崇尚科学精神，并具备一定的运用它们处理实际问题、参与公共事务的能力。 2018届吉林省长春市普通高中高三一模考试题 数学试题卷（理科） 一、选择题：本大题共12个小题，每小题5分，共60分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的． 1. 设为虚数单位，则（） A. B. C. 5 D. -5 【答案】A 【解析】由题意可得：. 本题选择A选项. 2. 集合的子集的个数为（） A. 4 B. 7 C. 8 D. 16 【答案】C 【解析】集合含有3个元素，则其子集的个数为. 本题选择C选项. 3. 若图是某学校某年级的三个班在一学期内的六次数学测试的平均成绩关于测试序号的函数图像，为了容易看出一个班级的成绩变化，将离散的点用虚线连接，根据图像，给出下列结论： ①一班成绩始终高于年级平均水平，整体成绩比较好； ②二班成绩不够稳定，波动程度较大； ③三班成绩虽然多数时间低于年级平均水平，但在稳步提升． 其中正确结论的个数为（） A. 0 B. 1 C. 2 D. 3 【答案】D 【解析】通过函数图象，可以看出①②③均正确.故选D. 4. 等差数列中，已知，且公差，则其前项和取最小值时的的值为（） A. 6 B. 7 C. 8 D. 9 【答案】C 【解析】因为等差数列中，，所以，有 ，所以当时前项和取最小值.故选C...................... 5. 已知某班级部分同学一次测验的成绩统计如图，则其中位数和众数分别为（） A. 95，94 B. 92，86 C. 99，86 D. 95，91 【答案】B 【解析】由茎叶图可知，中位数为92，众数为86. 故选B. 6. 若角的顶点为坐标原点，始边在轴的非负半轴上，终边在直线上，则角的取值集合是（） A. B. C. D. 【答案】D 【解析】因为直线的倾斜角是，所以终边落在直线上的角的取值集合为 或者.故选D. 7. 已知，且，则的最小值为（） A. 8 B. 9 C. 12 D. 16 【答案】B 【解析】由题意可得：，则： ， 当且仅当时等号成立， 综上可得：则的最小值为9. 本题选择B选项. 点睛：在应用基本不等式求最值时，要把握不等式成立的三个条件，就是“一正——各项均为正；二定——积或和为定值；三相等——等号能否取得”，若忽略了某个条件，就会出现错误．8. 《九章算术》卷五商功中有如下问题：今有刍甍，下广三丈，袤四丈，上袤二丈，无广，高一丈，问积几何．刍甍：底面为矩形的屋脊状的几何体（网格纸中粗线部分为其三视图，设网格纸上每个小正方形的 经济生活 第一单元生活与消费 考点1：商品的含义及基本属性(A) (1)商品的含义：用于交换的劳动产品。（以前购买现在正在使用的不是商品） (2)商品的两个基本属性：使用价值和价值。 考点2：货币的概念、本质(A) (1)货币的概念：从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品。（金银） (2)货币的本质：一般等价物。 考点3：货币的两个基本职能(B) 基本职能：价值尺度和流通手段 (1)价值尺度：（标价） 含义：货币所具有的表现和衡量其他一切商品价值大小的职能。 原因：货币本身是商品，有价值。 要求：只需观念上的货币。 价格的含义：通过一定数量的货币表现出来的商品价值。 (2)流通手段： 含义：货币充当商品交换的媒介的职能。 要求：必须用现实的货币。 考点4：纸币的含义及发行规律(A) (1)纸币的含义：由国家(或某些地区)发行的，强制使用的价值符号。 注：纸币没有价值，有使用价值。 (2)纸币发行规律：纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度。 考点5：信用卡的功能(A) (1)含义：具有消费、转账结算、存取现金、信用贷款等部分或全部功能的电子支付卡。 (2)功能及优点；集存款、取款、消费、结算、查询为一体，能减少现金的使用，简化收款手续，方便购物消费，增强消费安全，给持卡人带来诸多便利。 