南方医科大学细胞生物学习题
备注：有的章节判断题若只标注T 则其他题目均为F，同理，只标注F，
则其他题目为T
第一章细胞生物学与医学
一、单选题
2．DNA双螺旋模型是美国人J. D. Watson 和英国人F. H. C. Crick哪一年提出的（C）
A.1951
B.1952
C.1953
D.1954
E.1955
3. 那两位科学家最早提出了细胞学说（ A ）
A.Shleiden 、Schwann
B.Brown 、 Porkinjie
C.Virchow 、Flemming
D. Hertwig、 Hooke
E.Wanson 、Click
4. 最早观察到活细胞的学者是（D）
A.Brown R
B.Flemming W
C.Hooke R
D.Leeuwenhoek A
E.Darvin C
5. 最早观察到有丝分裂的学者是（B）
A.Brown R
B.Flemming W
C.Hooke R
D.Leeuwenhoek A
E.Darvin C
二、多选题
1．以下哪些是当代细胞生物学研究的热点( BCDE)
A.细胞器结构
B.细胞凋亡
C.细胞周期调控
D.细胞通信
E.肿瘤细胞
2. 现代的细胞生物学在哪些层次上研究细胞的生命活动（ ABE ）
A.分子水平
B.亚细胞水平
C.组织水平
D.器官水平
E.细胞整体水平
三、是非题
1.细胞最早于1665年由Robert Hooke发现。（ A ）
2.在十八世纪Hooke和Flemming提出了细胞学说。（ B ）
3.细胞生物学就是细胞学。（ B ）
4.医学细胞生物学研究任务之一就是探索疾病的发病机制。（ A ）
5.医学细胞生物学实质就是细胞生物学在医学中的应用。（ A ）
第二章细胞的起源与进化
一、单选题
1.下列有关原核细胞和真核细胞的叙述，哪项有误（ A ）
A.原核细胞有细胞壁，真核细胞没有
B.原核细胞无完整细胞核，真核细胞有
C.原核细胞和真核细胞均有核糖体
D.原核细胞无细胞骨架，真核细胞有
E.原核细胞无内膜系统，真核细胞有
2. 下列有关原核细胞的描述那项有误（C ）
A.原核细胞无内膜系统
B.原核细胞无细胞骨架
C.原核细胞无核糖体
D.原核细胞无细胞核
E.原核细胞有单条染色体
3．以下细胞中最小的是（D ）
A.酵母
B.肝细胞
C.眼虫
D.衣原体
E.大肠杆菌
4.真核细胞核糖体的沉降系数及其大小亚基的沉降系数分别是（ A ）
A.80S，60S，40S
B.70S，50S，30S
C.80S，50S，30S
D.70S，40S，30S
E.80S，60S，30S
二、多选题
1. 动物细胞与植物细胞的区别（ ABCD ）
A.动物细胞无细胞壁
B.动物细胞无液泡
C.动物细胞无叶绿体
D.动物细胞有中心粒
E.动物细胞比植物细胞大
2．下列关于真核细胞的描述正确的是（AB D E）
A.有真正的细胞核
B.有多条由DNA和组蛋白构成的染色体
C.基因表达的转录和翻译过程同时进行
D.细胞体积较大
E.膜性细胞器发达
3．原核细胞的特点是（ ABCDE ）
A.没有核膜
B.DNA为裸露的环状分子，通常没有结合蛋白。
C.没有恒定的内膜系统。
D.核糖体为70S型，和真核细胞叶绿体、线粒体的相似。
E.遗传物质集中在一个没有明确界限的低电子密度区，称为拟核。
三、是非题
（）1. 原核细胞没有核膜包被的细胞核，也没有核仁。√
（）2. 原核细胞有多条染色体。×
（）3.原核细胞和真核细胞都具有核糖体，并且它们的化学组成、大小和功能都相同。
×
（）4. 支原体细胞是最简单的真核细胞。×不是真核细胞
第三章细胞的基本特征
一、单选题
1. 以下有关蛋白质的描述，哪项不正确（D ）
A.蛋白质是生命的物质基础
B.蛋白质的一级结构是指特异的氨基酸排列顺序
C.蛋白质的二级结构主要有两种形式
D.蛋白质的空间结构是指蛋白质的三、四级结构还有二级结构
E.按不同功能，蛋白质可分为结构蛋白和调节蛋白
2．蛋白质结构的基本单位是（E ）
A.脂肪酸
B.戊糖
C.核苷酸
D.磷酸
E.氨基酸
3．蛋白质分子的一级结构中，连接氨基酸残基之间的化学键是（B）
A.共价键
B.肽键
C.二硫键
D.离子键
E.以上都不是
4. 关于核苷酸，下列哪项叙述是错的( C )
A.由碱基、戊糖、磷酸等三种分子构成
B.是DNA和RNA的基本结构单位
C.DNA、RNA分子中所含核苷酸种类相同
D.核苷酸分子中的碱基为含氮的杂环化合物
E.核苷酸之间以磷酸二酯键相连
5.核酸分子的基本结构单位是（ E ）
A.氨基酸
B.核苷
C.碱基
D.戊糖
E.核苷酸
6. 许多单核苷酸通过什么键相互连接成多核苷酸链（D）
A. 酯键
B.糖苷键
C.氢键
D.磷酸二酯键
E.肽键
8. 细胞中含量最高的RNA是( C )
A. tRNA
B. mRNA
C. rRNA
D. snRNA
E. 不确定
二、多选题
1. 细胞内微量元素有（ AE ）Fe不是微量元素
A.Cu
B.S
C.Ca
D.Fe
E.I
2. 蛋白质一级结构指氨基酸的（）
A.种类
B.数目
C.排列顺序
D.多肽链的数目
E.链内及链间二硫键的数目和位置3．下列哪些结构属于蛋白质或分子的空间结构（）
A.一级结构
B.二级结构
C.三级结构
D.四级结构
E.都不是
4．组成细胞的有机小分子物质有（）
A.蛋白质
B.脂肪酸
C.氨基酸
D.核苷酸
E.单糖
5.组成细胞的生物大分子物质有（）
A.蛋白质
B.DNA
C.RNA
D.磷脂
E.多糖
6.下列有关DNA与RNA的叙述，正确的是（）
A.戊糖不同
B.碱基不完全相同
C.核苷酸不同
D.都含有磷酸
E.都是右手双螺旋结构
三．是非题
（ F）1．DNA双螺旋结构的维持主要靠核苷酸间的磷酸二酯键。
（ T）2．蛋白质的一级结构是指蛋白质中所含氨基酸数目、种类和排列顺序。
（ F）3．多核苷酸链线性结构中连接相临两个单核苷酸之间的化学键是磷酸二酯键。
（T）4．驼鸟蛋的直径约10cm，是现今发现最大的细胞。
第五章细胞膜及其表面
一、单选题
1. 跨膜蛋白属于（）
A.整合蛋白（integral protein）又叫做镶嵌蛋白膜内在蛋白
B.外周蛋白（peripheral protein）
C.脂锚定蛋白（lipid-anchored protein）
D.整合蛋白或外周蛋白
E.运输蛋白
2.下列哪种结构不是单位膜（）
A.细胞膜
B.内质网膜
C.糖被
D.核膜外层
E.线粒体外膜
3.细胞膜性结构在电镜下都呈现出较为一致的三层结构，即内外两层电子致密层，蹭夹一层疏松层，称为（）
A.生物膜
B.质膜
C.单位膜
D.板块模型
E.以上都不对
4.下列关于细胞膜的叙述哪项有误（）
A.含磷脂
B.含胆固醇
C.含糖脂
D.外周蛋白在外表面膜内侧面
E.镶嵌蛋白以各种形式镶嵌于脂质双分子层中
5. 磷酯分子在细胞膜中的排列规律是（）
A.极性头朝向膜的内、外两侧，疏水尾朝向膜的中央
B.极性头朝向细胞的外侧，疏水尾朝向细胞的内侧
C.极性头都朝向细胞的内侧，疏水尾朝向细胞的外侧
D.极性头朝向膜的中央，疏水尾朝向膜的内、外两侧
E.以上都不对
6．被动运输方式不包括以下哪一种（）
A、伴随运输
B、单纯扩散
C、电压闸门通道
D、配体闸门通道
E、帮助扩散
7．下列物质运输方式中，物质从低浓度到高浓度方向运输的是哪一种？（）
A、帮助扩散
B、主动运输
C、闸门通道
D、单纯扩散
E、以上都不对
8．小肠上皮细胞吸收葡萄糖的运输过程称为（）
A、帮助扩散
B、通道扩散
C、伴随运输
D、双向运输
E、膜泡运输
9．低密度脂蛋白(LDL)进入细胞的运输方式属于（）
A、主动运输
B、被动运输
C、胞饮作用
D、吞噬作用
E、受体介导的胞吞作用10．葡萄糖不能以哪种方式进出细胞（）
A、自由扩散
B、通道扩散
C、帮助扩散
D、伴随运输
E、以上都不对
11．下列哪种物质不是通过细胞膜的运输（）
A、Na+—K+离子运输
B、LDL通过受体介导的胞吞作用运输
C、Na+通过闸门通道的运输
D、mRNA通过核孔复合体的运输通过的是核膜
E、氨基酸通过载体的帮助扩散
12．电压闸门通道的开放与关闭受什么控制（）
A．配体浓度
B．膜受体与配体的作用
C．转运分子的浓度
D．ATP量
E．膜电位的变化
13．巨噬细胞吞噬固体颗粒的过程称为（）
A．主动运输 B．伴随运输 C．胞饮作用D．胞吞作用 E．胞吐作用
14．下列哪一种运输方式需要消耗能量（）
A．单纯扩散 B．帮助扩散 C．配体闸门通道 D．电压闸门通道E．伴随运输
二、多选题
1. 下列哪种情况下(其他条件相同)，会使细胞膜的流动性升高（）
A.鞘磷脂含量高卵磷脂与鞘磷脂比值增大，流动性升高
B.胆固醇含量低
C.所含脂肪酸链长度短
D.镶嵌蛋白含量低
E.不饱和脂肪酸含量高
2. 影响膜流动性的因素有（）
A.脂肪酸链的长度
B.膜蛋白质含量
C.卵磷脂与鞘磷脂比值
D.细胞的类型
E.环境的温度
3. 细胞表面有哪些结构组成（）
A.细胞表面的特化结构
B.细胞外被
C.细胞膜
D.胞质溶胶层
E.细胞连接
4. 细胞的连接方式有（）
A.紧密连接
B.缝隙连接
C.桥粒连接
D.细胞通讯
E.细胞粘合
5．有载体参与的物质运输过程是（）
A、受体介导的胞吞作用
B、单纯扩散
C、帮助扩散
D、胞吞作用
E、通道扩散6．下列哪种物质可通过单纯扩散的方式进入细胞（）
A．CO2 B．O2 C．葡萄糖 D．乙醇 E．Na+
7．Na+可以以哪些方式进出细胞（）
A．单纯扩散B．通道扩散 C．帮助扩散D．离子泵E．伴随运输
8．钠钾泵每消耗一分子的ATP（）
A．转运3个Na+从细胞外到细胞内
B．转运2个K+离子从细胞内到细胞外
C．转运3个Na+从细胞内到细胞外
D．转运3个K+离子从细胞外到细胞内
E．转运2个K+离子从细胞外到细胞内
9．下列哪些物质运输方式需消耗ATP( )
A．帮助扩散 B．通道扩散C．离子泵 D．伴随运输E．膜泡运输
三.是非题
( ) 1.当细胞膜的不饱和脂肪酸含量增加时，细胞膜的流动性减小。 F ( ) 2.脂质体是人工膜。 T
( ) 3.细胞膜液态镶嵌模型强调膜的流动性和不对称性，其中膜的不对称性主要表现在膜蛋白、膜脂和膜糖类在细胞膜中分布的不对称性。T
( ) 4.磷脂分子中的脂肪酸链长度会影响细胞膜的流动性，链越长，流动性越大.F ( ) 5.在生理条件下，胆固醇的增加使细胞膜的流动性变大.F
( ) 6.细胞膜的流动性与胆固醇含量、脂肪酸链长度等因素有关T.
