感悟生命之美_1初中读后感
感悟生命之美_1200字初中读后感
人是为活着本身而活着的，而不是为了活着之外的任何事物所活着。
——题记
这是我很喜欢的一本书里作者余华在前言里写的一
句话，我揣摩了很久，它就像是一个词语，被我安放到不同的句子中，直到合我心意为止。我用我短浅的目光仰望这一部伟大的书，又或者说，“伟大”这个词在这本书面前也显得渺小了。
《活着》这本书讲述了“我”去乡间玩耍时遇到一位叫福贵的老人和他的一头也叫福贵的老牛，然后又以第一人称的方式讲述了福贵老人的一生。这位叫福贵的老人的一生并不像他的名字一样一辈子荣华富贵，富贵老人小时候家中很有钱，后来因为他赌钱输光了家产，他的父亲活活气死了，曾经气派的大少爷跟他的母亲和他的妻子家珍还有他的儿
子有庆，女儿凤霞过着艰苦的生活，一切都像一场很美丽的梦，但醒来后就什么都没有了，只有残破的茅草屋。后来福
贵的母亲病死了，有庆被人活活抽干了血，哑巴女儿凤霞生下苦根大出血也死了，他的妻子家珍得软骨病走了，他的女婿二喜被水泥板压死了，他原以为自己这辈子会和孙子苦根过下去，天意弄人，苦根吃豆子撑死了。福贵老人送走了他所有的亲人，他的一生的遭遇是如此离奇又令人心酸。
文章最后写道：老人对老牛说：“今天有庆、二喜耕了一亩，家珍、凤霞耕了也有七八分田，苦根还小都耕了半亩，你嘛，耕了多少我就不说了，说出来你会觉得我是要羞你。话还得说回来，你年纪大了，能耕这么些田也是尽心尽力了。”老人的亲人都已经走了，老人仿佛感觉他们还没有走，一直陪着自己，老人既是在对老牛说，也是在告诉自己。老人的这番豁达令我肃然起敬，这样的命运下成长的一个人<！----><！---->能拥有如此乐观又平淡的心去看待人生，去看待命运。
我眼前仿佛出现了一位老人在残阳下牵着老牛在乡
间的田野里，一人、一牛，相依为命。
我第一次看这本书的时候被深深的感动了，第二遍看的时候眼泪就狂泻不止了。我的眼泪不是同情老人的一生，这是悲观者看待事物的角度，我更多的是在这沧桑的老人身上领悟到了乐观的人生态度和一颗淡定的心。“沧桑”两个字包含了太多太多，人们往往喜欢把它用在岁数大的人身
上。的确，老人身上的东西，心里的东西，都是时间一点点沉淀下来的，生命老人对的残酷，命运对老人的不公，总保持一颗乐观的心。
“伟大”的老人，“伟大”的书，“伟大”两个字用在他们面前，也太渺小了。
我想作者告诉大家的是，勇敢地活着吧，乐观的活着吧，世界上难道还有什么比活着，还要更美好的吗？
那些活着的人受到一点挫折就认为自己活着没有什么意思，不要在乎别人的感受，你要知道自己要的是什么，做自己，为自己精彩地活下去吧！凤霞不会说话，常遭别人的取笑，但她还是一样的善良，最后嫁给了疼爱她的二喜，为什么一不顺心就不想活了呢？活着多美好啊！不要活得太累，一个爱写作的人得了作文奖，对他来说是满足，一个饥饿潦倒的乞丐在垃圾堆里找到一块发霉的面包充饥是一种满足，遇的到不顺心的事，那就用乐观的角度去想想，用乐观的心态去面对，生命还是美好的。
每个人生命的标签有千千万万个，总有一个词叫美好，总有一种态度叫乐观。为自己而活，坚持自己心中的方向，保持乐观的心态，以这样的姿态存在的生命，是最美好的。
初三:郭林璐
《昆虫记》读书笔记（精选8篇） 《昆虫记》读书笔记（精选8篇） 认真读完一本著作后，你有什么总结呢？是时候静下心来好好写写读书笔记了。为了让您不再为写读书笔记头疼，以下是小编为大家收集的《昆虫记》读书笔记（精选8篇），希望能够帮助到大家。 《昆虫记》读书笔记1 对于昆虫，我从来都没有留意过，直到读了法布尔的《昆虫记》，使我感触很深。 《昆虫记》里有一个五颜六色的昆虫世界，里面的昆虫都传达出法布尔对它们的喜爱之情，比如：萤火虫—麻醉师，绿蝈蝈—漂亮的海盗等各种有趣、新鲜的名字。这本书就像一根绳子，牢牢地把我拴着。看似美丽的萤火虫竟然以蜗牛为食，有的甲虫食物单一，只吃枯露菌，如果我没有看过这本书，我是绞尽脑汁也想不出来的。“萤火虫的一举一动都非常漂亮、温柔，它为路人照亮，在黑暗的世界里给人们带来光明”。 一段段文字都谱写着一个个幽默风趣的小生灵，让我知道也明白了昆虫的进食、繁衍、生死等知识。 《昆虫记》更向我展示了一位勇于探索、敢于实践的法布尔。虽然他在小的时候带昆虫回家，并放在口袋里，被父母发现遭了一顿痛骂，但他仍然没有放弃对昆虫的热爱
和对科学界的向往，这种精神使他成为了一名优秀、伟大的科学家。我相信，如果换作是我，我没有这种坚持不懈的精神，所以我要向法布尔学习。 以前，我根本不知道松蛾虫会预测天气，也不知道小蜘蛛会用丝线飞到各种地方，现在我全知道了，有些动物的思维比人还聪明，例如赤条峰给卵留食物，是把毛毛虫弄得不能动，失去知觉，而不是杀死毛毛虫，这样就可以让食物保鲜，怎么样，这些昆虫够聪明吧！ 《昆虫记》真是一本有趣的书，它告诉人们，昆虫世界既奇妙又复杂，不仔细地观察你是永远也不会发现它们的奇妙之处的。 《昆虫记》读书笔记2 爸爸给我买了一套《法布尔昆虫记》，这套书一共有十本，作者用精彩的故事介绍了聪明的猎人—节腹泥蜂、手术专家—砂泥蜂、地下毒王—狼蛛、天才建筑师—圆网蛛……等等昆虫的生活习性和捕食方法，故事引人入胜，我看得津津有味。 在所有的昆虫当中，我印象最深的是大自然的清道夫—粪金龟，在书中，名叫“神奇手”的圣甲虫是故事的主角，神奇手非常喜欢吃粪球，她在把粪球推回家的路上，遇上了许多困难，也遇上了许多朋友。神奇手向他们提出了许多问题，使自己的知识更丰富了，了解了许多其他种类的粪金龟的特点和习惯，还交到了更多朋友。
