初中毕业典礼上学生代表发言稿
初中毕业典礼上学生代表发言稿
初中三年我们从懵懂走向成熟从无知走向理智从浅薄走向充实。下面是特意为大家整理了关于初中毕业典礼上学生代表发言稿希望对您的工作和生活有帮助。
初中毕业典礼上学生代表发言稿 1
尊敬的领导、老师亲爱的同学们
大家好!
首先请允许我代表碧桂园学校 ______________ 届初三 195 名毕业生和已直升高中部的57 名高一新生向关心教导过我们的所有领导、老师表示最衷心的感
谢!(起立敬礼!)
今天是个难忘的日子对我们 252 名毕业生来说更是一个值得铭记的日子。三年的初中生涯在今天即将结束。此时此刻我的心情和在座的各位一样纵然有着欢聚一堂的喜悦也有着掩饰不住地回忆和留恋。有人说初中生活是一本太仓促的书。是的三年的时光--一千多页的喜怒哀乐就这样匆匆翻过但是却给我们留下了那么多生动的细节那么多精彩的片断。亲爱的同学们请闭上你们的双眼(恳请大家配合闭眼)我们以一种感悟生命蜕变的状态四望这一路的成长体能训练时分钟跳绳我们挥汗如雨;运动场上赛场赛外我们飒爽英姿;教室里张张考卷我们奋笔疾书;艺术舞台
上流光溢彩我们轻歌曼舞;科技殿堂里火花迸溅我们捷报迭出。亲爱的同学们请睁开你们的双眼回望我们走过这青春岁月留下的深深足迹那里有尽兴的欢声笑语有酸涩的青春烦恼有无穷的人生启迪更有为实现人生价值而不断追求、永不言败的自信笑容。
初中三年我们从懵懂走向成熟从无知走向理智从浅薄走向充实。感
谢碧桂感谢老师教会我们做人教会我们求知。也许我们曾经任性让您难过;也许我们曾经调皮让您伤心。但请原谅我们那是我们经历青春的真实故事那是我们走过成长的心路历程。也正因如此我们更加难忘老师您的精心培养一节节悉心传授一声声谆谆教诲一次次潜移默化。一千多个烦琐的日日夜夜让我们懂得了立志求知让我们懂得了拼搏进取。此刻我代表初三全体毕业生在这儿向您说一声谢谢您!老师。(起立敬礼!)
在一个个飞驰而过的日子里我们默默地传递着关爱和友谊凝聚成了
9 个充满友爱进取的团队。在这精彩的三年中我们继承和发杨了碧桂精神在数理化等各项竞赛中都取得了令人瞩目的成绩向学校证明了我们的实力也给学校添上光荣的一笔。在这充实的三年中我们见证了碧桂文化的又一次腾飞--4。23 提升为 IP 国际学校这道亮丽的风景定格在历史的永恒中。光芒四
射的大手笔是母校的辉煌是我们的骄傲。光荣啊身为碧桂人!继续做碧桂学子!
最后祝母校前程似锦。
祝老师们安康顺意。
祝同学们鹏程万里。
初中毕业典礼上学生代表发言稿 2
尊敬的领导、老师亲爱的同学们
大家好!
首先请允许我代表一中 __ 届初三 300 名毕业生向关心教导过我们的所有领导、老师表示最衷心的感谢!
今天是个难忘的日子对我们 300 名毕业生来说更是一个值得铭记的日子。三年的初中生涯在今天即将结束。此时此刻我想大家的心情和我一样有喜悦有忧伤也有更多掩不住的回忆与留恋。三年的岁月听起来似乎是那么的漫长而当我们今天面对离别又觉得它是那么的短暂。
有人说初中生活是一本太仓促的书。是的三年的时光--一千多页的喜怒哀乐就这样匆匆翻过但是却给我们留下了那么多生动的细节那么多精彩的片断。亲爱的同学们让我们以一种感悟生命蜕变的状态四望这一路的成长运动场上赛场赛外我们飒爽英姿;教室里张张考卷我们奋笔疾书;艺术舞台上流光溢彩我们轻歌曼舞......亲爱的同学们回望我们走过这青春岁月留下的深深足迹那里有尽兴的欢声笑语有酸涩的青春烦恼有无穷的人生启迪更有为实现人生价值而不断追求、永不言败的自信笑容。
初中三年我们从懵懂走向成熟从无知走向理智从浅薄走向充实。感谢五中感谢老师教会我们做人教会我们求知。也许我们曾经任性让您难过;也许我们曾经调皮让您伤心。但请原谅我们那是我们经历青春的真实故事那是我们走过成长的心路历程。初中生毕业典礼学生代表发言稿
感谢您敬爱的老师!是您用您辛勤的汗水、无私的奉献、博大的师爱换来了我们的收获与成长。您知识渊博在课堂上或滔滔不绝或循循善诱或旁征博引为我们展现了知识的无限魅力;您无微不至的关怀使集体生活充满家庭的温暖;您执着的敬业精神与独特的人格魅力更教会了我们如何去做人。一节节悉心传授一声声谆谆教诲一次次潜移默化。一千多个烦琐的日日夜夜您的教育与指导在我们成长的道路上留下深深的痕迹。一枝粉笔两袖清风三尺讲台四季风雨您的滴滴汗水滋润桃李芳天下您的点点心血培育英才何曾忘。此时再华丽的辞藻也无法表达我们对您的尊敬和爱戴。学生即将远行请允许我们深
情地道一声“老师您辛苦了!”
”;乘风破浪会有时直挂云帆济沧海。”让时间作证承载着一中领导、老师们的殷切期望和深情嘱托相信我们一定会做拥有智慧并富有激情的人做胸怀大志并脚踏实地的人做德才兼备并勇于创新的人做富有责任并敢挑重担的人!
最后请允许我代表一中全体初三毕业生向
尊敬的校领导和老师们致以最崇高的敬意!并祝愿我们的母校前程似锦蒸蒸日上;祝老师们身体健康工作顺利!
谢谢大家!
初中毕业典礼上学生代表发言稿 3
尊敬的校长、老师、家长们、亲爱的同学们
大家下午好!
首先请允许我代表全体学生向辛苦培育我们的校长、老师们表达我们最衷心的感谢并致以最崇高的敬意。三年来你们辛勤的工作以及孜孜不倦的教诲让我们成长谢谢老师!
