抢凳子游戏作文500字
抢凳子游戏
今天，我们在作文班玩了一个有趣的游戏——抢凳子。
老师说：“每次每组上两个人，没抢到的就给其他组加分。”
游戏开始了，第一局我们组就被刷下来了。第二局由我和李昊达上，开始我们一直在转，转的我有点晕了，虽然，我们两个同时坐上了凳子，可是，我一下子就被挤了下来，我只能把希望寄托在李昊达的身上，可是他也被刷了下来，我有点失落。而第三局的“黑马选手”梁安柱让我看到了新的希望，只见他过五关斩六将，取得了本局的胜利，我立马直接录取他为“决赛选手”。
决赛开始了。我们组只剩下我、高泽硕和“黑马选手”梁安柱三个人了，谁先上？经过大家的投票，结合比赛战术，我认为梁安柱身手敏捷，放在最后面，高泽硕点弱，放在最前面，这样就可以保存我和梁安柱的实力。游戏开始了，果然，不出我所料，高泽硕率先败下阵。紧接着我们的“黑马选手”梁安柱也被OUT 了。接下来几局，我凭借着大家对我的信任，一路过关斩将，先后战败对方的郑绍钰……这时，只剩李秉哲和我了。也就是高手之间的竞争开始了，第一回，我们俩同时坐在凳子上。第二回，我因为有点瘦小，被李秉哲挤了下来。
虽然我被挤了下来，可我战胜了我自己，所以我赢了。朋友们！我们一起来玩这个好玩又有趣的游戏吧！
2021关于优秀写春天作文500字6篇 春天作文如何写?春天是个万物复苏、鸟语花香的季节，让我想到了一句诗：一年之计在于春，一日之计在于晨。春天这个季节是能让人从沉睡中醒来的季节。那么关于春天作文该怎么写呢?以下是为您推荐。 写春天作文500字1我不喜欢夏天的焦热，我不喜欢秋天的忧郁，我也不喜欢冬天的冷漠，可却对春天的温暖情有独钟。 春天来了，她仿佛是一位慈爱的母亲，她用温暖的手轻轻地抚摸种子的头顶，让种子从舒适的被窝里探出小脑袋;她用美丽的嘴唇亲亲花儿的脸颊，让花儿万紫千红，争竞开放;她用细长的指尖为柳树梳头，让柳树抽出新叶，摇晃着自己美丽的秀发;她用芬芳的气息柔柔地吹着天空，让天空一无杂质，美丽动人。 春天来了，她好似一位音乐指挥家。她指挥喜鹊、布谷鸟在枝头蹦蹦跳跳，唱出清脆婉转的歌谣;她指挥可爱的小羊羔在母羊身边跳跃、欢闹、撒娇，使母羊无奈又怜爱;她指挥小青蛙在荷叶上尽兴舞蹈，尽情展示自己的音乐才能，大声地叫;她指挥小鱼在水中游来游去，并用自己的尾巴有节奏地拍打着水面。 春天来了，她多像是一位个油画家。她把闪着银光的白色天地，变成了多姿多彩的缤纷世界;她把含苞欲放的青色花骨朵儿，变成了一朵朵粉红粉红正在对着我们咧开嘴笑的桃花;她把一片片单调、光秃秃的褐色土地，变成了一片片碧绿碧绿惹人喜爱的稻秧;她把银粒儿一般的种子，变成了一哇哇金黄金黄发出浓郁香味的油菜花。 写春天作文500字2冬爷爷送走了大地的严寒，春姑娘踏着轻盈的脚步来到了
人间。春天的阳光格外明媚，春姑娘露出了笑脸，春天就像一幅栩栩如生的画。我情不自禁地唱起一首歌：春天在哪里呀，春天在哪里，春天在小朋友的眼睛里，这里有红花呀，这里有绿草，还有那会唱歌的小黄鹂 春天在哪里?春天在我的眼睛里。青青的小草从泥土妈妈的怀里探出了头，嫩嫩的，绿绿的。柳树姐姐那瀑布似的长发披挂下来,枝头长出了片片细叶，微风吹来，她仿佛梳起了长发。花仙子们不甘示弱，迎春花第一个迎来了春天，花儿一朵朵，金灿灿的，远远望去，仿佛一只只金色的蝴蝶翩翩起舞。玉兰花也开得正艳，那花雪白雪白的，一簇簇开满了枝头，仿佛一条洁白美丽的婚纱裙。 春天在哪里?春天在我的耳朵里。小鸟们在树上唱着清脆悦耳的歌曲。小虫们在草丛中欢快地叫着，好像在说：春天真美好，春天真美好!天鹅们在碧波荡漾的湖水里自由自在地游着，啊啊的赞美着春天! 春天在哪里?春天在我的嘴巴里。和煦的春风吹拂着小河，我俯身品尝着清清的河水，是那么的甘甜!春天的雨是柔和的，那雨时而直线滑落，时而随风飘洒，如烟、如雾、如纱、如丝。我伸手鞠一捧雨水，是那么的清凉!我尝到了春天的味道。 春天在哪里?春天，无处不有、无处不在，春天在我们每一个人的心里! 写春天作文500字3一年之中最喜欢春天，尤其是春天的田野。万物从沉睡中苏醒，小草伸出头来探索春天的气息，各种花儿次第开放。春天的一切都是那么鲜艳，总让人有一种想出去的冲动。 每到春天，走出家门，走向田野。一望无垠的田野是绿的，然而绿的又是那么不一样，有墨绿、嫩绿、黄绿和金黄，一小块一小块被整齐的分隔开来，在春风的吹拂下，荡起层层涟漪。各种叫不上名字的野花，五颜六色，千姿百态，层
抢椅子游戏作文4篇 （412 字） 在作文课上，老师带着微笑对我们说：“今天我们来玩一个游戏，名字叫抢椅子。”我一听到这个名字，既兴奋又紧张，因为我从来都没有玩过，我迫不及待的想玩，可又怕输了比赛，所以我很紧张！ 游戏开始前，老师首先把九把椅子摆成一个圈，要求有十个人围在圈外，老师会用课桌当鼓，打鼓听声，鼓声一停，谁就开始抢椅子，没有抢到椅子的人被淘汰，最后剩下的一个人就是胜利者。然后，老师用抽签的方法选了十个人参加比赛，在那参赛的十个人中，我被幸运的选中了，高兴的都蹦了起来。 激烈的比赛开始了，老师用手敲打着课桌，鼓声时而快，时而慢，时而强，时而弱，时而大，时而小。鼓声一停，同学们都争先恐后的去抢椅子。但最有意思的是大家都被老师的鼓声误导了，看到同学们刚坐下又起来的情景, 教室里顿时沸腾起来了。我是第六个被淘汰下去的，不过没有关系，重在参与呀！ 最后的胜利者是一个叫郑芝榕的小女生，我祝贺她得了冠军。 这个游戏既有趣又锻炼了我们的反应能力，真有意义呀！