考点6：外汇和汇率的含义(A) (1)外汇：含义：是用外币表示的用于国际间结算的支付手段。 (2)汇率：含义：又称汇价，是两种货币之间的兑换比率。 外汇汇率↑→外币↑→人民币↓ 考点7：树立正确的金钱观(C) (1) 金钱在现代经济生活中的意义：从起源看，货币是商品交换长期发展的产物；从本质上看，它是固定充当一般等价物的商品；从职能上看，它具有价值尺度、流通手段两个基本职能。在一定意义上，货币是财富的象征。在社会主义初级阶段，仍然存在着商品货币关系，各种经济活动都离不开货币。 (2)正确的金钱观： ①对金钱，要取之有道。用正当手段赚钱，靠诚实劳动和合法经营致富。 ②对于金钱，要用之有益，用之有度。要把钱用到最需要的地方，用于做最有意义的事。 树立正确的金钱观，我们的灵魂更纯洁，道德更高尚，人生更有意义。 考点8：供求关系对商品价格的影响(B) (1)各种因素对商品价格的影响，是通过改变该商品的供求关系来实现的。（供求关系是直接因素） 新桥外国语学校《科学课标》测试题 姓名分数 一、填空（每空1分计20分） 1、小学科学课程是以培养（）为宗旨的（）课程。 2 （ 解决（ 3 自己（ 更有效。 4 又是（ 习科学的（）。 5、新课和标准强调用（ 6、科学课程是进行科学教育的（）、（）。 7、（）是人类探索未知世界永无止境的活动。 二、判断（20分）（）1、教师是科学学习活动的组织者、引领者和亲密伙伴。（）2、探究是科学学习的唯一有效的学习模式。 1、课程标准对教师教学的影响是：（） A、控制严格的 B、间接的 C、直接的 D、限制较死 2、“生命世界”部分内容标准包括：（） A、物体与物质 B、珍爱生命 C、生命的共同特征 D、天气的变化3 A、教师 B、学生 C、家长 4、教学建议中指出， 究活动的：（） A、起始阶段B 息阶段 5 A、搜集资料B 四、简答（每题10分计30分） 1、科学探究活动有哪些基本特征？ ”的？ 答案 一、填空 1、科学素养、科学启蒙 2 3、发展需要、已有经验、提出问题、解决问题、讲授训练 4、目标、科学学习的方式、主要途径 5、科学探究式 6、主渠道、主阵地 7、科学探究 二、判断 （√）（×）（×）（√ 三、选择（10分） B C B A D 四、简答 1 答：（1）、证据的重要性。（6）、结果的可重复验证性。（ 2 3 答：科学探究活动过程一般包括以下几个方面： 提出问题，猜想与假设，制定计划，观察、实验、制作，搜集整理信息，思考与结论，表达与交流等活动。 五、论述题 1、你是怎样理解“学生是科学学习的主体”的？ （1 高中政治学业水平测试选择题知识点总结 商品交换的实质是商品生产者之间的劳动交换。 商品的基本属性：①使用价值②价值 货币本质：一般等价物 影响价格因素：价值（决定或根本）、供求关系（直接）、气候时间地域等（间接）。 商品价值由社会必要劳动时间决定。 影响消费水平的因素：居民收入与物价总水平（主要）、经济发展水平（根本）。绿色消费：①核心：可持续性消费②主旨：保护消费者健康和节约资源 社会主义荣辱观的体现：以艰苦奋斗为荣，以骄奢淫逸为耻。 连接生产与消费的桥梁与纽带：分配和消费 物质资料生产总过程的最终目的和动力：消费 社会主要矛盾：人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产间的矛盾 大力发展生产力是社会主义的本质要求、解决我国现阶段主要矛盾的需要。 实现和维护劳动者权益是社会主义制度的本质要求。 社会主义的自我完善和发展：改革性质 生产资料公有制：社会主义的根本经济特征、社会主义经济制度的基础、国民经济主体。 国有经济是国民经济支柱，在国民经济起主导作用。 劳动是人类文明进步发展的源泉。 解决就业问题的根本途径：经济发展 劳动者享受权利是以履行劳动者义务为前提。 自觉履行劳动者义务是获得权利，维护利益的基础。 维护劳动者合法权益的重要依据：实行劳动合同制度，依法签订劳动合同 商业银行基础业务：存款业务 商业银行主体业务、银行营利主要来源：贷款业务 按劳分配是社会主义公有制经济中个人消费品分配的基本原则。 