老师们温馨的目光给我们温暖、让我们勇敢地往前走;老师们鼓励的目光告诉我们即使跌倒也不应放弃;老师们严厉的目光告诉我们前方还有很长的路要走。三年来老师们的谆谆教诲我们都记得。当我们成绩不好时您给予我们鼓励告诉我们要迎难而上不要灰心丧气;当我们取得优异的成绩时您为我们高兴告诉我们要脚踏实地不要骄傲自满。感谢老师三年来对我们的培养教给我们知识教会我们做人。我们曾经犯下的错误可能让老师您难过、让您生气但我知道您一定会原谅我们因为现在的我们已经比当初更加懂事了。如果时光能够倒退三年我们保证不会再做任何让您费心的事。您精心的培养伴我们走过了青春经历了成长我们将永远对您怀着一颗感恩之心。老师我们永远无法忘怀您为我们付出的心血。此时此刻请允许我代表全体初三学生向你们道一声老师您辛苦了!
乌飞兔走三年的时间如白驹过隙。几个小时之前我校举行了小升初招生考试大家一定还记得三年前我们参加小升初考试时的情景每个人都心情忐忑都希望能够成为银川外国语实验学校这个大家庭的一员。那时的我还在为一道关于山羊的阅读理解题而心力憔悴转眼间我就被一只没有水喝的乌鸦折磨得痛彻心扉。三年的时光匆匆流过我们经历了许多绚丽的初中生活点点滴滴、冷和热都被刻在心头。这三年我们从稚嫩走向成熟从无知走向理智从浅薄走向充实。我们在这三年里付出了努力挥洒了汗水。我相信我们的努力会有回报我相信我们的中考成绩会为我校再创辉煌。
美国前 ABA 著名篮球运动员朱利叶斯欧文说过这样一句话“目标决定你将
要成为什么样的人”希望我们每一位同学都能为自己树立一个目标并为这个目标坚持不懈地奋斗下去。未来是千变万化的但无论未来怎样我们都会为之拼搏并且微笑面对因为我们是外国语人。我们马上就要离开母校但我们不会忘记在母校经历的一切不会忘记母校为我们创设的良好的学习条件不会忘记校长、老师对我们的栽培。不论未来如何我们永远属于银川外国语实验学校!
谢谢大家!
毕业典礼学生代表讲话稿6篇（大学）汇编 毕业典礼学生代表讲话稿6篇（大学）汇编（篇一）尊敬的各位老师、亲友、来宾，亲爱的同学们：大家上午好！我是法学院的傅书宁，很荣幸能在这里发言。 首先，请允许我代表全体本科毕业生向大学期间所有关心、帮助和包容过我们的师长和亲友道一声感谢。谢谢你们为前行时的我们点亮指明灯，与成功时的我们分享喜悦，给失败时的我们温暖的肩膀和再次出发的勇气。谢谢你们成就了今天坐在综体的我们。 几年清华时光一晃而过。得益于图书馆和食堂的滋养，不少同学的知识水平与体重同向变化。我们大概难以忘记跑3000米时流过的汗，最后一刻在网络学堂上“极限操作”提交作业时的心跳频率，以及纠结于未来道路选择时那一个个迷茫的夜晚。同时，我们也不会忘记清华赋予我们的对宏大问题的关注和思考，以及对自己专业领域之外的探索。在老师的指引下，我有幸在法学课堂上超越现状，思考如何让中国法治的明天更加美好；在经济学、英语语言与文学等课程中，我体会到另一种学科思维方式的魅力；在思源计划以及清华对外交流协会的大家庭里，在饭桌上、旅行中接受各院系同学提供的“课外通识教育”。
回望大学四年的成长，感触最深的是对自己所爱日渐明晰。大学期间一次次对内心的审视和对外界的探索，让我们逐渐了解了心之所向，造就了今天的我们。 大学里的第一课大概就是认识自我，学会取舍。相信不少同学刚踏入清华时，都曾因大学各种各样的机会和潮水般涌来的海量信息而感到有些无所适从。刚离开高中的我们，对大学充满新鲜感，常常希望可以尽可能多地抓住各种机会，提升自己。但是，我们的精力是有限的。大一开学不久，我就因为兼顾太多课业和社工任务，导致在自以为拿手的辩论赛中疏于准备，力不从心，早早被淘汰。或许我们真正的失败不是追赶不上那些起点高的同窗，而是被盲目努力的自己束缚住了前进的脚步。做事要全力以赴，而其前提是认清自己所爱，以及自己的优势和局限所在。缺乏清晰的目标，什么都想抓住，最终容易竹篮打水一场空。清华教会我做减法，促使我认真思考自己所最热爱、最渴望的事物是什么，认准它们，然后脚踏实地，风雨兼程。 在之后的日子里，我通过各种探索，逐渐找到了自己所爱，并不断提升自己。在伦敦参加国际公众英语演讲比赛期间，我有幸和各国的优秀年轻人探讨世界共同面对的话题。我发现很多选手都乐于也善于带着同理心，去理解和分析自己生活领域之外的国家和地区的热点问题。大家之间也有许多超越民族和文化的共通之处。这让我觉得地球变小了，世界变亲切了，也使我对对外交流产生了热情。此外，外国选手对中国不乏好奇，但也有些误
毕业典礼学生代表致辞大全 毕业典礼学生代表致辞汇总 今天是我们大学阶段最后一次欢聚，是我们向母校挥手告别的日子，也是我们各奔东西，开启人生新征程的日子。下面是作者为大家整理的关于大学毕业典礼学生代表致辞，希望对你有所帮助，如果喜欢可以分享给身边的朋友喔! 大学毕业典礼学生代表致辞 尊敬的各位领导，老师，同学们： 大家好，我是--级计算机一班的于恩明，很荣幸今天能站在这个庄严而又神圣的地方，作为毕业生代表发言。我知道，此时此刻大家的心情都是复杂的，有第一次踏入社会的迷茫、有对未来的憧憬、可能更多的是对大学四年深深的眷恋。 首先我先说的是感谢：感谢杉达包容了我们的懵懂无知，感谢老师们的辛劳付出，感谢父母一路风雨兼程给予我们的无私的爱，当然还要感谢同窗四年的同学室友的友爱帮助。 毕业，就像一个大大的句号。从此，我们告别了一段纯真岁月，告别了一段年少轻狂，告别了一段充满幻想的时光。还记得入学第一天我们的自我介绍么?还记得考试前的挑灯夜战吗?还记得一起通宵、一起聚会、一起聊天、一起唱歌、一起游戏吗?这一幕幕的场景就像一张张绚丽的幻灯片，串成一部即将谢幕的电影，播放着我们四年的喜怒哀乐，记录着我们的青春过往，也见证着我们的情深意重。从大一第一次踏入大学校园的激动，第一次加入社团的好奇，第一次考试的紧张，到此时为工作的各种选择而彷徨，为将来的人生迷茫，一路磕磕碰碰忙忙碌碌，一切的一切仿佛一首未完成的诗，刚刚开始就要匆匆告别。 这几年的大学生活里，我们收获了太多，也错过了太多，而时间从未像现在这样吝啬，连一分一秒也不愿多留给我们。我们总以为自己已经长大，总以为自己可以毫不在乎，但当离别的笙箫不依不饶的响起的时候，才发现自己已经离不开这个大家庭。曾经笑声不断的寝室转眼将要变成四年前我们拎着行李踏入的样子，而明天我们又将重新拎起行李，重新开始下一站新的生活。
