雅思写作教学计划
雅思写作基础段教学大纲
课程名称：雅思写作基础段
课程周期：16小时
课程安排：2小时 / 次；共8次
教学目标：
教学安排：
第一次：雅思写作task 1整体介绍；task 1常见词汇及运用
第二次：雅思写作task 1常见图表介绍及相应的表示
第三次：雅思写作task 2整体介绍和常见词汇及运用
第四次：雅思写作task 2分类介绍与背景构建
第五次：雅思写作task 2常见表示运用及强化进阶
第六次：雅思写作task 1 和task 2 混合基础分场景共建
第七次：雅思写作task 1和task 2混合表示及词汇共建
第八次：雅思写作基础段总结及强化段铺垫与衔接
雅思写作强化段教学大纲
课程名称：雅思写作强化段
课程周期：12小时
课程安排：2小时 / 次；共6次
教学目标：
在进行了起步段和基础段之后，经过强化段的课程来帮助学生更深入地理解雅思写作考试。帮助学生解决备考中的关键性问题——思维发散。经过强化段的课程来提高学生在雅思写作方面的应试能力。
教学安排：
第一次：雅思写作task 1图表分类强化
第二次：雅思写作task 1图表分类强化
第三次：雅思写作task 1图表分类强化
第四次：雅思写作task 2分类强化
第五次：雅思写作task 2分类强化
第六次：雅思写作task 2分类强化篇二：定制雅思教学计划
雅思阅读【总学时】 24学时
教材选用
《剑桥雅思考试全真试题4-9》外语教研社第一阶段：第一个月（4次*2h）
教学重点：基础词汇积累&定位信息，关键词的基本能力
授课内容：
1，扩充雅思基础阅读词汇。
2，学会寻找关键词，在原文中快速定位，教授雅思阅读中常见的3种题型：1heading sentence(找标题)summary(摘要填空)
ture/false/not given(是非题)
再陈述与推理及true, false, not given 题的技巧。
培养学生雅思判断题需要的逻辑思维
4，教会学生读文章的步骤，利用文章中的图片图表信息做题。
模考安排：每4次课一次单科模考和分析反馈第二阶段：第二个月（4次*2h）
教学重点：猜词与复杂句，基本题型的操练
授课内容：1，词根，词缀，词性，利用上下文猜词的能力；十大句子关系。
学会如何判断词性，句子成分，如何判断区分有用与无用的生词。
3，快速找到复杂句的重点，根据复杂句完成简单的问题；
模考安排：每4次课一次单科模考和分析反馈第三阶段：第三个月（4次*2h）
教学重点：段落中心思想。
授课内容：贯穿雅思考题中生物类，地理类，社科类大量的题材阅读提升内容。 1，特殊标点转折词，变频词等线索，了解段落主旨。
2，分析教授
段落结构类型一：总分型，段落结构类型二：分总型段落结构类型二：总分总型段落结构类型二：对比型
模考安排：每4次课一次单科模考和分析反馈提高学生的英语阅读水平以及雅思阅读成绩。
课程描述
本课程的主要内容包括：
每节课结合大量阅读练习配合技能的讲解和提高学生应用技能的能力。
雅思听力【总学时】 24学时
教材选用
选用教材：
《剑桥雅思考试全真试题4-9》外语教研社第一阶段：第一个月（4次*2h）
教学重点：听力基本功的训练
授课内容：
1扩充雅思基础听力词汇特别是关键词汇，五种场景词汇的架构和基础练习，
如租房场景，课外研究场景，地理场景新生报到场景度假场景个人健康场景
授课场景。
2语气语调、同义信息转换
3基本能力训练：数字、拼写练习；基本信息填写练习（主要练习在正式听力材料中对时间、地点、人名、数字等信息的获取能力）；基本信息判断练习（练习对试卷上已有的基本信息的判断和选择能力，主要分为文字类、数字类和图标类三种基本信息判断）。
模考安排：每4次课一次单科模考和分析反馈第二阶段：第二个月（4次*2h）
教学重点：提升听力信息判断，分析，整合和提炼的功力。
授课内容：
（labeling a map）图解标注题
(labeling a diagram) （很少出现）流程图（较少出现）图片选择题（较少出现）
2提升学生寻找线索的思维，逻辑能力的训练，加入五种听力考题思维类型的训练（因果、递进、并列、转折、举例。
模考安排：每3-4次课一次单科模考和分析反馈
第三阶段：第三个月（4次*2h）
教学重点：整体提升听力技巧，冲刺考试
教学内容：
1.进一步夯实基础，在第二阶段的基础上提升
整体的听力技巧，做好应试准备。 2机经模
拟和测试，查漏补缺。
3 真题演练，题量加大，找到考试的感觉。
4建立错题档案，强化弱项，优化强项。
模考安排：每4次课一次单科模考和分析反馈课程名称：雅思写作
课程周期：30小时
课程安排：2小时 / 次；共15次
第一阶段第一个月5次*2h
教学重点：基本功训练
教学内容：
1雅思写作task 1整体介绍；task 1常见词汇及运用
2雅思写作task 2见图表介绍及相应的表示3雅思写作task 3整体介绍和常见词汇及运用
4雅思写作task 4z整体介绍与背景构建
模考安排：每4次课一次单科模考和分析反馈第二阶段第二个月5次*2h
教学重点：写作思路引导，句法思路，逻辑架构
教学内容：
1.task 2常见表示运用及强化进阶
2.task 1 和task 2 混合基础分场景共建
3.task 1和task 2混合表示及词汇共建