( ) 7.在生理条件下，胆固醇的增加使细胞膜的流动性变小。T
( ) 8.原核细胞和植物细胞膜中基本上没有胆固醇。T
( ) 9.细胞膜是单位膜，单位膜也是细胞膜。F
( ) 10.协同运输属于被动运输F
( ) 11．乙醇穿过细胞膜需要载体蛋白的帮助F ( ) 12．主动运输是一种顺浓度梯度的运输，不消耗代谢能 F ( ) 13．细胞膜上作为离子泵的ATP酶有很多种，且具有高度的专一性T ( ) 14．各种闸门通道的开放与关闭常常是连续相继进行的。 T
( ) 15． Na+、K+泵转运2 个Na+到细胞外、3个K+到细胞内。 F
( ) 16．葡萄糖、氨基酸进出小肠上皮细胞的跨膜运输方式是伴随运输 F ( ) 17．有衣小泡的衣被的主要组成成分是网格蛋白 T
第五章细胞膜与细胞信号转导
一、单选题
1．下列哪种物种不是第二信号（）
A、cAMP
B、cGMP
C、AC
D、NO
E、Ca2+
2．受体的化学成分及存在部位分别是：（）
A、多为糖蛋白，细胞膜或细胞核内
B、多为糖蛋白、细胞膜或细胞质内
C、多为糖蛋白，只存在于细胞质中
D、多为糖蛋白，只存在于细胞膜上
E、多为糖蛋白，只存在于核内
3．下列哪一种物质与受体无关（）
A、酪氨酸激酶
B、G蛋白
C、酸性水解酶
D、配体闸门通道
E、腺苷酸环化酶
4．关于配体哪一条是不对的（）
A．受体所接受的外界信号
B．包括神经递质
C．包括激素
D．包括某些化学物质
E．包括第二信号
5、G蛋白处于活性状态的时候，其α亚单位（）
A．与β、r亚单位结合，并与GTP结合；
B．与β、r亚单位分离，并与GTP结合；
C．与β、r亚单位结合，并与GDP结合；
D．与β、r亚单位分离，并与GDP结合；
E.以上都不对
6．PIP2分解后生成的何种物质能促使钙离子的释放（）
A．IP3 B．DAG C．CaM D．NO E．PKC
二、多选题
1．一般认为1个完整的膜受体应包括几个部分（）
A．识别部 B．信号部C．效应部 D．配体部E．转换部
2．膜受体的特性包括（）
A．特异性及非决定性 B．可饱和性 C．高亲和性 D．可逆性 E．特定的组织定位3．下列物质是第二信号的是（）
A．cAMP B．cGMP C．NO D．IP3E．G 蛋白
4．G 蛋白家族的共同特征是（）
A．由α、β、γ三个亚基组成
B．具有结合GTP和GDP的能力
C．具有GTP酶的活性
D．通过自身的构象改变可进一部激活效应蛋白
E．可能分为Gs、Gi、Gq三类
5．下列哪些是G 蛋白的效应蛋白
A．腺苷酸环化酶 B．鸟苷酸环化酶 C．NO合酶 D．酪氨酸激酶E．磷脂酶C
三、是非题
( F )1．受体存在于细胞膜上或细胞质中
( F )2．酪氨酸激酶只存在于细胞膜上，起生长因子类受体的作用
( F )3．某些化学信号可以与一种以上的受体结合，所以配体与受体的结合是非特异性
的。( T )4．在正常生理情况下，受体数目受微环境影响，其中与受体结合的配体浓度对调节自身受体的数量具有重要作用。
( F )5． CO是近年来发现的一种第二信号分子
( T )6．由αi亚单位构成的G蛋白家族是Gi家族，对效应蛋白起抑制作用
( F )7．二酰甘油（DAG）激活的是蛋白激酶G（PKG）。
( F )8．cAMP除了能激活cAMP依赖性PKA外，还可以作用于视网膜光感受器上的离子通道
第六章细胞质和细胞器
一、单选题
1. 矽肺与哪一种细胞器有关（）
A.高尔基体
B.内质网
C.溶酶体
D.微体
E.过氧化物酶体
2. 以下哪些细胞器具有极性（）
A.高尔基体
B.核糖体
C.溶酶体
D.过氧化物酶体
E.线粒体
3. 粗面型内质网上附着的颗粒是（）
A.tRNA
B.mRNA
C.核糖体
D.COPⅡ衣被蛋白
E.粗面微粒体
4. 肝细胞中的脂褐质是（）
A.衰老的高尔基体
B.衰老的过氧化物酶
C.残体（residue body）
D.脂质体
E.衰老的线粒体
5. 人体细胞中含酶最多的细胞器是（）
A.溶酶体
B.内质网
C.线粒体
D.过氧化物酶体
E.高尔基体
6.下列哪种细胞器是非膜性细胞器（）
A.线粒体
B.核糖体
C.高尔基体
D.溶酶体
E.过氧化物酶体
7.下列哪项细胞器不是膜性细胞器（）
A.溶酶体
B.内质网
C.染色体
D.高尔基复合体
E.过氧化物酶体
8.下列哪种细胞器具双层膜结构（）
A.线粒体
B.内质网
C.高尔基体
D.溶酶体
E.过氧化物酶体
9.由两层单位膜构成的细胞器是（）
A.溶酯体
B.内质网
C.核膜
D.微体
E.高尔基复合体
10.粗面内质网和滑面内质网的区别是（）
A.粗面内质网形态主要为管状，膜的外表面有核糖体
B.粗面内质网形态主要为扁平囊状，膜的外表面有核糖体
C.滑面内质网形态主要为扁平囊状，膜上无核糖体
D.粗面内质网形态主要为扁平囊状，膜的内表面有核糖体
E.以上都不是
11.下列核糖体活性部位中哪项具有肽基转移酶活性？（）
A.G因子
B.T因子
C.A位
D.P位
E.A位和P位
12. 组成微管的管壁有多少条原纤维（）
A.9
B.10
C.11
D.12
E.13
13.下列核糖体活性部位中哪个是接受氨酰基tRNA的部位（）
A.G因子
B.T因子
C.A位
D.P位
E.以上都不是
14.在肽键形成时，肽酰基-tRNA所在核糖体的哪一部位？（）
A.供体部位
B.受体部位
C.肽转移酶中心
D.GTP酶部位
E.以上都是
15.下列哪一种结构成分不是高尔基复合体的组成部分：（）
A.扁平囊
B.小囊泡
C.大囊泡
D.微粒体
E.以上都是
16.除了细胞核外，含有DNA分子的细胞器是（）
A.线粒体
B.内质网
C.核糖体
D.溶酶体
E.高尔基复合体
17.高尔基复合体的小泡主要来自于（）
A.Ly
B.SER
C.RER
D.Nu
E.mt
18.以下哪个结构与核膜无关（）
A.内外两层膜
B.基粒
C.核孔复合体
D.核纤层
E.以上都不对
19.以下有关微管的叙述，哪项有误？（）
A.中空的管状结构
B.由13条原纤维包围而成
C.微管蛋白可分为微管相关蛋白和微管聚合蛋白
D.有单管、二联管、三联管三种形式
E.秋水仙素可抑制微管聚合
20. 核糖体大小亚基装配的场所是（）
A.内织网
B.高尔基体
C.线粒体
D.核仁
E.核基质
21．具有物质运输、分泌、加工和分选作用的细胞器是（）
A、内质网
B、线粒体
C、核糖体
D、高尔基复合体
E、溶酶体
22．根据信号假说，引导核糖体附着到内质网膜上去的信号肽是（）A、核糖体上开始合成的一段多肽
B、 SRP颗粒
C、tRNA分子上的一段顺序
D、核糖体小亚基上的一段多肽
E、核糖体大亚基上的一段多肽
23．内质网腔内蛋白的N-连接糖基化，寡糖链连接于（）
A．丝氨酸残基 B．苏氨酸残基 C．半胱氨酸残基D．天冬酰胺残基 E.任何氨基酸残基24．下列关于内质网蛋白的叙述，哪项有误（）
A、插入内质网膜成为跨膜蛋白
B、留在内质网
C、运输到高尔基体
D、运送到线粒体
E、运送到溶酶体
25．关于蛋白质合成后的加工、修饰的叙述，以下哪项不正确（）
A、正确的折叠
B、二硫键的修饰
C、糖基化
D、蛋白原的水解
E、分泌
二、多选题
1．下面哪些细胞器是双层膜围成的（）
A.溶酶体
B.细胞核
C.内质网
D.线粒体
E.高尔基体
2．以下具有DNA的细胞器是（）
A.细胞核
B.叶绿体
C.线粒体
D.核糖体
E.质粒
3．以下哪些结构不能在光学显微镜下看到（）
A.叶绿体
B.微绒毛
C.线粒体
D.鞭毛
E.核糖体
4.下列关于高尔基体的叙述正确的是（）
A.由一层膜包围而成
B.与蛋白质的合成有关
C.与蛋白质的加工有关
D.由小泡、扁平囊、大泡组成
E.是个有极性的细胞器
5. 含有核酸的细胞结构有（）
A.细胞核
B.高尔基复合体
C.线粒体
D.细胞质
E.核糖体
6. 含有核酸的细胞结构有（）
A.粗面内质网
B.滑面内质网
C.叶绿体
D.粗面微粒体
E.核仁
7. 细胞内膜系统包括（）
A.细胞膜
B.内质网
C.高尔基复合体
D.核膜
E.小泡
8. 细胞内膜系统包括（）
A.核膜
B.内质网
C.高尔基复合体
D.过氧化物酶体
E.线粒体
9. 成熟的哺乳动物红细胞不含有（）
A.线粒体
B.内质网
C.细胞核
D.高尔基体
E.溶酶体
10. 含有核糖体的细胞结构有（）
A.线粒体
B.细胞质
C.细胞核
D.内质网
E.粗面微粒体
11. 与溶酶体相关的疾病有（）
A.帕金森症
B.矽肺
C.肺结核
D.类风湿关节炎
E.痛风
12. 溶酶体（）
A.膜有质子泵，将H+泵出溶酶体
B.膜蛋白高度糖基化，可防止自身膜蛋白降解
C.溶酶体的主要功能是细胞内消化
D.精子的顶体是一个巨大的溶酶体
E.主要含酸性水解酶
13．蛋白在核糖体上合成后释放至细胞质中，其运输途径有（）
A．留在细胞质中
B．运送至线粒体
C．运送至细胞核
D．运送至内质网
E．运送至溶酶体
14．由信号肽介导进入内质网的蛋白有（）
A．溶酶体酶 B．核蛋白 C．分泌性蛋白 D．内质网膜蛋白 E．过氧化物酶体酶
三.是非题
( ) 11.线粒体是动物细胞除核以外的唯一含DNA的细胞器，所以线粒体是半自主性细胞器. T
( ) 12.核糖体A位（氨酰基部位）主要位于大亚基上，是接受氨酰基tRNA的部位。
T
( ) 13.核糖体的大、小亚基由蛋白质和rRNA在细胞质中组装而成. F
( ) 14.核仁的功能是合成rRNA ，组装核糖体的大、小亚基. T
( ) 15.微管由微管蛋白组成，微管蛋白以二聚体的形式存在. T
( ) 16.中心粒和中心体是同一物质在细胞的不同时期的两种形式。F
( ) 17.微管和中心粒都是中空的短筒状结构，其管壁都是由原纤维组成的。微管的两端聚合和解聚的速度相同. F
( ) 18.溶酶体内的pH是中性，即7.0左右. F
( ) 19.线粒体在电镜下是由一层单位膜围成的，内含基质的粒状小体. F
( ) 20.核糖体的大小亚基装配成多聚核糖体。 F
( ) 21.微管由13条原纤维组成。 F
( ) 22.核糖体的合成和组装都是在细胞质中完成的。 F
( ) 23.高尔基复合体是一个有极性的细胞器。 T
( ) 24.一般哺乳动物成熟红细胞不含有线粒体。 T
( ) 25.微管的化学组成主要是微管蛋白和微管结合蛋白。 T
( ) 26.中心粒主要由微管构成。 T
( ) 27.秋水仙素可以抑制微丝的装配。F
( ) 28.微丝是由肌动蛋白和肌球蛋白组成。F 无肌球蛋白
( ) 29.线粒体一般在基质内（内腔）行使生物学功能。
( ) 30.一般细胞分化程度越高内质网越发达。 T
( ) 31.DNA只分布在细胞核内。 F
( )23．信号肽和信号斑都是蛋白质的分选信号，都是由蛋白质上一段连续的氨基酸构成，只是空间构象不同 T ( )24．由内质网合成并运输到高尔基体、溶酶体、细胞膜以外的蛋白质大多是糖蛋白( )25．溶酶体水解酶的分拣信号是6-磷酸葡萄糖 F 6磷酸甘露糖