青年干部培训班结业典礼学员代表发 言 尊敬的各位领导、各位老师、同学们： 大家好！ 聚也匆匆，散也匆匆，一转眼，一个月的党校学习生活就要结束了。今天我们将挥手作别，回到各自的工作岗位上。此时此刻，心中既有不虚此行的充盈和欢喜，也有依依不舍的感怀与惆怅。在此，请允许我代表38名学员向组织部、党校领导、老师们真诚地道一声：感谢！感谢组织对我们的关怀与厚爱，感谢党校为我们搭建了一个学习交流的平台，感谢各位老师为此次培训付出的辛勤劳动。今天站在这里，主要表达三方面的感触，我想这也表达了我们全体学员共同的心声。 第一个感触就是：这是一次心灵的洗礼。自2008年参加工作以来，这是我第一次参加这么长时间的培训。
办公室日常工作多、工作人员少，能够拥有一个月培训机会非常难得，所以我很珍惜这次学习充电的机会。一个月里，我们聆听了关于基本国情、基本市情和未来发展思路的讲座，对国情、县情的认识进一步加深，对美好明天充满了向往。一个月里，我们系统学习了党史党建、党的基本理论及中国特色社会主义理论体系，更加坚定了共产主义信仰，锤炼了党性。一个月里，我们开展了公文写作、青年干部良好心理塑造、工作重在落实到位等方面的精彩培训，公共管理能力进一步提高。学然后知不足，本次培训让我们对党、对国家、对市、对自身有了更加系统的理解，深受心灵的洗礼和震撼！一转眼，一个月的党校学习生活就要结束了。今天我们将挥手作别，回到各自的工作岗位上。此时此刻，心中既有不虚此行的充盈和欢喜，也有依依不舍的感怀与惆怅。 第二个感触就是：这次中青年干部培训班，是我们难得的一次学习、锻炼、交流、提高的机会。不仅教学内容丰富，教学形式多样，而且安排紧凑，富有针对性。既有基本理论学习、专题讨论、课前演讲；又有外出警示教育，参观考察学习；还有社会调研，个人党性分析等，真正让我增长了见识，拓宽了工作思路，优化了知识结构，提升了综合能力。这次学习培训的时间虽然只有短暂的X 天，但我与大家一样感到收获很大，体会很深，启发很多。一是党性得到洗礼，思想得到启迪。党
学生代表在小学毕业典礼上的发言稿 学生代表在小学毕业典礼上的发言稿 ;;;; 尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们： 大家好! ; 首先请允许我代表Xx小学2010届全体毕业生向六年来含辛茹苦、关心、教导过我们的所有领导、老师表示最衷心的感谢和最崇高的敬意！（起立，敬礼！） ; 六年的岁月，二千一百九十多个日日夜夜，听起来似乎是那么的漫长，一心盼望着毕业，而当我们今天真正面对离别，又觉得它是那么的短暂。此刻，我不知用什么词来形容我烂漫美好的小学生涯，仿佛昨天才步入小学的大门，今天又奏起了别离的笙箫。一片真情，两行热泪，四季苦读，载着我们五彩的梦，结束了六年的小学生活。此时此刻，除了前进，我们没有别的方向，除了坚持，我们没有别的信念，除了感谢，我们没有别的语言。 ; 六年的时光，我们从懵懂走向成熟，从无知走向理智，从浅薄走向充实。也正因如此，记忆中留下了那么多生动的细节，那么多精彩的片断。怎能忘记学校为提高我们的综合素质而开展的丰富多彩的活动：体能训练，我们挥汗如雨；运动场上，我们飒爽英姿；校园艺术节中，我们轻歌曼舞；怎能忘记我们全体师生为赢得各项比赛的胜利积极准备时忙碌的情景：怎能忘记教室中同学们孜孜不倦的身影；敬爱的老师，怎能忘记课堂上您那谆谆无诲的教导；怎能忘记伤心时您亲切的话语；怎能忘记受伤时您送来的创口贴：怎能忘记炎热的夏天您撒在地上的片片清水：怎能忘记落后时您热情的鼓励……一切的一切都将成为我们刻骨铭心的记忆。也许我们曾经任性，让您难过，也许我们曾经调皮，让您伤心，但请原谅我们，那是我们经历儿童，走过成长的真实故事。同学温馨的笑容、老师慈爱的目光、班级温暖的氛围，让我们都走过来了。如今我们学会了去爱、去坚持。学习是我们生命的重要组成部分，我们一定会保持母校的优良学风，不断地充实自己。“阳光总在风雨后”我想所有拼搏的汗水与理想的希冀，都会化做频传的捷报，如期而至，飞到你们的案前。我知道，那是对你们无私奉献最好的回报……我们也会时刻铭记自己曾经是一位Xx学子，今天我们为生活在Xx而骄傲，相信明天Xx定会因我们而自豪！ 现在，我向Xx六年级全体同学发出倡议，让我们怀着一颗感恩的心，向我们最敬爱的领导、老师们三鞠躬！ 一鞠躬，感谢您，六年来的谆谆教导。同学们，让我们一起说一声：“老师，谢谢您！”;;二鞠躬，感谢您，六年来的辛勤操劳。同学们，让我们深情地说一声：“老师，您辛苦了！”; 三鞠躬，老师，祝您健康、快乐！ ;;最后，请接受我最真诚的祝福： 衷心祝愿同学们努力学习，快乐成长！ 祝愿领导、老师们工作顺利，身体健康！ ; 祝愿我们的母校培育更艳桃李芳天下，造就更多栋梁兴中华！ 六年级全体毕业生 2010年5月
敬爱的老师们、亲爱的同学们： 大家好! 首先，请允许我代表全体初三同学，向关心教导过我们的所有老师，表示最衷心的感谢! 今天，对我们初三1000余名同学来说，是个难忘的日子，是一个值得铭记的日子。三年的初中生涯在今天就要结束，此时此刻，我们不但有着对未来的憧憬，更有着掩饰不住的回忆和留恋。有人说，初中生活是一本太仓促的书。是的，三年的时光，一千多页的喜怒哀乐，就这样匆匆翻过，但是却给我们留下了那么多生动的细节，那么多精彩的片断。 亲爱的同学们，让我们一起来回顾和感悟初中三年这一路的成长：课堂上，我们热烈讨论，积极展讲;公寓里，我们静心读书，安静休息;操场上，我们的队伍最整齐，口号最响亮……我们不但学会了求知，还学会了合作;我们不但学会了生活，还学会了做人;我们不但学会了把握今朝，还学会了展望未来…… 初中三年我们从懵懂走向成熟，从无知走向理智，从浅薄走向充实。