昆虫记读后感初中范文500字 昆虫记读后感1 《昆虫记》是法国杰出昆虫学家、文学家法布尔的传世佳作，亦是一部不朽的著作，不仅是一部文学巨著，也是一部科学百科。 《昆虫记》是一部很吸引人的著作，因为这部科学百科同时也带有文学色彩，文中的一字一句，都体现了作者的感情，同时也展现了的昆虫的独一无二的个性。杨柳天牛像个吝啬鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾服;小甲虫“为它的后代作出无私的奉献，为儿女操碎了心”;而被蜘蛛咬伤的小麻雀，也会“愉快地进食，如果我们喂食的动作慢了，它甚至回像婴儿般哭闹”。多么可爱的小生灵!难怪鲁迅把《昆虫记》奉为“讲昆虫生活”的楷模。 法布尔对昆虫有着浓厚的兴趣，因此他的《昆虫记》也让我在读时仿佛自己就是一只在旁观的昆虫。每一只昆虫都有人一样的情感。如：“已经慌了神的蝗虫，完全把‘三十六计走为上策’这一招忘到脑后去了。” 在读《昆虫记》时，我甚至能想象昆虫在活动的画面，眼前不再是枯燥的文字，而是神秘的大自然。蝉再歌唱，蟋蟀再管理家务，蜘蛛再捕获食物......神秘的自然中也有这么有趣的事物，我对大自然的敬意油然而生，它也有心细的一面。 法布尔再探索大自然的过程中一定遇到很大的困难，但是再大的困难也没有挡住他探索的道路，我叹服法布尔为探索大自然付出的精神，让我感受到了昆虫与环境息息相关，又让我感受到了作者的独具
匠心和细微的观察。 《昆虫记》不仅仅浸溢着对生命的敬畏之情，更蕴含着某种精神。那种精神就是求真，即追求真理，探求真相。这就是法布尔精神。 昆虫记读后感2 一个人耗费一生的光阴来观察、研究虫子，已经算是奇迹了;一个人一生专为虫子写出十卷书，更不能不说是奇迹;而这些写虫子的书居然先后被翻译成50多种文字，直到百年之后还会在读书界一次又一次引起轰动，更是奇迹中的奇迹。而这个创造奇迹的人就是法国杰出昆虫学家法布尔。 法布尔出生于法国南部一户农民家中，童年时代就迷上了大自然的花草虫鸟。在他十多岁时就立志研究昆虫，后来靠自学获得了硕士、博士学位。 《昆虫记》中作者用生动活泼的行文，轻松诙谐的语调，向我们描述了昆虫世界的一幕幕，字里行间充满了对生命的赞美和热爱。其中最令我印象深刻的是可怕的狼蛛。 狼蛛身体分头、腹两大部分，是世界上最大的蜘蛛之一。狼蛛有一个又小又圆的头，头上长着八只眼睛和恐怖的毒牙，还有八只长毛的长腿。狼蛛的样子仿佛在说‘‘生人勿近’’。狼蛛的毒素是一种厉害的暗器。它的毒牙不止能结束昆虫的性命，对一些稍大的小动物来说，也是十分可怕的。 虽然狼蛛长相可怕，但它的母爱却很深沉。自狼蛛产卵后，差不多三个多星期，它总是拖着沉重的袋子。无论是行路、休息、捕猎、
《五猖会》读后感一《五猖会》为鲁迅先生的《朝花夕拾》中第五篇，给我留下了深刻的印象，它透露了另一种意义。主要记叙“我”对儿时急切盼望观看迎赛神节的急切心情及父亲逼“我”背诵诗经时“我”的痛苦感受《五猖会》记叙了迎神赛会的习俗，揭露了封建教育制度对儿童的摧残。《五猖会》通过记述儿时盼望观看迎神赛会的急切、兴奋的心情，和被父亲强迫背诵《鉴略》的扫兴而痛苦感受的强烈对比揭示了新民主主义代表的新生力量和现实封建体制下思想余毒之间的矛盾。鲁迅先生字里行间透漏出对旧社会封建体制的强烈不满。因为小孩子对于文言文难以理解意思，而且很难被，就算背过了也是记不长远的，况且，只背古文，这不是有费孩子们的脑细胞吗？用我自己的话说，这简直是一种摧残！对孩子天赋的扼杀。《五猖会》指出愚昧的封建教育对孩子天性的压抑与摧残，相比之下我们现在有个和谐民主的国家，对儿童的爱护和教育都有了一个很好的环境，所以我们要倍加珍惜，努力学习才不会辜负国家对我们的期望。《五猖会》读后感二《五猖会》是鲁迅儿时回忆去东关看五猖会的一件罕逢的盛事。因为东关离县城远，大清早大家就起来。前夜预定好的大船，已经泊在河埠头，船椅、饭菜、茶炊，点心盒子，都陆续搬下去了。儿时的鲁迅笑着跳着，催他们搬得快些。忽然，工人脸色变得很谨肃了，小鲁迅四面一看，父亲就站在他身后。父亲叫他把书拿来，他忐忑着，拿着书来到父亲面前。父亲教他读，“两句一行，大约读了二三十行。”背出来就让他去看会，否则不准去。这犹如一盆冷水浇在了鲁迅的头上，他读着，强记着。太阳升得很高了，鲁迅才有把握走进了父亲的书房，梦似的就背完了。父亲这才答应让他去。大家同时活动起来。工人们把他抱起来，仿佛在祝贺他的成功一般，但鲁迅却并没有他们那么高兴，开船后，水路中的风景，盒子里的点心，以及到了东关的五猖会的热闹，这一切对他都失去了意义。这篇文章描述了儿时父子之间一场微妙的冲突，“我”对五猖会的热切盼望和父亲的阻难，表现了父亲对儿童心理的无知和隔膜，含蓄地批判了封建思想习俗的不合理。鲁迅说出了孩子在父母毫不顾及孩子心理时的无奈和厌烦。在封建统治的社会中，鲁迅生在一个县城里的家境小康的读书人家，遭逢社会变革和家庭的日渐败落。鲁迅被包围在这种黑暗封建的家庭风习和社会现状。鲁迅的童年，许多来自儿童的玩性，天真的稚气都被抹杀了。我们的大人，真该反省反省了。
生命教育读后感4篇 生命教育乃是一种全人教育，它涵盖了人从出生到死亡的整个过程和这一过程中所涉及到的各个方面，既关乎人的生存与生活，也关乎人的成长与发展，更关乎人的本性与价值。以下是为大家的关于生命教育的读后感，欢迎大家阅读！ 假期，我读了《生命教育》这本书，人生最宝贵的是什么？有人会说，是聪明与智慧，有人会说，是家财万贯，其实人生最宝贵的是生命。 而在我们的生命中，有着特别的，丰富的情感。哭，笑？既然你有着与别人不一样的感觉，那么，就应该想哭就哭，想笑就笑。 但是，哭与笑不同。眼泪真的很奇怪，它会使人们拥有多种复杂的情绪，让人们难以揣摩与分辨。幸福？痛苦？其实，眼泪也是一种幸福！哭泣不一定就是软弱、无能、可怜的表现；微笑也不一定就是快乐、开心、幸福的标志。自己的心境只有自己最清楚，别人再怎样说，也不会代替自己。所以，不要掩饰我们的情绪，想哭就哭，想笑就笑，难受就难受，开心就开心！流自己的泪，让别人说去吧！ 仔细想来，我已记不清自己有多久没有痛痛快快地哭过了。不该哭，不能哭，也不敢哭，为了种种理由，我最多让眼泪在眼眶里打几转，然后让它们自然蒸发，我常问自己：“我还会哭吗？”哭，究竟是不是坏事？哭是情绪宣泄的重要方式，但大人们却总是说：哭，是无能的表现；哭，是心胸狭义的证明。考试考砸了，不能哭，要寻找失败的原因，争取下回考好；生活中遇到困难，不能哭，生活不相