抢椅子游戏作文二：抢椅子游戏（5 01字） 这种游戏想必大家肯定玩过吧，摆几张椅子，然后听老师的指令抢椅子，抢不到的就退出。显然这种游戏只适合幼儿园小朋友或低年级的小学生玩了，但是今天老师却让我们玩这个抢椅子游戏。 老师从办公室里搬来了几张椅子，摆在教室中间，还让我们大家排成队，每四个人一组，轮下去。 老师开始放音乐，几个同学围着一直转来转去，突然老师撼下了停止键，音乐消失了，几个同学赶紧做出反应，他们纷纷坐下，一个同学速度太慢，一下子没坐好，摔了个大跟头，那丑样引得同学们哈哈大笑；退出了一个同学，椅子也被拿掉了一张，只剩下三个同学和两张椅子T,他们在那欢快的音乐中互相注视着对方，生怕椅子被抢走，音乐停止了，有两个同学同时坐在了一张椅子上，可是一个同学因为个子太矮，力气太小，被挤了下去，一屁股坐在了地上，大家更是笑得更欢了；只剩下两个人了, 他们的眼睛只瞪着对方，还把耳朵伸长了听着音乐，“咔卜' 音乐停止了，一个同学可能是太紧张了，等着对手坐下好久才反应过来，最后只好退出比赛，那名获胜的选手在一旁沾沾自喜，还向女生们传授自己的“独门绝技”！
抢凳子游戏作文 【篇一：抢凳子游戏作文】 金煜 杨老师一说今天要玩抢凳子，同学们就有的兴奋地大叫，有的高兴地跑来跑去，还有的甚至拥抱在一起。 杨老师先把林容逸请了上去，我看着林容逸矮小的身影，心里正纳闷儿：杨老师怎么会请林容逸呢，林容逸肯定两三下就被干掉了。我第二个被请了上去，黄尉哲是第三个。 第一轮比赛开始了，杨老师放了两把凳子，让我们三个人围着转，同学们欢呼雀跃，还有的同学在当讲解员，杨老师一说停，我就坐了下来，长长地呼了一口气，黄尉哲还做出要把凳子搬走的样子。原来，黄尉哲没听清规则，还以为要“搬凳子”呢！林容逸骄傲地笑了，她一定在想：嘻嘻，我竟然把一个长竹竿给打败啦！ 第二轮比赛中，我和林容逸打了个平手，事情是这样的：我们正围着凳子转，同学们越来越往前挤，我都快没地方走了，杨老师突然说：“停”，我和林容逸一起坐了下去，就这样，我么打了个平局。杨老师说再来一局决赛。 第三轮开始了，我和林容逸继续围着凳子转，同学们的叫声都快把我的耳朵震聋了，杨老师一说“停”我就坐了下来，虽然林容逸比我先坐下，但我占的位子大一点，我们又打了个平局，呜呜呜……我怎么能输给一只“小老鼠”，我气急败坏地瞪了林容逸一眼，林容逸
也瞪了我一眼。 这节课在欢声笑语中结束了，但却永远留在我的心中。 【篇二：抢凳子游戏作文】 林容逸 今天的作文课上，我们进行了一次有趣的游戏一一抢凳子。 一说凳子大家都说好玩，宣布游戏规则。老师说：“游戏规则就是，有三个人，两条凳子，哪两个人抢到凳子就赢，输的人就出局了！”这时台下又传来了一阵男生们的嘲笑声，说：“没问题，必输的肯定是女生！”我气急败坏地举手参加这次的游戏，心想：一定要为女生争光！ 第一轮比赛开始了，老师拍这手让我们围凳子转。这时候同学们都安安静静的在桌子后面观战，第一轮比赛十分激烈，最让人惊讶是黄尉哲竟然是第一个出局的人，看来女生也不一定会输哦！ 第二轮是对战，同学们也从一排变成了一圈，老师的手拍得越来越快，我的头也越来越晕了。突然，老师的手停下来了，我立马坐到凳子上，可惜金煜的屁股太大，我只得到了凳子的三分之二。这一轮又结束了，老师断定这一局平局了，只好再来一场！ 第三轮就是最后的决战，一开始同学们只是围观，到了后来他们就离战场越来越近，弄得我都不知道往哪走了！结果最后还是平局了。虽然有点遗憾没有为女生争光，但依然我还是很开心。 这一天真快乐，我还想再玩一次啊！ 【篇三：抢凳子游戏作文】
小学三年级写春天的作文500字5篇 ----WORD文档，下载后可编辑修改---- 下面是作者收集整理的范本，欢迎借鉴参考阅读下载，您的努力学习和创新是为了更美好的未来！ 小学三年级写春天的作文500字篇1：春天来了作者：安倩 春天来了，春姑娘迈着轻盈的步伐来到人间。春姑娘飞到了高山上，用温暖的阳光融化了山顶的积雪。小溪一路唱着欢快的歌儿，从山上流下来。像一群顽皮的孩子在嬉戏。春姑娘手拿画笔，给大树画上了一件绿色的新衣裳。给山上的小草画上了一层翠绿的地毯。她把整个大山妆点得生机勃勃。 春姑娘来到森林里，森林里立即变得热闹起来。小松鼠在树枝上蹦来蹦去，小鸟在枝头唱着美妙的歌。最有趣的是小猴子。它一会儿在树上荡秋千，一会儿向大家做个鬼脸，非常可爱。动物们在春姑娘的指挥下，奏起了一首欢快的《春之声》交响曲。 春姑娘飞到结冰的湖面，冰融化了。青蛙从冬眠中苏醒了，它伸伸腰，打个哈欠，欢快的叫着：“春天来啦，春天来啦!”小鱼小虾在水面上快快乐乐的嬉戏玩耍。此时，湖面上成了一个欢腾的世界。 春姑娘飞累了，来到我们的学校，歇歇脚。她正想躺在草地上打个盹，突然，草变绿了。学校的桃花笑红了脸，柳枝摇动着绿色的长辨儿，小燕子唧唧喳喳的叫着......这时，我们的学校变成了一个美丽的花园。 春姑娘飞遍了祖国的大江南北。小草变绿了，百花盛开了，河水变清了。布谷鸟在阳光的照耀下，欢快地叫着：“春天来啦!” 小学三年级写春天的作文500字篇2：春天来了作者：焦辰朔 春天来了，嫩黄色的迎春花，向我们带来春天的气息，树伯伯醒了，它伸了一个懒腰，捋着胡子，笑眯眯的站在微风里，真像草原的哨兵在站岗。小草悄悄的冒出嫩绿色的脑袋来，瞪着眼看美丽的春天。叮咚，叮咚，欢快的小溪欢快地跑下山去，小溪旁有一些不知名的小花，三三两两的点缀在小溪旁。小溪和那小朋友一起玩着快乐的游戏。山脚下冰冻的小河也被春风吹醒了在阳光的照射下，波光粼粼。 快来看那，青的草，绿的叶，各色鲜艳的花都像赶集似的聚拢来，小燕子从