( )26．有衣小泡的衣被的主要组成成分是网格蛋白 T ( )27．N-连接和O-连接的寡糖修饰都是起始于内质网，完成于高尔基体。 F
第六章线粒体
一、单选题
1、2分子丙酮酸在线粒体内彻底氧化产生多少个ATP？（）
A、38个
B、34个
C、30个
D、24个
E、以上都不对
2、1分子丙酮酸在线粒体内彻底氧化有几次脱氢反应？（）
A、1次
B、2次
C、3次
D、4次
E、5次
3.1分子葡萄糖生成2分子丙酮酸的过程中，可净生成ATP和NADH的分子数是中，可净生成ATP和NADH的分子数是（）
A、4和2
B、4和1
C、3和2
D、3和1
E、2和2
4、1分子丙酮酸在线粒体内彻底氧化有几次脱羧反应（）
A 1次
B 2次
C 3次
D 4次
E 5次
5、下列哪一种说法描述线粒体DNA较为确切？（）
A.线状DNA
B.环状DNA
C.是与核DNA密码略有不同的环状DNA
D.是与核DNA密码略有不同的线状DNA
E.mtDNA含线粒体全部蛋白的遗传信息
6、1mol葡萄糖酵解生成乳酸时净生成ATP的摩尔数为：（）
A.1mol
B.2mol
C.3mol
D.4mol
E.5mol
7、１分子葡萄糖酵解时净生成多少个ＡＴＰ？（）
Ａ１Ｂ２Ｃ３Ｄ４Ｅ５
8、一分子葡萄糖从氧化磷酸化途径合成ATP能量计算是：（）
A、6个
B、4个
C、34个
D、38个
E、36个
9、1分子葡萄糖完全有氧氧化后生成的ATP分子数为（）
A、4个
B、30个
C、34个
D、38个
E、36个
10、丙酮酸进入线粒体后发生：（）
A.3次脱羧，6次脱氢
B. 2次脱羧，5次脱氢
C. 3次脱羧，5次脱氢
D. 3次脱羧，7次脱氢
E. 4次脱羧，6次脱氢
11、1分子葡萄糖在彻底分解氧化途径中有几次脱氢过程？（）
A.10次
B.12次
C.14次
D.16次
E.18次
12、线粒体中三羧酸循环反应进行的场所是（）
A.基质
B.内膜
C.基粒
D.嵴膜
E.膜间腔
13、1mol乙酰CoA彻底氧化产生：（）
A.12molATP
B.15molATP
C.24molATP
D.36molATP
E.17molATP
14、组成ATP合成酶系的 F1 亚基由几种多肽链组成（）
A 1种
B 2种
C 3种
D 4种
E 5种
15、人体内无氧酵解的终产物是：（）
A.丙酮
B.丙酮酸
C.丙酸
D.乳酸
E.乙醇
16、1mol葡萄糖酵解生成乳酸时净生成ATP的摩尔数为：（）
A.1mol
B.2mol
C.3mol
D.4mol
E.5mol
17、人体内糖酵解途径的终产物是：（）
A.草酰乙酸
B.丙酮酸
C.丙酮
D.CO2和H2O
E.甘油
18、糖原分子中的一个葡萄糖残基经酵解生成乳酸时净生成多少个A TP？（）
A.1个
B.2个
C.3个
D.4个
E.5个
19、丙酮酸进入线粒体后发生：（）
A.3次脱羧，6次脱氢
B. 2次脱羧，5次脱氢
C. 3次脱羧，5次脱氢
D. 3次脱羧，7次脱氢
E. 4次脱羧，6次脱氢
20、电子传递链中唯一能直接使O2还原的递电子体是（）
A.Cytb
B. Cytc
C. FeS
D. Cyt a和a3
E. Cyt c1
21、线粒体内三羧酸循环的特点是（）
A.脱羧产生CO2、放出电子
B.脱羧产生CO2、放出氢原子
C.放出氢原子和电子
D.脱羧产生CO2、放出ADP
E.脱羧放出ATP
22、苹果酸穿梭系统需有下列哪种氨基酸参与？（）
A.谷胺酰胺
B.天冬氨酸
C.丙氨酸
D.赖氨酸
E.缬氨酸
23、葡萄糖分解的三个阶段的顺序是（）
A.糖酵解→丙酮酸脱氢、三羧酸循环→电子传递和氧化磷酸化
B.糖酵解→电子传递和氧化磷酸化→丙酮酸脱氢、三羧酸循环
C.丙酮酸脱氢、三羧酸循环→糖酵解→电子传递和氧化磷酸化
D.丙酮酸脱氢、三羧酸循环→电子传递和氧化磷酸化→糖酵解
E.电子传递和氧化磷酸化→丙酮酸脱氢、三羧酸循环→糖酵解
24、细胞氧化过程中，乙酰CoA的生成发生在：（）
A.线粒体基质
B.线粒体内膜
C.线粒体外膜
D.细胞基质
E.核基质
25、NADH电子传递链中与磷酸化相偶联的部位有几个？（）
A.1个
B.2个
C.3个
D.4个
E.5个
26、呼吸链存在的部位是（）
A.胞浆
B.线粒体内膜
C.线粒体基质
D.微粒体
E.细胞膜
二、多选题：
1、关于糖酵解的叙述，下列哪些是正确的？（）
A.其酶位于胞液内
B. 又称三羧酸循环
C. 使1分子葡萄糖转变成2分子乳酸
D.需要O2
E. 是个可逆过程
2、下列哪一组分是苹果酸穿梭系统的组成成分？（）
A.谷氨酸
B.苹果酸
C.草酰乙酸
D.天冬氨酸
E. 丙酮酸
3、1分子丙酮酸彻底氧化时，下列叙述哪些是正确？（）
A.生成3分子CO2
B. 生成5分子H2O
C.生成15分子ATP
D.反应中有5次脱氢
E. 脱下的氢均通过NADH呼吸链氧化生成H2O
4、能穿过线粒体内膜的物质有：（）
A.苹果酸
B.丙酮酸
C.草酰乙酸
D. -酮戊二酸
E. 乙酰CoA
5、电子传递链的组成成分包括：（）
A.Cytb
B. Cytc
C. Cyt b5
D. Cyt a和a3
E. Cyt c1
6、下列哪一叙述符合化学渗透假说的观点？（）
A.电子传递链中的递氢和递电子体是交替排列的
B.H+不能自由通过线粒体内膜
C.线粒体内膜外侧的H+比内膜内侧低
D.线粒体膜两侧的电位差是合成A TP的能量基础
E.递氢体具有氢泵作用
7、线粒体内可以进行：（）
A.三羧酸循环
B.氧化磷酸化
C.糖酵解
D.糖有氧氧化
E.脂肪酸氧化
8、线粒体内可以进行：（）
A.三羧酸循环
B.氧化磷酸化
C.糖酵解
D.糖有氧氧化
E. 糖原分解
三、是非题
1、NADH+H+借助线粒体内膜上特异性穿梭系统进入线粒体。（）
2、１分子NADH+H+经过电子传递，释放能量可以形成２分子的ATP （）
3、一分子NADPH+H+或FADH2经过电子传递，释放的能量均形成3个ATP。（）
4、三羧酸循环在细胞质基质中进行，可生成NADH+H+和FADH2等。（）
5、NADH+H+本身不能透过线粒体内膜，借助于内膜上特异性穿梭系统进入线粒体内。（）
6、氰化物、CO等物质可阻断呼吸链上的电子传递，造成生物氧化中断。（）
7、三羧酸循环在细胞质基质中进行。（）
8、糖酵解和三羧酸循环都在细胞质基质中进行。（）
9、细胞呼吸主要在细胞质中进行（）
10、线粒体中三羧酸循环反应进行的场所是内膜（）
11、mtDNA含线粒体全部蛋白的遗传信息（）
12、糖酵解途径产能方式有底物磷酸化和氧化磷酸化（）
13、化学渗透假说认为线粒体内膜外侧的[H+]比内膜内侧高（）
14、生物氧化与体外燃烧都产生.终产物CO2和H2O。（）
15、三羧酸循环产生ATP的方式是1次底物水平磷酸化，3次氧化磷酸化（）
16、氰化物引起的缺氧是由于细胞呼吸受抑制（）
17、线粒体是细胞质内唯一既含有DNA分子又能产生ATP能量的细胞器（）
18、化学渗透假说认为线粒体内膜外侧pH大于内侧pH（）
19、1分子NAD+能可逆地接受2个电子和1个H+，即1个氢原子和1个电子。（）
20、参与苹果酸-天冬氨酸穿梭系统的氨基酸是谷氨酸和天冬氨酸。（）
21、线粒体内膜对H+和OH-具有不可透性。（）
参考答案
一、单选题
1．C 2．E 3．E 4．C 5.C 6．B 7.B 8.C 9.D 10.C
11.B 12.A 13.A 14.E 15.D 16.B 17.B 18.C 19.C 20.D
21.B 22.B 23.A 24.A 25.C 26.B
二、多选题
1．AC 2．ABD 3．ABCD 4．ABD 5．ABDE 6. ABDE 7. ABDE 8. ABD
三、是非题
1．√ 2．× 3．× 4．× 5．√ 6．√ 7．× 8．× 9. ×10. ×
11. × 12. × 13. √ 14. √ 15. × 16.√ 17.× 18. × 19. √ 20. √21. √
第六章细胞骨架与细胞的运动
一、单选题
1、细胞运动需要何种蛋白参与，水解ATP获得能量，沿着微丝或微管移动？（）
A、肌球蛋白
B、驱动蛋白
C、动位蛋白
D、动力蛋白
E、肌动蛋白
2、与微丝运动有关的动力蛋白是：（）
A、肌动蛋白
B、微管蛋白
C、动位蛋白
D、驱动蛋白
E、肌球蛋白
3、沿着微管朝（—）端运动的动力蛋白是：（）
A、肌动蛋白
B、微管蛋白
C、动位蛋白
D、驱动蛋白
E、肌球蛋白
4、细胞运动需要何种蛋白参与，水解ATP获得能量，沿着微丝移动？（）
A、肌动蛋白
B、肌球蛋白
C、动位蛋白
D、驱动蛋白
E、微管蛋白
5、染色体分离分别由于何种微管解聚缩短和何种微管在微管动力蛋白参与下滑动延长？（）
A、为极微管
B、均为动粒微管
C、极微管和动粒微管
D、动粒微管和极微管
E、星体微管和动粒微管
6、肌肉收缩需要何种动力蛋白参与？（）
A、肌动蛋白
B、驱动蛋白
C、动位蛋白
D、微管蛋白
E、肌球蛋白
7、秋水仙素对纺锤体微管的抑制作用可使细胞分裂停于（）
A、后期
B、G0期
C、前期
D、中期
E、末期
8、微丝与哪种运动无关？( )
A、胞质分裂
B、顶体反应
C、主动运输
D、白细胞运动
E、成纤维细胞运动
9、能够抑制微管解聚的物质是( )
A、紫杉醇
B、秋水仙素
C、长春新碱
D、鬼笔环肽
E、细胞松弛素B
10、肌原纤维中含有的粗丝主要由什么组成？（）
A、肌动蛋白
B、肌球蛋白
C、微管蛋白
D、动位蛋白
E、微丝
11、关于肌球蛋白哪项叙述不对？( )
A、肌球蛋白头部有肌动蛋白结合位点
B、肌球蛋白的颈部具有调节头部活性的作用
C、肌球蛋白头部有ATP结合位点
D、肌球蛋白是ATP酶
E、每个肌球蛋白单体由数条重链组成
12、真核细胞鞭毛的运动是由于鞭毛杆部中（）
A、二联体微管的A管、B管两者之间相互滑动的结果
B、二联体微管之间相互滑动的结果
C、二联体微管的收缩与舒张的结果
D、微管之间的连接蛋白的合成与解聚的结果
E、二联体微管与中央微管之间相互滑动的结果
二、多选题
1、在轴突运输中，有关“膜泡被运输到达神经末梢”的正确说法是（）
A、由驱动蛋白驱使朝微管（+）端运动
B、由肌球蛋白驱使朝微丝（+）端运动
C、由动位蛋白驱使朝微管（－）端运动
D、由驱动蛋白驱使朝微管（-）端运动
E、由肌球蛋白驱使朝微丝（-）端运动
2、关于动力蛋白叙述正确的是( )
A、动力蛋白具有ATP酶活性
B、动力蛋白可以沿着微丝或微管移动
C、动力蛋白能将化学能转化为机械能
D、动力蛋白可以水解ATP
E、动力蛋白可促进细胞生长
3、微管与下列哪些细胞运动相关？( )
A、膜泡运输
B、肌肉收缩
C、鞭毛运动
D、染色体运动
E、阿米巴变形运动
4、神经轴突运输中的动力蛋白有( )
A、驱动蛋白
