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重庆文理学院 79级 化学系 化学 名单

重庆文理学院 79级 化学系 化学 名单
重庆文理学院 79级 化学系 化学 名单

重庆文理学院 79级化学系化学名单

性别:籍贯:学号班级姓名:

罗长平女江津 794001 1班赵玲女重庆 794002 1班王宇女铜梁 794003 1班黄新惠女江津 794004 1班游成江女四川自贡 794005 1班陈红女江苏 794006 1班陈昌伟男四川璧山 794007 1班徐智勇男四川江津 794008 1班吕良男河南杞县 794009 1班蒋道标男四川荣昌 794010 1班唐小斗男四川铜梁 794011 1班王辉男合川 794012 1班薛适刚男山东济南 794013 1班赖勇男江西省萍乡市 794014 1班朱北坚男安徽省寿县 794015 1班张建国男四川璧山 794016 1班陈侠男永川 794017 1班汪战彪男四川大足 794018 1班李欣男梁平 794019 1班曹柳青男北京 794020 1班

重庆文理学院 80级化学系化学名单

性别:籍贯:学号班级姓名:

胡梅女重庆合川 804001 1班曾凡先女重庆江津 804002 1班李晓晴女重庆合川 804003 1班

804004 1班黎健女重庆 804005 1班李世珍女重庆大足 804006 1班兰觉明男重庆荣昌 804007 1班文继明男重庆合川 804008 1班

男 804009 1班彭明男重庆合川 804010 1班龚固华男重庆江津 804011 1班李克志男重庆潼南 804012 1班葛新男安徽芜湖 804013 1班梁勇男重庆江津 804014 1班朱光宇男成都 804015 1班黄晓洪男重庆永川 804016 1班陈树光男重庆荣昌 804017 1班彭宁男重庆合川 804018 1班吴晓科男重庆江津 804019 1班万林男重庆永川 804020 1班穆洪太男重庆永川 804021 1班周袁鹏男重庆荣昌 804022 1班唐幼琪女重庆永川 804023 1班

重庆文理学院 81级 ds 名单

性别:籍贯:学号班级姓名:

屈明香男永川 811044 一班甘朝容女江津 814001 一班张敏女江津 814002 一班刘岚女铜梁 814003 一班樊安智女江津 814004 一班侯廷琼女合川 814005 一班刘剑萍女江西广丰 814006 一班王纯梅女綦江 814007 一班胡大伟男璧山 814008 一班王仕伦男合川 814009 一班胡志远男大足 814010 一班徐晓赫男永川 814011 一班杨伦男合川 814012 一班姜兴华男四川广安 814013 一班唐洪彬男合川 814014 一班陶键男江津 814015 一班

罗廷福男合川 814016 一班黄祖凯男四川泸县 814017 一班雒斌男荣昌 814018 一班倪宏志男四川雅安 814019 一班李军男四川广汉 814020 一班吴发先男合川 814021 一班刘文慧男潼南 814022 一班林岩男辽宁大连 814023 一班况勇男江津 814024 一班梁勇 814025 一班黎健 814026 一班

共27人

重庆文理学院 82级化学化学名单

性别:籍贯:学号班级姓名:

程绪琴女江津 824001 一班邹容女江津 824002 一班杨丽娟女永川 824003 一班黄咏梅女江津 824004 一班罗昌艳女璧山 824005 一班林英明女潼南 824006 一班徐江男潼南 824007 一班王国庆男铜梁 824008 一班雍福文男江津 824009 一班石校儒男四川仁寿 824010 一班陈代友男大足 824011 一班李克勤男合川 824012 一班曾令光男永川 824013 一班徐强男合川 824014 一班谭世华男潼南 824015 一班徐育利男合川 824016 一班刘东男四川中江 824017 一班周勇男永川 824018 一班谭培全男大足 824019 一班

黄绍泽男璧山 824020 一班严小刚男江津 824021 一班黄强男永川 824022 一班王志鸿男铜梁 824023 一班傅明男合川 824024 一班唐仕军男永川 824025 一班王炎男河南安国 824026 一班邢宏男合川 824027 一班刁云华男合川 824028 一班朱毅男潼南 824029 一班周东海男铜梁 824030 一班陈池颜男大足 824031 一班李涛男綦江 824032 一班汤永禄女江津 824033 一班韩峰男长寿 824034 一班李平女河北徐水 824035 一班郭慧女江津 824036 一班

重庆文理学院 83级化学系化学名单

性别:籍贯:学号班级

姓名:

周玉芳女重庆潼南 834001 1班

聂勋莉女重庆江津 834002 1班

朱春兰女重庆璧山 834003 1班

李福碧女重庆铜梁 834004 1班

郑少先女重庆合川 834005 1班

郑开玉女重庆合川 834006 1班

程昌静女重庆江津 834007 1班

李尚全女重庆永川 834008 1班

赵培凤女重庆铜梁 834009 1班

黎新男重庆巴县 834010 1班

严太华男重庆璧山 834011 1班

陈年忠男重庆合川 834012 1班

李勇男重庆荣昌 834013 1班

舒仁义男重庆合川 834014 1班

邓先敏男重庆永川 834015 1班周全兴男重庆铜梁 834016 1班程永龙男重庆江津 834017 1班吴禄灿男重庆璧山 834018 1班鲁世富男重庆永川 834019 1班陈顺果男重庆铜梁 834020 1班刘德金男重庆合川 834021 1班黎昌伟男重庆江津 834022 1班肖勇男重庆荣昌 834023 1班莫伟成男重庆潼南 834024 1班黄常国男重庆大足 834025 1班张晓羲男重庆合川 834026 1班胡德华男重庆璧山 834027 1班张廷春男重庆永川 834028 1班雷召远男重庆荣昌 834029 1班何明男重庆合川 834030 1班男 834031 1班袁卫东男重庆合川 834032 1班男 834033 1班谢传江男重庆璧山 834034 1班兰红军男重庆大足 834035 1班陈义宾男重庆合川 834036 1班陈显才男重庆大足 834037 1班郑士远男重庆江津 834038 1班陈昌云男重庆永川 834039 1班漆玖伦男重庆铜梁 834040 1班李浩斌男重庆潼南 834041 1班冯波男重庆江津 834042 1班张君男重庆万盛南桐 1班杜华明男重庆万盛南桐 6883 1班陈中伦男重庆綦江 6983 1班王勇男重庆万盛南桐 6583 1班唐荣男重庆 834901 1班聂辉华男重庆江津 1班

姚蜀冀男重庆万盛南桐 6783 1班

任启坚男重庆綦江 6683 1班

谢功棋男重庆江北区 7038 1班

重庆文理学院 84级化学化学名单

性别:籍贯:学号班级姓名:

冉红女璧山 844001 一班杨娟女合川 844002 一班颜利泽女合川 844003 一班苏显兰女江津 844004 一班胡万均女江北 844005 一班高泽霞女四川仁寿 844006 一班吴群英女合川 844007 一班陈明利女南岸 844008 一班周力女巴县 844009 一班曾艳女重庆 844010 一班谭芳女四川南充 844011 一班杨席女北碚 844013 一班杨开发女铜梁 844014 一班李清男四川泸县 844015 一班刘光成男四川纳溪 844016 一班王国元男永川 844017 一班刘登宽男合川 844018 一班周波涛男合川 844019 一班陈恩斌男大足 844020 一班姚万能男合川 844021 一班李江平男四川泸县 844022 一班伍本余男合川 844023 一班李应龙男江津 844024 一班周克江男璧山 844025 一班王洪斌男合川 844026 一班徐道斌男潼南 844027 一班王文男永川 844028 一班

郭太平男江津 844029 一班罗昌荣男铜梁 844030 一班杨勋国男江津 844031 一班万华银男江北 844032 一班林伟男铜梁 844033 一班陈昌文男合川 844034 一班童燕明男四川泸县 844036 一班牟小华男四川合江 844037 一班黄汉华男江津 844038 一班康钦乐男永川 844039 一班王达云男永川 844040 一班陈志翔男江津 844041 一班龙全武男璧山 844042 一班刘孝先男四川巴县 844043 一班文小勇男永川 844044 一班谢绪春男潼南 844045 一班雷英贵男四川纳溪 844046 一班张永红男江北 844047 一班王一多男河北三河 844048 一班周家云男长寿 844049 一班石元平男合川 844050 一班吴永夏男永川 844051 一班赵宗华男大足 844052 一班李方余男大足 844053 一班黄华男江津 844054 一班张克明男铜梁 844055 一班张善立男铜梁 844056 一班郑重男江津 844057 一班曾富光男荣昌 844058 一班杨海林男四川南充 844059 一班王红女合川 844501 一班张伟男四川泸州 844502 一班梁萍女合川 844901 一班欧素君女合川 844902 一班