关于小学四年级游记作文500字汇总5篇 春天，我们全家兴致勃勃地去游览了上海植物园，那里的奇花异草真迷人。 一进植物园，扑面而来的就是一阵玫瑰花香，原来在植物园的玫瑰园里正在开玫瑰花展。我迫不及待的冲进去。一进玫瑰园，放眼望去，玫瑰园里五颜六色，有红、有黄、有蓝，甚至还有极少见的紫玫瑰，真让人大饱眼福。玫瑰的名字千奇百怪，有的叫“宝石”、有的叫“金刚钻”、有的叫“口红玫瑰”，有的叫“冰雪王后”……真是种类繁多，个性鲜明。那“金刚钻”真是跟金子一样金光闪闪，那“口红玫瑰”真像达官贵人用的口红一样艳红艳红的，每朵花都绽放着最动人的笑容。 离开了美丽的玫瑰园，向左拐，就来到了一个用植物组成的“迷宫”。植物迷宫是一个用500棵树组成的一个迷魂阵。我一时心血来潮，想要去走迷宫，我一进入口，便像一只没头苍蝇似地乱转，结果四处“碰壁”。最后，我碰巧在一个拐弯处找到了出口，才走了出来，我一出来，妈妈立即哈哈大笑，原来我头上、身上挂满了落叶，像一个猿人泰山一样。 摘掉身上的落叶，沿着一条小路向下走，就来到了金石大矿坑，我沿着陡峭的索道向下走，走了一会儿就来到了一个以前工人工作的地方，这个地方以前充满了挖掘机噪音的地方，现在已经非常安静了，只有游客们走动时发出的声音，还有那巨大的钟乳石，似乎在诉说时间的流逝…… 上海植物园有美丽的玫瑰花，让人晕头转向的植物迷宫……它们以独特的方式迎接从四面八方赶来观赏的中外游客。 暑假，爸爸妈妈和我一起去了澳门。澳门有一个地方我非常喜欢，那个地方叫威尼斯人VENETIAN，不过我更喜欢澳门的特色小吃。 澳门有许多好吃的，比如：大利来记的猪扒包、义顺牛奶公司的`双皮奶、莫义记的大菜糕、大堂炸鸡、曾给皇帝吃过并被赞扬过的柠檬车路雪糕…… 柠檬车路雪糕口味多得让我惊讶，它的美味让我惊喜。它有很多口味：柠檬味、草莓味、益力多味、桃子味、巧克力味、牛奶味、绿茶味、抹茶味、香草味、葡萄味、香蕉味、苹果味、芒果味、彩虹味……它共有30多种口味！ 还有莫义记的大菜糕，它软绵绵，黏乎乎的，很好吃。想着我就流口水。 我也很喜欢大堂炸鸡。那家店有些简陋，但千万别被它的外表迷惑，它的炸鸡好吃极了！外皮脆脆的，里面嫩嫩的，我超爱吃，而且有点辣辣的，正和我口味！ 吃饱了喝足了，那我们就去VENETIAN玩吧！
描写游戏的作文500字 高分作文肯定不是临场训练出来的，而是平时修炼出来的，它需要你平时多阅读，多观察，多积累，提升我们的境界，锤炼我们的思想。文章恰如人的影子，人的境界提高了，思想独立了，文章自然也立竿见影。下面由小编为您整理出的描写游戏的作文，一起来看看吧。 描写游戏的作文1“昊昊，吃饭啦……”“等会儿，等我这关打通……”一听，就知道爷爷跟我在“吊嗓子”了！我口中的“这关”就是电脑游戏喽！ 我玩电脑的机会真是“少之又少”。星期一至星期四是绝对不准玩的，星期五晚上玩半个小时，星期六和星期日都是每天90分钟……即使是这些少得可怜的娱乐时间，也在“近视恶魔”的“威逼”之下，浓缩，浓缩，再浓缩……因此，我格外珍惜这点游戏时间。 不但我玩的时间少，而且电脑游戏也推陈出新，玩不完哪！ 电脑游戏太多太多，我最爱玩的是“植物大战僵尸”，你可别笑话我幼稚，这游戏在一个月内可是更新了好几个版本哪！这里面的植物可爱有趣，数不胜数，可以说是本《植物百科》，有好多植物连爷爷奶奶都不知道啊！ 可爸爸妈妈仍嫌我“干闲事”，“浪费时间”，但我也准备了一系列应对方案。 比如说，下载个“天天酷跑”，下载个“神庙逃亡”……每当爸爸妈妈问起，我都振振有词：“谁说‘干闲事’啊？这可是有好处的……”在我认为，这类游戏可以训练我们的反应能力，可以随机应变，正如游戏中何时该跳，何时该趴下……其次，还能让我们的眼睛跟随屏幕上下左右移动，以此来保护眼睛，如此一箭双雕之法，何乐不为？ 无论如何，我都不会抛弃电脑游戏的，我爱玩电脑游戏！ 描写游戏的作文2游戏人人都爱玩：捉迷藏、成语接龙、小猫钓鱼等，但我最爱玩老鹰捉小鸡。这不，我和哥哥还有弟弟妹妹玩起了老鹰捉小鸡的游戏。 通过抽签，我当“鸡妈妈”，哥哥是“老鹰”，弟弟妹妹则是“鸡宝宝”。开始玩游戏了！“老鹰”以迅雷不及掩耳之势绕到我的身后，本想来个突然袭击，幸亏我及时反应过来，一个右转，让“小鸡”免遭厄运。哥哥有点意外地对我说：“没想到你还有点本事。”我得意洋洋地说：“当然，不然怎么保护好小鸡。”就在我说话期间，哥哥迅速地往左“飞”，我见事不妙，连忙来了个大回转，还是没有挡住。哥哥跑到“小鸡”队伍中把两只“小鸡”弄分散了。一霎间，两只“小鸡”抱头乱跑，狼狈不堪。“蹲下！”我一声令下，两只小鸡齐刷刷地蹲了下来，让“老鹰”束手无策。这时，我小心翼翼地把两只小鸡集合到一起去了。可两只小鸡却不知天高地厚，躲在我身后，朝老鹰吐舌。气得老鹰直跺脚。果然，姜还是老的辣。老鹰从我的翅膀下一溜烟地钻了过去，我急忙转身，使劲地拍动这“翅膀”，但小鸡已落网。“老鹰”双手叉腰，哈哈大笑，身后的“小鸡”惊魂未定。我感到惭愧，没有保护好小鸡；同时通过老鹰捉小鸡这个游戏，也让我感到了无限的快乐。 “老鹰捉小鸡”让我感到快乐，我最爱玩老鹰捉小鸡。 描写游戏的作文3我喜欢溜狗，我喜爱养花，但我最爱玩鱼。 一天，我们家又加了一位新成员——一条小鱼。这下，我家有两条活泼、可爱的小金鱼。小金鱼穿着红红的“大衣”，眼睛圆圆的像黑宝石，尾巴交叉开来像是用三片叶子组合成的。另一条金鱼穿着白里透红的“大衣”，为什么这样说呢？因为它的身上全是白的。但是，它的身体中间却有一道红颜色的条痕，眼睛小小的像一颗黑色玻璃珠滚来滚去。可爱极了！它们住在我家的阳台上，一个超级大的鱼缸里，我还养了一些水精灵陪着它们。饿了的时候，就眼睁睁地看着我，好像在说：“主人，我饿了，给我点吃的吧！” 吃东西时，它们总是要先观察观察四周。如果发现有人在旁边看着它们时，它们就特别害羞不敢去吃鱼食。所以，每次我就躲在门后面，悄悄地探出头来看着它们吃。小金鱼吃东西时用小小的嘴巴一动一动的，吃饱了还会从嘴里吐出一串串小泡泡。有时它吃饱了就会在水里朝天翻了几个滚，好像在耍杂技。如果它们饿了，就会敲敲水精灵，张开小嘴，好像要
