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辽宁学业考试操作手册(考生用户)

辽宁学业考试操作手册(考生用户)
辽宁学业考试操作手册(考生用户)

2017年省普通高中学业水平考试

网上报名系统

操作手册

(考生版)

目录

2017年省普通高中学业水平考试网上报名报考须知 (3)

需要做什么? (5)

具体报名流程 (5)

具体怎么做? (6)

1. 进入系统 (6)

1.1 怎么操作 (6)

1.2 要注意什么 (6)

2. 注册 (6)

2.1 怎么操作 (6)

2.2 要注意什么 (8)

3. 登录系统 (8)

3.1 怎么操作 (8)

3.2 遇到问题怎么办 (8)

4. 考生信息填报 (9)

4.1 怎么操作 (9)

4.2 要注意什么 (11)

5. 考生信息修改 (11)

5.1 怎么操作 (11)

5.2 要注意什么 (11)

6. 考生信息查看与下载 (12)

6.1 怎么操作 (12)

7. 密码修改 (12)

7.1 怎么操作 (12)

7.2 遇到问题怎么办 (12)

2017年省普通高中学业水平考试网上报名报考

须知

2017年省普通高中学业水平考试(以下简称学业水平考试)网上报名包括:考生网上填报基本信息、报名资格审查和身份验证信息采集等环节。考生须认真阅读相关报名文件、了解相关政策,并按照有关要求和规定程序完成网上报名。

一、填报时间

考生网上填报基本信息的时间为2016年12月5日-17日每天8:00-22:00,报名资格审查和身份验证信息采集时间为2016年12月8日-20日每天8:00-22:00。

考生不按时完成网上填报基本信息、报名资格审查和身份验证信息采集均视为放弃报名。

二、登录方式

1、考生应使用主流浏览器(ie浏览器、谷歌浏览器、360浏览器等)登录网上报名系统。

2、考生通过互联网登录“招生考试之窗”(.lnzsks.)、选择“网报中心”、进入“省普通高中学业水平考试网上报名系统”或直接登录http://xysp.lnzsks. 进行基本信息填报。

三、网上报名的基本步骤

1.打开网上报名系统(考生首次登录报名系统时请先进行注册)。

2.考生阅读报考须知、网报操作手册。

3.输入证件、密码、验证码,登录网上报名系统。

4.点击基本信息的“填报/修改”按钮进入报名填报页面,进行基本信息填报或修改。

5.考生预览填报信息后,可下载当前报名信息。

6.完成后考生须安全退出系统。

四、密码管理注意事项

1.考生须妥善设置和保管好个人密码,因保管不善和使用不当产生的一切后果考生自负。

2.考生忘记密码,可先通过密码找回功能重置新密码;若考生无法通过密码找回功能找回密码时,须持本人件到本人所属报名点或县(市、区)招考办办理重置密码。办理结束后,考生须当场确认重置密码是否成功并设置新密码。

五、特别提醒

1.具有普通高中高二、高三学籍的考生须交验居民件和普通高中学籍证明(须注明学籍注册时间),其他人员须交验居民件和最后学历证件等有关证明材料,在规定时间到报名点进行报名资格审查和身份验证信息采集,履行确认手续。

2.考生不按时完成网上填报基本信息、报名资格审查和身份验证信息采集均视为放弃考试报名。

3.学业水平考试网上报名系统将在网报规定截止时间准时关闭,考生应在规定时间认真填写每项基本信息或选项,填写后仔细检查。在网上报名时间截止前,考生可以随时登录系统,修改自己的报名信息。考生每次登录系统填报完毕后,要选择保存并安全退出。报名信息经考生确认后一律不作修改。

4.当保存信息时,系统会对各数据项进行检查校验,对未填项或未按规定格式填写项进行相应的提示,请考生按提示修改。

5.系统保存信息时,因网络或在线人数对等原因出现稍长等待时间,请勿不断频繁刷新网页,不要随便关闭网页。

6.网上报名过程中遇到身份信息被误注册等问题时,请考生及时与报名点联系。

需要做什么?

?第一个环节:

注册账号在线填报信息查看报考状态或

修改信息

?第二个阶段:

具体报名流程

登录网站

辽宁招生考试之窗(https://www.doczj.com/doc/ce17271491.html,)或

https://www.doczj.com/doc/ce17271491.html,

注册(第一次登录时须先注册,需仔细认真阅读考生操作手册。)登录报名系统(输入证件号码、密码、验证码点击“登录”。)填报基本信息(准确填写各项信息后,点击“保存”。)

报名点对考生报名进行初审

现场信息确认和身份验证信息采集(考生本人持身份证件、学籍证明或学历证件等材料在规定时间内到指定地点或报名点进行信息确认

和身份验证信息采集。)

各市招考办对考生报名进行最终确认(编排考生号)

报名结束

具体怎么做?

1.进入系统

1.1怎么操作

考生通过互联网登录“招生考试之窗”(.lnzsks.)、选择“网报中心”、进入“省普通高中学业水平考试网上报名系统”或直接登录http://xysp.lnzsks. 进入系统。

在系统登录页面,可查看网上报名时间和现场报名时间,可以查看考生操作手册和考生须知。

1.2要注意什么

推荐使用主流浏览器(ie浏览器、谷歌浏览器、360浏览器等)打开网上报名系统。

2.注册

2.1怎么操作

考生注册:包括注册信息填写及密保问题设置。

注册信息填写说明:

(1)

包括汉字、英文字符及“·”(间隔符),位长为2—12个汉字。根据报考所用证件上的容填写。

(2)生僻字

采用汉语拼音代替。示例:zhe。

(3)维吾尔族等少数民族

维吾尔族等少数民族中含有的间隔符号,采用“·”间隔。(设定规定字符)示例:努尔麦麦提·卡卡西。

(4)证件类型

位长为18位,与性别字段进行校验(倒数第二位奇数为“男”,偶数为“女”)。

②其他证件类型

其他证件类型指除以外的证件,数据位长为6—32个字符。

(5)证件被注册

若证件被他人注册,考生会看到其证件已在XX报名点注册的提示,考生应与报名点工作人员联系。

(6)密码

考生密码为数字与字母(区分大小写)的组合,位长为6—16个字符。

(7)报名点

普通高中高二、高三在籍考生的报名点为考生学籍所在中学;未取得普通高中毕业证书考生的报名点为原学籍所在中学;其他人员的报名点为户籍所在县(区、市)指定的报名点。

设置密保问题:

设置用于密码找回的密保问题,请务必牢记。

2.2要注意什么

(1)请使用本人真实有效件进行注册,一个证件仅能注册一次。

(2)请考生务必牢记注册时设置的“密保问题”与“密保答案”,这两项信息是登录密码丢失后考生自行找回密码的重要验证项。

(3)报名点须正确选取。一定要选取考生本人归属的报名点。如考生选错报名点(非归属报名点),现场确认环节所属报名点将不能获取到考生的报名信息。

3.登录系统

3.1怎么操作

考生进入登录页面,输入注册时使用的证件、密码及验证码,点击登录按钮,登录网上报名系统。

3.2遇到问题怎么办

(1)“核对证件、密码是否输入正确”