B、微管蛋白
C、动位蛋白
D、肌球蛋白
E、肌动蛋白
5、纤毛和鞭毛摆动的特征是( )
A、动力蛋白臂被激活
B、二联管之间的滑动转换为弯曲运动
C、由动力蛋白介导
D、A管的动位蛋白臂沿相邻二联体的B管朝（-）端移动
E、B管的动位蛋白臂沿相邻二联体的A管朝（+）端移动
6、与胞质分裂有关的主要是( )
A、微管
B、收缩环
C、肌动蛋白
D、肌球蛋白
E、微丝
三、是非题
1、动位蛋白水解一个分子ATP，朝向微丝“+”端移动二个肌动蛋白亚基距离产生力量引起肌肉收缩。（ F ）
2、在轴突运输中，膜泡由动位蛋白驱使朝微管（+）端运动。（ F ）
3、细胞运动受到Ca2+浓度梯度的调节。（）
4、肌球蛋白的头部结合在微丝上，通过水解ATP，朝向微丝的（+）端移动。（）
5、细胞有丝分裂末期的收缩环由微管形成。（ F ）
6、肌肉收缩能够为细胞松弛素所抑制。 ( )
7、细胞运动的前方趋化分子的浓度最高，细胞的前部Ca2+浓度亦最高。（ F ）
8、原发性纤毛运动障碍一般因为动位蛋白臂的缺如。（）
9、白细胞运动与皮质区微丝在“凝”、“溶”两种状态之间不停转换有关。（）
10、肌球蛋白Ⅰ型和Ⅴ型无膜结合位点，故与膜泡运输无关。（ F ）
11、微丝束的聚合组装导致精子顶体突起。（）
12、有丝分裂器的组装过程是在动力蛋白和微管组装的共同作用下进行的。（）
第七章细胞核
一、单选题
1.下列哪项细胞器不是膜性细胞器（）
B.溶酶体 B.内质网
C.染色体
D.高尔基复合体
E.过氧化物酶体
2.由两层单位膜构成的细胞器是（）
A. 溶酯体
B.内质网
C.核膜
D.微体
E.高尔基复合体
3.构成袢环结构的纤维是（）
A.DNA纤维
B.直径10nm的核小体纤维
C.直径30nm的螺线管纤维
D.染色单体纤维
E. 以上都不是
4.一个核小体包括（）
A.140bpDNA和8个组蛋白
B.200bpDNA和4种组蛋白
C.50bpDNA和H1组蛋白
D.220bpDNA和5种组蛋白
E. 200bpDNA和5种组蛋白
5.下列哪种结构在细胞周期中具有周期性变化（）
A.核仁
B.核小体
C.线粒体
D.核糖体
E.核孔
6.核仁的功能是（）
A.转录mRNA
B.转录rRNA
C.转录tRNA
D.复制DNA
E.以上都不是
7.染色体的基本结构是（）
A.染色质纤维
B.螺线管
C.微带
D.袢环
E.T因子
8.以下哪个结构与核膜无关（）
B.内外两层膜 B.基粒
C.核孔复合体
D.核纤层
E.以上都不对
9．在分子组成上染色体与染色质的区别在于（）
A.有无组蛋白
B.非组蛋白的种类不一样
C.是否含有稀有碱基
D.碱基数量不同
E.没有区别
二、多选题
1．下面哪些细胞器是双层膜围成的（）
A.溶酶体
B.细胞核
C.内质网
D.线粒体
E.高尔基体
2．以下具有DNA的细胞器是（）
B.细胞核 B.叶绿体
C.线粒体
D.核糖体
E.质粒
3.对核仁的描述，下列选项中正确的有（）
A.核仁是无膜的网状结构
B.核仁的主要成份是蛋白质，RNA和DNA
C.核仁内的DNA具有转录mRNA的功能
D.核仁在间期存在，分裂消失
E.核仁组织者区具有rRNA
4.关于常染色质和异染色质的描述，下列选项中正确的有（）
A.常染色粒分散，异染色质较致密
B.常染色质无转录功能、功能异染色质有转录功能
C.常染色质染色较浅，异染色质染色较深
D.常染色质常位于核中部，异染色质常位于核周边
E.异染色质有结构性异染色质和功能性异染色质之分
5. 核仁的化学组成（）
A.DNA
B.RNA
C.蛋白质
D.ATPase
E.RNA聚合酶
6. 含有核酸的细胞结构有（）
B.细胞核 B.高尔基复合体
C.线粒体
D.细胞质
E.核糖体
7. 含有核酸的细胞结构有（）
B.粗面内质网 B.滑面内质网
C.叶绿体
D.粗面微粒体
E.核仁
8. 细胞内膜系统包括（）
B.细胞膜 B.内质网
C.高尔基复合体
D.核膜
E.小泡
9. 成熟的哺乳动物红细胞不含有（）
B.线粒体 B.内质网
C.细胞核
D.高尔基体
E.溶酶体
10. 含有核糖体的细胞结构有（）
B.线粒体 B.细胞质
C.细胞核
D.内质网
E.粗面微粒体
11. 染色体的化学成分有（）
A.DNA
B.RNA
C.组蛋白
D.非组蛋白
E.磷脂
三.是非题
( ) 1.染色质的化学组成是DNA、组蛋白、非组蛋白和RNA，染色体的化学组成也是DNA、组蛋白、非组蛋白和RNA。 T
( ) 2.染色质存在于间期细胞中，染色体存在于分裂细胞中. T
( ) 3.染色质和染色体是同一物质在细胞周期的不同时期的两种形式。 T
( ) 4.核糖体的大、小亚基由蛋白质和rRNA在细胞质中组装而成. F
( ) 5.核仁的功能是合成rRNA ，组装核糖体的大、小亚基. T
( ) 6.核仁在细胞分裂时出现，在细胞分裂结束时消失. F
( ) 7.核小体的化学组成和螺线管的化学组成是一致的。 T
( ) 8.核糖体的大小亚基装配成多聚核糖体。 F
( ) 9.核糖体的合成和组装都是在细胞质中完成的。 F
( ) 10.人类染色体只有6对具有NOR. F
( ) 11.一般成熟的红细胞不含细胞核。 T
( ) 12.通常一个细胞只有一个细胞核。T
( ) 13.染色体上着丝粒就是动粒。 F
( ) 14.核孔复合体对生物大分子的运输是双向的，就是说某种物质可以进入核，然后又可以从核里出来。 F
第七章细胞核的功能
一、单选题
1、翻译蛋白质的三大步骤为（）
A、戴帽、加尾、剪接
B、起始、延伸、终止
C、复制、转录、翻译
D、合成、加工、运输
E、进位、转肽、移位
2、真核细胞断裂基因中的编码顺序是（）
A、启动子
B、内含子
C、外显子
D、增强子
E、终止子
3、断裂基因中的间隔顺序是：（）
A、启动子
B、增强子
C、外显子
D、内含子
E、终止子
4、RNA聚合酶II在核基质中，能催化转录（）
A、tRNA
B、mRNA
C、5srRNA
D、5.8s、18s和28srRNA
E、DNA
5、核不均—RNA（hnRNA）内含子的剪接工具为（）
A、剪接体
B、蛋白质
C、RNA
D、连接酶
E、poly A
6、在DNA复制叉中，何种酶既具有5′→3′外切酶活性，又具有5′→3′聚合酶活性？（）
A、DNA聚合酶I
B、DNA聚合酶Ⅲ
C、引发酶
D、DNA连接酶
E、螺旋酶
7、hnRNA加工过程的3个阶段为（）
A、复制、转录、翻译
B、解螺旋、复制、螺旋化
C、起始、延伸、终止
D、戴帽、加尾、剪接
E、合成、加工、运输
8、下列核糖体活性部位中哪个是接受氨酰基tRNA的部位？（）
A、G因子
B、T因子
C、A位
D、P位
E、E部位
9、肽链合成终止时，ｍRNA分子的终止密码子出现在核糖体的（）
Ａ、Ａ位Ｂ、Ｐ位Ｃ、Ｔ位Ｄ、Ｇ位Ｅ、E部位
10、mRNA信息的阅读方向是（）
A、5′→3′
B、3′→5′
C、多个位点同时进行
D、5′端和3′端同时进行
E、先从5′端，再从3′端
11、mRNA分子中，翻译的起始信号是（）
A、UAG
B、GUA
C、AUG
D、UGA
E、UAA
12、蛋白质合成过程中氨基酸活化的专一性取决于（）
A、密码子
B、mRNA
C、核蛋白体
D、氨基酰—tRNA合成酶
E、转肽酶
13、合成冈崎片段中的DNA的酶是（）
A、引发酶
B、RNA聚合酶
C、DNA聚合酶Ⅰ
D、DNA连接酶
E、DNA聚合酶Ⅲ
14、DNA复制时，以5'—TAGA—3'为模板，合成下列哪种互补结构？（）
A、5'—TCTA—3'
B、5'—ATCT—3'
C、5'—UCUA—3'
D、5'—AUCU—3'
E、以上都不对
15、只转录不翻译的基因是（）
A、结构基因
B、启动基因
C、操纵基因
D、rRNA基因
E、调节基因
16、基因转录区中位于编码基因之间的，与翻译蛋白质无关的序列称为（）
A、移动基因
B、转座子
C、间隔基因
D、重叠基因
E、侧翼序列
二、多选题
1、RNA聚合酶Ⅲ转录形成：（）
A、5srRNA
B、28srRNA
C、mRNA
D、tRNA
E、18srRNA
2、RNA聚合酶Ⅰ转录形成（）
A、28SrRNA
B、tRNA
C、5.8SrRNA
D、18SrRNA
E、5SrRNA
3、在肽键形成时，肽酰基-tRNA在核糖体的哪一部位？（）
A、供体部位
B、受体部位
C、A位
D、P位
E、GTP酶部位
4、在复制叉中，冈崎片段的合成需要哪些酶？（）
A、引发酶
B、DNA聚合酶Ⅲ
C、螺旋酶
D、DNA聚合酶Ⅰ
E、RNA聚合酶
5、真核细胞5′→3′编码链上的非编码顺序，包括（）
A、启动子
B、外显子
C、内含子
D、增强子
E、终止子
6、转录复合体由哪些部分构成？（）
A、起始因子
B、启动子
C、转录因子
D、DNA聚合酶
E、RNA聚合酶
7、参与蛋白质合成的酶有( )
A、氨酰-tRNA合成酶
B、RNA聚合酶
C、转肽酶
D、DNA聚合酶
E、移位酶
8、下列与蛋白质合成有关的物质是( )
A、mRNA
B、tRNA
C、rRNA
D、GTP
E、RF
9、遗传密码的基本特点是（）
A、两个密码子之间无间隔
B、大多数氨基酸有多个密码子
C、密码子的简并性主要表现在密码子的第三个碱基上
D、所有密码子均由三个连续的核苷酸组成
E、原核生物与真核生物的遗传密码是不通用的
10、真核细胞断裂基因包括( )
A、5’非翻译区
B、外显子
C、侧翼序列
D、内含子
E、3’非翻译区
11、真核细胞DNA的复制过程具有以下特点（）
A、互补性，即AT、GC配对
B、半保留性
C、DNA 聚合酶沿母链从5’端到3’端滑动
D、半不连续性合成
E、有多个复制起点
12、复制和转录的共同点是（）
A、DNA两条链均复制或转录全部信息
B、需要dNTP原料
C、照碱基互补原则
D、产物是多核苷酸链
E、起始点只有一个
三、是非题
1、增强子都在编码链的非翻译区中。（）
2、RNA聚合酶II在核仁内转录生成rRNA。( )
3、RNA聚合酶Ⅰ在核基质中，能催化转录mRNA。（）
4、核不均—RNA（hnRNA）内含子的剪接工具为剪接体。（）
5、以DNA编码链为模板，转录hnRNA，再经过加工过程，形成成熟mRNA。( )
6、以DNA3′→5′链为模板，直接转录形成成熟mRNA。（）
7、DNA复制时，前导链和后随链的合成都是连续的。（）
8、在DNA复制过程中，以DNA 3′→5′为模板连续合成前导链。( )
9、前导链和后随链中DNA的合成方向均为5′→3′。（）
10、引物的作用是提供DNA聚合酶所需的游离3’—OH端。（）
11、一段mRNA的顺序是 5’AUG GCG GUG AAU GGC UAA 3’，它的翻译产物是六肽。（）
12、hnRNA上只有外显子转录的序列而无内含子转录的序列。（）
13、TATA框和CAAT框均属于启动子。（）
