5-2016学年下学期11级汽车维修专业
《汽车车身修复技术》期中考试试题
总分：100分 时间：90分钟 一、选择题(本大题共10小题，每题2分，共30分) 1．（ ）车门在汽车行驶时可借气流的压力关上，比较安全，而且便于驾驶员在倒车时向后观察，被广泛采用。
A 顺开式
B 逆开式
C 水平移动式
D 上掀式 2.具有质量小、刚性好和强度高等优点的壳体的结构形式是( )
A ．入骨架式
B ．半骨架式
C ．无骨架式
D 非承载式
3. 车用的热塑性塑料有( ) A ．UP B. PP C ．PUR
4. 当汽车发生冲撞，玻璃受到重创破损时，不易变成碎片伤人的是( )
A 普通玻璃
B 钢化玻璃
C 夹层玻璃 5. 塑料填料中( )，起粘合剂作用。
A 树脂
B 颜料
C 溶剂
D 滑石粉 6. 点焊属于( )的一种，具有焊接时间短、变形小等许
多优点。
A 。熔焊
B ．钎焊
C ．压力焊
7．用风动錾配切割錾刀的割断效率高，适于切割( )类构件。
A 薄板
B ．中板
C ．厚板
8．用车身代替车架来承受汽车的全部载荷，底盘各部件直接与车身相连，这种结构的车身属于（）车身。
A 非承载式
B 半承载式
C 承载式9．前端碰撞损伤校正和校直，应采用( )系统。
A单点拉力 B．单点推力
C．多点拉力 D．多点推力
10．汽车车身碰撞损伤的程度与（）
有关。
A 碰撞接触面积
B 汽车行驶速度
C 冲击力与汽车质心相对应的方向
D 以上全部
11 ．车身切割区域的选择应以保持原构件的( )为准.
A强度 B．刚度 C硬度
12．汽车车身上哪一部分设计是用来吸收碰撞时的冲击能量的。（）
A乘客车厢B发动机组件C凹陷区D碰撞缓冲区
13．塑料填料中，（）起粘合剂作用。
A 滑石粉
B 颜料
C 溶剂
D 树脂
14．车身构件的位置偏差不能过大，一般不超过（）。
A 1mm
B 3mm
C 5mm
D 8mm
15．常规的加热和焊接方法不会降低（）的强度。
A 高强度低合金钢（HSLA）
B 高抗拉强度钢（HSS）
C 超高强度钢（UHSS）
D 马氏体钢
二、填空题（本题共6小题，每空1分，共20分）
1. 汽车车身通常包括、、、
、及车身附件等
2.货车车身包括和两大部分
3.常规的加热和焊接方法不会降低的强度，受损坏的马氏体钢零部件不可修复，必须更换；安装新的零部件时应采用
。
4.金属材料的力学性能包括，，，，冲击韧性，疲劳强度。
5.用火焰法扩展与收缩时，加热温度一般应控制
在，以内，相当于钢板受热点变为，色。
6.表面热处理包括，，
三．判断题：（本题共10小题，每题1分，
共15分）
1．填料层尽可能的薄。 ( )
2．热塑性塑料和热固性塑料都可以焊接。 ( )
3.CO２保护焊中，焊丝指向行走方向时称为右向焊接法。( )
4．接触面积越小，碰撞损伤就越小（）
5．在矫正车身变形时，应按变形发生的相反顺序进行。（）
6．一般来说，承载式车身在严重侧面碰撞中，汽车前部不会发生弯曲变形。（）
7．对于组焊而成的车身构件的拆解，其关键作业是切割构件。（）
8．氧—乙炔焊焊接前的准备工作主要有做坡口、清洁焊接部位和使焊件定位。（）9．热塑性塑料和热固性塑料都可以焊接。（）
10. 收缩锤与收缩顶铁应相互配合使用。（）
11．选择顶铁时，应选择一个工作表面必须与所修正的钣金形状基本一致的顶铁。（）
12．喷漆时不需要穿戴防护用品。（）
13．顶铁在每次敲击后，应重新定位。（）
14．铝具有密度轻、塑性好、不易生锈、强度好等优点。（）
15、使用锉刀的目的在于检验而且将板面修平。（）
四．名词解释题（本题共2小题，每题
5分，共10分）
1、钢的热处理：
2、放样：
五、简答题（共2小题，共25分）
1. 如何正确使用钣金锤?（10分）
2、试述钢板修复时有哪些注意事项（15分）
一、选择题
1-5ACBBA 6-10AAC C D 11-15 A D D B B
二．填空题
1. 车身壳体车身前后板制零件、车门及附件、车身内外装饰件、座椅
2. 驾驶室和车厢
3. 高抗拉强度钢，气体保护塞焊。
4. 强度，硬度，弹性，塑型，
5.500℃，橘红
6. 退火，正火，回火，淬火三．判断题
1． ( √ )2． (x )3. (x )4．
（x）5．（√）
6．（x）7．（√）8．（√）9．（x）10.（x）
11．（√）12．（x）13．√）14。（√）15、√）四．名词解释题
1、钢的热处理：
将钢在固态下加热到一定的温度，进行必要的保温，然后以不同的速度冷却下来，从而改变钢的内部组织，获得所需性能的一种工艺方法。
2、放样
就是依照施工图把工件的实际大小和形状划到施工板料或样板材料上的过程。
五、简答题
1. 如何正确使用钣金锤?（10分）
答：应用手轻松握住钣金锤的手柄的端部，锤柄下面的食指和中指应适当放松，小指和无名指则应相对紧一些，使之形成一个支点，拇指用于控制锤柄向下运动的力度，通过依靠手腕的动作来挥动锤子。
.答：进行钢板修整可通过手锤与垫铁的配合、外形修复机点焊拉拔等方法进行作业。采用手锤与垫铁配合作业时，车身许多位置钢板内侧的隔音垫在作业时必须将其清除，
否则将会粘附在垫铁上，对修复质量造成影响。在进行损伤部位的点焊拉拔作业时，焊接电流应尽可能小一些，以防止焊点过大和温度过高。
修复钢板时，应尽量采取不收缩或少收缩的方法，如采用热收缩的方法将可能改变金属材质及破坏钢板原有的防腐层。钢板产生轻微鼓动（油壶）现象时，可使用垫铁、修平刀顶住该部位的内侧，或使用吸盘式拉拔器拉住外侧，采用橡胶锤弹性敲击钢板附近的边缘或加强筋是一种非常有效的方法。在确定必须使用收缩方法时，应尽可能使变形部位接近于原始位置，这样可以避免已经拉延的金属产生额外损伤。维修技师可通过增加内层横向加强筋作支撑的方法解决该问题。安装内层加强筋时应尽量将其装在其它加强筋的中间位置，与顶棚的连接部位要进行打胶处理。
期中考试成绩分析及班级总结 八、九班主任郭修军