实行按劳分配的前提：生产资料公有制。 实行按劳分配的物质基础：社会主义公有制条件下生产力发展水平。 实行按劳分配的直接原因：社会主义条件下人们劳动的性质和特点。 社会公平的重要体现：合理的收入分配制度 效率是人类经济活动追求的基本目标之一。 国家组合财政收入最普遍的形式、财政收入最重要来源：税收 影响财政收入的主要因素：经济发展水平和分配政策 税收的基本特征：①强制性②无偿性③固定性——区别于其他财政收入形式的主要标志 个人所得税是国家财政主要来源、调节个人收入分配、实现社会公平的有效手段。资源配置两种基本手段：计划和市场 市场经济在资源配置中起基础性作用。 规范市场秩序的治本之策：形成以道德为支撑、法律为保障的社会信用制度 市场调节局限性：①自发性②盲目性③滞后性 吉林省长春市中考数学模拟试卷（六） 一、选择题 1．﹣2的倒数是（） A．2 B．﹣2 C．D．﹣ 2．PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，2.5微米等于0.000 0025米，把0.000 0025用科学记数法表示为（） A．2.5×106B．0.25×10﹣5C．25×10﹣7D．2.5×10﹣6 3．一个正方体的展开图如图所示，将它折成正方体后，数字“0”的对面是（） A．数B．5 C．1 D．学 4．如图，AB∥CD，FE⊥DB，垂足为E，∠1=50°，则∠2的大小为（） A．60° B．50° C．40° D．30° 5．一元一次不等式2x+1≥0的解集是（） A．x≥B．x≤C．x≥﹣D．x≤﹣ 6．方程x2﹣x+=0的根的情况是（） A．有两个相等的实数根B．只有一个实数根 C．没有实数根D．有两个不相等的实数根 7．如图，在⊙O中，弦AC与半径OB平行，若∠BOC=50°，则∠B的大小为（） A．25° B．30° C．50° D．60° 8．如图，在平面直角坐标系，直线y=﹣3x+3与坐标轴分别交于A、B两点，以线段AB为边，在第一象限内作正方形ABCD，将正方形ABCD沿x轴负方向平移a个单位长度，使点D恰好落在直线y=3x﹣2上，则a 的值为（） A．1 B．2 C．﹣1 D．﹣1.5 二、填空题 9．比较大小：﹣π﹣3．（填“＞”、“=”、“＜”） 10．计算：（﹣x2y）3= ． 11．如图，BD为⊙O的直径，AB与⊙O相切于点B，连结AO，AO与⊙O交于点C，若∠A=40°，⊙O的半径为2，则的长为． 12．如图，在平面直角坐标系中，Rt△AOB的直角边OA、OB分别在x轴、y轴正半轴上，OA=1，∠OBA=30°，将△AOB绕点A顺时针旋转，使AB的对应边AD恰好落在x轴上，点O的对应点C落在函数y=（x＞0）的图象上，则k的值为． 13．如图，在四边形ABCD中，∠A=90°，AB=5，AD=3，点M在边AB上，则DM的最大值为． 14．如图，在平面直角坐标系中，顶点为A的抛物线y=a1（x﹣2）2+2与x轴交于点O、C．顶点为B的抛物线y=a2（x﹣2）2﹣3与x轴交于点D、E．若点D的坐标为（﹣1，0），则△ADE与△BOC的面积比为． 小学科学课程标准复习题 一、填空。 1.小学科学课程是以培养(科学素养)为宗旨的科学启蒙课程。 2.科学学习要以（探究）为核心。它既是科学学习的目标，又是科学学习的方式。 3.小学科学的三个分目标是：（科学探究）、（情感态度与价值观）、（科学知识）。 4.科学课程的教学评价要求：评价主体的（多元化）;评价内容的(全面化); 评价方法的(多样化);评价时机的(全程化)。 5.科学教育的课程资源无处不在，无时不有。从空间上可分为（学校资源）、（家庭资源）和（社区资源）三类；从性质上包括（人）、（物）、（环境）三大资源。 6.科学课程重点在于通过引导学生（亲身经历科学探究）的过程，激发对科学的（兴趣），形成(科学的态度和科学探究)的能力。 7.科学课程是(实践性)很强的课程，教师需带领和指导学生做大量的(观察实验)、(动手操作)等活动。 8.