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现代汉语教程2期末复习及综合练习

现代汉语教程2期末复习及综合练习
现代汉语教程2期末复习及综合练习

现代汉语教程(2)综合练习

一.填空题

1.语言结构的单位是、、和。

2.词和词组合成短语,必须符合两个基本条件,一是上的搭配,二是上的搭配。

3.语法系统包括三方面的内容,一是,二是单位之间的,三是系统中单位的。

4.语法规律有性和性的特点。

5.语法上划分词类必须以词的作为标准,这个标准的具体含义是指词与词的。

6.词可以从不同角度分类,语法上划分词类的目的是要说明用词造句的______。

7.指出下列词的词性:大型______、巨大______、果然______、偶然______。

8.指出下列词的词性:主要、需要、重要、将要。

9.“这孩子是真聪明”中“是”的词性是。

10.状中短语的中心语主要由或充当。

11.述补短语的述语主要由或充当。

12.连述短语的各述语之间没有语音停顿和。

13.“忽地”、“特地”、“蓦地”中的“地”是构词语素,不是。

14.“记得”、“懂得”、“省得”、“显得”、“值得”中的“得”是构词语素,不是。

15.根据语气区分的句子类别叫。

16.句型就是句子的。

17.句子分析的方法是,从上位到下位,依次认定。

18.从语气和结构角度看,“据最近几天的消息报道,他像雷峰那样助人为乐已经有二十年了”是、句。

19.从语气和结构角度看,“我昨天在新华书店买的那本书他去年就已经看过了”是______、______句。

20.话题有两个特点:一是在出现,二是它表示的是的事物。

21.从语义关系看,宾语可以分为宾语、宾语和宾语。

22.修辞的基本求是,,。

23.“乐器”的下义词语是______等,“电灯、煤油灯”的上义词语是______。

24.“工人”的下义词语是等,“苹果”的上义词语是。

25.列举的修辞作用主要是使表达______,有时还有形象生动、渲染强调的效果。

26.统括的修辞作用主要是使表达具有______,把众多事物作为一个整体来看待。

27.各种句式都有不同的表达效果,如整句的修辞效果是,琅琅上口,便于记诵,具有整齐美;肯定句中的双重否定句,比肯定句口气重,主要作用是。

28.就是交际方式从不同角度划分出来的类型,例如演讲,按照语言的交际形式是,按照交际时发话和受话情况是。

29.日常聊天,按照语言的交际方式是______,按照交际时发话和受话情况是______。

30.语境有广义和狭义之分,广义的语境有远近两个方面,远的交际大背景,包括了时

代、等等因素。

31.狭义的语境指语内环境即词语句段的前言后语,其书面形式又叫______。

32.语体可分四类,例如是发表政治主X、思想观点的一种语体。

33.语体可分类,例如诗歌、小说、散文等属于______。

34.语言中包含着极其丰富的文化内涵,在语言诸要素中,对文化的反映最直接,最迅速,最广泛。

35.精神文化又分两类,一类叫做制度文化,一类叫做社会心理文化,语言是人类创造的一个规则系统,就属于_____文化。

二.单项选择题

1.汉语语法上划分词类的标准是。

A.词的意义B.词的形式

C.词的形态D.词的功能

2.下列各种说法只有正确的。

A.语法上划分词类,根据的是词的读音和意义。

B.“说话要注意语法”,这里的“语法”指语法学。

C.“箱子里是书”和“箱子里有书”这两个句子意思不同。

D.清洁规律是一成不变的,所以具有稳定性特点。

3.下列对语言单位的分析,的说法正确。

A.名词前面加了表示具体数量的词,后面要加上“们”。

B.“村外来了一个人”中的“来”带有宾语,所以是及物动词。

C.“什么人说了什么话让小王那样生气呢?”句子中的代词是活用。

D.短语“明天下午两点钟”中的数词是序数词。

4.下列词语只有组词与“热爱”词性相同。

A.热情、热烈、火热B.怀念、盼望、仇恨

C.爱戴、亲爱、爱情D.热心、热中、热切

5.同“跳跃起来”结构相同的短语是。

A.出去办事B.大力支持

C.说不过去D.慢慢起来

6.下列短语只有是连述短语。

A.值得我学习B.命令你出发

C.希望你成功D.盼望他到来

7.短语从第一层结构看是介词短语。

A.从大草原走出来的孩子登上了世界大舞台。

B.沿着英雄生前经常走过的路。

C.对从施工任务最重的工地赶来的代表表示。

D.在一个风和日丽的星期天去郊游。

8.“小X刚来借我的作业对答案”是句。

A.述宾谓语B.述补谓语

C.连述谓语D.主谓谓语

9.下列说法是正确的。

A.除了语素外,其他语言单位都具有表述。