谢德洪男四川巴县 844903 一班张远刚男江津 844904 一班文武国男四川营山 844905 一班唐琍女四川邻水 844906 一班

重庆文理学院 85级化学化学名单

性别:籍贯:学号班级姓名:

沈娅女巴县 854033 二班杨昌书女璧山 854034 二班吉兰秋女泸县 854035 二班刘福英女大足 854036 二班陈敏女沙坪坝 854037 二班张惜梅女永川 854038 二班巫平女璧山 854039 二班周代兰女合川 854040 二班杨贞琴女江津 854041 二班李宏女铜梁 854042 二班陈治友男合川 854043 二班艾宇男长寿 854044 二班余远艳男铜梁 854045 二班杨闯男永川 854046 二班胡弟刚男合川 854047 二班王顺民男泸县 854048 二班袁滨男四川 854049 二班谷文显男大足 854050 二班刘锋男潼南 854051 二班刘光亮男永川 854052 二班朱志明男长寿 854053 二班袁学中男长寿 854054 二班黄东波男永川 854055 二班梁家元男泸县 854056 二班欧云男铜梁 854057 二班黄自强男江北 854058 二班蔡明智男永川 854059 二班

蒋杨别男潼南 854060 二班王邦富男泸县 854061 二班周军男长寿 854062 二班张程男江津 854063 二班徐继森男巴县 854064 二班钱江女四川蓬溪 854507 二班朱瑛女重庆 854508 二班刘东阳女巴县 854509 二班吴波男长寿 854510 二班陈华男天津 854511 二班杨法文男綦江 854512 二班姚万能男合川 854065 二班刘宗华男大足 854066 二班

重庆文理学院 85级化学化学名单

性别:籍贯:学号班级姓名:

田永霞女铜梁 854001 一班李晓霞女江津 854002 一班夏代珍女大足 854003 一班李记宁女永川 854004 一班何盛珍女永川 854005 一班陶周碧女璧山 854006 一班阳明?女铜梁 854007 一班周宁蓉女泸州 854008 一班印承菊女璧山 854009 一班彭开利女大足 854010 一班冯秀毅男潼南 854011 一班程崇文男永川 854012 一班谭隆军男永川 854013 一班蔡章斌男潼南 854014 一班刘新斌男永川 854015 一班邓贤德男永川 854016 一班聂斌男江津 854017 一班咸泽均男江北 854018 一班

何涛男南充 854019 一班文曾明男合川 854020 一班熊恩利男璧山 854021 一班胡洋男泸州 854022 一班王应中男荣昌 854023 一班周怀宇男合川 854024 一班曾向东男大足 854025 一班张基华男綦江 854026 一班李斌男巴县 854027 一班袁动力男永川 854028 一班陈华男合川 854029 一班陈涛男泸县 854030 一班袁洪男泸县 854031 一班杨昌伦男巴县 854032 一班钟华伟女九龙坡 854501 一班张庆斌女梁县 854502 一班胡晓琪女铜梁 854503 一班王东男河南 854504 一班刘剑斌男巴县 854505 一班郑坚胜男长寿 854506 一班刘世远女永川 854701 一班熊联江男泸州 854702 一班

重庆文理学院 86级化学化学名单

性别:籍贯:学号班级姓名:

吴淑碧女长寿 864041 二班廖成蓬女长寿 864042 二班罗安桂女荣昌 864043 二班郭贵女荣昌 864044 二班林红女南岸 864045 二班彭召兰女巴县 864046 二班秦朗女合川 864047 二班刘照芬女巴县 864048 二班詹秀兰女铜梁 864049 二班

邱春秀女江津 864050 二班唐代庆女沙坪坝 864051 二班邹凡全女江津 864052 二班吴学政女江北 864053 二班汤斌男重庆 864054 二班熊章文男江津 864055 二班陈海东男四川省进苍溪 864056 二班马运洪男四川省广安 864057 二班代传洪男江津 864058 二班刘勤男四川省遂宁 864059 二班刘涛男四川省仪陇 864060 二班席从伟男四川省阆中 864061 二班刘斌男江津 864062 二班余德祥男巴县 864063 二班范必荣男铜梁 864064 二班冉涛男四川省达县 864065 二班柳明伦男合川 864066 二班秦明刚男铜梁 864067 二班赵怀勇男四川省苍溪 864068 二班姚向阳男合川 864069 二班张斌男长寿 864070 二班谢方禄男大足 864071 二班熊伟男长寿 864072 二班李昌瑞男大足 864073 二班刘灵男四川省渠县 864074 二班许开忠男渝北 864075 二班叶洪福男綦江 864076 二班杜云男璧山 864077 二班李康才男巴县 864078 二班张建男江北 864079 二班付显文男长寿 864080 二班李男江津 864081 二班雷俊女江北 864507 二班胡刘利女永川 864508 二班

廖威琦女綦江 864509 二班肖文明男大足 864511 二班王玉贵男荣昌 864512 二班刘东阳女巴县 864514 二班黄东波男永川 864083 二班

重庆文理学院 86级化学化学名单

性别:籍贯:学号班级姓名:

傅雪梅女长寿 864001 一班罗会碧女长寿 864002 一班罗德容女长寿 864003 一班陈惠女江津 864004 一班李红梅女巴县 864005 一班王孝芳女江津 864006 一班陈碧蓉女江北 864007 一班严太清女璧山 864008 一班郑秀兰女潼南 864009 一班尹小红女合川 864010 一班邓文琼女合川 864011 一班黄小平女潼南 864012 一班游思俊女大足 864013 一班梁秋男綦江 864014 一班蒋天祥男铜梁 864015 一班杨锡凯男江津 864016 一班甘正明男江津 864017 一班黄其平男铜梁 864018 一班黎胜清男四川省阆中 864019 一班马永林男巴县 864020 一班华毅男四川省蓬安 864021 一班伍周瑜男江津 864022 一班罗敢志男四川省广安 864023 一班舒林生男四川省巴县 864024 一班梁有余男铜梁 864025 一班左祥飞男长寿 864026 一班

汤小林男长寿 864027 一班张长良男巴县 864028 一班王达金男永川 864029 一班张久模男璧山 864030 一班向男 864031 一班周锦华男合川 864032 一班刘少云男铜梁 864033 一班鄢云华男巴县 864034 一班倪家华男江津 864035 一班马阳男大足 864036 一班侯冬放男江津 864037 一班高文斌男长寿 864038 一班王建华男合川 864039 一班彭德全男璧山 864040 一班陈文芳女湖北省武汉 864501 一班曾黎女福建省平和 864502 一班季玲女荣昌 864504 一班沈涛男合川 864505 一班黄波男四川省合江 864506 一班阳明兰女铜梁 864082 一班胡晓琪男铜梁 864513 一班

重庆文理学院 87级化学系化学名单

性别:籍贯:学号班级姓名:

袁蓉女江北 874001 1班甘英女四川内江 874002 1班唐钰女南岸区 874003 1班钟云英女四川巴县 874004 1班胡晓艳女重庆 874005 1班刘红会女江北 874006 1班曾玉兰女湖南汉阳 874007 1班张世君女长寿 874008 1班邱定芳女四川中江 874009 1班邹修卫女永川 874010 1班

李庆男广东中山 874012 1班严键男重庆双桥 874013 1班余波男长寿 874014 1班秦中男四川广九 874015 1班文泽力男湖南醴陵 874016 1班龚泽勇男四川德阳 874017 1班廖富林男合川 874018 1班陈孝军男四川 874019 1班范邦义男四川巴县 874020 1班刘宗海男永川 874021 1班陈先明男四川什邡 874022 1班胡贤中男大足 874023 1班周洪亮男铜梁 874024 1班陈兴武男长寿 874025 1班高长荣男长寿 874026 1班周邦银男江津 874027 1班曹继友男铜梁 874028 1班李开琪男綦江 874029 1班熊锡蓉女永川 874701 1班黄焕群女江津 874702 1班何发亮女永川 874703 1班张庭昌男永川 874704 1班黄建伟男江津 874705 1班谭锦川女万县 874706 1班候星胜男山东掖县 874502 1班戴灿男永川 874503 1班舒林生男四川南桐矿 874504 1班马永林男四川巴县 874505 1班

重庆文理学院 87级化学系化学名单

性别:籍贯:学号班级姓名:

赵雪莲女四川巴县 874035 2班易走勤女合川 874036 2班康中益女荣昌 874037 2班

樊碧群女长寿 874038 2班刘金凤女万县 874039 2班印才英女铜梁 874040 2班术兴怀男合川 874041 2班廖乐云男铜梁 874042 2班谢周华男永川 874043 2班曾勇军男四川广汉 874044 2班刁礼敖男江津 874045 2班邱万禄男璧山 874046 2班秦秀彬男合川 874047 2班冯运新男大足 874048 2班刘述川男四川德阳 874049 2班黄利平男四川巴县 874050 2班李茂君男合川 874051 2班雷霆伟男大足 874052 2班彭栋梁男大足 874053 2班周恩剑男江津 874054 2班李祖耀男重庆 874055 2班刘兵男长寿 874056 2班周越宏男合川 874057 2班孙卫东男四川资阳 874058 2班王道斌男四川德阳 874059 2班廖文利女四川巴县 874706 2班柯绍会女江津 874707 2班谢秀英女陕西洛南 874708 2班吕明红女永川 874709 2班沈俊超男永川 874710 2班张玲女荣昌 874504 2班黄金凤女四川涪水 874505 2班左翔飞男长寿 874060 2班沈涛男合川 874506 2班

重庆文理学院 88级化学系化学名单

性别:籍贯:学号班级姓名:

张蛰女合川区 884031 二班杨洁女潼南县 884032 二班何英女江北县 884033 二班杨红女巴县 884034 二班李宁女资阳县 884035 二班胡渝女湖北省江陵县 884036 二班田永红女江北县 884037 二班张远清女璧山县 884038 二班潭贤容女璧山县 884039 二班尚都翔女璧山县 884040 二班蒋明男江北县 884041 二班李鹏男永川县 884042 二班刘永男四川富顺县 884043 二班罗锋男南部县 884044 二班杨帆男南充县 884045 二班贾勇男西充县 884046 二班杨联刚男合川县 884047 二班甘信兵男北碚县 884048 二班高崇合男合川县 884049 二班雷兴元男长寿县 884050 二班冉中华男江北县 884051 二班江荣跃男江津县 884052 二班胡武祥男江津县 884053 二班蔡文仲男潼南县 884054 二班杨登友男大足县 884055 二班龙恩权男荣昌县 884056 二班蓝祥中男荣昌县 884057 二班袁小林男璧山县 884058 二班刘万明男北碚县 884059 二班刘生全男四川叙永县 884060 二班杨进男荣昌县 884061 二班胡达刚男永川县 884702 二班李开琪男綦江县 884062 二班

重庆文理学院 88级化学系化学名单

性别:籍贯:学号班级姓名:

李琼女长寿县 884001 一班杨云女泸县 884002 一班杨玉梅女合川县 884003 一班王崇伟女江北 884004 一班周德慧女江津县 884005 一班周利琼女铜梁县 884006 一班许世凤女铜梁县 884007 一班罗荣平女荣昌县 884008 一班李春红女永川县 884009 一班毛映阳女广汉市 884010 一班刘伟男合川县 884011 一班李斌男合川区 884012 一班陈勇男四川南部县 884013 一班李康男芦山县 884014 一班艾乘勇男铜梁县 884015 一班刘克超男合川县 884016 一班雷光荣男合川县 884017 一班杨永中男长寿县 884018 一班熊平昌男江津县 884019 一班任志红男合川区 884020 一班杨传红男合川区 884021 一班陈方德男潼南县 884022 一班蔡开兵男永川县 884023 一班李坤文男合川区 884024 一班彭高明男广安县 884025 一班谭喜迸男营山县 884026 一班岳刚德男四川阆中县 884027 一班项兆春男南充市 884028 一班刘光明男合川县 884029 一班胡德冰男铜梁县 884030 一班钟景全男永川区 884701 一班周欣女永川县 884502 一班

重庆文理学院 89级化学化学名单

性别:籍贯:学号班级姓名:

胡静女四川泸州 894031 二班徐敏女重庆 894032 二班罗慧女四川泸州 894033 二班丁健女四川乐山 894035 二班张琼女重庆长寿 894036 二班刘利女重庆大足 894037 二班魏寿榕女四川泸州 894038 二班吴晓春女重庆璧山 894040 二班周毅男重庆潼南 894041 二班李馨男四川南充 894042 二班杨飚男四川南充 894043 二班唐海男四川纳溪 894044 二班苟学军男四川巴县 894045 二班袁顺威男四川泸州 894046 二班何凤龙男四川泸州 894047 二班周洪伦男重庆江北 894048 二班雷文斌男重庆合川 894049 二班李荣友男四川华蓥 894050 二班唐远华男重庆永川 894052 二班廖蔚东男重庆潼南 894053 二班王晓东男重庆南充 894054 二班郭红兵男四川叙永 894055 二班邱绍雄男四川泸州 894056 二班肖吉平男四川广安 894057 二班彭长伟男重庆璧山 894059 二班蒋人明男四川广安 894060 二班付白言男四川巴县 894061 二班杨玉兰女四川万县 894502 二班

重庆文理学院 89级化学化学名单

性别:籍贯:学号班级姓名:

孙艳女四川广安 894002 一班但昭霞女重庆合川 894004 一班陈园芬女重庆綦江 894007 一班徐世银女重庆万盛 894008 一班杨小琴女重庆江北 894009 一班肖继兰女四川泸州 894010 一班王继明女重庆铜梁 894011 一班谭合男四川广安 894012 一班徐巍男上海松江 894013 一班邝山男四川泸州 894014 一班韦益男重庆江津 894015 一班何刚男重庆潼南 894016 一班王勇男四川南充 894017 一班张治华男重庆铜梁 894019 一班邓德彬男四川泸州 894020 一班莫光明男四川南充 894021 一班蓝志华男四川广安 894022 一班刘焕华男重庆江津 894023 一班张真勇男重庆北碚 894024 一班谢家平男四川华蓥 894025 一班徐才清男四川泸州 894026 一班胡洪明男重庆合川 894027 一班王梅女重庆大足 894701 一班赵兹兰女重庆綦江 894702 一班陈中笑男重庆江津 894703 一班罗錅玮女四川达县 894704 一班王云洪男重庆大足 894705 一班高述芬女重庆江北 894501 一班

重庆文理学院 90级化学系化学名单

性别:籍贯:学号班级姓名:

刘英女永川 904001 1班林丽女四川南充 904002 1班黄自萍女綦江 904003 1班

邓丽君女四川南充 904004 1班肖光英女永川 904005 1班李万碧女荣昌 904006 1班张启琼女铜梁 904007 1班司道秀女大足 904009 1班郭冬梅女合川 904010 1班蔡江男綦江 904011 1班陈波男四川仪陇 904012 1班邓强男大足 904013 1班叶昌远男江津 904014 1班侯建国男四川营山 904015 1班刘银有男合川 904016 1班晏维胜男江北 904017 1班何发德男潼南 904019 1班陈绍美男四川阆中 904020 1班李鑫毅男四川巴县 904021 1班陈晓林男綦江 904022 1班郑纪才男合川 904023 1班向先学男合川 904024 1班王家平男四川蓬安 904025 1班邱光华男大足 904026 1班郑元学男合川 904027 1班刘耀忠男四川蓬安 904028 1班李先亮男合川 904029 1班罗沛于男綦江 904030 1班赵和平男四川阆中 904031 1班熊晓晴女大足 904701 1班李探男荣昌 904702 1班李开来男大足 904704 1班周太华男大足 904705 1班谢志刚男大足 904706 1班刘涛男江津 904032 1班何容女大足 904062 1班张永红女璧山 904716 1班

重庆理工大学会计信息化习题

一、单项选择题 1.PB系统默认的工作空间(Workspace)文件的扩展名为(A)。 A、.pbw B、.htm C、.pbt D、.dbf 2.PB编写的所有对象放在扩展名为(B)的文件中。 A、.db B、.pbl C、.pbt D、.log 3.使用窗口的继承,后代窗口中不允许(B)。 A、隐藏继承的控件 B、删除继承的控件 C、新增控件 D、修改继承的控件 4.S= “123” + “246”的结果是(C )。 A、369 B、“369” C、“123246” D、123456 5.执行语句ret=messagebox(“例题”,“是否存盘”,question!,yesnocancel!,3), 出现了提示框时点击NO按钮,变量ret的值为:(B)。 A、1 B、2 C、3 D、0 6.一个可以独立运行的PB应用程序必须具备的对象是(C )。 A、window对象 B、datawindow对象 C、application对象 D、pbl对象 7.PB应用程序运行时首先执行的代码是(B)对象的open事件。 A、window B、application C、groupbox D、statictext 8.以下( A )种变量的作用范围最小。 A、局部 B、共享 C、实例 D、全局 9.以下( D )种变量的作用范围最大。 A、局部 B、共享 C、实例 D、全局 10.integer一个整型数据用来存储整数,整数包括( D )。 A、正整数 B、正整数和零 C、正整数和负整数 D、正整数,负整数和零 11.powerBuilder是(B)。 A、操作系统 B、新一代数据库开发工具 C、C/J结构 D、分布式计算模式 12.建立PowerBuilder应用程序时,首先应该创建的对象是(D)。 A.菜单 B.窗口对象