4写作进阶段的练习和提升强化段铺垫与衔接模考安排：每4次课一次单科模考和分析反馈第三阶段：第三个月（5*2h）
教学重点：整体提升写作技巧，冲刺考试
教学内容：
1.进一步夯实基础，在第二阶段的基础上提升
整体的写作技巧，做好应试准备。 2机经模
拟和测试，查漏补缺。
3 真题演练，题量加大，找到考试的感觉。
4建立缺漏档案，强化弱项，优化强项。
模考安排：每4次课一次单科模考和分析反馈课程名称：雅思口语教学大纲
课程周期：30小时
课程安排：2小时 / 次；共15次
第一阶段第一个月5次*2h
教学重点：基本功的操练
教学内容：
基本话题的操练：四大基本话题的操练，如人物，物品，环境，社会时事
包括输入基本词汇和句型，目的语交流特征，包括赘语和信息表示的标记词；问题特征和训练回
答方式。比较中英文表示差别、话题拓展、句型输入、时态训练、词汇积累
4讨论部分：训练各种句型，输入和输出结合。包括基本回答问题的基本逻辑层次和信息的完整表示。
模考安排：每5课一次单科模考和分析反馈
第二阶段第二个月5次*2h
教学重点：夯实基础，提升进阶
教学内容
1进一步巩固掌握part one话题中个艺术，人与动物，教育，天气与环境四部分相关话题的回答，词汇，有用表示及句子。
2掌握part two人物类话题中普通人，名人的话题的回答技巧及方式。
3掌握物品，物体类话题中电子用品，玩具，交通工具话题的回答技巧及方式，以及对应的part three部分问题的回答技巧及方式。缺陷类问题回答模板。
4雅思口语卡片话题的思维训练，特别常考话题训练，时态在这部分的准确运用和信息传达的关系，思路开拓训练。
模考安排：每5课一次单科模考和分析反馈
第三阶段：第三个月（5*2h）
教学重点：架构整体，顾全大局，冲刺考试
教学内容
1掌握part 3话题中社会问题及观点，概念及意义，阐明标准部分问题的答题方式；掌握part 3预测未来，解决方案，解释原因部分问题的答题方式
2进一步夯实基础，在第二阶段的基础上提升整体的写作技巧，做好应试准备。 3 机经模拟和测试，查漏补缺。
4真题演练，题量加大，找到考试的感觉。
5建立缺漏档案，强化弱项，优化强项。
模考安排：每2次课安排一套综合模测和分析反馈篇三：雅思学习计划
相信正要准备考雅思但成绩不是非常理想的烤鸭们一定很想知道高效率的雅思零基础学习计划，下面360教育集团金牌留学顾问老师为你提供雅思零基础学习计划，相信一定能够在浩浩荡荡的雅思考试大军中祝你一臂之力。
雅思零基础学习计划一
很多考生会问上雅思培训班作用大吗？依据个人的经验，如果你不是牛人的话去上上还是帮助满大，前面一些时候觉得自己的雅思成绩还算不错就没有去上课，可是在做题目的时候雅思阅读和雅思听力会经常出现做错的情况，尽管努力可是效果都不明显，因此最后决定报一个补习班，果然效果就
是大大的有，学习成绩果然上去了。中国的考生对于雅思写作和雅思口语想要拿高分有些困难，因此雅思阅读以及雅思作文就是用来提升整体成绩的关键，而这2门方法非常重要，可是去补习班的话前提是你英语得有一定的基础，老师是不会帮你补基础的，教你的只可能是方法。
雅思零基础学习计划二
那么最好的办法就是在一个月之前参加补习班，然后与刘一周左右的时间来自己准备复习、回顾。建议在考试前一周的时间坚持做到每天早上8点钟起床，9点钟开始做阅读和听力，记住这个时候调整好自己的状态是非常重要的。下午的时间用来反腐的精听以及研究阅读中的词汇，其实雅思文章的选择范围经常会雷同，因此其实是不需要背诵很多的词汇的，就把听力和阅读中的生词记好就够了，我觉得我词汇最多就5000左右，完全够了。晚上就写写作文练练口语，不用很认真，这2项保6分就能够了，而且保6分很容易。做题技巧每个人其实应该会有自己的方法，我说出我的供大家参考。篇四：雅思课程阶段学习计划雅思阅读【总学时】 48学时教材选用
《剑桥雅思考试全真试题4-9》外语教研社第一阶段：第一个月（4次*4h）
教学重点：基础词汇积累&定位信息，关键词的基本能力授课内容： 1，扩充雅思基础阅读词汇。
2，学会寻找关键词，在原文中快速定位，教授雅思阅读中常见的3种题型：1heading sentence(找标题)summary(摘要填空)
ture/false/not given(是非题) 再陈述与推理及true, false, not given 题的技巧。培养学生雅思判断题需要的逻辑思维
3，教会学生读文章的步骤，利用文章中的图片图表信息做题。
模考安排：每4次课一次单科模考和分析反馈第二阶段：第二个月（4次*4h）
教学重点：猜词与复杂句，基本题型的操练
授课内容：
1，词根，词缀，词性，利用上下文猜词的能力；十大句子关系。学会如何判断词性，句子成分，如何判断区分有用与无用的生词。
2，快速找到复杂句的重点，根据复杂句完成简单的问题；
模考安排：每4次课一次单科模考和分析反馈第三阶段：第三个月（4次*4h）教学重点：段落中心思想。
授课内容：贯穿雅思考题中生物类，地理类，社科类大量的题材阅读提升内容。 1，特殊标点转折词，变频词等线索，了解段落主旨。
2，分析教授
段落结构类型一：总分型，段落结构类型二：分总型段落结构类型二：总分总型段落结构类型二：对比型
模考安排：每4次课一次单科模考和分析反馈提高学生的英语阅读水平以及雅思阅读成绩。
课程描述
本课程的主要内容包括：