抢椅子游戏作文 4 篇 （412 字） 在作文课上，老师带着微笑对我们说：“今天我们来玩一个游戏，名字叫抢椅子。”我一听到这个名字，既兴奋又紧张，因为我从来都没有玩过，我迫不及待的想玩，可又怕输了比赛，所以我很紧张！ 游戏开始前，老师首先把九把椅子摆成一个圈，要求有十个 人围在圈外，老师会用课桌当鼓，打鼓听声，鼓声一停，谁就开始 抢椅子，没有抢到椅子的人被淘汰，最后剩下的一个人就是胜利者。然后，老师用抽签的方法选了十个人参加比赛，在那参赛的十个人中，我被幸运的选中了，高兴的都蹦了起来。
激烈的比赛开始了，老师用手敲打着课桌，鼓声时而快，时而慢，时而强，时而弱，时而大，时而小。鼓声一停，同学们都争先 恐后的去抢椅子。但最有意思的是大家都被老师的鼓声误导了，看 到同学们刚坐下又起来的情景 , 教室里顿时沸腾起来了。我是第六个被淘汰下去的，不过没有关系，重在参与呀！ 最后的胜利者是一个叫郑芝榕的小女生，我祝贺她得了冠军。 这个游戏既有趣又锻炼了我们的反应能力，真有意义呀！
抢椅子游戏作文二：抢椅子游戏（5 01 字） 这种游戏想必大家肯定玩过吧，摆几张椅子，然后听老师的 指令抢椅子，抢不到的就退出。显然这种游戏只适合幼儿园小朋友 或低年级的小学生玩了，但是今天老师却让我们玩这个抢椅子游戏。 老师从办公室里搬来了几张椅子，摆在教室中间，还让我们 大家排成队，每四个人一组，轮下去。 老师开始放音乐，几个同学围着一直转来转去，突然老师撼 下了停止键，音乐消失了，几个同学赶紧做出反应，他们纷纷坐下，一个同学速度太慢，一下子没坐好，摔了个大跟头，那丑样引得同 学们哈哈大笑；退出了一个同学，椅子也被拿掉了一张，只剩下三 个同学和两张椅子 T,他们在那欢快的音乐中互相注视着对方，生怕椅
去公园玩的作文500字（精选6篇）（504 字） 去公园玩晚上六点，刚吃晚饭，爸爸妈妈和我一起去 公园玩。我们乘轿车向公园出发，一路上我们嘻嘻哈哈，突然，眼前一黑，我尖叫了一声，爸爸告诉我说：“这是山洞，没事。”我松了一口气说：“原来是山洞，还吓我一跳呢！”过了一会儿，公园到了，远看，一盏盏霓虹灯照亮着平坦的小路，那公园就像游乐场一样，远看看不到人，可是近看才发现里面的人数不胜数。我们进了公园，一进去便看见前面摆着许多游玩项目，例如：荡秋千，爬栏杆，走独木桥等。这些项目都没有引起我的兴趣，我们继续向前，出现在眼前的是儿童乐园和蹦蹦床，那儿有许多家长带着小孩子在玩。不过，我们还是越过了儿童乐园，接着走过了玩具钓鱼和旋转木马，终于来到了我们的目的地一—射击场。每次来的时候，总是有很多人在排队，今天我非要玩到不可，就花了好长时间去排队。等到我们时，我兴奋地拿起了枪对着气球想发射，爸爸叫住我说：“我们等到结束来比一比谁射的多。”我连忙拿起步枪射击，第一枪我进，爸爸没进，我骄傲地说：“第一枪我就中了，你没中也太烂了吧！”爸爸没有受我影响射第二枪，就这样你一枪我一枪，到最后比分竟是1 9比22,我输了。打完这场比赛，让我懂得：“虚心使人进步，骄傲使人落后。” 去公园玩的作文500字二：游玩公园（516字）
今天，是一个阳光明媚的好天气，爸爸带我和妹妹到九江公园去玩。日记 坐上公汽来到桥头，那里种着花草、树，一簇簇绿叶衬托着一朵朵各色各样的花朵，来到桥上，大桥像一条长龙横卧在江面上，许多汽车在大桥上快速的行驶着。 来到公园，公园里风景如画，令人陶醉，宽敞的喷水池里，碧波荡漾，漂亮的小石桥直通湖中的小亭子，有时小亭子里还有人下棋。 来到湖边，爸爸给我们租了一艘电动船，我们的船像木头一样飘浮在湖面上，我把手伸进水里，全身都觉得清清爽爽的，妹妹也顽皮的扑腾着水花。我手把着方向舵，那小船在我手里就像驾驭着一匹小马似的，轻快地驯顺地从亮晶晶的浪尖上跳跃首飞了起来。突然一个急刹车，原来船被鱼网缠住了，爸爸急忙把船前进档换成后退档，再把船轻轻左右摇摆，过了一会儿，船终于从网里逃出来了。我们租船时间到了。 我们继续游玩，来到蹦床前，上面有许多小朋友兴奋的又蹦又跳，活泼得像一只只小猴子。我被吸引住了，马上和妹妹爬上去和他们一起玩起来，我们在上面蹦呀跳呀活像一只快乐的小白兔。我
【篇一】六年级温暖作文500字左右 一句贴心的话让我温暖好久，一个理解的眼神让我温暖好久，一个关心的动作让我温暖好久……我喜欢温暖的感觉。 有那么一次考试，胸有成竹的我认为一定能获得一个优异的成绩，但结果有点另人惊讶。试卷发下来的时候，我草草地看了一遍就“唰唰”两下子把试卷写完了。本以为试卷很简单，可以得高分的我却被自己考出来的分数吓了一跳。自己的理想分数是115，却只考了83，就这样让我心不在焉了。 走在回家的路上，心口就像压了一块石头般沉重。天都蒙上了一层灰色，就如我的心情一般。 回到家一推开门，发现母亲还没回来，感觉轻松了一些。片刻后，母亲回来了。刚进门就问我：“我回来了！今天考试感觉怎么样？”我沉默了一下，低声回答道：“不……好。” 母亲招呼我从来吃饭，让我坐在她的旁边，便问：“考了多少？”我沉默了几秒，终于回答道：“只有……80多分。”听完后，母亲的眼神中带着一丝失望。