重庆师范大学2019年数学科学学院硕士研究生招生拟录取名单(专业学位)

口语听力同等学力加试考生姓名面试笔试科目1 科目2 拟录取情况排名拟录取结果专项计划 录取成绩复试成绩复试总分初试 总分考生编号拟录取专业 无拟录取186.700189496208.000395刘星106379070303993045104学科教学(数学) 无拟录取285.700149493201.000401胡琳106379070304217无拟录取385.200149295201.000397韩静怡106379070304014无拟录取485.000199194204.000387颜可馨106379070304112无拟录取584.950189392203.000388周辉106379070304221无拟录取684.700169291199.000395甘小林106379070303978无拟录取784.350179294203.000383樊红玉106379070304218无拟录取884.300179191199.000391罗属霖106379070304043无拟录取983.850159293200.000385刘小青106379070304104无拟录取1083.200159391199.000380朱巧106379070304031无拟录取1182.600139194198.000378彭禹106379070303999 无拟录取1282.400199187197.000375邓发106379070303987无拟录取1382.350179091198.000374张颖106379070304174无拟录取1482.100168895199.000371杜茂华106379070304147无拟录取1581.950189580193.000377周莎106379070304041无拟录取1681.900159190196.000374杨映106379070304047无拟录取1781.850179087194.000377梅子月106379070304199无拟录取1881.750189189198.000367赵进106379070304030无拟录取1981.300178988194.000372马玉娟106379070304151无拟录取2081.250159287194.000371廖继106379070304213无拟录取2181.200169085191.000377王霜106379070304026无拟录取2281.000189289199.000357王璐106379070304079无 拟录取 23 80.850 17 90 85 192.000 371 秦攀攀 106379070304068

关于印发《重庆文理学院学士学位授予工作实施细则》等3个制度的通知(DOC)

重庆文理学院文件 重文理教〔2013〕4号 关于印发《重庆文理学院学士学位授予工作实施细则》等3个制度的通知 校内各单位: 《重庆文理学院学士学位授予工作实施细则》、《重庆文理学院学位外语和学位计算机考试管理办法》及《重庆文理学院学生成绩管理办法》3个文件经修订完善,校长办公会审核通过,现予印发,请遵照执行。 特此通知 重庆文理学院 2013年4月1日

重庆文理学院学士学位授予工作实施细则 第一章总则 第一条根据《中华人民共和国学位条例》和《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》,结合学校实际,制定本实施细则。 第二条学校经重庆市学位委员会批准,具有学士学位授予权的本科专业,可授予学士学位。 第二章学士学位授予条件 第三条凡学校本科毕业学生同时具备下列条件者,可授予学士学位: (一)拥护中国共产党的领导,遵纪守法,品行端正,表现良好。 (二)达到专业人才培养方案的要求,德、智、体、美等方面审查合格,获得毕业证书。 (三)较好地掌握本专业的基础理论、基础知识和基本技能,具有从事本专业实际工作和研究工作的初步能力。 (四)根据《重庆文理学院学位外语和学位计算机考试管理办法》的规定,学位外语及学位计算机考试成绩合格。 第四条有下列情况之一者,不能授予学士学位。 (一)违反国家法律法规,被依法追究刑事责任者。 (二)在校期间有过考试作弊者。 (三)未获得本科毕业证书者。 (四)学位外语及学位计算机考试成绩不合格者。 (五)毕业论文(设计)有作假行为者。 (六)专业人才培养方案中规定的学位课程的平均学分绩点

低于2.0者。 (七)在校期间受过纪律处分且未撤销者。 (八)在校期间受过纪律处分两次及两次以上者。 第五条在校期间,在某方面有突出表现者(如全国挑战杯大赛、全国电子设计大赛等),可向学校学士学位评定委员会提出书面申请,由学校学士学位评定委员会投票表决是否破格授予学士学位。 第六条毕业生因第四条第四款、第五款、第八款未能取得学士学位者,在最长修读年限内达到了必备条件,可书面申请补授学士学位。 第七条已取得学士学位,但后来发现有弄虚作假、徇私舞弊行为者,经学校学位评定委员会认定并通过决议,撤销其学士学位。 第八条已取得学士学位,在毕业离校前,因违反校规校纪,行为不端而造成严重后果者,经学校学位评定委员会认定并通过决议,撤销其学士学位。 第三章学士学位授予程序 第九条学士学位授予按以下程序进行: (一)拟申请学士学位的毕业生以及属本细则第五条规定情况者,向所在学院学位评定分委员会提出书面申请。 (二)学院学位评定分委员会依据本细则第三条、第四条、第五条规定的条件,对申请学士学位的学生逐一进行审核,提出拟授予或拟不授予学士学位名单及其理由,在规定时限内,拟定《重庆文理学院拟授予学士学位名单》和《重庆文理学院拟不授予学士学位名单》,经学院学位评定分委员会主席审核签章,报送

重庆理工大学会计学专业培养计划教学文稿

重庆理工大学会计学专业培养计划

(会计学)专业培养方案 专业代码:110203 学科二级类:工商管理类授予学位:管理学学士 一、有关说明 (一)业务培养目标 本专业培养具有较为深厚的管理学、经济学等相关学科的理论基础,具备良好的职业意识和扎实的会计学专业基础知识和专业能力,能在企业、事业及政府部门从事会计工作的高素质应用型高级专门人才。 (二)基本规格和要求 本专业学生主要学习会计、审计、管理学、法律、计算机等方面的基本理论和基本知识,受到会计方法和技能方面的基本训练,着重培养学生的会计实际工作能力和分析解决会计问题的基本能力。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力:其一,掌握管理学、经济学和会计学的基本理论、基本知识;其二,掌握会计学的定性、定量分析方法和计算机的基本知识,具有较强的信息技术能力;其三,具有较强的语言与文字表达、人际沟通、信息获取能力及分析和解决会计问题的基本能力;其四,熟悉国内外与会计相关的方针、政策、法规及国际会计惯例;其五,了解本学科的理论前沿和发展动态;其六,掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究能力和实际工作能力。 (三)主干学科 管理学、经济学。 (四)主要课程 管理学、微观经济学、宏观经济学、统计学、会计学基础、管理信息系统、中级财务会计、高级财务会计、财务管理、管理会计、成本会计、审计学、会计信息化、市场营销学、经济法等。 (五)主要实践环节 军训、课程实习、专业实习、毕业实习、毕业论文等,共计27周。 (六)专业特色

本专业注重对学生专业理论知识、技能和综合应用能力的培养,强调专业知识的系统性与实际工作能力的训练,要求学生通晓国内外会计准则、经济法规和税收法规制度,熟练运用各种会计软件,具备分析和解决企业、公司财务会计实际问题的初步能力,具有良好的职业适应能力和专业拓展能力。

重庆文理学院关于课程教学大纲制订修订的若干规定.doc

2.04重庆文理学院关于课程教学大纲制订 (修订)的若干规定 课程教学大纲是执行课程计划,实现人才培养目标要求的基本教学文件,是教材选用与编写、组织教学、实施课程教学评估、进行考试命题和教学管理的主要依据。教学大纲应规定学生在知识、技能、方法、能力、情感态度与价值观等方面所应达到的基本要求,规定课程的性质、目标、内容框架,并提出教学和评价建议。为了保证课程教学大纲的质量,加强课程教学大纲的管理工作,特制订本规定。 一、制订(修订)课程教学大纲的原则 1.教学大纲符合各专业人才培养目标的要求 教学大纲要体现学校构建应用型人才培养体系的精神,体现本课程在课程体系中应处的地位与作用,注意与先修和后续相关课程之间的分工和衔接,防止疏漏和不必要的重复。 2.努力达到科学性、先进性和实践性的统一 课程教学大纲要准确体现本学科的基本内容、内在规律和独特的研究方法;教学内容选择不要过于强调本学科知识体系的完整性与系统性,而要突出理论知识的应用价值和教学内容的实践性,除规定理论教学及讲授环节外,还应对习题、实验(上机)、实训、讨论、课程设计、教学见习等实