期中考试成绩分析及班级总结 八、九班主任郭修军 2012—2013学年上学期期中考试已经结束，半期已过，现就这次期中考试的班级情况和两个月以来班级管理、班级状况总结一下。 一、期中考试成绩分析 这次考试从学科来看，三大课语、数、英处于年级前列，四门小课头政、史、生、地整体成绩一般，相对而言历史较弱。其中英、史、生、地都出现低分现象，数、政、生、地都有满分，语文有两人上了90分。 从班级总体成绩来看，平均分在90分以上有12人，平均分在80分以上有33人，班级平均分为505分，这三项指标也位于年级中游；但特优生处于劣势，其中整个年级800分以上有10人，九班无一人。 从以上述来看，班上整体成绩位于年级中游，但尖子生不突出，在年级中没有一席之地，培优转差要加大力度。 二、班级管理 八年级是初中的关键年级，是增强学生的初中生意识、培养学生良好的行为习惯和学习习惯、树立良好的班风和学风的最佳时期。在班级管理中，我紧紧围绕这三方面作以下工作。 1 以制度约束人，以考核激励人。 开学不久，我就通过民主推荐和选举产生班委会，在班委会的组织学生学习了中学生守则和中学生日常行为规范，结合班级实际制定了班规，规范了自习纪律、课堂纪律、课间纪律、两操纪律和作业要求，制定值日生职责。为了保证制度的落实，又通过民主选举产生10位纪律监察员，分5组负责管理班上纪律，处理违纪事件，并作翔实记载，作为考核每位学生行为的依据，一星期一汇总，评比出行为标兵，大力进行表彰，对于记录次数过多的学生要书面检讨。通过这种方式，不断的规范学生的行为，课间疯狂打闹基本杜绝，课堂纪律越来越好，仔细能够安静下来自觉完成作业。 2 开好“两会”，以活动为载体，促进了良好班风、学风的形成。 班会是师生、生生互相交流的了解的好机会，每次班会我不是一言堂，而是围绕主题让每个同学都有发言的机会来发表自己的看法和观点。刚开学时，我以为主题开了一次班会，在之前我让学生做好准备发言稿来介绍自己，开办班会时，要求每位学生发言不超过一分钟，结果个个同学都脱稿发言，不管好坏，学生都报以热烈的掌声。当时张爱珍老师听说会也来参加这个班会，在总结性发言时，也给予很高的评价，认为这次班会有助于师生尽快得到了解，使新进来的学生很快融入班集体中去，增强了班级凝聚力。 家长会是家长与老师、家长与学生互相交流的了解的好机会。在十月初，根据班上的实际情况和学科老师的提议，召开了第一次家长会，向学生家长介绍八年级特点和现阶段学生的思想状况，对于如何与老师、孩子进行沟通提出了一些
拼死拼活背题，不如百度一个中级汽车维修工考试系统v2.8 下载练习，高效快速，通过率百分之百！赶快来下载哦！下载地址 2019年中级汽车维修工考试试题汇总(大全) 1.在汽车制冷循环系统中，被吸入压缩机的制冷剂是( )状态。 A、低压液体 B、高压液体 C、低压气体 D、固体 2.下列刮刀中属于曲面刮刀的是( )。 A、手握刮刀 B、挺刮刀 C、钩头刮刀 D、蛇头刮刀 3.同一活塞环上漏光弧长所对应的圆心角总和不超过 ( )。 A、15°
C、45° D、60° 4.关于创新的正确论述是( )。 A、不墨守成规，但也不可标新立异 B、企业经不起折腾，大胆地闯早晚儿会出问题 C、创新是企业发展的动力 D、创新需要灵感，但不需要情感 5.变速器上的( )是用于防止自动脱档。 A、变速杆 B、拨叉 C、自锁装置 D、拨叉轴 6.发动机凸轮轴轴颈磨损后，主要产生( )误差。 A、圆度 B、圆柱度
D、圆度和圆柱度 7.汽油泵盖和泵体接合面不平度不应大于( )mm。 A、0.10 B、0.15 C、0.12 D、0.20 8.( )导致发动机温度过高。 A、发动机散热风扇转速过高 B、发动机散热风扇转速过低 C、发动机冷却系始终处于大循环 D、发动机负荷过小 9.桑塔纳2000GLS型轿车JV型发动机怠速转速在（800±50）r/min时，点火提前角应 为( )。 A、11°～13° B、11°～12° C、10°～11°
D、9°～10° 10.当汽车左转向时，由于差速器的作用，左右两侧驱动轮转速不同，那么转矩的分配 是( )。 A、左轮大于右轮 B、右轮大于左轮 C、左、右轮相等 D、右轮为零 11.( )是汽车动力转向左右转向力不一致的原因。 A、分配阀反作用弹簧过软或损坏 B、缺液压油或滤油器堵塞 C、滑阀内有脏物阻滞 D、油泵磨损 12.汽车启动机电磁开关通电，活动铁芯完全吸入驱动齿轮时，驱动齿轮与止推环之间 的间隙一般为( )mm。 A、1.5～2.5 B、5 C、5～10
试卷一 一、单项选择(第1题～第160题。选择一个正确的答案，将相应的字母填入题内的括号中。 每题0.5分，满分80分。) 1.在企业的经营活动中，下列选项中的( B)不是职业道德功能的表现。 A、激励作用 B、决策能力 C、规范行为 D、遵纪守法 2.下列选项中属于企业文化功能的是(A)。 A、整合功能 B、技术培训功能 C、科学研究功能 D、社交功能 3.在商业活动中，不符合待人热情要求的是(A)。 A、严肃待客，表情冷漠 B、主动服务，细致周到 C、微笑大方，不厌其烦 D、亲切友好，宾至如归 4.对待职业和岗位，(D)并不是爱岗敬业所要求的。 A、树立职业理想 B、干一行爱一行专一行 C、遵守企业的规章制度 D、一职定终身，不改行 5. (A)是企业诚实守信的内在要求。 A、维护企业信誉 B、增加职工福利 C、注重经济效益 D、开展员工培训 6.下列事项中属于办事公道的是(D)。 A、顾全大局，一切听从上级 B、大公无私，拒绝亲戚求助 C、知人善任，努力培养知己 D、原则至上，不计个人得失 7.勤劳节俭的现代意义在于(A)。 A、劳节俭是促进经济和社会发展的重要手段