B.句子的性质决定了句子具有表述性。

C.短语的性质决定了短语具有表述性。

D.词和短语能构成句子,所以都具有表述性。

10.下列复句,_____不正确。

A.即使刮风下雨,我们也要坚持干下去。

B.马德华是个多才多艺的人,不但会唱歌跳舞,会书法绘画。

C.你就是把他说成一朵花,我也绝对不会相信。

D.如果因为个别人的利益受损害,所以不去做,那么就会有更多的人受损害。11.相比较而言,下列句子_____的数词表达的意义最精确。

A.他们这几个人都是四五十岁年纪了。

B.我们怎能忘记那艰苦的岁月,怎能忘记走过的万水千山。

C.一年有三百六十五天,一天有二十四小时。

D.国庆节那天,成千上万的人涌向天安门广场。

12.下列各种说法只有_____是正确的。

A.语法的稳定性含义是指语法是固定不变的。

B.语法的概括性是指我们说一句话可以概括好几句话的内容。

C.词和词组合,语法功能上必须能够搭配,意义上还得有关联。

D.名词前面加了表示具体数量的词,后面加上“们”。

13.下列对语言的分析,_____的说法正确。

A.短语“四点钟”中的数词是序数词。

B.非谓形容词受副词修饰,主要修饰名词作定语,不能充当谓语。

C.“林非喜欢唱什么歌”中的代词是活用。

D.“《英雄》这部电影我们都看过了”中的“都”总括电影和人。

14.短语_____从第一层结构看是介词短语。

A.从东海之滨的一个渔村来到这里

B.向从施工任务最重的工地赶来的代表介绍

C.对从基层来局里汇报工作的全体同志

D.在一个风高夜黑的晚上向敌后插去

15.下列说法_____是正确的。

A.语素是具有表述性的单位。

B.词是具有表述性的单位。

C.短语是具有表述性的单位。

D.句子是具有表述性的单位。

16.“无论你采取什么样的态度,我们都不会改变已经作出的决定。”这个句子是。A.因果复句B.让步复句

C.转折复句D.条件复句

17.下列复句,不正确。

A.不论碰到天大的困难,也要想办法完成任务。

B.他不但会唱歌,而且还会跳舞。

C.他已经得到了不少救助款,不应该再提要求了。

D.不要责怪我不说真心话,其实是你不懂我的心。

18.下列句子_____是短句、整句。

A.山月不知心里事,水风空落眼前花。

B.朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。

C.商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。

D.南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。

19.下列句子是短句、整句。

A.独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。

B.两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。

C.桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。

D.三万里河东入海,五千仞岳上摩天。

20.“至今思项羽,不肯过江东。”是。

A.被动句B.散句C.长句D.整句

21.相比较而言,下列句子的数词表达的意义最精确。

A.费尽了千辛万苦,没有想到竟然是这么一个结果。

B.一个真正的革命者,经得起风吹浪打,千锤百炼。

C.每天早晨,都有百十来人在这里锻炼身体。

D.千万X笑脸,迎着晨风,迎着初升的太阳。

22.句子中的词音节配合不当。

A.虚心使人进步,骄傲使人落后。

B.这样的结果,造成了学生的高分低能力。

C.烈火映红了长江,映红了安源,映红了井冈。

D.天上的星光,地上的灯火,构成了山城之夜的美景。

23.下列各种说法,是正确的。

A.借喻不是借代B.对比就是对偶

C.拟人就是夸XD.反对就是对比

24.下面对句子辞格的分析,只有______不正确。

A.“集体的一草一木我们都要爱护”。这个句子主要用借代,也可理解为用了夸X。

B.“石油工人一声吼,地球也要抖三抖”。这个句子用了夸X。

C.“明月松间照,清泉石上流”。这个句用了对偶。

D.“像他这样的人要是多几个就好了”。这个句子用了比喻,是明喻。

25.下列句子只有使用了比喻。

A.听了他的解释,我好像明白了,又好像没有明白。

B.看样子,好像要下雨了,我要带把伞。

C.他从外面进来,一身是泥水,像个落汤鸡似的。

D.X娟的身材、模样都非常像她姐姐。

26.“天上的云团,看起来像火焰,像奔马,像蘑菇,像海浪。”这句话辞格综合运用方式是。

A.比拟套排比B.排比套比喻