14、后随链的合成方向和复制叉的前进方向相同。（）
二、多选题
1、AD
2、ACD
3、AD
4、AB
5、ACDE
6、BCE
7、ACE
8、ABCDE
9、ABCD 10、ABCDE 11、ABDE 12、CD
三、是非题
1、×
2、×
3、×
4、√
5、×
6、×
7、×
8、√ 9、√ 10、√ 11、× 12、× 13、√ 14、×
第八章细胞的增殖
一、单选题
1、细胞周期中的限制点（R点）位于（）
A、前期
B、G2期
C、S期
D、G1期
E、中期
2、在减数分裂中，同源染色体配对形成联会复合体的时期是（）
A、细线期
B、粗线期
C、双线期
D、偶线期
E、终变期
3、在卵子形成过程中，由初级卵母细胞形成次级卵母细胞再形成卵细胞发生在哪一时期？（）
A、增殖期
B、成熟期
C、生长期
D、变形期
E、末期I
4、人类有丝分裂促进因子（MPF）的完整组成为（）
A、P34蛋白和P56蛋白
B、周期蛋白
C、催化亚基
D、调节亚基
E、周期蛋白依赖性激酶
5、在减数分裂中，开始出现四分体，非姐妹染色单体发生交叉的时期为（）
A、偶线期
B、粗线期
C、双线期
D、细线期
E、终变期
6、在减数分裂过程中，同源染色体之间交叉互换现象发生于（）
A、粗线期
B、细线期
C、偶线期
D、双线期
E、终变期
7、减数分裂中细胞DNA含量的减半（相对于体细胞）发生在什么时期？（）
A、末期Ⅰ
B、末期Ⅱ
C、前期Ⅰ
D、后期Ⅰ
E、后期Ⅱ
8、在减数分裂过程中，DNA的复制和染色体数目的减半分别发生于什么时期？（）
A、间期Ⅰ和末期Ⅱ
B、间期Ⅱ和末期Ⅰ
C、间期Ⅱ和末期Ⅱ
今天下午一临考完传染病，反响就是考的特别细，比较偏，成绩不是很高，所以大家要抓紧最后的时间再好好看教材啊！这里列出的是今天跟一临同学打听出来的一些信息，因为应该是和他们一起考AB卷所以还是有参考价值的 这是今天我整理的部分如果有差请大家体谅 重点看乙肝，伤寒，登革热，肾综合征出血热，钩体病，霍乱、恙虫、麻疹涉及的也很多，流腮没出题据说败血症考的不多 注意病原学、发病机制、潜伏期、病程传染源传播途径考的挺多的仔细看看基因型和表型吧 往年试题参考价值要比人卫和军医大，事实上据说军医里面一个都没有 A1A2型体比较多占大多数 以下是问到的一些具体的问题 强制管理的是甲类传染病：鼠疫霍乱 显性感染与隐性感染 哪点有利于感染性疾病（包括传染病）与其他疾病的鉴别 以冰原携带者为主要传染源的疾病有 人工被动免疫：被接种者的免疫力：马上出现持续1~2个月 流感是RNA病毒流感的外周血象变化 麻疹病人传染性最强的时期 水痘的隔离：到结痂 颅内压升高的临床表现：血压升高，无脉搏增快 艾滋病的窗口期 急性黄疸肝炎和非黄疸的基础病理的不同点在于 重型肝炎主要病理改变特点用乳果糖治疗的原因 急性重型肝炎最有诊断意义的临床表现 甲肝的自然病程多久，什么时期排毒最厉害，病程 .自然病程不超过3~6周 甲肝潜伏后期及黄疸出现前数日传染性最强 典型甲肝．其病程可分为三期，即黄疸前期、黄疸期、恢复期． 1．黄疸前期 从自觉症状开始到黄疸出现前的阶段为黄疸前期。此期临床表现极为复杂．一般起病缓慢，少数起病急骤，有恶寒发热．极少数患者见高热寒战。最常见的症状是食欲不振、恶心呕吐，上腹部不适，腹胀，全身疲倦，肝区疼痛。有的有关节痛，有的有上呼吸道感染症状，还有少数患者急剧腹痛．此后可见尿呈浓茶色，转氨酶升高和肝脾肿大。部分患昔有肝脏触痛及叩击痛。本期持续时间1—21天，平均…周左右。根据起病时突出症：次．分以下几型。(1)消化不良型：主要表现消化道症状。如食欲明显减退，恶心呕吐，厌油腻食物。上腹部 不适，肝区痛等． (2)流感型：以畏寒、发热、头痛、喷嚏、咳嗽等上呼吸道感染症状起病，消化道症状不突 出。 (3)胆道疾患型：上腹部剧痛，伴有高热、寒战、尿色加深，白细胞增多等，常被误诊为胆 囊炎或胆石症。 (4)少见类型：包括风湿型，败血症型，疟疾型及脑炎型等。风湿型有明显的肌肉关节疼痛
主治医师任现职以来专业技术工作总结主治医师任现职以来专业技术工作总结 某某某1997年毕业后，被分配到某某某职工医院，从事内科临床工作。20xx年因工作突出出任某某某医院内科主任，20xx调转至111市某某某医院，担任副主任。在此期间，20xx获得某某某区防治非典先进个人称号;20xx年获得林区医院管理年先进个人;20xx年所在的科室获得了20xx年度质量信得过先进班组。连续多年获得优秀个人称号。以实际行动实践着医生的职责救死扶伤，现将任职以来工作总结如下： 一、政治思想方面： 本人思想上积极要求进步，在工作中时刻严格要求自己，以救死扶伤为宗旨，甘于奉献。在工作中做到既有较强的专业知识，又有为人民服务的端正态度。牢固树立为人民服务的思想，在实际工作中注重医生的职业道德，以人为本，从生物心理社会医学模式关心和照顾患者。 二、专业学习方面 XXXX年于xx医科大学附属第二临床医学院进修一年，XX年通过成人自学考试获得包头医学院临床医学大专学历，某某年年锦州医学院后本毕业，为了使自己的知识有全面的发展，更新理论，进一步提高业务水平，某某年4月某某年9月于天津医科大学附属总医院进修半年。在教授和专家们的细心的教导下，解读一个又一个疑难、危重、罕见的病例。
一直以来我非常注意加强本专业理论知识的学习，并将理论与具体工作实践相结合在一起，用于指导具体的工作实践，又在工作实践中不断的丰富和发展理论。经常订阅代表中国医学发展方向的有关书刊，如《中华内科杂志》、《中国误诊学杂志》、《中国全科医学》等，通过对这些书刊的学习，拓宽视野，了解新理论、新观点、新技术;了解医学发展的动态，从中学习新的成功的临床经验。 三、临床工作方面 XXXX年工作以来，一直在临床一线工作，尤其是在担任内科主任期间，组织与开展了适合林区人民的急性心肌梗死的抢救工作，为心血管病人建立绿色通道，共抢救急性心肌梗死患者xx人，患者的死亡率较前明显降低;为阵发性室上速的病人在本地区首次开展同步直流电复律，成功抢救了，，例药物治疗无效的室上速的患者;成功抢救顽固性心衰，，例。所在的科室工作成绩突出，百姓认可。在临床工作中注重为患者进行健康教育，每次接诊患者不只对病人进行药物指导还注重告知患者疾病的危险因素对疾病的作用。 每天都工作在病房、门诊，接触大量的病人。对他们倾注了无限的爱心。患者的每一个细微的变化，都会记在心上，每一个重症患者，都要认真检查，耐心会诊。数不清有多少个深夜在睡梦中被叫醒，奔赴医院去参加抢救危重病人，也数不清多少次下班后，刚刚迈进家门，又踏上了返回医院
南方医科大学本科专业教学大纲 生物化学 Biochemistry 适用专业：药学专业（四年制本科） 执笔人：朱利娜 审定人：方振伟 学院负责人：马文丽 南方医科大学教务处 二○○六年十二月
一、课程简介 课程代码：B820003 学分：4分 学时：72学时 先修课程：无机化学、有机化学、医用物理学、细胞生物学 后续课程：医学遗传学、药理学、生物药剂学与药代动力学、微生物与生化药学 适用专业：药学专业（四年制本科） 生物化学是一门应用化学的原理和方法在分子水平上研究生物体的化学组成，生物体分子结构与功能，物质代谢与调节，以及遗传信息的分子基础与调控规律的科学。生物化学与分子生物学的理论和技术已经渗透到基础医学和临床医学的各个领域：许多疾病的病理或征象都要用生化的理论在分子乃至基因水平上加以解释；生化的技术和方法应用于疾病诊断、治疗和预防等诸方面具有独特的优势，因而生物化学是一门极为重要的医学专业基础课程。本课程由生物化学和分子生物学二部分内容组成。通过教学要使学生掌握人体的化学组成，重要生物大分子的结构与功能及其相互关系，物质代谢的基本过程和调控规律，遗传信息的分子基础与调控规律，以及血液、肝脏的生物化学等生命科学内容，并使学生了解和掌握生物化学基本实验技术的原理和方法，并具有实际应用和独立分析问题、解决问题的能力，为学习其它基础医学和药学课程奠定扎实的理论基础，同时具有综合应用生物化学基本实验技术和优化实验条件的能力，密切联系科学研究和医学临床应用的实际。 Introduction COURSE CODE：B82003 UNITS OF CREDIT：4 HOURS OF CREDIT：72 REQUIRING COURSE：Inorganic Chemistry，Organic Chemistry，Medical Physics，Cell Biology COUNTINUING COURSE：Medical Genetics，Pharmacology，Biopharmacyand Pharmacokinetics，Microbiotic and Biochemical Pharmacy SUITED PROGRAM：Pharmacy（Undergraduate Courses For 4 Years） Biochemistryis the study of life on the molecular level. Life, at its most basic level, is a biochemical phenomenon including two basic characteristics: self-refresh (metabolism)and self-replication and self-assembly (expression and transmission of genetic information). The 21st century is an era of life science. Lots of wonders are being created, and explosive information is being provided at an unprecedented speed. Biochemistry and molecular biology is a window opening to the world of life science. Thus, the knowledge of biochemistry and molecular biology which involves the study of chemical molecules and reactions in living organisms, and the elucidations of the nature of live phenomenon on the molecular level, is essential to the students of medical related disciplines and also helpful to the students who are going to pursue their scientific career in the future.