B、勤劳是现代市场经济需要的，而节俭则不宜提倡 C、节俭阻碍消费，因而会阻碍市场经济的发展 D、勤劳节俭只有利于节省资源，但与提高生产力无关 8.职业纪律是企业的行为规范，职业纪律具有(A)的特点。 A、明确的规定性 B、高度的强制性 C、普适性 D、自愿性 9.企业生产经营活动中，促进员工之间平等尊重的措施是(B)。 A、互利互惠，加强协作 B、加强交流，平等对话 C、只要合作，不要竞争 D、人心叵测，谨慎行事 10.企业创新要求员工努力做到(C)。 A、不能墨守成规，但也不能标新立异 B、大胆地破除现有的结论，自创理论体系 C、大胆地试大胆地闯，敢于提出新问题 D、激发人的灵感，遏制冲动和情感 11.电路中任意两点电位之差称为(B)。 A、电位 B、电压 C、电势 D、电动势 12.下列叙述正确的是(B)。 A、功率越大的电器电流做的功越多 B、加在电阻上的电压增大到原来的2倍，则它们消耗的功率增大到原来的4倍 C、功率大的用电器一定比功率小的用电器消耗的能量多 D、大小不同的负载，消耗功率大者电流必定也大
期中考试班级质量分析-班级期中考 试质量分析 期中考试班级质量分析 时间过的很快，转眼半个学期过去了，期中考试结束，学生成绩也出来了，我对我班这次考试作了认真、仔细分析，情况如下： 一、指导思想 本学期我们九年级班将以学校工作计划为指针，紧紧抓住“教学质量”这个核心，以开展多种形式、多功能的主题班会及各项活动为教育载体，以如何促进学生形成文明规范的行为习惯和良好学习习惯为教育主攻方向，以自强，自立，自尊，自信为班训。进一步使我班学生在德智体各方面得到全面发展。初
步展现初中毕业班学生应当具备的勇于拼搏，执著进取的精神面貌。 二、班级情况分析 这次期中考试是九年级第一次比较正规的统考、统批。语文采用150分制，英语、数学120分，理、化分别采用100分制。历史、政治、生物、地理分别采用50分制，总分790分。 我班成绩分布的特点是：除英语之外，各门学科相对于其他班都有这样一个特点：高分不多，低分也不多，本班还有一个特点：像刘晶、李文华几个文科强的女生数学是弱项，像董志虎、李生泰、吴有荣、李栋盛等几个理科很强的男生英语又是弱项。现在新增加了历史、政治、生物、地理这几门学科，学习量增加了，对于学生的学习能力要求更高了，学科均衡发展的尖子生就更少了。 虽然大部分学生具有较好的行为规范，但学业成绩呈现严重的断档且缺少优等生的模范带头作用；班上优等生始
终不能冲进第一集团军，主要是部分学生没有明确的学习目标和上进心，大多数男生学习习惯差，部分确实有一定的学习障碍，学困生的比例也较大。其中张开祖是全班最后一名，平时各科作业从来不做，无论你采取什么措施，始终是死猪不怕开水烫的架势。 三、期中分析 这次期中考试成绩，与上次月考相比这次的进步是及格率有所提高，但同时也暴露出了几个新问题。其一，做题速度慢。其二、心理素质差，特别是数学、物理考试，几个好同学没有考出平时的水平。其三，独立分析问题的能力差。表现在平时做题少，考试时题量一大，不能合理安排时间。第四，偏科现象严重。总的来说期中考试虽然比月考有了一些进步，但是成绩还不是很过硬，有些后进生成绩和学习能力很不理想，学习主动性和学习习惯还有待进一步养成……四、具体措施和打算 1、通过个别帮教加强个别学生对学
国家职业资格考试中级汽车维修工考试题库含答案 This model paper was revised by the Standardization Office on December 10, 2020
国家职业资格考试--中级汽车维修工考试题库（二） 一、选择题 1. 绞孔完毕后应将铰刀沿（B）方向旋出铰刀。 A、顺时针 B、逆时针 C、垂直 D、任意 2. 以下不属于曲轴产生裂纹的主要原因的是（D） A、材料缺陷 B、应力集中 C、制造缺陷 D、螺栓拧紧力矩过大 3. 对全面质量管理方法的特点描述恰当的是（C） A、单一性 B、机械性 C、多样性 D、专一性 4. 驻车制动器多安装在（B）或分动器之后。 A、离合器 B、变速器 C、差速器 D、主减速器 5. 发动机凸轮轴轴劲磨损后，主要产生（D）误差。 A、圆度 B、圆柱度 C、圆跳动 D、圆度和圆柱度 6. 桑塔纳2000型轿车的双回路液压制动装置采用的是（C）配合。 A、前独立式
B、后独立式 C、交叉式 D、非交叉式 7. 中间支承的检查，当传动轴中间支承的轴向间隙大于（B）mm时，应解体中间支承轴承总成。 A、 B、 C、 D、 8. (B)由维修企业进行，以清洁、紧固、润滑为中心内容。 A、日常维护 B、一级维护 C、二级维护 D、三级维护 9. 电控发动机燃油泵工作电压检测时，( A)、燃油泵熔丝、燃油滤清器和燃油泵继电器均应正常。 A、蓄电池电压 B、点火线圈电压 C、发电机电压 D、燃油泵 10. 汽车后桥壳弯曲校正的方法一般采用( B)校正。 A、敲击 B、热压 C、冷压 D、火焰 11. 气门弹簧自由长度用( C)测量。 A、外径千分尺 B、内径千分尺 C、直尺 D、刀尺
汽车维修中级工考试试题级答案
汽车维修中级工考试试题级答案 100(EQH105B型化油器供油装置调整时，可将主配剂针拧到底，再退回( )圈。 A、1(5,2 B、2(5,3 C、3(5,4 D、4,5 101(安装汽油泵时，泵壳体与缸体间衬垫厚度要( ) A、加厚 B、减小 C、适当 D、均可 102(在传统的点火系中，分电器的电容器的容量一般在( )范围内。 A、 O.15,O.25μF B、O.15,0.25pF C、0.15,O.25F D、O(15,0.25mF 103(离合器传动钢片的主要作用是( ) A、将离合器盖的动力传给压盘 B、将压盘的动力传给离合器盖 C、固定离合器盖和压盘 D、减小振动 104(东风EQ1092型汽车变速器共有( )个挡位。 A、3 B、4 C、5 D、6 105(桑塔纳2000型轿车主减速器的主、从动齿轮的啮合间隙为( )?。 A、0(15 B、020 C、0(25 D、0(30 106，汽车转向时，其内轮转向角( )外轮转向角。 A、大于 B、小于 C、等于 D、大于或等于 107(东风EQ1092型汽车采用的是( )驻车制动器。 A、盘式 B、鼓式 C、带式 D、后轮鼓式 108(桑塔纳2000型轿车后轮制动器制动蹄新摩擦片的厚度为5?，磨损极限为( )?。 A、O(3O B、0(25 C、0(35 D、O(2 109(汽车主减速器的主、从动圆锥齿轮之间，正确的啮合间隙为( )?。 A、0.15,0.4 B、 0.20,0.30 C、0.20,0.40 D、0.15,0.30 110(中心引线为负极，管壳为正极的二极管是( )。
