当前位置:文档之家› 课堂教学督查实施方案

课堂教学督查实施方案

课堂教学督查实施方案
课堂教学督查实施方案

每日督查实施方案

一、指导思想

深入了解课堂教学改革情况,贯彻实施课程改革精神,加强对全校教学常规工作的督查,进一步规范常规教学,运用学校模式,改进教学方法;加强教师队伍建设,加快教师专业成长,促进教师教学业务水平和课堂教学质量的提高,为学校的发展做好充分的准备。

二、领导小组

组长:

副组长:

组员:各班主任

四、实施办法:分年级进行、随机听课

(1)随机听课对象:全校任课教师。

(2)督查人员:领导小组成员

(3)措施:听课了解,分析存在的问题,与教者交流。填写每日督查表(4)督查内容分为导学案运用、积分黑板运用、小组合作探究、时间控制方面。按十分制进行赋分。

五、督查人员职责

1、督查组各成员要服从安排,按时参加随堂听课活动,做好听课记录。并要实事求是,客观公正的提出自己的评课意见,防止搞形式、走过场,注重实效性。

2、督查组成员严格认真做好督查工作,做到“一听、二看、三评、四访、五谈”。

一听:认真听课,作好记录。

二看:查看教师导学案,并判断课堂授课情况,以督促教师更好地做好课前准备工作。同时,检查教师导学案的设计质量和语言文字规范使用情况。

三评:以促进教师改进方法、提升教学水平为目的,对教师的课堂教学进行客观的,科学的评价。

四访:通过访谈学生,更加全面地了解教师的教育教学情况和学生的需求。

五谈:针对听课情况和学生反映的情况与教师交换意见,促进教师不断反思在教书育人方面的不足,不断改进自己的教育教学行为。

3、督查人员将督查材料交教导处汇总后统一存档。

重大项目督查工作方案

xx市重大项目专项督查方案 (征求意见稿) 根据《xx市关于开展重点工作大督查的实施方案》要求,特制定本工作方案。 一、指导思想 按照“责任落实到位、组织落实到位、督查落实到位”的要求,切实加强对全市工业建设项目、城市建设重点工程、新农村建设项目等重大项目推进情况的督查工作,促进全市重大项目早落户、早开工、早投产、早见效。 二、督查内容 1、重大项目对接落户情况。督查各责任单位是否集中时间、集中精力,积极开展“走出去、请进来”活动;是否采取各种方式搞好项目洽谈对接,使信息项目尽快对接、意向项目尽快洽谈、洽谈项目尽快签约落户。 2、重大项目前期开工情况。督查是否落实重大项目的责任领导和相关问题的解决措施;是否每月对项目前期推进过程中的主要问题进行协调解决;是否每月分别按照项目行业、项目属地对项目开工情况进行通报;项目是否按照预定时间开工。 3、重大项目部门服务情况。督查主管部门是否履行日常调度和监督责任;审批服务部门是否履行优质、高效服务

责任;市直其他相关服务部门是否切实履行职责,真正为项目推进解决实际问题,并给予有效指导,工作成效是否明显,是否廉洁自律。 4、重大项目质量管理情况。督查施工、监理单位的资质和质量责任制的落实情况;企业承诺的淘汰落后生产能力是否淘汰;施工现场安全管理是否到位。 三、组织实施 1、加强领导。市委办公室、市政府办公室负责督查工作的组织协调,市发展和改革局、市经济和信息化局、新农村建设办公室等相关单位配合。成立重大项目专项督查领导小组,组长由XXX担任,副组长由XXX担任。 2、督查时间。暂定为一年。 3、督查方式。进行定期督查、随机抽查,分别采取明查暗访、查看资料、实地考察等方式,对全市各重大项目推进情况进行专项督查,督查情况进行全市通报。 4、责任追究。按照有责必问、失责必究的要求,对因责任不明、工作不实、处置不力等对重大项目进度造成影响的,将依照《xx市党政机关工作人员问责问廉问效暂行办法》规定,严肃追责问责,给予组织处理和纪律处分。造成恶劣影响的,追究分管领导和主要领导的领导责任。涉嫌犯罪的,移交司法机关处理。 四、工作要求

关于全市中小学教学常规管理规范督查评估的实施方案

关于全市中小学教学常规管理规范督查评估的实施方案

关于全市中小学幼儿园教学常规管理规范 督查评估的实施方案 为了进一步落实《麻城市中小学教学常规管理规范(试行)》麻教基[ ]1号文件精神,使教学常规的基本要求常态化、规范化,真正让学校教学工作有序运转,有效运行,切实促进全市中小学幼儿园教育教学质量的扎实稳步提升,特制订本方案: 一、督查评估的机构与职责 市教育局成立中小学幼儿园教学常规管理督查评估领导小组,由分管的局长牵头,教科院、基础教育科、教师管理科、督导办等相关科室参与,制订督查评估制度,指导全市中小学幼儿园教学常规管理行为,组织全市性督查评估工作,实行责任追究制,与单位评优,领导考核,教师评职等挂钩。 各中心学校和局属各单位要成立相应的督查评估专班负责本单位本区域学校教学常规管理督查评估工作。 各学校教务处要组织教研(年级、备课)组切实抓好教学常规管理督查评估工作。 二、督查评估的原则 1、科学性:遵循教学规律,讲究评估程序,尊重事实依据,把握评估标准。做到客观公正,准确周到。 2、整体性:评估力求照顾到学校教学常规的各个方面,做到不漏项目、不漏科目,全面反应学校、教师的教学状况。 3、动态性:督查评估做到定期与不定期结合,做到事先通知与随机抽