无法登录时会有错误提示,根据不同提示去重新输入容。注意密码错误时是否有区分大小写。

(2)忘记密码

考生根据、证件类型、证件进行信息验证后,根据设置的密保问题,可重新设置密码。考生忘记密码,可先通过密码找回功能重置新密码。

考生无法通过密码找回功能找回密码时,须持件到本人所属报名点或县(区、市)招考办办理重置密码。办理结束后,考生须当场确认重置密码是否成功并设

置新密码。重置密码为件号后六位。

4.考生信息填报

4.1怎么操作

考生请在规定时段登录并进行信息填报,整体流程如下:

阅读报考须知→基本信息填写→报考信息填写→阅读《考生诚信考试承诺书》→信息预览确认→信息提示→完成。

(1)阅读报考须知

仔细阅读报考须知,阅读后点击“我已阅读”按钮进行下一步操作。

(2)基本信息填写

填写好基本信息后,点击“确定”进行下一步操作。

①考生类别

考生类别与年级信息二项相互关联,即:

高二学籍考生对应高二年级。

高三学籍考生对应高三年级。

非高中在籍考生,对应未取得高中毕业证书回原学籍中学报考考生以及其他自愿报考考生,填报时无需填写学籍号、年级、班级。

考生类别与考生学籍(原学籍)所在中学二项相互关联,即:

高二学籍、高三学籍考生对应考生学籍所在中学。

非高中在籍考生对应考生原学籍所在中学。

其他自愿报考考生所在中学项可不填写。

②标识码/学籍号

同时具有标识码(19位)和学籍号(22位)的考生,优先填写标识码。

③民族/民族语言答卷之间的关联关系

汉族:

民族语言答卷只能选择汉语。

蒙古族:

民族语言答卷只能选择汉语、蒙文(半蒙)、全蒙文。

朝鲜族:

民族语言答卷只能选择汉语、朝文。

其他民族:

除蒙古族、朝鲜族以外的其他民族,民族语言答卷只能选择汉语。

(3)报考信息查看

确认报考信息无误后,点击“下一步”进入到《考生诚信考试承诺书》页面。

①初考考生,自动选择全部考试科目。

②补考考生,自动显示所有未合格考试科目。补考考生可查询到补考科目

等级成绩。

(4)《考生诚信考试承诺书》

请考生认真阅读《考生诚信考试承诺书》,自愿遵守各项考试规定。阅读后点击“我已阅读,我承诺”进入下一步操作。

(5)填报信息预览

考生基本信息预览,点击“保存”按钮即填报成功。

(6)现场确认时间地点

查看考生的现场确认、身份验证信息采集的时间和地点,可选择打印将提示信息打印成纸质版。点击“退出”按钮即退出系统。

4.2要注意什么

(1)当保存信息时,系统会对各数据项进行检查校验,对未填或不合法项进行相应提示,请考生按提示重新填写相应容。

(2)带红色*的信息为必填信息。

(3)系统保存报名信息需要时间,如出现保存缓慢,请耐心等待,不要频繁刷新网页,不要随意关闭网页。

5.考生信息修改

5.1怎么操作

考生注册信息中,除性别、证件外,其他项都可修改。考生可在规定时段登录并进行信息修改,修改流程与填报流程一致,请参见上一节容。

5.2要注意什么

(1)考生信息通过初审或者报名截止时间已过,点击“填报/修改”按钮将不能进行修改操作。

(2)网上报名截止时间后,如考生需修改信息,可携带件等相关证明材料到所在报名点与管理人员联系。

6.考生信息查看与下载

6.1怎么操作

(1)考生信息查看

查看资格审核状态。

查看填报信息,包括基本信息与报考信息。

(2)导出报考信息

考生可将填报信息导出查看并打印。

7.密码修改

7.1怎么操作

考生需输入原密码,验证通过后,密码修改方可有效。修改成功后将重新进行登录。

7.2遇到问题怎么办

如果考生不能在系统修改密码,请联系报名点管理员重置密码,重置密码为后六位。

在线考试(试题练习)系统-操作手册教学文案

微厦在线考试(试题练习)平台 操作手册

1建设内容 微厦在线考试(试题练习)平台主要分为两大块学员管理和管理员管理,学员在系统中的主要职责是在线学习、在线练习、在线考试、充值消费;管理员主要负责系统日常任务的分配和管理,如:教务管理、题库管理、资金管理、员工管理等。 1.1学员管理 学员在系统中主要是学习和消费,学员进入系统后主要对以下六个模块的内容进行操作:章节练习、模拟场、考试指南、错题重做、我的笔记、我的收藏、统计分析、联系客服、个人中心,如下图: 学员进入系统后如果未购买课程,可以对系统中的课程进行试用,试用的题数可以管理员后台自定义,试用分为两种情况:一、游客试用(即未登录试用);游客试用时只能操作章节练习、考试指南、联系客服这三个模块的内容,游客操作其他模块会自动跳转到登录界面。二、登录试用;学员登录试用时可以操作除“模拟考场”之外的所有模块,学员购买科目试题后方能操作全部模块。 点击右上角的“”可以切换专业,也可以查看“我的科目”,如下图:

点击其他专业则会切换到其他专业下的科目学习,点击“我的科目”可以查看“当前科目”和“已购买的科目”。如下图:

1.1.1章节练习 学员第一次登录后操作任意模块都会进入专业选择,学员选择相关专业和科目后才能进行学习,级别划分是:专业>>>科目>>>章节,学员学习时针对“科目”进行充值消费,科目有多个章节,这里的“章节练习”包含了该科目下的所有章节。如下图: “章节练习”即试题练习,主要是对章节里的试题进行练习和学习。学员在练习时可以查看试题的答案和解析。对于一些难题、错题、易考题学员可以收藏,收藏后收藏按钮会变成红色,笔记功能有助于学员在学习过程中记录自己的解题思路,帮助理解加深记忆。左右滑动可以切换上下题。

普通高中学业水平测试题(一)