初一期中考试班级分析 初一4班自8月31日组建以来短短两个多月却已经形成了强大的班级凝聚力。首先同学们能紧密地团结在班主任周围能理解、支持、信任班主任的工作接受班主任的教诲初步确立了班主任工作威信。其次一支有一定工作能力的班级的班干部队伍已经完成组建他们已经成了班主任的有力帮手。再次全班同学热爱班级热爱集体荣誉快乐健康地在成长。班级的建设目标快乐班级及建设途径已深入人心班训健康、有容、乐学、有恒人人理解。班级文化建设深深地影响着每个学生现在班级班风正学风浓。通过九月份和十月份的一些学校活动优秀班级的自豪感深深扎根在每个学生心中。本学期实施的“融经济学教育于班级管理”方案深入人心成为班级管理的有力抓手在具体实施过程中作为班主任能做到“公平、公正、公开”能做到赏罚分明令行禁止。半个学期以来班级工作围绕常规管理、学风建设、目标管理、活动管理、青春期心理辅导等工作重点坚持表扬为主、批评为辅激励为主、惩罚为辅预防为主、惩处为辅的原则收到了预期的效果。班级工作中始终把握“晓之以理、动之以情、导之以行、持之以恒”的工作原则对学生的管理坚持有理、有利、有节的原则收到了良好的效果。两个月以来通过我的家长联系本家长和班主任之间形成了相互理解、相互支持的良好局面班主任的工作得到了绝大多数家长的拥护和赞扬。很多家长每周浏览班主任的工作博客并经常留言。通过学校的家长会家长们全面了解了班主任的工作理念、工作情况纷纷表示要配合好班主任教育好自己的孩子。当然班级建设中海存在一些不足优秀学生群体还需不断壮大自习课效益还需进一步提高有几个学习成绩落后的学生有掉队的危险班级常规建设有待稳定。附初一4班4号学生语文情况分析表一姓名主要不足新的措施目标顾建民概括语言准确性内容分析关键语段分析关键词句分析每两天做一篇阅读理解提高分析和概括能力并把课文弄懂弄熟打牢基础。60-70 段一旭默写病句修改关键语段分析诗歌鉴赏概括审题不清线索分析内容分析作文周六、周日自己做卷老师批改一周一篇周记周一至周五一天一篇日记。60-70 董庆文概括语言准确性关键语段分析关键词句分析描写手法分析多看课外书多练习周老师要对我严格要求。60-70 王鑫字词默写成语使用病句每天把默写文言文读背作业不拖拉42-48 修改阅读理解不行文言文不行上课认真听讲以后每天读半小时的书争取下一次进步。武艺恒成语使用修改病句诗歌鉴赏语言准确性描写手法分析认真掌握课内知识仔细复习多找课外阅读理解练习课内文言文默写等必须过关向优秀同学学习请教。55-65 董文璐默写病句修改阅读理解不行内容分析概括一词多义上课认真听老师分析课文课后多看课堂笔记和作业本上的阅读理解多看背诵的课文、词语和文学常识。50-60 李尊病句修改关键语句分析概括把握重点知识多做阅读理解多锻炼分析和概括能力多做病句修改积累多种类型多读课外书增强对文章的理解能力。58-67 刘帅病句修改文言文语句停顿概括内容分析字词、默写多多记住多分析阅读理解希望老师提醒我。55-65 艾玉兴默写诗歌鉴赏语言准确性关键语段分析关键词句分析文言文语句停顿内容分析多做一些阅读理解增强阅读理解能力多做诗歌鉴赏的题目文言文上要多读多背。60-67 郑入源默写成语使用病句修改内容分析语言准确性概括描写手法分析关键语段分析阅读理解不行多默写诗句词语多做病句修改多做阅读理解多做文言文题目。55-60 周梦瑶诗歌鉴赏概括内容分析阅读理解不行上课听讲课后多复习充分利用时间。55-65 郝大伟默写成语使用病句修改阅读理解不行多做一些课外阅读训练提高自己的分析和概括能力多做一些修改病句多默写课文。55-65 王传雨概括语言准确性关键语段分析多做一些练习册上练习增加概括语段的正确率一天做一道题天天复习书本上的背诵内容来保持课内默写的正确率多读课外书多练字一天练一页纸。60-70
汽车维修中级工试题及答案06 汽车维修中级工试题及答案06 一、单项选择题(第1题～第160题。选择一个正确的答案，将相应的字母填入题内的括号中。每题0.5分， 满分80分。) 1．职业道德是一种( )。 A、处事方法 B、行为规范 C、思维习惯 D、办事态度 2．各种职业道德往往采取简洁明快的形式，对本职业人员提出具体的道德要求，以保证职业活动的顺利开展，这体现了职业道德的( )。 A、稳定性 B、专业性 C、具体性 D、适用性 3．下列关于勤劳节俭的论述中，正确的选项是( )。 A、勤劳是人生致富的充分条件 B、节俭是企业持续发展的必要条件 C、勤劳不如巧干 D、节俭不如创造 4．对合同的转让理解不正确的是( )。 A、合同权力的转让 B、合同义务的转让 C、合同权力义务的一并转让 D、只是对合同内容的变更 5．百分表的分度值为( )。 A、0.01 B、0.02 C、0.001 D、0.002 6．台虎钳的丝杠、螺母及其他活动表面( )，并保持清洁。 A、要随用随加润滑油 B、要经常加润滑油 C、不用加润滑油 D、不准加润滑油 7．国产柴油的牌号按( )分类。 A、密度 B、凝点 C、熔点 D、十六辛烷值 8．不含电源的部分电路欧姆定律的表达式是( )。 A、I=U/R B、I=Ey（R＋r） C、I=U2/R D、I=E2/（R＋r）