感谢你的观看践性教学环节有相应的要求,并规定在课程学时中的恰当比例;要将行业与产业发展形成的新知识、新成果、新技术引入教学内容,把近年来教学改革的成果固化到新教学大纲中,努力使每一门课程内容具有科学性、先进性、实践性和适宜性。 应能指导教师遵循教育规律向学生传授合理的知识,给教师一定的灵活性,鼓励教师在保证课程基本要求的前提下,发挥自身特长,教出特色。 3.符合学生实际,体现因材施教 课程教学大纲对教学的基本要求,以中等程度的学生通过正常努力可以达到的限度为准;同时根据不同专业和类别学生不同的基础和能力,明确教学的基本内容、选修内容(提高内容)及其不同要求,制订适应各专业各类别学生需求的教学大纲,以利于因材施教。 4. 各类课程大纲完善,相互衔接 各专业课程计划中所列的课程均须制订符合规定的课程教学大纲,无课程教学大纲的课程不能开课。本次修订的大纲包括:理论课程教学大纲、实验课程教学大纲(含理论课程中的实验)、实训教学大纲。各类大纲之间要注意相互衔接。 5.有利于指导教师进行配套改革 教学大纲不仅要有利于教师规范地开展教学工作,还要感谢你的观看

学士学位授予工作实施细则

附件1: 学士学位授予工作实施细则 第一章总则 第一条根据《中华人民共和国学位条例》和《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》,结合学校实际,制定本实施细则。 第二条学校经重庆市学位委员会批准,具有学士学位授予权的本科专业,可授予学士学位。 第二章学士学位授予条件 第三条凡学校应届本科学生同时具备下列条件者,可授予学士学位: (一)拥护中国共产党的领导,遵纪守法,品行端正,表现良好。 (二)通过本科学习,其课程学习(含实习实训)和毕业论文(设计)达到教学计划应有的要求,德、智、体诸方面经审查合格,准予毕业。 (三)较好地掌握本专业的基础理论、专门知识和基本技能,具有从事本专业实际工作和研究工作的初步能力。 (四)学位外语及学位计算机考试成绩合格者。 学位外语及学位计算机考试分别在每年6月第一周星期六及星期日举行,当年毕业学生在考试前2周提出书面申请,经教务处审核批准后组织考试。

非英语类普通本科专业学生参加全国大学外语四级考试,成绩达到学位外语规定的分数者;艺术类、体育类、应用技术类(含职教师资)本科专业参加重庆市实用英语应用能力A级及以上考试,成绩达到学位外语规定的分数者;英语类本科专业学生参加专业外语四级及以上考试,成绩达到学位外语规定的分数者,经本人申请,可认定其学位外语考试成绩合格。 非计算机类普通本科专业学生参加高等学校计算机水平测试Ⅱ级及以上考试,成绩合格并取得相应证书者,艺术类、体育类本科专业参加高等学校计算机水平测试Ⅰ级及以上考试,成绩合格并取得相应证书者,计算机类本科专业学生参加各类专业计算机等级(水平)考试,获得中级及以上证书者,经本人申请,可认定其学位计算机考试成绩合格。 第四条有下列情况之一者,不能授予学士学位。 (一)未取得本科毕业证书者。 (二)学位外语及学位计算机考试成绩不合格者。 (三)在校学习期间,全日制本科学生累计达6门以上(含6门)补考者(不包括因故缓考)。本科阶段就读3年的“专升本”学生在本科阶段累计有5门以上(含5门)补考者(不包括因故缓考),本科阶段就读2年的“专升本”学生在本科阶段累计有4门以上(含4门)补考者(不包括因故缓考)。

重庆理工大学会计学专业培养计划

(会计学)专业培养方案 专业代码:110203学科二级类:工商管理类授予学位:管理学学士 一、有关说明 (一)业务培养目标 本专业培养具有较为深厚的管理学、经济学等相关学科的理论基础,具备良好的职业意识和扎实的会计学专业基础知识和专业能力,能在企业、事业及政府部门从事会计工作的高素质应用型高级专门人才。 (二)基本规格和要求 本专业学生主要学习会计、审计、管理学、法律、计算机等方面的基本理论和基本知识,受到会计方法和技能方面的基本训练,着重培养学生的会计实际工作能力和分析解决会计问题的基本能力。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力:其一,掌握管理学、经济学和会计学的基本理论、基本知识;其二,掌握会计学的定性、定量分析方法和计算机的基本知识,具有较强的信息技术能力;其三,具有较强的语言与文字表达、人际沟通、信息获取能力及分析和解决会计问题的基本能力;其四,熟悉国内外与会计相关的方针、政策、法规及国际会计惯例;其五,了解本学科的理论前沿和发展动态;其六,掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究能力和实际工作能力。 (三)主干学科 管理学、经济学。 (四)主要课程 管理学、微观经济学、宏观经济学、统计学、会计学基础、管理信息系统、中级财务会计、高级财务会计、财务管理、管理会计、成本会计、审计学、会计信息化、市场营销学、经济法等。 (五)主要实践环节 军训、课程实习、专业实习、毕业实习、毕业论文等,共计27周。 (六)专业特色 本专业注重对学生专业理论知识、技能和综合应用能力的培养,强调专业知识的系统性与实际工作能力的训练,要求学生通晓国内外会计准则、经济法规和税收法规制度,熟练运用各种会计软件,具备分析和解决企业、公司财务会计实际问题的初步能力,具有良好的职业适应能力和专业拓展能力。

重庆文理学院学分制管理细则

重庆文理学院学分制管理细则 14.73 第一章总则 第一条学分制是以选课制为基础,以学分计量、学分绩点为学生毕业和获得学位之标准的一种教学管理制度。 第二条为了推进和完善我校全日制本、专科学分制教学管理,特制定本细则。 第二章学分和学分绩点 第三条学分是用于计算学生学习量的一种计量单位。所有课程(含实践性教学环节)每15-17学时计1学分,学分的最小计量单位为0.5。课程详细学分按各专业人才培养方案规定执行。 第四条衡量学生学习质量的标准是平均学分绩点。平均学分绩点的计算方法为: (一)课程综合评定成绩(以下简称课程成绩)小于60分,课程绩点记为零。 (二)课程成绩大于等于60分,课程绩点=(课程成绩-50)÷10。 (三)平均学分绩点=Σ(课程绩点×课程学分)÷Σ课程学分。 (四)按学期结算的为学期平均学分绩点,从入学后不分学期累计结算的为累计平均学分绩点。 (五)平均学分绩点可作为学生可否提前修读课程、选读辅

修专业,评定奖学金、三好学生、优秀毕业生及其它奖励的依据。 第三章选课 第五条学生应当在学校规定时间内完成网上选课,才能进行课程修读。 第六条课程按性质分为必修课、限选课和任选课。 (一)必修课:指根据专业人才培养方案,要求学生应当修读的课程和环节。学生应当修读专业人才培养方案规定的全部必修课,并取得相应的学分。 (二)限选课:根据专业人才培养方案,按照专业方向,分设若干组模块课程,学生应当修读其中一组课程,并取得规定的学分。 (三)任选课:任选课包括公共任选课和专业任选课。学生可以根据自己的兴趣、需要和基础等实际情况进行选修。 第七条学生选课一般分为预选、正选和退(补、改)选三个阶段。 (一)通过预选初步确定上课学生。对于限选课、任选课,1门课程预选人数不足25人,该课程本学期不开出,由教学部会同各学院通知学生在正选阶段改选其它课程。 (二)正选是课表排定后学生选定修读课程。学生提交正选申请后,由学院审批,审批结果报教学部备案并通知学生本人。 (三)退(补、改)选是对学生选课的调剂。 以上3个阶段,正选为必须阶段。教学部根据具体情况决定- 2 -

重庆文理学院成人高等教育本科毕业生学士学位授予工作实施细则(试行);

附件1: 重庆文理学院成人高等教育本科毕业生 学士学位授予工作实施细则(试行) 第一章总则 第一条根据《中华人民共和国学位条例》、《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》、国务院学位委员会《关于授予成人高等教育本科毕业生学士学位暂行规定》及《重庆市普通高校授予成人高等教育本科毕业生学士学位管理办法》(渝学位[2002]8号)等文件精神,结合我校成人高等教育的实际情况,特制定本细则。 第二条我校成人高等教育培养的本科毕业生,系指教育部批准,通过全国成人高考统一招生录取,在我院取得正式学籍的成人高等教育本科毕业生,以及高等教育自学考试本科毕业生。符合本细则规定条件的,均可向学校申请学士学位。 第三条凡我校普通全日制有权授予学士学位的专业,我校成人高等教育和高等教育自学考试本科毕业生均可以授予学士学位。 第二章学士学位授予条件