每节课结合大量阅读练习配合技能的讲解和提高学生应用技能的能力。
雅思听力【总学时】 48学时教材选用选用教材：
《剑桥雅思考试全真试题4-9》外语教研社第一阶段：第一个月（4次*4h）教学重点：听力基本功的训练
授课内容：
1扩充雅思基础听力词汇特别是关键词汇，五种场景词汇的架构和基础练习，如租房场景，课外研究场景，地理场景新生报到场景度假场景个人健康场景授课场景。
2语气语调、同义信息转换
3基本能力训练：数字、拼写练习；基本信息填写练习（主要练习在正式听力材料中对时间、地点、人名、数字等信息的获取能力）；基本信息判断练习（练习对试卷上已有的基本信息的判断和选择能力，主要分为文字类、数字类和图标类三种基本信息判断）。
模考安排：每4次课一次单科模考和分析反馈第二阶段：第二个月（4次*4h）
教学重点：提升听力信息判断，分析，整合和提炼的功力。授课内容：
（labeling a map）图解标注题
(labeling a diagram) （很少出现）流程图（较少出现）图片选择题（较少出现）
2提升学生寻找线索的思维，逻辑能力的训练，加入五种听力考题思维类型的训练（因果、递进、并列、转折、举例。
模考安排：每3-4次课一次单科模考和分析反馈
第三阶段：第三个月（4次*4h）
教学重点：整体提升听力技巧，冲刺考试
教学内容：
1.进一步夯实基础，在第二阶段的基础上提升
整体的听力技巧，做好应试准备。 2机经
模拟和测试，查漏补缺。
3 真题演练，题量加大，找到考试的感觉。
4建立错题档案，强化弱项，优化强项。
模考安排：每4次课一次单科模考和分析反馈课程名称：雅思写作课程周期：48小时
课程安排：4小时 / 次；共12次
第一阶段第一个月4次*4h 教学重点：基本功训练教学内容：
1雅思写作task 1整体介绍；task 1常见词汇及运用
2雅思写作task 2见图表介绍及相应的表示3雅思写作task 3整体介绍和常见词汇及运用
4雅思写作task 4z整体介绍与背景构建
模考安排：每4次课一次单科模考和分析反馈第二阶段第二个月4次*4h
教学重点：写作思路引导，句法思路，逻辑架构
教学内容：
1.task 2常见表示运用及强化进阶
2.task 1 和task 2 混合基础分场景共建
3.task 1和task 2混合表示及词汇共建
4写作进阶段的练习和提升强化段铺垫与衔接模考安排：每4次课一次单科模考和分析反馈第三阶段：第三个月（4*4h）
教学重点：整体提升写作技巧，冲刺考试
教学内容：
1.进一步夯实基础，在第二阶段的基础上提升
整体的写作技巧，做好应试准备。 2机经
模拟和测试，查漏补缺。
3 真题演练，题量加大，找到考试的感觉。
4建立缺漏档案，强化弱项，优化强项。
模考安排：每4次课一次单科模考和分析反馈课程名称：雅思口语教学大纲课程周期：48小时
课程安排：4小时 /4 次；共12次
第一阶段第一个月4次*4h 教学重点：基本功的操练
教学内容：
基本话题的操练：四大基本话题的操练，如人物，物品，环境，社会时事
包括输入基本词汇和句型，目的语交流特征，包括赘语和信息表示的标记词；问题特征和训练回答方式。比较中英文表示差别、话题拓展、句型输入、时态训练、词汇积累
4讨论部分：训练各种句型，输入和输出结合。包括基本回答问题的基本逻辑层次和信息的完整表示。
模考安排：每4课一次单科模考和分析反馈
第二阶段第二个月4次*4h 教学重点：夯实基础，提升进阶
教学内容
1进一步巩固掌握part one话题中个艺术，人与动物，教育，天气与环境四部分相关话题的回答，词汇，有用表示及句子。
2掌握part two人物类话题中普通人，名人的话题的回答技巧及方式。
3掌握物品，物体类话题中电子用品，玩具，交通工具话题的回答技巧及方式，以及对应的part three部分问题的回答技巧及方式。缺陷类问题回答模板。 4雅思口语卡片话题的思维训练，特别常考话题训练，时态在这部分的准确运用和信息传达的关系，思路开拓训练。
模考安排：每4课一次单科模考和分析反馈
第三阶段：第三个月（4*4h）
教学重点：架构整体，顾全大局，冲刺考试
教学内容
1掌握part 3话题中社会问题及观点，概念及意义，阐明标准部分问题的答题方式；掌握part 3预测未来，解决方案，解释原因部分问题的答题方式
2进一步夯实基础，在第二阶段的基础上提升整体的写作技巧，做好应试准备。 3 机经模拟和测试，查漏补缺。
4真题演练，题量加大，找到考试的感觉。
5建立缺漏档案，强化弱项，优化强项。
模考安排：每4次课安排一套综合模测和分析反馈
雅思语法教学大纲总课时 36（6*6h）
每周一次语法课，（1*6）
雅思考试的要求是从一般性的理解和认知上升到融会贯通，熟练运用的高度，集中体现在阅读和写作的测试部分。考生普遍感觉到，阅读难度大，其中主要一个难点是：长句和难句在文章中的频繁地出现，而在长句和难句中，形形色色的结构，各种各样的从句，往往是会令考生感觉到不知所措。在雅思写作中，更是对语法提出更高的要求，比如在评分的标准中就明确的指出：哪些是雅思写作高分的层面所必须要掌握的。本大纲就是基于这样一个现实去编写的。雅思语法考生须掌握的内容
1.动词的时态
2.动词的语态
3.动名词和不
定式 4.现在分词和过去分词 5.定语从句
6.状语从句
7.名词性从句
8.虚拟语气
9.