感谢xx，感谢老师，教会我们求知，教会我们做人。也许我们曾经任性，让您难过;也许我们曾经调皮，让您伤心。但请原谅我们，那是我们经历青春的真实故事，那是我们走过成长的心路历程。也正因如此，我们更加难忘老师您的精心培养：一节节悉心传授，一声声谆谆(zhūn)教诲，一次次潜移默化。一千多个烦琐的日日夜夜，让我们懂得了立志求知，让我们懂得了拼搏进取。此时此刻，我再次代表初三全体同学在这儿向您深情地道一声：谢谢您，老师，您辛苦了! 同时，作为一名学生会干部，我还想代表全体学生会干部，向同学们说句话：这三年来，为了能让大家有一个良好的学习和休息环境，我们不知道曾批评过多少同学，没收过多少本络小说，给多少个同学扣过分。如果哪个同学还在为此耿耿于怀的话，请允许我在此向你说一声：对不起!其实同学们，在生活中，我们何尝不想和每一个同学友好相处;在公寓里，我们又何尝不想和你们一样早睡一会儿。但作为一名学生会干部，我们都深深懂得自己的职责，我们都时刻牢记当初加入学生会时的铿锵誓言。此刻，我们每个学生会干部心里都想对大家说一声：我们付出了，我们永不后悔!在这充实的三年中，我们见证了xx的一一次腾飞：校园环境越来越优美，我们的学习条件也越来越优越;许多个现场会在这里召开，四面八方的老师走进我们的课堂……这些都是母校的辉煌，也是我们的骄傲。光荣啊，身为xx人!同学们，让我们永远记住，自己曾是xx的学子! 最后，祝母校前程似锦!祝老师们幸福安康!祝同学们鹏程万里! 谢谢大家! 尊敬的各位领导、老师们，亲爱的同学们： 今天，在这个特殊的日子里，请允许我代表20xx届全体初三毕业生向辛苦培育我们的母校和老师表示衷心的感谢。感谢老师三年来对我们的谆谆教导，感谢母校三年来对我们的精心培养。 回望初中三年的路，我们走的辛苦而快乐。三年的岁月，1000多个日日夜夜，听起来似
九年级毕业典礼上教师代表发言稿 尊敬的各位领导、老师，还有我亲爱的同学们： 你们好！ 今天，我们怀着无比喜悦、无比激动、无比留恋的心情迎来了xx中学2015届初三毕业典礼。在此，我谨代表初三全体老师向关心初三毕业班师生的领导，及辛勤培育同学们健康成长的全体老师表示衷心的感谢！向所有毕业的学子献上最诚挚的祝福，祝愿你们在即将到来的中考中展现亮丽的风采，祝愿你们在未来的日子当中书写辉煌的人生! 时光飞逝，三年，一千多个日夜晨昏，就在我们不经意间成为了过去。三年了，你们与这美丽的校园已经融为了一体，习惯了在校园中看到你们熟悉的身影，喜欢面对你们那一张张可爱的笑脸，喜欢你们一声“老师好”的问候，喜欢你们的顽皮，喜欢你们的率真，此刻脑海里都满是你们的影子——篮球场上你们的飒爽英姿，阳光体育活动时你们的龙腾虎跃，教室里你们的埋头苦读，考场上你们的奋笔疾书，生活中你们的善良可爱……三年的师生情谊，似一杯浓浓的淳香的酒，值得我们以后慢慢品味。而今离别在即，也不禁有些伤感。 我们既是你们的老师，又像你们的父母兄长，我们有太多的心里话还没有说，有太多的叮嘱还想再重复，有太多的牵挂放不下。 同学们，在今后的生活学习中，我们希望： 你们有明确的目标。林林总总的人生，可能会让你们时常面对选择，但是你们应当根据自己的真正需要确定目标，做出理性的选择。
世界上的所有问题，惟有清醒的头脑、独立的思想才能指引人生正确的航向。 } 同学们，在今后的生活学习中，我们希望： 你们要拥有责任。人生在世，总要承担起对社会的责任、对事业的责任、对家庭的责任。惟有承担起人生的责任，才能真正实现自己的人生价值。 同学们，在今后的生活学习中，我们还希望： 你们要拥有爱和宽容。漫漫人生路，有阳光和花朵，也有风雨和坎坷。对自己，保留一份爱和宽容，在面对困难和挑战时，身心会多一点健康和明朗，生活就多一份快乐和从容。对他人，奉献一份爱与宽容，你们的胸怀会更加宽阔，你们的世界也会因此而更加美丽。 记住：除了阳光和空气是大自然赋予你的，其他一切都要靠你的努力和奋斗去争取。 明天，你们将迈进人生第一次选择的考场，希望大家认真面对每一堂考试，抓住每一次机会。人生在世，不搏何获，衷心希望同学们能够沉着应对，超常发挥，以最大的努力考出最好的成绩！ 同学们，毕业是一个里程碑。但毕业不是结束，而是新的开始。在你们即将离开这熟悉而美丽的校园，准备踏上新征程之时，请别忘了母校的校训。同学们，母校的老师将永远记住你们的欢声笑语，记住大家朝夕相处的点点滴滴，并且期望同学们能在新的环境中，秉承和发扬xx中学求真务实的精神，取得更好的成绩。让你们的生命之舟在新的岁月港湾里启航，载着对理想的憧憬、对未来的畅想，直挂
小学毕业典礼学生代表讲话稿 尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们： 下午好！ 今天，我很荣幸作为毕业班学生代表在这里发言，这是一个特殊而又令人激动的日子，此时此刻，我既有毕业的喜悦，也有掩饰不住的回忆与留恋。首先，请允许我代表六年级毕业班同学，向关爱我们的学校领导和辛勤培育我们的老师，表示最衷心的感谢和最崇高的敬意。（敬礼）春去秋来，花开花落，岁月匆匆。弹指间，小学六年的学习生涯结束了。在这个绿树成荫，鲜花盛开的夏日里，在这个即将离开母校的日子里，我们最后一次聚在这里分享心情。此时此刻，我们的心情百感交集，每个人的心中都充满了对母校里一切事物的留恋之情。回头望，六年的小学生活依然历历在目，六年前，我们满怀着理想和希望迈入实验小学这片深情的热土，开始了人生最美好、最难忘的一段旅程。六年的征途，是光荣的荆棘路，带着梦想与期待，我们一路走来。在这两千多个日夜里，我们经历过欢笑和泪水，我们面对过成功和失败。亲爱的母校，是您包容了我们的懵懂无知，是您孕育了我们的睿智果断，是您给了我们如此优越的学习环境和展示自我的舞台，我们沉浸在知识的海洋，徜徉在落英缤纷的林荫道，醉心于同学间的欢声笑语；亲爱的老师，是您的辛劳付出，是您的无私奉献换来了我们的收获与成长。您的教育与指导，在我们成长的道路上留下深深的痕迹。如今，学生即将远行，请允许我们深情地道一声：“老师，你们辛苦了!”