第四条凡学校成人高等教育及高等教育自学考试本科毕业生同时具备下列条件者,可授予学士学位: (一)拥护中国共产党的领导,遵纪守法,品行端正,表现良好。 (二)较好地掌握本专业的基础理论、专门知识和基本技能,具有从事本专业实际工作和研究工作的初步能力,全部课程学习,毕业论文(毕业设计或其它毕业实践环节)达到本科教学计划应有的各项要求,经审核准予毕业。 (三)通过重庆市学位办组织的学士学位外语考试者(成绩有效期原则上为三年)。 (四)成人高等教育本科毕业生平均成绩达到70分及以上,高等教育自学考试本科毕业生平均成绩达到65分及以上。 第五条有下列情况之一者,不能授予学士学位。 (一)在政治思想和道德品质及其它方面犯有严重错误而受到严重警告及以上处分者。 (二)在校学习期间,高中起点本科学生累计补考课程达4门以上(含4门)补考者(不包括因故缓考者)。专科起点的本科学生在本科阶段累计有3门以上(含3门)补考者(不包括因故缓考)。自考生除外。 (三)经确认考试作弊者。

重庆理工大学高级财务会计2014-2015试题A卷

····································密························封························线································ 学生答题不得超过此线 试题卷 注意:请将答案写在答题卷的相应位置上,答案写在试题卷上无效 一、单项选择题(本题型共20题,每题1分,共20分,在答题卷上解答,答在试题卷上无效。) 1、对外币非货币性项目说法不正确的是()。 A、以历史成本计量的外币非货币性项目,资产负债表日不应改变其原记账本位币金额 B、存货的可变现净值如果以外币确定则应先将可变性净值折算为外币,再与以外币反映的存货成本进行比较 C、外币非货币性项目有时也需要考虑汇率变动的影响 D、实收资本属于外币非货币性项目 2、下列项目中,属于货币性资产的是()。 A、作为交易性金融资产的股票投资 B、准备持有至到期的债券投资 C、可转换公司债券 D、作为可供出售金融资产的权益工具 3、下列有关或有事项的表述中,不正确的是()。 A、或有事项的结果具有不确定性 B、或有负债应在资产负债表内予以确认 C、或有资产不应在资产负债表内予以确认 D、或有事项产生的义务如符合负债确认条件应予确认 4、X公司因或有事项而确认预计负债600万元,估计有90%的可能性由Y公司补偿,金额为550万元。则X公司应确认的资产金额为()。 A、0 B、550万元 C、50万元 D、600万元 5、在非货币性资产交换具有商业实质且公允价值能够可靠计量的情况下,下列说法中不正确的是()。 A、无论是否收付补价,非货币性资产交换均不确认损益 B、换出资产为固定资产、无形资产的,换出资产公允价值与其账面价值的差额,计入营业外收入或营业外支出 C、换出资产为长期股权投资的,换出资产公允价值与其账面价值的差额,计入投资收益 D、支付补价的一方,应当以换出资产的公允价值加上支付的补价(或以换入资产的公允价值)加上应支付的相关税费,作为换入资产的成本 6、以非现金资产清偿债务的方式下,债权人收到非现金资产的入账价值为()。 A、非现金资产的原账面价值 B、应收债权的账面价值加上应支付的相关税费 C、非现金资产的公允价值加上应支付的相关税费 D、非现金资产的原账面价值加上应支付的相关税费 7、下列项目中不会影响专门借款利息资本化金额的是()。 A、资本化期间 B、专门借款的费用化期间的利息费用总额 C、专门借款闲置资金收益率 D、专门借款闲置资金总额 8、甲公司2×12年1月1日为建造一生产线,向银行借入100万美元,期限为三年,年利率为 8%,利息按季计算,到期一次支付。1月1日借入时的市场汇率为1 美元=7.0 元人民币,3月31日的市场汇率为 1 美元=6.9 元人民币,6月30日的市场汇率为 1 美元=6.7 元人民币。假设 2×12年第一、二季度均属于资本化期间,则第二季度外币专门借款汇兑差额的资本化金额为()。 A、-20.4万元人民币 B、20.4万元人民币 C、20.8万元人民币 D、30.4万元人民币 9、A公司2009年12月31日购入价值20万元的设备,预计使用期5年,无残值。采用直线法计提折旧,税法允许采用双倍余额递减法计提折旧。适用的所得税税率为25%。2011年12月31日应纳税暂时性差异余额为()。 A、4.8万元 B、12万元 C、7.2万元 D、4万元 10、下列项目中,应确认递延所得税负债的是()。 A、预收账款账面价值大于其计税基础 B、无形资产账面价值小于其计税基础 C、交易性金融资产账面价值小于其计税基础 D、预计负债账面价值小于其计税基础 11、企业在年度资产负债表日至财务报告批准报出日之间发现的报告年度以前年度的重要差错,应调整()。 A、报告年度会计报表的期末数或当年发生数 B、报告年度期初留存收益及其他相关项目的期初数 C、以前年度的相关项目 D、不作调整 12、某企业对下列各项业务进行的会计处理中,一般需要进行追溯调整的是()。 A、有证据表明原使用寿命不确定的无形资产的使用寿命已能够合理估计 B、企业将投资性房地产的后续计量方法由成本模式变更为公允价值模式 C、原暂估入账的固定资产已办理完竣工决算手续 D、提前报废固定资产 13、大地公司董事会批准的2012年的财务报告的批准报出日为2013年5月31日,所得税汇算清缴日为4月15日,则该公司2012年度的资产负债表日后期间为()。 A、2013年1月1日至2013年4月15日 B、2012年12月31日至2013年5月31日 C、2012年12月31日至2013年4月15日 D、2013年1月1日至2013年5月31日 14、在对资产负债表日后调整事项进行调整处理时,下列项目中不能调整的是()。 A、涉及损益的事项 B、涉及现金收支的事项 C、涉及应交税费的事项 D、涉及利润分配的事项 15、企业通过多次交易分步实现非同一控制下企业合并的,在合并财务报表中,对于购买日之前持有的被购买方的股权,应当按照该股权在购买日的公允价值进行重新计量,公允价值与其账面价值的差额计入的科目是()。 A、投资收益 B、管理费用 C、资本公积 D、财务费用 16、下面关于非同一控制下的企业合并说法错误的是()。 A、购买日只需要编制合并资产负债表 B、付出对价公允价值小于被投资单位净资产公允价值份额的部分计入报表中的营业外收入 C、付出对价公允价值大于被投资单位净资产公允价值份额的部分体现为商誉,不做调整 D、购买方以支付非货币性资产为对价的,公允价值与账面价值之间的差额计入当期损益 17、同一控制下的企业合并必须满足实施控制的时间性要求,是指参与合并各方在合并前后较长时间内为最终控制方所控制。具体是指在企业合并

重庆文理学院领导班子建设情况综述

规范领导个人权力提高班子整体质量 ——重庆文理学院领导班子建设情况综述 重庆文理学院是2001年5月11日经国家教育部批准,由原重庆师范高等专科学校和渝州教育学院合并组建的全日制多科性普通本科院校。学校领导班子于同年9月12日成立以来,努力克服学校远离城区、交通不便、信息滞后、基础薄弱、孤点办学等弱势,锐意进取,抢抓机遇,开拓创新,谋事谋为,以探索领导班子权力质量建设为统领,全面加强班子建设,以培育学校核心竞争力为目标,致力建立现代学校制度。 我们认为,学校建设发展的关键在于领导班子建设,领导班子建设的核心在于权力质量建设。为此,我们把权力质量建设作为“三个代表”重要思想和“两个务必”精神在高等学校领导班子建设中的具体体现予以落实,通过全面提高领导班子的决策质量、执行质量、监控质量和发展质量,增强领导班子凝聚力、向心力,在短短的3年时间里,实现了办学规模、学校资源、教工收入等翻一番,办学基本条件明显改善,办学综合实力显著增强,促进了学校的持续、快速、健康发展。 一、健全谋划机制,全面提升决策质量 决策质量是班子权力质量建设的前提和基础,决策质量水准直接关系着领导班子建设的成效和形象。为此,三年来我们一直不断地探索和实践。 1.调查研究,提升班子整体合力。学校领导班子组建之初,班子成员来自两校三方,其学历背景、工作经历、行事风格、思维方