倒装 10.强调句式
课程设置核心语法点
具体内容
第一课时态
1.一般现在时
2. 一般过去时
3. 一般将来
时 4. 现在进行时 5. 过去进行时 6.
现在完成时 7. 过去完成时
第二课被动语态
1.主被动语态的转换
2. 七种时态的被动语态
3. 接双宾语的动词的被动语态
4. 感觉
动词和使役动词的被动语态
5. 情态动词的被动语态
第三课虚拟语气
1.if虚拟条件句
2.suggest等表示建议的词汇
3.wish & as if
4. 目的状语从句
5.
it is…结构
第四课非谓语动词--不定式
1.语法功能
2. 时态和语态
3. 特殊形式
第五课非谓语动词—动名词
1.语法功能
2. 时态和语态
3. 特殊形式
第六课非谓语动词—分词
1.现在分词和过去分词的比较
2.语法功能
3.现在分词的时态和语态
第七课简单句及并列句 1. 简单句的6种形式
4.并列句的4种关系（并列/递进/转折/结果）
第八课副词性从句
1.时间状语从句
2. 条件状语从句
3. 原因
状语从句 4. 让步状语从句 5. 目的状语
从句 6. 结果状语从句 7.
比较状语从句
第九课形容词性从句
1.引导词
2. 普通形式
3. 特殊情况（只用that/which/as的情况）
第十课名词性从句
1.引导词
2. 主语从句
3. 宾语从句
4. 表
语从句 5. 同位语从句
雅思词汇（6*6h）
《雅思词汇》课程教学大纲
一、教学基本要求
该课程的学习以教师授课为主，学生自学为辅。学生需在教师的指导下阅读有关词汇学书籍。检查学生的阅读质量主要采取由学生复述阅读内容，并对阅读内容中的思想和观点做出个人的评价。教师重点讲解学生在阅读中所遇到的重点和难点。学生完成词汇学基础理论的学习后，应根据所
2015年9月3日雅思写作真题回忆备考雅思写作考试，考生除了掌握写作技巧之外，每一次的考题回顾也是要看的，这样才会知道考试都考了哪些内容，心理也有一个准备。下面，我们一起来看2015年9月3日雅思写作真题回忆吧。 Task 1 The bar chart shows the information about the favourite subjects of 60 students from 2 schools, school A and school B. 分析： 本次的小作文考查了柱状图，且为静态图。配图是根据网友回忆所做，数据仅供参考。纵轴代表人数,时态在回忆的图中没有明确显示,范文用过去式为主。在写作时，要注意数据内和数据间的比较。 范文：
The bar chart shows the students’major preference between school A and school B. The optional subjects are social science, science, language, sport and craft & drawing. In school A, more than half of the students (36) chose sport as their favourite subject, compared with 5 in school B. By contrast, the rest subjects are all not very popular among students in school A. In school B, 25 students enjoyed craft and drawing, which was more than five times as many as the students number in school A.(4). Also, the figure in language came second in school B, roughly reaching 18 and narrowly beating social science into third place. In addition, no matter in school A or school B, students were not quite interested in social science and science, with less than 10 persons in both. Overall, students in school A and school B had different major preference. Students in school A liked sport the most and disliked craft and drawing while students in school B were more fond of craft and drawing taut were not much crazy about science. Task 2 题目： Many people are afraid to leave their homes because of their fear of crime. Some people believe that more actions should be taken to prevent crime, but others feel that little can be done. Discuss both views and give your own opinion. 题型： 论述类议论文
adolescent(s)/juvenile(s)/youngster(s)/youth(s) n.青少年 adolescent adj.青春期的 parenting/upbringing n.家庭教育，教养 schooling n. 学校教育 aptitude/talent (for) n.（有……的）天赋 cultivate/foster/nurture v. 培养 specialist n.专才 generalist n.（有多方面知识和经验的）通才 all-rounded/well-rounded/versatile adj.全面的，多面的，多才多艺的awareness/sense/recognition n.意识 the development of students’personality and values 学生个性和价值观的发展mould (or mold美式拼写) one’s character塑造某人的性格 mould (or mold美式拼写) sb. into sth. 把某人塑造成…… a (or the ) sense of responsibility (or duty/obligation)责任感 improve moral standard 提高道德标准
小、
，例如色情和
delete/eliminate/excise v. 删除evaluate v. 评价、评估 the evaluation on 对……的评价或评估 be ?ooded (or ?lled/awash/saturated/inundated) with... 充斥着 excessive and gratuitous violent and pornographic contents 过多的、无端的暴力与色情内容 at the expense/cost of 以……为代价 media hype 媒体炒作advertising hype 广告炒作 hype n. 炒作，大肆吹捧 v. 对 ……大肆宣传，吹捧commercial(s) n. 商业广告public service advertising 公益广告 evoke (or stimulate) impulse buying 刺激冲动性购物shopaholic(s) n. 购物狂promotion n. 促销 marketing tool 市场营销手段 induce sb. to do sth. 诱导或引诱某人做某事 target audience 目标受众sensationalise (or sensationalize 美式拼写) /exaggerate v. 耸人听闻地夸大某事，大肆渲染 over-report...to hook viewers and maximise pro ?ts 为了利益最大化，从而过度报道……来吸引公众的眼球 道德规范（尤指职业的） 良好的/较强的/无懈可击的职业道德adj. 无所不在的，普遍存在的……的流行或盛行对……有着深远的影响 揭露社会问题 监督非常详尽地报道…… 如实的描述、报道adj. 有新闻价值的，有报道价值的adj. 最新的，及时的adj. 客观公正的adj. 不客观的，有偏见的 adj. 可信的，可靠的 adj. 令人误导的，不如实报道的，曲解的adj. 虚假的adj. 欺骗性的 adj. 信息量大的，增长见闻的adj. 娱乐性的，令人愉快的 v. & n. 审查n. 审查制度 对……实施审查 v. 影响，左右 (e.g. sway sb./sb. be swayed by... 影响某人或者某人受到影响)