要充分运用本标准组织人员经常自我评估,达到自我反思自我发展的目的。 4、发展性:督查评估不以评分定位为唯一目的,同时做到在评估中发现不足,在处理中指导作法,在指导中促进工作。 三、督查评估对象、内容及要求 各中心学校、麻城师范、局属各单位、相关民办学校(包括幼儿园、特殊教育学校),其中含小学附设幼儿园都属于督查评估范围。 督查评估以全市中小学幼儿园常规教学管理为主,重点督查评估各校对“比教学”——“11234”工程的组织实施及对《麻城市中小学幼儿园教学常规管理规范(试行》(以下简称《规范》)的落实情况。督查评估内容共分六大方面:教学业务管理、常规教学“六认真”、听课评课达标及过程记录记载材料齐备、指导实验与综合实践活动落实、校(域)本教研、学习常规要求。督查评估标准详见附件1《麻城市普通中小学幼儿园教学常规管理检查评估细则》。 (一)教学业务管理 主要考察校长对学校教学管理的理念方略、重视程度、对业务部门的管理职责及对课程计划实施的举措。 (二)教学“六认真”管理 1、认真备课:集体备课是挖掘集体智慧的最佳方式,也是教育思想、教育理念、知识流派、智慧火花碰撞的绝佳过程,要把集体备课当作提升整体教学水平的重要措施。相对固定的教研时间每次重点围绕一个专题或一个单元的知识点和知识点的传授方法、模式等进行研究。 个人备课的过程是个人教学风格的展现及教学模式的重组和构建。一般

单位督查督办工作制度(精)

**单位督查督办工作制度 关键字:制度 第一章总则 第一条为进一步提高机关工作效率,确保上级和本级机关重要决定、决策和全局性重要工作更好地贯彻落实,根据**规定,结合分局实际,特制定本制度。 第二条督查督办工作以邓小平理论、党的基本路线以及“三个代表”重要思想为指导,紧紧围绕市局和分局中心工作,突出重点,抓好督促检查工作,提高工作效率,完善监督机制,确保政令畅通,使上级和分局的各项决策和工作部署得到有效落实。 第三条督查工作的主要任务是: (一)上级机关重要文件、重要工作部署和领导同志重要指示的贯彻落实情况。 (二)上级及分局领导批示、交办的重要事项的落实情况。 (三)分局重要工作部署、工作目标、重要会议的精神和重要决定的贯彻落实和执行情况。

(四)对基层反映强烈的“热点”、“难点”问题进行督查,提出工作建议和措施。 (五)其他事项的查办。 第四条组织领导。按照“统一管理、归口负责”的原则,建立以办公室为主、其他职能部门为辅的督查工作体系。 (一)建立分局领导负责分管工作目标督查制度,分局领导每年不定期对分管工作开展情况进行1-2次督查。 (二)分局办公室是督查工作的管理部门,设立督查岗位,配备专门人员,具体负责督查工作的计划、组织、协调和本局电子督查系统的代码维护工作。 第五条督查管理部门的主要工作职责为: (一)负责对上级国税机关和省、市、区党委、政府领导同志关于税收工作的重要指示督查的分办、督查工作。 (二)负责分局党支部会议、局长办公会议重要决定以及局领导有关指示及批办事项的分办、督查工作。 (三)负责督促分局各部门建立健全工作报告制度,及时报告重要情况。 (四)负责对分局的全局工作计划、目标管理实行督办。 (五)负责对上级和分局领导有关人民来信来访重要批示以及人大、政协提案的分办、督查工作。 (六)负责将分局贯彻上级国税机关和区委、区政府重大决策及重要工作情况和上级机关要求反馈的其它情况向上级有关部门汇报。

督查工作方案

督查工作方案 篇一:重点督查工作方案 督查工作方案 督查工作是区委、区政府机关的重要职能,是保证区委、区政府的各项工作部署和重要决策落到实处的重要手段,是各级领导改进工作作风的有效途径,是提高机关工作效率的有力措施。为使督查工作规范化、制度化、程序化,特制定本方案。 一、指导思想 以“三个代表”重要思想为指导,全面深入学习贯彻党的十六大精神,认真落实区委二届八次全体(扩大)会议的决策部署,紧紧围绕区委、区政府各个时期的的中心工作,坚持实事求是,突出重点,客观公正,深入一线、注重实效的原则,通过督查及时发现、协调和处理工作中出现的问题,总结和推广抓落实的成功经验和有效做法,为协助领导切实抓好各项方针、政策、决定、指示的实施与落实,保证源汇区在全市继续保持经济社会发展的领先势头,率先建成全面 1 小康社会的总体目标提供有效服务。 二、行为规范 务实勤奋、团结协作、创新高效、公道正派、清正廉明 三、组织领导 源汇区督查工作由区委常委、组织部长赵昌同志负责,源汇区督查办在赵昌同志领导下开展工作。源汇区督查工作网络分为两级。 (一)源汇区督查办 督查办主任:陈芳家负责督查办全面工作。督查办下设四个督查科

(1) 督查一科 科长:李山成员:王秦李帆勇 督查范围:洋河镇、陈集镇、屠园乡、中扬镇、仓集镇、郑楼镇、洋北镇、埠子镇、三棵树乡、龙河镇、罗圩乡、南蔡乡等12个乡镇。 (2) 督查二科 科长:刘其成员:吴家宽 督查范围:双庄镇、耿车镇、幸福街道、项里街道、古城街道、河滨街道、宿城新区、开发区南区、开发区西区等9个单位。 (3) 督查三科 科长:吴浩成员:李泽楷方向华 2 督查范围:区直所有单位、部门。 (4) 督查四科 科长:李玉生成员: 罗天天周华丽李世俊 齐道民范长河 负责督查工作情况的汇总、整理、存档和《督查专报》的编发工作。 (二)基层督查网络 乡镇(街道)督查工作由乡镇长(街道办主任)全面负总责,区直单位督查工作由负责日常工作的领导负总责,并明确专人担任联络员,联络员负责对本单位各项工作进行全面的督查汇总,履行督查职能,并与区督查办及时做好对接工作,按照督查办的要求及 时报送有关材料。 四、督查内容 (一)党和国家的方针、政策、指示、决定和重要工作部署的贯彻落实。