---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 南方医科大学八年制临床医学专业教学计划和培养 方案 临床医学八年制专业教学计划和培养方案（八年一贯制）一、招生对象招收地方应届高中毕业生。 二、学制八年。 三、培养目标与要求参照国际高水平医学教育的标准和要求，结合我国医学教育的实际和特点，在职业道德、态度、行为和伦理、医学科学基础知识、临床技能、创新思维、科研能力、沟通技能、信息获取、利用等能力和素质方面与国际先进医学教育标准接轨；适应医学卫生事业发展需要，忠诚医学科学事业，团结协作精神好，事业心、进取心强，身心健康、耐挫折、善拼搏；具有宽厚扎实的人文社会科学、自然科学和医学基础知识，具有良好的英语听说读写能力；具有较强的独立分析和解决问题的能力、临床工作能力、从事医学教育和科学研究的能力，创新能力强，发展潜力大，达到临床医学博士水平（Ｍ．Ｄ）的高级临床医学人才。 （一）思想政治素质要求掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平建设有中国特色社会主义理论的基本原理，具有坚定的建设有中国特色社会主义的信念，坚持党在新时期的基本路线，在思想上政治上同党中央保持一致；树立正确的世界观、人生观、价值观和爱国主义、集体主义、社会主义思想；具有良好的医学伦理观念 1 / 18
和职业道德；热爱祖国，热爱人民；具有为祖国富强、中华民族复兴而奋斗，为医疗卫生事业而献身的崇高理想。 （二）业务素质要求具有坚实的基础医学理论知识，系统扎实的临床医学理论知识，必备的军事与军事医学理论知识，基本的预防医学、社会医学、心理学、循征医学及祖国医学理论知识。 具有较好的人文社会科学基础和自然科学基础，熟练掌握一门外语，能够运用外语进行实际交流，并能熟练地阅读和翻译本专业外文书刊；具有良好的信息获取能力，能够熟练运用计算机网络获取、分析和处理信息，要求在第二学年通过全国大学英语四级水平考试、第三学年通过全国大学英语六级水平考试；具有较坚实的基础医学理论与知识，较强的医学实验技能；系统掌握临床医学理论知识和基本技能，基本掌握申请学位学科的发展前沿与趋势，能独立处理临床各科常见病、多发病和一般危急病症，初步掌握申请学位的二级学科的基本医疗技术，了解本学科发展前沿与趋势，达到住院医师规范化培训第一阶段水平，并能对实习医师进行业务指导；具有较强的临床科研能力，完成博士论文训练与答辩；掌握科学的思维方法，具有较强的独立获取知识能力、提出问题与分析解决问题能力、医学研究能力、专业发展能力和一定的创新能力。 （三）文化素质要求具有较广泛的人文社会科学基础，厚实的自然科学基础，基本了解文学、历史、哲学、艺术和现代科学技术的发展，了解医学与人文社会科学之间的内在联系；养成较好的文化修养、优良的道德情操和健康的心理品质，行为端庄、举
目录 第一部分南方医科大学619生物综合（一）考研真题 (4) 2019年南方医科大学619生物综合（一）考研真题（回忆版） (4) 第二部分南方医科大学619生物综合（一）相关专业考研真题 (6) 1999年第一军医大学细胞生物学（专业基础）考研真题 (6) 1999年第一军医大学细胞生物学考研真题 (7) 2000年第一军医大学细胞生物学（专业基础）考研试题 (8) 2000年第一军医大学细胞生物学考研真题 (9)
第一部分南方医科大学619生物综合（一）考研真题 2019年南方医科大学619生物综合（一）考研真题（回忆版） 生物化学部分（50分） 一、名词解释 1．蛋白质 2．等电点 3．T m值 4．酶的活性中心 5．糖异生 6．脂肪动员 7．ORF 8．氧化磷酸化 9．信号肽 10．半不连续复制 二、简答题 1．DNA螺旋结构的要点。 2．磷酸戊糖途径的生理意义。 3．参与DNA复制的酶和因子。 4．基因工程载体应具备的条件。 5．遗传密码的特点和生物学意义。 三、问答 1．列表比较蛋白质、核酸定量方法和原理（3种以上）。 2．体内氨的来源和去路。 生理部分（50分） 一、名词解释 1．易化扩散 2．血型
3．解剖无效腔 4．眼的汇聚反射 5．基础代谢 二、简答 1．兴奋性及其衡量指标。 2．胃运动的基本形式。 3．引起肾素分泌的因素。 4．激素的传递方式。 三、问答 1．期前收缩和代偿间歇？及其机制。 2．突触传递的特点。 细胞生物学部分（50分） 一、简答 1．光镜和电子显微镜的区别。 2．大分子物质的跨膜运输。 3．线粒体的超微结构。 二、问答 细胞骨架的概念及其各成员的主要结构成分、特点、功能。
附件2： 南方医科大学研究生学位论文格式规定 （试行） 研究生学位论文是研究生科学研究工作的全面总结，是描述其研究成果、代表其研究水平的重要学术文献资料，是申请和授予相应学位的基本依据。学位论文撰写是研究生培养过程的重要环节和基本训练之一，必须按照确定的规范认真执行。指导教师应加强指导，严格把关。 为了进一步规范我校博士、硕士学位论文形式，从我校实际出发，按照国家标准局颁布的《科学技术报告、学位论文和学术论文的编写格式（试行）》，特制定本要求。 一、内容要求 研究生学位论文按学校《博（硕）士研究生培养方案》的要求，应做到立论正确，推理严谨，层次分明，数据可靠，文字简练，说明透彻。 论文一般应由十一个部分组成。依次为：1、封面；2、扉页；３、中文摘要；４、英文摘要；５、目录；６、论文正文； 7、参考文献； 8、附录（可选）；９、成果；10、致谢（可选）；11、原创性声明及版权使用授权说明。 博士学位论文不少于三—五万字左右，硕士学位论文不少于二万字。 （一）封面 采用国家教育部（或GB7713-87）下发的统一格式，封面上填写密级、论文题目、作者姓名、指导教师姓名、申请学位级别、专业名称等内容，印刷论文时对部分内容未确定可暂不填写（格式详见附表
１）。 （二）扉页 内容与论文封面基本一致，同时应标明研究课题经费来源途径（格式详见附表２）。 （三）中文摘要 学位论文摘要应具有独立性和自含性，即不阅读论文全文，就能获得论文中必要的信息。应含学位论文的中心内容，简短明了，摘取原论文中的基本信息，体现科研工作的核心思想。内容应涉及本项科研工作的来源、目的和意义、研究方法、研究内容和过程、主要结论。注意突出学位论文中具有创造性成果和创新部分。硕士中文摘要不少于3000字，博士中文摘要不少于4000字。 （四）英文摘要 英文摘要的内容应与中文摘要基本相对应。 （五）目录 目录作为论文的提纲，列出论文各组成部分的小标题，应简明扼要，一目了然。 （六）论文正文 论文正文的主体，一般由标题、正文、图、表格和公式等五个部分构成。写作内容可因科研项目的性质不同而变化，一般包括理论分析、计算方法等，图表必须工整、清晰、规范。研究生学位论文正文部分应以中文撰写，硕士论文正文2万字，博士论文正文5万字。低于以上规定的学位论文将退回并取消本次学位申请资格。 （七）参考文献 参考文献应按文中引用出现的顺序列全，可以列于章节后，或附于文末。 （八）附录（可选）
人文与社会医学模块课程大纲 中文名称：人文与社会医学 英文名称：Humanities and Social Medicine 学时：288学时【其中：理论232学时，PBL教学48学时，临床技能8学时】 学分：14学分 适用对象：八年制临床医学本科，临床医学五年制卓越创新班 授课学科：医学心理学，医学伦理学，卫生法规，健康教育学，社会医学，医患沟通学，预防医学，流行病学，生物统计学。 授课方式：包含理论授课、课堂讨论及问题导向学习（PBL）和临床见习（医院或社区卫生服务中心实践）。 参与学科：医学心理学，医学伦理学，卫生法规，社区护理学，预防医学，流行病学，生物统计学，社会医学 使用教材及参考书： 《医学心理学》： （1）姚树桥杨彦春主编.医学心理学.人民卫生出版社（第六版），2014 （2）潘芳, 吉峰.心身医学.人民卫生出版社,2013 （3）（美）利文森著，吕秋云译. 北京大学医学出版社,2010《医学伦理学》： （4）邱仁宗著.生命伦理学. 北京：中国人民大学出版社，2010 （5）郑明华主译. 医生该如何思考：临床决策与医学实践. 北京：人民卫生出版社，2010 （6）Karen Judson, Carlene Harrison. Law & Ethics for the Health Professions. 6th ed. McGraw-Hill Science/Engineering/Math, 2012 （7）王明旭主编. 医学伦理学，人民卫生出版社，2010 （8）尹梅主编. 医患沟通学，人民卫生出版社, 2011 《健康教育学》： 马骁主编.健康教育学.第2版.北京：人民卫生出版社，2012. 黄敬亨，邢育健主编. 健康教育学.第5版.上海：复旦大学出版社，2011. Karen Glanz, Barbara K. Rimer, K. Viswanath. Health behavior and health education: theory, research, and practice.4th ed. San Franciscl: Jossey-Bass Publishers, 2008. 《社区护理学》： 张开金主编.社区卫生服务导论.南京:东南大学出版社,2013 Frances A. Maurer, Claudia M. Smith. Community/public health nursing practice: health for families and populations. 5th ed. St. Louis, Mo.: Elsevier, c2013. 《预防医学》： 凌文华主编. 预防医学. 第3版.北京：人民卫生出版社，2012 Park K. Preventive and Social Medicine. 21th ed. Banarsidas Bhanot Publishers , 2011 《流行病学》： 沈红兵，齐秀英主编. 流行病学.第8版.北京：人民卫生出版社 Porta M. A Dictionary of Epidemiology. 5th ed. New York, NY: Oxford University Press; 2008. Gordis L. Epidemiology.4th ed. Philadelphia：WB Saunders Company, 2008 《生物统计学》： 方积乾主编. 卫生统计学.第6版.北京：人民卫生出版社，2008 孙振球主编. 医学统计学.第3版.北京：人民卫生出版社，2010 《社会医学》：