是母校为我们提供了良好的学习环境，让我们拥有了集体荣誉感，让我们学会了互帮互助，团结友爱，让我们在学习中收获快乐，在竞争中健康成长。我们怎能忘记，自从走进校园，老师就像父母那样牵起了我们稚嫩的小手，搀扶着我们在求知的人生道路上开始了蹒跚的起步。明亮宽敞的教室，留下我们多少欢笑。是老师们轻声的教诲，打开了我们的心灵之窗；是老师们的深情凝视，给了我们最坚定的信心；是老师们关爱的目光，使我们从容而快乐地走过一个个学期。老师的一个个悉心传授，一次次潜移默化……都萦绕在我们心中，化成一朵朵芬芳的花，花香犹在。在学校“读书、明理、做人、成才”的校训的引领下，在学校开展的“无声的较量听写的魅力”汉子听写大赛、“与圣贤为友，与经典同行”古诗文朗诵比赛、“美德故事我来讲”讲故事比赛、数学速算竞赛等活动中，我们收获的不仅仅是知识，我们还学会了许许多多做人的道理。我们告别了天真，走向了沉稳；脱去了童年的稚气，获得了自信；抛弃了依赖，学会了自立自强；摒弃了自私自利，学会了感恩。一张张大红奖状，记载了我们的辉煌，彰显了我们的风采；述说着我们勤奋的求知与探索。 此时此刻，您用心血浇灌的鲜花，每一个花瓣都散发着浓郁芬芳。请相信我们，您的汗水和希冀，会化作频传的捷报，如期而至，飞到您的案前，那便是我们对您长期无私奉献的报答！师恩如山，敬爱的老师们，再华丽的词汇也无法表达我们对既是老师、又是朋友、更是亲人的您的尊敬和爱戴。您给予了我们生命的色彩，我们将永远铭记！ 回望我们小学生活留下的深深足迹，忘不了，在鲜艳的国旗下，第一次戴上红领巾时的庄严模样；忘不了，校运会上，我们矫健的身影和优异
毕业典礼致辞学生代表 毕业典礼致辞学生代表 尊敬的各位领导、各位老师、各位同学： 大家好! 首先，请允许我代表我们分校首届毕业生向辛苦培育我们的老师表示最衷心的感谢。感谢老师三年来对我们的谆谆教导，感谢老师三年来对我们的精心培养，感谢老师给了我们一生享用不尽的梦想和力量。 同学们，回望这三年的路，我们走的辛苦而快乐。三年的岁月，1000多个日日夜夜，听起来似乎是那么的漫长，而今天当我们面对毕业时，又觉得它是那么的短暂。三年的时光，弹指一挥间，但很多记忆将成为我们生命中最为珍贵的收藏。我们一定还记得刚入校时所立的雄心壮志，一定还记得在运动场上我们挥洒激情与汗水的场景，当然也一定会记住为了高考而拼搏的日日夜夜，和那每一步的辛酸与喜悦，..... 太多太多的情景值得我们去回忆，太多太多的事物值得我们去留恋。高中三年，我们学会了竞争与合作，学会了分析与思考，学会了丰富与凝练，也进一步学会了如何不断超越、突破自己的极限而成长。如今我们就要毕业了，所有这些温暖的记忆都将铭刻在我们内心深处，成为我们生命中最难忘的日子。
我们感谢母校，是母校包容了我们的懵懂无知，是母校孕育了我们的睿智果断，在母校的怀抱中，我们不断成长，放飞梦想。我们感谢老师，是老师的辛劳付出，是老师的无私奉献换来了我们的收获与成长。有了这些帮助，我们才在通往成功的路上，脚踏荆棘，却不觉疼痛，有泪可流，却并不悲凉。现在，离高考只剩下两天的时间了，可我们坚信：荆棘路的终点，定是通向美好未来的出口;风雨交加的夏天，定会迎来辉煌的金秋。穿越苦难和泪水，将到达幸福的彼岸。凤凰涅磐后的重生，定将灿烂辉煌! 今天，我们身上背着昨天的故事，努力地耕耘劳作。明天，我们将带着老师关爱的目光走进考场，去经受人生第一次最神圣的考验，向母校和家长献上一份最满意的答卷。 就要毕业了。此时此刻，我们既高兴又忧伤。虽然我们人离开了，但我们的记忆不会离开。我们即将踏上新的征程，但我们会时刻思念朝夕相伴的同学，思念无私奉献的老师。请老师相信，我们会为母校增添光彩。 最后，让我们再一次以热烈的掌声，对培育我们成长的母校和全体老师表示最衷心的感谢!祝各位老师身体健康，工作顺利，桃李满天下。祝各位同学梦想成真。 谢谢大家 毕业典礼致辞学生代表 尊敬的各位领导、老师：
初三毕业典礼校长发言稿-讲话稿 初三毕业典礼校长发言稿-讲话稿1 今天是个激动人心的日子，我们欢聚在这里隆重举行xxx初级中学20xx届初中毕业典礼。首先，我代表学校及全体师生对圆满完成初中三年学业的205名毕业生表示热烈的祝贺，祝贺你们顺利地完成了初中三年的学习任务!同时，我也代表学校向三年来为同学们的成长倾注了无数心血和智慧的老师们表示深深的敬意和诚挚的感谢!正是你们的言传身教、辛勤耕耘、无私奉献，才使我们共同迎来了这个充满喜悦的丰收季节。 逝者如斯，不舍昼夜。同学们，时间过得真快，一千多个日日夜夜就这样匆匆翻过，离别的钟声就要响起。还记得三年前你们还是懵懂少年，怀着憧憬踏进xxx初级中学的校门，可是现在，毕业的歌声响起来了初中三年紧张而有意义的学习生活即将结束。回首走过的路，许多生动的细节、精彩的瞬间依然历历在目、清晰可见，有成功的喜悦，也有失败的苦涩，有夏花之绚烂，也有秋夜之精美，我们的心中铭记着你们的青春丰采!母校和老师们永远忘不了你们在教室里发愤苦读的身影，忘不了你们在操场上龙腾虎跃的英姿，忘不了你们展示在母校的美好心灵。 同学们，自从你们进入xxx初级中学的第一天起，你们的成长、前途和命运就已经和xxx初级中学紧密相关。三年
来，在xxx初级中学良好教风和学风的熏陶下，在老师们的耐心指导下，你们凭着自身的天资和不懈的努力不断的进步、快速的成长，为今后的发展奠定了坚实的基础，取得了许多了不起的成绩，也为学校赢得了许多荣誉。我们看在眼里，喜在心头。母校为你们奠定了人生的基石，而你们也以自己的美好年华为母校增添了迷人的光彩。三年来，你们努力学习，奋发努力，完善了人格，丰富了知识，锻炼了体能，增长了才干，度过了人生最美好、最关键，也是最难忘的时期。转眼之间，你们已经完成了学业，即将毕业离校，师生相聚只有短短几年，但我们为曾经拥有你们这样的学生而感到无比骄傲! 所以，我首先要对同学们说的就是要相信自己，相信自己是独一无二的，是无比优秀的。当然，这种优秀不仅仅表现在成绩上，而主要的是表现在综合素质上，它包括一个人的品德教养、个性性格、行为习惯、生活能力、进取精神、良好心态以及与人交往和合作的能力等等，而这些往往是从书本中学不到的。我们xxx初级中学的办学理念就是为学生的终身发展奠基。当然，我们也强调成绩，也曾逼着你们牺牲了大量玩耍的时间钻进书山题海，那也是为你们的前途着想。在此，我也要郑重提醒，七、八年级的同学们，你们虽然离毕业还有两年和一年时间，但对于一个要有所作为的人来说，时间是以分分秒秒来计算的，每一分，每一秒都是弥足珍贵的，而你们从迈进校门的那一天起，就注定了要为前
培训班结业学员代表讲话 尊敬的南审学院领导、老师： 上午好！ 有幸作为培训班98名学员的代表，在此吐露心声、表达感激，我倍感荣耀。 春节过后，冰雪消融。市局党组以前所未有的决心，将焦作审计20XX年的起点放在了美丽的南京审计学院，其中蕴涵着极高的期望和无形的鞭策。 计算机审计，是我们最迫切、最需要，也最难掌握的知识和技能，她像一座高峰，似乎难以逾越。几年来，我们努力过、动摇过、彷徨过、怀疑过、甚至准备放弃过，但今天，我们不再彷徨，不再怀疑，我们满怀信心，因为八位老师精心的讲解、不厌其烦的指导，帮助我们打通了攀登计算机审计高峰的坦途。 能够在审计机关的最高学府南京审计学院汲取力量，是我们很久以来的期待。 一个月的亲身体会，如诗如画的南审给我们留下了深刻的记忆。春回大地、草绿花开，挥手告别之际，我们衷心感谢南审，衷心感谢南审应用数学系，衷心感谢各位授课老师帮助我们建立起计算机审计的整体概念，使我们理解了数据库，掌握了SQL语句和辅助软件的精髓，引领我们进入了计算机审计的殿堂。 我们焦作有着秀丽绝伦的山水美景、悠久古老的历史文化、苍茫辽阔的北国风光，还有着热情朴实的审计人，欢迎南审各位领导、老师、同学，到焦作游览观光、指导工作。 审计是南审的品牌，也是我们的职业，李金华审计长当选为国家政协副主席，是我们共同的光荣。声望属于审计长，梦想属于南审。 谢谢！