XX小学教学常规督查整改方案

XXXX小学教学常规督查整改方案 2014年12月4日下午区政府督导室领导对我校教育教学工作进行了督查。指出了我校在教学常规执行、安全管理、校园管理等方面存在的问题,和一些亟待解决、影响教学质量提升和发展的问题,并提出了整改意见和要求。我们学校立即召开会议,把区政府督导室在督查中发现的问题在全校进行通报,并根据区政府督导室督查反馈意见和龙台片区督导组整改通知要求,结合我校实际情况,制定以下具体整改措施: 一、存在的问题: 1、教学常规执行情况 (1)批改作业有大“√”现象;(2)继续教育手册中教师培训笔记、教育叙事、教育随笔有欠缺;(3)作文批改不规范。 2、安全管理情况: (1)楼道警示标志不足,单一;(2)有3个灭火器过期;(3)门卫室无值班记录;(4)钟埝村小无围墙,楼道未见灭火器。 3、校园管理情况: (1)墙壁少量乱涂乱画现象;(2)功能室缺乏。 二、整改措施: 1、学校立即召开全体教职工会议,把区政府督导室在督查中发现的问题在全校进行通报,并让每位教职工针对各自工作情况进行自查自纠、立即进行整改,并在一周内整改到位。 2、教学常规执行方面 (1)细化教学管理过程,在批改作业时不能赶工图快,加强责任心,不能马虎,要做到每个小题都要认真批改,不能出现打“√”大“×”的情况; (2)教师要在继续教育手册上如实记录教师培训笔记,读书笔记,课余时间多写写自己的教学点滴心得,集结出经验论文;期末教导处

要对教师继续教育情况进行检查,检查结果作为教师年度考核中继续教育考核得分依据; (3)教导处组织各年级语文教研组对三至六年级语文教师进行作文批改专题培训,对学生作文中的字、词、句、标点符号等细微之处出现的错误全批全改,要重视批改学生作文的每一个细节;对学生作文要写出具体评语,不能以分数代替评价; 3、安全管理方面 (1)本周内每个教学楼道增设三幅形式不一,内容不一的安全警示标志; (2)立即对全校(含村小)消防器材进行排查,对已经或即将过期的灭火器进行更换,对缺灭火器的村小添置补充灭火器,并合理放置在楼道显眼易取的位置; (3)落实门卫职责,如实填写值班记录; (4)由总务处立即对钟埝等6所村小围墙建修进行预算规划,积极向上级申请资金,争取尽快开展我校的村小的围墙修建;立即为钟埝村小添置补充灭火器,并合理放置在楼道显眼易取的位置; 4、校园管理方面 (1)加强学生行为习惯养成教育,清除校园内墙壁上的乱涂乱画区块,把校园内的空墙壁建成文化墙; (2)做好学校发展规划,积极向上级争取资金和项目加快科学实验室、多媒体教室等功能教室的建设。 XX区XX镇小学校 2014年12月5日

单位督查督办工作制度

单位督查督办工作制度 撰写人:___________ 部门:___________

单位督查督办工作制度 篇一:督查督办工作管理办法 公司督查督办工作管理办法 第一章总则 第一条督查督办工作是为推动战略规划、年度计划、重要会议决议、领导重要指示及重大决策部署的贯彻落实而开展的督促检查工作总称,是服务领导决策、强化执行力建设,确保政令畅通,推动工作有效开展的重要手段。 第二条为进一步加强公司本部管控能力,提升管理水平,强化组织协调,完善工作机制,实现科学决策,提高工作质量和效率,根据《公司公文处理办法》等管理制度,结合公司实际,制订本办法。 第三条本办法适用于公司本部及系统各企业。 第二章工作原则 第四条坚持突出重点的原则。紧密围绕公司中心任务和重点工作展开,集中力量抓好事关全局的重大决策、重要部署、重要事项的督办落实。 第五条坚持分级负责的原则。公司总经理工作部为归口管理部门,本部各部门及系统各企业应充分履行职责,充分发挥其责任主体作用。 第 2 页共 2 页

第六条坚持求真务实的原则。讲究工作方法,从实际出发,深入基层,真抓实干。 第三章工作内容 第七条督查督办主要内容: (一)重要事项 1.发展战略规划和年度计划的阶段性目标; 2.年度工作要点; 3.重要会议(包括党组会、总经理办公会、年度工作会议、年中工作会议、生产经营工作碰头会、月度工作例会及专题会议等)的决议和部署事项; 4.公司领导批转、交办和布置的工作事项; 5.其他需要督查督办的重要事项。 (二)公文运转 一般性公文运转按公文处理相关规定进行催办提醒,以下公文列入重点督查督办范畴: 1.上级单位明确指示需要办理的公文; 2.系统各企业报送的紧急请示和有办理时限要求的公文; 3.处理紧急、重大、突发事件的公文; 第 2 页共 2 页

安全生产督查工作方案

安全生产督查工作方案 第一篇 一、督促各街道、各部门、各单位制定安全生产大检查实施方案 本单位安全生产大检查工作方案开展督查检查,并将督查检查贯穿于整个大检查工作过程中。 各街道和区直各有关部门的大检查工作方案,连同本街道、本部门大检查领导小组负责人、牵头股室和联络员,于6月25日前报区安委会办公室备案,作为下一步安全生产督查检查的重要依据。 区安委办将组织督查组对各街道、各部门制定大检查工作方案、落实检查责任的情况进行督查,并于7月15日前汇总上报区委、区政府、市安委会。 二、区安委办对大检查成效开展集中督查 8月份由区安委办组织3个督查组对各街道、各部门、各企业大检查成效开展集中督查,主要督查大检查的主要做法、成效和发现的突出问题及1-2个正反两方面的典型案例,具体督查安排另行通知。 各街道、各有关部门每月对本辖区、本行业领域大检查开展情况进行认真汇总、分析、小结,形成月度总结材料并逐级上报。重点报告大检查工作进展、好经验和好做法、存在的突出问题和下一步工作措施。各街道和区直有关部门要于每月18日前向区安委会办公室报送本月大检查进展情况及问题分析的月度总结材料,并于9月20日前报送大检查总结报告。第二篇 一、总体要求