本来想用“试卷难”这类言词的我，不知道什么原因，把这几句挂在嘴上来敷衍母亲的话收了回去，只是那坐着。“这次是我的不对，没有好好检查。”母亲伸出了那双饱经风霜的手，本以为是要打我，她却用那双手抚摸着我的头，说道：“没关系，只是一场考试而已。人总会有几次失误，你也不要太责怪自己了。”像丝绸般的柔软的话语从我的心头流过，莫名中我感觉舒服多了，好像心中的那块“石头”没了。热腾腾的饭菜入喉一阵温热，那股温热直达心底，如同阳光，驱散了片片阴霾。 母亲的这一句话，如同我生命中的指路人，给予了我方向和温暖，那一种温暖直达了心底。 【篇二】六年级温暖作文500字左右 世界上最打动人心的，莫过于亲情带给我们的温暖。 天气逐渐转凉，这几周，冷空气笼罩着全市的每一个角落，哪里都不放过。傍晚天色也是一天比一天暗的早，估计是因为太阳也嫌弃这里的冷，偷懒提早下班去了。地上的一块块小水洼透着阴气，寒气逼人。 今天放学还是放得晚，一出教学楼，便有一种已是半夜时分的错觉。来来往往，车水马龙，一到放学的时候，这儿准会塞车。我站在大门口不停地发抖，但实在是太冷了，身上的衣服已不足以抵挡冷风的猛烈进攻，我不情愿的挪动脚步，将瑟瑟发抖的双手伸向座机。电话一拨通，未等我先开口，电话的那一头就传来了声音：”对不起，对不起我这里在塞车，你能不能走到……对对对，就是那里，对不起对不起……”“恩，恩，没关系。”我慢悠悠的应着，尽量掩饰我心中一丝丝的不快，但我知道，好像没有作用。 我们以龟速到电话中的指定地点，远远的就可以看到路口那个等待的身影，他伸长脖子，就像长颈鹿一样，这使得路灯将他的影子拉得很长很长，他一直望着我们走来的这个方向，远远的见了我们，着急的挥手，最后干脆跑了上来，对我们说：“快点快点，我车就停在对面，我怕久了会开罚单。”说着快速拉起我们的手，说到：“走快点，走快点，咦？你们的手怎么那么冷啊？”他皱着眉头，很担心的样子，又问到：“你们在学校也是这样吗？”我们急着低下来头，摇摇头，辩解到：“没有没有，我们学校教学楼还是挺温暖的，一点也不冷。”他还是用一种将信将疑的眼神看着我们“真的吗？”我们急忙点头。他用他温暖的手使劲的给我们暖手，吩咐我们将手放在口袋里，然后一手一个的揣在自己的手里。我们就这样并排走着，很温暖。 虽然天气会变得很冷很冷，但是永远不变的是，父母对我们最真心的温暖。 【篇三】六年级温暖作文500字左右 带着帽子，哆嗦地站在角落里。远远就看到你在等待着我。这天，温度急剧下降，寒风凛冽。每当走到室外，心里是一百个不情愿。可是校门口的你，却是我前进的动力。 “帮你多带了件外套，穿上吧，天气怪凉的！”发抖的身体渐渐回暖，回家的路上，看见那五光十色的霓虹灯，不禁回想起以前的种种往事。 体育课上，虽然已经热了身，但冷风依旧刺骨。大家都卖力运动着。篮球场上，怎么能少了我的影子？在一次争球中，我摔倒了，手一撑。手腕突然感到一阵剧痛。我多怕我的手会骨折，我多怕会影响到我的学习。如鲠在喉，说不出的难受。滴在地上的汗水，夹杂着泪水。同学扶起了我，老师替我打给了你。见到了你，我本想诉说我的痛楚。可我哪里知道，话还没说出口，却迎来了你的一顿谩骂。回家的路上，泪水止不住的流。风平浪静后，你却温柔的搀起我的手：“感觉如何？”我动了动手，一阵酸痛。你似乎懂了，拿来了冰块，覆在了我的手上。“等我一会，我出去买药水。”不知是开了空调，还是感动，我感受到了温暖，那与众不同的温暖…… 期末考试前的一个月，你比以前更关心我，我在努力，你也顶着寒风，按时接送我。你全速前进，只为不让我输在起跑线上。尽管放学再晚，你依然耐心地，毫无怨言地等待着我。成绩出来后，不尽如人意。考试受挫，我抑郁的心情无法发泄。你为我热了一碗汤，热气笼罩着我。耳边只传来你安慰我的声音，没有责骂，没有怪罪，只是淡淡说了句：“努力就好！” 每当我快乐，有你的陪伴；每当我伤心，有你的安慰。你给我鼓励，给我力量！有你真好！因为有你——父亲，所以温暖！ 【篇四】六年级温暖作文500字左右 天阴沉沉的，没有一丝生气，云像是被墨洒过了一般。天上飘着些细如牛毛的雨丝，整个城市弥漫着一种寒冷的气息。就在这样一个雨天，我遇到了一件十分温暖的事情。 我从键杨家出来时，已是晚饭时分。我叫了一辆三轮车，以5元的价格成交——骑到我家小区。 我上了车，车夫开始卖力地骑。他是一个中年男子，留着一头短而黑的头发，其它的部位我已无法用言语来表达了，它们虽然无法用言语表达，却已印在我的心中。 三轮车在来来往往的车辆间穿梭着，突然，我的心头一紧，口袋里怎么空荡荡的？用手仔细一摸，只摸出2元钱，我把全身搜遍，也只找出4元！我害怕起来：“该不该跟车夫说呢？他会骂我吗？我的钱不是有20元吗？”我心中仿佛有两个势力相争：“说呀！再不说来不及了！哼！别说，车到山前必有路，到时候看情况。说！别说！……” 终于，我犹豫着开了口，仿佛自言自语似的：“我……丢了1元钱，只找到4元。”车夫操着一口外地口音：“啊，丢钱了？”“嗯，丢了1元，4元你能骑到哪儿就到哪儿吧。”我怯怯地回答。看着车夫那吃力的背影——背一弓一缩的，双腿用力地向前蹬去。我真希望自己能多带1元钱呀！这又是冬天，刺骨的寒风呼啸在耳边，冷都冷死了，人家车夫赚1元也不容易呀。 我原以为车夫会提前停下车，没想到他却把我送到了家。我不好意思了：“叔叔，我去借1块钱给你吧！”他却谢绝了：“不用，不用，下次我再拉你，你几点放学？”我愣了愣，他说：“没关系，你走吧，没事。”我飞奔回家，我的心中涌上一股暖流，愿好心的叔叔多拉客多赚钱。 【篇五】六年级温暖作文500字左右 夜幕徐徐降临，我的爸爸伴着手机铃声回到了家：“好，嗯，明天着，不去了……” “哦！