C.比喻套排比D.排比套比拟

27.“这是革命的春天,这是人民的春天,这是科学的春天。”这句话使用了辞格。

A.比喻和比拟B.排比和比喻

C.借代和比喻D.对偶和排比

28.下列各种说法,_____不正确。

A.句外因素同词义、结构和语调密切相关。

B.“村外来了一个人”这句话含有不定指信息。

C.没有语境,“一个小时后我们在图书馆见”中的指称就无法确定其指称意义。

D.暗示意义是发话人主动设置在语句中的。

29.对句子预设的分析正确。

A.“他在农村锻炼了五年呢”。这句话预设是:他不喜欢农村。

B.“小李会讲英语了”。这句话预设是:小李原来不会讲英语。

C.“厂长病了三天了”。这句话预设是:厂长病已经好了。

D.“小李家过去可穷了”。这句话预设是:小李家现在特别贫困。

30._____对句子预设的分析正确。

A.“他在大学是系学生会主席”这句话预设是:他现在当了领导干部。

B.“小李会下围棋了”,这句话预设是:小李原来不会下围棋。

C.“他在那里干了三年了”。这句话预设是:他去年已经调离了那里。

D.“X百顺小时候可听父母的话了”。这句话预设是:X百顺现在长大了,更听话了。31.下面对句子辞格的分析,只有不正确。

A.“茅台和XX都是我国的名酒。”这个句子用了借代。

B.“他的个子、长相、声音都很像他爸爸”。这个句子使用了比喻。

C.“姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。”这个句子不是对偶。

D.“他是一个坚强的人,就是泰山压顶也不怕。”这个句子是夸X。

32.下列各种说法,不正确。

A.句内因素包括社会文化意义、联想意义、暗示意义等。

B.“教室里好像有个人”。这个句子中的“人”是不定指信息。

C.在语境不明确的情况下,“我们图书馆见”中的指称无法确定其指称意义。

D.比喻、比拟等都可以暗示意义。

三.综合分析题

1.分析下面短语的结构层次

(1)反对进口污染环境的工业废料

(2)金色的太阳从东方升起来

(3)首都的秋天景色十分宜人

(4)继承和发扬党的优良传统

(5)从大森林里来的孩子

(6)带回来一条好消息

(7)在教室里看了一天书

(8)从教室的窗户向外看

(9)为我们的友谊干杯

(10)对四班王进明的赞扬

2.分析下面各组句子意义上的差别

(1)①我们过几天去看你。

②我们过几天来看你。

(2) ①近年来工人写的小说越来越多。

②近年来写工人的小说越来越多。

(3) ①虽然你没有来帮忙,但是我们还是按时完成了任务。

②即使你没有来帮忙,我们也还是按时完成了任务。

(4)①虽然下了大雪,但他还是按时赶到了工地。

②即使下了大雪,他也还是按时赶到工地。

(5)①一个月就下了三场雨。

②一个月才下了三场雨。

(6)①这块布长一尺。

②这块布一尺长。

(7)①客队把主队打败了。

②客队被主队打败了。

(8)①我在住了五年了。

②我在住了五年。

(9)①树被风刮倒了。

②风刮倒了一棵树。

(10)①不愿做奴隶的人们起来!

②起来,不愿做奴隶的人们!

3.变换下面的句式,然后说明变换后有什么样的表达效果

(1)模X售货员李菊红确实不一般,她接待顾客非常热心,细心帮助顾客挑选商品,虚心听取顾客的意见,面对挑剔的顾客很耐心。(变为整句)

(2)我们去戈壁荒滩,去雪山草原,还要到荆棘丛林中去。(变为整句)

(3)大家说到雷锋,没有一个不佩服。(变为肯定句)

(4)马克思列宁主义是客观实际中产生出来,又在客观实际中获得了证明的最正确、最科学、最革命的真理。(变为短句)

(5)门对千根竹,家藏书万卷。(变为整句)

(6)我们把敌人彻底打败了。(变为被动句)

4.分析下面一段话中辞格综合运用情况

(1)有人说足球是一个巨大的磁场,出现在哪里,哪里的人就被它深深地吸引!有人说足球是一团火,出现在哪里,哪里就激起一片火样的热情!有人说足球是一首歌,出现在哪里,哪里就吹奏出动人的乐章!

(2)最撩人的是那一弯溪水,时而在道旁作小鸟依人,叮叮咚咚呢呢喃喃伴着游人的脚步轻歌;时而如淘气的稚童,远远地躲身山弯,久久不肯露面;时而如铁骑奔腾,由山后直逼而来,汹汹然不可挡,忽又一急转弯,欢笑着去了。

(3)一切共产党员,一切革命家,一切革命文艺工作者,都应该以鲁迅为榜样,做无产阶级和人民大众的“牛”,鞠躬尽瘁,死而后已。

(4)看吧,狂风紧紧抱起一层层巨浪,恶狠狠地将它们摔到峭崖上,把这些大块的翡翠摔成尘雾和水沫。

(5)这是革命的春天,这是人民的春天,这是科学的春天!让我们X开双臂,热烈地拥抱这个春天吧!

(6)射箭要看靶子,弹琴要看观众,写文章做演说倒可以不看读者不看听众么?