全面贯彻国务院和省、市、区政府部署。认真落实《省人民政府办公厅关于集中开展安全生产大检查的通知》、《省安委会关于印发省安全生产大检查工作实施方案的通知》、《市人民政府办公厅关于集中开展安全生产大检查的紧急通知》和《区人民政府办公室关于集中开展安全生产大检查的紧急通知》有关要求。 坚持全覆盖、零容忍、严执法、重实效。全区所有街道、所有行业领域、所有生产经营单位,全面开展安全生产大排查、大整治、大执法、大督查专项行动,全面深入彻底排查治理安全生产隐患,不放过任何细微的隐患,切实堵塞安全监管漏洞,强化安全生产措施,切实防范重特大事故发生。 注重与日常工作相衔接。把安全生产大检查与“打非治违”专项行动、安全专项整治、“安全生产月”活动、隐患排查治理体系建设、企业达标创建活动、日常监管等有机结合起来,建立更加有效的工作机制,做到深入细致、彻底到位,不留死角、不留盲区、不走过场。 边查边改、边整边改、务求实效。对检查发现的隐患和问题,要立即整改;一时难以整改的,要落实整改措施、责任、资金、时限和预案;对以招商引资和优化经济发展环境为名,“先上车,后买票”、“设置检查禁区”等现象的,要进行重点执法、专项执法、联合执法,绝不姑息迁就、养痈遗患,做到科学执法、严格执法、文明执法、廉洁执法。 二、广泛宣传发动 认真传达学习。各街道、各部门和各单位要组织开展多种形式的

巴州区中小学教学常规工作专项督查实施方案

巴州区中小学教学常规工作专项督查实施方案 一、指导思想 全面贯彻落实“阳光教育,活力巴州”理念,加强中小学教学工作的过程管理,转变教师教学观念、改进工作作风,全面提升我区中小学的教学质量和办学品位,为实现“建设川东北教育强区”奠定坚实的基础。经研究决定,区教育局将继续对全区中小学的教学常规工作进行专项督查。 二、组织领导 (一)督查领导小组 组长:李枰德 副组长:王军陈东春 组员:顾均恒董大崇 (二)督查执行小组 组长:王军 副组长:顾均恒董大崇 组员:钱钟文李鹏谭勇刘方明 周万军刘宏英徐香德施强 罗之苓杨仕国马志华李仁奎 王方春杨永成 (三)分组督查成员 1、小学组 组长:顾均恒 组员:刘方明周万军刘宏英 徐香德施强罗之苓 2、中学组 组长:董大崇

组员:钱钟文李鹏谭勇杨仕国 马志华李仁奎王方春杨永成 三、督查方式 1、以学区为单位,抽签确定督查学校,区督查组负责对学区学校总数的30%进行督查。 2、采取“听、看、查、访”的办法进行督查,被查学校按《巴州区教育局学校教学常规管理工作专项督查评分表》、《巴州区教育局教师教学常规工作专项督查评分表》各项内容提供相关资料。 听:听课。了解教师教学常规工作现状;重点了解课堂教学效果及存在的问题。 看:看校园文化建设及育人环境;看干部、教师精神面貌、工作状态。 查:查教学常规管理制度;查教科研活动记录;查教科研活动考核评估。 访:访干部、教师、学生对学校教学常规管理工作的评价、意见、建议。 3、督查结束后,督查组向学校通报督查情况,形成处理意见,交区教学常规督查领导小组研究、批复后,在《巴州教育网》、《巴州教育》上公开通报。 四、督查时间 每年春季四至六月;秋季十至十二月。具体时间由区督查组统一确定,统一安排。 五、教育教学常规督查结果的处理意见 (一)学校教育教学常规管理工作督查评分方法及处理意见 1、分项设分,总值100分,现场核实量化计分(见附表)。 2、学校教育教学常规管理工作评估结果纳入学校的年度目

督查工作制度模板

督查工作制度

督查工作制度 为确保上级和镇党委、政府重大决策和重要工作部署得到有效落实, 建立健全监督、保障机制, 促进我镇督查工作规范化、制度化、科学化, 进一步完善机关管理制度, 改进工作作风, 提高办事效率, 根据上级有关规定, 结合我镇实际, 制定本制度。 一、指导思想 以邓小平理论和”三个代表”重要思想为指导, 深入贯彻落实科学发展观, 紧紧围绕全镇各时期的中心工作, 立足全局, 分级负责, 求真务实, 注重实效, 确保政令畅通。 二、督查职责 ( 一) 督促检查上级和镇党委、政府的重要决策、重要工作部署的贯彻落实; ( 二) 督促检查上级和镇党委、政府重要会议、重要文件精神的贯彻落实; ( 三) 督促检查上级和镇领导的重要讲话精神、重要批办、交办事项的贯彻落实; ( 四) 督促检查市相关单位( 部门) 交办事项的办理落实; ( 五) 督促检查新闻媒体、内部刊物反映涉及本地区重要问题的处理; ( 六) 督促检查镇有关单位( 部门) 和干部群众反映带有全局性、苗头性、倾向性问题的处理;

( 七) 督查检查其它需要落实的事项。 三、督查程序 督查工作一般遵循立项登记、交办处理、催办协调、综合反馈、办结归档等程序开展。 ( 一) 立项登记。党政办对纳入督查的事项进行立项登记, 并根据督查事项的具体内容, 填写《督查事项拟办呈批表》, 列明主要事项、立项依据、办理要求, 承办单位和反馈时限等。特别重大或涉及多个部门的督查事项, 拟定具体督查方案。《督查事项拟办呈批表》或督查方案经党政办分管领导审核后, 送镇主要领导审定。 ( 二) 交办处理。《督查事项拟办呈批表》或督查方案经镇主要领导审定经过后, 由党政办填写《督查通知书》, 并转有关承办单位办理。承办单位需按相关要求, 及时办理。 ( 三) 催办协调。督查事项交办处理后, 党政办要注意跟踪办理情况, 可经过电话、通知、座谈、调研等形式, 及时了解承办单位的工作进度, 督促其在规定时限内报送办理情况。党政办在督促落实中发现的问题, 应及时加以协调解决, 重大问题和协调解决不了的, 应向镇领导报告或提出建议。 ( 四) 综合反馈。承办单位应在规定时间内将办理情况书面报党政办, 未能按时办结的要详细说明原因, 并定期续报, 直至办结。党政办要对报告内容进行认真审核, 若报告未达到要求, 要提出具体意见, 要求承办单位在指定期限内重新办理。 督查时间办结后, 应视具体情况, 在《督查情况反映》及时向镇