是爸爸回来了！”我飞跑过去开门，爸爸却说：“和你无关的事你不要管，说了多少回了，还是不听，快回去写作业去！”我闷闷不乐地回到自己的屋子，写那些作业。 30分钟，60分钟，90分钟……我的作业终于完成了！吃过饭，我便把爸爸推到我的写字台旁，抱出一大堆作业来：语文的这条，数学的那条……爸爸一边说着，我一边改着，爷俩忙的不亦乐乎。 一阵争吵声把妈妈引来了，原来我和爸爸为一道题吵得不可开交，“就是这样算，”“不对不对，应该是这样……”于是看作业就在我们的争吵声中结束了。我愤愤的上床睡觉，窗外电闪雷鸣，闲着大雨。就如同我的心一样，久久不能平静下来…… 由于车子被姑夫借走了，我们只好步行上班上学，“走在我的右边，不许乱跑。”爸爸说我生气地看了爸爸一眼，走着走着，我想：我为什么不能到他的右边去呢？于是，我向前一个快步，然后往后一退，退到爸爸左边去了，“哼，我就要在左边！”正得意的时候身旁一辆救护车呼啸而过，我还没来得及反应，爸爸已经把我拽到右边去了，车子溅起的泥水弄了爸爸一身，那可是刚刚才开始穿的新衣服啊 原来爸爸一直都在默默的关心我，关心我的一切，而我却没有理解爸爸，谢谢你，爸爸！我以后不会在撒娇了，不会再让您生气了，虽然今天很冷，但我的心里却感到很温暖……
作文指导：抢凳子 教学目的： 1、培养学生的写作习惯。 2、激发学生写作兴趣。 3、帮助学生收集写作素材。 4、指导学生写作的方法。 教学准备： 多媒体课件 教学流程： 一、引入： 同学们，今天是老师和大家第一次共同学习，你们的心情怎样?我们来放松一下，好吗？我们来玩个游戏，游戏的名字叫抢凳子比赛。(板书题目) 〈多媒体〉题目 过渡：既然是抢凳子比赛，因此今天要用的工具就凳子。 二、比赛前 师：比赛前，老师先从同学们中选出两位同学做裁判，这两位同学在比赛过程中必须公平，公正。(板书：先…) 接下来，老师要把你们分成六组，每六个人组，请同学们自由结合，并选一位组长，组长带领你们小组的成员把凳端到比赛场地来。(板书：接下来…) 最后我宣布比赛规则。比赛规则是：以六个人为一组，老师只给你们五凳子，当音乐响起的时候，参赛的队员就绕着凳子跑步，音乐停下来时，就赶紧抢一张凳子坐下来。谁要是没抢着凳子坐，谁就被淘汰。当第一次比赛有人被淘汰后，裁判就抽掉一张凳子，剩下的人继续抢，当最后只剩下一张凳子时，谁抢到最后一张凳子，谁就是冠军。 三、比赛经过 （一）师：比赛现在开始。第一轮：各小组挑战赛。(板书：比赛开始,第一轮:挑战赛)。请各小组推选一名成员来参加比赛，如果获得冠军，本小组每位成员都将获得老师赠送的奖品。没有参加的同学，不但要为你的同伴加油,还要仔细观察他们的动作，看看谁的动作最有趣，谁能仔细观察，说得精彩也会获得精美的奖品。 1、比赛。 2、发奖。 3、交流、发言： ①你觉得谁的动作最有趣?为什么有趣?他的眼神怎样?他为什么要用眼睛盯着凳子？动作怎样? ②采访拉拉队：你听见拉拉队的队员们在喊些什么？他们喊的时候声音怎样？用一个词怎样形容？ ③谁能和老师一起把刚才的话连起来。老师开头：比赛开始了… ④谁能把刚才的话连起来用自己的话说一说。 （二）师：第一轮比赛结束，许多同学都想来试试。谁能说说“都想来试试”用一个词怎么说？（跃跃欲试） 师：跃跃欲试的同学举手老师看看，这么多同学都想参加，因此为了给每位同学一个机会，现在进行第二轮比赛：小组友谊赛（板书：第二轮：友谊赛） 1、比赛。 2、发奖。 3、交流、发言：
以温暖为话题的作文500字5篇 ----WORD文档，下载后可编辑修改---- 下面是作者为各位老师家长学生收集整理的范本，欢迎借鉴参考阅读，您的努力学习和创新是为了更美好的未来，欢迎下载！ “送给你，浪迹天涯的游子!”我愿化作一轮红日，陪你看日出，日落，但我知道，你一定会去东方赏识那些花的颜色。 我站在岸边听风儿给我演唱风情，温暖。站在窗台上那一束阳光刺眼的闪过，那是一束温暖的阳光。晚上我坐在平房上看星星看月亮，渴望我能够像文学家那样看破红尘。看到流水流出海外那是激情的温暖。每个音符代表着每个喜悦，陪你欢乐地弹奏。你对我说：“为什么会有这样的遐想?”而这个问题只适合大自然的回答。你问我天上的奥秘水中的游生和时间的逝流，我却不禁一笑地抛开这些问题。 我听见海鸥为我响起涛声的音乐，雷声为我奏出隆鸣般的声音。我看见白云向我挥手，鸟儿为我加油!我曾经幻想自己是一只白鸽，为别人送出深情的信，送出一封封寂寞的信。但是时间却不能为我做主。 我渴望飞到天空上，撕下一块白云扯下大雁的翅膀自由翱翔，我期盼自己会有神奇的魔法，可以看清未来。我多么希望时光能够倒流回到过去的温暖，和自己的伙伴并肩作战。我想穿越时空找回属于自己的温暖，我想编成歌词领会她人的小世界。 而这些美好，都只是短暂的，一束光的----温暖。 以温暖为话题的作文500字2：守望的温暖 每天早晨我都会习惯性的向上看一看，哪里有熟悉的妈妈的身影，是的，守望。那是她独特的爱我的方式。温柔的笑脸，长长的卷发以及因为受寒而有些颤抖的肩，在我脑海里刻成一幅永久的图画。 究竟是担心我，还是有别的什么原因我都不在乎，重要的是妈妈的目光一直追随着我，直到我的背影消失不见。这是有爱凝结城的温暖，它伴我一路前行。 有时候爸爸会嗔怪我：为什么不体谅父母的心，每天都我行我素的不在乎别人的想法?我没有强辩，因为我觉得有些事天长日久的总会被人知道，所以就不