最近考试高频的十八个写作话题思路分析与素材汇总！只有7页，共18个话题，中英双语结合给出了关键思路和素材，给出了关键的高分词汇与表达！老是在考试时理不清思路、想不出素材的同学，看了一定会有帮助的！大家加油加油！ ----------------------------------------------我是分割线--------------------------------------------------- 一、跳槽的原因及解决办法 1、相关词汇： fierce competition heavy pressure job-hopping is looked upon to move upward quickly keep skill fresh and up to date acclimatize themselves to the rapidly changing society 2、原因： （1）社会压力大，人们的竞争意识增强，不断改变以适应社会的变化。 （2）处于个人发展的需要，寻求升职，更新知识。 （3）金钱的诱惑，不在乎在哪儿工作，做什么职业，只要挣钱多。 （4）家庭原因，spouse工作地点改变或孩子去其他地方上学。 3、解决方法： （1）要理性看待，一般来说，stability equals success。
（2）chronic job-hopper将被questioned integrity and loyalty ，not reliable。 （3）政府和mass media应该鼓励人们扎根一个地方，扎扎实实干事业，并且尽可能提高welfare，改善城市和community的环境，留住人才。 （4）公司应该提高工资待遇，给employee创造一个良好的工作环境，在保证企业利润的同时要考虑员工个人发展，增加培训，扩充员工的知识。 二、大学是否应该根据就业教授学生知识，大学的主要功能是什么 平衡写： 1、认为应该提供实际知识的： （1）大学生毕业就要找工作，因此要培养学生掌握future job的技能。 （2）有人甚至声称理论没用，不是每个大学生都要做科学家。 2、反对方： （1）It will definitely be shortsighted to…目光短浅理论知识非常重要，理论指导实践，大学的职责不仅是教会学生一门技术，更重要的是教授一种方法。 （2）不学理论只学实际知识，会使学生变成utilitarian，narrow-minded，lack of imagination，如果学生要学的只是生存的技能，那就去vocational school。 3、总结 总之，我认为大学的功能是versatile的，促进学生all-around development，培养学生具有creative mind in some special field，而不只是教授该领域的实际知识，可以通过一些part-time job来获得。 三、个人不能对环境保护做不了什么，同意不同意 This is just an excuse for the ignorance of environmental protection. 1、分析环境恶化原因是缺乏环保意识。 2、给出解决办法。 四、维持博物馆是否是浪费金钱？ 1、提出自己的观点（反对）。 政府应该spend a lot of money to enrich the collection of museums to cater for different tastes or needs of different people．有的人认为是浪费钱，我认为是很有必要的。 2、博物馆很重要（博物馆的作用）。 （1）illuminate the culture，history and arts of the world. 比如，世界上最大的British Museum provide visitors with all-round knowledge about the world culture and arts,collections in it trace the development of civilization throughout the history of mankind. Definitely a heartquake！ （2）shoulder the responsibility to preserve and carry forward a country‘s traditional culture. （3）serve as a significant mean of adolescent education,benefit both the present and future generation. 教育学生什么是美，purify their heart，也可以作为第二课堂，提供教学参考
Topics of Task 2 （2008～2009.11.21) 一、教育（共25题，占%） 1. In countries where there is a high rate of unemployment, most pupils should be offered only primary education. There is no point in offering secondary education to those who have no hope of finding a job. To what extent do you agree or disagree with this statement? (08.01.26) 不同意： 中学教育是一个重要的德育阶段，如果在这个时候中断，带来的不仅仅是失业这样的问题，还有青少年犯罪等社会问题vital stage for moral education. If it was interrupted, numerous of social problems/headaches may create as juvenile delinquency. (正如马克吐温说：你每关闭一所学校，你就必须开设一座监狱。Every time you stop a school, you will have to build a jail ） 教育能够帮助培养个人素质；提高劳动力的素质，从而提高生产效率，推动社会发展，从根本上解决失业的问题。do a favor to/be beneficial（advantageous, preferable) to personal quality, enhance/boost/promote the quality of the labor force, thereby increase production efficiency, social development, solve the problem of unemployment 从长远来看，如果受过更高的教育，则有更多的机会找到好的工作。In a long run／term, if pupils could receive better education, they may have far more opportunities to find better jobs. 教育的作用不仅仅应当局限在找工作，而是为了将来更好的发展。The function of education should be not only focused on \limited in job hunting, but also for a better development. ＊＊失业的原因是综合的comprehensive/complicated，例如经济原因：经济衰退或者不景气economy recession/depression，就业岗位剧减，导致市场对于劳动力的需求整体下降 a fall in the overall demand for labor;社会原因，个人原因等 2. Most countries spend much money on education, as they start to realize the importance of education. In your opinion which subject is the most important for young people and which one is the least important? Subjects: Literature Sports Mathematics Economy Physics History Music Geography (08.03.01) 整个题目可以分为理论科目和实践科目两种： 理论科目的好处：智的角度 实践科目（音乐、体育）的好处：美、体、劳的角度 E.g.: What does sports benefits your academic? Any sport will have a positive effect on academic performance simply because exercise is good for the brain, and teamwork and strategy that are focal to most sports are applicable as well to many academic areas. 理论科目的坏处：枯燥、单调、需要长时间的学习、结合实践时较为困难 体育、音乐的坏处：需要天赋；需要大量时间和金钱的投入；就业范围小，职业生涯短 3. Schoolteachers used to be the source of information, however, some people argue that teachers are not as important as before as the increasing variety of information resources. What is your opinion? (08.0 4.24) 和以前一样重要：（也就是说老师的重要性） 学校教育更加有利于学生的道德培养，尤其对于年龄较小的学生。老师可以帮助学生建立自信心，培养能力，塑造良好的性格最终成为一个有利于社会的人。Teachers could help the students to build up confidence, shape upright character and ultimately grow a full man beneficial to the society. 