安全生产督查工作方案3篇

安全生产督查工作方案3篇 第一篇 一、督促各街道、各部门、各单位制定安全生产大检查实施方案本单位安全生产大检查工作方案开展督查检查,并将督查检查贯穿于整个大检查工作过程中。 各街道和区直各有关部门的大检查工作方案,连同本街道、本部门大检查领导小组负责人、牵头股室和联络员,于6月25日前报区安委会办公室备案,作为下一步安全生产督查检查的重要依据。 区安委办将组织督查组对各街道、各部门制定大检查工作方案、落实检查责任的情况进行督查,并于7月15日前汇总上报区委、区政府、市安委会。 二、区安委办对大检查成效开展集中督查 8月份由区安委办组织3个督查组对各街道、各部门、各企业大检查成效开展集中督查,主要督查大检查的主要做法、成效和发现的突出问题及1-2个正反两方面的典型案例,具体督查安排另行通知。 各街道、各有关部门每月对本辖区、本行业领域大检查开展情况进行认真汇总、分析、小结,形成月度总结材料并逐级上报。重点报告大检查工作进展、好经验和好做法、存在的突出问题和下一步工作措施。各街道和区直有关部门要于每月18日前向区安委会办公室报送本月大检查进展情况及问题分析的月度总结材

料(包括附件1、2),并于9月20日前报送大检查总结报告。第二篇 一、总体要求 (一)全面贯彻国务院和省、市、区政府部署。认真落实《省人民政府办公厅关于集中开展安全生产大检查的通知》、《省安委会关于印发省安全生产大检查工作实施方案的通知》、《市人民政府办公厅关于集中开展安全生产大检查的紧急通知》和《区人民政府办公室关于集中开展安全生产大检查的紧急通知》有关要求。(二)坚持全覆盖、零容忍、严执法、重实效。全区所有街道、所有行业领域、所有生产经营单位,全面开展安全生产大排查、大整治、大执法、大督查专项行动,全面深入彻底排查治理安全生产隐患,不放过任何细微的隐患,切实堵塞安全监管漏洞,强化安全生产措施,切实防范重特大事故发生。 (三)注重与日常工作相衔接。把安全生产大检查与“打非治违”专项行动、安全专项整治、“安全生产月”活动、隐患排查治理体系建设、企业达标创建活动、日常监管等有机结合起来,建立更加有效的工作机制,做到深入细致、彻底到位,不留死角、不留盲区、不走过场。 (四)边查边改、边整边改、务求实效。对检查发现的隐患和问题,要立即整改;一时难以整改的,要落实整改措施、责任、资金、时限和预案;对以招商引资和优化经济发展环境为名,“先上车,后买票”、“设置检查禁区”等现象的,要进行重点执法、

综治督查工作方案

综治督查工作方案 篇一: 1.3社会治安综合治理督导检查实施方案1 社会治安综合治理督导检查实施方案 按照县委、县政法委的指示精神,结合我镇工作实际,制定社会治安综合治理行动实施方案如下: 一、指导思想 以科学发展观为指导,以属地管理为原则,按照“最大限度地增加和谐因素、最大限度地减少不和谐因素”的要求,准确把握我镇的社会治安形势,主动应对、高效打击、严密防范、综合治理,通过社会治安综合治理,切实解决治安突出问题,提高人民群众的安全感和满意度,为人民群众创建一个和谐稳定的治安环境。 三、工作措施及任务分工 此次督导检查由综治办牵头,负责整个督导检查的组织实施,综合协调,

监督考核。有关部门和村积极配合,形成合力,促进督导检查扎实开展。检查组由吴书记担任组长,吴镇长为副组长,综治中心各成员单位的负责人组成, 四、方法步骤 本次督导检查分为四个阶段: (一)全面启动阶段(2012年1月10日至1月20日)。各相关单位研究确定具体整治方案和标准,各项工作责任分工明确到位,开展社会治安综合治理宣传,营造良好的执法环境和舆论氛围。 (二)集中整治阶段(2012年1月21日至11月20日)。在宣传发动的基础上,做好各项整治的排查摸底工作,按照整治方案要求,倒排工期,逐条逐项落实工作措施,全面展开整治。 (三)检查验收和整改阶段(2012年11月21日至11月31日)。根据考核内容和标准,采取集中检查与交叉检查相结合、明查与暗访相结合等形式,对整治工作进行检查验收和总结评比,有关责任单位根据检查验收发现的问题及时进行整改。 (四)巩固提高阶段(2012年12月)。各相关单位要坚持集中整治和长效

教学常规督查程序及评分标准

教学常规过程性督查程序 过程性督查坚持按照进校前不打招呼,随机听“推门课”的原则进行,检查范围原则上是:县直中小学必检,乡镇总校检查2—4所小学(推荐学校与抽查学校各占一半)。 (一)确定评估教师。按课程表随机选课,不得随意调整。如需调课也只限定在本半天(上午、下午)范围内。 (二)分头入班听课。教研员重点从教师的基本功是否过硬、教学方法是否有所改进、课堂教学效果是否良好等方面,来综合评价上课教师的课堂教学。 (三)教案实效评估。课后教研员要对本堂课教案进行实效性评估。重点看有无教案,教案是否是本节课的真实反映(即:教案与上课是否脱节),教学过程预设的是否充分等。 (四)检查作业批改。作业批改重点从作业布置量、批改次数、批改质量、纠错本的使用等方面来评价教师的工作态度。听课重点从真实性、实效性方面进行评估。 (五)查阅学校资料。重点围绕学校的教学常规制度的建设、常规管理、校本教研等方面的资料,来评价学校教学常规管理的真实性和实效性。 (六)部分教师座谈。督查组将通过访谈,来验证学校教学常规管理的真实性、严格性和实效性,了解教师新课堂理念及教研组活动的开展情况。 (七)下达整改意见。通过以上活动,检查组把看到的情况及整体印象告诉给上课教师和学校领导班子。把确需整改的意见通过《整改通知书》下发给该学校,限期改正。