20XX—019学年度第一学期生物教研组工作计划 指导思想 以新一轮课程改革为抓手，更新教育理念，积极推进教学改革。努力实现教学创新，改革教学和学习方式，提高课堂教学效益，促进学校的内涵性发展。同时，以新课程理念为指导，在全面实施新课程过程中，加大教研、教改力度，深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系，积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。 主要工作 一、教研组建设方面： 、深入学习课改理论，积极实施课改实践。 、以七年级新教材为“切入点”，强化理论学习和教学实践。 、充分发挥教研组的作用，把先进理念学习和教学实践有机的结合起来，做到以学促研，以研促教，真正实现教学质量的全面提升。 、强化教学过程管理，转变学生的学习方式，提高课堂效益，规范教学常规管理，抓好“五关”。 （）备课关。要求教龄五年以下的教师备详案，提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。 （）上课关。 （）作业关。首先要控制学生作业的量，本着切实减轻学生负担的精神，要在作业批改上狠下工夫。 （）考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。 （）质量关。 、加强教研组凝聚力，培养组内老师的团结合作精神，做好新教师带教工作。 二、常规教学方面： 加强教研组建设。兴教研之风，树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。 、教研组要加强集体备课共同分析教材研究教法探讨疑难问题由备课组长牵头每周集体备课一次，定时间定内容，对下一阶段教学做到有的放矢，把握重点突破难点 、教研组活动要有计划、有措施、有内容，在实效上下工夫，要认真落实好组内的公开课教学。 、积极开展听评课活动，每位教师听课不少于20节，青年教师不少于节，兴“听课，评课”之风，大力提倡组内，校内听随堂课。 、进一步制作、完善教研组主页，加强与兄弟学校的交流。 我们将继续本着团结一致，勤沟通，勤研究，重探索，重实效的原则，在总结上一学年经验教训的前提下，出色地完成各项任务。 校内公开课活动计划表 日期周次星期节次开课人员拟开课内容 10月127四王志忠生物圈 10月137五赵夕珍动物的行为 12月114五赵夕珍生态系统的调节 12月2818四朱光祥动物的生殖 镇江新区大港中学生物教研组 xx- 20X下学期生物教研组工作计划范文 20X年秋季生物教研组工作计划 化学生物教研组的工作计划 生物教研组工作计划 下学期生物教研组工作计划 年下学期生物教研组工作计划 20X年化学生物教研组计划 20X年化学生物教研组计划 中学生物教研组工作计划 第一学期生物教研组工作计划 20XX—019学年度第二学期高中英语教研组工作计划 XX—XX学年度第二学期高中英语教研组工作计划 一．指导思想： 本学期，我组将进一步确立以人为本的教育教学理论，把课程改革作为教学研究的中心工作，深入学习和研究新课程标准，积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作，加强课程改革，紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题，寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究，积极支持和开展校本研究，提高教研质量，提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设，进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量，为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。 二．主要工作及活动： ．加强理论学习，推进新课程改革。 组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度，积极实践高中英语牛津教材，组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点，探索新教材的教学模式，组织好新教材的研究课活动，为全组教师提供交流、学习的平台和机会。 ．加强课堂教学常规，提高课堂教学效率。 强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上，抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节，从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究，引导教师改进教学方法的同时，引导学生改进学习方法和学习策略。 ．加强课题研究，提升教科研研究水平；加强师资队伍建设，提升教师的教学能力。 组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结，并在此基础上撰写教育教学论文，并向报刊杂志和年会投稿。 制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划，并组织好听课、评课等工作。 三．具体安排： 二月份：制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。 三月份：、组织理论学习。 、高一英语教学研讨活动。 、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 四月份：、组织好高三英语口语测试。 、高三英语复习研讨会。 五月份：、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 、协助开展好我校的区级公开课。 六月份：、组织好高考的复习迎考工作。 、收集课题活动材料。 2019学年春季学期小学语文组教研计划 一、指导思想 坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导，认真学习贯彻课程改革精神，以贯彻实施基础教育课程改革为核心，以研究课堂教学为重点，以促进教师队伍建设为根本，以提高教学质量为目标，全面实施素质教育。 本学期教研组重点加强对教师评课的指导，使教师的评课规范化，系统化，定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”，促进新教师的成长，加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排，开展各项有意义的学生活动，培养提高学生的语文素养，调动启发学生的内在学习动机。 二、工作目标 、以课改为中心，组织教师学习语文课程标准，转变教学观念，深入课堂教学研究，激发学生主动探究意识，培养学生创新精神和实践能力，努力提高学生语文素养。 、进一步加强语文教师队伍建设，让“语文研究小组”，充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。 