有趣的抢凳子游戏作文600字 有趣的抢凳子游戏作文600字 “叮叮叮”上课了，同学们迅速跑到自己的坐位上坐好，等待着老师的到来。 老师出现了，笑眯眯地走进了教室，对大家说：“同学们，今天，我们来做个游戏，名叫‘抢凳子’。”一听说玩游戏，全班议论纷纷，我也对这个别开生面的比赛产生了好奇。老师接着说：“这个游戏的规则很简单，摆五个凳子围一圈儿，选六个参赛者在圈儿的边上围着，我击鼓你们就跑，我一停，你们就坐下，其中肯定有一个人没有凳子坐，就被淘汰，接着拿走一个凳子，以此类推，坚持到最后的，将是冠军，颁发奖品一个。为了公平、公正、公开，我们选杨晨卓和刘欣雨做裁判，谁当参赛者呢？”同学们都不约而同地举起了手，都想试试这个新奇的游戏。“石宇、杜坤、彭宇、吴静思、王紫怡”老师选好了比赛马上开始。 参赛者们看上去个个信心十足，似乎冠军非他莫属。彭宇原地小跑，已跃跃欲试，石宇双手叉腰，面戴笑容，很是开心，杜坤呢？扒着个凳子，仿佛这是他的，要提着凳子跑步。话不多说老师已经开
始击鼓了参赛者们匀速前进，个个精神紧张。其中彭宇最有趣，虽然跑得很慢，可由于太胖，肚子总是一抖一抖的，活像一粒在跑步的果冻。大家都喊着“彭宇，彭宇！”可是，老师鼓一停，参赛选手们坐下了，只有彭宇像发条似的，还在跑，很无奈，他被淘汰了。老师访问了剩下同学的心情，有的说开心，有的说紧张，还有的说激动，总之都不希望被淘汰。可是，结果王紫怡和吴静思也在之后的比赛中被淘汰了。最流动人心的一刻要来了，石宇和杜坤之间就会分出一个冠军，大家都紧张极了，心提到了嗓子眼。比赛开始了，石宇和杜坤都盯着凳子不放，老师故意敲了一分钟，忽然停下。幸亏其中一个人反应快呀！坐上板凳，他就是！他就是！石宇！他在众人的欢呼下夺冠，石宇笑眯了眼，获得了试卷袋一个。老师说：“你有什么想说的吗？”“呵呵，重的参与嘛！”他笑着说。并在一阵阵掌声中下了台。 这次抢凳子真开心，让我感到了班级里的温馨与快乐，以后诸如此类的活动，我也要参加。 四川眉山四川眉山东坡区大北街小学五年级:王虹儒
公园游记作文500字 各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！ 篇一:金源方特科幻公园游记今天，我和爸爸去金源方特科幻公园去玩。一进大门，就是银河广场，那里面有太阳系的介绍。走出了银河广场，我们来到了文明之光，那里有：埃及、罗马、中国等国家的主要古代历史文明。我的感触很深，出来后，我发出感叹：“啊！原来各个国家的古代历史都是不一样的，而且都经过了战争的洗礼，才有今天的辉煌！”接下来，我们去了太空山，在太空山里，我了解到了许多关于宇宙和航空航天的知识，也了解到了飞船和火箭的知识，我们进了“机舱”，这里的四维图像做得很好，仿佛身临其境一样。然后，我们去了恐龙危机，在这里，我们坐上了
“救援车”，从恐龙的“世界”中逃离，途中，一只恐龙朝我们扑来，虽然我知道这是四维图像，但是，还是很刺激。我们还去了飞越极限，这是悬空式的看电影，悬浮在空中，朝下面俯视各国的景色，感觉真不错。我们又去了影视特技摄影棚，在那里面，我了解到了电影的特技是怎么拍摄的，其实很简单嘛，就是用电脑合成而已。接下来，我们去了西部追忆，在那里看真人现场电影，真不错。我们最后去了自旋滑车，好恐怖呀，突然凹下去，突然又升起来，吓得我魂不附体，好久过后，我都没有说一句话。在金源方特科幻公园里的经历就是这样的，真好玩，下次我还要来玩！篇二:公园游记星期天早上，我早早地起了床，因为爸爸妈妈说过要带我去公园玩。我拉开窗帘，看见外面起了很大的雾，据我判断，今天应该是晴天。我拉上窗帘，希望等一会儿能看到太阳已经高高挂在天上了。等我再次拉开窗帘，发现雾已经散
做游戏作文500字 小孩子都很喜欢玩游戏，那描写做游戏的作文怎么写呢？下面我们来看看做游戏作文500字，欢迎阅读借鉴。做游戏作文500字1 一天早上，阳光灿烂，火红的太阳把树叶照得亮亮的。不到一会儿太阳又到了白色的汽车上，汽车看起来就像一个会发光的大物体。连房顶都被火辣辣的太阳照出了耀眼的阳光。温暖的春风，不但给大树带来了舞伴，大树和春风正在跳着优美的舞蹈。我和同学们在广场上玩“三个字”的游戏。 我们排着一路纵队，来到广场上。同学们用剪刀、石头、布来决定谁负责抓人，大家全神贯注的看着，有的握紧拳头，有的在一旁踱着脚，一边说着“嘿”把从半空中落下的石头突然变成了剪刀。还有的把手藏在背后，然后猛地把手掌伸开。赢得同学喜笑颜开。输的同学来不及叹气，立刻转身和后面的同学再来。最后谷子航输了，同学们顿时向四面散开，随时防备谷子航的抓捕。 游戏开始了，谷子航不一会儿抓到了一个人，帮他抓人。当时那个人脸上出现了一丝难过的表情，但他还是愿赌服输，赶紧去抓人了，不一会我也要去抓，当时我的心里无比伤心，而那两个人在哪里哈哈大笑。我抓的时候同学就像见了鬼一样，对我躲躲闪闪的，只要我慢慢的靠近他们，他们不是说三个字，就是立刻跑、转弯。 不久后我被换成了孙宝琛，他的情况也不太好，他也被同学躲来躲去，全班同学都不敢碰他。不久李世尧和曹哲涵走过犯规，而被淘汰。玩了半个小时，老师让我们组成一个整齐的队伍，回到班里。 这个游戏真好玩，我们以后要经常玩。 做游戏作文500字2 今天下午，天空有些阴沉，但巨人作文教室里却发出一阵阵爽朗的笑声！哦！我们在玩“猫和老鼠”的游戏。当老师说玩游戏时，同学们都大叫：“哦！太好啦！”还有的鼓掌。 游戏规则是：4，5个人围成一个圈，做老鼠的洞，老鼠必须出去找食，找到食后从另一个洞进入，猫必须在老鼠偷食时抓