教学常规管理过程性督查评分标准(学校) 一、教学常规制度及机制建设(5分) (1)有一套完整的教学常规管理制度,对教学常规各环节的要求明确、具体,可操作性强。并成立教学管理领导小组和教学常规管理检查小组。(3分) (2)教学常规管理制度既体现出制度的严格性、又能保护最广大教师工作积极性,总之,要符合校情。(2分) 二、教学常规检查小组职责落实(15分) (1)检查小组对本校的任课教师备课每周检查一次,作业批改、听课每两周检查一次。(5分) (2)既重视节数、次数等数量的检查;又注重质量的检查。检查的详细结果要通知任课教师本人。(5分) (3)每周一小结,每月一汇总。在学校例会中有落实教学常规检查的专项总结通报。对所有任课教师常规检查的结果(含评价、积分)在本单位公示。(5分) 注:教育局督查组将通过核对学校检查记录与教师的实际工作是否吻合来验证学校管理的真实性;通过教师访谈,了解学校在教师例会中总结、通报教学管理的情况。凡弄虚作假者该项成绩为零。 三、校长听课(5分) (1)每周至少听三节课,并认真填写听课记录。(2分) (2)听课记录要详实,突出管理、指导和交流评语要客观中肯,对授课教师有指导帮助。(3分) 四、新课堂创建及尝试教学法推广(15分) (1)成立课堂教学改革领导小组。(1分) (2)制定出课堂教学改革推进方案。(2分)

督查工作方案

医院督查工作方案 为进一步加强督促检查(以下简称督查),推动工作落实,提高执行力,确保政令畅通,特制定本工作方案。 一、总体要求和目标 坚持以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,通过督查,进一步抓好工作落实。把督查贯穿于医院工作执行的全过程,逐步实现由被动应付向主动创新转变,由完成数量向追求质量转变,由讲究形式向注重内容转变,切实提高执行力,进一步转变工作作风,提升工作效能,树立良好形象。 二、组织领导 成立督查工作领导小组,组成人员如下: 组长: 副组长: 成员: 建立由办公室牵头,职能部门配合的督查督办工作体系。办公室具体负责督查督办工作的组织和协调工作。下设督查办,主任:成员: 三、督查重点内容 1、上级部门交办的重点工作、热点工作和临时性重点工作任务完成情况; 2、院务会、办公会议决定事项的落实情况;

3、院领导批示或交办事项的落实情况实行跟踪督办。; 4、医院年度重点工作和重点项目进展情况。 四、督查工作程序 督查工作按照以下基本程序办理。 (一)分解立项。每周对督查工作的任务和重点,列出督查事项。 (二)交办催办。对一般性的督查事项,直接电话或书面交办给承办单位,必要时派人上门交办;重大事项,必要时协助领导组成督查组,由领导带队督查。 (三)反馈报告。重要会议贯彻落实情况要在会议结束后5个工作日内报告;工作目标分解任务完成情况每半年反馈一次;重要文件和工作部署,凡是有明确的报告时限要求的,不得逾期。院领导批示事项,都要严格按时限要求办结并报告;没有时限要求的,一般应在5个工作日内办结并报告;特殊情况需要延长办理时间的,要及时联系沟通并得到许可。 (四)组织协调。对督查过程中出现的问题,由督查办及时组织协调处理。对一些难以协调的重大问题,督查办要及时向有关领导报告请示,并按照领导的指示精神,及时抓好组织协调、跟踪落实,推动问题及时解决。 五、具体要求 (一)协同一致抓督查。督查即督促进度检查质量,督查是提醒责任主休、发现问题、指导运作、解决困难、总结经验的系统运作过程。在督查过程中,无论是牵头部门还是参与者,还是接受督查方,

督查工作实施方案

督查工作实施方案 Implementation plan of supervision work 汇报人:JinTai College

督查工作实施方案 前言:公务文书是法定机关与组织在公务活动中,按照特定的体式、经过一定的处 理程序形成和使用的书面材料,又称公务文件。本文档根据公文写作内容要求和特 点展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑 修改及打印。 供水公司督查工作实施方案根据《关于印发〈XXX开发区督查实施方案〉的.通知》(X工委办发[2015]8号)文件精神,为进一步转变干部职工工作作风。使工作制度化、规范化和 科学化,公司结合工作实际,特制定本方案: 一、工作目标认真贯彻落实开发区工作部署,有重点、 有针对性地开展督查工作,不断完善机制,强化督查手段,提高督查质量,做到责任明确,措施到位。 二、成立公司督查工作领导小组组长:马XX供水公司副 经理副组长:杨XX供水公司党支部书记成员:朱X(办公室 主任)韩X(维修队队长)丁XX(营业室主任)妥XX(营业 室副主任)冯XX(维修队职工)马XX(文员)督查小组下设 办公室,负责做好督查期间车辆安排、信息报送工作,联系电话:XXXX—509XXXX。

三、督查形式采取自查与抽查相结合、综合督查与专项 督查相结合的方式进行。及时发现和解决工作中的矛盾和问题,杜绝弄虚作假和作表面文章。严格按照各科室20xx年考核细 则要求,对工作效率低、责任心不强的科室或个人进行通报批评,做到督查考核一体化。 四、督查内容公司督查领导小组将从工作、学习等方面 对科室进行督查,每周通报一次、发一期督查通报,各科室考核结果每月29日前报公司办公室。二零xx年二月十七日 -------- Designed By JinTai College ---------

