2015-2016版画社团教案

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版画

纸版画

【教材分析】

纸版画是凸版画的一种,是绘画和手工相结合画种,它利用最简便的材料(各种纸张)和工具(剪刀),剪贴成具有一定高低层次的版面,通过拓印可以获得多份相同的纸版画作品,很容易激发学生的兴趣,制作过程较为简便,动手又动脑,对中学生创造型思维的培养有一定的作用。

【教学目标】

通过教师的讲解,复习巩固有关美术课堂教学中学过的有关纸版画基本知识和技法,启发和引导学生认识和掌握纸版画的造型规律,熟悉纸版画的几种常用技法,开拓思维,充分发挥纸张的形态特征,制作出较好的纸版画作品。

【教学重点与难点】

重点是感受纸版画的艺术美;难点是认识和掌握纸版画的造型规律和各种常用技法。

【教具与学具准备】

教具:示范作品、投影仪等;学具:学具盒(剪刀、胶水、黑色颜料)纸材等。

【教学过程】

师:同学们好!今天我们这节美术课的学习内容是黑白纸版画。

(板书,黑白纸版画制作)

我们在上一节美术课上已经学习了有关纸版画制作方法和有关制作技法。纸版画制作的工具,材料简便,各种质地、各种厚薄的纸

张都可以用,工具也以剪刀为主,通过剪贴、撕贴就可以印制版画,

效果也很好,同学们兴趣很浓,大多数同学都很好地掌握了纸版画的制作方法,并且课后都能完成一幅质量较高的作业。

(出示部分学生美术作业,利用投影仪打出本节课的教学目的与

要求、重点与难点)

我们先来复习一下,哪位同学告诉老师,我们学习的纸版画的最基本技法是什么?

(引导学生阅读教材,回答问题)

生:纸版画最基本的技法是“拼贴法”。

师:对,纸版画最常用,最基本的技法是拼贴法,是用纸版剪下

物体各部分的外形后,再进行叠贴或平贴,使版画产生凹凸不平的层

次而成为可以印制的底版。

(板书:拼贴法)

譬如制作一棵大树的图样,要做成纸版面,就应该先画出稿样,

再剪出树干、树枝、树叶,再拼贴起来拓印就可以了。

(利用投影仪出示图例)

同学们想一想,这样拼贴后的版面是靠什么来表现物体的轮廓线的?

(引导学生回答问题)

生:靠……

师:同学们,由于纸版拼贴后就有了高低层次,树叶和树枝部分

拓印时就分开了,纸版画主要就是用这种方法来造型的,由于剪贴或

撕贴出来的大多是面状的,简洁明快,黑白灰分明,轮廓线有虚有实,

具有纸版画特有的艺术效果。

(对学生回答给予评价,并讲出其中的一些道理)

教师再次强调制作步骤与技法,指出黑白纸版画造型方式力求概

括、提炼,但要画出应有的体积和空间的联系。

七、布置课堂作业:

用黑白效果制作一幅风景纸版画。

要求:构图中黑白灰组合合理,或有简洁的颜色关系。

八、课堂辅导:

辅导时应注意方法,要多用启发引导的方法帮助学生解决在制作过程中出现的有关问题。

版画社团2015-2016学年第二学期活动总结

时间匆匆,又到期末时,本学期对版画班教学总结如下:

一、降低制作难度,简化制作工序,以黑白纸版画作为起点教学内容。

本年度是让学生了解、掌握两三种版画制作方法,对版画有更为系统、全面的认识。主要在高二年级段进行版画教学,针对这个年级段学生的特点,纸版画教学采取了以下相应措施。画出物体的基本形体,对于基本形体的组合线要表达清晰。具体的材料与制作要求学生手脑结合,多想方法。

二、循序渐进,分阶段让学生走进版画色彩世界

在黑白纸版画的制作基础上,学生的水粉套色独幅版画制作,融自由的想象与严谨的制作于一体,可以进一步锻炼陶冶学生的审美意识。我们的套色版画,囿于条件和学生的实际能力,降低要求。在版材的选择上,一般选用吹塑纸,但吹塑纸着色不容易均匀,肌理模糊,效果不佳,后来我尝试将吹塑纸用水擦洗后再上色,这样印出来的色彩效果就比较令人满意了。

在上水粉颜料的具体操作上,老师的示范显得十分重要,我在教学中要求学生仔细体会老师的动作,对于动手能力欠缺的学生在一开始就手把手地指导。从颜色的调配,水分与颜料的比例,在纸版上刷颜料的手势,轻重等等,凡是影响到画面效果的细节都要求学生注意。经过这样的训练、操作使学生对一类绘画有系统的学习,一方面锻炼了学生的动手、动脑能力,另一方面让学生能够深入一个未知领域,作长时间的探究,教学班的学生综合能力得到提高,个别优秀学生的发展空间也就无形中加大。

三、丰富制作效果,使儿童对版画保持持久的兴趣

作画本无定法,但教学指导学生作画是应有一定的方法,教学过程中,利用多种不同的表现方法来丰富版画的制作效果,增强版画的艺术感染力。这样可极大地满足学生的好奇心和求知欲。独特的作品效果增强了版画的艺术感染力,使学生对版画保持了持久的兴趣。

高级中学

2016年7月版画社团2015-2016学年第二学期活动计划

版画社团在我校开展有两年了,我一直以来对版画很感兴趣。限于水平的原因,一直没机会深入了解学习。正好学校给了我这个平台,让我了解版画,我是边学习边教,摸索中前行。

一、活动理念

版画是美术教育领域中的一朵奇葩,是独具魅力的艺术表现形式。学习版画对促进儿童大脑发育、提高儿童动手能力等都大有好处。本学期我社将进一步提升美术教育的内涵,积极推进版画教学,使我校在社团活动中更加丰富多彩。二、活动目标

本学期开设的版画社团活动为一部分有特长爱好的学生提供一个展示个性才艺的机会和空间,使他们的一技之长得到充分的发挥和展示,以点带面,促进全校的美术活动。进一步了解美术的基本知识,提高学生的欣赏水平及创造能力,同时让学生在创作活动中体验多种版画创作过程。

三、活动计划

1、凹凸平孔四大版种的介绍和版画鉴赏。

2、黑白版画的制作过程。

3、刀法练习及创作小稿。

4、刻制各种刀法效果练习。

5、少儿版画简单的版画知识

6、版画基本工具的使用方法

7、单色实物拓印版画

8、形式多样的黑白纸版画

9、油印黑白吹塑纸版画

10、粉印涂色吹塑纸版画

11、黑白木刻版画入门

12、黑白木刻版画——花卉

13、黑白木刻版画——动物

14、黑白木刻版画——建筑物

15、黑白木刻版画——人物

16、黑白木刻版画——自由发挥