通过老师的讲解，能够更加容易接受知识。By lectures, students are more easily to receive knowledge.可以根据学生的需要而改变teach students in accordance with their own characteristics and differences 学生在学校里能够参加体育锻炼，有利于身体的健康和成长 学校教育给了学生一个交流、沟通、合作的机会，有利于团队精神team spirit、合作精神cooperation、创新能力innovation的培养foster/cultivation。 其他信息途径的好处（远程教育的好处） 提供了一种更为新颖有效的教育形式an original and effective educational model；增加人们接受教育的机会increase the opportunities of being educated;提高参与者的科技能力develop technology competencies、拓展技术面broaden skill set,从而提高就业机会job opportunity。 为地处偏远和行动不便的人、工作时间不稳定的人提供了受教育的机会those with restricted mobility, such as elderly, disabled, injured, irregular work schedule. 可以同时和全国各地甚至全世界各地的人进行交流和学communicate and interact with students all over the country or even the world 文档和资料容易储存、易提取、打印和阅读documents and materials are easily recorded, retrieved, printed and read 远程教育的缺点： 缺乏和老师面对面的交流lack of in-person contact with faculty members很难及时接受到老师的反馈wait for a long time before receiving feedback about assignments 不能像传统教育那样和同学之间更多地接触，没有机会提高口头交流能力和合作能力等have no chance to enhance oral communication skills and cooperation skills 精力和注意力会被很多东西分散many distractions at home 并不是所有的行业都承认网络教育的学历，缺乏就业认可。not all work industries acknowledge online degrees 4.Schools should teach children some academic subjects, which will be beneficial to their future careers. Therefore, other subjects such as music and sports are not important. To what extent do you agree or disagree with this opinion? (08.0 5.22) 同第2题 5.University students always focus on one specialist subject, but some people think universities should encourage their students to study a range of subjects in addition to their own subject. To what
The leaders directors of organizations are often older people. But some people say that young people can also be a leader. What do you think? 2015年1月17日雅思写作真题 Some people think that the amount of noise people make have to be controlled strictly, others say that people are free to make as much noise as they wish. Discuss both view and give your opinion. 2015年1月29日雅思写作真题 Currently, some scientists or travelers like to travel to remote natural environment such as south pole, do the advantages outweigh the disadvantages. 2015年1月31日雅思写作真题 Some people argue that too much attention and too many resources are given to protection wild animals and birds. To what extent do you agree or disagree? 2015年2月7 日雅思写作真题 Many museums and historical sites are mainly visited by tourists, not local people. Why? What can be done to attract local people? 2015年2 月12 日雅思写作真题 Some people think that the age limit for driving should be increased in order to make driving safer. To what extent do you agree or disagree? 2015年2月14日雅思写作真题 The use of mobile phone is as antisocial as smoking. Smoking is banned in certain places so mobile should be banned like smoking.To what extend do agree or disagree? 2015年2月28日雅思写作真题 Some students take one year off between finishing school and going to university, in order to travel or to work. Do you think advantages outweigh disadvantages? 2015年3月12日雅思写作真题 some people think that it is more important to plant more trees in open area which in towns and cities than build more housing. To what extend do agree or disagree? 2015年3月14日雅思写作真题 Some working parents believe childcare centers can provide best care for their children, others believe that family members like grandparents can do a better job. Discuss both sides and give your opinion? 2015年3 月21 日雅思写作真题 Some people believe famous people's support towards international aids organizations draws the attentions to problems. Others think celebrities make the problems less important. Discuss both sides and give your opinion? 2015年3月28 日雅思写作真题 Some people say that communication by using computers and phones will have side effects on young people's writing and reading skills. To what extent do you agree or disagree? 2015年4月11 日雅思写作真题 Older people who need employment have to compete with younger people. What problems will be caused? And what are the solutions? 2015年4月18日雅思写作真题 Some people think only best students should be rewarded, others think we should reward students who make progress.