科学课程中"物体与物质"部分经过对（物体）--（材料）--（物质）这三个层次的观察与探讨，了解物质的一些（基本性质）与（变化过程），使学生的认识逐渐由具体向抽象过渡。 9.小学科学的生命世界知识取向浅显，但不等于内容选择随意性零散化和琐碎化，它体现了（基础性）、（系统性）与（探究性）等特点。 10、小学科学教学除了讲授之外，还有多种活动：（搜集信息）、（现场 考察）、（自然状态下的观察）、（实验）、（专题研究）、（情境模拟）、（科学小制作）、（讨论辩论）、（种植饲养）、（科学游戏）等。（留五个空，任意填。） 11、课程标准把三个领域的内容分成五个方面是（科学探究）（情感、态度、价值观）（生命世界）（物质世界）（地球与宇宙）。 12、科学教育中情感态度与价值观的目标主要包括（对待科学学习）（对待科学）（对待科学、技术与社会的关系）（对待自然） 13、生命世界的具体内容标准包括（多样的生物）（生命的共同特征）（生物与环境）（健康生活） 14、物质世界的具体内容标准包括（物体与物质）（运动与力）（能量的表现形式） 15、地球与宇宙的具体内容标准包括（地球的概貌与地球的物质）（地球运动与所引起的变化）（天空中的星体） 16、科学探究活动一般应把握由（简单）到（复杂）、由（教师扶着走）到（逐步放开）、由（模仿）到（半独立）再（到独立）的过程逐步进行。 17、科学课程最基本的特点是从儿童身边的（自然事物）开始学习活动，以形成对自然进行探究的（态度）、（技能）和（获取关于自然的知识）。 18、情感态度价值观的评价应重点评价小学生（科学学习的态度）。 19、科学实验可以分为（验证性实验）、（模拟实验）和（探究性实验）。新课程大力提倡（探究性实验）。 20、观察是过程性评价的有效手段，其观察要点以（观察对象为标志）和以（观察现象为标志）分为两种。 二、简答题。 高中政治学业水平测试模拟试卷二 一、单项选择题：下列各题的四个选项中，只有一项是符合题意的。请在答题卡上填涂你认为正确的选项。 1．同外国人做生意，出国学习、旅游、购物等，都需要使用 A．外汇 B．支票 C．本币 D．汇价 2．消费者对既定商品的需求，受该商品和相关商品价格变动的影响。如，对于一些家庭来说，猪肉和牛肉，它们是 A．互补商品 B．互为替代品 C．一般等价物 D．高档耐用品 3．绿色奥运、科技奥运、人文奥运是2008年北京奥运会的三大理念。“绿色奥运”理念对个人消费的启示是 A．量人为出，适度消费 B．避免盲从，理智消费 C．保护环境，绿色消费 D．勤俭节约，艰苦奋斗 4．一个公司能否经营成功，取决于公司要 ①制定正确的经营战略，抓住机遇，加快发展②诚信经营，树立良好的信誉和企业形象 ③开展正当竞争，实现公司被优势企业兼并，扩大生产规模 ④提高自主创新能力，依靠技术进步、科学管理等手段，形成自己的竞争优势 A．②③④ B．①②③ C．①③④ D．①②④ 5．2008年1月1日起，新的《中华人民共和国劳动合同法》正式实施。这部法律 ①完善了我国的劳动合同制度②明确用人单位的权利和义务 ③充分调动劳动者的积极性④有利于构建和发展和谐的劳动关系 A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④ 6．下列对于股票认识，正确的是 A．股票是筹资者给投资者的债务凭 B．股票是一种高风险的投资方式 C．股票可以还本付息 D．股票的生命力在于它可以在随意流通买卖7．某业余作家发表一部小说，获得稿酬1万元。此作家的稿酬属于 A．按劳分配所得的收人B．个体劳动经营所得的收人 C．按生产要素分配所得的收人D．知识创新的奖励收人 8．税收区别于其他财政收入形式的主要标志是 ①固定性②无偿性③法制性④强制性 A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④ 9．发展社会主义市场经济的根本目标是 A．坚持公有制主体地位 B．最终实现共同富裕 C．实行强有力宏观调控 D．提升对外开放水平 10．科学发展观的第一要义是 A．民主 B．和谐 C．文明 D．