、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙，提高教师说课能力，和评课能力，能够结合主题教研活动，对典型课例进行互动研讨，开展教例赏析活动。 、加强教研组集体备课，每周以段为单位组织一次集体备课，分析教材，赏析重点课文，进行文本细读，交流教学心得。让备课不再是走场，形式主义，而是真真实实为提高课堂效率服务，提高教师的素质服务。 、根据上学期制定的语文常规活动计划，开展形式多样的学习竞赛活动、过关活动，激发学生学习语文的兴趣，在自主活动中提高学生的综合实践能力，促进个性和谐发展。 、加强学习质量调查、检测工作，及时分析，寻找得失，确保完成各项教学指标。 三、主要工作及具体措施 （一）骨干教师示范、把关，当好“领头羊”。 、本学期，语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题，深入开展精读课文教学有效性研讨活动。低段（1-2年级）则继续进行识字教学的有效性的探讨。分层、有序地开展教研活动，使教研活动更成熟、有效，切实提高我校语文老师的专业水平。 、开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。 （二）年轻教师取经、学习，争取出成绩。 、为了提高教学质量，促成新教师迅速成长，—年教龄新教师每一学期上堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过观看名师的关盘、视频或者教学实录等途径，根据个人教学需要，有选择性地进行局部模仿，从而使新教师形成个人的教学风格。 2019年高二历史第二学期教学工作计划范文1 一、指导思想 高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展，为高三年级的文科历史教学打下良好的基础，为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。 高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。教师要认真学习和研究教材转变教学观念，紧跟高考形势的发展，研究考试的变化，力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。 按照《教学大纲》和《考试说明》的要求，认真完成高二阶段的单科复习工作。坚持学科教学为主，落实基础知识要到位，适当兼顾史地政三个学科的综合要求，培养提高学生学科内综合的能力。从学生的实际出发，落实基础，提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。 二、教学依据和教材使用 全班共40人，其中男生15人，女生人。学生的数学基础较一般，多数学生能掌握所学内容，少部分学生由于反映要慢一些，学习方法死板，没有人进行辅导，加之缺乏学习的主动性，不能掌握学习的内容。能跟上课的学生，课上活泼，发言积极，上课专心听讲，完成作业认真，学习比较积极主动，课后也很自觉，当然与家长的监督分不开。部分学生解答问题的能力较强，不管遇到什么题，只要读了两次，就能找到方法，有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法，稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师怎么教也不会。 二、教材分析 本册的教学内容：（）混合运算和应用题；（）整数和整数四则运算；（）量的计量；（）小数的意义和性质；（）小数的加法和减法；（）平行四边形和梯形 本册的重点：混合运算和应用题是本册的一个重点，这一册进一步学习三步式题的混合运算顺序，学习使用小括号，继续学习解答两步应用题的学习，进一步学习解答比较容易的三步应用题，使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系，提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力，并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。第二单元整数和整数的四则运算，是在前三年半所学的有关内容的基础上，进行复习、概括，整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位，总结十进制计数法，然后对整数四则运算的意义，运算定律加以概括总结，这样就为学习小数，分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理，一方面使学生所学的知识更加巩固，一方面使学生为学习把单名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。 三、教学目标 （一）知识与技能： 、使学生认识自然数和整数，掌握十进制计数法，会根据数级正确地读、写含有三级的多位数。 、使学生理解整数四则运算的意义，掌握加法与减法、乘法与除法之间的关系。 ③提出教学任务：在全面发展体能的基础上，进一步发展灵敏、力量，速度和有氧耐力，武德的培养；引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间，了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中，表现出适宜的自信心，形成勇于克服困难积极向上，乐观开朗的优良品质；认识现代社会所必需的合作和竞争意识，在武术学习过程中学会尊重和关心他人，将自身健康与社会需要相，表现出良好的体育道德品质，结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价；加强研究性的学习，去讨论与研究技能的实用性，加强同学之间的讨论交流的环节。 （）教学目标： ①总体目标：建立“健康第一”的理念，培养学生的健康意识和体魄，在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴趣，培养学生的终身体育意识，以学生身心健康发展为中心，重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求，确保每一个学生都受益，以及多样性和选择性的教学理念，结合学校的实际情况，设计本教学工作计划，以满足学生选项学生的需求，加深学生的运动体验和理解，保证学生在高一年田径必修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性，再结合高二年的“剑”选项课的学习中修满学分。加强学习“长拳”以及“剑”的基本套路，提升学习的的兴趣，提升学生本身的素质，特别是武德的培养。 ②具体目标： 运动参与：养成良好的练武的锻炼习惯。根据科学锻炼的原则，制定并实施个人锻炼计划。学会评价体育锻炼效果的主要方法。 运动技能：认识武术运动项目的价值，并关注国内外重大体赛事。有目的的提高技术战术水平，并进一步加强技、战术的运用能力。学习并掌握社会条件下活动的技能与方法，并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。 身体健康：能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。了解一些疾病等有关知识，并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。形成良好的生活方式与健康行为。 