式等迥异,如何较快渡过磨合期、适应学校新的发展形势,是摆在班子面前的当务之急。经过广泛、深入、细致的调查研究,我们探索出如下做法。 一是及时沟通,合理分工。班子一把手耐心细致地与每一个成员交心、谈心,认真听取合理化建议,努力做到四个兼顾,即兼顾历史惯例、兼顾学校大局、兼顾群众认同、兼顾个人特长。形成初步方案后提交班子成员进行沟通,消除了疑虑和徘徊,做到了分工合理、职责清楚、权限明确,班子迅速凝聚,合力明显增强。 二是确定议事原则,规范决策程序。从学校实际和管理需要出发,重新拟制班子议事原则,确定了党委会、书记办公会、校长办公会、党政联席会及其议事程序和办法,全面规范了领导个人的决策权力,突出了集体决策权力。 三是重调查研究,促科学决策。学校领导班子十分重视调查研究,形成专门制度,每学期均固定完成若干重点调研、专题调研和常规调研。近3年来,领导班子共计完成180多项调研课题,内容涵盖学校工作的各个方面、层次,并将调研结果运用于实际工作和决策之中,有效避免了决策的盲目性、粗糙性、空洞性,确保了集体决策的准确性、科学性、适宜性,从根本上降低了决策风险,提高了决策质量。 2.理清思路,加快两校融合进程。合校工作是一项庞大而繁杂的系统工程,是事关学校生死存亡与未来发展的头等大事,更是一个渐进、融合的过程。要真正实现“1+1=1”和“1+1>2”的奋斗目标,对“怎样合校,合成一个什么样的学校”的思考和决策历史地落在了学校领导班子头上。首先,在原两校普通教职员工、离退休老同志、民主党派人士和中层干部中间广泛、深入开展交心、

重庆文理学院 物联网技术专业人才培养方案定稿9.2

网络工程(物联网技术)人才培养方案 专业名称:网络工程部颁代码: 一、培养目标 培养德、智、体全面协调发展,系统地掌握物联网的基本理论和知识,具备基于计算机技术、自动控制技术、传感信息处理技术和互联网技术进行信息标识、识别、获取、传输、处理和控制的能力,能进行物联网系统集成及相关技术与产品的开发和应用推广,具有物联网工程实践能力,培养服务于经济和社会发展需要的高素质应用型工程技术人才。 二、培养要求 本专业学生应学习计算机、电子、自控和通信的基本理论和技术,受到科学思维的训练,具有跨学科的实践应用与技术开发的基本能力。毕业生在知识、素质和能力等方面具有:1.良好的政治思想素质、道德品质、法制意识、诚信意识和团队意识; 2.掌握物联网技术相关领域的基本理论、基本知识、标准和法规; 3.掌握基于无线传感器网络的物联网业务的开发、测试、推广和思维等知识; 4.具有较强的综合应用物联网工程技术相关知识解决问题的能力与工程实践能力; 5.了解国家信息网络产业政策及国内外有关知识产权的法律法规,了解信息网络产业的理论前沿、应用前景和最新发展动态; 6.具有较强的自学能力、文档写作和沟通能力; 7.具有英语综合应用能力和专业外文文献阅读能力,达到规定的要求; 8.掌握体育、卫生保健和心理调适的基础知识,养成文明的生活习惯,达到国家规定的《大学生体质健康标准》,具有健康的体魄、良好的心理素质。

三、主干学科与学位课程 主干学科:网络工程(物联网技术) 学位课程:马克思主义基本原理概论、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、大学英语、高等数学、线性代数、概率论与数理统计、计算机应用基础、大学物理、程序设计基础、离散数学、无线传感器网络、EPC与RFID技术、C++程序设计、计算机网络、数据结构、数据库原理及应用、嵌入式系统及应用、网络协议与编程 四、主要实践(实训)教学环节 集中性实践教学环节:军事理论与训练(第一学期)、职业岗位认知实践(第二学期)、数据结构实训(第三学期)、RFID技术实训(第五学期)、传感器实训(第五学期)、Zigbee 应用实训(第六学期)、嵌入式系统实训(第六学期)、物联网综合实训(第七学期)、毕业实习(第七学期---第八学期)、毕业设计(第七学期---第八学期)。 第二课堂素质拓展(10学分),具体包括: 说明: 1.学生参加以下项目可置换专业技能培养方案相应学分: (1)参加ACM大赛、数学建模、电子设计、程序设计大赛、挑战杯、各种专业大赛等获得省级以上奖,省部级每项计3学分,国家级每项计6学分; (2)在国内、外期刊发表学术论文,核心每篇计3学分,一般每篇计1学分; (3)主持校级学生科研项目或主持院级学生科研项目并按期结题,每项计2学分;

重庆理工大学管理会计习题集答案

管理会计习题集答案 注意:凡是题目和书上的提法不一致,按照书上的提法复习掌握。 第二章成本特性与变动成本法 一、单项选择题 解析:5、完全成本法下的税前利润—变动成本法下的税前利润=期末存货中的固定制造费用—期初存货中的固定制造费用 6、完全成本法下,税前利润 =单价*销量—(单位变动生产成本+单位固定制造费用)*销量—销管费 =单价*销量—(单位变动生产成本+固定制造费用/产量)*销量—销管费 题目已知条件只决定了单价、单位变动生产成本、单位固定制造费用、销管费不变,但是没提到销量。如果销量发生变化,净利润同样会变化。 解析:3、技术估算法就是工程分析法。合同检查法是根据企业与供应,单位所订立的合同(或契约)中关于支付费用的规定,来确认并估算哪些属于变动成本,那些属于固定成本的方法。适于标准式混合成本的分解。如电话费等公用事业费。其账单上的基数为固定成本,而按耗用量多少计价部分属于变动成本。这道题掌握书上的提法就行了。 三、计算分析题 2、(1)高低点法 单位变动成本:(11400-5000)/(1040-400)= 10 固定成本:11400-1040×10=1000 所以,成本公式为:y=10x+1000 (2)回归分析法 Σx=4040,Σy=45000,Σxy=32936000,Σx2=2981600,n=6

代入公式计算得到:单位变动成本为10.09,固定成本为706.07 所以,成本公式为:y=10.09x+706.07 3、变动成本法 期末存货成本:〔(20000+32000)÷4000+6〕×500=9500 全部成本法 期末存货成本:〔(20000+32000+28000)÷4000+6〕×500=13000 4、(本题可以直接以下面的公式计算,或者按照列损益表的方法求解。) 变动成本法 91年:税前利润=销量*(单价—单位变动生产成本—单位变动销管费)—(固定制造费用+固定销管费)=7000×(10-5)-24000-16000= -5000 92年:9000×(10-5)-24000-16000= 5000 全部成本法: 单位生产成本=单位固定制造费用+单位变动生产成本=固定制造费用/产量+单位变动生产成本=24000÷8000+5 =8 91年:税前利润=销量*(单价—单位生产成本)—(单位变动销管费*销量+固定销管费)=7000×(10-8)-16000= -2000 92年:9000×(10-8)-16000= 2000 分析原因:固定性制造费用处理上的差异。 5、(1)回归分析法 Σx=320,Σy=640,Σxy=25800,Σx2=13050,n=8 代入公式计算得到:单位变动成本为0.8,固定成本为48。所以,成本公式为:y=0.8x+48 (2)全年总成本=0.8×(320+195)+48×12 或者=640+(0.8*195+4*48)=988千元 第三章本量利分析 盈亏临界点销售额=固定成本总额/(1—单位变动成本/单价) 所以盈亏临界点只与固定成本总额、单价、单位变动成本有关。 4、盈亏临界点销售额=固定成本总额/贡献毛益率=固定成本总额/40%=50, 所以,固定成本=20(万元) 营业利润=销售收入*贡献毛益率—固定成本=销售收入*40%—20=30 所以,销售收入=125(万元) 7、盈亏临界点销售量=固定成本总额/(单价—单位变动成本) 因为,变动成本率=单位变动成本/单价,所以单价=单位变动成本/变动成本率 所以,盈亏临界点销售量=30000/(15/50%—15)=2000(件) 8、盈亏临界点销售量=60000/(120—45)=800(件) 安全边际率=安全边际/正常或预计销量=(正常或预计销量—保本销量)/正常或预计销量=1—保本销量/正常或预计销量=1—800/正常或预计销量=60% 所以,正常或预计销量=2000(件) 9、实现目标利润的销量=(固定成本+目标利润)/(单价—单位变动成本)