发展 2018年长春市中考化学模拟试卷23 一、选择题（共10小题，每小题1分，满分10分） 1．空气中的成分中，体积分数最大的是（ ） A ．氮气 B ．氧气 C ．稀有气体 D ．二氧化碳 2．下列变化过程中，只发生物理变化的是（ ） A ．钢铁生锈 B ．冰雪融化 C ．石油燃烧 D ．水的电解 3．下列物质中，属于氧化物的是（ ） A ．C 2H 5OH B ．P 2O 5 C ．KCl D ．O 2 4．下列实验基本操作中正确的是（ ） A ．闻气体气味 B ．取用块状固体 C ．滴加液体 D ．稀释浓硫酸 5．医用生理盐水是0.9% 的NaCl 溶液，下列有关说法中，错误的是（ ） A ．属于混合物 B ．溶质是氯化钠 C ．用前要摇匀 D ．静置时不分层 6．下列有关硝酸钾（KNO 3）的说法中，错误的是（ ） A ．由三种元素组成 B ．氮元素的化合价为+3价 C ．可用作复合肥料 D ．氮、氧两种元素的质量比为7：24 7．当危险发生时，以下应急措施正确的是（ ） A ．地震发生时，在底楼的同学快速跑到空旷的地方 B ．火灾发生时，打开所有门窗通风 C ．煤气泄漏时，打开电灯检查漏气管道 D ．发现有人触电时，立即用手把触电者拉开 8．下列关于物质的用途的认识错误的是（ ） A ．稀盐酸可用于金属表面除锈 B ．稀有气体可用于制作霓虹灯 C ．氧气可用于光合作用的原料 D ．不锈钢可用于制作医疗器械 9．下列实验能用如图表示的是（ ） A ．向硫酸铜溶液中加入铁粉 B ．向过氧化氢溶液中加入二氧化锰 C ．向一杯接近饱和的石灰水中加入氧化钙 D ．向不饱和的硝酸钾溶液中加入硝酸钾 10．下列实验方案中，不合理的是（ ） 新桥外国语学校《科学课标》测试题姓名分数 1、小学科学课程是以培养（）为宗旨的（） 课程。 2、通过科学教育使学生逐步领会（），乐于探究， （），并树立（）；学会用科学的思维方式 解决（）、（）中遇到的问题。 3科学课程必须建立在满足学生（）和（） 的基础之上，提供他们能直接参与的各种科学探究活动。让他们 自己（）、（），比（） 更有效。 4、科学学习要以探究为核心，探究既是科学学习的（）， 又是（）。亲身经历以探究为主的学习活动是学生学 习科学的（）。 5、新课和标准强调用（）的学习方法学习科学探究。 6、科学课程是进行科学教育的（）、（）。 7、（）是人类探索未知世界永无止境的活动。 二、判断（20分）（）2、探究是科学学习的唯一有效的学习模式。（）3、科学课程的评价主体包括学生、教师，而不应包括家长。（）4、儿童是天生的探究者，探究是一种本能。 （）5、科学探究的重点应着眼于科学探究的操作方法及操作技能上。（）6、涉及知识的具体目标，其行为动词主要用会、能够。 （）7、专题研究是小学生开展科学学习活动的一种类型。 （）8、《基础教育课程改革纲要》是编写科学教材的依据。 （）9、科学课程中的总目标分为三个分目标，意味着在教学过程中各分目标的达成是单独进行的。 （）10、以科学探究为主的科学课是一个不断生成的过程。 三、选择（10分）1、课程标准对教师教学的影响是：（）A、控制严格的 B、间接的 C、直接的 D、限制较死2、“生命世界”部分内容标准包括：（）3、为了便于考查教学效果，教学目标的主语最好是：（） A、教师 B、学生 C、家长 D、不确定 4、教学建议中指出，对学生进行发散性提问的训练一般安排在探 究活动的：（） A、起始阶段 B、观察、实验阶段 C、结束之前 D、搜集、整理信 息阶段 5、教育学生在着手解决问题前先：（） A、搜集资料 B、观察、实验 C、表达与交流 D、思考行动计划 答案 一、填空 1、科学素养、科学启蒙 2、科学的本质、热爱科学、社会责任感、自身学习、日常生活 3、发展需要、已有经验、提出问题、解决问题、讲授训练 4、目标、科学学习的方式、主要途径 5、科学探究式 2019届吉林省长春市普通高中高三质量监测（一）理科数学试题 一、选择题：本题共12小题，每小题5分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题 目要求的. 1.