普通高中学业水平测试题(一) 物 理 本试卷分选择题和非选择题两部分。答题时间90分钟,全卷满分100分。 注意事项:请在答题纸上作答,在试题卷中作答无效。 第Ⅰ卷 (选择题 共45分) 一、单项选择题(本题包含15小题,每小题3分,共45分。在每小题给出 的四个选项中,只有一项符合题目要求) 1.物理学中把既有大小又有方向且遵循平行四边形定则的物理量称为矢量。下面给出的物理量中,哪一个是矢量( ) A .加速度 B .时间 C .功率 D .磁通量 2.电压的单位是 ( ) A .库仑 B .法拉 C .伏特 D .安培 3.一物体沿半径为R 的圆周运动一周,其位移的大小和路程分别是( ) A .R π2,0 B .0,R π2 C .R 2,R π2 D .0,R 2 4.下列图像中反映物体做匀速直线运动的是(图中x 表示位移、v 表示速度、t 表示时间)( ) A B C D 5.物体具有保持原来匀速直线运动状态或静止状态的性质称为惯性。下列有关惯性的说 法中,正确的是( ) A .乘坐汽车时系好安全带可减小惯性 B .运动员跑得越快惯性越大 C .宇宙飞船在太空中也有惯性 D .汽车在刹车时才有惯性 6.一根粗细均匀,阻值为8Ω的电阻丝,在温度不变的情况下,先将它等分成四段,每 段电阻为R 1;再将这四段电阻丝并联,并联后总电阻为R 2。则R 1与R 2的大小依次为 ( ) A .1Ω,0.5Ω B .4Ω,1Ω C . 2Ω,1Ω D . 2Ω,0.5Ω 7.在轻质弹簧下端悬挂一质量为0.1kg 的物体,当物体静止后,弹簧伸长了0.01m ,取 g =10m/s 2。该弹簧的劲度系数为( ) A .1N/m B .10N/m C .100N/m D .1000N/m 8.如图所示,一个物体沿固定斜面匀速下滑,关于物体所受的 力,下列说法中正确的是( ) A .物体所受合力的方向沿斜面向下 B .物体所受重力和支持力的合力的方向沿斜面向下 0 0 0 v v x x

雨课堂考试系统操作流程(学生端)

雨课堂考试系统操作手册(学生端) 2020年5月

目录 1. 基本介绍 (1) 2. 手机微信端作答 (1) 2.1 作答入口 (1) 2.2 考试过程 (2) 2.3 查看成绩及答案 (3) 3. 电脑网页端作答 (3) 3.1 作答入口 (3) 3.2 身份验证 (4) 3.3 在线考试 (5) 3.4 查看成绩及答案 (6)

1.基本介绍 雨课堂为师生提供在线考试功能,老师发布试卷后,学生可在手机微信端或电脑网页端作答。如老师在发布设置中勾选了【在线监考】的选项,学生不可使用手机微信端作答,只能使用电脑网页端作答。 雨课堂为考试系统提供了本地的缓存机制,如学生在考试过程中因网络中断而掉线,不会丢失已作答的记录。但为保证考试的正常进行,不影响作答时间,请学生尽量确保自己的网络环境处于良好的状态。 2.手机微信端作答 2.1作答入口 (1)作业提交提醒 老师发布试卷后,学生将在雨课堂微信公众号中收到【作业提交提醒】。如老师在发布设置中未勾选【在线监考】,学生可直接点击该提醒进入作答页面。如老师勾选了【在线监考】,学生将无法用手机作答,【作业提交提醒】的备注中将有提示。 图1 无在线监考时的提醒有在线监考时的提醒 (2)学习日志—试卷 如错过了作业提醒,也可在雨课堂微信小程序中找到试卷并进入。进入雨课堂微信小程序(请使用长江雨课堂和荷塘雨课堂的同学进入对应的小程序),在【我听的课】列表找到对应课程,找到标签为【试卷】的考试,点击进入即可答题。

图2 学生手机端试卷入口 2.2考试过程 雨课堂为在线考试提供单选题、多选题、投票题、判断题、填空题、主观题6种题型,其中主观题可以以文字和图片形式作答,网页版可上传附件。 在考试过程中,学生每填答一道题系统将自动缓存答案,但学生必须点击试卷最后的【去交卷】,才能顺利提交试卷。 考试时长结束或考试截止时间到了以后,试卷将被自动提交,逾时无法再进 行作答。 图3 主观题作答页面

辽宁省2018学业水平考试物理真题

2018年辽宁省普通高中学生学业水平考试 物理试卷 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.答案一律写在答题卡上,写在试卷上无效。开始结束后,将本试卷和答题卡一并交回。3.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应的题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选其他答案标号。 第I卷选择题 一、选择题:本大题共12小题,每小题4分,共48分,在每小题给出的四个选项,只有一项是正确的。 1. 下列单位中,属于国际单位制中基本单位的是() A. m/s B. m/s2 C. N D. kg 2.如图所示,一物体沿三条不同的路径由A运动到B,下列关于该物体位移大小的表述正确的是() A. 沿I较大 B. 沿II较大 C. 沿III较大 D. 一样大 3.如图所示为某质点做匀变速直线运动的速度-时间图象,则() A. 第1s末瞬时速度大小为4 m/s B. 前2s内平均速度大小为4 m/s C. 前2s内加速度大小为4 m/s2 D. 前2s内位移大小为4 m

4.两个相互垂直的共点力,大小分别为3N 和4N ,则它们的合力大小为( ) A. 1N B. 5N C. 7N D. 12N 5.关于两颗地球同步卫星的说法正确的是( ) A. 周期一定相同 B. 质量一定相同 C. 距离地面的高度一定不同 D. 轨道平面一定不同 6.如图所示,甲、乙两物块静止叠放在水平地面,则( ) A. 甲对乙压力与乙对甲的支持力是一对作用力和反作用力 B. 甲对乙的压力与乙对甲的支持力是一对平衡力 C. 甲所受到的重力与甲对乙的压力是一对作用力和反作用力 D. 甲所受到的重力与甲对乙的压力是一对平衡力 7.一物体在光滑水平面上,用水平恒力F 拉动物体,产生的加速度为a ;保持F 不变,将物体质量增加到原来的4倍,则物体的加速度为( ) A. a 2 1 B. 2a C. a 41 D. 4a 8.质量为m 的物体做自由落体运动,则下落t 秒末重力做功的瞬时功率为(重力加速度为g )( ) A. 212 mgt B. 212mg t C. 2mgt D. 2mg t 9.如图所示,两轮用皮带传动,皮带不打滑。图中轮上A 、B 两点分别位于大、小轮的边缘上,则这两点的线速度大小分别为v A 、v B ,角速度大小分别为A ω、B ω,则( ) A. v A > v B B. v A = v B C. A ω> B ω D. A ω= B ω 10.某滑雪运动员的质量为60kg ,他从滑雪场A 点滑到B 点所经过的路程为1000m ,下滑高度为50m , 此过的

普通高中学业水平考试生物考试知识点(修订版)

普通高中学业水平考试生物考试知识点 生物1 分子与细胞 第1章走近细胞 第1节从生物圈到细胞 一、举例说出生命活动建立在细胞得基础之上【了解】 1、病毒: 没有细胞结构必须寄生在活细胞才能生活,所以病毒生命活动离不开细胞。 2、单细胞生物: 依靠单细胞完成生命活动。 3、多细胞生物:多细胞生物依靠分化得细胞完成生命活动。 二、生命系统得结构层次【理解】 1、动物生命系统得结构层次: 细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统→生物圈 2、植物生命系统得结构层次: 植物没有系统 3、单细胞生物生命系统得结构层次: 单细胞生物无组织、器官、系统这些生命得层次例:植物组织:营养、保护、机械、输导组织;动物组织: 上皮、结缔、肌肉、神经组织; 植物器官:根、茎、叶、花、果、种子; 动物器官: 心、肝、胃、肠、脾、肾 第2节细胞得多样性与统一性 三、原核细胞与真核细胞得区别与联系【了解】 科学家根据细胞有无细胞核,将细胞分为原核细胞与真核细胞。