信眼泪，只要努力，办法总是会有的；和同学相处中受了委屈，不能哭，不是说忍一时风平浪静，退一步海阔天空吗？ 可是，我想，哭不也是一种心情吗？既然高兴时能笑，为什么痛苦时不能哭呢？哭也是一种率真，哭，也是一种享受。于是，我暗暗地告诉自己，想哭就哭吧！假如明天遇上可哭的事情，我一定要痛痛快快地哭一场。哪怕哭得天崩地裂，哪怕哭得乾坤扭转。让泪水冲去所有的忧伤，所有的委屈。那时，自己的心情一定能会重新明朗起来的。 书中也说到，流泪，其实也是一种特别的幸福，因为它宣泄了心中的不快，让心灵重获温暖。学会流泪！对自己，何必太过苛刻。让自己或微笑，或流泪，随心而动，那样，我们会更加的成熟，快乐。 雨过天晴，天会更蓝；泪水过后，心情会更舒畅。生命，就要活得与别人不同，要快乐，要满足。 幸福的时候，我喜极而泣；伤心的时候，我泪流满面。 生命，就要与众不同，就要自由自在，就要活得精彩！ 在寒假里，我读了《生命教育读本》。因为学校有要求在假期阅读，在开家长会时也推荐家长看这本，就拿起书，泛泛的翻了一几页，后来却是越看越觉得不错，就干脆坐下来细细品读，认真体会。 生命教育讲的是帮助孩子如何认识生命、珍惜生命、尊重生命、热爱生命、提高生存与生活技能、提升生命质量。
2020昆虫记读后感小学范例500字 书，是知识的源泉;书，是人类进步的阶梯;书，是开启智慧之门的金钥匙;书还是我的良师益友。这里给大家分享一些关于昆虫记读后，希望对大家有所帮助。 昆虫记读后1 法布尔是一个昆虫学家，也是昆虫学上的一个奇迹，因为他花了一生的时间来观察，研究昆虫和为昆虫写出了十卷大部头的书，所以不能不说他是一个奇迹，现在我们来述说他的成就。 法布尔令我最感动的是他用自己的身体做实验，就在法布尔写昆虫的毒素时，我大为震惊因为他采集了松毛虫的几滴血，滴在吸墨纸上再用绷带绑紧，当晚，法布尔感觉到剧烈的疼痛但他感到开心，因为这件事还没有人证实过但法布尔却证实了!这是他用自己的身躯去试验的，他早上醒来又把干虫屎放在乙醚中浸泡里许久浓缩成了几滴，再用橡胶贴了起来，晚上他感到十分的疼痛和痒，剖开一看，不看不知道，一看吓一跳，手臂有一大快红肿的地放，第二天，红肿的地方都烂了看见里面鲜红的肌肉，连给他换药的人都感觉恶心，就是这地方使我震惊三、四个月这个烂的地方才好了起来，这可以看出法布尔的令人敬畏和坚持不懈的精神。法布尔就使用自己的生平经历来写这个著作的。法
布尔一个令人赞美的昆虫学家真是名富其实啊!难怪鲁迅把《昆虫记》奉为“讲昆虫生活”的楷模!法布尔除了真实的记录昆虫的生活，还透过昆虫世界折射出社会人生! 昆虫记读后2 最近，我读了法国著名的昆虫学家法布尔花费了将近20..年时间写成的《昆虫记》，这本书让我爱不释手，一口气读了三遍。《昆虫记》不仅让我熟悉了昆虫的生活环境、昆虫的家、昆虫的食物;还让我了解了昆虫们的生活习性、本能、计谋手段等。法布尔用浅显易懂的故事形式给我们讲述了一个平凡、奇特、有趣的昆虫世界，从这本书中我知道了蜣螂是怎样滚粪球，是草原上的“清洁工”;被管虫用极微小的圆球为宝宝制作美丽的衣服，是昆虫界“聪明的裁缝”;蝉是大自然的歌唱家，是一位自食其力的勤奋者，蚂蚁竟然是凶悍的劫掠者将蝉辛苦寻得的食物一抢而光。由此我想到法布尔是一位有着惊人耐心、细致观察力、刻苦钻研精神的人。与他相比我真是惭愧不已。有一次我碰到一道难题，没有动脑就去问妈妈;特别是上学期期中考试由于我的马虎、粗心，数学成绩拖了班级后腿，使我懊悔不已。以后在生活、学习中，我要学习法布尔探索大自然的精神。 《昆虫记》这本书给了我无穷的乐趣和无数的启发，我认为是一本值得阅读的好书，无论是谁只要认真阅读一下《昆虫记》就会被大自然的神秘吸引，快来看看吧!
《昆虫记》的初中读后感 本文从网络收集而来,上传到平台为了帮到更多的人,如果您需要使用本文档,请点击下载按钮下载本文档(有偿下载),另外祝您生活愉快,工作顺利,万事如意！ 《昆虫记》也叫做《昆虫物语》、《昆虫学札记》与《昆虫世界》,就是法国杰出昆虫学家法布尔的传世佳作,亦就是一部不朽的著作。以下就是小编给大家整理的《昆虫记》的初中读后感,喜欢的过来一起分享吧。《昆虫记》的初中读后感1 这本书的作者通过仔细观察,多次实验,细致描写了各种昆虫的生活习性、繁殖与捕食的方式,向读者展现了一个奇妙的昆虫世界。作者写得生动有趣,读者读得兴趣盎然。 整本书所写的昆虫都使我感到有趣之极。这都要归功于作者的仔细观察,细致描写。如:螳螂的大腿下面生长着两排十分锋利的像锯齿一样的东西。在这两排尖利的锯齿后面,还生长着一些大牙,一共有三个。”为首的那条松毛虫一面探测,一面稍稍地挖一下泥土,似乎在测定土的性质”等,这些只有仔细观察才能写出来。光就是仔细观察还不够,还要细致描写,读者才能瞧懂,又如”这小筒的外貌,有点像丝织品,白里略秀一点红,小筒的上面叠着一层层鳞片,就跟屋顶上的瓦片似的”等,这些细致描写,使整本书写得更加生动、具体,引
人入胜。 昆虫世界非常奇妙！在我没读这本书之前,我不知道管虫会穿”衣服”,不知道松蛾虫会预测天气,也不知道小蜘蛛会用丝线飞到各个地方。现在我全知道了。有些动物的思维方式比人还高,例如赤条蜂给卵留食物时,就是把毛毛虫弄得不能动,失去知觉,而不就是杀死毛毛虫,这样,就可以给食物”免费”保鲜。又如舍腰锋给卵捕蜘蛛时,就是只捕小的,这样每只就可以使小虫只要一顿就可吃完,每顿就可吃到新鲜的,怎么样聪明吧！ 作者写出这些都就是因为她仔细观察,而我,则就是一个不太会观察生活的人,因此,老师叫我写作文时候,我总想不到题材。不过有一次例外,一次去上课的路上,我发现了一队蚂蚁正在搬食物,经过观察我发现,蚂蚁就是先把食物切成小块,然后顶在头上,搬回窝里,然后原路回,再搬。这次我虽然仔细观察了,但这就是对我感兴趣的事。现在我明白了:不能只对我们感兴趣的事仔细观察,应该对周围的所有的事仔细观察,才能做到无处不文章。瞧,小小的昆虫也蕴含着大学问呢！ 生活就是写作的源泉,只有仔细观察周围的一切,才能了解世界的奇妙。这就是读完《昆虫记》后,我深刻体会到的。《昆虫记》的初中读后感2