9．半导体二极管按( )可分为硅二极管和锗二极管两类。 A、用途 B、结构 C、尺寸 D、极片材料 10．在液压传动过程中，换向阀的“位”是根据( )来划分的。 A、对外接通的油口数 B、阀芯的控制方式 C、阀芯的运动形式 D、阀芯在阀体内的工作位置 11．主要用于汽车零件清洗的清洗机是( )。 A、刷子式 B、转盘式 C、门式 D、喷射式 12．最大爬坡度是车轮( )时的最大爬坡能力。 A、满载 B、空载 C、＜5t D、＞5t 13．曲柄连杆机构的( )由活塞、活塞环、活塞销、连杆等机件组成。 A、曲轴箱组 B、活塞连杆组 C、曲轴飞轮组 D、曲轴箱组、活塞连杆组、曲轴飞轮组都不对 14．曲轴飞轮组主要由曲轴、( )和附件等组成。 A、齿轮 B、链轮 C、带轮 D、飞轮 15．( )的功用是将从凸轮轴经过挺柱传来的推力传给摇臂。 A、推杆 B、凸轮轴 C、正时齿轮 D、气门导管 16．发动机冷却系的组成部件中能将冷却水携带的热量散入大气，以保证发动机的正常工作温度的是 ( )。 A、节温器 B、散热器 C、水泵 D、水套 17．变速器上的( )是用于防止自动脱档。 A、变速杆 B、拨叉 C、自锁装置 D、拨叉轴 18．汽车的前束值一般都小于( )mm。 A、5 B、8 C、10 D、12
For personal use only in study and research; not for commercial use 试卷一 一、单项选择(第1题～第160题。选择一个正确的答案，将相应的字母填入题内的括号中。每题0.5分，满分80分。) 1. 在企业的经营活动中，下列选项中的( B)不是职业道德功能的表现。 A、激励作用 B、决策能力 C、规范行为 D、遵纪守法 2. 下列选项中属于企业文化功能的是(A)。 A、整合功能 B、技术培训功能 C、科学研究功能 D、社交功能 3. 在商业活动中，不符合待人热情要求的是(A)。 A、严肃待客，表情冷漠 B、主动服务，细致周到 C、微笑大方，不厌其烦 D、亲切友好，宾至如归 4. 对待职业和岗位，(D)并不是爱岗敬业所要求的。 A、树立职业理想 B、干一行爱一行专一行 C、遵守企业的规章制度 D、一职定终身，不改行 5. (A)是企业诚实守信的内在要求。 A、维护企业信誉 B、增加职工福利 C、注重经济效益 D、开展员工培训 6. 下列事项中属于办事公道的是(D)。 A、顾全大局，一切听从上级 B、大公无私，拒绝亲戚求助 C、知人善任，努力培养知己 D、原则至上，不计个人得失 7. 勤劳节俭的现代意义在于(A)。 A、劳节俭是促进经济和社会发展的重要手段 B、勤劳是现代市场经济需要的，而节俭则不宜提倡 C、节俭阻碍消费，因而会阻碍市场经济的发展 D、勤劳节俭只有利于节省资源，但与提高生产力无关 8. 职业纪律是企业的行为规范，职业纪律具有(A)的特点。 A、明确的规定性 B、高度的强制性 C、普适性 D、自愿性 9. 企业生产经营活动中，促进员工之间平等尊重的措施是(B)。 A、互利互惠，加强协作 B、加强交流，平等对话 C、只要合作，不要竞争 D、人心叵测，谨慎行事 10. 企业创新要求员工努力做到(C)。 A、不能墨守成规，但也不能标新立异 B、大胆地破除现有的结论，自创理论体系 C、大胆地试大胆地闯，敢于提出新问题 D、激发人的灵感，遏制冲动和情感 11. 电路中任意两点电位之差称为(B) 。 A、电位 B、电压 C、电势 D、电动势 12. 下列叙述正确的是(B)。 A、功率越大的电器电流做的功越多 B、加在电阻上的电压增大到原来的2倍，则它们消耗的功率增大到原来的4倍 C、功率大的用电器一定比功率小的用电器消耗的能量多
高一（2）班期中考试班级的质量分析 在学校统一组织安排下，高一年级于5月初对全体学生进行了高一下学期期中考试，在此我就这次考试作个小结，然后谈谈下半学期的工作思路和安排，期待大家在以后的学习中更上一层楼。 一、成绩分析 1、班级综合成绩： 本班学生54人，参评人数54人，年级前42名：1人；年级前170名：26人；本次考试，24名学生成绩较进校时有所进步。 各科平均成绩及名次： 班级前10名：
进步大的学生：陈威678→256 付博涛604→272 张旭阳501→282 白小凡920→412退步大的学生：吴艳娇268→552 薛源杰575→862 徐宇婕587→946 总的来说： — （1) 本次月考，本班整体成绩良好； （2）班级中有60%左右的学生成绩都进步了，而且大多数同学的进步幅度大； （3）数学、物理、化学是本班的强势科目，但语文、英语是很多同学的拉分科目； (4)通过各科的试卷分析可以看出，学生存在的最大问题是“懒惰”，该记该背的东西没有按要求完成，甚至讲过的原题也会出现错误。 二、存在问题 本次考试暴露出本班如下问题 1、高分分数不高，高分学生均存在学科不平衡现象，在看题、读题、审题及答题过程中均有不细心，不仔细等问题，制约了学生分数的提高。 2、学生中普遍存在偏科甚至跛腿的现象，使部分学生成绩不稳定，与历次考试成绩比较，变化较大。通过一段时间的复习，学生的基本知识、基本能力有了一定的提高，但仍然存在许多的问题，比如计算能力、综合分析和推理能力，还存在许多的知识缺陷和漏洞，非智力因素造成的失分仍很严重。
3、学生学习习惯、学习能力、学习目标、学习态度等都不同程度地存在一些问题，还需要进一步引导。 4、一些学生学习压力增加，心理变得焦虑，心态问题开始突显，有些学生自信心不足，这对学习效果产生了不良影响。 ^ 5、本次考试很多题目都是老师多次提及的，但是考试效果却不理想，这说明学生的作业完成情况差，对待老师布置的作业经常敷衍了事，并没有认真完成。 三、改进措施 通过跟优秀班主任交流沟通，在下半学期的工作中我将加强以下几方面的工作 1、加强培优补差工作，特别是针对高分和部分偏科较严重的学生，要有针对性的辅导和监督，促进薄弱科目前进。 2、认真落实复习资料和单元测试，增强复习效果。 3、与个别同学谈心，帮助学生选择合适的复习方法和复习策略，缓解学生的心理压力，帮助学生调整好心态。必要时与家长交流，家校配合，达到教育学生的目的。 4、对学生加强学习方法的引导，帮助学生选择正确的目标，形成良好的习惯，减少做题过程中的非智力因素的失分。 5、加强班级管理工作，在班级实行值日班干部政策，让班干部更好的加入到班级管理工作中来，积极监督班级的自习纪律，维持良好的自习学习环境。 6、自习时间要让学生好好利用。建议学生在自习上对数学、物理、化学等理科方面多多练习。同时还要利用早上早读前的一段时间对一些记忆性的东西进行背诵。 7、最后在班级的学风和班风建设上进一步加大力度，从迟到、早退、说话、玩手机等小事上抓起。树正气、扬学风。学生只有在这样的班集体中才能认真学习、奋发向上。 一次考试已经结束，暴露出问题并不可怕，只要认真审视自己的不足。迎头赶上，为时未晚！