四、细胞学说建立得过程【应用】 1、19世纪30年代德国人施莱登、施旺提出:细胞学说。 2、细胞学说得内容: (1):细胞就是一个有机体,一切植物都由细胞发育而来,并由细胞与细胞产物所构成。 (2):细胞就是一个相对独立得单位,既有它自已得生命,又对其它细胞共同组成得整体得生 命起作用。 (3):新细胞可以从老细胞中产生。 3、德国得魏尔肖总结出:细胞通过分裂产生新细胞。 4、细胞学说得意义: 揭示了细胞得统一性与生物结构得统一性,使人们认识到各种生物之间存在共同得结构基础。 第2章组成细胞得分子 第1节细胞中得元素与化合物 一、组成细胞得元素【了解】 1、组成细胞得化学元素包括:C、H、O、N、P、S、Ca、K、Mg、Fe、Mn、B、Zn、Cu、Mo; 其中最基本元素:C ; 主要元素;C、O、H、N、S、P; 大量元素:C、H、O、N、P、S、Ca、K、Mg等;微量元素:Fe、Mn、B、Zn、Cu、Mo; 2、组成人体得细胞干重中含量最多得元素就是C, 鲜重中含量最多得元素就是O。

在线考试系统操作手册

泡泡在线考试系统用户操作手册 2012.3

目录 1、系统概述 (3) 1.1、系统简介 (3) 1.2、系统特点 (3) 2、操作指南 (3) 2.1系统登录 (4) 2.2、基础信息管理 (4) 2.2.1、部门管理 (4) 2.2.2人员管理 (5) 2.2.3权限管理 (7) 2.3试题类别管理 (8) 2.3.1科目管理 (8) 2.3.2单选题管理 (9) 2.3.3多选题管理 (10) 2.3.4判断题管理 (11) 2.3.5填空题管理 (11) 2.3.6问答题管理 (12) 2.4试卷制定维护 (12) 2.4.1试卷管理 (12) 2.4.2试卷制定 (14) 2.5用户试卷管理 (15) 2.5.1试卷评卷 (16) 2.5.2成绩统计 (17) 2.6数据备份还原 (18) 2.6.1数据备份还原 (18) ?说明日期设计修改审核工程名称: 在线考试系统文档号: AK0013 ? 1.0 2010-4-1 许四光侯志昌汪红兵文档名称: 用户操作手册打印日期: 2013-7-27

1、系统概述 1.1、系统简介 泡泡在线考试系统是针对企业、教育单位而设计的新一代纯B/S架构通用网络考试系统,全面实现了考试工作的网络化、无纸化、自动化。该系统可用于Internet和局域网在线考试,最多可以承载上千人的同时在线考试任务,而且对服务器的配置要求非常低,客户端不用任何设置。通过强大的后台设置功能,用户可以根据自身需要设定考试功能,几乎能满足企业、教育单位的所有需求。 泡泡在线考试系统基于SQL Server数据库平台,能够容纳大量的专业知识题库,为客户端提供更快和更稳定的运行环境。系统采用B/S架构,无需安装客户端,管理员和考生均可以凭帐号和密码访问系统,便于使用、维护和升级,并能够与企业现有的Intranet无缝集成。 1.2、系统特点 为实现项目的总体目标,应遵循“突出实用性、体现高效性、兼顾美观性”的总体设计原则,具体说来,在开发时遵循了以下原则: 1)、可靠的考试引擎技术,良好的系统稳定性:经过上千次测试,系统性能稳定, 可承担大规模在线考试,同时系统还具有系统备份和还原功能。 2)、灵活的组卷功能:支持人工生成试卷、随机生成试卷等多种组卷模式。 3)、丰富的题型支持,全面满足传统考试需求。 4)、考试支持自动判卷和人工判卷相结合。 5)、完善的考试监控功能:管理员可以及时查看在线考试的考生身份、登陆时间、 得分等情况。 6)、强大的分级管理功能:用户可根据需要设定不同科目、部门的题库。 7)、良好的统计分析功能:管理员可以对所有或部分考生成绩进行查询、统计、分 析。 8)、多种防防舞弊功能:采用多种技术防止考生在考试过程中舞弊,提高考试的权 威性和公正性、例如:考生考试页面控制技术、随机取题技术、试题随机乱序技术 等,有效的避免了考试舞弊情况的发生。 9)、开放的系统拓展功能:可以方便进行扩展和其它系统进行数据交换和集成。 ?说明日期设计修改审核工程名称: 在线考试系统文档号: AK0013 ? 1.0 2010-4-1 许四光侯志昌汪红兵文档名称: 用户操作手册打印日期: 2013-7-27

普通高中学业水平考试卷

普通高中学业水平考试卷 语文 注意事项:1.本卷由第Ⅰ卷选择题和第Ⅱ卷非选择题两部分组成,共36小题,考试时间150分钟,满分150分。 2.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔将自己的姓名、考生号填写在答题卡上。 3.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。所有题目答在试卷上无效。 第Ⅰ卷选择题 一.(45分) 1.下列加点字的读音,全都正确的一项是() A.譬.如pì槛.车kǎn 一曝.十寒bào B.日昳.dié羹.汤gēng百花争妍.yàn C.内讧.hòng 木铎.duó棱.角分明líng D.镌.刻juān 簟.席diàn 楔.形文字xiē 2.下列词语中,没有错别字的一项是() A.慰藉聆听抢词夺理既往不咎 B.契机体恤张灯结采推心至腹 C.绿洲震撼相提并论平心而论 D.真谛休憩举步为艰标炳千古 3.依次填入下面横线处的词语,最恰当的一项是() 水为天地至柔之物,却着不尽的力量,河中圆圆的鹅卵石就是明证。治水,不二法门是,不违其本性,不悖大自然的规律。同样是征服,鲧以刚制之,终究大业未成,送了自己身家性命;而禹以柔制之,最终降服洪魔,造福苍生。 A.孕育因地制宜妄想反而 B.蕴含因势利导希望却 C.蕴含因势利导妄想反而 D.孕育因地制宜希望却 4.依次填入下列横线处的关联词语,最恰当的一项是() 儒家普通的学派,西方式的宗教团体,它没有严密的组织制度,不重视自身有形力量的拓展,没有特殊的利益诉求,它基于普遍人性的一种公共性的社会德教。致力于向社会和各领域提供基本道德规范和公共生活准则,使社会人生沿着向上向善有序的文明方向前行。 A.不仅是而且是虽然 B.不是也不是是 C.不仅是也是却 D.不是而是是 5.下列句子中加点的成语,使用不正确的一项是() A.巴西世界杯决赛,德国经过120分钟与对手的激战,兵不血刃 ....,最终以1:0绝杀阿根廷,成为首支在南美夺冠的欧洲球队。 B.他潜心于文学研究,身居书斋数十年,焚膏继晷 ....,颇下了一番“头悬梁锥刺股”的功夫,终于取得了令人瞩目的成就。 C.未来五年,中华民族将穿越萦绕千年的小康梦想。站在新的历史起点,一幅亿万人民勠力 .. 同心 ..决胜全面小康的壮丽图景即将展开。 D.闻得老人一席话,顿时犹如醍醐灌顶 ....,我明白了父亲的良苦用心,明白了他一直以来藏在