1.试述内毒素休克过程中MAPK通路和NF-κB通路的激活在内毒素休克过程中的作用 （1）丝裂原活化蛋白激酶信号通路（MAPK通路）：MAPKs是一个参与细胞内信号转导的蛋白激酶家族。该信号通路的活化可以激活多种 转录因子，也可以在胞质内活化某些转录因子，进而调控TNF-α、IL-1β、IL-8、IL-10、IL-12、iNOS、MCP-1、ICAM-1等炎症介质的 表达。脂多糖(LPS)被先天性模式识别受体所识别，TLR4主要识别革兰阴性菌，TLR2主要识别革兰阳性菌，由此将LPS等信号从细胞膜 转导人细胞内，激活酪氨酸激酶(TK)、蛋白阳性酶C以及P42、P44、P38等丝裂原活化蛋白激酶(MAPK)通路，进一步使核因子 (NF-KB)、NF—IL一6等转录因子激活和核易位，从而使效应细胞合成和分泌大量的炎症介质。 （2）核因子-kappaB信号通路（NF-κB通路）：休克病因可以激活细胞内的抑制蛋白家族I-kB（inhibitor-kappaB）激酶，从而使I-kB 的丝氨酸残基发生磷酸化并从NF-kB的复合物中解离出来而被蛋白酶降解，而NF-kB迅速从胞质向胞核移位，结合至多种促炎细胞因子 基因启动子区的kappaB位点而激活这些基因的转录活性，导致炎症介质泛滥。NF-kB信号通路的激活是急性炎症反应的中枢环节。 2.什么是蛋白质组学？举例说明蛋白组学对于认识疾病的研究有哪些帮助。 蛋白质组学是对蛋白质特别是其结构和功能的大规模研究，包括蛋白质的表达水平，翻译后修饰，蛋白质之间的相互作用等。是以蛋白质组为研究对象，分析细胞内动态变化的蛋白质组成成分、表达水平与修饰状态，了解蛋白质之间的相互作用与联系，在整体水平上研究蛋白质的组成与调控的活动规律。 举例： （1）比较蛋白质组学揭示肿瘤发病机制、寻找肿瘤诊断和治疗的靶标：如对膀胱鳞状细胞癌和移行细胞癌的蛋白质组进行了比较研究，在膀胱癌病人的尿液中找到包含银屑素在内的四种与膀胱癌相关的蛋白质，其中银屑素只存在于膀胱鳞状细胞癌病人的组织及尿液中，在移行细胞癌中难以检测其表达，因而认为银屑素是膀胱鳞状细胞癌的早期诊断、鉴别诊断和病情监控的指标。 （2）血清蛋白质组学研究寻找肿瘤相关抗原：例如突变的抑瘤蛋白P53可在20%-40%的肿瘤患者诱发自身抗体，高表达的癌蛋白L-Myc，C-Myc亦可在某些肿瘤患者诱导自身抗体的产生。 （3）肿瘤药物蛋白质组学研究：可用于发现肿瘤药物作用的靶点，可用于肿瘤药物作用机制研究和新药刷选。 （4）揭示心衰的发生机制：心衰是多种心脏疾病发展的结果，应用蛋白质组学有助于了解心衰时心肌细胞功能障碍及代偿发生的分子机制。已知临床上治疗心衰的主要手段——血管紧张素2受体阻断剂能够降低胞内蛋白激酶C（PKC）信号传导，因而，研究PKC在心衰中所起的作用将可能会揭示心衰的发生机制。最新有研究利用蛋白质组学技术鉴定心衰与未心衰细胞蛋白质的变化，利用该技术，首次明确了心肌细胞膜蛋白成分和心衰细胞膜蛋白的变化，有助于进一步了解他们在疾病中的作用。 3.简述血管通透性变化对休克的影响及其机制 （1）血管通透性变化对休克的影响：微循环淤血加重，大量血浆外渗，血液浓缩，血细胞比容升高，红细胞聚集，白细胞嵌塞，血小板粘附，导致血流阻力增加，血流缓慢，甚至瘀滞，使心血量减少，血压下降。 （2）机制：休克所导致的组织缺氧、内毒素激活补体系统所形成的C3a和C5a以及引起过敏性休克的变应原等可以使肥大细胞释放组胺，组胺使得微循环前阻力血管强烈舒张和毛细血管通透升高；细菌内毒素可以激活补体系统的激肽释放酶等也具有扩张小血管和使血管通透升高的作用；缺氧组织内的代谢产物对微血管有扩张作用；缺氧时内啡肽可以使心肌收缩力下降，血管扩张。 感染性休克——LPS（脂多糖）增加血管通透性的细胞信号机制：内毒素休克的发生过程中，有效循环血量的减少和微血管通透性的增加。内毒素，或称脂多糖(LPS)作用于炎性细胞和内皮细胞，引起一系列的炎症反应，包括出血、白细胞浸润、血管扩张和血浆蛋白渗出、水肿等，导致有效循环血量的减少，是最终引起中毒性休克，组织损伤和器官功能损害的关键原因。 烧伤性休克与血管通透性的变化：烧伤早期血管通透性的增加是引起烧伤病人体液外渗，血容量下降，导致烧伤性休克的主要因素。 过敏性休克：机体受到变应原致敏以后，产生抗体IgE，IgE与靶细胞(肥大细胞、嗜碱粒细胞和血小板)结合，使机体处于致敏状态。当变应原再度进入机体后，与IgE结合形成抗原抗体复合物，引起细胞的脱颗粒反应并释放补体、组胺、5—羟色胺、缓激肽、慢反应物质、血小板活化因子、前列腺素类和嗜酸粒细胞趋化因子等，使微血管广泛扩张，外周阻力下降，毛细血管通透性增加，血管容量增加，血压迅速而明显地下降，回心血量减少，形成过敏性休克特殊的血流动力学特点。 4.钙信号通过何种机制实现其对机体多种功能调节的? （1）Ca2＋作为细胞信使的基础，是胞浆Ca2＋与胞内钙库或胞外Ca2＋之间存在浓度梯度。当某种刺激使胞内Ca2＋浓度大幅度增加时，就起到传递信号的作用。 Ca2＋本身的特性更有利于和靶蛋白结合，从而传递信息。 （2）Ca2+在细胞内外保持动态平衡，依赖四个主要系统维持：1、电压依赖性钙通道；2、受体或神经递质操控的钙通道；3、钙泵；4、细胞内第二信使（1、4、5三磷酸肌酸IP3）内在机制。细胞的许多功能都依赖于细胞内外极高的Ca2+浓度差存在。 （3）钙离子作为第二信使，在细胞信息传递和损伤中有着重要的作用。当刺激使胞外的钙离子进入胞内或钙库释放稍增加时，可导致胞浆内钙离子浓度大幅度增加，继而发生一系列生理、生化反应，如细胞结构损伤、凋亡、死亡和细胞的退行性变等作用，因此调节细胞内
目录 摘要 (2) 病例分析 (3) 关键词 (3) 第一章氧疗的健康宣教 (3) 第二章氧导管的选择 (3) 第三章如何减少吸氧带来的噪音 (4) 第四章氧气的加温与湿化 (5) 第五章长期氧疗的好处与改善氧疗的依从性 (5) 第六章评估长期氧疗的有效性 (6) 第七章出院指导 (6) 第八章定期的家庭访视 (7) 结论 (7) 参考文献 (7) 致 (8)
摘要 吸氧是治疗各种肺部疾患合并低吸氧是治疗各种肺部疾患合并低氧血症的基本手段。长期氧疗的适应症：为慢性呼衰稳定期的慢性阻塞性肺病患者治疗后ＰａＯ27. 33ｋＰａ(55ｍｍＨｇ),或Ｓａ(Ｏ2)88%,或ＰａO2 7. 33～ 氧疗可以纠正慢性缺氧患者低氧而不会明显加重ＣＯ2潴留,减缓肺功能恶 液粘稠度降低、心肺氧供增加,改善心功能,提高生存率。但是长期氧疗中给患者也造成不适感，主要原因有对氧疗的方式不习惯,对氧气的气味不适应,影响睡眠、行动不方便、家庭经济困难等。所以,我们护理人员在保证准确、迅速、安全、有效的氧疗护理中，增加舒适感、减少噪音、提高和改善氧疗的依从性，给患者心理和生理带来尽可能的满足，使长期氧疗护理更具有重要意义和迫切性．长期氧疗的护理吸氧是治疗各种肺部疾患合并低氧血症的基本手段。长期氧疗的适应症：为慢性呼衰稳定期的慢性阻塞性肺病患者治疗后ＰａＯ27. 33ｋＰａ(55ｍｍＨｇ),或Ｓａ(Ｏ2)88%,或ＰａO2 7. 长期氧疗可以纠正慢性缺氧患者低氧而不会明显加重ＣＯ2潴留,减缓肺功能恶化、降低肺动脉压延缓肺心病进程,疗程4～6周就可使红细胞压积减少、血液粘稠度降低、心肺氧供增加,改善心功能,提高生存率。但是长期氧疗中给患者也造成不适感，主要原因有对氧疗的方式不习惯,对氧气的气味不适应,影响睡眠、行动不方便、家庭经济困难等。是治疗各种肺部疾患合并低氧血症的基本手段。所以,我们护理人员在保证准确、迅速、安全、有效的氧疗护理中，增加舒适感、减少噪音、提高和改善氧疗的依从性，给患者心理和生理带来尽可能的满足，长期氧疗护理更具有重要意义和迫切性。
2018年南方医科大学心理学考研大纲，招生简章，专业目录，参考书目每年变动都很小，力比多学院小编建议招生简章关注报考条件、专业信息、时间流程、奖学金及联系方式，专业目录关注招生人数，推免人数及各方向注意事项。 力比多学院教研组为各位心理学考研人整理出2017南方医科大学心理学硕士研究生招生简章，希望能帮到准备考研的同学。 一、院校介绍 南方医科大学心理学系其前身为第一军医大学心理学教研室，2004年跟随第一军医大学整体转制，2005年发展为南方医科大学心理学系，2010年在学系的基础上整合校内各方资源成立南方医科大学心理学系。 心理学系现有专职教师15人，兼职教师14人，其中教授11人，研究员1人，主任医师2人，副高职称5人，博士生导师6人。所有人员均为硕士以上学历，博士13名。 在教学方面，经过多年来的建设，形成了全日制学历教育、双学位、轮训等多种培训形式，培养从本科到硕士、博士各个层次的高级心理学人才。自2004年起开设四年制应用心理学本科专业，授予理学学士学位；2008年起开设五年制临床医学（临床心理学）本科专业，授予医学学士学位；2017年起开设五年制精神医学本科专业，授予医学学士学位。2000年起开始招收应用心理学硕士研究生，2009年起开始招收心理卫生学博士研究生，2014年起开始招收博士后研究人员。 二、报名指导 2018年南方医科大学心理学考研招生简章限时占未公布，根据力比多学院小编多年混迹心理学考研圈的经验来看，2018年南方医科大学应用心理学考研大
纲，招生简章，专业目录，参考书目每年变动都很小，如需了解2018招生简章请参考历年南方医科大学心理学研招生简章。 力比多学院（https://www.doczj.com/doc/ce822164.html,）教研组为各位心理学考研人整理出2017南方医科大学心理学硕士研究生招生简章，希望能帮到准备考研的同学。 心理学专业目录/研究方向 2017南方医科大学心理学研究生招生，研究方向，具体如下： (006)公共卫生与预防医学学位分委员会(040203)应用心理学 招生简章 一、研究生教育平台简介 南方医科大学前身为中国人民解放军第一军医大学，1951年10月创建，1978年被确定为全国首批重点大学。2004年8月，根据国务院、中央军委决定，学校整体移交广东省，更名为南方医科大学。学校座落在经济发达的历史文化名城广州，校园绿树成荫，花团锦簇，是广东省一级园林式院校。 学校下设基础医学、临床医学、生物医学工程、中医药学、公共卫生等16个二级学院和6所附属医院。学科涵盖医学、工学、理学、法学、管理学、文学、教育学、经济学八大领域，共拥有10个博士学位授权一级学科（基础医学、临床医学、生物学、中西医结合、中药学、公共卫生与预防医学、药学、特种医学、护理学、生物医学工程），专业学位博士学位授权学科1个（临床医学），博士学位授权交叉学科4个（传染病预防控制、卫生应急、生物信息学、临床遗传学）；拥有3个国家重点学科（内科学（消化系病）、人体解剖与组织胚胎学、中西医结合临床）、2个国家重点培育学科（病理学与病理生理学、外科学（骨外））。共拥有19个硕士授权一级学科，3个硕士授权二级学科，其中专业学位硕士授权一级学科6个。 现有来自全国29个省、自治区、直辖市的全日制在校学生20000余人，留学生800余人，其中全日制博士、硕士研究生4000余人，在职博士、硕士研究生1500余人，港澳台研究生100余人。 学校师资力量雄厚，拥有一大批在国际国内有影响的著名学者、专家，现有中国科学院和中国工程院院士3名，国家“973”项目首席科学家3名，博士