复数 A. B. C. D. 【答案】C 2.已知集合，则满足条件的集合的个数为 A. B. C. D. 【答案】D 3.函数的最大值为， A. B. C. D. 【答案】A 4.下列函数中是偶函数，且在区间上是减函数的是 A. B. C. D. 【答案】B 5.已知平面向量、，满足，若，则向量、的夹角为 A. B. C. D. 【答案】C 6.已知等差数列中，为其前项的和，，，则 A. B. C. D. 【答案】C 7.在正方体中，直线与平面所成角的正弦值为 A. B. C. D. 【答案】D 8.要将甲、乙、丙、丁4名同学分到、、三个班级中，要求每个班级至少分到一人，则甲被分到班的分法种数为， A. B. C. D. 【答案】B 9.某运动制衣品牌为了成衣尺寸更精准，现选择15名志愿者，对其身高和臂展进行测量（单位：厘米），左图为选取的15名志愿者身高与臂展的折线图，右图为身高与臂展所对应的散点图，并求得其回归方程为，以下结论中不正确的为 A. 15名志愿者身高的极差小于臂展的极差 B. 15名志愿者身高和臂展成正相关关系， C. 可估计身高为190厘米的人臂展大约为189.65厘米， D. 身高相差10厘米的两人臂展都相差11.6厘米， 【答案】D 10.我国古代数学著作《九章算术》有如下问题：“今有器中米，不知其数，前人取半，中人三分取一，后 人四分取一，余米一头五升（注：一斗为十升）.问,米几何？”如图是解决该问题的程序框图,执行该程序框图,若输出的(单位:升)，则输入的值为， A. B. C. D. 【答案】D 11.已知双曲线的两个顶点分别为、，点为双曲线上除、外任意一点，且点与点 高中政治学业水平测试选择题知识点总结 ●商品交换的实质是商品生产者之间的劳动交换。 ●商品的基本属性：①使用价值②价值 ●货币本质：一般等价物 ●影响价格因素：价值（决定或根本）、供求关系（直接）、气候时间地域等（间接）。 ●商品价值由社会必要劳动时间决定。 ●影响消费水平的因素：居民收入与物价总水平（主要）、经济发展水平（根本）。 ●②主旨：保护消费者健康和节约资源 ● ● ●物质资料生产总过程的最终目的和动力：消费 ●社会主要矛盾 ●大力发展生产力 ●实现和维护劳动者权益是社会主义制度的本质要求。 ●社会主义的自我完善和发展：改革性质 ●生产资料公有制：社会主义的根本经济特征、社会主义经济制度的基础、国民经济主体。● ● ●解决就业问题的根本途径：经济发展 ●劳动者享受权利 ●自觉履行劳动者义务 ●维护劳动者合法权益的重要依据：实行劳动合同制度，依法签订劳动合同 ●商业银行基础业务：存款业务 ●商业银行主体业务、银行营利主要来源：贷款业务 ●按劳分配是社会主义公有制经济中个人消费品分配的基本原则。 ●实行按劳分配的前提：生产资料公有制。 ●实行按劳分配的物质基础：社会主义公有制条件下生产力发展水平。 ●实行按劳分配的 ●社会公平的重要体现 ●效率是人类经济活动追求的基本目标之一。 ●国家组合财政收入最普遍的形式、财政收入最重要来源：税收 ●影响财政收入的主要因素：经济发展水平和分配政策 ●税收的基本特征：①强制性②无偿性③固定性——区别于其他财政收入形式的主要标志●个人所得税是国家财政主要来源、调节个人收入分配、实现社会公平的有效手段。 ●资源配置两种基本手段：计划和市场 ●市场经济在资源配置中起基础性作用。 ●规范市场秩序的治本之策：形成以道德为支撑、法律为保障的社会信用制度 ●市场调节局限性：①自发性②盲目性③滞后性 ●社会主义市场经济的基本特征： ①社会主义市场经济的基本标志：坚持公有制主体地位 ②发展社会主义市场经济的根本目标：最终实现共同富裕 ③社会主义市场经济内在要求：加强宏观调控 2021年吉林省长春市中考数学模拟试卷 一、选择题（本大题共8小题，每小题3分，共24分） 1．（3.00分）﹣的绝对值是（） A．﹣B．C．﹣5 D．5 2．（3.00分）长春市奥林匹克公园即将于2018年年底建成，它的总投资额约为2500000000元，2500000000这个数用科学记数法表示为（） A．