2017年辽宁省普通高中学业水平考试物理真题(附解析)

2017年辽宁省普通高中学业水平考试物理真题(附解析) 第Ⅰ卷 选择题 一、选择题(本大题包括12小题,每题4分,共48分,在每小题给出的四个选项,只有一项是正确的) 1.下列说法中,哪个指时刻 ( ) A .前4 秒 B .第4秒末 C .最后4秒 D .第4秒内 2.在同一平直公路上运动的甲、乙两辆汽车的位移—时间图象如图 所示,由图象可知( ) A .甲、乙两车同时出发 B .t 1时刻两车相遇 C .t 2时刻两车相遇 D .t 2时刻甲车速度大于乙车速度 3.一个物体受到三个共点力的作用,能够处于平衡状态的是( ) A .1N 、2N 、4N B .2N 、3N 、4N C .2N 、4N 、7N D .3N 、5N 、9N 4.如图所示,物块沿固定粗糙斜面加速下滑,物块受到的力有( ) A .重力、下滑力和支持力 B .重力、下滑力和摩擦力 C .下滑力、摩擦力和支持力 D .重力、摩擦力和支持力 5.物体做下列运动时,所受合力方向与速度方向相同的是( ) A .匀加速直线运动 B .匀减速直线运动 C .匀速圆周运动 D .平抛运动 6.如图所示,定滑轮光滑,物体A 、B 、C 均处于静止状态,现将B 、C 之间的连接绳剪断,A 、B 仍静止,则物体A 受到的支持力F N 和摩擦力F f 的变化情 况是( ) A .F N 变小,F f 变大 B .F N 变小,F f 变小 C .F N 变大,F f 变小 D .F N 变大,F f 变大 第4题图 第6题图

7.绳悬挂一重物,静止于空中,下列描述正确的是( ) A .重物的重力和重物对绳的拉力是一对作用力和反作用力 B .重物的重力和重物对绳的拉力是一对平衡力 C .重物的重力和绳对重物的拉力是一对作用力和反作用力 D .重物的重力和绳对重物的拉力是一对平衡力 8.下列v —t 图象正确描述自由落体运动规律的是( ) 9.某行星绕太阳做匀速圆周运动,轨道半径为r ,周期为T ,引力常量为G ,则据此计算出太阳的质量为( ) A .2224r GT π B .3224Gr T π C .2324r GT π D .2 22 4Gr T π 10.某人将石块从5m 高处以5m/s 的速度水平抛出,忽略空气阻力,g 取10m/s 2,则石块落地时间和落地点距抛出点的水平距离分别是( ) A .1s 5m B .1s 10m C .2s 5m D .2s 5m 11.如图所示,在匀速上升的升降机中,物块始终静止在固定 的斜面上,下列关于物块所受各力做功的说法正确的是( ) A .重力做正功 B .支持力做负功 C .摩擦力不做功 D .摩擦力做正功 12.质量为m 的足球在地面A 点以速度v A 被踢出后落到地面C 点,在 空中达到最高点B 时的高度为h ,球的运动轨迹如图所示,以地面为参 考平面,则( ) A .球在A 点时动能为mgh B .球在B 点时动能为212 A mv mgh - C .球在 B 点时重力势能为mgh 第7题图 A C B D 第8题图 第10题图 第11题图 v 第12题图

在线考试系统操作指南

附件2 职称计算机在线考试系统操作指南 一、客户端计算机最低配置要求 操作系统:Window XP 及以上 CPU :Intel 酷睿2双核1.8GHz 内存:1G 及以上 屏幕显示:1024*768以上 网络:1M 以上 注意:考核系统支持IE7.0-IE8.0 版本的浏览器,IE9.0版 二、理论考试操作 1.考生输入地址:http://17 2.16.0.32:81打开考试登录页面 2.正确输入考生的身份证号码和考试密码,于考试开考时间至允许迟到时间内——点选开始考试按钮开始考试。 (考试密码及允许迟到时间为管理员在考试安排中设置,由监考老师开考时告知考生)

3.正确登录后,打开考生须知页面,仔细核对考生信息和阅读考场规则后,点选[我己仔细阅读考场规则]按钮,打开确认页面,点选开始考试,开始考试。考试过程中不允许进行回退操作(IE浏览器中←按钮)。 4.考生答题: 考生可以通过上下滚动条来浏览试题,直接点选正确的答案,即可完成答题。在考试页面左边列出考生相关信息,考试相关信息,考试剩余时间。 考生可以点选提交备份按钮手工保证考试现场,也可不点选,由系统自动备份(每2分钟自动备份一次),以便由意外原因,中断考试后重新进入时恢复考试现场。

5.考试完成后,可点选提交试卷——确认后交卷。也可由系统自动到时提交。 6.意外中断考试: 如考生意外中断考试,可重新登录,登录时显示如下对话框: 核对完考生信息后,选择确定按钮,系统将恢复考场至最近一次备份的现场(2分钟以内),考生可以继续进行考试。 三、上机操作考试 1.考生完成操作考试后,打开浏览器,输入地址:http://17 2.16.0.32:81/oppapers/

普通高中生物学业水平考试试题及答案

普通高中学业水平考试 生物 本试卷分第I卷(选择题)和第n卷(非选择题)两部分,共100分,考试用时90 分钟。 祝各位考生考试顺利! 第I卷(选择题70分) 一、选择题(共35题,每题2分,共70分。在每题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目 要求的。) A .细胞 B .组织 C .器官 D .系统 2.原核细胞与真核细胞的主要区别在于原核细胞没有 A. 细胞膜B .核膜C .细胞D .核糖体 3. 真核生物的DNA主要分布在 A. 细胞核中 B.细胞质基质中C .线粒体中D .叶绿体中 4. 科学家说:"没有碳,就没有生命。”以下说法不正确的是 A .地球上的生命是在碳兀素的基础上建立起来的 B .碳是构成细胞的最基本元素 C .生物大分子以碳链为骨架 D .碳元素是各种大分子化合物中含量最多的元素 5. 细胞膜的功能不包括. A. 将细胞与外界环境分隔开 B .控制物质进出细胞 C.进行细胞之间的信息交流 D .为生命活动提供能量 6. 蛋白质的结构多种多样,在细胞中承担的功能也是多种多样的。以下过程与蛋白质功能无直接 关系的是 A .淀粉在淀粉酶的作用下水解 B .水分的运输 C .抗体消灭抗原 D .血红蛋白运输氧气 7. 医学上常给肿瘤患者采取“化疗”的方法来治疗,其实质就是用化学药剂抑制肿瘤细胞的DNA 复制,这时的肿瘤细胞就停留在 A. 分裂间期 B .分裂前期C .分裂后期D .分裂末