2020 年雅思写作语料库：科技时代传统教育是否还有 价值 考试真题（2020 年 9 月 12 日）： Some people think that students at schools and universities learn far more from teachers than from other resources(the Internet or television). To what extent do you agree or disagree? 有人认为：对于其他的学习渠道，例如网络教育或者电视教育，学生在学校和大学能够和老师学习更多，是否认同 类似题目】： Some people think that computers and the Internet are more important for a child's education than going to school. But others believe that schools and teachers are essential for children to learn effectively. Discuss both views and give your own opinion. 有人认为计算机和互联网对于孩子的教育比去学校有效，有认为老师和学校对于孩子的高效学习更加重要，讨论两种观点 ? 薛鹏点评】： 如果雅思备考仅练习一篇文章，本题首选，关于网络教育和课堂 教育的比较，每年必考。练习本篇，教育类话题融会贯通。 薛鹏感言】： 我是如何做出预测的：对 20 年考试题库的整理、分类、考频统计。归类考题类型、核心母题、边缘考题。无论考试如何变化，我相信热题恒热、遗漏太久、必然回补。网络教育和课堂教育每年的考频 1-2 次，必然会考，意料之中。仅仅，不知你是否还信赖小鹏哥：惯性阅
雅思写作的三种万能思路详细介绍 雅思写作的高分秘诀，在于动笔之前那5分钟高效清晰的构思。从没有听说不需要构思的雅思作文，就算是考官也如此。但是为何大家都不愿意花几分钟的时间来构思呢?答案往往是因为时间非常紧张。所以，太傻留学老师就为大家谈谈构思的快速开启方式都有哪些吧。 大多数的雅思写作主要有以下三种思想或论据可以作为大作文话题构思的突破口。 一、以人为本法 太傻留学资深老师谈到，无论哪一类作文题目很大程度上都离不开人，我们在支持哪一方观点的时候都是因为那么做对人的好处更大。那么人的需求有哪些呢?身体上(健康)vs 心理上(安全，求知，自信，被尊重等);物质上(生活质量的需求离不开经济基础)vs 精神上(文化娱乐)。 举2个例子： 1)More young people in the workforce change their jobs or careers every few years. What are the reasons for this? Do the disadvantages outweigh the advantages? 其实这道题目我们完全可以从以人为本这个角度来进行构思和分析，比如年轻人为什么要换工作： 1). 身体上，比如有些工作对体力要求太高(比如建筑，工程项目等)，或者要加班，熬夜等情况，换工作是因为身体吃不消; 2). 从心理上讲，某些年轻人没有被单位认可，没有被客户或者领导尊重，自尊心受到打击，所以换工作; 3). 物质上，换工作是为了赚更多的金钱和福利; 4). 精神上(最高层面)，你可以说有些工作可以给年轻人带来精神上的满足和享受(比如一些年轻人愿意更换工作去从事一些高档的绘画，雕塑等艺术类的工作。 2)Some people believe that time spent on television, video and computer games can be beneficial to children. Others believe this has negative effects on children. Discuss both views and give your opinion. 这道题目我们完全可以从人这个角度出发，同学们可以从身体上讲，玩电子游戏和看电视太久会对健康有伤害(视力，颈椎，肥胖等);从心理上讲，不良的节目和游戏内容会对孩子的心理发展有害(电视里的色情，暴力等)。 二、具体分类法 太傻留学资深老师还说到，有的作文题目太泛，我们看完题目后可以思考为：it depends. 在一些具体情况下我支持正方;在另一些情况下我支持反方。 举2个例子： 1)People can work or study on the internet without going to school or company. Do the advantages outweigh its disadvantages?
雅思写作基础段课程 补充讲义资料 赵光伟
雅思写作审题词汇：名词性词汇
雅思写作基础词汇翻译练习(有提示版) 001. 现在，越来越多的孩子都是从小学开始学习外语，而不是中学。 002. 在许多国家，青年人通常要用四年时间完成本科学习，两年以上时间完成研究生学习。
004. 大学的课程总体是由必修课和选修课组成的。 005. 诸如经济学(economics)之类的科目是大学商科类(business)课程的重要组成部分。 006. 大学应当为学生同时提供理论性知识和实践性知识。 007.在大学的第一年学习中，学生主要获取公共基础知识，而不是专业知识。 008. 有优秀(excellent)学习成绩的学生通常都对基础的理论和原理有比较好的掌握。 009. 以学生为中心的教学方法很关注学生的实际需求(real needs)。 010. 教师应当鼓励学生积极地(actively)参与到课堂活动中来。 011.网络资源(online resources)可以有效(effectively)激励学生对学习外语的兴趣。 012. 各个学校应当尽最大努力(make every effort to)培养孩子们的全面发展。 013. 孩子们的身心健康和他们的学习成绩是同等重要的(of equal importance)。(倒装结构) 014. 鼓励独立思考(independent thinking)能帮助培养孩子们的创造力和解决问题的能力。 015. 道德教育能帮助孩子们形成(shape)积极的(positive)性格特征。 016. 雄心，热情和坚持是我们事业成功的三个重要因素(important factors to)。 017. 对于应当培养(foster)孩子们的合作意识(a sense of )还是竞争意识一直存在争论(there exists a debate)。018. 家长和学校应当一齐努力(make a concerted effort to)教育孩子们分辨是非。 019. 被家长溺爱的孩子会在长大后缺乏(without)对他人的尊重。 020. 家长也应该为孩子设立适当的行为准则，以防止(prevent)行为问题(behavioral problems)的发生。 021．老师应当多关注(pay more attention to)一下那些缺乏自律性的学生。 022．糟糕的家庭教育会导致孩子产生各种行为问题(behavioral problems)。 023．家长应当给予孩子更多情感的关怀与支持，而不是以物质的方式(in material ways)满足(meet)他们的需要。024．学校有责任(have a responsibility for)教育(educate)学生成为良好的社会成员。 025．大学的基本功能(basic function)之一是教授与工作相关的知识和技能。