0.25×1010B．2.5×1010C．2.5×109D．25×108 3．（3.00分）下列立体图形中，主视图是圆的是（） A．B．C．D． 4．（3.00分）不等式3x﹣6≥0的解集在数轴上表示正确的是（） A．B．C．D． 5．（3.00分）如图，在△ABC中，CD平分∠ACB交AB于点D，过点D作DE∥BC交AC于点E．若∠A=54°，∠B=48°，则∠CDE的大小为（） A．44°B．40°C．39°D．38° 6．（3.00分）《孙子算经》是中国古代重要的数学著作，成书于约一千五百年前，其中有首歌谣：今有竿不知其长，量得影长一丈五尺，立一标杆，长一尺五寸，影长五寸，问竿长几何？意即：有一根竹竿不知道有多长，量出它在太阳下的影子长一丈五尺，同时立一根一尺五寸的小标杆，它的影长五寸（提示：1丈=10尺，1尺=10寸），则竹竿的长为（） A．五丈B．四丈五尺C．一丈D．五尺 7．（3.00分）如图，某地修建高速公路，要从A地向B地修一条隧道（点A、B在同一水平面上）．为了测量A、B两地之间的距离，一架直升飞机从A地出发，垂直上升800米到达C处，在C处观察B地的俯角为α，则A、B两地之间的距离为（） A．800sinα米 B．800tanα米 C．米D．米 8．（3.00分）如图，在平面直角坐标系中，等腰直角三角形ABC的顶点A、B分别在x轴、y 轴的正半轴上，∠ABC=90°，CA⊥x轴，点C在函数y=（x＞0）的图象上，若AB=2，则k 的值为（） A．4 B．2C．2 D． 二、填空题（本大题共6小题，每小题3分，共18分） 9．（3.00分）比较大小：3．（填“＞”、“=”或“＜”） 10．（3.00分）计算：a2?a3= ． 11．（3.00分）如图，在平面直角坐标系中，点A、B的坐标分别为（1，3）、（n，3），若直线y=2x与线段AB有公共点，则n的值可以为．（写出一个即可） 12．（3.00分）如图，在△ABC中，AB=AC．以点C为圆心，以CB长为半径作圆弧，交AC的延长线于点D，连结BD．若∠A=32°，则∠CDB的大小为度． 小学科学课标测试题及 答案 Document number【SA80SAB-SAA9SYT-SAATC-SA6UT-SA18】 新桥外国语学校《科学课标》测试题 姓名分数 一、填空（每空1分计20分） 1、小学科学课程是以培养（）为宗旨的 （）课程。 2、通过科学教育使学生逐步领会（），乐于探究，（），并树立（）；学会用科学的思维方式解决（）、（）中遇到的问题。 3科学课程必须建立在满足学生（）和 （）的基础之上，提供他们能直接参与的各种科学探究活动。让他们自己（）、（），比（）更有效。 4、科学学习要以探究为核心，探究既是科学学习的 （），又是（）。亲身经历以探究为主的学习活动是学生学习科学的（）。 5、新课和标准强调用（）的学习方法学习科学探究。 6、科学课程是进行科学教育的（）、 （）。 7、（）是人类探索未知世界永无止境的活动。 二、判断（20分） （）1、教师是科学学习活动的组织者、引领者和亲密伙伴。 （）2、探究是科学学习的唯一有效的学习模式。 （）3、科学课程的评价主体包括学生、教师，而不应包括家长。 （）4、儿童是天生的探究者，探究是一种本能。 （）5、科学探究的重点应着眼于科学探究的操作方法及操作技能上。 （）6、涉及知识的具体目标，其行为动词主要用会、能够。（）7、专题研究是小学生开展科学学习活动的一种类型。 （）8、《基础教育课程改革纲要》是编写科学教材的依据。 （）9、科学课程中的总目标分为三个分目标，意味着在教学过程中各分目标的达成是单独进行的。 （）10、以科学探究为主的科学课是一个不断生成的过程。 三、选择（10分） 1、课程标准对教师教学的影响是：（） A、控制严格的 B、间接的 C、直接的 D、限制较死 2、“生命世界”部分内容标准包括：（）2019年学业水平测试政治小知识点汇总
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