& ATP的结构式可以简写成 A. A-P?P?P B . A-P-P-P C . A-P-P ?P 9?根据药理分析,一种茅草的根内含多种有益于健康的成分,判断该产品是否适用于糖尿病患者饮用时,应该选择下列哪种试剂来鉴定该产品中是否含有还原糖 A. 碘液B .斐林试剂 C .苏丹III试剂D .双缩脲试剂 10. 能够促使淀粉水解的酶是 A.淀粉酶B ?蛋白质 C ?脂肪酶 D ?麦芽糖酶 11. 下面对细胞分化的叙述,不正确..的是 A. 细胞分化是生物界普遍存在的生命现象 B. 细胞分化能形成不同的细胞和组织 C. 在动物胚胎发育过程中,红细胞和心肌细胞都来自一群相似的胚胎细胞 D. —般来说,分化了的细胞不可能一直保持分化后的状态,有时会有一些变化 12. 下图表示细胞进行有丝分裂的一个细胞周期所用的时间,下列说法中正确的是 ①甲T乙的过程表示分裂间期 ②乙T甲的过程表示分裂期 ③一个细胞周期是指甲T乙T甲的全过程 ④一个细胞周期是指乙T甲T乙的全过程 .③ C .①②④D.①②③ 13.施莱登和施旺认为: “新细胞从老细胞中产生”。对这一观点的正确理解是 A.新细胞是从老细胞核长出的 B .新细胞是在细胞质中结晶产生的 C.老细胞通过分裂产生新细胞 D.老细胞通过分化产生新细胞 14. 把新鲜蔬菜放在冰箱冷藏室中,能延长保鲜的原因是 A.细胞呼吸减弱 B .细胞呼吸加强 C.光合作用减弱 D.促进了物质分解 15. 光合作用的过程可分为光反应和暗反应两个阶段,下列说法正确的是 A. 叶绿体的类囊体膜上进行光反应和暗反应 B. 叶绿体的类囊体膜上进行暗反应,不能进行光反应 C. 叶绿体的基质中进行光反应和暗反应 D. 叶绿体的基质中进行暗反应,不进行光反应 16. 右图为原来置于黑暗环境中的绿色植物曝于光下后, 并根据其吸收CO量制成的曲线。下列叙述正确的是 A. 曲线AB段表示绿色植物没有进行光合作用 B. 曲线BD段表示绿色植物仅进行光合作用 C. 在B点显示,绿色植物的光合作用与呼吸作用的强度相等 D. 整段曲线表示,随着光照强度的递增,光合作用增强,呼吸作用减弱

郑州大学现代远程教育学院网上考试系统用户使用手册

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目录 1 登录/退出系统 ................................................. 错误!未定义书签。 1.1 登陆 ..................................................................... 错误!未定义书签。 1.2 退出 ..................................................................... 错误!未定义书签。2各功能详细使用说明..................................... 错误!未定义书签。 2.1 在线练习 ............................................................. 错误!未定义书签。 2.1.1练习题库........................................................ 错误!未定义书签。 2.1.2错题库............................................................ 错误!未定义书签。 2.1.3收藏题库........................................................ 错误!未定义书签。 2.1.4模拟考试........................................................ 错误!未定义书签。 2.3 在线考试 ............................................................. 错误!未定义书签。 2.3.1客户端下载/安装........................................... 错误!未定义书签。 2.3.2网上考试........................................................ 错误!未定义书签。 3 硬件配置要求................................................... 错误!未定义书签。 3.1 客户端PC机配置................................................ 错误!未定义书签。 3.2 客户端PC机系统软件环境要求 ........................ 错误!未定义书签。

2018年辽宁省普通高中学业水平考试

2018年辽宁省普通高中学业水平考试 物 理 第Ⅰ卷 (选择题,共48分) 一、选择题(本大题共12小题,每小题4分,共48分。每小题有四个选项,只有一项是正确的) 1.下列物理量哪一个是矢量( ) A .位移 B .速度 C .功 D .加速度 2.如图所示,分别为汽车甲的位移-时间图象和汽车乙的速度-时间图象,则( ) A .甲的加速度大小为5m/s 2 B .乙的加速度大小为 5m/s 2 C .甲在4s 内的位移大小为40m D .乙在4s 内的位移大小为20m 3.如图所示,A 、B 两物体通过跨过光滑滑轮的细线连在一起,它们均处于静止状态,A 物体的受力情况是( ) A .受4个力作用,其中弹力有2个 B .受4个力作用,其中弹力有1个 、 C .受3个力作用,其中弹力有2个 D .受3个力作用,其中弹力有1个 4.关于摩擦力,下列说法正确的是( ) A .摩擦力的方向总是和物体的运动方向相反 B .相互接触的物体间的压力增大,摩擦力一定增大 C .物体受到的静摩擦力的大小和接触面的粗糙程度无关 D .运动的物体不可能受静摩擦力 5.如图所示是一悬挂的吊灯,若吊灯的重力为G ,灯线对吊灯的拉力为F N ,吊灯对灯线的拉力为F N ’,则下列说法正确的是( ) A .F N 和G 是一对平衡力 B .F N ’和G 是一对平衡力 C .F N 和F N ’是一对平衡力 D .F N 和G 是同一性质的力 ( 6.如图所示,弹簧的自由端B 在未悬挂重物时指针正对刻度5,在弹性限度内,当挂上80N 重物时指针正对刻度45,若要使指针正对刻度20,应挂的重物 是( ) 0t/s ; 10 0t/s 20 10 x/m > A B

普通高中学业水平考试语文试题含答案

普通高中学业水平考试语文试题 一、选择题(本大题共16小题,每小題3分,共48分。每小题列出的四个备选项中,只有一个是符合要求的,不选、多选、错选均不得分〉 1、下列加点字读音全正确的一项是() A、瞋视(chēn)诧异(chà)一蹶不振(jué) B、隽永(jùn)鱼翔浅底(xiáng)船棹(zhào) C、步履(lǚ)即景生情(jí)匀调(diào) D、乍看(zhà)应运而生(yìng)韶光(shào) 2、下列各组词语没有错别字的一项是() A、绿水清山雾霾治理 B、眼花瞭乱风驰电掣 C、辐射效应经济转型 D、风度翩翩实至明归 3、下列句子中加点的成语运用正确的一项是() A、既然这是一项民生工程,有关部门就应当尽其所能,推波助澜,促其尽快上马。 B、有些学生书写状况很糟糕,他们经常文不加点,字迹潦草,以致文章不堪卒读。 C、从共享改革成果走向共同富裕是一个长期过程,任重而道远,不可能一蹴而就。 D、城市改造要谨小慎微,改造如何与保护相协调,是城市建设中值得深思的问题。 4、下列句子没有语病的一项是()