读书感悟《生命的价格——七毛钱》读后 感 生命是神圣的，是不可侵犯的，它是无价之宝，是不可用金钱来衡量的。可是，朱自清笔下的这个五岁的小女孩，却因区区的七毛钱失去了生命的自由。七毛钱，无论过去，还是现在，都是少得可怜的一个数字。究竟是个什么样的女孩，她的生命仅值七毛钱呢？ 原来只是一个面孔黄黑，衣帽整洁的孩子，用朱自清先生的话说，“我看了几眼，觉得和我们的孩子也没什么差异；我看不出他的低贱的生命的符记。”她和我们平时接触到的孩子没有什么不同。而她之所以以这么低贱的价格被出售，只是因为哥嫂不愿家里多一张嘴吃饭，多费布料作衣罢了。 细想这是何等令人寒心啊！谁家的孩子不是爹娘的心头肉呢？而这个小女孩只因父母不在，就被哥嫂以低贱的价格出售给了一个喜欢喝酒，手头很窘的糊涂人，从而注定了她的悲剧人生。活生生的血肉之躯，抵不过冷冰冰的七毛钱，生命真的太贱了！ 这个女孩是无奈的，年幼的她无法左右自己的命运，唯有将自己的生命自由交由别人控制。而现实中的我们又有多少人明明可以掌控自己的命运，却轻而易举地放弃了自己宝贵的生命呢？回归生活，每天因吸烟，酒驾，污染等夺去了
多少人的生命啊！他们明知吸烟有害健康，却仍是毫无节制地抽着；他们明知酒驾危害自己，也危害别人的生命，却仍是痛快地饮着；他们明知大量排放尾气，排放污水，释放噪音会影响人体健康，他们仍是肆无忌惮地排放着…… 何况还有那么多人动辄发怒，稍不如意就选择结束自己的生命，跳楼，自杀，吞药……一个简单的动作，结束了自己宝贵的生命，留下了绝望的父母，年幼的子女声嘶力竭地呼唤，哭泣。每每看到这样的画面，我们总会将心紧紧揪起，为失去生命的主人公，为痛苦不已的亲人，更为那脆弱的生命。 生命是脆弱的，更是无价的！所以，我们要珍惜生命，因为我们的生命不只是属于自己一人，我们不只是为自己活，更要为亲人活，为朋友活，为关心自己，爱护自己的所有人而活。
昆虫记读后感 篇一： 都说《昆虫记》是一部昆虫的传记，是昆虫的史诗。但其中最吸引我的，却不是荒石园中演技高超，擅长装死逃生的大头黑步甲虫，不是有着个花粉刷的切叶蜂，亦或是这昆虫伊甸园中其他的捕理者、造房筑窝者、整理工等主角们，而是作者本人。从《昆虫记》这本书中，我们可以得出法布尔是如何中外闻名的。 首先是法布尔有一颗强烈的好奇心，这是在许多伟人身上都有的。顺便问一下，你们觉得自己有好奇心吗？可能有人会说：“有啊，我对游戏的玩法很有好奇心。”或者会有人说：“我对作业的答案很有好奇心。”但有人对大自然怀有好奇吗？或者尝试着解释自然现象？我曾经在一本关于达芬奇的书中读到过，达芬奇在他晚年，快要临终时，还在笔记本上写到“一定要搞清楚啄木鸟的舌头是什么形状的”。一个快去世的老者还在思考这些，可见一斑。而法布尔对昆虫的好奇心大概也达到这种程度。所以他对每一个昆虫都很好奇，都想要了解它们的生活习惯。正因为有这一巨大的原始动力，才能让法布尔不断地探索，在
别人不顾一看的小小昆虫上下大功夫，可以说是写出《昆虫记》的根本原因。 其次，法布尔有一颗热爱自然甚至可以说善良之心，所以他和其他研究昆虫人员不一样，法布尔几乎不解剖昆虫，而是把昆虫当作人一样，观察它们的生活习惯，饮食习惯甚至交配习惯。也因为这样，《昆虫记》不再是一本乏味无趣甚至残忍的一本科学书，而是一本昆虫的自传。 最后是法布尔在《昆虫记》中多次体现出的耐心。他为了观察到一个现象，可以等待几个小时，甚至几天，当然有时会让家人代替观察，但盯着一个昆虫，甚至有时是静止不动的昆虫几个小时，已不是常人能及了。而法布尔似乎认为为了看到几分钟的现象而等待几个小时是非常值得的，就因为他的好奇心。 总结一下，法布尔之所以能从一个穷小子而变得鼎鼎有名，就是因为他的好奇心，善心和耐心，也才为我们揭露了昆虫世界的美丽，也是特别值得我们学习的。 篇二： 读完《昆虫记》这本情趣盎然的文学经典，我发现昆虫世界是那么的丰富有趣，而作者法布尔那持之以恒的科学探究精神更让我钦佩。
鲁迅《五猖会》读后感 在鲁迅的散文集《朝花夕拾》中，有一篇名叫《五猖会》，记叙了作者儿时看到五猖庙会。难逢的盛大的庙会。接下来为大家整理了5篇五猖会读后感，欢迎大家阅读! 五猖会读后感1 《五猖会》一文记叙了鲁迅儿时看五猖庙会的事。五猖会是难逢的盛大庙会，鲁迅笑着，跳着，兴奋的不得了。但在出发之前,父亲却让他背诵一字不懂的《鉴略》。两句一行，大约读了二三十行。父亲要求他读熟,背不出来就不准去看庙会。一盆冷水把鲁迅的兴致全浇灭了。待他读熟了,在父亲面前梦似的背完了,大家高高兴兴陪他出门。 最后，鲁迅回忆到:“我却并没有他们那么高兴。开船以后，水路中的风景，盒子里的点心，以及到了东关的五猖会的热闹，对于我似乎都没有什么大意思，直到现在，别的完全忘却，不留一点痕迹，只有背诵《鉴略》这一段，却还分明如昨日事。我至今一想起,还诧异我的父亲何以要在那时候叫我来背书。”
鲁迅通过记述此事，让我们看到了父亲对儿童心理的无知和隔膜，含蓄地批判了封建思想习俗的不合理性。 五猖会读后感2 鲁迅先生的散文集《朝花夕拾》的《五猖会》首先描写了鲁迅对迎赛神会的独道见解，随后又写了他们一家人在去看五猖会时路上的情形。 本来兴奋无比的他因为文亲的一句“去拿你的书来”变得忐忑不安，谁知读完二三十行《鉴略》后，他父亲又对他说：“给我读熟，背不出，就别想去看会。” 这在幼小的鲁迅头上彻底浇了一盆冷水，当时让他兴致全无，一句句梦似的背完后，对会也没什么兴趣了，以至于后来回忆，记得最清楚的也只有背书了。 我在这篇散文中读到了一个天真活泼的小鲁迅，也读到了一个严厉，重视学习又摧残孩子天真本性的父亲，全文把他们俩连在一起，组成了一个书香浓郁的家庭。 而从深层来看《五猖会》真的只是讲这些吗?不，这里头还有着深刻的含义。很多人会认为这篇*是批判了那些封建教育对儿童天性的压制与摧残。我觉得我在这当中，还读出了一些东西来。