重庆师范大学教育硕士考研难度大不大

重庆师范大学全日制教育硕士考研难度大不大,跨专 业的人考上的多不多? 2015年重庆师范大学全日制教育硕士专业招生人数约195人,重庆师范大学的教育硕士招生量较大,专业课复习较容易,考试题目难度不高,综合来讲考研难度不大。据统计,录取的人基本都是跨专业的学生。 据凯程从重庆师范大学内部统计数据得知,每年教育硕士考研的考生中95%是跨专业考生,在录取的学生中,基本都是跨专业考的。在考研复试的时候,老师更看重跨专业学生自身的能力,而不是本科背景。其次,教育硕士考研考试科目里,教育硕士基础综合本身知识点难度并不大,跨专业的学生完全能够学得懂。即使本科师范类的同学,专业课也不见得比你强多少(大学学的内容本身就非常浅)。在凯程辅导班里很多这样三跨考生,都考的不错,而且每年还有很多二本院校的成功录取的学员,主要是看你努力与否。所以记住重要的不是你之前学得如何,而是从决定考研起就要抓紧时间完成自己的计划,下定决心,就全身心投入,要相信付出总会有回报。 重庆师范大学全日制教育硕士考研难度分析 本文系统介绍重庆师范大学全日制教育硕士考研难度,重庆师范大学全日制教育硕士就业方向,重庆师范大学全日制教育硕士学费介绍,重庆师范大学全日制教育硕士考研参考书,首重庆师范大学全日制教育硕士考研初试经验五大方面的问题,凯程重庆师范大学全日制教育硕士老师给大家详细讲解。特别申明,以下信息绝对准确,凯程就是王牌的教育硕士考研机构! 二、重庆师范大学全日制教育硕士就业怎么样? 重庆师范大学教育硕士专业就业前景良好,就业渠道广阔,就业机会多。随着国家对教育的越来越重视和教师待遇的不断提高,教育硕士专业正在逐渐成为一门热门专业。 就业方向:全国高校、高职、中职、高专、中专里做教师、行政、辅导员;教育科学研究所、研究室里做研究人员;编辑部、报社、期刊社、杂志社做编辑;教育部、教育厅、教育局、人事考试院做工作人员或研究人员;中小学里做管理人员或教师;公司里做项目工作;培训机构做相关培训等。 三、重庆师范大学全日制教育硕士专业方向介绍 2015年重庆师范大学教育硕士学费总额1.6万元,学制为两年。 重庆师范大学全日制教育硕士专业方向及初试科目如下: 小学教育招生人数13人 ①101思想政治理论②204英语二 ③333教育综合④813小学教育学 心理健康教育招生人数5人 ①101思想政治理论②204英语二

重庆文理学院学生宿舍楼桩基础工程招标文件

重庆文理学院学生宿舍楼桩基础工程招标编号: 招 标 文 件 招标人:重庆文理学院 招标代理:重庆合信建设招标代理有限公司 二O一一年五月

目录 第一章招标公告 (1) 1.招标条件 (1) 2.项目概况与招标范围 (1) 4.招标文件的获取 (1) 5.投标文件的递交 (2) 6.质疑时间 (2) 7、发布公告的媒介 (2) 8、联系方式 (2) 第二章投标人须知 (3) 投标人须知前附表 (3) 1.总则 (11) 1.1 项目概况 (11) 1.2 资金来源和落实情况 (11) 1.3 招标范围、计划工期和质量要求 (11) 1.4 投标人资格要求 (11) 1.5 费用承担 (12) 1.6 保密 (12) 1.7 语言文字 (12) 1.8 计量单位 (12) 1.9 踏勘现场 (12) 1.10 投标预备会 (12) 1.11 分包 (12) 1.12 偏离 (12) 2.招标文件 (12) 2.1 招标文件的组成 (12) 2.2 招标文件的澄清 (13) 2.3 招标文件的修改 (13) 3.投标文件 (13) 3.1 投标文件的组成 (13) 3.2 投标报价 (14) 3.3 投标有效期 (16) 3.4 投标保证金 (16) 3.5 资格审查资料 (16) 3.6 备选投标方案 (16) 3.7 投标文件的编制 (16) 4.投标 (17) 4.1 投标文件的密封和标记 (17) 4.2 投标文件的递交 (17) 4.3 投标文件的修改与撤回 (17) 5.开标 (17) 5.1 开标时间和地点 (17) 5.2 开标程序 (18) 6.评标 (18) 6.1 评标委员会 (18) 6.2 评标原则 (19) 6.3 评标 (19) 7.合同授予 (19) 7.1 定标方式 (19)

重庆文理学院封面个人简历模板

……………………….…………………………………………………………………………………姓名:杜宗飞专业:计算机科学与技术 学院:数理信息学院学历:本科……………………….…………………………………………………………………………………手机:×××E – mail:×××地址:重庆文理学院

自荐信 尊敬的领导: 您好!今天我怀着对人生事业的追求,怀着激动的心情向您毛遂自荐,希望您在百忙之中给予我片刻的关注。 我是重庆文理学院计算机科学与技术专业的2014届毕业生。重庆文理学院大学四年的熏陶,让我形成了严谨求学的态度、稳重踏实的作风;同时激烈的竞争让我敢于不断挑战自己,形成了积极向上的人生态度和生活理想。 在重庆文理学院四年里,我积极参加各种学科竞赛,并获得过多次奖项。在各占学科竞赛中我养成了求真务实、努力拼搏的精神,并在实践中,加强自己的创新能力和实际操作动手能力。 在重庆文理学院就读期间,刻苦进取,兢兢业业,每个学期成绩能名列前茅。特别是在专业必修课都力求达到90分以上。在平时,自学一些关于本专业相关知识,并在实践中锻炼自己。在工作上,我担任重庆文理学院计算机01班班级班长、学习委员、协会部长等职务,从中锻炼自己的社会工作能力。 我的座右铭是“我相信执着不一定能感动上苍,但坚持一定能创出奇迹”!求学的艰辛磨砺出我坚韧的品质,不断的努力造就我扎实的知识,传统的熏陶塑造我朴实的作风,青春的朝气赋予我满怀的激情。手捧菲薄求职之书,心怀自信诚挚之念,期待贵单位给我一个机会,我会倍加珍惜。 下页是我的个人履历表,期待面谈。希望贵单位能够接纳我,让我有机会成为你们大家庭当中的一员,我将尽我最大的努力为贵单位发挥应有的水平与才能。 此致 敬礼! 自荐人:××× 2014年11月12日 唯图设计因为专业,所 以精美。为您的求职锦上添花,Word 版欢迎 下载。

厄瓜多尔-国际交流合作处-重庆文理学院

重庆文理学院关于李璐等2人 赴厄瓜多尔、美国执行科研合作任务的总结 应厄瓜多尔慈幼理工大学、美国加州大学洛杉矶分校的邀请,我校新材料技术研究院李璐研究员一行2人,于2017年6月27日至7月4日赴慈幼理工大学(UPS)、加州大学洛杉矶分校(UCLA)访问并执行科研合作任务。现将出访情况总结如下: 一、代表团成员及行程情况 参加此次出访的成员共2人,由我校新材料技术研究院副院长李璐研究员带队,新材料技术研究院科研骨干阮海波副教授参与了此次访问交流。 按照既定的行程安排,本次出访交流时间共8天,其中厄瓜多尔4天,美国4天。往返途径巴拿马城转机,不停留。具体情况如下: 第一天至第二天:代表团由重庆出发,经洛杉矶转机到巴拿马城,再从巴拿马城转机到基多。 第三天上午:代表团访问了慈幼理工大学,拜访了慈幼理工大学工程学院院长Sonia Guano Arias教授,在交流中李璐详细介绍了我校新材料技术研究院的基本情况和近年来在国际合作中所取得的进展,Sonia Guano Arias院长介绍了慈幼理工大学工程学院在科学研究和人才培养的基本情况,双方就教师互访、联合开展项目研究、共同申报政府

间合作项目等问题进行了深入交流。下午:李璐一行在Sonia Guaňo Arias院长带领下参观了工程学院的科研实验室和工程实训实验室。 第四天上午:李璐一行拜访了慈幼理工大学机械工程学院的René-Vinicio Sanchez教授,双方就旋转机械中布置传感器进行状态监测,采集设备在运行中的震动、噪声、力、温度、电及光谱等信息,实现故障的预防和识别等进行了深入交流。下午:李璐一行还拜访了慈幼理工大学RenéVinicio Sánchez Loja教授。Sánchez Loja教授主要从事钙钛矿氧化物纳米材料的可控制备、石墨烯、碳纳米管复合材料等领域的研究工作。双方就钙钛矿导电氧化物薄膜的生长及性能优化;石墨烯、碳纳米管复合材料的构筑及应用进行了交流。 第五天:代表团由基多搭乘航班经巴拿马城转机前往洛杉矶。 第六天上午:李璐一行拜访了加州大学洛杉矶分校先进技术研究院副院长高为雄博士,双方就技术转移、成果转化及联合成立重庆-UCLA先进技术研究院高端研发平台等进行了洽谈。下午:李璐一行到裴启兵教授课题组就双方共同开展解决柔性光电器件中光提取材料和器件优化的研究项目进行了深入交流,并参观了加州大学洛杉矶分校亨利?萨缪理工程与应用科学学院的研发中心。 第七天、第八天:代表团离开洛杉矶,经成都乘高铁返回永川。 二、取得的主要成果

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