A、由于互联网时代的到来,彻底改变了小镇居民日出而作、日落而息的封闭生活。 B、对网络语言的规范与立法,并不是禁用网格语言,而是要促其健康、合理的发展。 C、解决农业供给侧结构性失衡问题,首先要提升农业发展方式,增强长期期发展思路。 D、人口老龄化、劳动力人口减少、家庭小型等现象都要求适时调整生育政策出台。 5、依次填入下面语段横线处的语句,最恰当的一项是() 。本来是一个很丑的葫芦,经过大画家点铁成金的手腕,往往可以成为杰作。大醉大饱之后睡在床上放屁的乡下老太婆未必有什么风韵,但是我们谁不高兴看醉卧怡红院的刘姥姥?从前艺术家大半都怕用丑材料,近来艺术家才知道,可以使美者更见其美。荷兰画家伦勃朗次喜欢画老朽人物,法国文学家波德莱尔喜欢拿死尸一类的事物做诗题,雕塑家罗丹和爱朴斯丹也常用自然界中为丑的人物,都是最显著的例子。 A、艺术美与自然丑关系密切融自然丑于艺术美 B、自然丑也可以化为艺术美融艺术美于自然丑 C、艺术美与自然丑关系密切融艺术美于自然丑 D、自然丑也可以化为艺术美融自然丑于艺术美 6、下列公益广告,修辞方法与示例相同的一项是() (示例):送人玫瑰,手有余香。(关爱他人)

辽宁高中生物学业水平考试

2013年辽宁高中生物学业水平测试 I 考试范围与能力要求 一.考试范围 必修1.2.3 二.考试能力要求 (一)理解能力 (1)能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构。 (2)能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容 (3)能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理、做出合理的判断或得出正确的结论。 (二)实验与探究能力 (1)能独立完成“生物知识内容表”所列的生物实验,包括理解实验目的、原理、方法和操作步骤,掌握相关的操作技能。 (2)具备验证简单生物学事实的能力,并能对实验现象和结果进行解释、分析和处理。 (3)具备对一些生物学问题进行初步探究的能力,包括运用观察、实验与调查、假说演绎、建立模型与系统分析等科学研究方法。 (4)能对一些简单的实验方案做出恰当的评价和修订。 (三)获取信息的能力 (1)能从课外材料中获取相关的生物学信息,并能运用这些信息,结合所学知识解决相关的生物学问题。 (2)关注对科学、技术和社会发展有重大影响和意义的生物学新进展以及生物科学发展史上的重要事件。 (四)综合运用能力 理论联系实际,综合运用所学知识解决自然界和社会生活中的一些生物学问题。 II 考试形式与试卷结构 一、答卷方式 闭卷、笔试 二、考试时间 考试时间为50分钟 三、试卷分值 试卷满分100分 四、题型 试卷包括选择题和非选择题,非选择题一般包括填空、实验、作图、计算、简答等题型。 五、试卷结构 试卷分第1卷和第2卷。第1卷题型为选择题,共15题,每题4分,共计60分。 第2卷题型为非选择题,共计40分。试卷按题型、内容和难度进行排列,选择题在前,非选择题在后。同一题型中不同试题尽量按由易到难的顺序排列。试卷中难易题目的比例为易:中:难=7:2:1。 III 考试内容及要求

郑州大学现代远程教育学院-网上考试系统-用户使用手册

郑州大学现代远程教育学院 网上考试系统 用户使用手册 郑州大学现代远程教育学院 福建榕基软件股份有限公司

目录 1 登录/退出系统 (2) 1.1登陆 (2) 1.2退出 (3) 2各功能详细使用说明 (5) 2.1在线练习 (6) 2.1.1练习题库 (7) 2.1.2错题库 (9) 2.1.3收藏题库 (9) 2.1.4模拟考试 (10) 2.3在线考试 (12) 2.3.1客户端下载/安装 (12) 2.3.2网上考试 (13) 3 硬件配置要求 (20) 3.1客户端PC机配置 (20) 3.2客户端PC机系统软件环境要求 (20)

1 登录/退出系统 1.1 登陆 网上考试平台学生登陆需要从郑州大学现代远程教育支撑平台中跳转。在浏览器地址栏中输入,进入郑州大学现代远程教育支撑平台,在页面的登录框点击“登陆”按钮,郑州大学现代远程教育支撑平台首页登录如下图所示: 在郑州大学现代远程教育支撑平台登陆后,弹窗中点击进入系统,进如郑州大学现代远程教育支撑平台,如下图所示:

进入系统后,在系统左侧菜单栏中选择“网上考试”,进入网上考试系统,如下图所示: 1.2 退出 登录成功后如需退出系统,单击页面上方退出系统按钮退出。如下图所示:

2各功能详细使用说明 系统主要分为两大部分,“在线练习”页面和“在线考试”。在线练习部分采用网页形式进行,在线考试需要下载客户端并安装,在客户端内进行考试。首页如下图所示,有学生课程列表和客户端下载功能。 在线练习页面主要包括“练习题库”、“错题库”、“收藏题库”和“模拟考试”四部分,如下图所示:

高二普通高中学业水平考试数学试题

河北省2012年高二普通高中学业水平(12月)考试数学试题 注意事项: 1.本试卷共4页,包括两道大题,33道小题,共100分,考试时间120分钟. 2.所有答案在答题卡上作答,在本试卷和草稿纸上作答无效.答题前请仔细阅读答题卡上的“注意事项”,按照“注意事项”的规定答题. 3.做选择题时,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,请用橡皮将原选涂答案擦干净,再选涂其它答案. 4.考试结束后,请将本试卷与答题卡一并收回. 参考公式: 柱体的体积公式:V=Sh(其中S为柱体的底面面积,h为高) 锥体的体积公式:V=1 3Sh(其中S为锥体的底面面积,h为高) 台体的体积公式:V=1 3(S'+S'S+S)h(其中S'、S分别为台体的上、下底面面积,h为 高) 球的体积公式:V=4 3πR 3(其中R为球的半径) 球的表面积公式:S=4πR2(其中R为球的半径) 一、选择题(本题共30道小题,1-10题,每题2分,11-30题,每题3分,共80分.在每 小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1.sin150?= A.1 2B.- 1 2C. 3 2D.- 3 2 2.已知集合A={1,2,3,4},B={2,4,6},则A∩B中的元素个数是A.0个B.1个C.2个D.3个 3.函数f(x)=sin(2x+π3)(x∈R)的最小正周期为 A.π 2B.πC.2πD.4π 4.不等式(x-1)(x+2)<0的解集为 A.(-∞,-1)∪(2,+∞) B.(-1,2) C.(-∞,-2)∪(1,+∞) D.(-2,1)5.某几何体的三视图如图所示,则该几何体是 A.圆锥B.棱柱 C.棱锥D.圆柱 6.在等比数列{a n}中,a1=1,a5=4,则a3= A.2 B.-2 C.±2 D.2 7.函数f(x)=log2x- 1 x的零点所在区间是 A.(0,12)B.(12,1)C.(1,2) D.(2,3) 8.过点A(1,-2)且斜率为3的直线方程是 A.3x-y-5=0 B.3x+y-5=0 C.3x-y+1=0 D.3x+y-1=0 9.长方体的长、宽、高分别为2,2,1,其顶点在同一个球面上,则该球的表面积A.3πB.9πC.24πD.36π 10.当0<a<1时,函数y=x+a与y=a x的图象只能是 11.将函数y=sin2x(x∈R)图象上所有的点向左平移 π 6个单位长度,所得图象的函数解析式为 A.y=sin(2x-π6)(x∈R)B.y=sin(2x+π6)(x∈R) C.y=sin(2x-π3)(x∈R)D.y=sin(2x+π3)(x∈R) 12.某单位有青年职工160人,中年职工人数是老年职工人数的2倍,老、中、青职工共有430人.为了解职工身体状况,现采用分层抽样方法进行调查,在抽取的样本中有青年职工32人,则该样本中的老年职工人数为 A.16 B.18 C.27 D. 36 正视图侧视图 俯视图