小学生昆虫记读后感700字范文小学生昆虫记读后感700字范文1《昆虫记》的作者是法布尔，《昆虫记》被称为“昆虫的史诗”，作者法布尔也被赞誉为“昆虫的维吉尔”。 法布尔出身寒门，1生勤奋刻苦，锐意进取，自学成才，用210年的时间前后取得业士、双学士和博士学位。但这类奋发上进并并未得到法国教育界、科学界的权威们的认可，以致虽1直梦想着能执大学的教鞭而终不能遂愿，只好屈就中学的教职，以微薄的薪金保持1家7口的生活。他对昆虫的那份好奇、那份爱，非常人所能理解。他笔下的昆虫，1个个活灵活现，栩栩如生，充满着灵性。 《昆虫记》共分为3个部份：《昆虫的习性》、《昆虫的生活》、《昆虫的漫步》。该书既可视为1部昆虫学的科普书籍，又可称之为描述昆虫的文学巨著。因此法布尔既被人称之为大博物学家，又被人称之为大文学家。为此，在他晚年，也就是1910年时，曾取得诺贝尔文学奖的提名。 这本书触及到的昆虫有很多，比如蝉、螳螂、绿蚱蜢、灰蝗虫、大孔雀蝶、圣甲虫、蟋蟀等等，应有尽有，它使我了解到许多关于昆虫的知识，而且都是人们不太熟习的。读了这本书，就感觉平时引人讨厌的昆虫其实其实不是那末坏，它们都有自己的本领，是人比不了的，它们以自己的方式在自然界生活着，即便当中1些昆虫的生命很短暂，但它们依然活得非常精彩，都是1位辛苦的劳动者。 小学生昆虫记读后感700字范文2看了《昆虫记》后，这本书使我10分着迷，原来昆虫世界有这么多的奥秘，我知道了1些不为人知的昆虫常识和生活习性：蝉在地下“潜伏”4年才能钻出地面，在阳光下歌唱5个星期;蟋蟀善于建造巢穴，管理家务;蜘蛛在捕获食
品、编织罗网方面具有才能，人类用3角尺和圆规也未必能画出那末出那末准确的网;螳螂善于用“心理战术”制服敌人，是对方惶恐失措……种种奇妙的现象都展现在我们眼前，让我们足不出户就可以感遭到昆虫世界的奇妙。 这是第1次接触《昆虫记》，是老师布置的寒假任务，1提到《昆虫记》我就想起了那种平淡无趣的说明文，让我顿时没了兴趣，但是才读了1点，不知怎样的它就吸引了我。这是1部描写昆虫们生育、劳作、狩猎与死亡的科普书，平实的文字，清新自然;幽默的叙述，引人捧腹……人性化的虫子们翩然登场，多么奇特、有趣的故事啊!法布尔的《昆虫记》让那些被我忽视太久了的昆虫的身影，及它们猖狂的鸣叫，1下子集合过来，让我感到了他们的存在，在这之前，昆虫的世界几近是我想象的，由于我没时间也没精力去视察它们了、解它们，想象着他们10分和睦美好，不会有1地争吵或是斗殴，但是自从看了《昆虫记》，昆虫的形象在我的心目中颠覆了，原来昆虫跟我们人类1样有生与死，有劳动与掠夺等许多活动，这都与人有着惊人的类似。他跟我们人类1样，又仁慈的食草性昆虫，又残暴的食肉性昆虫，我好像身临其境1般，好像他们就在我眼前进行着1切活动，把我带到了1个真实的昆虫世界。 当我继续浏览《昆虫记》时，我看到法布尔细致入微地视察毛虫的旅行，我看到他不顾危险捕捉黄蜂，我看到他大胆假定、谨慎实验、反复斟酌实验进程与数据，1步1步推断高鼻蜂毒针的作用时间与效果，萤的捕食进程，捕蝇蜂处理猎物的方法，孔雀蛾的远距离联系……1次实验失败了，他搜集数据、分析缘由，转身又设计下1次。严谨的实验方法，大胆的质疑精神，勤恳的风格。这1次，我感觉到了“科学精神”及其博大精深的内涵。
《五猖会》读书笔记范文7篇 《五猖会》读书笔记范文7篇 读完某一作品后，大家心中一定有很多感想，需要回过头来写一写读书笔记了。千万不能认为读书笔记随便应付就可以，下面是帮大家整理的《五猖会》读书笔记范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。 《五猖会》读书笔记范文篇1 《五猖会》记叙了作者儿时看到五猖庙会。五猖会是一个迎神赛会，难逢的盛大的庙会，十分急切兴奋。但在出发的时候，父亲却让鲁迅背诵一字也不懂的《鉴略》。两句一行，大约读了二三十行吧。父亲让鲁迅读熟，并背下来。待他读熟了，在父亲面前梦似的背完了，大家高高兴兴陪他出门。指出了强制的封建教育对儿童天性的压制。表现了家长与儿童在心理上的隔膜，以及感受到了作者受伤的心灵。体现童年鲁迅对“五猖会”的向往和背书时的无奈。 有趣的是，鲁迅长大以后并没有忘记背书时的痛苦，反而忘记了那一年五猖会是什么样子，这体现了当时父亲的做法在鲁迅心里留下的阴影，想必那次的五猖会鲁迅过的也不是很开心。 每次赛会的简单使充满期望的孩子十分失望。为下文写自己想看赛会蓄势、作铺垫。也为了衬托下文自己背书的那种受压抑的心情。文章反映了父亲在我最高兴的时候叫“我“背书是对孩子心灵的伤害，压抑了孩子的个性。作者采用了先扬后抑的手法使文章具有的强烈的感染力。语言生动、贴切的语言表达深邃的思想和丰富的内蕴，
讽刺得十分形象。 三十九、看这里的人都悲愤填膺、伤痛欲绝，赵威龙稍加寻问，就知道了事情真相，他二话不说，往回奔去。 四十、王涛忍不住看了起来，看完之后，直接拉到打赏面页，二话不说，华夏币直接甩出去，变成了YD币，这一下，直接将《西游记》订到了打赏榜。 四十一、丁老师二话不说，笑嘻嘻地把庆六一用的彩色雪花喷在武宝城头上，他看起来真像动画片中懒羊羊，把我们全班同学弄得哈哈大笑，他们俩也转怒为喜。 四十二、李小甲见门口方向又走过来几个人，二话不说的就拿出了管城的精气神来，一脚将仆人放倒把他衣服拔掉自己换上了。 《五猖会》读书笔记范文篇2 《朝花夕拾》指早上的花到晚上才拾取，如同晚年的作者回忆少年时代。儿时的记忆犹如清晨绽放的花而作者到傍晚才摘取，虽然失去了盛开时的艳丽和芬芳，但夕阳的映照却使它平添了一种风韵，令人浮想联翩，回味无穷。 书中共十篇“从记忆中抄出来”的散文。可是《五猖会》却令我反复品读，久久沉思。 五猖会是“我”儿时的一件罕逢的盛事。“我“的内心十分的激动、兴奋与期待。可是父亲却突然要“我”背《鉴略》，“我似乎从头上浇了一盆冷水”。“我”的期待与兴奋立刻减弱了一大半，心中扫兴、痛苦、无奈。而当”我“最终完成了“任务”之后，参加了“我
[《狼图腾小狼小狼》读后感——对生命的感悟]在我的记忆中，狼，好像一直是扮演着一种邪恶，狡猾，奸诈的角色，《狼图腾小狼小狼》读后感——对生命的感悟。小时候，我不听话，妈妈就说大恶狼来了；通常把贪心的人说成是有狼子野心；把恶毒的人说是狼心狗肺；把美国帝国主义叫野心狼......总之，一切坏念头狼几乎都具备着，我们汉人也把狼恨了个透。然而，这只是我门汉族人民的思想，草原人，则把狼当神一样的供起来。生着学狼，死了喂狼。《狼图腾小狼小狼》这本书，并没有说狼有多么多么的凶暴、残忍。而是讲述了一只聪明但不狡猾，神奇又不邪恶，顽强而不奸诈的草原精灵——小狼。记得还在放寒假，当我看这本书的第一眼时，我就给它判了个“死刑”，认定这本书是一本典型的“恐怖书”，就因为封面是一只狼。我的脑子里立即浮现了“血腥”、“残忍”、“凶暴”这几个词。结果，事实证明我错了。人，不可貌相，书，更不可貌相。怀着不屑的心情开始读，回味无穷的心情读完。这本书令我爱不释手，百看不厌。我越看越入迷，仿佛走进了狼的世界，与作者一起与狼共舞：陈阵是一个北京知青，因为种种原因，他和另外几个知青一起来到了额仑草原。与其他知青不同，陈阵迷上了草原狼。于是，在老阿爸的反对下，在游牧人们的嘲笑下，恨狼人的虎视眈眈下，陈阵还是义无返顾的，坚决果断地养了一只狼。之后，就是一系列人与狼的趣事，读后感《《狼图腾小狼小狼》读后感——对生命的感悟》。但是最后因为小狼“士可杀，不可辱”的精神，让陈阵怀着痛不欲生的心情，打死了他亲手养大的小狼...... 狼图腾，草原魂，草原民族的自由刚毅之魂。读了这本书，我似乎明白了这句话其中的含义，但更多地，是对生命的一种感悟，一种认识。书中的小狼，给我上了一堂堂有趣的课。汇起来，就是一节生命课。小狼在被囚禁时，我还单纯地以为，小狼会像某些英勇人士一样，从此一蹶不振，天天思念自己的家乡，不自由，毋宁死，绝不就范。这回，我又大错特错了。小狼失去自由后，照吃照睡，不仅不绝食，反而更加狼吞虎咽，拼命地吃，让自己好好的。吃饱睡足后，便找准机会伺机逃跑，去争取新的自由与生命。从这可以看出，小狼珍视自由也珍爱生命。回头想想，是啊，如果自己被人抓走，是英勇就义还是乖乖屈服我想，大多数人如果真到了那个时候，叫天天不灵，叫地地不应，可能更多地是不知所措吧。但小狼的这种精神告诉我们：不屈服，不就义，更不要茫然。要主宰自己，做自己的主人，靠自己逃出去！珍爱自由的同时，更要珍爱生命，尊重生命。有了生命，才有机会，才有一切！我想说，在大自然面前，每个生物都是相等的，不分“高级”，“低级”之说。每个事物既然有弊就一定有利，没有绝对性。比如狼，虽然会偷草原人的牲畜，但是它们维护着草原的生态平衡，草原全靠狼，它的功大于过。人类无法主宰地球，更不能与动物们比功劳！
《昆虫记》读后感 寒假期间我看了一本名叫《昆虫记》的科普书集。它是由法国著名的昆虫学家——法布尔著作的。《昆虫记》是一部昆虫学的传世佳作，深刻地描绘大自然中的一些昆虫，比如：蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蝉、甲虫、蟋蟀等昆虫习性。这本书介绍了这些昆虫的本能、习性、繁衍和死亡。不过，这本书在介绍这些昆虫习性的时候，并不是像说明文那样直白，而像是在讲述一个个故事。 刚翻开这本书，我认为它一定是枯燥乏味的，可读着读着，我就被书中对各种昆虫幽默有趣的描写深深地吸引住了。在作者的笔下，人性化的虫子翩然登场，萤火虫给蜗牛涂上了麻醉药，享受它的一顿美食；红蚂蚁执着得异常可爱，他们出行、回家只认得一条路；螳螂只有在与敌人作战时才露出腋窝下像珍珠一样的小圆点，炫耀一番，杨柳天牛像个吝啬鬼，身穿一件似乎"缺了布料"的短身燕尾礼服；小甲虫"为它的后代作出无私的奉献，为儿女操碎了心；而被毒蜘蛛咬伤的小麻雀，也会愉快地进食，如果我们喂食动作慢了，他甚至会像婴儿般哭闹……多么可爱的小生命啊！ 昆虫学家法布尔以人性关照虫性，千辛万苦写出传世巨著《昆虫记》，为人间留下一座富含知识、趣味、美感和思想的散文宝藏。他的每一天每一夜，是独自的，安静的，几乎与世隔绝的寂寞与艰辛。但是，这位感情细腻、思想深刻的天才，这位伟大的科学家用哲学家一般的思考，美术家一般的观察，文学家一般的叙述为我们开启了一扇通向昆虫世界，更是通向科学的大门。我叹服法布尔为探索大自然付出的精神，让我感受到了昆虫与环境息息相关，又让我感受到了作者的独具匠心和细微的观察。 作者的精神也使我很受启发：我们应该有追求真理的勇气和毅力，对自己感兴趣的事情应该有始有终的去把它做好，相信自己的能力，最大限度地发挥自己的潜能。哪怕你的追求在别人看来是枯燥的，寂寞的，乏味的，只要你有恒心，就一定可以创造出奇迹。
《昆虫记》读书笔记优秀范文5篇600字 《昆虫记》这本巨著的作者是法国作家法布尔，他拥有哲学家一般的思想，美术家一 般的观察能力，文学家一般的感受和抒写。他耗费一身的光阴来观察、研究昆虫，并将其记录下来。那么昆虫记读书笔记怎么去写呢，以下是小编整理的昆虫记读书笔记600字范文5篇，希望可以分享大家进行阅读和参考。 从我读过的书中，我最喜爱的要数法国昆虫学家法布尔写的举世闻名的《昆虫记》了。法布尔用了三十年的时间仔细观察昆虫，揭开了昆虫世界许多鲜为人知的秘密。《昆虫记》这本书给我的第一印象是作者观察仔细，读起来饶有趣味，好象自己进入了昆虫世界，变成了一只活泼可爱的小昆虫。 为什么我那么喜爱《昆虫记》这本书呢?这还要从《行为诡秘的隐士》一文说起。有 一次，我去书店看书，随手拿了本《昆虫记》，刚好翻到《行为诡秘的隐士》这篇文章，这位隐士到底是谁呢?它吸引我迫不及待地去看个究竟。我看了文章后才知道这位神秘的 隐士是让我害怕的蝎子。法布尔对这位隐士观察的太仔细了：这位隐士的尾巴像个小桶，尾端呈光滑的囊状，尾尖有一根深色的弯而又尖利的硬刺，蝎子只能像瞎子一样，搜索着走，也就是把螯足伸出去，钳子张开来，试探着前面的空间，给自己引路，还有许许多多 关于它的奥秘。 我一口气看完了整本书，一个崭新的昆虫世界展现在我眼前：大自然的清洁工——粪金龟，屁股上挂灯笼的猎人——莹火虫，摇篮入侵者——寄生蜂，《昆虫记》给我讲述了 昆虫世界许多不同寻常的故事。 我想：为什么我的观察作文写得不好，读了《昆虫记》，才知道是因为我观察不够仔细。作家法布尔一次观察就花费了两三个小时，而我的观察不到一分钟。 还有一点就是平时词语、成语积累不太丰富，比喻句、拟人句用得太少。虽然我已经阅读过许多书籍，但是我看书时一目十行，好词好句没有真正理解，也没有认真去记忆，这是我写作的最大一个缺点。 再比如说描写一件事物，作家法布尔可以细致的把事物描写得淋漓尽致，让人看了赞 不绝口，而我却寥寥几句描写完了，这是我和作家最大的区别。 我想：从今天起，从现在起，我一定要改掉这些绊缠我的缺点。
五猖会读后感(20篇) ：父亲风景鲁迅朝花夕拾庙会五猖会鉴略五猖会读后感第1篇：五猖会，是鲁迅儿时所罕逢的一件盛事。他笑着跳着，兴奋得不得了，收拾好东准备出发时，父亲却命令他背书背不出，就不准去五猖会。这犹如一盆冷水泼在了他的心里。待他读熟了，在父亲面前梦似的背完了，父亲才让他去看五猖会。多年以后，鲁迅仍然十分疑惑：为什么亲父偏偏要在那时让他去背书鲁迅父亲的做法也是能够理解的。自古以来，多少家长期望自我的子女成为人中龙凤，期望自我的子女能多学习，长大以后能有出息。鲁迅的父亲，就以去看五猎会做为条件，让鲁迅背书。为了去玩，为了去看五猖会，鲁迅只能按照父亲的要求，背诵《鉴略》。这表面上看来，是两全其美，鲁迅父亲的做法是正确的。 可是，鲁迅却没有那么高兴。开船以后，水路中的风景，盒子里的点心，以及到了东关的五猖会的热闹，对于鲁迅似乎都没有什么意义。读到那里时，我陷入了沉思。很显然，鲁迅父亲做法，表面上是”百益无害”，但实际上大大伤害了鲁迅儿时的心理。我想鲁迅的父亲是不能体会鲁迅的痛苦，此刻的父母又何尝不是呢!我觉得家长是最应当站在孩子的角度想想问题，有些家长为了能让孩子有个好的未来，剥夺了孩子的一切自由，让孩子失去了欢乐的童年。 孩子们有自我的兴趣爱好，他们的兴趣也许和家长所期望的不一样。这时，有一些家长开始使用了”家长”的权利，不许孩子做这做那，孩子只能够在梦中实现自我的梦想。每个孩子的性格不一样，他们的未来也不相同。亲爱的家长们，请给他们一个自由发挥的空间，让他们创造一个属子自我的天空。 《王猖会》记叙了作者儿时盼望观看迎神赛会的急切、兴奋的心境和被父亲强行背诵《鉴略》扫兴而痛苦的感受，揭示了封建教育对儿童天性的压制和摧残。 五猖会读后感第2篇： 相信不少人都拜读过鲁迅先生的《五猖会》，其中让人印象最深刻的，便是正当大家都在欢天喜地准备去东关看五猖会时，”父亲”却要求”我”必须将《鉴略》背完，才能去看五猖会。多年以后，鲁迅仍然对此十分疑惑不解：为何父亲偏偏要在那时让我去背书？ 其实，许多人在小时候都会有这样经历，大部分人随着年龄的增长已经忘记
坚信念一。成灿烂人生。 人生，让纯美的善良照亮人生的夜空。 善良如那一棵繁茂的大树，一栋高大的房屋，一条流淌的小河，守住人性最美的光辉。善良就像日光，照亮着那临死前的光芒，那写有遗言的安全帽，令人感动又心酸，它彰显着善良与他的光辉。心念他人，才能拥有最美的人生，才能拥有人性的善良，悟人生，心存善，守人性光辉。人生苦短，道路漫长，我们走向并珍爱每一处风光，悟人生，惜年华，坚信念，心存善，只因如此，才能拥有美丽的生活。 《读后感》 当暮色悄悄的降临，是因为惨白的月光冰冷了黑夜，还是月光温暖了冰凉，月影微微摆尾，惊动了时光，这美带几分凄凉。 如果有这么一朵不带雨的云，就不会淅淅沥沥的牵引出一段愁伤。 时代的脚步，走出一片苍黄。有些人渐行渐远、有些角落总会被遗忘，尽管只是偏远的山区，也会绽放出缤纷光芒，落红有情，化作春泥更护花，流水虽无情，落花愿随流水飘，我们需要多久才能诉说一个完整的故事，才能完成自己的使命，
23年可足矣？一颗被大山包围的梦想，如花绽放，年轻的声明永远得到镌刻在山区的讲台上。如果有那么一场不沉虹的雨，就不会星星点点的幻化出一抹流光。 岁月的手掌，撒出一抹荒凉，绚烂的语言编写为一篇篇乐章，由此故事不需要言语，旋律自会在心中荡漾，哪怕不能够飞翔，也总会时天抱有幻想，即便你不懂水性，你还是纵身一跃，你可知，那一跳，便是一生。“河边桥无名，化名作沈星。”不为什么，那里是离你梦想最近的地方。一颗被流水禁锢的雄心，如梦之恍，年轻的生命永远沉淀在了流水的喧泄中。 我们没有理由茫然四顾，跌进一幅怨恨渲染的眩晕中，偶尔习惯性的幻化，为沾湿眼眸的蒸汽，为梦中的自己不会遇见的一辈子突然黯淡哀伤，如果给自己的一生加一个期限，我希望，只有23年! 感悟人生 窗外，一连几天毫不停歇的秋雨依旧忘情的诉说它来到这世界的欣喜，窗内，一排排整齐的课桌一本本习题作业安静地躺在那里，等待着被关注的那一瞬。这一个个看似单独的个体就这样开
《昆虫记》小学生的读后感10篇 《昆虫记》这本书不仅有丰富的科学知识，还有精美的图片的和优美的语言。今天橙子就与大家分享《昆虫记》读后感，仅供大家参考! 读《昆虫记》有感 最近，我一直在看法布尔的《昆虫记》。每每拿起这本书，我总是看得津津有味，爱不释手，就好像手被粘在书上拿不下来了一样。作者通过细致的观察和大量的研究，向我们介绍了众多昆虫的生活习性、繁殖和斗争。作者法布尔从小就喜欢亲近大自然，热爱昆虫，喜欢观察了解昆虫的生活。 长大后，法布尔在小村的一个地方获得了一片土地。在那里，他和昆虫们生活在一起。他的屋子被蜜蜂们划分了势力范围，墙壁是泥水匠蜂的领地，门口是白腰蜂的领地，进出时要小心翼翼。 《昆虫记》读后感[150] 这两天我读了法国昆虫学家法布尔的书——>。 读了>，我明白了：昆虫也有生命，也有语言，只是人类无法听懂。我还知道数百种昆虫的知识，比如：蝉的生命有多长，雌螳螂为什么要吃掉螳螂…… 我还明白了很多昆虫的知识，真像妈妈说的：书中自有黄金屋，书中自有言如玉。妈妈说的是真的。以后我要多看点百科类的书，了解大自然的更多知识。 《昆虫记》读书笔记150字
最近,我读了法国著名的昆虫学家法布尔花费了将近20年时间写成的《昆虫记》,这本书让我爱不释手,一口气读了三遍. 《昆虫记》不仅让我熟悉了昆虫的生活环境、昆虫的家、昆虫的食物;还让我了解了昆虫们的生活习性、本能、计谋手段等.法布尔用浅显易懂的故事形式给我们讲述了一个平凡、奇特、有趣的昆虫世界,从这本书中我知道了蜣螂是怎样滚粪球,是草原上的“清洁工”;被管虫用极微小的圆球为宝宝制作美丽的衣服,是昆虫界“聪明的裁缝”;蝉是大自然的歌唱家,是一位自食其力的勤奋者,蚂蚁竟然是凶悍的劫掠者将蝉辛苦寻得的食物一抢而光.由此我想到法布尔是一位有着惊人耐心、细致观察力、刻苦钻研精神的人.与他相比我真是惭愧不已.有一次我碰到一道难题,没有动脑就去问妈妈;特别是上学期期中考试由于我的马虎、粗心,数学成绩拖了班级后腿,使我懊悔不已.以后在生活、学习中,我要学习法布尔探索大自然的精神. 《昆虫记》读书笔记150字 我读过《昆虫记》,上面很多昆虫秘笈.“昆虫是好的,害虫不能保留,密封不怎么好,因为它蜇人后会死去.圆网蛛不友好,上钩的动物都吃,除了高级动物(人).不要伤害昆虫,“亮尾巴”的尾巴可以发光. 有一些人会用解剖,分类等方式把昆虫弄成垃圾.这本书真不错. 《昆虫记》读书笔记150字 最近,我读了一本书叫(昆虫记).这本书上的作者通过仔细观察,多次试验,细致地描写了各种昆虫的生活习性.向我们展示了一个奇
最新昆虫记的初中生读后感10篇 昆虫记读后感500字 如果说一个人耗费一生来研究某件事情，已经是一个奇迹了，但如果因此而写出厚厚的书籍，更是奇迹中的奇迹了!"十一"国庆长假，贺老师让我们看《昆虫记》，使我有幸遇到了一个奇迹创造者——法布尔。 《昆虫记》讲述了法布尔细致入微地观察着他所喜欢的每一类昆虫，并记录了许多平时发现不了的奥秘，如蝉其实没有知觉，黄蜂腹部有条含毒刺的沟，孔雀蛾不会吃东西……。昆虫世界真的包罗万象，令人称奇! 在许多篇昆虫记中，我最喜欢的是"小鬼"恩布沙。恩布沙是一种细长、摇摆不停的昆虫，非常怕冷，对于生活要求很低，一只苍蝇就可让它吃好几天了，这种适应自然的精神真值得我学习。它还有个特性，就是一旦被囚禁，就会用后爪握住铁丝倒挂着，直到死亡才落下来。自由对一只昆虫这么重要，想起以前我囚禁过昆虫，我内心不由
得低下了头。 法布尔在研究昆虫上取得了巨大的成就，但又有谁知道他的研究过程经常会遇到麻烦，有时绞尽脑子也寸步难行，比如有些带毒针的昆虫不能用手抓，缺少工具就不行;蝉的发声器官要解剖才能知道，而法布尔又没有手术台刀。我想起我平时常常遇到一点麻烦就放弃了，而其实这些麻烦相比法布尔简直根本不值得一提，想想有些惭愧! 《昆虫记》结束语讲到"阅读经典真正能让孩子的心静下来，使孩子一生都有一股温暖向上的力量相伴;阅读经由能让孩子体悟什么是美，什么是爱，什么是善良，什么是勇气，什么是信念……"，我咀嚼着这些话，久久的! 《法布尔昆虫记》读后感李可晗 读了法布尔昆虫记之菜粉蝶，知道了它从丑陋的毛毛虫到美丽的蝴蝶，菜粉蝶要经历千辛万苦，有时是灭顶之灾。卵形期有赤眼寄生蜂寄生在菜粉蝶的卵中以卵为食，生长期小茧蜂会寄生在其身上，蛹时黄金小蜂也会寄生在蛹时。避开这些天敌，幼虫才有机会长成一只健康的菜粉蝶。 据统计一只菜粉蝶一次能产下200 粒卵，但能孵化成虫的仅有
关于五猖会读书心得体会范文五篇 #关于五猖会读书心得体会范文1# 五猖会，是鲁迅儿时所罕逢的一件盛事。他笑着跳着，兴奋得不得了，收拾好东准备出发时，父亲却命令他背书背不出，就不准去五猖会。这犹如一盆冷水泼在了他的心里。待他读熟了，在父亲面前梦似的背完了，父亲才让他去看五猖会。多年以后，鲁迅仍然十分疑惑：为什么亲父偏偏要在那时让他去背书 鲁迅父亲的做法也是能够理解的。自古以来，多少家长期望自我的子女成为人中龙凤，期望自我的子女能多学习，长大以后能有出息。鲁迅的父亲，就以去看五猎会做为条件，让鲁迅背书。为了去玩，为了去看五猖会，鲁迅只能按照父亲的要求，背诵《鉴略》。这表面上看来，是两全其美，鲁迅父亲的做法是正确的。 可是，鲁迅却没有那么高兴。开船以后，水路中的风景，盒子里的点心，以及到了东关的五猖会的热闹，对于鲁迅似乎都没有什么意义。读到那里时，我陷入了沉思。很显然，鲁迅父亲做法，表面上是“百益无害”，但实际上大大伤害了鲁迅儿时的心理。我想鲁迅的父亲是不能体会鲁迅的痛苦，此刻的父母又何尝不是呢!我觉得家长是最应当站在孩子的角度想想问题，有些家长为了能让孩子有个好的未
来，剥夺了孩子的一切自由，让孩子失去了欢乐的童年。 孩子们有自我的兴趣爱好，他们的兴趣也许和家长所期望的不一样。这时，有一些家长开始使用了“家长”的权利，不许孩子做这做那，孩子只能够在梦中实现自我的梦想。每个孩子的性格不一样，他们的未来也不相同。亲爱的家长们，请给他们一个自由发挥的空间，让他们创造一个属子自我的天空。 《王猖会》记叙了作者儿时盼望观看迎神赛会的急切、兴奋的心境和被父亲强行背诵《鉴略》扫兴而痛苦的感受，揭示了封建教育对儿童天性的压制和摧残。 #关于五猖会读书心得体会范文2# 读到《五猖会》一篇时，好奇心喷涌而出。五猖会，一个活动，总该着重写写五猖会的情景吧，可是，作者却把很多的笔墨放在了描述父亲让“我”背《鉴略》以及记忆中五猖会的情景上。 “我至今一想起，还诧异我的父亲何以要在那时候叫我来背书。”这是鲁迅的抗议之声，看似是对父亲的不理解，其实更深成次的，是经过自我的亲身经历，表达了自我对封建社会的思想习俗的不满。本应是高高兴兴地去观会，却被父亲的命令弄得兴致全无。怪不得，他梦似的背完了，应对东关五猖会的热闹却提不起兴致。 儿时的鲁迅与其他孩子一样，喜欢凑热闹，对于一年一度的五猖