R.综合性医药卫生 1 中华医学杂志 2 第三军医大学学报 3 南方医科大学学报 4 中国医学科学院学报 5 北京大学学报(医学版) 6 中山大学学报(医学科学版) 7 第二军医大学学报 8 解放军医学杂志 9 四川大学学报(医学版) 10 中南大学学报(医学版) 11 西安交通大学学报(医学版) 12 浙江大学学报(医学版) 13 中国现代医学杂志14 医学争鸣15 复旦学报(医学版) 16 重庆医科大学学报17 上海交通大学学报(医学版) 18 中国全科医学19 吉林大学学报(医学版) 20 华中科技大学学报(医学版) 21 首都医科大学学报22 中国医科大学学报23 重庆医学24 医学研究生学报25 实用医学杂志26 广东医学27 南京医科大学学报(自然科学版) 28 郑州大学学报(医学版) 29 中国比较医学杂志30 安徽医科大学学报31 山东大学学报(医学版) 32 上海医学33 军事医学34 东南大学学报(医学版) 35 福建医科大学学报36 山东医药37.医学与哲学.人文社会医学版（医学与哲学.临床决策论坛版合并改名为医学与哲学） R1预防医学、卫生学 1 中华流行病学杂志 2 中国卫生经济 3 中华预防医学杂志 4 中国公共卫生 5 卫生研究 6 中华医院感染学杂志 7 中国卫生统计 8 中国卫生事业管理 9 中国医院管理10 营养学报11 中华医院管理杂志12 环境与健康杂志13 中国感染控制杂志14 环境与职业医学15 现代预防医学16 中国卫生政策研究17 中国卫生资源18 卫生经济研究19 中国健康教育20 中国消毒学杂志21 中华疾病控制杂志22 中国学校卫生23 中国疫苗和免疫24 中国地方病学杂志(改名为：中华地方病学杂志) 25 中国艾滋病性病26 中国地方病防治杂志27 中国职业医学 R2中国医学 1 中草药 2 中国中药杂志 3 中药材 4 针刺研究 5 中成药 6 中华中医药杂志 7 北京中医药大学学报 8 中国中西医结合杂志 9 中药新药与临床药理10 中国针灸11 中药药理与临床12 天然产物研究与开发13 中华中医药学刊14 南京中医药大学学报15 中医杂志16 辽宁中医杂志17 中国实验方剂学杂志18 中国中医基础医学杂志19 时珍国医国药 R3基础医学 1 中国人兽共患病学报 2 中国寄生虫学与寄生虫病杂志 3 中华医学遗传学杂志 4 生物医学工程学杂志 5 中国生物医学工程学报 6 中国病理生理杂志 7 医用生物力学 8 细胞与分子免疫学杂志 9 免疫学杂志10 生理学报11 中华微生物学和免疫学杂志12 中国心理卫生杂志13 解剖学报14 中国免疫学杂志15 病毒学报16 中国临床解剖学杂志17 现代免疫学18 解剖学杂志19 中国病原生物学杂志20 生物医学工程研究21 寄生虫与医学昆虫学报22 中国临床心理学杂志23 神经解剖学杂志24 生理科学进展 R4.临床医学 1 中国医学影像技术 2 中国康复医学杂志 3 中国危重病急救医学(改名为：中华危重病急救医学) 4 中华病理学杂志 5 中华超声影像学杂志 6 中国感染与化疗杂志 7 中国超声医学杂志 8 临床与实验病理学杂志 9 中华物理医学与康复杂志10 中华急诊医学杂志11 中华检验医学杂志12 中国康复理论与实践13 中华护理杂志14 中国急救医学15 中国中西医结合急救杂志16 中国医学影像学杂志17 中国临床医学影像杂志18 中国输血杂志19 中国组织工程研究与临床康复(改名为：中国组织工程研究) R5.内科学 1 中华心血管病杂志 2 中华结核和呼吸杂志 3 中华内科杂志 4 中华肝脏病杂志 5 中华内分泌代谢杂志 6 中华高血压杂志 7 中国血吸虫病防治杂志 8 中国实用内科杂志 9 中国实验血液学杂志10 中华肾脏病杂志11 中国糖尿病杂志12 中华血液学杂志13 中国内镜杂志14 中国老年学杂志15 临床心血管病杂志16 中华消化杂志17 中华风湿病学杂志18 中国动脉硬化杂志19 中国呼吸与危重监护杂志20 中华老年医学杂志21 中华消化内镜杂志22 中华
2016年南方医科大学考博生物化学真题（回忆版） 一、简答题： 1.比较结合胆红素与非结合胆红素 2.6磷酸果糖激酶2 3.什么是功能基因组研究，它的研究战略与方法？ 4.基因表达的空间特异性 5.氨在血液中的存在形式有哪些 二、问答题： 1.解释断裂基因发现的实验依据？ 2.什么叫同工酶？用乳酸脱氢酶为哩解释同工酶的生理与病理意义 3.1分子甘油氧化可产生几个ATP?用文字时表示产生ATP的反应式。 4.什么是原癌基因？原癌基因的意义是什么？用什么方式可以激活？
2015年南方医科大学考博生物化学真题（回忆版） 一、简答题 6-磷酸葡萄糖的来源去路 乙酰CoA的代谢去路 体内有毒氨的来源去路及其中最主要的途径，意义 何为基因工程，基因工程的主要步骤 cAMP-PKA信号转导途径如何在激素释放过程中发挥生物学效应 二、问答题 试述tRNA的二级结构组成特点 从合成原料、方式等方面比较复制、转录、翻译的异同 血浆脂蛋白的超速离心分类，化学组成、合成部位、功能 从分子结构、连接方式、功能等比较蛋白质和核酸的异同 2014 一，简答题（8选5，每题8分，共40分） 1，顺式作用原件和反式作用因子，并举例说明
2，真核生物mRNA转录后加工 3，说出4种PCR其应用 4，原核生物基因组的特点 5，转基因的常用方法有哪些 6，基因诊断的概念和方法 7，蛋白质生物合成及延长的过程 8，原癌基因激活方式。 二，问答题（5选3，每题20分，共60分） 1，复制，转录，翻译及其异同点 2，乳糖操纵子 3，人类基因组计划的主要工作内容 4，真核基因在原核生物表达的问题和解决方法5，基因工程及其应用 2013 一、简答题（每题8分，6选5） 1、DNA双螺旋结果的要点及其与生物功能的关系 2、参与蛋白质合成的RNA的种类及功能 3、真核生物基因组特点 4、理想的基因重组载体应该有哪些基本要求 5、重组DNA的定义及其基本流程 6、基因诊断及其方法 二、问答题（（每题20分，4选3））
第一章测试 1 【单选题】(2分) “人文”一词最早出现在：（） A. E．《左传》 B. C．《离骚》 C. D．《易经》 D. B．《论语》 E. A．《诗经》 2 【单选题】(2分) 《辞海》中对“人文”的解释是：（） A. D．人文指的是各种研究人类的人文学科 B. E．人文是指人道或仁慈、人性、人类 C. B．人文是指以人为中心 D. A．人文指人类社会的各种文化现象 E.
C．人文指的是诗书礼乐等人类文明和文化 3 【单选题】(2分) 对“人文修养”理解正确的是：（） A. C．有了人文精神就等于有了人文修养 B. E．掌握人文知识并不等于拥有了人文修养 C. A．人文修养是指一个人的人文知识水平 D. B．学历越高，人文修养就越高 E. D．人文修养的核心是掌握人文方法 4 【单选题】(2分) 关于“医学科学精神与医学人文精神”，表述的是（） A. B．人文思想、人文知识、人文技能、人文精神 B. D．人文关怀、人文思想、人文精神、人文知识 C. E．人文思想、人文知识、人文技能、人文价值
D. A．人本观念、人文知识、人文技能、人文关怀 E. C．人文思想、人文知识、人际沟通、人文精神 5 【单选题】(2分) 对“科学与人文”之关系的认识下述哪项：（） A. B．人文需要科学奠基 B. E．科学求善，人文求真，两者缺一不可 C. D．科学与人文是相互协同、相互支撑的 D. C．个人要发展，科学与人文同样重要 E. A．科学需要人文导向 第二章测试 1 【单选题】(2分) 关于西方人文关怀的起源和发展，下列哪项描述是正确的？() A.
生物化学考试模拟试卷二 生物化学考试模拟试卷（A） 姓名学号成绩 一、选择题（每题1分，共30分，答案填入答题框内） A型题 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 题号 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 答案 A型题（只有一个正确答案） 1、下列哪种碱基几乎仅存在于RNA中？ A、腺嘌呤 B、鸟嘌呤 C、胞嘧啶 D、尿嘧啶 E、胸腺嘧啶 2、关于脂肪酸β-氧化的以下描述哪一点不正确？ A. 脂肪酸需活化生成脂酰CoA B. 氧化依次断落两个碳原子连续性进行 C. 细胞定位在线粒体内进行反应 D. 氧化过程顺序依次为硫解、脱氢、水化、再脱氢 E. 需FAD和NAD+参与反应 3、下列关于同工酶概念的叙述，哪一项是正确的？ A. 是结构相同，而存在部位不同的一组酶 B. 是催化相同化学反应，而酶的分子结构不同、理化性质可各异的一组酶 C. 是催化的反应和酶的性质都相似，而分布不同的一组酶 D. 是催化相同反应的所有酶 E. 以上都不正确 4、真核细胞中，蛋白质合成的起始密码是： A、 UAA B、UAG C、AUG D、GUA E、UGA 5、某DNA分子中腺嘌呤的含量为15%，则胞嘧啶的含量为： A、 15% B、30% C、40% D、35% E、7% 6、真核生物mRNA多数在3`端有： A、帽子结构 B、聚A尾巴 C、起始密码子
D、多个终止密码子 E、CCA序列 7、原核细胞RNA聚合酶核心酶由以下亚基组成： A. ααββ’ B. ααββ’σ C. αββ’ D. ααβ E、α’ββ’ 8、蛋白质分子在多少波长的紫外光下有高吸收峰 A、260nm B、280 nm C、300 nm D、320 nm E、340 nm 9、有些基因在一个生物个体的几乎在所有细胞中持续表达，这类基因称为? A.可诱导基因 B.可阻遏基因 C.操纵基因 D.启动基因 E.管家基因 10、遗传信息传递的中心法则是： A、DNA→RNA→蛋白质 B、RNA→DNA→蛋白质 C、蛋白质→DNA→RNA D、蛋白质→RNA→DNA E、RNA→蛋白质→DNA 11、转录是指： A、以RNA为模板合成RNA B、以RNA为模板合成DNA C、以DNA为模板合成RNA D、对DNA分子的修复作用 E、以DNA为模板合成DNA 12、磺胺药杀菌的作用机理属于： A、竞争性抑制 B、反竞争性抑制 C、非竞争性抑制 D、混合性抑制 E、不可逆性抑制 13、稀有碱基含量最高的是： A. hnRNA B、mRNA C、rRNA D、tRNA E、rDNA 14、成熟红细胞中能量主要来源于： A. 糖有氧氧化 B. 糖酵解 C. 糖异生作用 D. 脂肪酸氧化 E. 氨基酸分解代谢 15、经代谢转变生成牛磺酸的氨基酸是 A.半胱氨酸 B.蛋氨酸 C.苏氨酸 D.赖氨酸 E.缬氨酸 16、与mRNA中密码子5`ACG3`相识别的是tRNA 5`＿＿＿3`反密码子为：
南方医科大学公共卫生硕士专业学位 研究生培养方案 为积极发展专业学位教育，努力为国家建设输送高层次应用型人才，根据《关于批准新增法律硕士等类别专业学位研究生培养单位的通知》学位办〔2009〕35号文件精神，按照《南方医科大学制订研究生培养方案的若干规定》，结合我院实际，制定公共卫生硕士专业学位研究生的培养方案。 MPH专业学位教育是培养高层次公共卫生和卫生事业专业技术和管理人员的重要途径。我院将根据公共卫生硕士专业学位（英文名称：Master of Public Health ,英文缩写MPH）的培养特点，严把入口关，合理设置课程，切实落实现场社会实践，严格监控培养全过程，确保公共卫生硕士的学位授予质量。 一、培养目标 适应我国社会主义市场经济需要，促进卫生事业发展，为公共卫生部门，包括卫生行政部门、医院、疾病控制中心、社区卫生机构、检验检疫机构等培养德智体全面发展、高层次、高素质、复合型与应急型的公共卫生专门人才。 二、研究方向 1．疾病预防与控制 2．环境与职业卫生评价 3．突发性公共卫生事件应急处置
4．热带医学与媒介生物学 5.流行病与卫生统计 6．卫生行政管理与医院管理 7．社区卫生与健康教育 8．心理健康评价 9．食品、药品监督与卫生检测 10．病原生物学与生物安全 11．卫生法学与监督 12．妇儿保健与人口健康 13．护理保健与护理管理 14. 计划生育与人口管理 15. 营养与食品卫生 三、招生对象 1．在职学习：国民教育序列（不含中央党校）本科毕业（一般应有学士学位），工作满3年，热爱公共卫生事业，思想素质好，业务能力强、身体健康，从事公共卫生及相关事业的在职人员。 2．全日制招生对象：预防医学专业应届本科毕业生，取得学士学位，热爱公共卫生事业，思想素质好，身体健康。 四、学习年限 1.学习年限：弹性学制，3-5年。 2.学习形式：非全日制和全日制两种形式。