完整word版,2017年辽宁省普通高中学生学业水平考试数学真题

2017年辽宁省普通高中学生学业水平考试·真题 数 学 (本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分,满分100分,考试时间90分钟) 一、 选择题:本大题共12小题,每小题3分,共36分。在每小题给出的 四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.已知集合{1,2}M =,{2,3}N =,则M N =U ( ) A .{1,2,3} B.{1,3} C.{2} D.φ 2.3sin 4π= ( ) A.0 B.1 2 C. 2 2 D. 1 3.下列函数为奇函数的是 ( ) A.y x =- B.cos y x = C. 2 3y x = D.||y x = 4.如图,两个同心圆的半径分别为1和2,若向图中随机掷一粒豆子,则豆子落 在阴影部分的概率为 ( ) A. 1 4 B. 1 2 C. 2 3 D. 3 4 5.在ABC ?中,,,A B C ∠∠∠所对的边分别为,,a b c ,其中,3a =,5c =, 4 cos 5A =,则b = ( ) A .3 B .4 C .5 D .6 6.已知函数,0 ()2,0x a x x f x x -≥?=? D .0a ≥ 7.如图,网格纸上小正方形的边长是1,在其上用粗实线画出的是某空间几何体的 三视图(其中主视图、左视图、俯视图都是等腰直角三角 形),则该空间几何体的体积为( )。 A.9 2 B. 9 C. 27 2 D. 27

8.已知函数2 ()43f x x x =++,则()f x 在[3,1]-上的最 大值为( )。 A.9 B. 8 C.3 D. 1- 9.如图,DE 是ABC ?的中位线,F 是DE 的中点,设AB =u u u r a ,AC =u u u r b , 则AF =u u u r ( ) A.1122+a b B. 1122-+a b C. 1142+a b D. 1142 -+a b 10.已知变量,x y 满足约束条件2020220x y x y +≥??-≤??--≤? ,则2z x y =+的最小值为( )。 A .6 B .4 C .10- D .12- 11.程序框图的算法源于我国古代的《中国剩余定理》,其中(mod )n b a =表示正整数n 除以 正整数a 所得的余数为b 。例如82(mod6)=表示8除以6所 得余数为2.若输入的n 值为3,则输出的n 值为( )。 A . 5 B .9 C .10 D .21 12.若0a b >>,则下列不等式成立的是 ( ) A .22a b < B .121()log 2 a b < C .22a b < D .1122log log a b < 二、填空题:本大题共4小题,每小题3分,共12分 13.已知平面向量(2,)y =-a ,(1,1)=b ,若⊥a b ,则实数y 的值 为 。 14.某学校共有教职员工400人,其中不超过45岁的有240人,超过45岁的有160人。为了调查他们的健康状况,用分层抽样的方法从全体教职员工中抽取一个容量为50的样本,应抽取超过45岁的教职员工 人。 15.已知函数log (1)(01)a y x a a =->≠且恒过定点M ,则点M 的坐标____ ____. 16.已知,a b R + ∈,且1ab =,则4a b +的最小值为 。

在线考试系统详细设计说明书

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详细设计说明书 1引言 1.1编写目的 说明在线考试系统各部分的功能和结构,用于系统开发和便于公司技术人员以后的查询和维护工作以及用户使用。 1.2背景 随着网络技术的飞速发展,现在很多国外的大学和社会其它部门都已经开设了远程教育,经过计算机网络实现异地教育和培训。可是,远程教育软件的开发当前还处于起步阶段,随着这项技术的不断深入发展,就要求有更好、更完善的软件系统应用到远程教育当中去,这就给软件设计人员提出了更高的设计要求。 远程教育包括很多环节,例如教学系统、答疑系统和考试系统等等。其中很重要的一个环节就是在线考试系统,同时它也是最难实现的环节。在中国,虽然远程教育已经蓬勃地发展起来,可是当前学校与社会上的各种考试大都采用传统的考试方式,在此方式下,组织一次考试至少要经过五个步骤,即人工出题、考生考试、人工阅卷、成绩评估和试卷分析。显然,随着考试类型的不断增加及考试要求的不断提高,教师的工作量将会越来越大,而且其工作将是一件十分烦琐和非常容易出错的事情,能够说传统的考试方式已经不能适应现代考试的需要。随着计算机应

用的迅猛发展,网络应用不断扩大,如远程教育和虚拟大学的出现等等,且这些应用正逐步深入到千家万户。人们迫切要求利用这些技术来进行在线考试,以减轻教师的工作负担及提高工作效率,与此同时也提高了考试的质量,从而使考试更趋于公证、客观,更加激发学生的学习兴趣。例如当前许多国际著名的计算机公司所举办的各种认证考试绝大部分采用这种方式。 伴随着远程教育的蓬勃发展,作为教学当中不可分割的一部分的在线考试系统也得到了当今远程教育研究者的关注,考试是考察学生对所学习知识的接受和理解程度的重要手段,无纸化的考卷,考试的随时性,随地性,这些特点都是研究并开发网络考试系统主要的原因,网络考试系统远远超越了传统考试固定时间,固定地点的考试模式的限制,将给学生和老师带来极大的便利。随着Internet的相关技术的发展,特别是Web技术的出现,人们开始致力于研究和开发基于Internet考试系统,这也大大推动了远程教育的发展[2]。 如今世界上对于基于Internet的远程考试系统所进行的研究开发工作不是很长,可是基于web技术构建的在线考试系统已然成为发展的主流。数据库安全、共享、数据传输过程的安全性、访问控制技术、身份识别技术都是构建考试系统要考虑的问题。当前,一些远程教育机构已经开发出了在线考试系统,基本实现了基于Internet的B/S结构在线考试。经过Server端的后台试题库动态生成考卷和对于标准化的试题即时评定成绩。可是与传统

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