教学常规督查办法

枝江一中教学常规督查办法 为强化过程管理,规范教育教学行为,做实教学的各个环节,现制定本办法。 一、教学常规督查小组成员,由校长、主管副校长、教务处、教科室主任及各学科 教研组长、备课组长、各年级教学管理负责人和名师组成。 二、教学常规督查的内容 (一)对教师 1、备课 ①教学目的、重难点是否准确;教学方法是否适宜;教师主导活动和学生主体活动 设计是否明晰。 ②超前2节备课,每周有备课组长的审批签字。 ③课后记(教学中得失的回顾与反思)年青教师(30岁以下)每单元不得少于2篇,其他教师全学期不得少于2篇。 ④积极参与集体备课,并有备课活动记载。 2、上课 ①是否按时上课,认真维持课堂秩序。无迟到、早退、旷课,无擅自停学生课、驱 赶学生、体罚侮辱学生,无拖堂或提前上课等。 ②教学目的、教材处理、教学方法、教学素养、教学效果情况。 ③学生有课堂笔记本。 3、作业(包括练习、试卷等) ①作业量是否适度,能在规定时间完成;有晚自习辅导的科目无超时间布置作业现象。 ②作业批改是否认真、全批全改(集体评改,要有学生记载)。 ③作业评讲是否有备课,有学生记载。 ④学生纠错本到位。 4、听课 ①全学期高级教师至少听10节,中级教师至少听12节,初级教师至少听15节。 其中听公开课、竞赛课至少占听课量的50%;有结对师徒关系的教师,师傅至少要听徒 弟5节,徒弟至少要听师傅15节。 ②是否认真做好听课笔记,实事求是做好定性、定量评价。 ③评课是否坚持实事求是原则、坦率诚恳原则、兼顾整体原则、鼓励性原则、差异 性原则、方向性原则,不敷衍了事。每人一学期至少有一篇评课发言稿。 5、辅导 ①教师是否在规定的自习辅导,无迟到、早退、缺课现象。 ②履行职责情况。 ③培优补差是否落实。 (二)对年级组、教研组、备课组 1、对教师的常规督查是否到位。 2、教研活动的主题、组织与有效性。 3、公开课、竞赛课的组织实施 ①语数外理化各备课组每周上一次公开课,政史地体生教研组每周上一次公开课。 ②公开课、观摩课要求本组参加人数不低于80%(体音美信息不低于50%),并有

关于督查的工作制度

关于督查的工作制度 为确保局党组各项决策的贯彻落实,进一步改进工作作风,提高工作效率和质量,根据《辽宁省工商局机关政务督查工作制度》和《鞍山市工商行政管理机关工作原则》,制定本制度。 一、督查工作原则 1、坚持党的实事求是的思想路线,认真落实国家法律、法规、深入实际,紧紧围绕各个时期的中心开展工作。 2、坚持实事求是,全面、客观、准确地反映情况,喜忧兼报,防止以偏概全,杜绝弄虚作假。 3、坚持分级承办,归口负责和整体协作原则。 二、督查工作任务 1、检查和反映贯彻执行党和国家重大方针政策,落实省工商局、市委、市政府重大决策、重要会议决议、决定和重要工作部署的情况。 2、督促、检查本级局决定的重要事项和领导的重要批示、指示以及交办事项的落实情况。 3、督促、检查人大代表建议、政协委员提案的办理、落实情况。 4、对工作中发现的带有倾向性、苗头性的问题和领导关注、群众关心的热点、难点问题,开展调查研究,提出建议。

5、领导交办的其它督促检查事项。 三、督查工作机构及职责 1、局办公室是承担督查工作的综合机构(以下简称督查机构),按照统分结合的原则,与其它业务机构分工协作开展工作。 2、督查机构的职责:组织协调系统督促检查活动;通报有关工作的进展和落实情况;根据领导同志的意见处理有关问题;对有关工作提出评议意见等。 3、其他各业务机构及有关部门应密切配合督查机构,做好督查工作。实行谁办文办事谁督查,做到任务明确,责任到人,讲求效率。 四、督查工作程序 1、登记立项 凡需督查的事项,由督查机构负责登记并提出拟办意见,送主管局长审定后立项。立项后由督查机构按内容和时限要求填发《督查通知单》,分送有关单位办理。 对领导明确批示有关部门办理的督查事项,由承办部门负责立项并做好有关内容的登记,并由督查机构统一填发《督查通知单》。 2、检查催办 按《督查通知单》的内容和时限要求,督促承办单位认真办

50项重点工作督查方案

首批50项重点产业项目督查方案 为切实落实好县委县政府关于“155计划”重大决策部署,做好首批50项重点产业项目督导落实工作,进一步提升工作效能,提高工作质量,确保节点推进落实到位,圆满完成年度任务,特制定本方案。 一、督查时间:每月节点完成前1-3天 二、督查内容: (一)“155计划”中50项重点产业项目节点推进实施情况,限期解决影响项目进度的措施落实情况。 (二)帮扶领导和帮扶责任人日常履行职责,帮扶、协调、解决项目中存在的困难及问题情况。 (三)项目联络员及项目监督员日常指导、督促、监督工作情况。 三、督查方式:督查坚持实事求是、求真务实的原则,主要采取电话调度、查阅资料、现场查看、联席座谈的方式进行督查。 四、督查程序和方法: (一)电话调度:每旬电话调度一次节点推进情况,建立累进式工作台账,对重点项目节点推进情况登记造册,记录在案。完成的予以销号,未按时完成的进行督办、催办。了解项目推进过程中存在的问题和困难,帮扶责任人履职情况。

(二)实地督查:(1)每月现场实地督查听取具体项目负责人项目推进情况,以及项目建设进程中存在的问题、困难情况。(2)查阅资料,了解帮扶责任人、项目联络员及项目督导员帮扶、协调、解决项目建设的情况。(3)深入项目一线和建设现场,拍照摄影直观了解项目建设形象进度,留取影像资料。 (三)月度通报:对本月电话调度和实地督查情况进行汇总、分析、审核、编制《督查通报》,并向县重点工作督导领导小组汇报“155计划”推进情况。 (四)专项督导:对日常督导中发现的项目推进迟缓、不力的情况和需要解决的问题困难,及时向县重点工作督导领导小组汇报,根据领导指示,下发《督办单》,责令帮扶责任人分析情况,制定方案,按时协调帮助解决。 (五)联席座谈:对到期仍不能按时完成的节点项目,由县帮扶领导牵头召集帮扶责任人、项目责任人和项目督导员召开联席工作会议,查找问题根源,研究部署下步工作推进措施。对涉及土地、环保等手续审批需要综合协调的问题,由县重点工作督导领导小组召开现场推进会协调解决。 (六)考核问责:根据重点项目节点督查情况,对于在工作中出现因推进不力造成工作无法正常开展、不能按节点有序推进、督办后整改不力、不能按时保质保量完成任务等问题的责任单位和相关责任人,严格按照《重点工作督查问责办法》进行问责,该责令限期整改的限期整改、该通报批评的通报批评,需要