有趣的游戏作文500字 第一篇：刚打上课铃，老师就笑容满面的走进教室说：“同学们，今天我们玩一个游戏名字叫错位游戏”。 同学们异口同声的说：“好”。于是老师告诉我们游戏规则：左边的同学写人物，中间的同学写地点，右边的同学写干什么。于是同学们沙沙的写起来，过了一会同学们就交了小纸片。 老师说：“谁先来抽”。同学们都举起了手，我也不甘示弱举起了手，老师第一个抽了刚小明，刚小明刚拿起三张纸片就已经笑得合不拢嘴，老师说：“把它念出来”。 “老虎在电脑室里吃饭”。同学们早就已经笑得前抑后合的了，连平时不爱笑的超级美女：蓝美。都笑了，冯小明早就笑得摔倒在地上了。 第二个是我，我抽的是小鱼在陆地飞。有的同学风趣的说：“要是小鱼在陆地上飞我就叫你爷爷。”有的同学说：“要是小鱼在陆地上飞，我就能在天上走。”同学们的回答真是五花八门。 第三个是蓝刚，他抽的是：赵志聪在厨房里爆炒自己。赵志聪气得说：“这是谁写的，等一会我把他揍扁”。有的人悄悄的说：“这个赵志聪可真神了，竟然自己炒自己，是不是他跳到锅里自己炒自己呀!” 不一会，便打下课铃了，同学们都纷纷说：“是不是下课铃打错了”。不是，是因为我们被这节有趣的课吸引住了。 第二篇： 今天的语文课，胡老师满面笑容,热情地说:“让我们来开展一次有趣的游戏吧!”同学们欢呼雀跃,高兴极了。老师让我们自由组合。 不一会儿，我们便组合好了，我们组的同学有八个，我们来商议玩什么好。老师说可以玩古诗词竞赛、成语接龙等，吴甜妮提议：“我们来跳皮筋吧”，“好!”大家一致赞同。我们用手心手背的方法分成了两个小组，每组四个同学，用猜拳的方法来决定哪个小组先跳，“我们赢了!”对方马上牵好了皮筋，“预备起”，每个组员都开始跳，我们的身影像花园里的蝴蝶上下翻飞，翩翩起舞。“噢不!”我踩筋了，坐在板凳上，注视着最会跳的组员吴婕妤，只见她像小鹿似的灵巧地跳着，他的脸涨得红彤彤的，
以温暖为话题的作文500字_小学生作文 以温暖为话题的作文500字 想起你时很温暖 外婆家的老屋承载着我一个快乐、温暖的童年，我的脑海里时常会出现那段只属于我的温暖回忆。 记忆的长线将老屋的片段穿连起来，每一幅都是那么的深刻，闭上眼就一一浮现，飘然进入那记忆的世界。 老屋的屋顶铺满的是可以揭开的青瓦，每一块都被岁月侵蚀，饱受时间的洗礼，痕迹斑斑。 老屋里的那把小竹椅，不知已为这里服务了多少年：它的面已被人坐得滑溜溜、光闪闪的了，有些竹片也都掉落了下来，坐上去“吱吱呀呀”地摇动，像坐在摇篮里：那些“吱吱呀呀”的响声是那样质朴、亲切，正是这摇椅，这声音，摇摆着我童年的梦。 老屋里的那面墙是属于我的；上面有着一幅幅我用蜡笔画出的稚拙、可爱的涂鸦和外婆刻下的一道道我身高的成长线。那一墙花花绿绿的涂鸦花样繁多：长脚大蜈蚣、短尾小兔子，有带着鸡仔的母鸡、叼着骨头的小狗……眼前仿佛出现了正趴在墙上，认真涂画的儿时的我，多么可爱天真。 老屋的前边儿是一片一串红，我总爱在清晨、午后去摘成熟了的一串红，然后轻轻吮吸那清甜的根头。在儿时，那是一种美味，刚放入嘴中，甜昧儿便一圈圈在舌尖荡漾开去，眉头便轻轻扬了起来：如今，在城市里，我也会吃到一些，却比不上老屋的。 哦！老屋啊，想起你时很温暖。 谁说世上只有妈妈好作文600字 山东省临清市逸夫实验小学南校区五年级陈彤 每当听到《世上只有妈妈好》这首歌时，我总会想起我的爸爸…… 我的爸爸是一位手拿泥刀的工匠，他的工作平凡得不能再平凡-因为他常年在外面工作，风吹日晒，所以他的皮肤变得黝黑，手上长满了老茧。他每天收工回家，头发上满是灰尘。可他很乐观，常常幽默地说：“我是一名标准的劳动人民！”爸爸就是这样，踏实地工作，安分地生活。 爸爸一有空闲，就喜欢和我聊天。我们常谈论一些天文地理和历史方面的话题。不过常常是我主讲，他当听众。当我一番滔滔不绝之后，他就笑着伸出手来摸摸我的后脑勺说：“小
铁塔公园游记作文500字 暑假的一天，我和爸爸妈妈来到开封市铁塔公园，远远的，我看到一个若隐若现、十分模糊的塔型建筑。我好奇地问见多识广的妈妈：“妈，这就是拥有‘天下第一塔’美称的铁塔吗？” 妈妈笑着说：“是的，这便是铁塔，你知道吗？铁塔已经快一千岁了！它一共经历了37次地震，18次大风，15次水患等，甚至连日本人的炮火都无法让它倒下呢！” 我又追问道：“那铁塔是什么材料砌成的呢？”妈妈只是笑着说：“看，我们到了，至于是什么砌成的，你自己上前去看看吧！” 我靠近铁塔，仔细地端详着它，哦！原来铁塔是用褐色的琉璃转砌成的，它通体似铁铸，每一块砖上都有一个佛像，这些佛像千姿百态、神态各异：有的端坐于金莲之上，微闭双眸、神态安详；有的金刚怒目、以指点天；有的端坐于华盖之下，佛光四射；有的手持念珠，静心念佛……仰头望着这座铁塔，我心中充满了自豪之情，中华民族的祖先用他们的汗水和智慧创造了这个奇迹，这是我们炎黄子孙的骄傲！ 怀着激动的心情，我绕着铁塔，更加仔细地注视着它，它是那样高大，却不显得突兀，它是那样朴实，却又饱经沧桑。透过块块琉璃转，我好像看到了在一次次灾难打击下依然傲立在大地之上的铁塔的铮铮
傲骨。 正在我沉思间，有一只手拍了拍我的肩头，爸爸说：“看这满园的荷花多美!”我不禁大声说：“我觉得这公园最美的还是铁塔！”妈妈乘我们父女相视而笑时拍下了这美好的一幕。 总评： 作文描写了小作者在暑假期间参观游览的开封开宝寺铁塔，对铁塔的历史、建材、造型等做了介绍。全文文字流畅，层次清晰，重点突出。从内容看，铁塔存在的一千多年历史，虽然提到，但未涉及，“日本人的炮火都没能使它倒下”，这样重要而有意义的往事，应该有比较具体的描写。由于这方面的不足，因而文章的内容显得单薄，缺乏历史感和厚重感。动手写作前的功课适当多做一些，了解一些这方面的内容，是可以写得更丰满的。