姓名考号单位 职业技能鉴定统一试卷 《汽车维修工》中级知识题试卷 注意事项 1.请首先按要求在答题卡上填涂考生信息，在试卷上填写姓名。 2.请用2B铅笔在答题卡上涂写您的答案。 3.请勿折损答题卡，保持卡面清洁。 4.考试时间为90分钟。 一、单项选择题（第1-60题。满分60.0分）： 1、汽车照明系统由（）等组成。 (A)开关、灯泡，(B)灯泡、导线，(C)开关、灯泡、导线及熔断器，(D)熔断器、灯泡。 2、（）型电控燃油喷射系统，明确表示是带空气流量计的。 (A)MPI型，(B)D型，(C)L型，(D)TBI型。 3、OBDⅡ发动机产生缺火故障码，甲说原因可能是点火系故障，乙说原因可能是进气真空泄漏故障。谁对？（）。(A)甲对，(B)乙对，(C)甲、乙都对，(D)甲、乙都不对。 4、中央驻车制动器手制动盘与摩擦片的间隙应为（）。 (A)1～1.5mm，(B)0.3～0.6mm，(C)0.8～1.2mm，(D)0.5～2mm。 5、活塞环开口间隙（端隙）过小，应采取（）。 (A)互研法修理，(B)锯割法修理，(C)锉削法修理，(D)刮研法修理。 6、车辆仅需进行短时间电焊，甲说不用拆下蓄电池搭铁线，乙说要拆下蓄电池搭铁线。谁对？() (A)甲对，(B)乙对，(C)甲乙都对，(D)甲乙都不时。 7、气缸的磨损最大位置在第一道活塞环（）的部位。 (A)上止点，(B)下止点，(C)中间，(D)中下部。 8、凸轮轴的凸轮磨损会使气门的升程规律改变和最大升程（）。 (A)增加，(B)减小，(C)增快，(D)减慢。 9、柴油机加速时气门发出"嗒嗒"声，随发动机转速变化，响声也随着改变 节奏，最常用原因是（）。 (A)喷油提前角，(B)气门间隙小，(C)气门导管松旷，(D)气门间隙过大。 10、汽车行驶时，冷却液沸腾的最可能原因是（）。 (A)风扇带过紧，(B)风扇带过松、打滑，(C)混合比稀，(D) 点火不正时。
一)判断题下列判断正确的请打“√”，错误的打“×”, 每题1分，满分40分。 1．汽车底盘由传动系、悬架、转向系和制动系四大部分组成。( ) 2．由于柴油机的压缩比大于汽油机的压缩比，因此在压缩终了时的压力及燃烧后产生的气体压力比汽油机压力高。( ) 3．多缸发动机各汽缸的总容积之和，称为发动机的排量。( ) 4．发动机的总容积越大，它的功率就越大。 ( ) 5．发动机的汽缸数越多，发动机工作时越不平稳。( ) 6．发动机的排量就是汽缸总容积。 ( ) 7．汽油机一般由两大机构和五大系统组成。 ( ) 8．活塞由一个止点移动到另一个止点的过程称为冲程。( ) 9．活塞由一个止点移动到另一个止点的距离称为活塞行程。( ) 10．汽缸总容积与汽缸工作容积的比值称为压缩比。( ) 11．四冲程发动机完成一个工作循环，要经过进气、压缩、做功和排气4个过程。( ) 12.活塞在汽缸内做匀速运动。 ( ) 13．汽油机常用于式缸套，而柴油机常用湿式缸套。( ) 14．曲柄连杆机构由汽缸体曲轴箱组、活塞连杆组和曲轴飞轮组组成。 ( ) 15．汽缸体曲轴箱组由活塞、活塞环、活塞销、连杆等组成。 ( ) 16．缸套装人座口后，通常湿式缸套顶面略高出缸体上平面0．05-0．15 mm。( ) 17．若缸体为铸铁，缸盖为铝合金材料，则缸盖垫片光滑的一面应朝向缸盖。( ) 18．活塞顶是燃烧室的一部分，活塞头部主要用来安装活塞环，活塞裙部可起导向作用。 ( ) 19．活塞断面呈椭圆形，椭圆的长轴与活塞销轴线同向。 ( ) 20．气环能够密封，除了自身的弹力以外，主要还是靠少量高压气体在环背产生背压而起作用的。（） 21．对于四冲程四缸发动机，其点火间隔角应为120°。 ( ) 22．当飞轮上的点火正时记号与飞轮壳上的正时记号刻线对准时，第一缸活塞正好处于压缩行程上止点位置。( ) 23．解放CA6102型发动机采用侧置式气门配气机构。 ( ) 24．气门间隙是指气门与气门座之间的距离。 ( ) 25．在气门升程相同的情况下，气门锥角越大，气流通过的断面越大。( ) 26．配气机构由气门组、凸轮轴、气门传动组组成。 ( ) 27．气门传动组由气门、气门导管、气门弹簧、弹簧座等组成。( ) 28．配气机构的作用是按照发动机各缸的做功次序和每一缸工作循环的要求，适时地开闭各缸的进、排气门，完成换气过程。 ( ) 29．气门的主要作用是控制进、排气道的开闭。 ( ) 30．进气门头部直径通常要比排气门头部直径大，而进气门锥角有时比排气门锥角小。( ) 31．15轮轴的转速比曲轴的转速快一倍。 ( ) 32．进气持续角等于进气门早开角与进气门晚关角之和。 ( ) 33．装配正时齿轮时，必须使正时记号对准。 ( ) 34．发动机配气机构中的进、排气门都同时开启时，因废气的压力比燃气道的压力高，高温
期中考试七（4）班班级质量分析 秦海燕期中考试已经结束了，它就像把尺子，丈量了同学们这段时间的差距。四班本次考试总体成绩还可以，这主要是我们各科老师共同努力的结果，作为班主任，在此我表示非常感谢。但成绩只能代表过去，我们还得往前走，要想走得更好更稳，总结反思是必须的。下面就本次期中考试作如下分析： 一．总体分析 班级优秀率居于年级第三，及格率居于第二，总分406.2分，居于年级第一。参考人数45人，前一百名11人，前200名25人，后50名的有1人。相比上次月考，总分排名是进步了，但是从各科来看，班里有20名学生的成绩都是下降的，所以还是存在一定问题的， 二、具体分析 从单科成绩看，语文人平第六，数学人平第一，英语人平第一，政治人平第二，历史第六，地理第五，生物第八。三大主科还可以，只是四小科与优秀班级还存在一定差距。分析原因，我感觉有如下几各方面： （一）首先作为班主任的我，还是明显的表现出在班级管理上的不足，由于这几年在乡下我一直从事的是六年级班主任的工作，因此对于学生还总是把他们当成小孩子来看待，虽然也给他们指导了学习上方法，也提出了要求，但由于过于相信学生，没有很好的督促他们去把学习方法真正理解并用于学习，即便安排了班干部同学管理，但效果并不是很好。