雅思写作真题总汇_IELTS雅思 学术类： 1. The tables compare the amount of students who study at different levels of education in different countries? ( 比较不同国家的教育水平) 2. Compare people's income and tax in different countries. ( 不同国家人民收入与税金之比较。) 3. Compare the different household tasks and who does them. ( 比较男女在家事上的内容不同及其分担比率。) 4. Compare the difference between the rates of car theft, insurance costs and number of policemen. ( 比较各国之汽车被偷率、保险金高低和警察人数多寡之不同。) 5. Describe what kind of jobs people do in relation to their university major . ( 描述毕业生工作职务与大学在校主修之关系。) 6. Describe how water is gathered? ( 试描述水之取得) 7. Compare the construction of houses and how well they insulate the houses in summer and winter. ( 比较三个房子在冬天.夏天的结构及隔热情形) 8. The tables compare the amount of students who study at different levels of education in different countries? ( 不同国家之学生修读的教育程度总额之不同,教育水平之比较) Task 2 : 1现代生活中，许多人认为现在的工作压力比以前大了，闲暇时间更少，你的看法如何？Many people think that work nowadays is more stressful and less leisurely than in the past, how about you opnion? 2有人认为现代科技的不断发展，传统文化和技术必会灭亡，继续保持传统的文化和技术已经没有意义了，你的看法？ As the development of modern science and technology, some aspects of traditional culture are being lost, so some people think that the traditional culture and technology will be replaced by
怎样展开雅思写作思路 小编经常听到很多烤鸭这样反映：雅思作文总是写不够字数，写着写着就没话可说了。文都国际教育小编相信很多考生都对上述情况深有感触，其实出现这种情况就是典型的思想狭隘，话题展不开，因为思路打不开，写来写去就那几句话，很不容易支撑整个作文的论点，框架打不好，雅思作文就不可能写好，明白这一点，接下来我们就来看一下如何展开写作思路。 一、跳槽的原因及解决办法 1.相关词汇：Fierce competition heavy pressure job-hopping is looked upon tomove upward quickly, keep skill fresh and up to date acclimatize themselves tothe rapidly changing society 2.原因：(1)社会压力大，人们的竞争意识增强，不断改变以适应社会的变化(2)处于个人发展的需要，寻求升职，更新知识(3)金钱的诱惑，不在乎在哪儿工作，做什么职业，只要挣钱多(4)家庭原因，spouse工作地点改变或孩子去其他地方上学 3.解决方法：(1)要理性看待，一般来说，stability equals success (2)chronicjob-hopper将被questioned integrity and loyalty ,not reliable (3)政府和massmedia应该鼓励人们扎根一个地方，扎扎实实干事业，并且尽可能提高welfare,改善城市和community的环境，留住人才(4)公司应该提高工资待遇，给employee创造一个良好的工作环境，在保证企业利润的同时要考虑员工个人发展，增加培训，扩充员工的知识 二、大学是否应该根据就业教授学生知识，大学的主要功能是什么平衡写： 1. 认为应该提供实际知识的：(1)大学生毕业就要找工作，因此要培养学生掌握futurejob的技能(2)有人甚至声称理论没用，不是每个大学生都要做科学家 2. 反对方(1) It will definitely be shortsightedto…目光短浅理论知识非常重要，理论指导实践，大学的职责不仅是教会学生一门技术，更重要的是教授一种方法(2)不学理论只学实际知识，会使学生变成utilitarian, narrow-minded, lack ofimagination，如果学生要学的只是生存的技能，那就去vocational school 3. 总之，我认为大学的功能是versatile的，促进学生all-around development,培养学生具有creative mind insome special field,而不只是教授该领域的实际知识，可以通过一些part-time job来获得。 总体而言，要想取得高分，大家在平时的雅思写作学习中就一定要学会把已经限制的思路展开，一般而言是分为3个方面，多结合解答历史题时运用的思考思路，多方面探讨一个问题，打开自己的思维。另外大家还可以多背一些雅思写作词汇，熟练运用，就一定可以帮助你的雅思作文提分。
雅思考试写作A 类考题回顾 朗阁海外考试研究中心 丁仡然 Task 1 考试日期 2015.04.25 类别 Bar （旧题） 题目 The bar chart compares the changes in the places where people used to surf on the Internet in the years 1998, 2000, 2002 and 2004 in the UK. Summarize the information by selecting and reporting the main features, and make comparisons where relevant. 题目翻译 以下柱状图比较了1998年、2000年、2002年和2004年英国人在不同地点上网的情况。 要素回忆（数据仅供参考） 写作指导 这次考的柱状图和几个月前的比较相似，考生们要注意趋势的表达和几根柱之间的对比。 1. 注意时态的表达（一般过去式） 2. 可按照不同上网地点进行归类，并写出几个地点之间不同百分比的比较和差异 102030405060 701998 2000 2002 2004 Home Work College Library p e r c e n t a g e o f p e o p l e
3. 注意是动态类型的柱形图 4. 一定要写overview 重点表达式Two times, three times as much as that of ..., double, triple, more than that, less than that... 题目评价难度一般 推荐练习剑桥5-6里的柱形图+高分范文的流程图 考试评价与备考建议本次考试为2015年比较常考的一种柱形图考试，柱状图依然会是考试主流，也可以多关注地图题的出现。