(7)你永远那么青翠,永远那么挺拔,风吹雨打,从不变色,刀砍火烧,从不低头,这正是英雄的井冈山人,也是亿万中国人民的革命气节和革命精神。

(8)春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。

(9)我好像看见故乡在向我招手,向我呼唤,向我微笑。

(10)一盏盏灯火扑来,像流萤飞去;一重重山岭闪过,似浪涛奔涌。

四.简答题

1.实词和虚词有哪些主要区别?

2.代词的虚指用法有哪几种情况?

3.对复杂短语的层次进行分析时要遵循哪些原则?

4.句型相同的句子,句类是否相同?为什么?

5.什么是主谓句?主谓句有哪些下位句型?

6.把字句在结构上有哪些特点?

7.短语和句子有哪些区别?

8.句首修饰语有哪些类型?

9.甲:你觉得X为民和王向辉两个人怎么样?

乙:王向辉不错。

请根据上述对话,分析乙的回答违反会话使用原则哪一条?包含着什么样的暗示意义?10.“因为”和“因此”在用法上有何异同?

11.修辞有哪些基本要求?

12.句子的易序和变位有哪些表达作用?

13.口语句和书面语句各有什么特点?

14.什么是相似点?有什么作用?举例说明。

15.对偶有哪些修辞效果?

16.语境对于语言运用有哪些影响?

17.句子的理解策略有哪些类型?

18.什么是文化?“荷花、鸳鸯、鸿雁”在汉语中有什么样的文化含义?请分别指出来。

五.改正下列病句并说明理由

1.他们两个人最共同的特点是都喜欢唱唱跳跳。

2.我简直没有想到,他刚刚上山,就把腿摔。

3.望着同学们那一XX灿烂的、充满青春朝气的笑容,我心里乐开了花。

4.今年的高考,还有三天就要开始考试了。

5.X大妈回首四顾,见田野已经没有一个人,这才放下手中的活儿回家去了。

6.这种事情的发生太偶尔了,完全出乎人的意料。

7.经过两个小时的鏖战,甲队被我们终于打败了。

8.中学生是青少年学习的重要阶段。

9.无论遇到天大的困难,我们也要想方设法按时完成任务。

10.王师傅打发儿子到街上买了黄瓜、葡萄、西瓜、桃子等水果招待我们。

11.这些书刚刚登记好,就被同学们马上借走了。

12.为了写好这篇论文,他仔细地浏览了许多文献资料。

13.多看多练,提高写作水平是有益的。

14.经过反复研究,我们终于找到了解决员工的午饭问题。

15.难道能否认关心残疾人不是全社会的责任吗?

16.来稿不宜过长,一般不超过三千字左右。

17.我们要开展宣传教育工作,努力提高农村干部和群众的科学知识。

18.尽管我们在前进的道路上遇到了多么大的困难,我们都能克服。

19.X曼玉和梁朝伟先后获得了国际电影节上的最佳男女主角奖。

20.这篇文章的见解和内容都很丰富。

21.我们明天上午把这个问题讨论。

22.你不按照大家的规定,把事情弄糟了。

23.经过这次学习,对大家启发很大。

24.学习语文可以丰富知识和写作水平。

25.最近,我市新建和改建了许多旧公房。

26.做父母的都希望自己的孩子能够成才,但这种希望不免会落空。

27.实行一对夫妇只生一个孩子,努力控制人口的增长。

28.XX省煤的蕴藏量是我国最丰富的地区之一。

29.经过大家的努力,产品的数量和质量都有了很大的提高。

30.这里农民的生活水平在党的十一届三中全会以后不断增加。

31.收割机突然故障,紧X的夏收工作被迫中断。

32.这些山区的失学儿童多么渴望一个学习的机会啊!

33.只要能从错误中吸取教训,可以少犯错误。

34.交给我们的任务哪怕十分艰苦,但是不应该推卸责任。

35.两国之间亲切而深厚的友谊是牢不可破的。

36.尽管有多么大的困难,我还是决定去。

37.因为外面下雨,所以你要带把伞。

38.四个现代化的宏伟目标将由我们来完成。

39.一想到昨天发生的事情,就使我坐立不安。

40.只要我们沿着正确的前进方向,任何困难都是可以战胜的。

41.这个村乱占耕地的问题,现在已经获得解决。

42.在西部大开发的浪潮中,总经理提出了“我们公司怎么办”,让大家讨论。43.雨越下得大越好。

44.他们编写了介绍保健气功的小册子已经印了一万多册,深受群众欢迎。45.他待人处事很原则。

46.小王不但会唱歌,而且小李也会唱歌。

47.我们要在广大青少年中造成一种爱科学、讲科学、用科学。

48.要提高电大学生的学习质量,必须要发挥远程教育的优势不可。

49.家大业大了,一定要节省不必要的开支和浪费。

50.它将把我们的家乡打扮得更加美丽富饶。

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