心理健康：自觉通过体育活动改变心理状态，并努力获得成功感。在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。 社会适应：在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。 （）教学措施： 采用教师示范与讲解，学生讨论，练习，教师评价，再进行个别指导，后进行学生练习，最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法，培养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务，达到教学目标；实行培优扶中辅差，，采用学习小组的建立，加强学习小组的相互学习、相互讨论、相互研究的功能，提升学习的效率；加强多边学科的整合，特别是加强心理健康的教育，加强运动力学、运动医学等进行学习，以提升学生的运动自我保护意识与能力。 二、教学研究的计划 （）课题研究：加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学；做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题准备。做为“青春期健康教育进入校园”课题组的成员，协助课题组进行研究，开展活动。 （）校本教研：加强校本课程的开发，加强体育备课组的教研能力，做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发，本次校本开发重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上，有所侧重。 （）论文撰写：结合课题研究的内容进行撰写。 （）校际、教研组、备课组教研活动：做为晋江市兼职中学体育教研员及校际组成员，积极参加校际组开展的各项活动，加强提升在校际组的教研水平，做好兼职教研员的本职工作，协助教研员开展教研活动；积极参加教研组的各项活动，提升教研水平；做为备课组长的我，我计划是积极组织本组老师一起提高高中的课改力度与水平，集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问题，针对选项会出现的问题进行沟通，加强学习过程的评价，协调选项内容的评价标准及认证过程。 高二下学期语文备课组工作计划 高二下学期化学教学计划 高二下学期语文教学工作计划 关于高二下学期班主任工作计划范文 20X学年高二下学期班主任工作计划范文 20X高二下学期班主任工作计划 高二下学期工作计划范文 20X年高二下学期地理教学计划 高二下学期物理教学计划 高二下学期语文教学计划 生积极性，要求作业在课堂上完成，并及时反馈。 4. 做好后进生的辅导工作，实施“课内补课”的方法，组织互帮互学。 5.培养学生的分析、比较和综合能力。 6. 培养学生的抽象、概括能力。 7. 培养学生的迁移类推能力。 8. 培养学生思维的灵活性。 五、课时安排 四年级下学期数学教学安排了课时的教学内容。各部分教学内容教学课时大致安排 一、混合运算和应用题（11课时） 、混合运算课时 、两、三步计算的应用题课时 、整理和复习课时 二、整数和整数四则运算（18课时） 、十进制计数法课时 、加法的意义和运算定律课时 、减法的意义和运算定律课时 、乘法的意义和运算定律课时 、除法的意义课时 、整理和复习课时 三、量的计量（课时） 、常用的计量单位课时 、名数的改写课时 四、小数的意义和性质（17课时） 、小数的意义和读写法课时 、小数的性质和小数的大小比较课时 、小数点位置移动引起小数大小的变化课时 、小数和复名数课时 、求一个小数的近似数 2课时 、整理和复习课时 五、小数的加法和减法（课时） 小管家课时 六、三角形、平行四边形和梯形（10课时） 、角的度量课时 、垂直和平行课时 、三角形课时 、平行四边形和梯形课时 、整理和复习课时 七、总复习（课时） XX年月26日 向纵深发展。 、做好论文的撰写、参评工作。 活动安排： 二月份：课例展示交流。王钧、李汪俊、罗建上研究课；课题成员进行子课题研究交流。 三月份：课例展示交流。（姚爱祥）组织课题学习，程中华、戴辉文、孙小娟上研究课；课题成员进行子课题研究交流。 四月份：课例展示交流。（姚爱祥）组织课题学习，刘华波、曹辉、钱芸上研究课；课题成员进行子课题研究交流。 五月份：课题研究小结 、组织年轻教师开展会诊式课堂教学诊断活动、同课异构活动、同构异教活动，有效，切实提高我校年轻语文老师的专业水平，获得快速成长。 、选拔教龄——年新教师参加区教研室组织的区新生代课堂教学比赛，并做好指导、培训工作。 （三）教研形式稳中有变，踏实而生动。 、继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙，结合教研活动的主题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点，写成评课稿，在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往年不同的是，在保证互动评课活动开展同时，不影响正常教学，本学期安排次集体评课活动，其他评课通过qq群来交流、研讨。
毕业典礼上学生代表发言稿 七篇 【篇一】 敬的各位领导、老师，亲爱的学长学姐们： 你们好!很荣幸能够代表全体在校生，向即将离开母校的学姐、学长们表达我们最衷心的问候和祝愿。在这里，谨让我代表全体 在校生对学长学姐们能够以优异的成绩顺利毕业表示热烈的祝贺! 同时，也对学长学姐们对我们一贯以来的关心、爱护、帮助和支 持表示衷心的感谢! 从踏入科大的第一天起，学长学姐们的影子就深深地刻在了 我们的心中。忘不了学长学姐们迎接新生入学时的一张张充满了 温情的笑脸;忘不了学长学姐们在我们大一最迷茫、彷徨时对我们 耐心的开导，还有在烈日下，我们军训时操场旁你们那一双双关 切的眼睛和院运动会上一个个忙碌的身影，更有学长学姐们在领 奖台上的一个个灿烂的笑容。准备专四的时候，分方向的时候， 考试的时候，准备考研的时候，是你们在我们的身旁耐心的指导。这一切的一切，深深地感染着我们，激励着我们，让我们能够在 科大迅速地安定下来，并生根发芽，茁壮成长。 “我们都是只有一只翅膀的天使，只有互相拥抱才能飞翔。 两年的同窗友谊，让我们学会了彼此相信并依赖。两年的生活，
我们都有过低谷，但我们相互扶持、鼓励，学长学姐们温馨的笑容、让我们都走了过来，让我们学会去爱、去坚持、去相信“阳光总在风雨后”。 作为一名即将大三的学生，我此刻的心情和大家一样，既有欢聚一堂的喜悦，也有绵延不断的留恋。四年来，你们与充满朝气、勇于创新、蓬勃发展的母校一同成长;四年来，你们用梦想描绘科大的美丽画卷，用激情唱响青春的动人乐章，用才华绽放出人生的绚烂花朵! 大学生活犹如白驹过隙，仿佛昨天还看见学长学姐们忙碌的身影，今天就到了说再见的时候。面对分别我们没有彷徨，因为大家都已经没有了遗憾;面对分别我们没有感伤，因为大家在身体里流淌的将永远是科大的血液;面对分别我们将紧握双手：莫道前路无知己，天下谁人不识君! 我们决心以学长学姐们为榜样，脚踏实地，扎实苦干，百折不挠，自强不息，在今后的人生道路上，不断进步，早出成果，用辛勤的汗水浇灌出幸福之花!同时也希望学长学姐们能多回来看看我们，继续关心、支持母校的建设和发展，为母校争光添彩。 最后，祝亲爱的师兄师姐们身体健康、前程似锦，祝我们敬爱的领导和老师们身体健康、工作顺利、万事如意! 谢谢! 【篇二】 亲爱的同学们，辛勤工作的九年级老师们: