2．表达鲜明的方法 1精确选用词语立场鲜明 2恰当选用句式表明态度 3．表达生动的方法 1使用表现力强的词语 2恰当选用句式 3运用修辞手法第三步根据要求修改完善答案例题2008·福建卷原题见三年真题·实战体验准确鲜明生动第8题阅卷人点拨本题要求考生以晚会节目主持人的身份写一段端午节晚会开场白明要求有两个见题干要求部分另外还要考虑暗要求内容上要紧扣端午节特点语言上要注意简洁得体生动有感染力第一步恰当选用句式使用表现力强的词语运用修辞手法紧扣端午节特点联系吃粽子赛龙舟等与端午节文化传统内涵相关的纪念活动突出纪念屈原的主题拟写开场白第二步默读拟写的开场白检查有无不通顺的句子主题是否鲜明语言是否生动得体流畅修改完善答案第三步答案示例尊敬的老师亲爱的同学晚上好两千多年来飘香的端午和不朽的诗人屈原一路相伴屈原那爱国情怀浪漫诗篇已经化为民族的文化与精魂今晚让我们用青春的旋律美妙的舞姿动人的歌声欢度民族的传统节日下面请欣赏晚会的精彩节目例题2008·福建卷原题同上尊敬的老师亲爱的同学晚上好节分端午自谁言万古传闻为屈原感谢大家让我做主持一年一度的端午节又到了端午节是一个具有积极意义的民族传统节日源于纪念屈原想到端午节就想到粽子赛龙舟插艾蒿他的崇高的爱国主义思想和忘我的斗争精神激励着每一个炎黄子孙今晚我们欢聚一堂一起欢度这个隆重的节日下面请欣赏晚会的精彩节目分析本题考查语言表达准确的能力一方面是用词准确另一方面是语言表达的条理性②④
属于用词不当①属于语序不合理答案②薄酬改为稿酬④敬启改
为收另外①语序不妥最好应为观点鲜明逻辑清楚格式正确不超过8
000字语言表达鲜明主要考查表达的时候观点要明确而不含糊
色彩感情色彩事物的形象色彩要分明本考点一般出现在概括修改病
句拟写广告词邀请信劝告勉励请托拒绝以及演讲稿等需要表明观点
态度的题型中或出现在描绘场景仿写扩写改写语句的试题中语
言表达生动主要考查正确使用修辞绘声绘色描绘和运用灵活的句式
生动的考查在简明得体选用仿用变换句式压缩与扩展和修改病句等
题目中均有体现如2009·天津卷阅读以下材料按要求作答
本报综合消息 2009年3月28日晚830～930世界各地进行了名为
地球一小时的熄灯接力活动当晚津城有2万多个家庭1 600多个社区
700多家企业和单位参加了这一活动据业内人士说在这一时段参加活
动的每个家庭少用1度电即可节约2万多度电而生产 2万多度电需
要7 000多千克标准煤会向大气排放 18 000多千克二氧化碳80多
千克二氧化硫40多千克氮氧化物 1为明年举办这一活动拟一
句推广语答__________________________________________ 2你从以上报道中得到什么启示40字以内答
__________________________________________ 分析第1题要
求拟写广告语材料主要讲述了世界各地进行了名为地球一小时的熄
灯接力活动的情况以及这项活动的意义拟写时要运用修辞手法突出
这项活动的主题还要注意表达的简洁鲜明生动有号召力第2题在解
答时也要针对报道的主旨阐述对于这项活动意义的认识学生也可以
根据自己的理解阐述活动的意义个人对活动的主要看法以及个人应该对环保作出怎样的努力等主题此题有一定的开放性要言之成理语言通顺答案1示例①城乡熄灭一盏盏耗能的明灯地球点亮一点点环保的希望对偶②熄灯一小时让地球好好睡个觉拟人③明年继续熄灯一小时地球就会多活一千年拟人 2示例①节能减排要从小事做起从自身做起养成节能的习惯拒绝奢侈生活②我们要让每一个人意识到我们每一个小小的动作都会给地球带来深远影响得体所谓得体就是根据内部语境上下文和外部语境语言交际的各种情境条件如时间地点场合对象目的话题使用语言流露出的情感色彩等选用恰当的语句来表情达意表达方式适合特定的语境包括文体色彩语体色彩口语与书面语感情色彩褒义与贬义交际目的交际场合交际对象交际手段的差异还要注意敬辞谦辞的使用用语要注意礼貌的要求转述语言得体等交际场合不同语言表达不同交际场合各种各样有喜庆哀伤之分有庄重轻松之别在这种情况下语言表达要与环境气氛相协调在喜庆的场合谈令人伤感的话在庄重的氛围中搞笑都是不得体的不同场合语言特点 1正式场合规范庄重书面语2工作场合准确简明行业术语 3生活场合亲切自然多用口语4娱乐场合生动风趣轻松多用口语不同文体的语言要求议论文准确严密记叙文生动流畅说明文平实严谨新闻稿简洁扼要广播稿明白易懂广告词通俗凝练合同严密清楚贺词热情洋溢不同语体的语言要求语体通常分为口语和书面语口语又可分为日常谈话体和讲演体书面语又可分为政论语体科技语体公文语体文艺语体
等口语通俗明白书面语庄重典雅公文类庄重严谨准确简明科技类术语性客观性逻辑性符号性文艺类形象性人物语言个性化政论类逻辑性鼓动性综合性常用的敬辞 1拜字族拜读拜望拜托 2奉字族奉告奉还奉送 3高字族高就高见高堂高足称对方的学生或徒弟 4贵字族贵姓贵庚贵恙 5惠字族惠顾惠存惠赠惠临惠允对方允许自己做某事 6令字族令堂令尊令媛爱令郎 7宝字族宝号称对方的店铺宝眷称对方的家眷 8 呈字族呈正呈报呈请 9垂字族垂问垂询垂爱称长辈或上级对自己的爱护 10光字族光临光顾 11其他借问千金恭候华诞海涵璧还用于归还对方物品俯就请对方同意担任某一职务斧正请对方修改文章雅正把自己的书画等送人时表示请对方指教鼎力用于向对方表示感谢常用的谦辞 1家字族家父家母家兄 2舍字族舍侄舍弟舍亲 3鄙字族鄙人鄙意鄙见 4愚字族愚兄愚见 5敝字族敝人敝姓敝校 6拙字族拙笔拙著拙见 7小字族小人小店 8敢字族敢问敢请敢烦 9见字族见教见谅 10其他谦辞过奖过誉寒舍错爱表示感谢对方的关爱刍荛之见称自己浅陋的看法寒门称自己贫寒的家庭马齿徒增称自己白白增长年岁涂鸦称自己字写得不好或画画得不好绵薄之力抛砖引玉常用的雅语借光劳驾包涵请教失陪斟酌留步失迎笑纳保重领情留步托福割爱更衣进言第一步认真审题审清题干要求第二步整体感知把握语句语段主旨第三步找主干理枝叶发现赘余重复词语第四步分析句间联系根据主旨发现多余短语和句子一简明第五步逐句推敲排查指定的语句是否存在语病是否有歧义第六步删除简化修改语病清除歧义规范准
确表述默读修改后的文段验证答案例题下面一段文字中画横线的词语有的必须删去有的不能删去请把它们找出来将序号分别写在横线上5分夏天到了人们喜欢吃一些生冷的①食品外出就餐的②频率也③高了这④都将⑤给肠道传染病的⑥发生埋下了隐患某市的一项专题调查显示79％的⑦痢疾患者有过⑧不洁饮食史他们食用的⑨不洁物多为不干净的⑩熟食冷荤或剩米饭等从饮食地点看51％的患者曾在外就餐13％为有野炊经历1必须删去的是________________________________ 2不能删去的是________________________________ 阅卷人点拨审清题干要求要求找出画横线的词语中必须删去和不能删去的第一步提供的材料是一段有关肠道传染病病因的调查统计文字强调夏季肠道传染病高发及其原因第二步寻找赘余或重复词语⑤的将与该句中的了时态矛盾故应删去的为后已有动词有故多余应删去③的也表强调④的这承接指代上文⑥⑦⑨⑩这四处的的均为定语标志指明偏正关系删去会影响句意表达或句子结构因此不能删去的词语是③④⑥⑦⑨⑩①②⑧是可删可不删词语严格地讲从简洁的要求出发最好应该删去但这类词不在要求之列这也增加了题目的难度第三步通过题干要求可知该段中很明显没有多余短语或句子也没有语病和歧义句第四步和第五步删除简化按要求回答默读修改后的文段检查答案第六步答案1必须删去的是⑤ 2不能删去的是③④⑥⑦⑨⑩第一步整体感知把握文段中心和思路第二步抓三序理清句群内容层次第三步抓标志词语关联词语暗示性词语表顺序词语指代
意义的词语第四步抓关键句总领句总结句过渡句解说句观点句材料句二连贯第五步先易后难先分后合把一眼能看出其联系紧密无疑应按先后放在一起的两个或两个以上的句子先组合成一个一个的小块再审视这几个小块的逻辑关系得出正确的排序第六步按照考点清单·归纳整合中讲解的语言表达连贯的切入点进行排序写出答案默读排序后的文段是否连贯例题2010·全国卷Ⅱ依次填入下面一段文字横线处的语句衔接最恰当的一组是3分在21世纪的今天正确对待人与大自然的关系比以往任何时候都重要___________________________ _________结果也受到了大自然的报复①有的国家希望做到天人合一②人类衣食住行所需的一切资料都取自大自然③有的国家对待大自然的基本态度是征服自然④然而大自然的容忍是有限度的它是会报复的⑤他们把大自然看做伙伴可惜他们的行动没能跟上⑥从表面上看大自然真的被他们征服了 A ②③①④⑤⑥B②③⑥④①⑤C③①⑤②④⑥D③④②①⑥⑤阅卷人点拨文段中心即首句正确对待人与大自然的关系比以往任何时候都重要先摆出观点后具体阐述第一步材料属于议论性质文段很明显是按照逻辑顺序进行说理第二步标志性词语有然而表转折也表并列有的有的表示两个方面列举现象第三步关键句是第一句总括句和第四句转折句第四步一眼就能看出⑥在③后⑤紧跟①即③⑥①⑤根据然而可知①⑤应该在④的后面③⑥在④之前第五步综合考虑比较对照选出答案默读检查第六步答案B 第一步认真审题审清题干要求第二步通读
材料综合考虑表达对象场合目的文体语体谦辞和敬辞确定表达不得体的词语第三步调动得体的相关知识积累修改根据要求拟写第四步对照题干要求检查修改完善答案三得体例题2008·全国卷Ⅱ水库中学星星文学社请作家杨笑天来作报告下面是张田甜社长开场白中的一个片段其中有四处不得体请找出来并进行修改4分今天我们很荣幸地邀请到著名作家杨笑天先生来作报告前几天我们两位已把大家的作品送给杨先生他也都拜读了下面杨先生会针对我们大作中存在的问题进行具体指导 1将________改为________ 2将________改为________ 3将________改为________ 4将________改为________ 阅卷人点拨题干要求找出开场白中表达不得体的四处并进行修改第一步材料是一段开场白对象是邀请来的作家场合是报告现场开场白在介绍时应该使用敬辞要表达敬意两位赘余可删去直接称呼他虽然简洁但不符合场合缺乏敬意应改为杨先生拜读和大作都属于谦敬误用分别改为看读和作品第二步联系谦辞和敬辞的知识分清谦敬色彩进行修改第三步可与第二步合二为一对照题干要求检查修改完善答案第四步答案1两位二人或两人2他杨先生 3拜读看 4大作作品四准确鲜明生动第一步认真审题审清题干在内容和形式上明暗两方面的要求第二步按照要求运用使语言鲜明生动的方法选择修改或拟写 1．表达准确的方法 1正确使用词语 2选用恰当语气 3恰当选用句式 4合理安排语序分析本题考查简明要使语言简明就要善用巧用指代注意人称代词在文中所指代的对象做到既不重
复啰嗦又不能因为图简而产生歧义答案③改为小芹⑤改为三仙姑⑥改为小芹⑦改为她简明简简要简洁明清楚明白简明的标准1不啰嗦 2好理解 3无歧义简明的技巧 1去次留主善找中心句关键句删除多余句 2辨识歧义从句中有多义词指代不明重音不明切分不明关系不清等角度辨识 3删除繁冗找到题目中的重复繁冗的词语并删除二连贯语言表达连贯的切入点 1陈述对象要一致所谓陈述对象就是指句子的主语在一般情况下前后的主语一致会使一组句子显得更连贯从语法角度看主语是句子的发端主语一致容易保持叙述议论角度的一致陈述对象一致是语句衔接的重要条件如填入下面横线处的句子与上下文衔接最恰当的一项是在都灵冬奥会的花样滑冰双人滑的比赛中张丹张昊在冲击世界上最高难度的后内接环四周抛跳时失误张丹重重地摔在冰面上膝盖严重受伤____________他们勇敢的精神和精湛的技术征服了全场观众也征服了现场裁判最终赢得一枚银牌①所有人都以为这对组合将退出比赛②就在所有的人都以为这对组合将退出比赛的时候③简单包扎后的张丹又与张昊重新回到冰上继续比赛④冰上却出现了张昊和简单包扎后的张丹⑤两人顺利地完成了其他高难度动作⑥其他高难度动作完成得很顺利 A①③⑤ B①④⑥ C②③⑤ D②④⑥分析这段文字主要是围绕张丹张昊来展开的主要人物是受伤的张丹从话题统一性的角度来考虑①和⑥句引出了新的主语所有人和其他高难度动作属于节外生枝故应排除④句首先出现的是张昊与横线前面的主语张丹不能保持一致所
以也应该排除故答案选择C项②是状语③的主语是张丹与横线前面的主语一致⑤紧承③总说两人答案选C 2前后结构要一致结构要一致既包括句子之间的结构协调又包括一个句子内部的结构协调一致句子的衔接还要求句子形式保持统一题干上包含了某种句式或短语那么衔接项大多都有与之相对应的句式或短语因此寻找相同的句式或短语也是解答连贯题的一个方法如依次填入下面一段文字横线处的语句衔接最恰当的一项是天鹅悠闲自在无拘无束它时而在水面上遨游______它似乎是很喜欢接近人的只要它觉得我们不会伤害它①时而沿着水边②回到有人的地方③时而到岸边嬉戏④享受着与人相处的乐趣⑤时而离开它的幽居⑥藏到灯芯草丛中 A．③①⑥⑤②④B．①④⑤⑥③②C．①②③⑥⑤④D．③②①④⑤⑥分析这个语段的句式比较整齐横线前面的句子是时而在水面上遨游所选句子中的①③⑤句也都含有时而一词并且和它结构相同或相似经过比较能和时而在水面上遨游结构上照应得最好的句子是③这样就可以排除选项BC再进一步观察我们可以发现横线后面是一个破折号而这个破折号明显是对前面的句子作进一步解释说明的根据句子之间前后呼应的原则破折号前的句子也应当是说人和天鹅关系的因此可以确定最后两个选项是②④水边才会有灯芯草因此⑥紧承①离开和回到相呼应因此⑤②应放在一起答案为A 答案选A 3前后文意要照应一篇文章应由多个语意相对独立的句群构成每个句群都有一个相对的意义中心句群中
的所有句子的意义都应该围绕中心因此在做题时我们要特别做到瞻前顾后即看看前后语意是否衔接前后意义是否照应句子中出现双面词时要特别注意连贯在设问句中前句提出问题后句要作出正确的回答如果答非所问或者一概否定一概肯定都会造成语句不连贯如2008·海南宁夏卷将下列语句依次填入文中的横线处使上下文语意连贯只填序号3分明式家具崇尚简约天然之美__________________牢固结实不过多地进行装饰不过多地渲染技艺不过多地雕琢__________________ ①结构全不用钉②以木材天然纹理和色泽为美③加工工艺精密④简洁而典雅⑤用榫铆接合得天衣无缝⑥符合中国道法自然的传统审美情趣分析首句明式家具崇尚简约天然之美就点出了语段的中心介绍明式家具的两个特点简约之美和天然之美后面的句子应该分别照应这两个特点经过分析很容易看出①③⑤介绍简约之美②④⑥介绍天然之美③句是对①⑤的总提②④⑥句依次照应了横线前的不过多地进行装饰不过多地渲染技艺不过多地雕琢因此答案为③①⑤②④⑥答案③①⑤②④⑥ 4话题要统一叙述一件事情或者阐述一个道理要围绕一个中心说话保持话题的前后统一话题统一是保持语言连贯的首要条件做这类题时特别要注意的是衔接句的内容一定要与原文的整体含意特别是局部关键词语的含义相互照应如依次填入下面一段文字中横线处的语句与上下文衔接最恰当的一组是读书原为自己受用多读不能算是荣誉少读也不能算是羞耻______必能养成深思熟虑的习惯以至于变化气质______譬如漫游十里洋场虽
珍奇满目徒惹得眼花缭乱空手而归______如暴发户炫耀家产以多为贵这在治学方面是自欺欺人在做人方面是趣味低劣①多读如果彻底②少读如果彻底③多读而不求甚解④少读而不求甚解⑤世间许多人读书只为装点门面⑥世间许多读书人只为装点门面Ａ．②③⑤Ｂ．①③⑥Ｃ．②④⑤Ｄ．①④⑥分析语段的中心是读书要深思熟虑不要不求甚解通过正反对比的方法论证这一观点根据第一个空后必能养成深思熟虑的习惯的提示可推知应选②少读如果彻底根据第二个空后漫游十里洋场的提示我们可推知前面应填多读而不求甚解答案选Ａ语言连贯应遵循的原则 1．看陈述对象注意角度的一致性 2．看音律和谐注意句式的统一性 3．看情调氛围注意色彩的和谐性 4．看语言照应注意语脉的相承性 5．看逻辑顺序注意思维的走向性景物类连贯题答题方法 1．细读语段归纳其情调氛围 2．分析景物及其特征与语段所给景物及其特征的一致性 3．选择情感基调感情色彩及语言风格等与原文协调的答案句序安排的规律 1空间顺序从上到下从左到右从外到内 2时间顺序以事情发展前后为序 3逻辑顺序因果条件递进并列转折总分以人们认识规律为序由表及里由浅入深由主到次由轻到重由感性认识到理性认识培养语感很重要语感是学习理解和运用语言文字的一种敏锐感知力平时要多阅读注意培养语感三得体1．注意情境条件 1要考虑对象即根据不同交际对象的社会背景文化修养语言习惯等采用相应的语言形式注意交际对象首先应尊重对方此外还要注意自己的身份等如2009·浙江卷根据语境在
下面横线处补写妈妈说的话要求语言表达鲜明得体不超过50字儿子妈妈今天我捡到50元钱想分五次交给老师妈妈为什么不一次上交呢儿子老师说过捡到东西上交就有一次品德加分我分五次交就会有五次加分了妈妈_________________________________________ 分析要根据题目所给的显性要求与语境所给的隐性要求儿子为何分五次上交仅仅是加品德分吗仔细思考表达要注意围绕中心紧扣语境首先要肯定儿子捡到东西上交的行为但是儿子的做法有功利性所以妈妈可以从教育的角度去委婉批评答案孩子你能拾金不昧妈妈很高兴说明你是个好孩子但好孩子怎么能靠撒谎和不正当的方法来获得品德加分呢 2要考虑场合交际的场合包括时间地点人物氛围等这里主要说氛围根据不同的交际场合选择不同的表达方式做到有的放矢准确得体恰到好处 3要考虑目的目的不同语言表达自然有别如广播稿是念给人听的所以要多用短句口语不容易引起歧义的词和熟悉的词等再如失物招领启事语言要简洁寻物启事语言要较详细等交际目的不同即使说同样的内容说话的角度重点等也应有所不同如2008·山东卷阅读下面材料根据语境在横线上补写恰当的语句要求语意连贯表达得体不超过30字一位诗人在某学校给学生作有关诗歌创作的学术报告准备朗诵一首诗时发现诗作放在了学生的课桌上于是走下讲台去拿他在上阶梯教室的台阶时不小心摔倒了学生们顿时愣住了目光一下子都集中到了他身上诗人站起来稳住身体指着台阶对学生们说____ ___________这一机智而又富于哲理
的话语不仅为诗人解除了尴尬而且赢得了热烈的掌声答
______________________________________ 分析根据语境补写
要注意分析语言环境主要是说话人的身份对象场合和目的说话人是
诗人语言应文雅富有诗意对象是学生语言要语重心长场合是学术报
告会属于正式场合语言要庄重目的在于化解尴尬恰如其分地阐述一
定的哲理答案示例你们看上升一个台阶多么不易生活是这样作
诗学习工作等也如此 2．正确运用谦辞和敬辞汉语中不少
词有明显的倾向性有的用于自谦称为谦辞有的用于对他人表示敬意
称为敬辞这一类词语要正确使用否则就会使表达不得体近几年考查
正确运用谦辞和敬辞的题目比较多应当引起我们足够的重视
如2009·海南宁夏卷下面一则文稿在表达上有五处不妥当请指出并
改正通告为提高电话网的通讯能力我公司将对辖区电话局的
交换机进行升级改造现依据《中华人民共和国电信条例》将有关事项
宣布如下敝工程将于2009年6月10日20时至11日8时施工
在此期间会影响青山区电话用户的正常通话交换机升级后用户原有
的一些业务功能如闹钟呼叫转移等需要重新设置热线和呼出限制的
设置方法也有变化如有疑问欢迎提出本公司客服电话87654321 对工程施工给贵用户造成的不便我们深表不安请予理解和支持天网
通信有限公司青山分公司 2009年6
月7日答_______________________________________________ 分析本题主要考查正确运用谦辞和敬辞通告要求用口语如敝改用本
对用户宜用敬辞如提出改用垂询称自己用谦辞答案宣布改为
通告敝改为本提出改为垂询贵用户改为您不安改为歉意四准确鲜明生动准确鲜明生动既是语言表达的要求也是语言表达的效果准确即语言表达要确切符合规范鲜明即语言表达要分明而确定不含糊生动即语言表达要有感染力使语言表达生动除了句式灵活善用修辞还要追求用词的生动性使描绘或表达具体形象可感语言表达准确主要考查用词准确搭配准确筛选准确和转换准确等在语言运用试题的各种题型中均有考查解析选A该题考查的是句式的选用也可联系到语言运用中的准确不同的句式有着不同的语气和表达效果一句话让人跳一句话让人笑说的就是这种效果A句是一个疑问句式用的是询问的商量的语气很委婉B句是反问句用难道后反问语气很强烈C句是表肯定的陈述句用无疑加强了肯定语气D句干扰较大该句虽然用了恐怕表示推测的语气但双重否定的语气还是比较强烈的这四句话按语气从重到轻排列顺序依次为BCDA 准确鲜明生动12010·广东卷某校举行由学生把所学课文改编成独幕话剧的演出晚会下面是这次演出的节目单晚会节目单 1《孔雀东南飞》原作汉乐府民歌《孔雀东南飞》演出高一2班 2《雷雨》原作曹禺《雷雨》演出高二5班其他略节目主持人在主持节目时常常需要在节目之间加上一些衔接的话以增强晚会的整体感请你在《孔雀东南飞》与《雷雨》之间为主持人设计一段这样的话要求所写内容与串联的节目密切相关衔接自然不少于60字6分答_______________________________________________ 解析本题考查语言表达简明连贯得体的能力串台词的写作要注意上下节目内容
的关联性前引后连写出恰当的衔接过渡句《孔雀东南飞》和《雷雨》都是家庭与爱情的悲剧但其社会环境有所不同因此解答时可根据两个节目的异同点进行措辞串连参考答案感谢高一2班的精彩表演是啊我们知道封建传统礼教的一统天下无疑是焦刘悲剧的根本原因东汉末年是这样20世纪30年代还是这样下面我们就来欣赏民主思想和封建传统出现斗争的一部作品有请高二5班为我们带来《雷雨》22010·天津卷学校成立若干学生社团请你从下列选项中选出三副内容适合的对联分别送给戏剧社文学社和摄影小组以示祝贺3分①现出庐山真面目留住秋水旧丰神②藏古今学术聚天地精华③常向秋山寻妙句又驱春色入毫端④天涯雁寄回文锦水国鱼传尺素书⑤看我非我我看我我也非我装谁像谁谁装谁谁就像谁答_______________________________________________ 解析本题考查语言表达准确鲜明得体的能力①表现了摄影的特点②写学术研究③妙句毫端表明是创作④是说书信⑤形象地写出了演员的特点答案戏剧社⑤文学社③摄影小组① 32010·浙江卷某校学生会为使更多的同学体验低碳生活接受低碳理念决定组织同学参观世博园零碳馆请根据所提供的材料拟写一份海报要求只写海报的宣传鼓动内容语言表达简明流畅生动得体100字左右5分零碳馆利用阳光和导热材料采暖黄浦江水控温废木头发电完全摒除了煤石油等不可再生能源利用温压和风压零碳馆能保持建筑内部空气流通环境舒爽墙体表面附着的特殊荧光涂料能将吸收的太阳能在夜间转换为荧
光释放使展馆成为会发光的房子游客在零碳餐厅看到的餐具都是由前晚多余的有机饼干处理而成使用后将会用于发电和发热最终剩余品又再加工成生物肥真正实现变废为宝这些创意试图让游客在日常生活体验中逐渐养成零碳的新生活态度最特别的是游客将在零碳馆领取专属的二氧化碳身份码然后在大富翁碳册游戏中回答50个互动问题这些问题涉及每个人的出行方式里程数使用的燃气种类每月的水电煤费用等最后游客将得到一张电脑计算出的碳诊断书记录个人一年的碳排放总量答_______________________________________________ 解析本题考查语言表达简明连贯生动得体的能力首先分析概括文段提取关键信息拟写的内容要来源于所提供的材料其次要求拟写的是海报对象是学生所以表达要有针对性第三表达要得体要有鼓动性紧紧抓住零碳馆中与众不同而又吸引人的地方参考答案如果你是个高碳消费者那就去世博园参观最酷的零碳馆吧它没有空调但温度宜人它不用耗电却熠熠生辉它用饼干制作餐具它用游戏输送理念想做低碳潮人吗想拥有第二张身份证吗现在就出发 42010·江苏卷2010年上海世博会丹麦国家馆有一尊小美人鱼铜像 5分 1 小美人鱼故事出自哪位作家的哪篇作品 2 请以小美人鱼的口吻写一段不超过30个字的话表达对上海世博会的祝愿或赞美答 1 ____________________________________________ 2 ________________________________________________ 解析本题考查文学常识和语言得体第二问要注意以小美人鱼的口吻写这一点非
常重要一是要紧扣身份如外国人童话人物首次来中国等二是要体现祝愿或赞美三是要注意字数限制写完后要检查完善答案 1 安徒生《海的女儿》 2 示例愿上海世博会像我一样永远留在人们的记忆之中愿中国小朋友像喜爱我一样喜爱上海世博会我来到上海世博会仍然生活在童话之中上海世博会为我的故事续写新的篇章52009·北京卷今年10月1日北京将举行盛大的阅兵式和群众集会游行隆重庆祝中华人民共和国建国60周年有市民建议受阅部队中应有抢险抗灾部队方阵和维和部队方阵群众游行队伍中应有志愿者队伍和城市外来务工者队伍请从上述方阵或队伍中选择一个拟写一段现场解说词要求突出该方阵或队伍的特征赞誉其风貌语言简洁得体不少于100字6分答_______________________________________________ 解析本题考查扩展语句和语言表达的简明得体方阵是什么样队伍是什么样这是需要想象的需要结合我们在现实生活中遇到的情况大胆地创造而解说呢就是紧扣所给的对象的特征进行介绍与说明达到让人熟知最终获得深层次认识的目的既然是解说那当然语言就不能乏味虽说要简明也不能不出彩可以适当地使用比喻或夸张考生不妨从方阵或队伍的阵势仪容入手有条不紊地展开只需要任选一个即可按照要求适当使用修辞手法以使语言生动答案示例1步履坚定群情激昂现在向我们迎面走来的是今天参加阅兵式的第一个队伍志愿者队伍她们是由女大学生组成看她们步伐坚定矫健铿锵中踏出飒爽英姿听她们口号嘹亮靓丽自信中奏响壮丽乐章她们勤学苦练顽强拼搏更高更快更
强是她们的目标我们坚信迎接她们的将是绚丽辉煌的人生 2英姿飒爽神采飞扬伴着铿锵的旋律踏着时代的节奏喊着嘹亮的口号正向主席台这边走来的方阵是维和部队的代表迎难而上勇于挑战是他们的作风心齐志高是他们不变的誓言从他们脸上看到的是坚毅从他们身上焕发的是青春活力经过阅兵检验的洗礼他们一个个都是刚强的战士不信听听他们响亮的誓词 62009·江苏卷汶川大地震过去一年了地震博物馆已经建成请你在博物馆的留言簿上写一段话表达对生命或对自然的感悟和思考要求运用排比手法不超过30个字5分答_______________________________________________ 答案示例1生命脆弱短暂生命坚韧沉毅生命绵延永续 2自然是生命的家园自然是无情的力量自然是人类反思的源泉 3逝去的是同胞的生命传颂的是民族的精神留下的是人类的警醒 7．2009·安徽卷将下面的短语组成两副七字对联并填写在相应的横线上 4分芝兰绕阶黄牛耕地翠柳迎春桃李满园千里绿春绣锦座凝香万山金解析该题考查对对联及语言表达连贯得体的能力难度不大只要具备简单的对联知识就能做对如上下联词句结构意义相关数量短语对数量短语仄起平落等答案示例新春对联翠柳迎春千里绿黄牛耕地万山金教师办公室对联桃李满园春绣锦芝兰绕阶座凝香 82008·福建卷明天是我国传统的端午节学校准备举办端午节晚会请你以晚会节目主持人的身份在横线上写一段开场白5分要求①主题鲜明语言生动②80字左右尊敬的老师亲爱的同学晚上好__________________
__________________________________________________ 下面请欣赏晚会的精彩节目答______________________________________________ 解析内容主题指纪念屈原或吃粽子赛龙舟等与端午节文化传统内涵相关的纪念活动要紧扣端午节特点点明纪念屈原主题鲜明内容完整答案示例尊敬的老师亲爱的同学晚上好两千多年来飘香的端午和不朽的诗人屈原一路相伴屈原那爱国情怀浪漫诗篇已经化为民族的文化与精魂今晚让我们用青春的旋律美妙的舞姿动人的歌声欢度民族的传统节日下面请欣赏晚会的精彩节目 9． 2008·湖北卷下面是鲁迅小说《药》中的一段景物描写请从表达效果的角度予以点评要求语言表达准确简明连贯不超过40字4分西关外靠着城根的地面本是一块官地中间歪歪斜斜一条细路是贪走便道的人用鞋底造成的但却成了自然的界限路的左边都埋着死刑和瘐毙的人右边是穷人的丛冢两面都已埋到层层叠叠宛然阔人家里祝寿时候的馒头点评____________________________________________ 解析题目要求从表达效果的角度对景物描写进行点评实际上是让考生鉴赏景物描写所谓的表达效果是指语段在表达技巧上的特点包括三个方面一是表达方式分析描写的效果二是结构特点分析铺垫烘托照应对比等三是修辞手法找出使用的修辞并分析这种修辞达到的效果点评时主要抓后两点答案示例坟墓像馒头的比喻把贫与富死与生的尖锐对立揭示得多么深刻多么意味深长啊 10．2008·广东卷右边是一幅剪纸画请以其中一个人物的身份写一段文字表现画面情深的意蕴要求语言
鲜明生动运用两种以上含两种的修辞方法6分答____________________________
________________________________
__________________________________________________ 解析可从小孩的角度也可从妇女或妈妈的角度只要围绕情深来写运用两种以上含两种的修辞方法语言鲜明生动即可参考答案我深情地望着妈妈她的眼光就像磁石一般路依然要走情在母子间携手生活的路我的耳边回响起妈妈的话语孩子苦水能让你坚强苦水能让你成长苦水更能让你飞黄腾达我会一直看着你行走拼搏有话对我说有泪向我流有苦跟我诉吧无论什么时候都别忘了在你的心中有一个爱你的妈妈在看着你成长 112008·江苏卷有些高中生上学放学仍由家长接送针对这种现象请拟写出赞成者与质疑者的不同看法要求赞成者需说出两点理由使用陈述句质疑者要针对赞成者的话表述使用反问句6分赞成者说________________________________________ ____________________________________ 不超过30个字质疑者说________________________________________ ____________________________________ 不超过30个字解析首先要读清题目要求赞成的用陈述句反对的用反问句赞成者的理由节省时间保障安全增进亲情等质疑者应针对赞成者的理由反驳言之成理即可答案略一简明语言表达简明就是要求语言要简要简洁明白清楚语言表达要简要明晰使对方能够明白无误地理解不会产生歧义简反映了量的要求就是表达尽可能的简洁明是对表达效
2019年高考备考语言运用题最后一练 20．挽联是哀悼逝者专用的对联。它是对逝者的哀悼，也是对生者的慰勉，有其针对性。请写一组挽联，送给下列逝者中的一位，以寄托哀思。不少于16字。（6分） 【示例】逝者：金庸 （1）上联：书作连城诀，采三千年文史风流，到此终成正果； 下联：人为侠客行，偕十五部英雄儿女，于今相忘江湖。 （2）上联：一代宗师，笑傲江湖情永在； 下联：百年剑客，神雕侠侣意长存。 逝者：霍金李敖单田芳斯坦·李盛中国李咏 20．【示例1】霍金：身受禁锢，挥别时间，怏怏病体乘风去；心游万仞，归葬宇宙，赫赫英明为史留。 【示例2】李敖：宝岛傲骨，快意恩仇肠永热；血胆文士，淡然毁誉笔难搁。 【示例3】李咏：综艺大腕成一派标新立异；晚会明星伴亿人辞旧迎春。 【示例4】单田芳：待来生下回分解，哀哉今世永无解；何处觅书接前文，悲乎神州再无闻。 【示例5】斯坦·李：世上再无斯坦李；人间永怀漫威父。 【示例6】盛中国：盛情融入音符里，才气永留故国中。 （内容对应人物身份2分，字数一致、基本符合对仗2分，仄起平收1分，有文采1分。） 21．下列各句中，引号里的内容均存在表达不当之处，请找出并加以修改。（5分） ①故宫博物院文物失窃案被警方侦破后，故宫方面向北京警方赠送了一面锦旗，内容为“撼祖国强盛，卫京都泰安”。 ②就学术风波一事，翟天临在微博道歉说：“参演一系列影视作品后，我开始飘飘然。这种不良心态被我带入到论文写作过程中，促使我内心始终心存侥幸。” ③热播剧《知否知否应是绿肥红瘦》第一集中，盛纮嫁女，客人对其说：“恭喜啊，小女嫁了个好人家呀！” ④李国文先生的散文《草间偷活沉吟不断》，说的是明末清初诗人吴伟业的经历，其中写道：“他的连捷高中，他的翰林高就，他的讲学东宫，使得满朝文武惊诧，艺苑杏林艳羡。” ⑤摇滚歌手何勇的《钟鼓楼》歌词中，有这样两句：“这里的人们有着那么多的时间，他们正在说着谁家的三长两短。” 21．①将"撼"改为"捍"；②将"内心"删去或将"心存"改为"存有"；③将"小女"改为"令爱"或"令嫒"；④将"杏林"改为"杏坛"；⑤将"三长两短"改为"家长里短"。 20.下面是某高校广播站为前来参加市运动会的同学写的一则广播稿,其中有五处措辞或表述不当,请找出并加以修改。(5分) 欢迎各位莘莘学子莅临我校参加市运动会,诸君的到来让我们倍感荣幸。运动会期间,我们将竭诚为你们提供帮助。在开幕式上,你们将看到我校师生优美的舞蹈,听到动人的歌声。同时,我们也希望您能粉墨登场,一展才艺。感谢各位聆听! 20. ①“各位莘莘学子”中“莘莘学子”是众多学生的意思，与前面“各位”重复，应改为“各位同学”； ②“莅临”是敬辞，用于上级对下级的光临，用于学生的到来不当，应改为“到”、“来”；③“诸君”是敬辞，用于称呼学生不当，应改为“您或你们”；④“粉墨登场”化装上台演戏。今多比喻坏人经过一番乔装打扮爬上政治舞台。用于学生表演不当，应改为“登台表演”；⑤“聆听”表示自己的倾听，不能用于他人，应改为“收听”。 21.从下列所给词语中任选两个或两个以上,扩写成一段意境优美的文字。要求:至少运用一种修辞手法并且引用一句诗词,不少于50字。(6分) 春风细雨落花杨柳燕子小草 21.答案示例：刚刚一场“随风潜入夜，润物细无声”的春雨，把杨柳的叶子洗的干干净净。树上的鸟儿不时地低鸣吟唱，像个欢快的孩子。 21、你所在学校的校刊准备刊印一期以创新为主题的专刊，请你写一则刊首语。要求：要用到比喻的手法；100字左右。(6分) 21、示例：创新是时代的呼唤。当你手捧着这一期校刊时，你的心中一定会激荡起无比的欣喜、激动
Ⅱ、语言知识运用 1、选择填空。（25分） （A）词语替换。选择能替换句中划线部分的词或短语。（5分） ( )31. What's the matter with you? A. sick B. wrong C. the thing D. matter ( )32. He'll return to my hometown next week. A. go on B. go out C. go away D. go back ( )33. They got to the farm at last . A. in the end B. at the end C. at once D. at first ( )34. Last week we had a good time in the Summer Palace. A. laughed at ourselves B. were sad C. enjoyed ourselves D. were sorry ( )35. He can take care of the baby. A. look at B. look over C. look after D. look like （B）从A、B、C、D四个选项中选出能填入空白处的最佳答案。（20分） ( ) 36. We must keep our classroom ____________. A. cleaned B. cleaning C. to clean D. clean ( ) 37. Do you have _________ to tell us ? A. something new B. new something C. some thing new D. some new thing ( ) 38. Lily saw an old woman __________ home. A. on her way to B. on her way C. during her way D. in her way to ( ) 39. —Must I go back home at eight? —No, you__________. A. mustn't B. can't C. never D. needn't ( )40. Please ________ the message _______ your mother. A. give, to B. take, to C. give, for D. take, with ( ) 41. It took her two hours __ her homework yesterday. A. finishing B. finished C. to finish D. finish ( ) 42. Mr wang bought _________ bike for her daughter last night. A. quite nice B. a quite nice C. quite a nice D. quite nice ( )43. Remember _______ at half past six tomorrow morning, please. A. wake me up B. wake up me C. to wake up me D. to wake me up ( ) 44. Would you please _________ away my bag? A. not take B. not to take C. not taking D. not bring ( ) 45. John runs _________ than Tom. A. more faster B. much faster
高考语文专题图文转换之表文转换教案 【教学目标】 1.掌握图文转换题目出现的类型和解题的步骤。 2.根据题干要求把筛选出来的信息进行整合，连词成句。 3.掌握图文转换题的常见类型。 【重点难点】 能准确解读并表述图文转换类题目的相关信息。 【学习方法】 大量补充实例，加强训练，归纳掌握不同题型规律和方法。 【知识链接】 一．考点解读 所谓图文转换是指把图表内容转化成文字表述。这是一种综合性、技巧性强，具有创新特色的题型。图文题要求考生根据图表中的有关内容，分析有关材料，辨别或挖掘某些隐含性信息，或对材料进行综合性评价。图文解答题就是要求考生具备对图表的理解概括能力，能将图表中包含的信息用适当的语言表述出来，说到底仍是在考查考生的语言运用综合能力。 《考试说明》对本考点虽然暂时还没有具体要求，但新课程标准却早已对图表知识作了相应的要求，即“能理解并解释图表提供的信息”，可传达图表所蕴涵的信息也是语文学习的重要内容，实际上近几年高考都涉及到这一内容的考查，因此，也应该列入语文备考的范围之内。 二．命题规律 （一）从所供材料角度分为：1.表文转换题 2.图文转换题 （二）从表达角度分为：直接表述图表信息题和对图表信息推断总结题 三．方法点拨 解题的基本流程：识图表，源信息——分层次，找关联——作归纳，精表达。 要综合分析三个维度：横向角度、纵向角度、斜向角度(主要是数据变化)。 【教学过程】 一、新课导入 1.定义及要求 所谓表文转换是指把图表内容转化成文字表述。要求考生根据图表中的有关内容，分析有关材料，辨别或挖掘某些隐含性信息，或对材料进行综合性评价，主要考查考生的语言运用综合能力。这类题型分值一般为4—6分。 二、图文转换的基本类型 1．表格式阅读下面表格，写出结论性的话。（16字内） 高三（7）班作文中标点符号使用情况统计表
高考语文语言文字运用题目答题技巧大全 高考语文，一个高深莫测的科目，一个让同学们神魂颠倒的科目，一个让大家束手无策、摸不着门路的科目。要想考好语文，必须掌握一定的答题技巧，下面是wtt为大家整理的关于高考语文语言文字运用题目答题技巧，希望对您有所帮助。欢迎大家阅读参考学习! 语言文字运用答题技巧 1. 【字音辨析题】 常见字注音正确的可能性小;生僻字一般不会标错音。审清题干，用排除法是较好的选择。 2. 【字形辨析题】 常出现“形近而音不同“的别字;生僻字一般不会错。平时要注意多积累。 3. 【词语运用题】 凭语感去选择自己认为对的最佳答案，一般有两种类型： (1)对词义的理解，先拿你最会的词语去排除，对词语的运用，一定要在上下文中找到相应的信息，重点是使用场合上的搭配。 (2)注意采用排除的方法，将最容易辨析的词语先排除，逐渐减少选项。 4. 【熟语(成语)辨析题】 第一，逐字解释熟语(成语)，运用熟语(成语)结构特点把握熟语(成语)大意，但要注意不能望文生义; 第二，体会熟语(成语)的褒贬义等感情色彩;
第三，要注意熟语使用范围、搭配的对象; 第四，尽可能找出句中相关联的信息。 第五，四个选项权衡比较，选出认为最符合要求的。 要正确理解熟语(成语)的整体意义，要注意语境的组合与搭配情况，越是想让你在字面上理解的熟语越要注意。往往特别陌生的熟语是对的。 5. 【病句辨析题】 病句类型：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明(歧义)、不合逻辑等。 判断病句用排除法居多，试着回忆那些常见病句的标志。 做题的思路通常是：检查句子的主干，看是否缺成分——推敲词语运用，看是否搭配得当——心里默读，看是否有不同的句式混用——综合思考，看是否符合逻辑思维——凭借语感。 特别注意以下几种情况： (1)以介词“关于”“对于”“对”等开头的句子，要注意看是否存在主语残缺的情况。 (2)类似于“A”是“B”的句子，注意“A”“B”的协调，有可能是句式杂糅。 (3)动词后有很长的修饰词语，注意看是否存在宾语残缺的情况。 (4)用&;和&;&;或&;以及顿号连接的并列成分，注意看是否存在歧义，或者看其内在逻辑顺序是否失当，又或者看看是否存在意义上的从属关系。 (5)前半句使用了“能否”“可否”等双面词语，注意看后半句是否与前半句协调。 (6)反问句及疑问句注意看是否存在表意相反的情况。 6. 【标点符号题】 注意试卷中常考标点(顿号、引号、破折号、括号、分号、问号)
2018年高考全国百强校分类汇编 1．【2018届山西太原市高三模拟试题（二）】下列各句中，表达得体的一句是 A．昨日收到您的来信，十分高兴。好久不见，甚是想念；我现在工作、身体、家庭都很好，承蒙垂念，本人不胜感激。 B．汉献帝在历代帝王中也可算得上是中上水平了，如果按照大众对贤君的惯常定义，汉献帝也完全可以忝列其中。 C．像孙老师这样快要退休的老师仍在为培养我们而尽绵薄之力，我们这些年轻人没有理由贪图享受，不尽心尽力。 D．我反复挑选、试穿，售货员不厌其烦，还给我端来茶水，服务真是热情周到，像这样的商店，以后我还会惠顾。 【答案】A 【解析】试题分析：本题考查的是语言的得体类试题，考生要注意语言的环境、身份地位、谦敬得当。B．忝列其中谦辞，表示辱没他人，自己有愧。本处使用不当。C．绵薄之力，指尽自己的努力去帮助别人，本处属于用错了对象。惠顾，光临惠临，多用于商店对顾客。 2．【2018届山西孝义市高三下学期一模考试】下列各句中，表达得体的一句是 A．您都退休了，还在为学校尽绵薄之力，让我们这些当领导的实在惭愧呀！ B．我的导师桃李满天下，我水平不高，能忝列其中也是我的光荣！ C．我现在因为买房子手头紧，以前我借给你5000元钱，请您奉还好吗？ D．再次莅临二中听课，我很高兴，上一次来还是三年前，你们请我来当评委。 【答案】B 3．【2018届陕西宝鸡市高三教学质量检测（三）】下列各句中，表达得体的一句是 A．我每次去西安，都要光临古城的标志大雁塔，凭栏远眺，饱览大好风光。 B．听说我们要去他家拜访，李老师特别激动，在家充分准备，已经恭候多时了。 C．贤弟，犬子在贵公司工作，愚兄就把他托付于你，还望你多多照顾。 D．你身为名师的弟子，竟然弄虚作假，真是忝列门墙，有辱师门。
图文转换专题训练之表文转换 1.下面是2010-2016年高考新课标全国卷名句考查一览表年高考新课标全国卷名句考查一览表，请根据图表内容，写一段说明性文字，介绍命题特点。要求：①答出三个特点；②语言表达准确、简明、连贯；③不少于50字。（6分） 类别年份篇名题料来源体裁 作者 初中高中诗词散文 2010 《劝学》《马说》《游山西村》 2 1 1 1 荀子、韩愈、陆游2011 《论语》《蜀道难》《醉翁亭记》 2 1 1 2 孔子、李白、欧阳修2012 《孟子·告子上》《师说》《永遇乐·京口北 固亭怀古》 1 2 1 2 孟子、韩愈、辛弃疾 2013 《观刈麦》《阿房宫赋》《赤壁赋》 1 2 1 2 白居易、杜牧、苏轼2014 《离骚》《蜀道难》《春望》 1 2 3 0 屈原、李白、杜甫2015 《离骚》《使至塞上》《念奴娇（大江东去）》1 2 3 0 屈原、王维、苏轼2016 《劝学》《出师表》《永遇乐·京口北固亭怀 古》 1 2 1 2 荀子、诸葛亮、辛弃疾答：① ② ③ 2. 下面为近几年来我国国民不同阅读方式的调查统计表，阅读后请按要求答题。（6分） （1）请概括出我国国民阅读方式的变化趋势。（3分） （2）这一变化趋势说明什么？（3分） 3.下面是一百年来诺贝尔得奖者国籍分布图，根据图表信息，将百年来诺贝尔得奖者国籍的情况写成一段话，要求内容完整，语言连贯，不得出现百分数，不超过70个字。（6分）
4．阅读下面图表，服务业发展与资源环境密切相关，且服务业各部门资源消耗差距很大，请对中国服务业内部各部门的能源消耗情况写两条结论，并对服务业发展的提出自己的建议。（6分） 结论：（4分）（1） （2） 建议：（2分） 4.请最近语文老师在课堂上明显增加了让学生讨论和互学互教的力度。甲同学不以为然，认为听老师讲信息量更大，学习效率更高；乙同学表示支持老师现在的做法。你赞成哪个同学的意见呢？请结合“学习金字塔”图表，说说你的理由。（6分） 图文转换专题训练之表文转换答案 1.答案：①从所选篇目来看，大多出自唐、宋名家名篇，重复的几率较小；②从体裁来看，对于诗词和散文的考查较均衡；③从题料来源来看，考查重点由初中教材转向高中教材。（每点2分） 【解析】本题考查图文转换。材料是表格，首先审题，明确要求，“写一段说明性文字”“介绍命题特点”“答
2018届高考语文语言运用得体训练 1．下列各句中，表达得体的一句是（3分）【新课标Ⅰ】 A．真是事出意外！舍弟太过顽皮，碰碎了您家这么贵重的花瓶，敬请原谅，我们一定照价赔偿。 B．他的书法龙飞凤舞，引来一片赞叹，但落款却出了差错，一时又无法弥补，只好连声道歉：“献丑，献丑！” C．他是我最信任的朋友，头脑灵活，处事周到，每次我遇到难题写信垂询，都能得到很有启发的回复。 D．我妻子和郭教授的内人是多年的闺蜜，她俩经常一起逛街、一起旅游，话多得似乎永远都说不完。 2．下列各句中，表达得体的一句是（3分）【新课标Ⅱ】 A．我刚在姑姑家坐下来，她就有事失陪了，我只好无聊地翻翻闲书，看看电视。 B．这么珍贵的书您都毫不犹豫地借给我，太感谢了，我会尽快璧还，请您放心。 C．这种壁纸是最近才研制出来的，环保又美观，贴在您家里会让寒舍增色不少。 D．我们夫妇好不容易才得了这个千金，的确放任了些，以后一定对她严格要求。 3．下列各句中，表达得体的一句是（3分）【新课标Ⅲ】 A．他是个可怜的孤儿，小时候承蒙我父母照顾，所以现在经常来看望我们。 B．杨老师年过七旬仍然笔耕不辍，作为他的高足，我们感到既自豪又惭愧。 C．这篇文章是我刚完成的，无论观点还是文字都不够成熟，请您不吝赐教。 D．由于路上堵车非常严重，我赶到约定地点的时候，对方早已恭候多时。 4．下列交际用语使用不得体的一项是（） A.还书用语：大作拜读完毕，兹原物璧还。 B.请柬用语：6月16日是小女满月之喜，本人略备菲酌，敬请各位光临…… C.情景对话：“令郎贵庚？”“犬子今年14岁。” D.回函用语：如不出意外，本人届时定当拨冗出席。 5．一位老年妇女与世长辞，殡仪馆收到多副挽联，其中有三副分别是逝者儿子、女婿、侄子送的，均未署名，根据其内容张贴正确的一项（） ①我欲招魂，四五日苦雨凄风，问归何处？情怜犹子，数十年嘉言懿范，痛想生平 ②梦断北堂春雨萱花千古恨，机悬东壁秋风桐叶一天愁 ③获选昔乘龙犹记东床惭坦腹，游仙今驾鹤那堪北堂仰遗容 A．①挽伯母②挽岳母③挽母 B．①挽岳母②挽母③挽伯母 C．①挽母②挽伯母③挽岳母 D．①挽伯母②挽母③挽岳母 6．选出下面几个话语情境中表述准确的一项是（） A．萧峰对段正淳说：“大理段王爷，令千金在此，你好好的管教吧！”说着携起阿紫的手，走到段正淳身前，轻轻将她推过去。（小说《天龙八部》第四十一回） B．“以自身的品性、资质和特定条件下的作为论，汉献帝在历代帝王中可算中上水平，如果按照大众对贤君的惯常定义，汉献帝也完全可以忝列其中。”（某电视节目评价汉献帝）
项目名称：迎接大学语言教学的挑战－强化英语和汉语的 语言知识和运用能力 主要负责大学：香港城市大学 参与的教资会资助大学：香港浸会大学、香港中文大学、香港理工大学 项目负责人：香港城市大学 韩礼德语言研究及智能应用中心主任／ 翻译及语言学系教授 卫真道教授 计划旨在提升大学生的中、英语文知识和运用能力，协助大学生达到高等教育的语文要求。计划由四个互容互补的研究子项目组成，提供多元的、能兼顾教和学的需求的平台，帮助学生提升中英文能力。 第一个研究子项目致力开发一个智能网上写作系统，让大学生能够更熟练地完成英语写作，并为应对更具挑战性的职场和学术写作任务作好准备。透过本项目，学生将能全面掌握理解和应用英语的技巧，其内容涵盖面广，从日常用语到论文写作都有所囊括。 第二个研究子项目期望学生能够透过对中、英文有效使用的自主探索，提升语言能力，并对语言学习产生深远的影响。要达到以上目标，学习必须涵盖以下五个模块：学习动机（Motivation）、参与感（Engagement）、关联性（Relevance）、创意（Innovation）及知识传播（Transferring of knowledge）。这个MERIT课程鼓励学生主动参与，在探索创新的学习活动当中发现问题，并利用创意寻找解决方案，以达到知识传递的目标。学生将合作建立名为“我有答案＂（Ask-Me-Why）的网站，分享和公布学习成果。 第三个研究子项目以提高成年人的汉语水平（包括书面语和口语（粤语及普通话））和沟通技巧为目标，建立名为“国际汉语沙龙＂（International Chinese Language Salon，ICLS）的线上多媒体学习平台。该平台将提供互动说话训练和在线写作指导，每名学生都会收到学习反馈。此外，平台上还能找到各式各样的在线学习资源，例如影片教学、录音教材、实用的语法和语音参考指引等等。 第四个研究子项目的目标是撰写《香港学生英语发音指南》An English Pronunciation Guide for Cantonese Students in Hong Kong一书，书的内容包括：（1）
2017高考语文全国新课标卷真题汇编之语言文字运用 一、【新课标Ⅰ】 17．下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是（3分） ①比赛过后，教练希望大家重整旗鼓，继续以高昂的士气、振奋的精神、最佳的竞技状态，在下一届赛事中再创佳绩。 ②今年，公司加大公益广告创新力度，制作出一批画面清晰、意味深长的精品，有效发挥了公益广告引领社会风尚的积极作用。 ③世界各国正大力研制实用的智能机器人，技术不断升级，创新产品层出不穷，未来有望在多领域、多行业发挥更大的作用。 ④赵老师学的是冷门专业，当年毕业时，不少同学离开了该领域，而他守正不阿，坚持致力于该专业的教研工作，最后硕果累累。 ⑤国家“一带一路”战略的实施，给古丝绸之路的沿线城市带来了活力，很多城市对未来踌躇满志，跃跃欲试。 ⑥目前，快递业已经成为一个不可忽视的行业，快递服务虽不能说万无一失，但的确为百姓生活提供了极大的便利。 A．①③⑥B．①④⑤C．②③⑤D．②④⑥ 18．下列各句中，没有语病的一句是（3分） A．根据本报和部分出版机构联合开展的调查显示，儿童的阅读启蒙集中在1-2岁之间，并且阅读时长是随着年龄的增长而增加的。 B．为了培养学生关心他人的美德，我们学校决定组织开展义工服务活动，三个月内要求每名学生完成20个小时的义工服务。 C．在互联网时代，各领域发展都需要速度更快、成本更低的信息网络，网络提速降费能够推动“互联网+”快速发展和企业广泛收益。 D．面对经济全球化带来的机遇和挑战，正确的选择是，充分利用一切机遇，合作应对一切挑战，引导好经济全球化走向。 19．下列各句中，表达得体的一句是（3分） A．真是事出意外！舍弟太过顽皮，碰碎了您家这么贵重的花瓶，敬请原谅，我们一定照价赔偿。 B．他的书法龙飞凤舞，引来一片赞叹，但落款却出了差错，一时又无法弥补，只好连声道歉：“献丑，献丑！” C．他是我最信任的朋友，头脑灵活，处事周到，每次我遇到难题写信垂询，都能得到很有启发的回复。 D．我妻子和郭教授的内人是多年的闺蜜，她俩经常一起逛街、一起旅游，话多得似乎永远都说不完。 20．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。（6分） 药品可以帮我们预防、治疗疾病，但若使用不当，①，以口服药为例，药物进入胃肠道后逐渐被吸进血液，随着时间推移，②，当药物浓度高于某一数值时就开始发挥疗效，然而，③，超过一定限度就可能产生毒性，危害身体健康。
例说语言知识与运用技巧 未 2009-05-06 0622 1、字音字形辨析题： 字音题：【答题技巧】（1）常见多音字标“次读音”正确的可能性大，标“常读音”正确的可能性小。形声字标“不同声旁读音”的正确可能性大，标“同声旁读音”的正确可能性小。常见字标音正确的可能性小。生僻字一般不会标错音。(2) 广东人区分舌尖前音和舌尖后音，塞擦音的送气音与不送气音，后响复韵母的“ie”与“uè”难度很大，必须矫正。（3）善用排除法。 【答题知识】①正确把握形声字的读音，利用形声字声旁能表读音的功能识记一些难读字，如屣xi、狰zhen ;记住形声字的声旁字与字的读音不一致的字，如谄cha n、陷xi an、焰y an、旖yi 、嗔chen。②注意区别形近字，如“刺”与“剌”、“陡”与“徙”、“赢”与“羸”。③注意多音多义字的读音。多音多义的读音是考查的重点。多音常常是因为“多义”，所以因义定音是多音字正音的重要方法，如“卡”做音译语素时读ka，卡车、卡宾枪，取和“不畅通”有关义项时，读qia，关卡、发卡、卡壳。④注意口语与书面语的读音区别，如“哈”，书面语中读ha，在方言或口语中读ha 或 ha ;“露”，书面语中读lu ，口语中常读lou。⑤注意一般词语与专用词语的读音区别，如街谈巷xian 议、巷han 道。 字形题【答题技巧】基本方法为以“义”定“形”。（1）从形旁入手。如“弩”和“驽”，“肓”与“盲”。（2）从词义入成手，如“迫不及待”中的“及”是“等到”的意思，不是“急迫”的意思。（3）
从词语的结构入手。如“文过饰非,幽愁暗恨”，并列式词语，“文”和“饰”,“幽”与”暗”互训。再如穷形尽相、和颜悦色等。（4）从成语的出处入手。如察言观色、墨守成规等。 【答题知识】错（1）因形近而错。如将“病入膏肓”写成“病入膏盲”，将“脍炙人口”写成“脍灸人口”，“不胫而 走”写成“不径而走”等。（2）因音同或音近而错。如“一筹莫展”写成“一愁莫展”等。（3）受上一个字或下一个字 的影响而错。如将“安排”写成“按排”，“灯泡”写成“灯炮”，“清晰”写成“清淅”。（4）因音近义通而错。如“弱 不禁风”写成“弱不经风”，“墨守成规”写成“墨守陈规”。（5）因音同音近而错。如“籍贯”写成“藉贯”，“销赃”写成“消赃”等。 2.词语运用题 【答题技巧】（1）语素分析：“留同析异”，分析出不同的语素进行组词再作区别。比如“学历”与“学力”，都是偏正结构的词，其中“学”是意义相同的部分，可不予比辨析，而应对“历”和“力”进行比较。“历”是指经历，即在哪些等级学校学过，毕业还是肄业;“力”是指程度、能力、水平。（2）语境分析：对词语的运用，一定要在上下文中找到相应的信息，重点是使用场合上的搭配。（3）语素都不相同的词语，重点从用法方面考虑。
专题17 语言运用之得体准确 （时间：40分钟，分值：80分） 班级学号得分 1．【2018届河北唐山市高三四月份五校联考】下列各句中，表达得体的一句是（）（4分） A．今天惠临贵公司参观学习，确实学到了不少新的知识，为此特向你们表示诚挚谢意。 B．你们家现在几口人？你的内人现在哪里工作？经济收入情况怎么样？有需要帮助的吗？ C．您老不在府上不要紧，只要您的舍亲在就行，我们此行，就是一瞻您的府第的风貌。 D．施老先生台鉴：值此先生荣获2017年生命科学大奖之际，谨致此函，以示诚挚祝贺。【答案】D 2．【2018届河南省天一大联考高三阶段性测试（五）】下列各句中，表达得体的一句是（）（4分） A．暑假期间，我回到了久违的高中母校，熟悉的一草一木不禁让我陷入对往昔的回忆之中。 B．刚刚杨教授对于大气污染问题的演讲可谓真知灼见，现在该轮到小王谈谈他的拙见了。 C．王强大学毕业后，偶然遇见多年没见的辅导员，激动地说：“久仰了！一切还好吧？” D．看了你新出的大作，欣喜之余内心又觉惶恐，本想写篇序文，可惜只有八斗之才，恐难胜任。 【答案】A 【解析】本题考查语言表达得体的能力。解答时要注意结合对象、场合、语体来分析。A项，久违：一般用作久别重逢的客套。使用正确。B项，拙见：对自己的见解的谦称。此处用于别人，谦敬欠当。C项，久仰：客套话，用于与人初次见面时。此处用于多年不见的熟人，不得体。D项，八斗之才：比喻才高。与“内心又觉惶恐”“恐难胜任”不符。 可改为谦辞“才疏学浅”。
3．【2018届辽宁省部分重点中学协作体高三模拟考试】下列各句中，表达得体的一项是（）（4分） A．今天是你们喜结良缘的日子，我代表我家人祝贺你们的弄瓦之喜，祝你俩幸福美满，水寿偕老！ B．王老师，身体好点了么？班级的事情也不用您太留恋，您的课由别的老师代上了，同学们都很听话，都等着您早日回到我们身边。 C．惊悉令堂仙逝，无比震惊悲痛！析祷安息，敬请节衰顺变！ D．尽管只是绵薄之力，但他费了很大的动，我们应该感谢。 【答案】C 【解析】这是一道考核语言得体的题目，语言得体主要有文体得体和语体得体，文体得体注意一般应用的格式的规定，语体得体注意说话者的身份，对象的身份，重点注意谦敬词语的运用。题中A项，弄瓦之喜：常用以祝贺人家生女孩。此句写结婚，使用错误；B 项，“留恋”应改为“挂念”；D项，“绵薄之力”是谦辞。 4.【2018届四川省成都七中高三三诊】下列各句中，表达得体的一句是（）（4分） A．学生会主席对校长说：“艺术节将于明天开幕，恳请校长拨冗惠顾，并致开幕辞。” B．“祝贺李主任忝任学科互助组组长，在他的带领下，我们一定会取得丰硕的成果。” C．灾区最后一批援建官兵离开，灾区人民献上锦旗说：“军民鱼水情，亲如一家人。” D．小李对他的对手小刚说：“明天下午的比赛很艰难，到时候还要请你多多承让哦。”【答案】C 点睛：语言表达得体，主要是指使语言体现语境和语体的要求。所谓“语境”包括说话的对象（称谓、语气），场合（时间、地点、氛围），目的（说什么、怎么说）以及说话人自己的身份；所谓“语体”主要指是口语（谈话、演讲、辩论、广播稿）还是书面语（政论语体、科技语体、文艺语体、应用语体）。前者要求通俗易懂、多用短句、不用文言词。后者须根据所使用的文体而定，例如应用语体包括启事、通知、申请（假条通俗易懂、简洁平实），广告（形象生动、多用修辞），广播稿（通俗化、口语化）等。一注意场合，审时度势；二看清对象，因人而异；三掌握谦敬，注意礼貌。
语文试卷第7页（共8页） 语文试卷第8页（共8页） 各地最新高三语文试题中语言运用22题 1．【2018级全国卷Ⅱ高考压轴卷】请根据所给条件推断小王、小张、小赵三人的职业分别是什么， 并把他们的职业写在后面的横线上。（5分） 小王、小张、小赵三个人是好朋友，他们中间其中一个人下海经商，一个人考上了重点大学，一个人参军了。此外关于他们还知道以下条件： 小赵的年龄比士兵的大； 大学生的年龄比小张小； 3．【江西省2018年高中毕业班新课程教学质量监测】下面一段文字有三处表述不够恰当，请找出 来并加以修改，使之逻辑严密，语句通顺，语意简明。 有一种病叫“开学恐惧症”，儿童和青少年是此症的多发人群，国内有研究发现，学校恐惧症中女孩比男孩稍稍略多，比例为4:3。学习压力大是开学恐惧症的唯一原因，患者最常见的是头晕、胸闷、肚子疼等躯体症状和手抖、尿急等自主神经功能紊乱症状。然而，家长常常会忽略上面出现的症状，建议家长们，一旦发现此种症状，最好还是及时带孩子到专业医疗机构就诊，这样，孩子的症状就一定会消除。 4．【肇庆市2018届高中毕业班第三次统一检测】阅读下面的材料，按要求回答问题。（5分） 在我们迟到的时候，李老师会严肃地说：“鲲鹏班的人还会迟到，那就太无聊了！” 在我们没有完成作业的时候，李老师会严厉地说：“鲲鹏班的人都不能按时完成作业，那就太无聊了！” 在我们获得成功的时候，李老师也会风趣地说：“鲲鹏班都不能取胜，那就太无聊了！” 请你根据上述情境写一段话，阐释李老师的口头禅所隐藏的教育理念及意义，要求内容得当，表达准确，语言连贯，不超过85个字。
7．【成都市七中2018届高三第三次诊断性考试】某高校对近年来自主招生的生源分布情况进行了调查，请阅读图表，回答问题。（5分） 答： 答： 8．【成都市2015级高中毕业班第三次诊断性检测】下面是近十年中美两国进出口贸易图，请结合图表，按要求回答问题。（5分） （1）概述近十年来中美两国间进出口贸易的整体情况。（3分）答： （2）针对中美两国可能进行的贸易战，结合上图，你有何看法?（2分） 答： 9．【烟台市2018年高考诊断性测试】根据材料内容，从逻辑角度看，最为合理的一条结论是（）最近几年，一些电动自行车生产企业为占领市场，生产的电动自行车质量越来越大，速度越来越快，引发的交通安全事故日益增多，造成大量人员伤亡。 工业和信息化部等四部委为此发布了新的、强制性的电动车国家标准，对旧标准进行了一定调整。其中，最高车速由20km/h调整为25km/h，整车质量由40kg调整为55kg，电机功率由240W调整为400W。 新标准正式实施后，对于消费者已经购买的不符合新标准的电动自行车，将由各省、自治区、直辖市人民政府根据有关法律规定和当地实际情况，制定妥善解决办法，如通过自然报废、以旧换新、发放报废补贴等方式进行淘汰，或暂时将其纳入机动车管理范围。 A．电动车与机动车相撞引发交通事故，电动车是造成事故的主要原因。 B．部分最高标准的上调，会增加交通安全风险，导致更多交通事故发生。 C．新标准实行以后，国内发生的道路交通事故总量将会大幅减少。 D．部分电动车可以参照新标准纳入机动车管理，暂时免于强制报废。 10．（肇庆市高中毕业班第三次统一检测）对下面语段的主旨观点表述最准确的一项是（）如今，许多年轻人沉陷“美颜”的泥潭中不能自拔，一味追求完美，却忽视了对自己的认知，照片可以被修改得面目全非，而真实的面目无法改变，真实的虚妄在于对现实和幻想混淆一谈。而你就是你，那个不完美却真实的自己。 A．浮华年代，真实不再。B．真实之美，美在它的坦诚率真。 C．人的颜值与其价值不成正比。D．真实生活正美在它的残缺与遗憾。 11．【2018年福建省高三毕业班质量检查测试】下面文段有两处在概念方面或推断方面存在问题，请找出来并加以修改。（5分） ①屏幕活动和非屏幕活动与孩子的幸福感存在某种关系。②美国一项研究显示，把时 间花在阅读和交际等活动的孩子比把更多时间花在屏幕上的孩子更有幸福感。③那些更有幸福感的孩子每天接触屏幕的时间通常少于1小时。④超过1小时，时间越长，孩子的幸 （1）第一处（填序号）修改： （2）第二处（填序号）修改： 语文试卷第7页（共8页）语文试卷第8页（共8页）
语言知识运用（一） 完形填空 Mr. Swales was talking about what people do all day. He also wanted to find out what his students wanted to be when they __1__. He called on Billy Mitzer first. “My daddy works in a bank，” Billy Mitzer said. “I guess I want to work in a b ank too. There's lots of __2__ in the bank.” “My parents have a grocery store，” Emmy Disalvo said. “Papa's behind the __3__ and Mama keeps the cash register. But I want to be an airline pilot.” Jodie liked it when Mr Swales asked them __4__ like this. He was about to call on Jodie __5__ the girls in the back row burst out __6__． Shirley Danes shouted，“Jodie's Daddy is a __7__！Pee－yoo! ” Everybody in the class laughed out loud. Everybody except Jodie，that is. She felt her face turn bright __8__. She looked around the whole __9__. Everyone was laughing. Some kids were __10__ holding their noses. Jodie looked at Mr. Swales. He was __11__. He almost never raised his voice，but now he did. “Silence! I want everybody quiet this instant.” The laughter stopped __12__. The sound of cars and people going by out on the street came __13__ the windows. “You should be __14__ of yourselves，” Mr Swales said. “Being a garbageman is a(n) __15__ and very useful job. We should all be __16__ to Mr. Harris.” “Garbage is a serious matter. I think you all owe Jodie a(n) __17__．” Mr. Swales went on. “And after that，you're all going to write Jodie's father，Mr Harris，a nice __18__ to tell him how much you appreciate what he does for all of us.” Mr. Swales came to Jodie's desk and __19__ her on the shoulder. “I'm sorry this happened，” he said. “But remember，hard work done well is something to be __20__ of. There's nothing wrong with being a garbageman，absolutely not.” 1. A. brought up B. got up C. made up D. grew up 2. A. information B. money C. equipment D. business 3. A. counter B. shelf C. door D. goods 4. A. chances B. problems C. questions D. suggestions
专题三语言表达得体题（普通高中适用作业）1．(2018·湖南师大模拟)下列各句中，表达得体的一句是(3分)() A．敬请广大读者赐稿，来稿请寄：长沙市玉兰花路88号《读书》编辑部郭亮敬启。 B．您的文章我已经拜读了，另外这文章里有几处错误，我已经给您斧正了。 C．在信的最后，该公司的人事主管恭敬地写到：“经理一职，尚祈俯就。” D．苏先生说：“今日有缘相聚，实在不易。您是马齿徒增，我是碌碌半生，怎不让人感慨！” 解析：选C A项，敬启：敬辞，一般用于下级对上级，适用于工作关系。用在编辑自身不妥当。B项，斧正：用于请对方修改文章，敬辞。此处用于自己不得体。C项，俯就：请对方同意担任某种职务，敬辞。使用正确。D项，马齿徒增：谦称自己虚度年华，没有成就。用于别人不得体。 2．(2018·南宁模拟)下列各句中，表达得体的一句是(3分)() A．诚恳邀请您参加我校的70周年校庆，到时您会有幸欣赏到著名艺术家的演出，我们恭候您光临。 B．天气炎热，同学非要请我吃冰淇淋，我只好笑纳了。 C．王主编说：“李先生，奉上新近刚出的一本拙著，请批评，请惠存！” D．我从报纸上拜读了贵公司招聘人才的广告，今天惠顾了贵公司的网站。 解析：选C A项，“有幸”是谦辞，不能用于主办方对嘉宾说。B项，“笑纳”，用于请别人接受礼物。D项，“惠顾”，对象运用错误，欢迎客人光临时用惠顾。 3．下面是一些常用的客套话，其中表达准确、得体的一项是(3分)() A．对学生京剧团要排练经典京剧《打龙袍》这事，我们学校一定会鼎力支持。 B．虽因身体欠安，有所耽搁，但本人一定准时前往母校列席庆典，谨此奉告。 C．我前天不小心在学校餐厅丢失雨伞一把，期盼拾到者璧还原物，本人真心感谢。 D．拙作《老子补正》新成，惶恐以赠，尚祈雅正，不吝赐教。 解析：选D A项，鼎力：敬辞，大力(用于请托或表示感谢时)。B项，“欠安”是称人生病的婉辞，不能用于自己。C项，“璧还原物”，敬辞，用于归还原物或辞谢赠品，“璧”敬称对方的东西。此处用于称自己的书，不得体。 4．下列各句中，表达得体的一句是(3分)() A．您寄呈的大作，我已经收到，拜读再三，激动不已。 B．你和我只是车笠之交，现在你已身居高位，我们之间自然就略显疏远了。 C．我中学毕业后，得家乡父执辈王明礼引介，赴苏州投拜周小林为师。
2018年高考语文语言运用得体专项训练 1.措辞得体的一项是（） A.鲁迅先生不幸逝世，噩耗传来，举国震悼。 B.张老师，我们全班同学都很赏识你的教学方法。 C.中国政府历来主张，地区间的矛盾应以和平方式加以解决，不能二句话说不到一块儿，就动刀动枪的。 D.你既然身体欠佳，那你给老师打个电话，请半天假。 1【答案】：A（B.“赏识”用在上对下，C.应用严肃庄重的书面语体，D.根据内容，应是家长和孩子对话，就应用口语语体，而“身体欠佳”是书面语体。） 2.海湾战争前，一中立国外交官与伊拉克外长举行会谈，试图规劝伊拉克撤出被其占领的科威特。下面语句最得体的一句是（） A、贵国若不及早撤出，以美国为首的多国部队就获得了大举进攻的借口，所以萨达姆总统应采取灵活策略，暂时放弃科威特，以避开美国的强大攻势。 B、希望贵国政府切实履行联合国的有关决议，无条件地撤出所占领的科威特领土，以缓和十分紧张的海湾局势。 C、相信伊拉克政府会正视伊拉克所面临的灾难，量力决策，否则，势必会出现后悔莫及的局面。 D、希望萨达姆总统从海湾和平和贵国本身的利益出发，争取主动，避免出现大家都不希望看到的局面。 2【答案】：Ｄ 3.假设你担任领导工作，你的下级病情较重，仍然坚持上班，你想让他去医院治疗。在你打算说的一段话中，有一句话，你认为较好的说法是（）。 我们反对借口保护自己的生命和健康而贪生怕死，但是有了病，特别是有了严重的病，_______________。 A．就必须治，一定要治好。 B．还是要治，并且要治好。 C．必须抓紧治，不要再拖下去。 D．就不要延误，要及时治疗。 3【答案】：B 4.李红因家庭经济困难，同意学校保送她上师范大学，师范大学的招生老师考察李红时问她：“有些优秀学生，不愿被推荐上师范院校，你是怕高考落榜呢，还是碍于学校老师的面子，不好推辞呢还是喜欢教师这一职业呢”李红应选下边哪一句话回答，才既得体又诚实。（） A、凭我的成绩，考大学应没问题。至于职业，我认为都有其优越的一面。 B、作为一名高三学生，能被保送上大学是值得骄傲的，我应尊重学校给我的这份光荣。 C、关于保送我上师范大学的事，学校征求过我的意见，我是经过慎重考虑后才同意的。 D、都不是，是因为我家庭比较困难，反复权衡，我还是读师范院校合适。 4【答案】：Ｄ 5.李明同学说话喜欢引经据典，在下面几种情境讲话时，他引用的古诗文恰当得体的一项是（） A．同学张华要到外地去上中专，李明给他送行时说：“‘与君离别意，同是宦游人。’张华，你一人远走他乡要多多珍重啊！” B．同学刘欣作文时想找一句表现读书乐趣的名句，李明不假思索地说道：“这还不容易，‘谈笑有鸿儒，往来无白丁’嘛！” C．李明和同学一起去春游，面对着满园盛开的梨花，他情不自禁地说道：“真可谓‘忽如