（二）其次学生刚入初中，科目增多，学生一下子还没有完全适应，每日课程排的满满，有时想抽出点时间找那些课上不能完成学习任务的学生过关都办不到，只能用放学的课余时间，但是又不能占用太多，学生还有很多科目要完成，有时候都觉得学生很可怜，可是对于个别学生却又是恨铁不成钢。在多次的班会上对他们进行过学习方法的教育。但是学生还是缺乏学习的自觉性，做不到自主学习，总是需要老师提醒布置任务，你只要不说，他绝对不做，甚至有些你说了他们也不做。 （三）班里的后进生也是阻滞班级整体提升不可小瞧的一股力量。虽说后进生不多，但也大大牵扯了班主任的精力。我班的后进生主要特点是，大毛病没有，小毛病不断，就是老实巴交不念书，也不能说不念，是念不好念不对。尤其是留级生杨旭娇和李甜萌，依然是班里的倒一倒二。和家长沟通交流时，也说周末回家念书，给家长的感觉就是孩子很努力了，应该考得特别好，但结果却事与愿违。我也分析了原因：主要是心不专，心思不在学习上，另外知识掌握不牢。还有就是缺乏良好的学习习惯(作业马虎、注意力不集中)。四班学生整体文静，包括男生都特别文静，这其实不好，不活，需要不断锻炼提高。 三、改变措施: 1.加强四小科的督促工作，没事的时候多去教室转转，看看他们在上四小科课的时候是什么样子，幷多督促课代表要严格认真，做好课上的纪律维持。
汽修中级工参考资料 一、填空题 1、一般是以气缸的磨损程度作为发动机是否需要大修的主要依据。 2、活塞脱顶的主要原因是活塞环的端隙过小或背隙过小。 3、配气机构由气门组和气门传动组组成。 4、曲轴与凸轮轴之间的传动方式有齿轮传动、链传动、齿形带传动。 5、活塞的最大磨损部位是第一道活塞环槽。 6、汽车的动力源是发动机。 7、发动机的经济性指标是指有效燃油消耗率。 8、在安装扭曲环时，还应注意将其内圈切槽向上，外圈切槽向下，不能装反。 9、发动机各个机构和系统的装配基体是机体组。 10、柴油的冷凝点越低，其低温流动性越好。 11、在四冲程发动机中，凸轮轴转速是曲轴转速的 1/2 。 12、一般汽油机的压缩比比柴油机的压缩比要小。 13、气环是由铸铁材料制成的，该材料特点是很脆，在弯曲时容易折断。 14、汽车底盘由传动系、转向系、行驶系和制动系四大系统组成。 15、转向轮定位包括主销内倾、主销后倾、前轮外倾和前轮前束四个内容。 16、转向器有循环球式和齿轮齿条式等形式。 17、转向传动比是转向盘转角与转向轮偏转角之比。 18、为了减小离合器转动过程中产生的冲击，从动盘应安装有扭转减震器。 19、磨损或者损坏的悬架零件会引起轮胎的不正常磨损。 20、汽车行驶阻力主要由滚动阻力、空气阻力、坡道阻力和加速阻力四种。
21、制动轮缸的作用是将液压力转换为机械力。 22、12V135Z型柴油机型号中，其中135表示缸径为135mm 。 23、多数发动机冷却系中控制大、小循环的装置是节温器。 24、不等速万向传动装置，为实现等角速传动，中间传动轴两端的万向节叉应在同一平面内；输出轴和输入轴与中间传动轴的夹角应相等。 25、千斤顶应竖直放置。 26、汽车发动机大修竣工后，必须冷磨热试。 27、汽车在车轮抱死时，横向稳定性极差。 28、搬动蓄电池时，不可振动。 29、焊接汽车零件时，出现变形是因焊接应力引起的。 30、汽车车轮制动器间隙的调整应在轮毂轴承预紧度调好后进行。 31、发动机缸套镗削后，还必须进行珩磨。 32、客车车身总成大修送修标志是车厢锈蚀。 33、汽油机燃烧过程中火焰中心在着火延迟期形成。 34、电控汽油喷射发动机喷油器喷油量由喷油时间决定。 35、驱动桥由主减速器、差速器、半轴和桥壳等组成。 36、前轮外倾角过大时，会造成前轮轮胎外侧偏磨。 37、润滑系的故障可以分为机油压力过低、机油压力过高、机油消耗过多和漏油故障。 38、供给系的故障按故障部位可分为油路故障和气路故障。 39、发动机怠速不良故障现象主要表现在怠速运转时容易熄火或怠速转速不稳或运转速度过高。 40、汽车故障是指汽车部分或完全丧失工作能力的现象。
中级汽车维修工考试软件，练习高效快速，通过率百分之百！赶快来下载哦！ 下载地址：中级汽车维修工考试试题（三） 1. 如离合器间隙太大，离合器将出现()的故障。 A、打滑 B、分离不开 C、发抖 D、异响 2. 变速器验收时，各档噪声一般均不得高于( )dB。 A、83 B、85 C、88 D、90 3. 一般技术状况良好的蓄电池，单格电压应在以上，并在5s内保持稳定。若( )s内下降至，说明存电量足。 A、1 B、3 C、5 D、7 4. 下列()不是行驶中有撞击声或异响的原因。 A、弹簧折断 B、单侧悬挂弹簧弹力不足 C、连接销松动 D、减振器损坏 5. 当蓄电池液面高度低于极限值时，传感器的铅棒( )正电位，报警灯( )。 A、无亮 B、有不亮 C、无不亮 D、有亮 6. 柴油机喷油器（）实验，以每秒3次的速度均可第掀动手油泵柄，直到开始喷油。
A、倾斜性 B、压力 C、密封性 D、防漏 7. 离合器的功用不包括()。 A、保证汽车平稳起步 B、便于变速器顺利换档 C、防止传动系过载 D、承担整车的大部分载重 8. 在汽车制冷循环系统中，经膨胀阀送往蒸发器管道中的制冷剂是()状态。 A、高温高压液体 B、低温低压液体 C、低温高压气体 D、高温低压液体 9. 下列()是行驶中有异响的原因。 A、减振器性能减弱 B、前悬挂移位 C、单侧悬挂弹簧弹力不足 D、弹簧折断 10. 三相同步交流发电机的组成中()用来产生磁场。 A、定子总成 B、转子总成 C、电刷 D、电刷架 11. 属于正常使用汽油罐的选项是()。 A、油液一定要罐到顶 B、将汽油最好放在车间内 C、搬运时不得翻转油罐 D、为了便于通风不用油时要打开加油口