督办工作实施方案

督办工作实施方案

华明示范镇管委会督查工作实施方案 为进一步强化提升管委会机关各部门的执行力,确保政令畅通,推进各项工作落实,提高各部门工作效率,改进机关的工作作风,经管委会领导班子研究决定,结合管委会实际工作,制定管委会督查工作方案。 一、基本思路 紧紧围绕园区重点工作和中心工作,以“交必办、办必果、果必报”为总要求,以明确工作责任、抓好工作落实为总目标,不断强化督查力度,促进提高工作效能,全力推进各项工作加快开展、高效运行,确保全年年各项工作全面完成。 二、成立督查领导小组 组长:韩爱玲 副组长:章瑞魏静起杨树军 成员: 孙福芬高宝强李玉忠常箐莙 领导小组下设督查办公室 主任:杨树军 副主任:高宝强 成员:李玉忠常箐莙 联络员:若干(科室、居委会、执法队、交管办、物业公司各上报人员一名) 三、督查重点

1、管委会班子会议确定的重要事项的落实。根据会议召开后形成的会议纪要确定的重要事项,跟踪督促落实各项工作。对进展缓慢的工作事项进行催办,并及时向管委会报告,在跟踪督办过程中,随时对确定需要督查的工作事项进行督查,并报告结果。 2、把领导比较关注的重点工作重点项目列入重点督查范围,由主管领导亲自带领督查办不定期现场勘查,并将情况上报街主要领导。 3、参与街党委、办事处承办大型活动的工作列入重点督查范围,遇到问题时,做到及时发现、及时协调、及时解决。全力配合街办事处的工作,保证大型活动的圆满完成。 四、督查工作流程 督办工作分拟办、立项、督办、催办、办结、反馈、归档和结果运用八个流程: 一、拟办。根据上级机关要求、管委会领导班子决议、决定和领导的批示,督查办公室提出拟办意见。拟办意见包括责任单位(主办单位、协办单位)办结时限和具体要求等。 二、立项。立项一般一事一项,重大决策或重要工作部署则以一个决策、一个部署立项。督查办公室按拟办要求填写《华明示范镇管委会督办通知单》(以下简称《督办通知单》),涉密事项应遵守保密相关规定。 三、督办。《督办通知单》送交责任单位,接受人登记签收,特殊情况可经过电话或口头通知的形式督办。时限较长的工作,分阶段督办;短期工作实行一次性督办。

教学常规督查方案

教育教学常规督查方案 开展教育教学督查是教务科的职责和常规工作,是学校对教学质量实施监控的一个重要环节之一。其目的是通过对教学过程的全面、深入了解,及时发现问题,提出整改意见,提高学校教育教学质量。 一、教育教学督查内容 1、教学计划执行情况:教学部是否在规定时间内按正式课表上课;教学部课程开设与课时设置;校内阶段性实训和生产见习、跟岗实习安排;任课教师的教学计划和教学进度。 2、教学常规执行情况:教学部课堂常规查询台账记录;任课教师授课教案;任课教师作业布置及批阅;任课教师是否存在有擅自停课、调课、易人上课、提前下课等情况;任课教师教学日志登记实行情况。 3、教研教改执行情况:教学部教研活动计划和台账记录;教学部及教研组对年轻教师“传、帮、带”的详细实施方案;“公开课、示范课”活动开展情况及教师听课、评课记录材料与资料整理;临时安排的教育研究和学术活动的进展等。 二、教育教学常规督查方法 教育教学督查由教务科负责组织实施。采取查阅相关文档资料、调查问卷、随堂抽查等方法。教学常规督查表及教学进度抽查表见附件。

教育教学督查分工安排表 三、教育教学常规督查评价办法 1、教育教学督查主责人未履职或督查次数未达标,按学校有关规定追责。 2、抽查发现的问题,在行政会上进行通报并责令限期整改。抽检合格率在80%以上的教学部,建议学校考核小组评定为B+等级及以上;合格率在70%以下的教学部,建议评定为B-等级及以下,限期整改而未达标的建议评为C 等以下。 3、督查发现的问题,全校通报并责令限期整改。对考核成绩在80分以上的教学部,建议学校考核小组评定为B+等级及以上;考核成绩在70分以下的教学部,建议评定为C等及以下,限期整改而未达标的评为C-及以下。 娄底市工贸职业中专学校 2015年11月16日

镇督查工作制度

镇督查工作制度 镇督查工作制度 为更好地推动上级和镇党委、政府的重大决策、各项规章制度、各项重要工作部署及领导重要批示的贯彻降实,进一步改进工作作风,确保政令畅通,提高办事效率,逐步实现跟踪检查和督办催办工作走向规范化、制度化建设,特制定本制度。 一、督查组织机构 (一)成立镇催促检查工作领导小组,由党委书记任组长,镇长、人大主席和纪委书记任副组长,党政一级班子成员为成员,统筹推进全镇催促检查工作。 (二)领导小组下设办公室,明确专人任办公室主任,镇纪委、党政办、财政所相关工作人员为成员,负责办公室日常事务和催促检查工作的组织实施。 (三)特别重大或推进难度大的督查事项,由领导小组召集专题会议协调推进。 二、督查对象 各村(社区)党支部、村(居)民委会,镇机关各办(站、所、中心),镇属各部门。三、督查原则 (一)环绕中心。紧紧环绕全镇进展大局确定督查工作重点,服务镇党委、镇政府中心工作。 (二)有令必行。各单位务必有交必办,每督必果。被督办单位必须仔细做好承办工作,确保政令畅通。 (三)实事求是。要全面、准确了解事情,说真话、报实情,坚定杜绝虚假行为。 (四)注重实效。把工作实效贯通于督查工作的全过程,说效率、求质量,努力使督查事项降到实处。 四、督查内容 (一)上级机关重要文件、重要工作部署及上级党委、政府领导重要指示的贯彻降实事情。 (二)镇党代会、人代会、党委会、党政办公会、行政办公会(专题会)及其它工作会议明确的重要工作部署和工作目标贯彻降实和执行事情。 (三)镇党政要紧领导批示、交办、督办的重要事项和责成整改事项的降实事情。 (四)镇党政要紧领导授权由其他领导交办的重要事项。

相关主题
文本预览
相关文档 最新文档