九年级二斑班期中考试 班级质量分析 Company number：【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】
九年级二班期中考试班级质量分析 经过全班师生的努力，根据精心布置，本学期期中考试已经结束，现就本 次考试班级状况总结如下，便于总结经验、吸取教训： 一、成绩情况 项目语文数学英语物理化学生物政治历史地理计成绩 数47 47 47 47 47 47 47 47 47 总分 ###### 均分 及格率% % % % % % % % % 优秀率% % % % % % % % % 及格人 数24 17 15 14 19 0 0 0 0 优秀人 数 3 5 4 4 5 0 0 0 0 最高分 最低分 学生层面分析：优秀生数量不多，质量亟待提高，400分以上有7人，其 中进步较为明显的有很多同学，尤其是杨德兴、张文秀、师欣怡等几个同学。 班级整体成绩有点低。 二、班级整体存在的问题 1. 班级秩序虽稳定，但学生学习效率不高，尤其是课上听讲、回答问题的 思维不够积极、活跃，整体氛围较为沉闷。 2. 优等生竞争意识不是太强，学习目标不明确，不能在班内起领头羊作 用。 3. 学生不会自主学习、复习，表现在自习课的利用率低下。 三、学习情况
大部分学生对学习比较感兴趣（如白文武、李元瑞、王俊义等），接受能力较强，学习态度较端正。也有部分学生自觉性不够，不能及时完成作业等，对于学习有一定困难。所以本学期，在要求每位学生端正学生学习态度的同时，应加强培养他们的各种学习能力，以提高各科成绩。 以前对知识掌握较好部分是 1、学生对基础的知识的掌握比较牢固。 2、大部分学生的学习兴趣浓厚。 3、学生上课回答文题很积极，班级的学风很正。 4、学生能很好的和科任教师互动。 5、学生作业书写较工整美观。 不足之处： 1、有一部分学生粗心大意，没有养成及时复习的习惯。 2、运用知识不够灵活，表现在已掌握的知识，做作业或者回答问题时不能灵活地运用。学生到校不整齐,有迟到,旷课现象,特别是上课途中不给任何老师请假。 3.听课效率不高,后进的同学坐飞机或者睡觉或者违纪;中等的同学似是而非就急忙去问同学结果影响成绩优秀的同学,也影响自己的听课;有的同学不能较长时间的集中注意力。 4、个别学生学习习惯不良,卫生习惯差,课本不带回家,随地乱抛纸屑。 5、作业不按时完成,放假的时间越长,作业完成的越不好。 6、个别学生存在偏科思想和跷跷板效应。 7、不爱问问题,怕问题,懒得想问题。
汽修高级技工考试试题..
试卷一 一、单项选择(第1题～第160题。选择一个正确的答案，将相应的字母填入题内的括号中。每题0.5分，满分80分。) 1. 在企业的经营活动中，下列选项中的( B)不是职业道德功能的表现。 A、激励作用 B、决策能力 C、规范行为 D、遵纪守法 2. 下列选项中属于企业文化功能的是(A)。 A、整合功能 B、技术培训功能 C、科学研究功能 D、社交功能 3. 在商业活动中，不符合待人热情要求的是(A)。 A、严肃待客，表情冷漠 B、主动服务，细致周到 C、微笑大方，不厌其烦 D、亲切友好，宾至如归 4. 对待职业和岗位，(D)并不是爱岗敬业所要求的。 A、树立职业理想 B、干一行爱一行专一行 C、遵守企业的规章制度 D、一职定终身，不改行
C、只要合作，不要竞争 D、人心叵测，谨慎行事 10. 企业创新要求员工努力做到(C)。 A、不能墨守成规，但也不能标新立异 B、大胆地破除现有的结论，自创理论体系 C、大胆地试大胆地闯，敢于提出新问题 D、激发人的灵感，遏制冲动和情感 11. 电路中任意两点电位之差称为(B) 。 A、电位 B、电压 C、电势 D、电动势 12. 下列叙述正确的是(B)。 A、功率越大的电器电流做的功越多 B、加在电阻上的电压增大到原来的2倍，则它们消耗的功率增大到原来的4倍 C、功率大的用电器一定比功率小的用电器消耗的能量多 D、大小不同的负载，消耗功率大者电流必定也大 13. (B)回路的作用是使液压系统的某一支路获得低于系统主油路工作压力的压力油。 A、调压 B、减压 C、增压 D、换向 14. (B)将油液的压力转换为机械能带动负载运
八年级二班期中考试质量分析 本学期以来，经过全体教师的共同努力，教学管理工作已经取得了明显的成果。现对十月份月考考试成绩进行分析。 一、成绩分析 1、班级综合成绩： 全班54人，参加考试人数54人。班级总体来看比较平衡，本次考试总分860分。700分以上3人，分别为：粱梦，蔡晴，赵闪。600分以上7人，这一分数段是需要加强的地方。500分以上22人，400分以上46人。每科成绩不高的总是固定几个人，所以有待重点对待。 2、学科成绩分析： 语文：总平均72.33分，虽然总体来看还是不错的，但是语文成绩最高分没有其他两个班的最高分高。所以，学生整体来看还是比较匀称的，前三名的成绩有待提高.，及格率85%。 数学：数学100分以上5人，及格率37%。最高分满分，需要加强对不及格人数的关注。 英语：100分以上3人，及格率44%。低于30分的有10人。72分以上18人，学生普遍基础较差。 政治：基本平衡。分值100分的题目，总平均67.35分。及格率79.6% 历史：90分以上3人，及格率38.89%成绩有待于提高。 地理：80以上有9人，70到80有17人，60到70有11人，及格率68.52%。比往年大有进步。 生物：整体水平比较匀称。大多在60分上下，80分以上3人。 物理：整体水平稍差，及格率14.8%，需要加强对不及格人数的关注，避免造成两极分化。 二、原因分析 1、部分学生本来基础就差，到了八年级，学习的快节奏，加上科目多，使得相当一部分学生感到很吃力。再加上时间紧，他们复习不到位，自然而然地造成他们成绩的不理想。 2、部分学生的学习动力、吃苦精神、效率意识、计划意识、节奏意识仍有